十月份個(gè)人工作計(jì)劃(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 07:31:20
十月份個(gè)人工作計(jì)劃(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-14 07:31:20     小編:雅蕊

擬定計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。制定計(jì)劃前,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望,這樣才能更有效地進(jìn)行規(guī)劃。計(jì)劃的成功與否不僅僅取決于內(nèi)容的優(yōu)劣,執(zhí)行的力度也是至關(guān)重要的。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇一

也許長(zhǎng)大后的我們?cè)缫淹浻啄陼r(shí)期的我們是如何頑皮、如何幼稚,偶爾看看小朋友的文章仿佛看到的年幼的自己。

每天早上,我們一家三口出門(mén)的時(shí)候,家里的小狗“杰克”,總會(huì)沖進(jìn)我們的房間,扒著窗臺(tái),可憐巴巴地“目送”著我們離去。有時(shí),我們一出去,就是好幾個(gè)小時(shí),最久的時(shí)候,是從早上八點(diǎn),一直到晚上七點(diǎn),整整11個(gè)小時(shí)。這段時(shí)間,杰克能夠干什么呢?它能夠玩什么呢?什么都不能,只能孤獨(dú)地蜷縮在墻角發(fā)呆。圖片最主要的是,我們給杰克,下達(dá)了“死命令”,那就是不準(zhǔn)在家里大小便,不然就要挨打。哎,現(xiàn)在想想,都覺(jué)得杰克好可憐。

哎,要是有那么一個(gè),專(zhuān)門(mén)給狗狗娛樂(lè)、教狗狗本領(lǐng),幫主人照顧狗狗的地方,那可就好咯!

頓時(shí),一股念頭從我的腦海里萌生:我們小朋友有幼兒園,小狗狗為什么不可以有一個(gè)呢?當(dāng)然這跟一般的寵物店是不同的。許多小狗狗可以在一起玩耍,在一起生活,這樣,就不會(huì)再寂寞咯!于是,我希望有那么一天,自己能夠“創(chuàng)辦”一所“狗狗幼兒園”。

白天,主人們出去上班了,小狗狗們?cè)趺崔k?送去我的“狗狗幼兒園“唄!在那里,有許多許多的小狗狗,能陪它一起玩耍,一起歡樂(lè)。

如果主人晚上要加班,甚至回不了家,沒(méi)有時(shí)間照顧狗狗怎么辦?沒(méi)關(guān)系,我的”狗狗幼兒園“有專(zhuān)門(mén)為狗狗設(shè)計(jì)的”狗狗宿舍“,在那里,狗狗們有自己專(zhuān)屬的”床“——寬敞而舒適的特大型狗籠,并且,狗狗在那里,不會(huì)因?yàn)樯砩系拿啵械皆餆?,因?yàn)楣饭匪奚幔兄鵀楣饭吩O(shè)計(jì)的”專(zhuān)屬空調(diào)“,這種空調(diào)不會(huì)對(duì)狗狗造成任何影響,不會(huì)對(duì)狗狗造成任何傷害。

另外,我的”狗狗幼兒園“還有專(zhuān)屬的“狗狗教室”,在那里,狗狗們會(huì)有自己的老師,老師們會(huì)讓它們掌握一些新的技能,比如老師叫上課時(shí),狗狗要學(xué)會(huì)起立,老師叫下課時(shí),狗狗要學(xué)會(huì)跟老師握手等等,讓主人擁有一只“全新的狗狗”。下課時(shí),小狗狗們可以在教室后面的“娛樂(lè)室”里玩耍,那里有為狗狗專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的“滑滑梯”,有專(zhuān)門(mén)為狗狗設(shè)計(jì)的“摩天輪”,有專(zhuān)門(mén)為狗狗設(shè)計(jì)的“電動(dòng)車(chē)”,有專(zhuān)門(mén)為狗狗設(shè)計(jì)的“蹦蹦床”。

最主要的是,“狗狗幼兒園”有一棟專(zhuān)屬的“狗狗俱樂(lè)部”,在那里,狗狗可以完成各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),比如跑步啊,撿飛鏢啊,跳遠(yuǎn)啊,等等等等,還可以舉行“狗狗比賽”,比如哪只狗狗跑的最快,并且拿到冠軍,還有一份特別的獎(jiǎng)勵(lì)哦!那就是——狗狗專(zhuān)屬食品一套!里面含有:狗狗牛肉棒、狗狗最?lèi)?ài)的牛肉味骨頭,以及磨牙棒一根。

哈哈,真希望我的狗狗幼兒園能早一天開(kāi)辦,到時(shí)候狗狗們,就不會(huì)再感到寂寞與無(wú)聊咯!我創(chuàng)辦的狗狗幼兒園的廣告語(yǔ)我都想好了:“給我一只孤獨(dú)的狗狗,還你一只可愛(ài)的狗狗”!

