教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言(精選14篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 05:57:19
      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言(精選14篇)
      時間:2023-11-14 05:57:19     小編:BW筆俠

      可以發(fā)現(xiàn)問題、找到不足之處,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。寫總結(jié)要有簡明扼要的風(fēng)格,用簡練的語言表達(dá)復(fù)雜的問題。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考。

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇一

      尊敬的余書記、各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

      下午好!

      我是xx中學(xué)教師龐友海。作為一名普通教師,今天能參加由區(qū)教委主辦的第xx個教師節(jié)座談會,我感到非常榮幸。在這里,我謹(jǐn)代表全區(qū)一線教師,向新一屆黔江區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)班子對教育的重視表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

      我從教32年,經(jīng)歷了三個學(xué)校,從小學(xué)到中學(xué)再到重點(diǎn)高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的時間最長,有21年,共送走了14屆高三畢業(yè)生。我從一名普通中師生成長為教授級中學(xué)老師,雖經(jīng)歷了不少艱辛,但總的來講,我是幸運(yùn)的,曾先后評為全國優(yōu)秀教師、重慶市教育科研先進(jìn)個人、重慶市特級教師、黔江區(qū)建區(qū)十周年“百名功臣”、重慶市教書育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽(yù)的獲得,實(shí)實(shí)在在的,有一個詞在我內(nèi)心念了無數(shù)遍:就是“感謝”!一要感謝“尊重知識、尊重人才”這個偉大的時代,是這個時代成就了我;二要感謝黨和政府對教師的關(guān)懷與培養(yǎng),所有榮譽(yù)都是黨和政府授予的,是黨和政府對我的肯定;最值得感謝的是我的學(xué)生?!敖鸨y杯不如學(xué)生的口碑!”、“金獎銀獎不如學(xué)生的夸獎!”是學(xué)生的信任和愛,讓我時時感動,成為我不斷前進(jìn)的動力,也讓我感受到做老師的尊嚴(yán)和幸福感!

      當(dāng)然,成績只屬于過去,“好漢不提當(dāng)年勇”。一位頗有成績的百歲老人曾被問及這輩子最得意的一件事是什么,回答說:下一件事。問他最高興的一天,回答說:明天!我沒有這位老人的心境,但我會盡力做好每一件事,用積極的心態(tài)去擁抱明天。具體講:

      第三,作為民主黨派和政協(xié)委員,在搞好本職工作的前提下,關(guān)注民主,利于假期搞好調(diào)研工作,為黔江的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

      最后,幾點(diǎn)建議供領(lǐng)導(dǎo)參考:

      第一,建立機(jī)制、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,加強(qiáng)拔尖人才的培養(yǎng)和建設(shè)。不應(yīng)滿足于市區(qū)級骨干教師數(shù)字的多少,應(yīng)將特級教師、重慶名師、研究員的培養(yǎng)納入議事日程,實(shí)行責(zé)任到校,這才與建立中心城市的目標(biāo)相匹配。

      第二,制定出臺相應(yīng)激勵政策,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。特別是優(yōu)秀教師留得住,讓他們安心從教。

      第三,根據(jù)我區(qū)實(shí)際,對三所高完中進(jìn)行合理定位,探索建立既合作又競爭的機(jī)制,減少大班額,杜絕惡性生源競爭和有償招生服務(wù)現(xiàn)象。

      第四,實(shí)行初高中分離,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育研究,提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

      第五,鼓勵民辦教育和公立學(xué)校多元化改革,以適應(yīng)社會對教育多元化的需求。

      謝謝!

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇二

      親愛的老師:

      大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xx教師節(jié)。

      這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

      記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

      轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。

      日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

      敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的.感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇三

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們:

      大家好!

      在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第36個教師節(jié)。我代表全體教師對關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

      過去的一年里,我們團(tuán)結(jié)小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻(xiàn),是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實(shí)工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好班級各項(xiàng),使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績均居于全縣中上游,受到了學(xué)生及廣大家長的好評。

      作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的命運(yùn)。教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅(jiān)守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。

      一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識指引著我,讓我與時俱進(jìn),永不停步。

      金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱?,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民教師。

      學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

      最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂!

      謝謝!

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇四

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育工作者:

      大家好!我是幼兒園教師xx。第xx個教師節(jié)來臨之即,我們滿懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節(jié);我身為教育工作者深感幸福和自豪。我所在單位是市局幼兒園,我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對的是活潑、可愛的孩子們,在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂地工作著;并深深地愛著、尊重著他們。和他們成了無話不談的好朋友。作為幼兒人生最開始成長階段的啟蒙教師,我深感自己肩上的責(zé)任重大。只有在工作中熱愛教育事業(yè)、樹立為服務(wù)的意識,才會成為一名合格的幼兒教育工作者。

      幼兒園在局領(lǐng)導(dǎo)、部各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,成為了市級示范園。并在每年都要接受區(qū)教委學(xué)前科的考核,我做為幼兒園的一名普通教師經(jīng)歷著幼兒園從“傳統(tǒng)式”到“花園式”幼兒園的轉(zhuǎn)變,我也從曾經(jīng)的幼稚變得成熟,曾經(jīng)的忐忑變成穩(wěn)健,無論多少成績和功勞,都是幼兒園這個大家庭給予的。為此我要衷心地說一聲謝謝!我為我在這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里感到驕傲。

