團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 05:12:22
團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-14 05:12:22     小編:琴心月

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。總結(jié)的語言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式。下面是一些總結(jié)的步驟和要點(diǎn),希望能給大家提供一些參考。

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇一

親愛的同學(xué)們:

首先對(duì)參加團(tuán)校學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示祝賀,這既是你們政治生活中的一件大事,更是我們共青團(tuán)后備軍隊(duì)伍進(jìn)一步壯大的喜事。你們將在以后的團(tuán)校學(xué)習(xí)中通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),了解了我黨、團(tuán)的歷史,了解了一個(gè)民族,一個(gè)政黨只有居安思危,只有獨(dú)立自主才能夠長久的生存和發(fā)展下去。對(duì)于一個(gè)人只有不斷的認(rèn)識(shí)自我,改造自我,學(xué)會(huì)獨(dú)立的管理與面對(duì)自己才能夠獲得真正意義上的成長。

從某種意義上講,進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí),與同齡人相比,是政治生活中的先知先覺,是獲得一個(gè)全面發(fā)展的機(jī)遇,是滿載老師信任的榮譽(yù),是自己對(duì)自我的一個(gè)檢驗(yàn)。希望同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)遇,對(duì)自己嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)中做同學(xué)的表率,自己和自己比,每學(xué)期都有進(jìn)步,我們將對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤,不僅看起點(diǎn),更看終點(diǎn)。希望同學(xué)們珍惜團(tuán)校學(xué)員的光榮,帶頭模范遵守校規(guī)校紀(jì),誠信對(duì)待老師和自我,做到老師在和不在一個(gè)樣,老師管和不管一個(gè)樣,隨年齡的增長,逐漸獨(dú)立和自主,學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生和未來負(fù)責(zé)。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)去分析、去取舍,做陽光少年,以積極健康的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,主動(dòng)幫助同學(xué),勇敢面對(duì)挫折,演好自己中學(xué)生的人生角色。

經(jīng)過這期團(tuán)校學(xué)習(xí)后,你們當(dāng)中優(yōu)秀的同學(xué)將被光榮地發(fā)展為新團(tuán)員,我想你們誰都想成為共青團(tuán)中的一員,因?yàn)槟鞘且环N榮譽(yù),一種對(duì)自身價(jià)值的肯定。但是:說話易、做事難,好一日易,好百日難。希望每一位學(xué)員都能胸中有目標(biāo),腳下有行動(dòng),時(shí)刻鞭策自己,經(jīng)受住各方面的考驗(yàn),將困難、挑戰(zhàn)看成是磨煉自己的競(jìng)技場(chǎng),知難而進(jìn),愈挫愈勇,在自己人生的中學(xué)階段譜寫出一曲成功的樂章。

最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!同時(shí)也祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意!

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在這金秋送爽,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了團(tuán)校的開幕式。今天我很榮幸能夠代表新生在這里發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生,向我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)長學(xué)姐們表示深深的敬意和真誠的問候!

站在一個(gè)新的人生起點(diǎn),生活已經(jīng)徐徐拉開了帷幕,年輕的我們有著鷹擊長空的銳氣,有著指點(diǎn)江山的豪邁,但我們還要博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng),以學(xué)長學(xué)姐為榜樣,努力提高我們自身的素質(zhì)水平,用我們充滿活力的生命,投身于我們的專業(yè),用自己的行動(dòng)去證明激揚(yáng)的青春將在這里更加搖曳多姿。

在入學(xué)之初能進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí),我們無疑是萬分榮幸的,這本身就是一種信任和肯定,但更是一種責(zé)任和期望。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生鄭重承諾:我們將嚴(yán)格遵守團(tuán)校各項(xiàng)規(guī)定,積極配合團(tuán)校工作,加快自己進(jìn)入大學(xué)后的角色轉(zhuǎn)變。在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)生活中,我們更將以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī),努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,借團(tuán)組織這個(gè)平臺(tái)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),關(guān)心國家的榮辱興衰。我們將堅(jiān)持從自己做起,敢于履行各方面的責(zé)任與義務(wù),敢于樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),敢于以堅(jiān)忍不拔的毅力和奮發(fā)進(jìn)取的精神來書寫青春的篇章,用感恩的心去回報(bào)社會(huì),用激情和智慧去創(chuàng)造中華民族的未來。

謝謝!