小時(shí)候的幼兒園,帶著一股質(zhì)樸的氣息。引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)、指導(dǎo)我們生活。我們的幼兒園雖然不豪華,但給我留下了美好的回憶:溫柔的老師,快樂(lè)的同學(xué),幸福的時(shí)光。

時(shí)間不等人,待我再見(jiàn)到它的時(shí)候,驚訝的連嘴巴都要掉下來(lái)了。

以前的舊木門(mén)早已消失,只留下結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的欄桿守在大門(mén)口;一層新的油漆包在老土的紅磚外面,向人訴盡了它的豪華;以前的老教材經(jīng)過(guò)幾度升級(jí),涉及的方面更廣了;游樂(lè)的設(shè)施更全了,上面也增加了一些安全措施。

我不由的驚訝:幾年不見(jiàn),“它”在這段時(shí)間都經(jīng)歷了什么?

每次我去上學(xué)的時(shí)候,都得先去送妹妹。我總是看到這樣一幕:孩子們帶著微笑跑進(jìn)幼兒園,老師和藹可親的站在門(mén)口跟每一位小朋友打招呼。

每次妹妹都跑著回家,樂(lè)顛顛的告訴我:“今天,我們又學(xué)了一首新歌,我來(lái)給你唱唱吧:一個(gè)手指變變變……二個(gè)手指變變變……”我很欣慰,自從妹妹到幼兒園之后,現(xiàn)在變得更樂(lè)觀了。

這就是溫柔的幼兒園,這就是我小時(shí)候的幼兒園!這個(gè)如母親般照顧我的幼兒園,在我的記憶里抹上了亮麗、難忘的一筆。

我有一個(gè)幼兒園的好伙伴,叫劉言希。她有一頭烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)靈巧的鼻子,一張好看的小嘴巴,只是說(shuō)起話來(lái)稍微有點(diǎn)結(jié)巴。她和我住在一個(gè)小區(qū),加上在幼兒園又是一個(gè)班,所以一起玩的機(jī)會(huì)很多,漸漸地成了最要好的小伙伴。

記得有一次,老師讓我做一個(gè)手工小筆筐,可我偏偏忘了帶彩色卡紙。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),劉言希悄悄對(duì)我說(shuō):“你是不是忘帶卡紙了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她很大方地從自己的小桌上拿了幾張黃色和粉色卡紙遞給我,幫我渡過(guò)了難關(guān)。事后,我開(kāi)心地對(duì)劉言希說(shuō):“謝謝你!”劉言希回答道:“不用謝,我們是好伙伴呀!”

就這樣,我們?cè)谝黄鹕贤炅擞變簣@。后來(lái)我轉(zhuǎn)到安康上小學(xué),而仍然留在旬陽(yáng)上小學(xué)。雖然現(xiàn)在我們不在一起讀書(shū),但我卻時(shí)常想念她。每當(dāng)想起她,我的心里總是甜甜的。

今天,我才打了一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)球,媽媽就來(lái)接我了。因?yàn)?,我要和以前幼兒園的小朋友們見(jiàn)面!我非常高興,不知道說(shuō)什么才好。到了學(xué)校,我等了一會(huì),楊逸蘇就來(lái)了!我們又喊又叫,真快樂(lè)。

我們開(kāi)始玩了,先在梧桐樹(shù)那里的大型玩具玩,再到操場(chǎng)上跑了一會(huì)。最后,跟著叢老師來(lái)到了小六的教室。開(kāi)始介紹上的是什么小學(xué)?坐在第幾排?掉了幾顆牙?我緊張得去上廁所了!介紹完,就去了自助餐的餐廳。

我和楊逸蘇、陳藝偉坐在一起吃飯。吃完了飯,我們又玩了起來(lái)。當(dāng)我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,媽媽就叫我回去了。

“哈哈哈……”一陣笑聲從幼兒園傳出?!肮?,摔了個(gè)‘大馬趴’?!蔽乙贿呎f(shuō)一邊笑,然后我扶著冰慢慢地站起來(lái)。

你會(huì)說(shuō):“多大的人了,還這么幼稚!”呵呵呵,no、no、no,這不是幼稚,這是童心。有童心就不會(huì)老嘛!什么,歪道理!誰(shuí)說(shuō)的,誰(shuí)說(shuō)的!“哎呀媽呀,發(fā)火了!”冰壞笑著并從我身邊跑開(kāi)。

好了,進(jìn)入正文。那天,烈日炎炎,但花兒仍然張開(kāi)著笑臉。這就正好說(shuō)的是“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我拉著雨和冰一起踏進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。我表面上平靜地笑著,卻像猴子似的上躥下跳。呀哈,玩嘍!我抑制不住內(nèi)心的喜悅,玩遍了除了秋千外所有的玩具。

我坐上秋千,就在那一剎那,我興奮的心漸漸的平靜了,我被淹沒(méi)在淡藍(lán)色的幽雅中。“喂,我走了”雨的聲音把我拉了出來(lái)。就這樣,我離開(kāi)了它。

下次再來(lái)吧!