      我在專業(yè)上取得了好的成績,在服務(wù)上也要爭創(chuàng)一流。我園雖然為幼兒提供24小時服務(wù),但與公安們晝夜維護(hù)北京一方平安辛勤付出相差甚遠(yuǎn),當(dāng)們帶著疲憊的身影來接孩子時看到孩子們那親切的笑臉,家長們感謝的話語與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道,做好后勤保障工作是我們神圣的職責(zé),能夠保證在一線做好工作解除他們的后顧之憂是我們最大的安慰。

      每個人都有自己的夢想和追求,我做為一名幼兒教師能在教師這個崗位上工作感到無比欣慰與幸福。我園的服務(wù)宗旨是:為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),為工作服務(wù)。

      這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,使我們親身感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的親切關(guān)懷與問候,也正是局各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會蒸蒸蒸日上,我們的教育事業(yè)步入輝煌成就夢想。

      我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇五

      尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      金秋十月,丹桂飄香。共同慶賀赴京觀禮勞模凱旋歸來。勞模赴京觀禮,體現(xiàn)了黨和國家對勞模無微不至關(guān)懷,這不僅是對赴京觀禮勞模鞭策和鼓舞,也是對我們?nèi)w勞模鞭策和激勵。赴京觀禮勞模是我們?nèi)珔^(qū)人民榮耀,也是我們?nèi)珔^(qū)勞模榮耀。我能參加今天盛會,有機(jī)會向各位勞模學(xué)習(xí),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),我感到十分榮幸。

      赴京觀禮勞模是我們當(dāng)中最優(yōu)秀代表,起著領(lǐng)頭示范作用,全社會都要向赴京觀禮勞模學(xué)習(xí),從中受到教育和激勵。我們要以赴京觀禮勞模為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,大力弘揚(yáng)勞模時代精神,充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶領(lǐng)廣大群眾愛崗敬業(yè),勤奮工作,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),繼續(xù)發(fā)揮好三個方面作用:

      一是要爭做加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展排頭兵。要把保增長作為當(dāng)務(wù)之急,牢固樹立保增長就是保發(fā)展、保就業(yè)、保穩(wěn)定意識,進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識,實(shí)踐“十大工程”,積極建功立業(yè),創(chuàng)造更多社會財(cái)富。

      二是要爭做社會和諧穩(wěn)定維護(hù)者。當(dāng)前,在體制機(jī)制變革、利益格局調(diào)整、思想觀念變化新形勢下,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)識大體、顧大局優(yōu)良傳統(tǒng),倍加珍惜團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大好局面,帶領(lǐng)群眾自覺遵紀(jì)守法,依法表達(dá)利益訴求,妥善解決各類矛盾,積極投身和諧創(chuàng)建,切實(shí)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

      三是要爭做精神文明弘揚(yáng)者。要大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和社會主義精神,認(rèn)真開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動,切實(shí)加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè),用新時期勞模先進(jìn)思想和模范行動影響和帶動全社會,努力形成愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會良好風(fēng)尚。

      “弘揚(yáng)勞模精神,鑄就崛起之魂”。當(dāng)前,我區(qū)發(fā)展正處在關(guān)鍵時期,國際金融危機(jī)對我們經(jīng)濟(jì)影響還在加深,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和維護(hù)社會和諧穩(wěn)定任務(wù)異常繁重艱巨。我深深地感到任重而道遠(yuǎn),自己肩上責(zé)任更大,擔(dān)子更重。為此,我將把這次座談會作為工作新起點(diǎn),決心在今后工作中,全面深入地向赴京觀禮勞模學(xué)習(xí),全力弘揚(yáng)區(qū)委書記朱志群在今年區(qū)各界勞模迎春座談會上提出xxx勞模精神,立足本職,珍惜榮譽(yù),吃苦在前,勇挑重?fù)?dān),帶領(lǐng)順外村黨員、干部、群眾大力推進(jìn)“村務(wù)財(cái)務(wù)民主化、經(jīng)營管理制度化、處事議事規(guī)范化、工作決策科學(xué)化、社區(qū)環(huán)境法制化”建設(shè),在構(gòu)建“經(jīng)濟(jì)大區(qū)、生態(tài)之都”,為把xxx建設(shè)成為“實(shí)力、繁榮、和諧科學(xué)發(fā)展先行區(qū)”進(jìn)程中再創(chuàng)佳績。

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇六

      尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直單位領(lǐng)導(dǎo)、各村書記、各位校長以及教師、家長代表:

      大家上午好。有幸參加我鎮(zhèn)教育發(fā)展座談會,我感到非常高興。

      眾所周知,今年我校畢業(yè)班中考取得了令人滿意的成績、七、八年級在教研片六校聯(lián)考中也位居榜首。鎮(zhèn)黨委政府為此發(fā)來了賀信,這讓我們倍受鼓舞。記得去年教師節(jié)大會上縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)全體教師提出了殷切希望和要求,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在去年我校教學(xué)質(zhì)量有所滑坡的情況下要求我們思考、思考、再思考,這比那嚴(yán)厲的批評更讓我們有壓力,也更讓我們有動力。思考,是讓我們找出滑坡的原因,思考,是讓我們找出更加有效的辦法,唯有多思考我們才能進(jìn)步。一年來,鎮(zhèn)黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)多次到中心學(xué)校指導(dǎo)工作,解決學(xué)校自身難以解決的問題,這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育的重視和關(guān)愛。

      目前,我鎮(zhèn)的教育正面臨很好的發(fā)展機(jī)遇,但也面臨挑戰(zhàn)。從機(jī)遇來看:

