總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。善于觀察生活，對(duì)于寫(xiě)作的靈感產(chǎn)生有著重要的作用。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇一
男：又是一季雪飄過(guò)。
女：又是一夕話新春。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，2022年的元旦悄然來(lái)至。
女：在過(guò)去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
女：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來(lái)。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見(jiàn)證這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面就有請(qǐng)xx班的xx帶領(lǐng)我們《快樂(lè)出發(fā)》。
女：那么富有激情的音樂(lè)欣賞完了，大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來(lái)了，那么接下來(lái)有請(qǐng)xx班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。
男：說(shuō)話得說(shuō)真話，考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假?，F(xiàn)在就讓xx班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是歡樂(lè)的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來(lái)是xx班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了！
男：舞動(dòng)青春，舞出風(fēng)采，下面有請(qǐng)x班x等人為我們帶來(lái)《sorrysorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請(qǐng)x班x的獨(dú)唱《半城煙沙》。
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請(qǐng)x班x為我們亮出她的風(fēng)采。
女：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞x班同學(xué)們帶來(lái)的熱舞《千方百計(jì)》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請(qǐng)x班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。
女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班x等人用音樂(lè)劇來(lái)詮釋《校園的一天》。
男：如果說(shuō)戲劇是社會(huì)生活的一幅畫(huà)面或鏡子，小品則是一幅漫畫(huà)，是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來(lái)有請(qǐng)x班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。
女：青年有朝氣，快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞x班的《歌舞串燒》。
男：下面有請(qǐng)x班x等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)x班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。
女：欣賞完小品后，讓我們?cè)俜潘煞潘?，有?qǐng)初二3班x等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》，
男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是00后，翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好，飛向理想的山巔，是我們的目標(biāo)也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè)。
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上，
合：老師、同學(xué)們，初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、b：尊敬的各位來(lái)賓、c：敬愛(ài)的老師們、d：親愛(ài)的同學(xué)們:。
合：大家，下午好！
a：唱著火火的歌謠,我們亮出青春的風(fēng)采；
b：舞起醉人的紅扇,我們和著時(shí)代的節(jié)拍；
c：敲響震天的鑼鼓,我們抒寫(xiě)胸中的豪邁；
d：扭起歡快的秧歌,我們點(diǎn)亮金色的未來(lái)。
c：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，享受新年帶給我們的歡樂(lè);。
b：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
合:新年好！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1.歌伴舞《歡聚一堂》。
a：今天讓我們同敘友誼，共慶佳節(jié)。
b：今天讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情。
a：今天讓我們豪情滿懷，歌唱未來(lái)。
b：今天讓我們載歌載舞，歡聚一堂。
a：請(qǐng)欣賞歌伴舞。
b：《歡聚一堂》。
2.小品《都是親人》。
c：小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。
d：幽默的語(yǔ)言，夸張的表情。
c：會(huì)讓被現(xiàn)實(shí)沖刷得麻木的我們精神一振，開(kāi)懷一笑。
d：那么就用我們熱情的掌聲請(qǐng)出小品《都是親人》的表演者。
3.歌伴舞《母親》。
4.二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
c：悠揚(yáng)畫(huà)角向天吹，千里草原人競(jìng)馳。
d：弓擊健蹄聲得得，弦摹長(zhǎng)嘯馬嗤嗤。
c：揚(yáng)鞭掣電爭(zhēng)優(yōu)勝，跨鐙追風(fēng)逐駿騏。
d：勁鬣飛飄行漸遠(yuǎn)，男兒絕影展雄姿。
c：請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
5.歌伴舞《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
a：有一個(gè)人，無(wú)論我們深處順境和逆境她都深?lèi)?ài)著我們；
b：有一個(gè)人，無(wú)論我們貧窮還是富有都無(wú)法忘記她；
a：這個(gè)人有一個(gè)共同的稱呼——媽媽；
b：請(qǐng)欣賞歌伴舞《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
6.配樂(lè)朗誦《唱給城鎮(zhèn)中學(xué)的贊歌》。
c：推進(jìn)課改，提升質(zhì)量，我們重任在肩；
d：發(fā)展特長(zhǎng)，打造特色，堅(jiān)定的信念鼓舞我們永向前。
c：請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《唱給城鎮(zhèn)中學(xué)的贊歌》。
7.歌伴舞《歌唱二小放牛郎》。
8.街舞《bboy》。
c：有一種舞蹈,他很隨意;。
d：有一種舞蹈,他很有活力;。
c：有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.d：他就是眾多少男少女所喜愛(ài)的街舞。下面就請(qǐng)街舞《bboy》閃亮登場(chǎng)！
9.合唱《乘著歌聲的翅膀》《感恩的心》。
a：讓我們伴隨優(yōu)美的旋律，一起飛翔，b：讓我們乘著歌聲的翅膀，一起成長(zhǎng)！
a：愿歌聲帶著我們一起飛翔，b：讓我們乘著歌聲的翅膀放飛希望。
a：下面請(qǐng)欣賞合唱《乘著歌聲的翅膀》《感恩的心》。
10.黑管獨(dú)奏《迎新春舞曲》。
c：黑管，又稱單簧管或克拉管，d：有管弦樂(lè)隊(duì)中的“演說(shuō)家”之稱。
c：高音區(qū)嘹亮明朗，中音區(qū)富于表情，音色純凈，清澈優(yōu)美。
d：低音區(qū)低沉，渾厚而豐滿，是木管族中應(yīng)用最廣泛的樂(lè)器。
c：下面就請(qǐng)欣賞黑管獨(dú)奏《迎新春舞曲》。
11.歌伴舞《紅星歌》。
a：啊，閃閃的紅星，你永放光彩；
b：啊，閃閃的紅星，你傳承萬(wàn)代；
a：你時(shí)刻照耀在九百六十萬(wàn)平方公里的土地；
b：你時(shí)刻閃爍在十三億中華兒女的心中。
a：你引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的新征程。
b：請(qǐng)欣賞歌伴舞《紅星歌》。
12.課本劇《荊柯刺秦王》。
d：文中有戲、戲中有文，c：音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
d：三兩句道出古今事，c：五六步走過(guò)萬(wàn)里程。
d：下面請(qǐng)欣賞課本劇《荊柯刺秦王》。
13.歌伴舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
a：有一個(gè)名字銘記在我們心中,那就是——雷鋒！
b：有一種精神激勵(lì)著我們前進(jìn)，那就是——雷鋒精神！
a：有一首歌曲唱響了五湖四?！獙W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
b：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
14.管樂(lè)小合奏《騎兵進(jìn)行曲》。
15.歌伴舞《我們走在大路上》。
紅旗在手，一條路、一條光明的坦途；
理想在胸，一支歌、一支暗夜的航標(biāo)；
我們走在大路上，社會(huì)主義的前程無(wú)限美好；
我們走在大路上，人民中國(guó)的未來(lái)無(wú)比自豪。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《我們走在大路上》。
16.獨(dú)唱《月牙船》。
17.獨(dú)唱《媽媽的羊皮襖》。
18.歌伴舞《歡樂(lè)中國(guó)年》。
動(dòng)聽(tīng)的琵琶聲讓我們回味無(wú)窮，絲竹悅耳，雅樂(lè)新聲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞優(yōu)美的旋律是幸福的流淌，快樂(lè)的旋律是跳動(dòng)的音符。接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《豐收鑼鼓》，單簧管的表演，讓我們聽(tīng)得如醉如癡！接下來(lái)是本場(chǎng)比賽的壓軸節(jié)目，由六年級(jí)九班張瑞邑（yi）、謝天逸帶來(lái)的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎！
（結(jié)束語(yǔ)）。
a：藍(lán)天為紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的祝愿；
b：群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
c：讓我們手牽手，在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀；
d：讓我們肩并肩，在新的一年里向更高的目標(biāo)飛翔！
a：今天的文藝匯演就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷！
b：祝愿我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝愿我們的校園更加郁郁蔥蔥！c：祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌彝バ腋＃∽Ｍ瑢W(xué)們學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)佳績(jī)！
d：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演到此結(jié)束！
合：讓我們來(lái)年再見(jiàn)！
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇三
浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，
男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài)，
女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概，
男2：中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男合：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家201x新年好!