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇二

1、與老山林場(chǎng)合辦秋季防火宣傳活動(dòng),通過(guò)對(duì)30名志愿者的防火培訓(xùn),對(duì)游客進(jìn)行防火宣傳,幫助市民建立熱愛(ài)森林,文明旅游的意識(shí)。

2、與初??坡?lián)合舉辦骨髓庫(kù)志愿者征集活動(dòng)。與初??埔黄鸬侥暇徲?jì)學(xué)院,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行尋找骨髓庫(kù)志愿者的活動(dòng)。邀請(qǐng)區(qū)紅十字協(xié)會(huì)的專(zhuān)家到現(xiàn)場(chǎng)向大學(xué)生普及骨髓捐獻(xiàn)的知識(shí)。

3、安排3名大學(xué)生志愿者到志愿者工作站實(shí)習(xí)5周,讓大學(xué)生志愿者為志愿者工作站設(shè)計(jì)志愿活動(dòng),并且讓志愿者工作站進(jìn)行全日制的開(kāi)放。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇三

1、制定食譜。

2、檢查廚房工作:

(1)如每天一小掃,每周一大掃;。

(2)餐具清洗消毒情況;。

(3)物品擺放情況;。

(4)食物貯存情況;。

(5)食品出入庫(kù)情況;。

(6)食物留樣情況。

3、檢查班級(jí)幼兒的護(hù)理情況:

(1)天氣轉(zhuǎn)涼,吃午餐不能讓幼兒等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng);。

(2)保溫桶的開(kāi)水溫度不能過(guò)燙也不能過(guò)冷。

4、檢查教師入園、離園的交接工作并記錄。

5、做9月份退費(fèi)情況表并上交審核并退費(fèi)。

6、全園安全檢查。

7、每周衛(wèi)生檢查。

8、指導(dǎo)班級(jí)的一日活動(dòng)情況準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收。

9、抽查寢室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。

10、抽查幼兒儀表和幼兒個(gè)人衛(wèi)生。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇四

根據(jù)區(qū)委區(qū)政府及萬(wàn)名干部下社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案,本著加強(qiáng)和鞏固社區(qū)兩委班子建設(shè)為主題,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,現(xiàn)將東灣社區(qū)十月份工作安排如下:

一、每周三社區(qū)全體工作進(jìn)行政治學(xué)習(xí)極業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

二、對(duì)轄區(qū)的住宅小區(qū)進(jìn)行流動(dòng)人口和常住人口的登記。

三、“十。一”的安?;顒?dòng)。

四、認(rèn)真進(jìn)行辦事處“干部思想作風(fēng)整頓”的學(xué)習(xí)。

五、協(xié)助社區(qū)做好“綠色社區(qū)”、“精品社區(qū)”、“宜居社區(qū)”的資料收集、整理工作。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇五

一、在十陵街辦及區(qū)房屋主管部門(mén)的指導(dǎo)下,由業(yè)主大會(huì)籌備組組織開(kāi)展選舉業(yè)委會(huì)相關(guān)工作,社區(qū)兩委給予配合(計(jì)劃完成業(yè)委會(huì)選舉工作)。

二、做好重陽(yáng)節(jié)敬老慰問(wèn)金的發(fā)放工作。

三、規(guī)范社區(qū)閱覽室建設(shè)(報(bào)刊、雜志)。

2、規(guī)范攤點(diǎn)管理、規(guī)范綠化帶管理、規(guī)范家畜家禽管理;。

3、作好規(guī)范車(chē)輛管理前期準(zhǔn)備工作以及車(chē)輛占用消防通道的宣傳教育工作(20日前報(bào)出外來(lái)車(chē)輛、中型以上車(chē)輛以及其它車(chē)輛月停放數(shù)量報(bào)表)。

五、各黨支部持續(xù)組織開(kāi)展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,開(kāi)展好黨的“三會(huì)一課”活動(dòng)(學(xué)習(xí)文建明的先進(jìn)事跡)。

1、各支部組織文明勸導(dǎo)員配合做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作(攤點(diǎn));。

2、各黨支部作好開(kāi)展活動(dòng)的工作記錄(圖片),按月上報(bào)總支部。

六、持續(xù)開(kāi)展助老服務(wù)活動(dòng)(組織志愿者隊(duì)伍)。

七、完善居民綜合文化活動(dòng)室各項(xiàng)規(guī)章制度并上墻(文體活動(dòng)室、棋牌室)。

八、回顧總結(jié)今年以來(lái)的工作,提出明年工作計(jì)劃(含費(fèi)用)及全年方針目標(biāo)(10月底前完成總結(jié)與計(jì)劃、11月聽(tīng)政討論、12月確認(rèn)20xx年度工作計(jì)劃)。