      第一、有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有鎮(zhèn)黨委政府的重視、有社會各界的支持,有我們務(wù)實(shí)敬業(yè)的教師隊(duì)伍。

      第二、各校的校容校貌都達(dá)到極大的改觀,尤其是中心校本部新建了圍墻、運(yùn)動場、羽毛球場、乒乓球場、餐廳,校園達(dá)到美化、硬化,可以說是封閉教學(xué),花園學(xué)校。本學(xué)期開學(xué),學(xué)生可以全部在餐廳就餐。這為學(xué)生生活提供了很大的方便。學(xué)生住宿可以一人一鋪,七八人一間寢室,就像我們那時讀大學(xué)一樣,條件真的很好。

      第三、我鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越,與城關(guān)鎮(zhèn)、諸鎮(zhèn)、裕區(qū)、落鎮(zhèn)、佛鎮(zhèn)接壤,教育辦得好,可以吸收周邊各區(qū)鎮(zhèn)的學(xué)生,補(bǔ)充學(xué)校生源。從挑戰(zhàn)來看,我鎮(zhèn)與縣城接壤,與城關(guān)鎮(zhèn)相比我們還是一所農(nóng)村中心校,從師資隊(duì)伍、教學(xué)環(huán)境等方面與縣城還存在差距;文峰學(xué)校是一所私立學(xué)校,辦學(xué)有其自身獨(dú)特的優(yōu)勢,有些家長外出打工愿意花多錢將孩子送到那。如果我們不能提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能很好的做好學(xué)校的宣傳工作,學(xué)生很可能流入到縣城和文峰學(xué)校,沒有學(xué)生,我鎮(zhèn)的教育很難進(jìn)一步發(fā)展。

      所以,我們應(yīng)抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

      作為中心校分管本部的領(lǐng)導(dǎo),我將竭盡全力做好本職工作。團(tuán)結(jié)班子成員,努力打造一支積極工作、無私奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。要求教師對學(xué)生既要嚴(yán)格,又要關(guān)愛,像對待自己的孩子一樣有耐心、有愛心、有責(zé)任心。實(shí)行嚴(yán)格管理,精細(xì)管理。加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。注重安全教育,積極創(chuàng)建平安校園、和諧校園。要不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

      教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要社會各界給予更多的關(guān)心、關(guān)愛、理解、支持。我相信,只要我們攜起手來,我鎮(zhèn)的教育辦的會更出色,更成功。

      謝謝大家!

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇七

      各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

      大家好!

      我是黃xx,一名紀(jì)中高中英語教師,學(xué)校學(xué)生處的副主任。很榮幸在第38個教師節(jié)來臨之際表達(dá)我的一點(diǎn)心聲。

      xx年,工作了六年之后,我非常幸運(yùn)通過招聘考核來到紀(jì)中,今年是我到紀(jì)中的第15個年頭。來到紀(jì)中,可以說是人生的一大轉(zhuǎn)折。在這里,我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標(biāo)的狀態(tài),更是對于教育開始有真正的認(rèn)識,開始有了自己的一點(diǎn)思考。因?yàn)榧o(jì)中,我的視野被拓開,在紀(jì)中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報(bào)告;接受過廣東省的骨干教師高端培訓(xùn);我得到機(jī)會到澳大利亞游學(xué),還到過東南亞和西歐十多個國家。我曾代表中山參加過省級優(yōu)質(zhì)課比賽,毛遂自薦擔(dān)任中山教師進(jìn)修學(xué)院的講師,順利通過高級教師評審,獲評中山市骨干教師;xxxx年在中山教師博客開始寫博直到今天、有了1000多篇博文,偶爾在報(bào)刊上有文章發(fā)表;五年前開始兼任行政工作,有機(jī)會為更多的紀(jì)中學(xué)子服務(wù);參加我校全國知名班主任王家文老師的團(tuán)隊(duì),開始在省內(nèi)外講學(xué)分享紀(jì)中的優(yōu)質(zhì)教育成果和我的教育感悟;堅(jiān)持學(xué)習(xí),在全國知名的教師網(wǎng)絡(luò)自主研修團(tuán)隊(duì)李鎮(zhèn)西教育思想研究所中擔(dān)任副所長,因而有幸得以和李鎮(zhèn)西等名師請教交流。

      這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并不算什么成績,但是我在其中看到了自己的成長軌跡,也正是在這個不斷行走的過程中,我發(fā)現(xiàn)了做一名教師的幸福。而這一切,都必須感謝我的紀(jì)中,我們的中山。

      做紀(jì)中老師是幸福的,這一點(diǎn)從我剛進(jìn)入紀(jì)中就感受到了,十多年來也從沒有產(chǎn)生過任何懷疑。賀校長和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)營造了一個溫暖的大家庭,他們非常關(guān)心老師們的工作和生活,還記得我剛來紀(jì)中,賀校長就特意問起我愛人的就業(yè)情況。學(xué)校特別重視教師的專業(yè)發(fā)展,教師施展空間大,平臺多,只要有心,在紀(jì)中能夠出成績,出了成績就會得到肯定。老師們之所以能夠在這個鄉(xiāng)村安教樂教,是因?yàn)樗麄兛吹搅藢W(xué)校在諸如子女上學(xué)等校園暖心工程上的體貼和付出。