女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵;。
男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿腔熱愛(ài)，鑄人類(lèi)精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。
女1：過(guò)去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!
女1：“我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校初中部201x新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)張xx致新年賀詞。
《春江花月夜》《梁祝》。
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬(wàn)戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。
合：今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
那些年(男1)。
常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導(dǎo)教師：xx。
歌伴舞《最美的太陽(yáng)》。
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗覀儾辉倏奁?，不再怯懦，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：八年級(jí)xx等，指導(dǎo)教師劉xx。
器樂(lè)演奏《美麗的神話》女1。
神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。
神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
夜空中最亮的星(男1)。
“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。
每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)——不同凡響。
crycry(男2)。
勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!
接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)!
獨(dú)唱《我為自己代言》。
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?/p>
女2：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班xx，指導(dǎo)教師劉xx。
小品《校園記》。
編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊(cè);。
請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。
《故鄉(xiāng)》。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹。
《夢(mèng)一場(chǎng)》。
女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
洪思程：略。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。
配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);。
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;。
女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢(mèng)，xx的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)……。
男1：請(qǐng)欣賞由九年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：xx。
結(jié)束語(yǔ)：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開(kāi)來(lái)。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕感５呐囵B(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng);。
女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;。
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園;。
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1：xx市xx學(xué)校201x元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會(huì)!
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇四
園長(zhǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
老師：親愛(ài)的各位來(lái)賓!
合：大家晚上好!
園長(zhǎng)：歡歡喜喜過(guò)新年!
老師：滿懷欣喜迎元旦!
a：新的鐘聲、
b：新的一年、
c：新的祝福、
d：新的期待、
園長(zhǎng)：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無(wú)限的豪邁，為明天歌唱。
a：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
b：回首20xx年，我們驕傲自豪!
c：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
d：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
老師：沒(méi)有辛勤的付出就沒(méi)有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的園長(zhǎng)為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))。
園長(zhǎng)：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開(kāi)我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞!謝謝!
c：校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂(lè)成長(zhǎng)每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
a：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
b：他們正向我們快樂(lè)的走來(lái)呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合：請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長(zhǎng)：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)?lái)了精彩的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的孩子們也特別熱愛(ài)武術(shù)!
園長(zhǎng)：今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看!
合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎!
a：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。
b：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。
a：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來(lái)。
園長(zhǎng)：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無(wú)限!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
c：歡樂(lè)的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
d：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng)：美麗的青春，魅力的年華!
c：魅力的時(shí)光，魅力無(wú)限。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》大家掌聲歡迎!
a：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。
合：請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
b：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!
a：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來(lái)了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈!
合：請(qǐng)欣賞印度舞《》。
老師：快樂(lè)和甜蜜相伴。
d：陽(yáng)光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》。
園長(zhǎng)：在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
c：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁!
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
b：我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
a：我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
d：校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)?lái)了新疆舞蹈《花兒這樣紅》。
c：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演!
合：謝謝!
c：舉起節(jié)日的火把，快樂(lè)將我們的激情點(diǎn)燃!
a：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來(lái)了好看的爵士舞!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
b：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來(lái)今日之糧食。
d：所以大家千萬(wàn)要珍惜這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng)：還記得兒螢火蟲(chóng)在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師：那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量在散發(fā)光芒!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng)：珠心算是我園開(kāi)展的一門(mén)特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
園長(zhǎng)：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結(jié)束：園長(zhǎng)：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂(lè)成長(zhǎng);。
老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長(zhǎng)幸福安康;。
合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥盒履昕鞓?lè)!萬(wàn)事如意!
園長(zhǎng)：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束!
老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
園長(zhǎng)：感謝各位家長(zhǎng)，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見(jiàn)!
