通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并提出改進(jìn)的方案和策略。總結(jié)要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者能夠清晰地理解和吸收內(nèi)容。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的。
即興演講比賽主持稿篇一
各位尊敬的家長，大家上午好!首先，請?jiān)试S我感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加此次家長會，感謝大家對學(xué)校工作的支持。其次，我想代表我們10幼教(1)班的所有小孩對各位說一聲：辛苦了，感謝你們一直以來的關(guān)愛與付出。我知道在座各位有不少家都住得比較遠(yuǎn)，今天還得一大早起床趕過來，真的很不容易。上周還有小孩跟我說，“老師，怎么感覺這次家長會搞得這么隆重啊?我爸本來周日還有很重要的事情要去辦的，但他還是想辦法把時(shí)間調(diào)開，說一定要過來。”我當(dāng)時(shí)想的就是，這不是隆重或不隆重的問題，而是在座各位心底都有一句，“孩子的事就是天大的事”。更何況這接下來的五年，對孩子以后的就業(yè)乃至整個(gè)人生都是非常關(guān)鍵的，因?yàn)樗齻兊膶I(yè)技能是在這個(gè)五年內(nèi)培養(yǎng)，她們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀是在這個(gè)時(shí)候逐漸建立，個(gè)人的能力與品格也是在這個(gè)期間慢慢提升或形成的。我覺得，說這五年會影響她們以后整個(gè)人生的走向都不為過。下面我就我們班這三個(gè)月以來的管理情況和學(xué)生各方面的發(fā)展情況做一個(gè)簡單的介紹。
一、品德教育。
“厚德博學(xué)，止于至善”是我們班的班訓(xùn)，“身正為師，學(xué)高為范;亦德亦才，自強(qiáng)不息”是我們班的跑操口號，象征著愉快、幸福、純潔、天真、和平、希望、美麗、堅(jiān)強(qiáng)的雛菊是我們的班花。我認(rèn)為，一個(gè)人最重要的首先是要身心健康，擁有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，具備良好的行為習(xí)慣與優(yōu)秀品質(zhì)。因此，我將德育放在了智育的前面。播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲品質(zhì)，播種品質(zhì)收獲人生。在入學(xué)初期，班上不少同學(xué)組織性紀(jì)律性較差，合作意識薄弱。最后一個(gè)離開教室的人不能自覺做到關(guān)好電燈、電扇與門窗。宿舍里，有人不愿意參與打掃，連把垃圾袋帶到樓下這樣的輕松的任務(wù)都不愿意完成。甚至還有人每天都要爭著第一個(gè)回去洗澡，為的只是洗好后可以去找同學(xué)玩。這些都只是一些小事，但各位都很清楚這些細(xì)節(jié)問題的背后意味著什么。因此，一方面，結(jié)合班級的實(shí)際情況，詳細(xì)制定了班規(guī)班紀(jì)，并與千分考核制度掛鉤，從行為習(xí)慣上對學(xué)生進(jìn)行硬性制約。并讓學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，以了解一些基本禮儀。另一方面，通過談話及周記的方式深入交流，從思想上對學(xué)生進(jìn)行教育與轉(zhuǎn)化。經(jīng)過不懈的努力，我們班被評為常規(guī)管理優(yōu)勝班級，內(nèi)務(wù)整理優(yōu)秀班級，各方面都獲得了學(xué)校和各任課老師的肯定。在德育方面，為了給部分學(xué)生以肯定，并鼓勵(lì)其他同學(xué)向其學(xué)習(xí)。我們班在月月之星評比中也設(shè)置了相關(guān)項(xiàng)目。如秦蘇童、朱瑤被評為9月份文明之星，秦丹、秦蘇童被評為期中自律之星，劉倩、成晨被評為期中奉獻(xiàn)之星。其實(shí)，我們班大部分小孩都有在進(jìn)步，她們周記本中所記錄所表達(dá)的就是最好的證明。不過，出于對小孩所要求的隱私的保護(hù)，我就沒讓她們將周記本留在桌上。
二、勵(lì)志教育(結(jié)合最新新聞?wù)動(dòng)讕熐熬埃侣勔姼綆Р牧?。
從入學(xué)初開始，我就注重對小孩進(jìn)行勵(lì)志教育。我們學(xué)校有不少優(yōu)秀的畢業(yè)生，比如__級對口單招機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生戴家隆。他經(jīng)受住中考失敗的打擊，勤奮學(xué)習(xí)，以絕對的優(yōu)勢順利考取南京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科。因?yàn)樯钪邮芨叩冉逃膶氋F機(jī)會來之不易，在大學(xué)期間他更加努力，大學(xué)四年共獲得一次特等獎(jiǎng)學(xué)金、兩次一等、二等及三等獎(jiǎng)學(xué)金。于是其繼續(xù)求學(xué)的愿望也變得更加強(qiáng)烈了，今年考研，他以351分的高分被南京航空航天大學(xué)錄取，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國家分?jǐn)?shù)線275分。1994級計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生夏崔春，1998年從學(xué)校畢業(yè)后，考入東南大學(xué)就讀電子與科學(xué)技術(shù)本科專業(yè)，__年考取東南大學(xué)無線電系信號與信息處理專業(yè)碩士研究生，畢業(yè)后進(jìn)入華為技術(shù)有限公司上海研究所，從事wcdma以及3g網(wǎng)絡(luò)的研究，去年6月，進(jìn)入南京愛立信熊貓通信有限公司擔(dān)任系統(tǒng)工程師。1993級微機(jī)操作專業(yè)學(xué)生周娟，創(chuàng)業(yè)，從向工地討欠款到成為上市公司供應(yīng)商。這樣的例子還有很多。我們學(xué)校還有一個(gè)叫陳蓉的女生，原先就讀于機(jī)電部，因?yàn)闊釔塾捉虒I(yè)，于是自己去參加成考，并成功轉(zhuǎn)到我們幼教專業(yè)來?，F(xiàn)在就讀于08級幼教(4)班，并通過自己的實(shí)力成為了該班的班長。給我們班的孩子們講這些例子，就是想告訴她們路永遠(yuǎn)都是靠自己走出來的。讓她們對自己充滿希望，擺正心態(tài)，將眼光放得長遠(yuǎn)，并為之努力。事實(shí)證明，這樣的教育還是有效的，不少學(xué)生入學(xué)以來都取得了巨大的進(jìn)步，比如經(jīng)雅雯、朱瑤、王慧、奚芮、劉倩、朱晶晶、王迪。經(jīng)雅雯、朱晶晶、彭慶文還被評為了我們班的期中勵(lì)志之星。也有不少原先學(xué)習(xí)習(xí)慣或行為習(xí)慣不太好的學(xué)生，因此而在思想上發(fā)生了較大改變，并獲得了班級同學(xué)的認(rèn)可，在此我就不點(diǎn)名表揚(yáng)了。
即興演講比賽主持稿篇二
2017年11月14日，由環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院（以下簡稱環(huán)植學(xué)院）學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的“青春無悔，奮斗環(huán)植”中文演講比賽總決賽于晚上七點(diǎn)三十分在旅院2教多媒體教室準(zhǔn)時(shí)開始。參與本次比賽評審工作的評委有環(huán)植學(xué)院黨委書記沈秀清、環(huán)植學(xué)院黨委副書記鄭中兵，13級輔導(dǎo)員馬艷彬、14級班主任孫濤，學(xué)生會主席彭翔，受邀嘉賓有環(huán)植學(xué)院團(tuán)委書記李海朋，14級輔導(dǎo)員李春榮，土建學(xué)院學(xué)生會主席和學(xué)習(xí)。有8位選手進(jìn)入總決賽，進(jìn)行他們精彩的演講。
決賽開始前，參賽選手們以詩歌朗誦《與青春對話》的形式拉開了比賽的序幕。決賽由主題演講和即興演講兩部分組成。在主題演講比賽中，參賽選手們聲情并茂，朝氣蓬勃，直抒胸臆。所有選手們激情澎湃，盡力發(fā)揮出自己最好的水平，給到場的觀眾帶來了一場視聽盛宴。在中場的一曲《倔強(qiáng)》后，即興演講也隨之開始了。選手們分別抽題，進(jìn)行簡單地思考后，便進(jìn)行即興演講，將演講比賽推入高-潮。
選手們演講結(jié)束后，孫濤老師對參賽選手們精彩的表現(xiàn)進(jìn)行了逐一點(diǎn)評。從外在著裝到說話語速再到演講內(nèi)容都耐心詳細(xì)地為各位選手進(jìn)行了分析點(diǎn)評。緊接著作為嘉賓的沈秀清老師為此次的比賽進(jìn)行了總結(jié)，并表達(dá)了對大家未來的期望。
比賽最后進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式，王申浩同學(xué)以綜合總分最高取得了本次比賽一等獎(jiǎng)的好成績。陳明同學(xué)和劉劍南同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，楊源蓉，黃曦澤，房良同學(xué)則獲得三等獎(jiǎng)。
本次演講比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的舞臺，鍛煉了同學(xué)們的演講能力，相信在接下來的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們會有更出色的`表現(xiàn)，展現(xiàn)環(huán)植人的精神風(fēng)貌。
10月21日下午三點(diǎn)，海南大學(xué)馬克思主義學(xué)院舉辦的中文演講比賽在學(xué)院三樓多功能會議室教室拉開帷幕。此次活動(dòng)以“激揚(yáng)青春，放飛夢想” 為主題，邀請了 擔(dān)任比賽評委，馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)2012屆全體新生到場觀看了此次比賽。
此次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：選手自我介紹環(huán)節(jié)、根據(jù)主題演講環(huán)節(jié)和即興演講環(huán)節(jié)。首先，觀眾們迎來十二位參賽選手登場并依次做了簡短的自我介紹，選手們積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌為他們贏得了一陣陣的掌聲。第一環(huán)節(jié)進(jìn)行過后，選手們開始一個(gè)個(gè)登臺展示，配合著精心制作的多媒體課件，將他們的風(fēng)格發(fā)揮的淋漓盡致，每位參賽選手都精神飽滿、感情充沛、表達(dá)流暢，他們富有感染力的演講打動(dòng)了評委老師和在場觀眾，將現(xiàn)場氣氛推向一個(gè)又一個(gè)高-潮。在即興演講環(huán)節(jié)中，同學(xué)們的靈活反應(yīng)能力得以展示，妙語連珠，贏得了觀眾的一陣陣掌聲。展示完畢，評委對選手的表現(xiàn)做了高度的評價(jià)，并與大家分享了自己在演講方面的心得體會，對選手們提出了更高的要求。