      我經(jīng)常在微信微博上曬美麗的紀(jì)中,美麗的中山。惹得我的朋友同學(xué)問我,你是有多愛你的學(xué)校,你在中山的幸福指數(shù)有多高!我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯,當(dāng)然,我也不敢把仇恨拉得太厲害,關(guān)于工資收入福利等等就不太敢細(xì)說了。感謝市委市政府,為提高教師待遇做出的實(shí)實(shí)在在的努力。我是這樣理解的,提高教師待遇,實(shí)際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來,那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。

      最后,我想說,xx中學(xué),她并不僅僅強(qiáng)在名列全國百強(qiáng),也不只是美在中國十大最美中學(xué);她真正的強(qiáng)是為這座城市培養(yǎng)了一代代的優(yōu)秀中山人,她真正的美是有一群樂教善教享受教育幸福的教師。

      去年教師節(jié),大領(lǐng)導(dǎo)主席看望北師大師生時強(qiáng)調(diào),教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的四有好老師,我們紀(jì)中人會以此為目標(biāo),一如既往地追求“學(xué)高、身正”的師范精神,努力辦中國最好的高中,讓中山市的這張教育名片更加光彩奪目。

      謝謝大家。

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇八

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家上午好!盛夏暑氣去,金秋涼爽至。昔日寧靜的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們迎來了第_個教師節(jié)。在此我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂,身體健康!并特別向我的老師表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

      作為__初中的一名普通教師,能在今天的大會上發(fā)言,與大家共同分享教師節(jié)的快樂!我感到無比高興。

      老灣初中,是我們的工作單位,也是我們的精神家園。在這里,我們每天辛苦地忙碌著,快樂地成長著,幸福地收獲著。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的可愛,家長的信任讓我們體驗(yàn)到教育原來也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出無言的神圣;我喜歡講臺的淡泊寧靜,在這里,會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅。

      當(dāng)年略顯青澀的新教師,今天已不再年輕。十三載星月相伴書聲;十三年黑板刻下記憶。從教之路走來,我曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬種行業(yè)的一員,我們的一舉一動,甚至我們的一言一語,或許是除了平凡還是平凡。但我們時刻謹(jǐn)記著自己肩負(fù)的責(zé)任,明確身上承擔(dān)的任務(wù)。我會用我們的奉獻(xiàn)去彰顯教育的崇高,用我們的探究去詮釋教育的嚴(yán)謹(jǐn),用我們的創(chuàng)新去表達(dá)教育的多彩。

      教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的。

      賀卡。

      ……這時,我們的心里總是填滿了驕傲和自豪,就想說,當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!

      社會發(fā)展了,對教師的要求也更高了,以前的觀念是教給學(xué)生一滴水,教師需要一桶水,現(xiàn)在的要求是,教給學(xué)生一滴水,教師必須是自來水。面對新的挑戰(zhàn),我們只有繼續(xù)前行。無論年齡大小,在教書育人的道路上我們步伐依然矯健,我們會一如既往的熱愛教育、熱愛學(xué)生。做一名對學(xué)生負(fù)責(zé)的老師,做一名讓家長放心的老師,做一名使學(xué)校滿意的老師,這將是我一生的追求。

      既然我們選擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了恪盡職守,刻苦鉆研;選擇了求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地;選擇了勤勉奮斗,拼搏超越。我想,因?yàn)槲覀兊拇嬖?,會讓昨天的、今天的、明天的教師們,都享受著社會的祝福與崇敬。

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇九

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      下午好!在今天這個雨后初晴、陽光如金、收獲成果的日子里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第26個教師節(jié)。

      十幾年來,第一次作為教師代表參加學(xué)校的教師節(jié)座談會,我心潮澎湃,百感交集,倍感榮幸。

      在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的感激和最衷心的祝福!

      從1993年踏上講壇的那天起,我就融入了禮縣二中這個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的集體,見證了學(xué)校發(fā)展的歷程,體驗(yàn)了學(xué)校發(fā)展的艱辛,分享了學(xué)校發(fā)展的成果并為之付出了不懈的努力,為學(xué)校的發(fā)展盡了自己的微薄之力。

      十幾年來,腳踏晨露,頭頂霜花,任汗水在三尺講臺上盡情揮灑,任粉筆灰塵淹沒青春年華,收獲了學(xué)生成才的歡笑與喜悅,也飽嘗了執(zhí)教的酸甜苦辣,并因此而不斷地充實(shí)、成長。

      因此,我感謝二中,是二中給了我成長的平臺,給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會,沒有二中就沒有我的今天。

      近些年來,我校在高考升學(xué)、特色辦學(xué)、硬件建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了全縣、全區(qū)矚目的成就。

      當(dāng)前,隨著新課改的實(shí)施,學(xué)校教育評價(jià)機(jī)制的改革,全縣乃至全區(qū)的教育競爭會更加激烈,使學(xué)校發(fā)展面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

      要在未來全縣的教育發(fā)展中取得優(yōu)勢除了注重生源質(zhì)量、優(yōu)化管理機(jī)制、發(fā)展硬件設(shè)施等之外,就是要打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

      分層教育、教研興校、質(zhì)量立校的策略和目標(biāo),最終都要依靠廣大教師身體力行,解決學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題更要依靠教師。

      因此,我們希望學(xué)校在制度管理上盡量客觀公正,極大地調(diào)動教師的積極性,使之為愛的教育迸發(fā)出極大熱情和激情。

      我們也欣喜地看到,新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體更加深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn),在溫暖教師為教師排憂解難方面確立了正確思路,采取了切實(shí)措施,今天能在更大的范圍內(nèi)召開教師座談會就說明了這一點(diǎn)。

      我相信,有了這些溫暖,我們的工作就會越順心,就會越稱心。

      有了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的教師隊(duì)伍,我們二中的明天一定會燦爛輝煌。

      園丁、蠟燭、春蠶、黃牛,社會給了我們太多的桂冠,也給了我們太多的責(zé)任,我們雖因重負(fù)過度而勞累和交瘁,有時會會感到疲倦。

      有了你、我、他,有了大家的努力,二中一定創(chuàng)造更多的奇跡,那時的教師節(jié),我們會笑得更燦爛!