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇五
b：新的祝福新的期待。
c：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。
d：新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱。
e：新的天空下寫(xiě)滿我們心的渴望。
f：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)。
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：新年快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
a：站在新一年的門(mén)檻，回顧2011，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望2012，我們更躊躇滿志。
c：2011，帶著賞識(shí)目光，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗。
d：2012，懷揣璀璨夢(mèng)想，我們走在與國(guó)外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道。
e：2011，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。
f：2012，高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪出樂(lè)外大步跨越的新奇跡。
a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)。
b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。
c：今晚的樂(lè)外，是屬于沸騰的。
d：今晚的樂(lè)外，是屬于激情的。
e：今晚的樂(lè)外，火辣辣的熱情可以融化冰雪。
f：今晚的樂(lè)外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。
a：今晚的樂(lè)外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩。
b：今晚的樂(lè)外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動(dòng)人的旋律。
c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。
d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。
e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣。
f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意。
合：xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“2011感動(dòng)樂(lè)外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
2.朱校致辭。
舞步傳遞的是快樂(lè)的情緒，旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們，是他們告訴我們?nèi)绾蝢住童年的歡快，是他們用肢體語(yǔ)言詮釋了美的內(nèi)涵。
今天的晚會(huì)，不僅是歡樂(lè)的相逢，更是對(duì)2011年的回首和對(duì)未來(lái)的憧憬。下面，我們有請(qǐng)朱廣安校長(zhǎng)致新年賀辭。
3.歌伴舞。
感謝朱校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線；歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請(qǐng)欣賞歌伴舞。
4.花木蘭。
6.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)（第一組）（主持詞另附）。
7.世界因感動(dòng)而多姿多采，生活因感動(dòng)而活色生香。感動(dòng)你我，感動(dòng)樂(lè)外，感動(dòng)身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動(dòng)，樂(lè)外的每寸土地都涌動(dòng)著和諧；因有了感動(dòng)，校園每個(gè)角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動(dòng)欣賞外教帶來(lái)的說(shuō)唱節(jié)目。
8.戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)。
9紅燈籠。
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征；
紅燈籠，中華民族愛(ài)美與善美的情懷；
10.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)（第二組）（主持詞另附）。
11.年華。
12.美麗侗鄉(xiāng)。
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實(shí)的美麗將這些彌補(bǔ)成圓滿。接下來(lái)讓我們隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲走進(jìn)那《美麗的侗鄉(xiāng)》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請(qǐng)林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢(mèng)潔為我們帶來(lái)《美麗侗鄉(xiāng)》！
13.德智體美勞。
14.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)（第三組）（主持詞另附）激情飛揚(yáng)。
16.十二生肖鬧春。
結(jié)束語(yǔ)。
a：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情。
b：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠(chéng)。
c：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨。
d：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風(fēng)。
e：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力。
f：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙。
a：再難舍的情，也有筵席散盡際。
b：再美妙的景，也有定格成記憶時(shí)。
c：過(guò)去的日子就讓它隨風(fēng)而去吧，讓將來(lái)的日子如拂曉明麗。
d：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來(lái)年的收獲。
e：再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們就打開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相融，愿望與夢(mèng)想齊飛。
f：再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們就走進(jìn)亢龍高昂的新時(shí)代，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與汗水共生。
a：攜手并肩，讓我們一路同行。
b：齊心協(xié)力，讓我們與校共榮。
c：晚會(huì)到此結(jié)束。
合：各位朋友，明年再見(jiàn)！
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇六
合：大家元旦快樂(lè)！
合：新的鐘聲，
合：新的一年，
男：新的祝福，
女：新的期待。
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
女：xx年的鐘聲即將敲響，
男：回首往事，我們滿懷豪情，
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
男：讓燭光如故，光明永恒。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：讓我們手牽手，
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)，
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天，
女：歌唱未來(lái)。
合：605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（結(jié)尾詞）。
女：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，
男：讓我編織你們，用活力的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華，
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前，
男：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，
女：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
男：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)！
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇七
開(kāi)幕詞：
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!(合)：201x年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1.好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài);好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái)，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。
4.時(shí)間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽(tīng)著梵樂(lè)，還想著是幻覺(jué)，奇怪的語(yǔ)言，催著我快快起舞，碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(zhǎng)談，老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。女：請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
8.生活中離不開(kāi)歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶走憂傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書(shū)》。
10.愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái)，尤其是“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的女兵們，看，來(lái)了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛(ài)國(guó)心，請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
閉幕詞：
(甲)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(乙)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。
(甲)：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)。
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(乙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(乙)：朋友們(合)：再見(jiàn)!