九、按職責(zé)分工(兼職)做好過(guò)渡期物業(yè)服務(wù)工作。

十、按職責(zé)做好日常工作及上級(jí)臨時(shí)布置的其他工作任務(wù)。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇六

時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)月又過(guò)去了。這個(gè)月是我來(lái)到慧通文府之后最為忙碌的一個(gè)月,同時(shí)也是收獲最多的一個(gè)月。

在這里,我懂得了必須團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事,共同合作,共同學(xué)習(xí),共同努力,這樣進(jìn)步才會(huì)更大。我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我也可以帶這么多學(xué)生,這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),更多的是解決問(wèn)題的方法。

首先,我認(rèn)為對(duì)待學(xué)生,應(yīng)該從心里溝通出發(fā),把他們看作自己的孩子一樣,你真誠(chéng)地對(duì)待他們,他們也一定會(huì)這樣子對(duì)待你。遇到問(wèn)題學(xué)生,不用著急,要從他們心里面最軟弱的地方,尋找突破口。打進(jìn)他們的心里,才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。雖然,這一點(diǎn)我還沒(méi)有做好,但是我一直在努力。

第二,對(duì)學(xué)生,大部分應(yīng)該以表?yè)P(yáng)肯定為主,放大他們的優(yōu)點(diǎn),縮小他們的缺點(diǎn)。對(duì)于學(xué)生犯的錯(cuò)誤,適當(dāng)?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷?。如有再犯,?yīng)當(dāng)進(jìn)行個(gè)人談話,不宜在全班同學(xué)面前大談他的錯(cuò)誤,除非是適合這種方式的學(xué)生。對(duì)待特別不愿意做作業(yè)的同學(xué),不能馬上要去他短時(shí)間改正過(guò)來(lái),需要給他時(shí)間,在教師的正確引導(dǎo)下,軟硬兼施用上也要把這種學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正過(guò)來(lái)。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇七

作為骨干教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我?guī)埓合祭蠋?。我知道這份工作的意義和責(zé)任。有一句老話說(shuō)得好“什么樣的老師帶什么樣的學(xué)生”。我深深感到身上的責(zé)任和壓力,一個(gè)學(xué)期以來(lái),我本著“共同學(xué)習(xí),互幫互助”的理念,給年輕人機(jī)會(huì),給年輕人壓力的宗旨,用實(shí)際行動(dòng)影響著他們。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,我們共同收獲了辛苦與快樂(lè)。

一、自己就是最好的教材。

我覺(jué)得:要想做好“傳、幫、帶”工作,首先要做到:言傳身教,率先垂范。我一直嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓老師們牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言,引導(dǎo)他們發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育教學(xué)工作。讓他們明白自己的權(quán)力和義務(wù)。

二、讓我們一起成長(zhǎng)。

1、我對(duì)自己工作上嚴(yán)要求,處處為年輕教師做好表率,將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地傳授給他們。自己是一名從事語(yǔ)文教學(xué)的老師,認(rèn)真鉆研教材、堅(jiān)持聽(tīng)課,認(rèn)真反思,不灰心、不放棄。我們一起共聽(tīng)、共評(píng)每一節(jié)課,真正做到了學(xué)而不厭。一個(gè)學(xué)期里,只要我能想到的工作和注意事項(xiàng),都及時(shí)提醒他,避免他走彎路。教學(xué)的功夫應(yīng)放在平時(shí),把自己以前好的做法和他一起分享,毫無(wú)保留,我時(shí)刻謹(jǐn)記,自己也年輕過(guò),自己也不是一個(gè)完美的人。

2、在指導(dǎo)工作中,注意加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的研究,形成正確的教育理念,并努力做到理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,盡快熟悉教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在工作的同時(shí),鼓勵(lì)他們多閱讀教育理論書(shū)籍,時(shí)刻不忘提高自己的自身素質(zhì)。

3、在日常的教學(xué)中,我們通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改進(jìn)與完善課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。課后及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自己的看法和意見(jiàn),進(jìn)行交流,找出不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以此提高年輕老師的課堂教學(xué)能力。從聽(tīng)課中,我發(fā)現(xiàn)張老師在課堂中調(diào)控課堂的能力有待于提高,課上語(yǔ)言不夠精煉、練習(xí)內(nèi)容較少。針對(duì)這些現(xiàn)象,我及時(shí)糾正,并把自己的做法和想法和他們一起分享。他們腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,一絲不茍的工作態(tài)度也感染了我。我多次提醒他們要學(xué)會(huì)積累,把自己在工作中成功的地方、不足的地方、看到和學(xué)到的號(hào)的方法做好積累,為今后的工作少走彎路打好基礎(chǔ),他們也耐心的記錄了自己的得失。