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇十

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

      一年好景君需記,又是佳節(jié)來臨時。值此中秋節(jié)、教師節(jié)相連的喜慶日子里,今天,我們在這里舉行××學(xué)校慶祝第32個教師節(jié)座談會。

      首先,感謝××鎮(zhèn)黨委書記李xx、鎮(zhèn)長劉xx、人大主席蘇xx,鎮(zhèn)黨委委員江xx、朱xx等領(lǐng)導(dǎo)百忙中出席我校慶祝第xx個教師節(jié)座談會。借此機(jī)會,祝全校教師節(jié)日快樂!

      第一,××教育基本概況?!痢翆W(xué)校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,學(xué)校建立于上世紀(jì)五十年代,占地65畝,建筑面積1.1萬平方米,學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全、功能完善、建有標(biāo)準(zhǔn)化的師生食堂,現(xiàn)有二級幼兒園一所。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班20個,在校中小學(xué)生1178人,幼兒112人,在編教職工55人。

      第二,××教育近年來的發(fā)展歷程。教師節(jié)設(shè)立的32年,是××教育負(fù)重自強(qiáng)的32年,是欣欣向榮的32年,是值得銘記與感恩的32年。

      32年來,歷屆××鎮(zhèn)黨委、政府,尤其是新一屆黨委、政府,堅(jiān)持科教興鎮(zhèn)、人才強(qiáng)鎮(zhèn),教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖,堅(jiān)持將××教育納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體布局,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府堅(jiān)持每年教師節(jié)慰問走訪教師,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,及時解決制約××教育發(fā)展的瓶頸問題,“黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為樂,師以從教為榮”的良好氛圍屆屆相傳。

      32年來,××教育負(fù)重自強(qiáng),書寫了一個又一個奇跡。率先在全縣實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育,××中學(xué)成為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的`標(biāo)桿,少先隊(duì)及德育工作引領(lǐng)全縣中小學(xué)??h委書記羅德,縣委常委賀澤貴等領(lǐng)導(dǎo)先后深入××學(xué)校調(diào)研,與少先隊(duì)員共度“六一”。

      32年來,××教師專業(yè)化水平不斷提高。全校55名教師,從文化程度看,從中師向?qū)??、甚至本科不斷提升。其中本科學(xué)歷9人(16.4%)、??茖W(xué)歷33人、中師(高中)學(xué)歷13人;專科及以上學(xué)歷占76.4%。從職稱角度看,中學(xué)高級教師5人(占9.1%),小學(xué)高級教師34人(占61.2%),小學(xué)初級教師16人,縣級骨干教師6人。

      第三,××教育發(fā)展面臨四大瓶頸問題:

      一是教師結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。主要存在兩大重要問題:從教師男女性別比上看,男教師48人(占87.3%),女教師7人(占12.7%);從年齡結(jié)構(gòu)看,平均年齡45歲左右。其中50-59歲29人,40-49歲14人,30-39歲8人,30歲以下4人。

      二是教育質(zhì)量低位徘徊。受城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快的影響,優(yōu)秀師資和優(yōu)質(zhì)學(xué)生紛紛外流,××教育質(zhì)量目前處于歷史的最低谷??h教委質(zhì)量抽測我校不僅在坪山片區(qū)與石廟小學(xué)、平溪小學(xué)、箐口小學(xué)等邊遠(yuǎn)學(xué)校相距甚遠(yuǎn),甚至在全縣63所建制小學(xué)中排名長期墊底。

      三是臨時人員用工亟待規(guī)范。我?,F(xiàn)有臨時人員28人,其中食堂12人,幼兒園6人,保安4人,保潔等6人。臨時人員年齡偏大,50歲以上近10人,面臨潛在安全風(fēng)險(xiǎn);同時面臨養(yǎng)老保險(xiǎn)等潛在用工糾紛。

      四是校園周邊環(huán)境有待優(yōu)化。主要表現(xiàn)在:便民小道橫穿校園,學(xué)校操場被村民強(qiáng)行霸占,校園不能完全封閉,校門口商店林立,潛在安全風(fēng)險(xiǎn)多,壓力大,嚴(yán)重制約學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

      第四,未來的裴興教育,尤其是教師教育將走向何方?