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇三

各位老師,各位學(xué)員:

大家上午好,今天很榮幸能站在這個(gè)臺(tái)上,代表我們第四屆格局創(chuàng)新班學(xué)員發(fā)表感言。

四天的學(xué)習(xí)如白駒過隙,一晃而過。在這四天里,我們歡聚一堂,一起學(xué)習(xí),一起游戲,美好的時(shí)光總是那么短暫,天下無不散之宴席,馬上培訓(xùn)就要結(jié)束了。

過去的四天,我們從創(chuàng)新思維培訓(xùn)開始,學(xué)習(xí)打破常規(guī),逆向思維;學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏;學(xué)習(xí)空杯理論,肢體語言,這些學(xué)習(xí)都讓我們受益匪淺;思維訓(xùn)練的學(xué)習(xí),更讓我們打破陌生,相互認(rèn)識(shí),也充分地調(diào)動(dòng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。第二天的團(tuán)支部直選教育,青年團(tuán)員成長觀學(xué)習(xí),則大大加強(qiáng)了我們對(duì)團(tuán)組織格局創(chuàng)新的新認(rèn)識(shí)。特別是昨日的案例設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和討論,尤其考驗(yàn)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜狀況,學(xué)會(huì)冷靜細(xì)致分析處理格局創(chuàng)新的操作能力。我們班的四個(gè)小組,能在一天的時(shí)間內(nèi),從分析制定方案,到討論實(shí)施方法,到制作ppt課件,最后上臺(tái)演講,也充分的展示了我們作為新時(shí)代的團(tuán)干部有“拉得出,打得響”的工作作風(fēng)。我們的隊(duì)伍,精力充沛,我們的隊(duì)伍,精簡(jiǎn)高效,我們的隊(duì)伍,蒸蒸日上。

在這里,我也代表所有第四屆格局創(chuàng)新培訓(xùn)班的學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤栽培表示衷心的感謝。

“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”一首李白的《贈(zèng)汪倫》送給大家,在這里相聚,是我們的緣分,希望大家回到各自的崗位后,能記住我們金秋10月的這次培訓(xùn),能記住在這里認(rèn)識(shí)的每一位同學(xué),記住在杭州,浙江省委團(tuán)校對(duì)我們團(tuán)組織書記的殷切期望。

最后,希望我們今日的離別,有來日的再聚。

謝謝!

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是城市建設(shè)與交通工程系市政工程技術(shù)1403的張愛煜,很榮幸參與首期團(tuán)課學(xué)習(xí)并在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向一直以來始終關(guān)心我們的老師表示衷心的感謝。

經(jīng)過這段時(shí)間的團(tuán)校學(xué)習(xí),今天我們終于迎來了首期團(tuán)校結(jié)業(yè)典禮,本次團(tuán)校學(xué)習(xí),是一次十分寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一個(gè)有助于更好開展團(tuán)工作,提高自身能力,完善自我的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在雖然短暫而有意義的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,但是,這并不意味著我自己學(xué)習(xí)的結(jié)束,通過此次團(tuán)校培訓(xùn),我從中受益匪淺,對(duì)許多共青團(tuán)知識(shí),有了更深入的`了解。團(tuán)支部是共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位,是團(tuán)的最基層一級(jí)組織,它同廣大團(tuán)員有著最直接,最廣泛的聯(lián)系,是團(tuán)的各項(xiàng)工作的顯示終端,所以大家作為院級(jí)學(xué)生干部應(yīng)該切實(shí)做好基層工作。共青團(tuán)作為黨的后備軍,緊密地團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周圍。