經(jīng)過激烈的角逐，評委本著公平公正的原則，為本次大賽評選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并由馬克思主義學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主席張婷婷為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
整場活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊、歡樂和諧，在主持人精彩的祝福語中，此次演講比賽落下帷幕。比賽結(jié)束后，現(xiàn)場工作人員與參賽同學(xué)合影留念，馬克思主義學(xué)院中文演講比賽最終取得圓滿成功。
最后，外語學(xué)院王芳老師對此次活動(dòng)做了點(diǎn)評。希望大一新生能夠好好規(guī)劃自己的大學(xué)生活，把握好四年的大學(xué)時(shí)光，珍惜大學(xué)的同窗情誼，堅(jiān)持不懈地朝著自己的人生目標(biāo)前進(jìn)。
“當(dāng)你想飛的時(shí)候不要放棄飛，當(dāng)你想夢的時(shí)候不要放棄夢，當(dāng)你想愛的時(shí)候不要放棄愛。四年的大學(xué)生活看似漫長卻很短暫，今天流失了，明天不一定會再來。
11月9日晚7:00，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院“激揚(yáng)青春——放飛夢想”演講比賽在圖書館報(bào)告廳拉開帷幕。校學(xué)生會副主席王妺，校學(xué)生會副主席袁宇航，政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會主席從志超，經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會主席王棟，翻譯學(xué)院學(xué)生會主席石志磊,我院團(tuán)總支副書記崔敏，學(xué)生會主席付海龍，學(xué)生會副主席鄒立興擔(dān)任此次比賽評委。觀眾到場后，閃爍的燈光伴隨著動(dòng)感的音樂亮起來，我院兩位多才多藝的同學(xué)首先為觀眾表演了一段精彩的機(jī)械舞，為整場比賽贏得了一個(gè)絢麗的開場。比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：。在自我介紹環(huán)節(jié)中，選手們與親友團(tuán)密切配合，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格以及團(tuán)隊(duì)精神。機(jī)學(xué)子的團(tuán)結(jié)力與凝聚力。
“當(dāng)翩然舞動(dòng)的彩蝶停在美麗的花朵上時(shí)，盡情地吮吸甘甜，那時(shí)的蝶，是快樂的；當(dāng)朝氣蓬勃的我們處在團(tuán)結(jié)的大家庭中時(shí)，歡樂地享受大學(xué)生活時(shí)，這時(shí)的我們，是幸福的”，在主持人精彩的開場白中，演講比賽正式開始。此次演講比賽從“自我介紹”、“才藝展示”、“趣味問答”三個(gè)方面展開，首先參賽選手重溫到了當(dāng)初他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵恍笂^斗、自強(qiáng)不息的精神；其次，他們暢談自己的夢想，展望大學(xué)生活的美好未來。同時(shí)文娛活動(dòng)也是精彩紛呈，輕快歡樂的流行歌曲，迎來全場的熱烈掌聲，頓時(shí)使現(xiàn)場氣氛活躍了起來。
最后，外語學(xué)院王芳老師對此次活動(dòng)做了點(diǎn)評。希望大一新生能夠好好規(guī)劃自己的大學(xué)生活，把握好四年的大學(xué)時(shí)光，珍惜大學(xué)的同窗情誼，堅(jiān)持不懈地朝著自己的人生目標(biāo)前進(jìn)。
“當(dāng)你想飛的時(shí)候不要放棄飛，當(dāng)你想夢的時(shí)候不要放棄夢，當(dāng)你想愛的時(shí)候不要放棄愛。四年的大學(xué)生活看似漫長卻很短暫，今天流失了，明天不一定會再來。
整場活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊、歡樂和諧，在主持人精彩的祝福語中，此次演講比賽落下帷幕。
為增進(jìn)思想交流，豐富校園生活，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，為更多同學(xué)構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺，萊山一中高一級部在2011年5月6日晚，舉行了主題為“激揚(yáng)青春、放飛夢想”主題演講比賽，希望通過本次活動(dòng)，不僅能增強(qiáng)同學(xué)們的自信心及演講能力，而且在豐富自我的同時(shí)又不斷提高自己，激發(fā)他們昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)熱情。
同學(xué)們用自己真摯的情感，展示了萊山一中莘莘學(xué)子的精神風(fēng)貌。同學(xué)們的演講積極向上，觀點(diǎn)創(chuàng)新，材料新穎，妙語連珠，贏得了陣陣掌聲。
萊山一中是夢想開始的地方，每位同學(xué)在新的校園里都會有自己的夢想，而此次比賽正是給同學(xué)們提供了一個(gè)放飛夢想的舞臺，讓同學(xué)們的夢想之路從這里開始。
即興演講比賽主持稿篇三
各位評委，各位朋友，大家好!
今天我演講中的人物就是我自己-----一個(gè)普通的小學(xué)教師，我沒有驚天動(dòng)地的大事，有的只是一顆真誠的心。在日復(fù)一日的教學(xué)中，用我的真情交換學(xué)生的真誠。因此，今天我要演講的題目就是“誠信為人誠信施教”。
著名教育學(xué)家陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，教師的義務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生，要為人師表首先就要做真人，時(shí)時(shí)處處要自律，要把學(xué)生利益放首位，千萬不能以不誠信去傷害學(xué)生。
對于教師來說，當(dāng)他作為一個(gè)普通人在自己平凡的生活中盡心盡責(zé)的時(shí)候，他最高尚的品格也就表現(xiàn)了出來。或許,他們?nèi)鄙俳疱X，缺少財(cái)產(chǎn)，缺少權(quán)勢，但是，他們依然擁有高尚的靈魂，擁有精神財(cái)富——誠實(shí)、正直、盡職盡責(zé)。
xx年，本人響應(yīng)上級的指導(dǎo)精神，服從學(xué)校的組織安排，到蒲廟鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行為期一年的支教工作。蒲廟鎮(zhèn)中心小學(xué)又稱龍崗小學(xué)，學(xué)生全部來自農(nóng)村。這里的家長修養(yǎng)素質(zhì)不高，大部分務(wù)農(nóng)，還有相當(dāng)一部分以偷、賭為生，“”賭博屢禁不止，學(xué)生欺負(fù)不會講村話的新老師。好幾次，我試圖走近他們，都被他們冷漠地拒絕了，可我并沒有氣餒，更不會放棄。班上有位學(xué)生，他的父親染上重病剛?cè)ナ?，得知情況后，我馬上捐出100元錢，并組織學(xué)生捐款，解決了這位學(xué)生的欠交學(xué)費(fèi)，也改掉了他小偷小摸的壞習(xí)慣。班上的男同學(xué)喜歡打籃球，尤其體育委員，可其家庭經(jīng)濟(jì)困難，母親殘疾，惟有靠父親種田維持一家的生計(jì)，該生穿的衣服破舊短小，到了冬天腳上還穿著一雙爛涼鞋，我就收拾家中的一些衣物贈于他，并親自帶他到商店買了一雙新球鞋，現(xiàn)在他不再隨便張口罵人，還成了班上的紀(jì)律委員。班上有位女生膽小愛流淚，不愿與別人說話，同學(xué)在學(xué)習(xí)上幫助她，她一邊流淚一邊罵同學(xué)，我就找機(jī)會多接近她，與科任老師經(jīng)常找她談心，經(jīng)過一次又一次的努力，現(xiàn)在的她愿意和老師同學(xué)交流，甚至在學(xué)習(xí)上碰到不懂，還到辦公室請教老師。
我知道，這一切是坦蕩無私的品行影響了他們，是真誠打動(dòng)了他們。
在今年抗“非典”工作中，我每天到校的第一件事就是幫學(xué)生測量體溫，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫在37.5℃以上要送回家隔離，還要隨時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查，為了學(xué)生，我用班主任津貼為學(xué)生買藥，買口罩。學(xué)生看著他們老師的一言一行，在作文中寫道：“我們的班主任真好!她不貪錢，很有愛心，我們喜歡她”。
班上的活動(dòng)逐漸活躍起來，學(xué)生自發(fā)組織班上的“學(xué)雷鋒”小組，長期為新村坡一家五保戶--楊新帶老奶奶進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。之前，老人的精神很差，腰背部經(jīng)常疼痛，連走動(dòng)都困難，中隊(duì)長楊瑩就拿出賣茉莉花所得的錢幫老人買藥酒，隔一天就去為老人搓腰涂背，同學(xué)們知道以后十分感動(dòng)，紛紛加入她所組織的“學(xué)雷鋒”小組，每個(gè)月輪流去老奶奶家兩次，打掃衛(wèi)生、洗衣洗被、和老人聊天。記得一次，楊瑩和班主任商量：要為老奶奶過生日。班主任很信任的說：“行，沒問題，由你去組織這次活動(dòng)”。隨后她就發(fā)動(dòng)全班同學(xué)要為老奶奶過一次有意義的生日，同學(xué)們你兩斤面條我一斤雞蛋，你唱歌我講故事的準(zhǔn)備開了。當(dāng)楊瑩手捧寄托著全班同學(xué)祝福的蛋糕來到老奶奶跟前，此時(shí)老人已是熱淚盈眶，一邊握住我的手，一邊握住楊瑩的手久久不愿松開。如今的楊新帶老奶奶精神面貌已有很大的改觀，還能下地種菜，上街賣菜呢!
為了更好地開展工作，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，我把家長的電話號碼記錄起來，向家長反映學(xué)生在學(xué)校、班級的表現(xiàn)，同時(shí)更深入地了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)。沒有電話的，我就去家訪，碰到家長不在的要等，農(nóng)村干活收工很晚，有時(shí)候一等就是兩三個(gè)小時(shí)，家長回來很是感動(dòng)。碰上大小農(nóng)村節(jié)日，家長、學(xué)生都會邀請老師到家中作客;有位賣菜的家長出價(jià)錢讓我回家輔導(dǎo)他的孩子，而這些都被我一一婉言謝絕了。
一分耕耘一分收獲，我們班連續(xù)兩次獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”榮譽(yù)稱號，學(xué)習(xí)成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優(yōu)秀班主任。
最后，我要說的是：只要從自身做起，樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象，以情操感染人，以作風(fēng)影響人，以博學(xué)帶動(dòng)人，就能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)的芬芳桃李。
即興演講比賽主持稿篇四
親愛的各位同仁，各位來賓:。
晚上好!