在指導(dǎo)青年教師的過(guò)程中,我自身也得到了不斷地進(jìn)步。他們走的路就像自己的昨天,今天他們多的是信任、幫助、支持,同時(shí)壓力和機(jī)會(huì)也不能逃避。無(wú)論是誰(shuí),讓我們一起為水磨中學(xué)美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇八

三、重視教科研工作,提高保教質(zhì)量。

走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量,是提高辦園水平的必然選擇。我們一是建立幼兒園教研機(jī)構(gòu),明確職責(zé),教研組實(shí)施、教師操作的運(yùn)行格局。二是定期對(duì)課題進(jìn)行評(píng)析、討論,保證課題的研究質(zhì)量。三是鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)反思,完成教學(xué)分析。教研活動(dòng),通過(guò)交流工作計(jì)劃、教育計(jì)劃、效果記錄、教育筆記等,促進(jìn)教職工提高自己。

四、加強(qiáng)一日活動(dòng)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

一日活動(dòng)是對(duì)幼兒全面實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地,我們向每一天要質(zhì)量、要效益。我們要求教師要根據(jù)幼兒的興趣愛(ài)好預(yù)成、生成教學(xué)內(nèi)容,制定計(jì)劃和目標(biāo)。到班級(jí)聽(tīng)隨堂課,抽查孩子活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇九

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在全園教職員工的共同努力下,保教質(zhì)量逐步提高,真正體現(xiàn)了以“幼兒為中心”,學(xué)習(xí)做到“潤(rùn)育潛質(zhì),奠定未來(lái)”,完成了教育教學(xué)各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下:

一、牢固樹(shù)立“以人為本”的管理思想,全面提高教師整體素質(zhì)。

1、幼兒園一班人團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),率先垂范,扎實(shí)高效,規(guī)范管理不放松,針對(duì)幼兒園特點(diǎn),狠抓落實(shí)執(zhí)行,制訂了《幼兒教師日常工作量化考核細(xì)則》。做到了制度面前人人平等,執(zhí)行制度公開(kāi)、公平、公正。民主化、科學(xué)化的管理,造就了一支德才兼?zhèn)涞挠變航處熽?duì)伍,形成了“比學(xué)習(xí)、比工作、比進(jìn)步”的“趕幫超”風(fēng)氣,換來(lái)了各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)良好局面。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高幼兒教師教學(xué)水平。

在我園的各項(xiàng)工作中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn);二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作;三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終把思想建設(shè)、師德修養(yǎng)放在首位。1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了并聯(lián)系自己的工作寫(xiě)下學(xué)習(xí)心得。2、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué),全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合,教師之間互相討論,相互指導(dǎo),并且深入到班級(jí)了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,活動(dòng)后及時(shí)與教師交流想法,提出改進(jìn)意見(jiàn),使教師們教育教學(xué)水平有了提高。

二、加強(qiáng)園內(nèi)民族文化特色。

我園是一所民族幼兒園,發(fā)展阿語(yǔ)民族特色也是本月所做的重點(diǎn),在日常教學(xué)中,大部分孩子對(duì)于阿語(yǔ)課程內(nèi)容,很有興趣的學(xué)習(xí),在日常的常規(guī)中,懂得按照教師的要求去做。為了讓家長(zhǎng)和孩子感受我園濃厚的民族特色,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,采用平時(shí)把阿語(yǔ)貫穿到生活中,如早上來(lái)和孩子問(wèn)好用阿語(yǔ),下午走時(shí)用阿語(yǔ)說(shuō)再見(jiàn),平時(shí)吃飯前說(shuō)阿語(yǔ),等等。孩子們基本都能按照要求去做。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇十

一、搞好社區(qū)維護(hù)穩(wěn)定工作,安排好國(guó)慶節(jié)假期值班。

二、做好“四聯(lián)四促”工作。發(fā)揮聯(lián)合黨委作用,發(fā)揮到社區(qū)報(bào)到的在職黨員作用,將社區(qū)的黨建工作、“雙創(chuàng)”工作、服務(wù)工作提升到一個(gè)新的水平。

三、繼續(xù)開(kāi)展“雙創(chuàng)”活動(dòng),組織黨員、志愿者開(kāi)展清理環(huán)境衛(wèi)生、巡防、督查、文明勸導(dǎo)活動(dòng),認(rèn)真做好雙創(chuàng)工作的月考核,周考評(píng)工作,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保“雙創(chuàng)”機(jī)制的長(zhǎng)效運(yùn)行。

四、配合辦事處認(rèn)真做好低保家庭的認(rèn)定復(fù)核工作,安排專(zhuān)人上門(mén)摸底核查,確保低保政策陽(yáng)光操作,應(yīng)保盡保,應(yīng)退盡退。

五、安排好雙休日值班,對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)人員實(shí)行回訪,持續(xù)做好刑釋、矯正人員幫教,治安防范工作。

六、做好社區(qū)計(jì)劃生育工作和流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理工作。創(chuàng)新城市生活驛站機(jī)制,確保打造特色亮點(diǎn)。