在更深入,全面,具體地認(rèn)識(shí)了團(tuán)的相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí),我對(duì)支部?jī)?nèi)的一些機(jī)構(gòu),成員及其一些工作任務(wù)和工作職責(zé)有了更多的了解。讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的工作職責(zé)和在院團(tuán)委內(nèi)擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鹘巧?;認(rèn)識(shí)到團(tuán)知識(shí)對(duì)團(tuán)工作的指導(dǎo)意義,并努力做到學(xué)以致用,在實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)理論的理解。我們開展了團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展、社交禮儀及溝通等,使團(tuán)的精神與個(gè)人水平得以延伸和拓展。從大家平時(shí)的積極參與,用心實(shí)踐中可以看出廣大青年學(xué)生對(duì)活動(dòng)積極性以及參與程度。在團(tuán)工作上,我們力求創(chuàng)新,11月份的團(tuán)日活動(dòng),大家的積極性很高,活動(dòng)反響也不錯(cuò)。這更提醒我們團(tuán)干部在開展活動(dòng)時(shí),要運(yùn)用多種形式,提高同學(xué)們的活動(dòng)熱情。在活動(dòng)中,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),爭(zhēng)取把團(tuán)工作做得更好!

通過團(tuán)校學(xué)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,開始更多的關(guān)注時(shí)事政治,努力提高自身思想覺悟和政治素質(zhì),充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,做到吃苦在前,享受在后,勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予我們的責(zé)任,并積極向黨組織靠攏。記得一位偉人說過:“人是要有一點(diǎn)精神的?!比松谑?,總要有一種信仰支撐我們的內(nèi)心大廈,在座的青年團(tuán)員們,共產(chǎn)主義就是我們永恒的追求,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義就是我們的最終目標(biāo)。

青春易逝,時(shí)光難留,大學(xué)時(shí)光是我們提升自己的黃金時(shí)期?,F(xiàn)在我們正處于長知識(shí)、樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)科學(xué)精神的黃金時(shí)期,絕不能讓時(shí)光白流,也絕不能把青春隨意輕拋。培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維,你內(nèi)心想追求什么樣的大學(xué)生活,就專注于它,義無反顧。

問蒼茫大地,誰主沉?。?shù)風(fēng)流人物,還看今朝!最后希望大家學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)有所行。謝謝大家,我的講話完畢。

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇五

本期團(tuán)校即將圓滿落幕,在這期團(tuán)校中,我們走訪了身邊的優(yōu)秀團(tuán)員,在時(shí)事話題討論會(huì)上擦出激烈的火花,在網(wǎng)上積極討論了“如何成為一名合格的共青團(tuán)員”,我們開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),觀看了電影《給弟弟的安眠曲》。對(duì)我而言,實(shí)踐活動(dòng)帶給我的收獲最多。這次我們班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是與初二(3)班的學(xué)員們共同完成的,我們前往了樂山小區(qū)。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)樸實(shí)、熱心的笑臉,聽到一句句“現(xiàn)在的青年真是好啊”的表揚(yáng)時(shí),我們?cè)緹霟岬男母尤紵似饋?。原來,為人民服?wù)時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的微笑,一次小小的點(diǎn)頭都會(huì)令我們的心情澎湃。在短短的實(shí)踐活動(dòng)中,我體會(huì)到了“予人玫瑰,手有余香”的真實(shí)感受。

團(tuán)校的時(shí)事話題討論會(huì)也給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。原以為同學(xué)們的興致不會(huì)很高漲,但卻出現(xiàn)了比預(yù)計(jì)時(shí)間更長的情況,這充分說明了我們這一代的青年,越來越關(guān)心國家大事,也越發(fā)自信。雖然沒有直接參與討論會(huì),卻也被現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氛圍而感染。本次團(tuán)校新增這個(gè)項(xiàng)目,想必是為了讓我們這些入團(tuán)積極分子增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,改正誤區(qū)。不要以為社會(huì)是政府的,社會(huì)應(yīng)該是我們大家的。如果一個(gè)人對(duì)自己都漠不關(guān)心,那么這個(gè)人就不能稱之為人了。作為作為社會(huì)新一代青年,應(yīng)該有自己的信仰和遠(yuǎn)大的理想,并有為自己的信仰和理想而努力奮斗的堅(jiān)韌意志。

