通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己??偨Y(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯,遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇一
摘要:我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,面臨的環(huán)境保護(hù)的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,一方面要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),另一方面要解決在發(fā)展的過程中出現(xiàn)的環(huán)境問題。鑒于人們更熱衷于發(fā)展帶來的經(jīng)濟(jì)利益,往往把發(fā)展放在第一位,而忽視由于發(fā)展所帶來的環(huán)境污染問題。我國(guó)在當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi),必須把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。這是保證可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針之一,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)必須采取有力的對(duì)策措施,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,健全環(huán)境保護(hù)法規(guī),實(shí)行有利于環(huán)境保護(hù)的經(jīng)濟(jì)政策,解決當(dāng)前我國(guó)環(huán)境領(lǐng)域突出的水污染、大氣污染、土壤污染等問題,加快污染治理的進(jìn)程,推動(dòng)環(huán)境科學(xué)進(jìn)步,使我國(guó)的環(huán)境得到進(jìn)一步的改善。
關(guān)鍵詞:環(huán)境保護(hù);戰(zhàn)略位置;環(huán)境污染;形勢(shì)及對(duì)策。
隨著人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)的深入,環(huán)境保護(hù)已不再是一個(gè)國(guó)家或民族的單一的問題,而是成為了全球化的問題。環(huán)境保護(hù)不僅與我們每個(gè)人息息相關(guān),甚至還會(huì)影響到我們的下一代或是幾代人。因此,我國(guó)在“十一五”規(guī)劃《建議》提出:“加大環(huán)境保護(hù)力度”,把環(huán)境保護(hù)的工作提高到國(guó)家工作的高度上,可見國(guó)家對(duì)于環(huán)境保護(hù)工作的重視。同時(shí),也為我國(guó)防治環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境提供了政策上的指導(dǎo)。
一、當(dāng)前我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作中存在的問題。
1.我國(guó)環(huán)境污染問題十分突出。
生活在華北平原的人們有更深切的體會(huì),我們所經(jīng)歷的灰霾天氣正在增加,當(dāng)很多人還對(duì)天氣預(yù)報(bào)中出現(xiàn)的pm2.5心存疑惑時(shí),各種各樣的防霾口罩鋪天蓋地而來,這是大氣污染的結(jié)果;有資料顯示,我國(guó)的淮河、海河、遼河、太湖、巢湖、滇池等重點(diǎn)流域和區(qū)域的治理任務(wù)只完成計(jì)劃目標(biāo)的60%左右,許多河流的水生態(tài)功能嚴(yán)重失調(diào);而我國(guó)的大中城市的水污染相比嚴(yán)重的缺水還不算什么,很多城市的飲用水源地水質(zhì)達(dá)不到iii類標(biāo)準(zhǔn);在我國(guó)廣大的農(nóng)村地區(qū),由于農(nóng)民濫用藥物,農(nóng)村環(huán)境問題突出,土壤污染日趨嚴(yán)重,一些重要的生態(tài)功能區(qū)生態(tài)功能退化。工業(yè)化發(fā)展過程中所帶來的危害已十分突出,汽車尾氣、工業(yè)上的三廢排放、農(nóng)藥有機(jī)污染物的污染持續(xù)增加。在發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展過程中分階段出現(xiàn)的環(huán)境污染問題,在我國(guó)已集中出現(xiàn),因此,我國(guó)的環(huán)境污染問題已十分突出。
2.我國(guó)的環(huán)境管理工作嚴(yán)重滯后。
環(huán)境污染是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中出現(xiàn)的問題,而且往往與管理者的思想有關(guān),人們只注重由發(fā)展所帶來的經(jīng)濟(jì)利益,而忽視了對(duì)環(huán)境的保護(hù)。很多的地方對(duì)環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)不到位,尤其是一些地方政府的領(lǐng)導(dǎo),只注重自己在位時(shí)的政績(jī),而不重視環(huán)境保護(hù),同時(shí),我國(guó)當(dāng)前的環(huán)境保護(hù)的法規(guī)、制度、工作與任務(wù)要求不相適應(yīng),環(huán)境保護(hù)法制不夠健全,在一些地方甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象。即使在發(fā)展的過程中出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,在進(jìn)行治理時(shí),也是資金不到位,進(jìn)程緩慢,又缺乏相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,環(huán)境管理部門形同虛設(shè),不能與當(dāng)前保護(hù)環(huán)境的緊迫性相適應(yīng)。
3.加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)勢(shì)在必行。
不可否認(rèn),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度在近的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了翻天覆地的變化,可以和發(fā)達(dá)國(guó)家上百年的工業(yè)化過程相比較,但同時(shí),環(huán)境污染和生態(tài)破壞也應(yīng)運(yùn)而生,而且勢(shì)態(tài)十分的突出,已經(jīng)到了影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民健康生活的地步,因此,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的意義十分巨大。在今后的一段時(shí)間內(nèi),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還會(huì)持續(xù)增長(zhǎng),人口也會(huì)有所增加,各種資源、能源的消耗會(huì)持續(xù)增長(zhǎng),所面臨的環(huán)境保護(hù)的壓力也會(huì)越來越大。我國(guó)正處在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新時(shí)期,在全面建設(shè)小康社會(huì)的過程中,要把環(huán)境保護(hù)放在更加重要的戰(zhàn)略位置上,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有力保障,是全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的內(nèi)在要求,通過帶動(dòng)環(huán)保和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,有利于提高全社會(huì)的環(huán)境意識(shí)和公民的道德素質(zhì),為我國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),為子孫后代留下更美的天、更綠的地。因此,必須在科學(xué)發(fā)展觀的.基礎(chǔ)上,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)勢(shì)在必行。
二、我國(guó)近期要突出解決的環(huán)境問題。
1.加強(qiáng)水污染的防治工作。
在加強(qiáng)水污染的防止工作方面,一是要加強(qiáng)飲用水水源的保護(hù),禁止有毒有害物質(zhì)進(jìn)入飲用水水源保護(hù)區(qū),加大南水北調(diào)工程水源地及沿線水污染的防治力度,并強(qiáng)化水污染事故的預(yù)防和應(yīng)急處理,以確保群眾的飲用水安全;二是加大農(nóng)村的飲用水的改善工作,我們國(guó)家在城市用水方面的水質(zhì)保證相比農(nóng)村要優(yōu)越的多,城市用水都有供水站對(duì)水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和處理,而廣大的農(nóng)村地區(qū)完全是依賴于地下水,在我國(guó)地下水被污染的已很嚴(yán)重,農(nóng)村用水從原來的井深300米取水到現(xiàn)在的600米深井取水,不僅僅是體現(xiàn)的水污染,而且還反映了地下水的缺乏。
2.加強(qiáng)大氣污染的治理工作。
近兩年來,以霧霾為主要表現(xiàn)的大氣污染愈發(fā)的嚴(yán)重了,歸根結(jié)底是我國(guó)在燃煤方面的危害,以煤燃燒后的二氧化硫?yàn)橹饕廴疚锏碾姀S、鋼廠等高耗能的企業(yè),正在被嚴(yán)格控制其生產(chǎn),并采取相應(yīng)的措施來改善排放的標(biāo)準(zhǔn);隨著汽車保有量的增加,汽車尾氣的危害也在日益嚴(yán)重,以氮氧化物為主的光化學(xué)煙霧也對(duì)大氣的環(huán)境形成污染。因此,要大力發(fā)展清潔型的能源,采用風(fēng)能、太陽能、地?zé)?、生物質(zhì)能等能源作為其他能源的補(bǔ)充,在改善大氣污染,減少大氣污染物排放方面會(huì)有一定的效果。
3.提高農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
我國(guó)在環(huán)境的保護(hù)方面的路還很長(zhǎng),尤其是在廣大的農(nóng)村地區(qū),環(huán)境保護(hù)這一塊還只是停留在口頭上,以垃圾的分類來說,很多的城市在垃圾分類方面還沒有落到實(shí)處,更并說農(nóng)村地區(qū)了。據(jù)我所知,在農(nóng)村垃圾并不比城市少,可很多的農(nóng)村既沒有固定的垃圾點(diǎn),也沒有專人收集垃圾,對(duì)垃圾進(jìn)行處理也只是最簡(jiǎn)單的焚燒處理,這其中有大量的白色垃圾,焚燒后可能產(chǎn)生大量的二惡英,對(duì)大氣污染嚴(yán)重。另外一個(gè)問題就是農(nóng)村的廁所問題,在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于沒有地下污水管道,很多的廁所還是旱廁,對(duì)于這個(gè)問題我覺得在新農(nóng)村的建設(shè)中要重點(diǎn)地改善,否則新農(nóng)村改造只是一句空話,要提高農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識(shí),創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明生態(tài)村。
參考文獻(xiàn):
[1]趙永新;我國(guó)進(jìn)入環(huán)境污染高發(fā)期[n];12期。
[2]新華社;國(guó)務(wù)院關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定[n];02期。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇二
環(huán)保作為一個(gè)全球性的課題,正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人,加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn),它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場(chǎng)所,教師應(yīng)以幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
一、寓環(huán)保教育于幼兒一日生活之中,萌發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),增加幼兒環(huán)保知識(shí)。
1.根據(jù)幼兒園教育的總目標(biāo)和計(jì)劃要求,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,在主題教育和各科教學(xué)中滲透環(huán)保教育。在十月份開展“保護(hù)我們的家園”為主題的教育活動(dòng),帶幼兒外出觀察,有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒感受大自然中色、形、聲的美妙,產(chǎn)生對(duì)美好環(huán)境的情感。同時(shí),通過講故事、觀看錄像、欣賞圖片、談話討論等生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式,開展相應(yīng)的環(huán)保知識(shí)教育,讓幼兒在切身感受的基礎(chǔ)上,展開討論“環(huán)境被破壞后,我們的生存條件會(huì)變得怎樣?”并通過對(duì)比,知道良好的環(huán)境對(duì)我們生命的重要,從而,教育幼兒減少?gòu)U物垃圾,保持環(huán)境整潔。如教給幼兒正確的洗手及節(jié)約用水的方法,培養(yǎng)幼兒用水后關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣。針對(duì)“地球上的水可以用完嗎?”等問題,組織幼兒在觀看錄像“寶貴的水資源”后,找出地球儀和地圖上有水的地帶,知道海水和淡水,知道水來之不易,如果不節(jié)約用水的話,后果不堪設(shè)想。幼兒園還可在各科教學(xué)內(nèi)容的安排上,也注意將環(huán)保教育滲透其中,如故事《窗外的垃圾》教育幼兒環(huán)境美好,人人有責(zé),歌曲《小手娟》,教幼兒愛清潔,講衛(wèi)生。
2.環(huán)保教育應(yīng)滲透到一日生活的各環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)境行為。將環(huán)保教育與生活習(xí)慣的培訓(xùn)緊密結(jié)合,是幼兒環(huán)保教育的特點(diǎn)之一。我們充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如教育幼兒不隨地吐痰,不亂扔果皮雜物;公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;說話、走路輕要輕;愛護(hù)圖書,愛護(hù)玩具;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電,節(jié)約紙張的好習(xí)慣。平時(shí),多組織孩子收集廢紙,易拉罐,玻璃瓶,果凍盒等廢棄物品,把它們?cè)偕茫龀筛鞣N新穎、有趣、立體、直觀的玩教具,既可以節(jié)省材料,又可以減少污染。這些既是良好的行為習(xí)慣,又是環(huán)保的基本要求。另外,我們還十分注意為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。首先,創(chuàng)設(shè)舒適、整潔的生活環(huán)境,如桌椅、玩具擺放整齊,保持室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,同時(shí),對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)和布置,一邊是題為“綠色世界”的植物園墻飾,一邊又是“我為環(huán)保出份力”的主題墻畫,窗臺(tái)上,設(shè)置了養(yǎng)殖園、種植角,讓小朋友親自養(yǎng)殖各種動(dòng)植物,觀察它們的生長(zhǎng)過程,在感受了付出時(shí)的艱辛,長(zhǎng)大后的喜悅時(shí),孩子們會(huì)更加自覺地去關(guān)心身邊的動(dòng)植物,從而喚起了他們保護(hù)環(huán)境的迫切愿望。3.把培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)同幼兒觀察、實(shí)踐和行動(dòng)結(jié)合起來。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí)人和自然的關(guān)系,我們帶領(lǐng)幼兒去實(shí)地調(diào)查,讓幼兒聽馬路上的喧嘩聲、市場(chǎng)上的叫賣聲和朗朗的兒歌聲、優(yōu)美的音樂聲,通過比較、感受,明白好聽的聲音叫樂聲,不好聽的聲音叫噪音,從而了解噪音污染對(duì)人們情緒及聽覺的影響。另外,通過觀察,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的了解。到馬路邊觀看車水馬龍的情景,讓幼兒知道廢氣的來源,親身感受到廢氣對(duì)空氣的污染和人體的危害。同時(shí),注意引導(dǎo)幼兒把環(huán)保意識(shí)變成一種自覺的行為,組織幼兒拾落葉、掃垃圾、為花草樹木澆水、整理圖書、玩具等,這也正是他們保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)體現(xiàn)。
4.充分利用戶外豐富的環(huán)境資源開展教育。孩子一出生,就處在一定的自然環(huán)境之中,他們喜歡大自然,眷戀大自然,自然界中鮮艷的花朵、飄動(dòng)的云彩、飛舞的蝴蝶以及高大的樹木、碧綠的小草等都會(huì)使孩子樂不開支,流連忘返。孩子在這樣的環(huán)境中心情自然是興奮的和愉快的,保護(hù)環(huán)境的情感便會(huì)自然萌生。
二、增強(qiáng)教師的環(huán)保意識(shí),提高自身的環(huán)保素質(zhì)。
教師是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,教師具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和豐富的環(huán)保知識(shí)時(shí),才能影響并帶動(dòng)幼兒開展各種環(huán)?;顒?dòng)。教師一方面要努力學(xué)習(xí),不斷豐富自身的環(huán)保知識(shí),關(guān)心周圍的環(huán)保狀況,了解國(guó)內(nèi)外環(huán)保動(dòng)態(tài);另一方面,還應(yīng)注意自己的行為,從一點(diǎn)一滴做起,用自己美的言行去影響、教育孩子。如注意自己的著裝整潔、手臉干凈,物品擺放有序;看見廢物主動(dòng)撿、看見破壞環(huán)境的行為主動(dòng)管。這樣,孩子在耳濡之中逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
三、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與、提高教育實(shí)效。