      孔子說,三十而立。立,意味著站立、獨(dú)立、立身、立命。教師“立”則教育立,教育立則中國“立”。因?yàn)榻逃菄野l(fā)展的基石。教師是立教之本、執(zhí)教之基,興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。

      教師從事的是偉大而崇高、復(fù)雜而多變的工作,教育面對新的時代、新的學(xué)生,需要教師滿懷深情地用愛來澆灌學(xué)生的生命成長,要勤于學(xué)習(xí)、善于反思、胸懷愛心,銘記責(zé)任,滿懷智慧地去教育每一個孩子,讓每個孩子綻放生命的精彩。

      在今后的日子里,學(xué)校將大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新教師管理體制機(jī)制,以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,努力辦好老百姓家門口滿意的學(xué)校,為推進(jìn)生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇十一

      各位校長:

      大家好,馬上我們即將迎來第_個教師節(jié),今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節(jié)日,我覺得非常有意義。這對我們進(jìn)一步傾聽教師心聲,了解全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀,更好的推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義。首先,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話:

      一、我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展為教育事業(yè)提供了有力保障今年以來,鎮(zhèn)黨委、政府緊扣鎮(zhèn)十六次黨代會制定的目標(biāo)任務(wù),在危機(jī)中搶抓機(jī)遇,克服發(fā)展中的各種矛盾和困難,團(tuán)結(jié)一心、創(chuàng)新實(shí)干,克難奮進(jìn),全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)都取得了較好成績。1-7月份實(shí)現(xiàn)工業(yè)銷售67.8億元,同比增長28.19%,工業(yè)增加值19.5億元,同比增長29.8%,利稅6.8億元,同比增長40.2%,技改投入22.8億元,同比增長68.9%。高新園區(qū)建設(shè),新農(nóng)村建設(shè),社區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工作都取得了較好的成績。經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學(xué)校硬件設(shè)施環(huán)境等,另一方面也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們逐步解決教育經(jīng)費(fèi)不足等現(xiàn)實(shí)問題的信心。當(dāng)然,這些成績的取得也離不開全鎮(zhèn)廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。

      二、我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展成績值得肯定,但仍存在不足。

      一直以來,我鎮(zhèn)十分注重教育投入,教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來說,云陽二小教學(xué)樓建設(shè)和操場改造工程順利進(jìn)行,南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn),橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓,橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開工建設(shè)。在抓好硬件建設(shè)的同時,全面深化素質(zhì)教育,不斷提升云陽鎮(zhèn)教育品牌,認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃,進(jìn)一步完善城區(qū)學(xué)校施教范圍,做好學(xué)校安全工作,建立健全校園安全工作機(jī)制,全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在肯定成績的同時,我們?nèi)匀灰吹浇逃ぷ髦写嬖诘牟蛔?,如教育均衡發(fā)展上還存在城鄉(xiāng)差異,少數(shù)教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。

      三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是我鎮(zhèn)教育事業(yè)優(yōu)勢的關(guān)鍵。

      事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人;教育大計(jì),教師為本。辦好讓人們滿意的教育,管教在于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師是人類靈魂的工程師,為人師表,形象如何,直接影響著青少年學(xué)生的身心發(fā)展。因此,廣大教師要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),率先垂范,做人楷模。既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生,努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育,在當(dāng)今時代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個人都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷以新的知識充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,提高育人水平和能力。

      各位校長,百年大計(jì),教育為本,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)跨越發(fā)展新突破的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠(yuǎn),光榮而艱巨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,努力把我鎮(zhèn)打造成名師匯集,人才輩出的教育強(qiáng)區(qū),為云陽經(jīng)濟(jì)與社會的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

      最后,再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇十二

      尊敬的各位老師、同志們:

      大家好!

      正當(dāng)全黨上下深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動之際,我們相聚在這里,共同慶祝即將到來的第38個教師節(jié)。剛才,5位教師代表作了很好的發(fā)言,我聽了很感人,很受啟發(fā),深受教育。在此,受秦光榮書記和李紀(jì)恒省長的委托,我和高峰副省長代表省委、省政府首先向榮獲云南省“教書育人楷?!睒s譽(yù)稱號的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!

      百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是教育事業(yè)發(fā)展的主力軍,是人類靈魂的工程師,是知識文明的傳播者,是國家創(chuàng)新力和民族強(qiáng)盛的奠基人。教師的地位和作用,直接關(guān)系到國家的前途和命運(yùn)。古人早就把尊師重教的重要性提升到治國安邦的高度,荀子說,“國將興,必尊師而重傅;國將衰,必賤師而輕傅”。我們只有始終堅(jiān)持尊師重教的傳統(tǒng)美德,切實(shí)提高教師的社會地位,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展最重要的基礎(chǔ)性工程;始終堅(jiān)持教育立省、人才強(qiáng)省,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加快云南從人力資源大省向人力資源強(qiáng)省邁進(jìn),才能為推進(jìn)云南科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中國夢、云南夢提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保障。

      省委、省政府歷來高度重視教育事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過多年的努力,我省已經(jīng)建立了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合,公辦教育與民辦教育共同發(fā)展,規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益日趨協(xié)調(diào)的較為完備的國民教育體系。學(xué)前教育快速發(fā)展,入園難、入園貴的問題得到有效緩解;義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化建設(shè)得到有力推進(jìn),教育公平得到有力保障;高中教育普及穩(wěn)步推進(jìn),教育多樣化、特色化發(fā)展趨勢鮮明;職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)和集團(tuán)化發(fā)展取得重要進(jìn)展,在校生規(guī)模迅速擴(kuò)大,高技能人才培養(yǎng)格局逐步形成;高等教育大眾化水平持續(xù)提升,內(nèi)涵發(fā)展取得明顯成效。教育在我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位和作用日益突出,全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。云南教育事業(yè)的發(fā)展離不開廣大教師的辛勤耕耘、凝結(jié)著廣大教師的心血和汗水、記錄著廣大教師的功勛和榮譽(yù)。