又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié)，很榮幸，籍此中秋佳節(jié)，我們相聚在聯(lián)動(dòng)，共度20xx年的中秋佳節(jié)，在此，我預(yù)祝參加我們晚會的各位同事、朋友能在此玩得開開心心、快快樂樂。我們聯(lián)動(dòng)公司現(xiàn)有員工140人，今天到場的有120人，只有寧波分公司的未回來，也真謂是一場大團(tuán)圓。在此，請?jiān)试S我代表聯(lián)動(dòng)公司對到來的各位同事、朋友，道一聲親切的問候:你們辛苦了!
今晚的晚會由我和主持，晚會大約是2個(gè)小時(shí)，共15個(gè)節(jié)目，在這15個(gè)節(jié)目里，我們將評出前三名，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1、下面請欣賞石龍辦事處經(jīng)理為我們帶來的第一個(gè)節(jié)目，笛子獨(dú)奏。主持人演講稿范文。
2、一支令我們?nèi)绨V如醉，而今紅樓夢的時(shí)代早已過去，更多是充滿希望而又充滿無奈的現(xiàn)實(shí)，便是如此，下面請欣賞小品。
3、說到現(xiàn)實(shí)處，相信已經(jīng)有許多人開始不知不覺地就想家了吧，是啊，家里有年邁的老爸老媽，他們千叮嚀萬囑咐，牽掛著我們，家里有日思夜想的愛人………可是，身在他鄉(xiāng)，我們卻只能是思念。下面有請王澤強(qiáng)為我們帶來男聲獨(dú)唱。
4、一首牽動(dòng)百余顆心?；蛟S大家都在想家了吧!有的人想家是因?yàn)榧依镉欣习掷蠇專械娜讼爰沂且驗(yàn)榧依镞€有那另一半。雖然，不能團(tuán)聚，但我們可以以歌抒情，比如我們的小姐就是如此，今天，她帶來了一首，獻(xiàn)給臺下的各位，更獻(xiàn)給愛他疼他的王軍，有請徐飛。
5、有人說唱歌不如跳舞，到底誰這么大的膽子?由請等人。
6、想必大家都聽過這樣一首歌何不游戲人間，管它虛度多少歲月………有的人把生活當(dāng)作游戲，今天我們也帶來一首類似的歌，，有請。
7、一場游戲一場夢，游戲完了，夢是不是也該醒了呢?由請張麗君。
8、下面請欣賞，表演者等人。
9、熱帶雨林一定很美，對吧?要不我們的向小姐怎么那么喜歡呢?讓我們聽聽她的解釋。由請向玉妮演唱。
10、哇，太美了，以致于讓我們有的男同胞已經(jīng)，那就是，有請。
11、剛才有人說唱歌不如跳舞，而且確實(shí)展露了一手，那么現(xiàn)在她又要對大家說什么呢?那就是自己美，由請。
12、我們還有些男同胞也是心癢癢的了，此刻他們正在臺下坐立不安，總想對我們的女同胞們說些什么，是不是?還是我們的夠酷夠膽，他的與眾不同就在于他的這聲大吼，你到底愛不愛我?，由請劉雄英帶給我們一首。
13、上個(gè)世紀(jì)來，有一個(gè)舞很流行，知道是什么舞嗎?那就是霹靂舞，由請陳體洪。
14、還有一位女孩在小聲地說:值得，是今晚上的活動(dòng)參加得值得呢?還是愛的值得呢?且聽聽她自己怎么說，下面請欣賞。
15、時(shí)間過的很快，就到了我們要對今天晚會說再見的時(shí)候了，我們心里自然地有百般滋味，最終還是講不出再見，最后請欣賞，主唱。
即興演講比賽主持稿篇五
即興演講是在事先沒有準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行的演講，加上時(shí)間緊迫，沒有過多的時(shí)間思考和斟酌，成敗與否幾乎完全取決于臨場發(fā)揮，因而難度較大，于是即興演講成為考核演講家的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。如果即興演講不出色，他們無論如何也出不了名。所以在花盡心思研究即興演講的過程當(dāng)中，演講家總結(jié)出即興演講的七字要訣，那就是快、深、新、精、靜、準(zhǔn)和情。
即興演講的特點(diǎn)決定了演講者要在最短的時(shí)間內(nèi)構(gòu)思演講內(nèi)容，這里最為突出的一個(gè)能力就是“快”。陸游曾說“：汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外。”指出快速構(gòu)思要以機(jī)智和學(xué)識為基礎(chǔ)，需要在演講之外培養(yǎng)和鍛煉敏銳的觀察、分析和歸納等各項(xiàng)能力。這樣演講才能左右逢源，達(dá)到預(yù)期的效果。
“深”通常是指立意要深，具體分為認(rèn)識要深，挖掘要深，意義要深，體會要深，使聽眾獲得深刻的啟迪。要想立意深刻，具體做法如下：首先，要尋找自己熟悉的人或事為話題，因?yàn)橹挥性谑煜さ那疤嵯履悴庞邪l(fā)言權(quán)；其次，選擇符合現(xiàn)實(shí)狀況和聽眾感興趣的話題，這樣才能夠調(diào)動(dòng)聽眾的積極性，使聽眾與演講者產(chǎn)生共鳴并支持和贊同其提出的觀點(diǎn)。但是為了符合立意要深的原則，選擇話題的角度要小而集中，小中見大，挖掘出最本質(zhì)的東西，提升到理論的'高度；短小精悍，才能不同凡響。
“新”指的是內(nèi)容新穎和富有新意，也就是說那些人人想說而又說不出來，或者未曾領(lǐng)悟的道理；要說那些觀眾有所思索，但又無法明確的問題或觀念；要說那些觀眾想脫口而出，但沒有找到合適表達(dá)語言的心聲。如果老生常談，說的都是別人早就不知說了多少遍的東西，就會拉大演講者和聽眾的距離，使聽眾產(chǎn)生逆反心理，最后演講決不會取得成功。
“精”就是說演講詞要簡練精辟。恩格斯曾說過“：言簡意賅的句子，一經(jīng)了解，就能牢牢記住，變成口號，而冗長的論述是絕對做不到這一點(diǎn)的?！奔磁d演講的篇幅和時(shí)間不會太長，所以要求語言精練簡潔，少用長句子和修飾詞語。當(dāng)然，即興演講講究言簡意賅，并不意味著將所有的長句肢解成短句，而是要字斟句酌，剔除所有的廢話、空話和大話，做到言之有理，一字千金。
即興演講往往是在既嚴(yán)肅又熱鬧的場合下進(jìn)行的，使得演講者常常處于亢奮狀態(tài)，熱血沸騰，情緒激動(dòng)，再有就是處于倉促應(yīng)戰(zhàn)的慌亂之中。處于這種環(huán)境，演講者常常呼吸急促，思緒紊亂，所以當(dāng)務(wù)之急就是一個(gè)字“靜”。在生活和工作當(dāng)中，很多人都掌握了許多使自己保持鎮(zhèn)靜的方法，如深呼吸、喝點(diǎn)水，或和身邊的人開開玩笑。作為演講者更要熟悉使用自己的鎮(zhèn)靜法，避免上臺出現(xiàn)驚慌失措等失常舉動(dòng)，影響即興演講的效果。
即興演講沒有給演講者提供充足的時(shí)間仔細(xì)推敲語言的表達(dá)方式去尋找最恰當(dāng)?shù)脑~語闡述自己的觀點(diǎn)，更不允許演講者更改自己所說過的話和觀點(diǎn)，所以“準(zhǔn)確”在這里顯得尤為重要。如果演講者表達(dá)不準(zhǔn)確或說錯(cuò)了話，不僅會遭到聽眾的嘲笑，還會使自己下不來臺，很難收場。為了將每句話和每個(gè)字說得清楚和準(zhǔn)確，演講者首先必須使自己保持鎮(zhèn)靜；其次要先在腦中將演講詞演練一遍，最好有打腹稿的習(xí)慣，不妨在卡片上寫上提示語或列出小提綱。這樣久而久之，就能做到字字珠璣，妙語連篇。
即興演講要求演講者寓理于“情”，以情達(dá)理，盡量做到動(dòng)之以情，以情感人。演講者要想獲得聽眾的肯定，必須用真情打動(dòng)人心；要想獲得聽眾思想上的支持，必須用“情”將自己的理念扎根在聽眾的腦海中。為了和聽眾在情感上產(chǎn)生交融，引起聽眾的共鳴，演講者必須用發(fā)自肺腑的真情實(shí)感去打動(dòng)和感染聽眾。在獲得與聽眾情感交流的基礎(chǔ)上，演講者還要盡可能地把話說得風(fēng)趣和幽默一些，以活躍會場的氣氛。這樣就可以給聽眾留下良好的印象，取得圓滿的結(jié)果。
即興演講比賽主持稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任：
大家好!