在對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育時(shí),應(yīng)注意發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用。讓家長(zhǎng)為孩子做出榜樣,如在公共場(chǎng)所不吸煙,不亂扔瓜皮果殼;在家里,聽音樂、看電視注意控制音量,不制造噪音影響他人的生活。幼兒園適時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)境教育意見征求信,虛心接受家長(zhǎng)的環(huán)保建議,并結(jié)合植樹節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日組織幼兒和家長(zhǎng)一起植樹種草,到大自然中游玩,讓孩子了解大自然的奧秘,感受大自然的美好,并隨時(shí)清掃廢物,以此,帶動(dòng)所有的人都愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇三
記得幼年的時(shí)候冬天很冷,一月份都是5攝氏度左右的,一次印象最深刻的就是看天氣預(yù)報(bào)說有0度,我很高興,汕頭這地方不可能下雪,也許0度可以讓河水結(jié)冰。于是我用杯子盛了一點(diǎn)水放在陽臺(tái)上,等第二天早上起來看有沒有結(jié)成冰。我那一夜徹夜不眠,到了5點(diǎn)我就馬上起床,去看一下。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)水面上結(jié)了一層很薄的冰,雖然沒像我想象那樣成為一整塊冰塊,但是對(duì)我來說已經(jīng)不錯(cuò),畢竟那是我第一次看到冰箱外水結(jié)冰。如今,別說0度,連5度都沒有,一月份也就是10來度,而七、八月份更是持續(xù)高溫,總是在35度左右。以前,我很期待夏天的到來,因?yàn)榭梢匀コ靥伶覒颍梢愿笥言谛『又忻~。如今,在田野的周邊陸續(xù)建起數(shù)家工廠。農(nóng)田被毀,而代之以一家家工廠。小河已是臭水溝。小時(shí)候,我很喜歡去鄉(xiāng)下,特別是那種燈光少的草地,找一個(gè)“風(fēng)水寶地”,躺下來,望著天空,那些美麗的星星,好漂亮。現(xiàn)在田沒有了,也幾乎看不到星星,被工廠的廢氣搞得空氣質(zhì)量極差。現(xiàn)在連最明亮的北極星都難以看到了。
如今,全球變暖,兩極的冰川正在融化,全球均溫上升。據(jù)專家預(yù)測(cè),如果兩極冰川全部融化,海平面將上升6米,幾億平方公里土地將被淹沒。現(xiàn)在地球的均溫對(duì)比20年前,上升大約1度左右。如果地球均溫上升五攝氏度,亞馬遜雨林剛果盆地,東南亞等地的雨林將變成一片不毛之地,沒有熱帶雨林,地球就失去了肺,人類也將遭受巨大無比的災(zāi)難。地球表面有71%是水,但是這71%中有95%是海水,而僅存5%的淡水竟有80%以冰的方式保存在兩極和各國(guó)的高山。所以人類能飲用的水資源是少之又少。如果人類再不珍惜水資源,那么最后一滴水將是人類的眼淚。請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來吧!保擴(kuò)我們賴以生存的地球吧!不然人類將會(huì)受到大自然的懲罰。
中學(xué)生科技小論文范文2022年中學(xué)生科技小論文大全。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇四
20xx年6月1日,國(guó)務(wù)院頒布的“限塑令”正式施行,根據(jù)規(guī)定,從即日起,在所有超市、商場(chǎng)、等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。商品零售場(chǎng)所必須對(duì)塑料購(gòu)物袋明碼標(biāo)價(jià),并在商品價(jià)外收取塑料購(gòu)物袋價(jià)款,不得無償提供或?qū)⑺芰腺?gòu)物袋價(jià)款隱含在商品總價(jià)內(nèi)合并收取。
時(shí)至今日,“限塑令”實(shí)施已超過一年。在這一年里,“限塑令”對(duì)商品市場(chǎng)使用的情況有多大的影響呢?是不是還有需要改善的地方?帶著這些疑問,我對(duì)超市和集貿(mào)市場(chǎng)的使用情況進(jìn)行了調(diào)查。
時(shí)間:20xx年8月15日星期六16:00。
地點(diǎn):開平市長(zhǎng)沙益華廣場(chǎng)華潤(rùn)超市。
我采用在超市門口定點(diǎn)觀察的方式,在5分鐘里觀察了100個(gè)消費(fèi)者使用塑料袋的情況,得出以下數(shù)據(jù):
自帶購(gòu)物袋的人數(shù)。(包括手提袋和自備塑料袋)。
既用購(gòu)物袋,又用收費(fèi)塑料袋的人數(shù)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),華潤(rùn)超市的消費(fèi)者使用收費(fèi)塑料袋的占了大多數(shù),超過50%,達(dá)到53人,而使用購(gòu)物袋而不使用塑料袋的僅有14人,由于塑料袋收費(fèi)而平口袋不收費(fèi),有25人使用平口袋代替塑料袋,另外有8人直接提著商品。
由調(diào)查可見,消費(fèi)者使用塑料袋的現(xiàn)象依然嚴(yán)重,環(huán)保意識(shí)還有待增強(qiáng),另外,平口袋的免費(fèi)使用也被某些消費(fèi)者鉆了空子,直接導(dǎo)致平口袋使用量劇增。在調(diào)查的過程中我發(fā)現(xiàn)了消費(fèi)者偏好的特點(diǎn)。
一是使用收費(fèi)塑料袋的往往是因?yàn)橘I了大量的商品,一般的購(gòu)物袋容量不足以放下所有的商品,或者需要好幾個(gè)購(gòu)物袋才可以放下所有的商品。
二是使用購(gòu)物袋的消費(fèi)者通常買的商品并不多,購(gòu)物袋可以容下。
三是部分消費(fèi)者購(gòu)買的商品數(shù)量較少,便可以直接放進(jìn)手提袋或者空手提著商品,或者使用平口袋裝商品。由此可見,購(gòu)買商品數(shù)量的多少跟消費(fèi)者是否傾向于使用購(gòu)物袋有很大的關(guān)系。
經(jīng)過分析,我認(rèn)為這是跟收費(fèi)塑料袋的價(jià)格在購(gòu)買商品的價(jià)格中所占的比例有直接關(guān)系。當(dāng)消費(fèi)者購(gòu)買的商品數(shù)量較多,金額較大,塑料袋的價(jià)格在總金額中所占的比例就小,消費(fèi)者就不會(huì)計(jì)較多花幾毛錢購(gòu)買塑料袋,相反,如果購(gòu)買的商品數(shù)量較少,金額不大,塑料袋的價(jià)格在總金額中所占的比例就小,消費(fèi)者就會(huì)傾向于不使用塑料袋。
時(shí)間:20xx年8月16日星期天9:00。
地點(diǎn):開平市長(zhǎng)沙幸福市場(chǎng)。
同在超市使用的方法一樣,我在幸福市場(chǎng)大門口連續(xù)觀察了100個(gè)消費(fèi)者,并得到了一下數(shù)據(jù):
自帶購(gòu)物袋的人數(shù)。(完全不需要塑料袋)。
在集貿(mào)市場(chǎng)的出口觀察了100個(gè)消費(fèi)者,完全不需要使用塑料袋的僅僅有3人,僅占3%,其余的97人均使用了至少一個(gè)塑料袋,這種現(xiàn)象說明,“限塑令”在集貿(mào)市場(chǎng)的約束力并不強(qiáng)。
集貿(mào)市場(chǎng)里,幾乎每個(gè)消費(fèi)者都提著塑料袋,有的提著一兩個(gè),但更多的是提著七八個(gè),至于塑料袋里面還有多少個(gè),就不得而知了。在鮮魚檔口,買一個(gè)魚頭要用塑料袋裝,在豬肉檔,買塊豬肉要用塑料袋裝,在瓜菜檔,買一條節(jié)瓜要用塑料袋裝,“限塑”究竟“限”在什么地方了?觀察中發(fā)現(xiàn),盡管使用購(gòu)物袋的消費(fèi)者也有,但并不多見。
一副食品檔口的老板說:“不要說我們這種副食品檔口,就算是整個(gè)集貿(mào)市場(chǎng),塑料袋的使用量依然很大,與限制塑料袋之前相比,塑料袋的使用量并沒有明顯減少。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,像我們這種副食品,比如紅棗,一粒一粒的,人家買一斤紅棗,你不可能不用塑料袋吧?就算人家只買一兩,也必須用到塑料袋。還有些貨物是不可能不用塑料袋的,比如米,豆類,散裝面粉,這些無論如何也得用個(gè)塑料袋吧?我們副食品檔口的貨品基本上都是這樣的了,所以塑料袋限不限制都好,我們這里也一定要用到塑料袋。”在談及提供塑料袋是否需要收費(fèi)的時(shí)候,老板搖了搖頭,笑著說:“不可能收費(fèi),一斤綠豆4元,裝一斤綠豆起碼要用兩個(gè)塑料袋,就算是每個(gè)1毛錢,也不現(xiàn)實(shí),消費(fèi)者不肯,我們也不想那么麻煩找零錢。要知道啊,集貿(mào)市場(chǎng)的消費(fèi)者都是非常精打細(xì)算的,多1毛錢他就不來光顧了?!?/p>
工商行政管理人員說:“盡管‘限塑令’頒布已經(jīng)一年又多,但老實(shí)說,在集貿(mào)市場(chǎng),‘限塑令’的實(shí)施有困難,近日來我們已經(jīng)加大了對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)限塑整治行動(dòng)的力度,積極進(jìn)行宣傳,召開市場(chǎng)業(yè)戶座談會(huì)明確‘限塑令’的意義和要求,把限塑作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的經(jīng)常的工作抓緊抓好?!?/p>
1、“限塑令”,是限制而不是杜絕塑料袋的使用,這需要消費(fèi)者必須要有良好的環(huán)保意識(shí)和自我監(jiān)督能力,否則塑料袋究竟在什么地方該用,什么地方不該用,大家都說不清,大家都有自己的理由。比如,買一瓶醬油,可以用購(gòu)物袋裝也可以用塑料袋裝,環(huán)保意識(shí)強(qiáng)的自然會(huì)使用購(gòu)物袋,而意識(shí)不強(qiáng)的就會(huì)使用塑料袋,但是使用塑料袋可以使用一個(gè),也可以使用兩個(gè),使用兩個(gè)的消費(fèi)者認(rèn)為一個(gè)塑料袋不可靠,這樣的理由不能不讓商家多給一個(gè)塑料袋,商家也不會(huì)為了一個(gè)塑料袋而讓消費(fèi)者不悅。這就涉及到了消費(fèi)者意識(shí)的問題。
毫無疑問的,提高環(huán)保意識(shí),必須加大宣傳力度。就開平市而言,目前政府的宣傳力度并不足夠,電視,廣播,報(bào)紙中關(guān)于少用塑料袋的宣傳少之又少。而商家的“限塑”宣傳就占了主導(dǎo),一方面是某些免費(fèi)提供塑料袋的商戶為了節(jié)省成本,另一方面是某些收費(fèi)塑料袋的超市為了樹立社會(huì)形象。但是這些宣傳僅僅靠商家是不足夠的,政府在這方面的宣傳不力對(duì)“限塑令”的實(shí)行有很大的影響。
2、市場(chǎng)上有的塑料袋要收費(fèi),這主要是超市的塑料袋,質(zhì)量也比較好,而集貿(mào)市場(chǎng)的塑料袋則不收費(fèi),但是質(zhì)量比較差。盡管質(zhì)量比較差,但由于不收費(fèi),導(dǎo)致消費(fèi)者的消費(fèi)成本沒有增加,質(zhì)量差的問題可以用數(shù)量增加的方法來解決,即是多用幾個(gè)塑料袋,這導(dǎo)致了塑料袋的濫用。目前的生活垃圾中,廢棄的塑料袋也主要是這些類型的塑料袋,即它們才是破環(huán)環(huán)境的“主力軍”,但由于各種各樣的原因,目前的“限塑”限制了超市塑料袋的使用,但卻在限制集貿(mào)市場(chǎng)塑料袋的使用上收效甚微,而集貿(mào)市場(chǎng)上產(chǎn)生的廢棄塑料袋又遠(yuǎn)比超市的要多。因此,必須針對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)的特點(diǎn)來“限塑”,就目前而言,除非可以找到普通塑料袋的替代品,否則集貿(mào)市場(chǎng)濫用塑料袋的情況很難會(huì)得到改善。所以,加大塑料袋替代品的研發(fā)是解決塑料袋污染的重要措施。這種替代品必須環(huán)保并且價(jià)格低廉,適于推廣。
3、進(jìn)一步完善目前的環(huán)保法規(guī)。國(guó)務(wù)院頒布的“限塑令”對(duì)于環(huán)境保護(hù)而言具有重要意義,但是有部分細(xì)節(jié)的規(guī)定不清晰,或者沒有統(tǒng)一的衡量口徑,又或者不具備可操作性。比如,“在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋”,但是明顯地由于規(guī)定沒有結(jié)合集貿(mào)市場(chǎng)的實(shí)際情況,導(dǎo)致了集貿(mào)市場(chǎng)免費(fèi)提供塑料袋的現(xiàn)象依然普遍,這必須對(duì)“限塑令”進(jìn)行更細(xì)致的修改;又如“在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋”,但是“0.025毫米”究竟有多厚,一般的工商部門和消費(fèi)者都難以區(qū)別。所以,相關(guān)環(huán)保法規(guī)有待進(jìn)一步完善,但這并不是一朝一夕能夠做到的事情,也不可能一勞永逸,相信隨著國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的越來越重視與人們環(huán)保意識(shí)的提高,環(huán)保法規(guī)系統(tǒng)完善的進(jìn)程會(huì)越來越快,不斷向建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)的方向邁進(jìn)。
培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),是我們每個(gè)公民的義務(wù)。人類在不斷利用自然,征服自然,改造自然的同時(shí),卻也受到了自然的報(bào)復(fù):土地沙化,酸雨的降臨,倫敦?zé)熿F的出現(xiàn)??......
綠色在我們平凡的日常里,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的綠色,希望能夠幫助到大家。......
社會(huì)03***119黃軍軍——關(guān)于“清理南匯嘴海灘”一、主題:清潔海灘二、指導(dǎo)老師:程玉蓮三、實(shí)踐者:031710114曾茂(組長(zhǎng))031710119黃軍軍031710127王書理03171......
環(huán)保實(shí)踐小論文篇五
隨著18世紀(jì)中期蒸汽機(jī)的發(fā)明帶領(lǐng)人類進(jìn)入工業(yè)社會(huì)以來,人類的生產(chǎn)水平和物質(zhì)文明水平都得到了極大提高。但與此同時(shí),工業(yè)革命也帶來了一系列的生態(tài)和環(huán)境問題,引發(fā)了人類史上空前的生態(tài)環(huán)境危機(jī),對(duì)當(dāng)代人類的生存與發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。這些全球性的生態(tài)環(huán)境危機(jī)主要表現(xiàn)為水源危機(jī)、荒漠化、物種危機(jī)、臭氧層危機(jī)、大氣污染、全球變暖等。
地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%,有近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可被人類直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一,是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。盡管如此,我國(guó)的7大江河水系,由于工業(yè)和生活上的不關(guān)注,卻還是都受到不同程度的污染,對(duì)我國(guó)的淡水資源造成嚴(yán)重影響。
政府可以鼓勵(lì)農(nóng)民用無磷肥料,使用無磷洗衣粉等減少生活上對(duì)水體的污染,我們還可以大力倡導(dǎo)人們多植樹,在河堤等地方建立防護(hù)林,加大植被綠化力度,涵養(yǎng)水源。盡管我們可以做的事情比較小,但是倘若能夠多一些人來做這樣的事情,我們的生活水污染方面可以改善很多。
然后當(dāng)下比較嚴(yán)重的環(huán)境問題當(dāng)屬全球變暖的問題。汽車工業(yè)的不斷發(fā)展,給人類的出行帶來了很大的便利,也給地球帶來了巨大的壓力。全球氣候變暖對(duì)人類生存帶來了很大的影響:冰川消融,海平面將升高,引起海岸灘涂濕地、紅樹林和珊瑚礁等生態(tài)群?jiǎn)适В0肚治g;水域面積增大,水分蒸發(fā)也更多了,雨季延長(zhǎng),水災(zāi)正變得越來越頻繁,遭受洪水泛濫的機(jī)會(huì)增大、遭受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)重性加大;氣溫升高可能會(huì)使南極半島和北冰洋的冰雪融化,北極熊和海象會(huì)漸漸滅絕,許多小島將會(huì)無影無蹤;導(dǎo)致臭氧濃度增加,低空中的臭氧是非常危險(xiǎn)的污染物,會(huì)破壞人的肺部組織,引發(fā)哮喘或其他肺病;全球氣候變暖還會(huì)造成某些傳染性疾病傳播等嚴(yán)重問題。
因此遏制全球氣候變暖的趨勢(shì)刻不容緩。首先是我們要樹立環(huán)保意識(shí),在沒有這種意識(shí)的前提下做什么都是無用的。第一,根據(jù)全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的,那么我們就應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物品。第二,就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放,讓自然的天平更加傾向大自然。第三,減少使用污染環(huán)境的燃料,提倡使用綠色燃料,例如酒精汽油等。
第四,開發(fā)節(jié)能的新技術(shù),改變當(dāng)下的燃料使用格局等。
當(dāng)然除了水體污染,全球變暖的問題外,我們生存的地球上還存在很多其余的污染問題。比如說:大氣污染、土壤污染、荒漠化、核污染、光污染、噪聲污染、化學(xué)污染、生物污染等等。所以我們?cè)僖膊荒芄忸欀l(fā)展經(jīng)濟(jì),而以污染環(huán)境為代價(jià)了。我們的大自然是有自我凈化的能力,但是人類生產(chǎn)活動(dòng)給大自然帶來的負(fù)荷太重了,終有一天大自然會(huì)承受不了,然后人類會(huì)面對(duì)大自然的咆哮,甚至是滅亡,所以說環(huán)境保護(hù)問題迫在眉睫,亟待解決。而從我們個(gè)人來講,我們能做的就是從小事出發(fā),盡己所能的緩解環(huán)境壓力。比如說:樹立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的意識(shí);從生活中的小事著手,隨手關(guān)水龍頭,防止滴漏,一水多用等;做好在學(xué)校,社區(qū)環(huán)保的宣傳工作,倡導(dǎo)更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來,用大家一起的力量來改變現(xiàn)狀;倡導(dǎo)人們植樹造林,做好綠化;積極關(guān)注政府關(guān)于環(huán)保方面的政策等,并積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,帶領(lǐng)周邊的人們一起為環(huán)保出自己的一份力等等。
當(dāng)然生活中我們可以為環(huán)保做的事情還有很多很多,只要我們有心,有這樣的意識(shí),我們就可以做的更好一點(diǎn)。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇六
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
1。珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
2。不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時(shí),我們就無法生存了。
3。水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
環(huán)保實(shí)踐小論文篇七
我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木,同學(xué)們,大家看看下面的綠色環(huán)保論文吧!