      老師們、同志們!當(dāng)今世界知識越來越成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類社會進(jìn)步的決定性力量,教育越來越成為國家綜合實(shí)力和國際競爭力的核心因素。我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,表面上看是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的差距,根本上還是教育發(fā)展水平、人才支撐能力的差距。面對新形勢、新任務(wù)和新要求,我們必須堅(jiān)定不移地加快發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、跨越發(fā)展教育事業(yè),構(gòu)建現(xiàn)代化的、高質(zhì)高效、人才輩出的教育體系。一是要堅(jiān)定不移地落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要以超前的眼光和全球化的視野來規(guī)劃教育發(fā)展、保障教育投入、推進(jìn)教育改革、落實(shí)教育政策。各級黨委政府要深刻認(rèn)識新形勢下加快推進(jìn)教育改革發(fā)展的重要性,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝心聚力,自覺增強(qiáng)搞好教育工作的政治責(zé)任感和歷史使命感。二是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育綜合改革。我省是國家教育體制改革試點(diǎn)省份之一,承擔(dān)著艱巨的教育改革任務(wù),我們要堅(jiān)定改革意志,激發(fā)學(xué)校、教師這一改革主體的改革激情,甩開膀子、邁開步子、謀劃點(diǎn)子,凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展、有利于提高教育質(zhì)量、有利于人才培養(yǎng)的教育模式,都可以大膽嘗試、都要大力支持。切實(shí)推動一些長期制約教育事業(yè)發(fā)展、人民群眾普遍關(guān)注的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題得到有效解決,切實(shí)在辦學(xué)體制機(jī)制上取得實(shí)質(zhì)性突破。三是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。質(zhì)量是教育工作的生命線,也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。要充分發(fā)揮教師的主體地位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大幅提高教育質(zhì)量,為人民群眾提供更多更好的優(yōu)質(zhì)教育。要將素質(zhì)教育貫穿于各級各類教育的始終,堅(jiān)持育人為本、德育為先,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,完善以能力為本位的人才培養(yǎng)評價(jià)體系,注重增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和就業(yè)能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。四是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育公平。教育是最大的民生工程,關(guān)系千家萬戶,國運(yùn)興衰。教育公平不是削峰填谷,而是要科學(xué)利用和配置教育資源,確保為不同的學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育服務(wù),形成多元化、多樣化、特色化的人才培養(yǎng)體系。要切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女與當(dāng)?shù)鼐用褡优邮芡葪l件的義務(wù)教育,要研究關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”以及特殊群體的教育問題,加大貧困學(xué)生的資助幫扶力度,形成公平的教育環(huán)境和教育體系。

      老師們、同志們!教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù),是各級黨委、政府義不容辭的責(zé)任。全省各級黨委、政府要牢固樹立全局意識、長遠(yuǎn)意識,堅(jiān)持把教育放在更加突出的位置,以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè),努力形成推動教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。一要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委政府要認(rèn)真履行好第一責(zé)任人的職責(zé),關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展,及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題,努力形成黨以重教為先、政以興教為責(zé)、民以助教為樂、師以愛教為榮的良好社會風(fēng)尚。二要加大教育投入。各級各部門要切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,嚴(yán)格落實(shí)教育投入政策。要繼續(xù)堅(jiān)持多渠道籌措資金,抓好中小學(xué)危房改造、校舍安全、儀器更新等各項(xiàng)教育惠民工程,不斷改善教育教學(xué)條件。三要大力營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,千方百計(jì)、設(shè)身處地為教師排憂解難、辦實(shí)事、辦好事,使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。要積極穩(wěn)妥、健康有序地做好解決民辦代課教師問題的各項(xiàng)具體工作,加大政策宣傳力度,嚴(yán)格執(zhí)行政策措施,切實(shí)把省委、省政府的關(guān)心落到實(shí)處。要大力宣傳我省教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,努力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會的良好風(fēng)尚,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)。

      老師們、同志們!教師是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。推動全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。希望廣大教師堅(jiān)定信念、愛崗敬業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。傳授知識、傳承文明,是人民教師的神圣職責(zé)。廣大教師要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)氣和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng),著力提升教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),努力使自己成為學(xué)識淵博、育人有方的教學(xué)名師。希望廣大教師奮發(fā)向上、學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長的引路人。好的教師就像一盞明燈,溫暖著孩子的心靈,照亮孩子前進(jìn)的道路。廣大教師要用真心、真情、真誠關(guān)愛學(xué)生,開啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,挖掘?qū)W生潛質(zhì),鼓勵學(xué)生創(chuàng)造,真正成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友。希望廣大教師勤于學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新,努力推動教育事業(yè)改革發(fā)展。教育歷來是孕育新文化、新理念的搖籃,是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。廣大教師要緊跟時代發(fā)展要求,孜孜不倦吸收新知識、探求新規(guī)律,確立新的教育觀、人才觀,勇于探索,開拓進(jìn)取,推動教育理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。希望廣大教師甘于奉獻(xiàn)、行為世范,弘揚(yáng)良好社會風(fēng)尚、傳遞正能量。人民教師不僅是學(xué)生的表率,也應(yīng)成為社會的表率。要堅(jiān)持修身立德,注重言傳身教,不僅要傳授給學(xué)生受用一生的知識,還要培養(yǎng)他們的高尚情操與人生追求,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),以對學(xué)生的摯愛和對教育的責(zé)任,做學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可、人民滿意的教師。

      同志們,“國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來”。在推動云南教育事業(yè)發(fā)展的偉大征程中,全省廣大教育工作者肩負(fù)著光榮而艱巨的歷史使命,承載著各族人民的殷切期望。希望廣大教師始終牢記人民教師的光榮使命,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),在教書育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績,為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)滇“云南夢”做出更大的貢獻(xiàn)!