七、做好消防工作進(jìn)社區(qū)迎接檢查工作,抓緊準(zhǔn)備好臺(tái)賬,做好輿論宣傳,確保迎檢成功。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情景。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、進(jìn)取參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,

博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛(ài)自我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

健康社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來(lái)。

語(yǔ)言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車(chē)庫(kù)、好朋友。

藝術(shù)小魚(yú)水里游、美食屋、穿一穿。

科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋(píng)果。

1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好喝水習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面清潔。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)變化。

2、做面食時(shí),讓孩子參與,他一定會(huì)很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說(shuō)出影子像什么,說(shuō)得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品好朋友,提高他觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及事,給他自己發(fā)展機(jī)會(huì)。

6、帶孩子去感受秋天豐收景象,他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

7和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞游戲。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

十月份是xx公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展最為關(guān)鍵的一月,后勤管理部將圍繞公司十月份的工作要求,實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作模式,強(qiáng)化素質(zhì)求生存,規(guī)范管理樹(shù)形象,為廣大員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展提供可行的后勤保障。

1、以食品衛(wèi)生安全為中心,強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理,確保全月不出現(xiàn)一例食物中毒現(xiàn)象

2、以職工公寓管理為重點(diǎn),完成十月份新員工的住宿安排工作,保證職工公寓內(nèi)不發(fā)生安全事故。配合公司搞好員工思想政治工作進(jìn)公寓,使員工公寓管理水平上一新臺(tái)階。

3、以員工滿意為目標(biāo),樹(shù)立后勤服務(wù)新形象,力爭(zhēng)員工對(duì)后勤服務(wù)滿意率較9月有一定的提高。同時(shí),為公司文明單位創(chuàng)建和經(jīng)營(yíng)發(fā)展評(píng)估提供較好的后勤保障。

4、以深化后勤改革為動(dòng)力,確保十月份公司按現(xiàn)代企業(yè)模式運(yùn)作,規(guī)范并開(kāi)拓公司后勤經(jīng)營(yíng)服務(wù)市場(chǎng)。

(一)、以開(kāi)展誠(chéng)信教育為主題,加強(qiáng)后勤員工的職業(yè)道德教育,提高公司后勤員工的綜合素質(zhì),增強(qiáng)后勤員工的凝聚力。

1、認(rèn)真組織后勤全體員工學(xué)習(xí)潘總9月工作會(huì)議講話要點(diǎn),讓后勤員工能了解公司的“五個(gè)一工程”,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的'責(zé)任心和緊迫感,做到愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)信服務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn)。

2、按照公司十月份的工作計(jì)劃,抓好后勤人員服務(wù)公司員工的積極性,提高員工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、定期開(kāi)展公司文化、體育和娛樂(lè)等集體活動(dòng)及勞動(dòng)競(jìng)賽,增強(qiáng)公司員工的凝聚力,形成積極向上的風(fēng)氣。今月五四青月節(jié),公司將搞一次體育競(jìng)賽活動(dòng),我們要購(gòu)置必要的體育器材,以保障此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

4、做好公司開(kāi)業(yè)前的籌備工作,確保此項(xiàng)工作能在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)如期完成。

5、為公司員工的培訓(xùn)工作提供有力的后勤保障工作。配備好培訓(xùn)室內(nèi)的設(shè)備器材,每次培訓(xùn)結(jié)束后,將培訓(xùn)室的衛(wèi)生清掃工作完成好,保證員工下一次培訓(xùn)時(shí)能有一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

(二)、以食品衛(wèi)生安全為中心,加強(qiáng)食堂管理,確保無(wú)員工食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生,做好餐廳經(jīng)營(yíng)工作。

1、把安全工作放在伙食工作的首位,高度重視,層層負(fù)責(zé),環(huán)環(huán)相扣,措施到位,確保不發(fā)生一例員工食物中毒現(xiàn)象。

2、建立食堂三餐時(shí)間部門(mén)負(fù)責(zé)人巡查制度,確保飯食的質(zhì)量和數(shù)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

3、定期召開(kāi)飲食工作會(huì)議,強(qiáng)化廚房工作人員的責(zé)任意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),做到面菜質(zhì)量達(dá)標(biāo),做作過(guò)程規(guī)范,質(zhì)量?jī)r(jià)格相符。

4、加強(qiáng)檢查和處罰的力度,不斷改善伙食質(zhì)量,提高服務(wù)水平。

5、努力在飯菜花式品種和飯菜質(zhì)量上下功夫,做到讓絕大多數(shù)員工滿意。

(三)、以員工公寓和食堂為重點(diǎn),以車(chē)間維修區(qū)為龍頭,以辦公樓和廠區(qū)院內(nèi)外為主線,十月底開(kāi)展一次全員參與的無(wú)塵日大掃除活動(dòng)。