關(guān)鍵詞:環(huán)保節(jié)能、光電幕墻、雙層幕墻、生態(tài)幕墻。
一、幕墻節(jié)能設(shè)計(jì)的背景。
當(dāng)今玻璃幕墻在現(xiàn)代建筑,特別是高層辦公建筑中的風(fēng)靡程度有增無減,它幾乎是世界各大城市辦公樓立面的一致選擇。主要原因之一是人們的審美傾向仍然受現(xiàn)代主義風(fēng)格的影響,而玻璃幕墻不僅外觀簡(jiǎn)潔、通透、富有現(xiàn)代感,甚至可以象征企業(yè)實(shí)力和形象.因而受到眾多業(yè)主和建筑師的青睞。然而,人們?yōu)榱诉@種獨(dú)特的外觀也付出了沉重的代價(jià),由于傳統(tǒng)玻璃幕墻的保溫、隔熱性能均遠(yuǎn)不及傳統(tǒng)墻體,又缺乏合理減少夏季太陽過熱的措施,大大增加了該類建筑的空調(diào)和采暖能耗。由此我國(guó)推出公共建筑設(shè)計(jì)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),對(duì)玻璃幕墻提出了更嚴(yán)格的熱工要求。
二、當(dāng)今社會(huì)幕墻發(fā)展的趨勢(shì)。
根據(jù)國(guó)家公共設(shè)計(jì)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),由此引申出了綠色環(huán)保節(jié)能幕墻的概念。綠色環(huán)保節(jié)能型幕墻成為當(dāng)今幕墻設(shè)計(jì)的一大主流。
綠色環(huán)保節(jié)能幕墻就是具有無污染(或者污染很低)、并具有環(huán)保和節(jié)約能源功能的幕墻,這是幕墻今后發(fā)展的必然趨勢(shì)。目前應(yīng)用比較多、研究比較多的主要有三類:光電幕墻、雙層玻璃幕墻以及生態(tài)幕墻。
三、光電幕墻。
光電幕墻的產(chǎn)生是在二十世紀(jì)初期。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些國(guó)家出現(xiàn)能源危機(jī),常規(guī)發(fā)電成本的不斷上升和人們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),致使他們紛紛推廣、實(shí)施太陽能利用技術(shù),并提出了“建筑物產(chǎn)生能源”的概念,推動(dòng)了光電技術(shù)應(yīng)用于建筑物的科研和使用,由此光電幕墻開始研發(fā)。
光電幕墻集合了光伏發(fā)電技術(shù)和幕墻技術(shù),是一種高科技產(chǎn)品,集發(fā)電、隔音、隔熱、安全、裝飾功能于一身的'新型幕墻。其擁有如下特點(diǎn):
1)不占用土地、節(jié)約土地能源;
2)沒有噪音,沒有污染物排放,綠色環(huán)保;
3)對(duì)建筑物有隔熱保溫的效果,降低建筑本身的能量負(fù)荷;
4)自發(fā)自用或并網(wǎng)送電,配電費(fèi)用小,效率高;
5)分布式發(fā)電,有利于應(yīng)用智能電網(wǎng);
6)具有一定的透光率,在滿足采光要求的同時(shí)其特殊的顏色和肌理拓展了建筑的表現(xiàn)空間。
綜上所述,光電幕墻作為光伏建筑一體化(bipv)建筑的一種體現(xiàn),是光伏應(yīng)用形式中更接近人類生活的一種,是綠色節(jié)能環(huán)保理念的體現(xiàn),因此光電幕墻將成為城市環(huán)保節(jié)能幕墻的最佳選擇之一。
光電幕墻設(shè)計(jì)時(shí)必須遵循如下幾點(diǎn):
1)以不損害和影響建筑的效果、結(jié)構(gòu)安全、功能和使用壽命為基本的原則;
4)保溫隔熱的圍護(hù)結(jié)構(gòu)技術(shù)與自然通風(fēng)采光遮陽技術(shù)的有機(jī)結(jié)合;
5)光伏系統(tǒng)和建筑是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),將兩個(gè)系統(tǒng)結(jié)合需要光伏制造商與建筑材料、建筑設(shè)計(jì)、建筑施工等相關(guān)方面緊密配合,共同努力。
四、雙層玻璃幕墻。
新建筑理念是將生態(tài)理念和生態(tài)精神貫穿在建筑的外立面設(shè)計(jì)中。因此建筑立面不僅僅起到劃分空間的作用,同時(shí)也是建筑內(nèi)外能量交換的媒介,在適應(yīng)氣候、注重能量動(dòng)態(tài)平衡的同時(shí)追求內(nèi)部空間的舒適性。雙層幕墻正是在這種建筑理念下誕生和成才的。
雙層幕墻由內(nèi)外兩層立面構(gòu)造組成,形成一個(gè)室內(nèi)外之間的空氣緩沖層。外層可由明框、隱框或點(diǎn)支式幕墻構(gòu)成。內(nèi)層可由明框、隱框幕墻、或具有開啟扇和檢修通道的門窗組成。也可以在一個(gè)獨(dú)立支承結(jié)構(gòu)的兩側(cè)設(shè)置玻璃面層,形成空間距離較小的雙層立面構(gòu)造。兩層玻璃幕墻之間留有一空腔(通道),這個(gè)通道稱為熱通道。雙層幕墻主要利用氣壓差、熱壓差和煙囪效應(yīng)的原理。雙層幕墻根據(jù)特點(diǎn)可分為外循環(huán)式雙層幕墻、內(nèi)循環(huán)式雙層幕墻、綜合內(nèi)外循環(huán)的雙層幕墻。
總體來講雙層幕墻有以下優(yōu)點(diǎn):1)隔聲防噪效果顯著;2)改善室內(nèi)空氣質(zhì)量;3)易于調(diào)整改善室內(nèi)熱環(huán)境;4)通過百葉調(diào)整室內(nèi)光線;5)水密性、氣密性好;6)防結(jié)露性好。
雙層幕墻設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)從以下幾方面重點(diǎn)考慮:
1)氣候適應(yīng)性:建筑物選用雙層幕墻時(shí)要因時(shí)、因地、因需要、因經(jīng)濟(jì)等要素綜合而定。
2)雙層幕墻抗風(fēng)壓性能內(nèi)外層分別確定。內(nèi)外層均要有足夠的抗風(fēng)壓性能,符合設(shè)計(jì)要求。
3)氣流組織設(shè)計(jì):雙層幕墻系統(tǒng)外層幕墻進(jìn)出風(fēng)口應(yīng)交替布置并且風(fēng)口之間相互隔開,避免氣流短路,提高通風(fēng)效率和熱工性能。
4)外通風(fēng)雙層幕墻進(jìn)風(fēng)口和出風(fēng)口宜設(shè)置防蟲網(wǎng)和空氣過濾裝置,宜設(shè)置電動(dòng)或手動(dòng)的調(diào)控裝置控制幕墻熱通道的通風(fēng)量,能有效開啟和關(guān)閉。
5)熱通道寬度:為保證熱通道內(nèi)空氣流動(dòng)的順暢,寬度一般不宜小,在有輔助機(jī)械通風(fēng)的情況下,熱通道寬度可以適當(dāng)減少。
6)宜在幕墻熱通道內(nèi)設(shè)置遮陽系統(tǒng),且需考慮遮陽百葉的等結(jié)構(gòu)、材料、位置等對(duì)空氣流通的影響。
7)內(nèi)層開啟窗的位置及開啟方式對(duì)雙層幕墻的通風(fēng)效果影響。
8)外層幕墻懸挑較多時(shí)與主體結(jié)構(gòu)的連接部件承載力和剛度的校核,保證幕墻結(jié)構(gòu)體系能承受附加檢修荷載。
9)雙層幕墻的內(nèi)側(cè)及熱通道內(nèi)的構(gòu)配件的易于清潔和維護(hù)問題。
10)內(nèi)通風(fēng)雙層幕墻與建筑暖通系統(tǒng)的結(jié)合設(shè)計(jì)。
五、生態(tài)幕墻。
生態(tài)幕墻,它是隨著建筑生態(tài)化的發(fā)展而發(fā)展的。根據(jù)使用功能或使用要求,能夠改變生態(tài)和色彩的建筑幕墻稱之為生態(tài)幕墻,生態(tài)幕墻是生態(tài)建筑的一種,它需和生態(tài)建筑一起設(shè)計(jì),生態(tài)幕墻是生態(tài)建筑的主要組成部分。
生態(tài)幕墻設(shè)計(jì)的基本原則是在保證自然通風(fēng)和健康舒適生態(tài)環(huán)境的前提下盡量節(jié)能,而不是以節(jié)能為最終目的。生態(tài)幕墻建造,是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要多學(xué)科的協(xié)調(diào),各專業(yè)的通力合作。在盡可能利用低碳綠色節(jié)能生態(tài)建材的基礎(chǔ)上將傳統(tǒng)幕墻、光電幕墻、雙層幕墻與內(nèi)部空間及建筑結(jié)構(gòu)統(tǒng)一設(shè)計(jì),將玻璃幕墻與建筑豎直綠化、水平立體綠化以及空中花園相結(jié)合,利用植物的光合作用、雙層幕墻的自然通風(fēng)和中庭煙囪效應(yīng)的排氣等共同構(gòu)成建筑的“肺”,創(chuàng)造人與自然接觸的人性化空間。
生態(tài)幕墻區(qū)別于傳統(tǒng)幕墻的特點(diǎn):
1)設(shè)計(jì)理念:傳統(tǒng)是幕墻與自然生態(tài)環(huán)境相分離,對(duì)自然通風(fēng)考慮不夠:而生態(tài)設(shè)計(jì)理念是幕墻與自然生態(tài)環(huán)境組成統(tǒng)一的有機(jī)體。精心設(shè)計(jì)自然通風(fēng)。
2)對(duì)資源能源的態(tài)度:傳統(tǒng)是沒有或很少考慮有效的資源,能源再生利用及對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響;而生態(tài)是必須考慮節(jié)能,資源重復(fù)利用,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.積極利用太陽能等自然能量。3)設(shè)計(jì)依據(jù):傳統(tǒng)是依據(jù)功能、性能及成本需求來設(shè)計(jì);而生態(tài)是依據(jù)環(huán)境效益和生態(tài)環(huán)境指標(biāo)與功能、性能及成本來設(shè)計(jì)。
4)設(shè)計(jì)目的:傳統(tǒng)是以人對(duì)幕墻的美學(xué)和功能的需求為主要設(shè)計(jì)目的;而生態(tài)幕墻是為人的需求和環(huán)境而設(shè)計(jì),其最終目的是創(chuàng)造舒適,健康的居住生活環(huán)境,提高自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的綜合效益,滿足可持續(xù)發(fā)展的要求,真正做到綠色、環(huán)保和節(jié)能。
5)施工技術(shù)和工藝:傳統(tǒng)是在施工和使用過程中很少考慮材料的回收利用;而生態(tài)是在施工和施工和使用過程中可拆卸,易回收,不產(chǎn)生毒副作用,廢棄物少。
六、結(jié)束語。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,國(guó)家對(duì)建筑節(jié)能的重視以及迫切要求,環(huán)保節(jié)能型幕墻將越來越深入到我們的日常生活中。此外新能源的開發(fā)、新能源使用技術(shù)的不斷成熟,必將為以后綠色環(huán)保幕墻的有效實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的理論、技術(shù)基礎(chǔ),更好的為建筑服務(wù),提供給社會(huì)更加節(jié)能舒適的生活、辦公環(huán)境。
參考文獻(xiàn)。
[1]《建筑幕墻》(gb/t21086-)。
[2]江蘇省《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(dgj32/96-)。
[3]《建筑門窗玻璃幕墻熱工計(jì)算規(guī)程》(jgj151-)。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇八
本團(tuán)隊(duì)一共10人,團(tuán)隊(duì)兵分三路而行,隊(duì)員們都做了充分的準(zhǔn)備,帶著一份強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,以及對(duì)環(huán)保事業(yè)的熱愛之情,統(tǒng)一著裝,迎著朝陽,滿懷信心,“精裝”上陣了!
我們帶著問卷,開始了對(duì)漁民的訪談之旅。這是一個(gè)民風(fēng)淳樸的漁農(nóng)村。在隊(duì)員們的熱情、禮貌地講解下,無論是本地漁民還是外來務(wù)工者亦或是游客都很熱情積極地參與到我們的調(diào)研當(dāng)中來。
通過調(diào)研,我們了解到當(dāng)?shù)鼐用穸季哂幸欢ǖ沫h(huán)保意識(shí),絕大多數(shù)人都很熱衷于環(huán)保事業(yè),“生態(tài)好了,環(huán)境更好,我們的生活才會(huì)更加美好”是大家的共識(shí)。
但是由于部分村民長(zhǎng)期的不良生活習(xí)慣以及對(duì)相關(guān)法律知識(shí)的缺乏等因素,大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視程度不是很理想,因此環(huán)保意識(shí)仍需加強(qiáng)。
據(jù)當(dāng)?shù)鼐用穹从常鄬?duì)于80年代而言,冊(cè)子島現(xiàn)在的環(huán)境得到了一定的改善,各項(xiàng)環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施都有所增加。漁民們對(duì)科學(xué)捕魚知識(shí)的了解也增多了。
以往,漁民們?yōu)榱烁斓闹赂唬瑹o限制的捕魚,加之漁民對(duì)海洋資源的保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng),海洋漁業(yè)資源以及海洋環(huán)境沒有得到很好的保護(hù),致使產(chǎn)魚量直線下滑,漁民的漁業(yè)經(jīng)濟(jì)沒有了保障。
經(jīng)過了政府以及環(huán)保相關(guān)部門的幫助,國(guó)家對(duì)《漁業(yè)法》、《環(huán)境保護(hù)法》的極力強(qiáng)調(diào),加上漁民們的真實(shí)感受,漁民們開始關(guān)注海洋,保護(hù)海洋,合理利用海洋資源。
現(xiàn)已是7月,正好是休漁期,大部分漁民都休閑在家編織修補(bǔ)漁網(wǎng),部分人則出去打工或做生意。
當(dāng)問起他們對(duì)海洋的理解時(shí),漁民們一致認(rèn)為“我們應(yīng)該合理開發(fā)海洋資源,并保護(hù)海洋資源”。
我們是祖國(guó)的未來,在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),更要結(jié)合實(shí)際,從生活中來,到生活中去,切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以及“六個(gè)為什么”,讓我們的未來插上綠色的翅膀自由飛翔。
地球是人類賴以生存的環(huán)境,海洋則是我們生命的搖籃。國(guó)家在建設(shè),人民也在努力,讓我們一起來維護(hù)我們的地球,一起來做這份神圣的職業(yè)——海洋環(huán)境保護(hù)!
環(huán)保實(shí)踐小論文篇九
在社會(huì)不斷發(fā)展的進(jìn)程中,為了讓人們都擁有良好的生活環(huán)境,國(guó)家、地方和群眾對(duì)于社會(huì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)也越來越強(qiáng)烈。高中階段的地理學(xué)習(xí)主要是人文地理、區(qū)域地理、自然地理等,不管學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪一塊,地理學(xué)習(xí)的本身是和環(huán)境情況分不開的,在高中地理教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。本文就高中地理教學(xué)中如何提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的相關(guān)問題進(jìn)行研究和討論。
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的。環(huán)境保護(hù)主要包括對(duì)自然環(huán)境的保護(hù),對(duì)地球生物的保護(hù),以及對(duì)人類生活環(huán)境的保護(hù)。
二、高中地理教學(xué)提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)的途徑。
1.將環(huán)境現(xiàn)狀融入地理課堂。
大多數(shù)環(huán)境問題都與地理有關(guān),環(huán)境、能源、人口等相關(guān)內(nèi)容都可以從地理的角度進(jìn)行分析。教師可就現(xiàn)在的全球環(huán)境、國(guó)內(nèi)環(huán)境、地區(qū)環(huán)境作一個(gè)簡(jiǎn)要的闡明,借助課本上的基本知識(shí)來分析??蓪⒋髿鈱悠茐?、尾氣污染、全球溫度升高、酸雨、地震等當(dāng)下熱點(diǎn)的環(huán)境問題呈現(xiàn)在課堂中,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境破壞的危害。如尾氣的排放會(huì)帶來一系列的危害,使得全球升溫,造成空氣污染,形成酸雨傷害人體皮膚等,讓學(xué)生關(guān)注這些與生活息息相關(guān)的內(nèi)容并引起重視。
2.從課本知識(shí)出發(fā)。
環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于學(xué)生來說很大一部分受周圍環(huán)境的影響,家庭氛圍、周圍同學(xué)環(huán)境、學(xué)校教育等都會(huì)影響他們。而學(xué)生對(duì)于一些事物的看法,主要來源于課堂教育和校園生活。對(duì)于地理課堂來說,課本內(nèi)的很多基礎(chǔ)知識(shí)可以折射出環(huán)境問題的現(xiàn)象和主要原因,在地理教材中我們可以了解到一些大自然的規(guī)律。如大部分的自然資源是非再生資源,對(duì)自然資源無限制地開發(fā),就會(huì)受到大自然的懲罰,同時(shí)大自然對(duì)廢棄垃圾的`承受能力是有限的,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期帶給環(huán)境的破壞是會(huì)影響子孫后代的生活的。可見,對(duì)于環(huán)境現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)可以從課本知識(shí)出發(fā)。
3.采用問題式教學(xué)。
在地理學(xué)習(xí)中,有很多內(nèi)容是要記憶的,關(guān)于一些地貌特征、國(guó)家名稱、首都特點(diǎn)等,如果都采用機(jī)械的記憶法,會(huì)讓學(xué)生有反復(fù)單調(diào)的感受。教師可采用開放式的問題切入教學(xué)內(nèi)容,提出的問題與環(huán)境有關(guān),貼近學(xué)生的生活,更容易引發(fā)學(xué)生的探索興趣。如為什么各個(gè)國(guó)家的地域位置不同,地形有區(qū)別,氣候不一樣,可與“氣候”這節(jié)內(nèi)容相聯(lián)系來教學(xué);近幾年我國(guó)一些地區(qū)和其他國(guó)家出現(xiàn)多次的地震現(xiàn)象是什么原因,可結(jié)合地質(zhì)組成和地質(zhì)變化的相關(guān)知識(shí)來教學(xué)。以周圍環(huán)境現(xiàn)象來切入課本知識(shí)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生興趣,同時(shí)也可以將地理學(xué)習(xí)生活化,更好地推進(jìn)地理課程的學(xué)習(xí)。
4.通過實(shí)踐學(xué)習(xí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
課本知識(shí)專業(yè)抽象,很多理論知識(shí)不能深入學(xué)生心中,教師應(yīng)多開展實(shí)踐性教學(xué),讓學(xué)生親近大自然,走進(jìn)生活,觀察生活,提高環(huán)境認(rèn)識(shí)。如我校每年都會(huì)組織一兩次春游活動(dòng),在春游之前教師可布置一些問題,讓學(xué)生在春游的過程中留意細(xì)節(jié),思考為什么公園的空氣特別新鮮,為什么都設(shè)置有提示牌“請(qǐng)對(duì)一草一木手下留情”,為什么每個(gè)地區(qū)樹木的高度不一樣等,結(jié)合參觀訪問,增加感性知識(shí),深化理性知識(shí)的學(xué)習(xí)。又如,在學(xué)習(xí)了工業(yè)“三廢”的危害及治理的內(nèi)容后,帶領(lǐng)學(xué)生到工業(yè)區(qū)考察,參觀制藥廠、化工廠等工廠的污水處理設(shè)備,并聽廠領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于排污減噪的介紹。學(xué)生對(duì)工業(yè)“三廢”的治理過程有了清晰的了解,不但獲得環(huán)保的技能知識(shí),而且在親身感受中潛移默化地提高了環(huán)保意識(shí)。
三、高中地理教學(xué)對(duì)于環(huán)保意識(shí)的提高要把握好度。
在高中地理教學(xué)中應(yīng)借助各種教學(xué)方法來提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),但也要注意,課堂要尊重教師的主導(dǎo)地位,還要把握好學(xué)生的實(shí)踐生活,不能過于放任自由,也不可忽視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,教師必須嚴(yán)格督促和把關(guān)。
隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的不斷提高,環(huán)保意識(shí)也越來越深入人心。高中生肩負(fù)著社會(huì)未來發(fā)展的重任,應(yīng)有社會(huì)責(zé)任感,不光了解我們的生存環(huán)境,還應(yīng)該不斷努力提升自我的環(huán)保意識(shí),從身邊的小事做起,真正愛護(hù)保護(hù)環(huán)境。
參考文獻(xiàn)。
[1]宋叔華.淺談地理課堂教學(xué)的開放[j].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),(2).
[2]呂元喜.淺談地理課堂教學(xué)內(nèi)容的全開放[j].教育實(shí)踐與研究,(12).
[3]李井芳.談多媒體在地理課教學(xué)中的應(yīng)用[j].承德職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2006(1).