      最后,衷心祝愿廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇十三

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育工作者:

      大家好!

      我是幼兒園教師唐燕春。

      第38個教師節(jié)來臨之即,我們滿懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節(jié);我身為教育工作者深感幸福和自豪。

      我所在單位是市局幼兒園,我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對的是活潑、可愛的孩子們,在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂地工作著;并深深地愛著、尊重著他們。和他們成了無話不談的好朋友。作為幼兒人生最開始成長階段的啟蒙教師,我深感自己肩上的責(zé)任重大。只有在工作中熱愛教育事業(yè)、樹立為服務(wù)的意識,才會成為一名合格的幼兒教育工作者。

      幼兒園在局領(lǐng)導(dǎo)、部各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,成為了市級示范園。并在每年都要接受區(qū)教委學(xué)前科的考核,我做為幼兒園的一名普通教師經(jīng)歷著幼兒園從“傳統(tǒng)式”到“花園式”幼兒園的轉(zhuǎn)變,我也從曾經(jīng)的幼稚變得成熟,曾經(jīng)的忐忑變成穩(wěn)健,無論多少成績和功勞,都是幼兒園這個大家庭給予的。為此我要衷心地說一聲謝謝!我為我在這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里感到驕傲。

      我在專業(yè)上取得了好的成績,在服務(wù)上也要爭創(chuàng)一流。我園雖然為幼兒提供24小時服務(wù),但與公安們晝夜維護(hù)北京一方平安辛勤付出相差甚遠(yuǎn),當(dāng)們帶著疲憊的身影來接孩子時看到孩子們那親切的笑臉,家長們感謝的話語與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道,做好后勤保障工作是我們神圣的職責(zé),能夠保證在一線做好工作解除他們的后顧之憂是我們最大的安慰。

      每個人都有自己的夢想和追求,我做為一名幼兒教師能在教師這個崗位上工作感到無比欣慰與幸福。我園的服務(wù)宗旨是:為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),為工作服務(wù)。

      這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,使我們親身感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的親切關(guān)懷與問候,也正是局各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會蒸蒸蒸日上,我們的教育事業(yè)步入輝煌成就夢想。

      我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)座談會上的教師發(fā)言篇十四

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      上午好!

      尊敬的各位同仁,教師節(jié)快樂!

      在第__個教師節(jié)來臨之際,今天有幸參加這次教師座談會。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)多年來對教育的重視,對我們一線教師的關(guān)愛。

      我是19__年參加工作的,__多年的教育教學(xué)實(shí)踐,我感觸很深。辦人民滿意的教育,這既是我們教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo),也是每一個學(xué)生家長的共同心愿。__多年來,我時時告誡自己,要像愛護(hù)自己孩子一樣關(guān)愛學(xué)生,尤其對那些貧困生、留守孩子、單親孩子,他們有權(quán)利得到缺失的愛。每一個孩子對班級來說只是幾十分之一,但對于每個家庭來說卻是全部的希望。對于老師來說,我盡其所能教育學(xué)生成人,做好人,努力教育督促學(xué)生成才責(zé)無旁貸。__多年來,教育教學(xué)經(jīng)歷了從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)教育手段向現(xiàn)代教育手段轉(zhuǎn)換,從雙基訓(xùn)練向三維目標(biāo)改變的歷程,每一次教改都讓我感到壓力巨大,要求自己努力學(xué)習(xí),力求跟上教育理念的更新,與時俱進(jìn)。為提高教育教學(xué)水平,我先后自學(xué)拿到了大專、本科學(xué)歷,掌握了電腦、多媒體運(yùn)用技術(shù),參加各種培訓(xùn)和教研活動。我多次獲得中考綜合評估語文學(xué)科名次獎勵,省市縣學(xué)生作文征文一二三等獎指導(dǎo)老師獎,榮獲過市級優(yōu)秀班主任稱號等。我知道,距離家長和學(xué)生的要求,跟其他優(yōu)秀教師相比,我的教育教學(xué)水平永遠(yuǎn)是有差距的,唯進(jìn)步不止步,愛崗敬業(yè),求知奉獻(xiàn),保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由于各級政府和教育主管部門重視,我們的工作條件正在逐年改善,教育公平正在實(shí)施。很多人說,教書是個良心活。我覺得自己不能有愧于教師這個神圣的稱呼,不能有愧于孩子。

      選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就需要堅(jiān)守清貧。在大潮洶涌的經(jīng)濟(jì)社會,教師的待遇確實(shí)不高?!凹葋碇瑒t安之。”我認(rèn)為教師確實(shí)應(yīng)該保持一份淡泊心態(tài)。社會需要教育事業(yè),“十年樹木,百年樹人?!蔽艺J(rèn)為教師自己應(yīng)該首先認(rèn)識教師職業(yè)的社會價(jià)值,自尊自重,樹立自己的職業(yè)榮譽(yù)感,用自己踏實(shí)有效的工作才能贏得家長、學(xué)生、社會的尊重。__多年來,我的學(xué)生上千人,他們先后走上了各行各業(yè),不少人成為自己崗位上的佼佼者,我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐??!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”太傷感,我更愿意用“待到山花爛漫時,她在叢中笑”來表達(dá)我的心境。

      在以后的工作中,我將一如既往勤勉發(fā)奮,做一個學(xué)生心目中的好老師!

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