雖然為期三周的團(tuán)校學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但我們要在今后的學(xué)習(xí)生活中更嚴(yán)格地要求自己,在班中起到先鋒模范作用,不斷端正自己的入團(tuán)動(dòng)機(jī),時(shí)刻接受團(tuán)組織的考驗(yàn),使自己符合一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。

謝謝大家!

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是城市建設(shè)與交通工程系市政工程技術(shù)1403的張愛煜,很榮幸參與首期團(tuán)課學(xué)習(xí)并在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向一直以來始終關(guān)心我們的老師表示衷心的感謝。

經(jīng)過這段時(shí)間的團(tuán)校學(xué)習(xí),今天我們終于迎來了首期團(tuán)校結(jié)業(yè)典禮,本次團(tuán)校學(xué)習(xí),是一次十分寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一個(gè)有助于更好開展團(tuán)工作,提高自身能力,完善自我的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在雖然短暫而有意義的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,但是,這并不意味著我自己學(xué)習(xí)的結(jié)束,通過此次團(tuán)校培訓(xùn),我從中受益匪淺,對(duì)許多共青團(tuán)知識(shí),有了更深入的了解。團(tuán)支部是共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位,是團(tuán)的最基層一級(jí)組織,它同廣大團(tuán)員有著最直接,最廣泛的聯(lián)系,是團(tuán)的各項(xiàng)工作的顯示終端,所以大家作為院級(jí)學(xué)生干部應(yīng)該切實(shí)做好基層工作。共青團(tuán)作為黨的后備軍,緊密地團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周圍。

在更深入,全面,具體地認(rèn)識(shí)了團(tuán)的相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí),我對(duì)支部?jī)?nèi)的一些機(jī)構(gòu),成員及其一些工作任務(wù)和工作職責(zé)有了更多的了解。讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的工作職責(zé)和在院團(tuán)委內(nèi)擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鹘巧?;認(rèn)識(shí)到團(tuán)知識(shí)對(duì)團(tuán)工作的指導(dǎo)意義,并努力做到學(xué)以致用,在實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)理論的理解。我們開展了團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展、社交禮儀及溝通等,使團(tuán)的精神與個(gè)人水平得以延伸和拓展。從大家平時(shí)的積極參與,用心實(shí)踐中可以看出廣大青年學(xué)生對(duì)活動(dòng)積極性以及參與程度。在團(tuán)工作上,我們力求創(chuàng)新,11月份的團(tuán)日活動(dòng),大家的積極性很高,活動(dòng)反響也不錯(cuò)。這更提醒我們團(tuán)干部在開展活動(dòng)時(shí),要運(yùn)用多種形式,提高同學(xué)們的活動(dòng)熱情。在活動(dòng)中,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),爭(zhēng)取把團(tuán)工作做得更好!

通過團(tuán)校學(xué)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,開始更多的關(guān)注時(shí)事政治,努力提高自身思想覺悟和政治素質(zhì),充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,做到吃苦在前,享受在后,勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予我們的責(zé)任,并積極向黨組織靠攏。記得一位偉人說過:“人是要有一點(diǎn)精神的?!比松谑溃傄幸环N信仰支撐我們的內(nèi)心大廈,在座的青年團(tuán)員們,共產(chǎn)主義就是我們永恒的追求,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義就是我們的最終目標(biāo)。