環(huán)保實(shí)踐小論文篇十
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,因此在日常工作中,注重結(jié)合書本上的內(nèi)容逐漸增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),主要是從以下幾方面去做:
一.要加強(qiáng)地理教師自我素質(zhì)的提高。
為了提高21世紀(jì)中國(guó)公民素質(zhì),對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng),必須要有一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍。蘇霍姆林斯基說:“教師知道的東西要比教學(xué)大綱要求的多10倍至20倍?!苯處煹沫h(huán)境意識(shí)是學(xué)生環(huán)境意識(shí)提高的前提、關(guān)鍵。只有提高地理教師的環(huán)境科學(xué)知識(shí)水平,并自覺地加入到愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來,才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)中學(xué)生環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)。
首先,教師要不斷提高業(yè)務(wù)水平和文化素質(zhì),從訓(xùn)練教學(xué)基本功入手,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。一方面要加強(qiáng)教研工作,鉆研教材,精通所教內(nèi)容,才能充分利用教材蘊(yùn)藏豐富的環(huán)境教育內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),避免在地理教學(xué)中單純傳授知識(shí),才能真正設(shè)計(jì)好教學(xué)過程,把環(huán)境教育融于日常教學(xué)工作中去。另一方面教師要更多地向書本、實(shí)際、知者學(xué)習(xí),做有心人,多積累報(bào)刊、雜志、新書上的新材料、新觀點(diǎn);或多渠道,多形式爭(zhēng)取繼續(xù)教育,提高學(xué)歷層次,拓寬知識(shí)領(lǐng)域,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
第二、地理教師要不斷學(xué)習(xí)新的教育思想,學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論,要不斷更新教學(xué)觀念,擺脫“應(yīng)試”教育的束縛,實(shí)施素質(zhì)教育,樹立正確的教育觀,只有這樣,才能真正轉(zhuǎn)變思想觀念,重視環(huán)境教育,才能實(shí)現(xiàn)第27屆國(guó)際地理大會(huì)通過的《地理教育國(guó)際憲章》所提出的把增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)作為當(dāng)今地理教育的最主要內(nèi)容的目標(biāo)。
第三、地理教師要不斷地提高師德水平。教師是學(xué)生受教育的一面鏡子,教師的形象對(duì)可塑性很強(qiáng)的中學(xué)生影響深遠(yuǎn),因此作為地理教師要有高尚的師德情操,要時(shí)刻注意自己的言行舉止,把環(huán)境意識(shí)和保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)結(jié)合于日常工作生活中,給學(xué)生做出榜樣。
二、深入挖掘地理教材內(nèi)容,滲透環(huán)境教育。
現(xiàn)行的中學(xué)地理教材把人類生活的地理環(huán)境、人類活動(dòng)與地理環(huán)境的關(guān)系作為核心內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),樹立人與自然協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀念。教師要吃透教材,深入挖掘教材中的環(huán)境問題現(xiàn)象。中學(xué)地理教學(xué)中的環(huán)境教育內(nèi)容應(yīng)以課本為主要依據(jù)。作為地理教師,在教學(xué)過程中,應(yīng)仔細(xì)分析教材,充分挖掘環(huán)境教育的素材?,F(xiàn)行初中地理教材中,天文、氣候、地質(zhì)、生物、資源、能源、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、人口、城市等內(nèi)容都是極好的環(huán)境教育的內(nèi)容,而在具體運(yùn)用這些教育素材時(shí),一方面,在課堂上教師要改變照本宣科的“注入式”,運(yùn)用“啟發(fā)式”和“討論式”的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化國(guó)情教育,讓學(xué)生了解祖國(guó)的地理國(guó)情和環(huán)境問題。另一方面,教師要注意教學(xué)方法和形式的多樣化,采取課內(nèi)外相結(jié)合的方法,既要看學(xué)生對(duì)環(huán)境問題理論的認(rèn)識(shí)和環(huán)境科學(xué)基本知識(shí)的了解,更要看參與和解決環(huán)境問題實(shí)際能力的提高,因此教師要注意結(jié)合鄉(xiāng)土地理,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)?,F(xiàn)行中學(xué)地理教材中,蘊(yùn)含著豐富的環(huán)境教育內(nèi)容,主要有如下三方面:
(1)智能教育內(nèi)容。教材以較多的篇幅講述社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)的持續(xù)發(fā)展,資源的持續(xù)利用;闡述環(huán)境問題的現(xiàn)狀、起因與解決辦法,揭示人地互動(dòng)發(fā)展過程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
(2)道德教育內(nèi)容。教材告訴我們,自然資源不是取之不盡,用之不竭的,環(huán)境對(duì)廢棄物的容納能力是有限的,對(duì)資源的無節(jié)制掠奪開采,對(duì)環(huán)境的任意污染與破壞,必然受到自然界的懲罰,通過破壞環(huán)境來侵犯他人的利益,危及子孫后代的生存,必將受到社會(huì)的譴責(zé),從而明確人對(duì)自然的道德責(zé)任和義務(wù),樹立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的新型環(huán)境道德觀念。環(huán)境道德是共產(chǎn)主義道德的一個(gè)重要組成部分,環(huán)境道德教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要一環(huán)。
(3)行為教育內(nèi)容。要求學(xué)生成為大自然的優(yōu)秀管理員,從自己做起,從小事做起,講究環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)約用水用電,收集廢紙廢鐵,愛護(hù)花草樹木,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,積極主動(dòng)參加環(huán)保宣傳教育活動(dòng),投身于環(huán)保事業(yè)。
三、優(yōu)化地理課堂教學(xué)過程,發(fā)揮學(xué)生主體性,促進(jìn)環(huán)境教育。
教師要優(yōu)化教學(xué)過程,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境意識(shí),幫助他們樹立正確的、科學(xué)的環(huán)境觀。
1.明確人與環(huán)境的關(guān)系。
環(huán)境是圍繞人類的空間及可能影響人類的各種因素的總體。環(huán)境為人類提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和舞臺(tái)。但隨著社會(huì)發(fā)展,人類對(duì)環(huán)境的需求和改造越加明顯,同時(shí)也產(chǎn)生了越來越多的環(huán)境問題,如濫伐森林引起大量的水土流失等??茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),人類從自然界提取的資源越來越多,排放的廢棄物也與日俱增,資源消耗過大,生態(tài)破壞加劇,已使地球不堪重負(fù),環(huán)境污染和生態(tài)破壞對(duì)人類生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,在地理課堂上通過時(shí)事和歷史事件問題,適時(shí)的滲透在地理教學(xué)中,能使學(xué)生讓學(xué)生進(jìn)一步了解環(huán)境污染對(duì)人類生存的影響,窺視環(huán)境問題的嚴(yán)重性。如:20世紀(jì)發(fā)生的洛杉磯光化學(xué)煙霧事件、切爾諾貝利核電站泄漏事件、日本水俁灣有機(jī)汞污染等歷史事件,再如:海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、沙塵暴、厄爾尼諾現(xiàn)象、海水赤潮等時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,這些事件最終以公害的形式或各類環(huán)境問題給公眾的生命財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重的危害。今年在我國(guó)發(fā)生的非典疫情,它與生態(tài)環(huán)境的變化存在著內(nèi)在的、必然的聯(lián)系,環(huán)境的急劇惡化誘發(fā)水生物、野生動(dòng)物和致病微生物的突變,而濫捕濫殺、食用野生動(dòng)物的行為使致病微生物傳播到人體,進(jìn)而危害人類的身體健康。在地理課上通過時(shí)事和歷史事件的滲透教學(xué),使學(xué)生學(xué)到地理知識(shí)的同時(shí),還接受到環(huán)境教育,通過對(duì)這些事件的了解研究,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用地理學(xué)知識(shí)分析、評(píng)價(jià)這些事件的形成機(jī)制、演變過程與對(duì)策,如:污染問題之所以在工業(yè)社會(huì)迅速發(fā)展,甚至形成公害,與工業(yè)社會(huì)的生產(chǎn)方式、生活方式等有著直接的關(guān)系,與人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)水平和技術(shù)能力直接相關(guān)。從而使學(xué)生了解環(huán)境污染給人類帶來的沉痛教訓(xùn),提高學(xué)生對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的從我做起、從身邊做起的環(huán)保欲望。
2.利用漫畫插圖,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行環(huán)境教育。
析這種農(nóng)業(yè)方式對(duì)熱帶雨林的影響。聯(lián)系由于開發(fā)不當(dāng)和保護(hù)不利,熱帶雨林面積正以驚人的速度減少,以致動(dòng)植物資源遭到破壞,造成水土流失、旱災(zāi)、土地荒漠化等一系列環(huán)境問題的現(xiàn)狀。讓學(xué)生談?wù)剬?duì)保護(hù)熱帶雨林的看法。插圖的主題鮮明,內(nèi)容精練,重點(diǎn)突出,可以激發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。如熱帶雨林的作用,可以讓學(xué)生分析課本插圖“熱帶雨林的作用”中的每一個(gè)方面,并總結(jié)出熱帶雨林的資源蘊(yùn)藏和環(huán)境效應(yīng)。
四、充分利用各種實(shí)踐活動(dòng),將環(huán)境知識(shí)轉(zhuǎn)化為環(huán)保意識(shí)。
環(huán)境意識(shí)的形成必須依賴于學(xué)生的實(shí)踐,而且只有在他們的實(shí)踐中才能表現(xiàn)出來。如果沒有接觸過協(xié)調(diào)環(huán)境關(guān)系有關(guān)的活動(dòng),那么,熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境只能是一句空話,所以,在地理教學(xué)中必須十分重視理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)環(huán)境教育。
1.把地理知識(shí)與周圍看得見、摸得著的環(huán)境緊密聯(lián)系起來。如在學(xué)習(xí)“地球上的大氣”這一章,要求學(xué)生根據(jù)自身的感受,分析冷熱、刮風(fēng)、下雨等現(xiàn)象,特別是經(jīng)常影響本地的臺(tái)風(fēng),寒潮等災(zāi)害性天氣,使學(xué)生們知道這些主要是由自然原因產(chǎn)生的環(huán)境問題,人類只有認(rèn)識(shí)自然規(guī)律,趨利避害,按客觀規(guī)律辦事,才能收到事半功倍的效果。環(huán)境教育本身是一種感知性的教育活動(dòng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生、教師與環(huán)境之間的關(guān)系。地理教師要重視“在環(huán)境中學(xué)習(xí)”,可以組織學(xué)生參與以環(huán)境教育為主題的野外考察、社會(huì)調(diào)查、參觀采訪等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在環(huán)境中真正感受到環(huán)境以及環(huán)境問題與他們自身是息息相關(guān)的,從而在感知中得到了理性的提高;除此之外還可組織環(huán)境興趣小組,進(jìn)行氣象觀測(cè)、水污染采樣化驗(yàn)及環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)等活動(dòng),另外還可以結(jié)合環(huán)保紀(jì)念日組織學(xué)生開展多種形式的專題紀(jì)念活動(dòng),如向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)、舉辦環(huán)保文藝晚會(huì)、展覽環(huán)保繪畫作品以及開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開展環(huán)境專題講座等。通過一系列不同層次、不同形式的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固環(huán)境知識(shí),陶冶環(huán)境道德情操,提高環(huán)境保護(hù)技能和環(huán)境宣傳能力,養(yǎng)成“從自己做起,從現(xiàn)在做起”的良好環(huán)境行為習(xí)慣。
2、.結(jié)合參觀訪問,增加感性知識(shí),深化理性知識(shí)的學(xué)習(xí)。如在學(xué)習(xí)工業(yè)“三廢”的危害及治理的內(nèi)容后,帶領(lǐng)學(xué)生到工業(yè)區(qū)考察,參觀陶瓷廠的污水處理設(shè)備,并聽廠領(lǐng)導(dǎo)的介紹。同學(xué)們對(duì)工業(yè)“三廢”的治理過程有了清晰的了解,不但獲得環(huán)保的技能知識(shí),而且在親身的感受中潛移默化地提高了環(huán)保意識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)生考察被污染的河流及環(huán)境,深切體會(huì)環(huán)境污染給人們帶來的深重災(zāi)難,使學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。
3.、通過地理教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),還可以結(jié)合環(huán)保紀(jì)念日,讓學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,提高環(huán)保意識(shí)。結(jié)合每年的3月12日植樹節(jié)、4月22日地球日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月16日國(guó)際保護(hù)臭氧層日、10月6日世界糧食日等,組織學(xué)生開展豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)參預(yù)環(huán)?;顒?dòng),如走上街頭進(jìn)行宣傳環(huán)保知識(shí)、舉辦環(huán)保專題講座、舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、征文競(jìng)賽、舉辦環(huán)保繪畫比賽、植樹造林、清除白色污染、參預(yù)環(huán)境打掃等,另外還通過研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、野外考察、郊外遠(yuǎn)足、參觀訪問等活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境觀測(cè),水污染采樣化驗(yàn),調(diào)查對(duì)比,以及鄉(xiāng)土地理環(huán)境、生態(tài)的調(diào)查,通過這些環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固環(huán)境知識(shí),陶冶情操,樹立良好的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,自覺投身到環(huán)境保護(hù)的行列中去,促進(jìn)人與自然環(huán)境的和諧發(fā)展。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇十一
6月25日,淮海工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到連云港市生活垃圾填埋管理中心開始了xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就生活垃圾填埋向該中心工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。本著提高自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的宗旨,大學(xué)生們?cè)诹胰昭籽紫?,樂此不疲地參觀學(xué)習(xí)。
連云港市生活垃圾填埋管理中心的員工與領(lǐng)導(dǎo)熱情配合,認(rèn)真講解,并對(duì)生活垃圾填埋管理的發(fā)展前景提出設(shè)想。連云港市生活垃圾填埋管理中心主任張?chǎng)螏ьI(lǐng)大家在生活垃圾填埋工作站參觀并進(jìn)行講解,大家悉心聽取,時(shí)不時(shí)地記錄著。
從對(duì)問卷調(diào)查的整理和統(tǒng)計(jì)中得出:現(xiàn)如今,居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)普遍提高,生活垃圾采用衛(wèi)生填埋方式處理,減少了城市環(huán)境污染。然而,大學(xué)生對(duì)生活垃圾填埋管理的認(rèn)識(shí)存在空白,對(duì)于生活垃圾如何規(guī)范填埋管理缺乏深入學(xué)習(xí)了解,對(duì)于環(huán)境保護(hù)缺乏積極主動(dòng)性。
此次實(shí)際活動(dòng),提高了大學(xué)生對(duì)生活垃圾填埋管理的認(rèn)識(shí),填補(bǔ)了大學(xué)生在生活垃圾規(guī)范填埋管理方面的空白,進(jìn)一步激發(fā)了大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
最后,學(xué)生們?cè)诘玫搅嗽S多寶貴知識(shí)后,帶著興奮與不舍告別了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)不負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重望,展示了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇十二
活動(dòng)目的:此次南湖之行,為了促進(jìn)新老社員間的交流,增進(jìn)燃心社家庭內(nèi)的溫暖氣氛,在學(xué)習(xí)之余,感受美麗的自然風(fēng)光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖環(huán)境為創(chuàng)造魅力新唐山,美麗新南湖奉獻(xiàn)我們作為青年志愿者的一份微薄之力.同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)的我們需要提高環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日。
活動(dòng)內(nèi)容:秋風(fēng)蕭瑟,寒氣逼人,然而這一切都不會(huì)削減我們每一個(gè)社員的高漲熱情秋末東至,正是捕捉殘留秋色的時(shí)節(jié)。我們社團(tuán)剛招新不久,為增進(jìn)彼此之間互相了解,特舉行了這次活動(dòng)。
11月1日上午八點(diǎn)半,我們社團(tuán)如約在第四教學(xué)樓門口集合。雖然天氣突然變冷,但沒有一個(gè)社員遲到。由于天氣較冷,我們決定徒步去南湖。路上,大家四人一排整齊前進(jìn),保證隊(duì)伍的整齊,也保證了每個(gè)人的安全,三十分鐘后,我們安全抵達(dá)目的地。
天氣的驟冷,不久天空飄起了雪花,盡管有些雪花,絲毫沒有讓南湖降價(jià),反而增添了幾分詩(shī)意。20xx年的第一場(chǎng)雪,也帶動(dòng)了大家的更高興致。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日,我們集體為她唱起了生日歌。
轉(zhuǎn)眼到了十一點(diǎn),我們?cè)诖竽虾恼樟裟睿瑔稳说?,多人的,各專業(yè)的,各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖,留下了我們環(huán)保的足跡,也留下了我們美好的回憶,也帶回了深深的友誼,暖暖的關(guān)心。
此次美化南湖的行動(dòng),讓我們享受到了自然無私的饋贈(zèng)和唐山的魅力。不禁感嘆:世上最美的東西卻是免費(fèi)的。清新的空氣,燦爛的風(fēng)光愛是相互的,我們感激自然的恩。如此,我們要珍惜自然的賜予,呵護(hù)美好的環(huán)境。同樣,人與人之間的關(guān)懷也是相互的。對(duì)身邊的每一位需要關(guān)心和幫助的人奉獻(xiàn)一顆愛心,你也將收到暖暖的愛。
我們?nèi)夹纳缇褪欠e聚每一顆愛心,讓她匯集成愛的海洋。讓她鼓舞每一個(gè)人的生活信心,激勵(lì)每一個(gè)人保護(hù)魅力環(huán)境,建設(shè)和諧社會(huì)的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌!
環(huán)保實(shí)踐小論文篇十三
這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。
這一周,我隨著小組的其他四個(gè)組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐,在整個(gè)實(shí)踐的過程中,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西,也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書是我寫的,所以我對(duì)活動(dòng)的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰,于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊(duì)長(zhǎng)和其他組員說,以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作,她們?cè)诘玫骄唧w實(shí)踐和時(shí)間通知后,都反映很好,也有很多同學(xué)都積極地對(duì)于時(shí)間安排提出意見,然后我們就即使調(diào)整。
在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們能很好的利用好時(shí)間,最高效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù),這也是我覺得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn),團(tuán)結(jié),友愛,每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲坌暮拓?zé)任,那么什么困難都難不倒我們這個(gè)小組,并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng),才能讓每個(gè)組員都覺得工作及時(shí)得當(dāng)。
即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數(shù)的意見要考慮進(jìn)去。
此次活動(dòng)中,我還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性。
參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在江山,我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農(nóng)村的土路上,對(duì)很多都目不識(shí)丁的人們講述我們的問卷和調(diào)查,并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊(cè),都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅(jiān)持了下來,耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處,對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況,她們的意見是怎么樣的,有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的,我們都細(xì)心地記錄了下來。
這讓我意識(shí)到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì),是成功的重要保證。
我們年輕人,要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動(dòng)中,我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。
以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)王國(guó)水先生。
在采訪的過程中,我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我們不僅僅要對(duì)所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解,而且要對(duì)采訪過程中涉及的問題要做全方位的'準(zhǔn)備,不能只是單方面的提出問題,也要對(duì)被采訪者回答中的隱含問題給與反問,這樣才能增加采訪的廣度和深度。
采訪要深刻而不刻薄。
才可以得到最想得到的知識(shí)。
在采訪王國(guó)水先生的時(shí)候,通過他對(duì)于青年大學(xué)生的忠告和建議,我更是深深地意識(shí)到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來。
“確定一個(gè)未來的目標(biāo),一定不能猶豫不決,就要堅(jiān)持地走下去,即使很苦很難,當(dāng)然也要適時(shí)的回頭看看。
”面對(duì)成功人士坦誠(chéng)的忠告,我們也都受益很大。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,通過這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺得我將來一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來,更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。
原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。
可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。
人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們六(2)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。
在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。
我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。
提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。
我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。
讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。
觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。
”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。
它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。
為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。
未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng),將低碳生活的重要性向大家宣傳。
主要活動(dòng)過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。
這次活動(dòng),我認(rèn)為辦的很成功。
低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn),但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。
但是通過本次活動(dòng),能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中,向大家宣傳低碳的重要性。
我覺得很榮幸,為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。
這次活動(dòng)中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長(zhǎng)了見識(shí)。
我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動(dòng),都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動(dòng)起來,我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動(dòng)來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,遠(yuǎn)離霧霾,遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇十四
水,是一切生命之源.有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切.
當(dāng)今世界正面臨著全球性的水危機(jī).據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全世界已經(jīng)有80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)因缺水威脅到人民的健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展.我國(guó)已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)最缺水的國(guó)家之一.我國(guó)人均水量?jī)H占世界平均水量的四分之一.在1668個(gè)在建城市中,有近400座城市缺水,100多座嚴(yán)重缺水.在這種情況下,誰有理由不珍惜水、節(jié)約水呢?如果再不節(jié)約用水,那么世界上最后一滴水將是人的眼淚!我們的子孫后代必將遭受大自然的嚴(yán)厲懲罰!
我們每個(gè)人都必須提高節(jié)水意識(shí),從點(diǎn)滴做起.