1、購(gòu)置必要的清掃工具,以保證清掃工作的順利進(jìn)行。

2、成立由行政總監(jiān)為組長(zhǎng),行政人事和后勤部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)組,每次清掃完成后要對(duì)本次清掃工作進(jìn)行考評(píng),并將考評(píng)結(jié)果予以公示。

3、制定相應(yīng)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

a、區(qū)域衛(wèi)生清理由部門(mén)或責(zé)任人按照規(guī)定執(zhí)行。

b、院內(nèi)及院內(nèi)通道經(jīng)常保持地面無(wú)煙頭、紙屑、泥土、磚塊和其它雜物等。

c、廁所必須經(jīng)常保持清潔干凈。

d、室內(nèi)做到窗明幾凈,樓道樓梯做到清潔干凈、不留死角。

e、隨時(shí)清理煙灰筒。

f、車(chē)間、辦公區(qū)和宿舍環(huán)境優(yōu)美、布置有序、無(wú)垃圾污染物、不亂放私人物品,墻上墻頂無(wú)灰塵。

(四)、以員工滿意為目標(biāo),加強(qiáng)與各部門(mén)的聯(lián)系,經(jīng)常聽(tīng)取員工對(duì)后勤服務(wù)的意見(jiàn)和要求,提高服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立后勤服務(wù)新形象。

1、牢固樹(shù)立始于員工需求,終于員工滿意的公司服務(wù)理念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和員工對(duì)后勤服務(wù)的滿意度,打造后勤服務(wù)的新形象。

2、定期召開(kāi)員工座談會(huì),設(shè)立員工公寓、飲食服務(wù)等意見(jiàn)箱,經(jīng)常聽(tīng)取員工對(duì)后勤服務(wù)的意見(jiàn)和要求,并及時(shí)處理,加以改進(jìn)。

3、加強(qiáng)和學(xué)公司相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,制定員工食堂、員工公寓突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并組織演練。

總之,十月份我們要扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作,給公司的快速發(fā)展提供有力的后勤保障。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇十四

1、午餐時(shí),幼兒學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐。

2、天氣轉(zhuǎn)涼,午睡時(shí)蓋好被子,有尿時(shí)能喊老師。

3、養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

1、進(jìn)餐時(shí),教師指導(dǎo)、糾正。

2、教師加強(qiáng)巡視。個(gè)別提醒幼兒中途入廁。

3、自評(píng)榜:一天喝到4杯水獎(jiǎng)紅星

主題二:五彩恰恰恰

1、繼續(xù)開(kāi)展此主題,利用各種蔬菜實(shí)物開(kāi)展活動(dòng)。

2、活動(dòng)前參觀菜市場(chǎng)。

3、在自然角擺放各種蔬菜供觀察。

4、收集幼兒作品。

完成時(shí)間:第四、五、六、七周

1、因國(guó)慶放假,故延遲。師生共同收集蔬菜。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去。

3、師生共同種植蘿卜,觀察成長(zhǎng)過(guò)程,

4、繪畫(huà)作品、泥工作品、照片。

主題三:捉蟲(chóng)子

1、活動(dòng)前,參觀昆蟲(chóng)圖片展覽。

2、準(zhǔn)備常見(jiàn)昆蟲(chóng)放于自然角,便于觀察。

3、收集有關(guān)昆蟲(chóng)圖片資料,張貼于教室中。

4、教師充實(shí)有關(guān)昆蟲(chóng)知識(shí)。

5、預(yù)計(jì)以螞蟻、蝴蝶為主開(kāi)展主題。

完成時(shí)間:第八、九周

1、國(guó)慶期間,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去。

2、教師、幼兒生活中捉找。(螞蟻、蚱蜢、蒼蠅)

3、師生共同收集。

4、查看圖書(shū)資料。

5、如幼兒感興趣,可生成相關(guān)課題。

1、晨間游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)“拋接沙包”、“世界杯”,提高提球技巧和拋接技能。

2、角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)整理玩具柜,參與幼兒游戲,提高游戲水平。

3、區(qū)域游戲:鼓勵(lì)幼兒去玩計(jì)算角。

1、與平行班級(jí)交換部分游戲內(nèi)容,提高幼兒參與興趣。

2、游戲前有重點(diǎn)的講解玩法;游戲后及時(shí)小結(jié)、檢查。

3、提供印泥、印章。

1、能記住自己的英文名,初步知道同伴的英文名。

2、計(jì)算活動(dòng):繼續(xù)學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)量之間的關(guān)系。

3、美工興趣班中繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧。

1、給幼兒起英文名?;顒?dòng)中多用英文名喊幼兒,起鞏固作用。

2、嘗試操作時(shí)不用椅子,站著操作。

3、教師逐個(gè)講解、規(guī)范、指導(dǎo)。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇十五

十月份個(gè)人工作計(jì)劃靜靜地,時(shí)間在流逝,九月份成了我的回憶,在上個(gè)月,發(fā)生了很多事,最值得我欣喜的是我登上了講臺(tái),體會(huì)到了真正做老師的感覺(jué),給學(xué)生上課,看自習(xí),與學(xué)生接觸久了,自然建立了深厚的感情,受到了他們的尊敬,這種自豪感欲滿足感是難以言表的!由于上月我講的習(xí)題,從下個(gè)月開(kāi)始,正式講新課!