青春易逝,時(shí)光難留,大學(xué)時(shí)光是我們提升自己的黃金時(shí)期。現(xiàn)在我們正處于長知識(shí)、樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)科學(xué)精神的黃金時(shí)期,絕不能讓時(shí)光白流,也絕不能把青春隨意輕拋。培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維,你內(nèi)心想追求什么樣的大學(xué)生活,就專注于它,義無反顧。

問蒼茫大地,誰主沉浮!數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!最后希望大家學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)有所行。謝謝大家,我的講話完畢。

2014年12月17日。

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇七

大家上午好,今天很榮幸能站在這個(gè)臺(tái)上,代表我們第四屆格局創(chuàng)新班學(xué)員發(fā)表感言。

四天的學(xué)習(xí)如白駒過隙,一晃而過。在這四天里,我們歡聚一堂,一起學(xué)習(xí),一起游戲,美好的時(shí)光總是那么短暫,天下無不散之宴席,馬上培訓(xùn)就要結(jié)束了。

過去的四天,我們從創(chuàng)新思維培訓(xùn)開始,學(xué)習(xí)打破常規(guī),逆向思維;學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏;學(xué)習(xí)空杯理論,肢體語言,這些學(xué)習(xí)都讓我們受益匪淺;思維訓(xùn)練的學(xué)習(xí),更讓我們打破陌生,相互認(rèn)識(shí),也充分地調(diào)動(dòng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。第二天的團(tuán)支部直選教育,青年團(tuán)員成長觀學(xué)習(xí),則大大加強(qiáng)了我們對(duì)團(tuán)組織格局創(chuàng)新的新認(rèn)識(shí)。特別是昨日的案例設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和討論,尤其考驗(yàn)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜狀況,學(xué)會(huì)冷靜細(xì)致分析處理格局創(chuàng)新的操作能力。我們班的四個(gè)小組,能在一天的時(shí)間內(nèi),從分析制定方案,到討論實(shí)施方法,到制作ppt課件,最后上臺(tái)演講,也充分的展示了我們作為新時(shí)代的團(tuán)干部有“拉得出,打得響”的工作作風(fēng)。我們的隊(duì)伍,精力充沛,我們的隊(duì)伍,精簡(jiǎn)高效,我們的隊(duì)伍,蒸蒸日上。

在這里,我也代表所有第四屆格局創(chuàng)新培訓(xùn)班的學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤栽培表示衷心的感謝。

“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”一首李白的《贈(zèng)汪倫》送給大家,在這里相聚,是我們的緣分,希望大家回到各自的崗位后,能記住我們金秋10月的這次培訓(xùn),能記住在這里認(rèn)識(shí)的每一位同學(xué),記住在杭州,浙江省委團(tuán)校對(duì)我們團(tuán)組織書記的殷切期望。

最后,希望我們今日的離別,有來日的再聚。

謝謝。

發(fā)言人:

20xx年10月27日。

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇八

大家上午好!今天很榮幸能站在這個(gè)臺(tái)上,代表我們第四屆格局創(chuàng)新班學(xué)員發(fā)表感言。

四天的學(xué)習(xí)如白駒過隙,一晃而過。在這四天里,我們歡聚一堂,一起學(xué)習(xí),一起游戲,美好的時(shí)光總是那么短暫,天下無不散之宴席,馬上培訓(xùn)就要結(jié)束了。

過去的四天,我們從創(chuàng)新思維培訓(xùn)開始,學(xué)習(xí)打破常規(guī),逆向思維;學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏;學(xué)習(xí)空杯理論,肢體語言,這些學(xué)習(xí)都讓我們受益匪淺;思維訓(xùn)練的學(xué)習(xí),更讓我們打破陌生,相互認(rèn)識(shí),也充分地調(diào)動(dòng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。第二天的.團(tuán)支部直選教育,青年團(tuán)員成長觀學(xué)習(xí),則大大加強(qiáng)了我們對(duì)團(tuán)組織格局創(chuàng)新的新認(rèn)識(shí)。特別是昨日的案例設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和討論,尤其考驗(yàn)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜狀況,學(xué)會(huì)冷靜細(xì)致分析處理格局創(chuàng)新的操作能力。我們班的四個(gè)小組,能在一天的時(shí)間內(nèi),從分析制定方案,到討論實(shí)施方法,到制作ppt課件,最后上臺(tái)演講,也充分的展示了我們作為新時(shí)代的團(tuán)干部有“拉得出,打得響”的工作作風(fēng)。我們的隊(duì)伍,精力充沛,我們的隊(duì)伍,精簡(jiǎn)高效,我們的隊(duì)伍,蒸蒸日上。