隨著生活水平的提高,老百姓家里普遍裝上了空調(diào).在使用空調(diào)降溫的過程中會(huì)產(chǎn)生滴水,一晚上使用空調(diào),滴下的水能接一桶,有好幾公斤.這些水往往白白浪費(fèi)了.是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽臺(tái)或家里,把水接到桶里盆里?有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個(gè)辦法,充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話,節(jié)約的水將是一個(gè)驚人的數(shù)字.
由于用水需要交費(fèi),現(xiàn)在一般家庭還是比較注意節(jié)約用水的.但在一些單位就不是這樣了,有的單位水龍頭壞了,長(zhǎng)時(shí)間無人過問,任清水長(zhǎng)流.出現(xiàn)這種情況的原因就是很多人認(rèn)為“公家”的水不用自已花錢買,浪費(fèi)不浪費(fèi)與自己無關(guān).對(duì)這種現(xiàn)象,一方面要提高干部、職工的公德意識(shí),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;另一方面要通過宣傳教育,使人們深刻認(rèn)識(shí)到,水是人類共有的珍貴資源,浪費(fèi)越來越少的水資源,無異于“慢性自殺.
水是生命之源,缺水甚于貧血.一滴普通的水,滋潤(rùn)著生命的純真,用虔誠(chéng)的態(tài)度去感恩水,在平凡之中時(shí)時(shí)撥動(dòng)節(jié)水的音符.讓我們用真誠(chéng)的聲音呼吁人們:節(jié)約用水,你就塑造了一個(gè)生命!節(jié)約用水,你就多了一方寶貴的空間!節(jié)約用水,我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長(zhǎng)流,不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩(shī)情畫意!
保護(hù)水資源,從你我做起;節(jié)約用水,要從身邊的小事做起.讓我們用心珍愛生命之水,以節(jié)水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬不讓水空流.只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí),一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,那么,每一個(gè)渺小的我,就為節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)人類的共同家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)水并不是一句口號(hào),她更體現(xiàn)在行動(dòng)上.為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來,對(duì)大自然做出莊嚴(yán)的承諾——用我們的雙手,使地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動(dòng),來感動(dòng)大自然這個(gè)人類的上帝.但承諾自然并不僅僅是承諾,更應(yīng)以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾.
珍惜水就是珍愛生命.有了每個(gè)人對(duì)水的.珍惜,才可能有人類社會(huì)的生生不息;有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛,人類才可能有幸福美好的家園.
愿每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水.
些年來.我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存.綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣.然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難.
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞.因此,地球上失去了最后一塊凈土.泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū).
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起.
環(huán)保實(shí)踐小論文篇十五
3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議。
總之我們組建環(huán)保隊(duì),希望對(duì)促進(jìn)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文的7—18活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
我們還準(zhǔn)備了實(shí)踐活動(dòng)所需的資料和工具。
實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文的7—19衛(wèi)生情況調(diào)查。
我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時(shí)把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi),人們隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象隨處可見,雖然在主要街道上每30米就有一個(gè)垃圾桶,但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進(jìn)去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文的所說內(nèi)容在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因?yàn)檫@樣,就容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差,極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對(duì)小的街道上,由于清潔設(shè)備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。
實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文的7—20對(duì)琴江河的調(diào)查。
我們深入了家鄉(xiāng)的主河流——琴江河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時(shí)掃的垃圾成車的倒在河邊,主河流被縱多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達(dá)河里,嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔,使河水受到污染。經(jīng)過我們的調(diào)查了解到因?yàn)槲覀冃℃?zhèn)沒有處理生活垃圾的場(chǎng)所,所以清潔工把垃圾倒在了河里,還有一些居民為了貪圖方便,也把生活垃圾丟到河中,這些使得家鄉(xiāng)主河很多地方淤塞了。我們環(huán)保隊(duì)員卻身的體會(huì)到了生活垃圾對(duì)我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞。我們環(huán)保隊(duì)員一種強(qiáng)烈的宣傳環(huán)保的沖動(dòng)涌上心頭,但是我們很清楚,大力度的保護(hù)環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的,為此我們也向紫金的環(huán)保局提出了我們的建議。.
實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文的7—21被污染的琴江河。
我們認(rèn)為以上情況的出現(xiàn)不能不說是政府措施的缺欠,當(dāng)然也與公民的環(huán)保意識(shí)淡薄有著莫大的關(guān)系。然而,公民的環(huán)保意識(shí)的提升還依賴于政府。因此我們還認(rèn)為保護(hù)環(huán)境的另一個(gè)關(guān)鍵是政府在全民中的整體教育,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立環(huán)保的風(fēng)氣,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì),對(duì)全體居民加強(qiáng)環(huán)保教育,大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護(hù)的重要性,提高公民環(huán)保意識(shí)和法治觀念,使保護(hù)環(huán)境成為每個(gè)公民的自覺行動(dòng),從而真正的對(duì)環(huán)境改善起到推動(dòng)作用。實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重影響家鄉(xiāng)主河流——琴江河水質(zhì)的是上游的一個(gè)白泥礦廠所致。我們發(fā)現(xiàn)琴江呈還乳白色,跟一般清澈的河水形成了鮮明的對(duì)比。這些像牛奶似的河水嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟?,因?yàn)楫?dāng)?shù)卦S多人們都用河水洗衣服,澆菜,灌溉農(nóng)田等,這些影響顯而易見。為此我們環(huán)保小組深入白泥礦廠調(diào)查。我們看到偌大的白泥礦廠四周山都被挖得面目全非,而且都是露天挖的,工廠在挖完白泥后又不采取恢復(fù)植被措施,造成流在山上的水混著白泥匯入琴江河,特別是在下雨的時(shí)候,泥廠的泥土很多被雨水沖刷下來,不僅使水質(zhì)污染更嚴(yán)重,還容易造成河道堵塞和引發(fā)泥石流等災(zāi)害。我們是在7月21日進(jìn)入泥廠調(diào)查的,但遇到了門衛(wèi)阻礙,我們只得在泥廠外圍進(jìn)行調(diào)查,并拍百下了一些照片,我們環(huán)保隊(duì)希望借此資料向上級(jí)環(huán)保部門反映情況,希望政府部門給予關(guān)注。
實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文的7—22調(diào)查速生林對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響。
這天我們雖然頂者火辣辣的太陽,但我們毫不畏懼,認(rèn)真的搞我們的活動(dòng)。這次去調(diào)查速生林,讓我們更加的親近大自然,感受大自然,也讓我們感覺到保護(hù)森林對(duì)于我們來說是多么的重要,主要的是這次活動(dòng)鍛煉了我們吃苦的精神。
為了更好的了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保,我們對(duì)民眾進(jìn)行了實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文。
實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文的調(diào)查時(shí)間:2019、7、23。
實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文的調(diào)查地點(diǎn):中壩鎮(zhèn)中心街道。
實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文的調(diào)查人員:全體環(huán)保隊(duì)員(6人)。
實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文的調(diào)查對(duì)象:當(dāng)?shù)鼐用瘢?5歲—65歲)。
實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文的調(diào)查方法:隨機(jī)調(diào)查。
1、了解本地居民的環(huán)保意識(shí)。
2、了解農(nóng)村環(huán)境狀況。
3、進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。
4、提高人民群眾環(huán)保意識(shí)。
選擇題。
1、你知道很多自然資源是有限的嗎?
2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏。
a、知道(74%)b、不知道(21%)c、知不知道無所謂(5%)。
3、你是否知道1998年的長(zhǎng)江洪災(zāi)和長(zhǎng)江上游人們盲目砍伐有關(guān)。
a、知道(40%)b、聽說是這樣(40%)c、不知道(20%)。
4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一。
a、知道(35%)b、聽說過(12%)c、不知道(53%)。
5、你認(rèn)為保護(hù)環(huán)境的目的是什么。
6、你認(rèn)為保護(hù)森林重不重要?
7、你認(rèn)為如何改善農(nóng)村環(huán)境。
8、你最關(guān)心的問題是。
d、環(huán)境衛(wèi)生改善(16%)e、脫貧制富(16%)。
9、你對(duì)亂丟垃圾的行為有什么看法。
a、沒所謂(5%)b、值得批評(píng)家(89%)c、不關(guān)我事(6%)。
10、您覺得您周圍的環(huán)境怎樣?
11、您覺得保護(hù)環(huán)境有多重要。
a、很重要(71%)b、重要(29%)c、沒什么大不了(0%)。
12、近幾年來我們周圍河流流量大大減小,您認(rèn)為是什么原因造成的。
a、亂砍伐森林(68%)b、天氣干旱少雨(30%)c、不清楚(2%)。
問答題。
13、您希望我們環(huán)保隊(duì)做些什么呢?
14、您對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么好的意見?
您對(duì)我們的活動(dòng)和隊(duì)員服務(wù)態(tài)度滿意嗎?a、滿意(100%)b、不滿意。
正在填調(diào)查問卷的群眾我們發(fā)放調(diào)查問卷100份收回有效卷92份。
通過實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識(shí)相對(duì)淡薄,對(duì)環(huán)保不是特別的關(guān)心,但是他們中大部分認(rèn)為自己周圍的環(huán)境狀況很差,都強(qiáng)烈希望政府切實(shí)重視環(huán)境保護(hù),給居民良好的環(huán)境。他們對(duì)我們實(shí)踐活動(dòng)紛紛表示支持,希望我們有更大的環(huán)保行動(dòng)。
總結(jié)。
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。
2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。
3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不館結(jié)果怎樣都是成功的。
通過這次實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文,讓我們真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇十六
根據(jù)**市**局《關(guān)于組織開展“環(huán)保行動(dòng)月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,為更好地建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)城市,推進(jìn)新型城市化發(fā)展,我室結(jié)合實(shí)際,在4月份開展了“環(huán)保行動(dòng)月”主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為確保單位環(huán)保工作由計(jì)劃、有效的開展,我處領(lǐng)導(dǎo)非常重視單位環(huán)境與人的和諧,通過開展“環(huán)保行動(dòng)月”主題活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)職工的環(huán)保意識(shí),持續(xù)推進(jìn)以空氣環(huán)境、水環(huán)境、人居環(huán)境等為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治,鞏固單位環(huán)境改善成果,動(dòng)員全體干部職工積極支持、參與環(huán)境綜合整治工作,進(jìn)一步形成保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、低碳減排的社會(huì)風(fēng)尚,為建設(shè)生態(tài)城市營(yíng)造良好的氛圍。
(一)開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)。通過職工大會(huì)、日常工作例會(huì)、科務(wù)會(huì)等會(huì)議形式,教育全體干部職工在生活、工作中形成節(jié)約用水、用電的良好行為習(xí)慣,堅(jiān)持環(huán)保、低碳的良好風(fēng)氣,據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年x月較去年同期全體職工人均節(jié)約用水5噸、節(jié)約用水20度。此外,我處還通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳欄等宣傳陣地,普及環(huán)保知識(shí),努力營(yíng)造努力營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)?!钡牧己蒙鐣?huì)氛圍。
通過專項(xiàng)活動(dòng)使職工親近自然、熱愛環(huán)境,從而樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園的公德意識(shí),抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為,加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)。
(三)積極開展環(huán)境綜合專項(xiàng)整治工作。針對(duì)我處環(huán)境綠化科學(xué)、美化、健康的問題,我處4月份對(duì)大院環(huán)境綠化進(jìn)行改造,促進(jìn)了環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)相協(xié)調(diào)發(fā)展。
通過高度重視開展一系列的“環(huán)保行動(dòng)月”主題活動(dòng),取得了一定的成效,職工的環(huán)保意識(shí)也有所提高,環(huán)境整治得到有效改善,以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)城市,為推進(jìn)了新型城市化發(fā)展做好準(zhǔn)備。
20xx年x月x日。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇十七
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,我也懂環(huán)境對(duì)人類的重要性,當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以,在寒假期間,我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但對(duì)我來說也還是很有意義的。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的環(huán)保實(shí)踐心得感悟資料,提供參考,歡迎閱讀。
今年的寒假出奇得暖和,不過早晚的溫差還是很大。每天一起來看到干干凈凈的街道就會(huì)想到天才剛剛亮的時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護(hù)好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時(shí)候有沒有想過他們?cè)诟陕?,酷暑阻擋不了他們,?yán)寒也阻擋不了他們。
最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了,或許隨手一扔很瀟灑,但把垃圾扔到垃圾桶里對(duì)我們來說只是一個(gè)很小的舉動(dòng),這么多人都做一個(gè)小舉動(dòng)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都有責(zé)任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞,每個(gè)人都做好這么一件小事就會(huì)帶動(dòng)更多的人去做,這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反,如果每個(gè)人都不顧環(huán)境隨手亂扔,那人類居住的地方將是一片狼藉。所以,我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,我也懂環(huán)境對(duì)人類的重要性,當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以,在寒假期間,我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但對(duì)我來說也還是很有意義的。
我的實(shí)踐地點(diǎn)是在一家公司,因?yàn)閷⒔昴?,公司比較忙,每天都有人加班以至于沒有人及時(shí)主動(dòng)地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的,所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒,飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會(huì)占滿整個(gè)垃圾桶,我把快餐盒和飲料盒另外放,每餐吃完我就及時(shí)地把它們?nèi)拥粢悦庾躺?xì)菌,另外一些垃圾會(huì)等一天的工作結(jié)束后再清理。第一天干的時(shí)候也會(huì)嫌臟嫌累,但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。
實(shí)踐的時(shí)間過得很快,一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別,大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生,也加強(qiáng)了自己的環(huán)境意識(shí)??吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的很高興,看到自己的付出有回報(bào)了我也很高興。這真的只是一件小事,但每個(gè)人都努力了,都知道要保護(hù)環(huán)境了,都不會(huì)亂扔垃圾了,加起來就不只是一件小事了,對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的事。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。這一周,我隨著小組的其他四個(gè)組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐,在整個(gè)實(shí)踐的過程中,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西,也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書是我寫的,所以我對(duì)活動(dòng)的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰,于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊(duì)長(zhǎng)和其他組員說,以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作,她們?cè)诘玫骄唧w實(shí)踐和時(shí)間通知后,都反映很好,也有很多同學(xué)都積極地對(duì)于時(shí)間安排提出意見,然后我們就即使調(diào)整。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們能很好的利用好時(shí)間,最高效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù),這也是我覺得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn),團(tuán)結(jié),友愛,每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲坌暮拓?zé)任,那么什么困難都難不倒我們這個(gè)小組,并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng),才能讓每個(gè)組員都覺得工作及時(shí)得當(dāng)。即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數(shù)的意見要考慮進(jìn)去。
此次活動(dòng)中,我還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性。參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在江山,我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農(nóng)村的土路上,對(duì)很多都目不識(shí)丁的人們講述我們的問卷和調(diào)查,并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊(cè),都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅(jiān)持了下來,耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處,對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況,她們的意見是怎么樣的,有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的,我們都細(xì)心地記錄了下來。這讓我意識(shí)到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì),是成功的重要保證。我們年輕人,要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動(dòng)中,我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)王國(guó)水先生。在采訪的過程中,我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅僅要對(duì)所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解,而且要對(duì)采訪過程中涉及的問題要做全方位的準(zhǔn)備,不能只是單方面的提出問題,也要對(duì)被采訪者回答中的隱含問題給與反問,這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識(shí)。在采訪王國(guó)水先生的時(shí)候,通過他對(duì)于青年大學(xué)生的忠告和建議,我更是深深地意識(shí)到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來?!按_定一個(gè)未來的目標(biāo),一定不能猶豫不決,就要堅(jiān)持地走下去,即使很苦很難,當(dāng)然也要適時(shí)的回頭看看?!泵鎸?duì)成功人士坦誠(chéng)的忠告,我們也都受益很大。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,通過這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺得我將來一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來,更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