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!龍去神威在,蛇來(lái)春意濃。滿載收獲的2012年即將過(guò)去,充滿希望的2013年正信步向我們走來(lái)。又是一片歡歌笑語(yǔ)，又是聲聲真情問(wèn)候，我們的心情如同冬日的溫暖陽(yáng)光一樣燦爛。
值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子,向關(guān)心支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！向朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的同學(xué)們致以節(jié)日的祝福！祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
活動(dòng)，在全校掀起評(píng)選“課改標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀備課組長(zhǎng)”的課改熱潮，教師中涌現(xiàn)出一大批省市縣各級(jí)課改標(biāo)兵和賽講獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｕn堂教學(xué)改革深入推進(jìn)，教師業(yè)務(wù)水平不斷提高。
2012年，我校創(chuàng)新管理模式，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)，提高了學(xué)生的自治能力，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。我們堅(jiān)持以德立校，全面育人，德育處一月一主題，先后組織學(xué)生開(kāi)展了軍訓(xùn)教育、感恩教育、愛(ài)國(guó)主義教育、科技教育、安全教育等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到了啟迪和教育。德育育人途徑和方法不斷創(chuàng)新，班主任工作更具藝術(shù)性，自治管理成效顯著，安全工作更加規(guī)范。
2012年，我校加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。成立了校園廣播站，利用校園廣播平臺(tái)，傳播文明和諧之聲。實(shí)施課外閱讀活動(dòng),人人爭(zhēng)做書(shū)香少年。堅(jiān)持《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀活動(dòng)，利用書(shū)墨翰香育英才。書(shū)畫(huà)組、舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、電腦組、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、“后土”文學(xué)社等課外興趣小組，堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的特長(zhǎng)。一年來(lái)，我們成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季中長(zhǎng)跑比賽，以及廣播操比賽、太極拳比賽、拔河比賽、“祖國(guó)在我心中”演講比賽、小品比賽、課本劇比賽等一系列的比賽活動(dòng)。學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)突出個(gè)性化、層次化、亮點(diǎn)化，學(xué)生素養(yǎng)不斷提升。
出新舉措，發(fā)展再添新亮點(diǎn)。努力打造名師工程，不斷提升城中人的內(nèi)涵和品位，讓微笑成為城中人工作、學(xué)習(xí)、生活的一種態(tài)度、一種境界，真正讓城鎮(zhèn)中學(xué)成為師生共同成長(zhǎng)的一架攀登的云梯，一座修身的熔爐，一方求學(xué)的樂(lè)土。
老師們、同學(xué)們：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，相信在縣四大班子的關(guān)懷下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們的共同努力下，城鎮(zhèn)中學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“成就學(xué)生未來(lái)、打造特色名校”的辦學(xué)目標(biāo)。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，以更加飽滿的熱情，揚(yáng)帆起航，放飛夢(mèng)想，去迎接新的挑戰(zhàn)，成就新的輝煌。相信在未來(lái)的日子里，在2013年多彩的天地間，英姿勃發(fā)的城鎮(zhèn)中學(xué)定將實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想與騰飛！
今天，我們?nèi)熒R聚一堂，載歌載舞。一年一度的元旦文藝匯演是我校的一件大事，它不僅展示了我校素質(zhì)教育的豐碩成果，同時(shí)也為同學(xué)們展示個(gè)性特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。我相信，即將開(kāi)始的文藝表演一定會(huì)別開(kāi)生面、豐富多采、熱情奔放。愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿，用優(yōu)美的舞姿昭示來(lái)年的美景，用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造我們學(xué)校美麗的明天！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)新春愉快、前程似錦！祝愿全體老師工作順利、生活幸福！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！預(yù)祝城鎮(zhèn)中學(xué)2013年元旦文藝匯演圓滿成功！
謝謝大家！
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇九
男女合：大家中午好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
女：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們?nèi)松亩U想。
男：今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
女：今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
女：今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
男：今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
女：今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
男：看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女：聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
女：首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長(zhǎng)給我們做新年致辭。
1,為了國(guó)家安寧,我們緊握手中槍。保家衛(wèi)國(guó),我是祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請(qǐng)欣賞合唱《咱當(dāng)兵的人》,表演者：初一(2)班,指揮：李雅瑩。請(qǐng)初一(1)班的合唱做好準(zhǔn)備。
2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌,下面請(qǐng)欣賞初一(1)班給我們帶來(lái)的合唱《同一首歌》,指揮：李寶瑩。請(qǐng)初一(3)班的合唱做好準(zhǔn)備。
3,乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽(tīng)海浪的聲音,行走在寧?kù)o的夜色里。請(qǐng)聽(tīng)合唱《踏浪》,表演者：初一(3)班,指揮：陳翠玲。請(qǐng)初一(4)班的小組唱做好準(zhǔn)備。
4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動(dòng)感的音符,讓青春的夢(mèng)一起飛揚(yáng)。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來(lái)給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學(xué),她們帶來(lái)的是小組唱《青春舞曲》。請(qǐng)初一(5)班的小組唱做好準(zhǔn)備。
5,大海,包容萬(wàn)丈;大海,無(wú)垠希望;你寄托著游子的情懷,你書(shū)寫(xiě)著夢(mèng)想的歸途,你譜寫(xiě)著生命的華章。面朝大海,春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者：初一(5)班。請(qǐng)初二(1)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國(guó)壯麗山河的畫(huà)卷。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《沁園春·雪》,表演者：初二(1)班李雅靜,林巧云。請(qǐng)初三(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
7,有沒(méi)有那么一個(gè)明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無(wú)論生存或生活我都不浪費(fèi),不讓故事這么的后悔。有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn),我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)初三(1)班李靜怡同學(xué)的獨(dú)唱《如煙》。請(qǐng)初三(4)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《紅旗飄飄》,表演者：初三(4)班,黃翠清。請(qǐng)初二(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
9,還記得小時(shí)候玩過(guò)的游戲123木頭人嗎請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《123木頭人》,表演者：初二(5)班,藍(lán)偉婷。請(qǐng)初三(3)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
10,如果祖國(guó)是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風(fēng)港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國(guó)永遠(yuǎn)——血脈相連,風(fēng)雨同舟。請(qǐng)聽(tīng)初三(3)班顏婉妍給我們帶來(lái)的朗誦《祖國(guó)在心上》。請(qǐng)初三(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
11,樹(shù)木長(zhǎng)在云崖上,鮮花開(kāi)在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬(wàn)里山河盡春色,祖國(guó)最美麗。下面請(qǐng)欣賞初三(5)班的李藝芳同學(xué)的獨(dú)唱《最美麗》。請(qǐng)初三(2)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
12,每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《我是女生》。請(qǐng)初二(2)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。
13,女：唱一曲山歌,引來(lái)彎彎的月亮男：跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女：月亮彎彎,眸光亮亮男：睫毛彎彎,心兒歡暢女：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者：初二(2)班林燕麗,李雅真等。請(qǐng)初三(6)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境：向往著自己也。