在這里,我也代表所有第四屆格局創(chuàng)新培訓(xùn)班的學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤栽培表示衷心的感謝。

“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”一首李白的《贈(zèng)汪倫》送給大家,在這里相聚,是我們的緣分,希望大家回到各自的崗位后,能記住我們金秋10月的這次培訓(xùn),能記住在這里認(rèn)識(shí)的每一位同學(xué),記住在杭州,浙江省委團(tuán)校對(duì)我們團(tuán)組織書記的殷切期望。

最后,希望我們今日的離別,有來日的再聚。

謝謝!

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇九

各位老師,各位學(xué)員:

大家上午好,今天很榮幸能站在這個(gè)臺(tái)上,代表我們第四屆格局創(chuàng)新班學(xué)員發(fā)表感言。

四天的學(xué)習(xí)如白駒過隙,一晃而過。在這四天里,我們歡聚一堂,一起學(xué)習(xí),一起游戲,美好的時(shí)光總是那么短暫,天下無不散之宴席,馬上培訓(xùn)就要結(jié)束了。

過去的四天,我們從創(chuàng)新思維培訓(xùn)開始,學(xué)習(xí)打破常規(guī),逆向思維;學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏;學(xué)習(xí)空杯理論,肢體語言,這些學(xué)習(xí)都讓我們受益匪淺;思維訓(xùn)練的學(xué)習(xí),更讓我們打破陌生,相互認(rèn)識(shí),也充分地調(diào)動(dòng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。第二天的團(tuán)支部直選教育,青年團(tuán)員成長觀學(xué)習(xí),則大大加強(qiáng)了我們對(duì)團(tuán)組織格局創(chuàng)新的新認(rèn)識(shí)。特別是昨日的案例設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和討論,尤其考驗(yàn)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜狀況,學(xué)會(huì)冷靜細(xì)致分析處理格局創(chuàng)新的操作能力。我們班的四個(gè)小組,能在一天的時(shí)間內(nèi),從分析制定方案,到討論實(shí)施方法,到制作ppt課件,最后上臺(tái)演講,也充分的展示了我們作為新時(shí)代的團(tuán)干部有“拉得出,打得響”的工作作風(fēng)。我們的隊(duì)伍,精力充沛,我們的隊(duì)伍,精簡(jiǎn)高效,我們的隊(duì)伍,蒸蒸日上。

在這里,我也代表所有第四屆格局創(chuàng)新培訓(xùn)班的學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤栽培表示衷心的感謝。

“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”一首李白的《贈(zèng)汪倫》送給大家,在這里相聚,是我們的緣分,希望大家回到各自的崗位后,能記住我們金秋10月的這次培訓(xùn),能記住在這里認(rèn)識(shí)的每一位同學(xué),記住在杭州,浙江省委團(tuán)校對(duì)我們團(tuán)組織書記的殷切期望。

最后,希望我們今日的離別,有來日的再聚。

謝謝。

發(fā)言人:xxx。

20xx年x月x日。

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇十

各位老師,各位學(xué)員:

大家上午好,今天很榮幸能站在這個(gè)臺(tái)上,代表我們第四屆格局創(chuàng)新班學(xué)員發(fā)表感言。

四天的學(xué)習(xí)如白駒過隙,一晃而過。在這四天里,我們歡聚一堂,一起學(xué)習(xí),一起游戲,美好的時(shí)光總是那么短暫,天下無不散之宴席,馬上培訓(xùn)就要結(jié)束了。