這個(gè)暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實(shí)的心情,我加入了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐,有人曾說:"在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們到社會(huì)中去實(shí)踐。"誠(chéng)然,知識(shí)儲(chǔ)備需要不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能逐步完善。身為一名醫(yī)學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中。
秉承著普及健康知識(shí),調(diào)研生活環(huán)?,F(xiàn)狀,更好地利用專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的原則,我參與的"逐‘鹿’丹東"千鄉(xiāng)萬村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)踏上了丹東大鹿島,開啟了為期三天的"千鄉(xiāng)萬村"環(huán)??破丈鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次社會(huì)實(shí)踐中,發(fā)放調(diào)查問卷,了解島民對(duì)飲食安全,為島民們普及日常生活中所必需的醫(yī)學(xué)知識(shí)、急救安全意識(shí);檢測(cè)島民的生活水質(zhì)安全狀況,關(guān)注島民用水安全;采訪優(yōu)秀村干部,了解大鹿島的文化發(fā)展是"逐‘鹿’丹東"小分隊(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的三大主要活動(dòng)。
實(shí)踐過程中,我們對(duì)大鹿島周邊海洋水質(zhì)進(jìn)行測(cè)試以及對(duì)島民進(jìn)行環(huán)保意識(shí)調(diào)查,大鹿島周邊海洋水質(zhì)較好,早中晚三次檢測(cè)結(jié)果無較大差別;大鹿島島民環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),均表示在日常生活中會(huì)注意對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),大鹿島隨處可見的印有環(huán)保標(biāo)語的垃圾桶,時(shí)刻提醒島民和游客,提高環(huán)保意識(shí),保護(hù)海島環(huán)境。大鹿島是島民賴以生存的地方,周圍海洋更是島民維持生計(jì)所必須依賴的環(huán)境。保護(hù)海洋環(huán)境,維護(hù)可持續(xù)發(fā)展,全體島民努力將大鹿島建成一個(gè)風(fēng)景秀麗、氣候適宜的宜居生態(tài)小島。
本隊(duì)隊(duì)員深入田間觀察農(nóng)田土壤狀況并采集土壤樣本進(jìn)行土質(zhì)分析,向島民發(fā)放調(diào)查問卷,普及生活安全知識(shí)。大鹿島因其特殊的地理因素,對(duì)部分疾病的就醫(yī)并不十分便利,因此普及醫(yī)學(xué)知識(shí),預(yù)防疾病的發(fā)生是十分必要的。本隊(duì)隊(duì)員們向島民普及如何在生活中避免疾病發(fā)生等問題的相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),并告知游客在島上需注意飲食安全問題,哪些食物不能一起食用,進(jìn)而避免食物中毒的發(fā)生。
采訪優(yōu)秀村干部,了解大鹿島文化發(fā)展。大鹿島優(yōu)秀村干部表示,鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)是大鹿島建設(shè)的重要內(nèi)容之一,鄉(xiāng)風(fēng)文明是指島民的思想、文化、道德水平的不斷提高。在鹿島,教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)的逐步發(fā)展,不斷適應(yīng)著島民生活水平的需要和游客游覽觀光的需求,提高島民的幸福指數(shù)和游客的舒適度指數(shù),共同構(gòu)成建設(shè)可持續(xù)發(fā)展生態(tài)鹿島的美好愿景。
在此次千鄉(xiāng)萬村環(huán)??破丈鐣?huì)實(shí)踐過程中,我隊(duì)隊(duì)員們積極引導(dǎo)游客進(jìn)行綠色消費(fèi),形成持久的環(huán)保意識(shí)形態(tài),提高了島民和游客們關(guān)于環(huán)保的自覺行動(dòng)能力,在日常生活中樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)融入到大鹿島建設(shè)的各個(gè)方面。
本次千鄉(xiāng)萬村社會(huì)實(shí)踐不僅使我對(duì)基層環(huán)境有了初步了解,更切身體會(huì)到了環(huán)保在生態(tài)保護(hù)、污染治理方面有著重要意義。作為當(dāng)代大學(xué)生,我愿為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力,低碳環(huán)保立足點(diǎn)滴生活,讓綠色之美常駐身邊,讓鄉(xiāng)村之秀更添時(shí)代的呼喚,讓環(huán)保意識(shí)深入人心,利用自身所學(xué)為建設(shè)新農(nóng)村、共建美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。以行踐知進(jìn)基層,千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行,我們一直在路上。
這個(gè)暑假,我參加了社區(qū)組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng),這次活動(dòng)主要是針對(duì)一次性用具展開的。
在社區(qū)里,我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋,使用一次性的紙杯,在小餐館里,大多數(shù)使用的都是一次性筷子,還有快餐盒等等。因此,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此現(xiàn)象,展開了一次環(huán)?;顒?dòng),由小區(qū)里居民自愿報(bào)名參與。
我們將使用一次性用品對(duì)我們?nèi)说纳眢w和對(duì)社區(qū)的環(huán)境所產(chǎn)生的影響一一列舉出來,然后打印出來。早上我們站在小區(qū)的不同入口,將傳單分發(fā)給居民。假如他們有時(shí)間,我們會(huì)為他們一一做解答。傍晚,我們?cè)谏鐓^(qū)的空曠處舉辦了一次活動(dòng),主要是讓大家上去講講對(duì)一次性用品的認(rèn)識(shí),最后活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)使用一次性用品的弊處進(jìn)行。
總結(jié)。
并告訴大家如何從自己的身邊進(jìn)行環(huán)保呼吁大家不要使用一次性用品一起保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的地球。雖然這一天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦但我從中鍛煉了自己并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這一天的實(shí)踐使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的。
心得體會(huì)。
這次活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來證明,通過實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問題的嚴(yán)重性。
在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保,對(duì)低碳并不陌生??墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹立精神上的榜樣。
12級(jí)廣告1班王燕群3126601008。
對(duì)于2014年年初的冬天,我只能說這個(gè)冬天不太冷!因?yàn)樵谶@個(gè)冬天,我的第一次社會(huì)實(shí)踐,我為這個(gè)村做的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),帶來的暖情溫意逼退了這一冬季的寒冷。
可能是生活在這個(gè)村子二十多年的緣故,對(duì)這個(gè)村子的所有一切都感到理所當(dāng)然,一直都在以一種未長(zhǎng)大學(xué)生的身份和視角去漠視這個(gè)生我養(yǎng)我的環(huán)境,因此,真的很感謝學(xué)院給我們的實(shí)踐作業(yè),讓我真正地意識(shí)到自己也是這個(gè)村的一份子,應(yīng)該為這個(gè)村變得更加美好而做點(diǎn)貢獻(xiàn),在加強(qiáng)海洋環(huán)境建設(shè)的同時(shí)也要加強(qiáng)公民的環(huán)保思想建設(shè),讓每個(gè)村民都有一種屬于珩海村的歸屬感。
我的家鄉(xiāng)是珩海村,福建省泉州市的一個(gè)小小的自然村。顧名思義,出生在海邊,在海邊長(zhǎng)大,以海為生。然而,大多數(shù)村民在索取了海給予他們的財(cái)富的同時(shí)卻忘記回報(bào),于是,在海面上總能看到漂浮的塑料罐和包裝紙。針對(duì)這個(gè)情況的日益嚴(yán)重,村長(zhǎng)也采取了措施,建立了一個(gè)環(huán)保小隊(duì),當(dāng)然是有付工資的小隊(duì),去處理這些經(jīng)濟(jì)學(xué)上叫做有害物品的垃圾。我大半個(gè)寒假的下午都是和這群有愛的環(huán)保小隊(duì)一起的,完成了我的第一次寒假社會(huì)實(shí)踐。
本次社會(huì)實(shí)踐從2014年1月12日開始,至2014年1月27日全部結(jié)束,全程共持續(xù)十五天。實(shí)踐期間,我主要是和環(huán)保小隊(duì)的大叔大嬸們一起清理海岸線的垃圾以及海中的漂浮垃圾。當(dāng)然,我也發(fā)揮了我廣告學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng)設(shè)計(jì)并制作了一些簡(jiǎn)單的海報(bào),并與村委會(huì)協(xié)商,取得同意后在貼在村里的公布欄里面。同時(shí),也和村長(zhǎng)商量,在海邊和村里面立一些提醒環(huán)保的牌子和橫幅等等?;顒?dòng)過后,我及時(shí)與村委會(huì)方面進(jìn)行溝通與交流,反饋實(shí)踐成果,交換活動(dòng)心得。
通過本次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)于海洋環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次,海洋的環(huán)境保護(hù)問題其實(shí)就在你我的身邊,你隨意在海邊扔掉的一個(gè)食品包裝袋都可能成為海洋風(fēng)景中的一個(gè)煞風(fēng)景的墨點(diǎn),你隨手撿起一個(gè)易拉罐,就為這美妙的風(fēng)景多添了增色的一筆。問題總是一點(diǎn)一點(diǎn)不經(jīng)意累積而成的,解決問題也要很長(zhǎng)的時(shí)間,也有可能造成難以彌補(bǔ)的損失。因此,請(qǐng)保護(hù)你身邊的每一寸還沒被污染的凈土,可能它下一秒也會(huì)不見。
最后,海洋環(huán)境保護(hù),甚至是整個(gè)大的環(huán)境保護(hù)并不是停留在嘴巴上的泛泛而談,而是需要每個(gè)人真正付諸行動(dòng)的一項(xiàng)偉大工程,每個(gè)人都可以是這個(gè)工程的建設(shè)者。環(huán)保并不需要你有多么強(qiáng)壯的身體,多么淵博的學(xué)問,只需要你有一顆熱愛環(huán)保的心。如果你才高八斗,學(xué)富五車,卻對(duì)環(huán)境保護(hù)只是紙上談兵,不留一滴汗水,那也是于事無補(bǔ)。思想加行動(dòng)才是上上之策,思想驅(qū)使行動(dòng),行動(dòng)帶動(dòng)思想,如果才能真正切實(shí)到每個(gè)問題的點(diǎn)上去,才能更好的解決問題。
總之,在這一次社會(huì)實(shí)踐中,我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和思想覺悟,以及對(duì)一個(gè)家鄉(xiāng)的歸依感和責(zé)任感。每個(gè)人都需要感恩,感謝大自然,感謝身邊的每一個(gè)人。在索取物質(zhì),索取財(cái)富的同時(shí),也要感恩,也要回報(bào),也要愛它。希望大學(xué),乃至社會(huì),能夠多有一些這樣有意義的社會(huì)實(shí)踐,即使它很小,但是也能像石子一樣泛起水面的波瀾。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇十八
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一點(diǎn)小物件,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來,環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。
一、我的調(diào)查研究:。
1、我在大路上,某小區(qū)門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我去了新華書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
3、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫心得起到了很大的幫助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。
三、造成“白色污染”的主要原因:。
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用,工作總結(jié)《環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。
2、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
3、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市的口號(hào)下,我們的城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
四、“白色污染”的危害:。
(一)視覺危害.白色的污染物對(duì)視覺造成了很大的刺激。
(二)潛在危害:。
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
五、行動(dòng)起來治理“白色污染”
通過這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來,共同努力保護(hù)好地球--我們共同的家園。
xx年x月x日上午,溫州大學(xué)外國(guó)語學(xué)院專業(yè)服務(wù)社區(qū)項(xiàng)目暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在洪殿社區(qū)開展了“我有我姿態(tài),環(huán)保炫風(fēng)采”環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。
早上8點(diǎn),參加環(huán)保時(shí)裝秀的小模特們就早早地來到了社區(qū)活動(dòng)室,穿上用廢舊報(bào)紙、桌布、舊光盤等環(huán)保材料做成的各色新奇服裝,由隊(duì)員們進(jìn)行最后一次修改和確認(rèn)。
隨著節(jié)奏鮮明強(qiáng)烈的音樂聲響起,小模特們一個(gè)個(gè)走上舞臺(tái),一排開,以走t臺(tái)形式在場(chǎng)中進(jìn)行展示,穿著環(huán)保時(shí)裝的他們是這個(gè)舞臺(tái)上最美麗的風(fēng)景線。孩子們身上的服裝色彩斑斕,款式也不盡相同,譬如婚紗、旗袍、禮服等。他們精彩而嫻熟的模特步贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。
這一活動(dòng)是我們溫州大學(xué)外國(guó)語學(xué)院與洪殿社區(qū)多年來實(shí)踐合作傳承下來的特色活動(dòng),每年定期舉辦一次,以環(huán)保為主題的活動(dòng)理念也深得社區(qū)和社會(huì)各界的認(rèn)可。
為了“我有我姿態(tài),環(huán)保炫風(fēng)采”時(shí)裝秀活動(dòng)的順利開展,大家從實(shí)踐第一天就開始準(zhǔn)備,挑選模特、測(cè)量體型、設(shè)計(jì)服裝、制作服裝、教走模特步……忙忙碌碌十幾天才有了今天的成果。看著場(chǎng)上的小模特們擺著pose,場(chǎng)下的孩子們叫好不停,家長(zhǎng)們紛紛拍照留念,隊(duì)員們的成就感油然而生。
這一活動(dòng)的圓滿完成讓我們最后一日的實(shí)踐增添了歡樂與成就,我們相信,大家會(huì)永遠(yuǎn)銘記著彼此的笑臉,銘記著共同揮灑的汗水,銘記著這意義非凡的時(shí)刻。
摘要:我國(guó)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作雖然取得積極進(jìn)展,但環(huán)境形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻,環(huán)境管理嚴(yán)重滯后,與環(huán)境保護(hù)任務(wù)要求不相適應(yīng),為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須把生態(tài)環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。當(dāng)前環(huán)境保護(hù)要切實(shí)解決好防治水污染、大氣污染、土壤污染、核與放射污染,以及促進(jìn)人與自然和諧等突出問題。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)必須采取有力的對(duì)策措施:健全環(huán)境保護(hù)法規(guī),加強(qiáng)執(zhí)法力度;健全環(huán)境管理體制,完善環(huán)境監(jiān)管制度;建立多元化環(huán)保投融資機(jī)制,增加環(huán)保資金投入;實(shí)行有利于環(huán)保經(jīng)濟(jì)政策,加快污染治理市場(chǎng)化進(jìn)程;推動(dòng)環(huán)境科學(xué)進(jìn)步,加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍建設(shè);落實(shí)環(huán)境保持責(zé)任制,強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)成果效應(yīng)。因此,人們的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是否加強(qiáng)十分關(guān)鍵。
關(guān)鍵詞:嚴(yán)峻生態(tài)環(huán)境管理體制文明理念。
1調(diào)查目的和意義。
1.1意義。
地球是人類惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發(fā)現(xiàn)其他適合人類生存的星球.地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈┮患覉@.生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。長(zhǎng)期以來,黨和政府十分重視生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù),將其作為一項(xiàng)基本國(guó)策。自然環(huán)境提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時(shí),遭到了人類機(jī)大的破壞.只有當(dāng)自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時(shí),人類的前景才是樂觀的。大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念;多辟渠道、形成機(jī)制;形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現(xiàn)階段我國(guó)國(guó)情,更是徹底改善生態(tài)環(huán)境的根本。只要全民動(dòng)員起來,群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,就一定能鑄起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色長(zhǎng)城,中華大地就一定會(huì)山川秀美、江山如畫。
1.2目的。
通過對(duì)當(dāng)前青少年對(duì)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解,使他們加深對(duì)此社會(huì)問題了解與重視,了解政府工作的成效。
2調(diào)查過程。
由于是第一次獨(dú)自完成這樣的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐任務(wù),所以準(zhǔn)備時(shí)間比較長(zhǎng)。首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)調(diào)查問卷及報(bào)告的信息,通過收集各方面信息并參考范例初步設(shè)計(jì)出了調(diào)查表,通過自己反復(fù)查看并參考別人意見,反復(fù)修改最終做出用于調(diào)查的問卷。接下來尋找了調(diào)查單位,根據(jù)實(shí)際情況最后確定了調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案,對(duì)具體的調(diào)查實(shí)施作出計(jì)劃。自此,調(diào)查的籌備工作基本完成。
2.1調(diào)查時(shí)間:xx年7月20日----xx年8月1日。
2.3調(diào)查目的:通過對(duì)當(dāng)前青少年對(duì)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解,使他們加深對(duì)此社會(huì)問題的了解與重視,了解政府工作的成效。
2.4調(diào)查方法:調(diào)查問卷,問詢法,座談訪問。由于實(shí)際情況制約,考慮到在學(xué)校中分發(fā)后回收率過低,問卷調(diào)查只進(jìn)行了小規(guī)模的采集。主要采取問詢一部分學(xué)生及向了解情況的相關(guān)同學(xué)交談詢問來收集答案,對(duì)其他青少年采取一一問詢收集答案的方法。同時(shí)利用工作之便對(duì)本小區(qū)和身邊朋友進(jìn)行了更加深入的了解。
3基本情況與分析。
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),也是全球關(guān)注的重大問題。環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn),環(huán)境保護(hù)除開發(fā)展各項(xiàng)科技技術(shù),解決環(huán)境污染中的一些問題,最重要的還是提升對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),環(huán)境保護(hù)工作中,如何去提升環(huán)保意識(shí),這是一個(gè)關(guān)鍵的問題。提高環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境工作的重要性,應(yīng)該做好以下三點(diǎn)。
3.1認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)人類的重要性。
自然環(huán)境是人類社會(huì)賴以存在的基礎(chǔ)和前提,是社會(huì)物質(zhì)生活和社會(huì)發(fā)展的經(jīng)常的必要的條件。自然環(huán)境或者說地理環(huán)境、自然條件、自然基礎(chǔ),它包括在歷史上形成的與人類社會(huì)活動(dòng)相互起作用的那些自然條件如地理位置、地形、氣候、土壤、水文、礦藏、植物、動(dòng)物等及其交互作用下形成復(fù)雜的綜合體。自然環(huán)境是人類創(chuàng)造活動(dòng)的舞臺(tái),是人類創(chuàng)造活動(dòng)重要的對(duì)象。自然環(huán)境通過人類勞動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展起重要作用。自然環(huán)境具有自然、社會(huì)雙重屬性,以人類勞動(dòng)為中介,自然環(huán)境在各個(gè)不同階段對(duì)社會(huì)發(fā)展都產(chǎn)生重要影響。
3.2認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性。
經(jīng)濟(jì)在人們眼中仿佛一直與環(huán)境對(duì)立,其實(shí)不然。經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展必須要以環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展為前提。經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的持續(xù)性和穩(wěn)定性,依賴于自然資源的豐富程度和持續(xù)生產(chǎn)能力,因而保護(hù)和改善環(huán)境提供了經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件。環(huán)境的破壞和污染對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展存在著很大影響。環(huán)境的污染和破壞會(huì)引發(fā)自然災(zāi)害,給經(jīng)濟(jì)帶來直接的重大損失。
3.3認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)意識(shí)促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的成效。
環(huán)境保護(hù)意識(shí)也需要與時(shí)具進(jìn),跟隨社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),而不能抱守陳規(guī)。環(huán)保意識(shí)提高,不僅有利于開展環(huán)境保護(hù)工作,提升環(huán)境保護(hù)效率,促進(jìn)環(huán)境事業(yè)的發(fā)展,也有利于提升環(huán)境科技的創(chuàng)新成果,造福人類。
4調(diào)查結(jié)論。
環(huán)境問題是隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的;老的環(huán)境問題解決了,又會(huì)出現(xiàn)新的環(huán)境問題。人類與環(huán)境這一對(duì)矛盾,是不斷運(yùn)動(dòng)、不斷變化、永無止境的,因此,保護(hù)環(huán)境,任重道遠(yuǎn)。諸多的環(huán)境問題,都會(huì)給我們帶來了嚴(yán)重的痛苦和災(zāi)難,環(huán)境保護(hù)日趨緊迫。