能去哪里,享受美好。下面,就讓我們一起走進(jìn)這美麗的神話!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《星月神話》,表演者：初三(6)班蔡苗苗。請(qǐng)初三(6)班的相聲做好準(zhǔn)備。
15,大家說(shuō)剛才的節(jié)目演得好不好啊看來(lái)節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練啊,如果不努力,可是會(huì)出問(wèn)題的哦。下面請(qǐng)初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問(wèn)題不少》。請(qǐng)初二(6)班的小組唱做好準(zhǔn)備。
16,有人說(shuō),母親的懷抱是最溫暖的,有人說(shuō),父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長(zhǎng)大》下面請(qǐng)聽(tīng)初二(6)班的顏愛(ài)萍,李雅敏等同學(xué)給我們演唱《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)初二(3)班的小品做好準(zhǔn)備。
17,播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種命運(yùn)。請(qǐng)欣賞初二(3)班林燕玉等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《習(xí)慣》。請(qǐng)初一(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
18,爬在你的肩上,能說(shuō)悄悄話。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風(fēng)雨不害怕。聽(tīng)著你的歌,夢(mèng)里開(kāi)鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《媽媽格桑拉》,表演者：初一(1)班陳雅玲。請(qǐng)初二(4)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。
19,敞開(kāi)心胸,去追尋快樂(lè)的出口;別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈?。多年以?我們會(huì)各奔西東,但我們會(huì)記住最初的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學(xué)等為大家?guī)?lái)的歌伴舞《黑糖秀》。請(qǐng)初一(5)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
20,滿載收獲的20xx年即將過(guò)去,充滿希望的20xx年信步向我們走來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請(qǐng)初三(3)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
21,國(guó)歌和國(guó)旗在一起/天天迎來(lái)晨曦/國(guó)歌和國(guó)旗在一起/走遍祖國(guó)大地/啊,我們愛(ài)國(guó)歌/我們愛(ài)國(guó)旗/五顆星星升起在莊嚴(yán)的樂(lè)曲里/國(guó)歌國(guó)旗永遠(yuǎn)在我們的生命里。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《國(guó)歌與國(guó)旗在一起》,表演者：初三(3)班郭小宇。請(qǐng)初二(7)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。
22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《千方百計(jì)》。
結(jié)束語(yǔ)。
男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī),組成一曲旋律,開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
女：溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
男：今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
女：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女：在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
男女合：因?yàn)?我們始終相信：明天會(huì)更好。
男：接下來(lái),我們將舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)同學(xué)們保持好會(huì)場(chǎng)安靜。
女：獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎(jiǎng)的是：
初年班的,初年班的。
二等獎(jiǎng)的是：初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。
男：三等獎(jiǎng)的xxx。
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
男：又是一季雪飄過(guò)。
女：又是一夕話新春。
男：艱難的2009，我們?cè)?jīng)一同走過(guò)——。
男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽(yáng)。
男：當(dāng)然，我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——。
女：夏秋之際，在座的各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱。
男：牛年，我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革，實(shí)行分層教學(xué)，勇當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒！
女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操，操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩。
男：還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。
女：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
女：今天，我們歡聚一堂，要一起敞開(kāi)心扉，釋放激情。
男：今天，我們歡聚一堂，要共同創(chuàng)造歡樂(lè)，描繪屬于我們自己的記憶。
1、男：中國(guó)，一個(gè)古老而年輕的民族，她有超強(qiáng)的凝聚力，五十六個(gè)民族一家親；
7、女：青年有朝氣，快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一（9）班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》，高一（14）班甘甜。
13、女：多么悲愴而華彩的樂(lè)章！但是，今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三（1）班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。
24、女：詩(shī)歌給人美好想像，給人無(wú)盡的力量。
男：詩(shī)言志，詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。
女：他說(shuō)：“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索，一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定?！?/p>
男：看，鷹已張開(kāi)翅膀，帆已高高升起，因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么“不可以”。
女：朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，因?yàn)檫@樣我們才有希望！
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
高一（6）班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》。
男：新年的鐘聲即將敲響，365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。
女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會(huì)拉開(kāi)了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
男：春天，從這里出發(fā)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，譜寫(xiě)新的華麗篇章。
女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想，奮力拼搏，激情飛揚(yáng)，直達(dá)成功的彼岸。
男：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，虎年大吉！
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里如虎添翼，“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。
男：老師、同學(xué)們，高一年級(jí)“春暖校園”綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)！
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十一
合：大家午時(shí)好。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年。
乙：下頭讓我們榮幸的宣布。
一、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
新的一年人們都期望日子越來(lái)越紅紅火火，下頭就讓舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》為大家打開(kāi)新的一年最紅火的門(mén)。
二、三句半《歡慶元旦》。
有是一年過(guò)去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說(shuō)，想跟教師說(shuō)，想跟朋友說(shuō)，下頭請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎樣說(shuō)的吧。
三、舞蹈《道德譜新章》。
四、相聲《吹?！贰?/p>
我們xx學(xué)校那是人才濟(jì)濟(jì)，同學(xué)們都各有所長(zhǎng)，就連吹牛都異常的不一樣凡響，不信你聽(tīng)了下頭兩位帶來(lái)的相聲《吹牛》，就明白了。
五、韻律操《歌曲串燒》。
今日這個(gè)高興的日子里，小班的小朋友們也要來(lái)助興，讓我們一齊欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。
六、歌曲《隱形的翅膀》。
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過(guò)絕望，自由翱翔。下頭請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
七、古詩(shī)朗誦。
詩(shī)歌是中國(guó)文化的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下頭就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的故事朗誦。
八、舞蹈《歡樂(lè)寶貝》。
學(xué)校是我們第二個(gè)家，在那里我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)伙伴、享受歡樂(lè)，讓我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)寶貝》，分享他們的歡樂(lè)吧!