首先感謝學(xué)校、級部領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，其次感謝各位老師的精誠合作和支持，與老班主任相比，談不上經(jīng)驗(yàn)，感謝年級組給了這樣一個(gè)機(jī)會，讓我從這些優(yōu)秀班主任身上學(xué)到了很多，從徐啟飛老師的細(xì)節(jié)決定成敗，我認(rèn)識到了抓住細(xì)節(jié)的重要性;從陳穎老師對學(xué)生的耐心與溝通我認(rèn)識到了與學(xué)生感情交流的重要性;從李懷濤老師對班干部的培養(yǎng)，我認(rèn)識到了一個(gè)強(qiáng)大班級背后必然有一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì);從張芙海老師對班風(fēng)的建立，班主任常常去溜班學(xué)學(xué)別人做了什么，我認(rèn)識到班主任不能閉門造車，要廣開言路;從李培老師值日班長制，給家長寫喜報(bào)，我認(rèn)識到了事情多做一點(diǎn)的好處;從程玉清的師生關(guān)系，我看到了把握師生之間距離的重要性;從楊守濤教育學(xué)生做一個(gè)有內(nèi)涵的人，我認(rèn)識到理念引領(lǐng)班級管理的重要性;從劉娟老師以情動(dòng)人，我認(rèn)識到了取得成績先要取得什么;從馬文有老師的溝通與交流，我看到了什么是溫文爾雅，我認(rèn)識到了談話的重要性;從武東亞老師的情感教育，我認(rèn)識到了學(xué)生不理解我們才不聽我們的話;從任莉莉老師的新木桶理論我認(rèn)識到了發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)的重要性;從徐曉軍老師的發(fā)言中，我認(rèn)識到處處留心帶來的益處，我也認(rèn)識到了語文老師的普通話與演講能力，這個(gè)我真是望塵莫及。對于班主任的評價(jià)，我認(rèn)為：班主任在，學(xué)生做的很好，這個(gè)班主任基本合格;班主任不在，學(xué)生做的好，這個(gè)班主任是很優(yōu)秀的;綜合這方面考慮，我只算是基本合格的班主任。同時(shí)，我要說，我很幸運(yùn)，遇上了這班學(xué)生，他們給了我尊重、理解和支持。今天，很榮幸能有機(jī)會將我做班主任的一些心得體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)!同時(shí)，由于我才學(xué)淺疏，不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師斧正。
1、讓學(xué)生感到這里像家庭一樣溫暖。很多同學(xué)懷著一份忐忑與不安的心靈來到了這里，在七年級入學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生感受到愛，讓他們發(fā)現(xiàn)成效并不像他所想象的那樣嚴(yán)厲，讓他們認(rèn)識到這里是一所高效，充滿競爭，而又充滿愛與關(guān)心的學(xué)校。若有學(xué)生在校生病，我必親自陪同就醫(yī)，隨后與其家長聯(lián)系，也加深家校的情誼;在各種公共場合，從不穿拖鞋、紐扣都是扣的整整齊齊、不留長指甲、及時(shí)剪發(fā)、從不抽煙酗酒等;講話文明，尊重每一個(gè)學(xué)生，即使他們犯錯(cuò)的時(shí)候也用和藹可親的態(tài)度進(jìn)行正面教育，耐心引導(dǎo)，公平公正的對待他們，不管是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生還是學(xué)困生，都給予一個(gè)老師應(yīng)該給予學(xué)生的愛，關(guān)注他們的內(nèi)心需求，哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫柔的話語，都讓他們獲得力量和信心，改變他們以后的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們更加誠信明理。班里有位同學(xué)叫董永倩，軍訓(xùn)初，一天晚上打水時(shí)不小心被開水瓶燙傷了腳，當(dāng)時(shí)我背著她打的去了市醫(yī)院，從一樓背到三樓，他是我們班個(gè)頭最大的一個(gè)女生，后來又從三樓背到一樓，回到學(xué)校后，又一口氣背到寢室五樓。其實(shí)當(dāng)時(shí)只是做了一件小事，但沒想到后來背出了一名值日班長同時(shí)兼任歷史課代表，成績優(yōu)異之外處處維護(hù)五班處處為班級著想。有時(shí)候和同學(xué)們一起觀看電影或者視頻時(shí)，感人之處我常常淚流滿面，我喜歡展現(xiàn)真實(shí)的自己，我要讓學(xué)生感受到這里的老師有情有義，我們和他們在一起，一起向家人一樣。當(dāng)學(xué)生慢慢把這里當(dāng)作家的時(shí)候，他們的心暖和了，心也定了，在哪里就愛那里，出去后也要維護(hù)這里的一切，將來畢業(yè)后也不要忘記自己曾經(jīng)的母校是成效中學(xué)。
2.給學(xué)生各方面發(fā)揮的空間。開始說我很幸運(yùn)遇上了這班學(xué)生，五班的學(xué)生每個(gè)人都不一樣，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面。我們的班歌是一位叫王宇飛的學(xué)生在一節(jié)課時(shí)間自己譜曲自己作詞而產(chǎn)生的，當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)都很驚呆，她作文也寫得漂亮，我跟她說全面發(fā)展，喜歡就要堅(jiān)持下去，有時(shí)間多去研究研究喜歡的事，做一位博學(xué)多才的才女。班旗班徽是胡興盛同學(xué)設(shè)計(jì)的，他很有繪畫天賦，身上常常帶著兩本初級漫畫教程，我并沒有反對，我跟她說喜歡就要堅(jiān)持，有空多研究研究，白老師不能教你畫畫，但可以給你一個(gè)空間和后面一個(gè)黑板，希望你好好珍惜，今后黑板報(bào)之類的你要好好珍惜創(chuàng)作，將來成為畫界大師。楊丹妮等好幾位女同學(xué)喜歡唱歌，上學(xué)期的合唱隊(duì)我就讓他們積極參加，雖然耽誤了些許課時(shí)，但當(dāng)最后把榮譽(yù)證書發(fā)到他們手上時(shí)，那種陽光般的笑至今烙印在我心中。殷旭和王琰喜歡體育，一直以來在學(xué)籃球課，上學(xué)期為學(xué)校參加潁東區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會幾乎每周都要缺好幾節(jié)課去訓(xùn)練，但后來除了為學(xué)校獲得了名次，還為個(gè)人獲得了個(gè)人榮譽(yù)，這學(xué)期七八年級運(yùn)動(dòng)會我們班的二十幾分幾乎全是他們掙的。李明霖每周六都要去學(xué)鋼琴，后來發(fā)現(xiàn)學(xué)校也有一架鋼琴，說想去趁中午吃過飯去練練，紫琴老師也同意了，我說中午吃過飯你不必來班級了，去練吧，一點(diǎn)之前回到宿舍休息，希望你成為第二個(gè)朗朗，第一個(gè)李明霖。班里面還有很多這樣的同學(xué)，只要是好的事情基本上我都支持，盡全力給他們創(chuàng)造發(fā)揮的空間。至于學(xué)習(xí)，事實(shí)證明，他們后來都進(jìn)步了。
1.有時(shí)間給學(xué)生放放電影或視頻。當(dāng)然電影或視頻的必須要有教育意義必須經(jīng)過精心挑選。最好是選擇大考之后。學(xué)校每次的班會視頻選擇都非常精彩有時(shí)候可能要將近兩個(gè)小時(shí)，為了讓學(xué)生能看完，我常常犧牲了自己的第二節(jié)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。有時(shí)候需要給他們補(bǔ)充一些視頻或電影，上學(xué)期我給學(xué)生放了一個(gè)叫做生日的視頻，主要意思是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在’，還兩部電影，其中一部叫“重返地球”主人翁恰是他們的同齡人，講一個(gè)人在遇到危險(xiǎn)或艱難時(shí)，我想讓學(xué)生知道：，對困難或危機(jī)時(shí)刻，恐懼并不真實(shí)，恐懼只存在于我們對未來的想法里，它是我們想象的產(chǎn)物，讓我們害怕那些現(xiàn)在不存在，甚至根本不存在的東西，這種狀態(tài)接近于瘋癲，但是危險(xiǎn)是客觀存在的，但是恐懼只是一種選擇。在看感人視頻時(shí)，像十佳少年，感動(dòng)中國人物，鄒越愛的演講，生日等學(xué)生哭的很多，看完后你要告訴學(xué)生很多人看過都會哭，但是哭過之后第二天又恢復(fù)到老樣子，對于自己的生活并沒有太多改變，經(jīng)常這樣就會麻木了，問題是我們看過之后要做出如何的調(diào)整與改變，這才是關(guān)鍵。
3.創(chuàng)設(shè)讀書柜。讓班級里的同學(xué)看到更多的書，并且經(jīng)常給學(xué)生讀讀一些好的文章或哲理。
4.相信每一位同學(xué)，多給差生機(jī)會，只要他們上課舉手，一定首先考慮這些學(xué)生。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，放大他們的優(yōu)點(diǎn)。
5.到寢室里面別板著臉，有時(shí)候他們說個(gè)笑話未嘗不可，只要他們不過火有些事情可以睜一只眼閉一只眼。
6.在學(xué)生面前多講我們班其他各科老師的優(yōu)點(diǎn)，對我們班是如此用心，要讓學(xué)會在課堂上感恩課下感恩。
7.開男生會和女生會。每一學(xué)期我都會給班里面的男生和女生分別開會，先開女生會，男生全部離開教室，下次在開男生會，女生全部離開教室，離開教室的同學(xué)多去浴池洗頭或回宿舍洗衣服?；旧弦粤奶鞛橹?，主要談寢室生活，學(xué)習(xí)中遇到的共同困難。區(qū)別是在講談戀愛問題時(shí)，開女生會時(shí)，告訴女生如果有男生給某女生寫信表達(dá)愛慕之情，注意回絕方式，第一謝謝你，第二請你好好學(xué)習(xí)，第三請你自重。跟女生說，這些給你寫信的你想想他們都是什么，他們都是還沒有長大的小樹苗，如何能為你遮風(fēng)擋雨，男生戀愛容易出來，女生一旦墜進(jìn)去，很難自拔或許會毀之一生，不要自毀前程，將來學(xué)有成就，你面前擺放的會是整個(gè)森林。給男生開會，主要講將來會是家中的頂梁柱，上有老父老母要贍養(yǎng)，下有妻兒全家要養(yǎng)活，如果不爭氣，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，如果沒有能力將來如何能擔(dān)起這樣的責(zé)任，況且現(xiàn)在吃的花的都是父母的，根本就沒有能力去保護(hù)別人。愛慕之心也許會有，把這份美好的感覺放在內(nèi)心，做最好的自己最棒的自己。
8.設(shè)置值日班長。我班有7位值日班長，每人輪流值日兩天，課代表負(fù)責(zé)記錄每一節(jié)課上課情況，下課后交予值日班長，每天值日班長都認(rèn)真記錄，并要寫出班級一天的整體表現(xiàn)提出改善意見。有時(shí)要寫出今天班里發(fā)生了一件什么幸福的事情。然后頭天晚上放到我桌子上，我看過之后，第二天晨會過后該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該責(zé)罰的責(zé)罰。
9.培訓(xùn)小組。小組培訓(xùn)要分別進(jìn)行，每一組不同階段提出不同的目標(biāo)。并盡量給小組更多的機(jī)會去鍛煉，比如班會可以交給一個(gè)小組去主持與創(chuàng)作，和胡興盛一起出一次黑板報(bào)，甚至讓一個(gè)小組去備一次課，我認(rèn)為可以嘗試。以增強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)退。
10.過生日。這個(gè)每星期可以抽20分鐘左右給班級里這星期過生日的同學(xué)送上生日禮物和祝福，全班同學(xué)一起唱生日歌。(這一點(diǎn)我們七年級堅(jiān)持了一年，八年級一直沒有做，我感覺可以繼續(xù)堅(jiān)持下去。)。
11.抓住關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)進(jìn)班。常常也在不是關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)班里面看看。
12.考過試后，請各科老師到班級里面開試卷分析會。
一個(gè)是我今年做了父親，我真正親身體會到做父母的真不容易，我突然發(fā)現(xiàn)班級里面的學(xué)生父母真了不起，這些學(xué)生是怎么長這么大的，而且還會這么多，我更加理解了他們的父母。
二是上周六班里面發(fā)生了一件事，當(dāng)時(shí)晚上坐在電腦旁寫下了這樣的反思：
有時(shí)候真不理解為什么現(xiàn)在的學(xué)生不怎么喜歡學(xué)習(xí)，只要是與學(xué)習(xí)無關(guān)的事他們什么都可以做，也曾怪過他們不懂得珍惜時(shí)間，珍惜父母的的血汗錢，珍惜老師的勞動(dòng)成果，雖然說了很多次，但總是收效甚微，學(xué)生們沒有太多改變，依舊我行我素。我問自己，是時(shí)代變了嗎?還是這些00后真的不知道生活艱辛，不懂得珍惜現(xiàn)在呢?我為此生氣過，甚至惱羞成怒過，但是最終發(fā)現(xiàn)沒有用，他們還是沒有改變。于是我反問了自己，要是我換成他們，或者我在他們這個(gè)年齡的時(shí)候我在干什么?我會做什么?我忽然明白，原來我也會那樣，天天去背那些陌生的單詞我無法忍受，天天去做都不知道有什么意義的數(shù)學(xué)題真是百無聊賴，沒有一點(diǎn)意思，難道就為了那微不足道一次成績而讓我全心全意坐在這個(gè)教室里面而去上課全神貫注一動(dòng)不動(dòng)嗎?我做不到!那么所以他們也做不到!