解決當(dāng)代環(huán)境問題要加強(qiáng)教育,在學(xué)校教育中,培育學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,由我做起”意識(shí),并且身體力行。為增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),要繼續(xù)做好宣傳,加大全民參與環(huán)保工作的宣傳力度,普遍提高群眾的環(huán)境意識(shí),鼓勵(lì)更多的市民參與環(huán)境保護(hù)工作,促使人們?cè)谶M(jìn)行任何一種社會(huì)活動(dòng)、或生活生產(chǎn)活動(dòng)、或科技活動(dòng)與發(fā)明創(chuàng)造時(shí),都能考慮到是否會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害,或能采取相應(yīng)的措施,使對(duì)環(huán)境的危害降到最低限度。
5評(píng)價(jià)建議或?qū)Σ摺?/p>
5.1利用課堂教育,滲透環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校作為傳授環(huán)保知識(shí)的主渠道,有著無可比擬的優(yōu)勢(shì)。但是由于歷史和現(xiàn)實(shí)的各種原因,我國(guó)的中小學(xué)“環(huán)境教育”起步比較晚,至今還沒有專門的教育課程,“環(huán)保教育”的內(nèi)容往往蘊(yùn)藏在各學(xué)科知識(shí)中。北京師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)研究所王紅旗教授認(rèn)為:“環(huán)境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此,在實(shí)際中,老師應(yīng)采取深入研究,善于發(fā)現(xiàn),靈活滲透的原則。
5.2開展主題活動(dòng),加深環(huán)保意識(shí)。
在課堂教學(xué)滲透環(huán)保意識(shí)的同時(shí),我們通過開展小隊(duì)、班級(jí),甚至全校師生參與的主題活動(dòng),讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解。如組織初一學(xué)生結(jié)合6月5日“世界環(huán)境日”,開展了《我們只有一個(gè)地球》的主題隊(duì)會(huì),大家通過收集各種資料,扮演各種角色,深刻地揭示了保護(hù)我們地球家園的重要性。
課外可以開辦相關(guān)活動(dòng),例如綠色植物角評(píng)比活動(dòng)、回收廢舊電池活動(dòng)、校團(tuán)委組織的垃圾回收活動(dòng)、環(huán)境保護(hù)知識(shí)講座、環(huán)境保護(hù)主題隊(duì)會(huì)、各班開展的護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)境保護(hù)黑板報(bào)比賽等等,通過參與上述系列活動(dòng),使學(xué)生明白保持環(huán)境整潔、維護(hù)生態(tài)環(huán)境平衡人人有責(zé),并逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣?;顒?dòng)期間,在校園、公園、街頭及社區(qū),學(xué)生們自覺地開展“從我、從現(xiàn)在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動(dòng),向周圍的同學(xué)及家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保的意義,大家一起來支持并積極參與城市綠化建設(shè),共同為溫州爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn),使大家個(gè)個(gè)成為“環(huán)保小公民”,人人爭(zhēng)當(dāng)綠化保衛(wèi)者,用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。
5.3實(shí)施課題研究,提高環(huán)保意識(shí)。
組織學(xué)生開展課題研究,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。在實(shí)施課題方案的過程中,提出問題,決定探究方向,組織探究,收集并整理資料,得出結(jié)論,采取社會(huì)行動(dòng)。通過自己的研究,再次提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),自覺地參與到環(huán)保的行列中來,也不失為一種有效的途徑。
1)確立課題研究?jī)?nèi)容。我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題研究選題時(shí),著手從身邊細(xì)小的方面考慮,從我們周圍的環(huán)境出發(fā)。
2)制定課題研究方案。同學(xué)們?cè)诖_定了研究課題后,就著手制訂研究的計(jì)劃,準(zhǔn)備研究的材料,依靠小組分工合作的精神,擬訂了工作方案,到圖書館查找文獻(xiàn)資料,把從名著、專著、教科書、科普讀物、報(bào)紙、期刊、年鑒等方面找到的環(huán)保資料進(jìn)行分析,制定社會(huì)調(diào)查問卷。
3)課題研究實(shí)施過程。有了充分的研究計(jì)劃他和準(zhǔn)備之后,同學(xué)們就深入學(xué)校、家庭、車站、菜場(chǎng)、社區(qū)等,發(fā)放調(diào)查表,收集反饋的信息,然后再進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,采集標(biāo)本,調(diào)查取樣,采訪群眾,傾聽呼聲,充分收集研究材料。
4)匯總課題研究結(jié)論。同學(xué)們經(jīng)過一段時(shí)間的深入調(diào)查研究之后,就把所有的信息匯總起來,進(jìn)行處理,分析結(jié)果,得出結(jié)論。
同學(xué)們通過可觸、可聞、可見的實(shí)踐行動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的重要性和艱巨性。同時(shí),對(duì)部分有潛力并自愿將來從事環(huán)保事業(yè)的學(xué)生,創(chuàng)造了環(huán)保初步認(rèn)知條件,使他們將知識(shí)、實(shí)踐和責(zé)任有機(jī)的結(jié)合起來,鼓勵(lì)并引導(dǎo)他們投身到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中去。
5.4結(jié)合家庭社區(qū),強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。
學(xué)生的環(huán)保教育,學(xué)校是主渠道,每個(gè)家庭、各個(gè)社區(qū)或部門單位也是不可分割的組成部分,只有各方面協(xié)同努力,學(xué)校的環(huán)保教育成果才能鞏固,即實(shí)現(xiàn)環(huán)保意識(shí)真正、持久地深入學(xué)生的心理。
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的巨增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。因此,環(huán)保低碳出現(xiàn)在人們的視野,并被越來越多的人所關(guān)注。對(duì)企業(yè)來說,低碳經(jīng)濟(jì)被提上平臺(tái),對(duì)大眾來說,健康的生活方式--低碳生活被越來越多的人所呼吁。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能僅僅局限于課本知識(shí)和校園生活,還應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),于是我利用這次寒假時(shí)間積極的參與進(jìn)去,通過環(huán)保低碳宣傳,農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)居民、企業(yè)的問卷調(diào)查,親身實(shí)踐等形式為低碳生活盡我們的一份綿薄之力。
為響應(yīng)“節(jié)能環(huán)保,低碳生活”口號(hào)的號(hào)召,節(jié)約能源,營(yíng)造潔凈、優(yōu)美、低碳的生活環(huán)境,我們組成了名為“節(jié)能環(huán)保,低碳生活,從我做起”的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。在這次環(huán)保行動(dòng)中,我主要負(fù)責(zé)的是撿垃圾和進(jìn)行環(huán)保宣傳。我們主要在讀書走廊、公園、廊橋周邊、道路,小區(qū)周邊進(jìn)行了撿垃圾和進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)。在這些地方,我們就收集了幾袋垃圾。
意義的,浪費(fèi)別人美好視野的無用功。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
前言此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是低碳社會(huì)環(huán)保實(shí)踐宣傳,在低碳生活日益把被關(guān)注當(dāng)今社會(huì),并且低碳生活儼然已成為一種趨勢(shì)和必要,那么當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該作為這種趨勢(shì)與必要的先驅(qū)者和倡導(dǎo)者。在此次實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中,我們通過與地方環(huán)保部門的相互協(xié)作,在多個(gè)公共住宅區(qū)進(jìn)行了低碳社會(huì)環(huán)保實(shí)踐宣傳,向住宅區(qū)居民宣傳及倡導(dǎo)低碳生活的必要性和具體行動(dòng)措施。而在城鄉(xiāng)進(jìn)行低碳社會(huì)環(huán)保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活宣傳海報(bào)碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意4個(gè)節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
“低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。
而對(duì)于占據(jù)中國(guó)人口近八成的城鄉(xiāng)來說,低碳生活具有重要意義,每個(gè)人一個(gè)小小的舉動(dòng)放大幾億倍之后,將會(huì)產(chǎn)生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡(jiǎn)單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。
這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是一方面向社區(qū)居民宣傳關(guān)于低碳社會(huì)環(huán)保的意義‘必要性,另一方面是指導(dǎo)并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外,為了讓此次活動(dòng)能夠達(dá)到某些現(xiàn)實(shí)意義。我們?cè)诿看涡麄骱徒涣鬟^程中收集了一些社區(qū)居民家中的可回收利用的生活垃圾。并將它們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后轉(zhuǎn)移到了工廠中進(jìn)行再生產(chǎn)。
一、實(shí)踐主題:。
深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活。
二、實(shí)踐目的:。
1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
3.建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、實(shí)踐形式:。
1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。
2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問。
4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃。
7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;。
8.小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。
9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,進(jìn)行返廠再生產(chǎn)。
四、實(shí)踐時(shí)間:。
8月05日到208月11日。
五、實(shí)踐地址:。
**縣**花園**小區(qū)**家園**苑**住宅區(qū)。
六、實(shí)踐人:。
**縣低碳社會(huì)環(huán)保宣傳小組。
七、實(shí)踐過程:。
前期活動(dòng)具體實(shí)施:。
1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案;。
2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;。
3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅。
4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;。
5.設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題;。
6.策劃低碳環(huán)保游戲。
實(shí)踐小組共時(shí)間十人組成,活動(dòng)時(shí)間在年8月5日至2016年8月11日,共七天時(shí)間,主要時(shí)間內(nèi)容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會(huì)環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對(duì)居民提出的疑問進(jìn)行解答。實(shí)踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會(huì)環(huán)保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補(bǔ)充,小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡導(dǎo)居民在日常生活中主動(dòng)做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在**縣**花園,8日在**小區(qū),9日在**家園,10日在**苑,11日在**住宅區(qū)分別進(jìn)行宣傳活動(dòng),11日下午將回收的垃圾返廠。
宣傳中的生活小妙招有如下:。
1、啤酒,讓人不再毛手毛腳。
大部分女生都希望擁有一雙又白又細(xì)的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實(shí),我們可以使用喝剩的啤酒解決這個(gè)煩惱。用棉花沾點(diǎn)啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢又不怕會(huì)傷皮膚。
2、廚房洗潔濟(jì)滅蟑有一套。
廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑拼命噴,又怕會(huì)付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實(shí)滅蟑不一定要靠殺蟲劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方.由于洗潔精會(huì)堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。
3、衣物翻面洗亮麗不褪色。
由于顧慮到晾衣與折衣時(shí)的方便,洗衣服時(shí),我們都會(huì)把衣物翻成正面清洗,不過,衣服長(zhǎng)時(shí)間的清洗下,會(huì)因?yàn)橄嗷ツΣ炼斐赏噬男Ч踔吝€會(huì)傷及表面纖維,往往新衣服沒洗幾次,便看起來黯淡無光。所以,使用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),最好先把衣物翻到反面清洗,這樣才能防止衣物褪色。
4、保存面粉的容器。
像是面粉等食材,用空瓶子裝容易結(jié)塊、放到塑膠袋中又不方便取用;有時(shí)候真不知開如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太粉放入里頭,在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調(diào)味料旁收納著。
5、要如何掛容易變形的衣物呢。
像是大衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來收藏的話,很容易會(huì)在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準(zhǔn)備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來,再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會(huì)變形。
八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論。
經(jīng)過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋€(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關(guān),但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對(duì)低碳環(huán)保的問題,暑期實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類!
環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到:。
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。
2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。
3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。
們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇十九
天氣晴朗,陽光明媚,我正在外面玩,突然看見一個(gè)小朋友在草坪上騎自行車,我箭步飛身,向草坪跑去。我跑到小朋友面前,對(duì)他說:“小草也是有生命的,如果你把它踩死了,他會(huì)很痛苦的。如果有人在你身上踩,你會(huì)好受嗎?”小朋友以為我是鬧著玩的,對(duì)我不理不踩,就繼續(xù)在草坪上騎自行車。我忍無可忍了,就一把抓住了自行車的尾部,嚴(yán)厲地對(duì)小朋友說:“如果每個(gè)人都像你這樣不愛護(hù)環(huán)境的'話,就沒有這青山綠水,鳥語花香的世界,人類就無法生存,我們就會(huì)滅亡?!毙∨笥崖犃酥篑R上離開了草坪,而且這個(gè)小朋友保證再也不踩草坪了,成了一個(gè)愛環(huán)境的好孩子。
我希望所有的人們都愛護(hù)環(huán)境,如果看見亂丟垃圾或踩草等現(xiàn)象的人要提醒他要愛護(hù)環(huán)境,如果不聽的話就好好勸說他,我相信只要在大家齊心協(xié)力的努力下,就可以把世界變得更美好,空氣變得更清新。
四(3)班羅家明。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇二十
摘要:本文分析了加油站對(duì)環(huán)境污染的主要途徑有油品揮發(fā)、油品泄漏和污水排放,并提出了改進(jìn)作業(yè)方法、采用油氣回收系統(tǒng)、改造和更新設(shè)施設(shè)備等防控措施。
關(guān)鍵詞:加油站;污染;防控措施;
一、加油站污染環(huán)境的主要途徑。
(一)油品揮發(fā)。
加油站經(jīng)營(yíng)的油品具有易揮發(fā)、易擴(kuò)散、有毒性的特點(diǎn)。加油站排入大氣中的油蒸氣還可產(chǎn)生光化學(xué)煙霧。大氣污染的主要物質(zhì)是氮氧化合物,空氣中氮氧化合物的含量隨工業(yè)的迅猛發(fā)展和汽車數(shù)量的劇增而急劇增加,排入大氣中的油蒸氣更使空氣質(zhì)量雪上加霜。當(dāng)油蒸氣(烴類物質(zhì))遇到氮氧化合物時(shí),在陽光中紫外線的作用下,可發(fā)生一系列的光化學(xué)反應(yīng),生成臭氧、一氧乙酰硝酸酯、高活性自由基、醛、酮和有機(jī)酸等二次污染物,一次和二次污染物的混合物就構(gòu)成光化學(xué)煙霧。光化學(xué)煙霧有很強(qiáng)的氧化性,產(chǎn)生的有毒物質(zhì)對(duì)人體有較大危害,可誘發(fā)人體器官尤其是呼吸器官的病變。
(二)油品泄漏。
由于儲(chǔ)油罐和輸油管線長(zhǎng)期與地表水、土壤直接接觸,不可避免地會(huì)出現(xiàn)腐蝕和滲漏現(xiàn)象。由于近幾年國(guó)家開展加油站專項(xiàng)整治,對(duì)于一些嚴(yán)重不符合規(guī)范的加油站進(jìn)行了關(guān)閉,其地下油罐一般沒有運(yùn)走而繼續(xù)留在地下,隨著時(shí)間的推移,這些地下油罐由于金屬材料的銹蝕出現(xiàn)不同程度的滲(泄)漏,污染了油罐周圍的土壤,甚至污染物還會(huì)滲入土壤,污染附近的地下水。如果污染源與地下取水源較近,這樣的污染事故的后果不堪設(shè)想。如在某市一起加油站泄漏污染地下水事故中,其水質(zhì)化驗(yàn)指標(biāo)高錳酸鹽指數(shù)為44.6mg/l,石油類項(xiàng)目結(jié)果高達(dá)2.8×103mg/l,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地下水的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
(三)污水排放。
加油站的污水主要包括收發(fā)區(qū)污水、生活污水和污染雨水等。收發(fā)區(qū)污水主要來自油罐清洗水、地面沖洗水和輔助設(shè)施排水,其中油罐清洗水的污染度與油罐儲(chǔ)存油品的性質(zhì)、檢修周期、操作管理等密切相關(guān)。生活污水來自廁所、浴室以及洗車排水,主要污染物是懸浮物和cod。污染雨水,主要指受污染的地面雨水,來自儲(chǔ)油罐區(qū)和收發(fā)油設(shè)施的含油初期雨水。加油站含油污水的排放管道一般采用埋地敷設(shè),檢修困難,長(zhǎng)期使用后,地基下沉易造成管道接口漏水、檢查井開裂,引起雨天外漏、非雨天內(nèi)漏的惡性循環(huán),既污染環(huán)境(土壤、地下水等),又直接加大了含油污水的處理難度。從加油站污水的形成和排放途徑可看出,它排放的污水存在著排放不連續(xù),水量變化幅度大,變化規(guī)律性差,難以控制等特點(diǎn)。
二、防治加油站環(huán)境污染的措施。
(一)改進(jìn)作業(yè)方法,減少油品蒸發(fā)。
首先,加油站收油時(shí)應(yīng)盡量選擇在早晨或晚上溫度較低時(shí)進(jìn)行,用清洗或大修后的油罐進(jìn)行初次收油時(shí),應(yīng)加快初次收油的速度。其次,盡量提高油品的`罐裝率,減少儲(chǔ)油罐中的油氣空間。試驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,當(dāng)油罐的罐裝率由95%減少至20%后,油氣排放量增加到原來的8倍,因此,平時(shí)應(yīng)盡量將罐裝量保持在較高值,以降低油氣排放量。第三,應(yīng)盡量在清晨或傍晚進(jìn)行量油,有條件的加油站應(yīng)采用密閉式量油工藝,以減少油蒸氣的排放給空氣造成污染。
(二)利用油氣回收系統(tǒng),收集油蒸氣。
油氣回收,是通過一定的裝置將收發(fā)油過程中所產(chǎn)生的油氣進(jìn)行回收,防止其排入大氣而污。
染環(huán)境的一種措施。加油站的油氣回收系統(tǒng)一般可分為獨(dú)立回收處理型和一、二級(jí)聯(lián)合型兩種。獨(dú)立回收處理型油氣回收系統(tǒng),可直接在加油站將油氣處理,并回收為油品。該類油氣回收系統(tǒng)適用于大型加油站、獨(dú)立加油站和無一級(jí)油氣回收系統(tǒng)的加油站。一、二級(jí)聯(lián)合型油氣回收系統(tǒng),必須與一級(jí)和二級(jí)兩套油氣回收系統(tǒng)配套使用。一般在加油站安裝二級(jí)油氣回收系統(tǒng),在油庫(kù)或煉油廠安裝一級(jí)油氣回收系統(tǒng),二級(jí)油氣回收系統(tǒng)的作用是將油氣收集到加油站的地下儲(chǔ)油罐中,并由運(yùn)油槽車將油氣運(yùn)到一級(jí)油氣回收系統(tǒng)統(tǒng)一處理。該類油氣回收系統(tǒng)適用于有一級(jí)油氣回收系統(tǒng)的石油公司的連鎖加油站。安裝油氣回收系統(tǒng)不儀對(duì)環(huán)境保護(hù)有利,而且也可以給加油站帶來一定的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)有關(guān)資料介紹,油氣回收裝置加上更換油槍等費(fèi)用共7~8萬元,它的回收率為3~14kg/h(連續(xù)工作時(shí)),每年1萬t吞量的加油站每月可回收油品l,其投資成本一年時(shí)間就可以收回[1]。
(三)改造和更新設(shè)施設(shè)備,防止出現(xiàn)跑、冒、漏油現(xiàn)象。
《汽車加油加氣站設(shè)計(jì)與施工規(guī)范》gb50156-規(guī)定,對(duì)建在水源保護(hù)區(qū)內(nèi)以及建在地下建筑物上方的埋地油罐應(yīng)采取防滲漏擴(kuò)散的保護(hù)措施,并應(yīng)設(shè)置滲漏檢測(cè)設(shè)施。目前我國(guó)一些加油站的埋地油罐不但防滲漏擴(kuò)散的保護(hù)措施做得不好,并且?guī)缀鯖]有設(shè)滲漏檢測(cè)設(shè)施。因此,應(yīng)積極改造加油站的儲(chǔ)油罐,采用混凝土罐室并對(duì)其內(nèi)壁作防滲處理,同時(shí)在罐室內(nèi)安裝帶有聲光報(bào)警的檢漏裝置。有媒體報(bào)道,江浙一帶的外資、合資加油站在這方面做得比較好,有的已采用玻璃鋼槽罐室進(jìn)行防滲。
而采用“耐油、耐土壤腐蝕、導(dǎo)靜電的”非金屬環(huán)保地下輸油管道。為了防止地下水和土壤被污染,一些有條件的加油站應(yīng)積極采取措施,主動(dòng)采用一些環(huán)保的設(shè)施設(shè)備,達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。
(四)有效處理污水,避免直接排放。
加油站排放的收發(fā)區(qū)污水、生活污水和污染雨水,不應(yīng)直接排入排水管道,應(yīng)在建筑物墻外或圍墻內(nèi)分別設(shè)水封井。水封井的水封高度不應(yīng)小于0.25m,水封井應(yīng)設(shè)沉泥段,沉泥段高度不應(yīng)小于0.25m[2]。對(duì)那些有污染情況的地點(diǎn),要采取清理整治行動(dòng)。例如,對(duì)于油罐周圍污染的土壤,可以把污染了的土壤運(yùn)到專門的有害廢棄物填埋場(chǎng)填埋,或是將其經(jīng)過一定的處理后運(yùn)到一般的廢棄物填埋場(chǎng)填埋,然后用新土回填原處。
參考文獻(xiàn)。
[1]李春燕.加油站環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)分析與風(fēng)險(xiǎn)防范[j].浙江化工.(07)。
[2]王飛.加油站的環(huán)境污染與防治對(duì)策分析[j].滁州學(xué)院學(xué)報(bào).(04)。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇二十一
隨著環(huán)保產(chǎn)業(yè)定義內(nèi)涵的拓展,我國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)從生產(chǎn)單一環(huán)保產(chǎn)品向資源綜合利用、自然生態(tài)保護(hù)、環(huán)境保護(hù)服務(wù)和潔凈技術(shù)產(chǎn)品等多領(lǐng)域全面拓展。為大家分享了有關(guān)環(huán)保的論文,歡迎借鑒!