心中還是忍不住有些許激動(dòng),我的指導(dǎo)老師十月份要聽(tīng)我的課了,在專(zhuān)業(yè)老師面前,怎么會(huì)不緊張呢?!

每一天,我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,備好課,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄通;備學(xué)生,深入學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們的知識(shí)水平,十月份個(gè)人工作計(jì)當(dāng)學(xué)生在課上有疑問(wèn)時(shí),做到清晰明了的講解,使每一位學(xué)生都能聽(tīng)懂。在課上,多與學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,希望我傳授的知識(shí)能像指導(dǎo)老師那樣清楚,受到學(xué)生的喜愛(ài)!生活中,也不能懈怠,流感依然在肆無(wú)忌憚的侵略者人們,天氣越來(lái)越?jīng)?,我們住的是陰面,隨著天氣的變化,宿舍會(huì)越來(lái)越陰冷,潮濕,容易感冒,濕疹之類(lèi)的皮膚病也會(huì)有可乘之機(jī),我們四人要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,使身體健康,從而高效而又高質(zhì)量的完成工作。職教中心對(duì)高一的學(xué)生有軍訓(xùn)的計(jì)劃,我計(jì)劃每天我們實(shí)習(xí)生四人與學(xué)生們一起訓(xùn)練,從身體與精神上加強(qiáng)鍛煉,我們還可以幫助班主任陪同學(xué)生軍訓(xùn),減輕了老師們的負(fù)擔(dān)。

上個(gè)月,我們經(jīng)歷了“離開(kāi)”風(fēng)波后,我們四人的感情更加深厚,在接下來(lái)的一月,我們會(huì)珍惜這份緣分,彼此好好相處。生活上工作上,如果我能幫上忙,會(huì)不遺余力的幫助,每天多做一點(diǎn),無(wú)論在工作中還是生活中,都是應(yīng)該的,也是值得的!以后劉玉平可能在星期二下午去育德中學(xué)講課,如果我沒(méi)有其他的事情,每次都要陪她去,保證她的安全。保證我們組的每一個(gè)人的安全,是我的義務(wù),更是我的責(zé)任!

九月份,李老師幫了我們很多忙,工作中,生活中,幾乎都是老師幫我們解決的,我在接下來(lái)的日子一定要努力工作,減輕老師的負(fù)擔(dān),相信我們的實(shí)習(xí)生活會(huì)有不菲的成績(jī)?。?!為自己加油!為在職教中心實(shí)習(xí)的我們四人加油!為在清苑實(shí)習(xí)的25名實(shí)習(xí)生加油!為李老師加油!我們是相親相愛(ài)的一家人!

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇十六

根據(jù)公司安全、環(huán)保工作的要求以及電儀分廠20xx年安全環(huán)保工作計(jì)劃,對(duì)10月份安全、環(huán)保工作作出如下安排:

1、組織分廠安全、環(huán)保、技術(shù)管理人員qc成果發(fā)表。

2、全員參加云維股份有限公司20xx年度消防安全的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

4、對(duì)各工段自檢自查合格后向分廠申報(bào)的安全合格班組進(jìn)行檢查、審核、考評(píng)、驗(yàn)收。

5、配合公司完成云南煤化集團(tuán)組織的工段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作。

6、完成上級(jí)交辦的臨時(shí)安全環(huán)保工作。

十月份個(gè)人工作計(jì)劃篇十七

一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自我陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了很多的書(shū)籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、語(yǔ)文教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我。本年度我的語(yǔ)文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段:

去年x月我擔(dān)任-級(jí)-班的語(yǔ)文教學(xué)工作,本年x月至今擔(dān)任本級(jí)-、-兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語(yǔ)文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大。為了盡快充實(shí)自我,使自我語(yǔ)文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方應(yīng)對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)上。我不但自我訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)參考,并且還借閱很多有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自我的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自我語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的本事大大增強(qiáng)。

第三是做到“不恥下問(wèn)”

語(yǔ)文教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是教師的“教師”。由于學(xué)生理解新知識(shí)快,理解信息多,所以我從和他們的交流中亦能豐富我的語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感職責(zé)之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的期望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成高三語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),使自我能夠比較自如的進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué):另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課:仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論,刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自我感到我比前兩年的我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),名次一般堅(jiān)持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒(méi)有白費(fèi),這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異。

都是有用之才。

四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情景:進(jìn)取參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持。

很快,舊的一年即將過(guò)去,新的一年立刻來(lái)到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

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