當(dāng)天早上開晨會的時(shí)候，女生寢室的張阿姨又說了313五班的幾個(gè)女生昨晚說話晚到九點(diǎn)五十左右，休息相比較晚。因?yàn)椴皇且惶煺f313慢了，我的確有點(diǎn)生氣，開完晨會后我回到班里布置了任務(wù)后就講了這件事，當(dāng)時(shí)也很生氣。后來學(xué)生去吃飯了，我因?yàn)樯鷼鉀]和學(xué)生一起吃飯，就在辦公室批月考數(shù)學(xué)試卷。后來批著就餓了，看到張老師桌子上有袋薯?xiàng)l就隨手撕開吃了，這時(shí)候313的三個(gè)女生走進(jìn)了辦公室(他們吃完飯回來)，其中一個(gè)說他們昨晚并沒有說話，我說管理員說你們說了不會假的，就快到考試時(shí)間了，先回去考試吧。她們出去了，就在這時(shí)我聽到一個(gè)聲音：說不準(zhǔn)吃零食自己卻在吃。我望著手中拿著的薯?xiàng)l很是氣憤，但因?yàn)橐荚囈矝]再叫回他們，然而這個(gè)聲音的確在我腦子里轉(zhuǎn)了一上午。
學(xué)生是單純的，沒有想那么多很正常。我記得曾經(jīng)我問陳穎老師，為什么做了那么多也得不到所有學(xué)生的理解，總會有個(gè)別學(xué)生不聽你的，陳老師說只要盡心盡力，認(rèn)真對待，把握住主流，至于不明白的后來也許會明白。今天的這件事終于使我茅塞頓開，原來做班主任的在學(xué)生面前必須是一種正面形象，一種正能量，在你身上，甚至在你身上要樹立他們的一種信仰，哪怕是像這樣的吃零食小事，自己做不到怎么去要求學(xué)生呢?你若違背了他們的信仰也許就塌了。
于是我進(jìn)一步反思自己：其實(shí)我胡子有段時(shí)間沒刮了，這也影響了學(xué)生，今后他們會不會不注意形象?我學(xué)習(xí)也越來越少了，不像以前早上也喜歡拿本書看看讀讀，是不是我不愛學(xué)習(xí)也影響了他們不愛學(xué)習(xí)?又或者是如果一直以來我非常的熱愛學(xué)習(xí)會給學(xué)生帶來一種正能量，引導(dǎo)他們也酷愛讀書。那么我在班級的說話，我的動(dòng)作，我的處理方式，我的衣著打扮，我的與學(xué)生談話，我的在有學(xué)生時(shí)與教師交流所表現(xiàn)的語言行為，我的吃飯方式，我的對待他人方式，我的喜好，我的決定，我的等等所有一切原來都在影響學(xué)生。終于，我明白了什么是己所不欲勿施于人，我明白了什么是莫問前程，躬身行道!我明白了教師不僅僅是傳道到授業(yè)解惑，我明白了什么是教師。原來教師不僅僅是教書育人，教師更是一種形象，一種正能量!
我要謝謝這位學(xué)生，我要謝謝班級里還有那些不聽話的學(xué)生，是你們讓我反思，讓我明白了什么是自己的職業(yè)，讓我明白如果學(xué)生都一樣那是失敗的教育，也許你們的搗亂與反抗才顯得你們更有血性，我不能把你們培養(yǎng)成羊，你們要像狼一樣敢于虎嘴里奪食，像狼群一樣勇敢團(tuán)結(jié)，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，我們的民族需要有血性的你們，我們的祖國還不夠強(qiáng)大，我們要繼承周總理當(dāng)年的為中國之崛起而讀書，新時(shí)代的我們你們要為大中華之雄起而自強(qiáng)不息。因?yàn)槟銈兾乙兊酶酶錾?，我要征服你?
人家說教師是高危行業(yè)，班里面有學(xué)生再差在搗亂我發(fā)現(xiàn)我也沒有能力趕走他們，也許有時(shí)候趕走可能的會是我自己，既然如此，我只有嘗試去改變他們，我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人，可是我慢慢地發(fā)現(xiàn)改變的更多的是我自己，就在我自己改變的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的改變影響了班里很多學(xué)生。
或許喬布斯的那句話“活著就是為了改變世界”是我們的目標(biāo)，而當(dāng)我們?nèi)プ鰰r(shí)，我們最有能力做的是改變自己，也許我們的改變才能夠影響學(xué)生，他們改變與進(jìn)步，不斷的傳承下去，也許那時(shí)真的能夠改變世界。
這是我今天的發(fā)言，說的不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。
即興演講比賽主持稿篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰荏苒，時(shí)光如梭，又是一年冬至?xí)r。
去年的冬至仿佛剛剛過去，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)冬至在不經(jīng)意間就要到來。真象詩中所形容的那樣：時(shí)光飛逝、彈指一揮間。
冬至，是我國農(nóng)歷廿四節(jié)氣中很重要的一個(gè)，也是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！笨梢姽湃藢Χ寥盏闹匾暋，F(xiàn)在，許多地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗;南方地區(qū)在這一天則有吃冬至吃湯圓的習(xí)慣。
古人曾有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天”。有些地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。
冬至這天，北半球晝最短，夜最長;加上這天是陽氣初萌而冬盡春回的日子，所以稱之為“冬至”。唐朝詩人白居易詠“冬至”詩就有“何堪最長夜，俱作獨(dú)眠人”之句。
過了冬至，白天就會慢慢變長了，夜晚就會慢慢變短。雖然還處在寒冷的季節(jié)，但意味著春天的腳步也快要近了。蕭瑟的天空中，時(shí)爾有一陣陣風(fēng)刮來，捎來的也是季節(jié)的問候。
即興演講比賽主持稿篇八
各位家長朋友們：
大家晚上好!
我是三年級五班的班主任章麗娟。首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得成功!
首先我把我們吳都小學(xué)學(xué)校的辦學(xué)理念給大家介紹一下，學(xué)校堅(jiān)持“以愛育愛、以發(fā)展促發(fā)展”的辦學(xué)理念，以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，以深化教育改革為重點(diǎn)，以發(fā)展教育技術(shù)為依托，進(jìn)一步解放思想，加大改革力度，加速發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，全面扎實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育。
下面，我把我們?nèi)?5)班任課老師、班級特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡單的介紹。數(shù)學(xué)是童小娟老師、音樂是我?guī)?、英語是剛從鄂州大學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生鐘芳老師、科學(xué)是徐子文老師、體育是汪勇老師、美術(shù)是周軼韜老師。本班學(xué)生一共友69名?；镜那闆r是男生比較多，男生有45個(gè)，而女生卻只有24個(gè)。男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度。男生課外比較活，好動(dòng)的孩子比較多。可是上課時(shí)，敢于回答問題的孩子卻又比較少，如：熊馨雅、汪鐳、張馨元、廖懷瑾、余子健、吳雪桐等同學(xué)。
在課堂上我希望面對所有的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都能參入到學(xué)習(xí)中來，而不是一名聽眾。所以我總是鼓勵(lì)大家多舉手，做一個(gè)勇敢的孩子，即使是回答錯(cuò)了，我從不批評，還要表揚(yáng)他是一個(gè)勇該的孩子。這樣的方法使我們的課堂氣氛非常的活躍，很多數(shù)同學(xué)都愿意舉手回答問題，取到了很好的效果。
一.行為習(xí)慣。
班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好，如：倪琛、熊馨雅、鄭彥、黎琳、戴茜、姜卓璇、張宇、鄭曉雨、張馨元、黃佳琪、黎雨、呂璐瑤、熊培霖、邱露、彭鵠、汪鐳、余子健、羅焜、費(fèi)翔、操斗文、胡子濠、陳全、毛潤、楊登鋒、陳金輝、王愷林、段兆安、田淼、彭洵、任杰、何宇豪等。
當(dāng)然也存在以下不足：
1.部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。
2.老師講課時(shí)少數(shù)幾個(gè)同學(xué)愛亂插嘴，或亂講與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3.部分男同學(xué)太愛動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。
4.有部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對孩子的健康有害。
二.學(xué)習(xí)態(tài)度。
做作業(yè)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)有：倪琛、熊馨雅、鄭彥、黎琳、姜卓璇、張宇、張馨元、黎雨、熊培霖、彭鵠、汪鐳、余子健、羅焜、胡子濠、陳金輝、王愷林、田淼、朱紫煦、蔡鴻濤等。
存在以下問題：
1.忘帶作業(yè)。希望家長提醒收拾好，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2.做作業(yè)慢。建議家長對在孩子做作業(yè)時(shí)，根據(jù)作業(yè)量限定時(shí)間，不能養(yǎng)成磨蹭拖拉的習(xí)慣。
即興演講比賽主持稿篇九
尊敬的評委、領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!很高興站在這里發(fā)表演講，我今天演講的題目是《發(fā)揚(yáng)亮劍精神，構(gòu)筑和諧工商》!