摘要:隨著環(huán)境的逐漸惡化,環(huán)境保護(hù)工作已成為眾人矚目的焦點(diǎn)。提高環(huán)境意識(shí),特別是大眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)是開展環(huán)境保護(hù)工作的基礎(chǔ)。我們要從實(shí)際出發(fā),根據(jù)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,綠色消費(fèi)的理念,喚醒與提高公民的合理利用與節(jié)約資源的意識(shí),把綠色理念深入到生活之中,從小事做起從我做起,把公民環(huán)境精神文明建設(shè)納入到總體目標(biāo)之中。更多環(huán)保論文相關(guān)范文盡在top期刊論文網(wǎng)。
關(guān)鍵詞:環(huán)保。
1、環(huán)境保護(hù)的重要性。
就我國(guó)來說,環(huán)境保護(hù)的概念提出的比較早,我國(guó)的政府部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)也針對(duì)環(huán)境保護(hù)問題制定了一系列的保護(hù)目標(biāo)。尤其是在改革開放后,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)程加快,政府部門根據(jù)資源環(huán)境現(xiàn)狀,提出了諸多環(huán)境保護(hù)措施。對(duì)于我們每個(gè)社會(huì)公民來來說,隨著并不是直接參與國(guó)家和社會(huì)的環(huán)保事業(yè),但是我們可以在工作和生活中調(diào)整自身的行為,從小事入手,自覺的保護(hù)資源和環(huán)境。如:發(fā)現(xiàn)公共洗手間的水龍頭沒有關(guān)閉時(shí),我們應(yīng)該自覺的'將其關(guān)上,再者,在使用電池后,我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行分類整理,投遞到專門的回收桶內(nèi),而不是直接丟入垃圾堆,還有,當(dāng)我們?cè)诔匈?gòu)物時(shí),應(yīng)該自覺備用購(gòu)物袋,從而減少一次性的塑料袋的使用,諸如此類,我們每一個(gè)人都應(yīng)該從生活中的小事入手,重視對(duì)環(huán)境的保護(hù)。
由此可見,環(huán)保意識(shí)是一個(gè)公民的綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是與公民自身的受教育水平相關(guān)的,所以有關(guān)部門如果想搞好環(huán)境保護(hù)工作,那么就應(yīng)該從思想教育方面入手,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的宣傳,使公民自覺的參與到環(huán)保事業(yè)中。從內(nèi)容上看,環(huán)境保護(hù)工作不僅包括對(duì)動(dòng)植物以及森林的保護(hù),還包括對(duì)大氣和水的保護(hù)以及防治,既包括各類大型的污染源的預(yù)防和治理,還包括各類細(xì)節(jié)的處理。環(huán)保工作的開展是以人類發(fā)展過程中的對(duì)資源的過渡開采和利用為前提的,是對(duì)資源的緊缺的一種保護(hù)措施。隨著環(huán)保理念的宣傳,環(huán)保意識(shí)已經(jīng)被人們所接受。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有人會(huì)反對(duì),但是真正做到自覺長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí),具體地說就是樹立資源意識(shí),生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、為自己留下一片碧水藍(lán)天。
環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國(guó)政府和人民的共同行動(dòng)和主要任務(wù)之一。我國(guó)則把環(huán)境保護(hù)宣布為中國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī),以保證這一基本國(guó)策的貫徹執(zhí)行??梢姡h(huán)境保護(hù)工作對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生存都有著非常重要的意義,并且人們也逐漸的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)工作的重要性,下文中筆者將結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的措施進(jìn)行簡(jiǎn)要探討。
2、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的措施。
2.1健全環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),加強(qiáng)執(zhí)法力度。
首先,要抓緊制訂有關(guān)土壤污染、化學(xué)物質(zhì)污染、生態(tài)保護(hù)、遺傳資源、生物安全、臭氧層保護(hù)、核安全、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境損害賠償和環(huán)境監(jiān)測(cè)等方面的法律法規(guī),只有完善了相關(guān)的法律法規(guī)建設(shè),才能夠在環(huán)保工作中做到有據(jù)可依,才能為環(huán)保工作的開展提供可靠的制度保障。
其次,要加大對(duì)各類工業(yè)開發(fā)區(qū)的環(huán)境監(jiān)管力度,對(duì)達(dá)不到環(huán)境質(zhì)量要求的,要限期整改,工業(yè)廢棄物是造成環(huán)境污染的重要因素,所以加強(qiáng)度工業(yè)生產(chǎn)的管理和控制,可以有效的提高環(huán)境保護(hù)的工作質(zhì)量。
最后,要完善對(duì)污染受害者的法律援助機(jī)制,研究建立環(huán)境民事和行政公訴制度,以通過法律形式對(duì)一些破壞環(huán)境的違法行為進(jìn)行懲戒,達(dá)到警示的作用。
2.2健全環(huán)境管理體制,完善環(huán)境監(jiān)管制度。
首先,建立健全“國(guó)家監(jiān)察、地方監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)”的環(huán)境監(jiān)管體制,加大國(guó)家對(duì)地方政府及其有關(guān)部門執(zhí)行環(huán)保法律法規(guī)情況的監(jiān)察力度。
其次,要實(shí)現(xiàn)地方政府對(duì)本轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé),組織落實(shí)污染防治和生態(tài)保護(hù)任務(wù),因?yàn)榈胤秸畽C(jī)構(gòu)對(duì)于該轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境問題的掌握比較全面,所以更加適合開展環(huán)保專項(xiàng)治理工作。
再次,各類法人和其他組織負(fù)責(zé)解決自身的環(huán)境問題,承擔(dān)污染治理和生態(tài)恢復(fù)責(zé)任。
2.3建立環(huán)保機(jī)制,增加環(huán)保資金投入。
首先,要加大政府環(huán)境保護(hù)投資力度,各級(jí)政府要將環(huán)境保護(hù)投入列入本級(jí)財(cái)政支出的重點(diǎn)內(nèi)容并逐年增加,加大對(duì)污染防治、生態(tài)保護(hù)、環(huán)保試點(diǎn)示范和環(huán)保監(jiān)管能力建設(shè)的資金投入,確保環(huán)保行政管理、監(jiān)察、監(jiān)測(cè)、信息、宣教等行政和事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出,只有資金和技術(shù)作保障,才能夠順利的開展各項(xiàng)環(huán)保工作和污染治理工作。
其次,要引導(dǎo)社會(huì)資金參與城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施和有關(guān)工作的投入,完善政府機(jī)制,多渠道籌集社會(huì)資金,鼓勵(lì)各類所有制經(jīng)濟(jì)積極參與污染治理設(shè)施投資和運(yùn)營(yíng),支持有條件的投資建設(shè)污染治理設(shè)施。
2.4推動(dòng)環(huán)境科技進(jìn)步,加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)。
首先,要強(qiáng)化環(huán)??萍蓟A(chǔ)平臺(tái)建設(shè),將重大環(huán)??蒲许?xiàng)目?jī)?yōu)先列入國(guó)家科技計(jì)劃,積極組織對(duì)重大關(guān)鍵和共性技術(shù)的科技攻關(guān),重點(diǎn)組織對(duì)飲水安全、污水深度處理、資源循環(huán)利用、燃煤電廠脫硫脫硝、汽車尾氣凈化處理等重大環(huán)保技術(shù)的科研開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范,加快信息、生物、新材料等高技術(shù)在環(huán)保領(lǐng)域的應(yīng)用,加快科技成果轉(zhuǎn)化,積極推廣先進(jìn)適用的環(huán)保技術(shù)。
其次,要健全環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測(cè)和應(yīng)急體系,規(guī)范環(huán)保人員管理,強(qiáng)化培訓(xùn),提高素質(zhì),建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的環(huán)保隊(duì)伍。
2.5增強(qiáng)全社會(huì)環(huán)境意識(shí)。
在推進(jìn)中國(guó)環(huán)境保護(hù)的法律制度政策等工作的同時(shí),還需要充分認(rèn)識(shí)到公眾在解決環(huán)保問題上的力量。首先,要通過各種宣傳手段,提高公眾的環(huán)保意識(shí),只有提高了意識(shí)、手法、環(huán)保、參與才能變成一種自覺的行動(dòng);其次,鼓勵(lì)公眾與新聞媒體輿論對(duì)政府、工業(yè)污染大戶等監(jiān)督,施以壓力才能使環(huán)保政策切實(shí)。尤其要指出的是一些環(huán)保民間組織的興起開始影響到政府決策的形成與實(shí)施,并在引導(dǎo)環(huán)保節(jié)能社會(huì)風(fēng)氣的形成中發(fā)揮重要作用。
綜上所述,我們要繼續(xù)努力,把書面的環(huán)保目標(biāo)化為具體的行動(dòng),承擔(dān)我們肩負(fù)的歷史責(zé)任,堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路,為人類早日全面實(shí)現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。我們?cè)敢馀c世界各國(guó)加強(qiáng)合作,攜手共進(jìn),共創(chuàng)人類社會(huì)的美好未來。環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
環(huán)保實(shí)踐小論文篇二十二
銷售環(huán)保購(gòu)物袋的想法來自于5月31日?qǐng)D書館互換活動(dòng)的啟發(fā),當(dāng)時(shí)就想應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造一次主動(dòng)銷售的機(jī)會(huì),加上6月1日起國(guó)家限止使用塑料袋,鼓勵(lì)公民使用可以循環(huán)使用的環(huán)保袋,我想這樣兩個(gè)主題在一起應(yīng)該是一個(gè)非常有意義的活動(dòng),于是就出現(xiàn)了銷售環(huán)保購(gòu)物袋的想法,這個(gè)活動(dòng)涉及的準(zhǔn)備工作很多,這次我邀請(qǐng)了細(xì)致、熱心有經(jīng)驗(yàn)的蘆豐瓊姐姐幫助我做了前期的采購(gòu)工作,心細(xì)認(rèn)真的姐姐貨比三家,買布制作、直接批發(fā)進(jìn)行了詳細(xì)的對(duì)比后,準(zhǔn)備采取各選一部分的方式,尤其是蘆姐考慮到活動(dòng)組織中容易出現(xiàn)問題,所以還提議給每個(gè)參加活動(dòng)的孩子制作了胸卡和肩牌,而且在顏色的選擇上還特別考慮了醒目和兒童易于接受等方面的問題,選擇了橘黃色作為主要顏色。這個(gè)活動(dòng)從周三就開始準(zhǔn)備,終于在周日的早上得以呈獻(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子們。
活動(dòng)按照原計(jì)劃的時(shí)間10:00正式開始,首先進(jìn)行了分組,由于我工作失誤,蘆豐瓊報(bào)名的6個(gè)家庭和王順姬報(bào)名的3個(gè)家庭沒有編入分組內(nèi),給大家?guī)砹撕芏嗦闊?,我們按原來分的十個(gè)小組,根據(jù)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行編隊(duì),每個(gè)小組長(zhǎng)找到了自己的位置,站好隊(duì)后陳琳琳阿姨開始給大家介紹活動(dòng)規(guī)則,最細(xì)心的是陳琳琳阿姨幫助小朋友們準(zhǔn)備了一段銷售腳本您好,耽誤您一會(huì)時(shí)間,我們是環(huán)保小衛(wèi)士,歡迎你加入使用環(huán)保袋的行列,減少使用塑料袋將會(huì)使我們的城市變得更美麗!,陳琳琳阿姨耐心的教孩子們一句一句的說,告訴孩子們一定要記住每一句話,做一個(gè)有禮貌的環(huán)保小衛(wèi)士。給各組分了提前已經(jīng)準(zhǔn)備好的購(gòu)物袋(十個(gè)三元的,十個(gè)2.5元的,13個(gè)2元的),開始活動(dòng)了,活動(dòng)還沒有開始就遇到了大問題,時(shí)代廣場(chǎng)不允許有銷售活動(dòng),我們的活動(dòng)只能從廣場(chǎng)周圍進(jìn)行了,我跟幾個(gè)媽媽帶著自己小組的孩子準(zhǔn)備圍繞公園周圍進(jìn)行銷售,我們先到了第五大街的外街,路上人不多,我們鼓勵(lì)孩子們開始自己的銷售,小一點(diǎn)的孩子明顯膽子要大一些,顧慮要少一些,我們說只要見到陌生人你們就要上前打招呼,正好一位女士從路邊走過孩子們蜂擁而至,把這人圍得水泄不通,孩子們開始了第一次的銷售,你好,每個(gè)袋吧,買我的、買我的,我的好看,孩子們亂成一團(tuán),那個(gè)人最終還是沒有買,我們叫祝了孩子們開了第一次的銷售總結(jié)會(huì),陳琳琳阿姨說,我們剛才學(xué)會(huì)的購(gòu)物用語你們是不是都忘了呀,要做一個(gè)禮貌的環(huán)保小衛(wèi)只,我們?cè)诰毩?xí)一遍,同時(shí)我們告訴孩子們不要管你身邊的陌生人是誰,一定要勇敢的開始你們的銷售,見到的人多了自然就會(huì)買出去,我們選擇了進(jìn)入華苑小區(qū)銷售,孩子們熱情高漲,小區(qū)內(nèi)的路人成為主要銷售對(duì)象,您好,耽誤您一會(huì)時(shí)間,我們是環(huán)保小衛(wèi)士,歡迎你加入使用環(huán)保袋的行列,減少使用塑料袋將會(huì)使我們的城市變得更美麗!孩子們也不管是否購(gòu)買者是否愿意聽,一定要認(rèn)真的說完,基本上有十次的失敗經(jīng)歷吧,有些孩子開始退縮了,這東西根本就賣不出去,我們別賣了,太累了,媽媽你買了吧,我們?nèi)匀徊扇」膭?lì)的方式,其實(shí)我們心理也很心疼,但是就想要是有個(gè)好心的路人能夠掏出兩塊錢買一個(gè)多好呀,就在這個(gè)時(shí)候,孩子們見到一個(gè)男士,有一次開始了銷售活動(dòng),你好,耽誤您一點(diǎn)時(shí)間。,這個(gè)人不知是被感動(dòng)了,還是確實(shí)需要,我想感動(dòng)的成分更多,一次買了10塊錢的,4個(gè)袋子買出去了,孩子們興奮的笑著、說著、叫著,我們家長(zhǎng)一起向這位陌生的叔叔表示感謝,在孩子們要退縮的時(shí)候出現(xiàn)了第一次成功的銷售,給孩子們帶來了巨大的信心,后面的銷售就容易了許多,只要是路人不管是誰了,孩子們都會(huì)主動(dòng)的開始給他們背銷售詞,一個(gè)一個(gè)的袋子被買出去了,我們手中的錢也越來越多了,為了安全,我們最后的銷售地點(diǎn)選擇在廣陽明珠超市門口,孩子們被分成三個(gè)組,每個(gè)組把守一個(gè)位置,在這個(gè)人流比較大的環(huán)境中,孩子們的銷售進(jìn)行的非常順利,在這個(gè)銷售過程中,孩子們遇到了一個(gè)老奶奶,她在聽了孩子們的講述以后一定要買一個(gè)袋子,但是她手中只有100元的,我們沒有零錢找給她,這個(gè)奶奶很認(rèn)真,一定要買購(gòu)買孩子們的袋子,竟然自己去銀行把錢換了,買了一個(gè)她最喜歡的袋子,我問了孩子,你們是不是應(yīng)該感謝這位老奶奶呀,本來是我們應(yīng)該為顧客準(zhǔn)備好的事情,現(xiàn)在顧客自己完成了,而且還是一位老奶奶,我們就更應(yīng)該感謝她,對(duì)吧,孩子們用他們童真的話語謝謝了老奶奶,孩子手中的袋子越來越少了,最后只剩下了五個(gè)黑袋子,時(shí)間已經(jīng)快到11:45了,我跟其他的幾位家長(zhǎng)也商量了一下,決定不在繼續(xù)銷售了,這幾個(gè)黑袋子有家長(zhǎng)們自己購(gòu)買吧,我們?cè)诨爻痰穆飞献尯⒆觽冏约禾顚懥速?gòu)物意向調(diào)查表,快樂的銷售活動(dòng)結(jié)束了。
我問了自己的孩子,你今天覺得買袋子難嗎?很出乎我的意料,孩子竟然說不難,我說為什么呀,她說你要找到更多的人,而且要跑的快,比她們快就行,然后開始介紹,見得人多了一定就賣出去了,我說什么樣的人容易賣呀,什么人都有可能買,只有你多說多干多跑路就行了,孩子用她簡(jiǎn)單的話語說出了銷售中最基本的道理,多勞多得,孩子說我是我們小組賣的最快的,你知道嗎?,我說是呀,我相信我們小組內(nèi)的每個(gè)人都非常出色,當(dāng)然也包括你了。孩子們興奮的交流著銷售經(jīng)驗(yàn),一路小跑到達(dá)集合現(xiàn)場(chǎng),開始算錢、填調(diào)查表、交流經(jīng)驗(yàn),本次互動(dòng)除了成本以外,我們的.孩子共銷售出去了810元的袋子,當(dāng)然這里面有沒有銷售出去,家長(zhǎng)買的袋子錢,我們會(huì)將孩子們的購(gòu)物意向調(diào)查表統(tǒng)計(jì)后將根據(jù)排名第一位和第二位的兩個(gè)結(jié)果組織一次活動(dòng),讓孩子們用自己掙來的錢進(jìn)行自己愿意的消費(fèi)。
本次活動(dòng)中需要吸取的經(jīng)驗(yàn)是:銷售地點(diǎn)的選擇,以后需要選擇沒有城管禁止銷售的銷售地點(diǎn);通知方式:以后需要在活動(dòng)之前將活動(dòng)方式在現(xiàn)場(chǎng)通知給各位家長(zhǎng),這樣方便后續(xù)的組織工作;活動(dòng)的組織方式:需要更多有愛心的人加入活動(dòng)組織者的行列,讓這些活動(dòng)更有意義。
本次活動(dòng)中選擇的優(yōu)秀小博主為任佳文和任佳藝,謝謝大家對(duì)活動(dòng)的關(guān)心和理解,在活動(dòng)過程中由于組織不當(dāng)給大家?guī)淼穆闊┖托量噙€希望各位理解和支持,再就是我們針對(duì)以后的活動(dòng)還希望看到大家提出的寶貴意見和建議,謝謝大家了。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/11842899.html】