九、小合唱《馬蘭謠》。
“青山一排排呀，油菜花遍地開(kāi)，騎著那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴?！倍嗝赖募亦l(xiāng)，多美的童年，讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌謠，請(qǐng)欣賞小合唱《馬蘭謠》。
十、舞蹈《小和尚》。
阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來(lái)了一群可愛(ài)的小和尚啊請(qǐng)欣賞舞蹈《小和尚》。
十一、手語(yǔ)舞《感恩的心》。
我要感激爸爸，是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感激媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感激教師，是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大。xx年級(jí)全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)他們心中的話。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》。
小時(shí)候，我們都很膽小，一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱，此刻我們長(zhǎng)大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
十三、詩(shī)朗誦《康小，我為你朗誦》。
十四、街舞。
我們愛(ài)玩愛(ài)鬧，我們愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來(lái)展現(xiàn)新一代獨(dú)特的魅力吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的《街舞》。
十五、舞蹈《好地方》。
請(qǐng)記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無(wú)常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們完美的回憶，它就是我們心目中的地方。請(qǐng)欣賞舞蹈《好地方》。
(結(jié)束語(yǔ))。
甲：今日我們歡聚一堂，迎接新的一年。
乙：今日我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)。
甲：在那里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在那里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
合：新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十二
合：大家下午好！
男：我是xx。
女：我是xx。
合：我們祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
男：聽(tīng)，新年的鐘聲正在敲響。
女：看，新年的禮花絢麗綻放。
男：新年染紅了我們的幸福生活。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)。
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十三
合：20xx年的元旦如約而至。
甲：回首往事，讓我們展望未來(lái)。
乙：放飛夢(mèng)想，讓我們點(diǎn)燃激情。
甲：今日，燈光閃爍，訴說(shuō)著一種喜悅。
乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福。
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，朗朗的鐘聲，那是新年動(dòng)人的旋律。
甲：讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律。
乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念。
乙：桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流是我們二小人的情懷。
甲：首先請(qǐng)方校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，掌聲歡迎。
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久。
乙：是我國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式。
甲：也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)。
乙：好，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的秧歌舞《紅紅火火過(guò)新年》。掌聲有請(qǐng)。
甲：紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上。
乙：水中的魚(yú)兒望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱。
甲：請(qǐng)欣賞二（3）班小朋友給我們帶來(lái)的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎。
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻(xiàn)了一切。
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創(chuàng)造了一切。
甲：感謝敬愛(ài)的老師，為我們付出了這么多的心血。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。掌聲。
甲：當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候，新年的太陽(yáng)即將升起。
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽(yáng)就要升起來(lái)了。
甲：請(qǐng)欣賞二（2）小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。掌聲。
甲：哎，你知道不？這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦！
乙：??！什么啊？什么是外教?。?/p>
甲：嘿，你這都不懂??！我是說(shuō)，我們學(xué)校里請(qǐng)了外國(guó)的老師來(lái)教英語(yǔ)啦！
乙：哦，這說(shuō)明我們二小人對(duì)英語(yǔ)的重視嘛！
甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語(yǔ)童話劇呢！
乙：好，掌聲有請(qǐng)童話劇《三只小豬》。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)。
乙：大地知道你，心中的每一個(gè)角落。
甲：甜蜜的夢(mèng)??！誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
乙：終于迎來(lái)，今天這歡聚時(shí)刻。
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望。
乙：同樣的歡樂(lè)，給了我們同一首歌。
甲：請(qǐng)欣賞六（4）帶來(lái)的合唱《同一首歌》。
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十四
合：大家晚上好！
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。（晚會(huì)名稱）。
主持人乙：首先向大家介紹今日出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……。
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎?。ㄕ坡暎ㄈ魺o(wú)異常嘉賓能夠去掉）。
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不一樣?；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；
主持人乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，.....x公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在那里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
主持人乙：我們相聚在那里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天！
主持人甲：（此處能夠介紹公司xx年所取得的矚目成績(jī)）。
主持人乙：臺(tái)歷翻去最終一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。此刻，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！
主持人乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！
合：.....x公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始！
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞！……（主持詞順序能夠配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排）。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是以往難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)；
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心境，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；
主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，可是，我們能夠記錄此時(shí)燦爛的瞬間；
主持人甲：告別今日，我們將站在新的起點(diǎn)上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)！
主持人甲：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了.....公司是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的大家庭。
主持人乙：那里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求；
主持人甲：那里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望；合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：...x的明天會(huì)更好！
主持人乙：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦歡樂(lè)，合家幸福！
主持人甲：愿新年的歡樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！
主持人乙：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)！
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十五
合：大家下午好!
a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
b:過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。
a:有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
b：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
b：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
a：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
b：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
a;下面請(qǐng)欣賞一(3)班的小朋友帶來(lái)的《啦啦操》大家掌聲歡迎。
b:校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧。
b：五2班的舞蹈《魅力無(wú)限》。
a：六一的同學(xué)帶來(lái)的小品《好好好培訓(xùn)班》。
b：三一班的舞蹈《日不落》。
a：五2班學(xué)生帶來(lái)的相聲《搭檔》。
b：五一班舞蹈《千方百計(jì)》。
a：四一班小品《三個(gè)和尚》。
b：一2班的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
a：四一班相聲《弄巧成拙》。
b：六一班舞蹈《咚巴拉》。
a：五一班的小品《搞笑古詩(shī)》。
b：一四班的舞蹈《快樂(lè)健康舞起來(lái)》。
a：我們的元旦節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了快一個(gè)小時(shí)，眼睛看累了吧，下面請(qǐng)您閉上您的雙眼靜靜的欣賞電子琴《民歌連奏》大家掌聲歡迎。
b：四二班《街舞》。
a：四三班小品《考試之后》。
b：四四班舞蹈《小蘋(píng)果》。
a：相聲《我要出名》。
b：獨(dú)舞《新貴妃醉酒》。
a：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕，遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。三三班學(xué)生正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
b：新的一年要開(kāi)始了，希望大家在學(xué)習(xí)上加加油，努努力。有請(qǐng)三四班的舞蹈《加加油》。
a：你有沒(méi)有感覺(jué)我今天很萌。
b:恩?你是萌，可是看完下面的節(jié)目你就覺(jué)得不太萌了，
a：哪一起看看下面的節(jié)目舞蹈《感覺(jué)自己萌萌的》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
a：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
a：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們酇城鎮(zhèn)中心小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)!
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十六
合：晚上好!
張：我是來(lái)自201x級(jí)的張xx
宋：我是來(lái)自201x級(jí)的宋xx
鄧：我是來(lái)自201x級(jí)的鄧xx
何：我是來(lái)自201x級(jí)的何xx
張： :新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼。
宋：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
鄧：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
張：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。
回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
宋：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航!
張：現(xiàn)在我宣布 20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
張：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，xxx。
宋：歡迎您的到來(lái)
鄧：xxx
何：歡迎您的到來(lái)
張：：還有我們敬愛(ài)的 王xx老師和王文濤老師
宋：讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)
何：今天啊，我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!
鄧：沒(méi)錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子，里面呢會(huì)有一張小紙條，請(qǐng)將你對(duì)20xx年的新年愿望寫(xiě)在紙上，并寫(xiě)好你的姓名，待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集，我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒，并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望，而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!
張：ok，相信你們已經(jīng)寫(xiě)好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!