電視劇《亮劍》中的主人公李云龍?jiān)f過：“面對強(qiáng)大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。”正是憑著這股不畏強(qiáng)敵敢于亮劍的精神，他們一次又一次地戰(zhàn)勝了裝備精良的強(qiáng)敵。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，要維護(hù)市場的公平正義，要構(gòu)建和諧的工商，紅盾衛(wèi)士仍然需要這種敢于亮劍的精神。
亮劍就要有劍膽。和諧工商不是一團(tuán)和氣，作老好人，對尖銳的矛盾、激烈的沖突視而不見;和諧工商也不是一帆風(fēng)順、一馬平川。君不見，直面驚濤拍岸的商海大潮，那極不和諧的調(diào)子不時(shí)在你身邊敲打嗎?商業(yè)賄賂、欺行霸市、假冒偽劣，短斤少兩，坑蒙拐騙……這一切，不都在向我們昭示紅色盾牌的使命嗎?維護(hù)國家尊嚴(yán)，確保市場繁榮，市場監(jiān)管是我們工商人永恒的主旋律!
不亮劍等于虛設(shè)，不亮劍等于瀆職，不亮劍等于殘疾!作為一名工商人，我們“紅盾”的利劍要毫不留情地刺向擾亂經(jīng)濟(jì)秩序的黑暗角落?！傲羷Α敝形覀兪菚米镆恍┤耍矔艿轿寤ò碎T的威脅、恐嚇，甚至有著暗藏殺機(jī)的較量。但我們始終以大無畏的氣魄去面對工作中的各種困難和威脅，這就是亮劍精神的劍膽。發(fā)揚(yáng)“逢敵必亮劍，劍鋒所指，所向披靡”，敢打硬仗、能打勝仗、屢破強(qiáng)敵、所向無敵的亮劍精神，真正做到“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”，才能在監(jiān)管社會主義市場經(jīng)濟(jì)中盡職盡心，才能在構(gòu)建和諧工商的進(jìn)程中大顯身手。
亮劍就要精劍道。亮劍不但要有膽量，還要有過硬的本領(lǐng)。本領(lǐng)硬、底氣足，才是必勝的法寶。作為一個(gè)工商人，僅有熱情和勇氣是不夠的，更應(yīng)具備廣博的知識和多方面的才能。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)違法的手法越來越隱蔽，案情也越來越復(fù)雜，執(zhí)法程序也日益規(guī)范化，這對我們工商人能力素質(zhì)的要求越來越高。以前“一說二嚇三罰款”粗糙的行政執(zhí)法手段將一去不返。
“劍出有名，依據(jù)是法律;劍出有路，要有程序和招術(shù);劍出有效，要達(dá)到預(yù)期的社會效果”。亮劍精神是一種智慧的藝術(shù)，我們在經(jīng)檢辦案過程中應(yīng)當(dāng)學(xué)會劍“亮”在何處，劍怎么“亮”，做到斷然出手，一擊必中!我們工商人要把亮劍精神貫穿于不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法藝術(shù)水平。只有精于劍道，才能使自己真正成為執(zhí)法工作中的行家里手;只有精于劍道，才能在構(gòu)建和諧工商的重任下游刃有余。
亮劍就要揚(yáng)劍威。威從何來?工商人的威信應(yīng)當(dāng)來自為民為國依法行政的自豪感;來自公開透明、廉正生威的執(zhí)法理念;來自執(zhí)行法律法規(guī)規(guī)定，遵循辦案程序，嚴(yán)守辦案紀(jì)律的陽光辦案;來自緊要關(guān)頭，危難時(shí)刻，勇于負(fù)重，挺身而出。剛直不阿、客觀公正、臨危不懼，面對失誤不推諉、敢于承擔(dān)責(zé)任，只有這樣，工商人才能在社會主義市場經(jīng)濟(jì)監(jiān)管中，樹立起行政執(zhí)法監(jiān)管的權(quán)威，才能經(jīng)受得起社會各界的監(jiān)督，才能在構(gòu)建和諧工商的工作中得到人民群眾的熱烈擁護(hù)。
亮劍更要講劍義。嚴(yán)格執(zhí)法是我們的職能和職責(zé)所在，但法與義并非水火不容。在構(gòu)建和諧工商的工作中，努力達(dá)到人性化執(zhí)法與嚴(yán)格執(zhí)法的有機(jī)統(tǒng)一，是我們工商人共同的目標(biāo)?！叭罕娎鏌o小事”，維護(hù)業(yè)戶和消費(fèi)者權(quán)益是我們時(shí)刻放在心上的大事。
我們的行政執(zhí)法要提倡劍膽琴心。“琴心是職業(yè)操守，琴心要以人為本，琴心要文明執(zhí)法”。正確處理嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)的關(guān)系，打造和諧執(zhí)法氛圍，以服務(wù)市場主體和創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化工作職能，維護(hù)、發(fā)展、實(shí)現(xiàn)好各類市場主體和消費(fèi)者的利益。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制，打造誠信工商，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，樹立文明執(zhí)法形象。
即興演講比賽主持稿篇十
比一比，賽一賽，看誰說的妙！
“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達(dá)自己的意思，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉，在生活中積累，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
1.調(diào)動(dòng)我們的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)．
2.增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺；
通過演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會適應(yīng)。
3.深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。
同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目；
1有人說九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說說自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)？
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處？
4我們大學(xué)生談?wù)勈称钒踩珕栴}。
5怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說說自己好的意見。
6請為產(chǎn)品做推銷（例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車等等自選
7怎么看待大學(xué)生的不文明現(xiàn)象？
1.演講內(nèi)容積極健康；
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘；
3.服飾正式；（西裝或校服）；
4.每班級積極參加；
要求
主題30分
主題鮮明，思想性強(qiáng)（15分）
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活（9分）
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)（6分）
語言表達(dá)30分
語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡明（10分
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力（8分）
表達(dá)流暢，口齒清晰（7分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)（5分）
藝術(shù)表現(xiàn)25分
富有激情，感染力強(qiáng)（10分）
精神飽滿，表情自然（9分）
肢體語言使用恰當(dāng)（6分）
演講效果15分
觀眾反應(yīng)好（6分）
氣質(zhì)、形象、著裝（6分）
時(shí)間掌握好（3分）
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11號
2、活動(dòng)地點(diǎn)：教三a—310
3、參與人員：各班級同學(xué)
1、宣布會場紀(jì)律
2、介紹來賓,評委。
3、主持人宣布演講比賽正式開始。
4、介紹背景比賽背景，開展此次活動(dòng)的目的。
5、演講比賽開始,有介紹第一位選手。
6、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
8、點(diǎn)評。
10、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
11、宣布比賽結(jié)束。
12.賽后事宜：清理場地，共同負(fù)責(zé)。
海報(bào)宣傳，社團(tuán)博客宣傳，班級宣傳；
大二各個(gè)部長級以上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長、學(xué)姐
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名（1人）、第二名（2人）、第三名（3人）、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名；
榮譽(yù)證書12元
課堂筆記10元
策劃主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院妙語演講社
協(xié)辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)
贊助單位：
附：報(bào)名表
附：評分表
姓名：
班級：
總分
主題鮮明，思想性強(qiáng)（15分）
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活（9分）
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)（6分）
主題30分
語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡明（10分
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力（8分）
表達(dá)流暢，口齒清晰（7分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)（5分）
語言表達(dá)30分
富有激情，感染力強(qiáng)（10分）
精神飽滿，表情自然（9分）
肢體語言使用恰當(dāng)（6分）
藝術(shù)表現(xiàn)25分
觀眾反應(yīng)好（6分）
氣質(zhì)、形象、著裝（6分）
時(shí)間掌握好（3分）
演講效果15分
關(guān)于即興演講通知
為了調(diào)動(dòng)同學(xué)的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)．增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺；通過演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會適應(yīng)，深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛和畢業(yè)找工作點(diǎn)點(diǎn)積累。
一、要求如下：
1.演講內(nèi)容積極健康；
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘；
3.服飾正式；（西裝或校服）；
4.每班級報(bào)名中選1-2同學(xué)參加；
1,同學(xué)們從以下題目中選取自己演講的題目；
1有人說九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說說自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)？
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處？
4怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說說自己好的意見。
5請為產(chǎn)品做推銷（例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車等等自選）
2,以下題目為現(xiàn)場抽?。?/p>
1文明應(yīng)不應(yīng)該用法律來規(guī)范；
2你是怎樣看待傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的；
3說說你是打算怎么渡過大學(xué)生活。
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11號活動(dòng)地點(diǎn)：教三a—310
即興演講比賽主持稿篇十一
"儀"是指人的”儀態(tài)”；”表”是指人的”外表”，”儀表”顧名思義，也就是指人的外表（包括容貌、姿態(tài)、風(fēng)度等，指好的）?！贝蠓健敝福ㄑ哉?、舉止）自然，不拘束?！眱x表大方”意思就是人的外表、儀態(tài)要端莊大方。
有些同學(xué)在儀表的姿態(tài)、風(fēng)度方面，和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言，一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是說給46位同學(xué)聽還是自己聽啊？不流暢，有的同學(xué)一個(gè)”因?yàn)椤币f不下五遍，下文還接不上去，讓人聽著累。你說得也累，這種感覺會讓人受不了的！
也是上課發(fā)言方面，有些同學(xué)伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴，忸忸怩溺，站沒站相，首先讓人看了就不舒服。其次會讓人認(rèn)為他沒自信，不會有更多的耐心去聽，即使他的回答再精彩。所以，姿態(tài)也很重要！
風(fēng)度，是表現(xiàn)在各個(gè)細(xì)節(jié)方面的，比如說：春秋游中午吃飯時(shí)，別人碰倒了你的東西時(shí)，別人撞倒你時(shí)---吃飯時(shí)，你大方的呈上你的美味佳肴，與伙伴們分享；別人碰倒你的東西時(shí)，你能不計(jì)較的拾起來，不與別人爭論；別人撞倒你時(shí)，你對別人微笑，并告訴他你沒事，寬容別人。如果你能做到這點(diǎn)，你就是一個(gè)有風(fēng)度的人。
現(xiàn)在，我們學(xué)會了儀表大方，在社會上工作后，你會很受人們歡迎，因?yàn)槟阌酗L(fēng)度，回寬恕別人，你有儀表。
有些同學(xué)在儀表的姿態(tài)、風(fēng)度方面，和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言，一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是說給46位同學(xué)聽還是自己聽?。坎涣鲿?，有的同學(xué)一個(gè)”因?yàn)椤币f不下五遍，下文還接不上去，讓人聽著累。你說得也累，這種感覺會讓人受不了的！
也是上課發(fā)言方面，有些同學(xué)伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴，忸忸怩溺，站沒站相，首先讓人看了就不舒服。其次會讓人認(rèn)為他沒自信，不會有更多的耐心去聽，即使他的回答再精彩。所以，姿態(tài)也很重要！
風(fēng)度，是表現(xiàn)在各個(gè)細(xì)節(jié)方面的，比如說：春秋游中午吃飯時(shí)，別人碰倒了你的東西時(shí)，別人撞倒你時(shí)---吃飯時(shí)，你大方的呈上你的美味佳肴，與伙伴們分享；別人碰倒你的東西時(shí)，你能不計(jì)較的拾起來，不與別人爭論；別人撞倒你時(shí)，你對別人微笑，并告訴他你沒事，寬容別人。如果你能做到這點(diǎn)，你就是一個(gè)有風(fēng)度的人。
即興演講比賽主持稿篇十二
女士們和先生們:。
大家好！我叫xx，是xx大學(xué)二年級的學(xué)生。我目前是大學(xué)演講團(tuán)隊(duì)的活躍成員，榮譽(yù)大學(xué)生協(xié)會主席，也是市場營銷學(xué)會活動(dòng)部的副主席。我非?；钴S和外向。我喜歡和人們在一起，和他們交談，這樣我就能更好地理解他們。我喜歡公開演講，因?yàn)樗兄谠鰪?qiáng)我的自尊和自信。除了演講，我還擅長英語背誦。當(dāng)我在中學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我已經(jīng)參加了多次全xx英語個(gè)人背誦。
想象一輛沒有方向盤的汽車。很難想象，對吧？事實(shí)上，那是。如果一個(gè)人沒有信仰，你會看到什么樣的形象。信仰有助于引導(dǎo)我們的生活，鼓勵(lì)我們堅(jiān)持，并在我們迷失的時(shí)候給出方向。
在這個(gè)和平的時(shí)代，我們的人生道路似乎已經(jīng)規(guī)劃好了，確定了。我們要做的就是跟著。是的，我們可能面臨不同種類的挑戰(zhàn)，但至少與過去相比，它們沒有那么嚴(yán)峻。我們不需要擔(dān)心餓死，或者如何掙足夠的錢給我們的兄弟姐妹買食物和維持我們的'生活。
然而，人們無法預(yù)見未來。事故確實(shí)會發(fā)生。例如，一輛車可能突然出現(xiàn)在你面前。在這種時(shí)候，如果你沒有方向盤，你怎么能突然轉(zhuǎn)彎呢？就像沒人能預(yù)見四川地震和日本海嘯一樣。如果被困在廢墟下的人沒有信心，他/她在獲救之前就不會活下來。如果我們沒有信念，我們就無法從悲傷中恢復(fù)過來，重建家園。
信仰是獨(dú)一無二的，就像幸福一樣。我們因?yàn)椴煌脑蚨械娇鞓?，我們因?yàn)椴煌氖虑槎嘈?。怎么才能知道自己信仰什么？回想上次你氣餒的時(shí)候，你覺得自己已經(jīng)失去了人生所有的希望。是什么把你拉回這個(gè)世界的？是什么推動(dòng)你重新站起來繼續(xù)奮斗？那是你的信念，你的信念。當(dāng)別人說你可以的時(shí)候，信念讓你覺得你可以。t.
信仰很重要…信仰是至關(guān)重要的…信仰是我們生活所必需的。如果我們沒有信念，我們就像一輛沒有鋼輪的汽車。我們只能沿著一條筆直平坦的道路前進(jìn)，無法迎接生活中的任何挑戰(zhàn)。一個(gè)人必須明白，無論道路多么平坦，汽車沒有方向盤是不可能行駛的。或者，換個(gè)說法，你在路上見過沒有方向盤的車嗎？所以，現(xiàn)在就行動(dòng)吧，我的朋友們，找到你們的信仰，找到你們生活中的錨，抓住你們汽車的鋼輪，繼續(xù)前進(jìn)，到達(dá)你們的目的地。
謝謝您們。
即興演講比賽主持稿篇十三
即興演講是不是很讓你害怕呢，突然的邀請讓你措手不及，不但毫無準(zhǔn)備，更是不知說些什么，沒關(guān)系，下面是小編為大家收集關(guān)于主持人即興演講范文，歡迎借鑒參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好!我是xx班宣傳委，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎(jiǎng)，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報(bào)社搞好校報(bào)，同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報(bào)內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報(bào)作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報(bào)的編輯工作是要經(jīng)過一定時(shí)間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報(bào)社人員又少，這無形之中加大了報(bào)社辦報(bào)的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
為了提高校報(bào)投稿的思想性，我主要采取了兩項(xiàng)措施，一是圍繞某一校報(bào)主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實(shí)，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果，發(fā)揮輿-論導(dǎo)向作用。提高校報(bào)思想性的另一項(xiàng)措施是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報(bào)稿件的可讀性，我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實(shí)，就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確，內(nèi)容實(shí)在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報(bào)紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動(dòng)，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報(bào)的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我就是四年級九班的周，今年十歲，就是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛的陽光女孩。我熱情，我開朗，我樂于助人，這讓我和老師、同學(xué)們的關(guān)系十分融洽。
我愛好廣泛，喜歡閱讀、美術(shù)、音樂、體育等。我特別注重勞逸結(jié)合，每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，我總會停下來放歌一曲，或拿起水彩筆畫一畫，或者干脆出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿活力。
雖然我的普通話講得不就是最好，但就是我自信，我膽大，敢說話，臺下再多的人我也不怕。海倫?凱勒就是我深深敬佩的人。她就是19世紀(jì)美國著名的教育家。在她19個(gè)月大的時(shí)候，被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽力，也失去了說話的能力。堅(jiān)強(qiáng)的海倫?凱勒以頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，從而學(xué)會了讀書和說話，成為一位知識淵博的人。海倫?凱勒一生中完成了14部著作，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬。
海倫?凱勒自強(qiáng)不息的精神鼓舞著我，讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會用我的努力博得大家對我的肯定，用我的自信取得優(yōu)異的成績。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請相信我，支持我吧!請以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會辜負(fù)你們對我的希望。
謝謝!
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是李木子，今天我很高興站在這里參加競選主持人活動(dòng)。
我性格開朗，喜歡唱歌，在去年聯(lián)歡會上就曾一展歌喉。平常我還喜歡模仿表演小品和一些電視節(jié)目，比如《中國好聲音》，媽媽總是夸獎(jiǎng)我有表演天賦，所以我相信自己也一定能做好主持人!
我非常熱愛我們這個(gè)班集體，每一項(xiàng)活動(dòng)都積極參加，認(rèn)真對待。記得去年咱們班舉行朗誦比賽，我在媽媽的指導(dǎo)下一遍一遍練習(xí)，練得嗓子都啞了，終于在比賽中獲獎(jiǎng)。我知道這除了自己的努力，還與老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持是分不開的。所以希望大家依然支持我，我也愿意為大家做每一件事!請為我投出您手中寶貴的一票吧，如果我有幸能獲得這個(gè)機(jī)會，當(dāng)上主持人，一定不負(fù)眾望，保質(zhì)保量地完成任務(wù)，給大家?guī)硪粋€(gè)愉快而難忘的元旦聯(lián)歡會!
請大家相信我，我一定能行!謝謝大家!那份責(zé)任!謝謝大家。
即興演講比賽主持稿篇十四
即興演講比賽分為兩種，一種是比較前給出演講者話題，別一種是在比賽中給出演講者話題，無論任何一種這都要求我們在比賽的時(shí)候大腦有一個(gè)初步的思路。下面是小編為大家?guī)淼募磁d演講比賽實(shí)用技巧，歡迎閱讀。
想當(dāng)然，我們在即興演講的時(shí)候不可能像命題演講那樣能夠做充分的準(zhǔn)備，但是，這不是說我們在即興演講的時(shí)候就不做準(zhǔn)備。
我們知道一個(gè)大概的演講范圍，但是不知道演講的具備話題，這時(shí)候我們需要做的'準(zhǔn)備就是在這個(gè)范圍內(nèi)做思考。找一個(gè)基點(diǎn)作為準(zhǔn)備，宏觀的把握事物，全面深刻的進(jìn)行思考。這時(shí)候我們腦中的思路只是大概的，模糊的，但是，我們一旦拿到話題，我們的思路就能慢慢清晰化。這種準(zhǔn)備方法主要是第一種比賽演講中經(jīng)常用到的方法。
在臨場性的演講比賽中，我們需要做到從點(diǎn)到面的去闡述話題。點(diǎn)就是話題，如何從點(diǎn)到面，我們就需要從點(diǎn)上做準(zhǔn)備，我們可利用名言來做開始性的話題闡述。點(diǎn)其實(shí)就是一句話，這一句話需要讓我們在后續(xù)的演講中不斷闡述其中的故事，道理。這其實(shí)就是一種點(diǎn)到面的準(zhǔn)備方法。點(diǎn)是總結(jié)主題的話，而布是闡述出來的故事或者道理。
所謂的并列式就是闡述的主題之間都具有相關(guān)性，但還是獨(dú)立的主題，互相不沖突。這種方式需要我們把總題分成幾個(gè)分題來闡述。對，就像我們做語文閱讀理解，我們會經(jīng)常遇到把一個(gè)問題闡述幾個(gè)觀點(diǎn)出來，這就是并列式。
正反式，相當(dāng)然我們要從正面與反面兩個(gè)不同的方向來闡述主題，但是最終的目的還是利用反而來襯托正面。
遞進(jìn)式很好理解，就是階段性的，比如我們經(jīng)常遇到的問題就是為什么?怎么做?這兩個(gè)就是遞進(jìn)式的。
即興演講比賽主持稿篇十五
同學(xué)們：
大家好。
在生活萬象中保持良知，避免犯錯(cuò)，正直做人，并不是一件容易的事。在很多時(shí)候，我們心中已經(jīng)明白是非對錯(cuò)，但堅(jiān)持正確行為，不做錯(cuò)事，還需要突破內(nèi)心和外部障礙。
要戰(zhàn)勝自我，人的敵人往往是自己的懦弱。壞人總是瞄準(zhǔn)人性的弱點(diǎn)，用各種誘惑俘虜意志薄弱者，帶他們離開光明，推向黑暗。抵制誘惑，不做俘虜，需要意志和勇氣。堅(jiān)定自己的意志，把握心中的良知，是青少年時(shí)常面臨的人生考驗(yàn)。
許多時(shí)候，我們身不由己，不懂是非對錯(cuò)，被動(dòng)追隨。也許是同學(xué)朋友之激，也許是長輩親屬帶領(lǐng)，明知不對，卻不敢堅(jiān)守原則，做出傷天害理的事。在人生的旅途中，有無數(shù)個(gè)對與錯(cuò)、善與惡的岔路口。這時(shí)，正確的是非觀將給你勇氣，指引你不至于失足懊悔。
我們正處在青春的起點(diǎn)，心中憧憬著社會的正義、人生的真、善、美。這些美好的理想是我們終生的財(cái)富。只要我們堅(jiān)定的守護(hù)自己的美好理想，就能成為一個(gè)高尚的人。
謝謝。
即興演講比賽主持稿篇十六
總結(jié)，是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，今天本站小編給大家分享一些即興演講比賽總結(jié)書，希望對大家有所幫助。
為迎接教育部對我院教學(xué)的評估，展示新時(shí)代的大學(xué)生青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，增強(qiáng)思想交流，繁榮校園文化，我院特此舉辦以“構(gòu)建和諧社會，從構(gòu)建和諧校園做起”主題演講比賽。
本次比賽我系共有30名選手參加，經(jīng)過初賽的抉擇，共有13名選手進(jìn)入11月2日晚的決賽。選手們個(gè)個(gè)實(shí)力雄厚，激情的演講贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲，此外，每位選手還展示了自己的才藝，有歌曲﹑相聲﹑朗誦﹑話劇等等，看得臺下觀眾目不暇接。選手們盡情發(fā)揮，以自己獨(dú)特的演講方式表達(dá)對母校的熱情，表達(dá)對和諧社會﹑和諧校園的憧憬。
在此次比賽中，我們設(shè)定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)，確定做到了“公平﹑公正﹑公開”的原則。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，由06347班喬海艷獲得;二等獎(jiǎng)2名，分別是06346班張旭﹑06348班賈賀;三等獎(jiǎng)3名，06342班郜宇龍06345班李宜慧，06344班李曉翠。此外，還有最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名，由06351班徐佳獲得，最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)一名，由06344班張微獲得。比賽結(jié)束后，宮秀萍科長就比賽情況作了點(diǎn)評，她對選手的能力給予充分的肯定，同時(shí)也指出了演講過程中應(yīng)注意的問題。通過這次演講比賽的活動(dòng)，我們看到了和諧的重要性。此次比賽由我們學(xué)習(xí)部全力主辦，在學(xué)生會成員的幫助配合下，基本達(dá)到預(yù)期的效果。但活動(dòng)還存在不足之處。比賽時(shí)，cd機(jī)出現(xiàn)問題，導(dǎo)致碟盤無法播放;比賽現(xiàn)場秩序較亂，有中途退場現(xiàn)象，這都是我們工作的疏忽。最后，我們在老師的指導(dǎo)下，及時(shí)改正，比賽圓滿結(jié)束。
通過這次演講比賽，希望大家同心同德﹑開拓進(jìn)取﹑求真務(wù)實(shí)﹑奮發(fā)有力﹑努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的實(shí)踐者和生力軍，努力促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展。我們在以后的工作開展中，會更加努力，積極進(jìn)取，做好我們的每一次工作，開展好各項(xiàng)工作。
精彩激烈的以“先進(jìn)青春使命奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦，學(xué)生會其他部門協(xié)辦的，旨在讓全部師生都能更好地學(xué)習(xí)提高我系學(xué)生的演講及表達(dá)能力，激發(fā)廣大學(xué)生的演講及表達(dá)能力，激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注的社會的熱情。
本次演講比賽的籌備工作在本部同學(xué)的共同協(xié)作努力下如期、順利地進(jìn)入比賽的預(yù)決賽，之后，為擴(kuò)大活動(dòng)的影響力度，增強(qiáng)比賽選手的積極性，提高活動(dòng)的質(zhì)量，我部又接連舉行了兩次預(yù)賽，在我部部領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任的大力支持下，在學(xué)生會的各位干部的共同協(xié)作下，終于在大家的翹首期盼下于20xx年4月28日這天順利拉開演講比賽總決賽的帷幕。
整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下;在精彩的娛樂片段節(jié)目的點(diǎn)綴下;在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利，經(jīng)過激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng)，特邀評委精彩的總結(jié)給這次的活動(dòng)畫上了圓滿的句號。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶，并希望通過本次活動(dòng)能在同學(xué)們的心中留下正確道德認(rèn)識。
為豐富校園文化生活，提高校園文化品位，提升當(dāng)代大學(xué)生的整體素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。在鄭州大學(xué)第三屆社團(tuán)文化節(jié)到來之際，鄭州大學(xué)演講協(xié)會于3月25日在二期泊月長廊舉行了“喜迎社團(tuán)文化節(jié)，即興演講展風(fēng)采”活動(dòng)。
本次活動(dòng)采取在會員中征集題目，現(xiàn)場報(bào)名，賽中提前五分鐘抽取題目，五分鐘準(zhǔn)備構(gòu)思，五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨(dú)特，形式新穎，報(bào)名參賽者絡(luò)繹不絕。演講協(xié)會各部門干事共同安排了比賽現(xiàn)場。演協(xié)干事黃通，朱穎娜擔(dān)任主持人，社團(tuán)聯(lián)合會興趣愛好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任了本次比賽的評委。
比賽當(dāng)日，驕陽似火，但比賽選手的演講更是熱烈精彩，博得了觀眾的陣陣掌聲，真可謂各抒己見，博采眾長。因?yàn)檠葜v題目貼近當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際生活，與我們的未來，事業(yè)，情感，生活，精神風(fēng)貌息息相關(guān)，更是吸引了眾多人的目光。值得關(guān)注的是，校外學(xué)生也積極加入了即興演講的行列，將自己的感情抒發(fā)得淋漓盡致。更讓人想不到的是，一位小朋友也被賽場上燃燒的激情所感染，用她那滲透著純真和靈動(dòng)的聲音，向大家展開了一幅寫滿美好和希望的畫卷。
本次活動(dòng)由共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會及鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會主辦，演講協(xié)會承辦，也是演講協(xié)會為迎接社團(tuán)文化節(jié)推出的主要活動(dòng)。它不僅在很大程度上體現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的風(fēng)貌和適應(yīng)社會，自我推銷的能力，而且展示了演講協(xié)會作為最早成立的社團(tuán)之一所具有的真正的實(shí)力。它更是我們演協(xié)人以實(shí)際行動(dòng)踐行著演協(xié)的承諾。這次活動(dòng)之所以取得較大成功，主要?dú)w結(jié)于：
一、演講協(xié)會主要負(fù)責(zé)人對工作的合理安排。條理，清晰，細(xì)致地將活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人，保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二、演講協(xié)會各部門間的有效的配合。無論是策劃部，宣傳部還是外聯(lián)部都盡職盡責(zé)的完成任務(wù)，尤其是外聯(lián)部更是第一時(shí)間為這次活動(dòng)的成功舉辦，提供了必不可少的資金支持。
三、演講協(xié)會本著“為大家創(chuàng)造平臺，優(yōu)秀你我他”的宗旨進(jìn)行宣傳組織活動(dòng)，積極努力地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
四、演講協(xié)會工作人員工作積極性高，主動(dòng)性強(qiáng)，有高度的責(zé)任心。在炎炎的烈日下為活動(dòng)作準(zhǔn)備工作，絲毫不言辛苦與勞碌。
在取得較大成功的同時(shí)，也存在著一些亟待解決的問題：
一、工作人員的時(shí)間觀念與效率觀念須進(jìn)一步提高。
雖然這次活動(dòng)取得較大成功，所有干事也都作出了自己的努力，但活動(dòng)剛開始時(shí)，卻不能夠按照通知的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，以致于一部分人忙得焦頭爛額，另一部分卻無事可做。時(shí)間觀念與效率觀念必須提高，否則將會對日后工作的展開造成極大的影響。
二、會員難以發(fā)動(dòng)，活動(dòng)中會員參加太少。
由于宣傳的不到位，活動(dòng)太多，一定程度上忽略了會員的意見，從而降低了會員對我們的滿意度。
三、宣傳不夠力度，宣傳版面也沒有太多的新意，或引人注目的設(shè)計(jì)形式。
為保障演講協(xié)會以后工作的順利開展，針對以上問題，提出以下幾點(diǎn)建議：
一、進(jìn)一步提高工作人員的時(shí)間觀念與效率觀念。不管今后開干事會，或者舉辦各種活動(dòng)，都要加強(qiáng)對干事的要求，準(zhǔn)時(shí)到會，提高工作的實(shí)際效率，從而避免時(shí)間的浪費(fèi)。
二、維護(hù)會員權(quán)益，盡可能的保障會員滿意。我們將定期征收會員意見，不斷的改善完善交流方式。切實(shí)達(dá)到協(xié)會與會員之間的緊密關(guān)系，增強(qiáng)演協(xié)的號召力與凝聚力。
三、宣傳最重要的是要突出新意，最重要的是要引人注目，達(dá)到宣傳的效果，要一定的努力就要達(dá)到一定的效果。
總之,鄭州大學(xué)演講協(xié)會將積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)地以“提高口才,鍛煉能力”為宗旨，以提高校園文化品位，繁榮校園文化為己任，竭忠盡智地為大學(xué)生提供展示自我，優(yōu)秀群體的舞臺，爭取在下一階段的工作中再創(chuàng)佳績!
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