宋：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)呢就讓我們跟著吳敏和陳xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》
何：十分感謝我們的兩位動(dòng)聽(tīng)的歌聲啊!!聽(tīng)得我都醉了!!
宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
張：是的，說(shuō)到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個(gè)微電影，名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》，是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來(lái)觀賞一下吧!
鄧：十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影，誒?接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀?
何：沒(méi)錯(cuò)，下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
張：看過(guò)這么多精彩的節(jié)目,大家肯定想來(lái)個(gè)有意思的游戲吧。
那接下來(lái)呢我們就來(lái)一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧，名字叫《七拼八湊》
宋：好，現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),分成5組,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的.要求提供10樣物品放到塑料袋中。
在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。
由主持人宣布結(jié)果。
(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)
備注：(背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。
(10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤(pán)、錢(qián)、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。
在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。
主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者))
(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)
張：好了, 游戲到這里就先告一段落了, 玩了這么久, 大家肯定也累了, 那接下來(lái)我覺(jué)得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢，請(qǐng)大家拭目以待!
張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢?
鄧：嘿!何xx，你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》
何：對(duì)啊，怎么了?
鄧：哈哈，接下來(lái)也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍，一起欣賞蔡xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!
張：不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽(tīng)過(guò)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，也觀賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后，我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻，請(qǐng)看大屏幕。
宋: 看完視頻后，緊接著我們的彭xx同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢，我也不賣(mài)關(guān)子了，接下來(lái)將有請(qǐng)顧翔，彭子琦等人帶來(lái)小品《選婿》，讓我們拭目以待!!
何：大家是不是覺(jué)得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢,沒(méi)關(guān)系 我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過(guò)后又開(kāi)始了新一輪的游戲，讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!
鄧：是的，下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”, 同樣需要大家的熱情參與啦! 游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。
游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。
裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù) (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的團(tuán)隊(duì)。
如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。
沒(méi)有組成相應(yīng)錢(qián)數(shù)的人就被淘汰。
最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者 。
(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)
(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)
鄧：游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂(lè),笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦。
何：那么下面的這個(gè)節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)?lái)的歌曲《我知道》
何：大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺(jué)得還沒(méi)看夠呢，今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!
鄧：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!
宋：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級(jí)新生大賽吧, 我們?cè)合档念檟x同學(xué)可是人氣超旺的, 而且他今天也帶著他的樂(lè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。
張：是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂(lè)隊(duì)吧!!!
宋：下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》
張：非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來(lái)的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊xx學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會(huì)開(kāi)始之前寫(xiě)下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒，并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發(fā)揮)!!!
宋：十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊，節(jié)目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲，有請(qǐng)他們帶來(lái)歌曲串燒!!
(結(jié)束語(yǔ))
張：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
宋：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
鄧：年年歲歲，花開(kāi)花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆， 新的一年展示新的風(fēng)采。
何：美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
宋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
張：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更加美好
鄧：今天的元旦會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂(lè)!
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的*年*班
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十七
（男）在冬日里溫暖的陽(yáng)光中，20xx年元旦如約而至。
（女）在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
（男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
（女）今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
（男）今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xx致新年祝詞！
（女）感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
（女）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（男）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（女）請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xx—給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（男）在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（男）看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
（女）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
（女）花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx—帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
（男）敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
（女）如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
（男）一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx—帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx—給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
（男）追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
（女）奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）祝急流勇進(jìn)的xx—再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）朋友們，
（合）再見(jiàn)！
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十八
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!
感謝劉校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)、學(xué)校的其他老師、在校的同學(xué)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)們,祝新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,蕩起我們心中的雙槳,讓我們一起駛進(jìn)夢(mèng)想的港灣.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》.
(2)(男):校園的生活到處充滿了青春與活力,朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲.美好的校園生活讓我們樂(lè)在其中,戀戀不舍.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?
(5)(女):每個(gè)孩子的生活都不盡相同,每個(gè)孩子的老爸也都是不一樣的,你們猜猜這幾個(gè)人的老爸分別是誰(shuí)?請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的小品《誰(shuí)的老爸最?！?
(6)(男):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面來(lái)的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》.
(3):(女)同學(xué)們用我們蓬勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著美.他們年紀(jì)雖小,但對(duì)藝術(shù)有著自己獨(dú)特的理解,對(duì)生活有著無(wú)限的熱愛(ài).請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《歡迎新同學(xué)》、《咚巴拉》和《踏浪》.
(4)(男):五千年的春夏秋冬,季節(jié)輪回,鑄造了一個(gè)偉大的靈魂.在這段悠久的歷史文化進(jìn)程中,有座不朽的紅色革命紀(jì)念碑.請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的合誦《延安,我把你追尋》.
(7)(女):我們用一顆感恩的心熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo).請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》.
(9)(女):在遼闊的草原上,年輕的姑娘舞起醉人的長(zhǎng)袖,帶著迷人的笑容,用嘹亮的歌聲祝福著新的一年.請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《蒙古小夜曲》.
(10)(男):在人生的道路上,他,有時(shí)走在我們前面,領(lǐng)著我們步入色彩繽紛的世界;有時(shí)走在我們旁邊,陪著我們哭,陪著我們笑;有時(shí)走在我們后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望我們自己走下的人生路.他有偉岸的身軀,他也有敏感脆弱的心靈.請(qǐng)欣賞由五、六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《父親》.
(11)(女):我爸爸說(shuō),他以前總是牽著我,讓我學(xué)會(huì)了走路,我爸爸還說(shuō),我就是他寫(xiě)過(guò)最美的情書(shū),一生呵護(hù).小的時(shí)候,我總是問(wèn)爸爸,爸爸去哪兒.我想等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)說(shuō),爸爸,請(qǐng)讓我?guī)阕?請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》.
(18)(男):一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁,令人思緒萬(wàn)千,心生感慨.請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《紅豆》.
(12)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),用豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人世間的紛紛擾擾,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《大笑江湖》.
蹈《我要去西藏》.
(16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,告訴全世界,我不想長(zhǎng)大!請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》.
(17)(女):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情.和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞五、六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《逆態(tài)度》.
(19)(男):祖國(guó),是多么富有詩(shī)情的名字;祖國(guó),是多么絢麗多彩的詩(shī)歌;祖國(guó),是多么溫暖窩心的懷抱;祖國(guó),你是我們心底最動(dòng)聽(tīng)的歌謠.祖國(guó),你好!請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)歌》.
(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌.
(男):花如海,歌如潮.站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:。
(合):祝急流勇進(jìn)的水竹小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見(jiàn)!
中學(xué)元旦文藝匯演主持稿篇十九
女:夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo),是動(dòng)力。
的源泉,是理想的風(fēng)帆.
男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀歷史,她就是中華民族大國(guó)崛起、偉大復(fù)興的“中。
國(guó)夢(mèng)”;。
女:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀你我他,她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的。
“我的夢(mèng)”.
男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀七橋這座象牙塔,她就是用智慧點(diǎn)燃智慧、激情碰。
撞激情的“學(xué)校情”
女:回首xx,七橋?qū)W校的校園生機(jī)勃勃、有聲有色、熱火朝天、成績(jī)。
卓然.
男:回首xx,七橋?qū)W校師生朝乾夕惕,孜孜不倦,努力拼搏,勇于創(chuàng)。
女:那一樁樁、一件件,都是學(xué)校師生用辛勤和汗水譜寫(xiě)的壯歌.男:那一步步、一點(diǎn)點(diǎn),都是學(xué)校師生用真誠(chéng)與真情改寫(xiě)的詩(shī)篇.女:走進(jìn)xx,我們滿懷信心,師生齊努力,敢叫七橋換新天.男:走進(jìn)xx,我們感恩生活,歌唱生活,莫讓青春付水流.
女:讓我們用歌聲去溫暖我們學(xué)校的每一個(gè)角落.
男:用歌聲去暢想“我的夢(mèng)”,用歌聲去編織我們的“學(xué)校情”.
女:讓我們相聚在“中國(guó)夢(mèng),學(xué)校情”的旗幟下,以青春的名義,激情奮。
斗、追逐夢(mèng)想.
合:共同書(shū)寫(xiě)七橋?qū)W校嶄新的篇章.
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,。
女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,。
合:大家下午好!
男:歡迎大家參加七橋?qū)W校xx年“歡聲熱舞中國(guó)夢(mèng),青春激揚(yáng)學(xué)校情”
女:出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:。
男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎.
女:首先請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次文藝匯演致開(kāi)幕詞.
男:感謝朱校長(zhǎng)給我們精彩致辭.下面我宣布xx年“歡聲熱舞中國(guó)夢(mèng),。
青春激揚(yáng)學(xué)校情”慶元旦文藝匯演,。
合:現(xiàn)在開(kāi)始.
男:有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)。
香的校園,我們要珍惜這里的每一縷陽(yáng)光,盡情的擁抱陽(yáng)光,擁抱今天,用閃亮的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的誓言.下面有請(qǐng)六年級(jí)給大家?guī)?lái)的相聲《珍惜時(shí)間》.
女:七橋?qū)W校是一個(gè)和諧的大家庭,在這里,愛(ài)師、愛(ài)校、勵(lì)志、博學(xué)為。
我們指明了努力的方向;在這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,有默默耕耘的辛勤園丁.下面請(qǐng)欣賞八(2)班許薇給大家?guī)?lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》.
男:小時(shí)候青春是我們神奇的向往,長(zhǎng)大了,青春是什么呢?有請(qǐng)七(2)。
班給我們帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》,表演者:梅文靜、張?chǎng)蔚?
女:作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),不能浮夸,而生活中。
的我們是怎么樣的呢?請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,表演者,九(2)班王良超、邢雷雷.
男:生活在七橋?qū)W校這個(gè)大家庭里,同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng).可是伴。
隨著成長(zhǎng),我們也有我們的煩惱.請(qǐng)欣賞歌曲《傷不起》,演唱者七。
盡管是那么稚嫩,但絲毫沒(méi)有怯懦,他們?cè)敢馊ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮,困難的考驗(yàn).下面有請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》.
女:是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚,是誰(shuí)留下千年的祈盼,是誰(shuí)日夜遙望著藍(lán)天,。
男:看到哥哥、姐姐們的無(wú)限快樂(lè),一年級(jí)的小弟弟小妹妹也坐不住了.
接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的三句半.
女:感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔褵崃业恼坡暋?/p>
送給他們.
在每個(gè)幻想成為公主的女孩心中,都會(huì)永遠(yuǎn)一株櫻花草,那是能讓人。
得到幸福的美麗之花.下面請(qǐng)欣賞歌曲《櫻花草》,演唱者。
女:看到同學(xué)們的快樂(lè),我們每一位老師都非常高興,特別是看到同學(xué)們。
天才的創(chuàng)造力,老師們更是欣慰不已.下面請(qǐng)欣賞九(2)班王智慧、章儒金給大家?guī)?lái)的雙簧《賀新春》.
男:我們有勇氣去等待十年,就遇見(jiàn)下一個(gè)未來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,無(wú)論路途多。
這種愛(ài),將會(huì)伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng),有了這種愛(ài),不管遇到什么挫折,都可以微笑著去面對(duì),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《你的微笑》.
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝。
氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞朗誦《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》.
男:難忘朗朗的快樂(lè)心,難忘濃濃的師生情.
女:我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝朋友.其實(shí),我們最應(yīng)。
該感謝的是我們偉大的祖國(guó).
男:新的一年到,我祝愿我們的祖國(guó),繁榮昌盛,蒸蒸日上.
女:新的一年到,我祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓身體健康,工作順利,事業(yè)步步。
高升.
男:尊敬的老師們,你們辛苦了!
書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神.直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí).
男:下面請(qǐng)魯校長(zhǎng)宣布本次節(jié)目獲獎(jiǎng)情況.
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫.
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng).
男:在這里,校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”為我們指明了努力的方向,女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望.
男:今天我們歡歌笑語(yǔ),。
女:今天我們暢想未來(lái).
男:讓我們記住今天,。
女:讓我們期待明天!
女:讓我們明年再見(jiàn)!
合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
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