過去的四天,我們從創(chuàng)新思維培訓(xùn)開始,學(xué)習(xí)打破常規(guī),逆向思維;學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏;學(xué)習(xí)空杯理論,肢體語言,這些學(xué)習(xí)都讓我們受益匪淺;思維訓(xùn)練的學(xué)習(xí),更讓我們打破陌生,相互認(rèn)識(shí),也充分地調(diào)動(dòng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。第二天的團(tuán)支部直選教育,青年團(tuán)員成長觀學(xué)習(xí),則大大加強(qiáng)了我們對(duì)團(tuán)組織格局創(chuàng)新的新認(rèn)識(shí)。特別是昨日的案例設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和討論,尤其考驗(yàn)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜狀況,學(xué)會(huì)冷靜細(xì)致分析處理格局創(chuàng)新的操作能力。我們班的四個(gè)小組,能在一天的時(shí)間內(nèi),從分析制定方案,到討論實(shí)施方法,到制作ppt課件,最后上臺(tái)演講,也充分的展示了我們作為新時(shí)代的團(tuán)干部有“拉得出,打得響”的工作作風(fēng)。我們的隊(duì)伍,精力充沛,我們的隊(duì)伍,精簡(jiǎn)高效,我們的隊(duì)伍,蒸蒸日上。

在這里,我也代表所有第四屆格局創(chuàng)新培訓(xùn)班的學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤栽培表示衷心的感謝。

“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”一首李白的《贈(zèng)汪倫》送給大家,在這里相聚,是我們的緣分,希望大家回到各自的崗位后,能記住我們金秋10月的這次培訓(xùn),能記住在這里認(rèn)識(shí)的每一位同學(xué),記住在杭州,浙江省委團(tuán)校對(duì)我們團(tuán)組織書記的殷切期望。

最后,希望我們今日的離別,有來日的再聚。

謝謝。

發(fā)言人:

2011年10月27日。

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

非常感謝蘭州工業(yè)學(xué)院為我們提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排,感謝高主任對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷,我相信本次培訓(xùn),不僅能使我們了解最前沿的教育教學(xué)理論,也會(huì)使我們教育教學(xué)能力與水平得以提升。這將是一個(gè)促使我們更加努力更加有效地學(xué)習(xí)和提升自己專業(yè)素質(zhì)的途徑和平臺(tái)。

從20xx年開始,積石山縣徐扈家鄉(xiāng)的教師在蘭州工業(yè)學(xué)院參訓(xùn)人員達(dá)117人次,這在我們?nèi)h到全州都是沒有的,回顧歷次培訓(xùn),使我學(xué)區(qū)的教師不管是教學(xué)能力還是自身技能都得到了很大的提高,尤其是對(duì)青年教師的培養(yǎng),使這些教師在各自的崗位上起到了中流砥柱的作用,也由此使我學(xué)區(qū)教師的教學(xué)水平步上了一個(gè)新的臺(tái)階。在20xx年和20xx年全鄉(xiāng)有兩所學(xué)校先后被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)集體”,在這最近的三年中有13名教師被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”,5名教師被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”,另有2名教師被評(píng)為縣級(jí)“骨干教師”。這些榮譽(yù)的取得超過了全鄉(xiāng)過去10年的和,這充分說明了這兩年中我們教師素質(zhì)提高的很快,這與學(xué)院的大力支持與幫助是分不開的。同時(shí)通過貴院組織的參觀長風(fēng)小學(xué),七里河小學(xué)等蘭州先進(jìn)小學(xué)的學(xué)習(xí),使我學(xué)區(qū)在校園文化建設(shè)方面有了新的認(rèn)識(shí),從以前的平淡無奇轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的獨(dú)顯個(gè)性,有了質(zhì)的飛躍。

在這里我們將這些年取得的一些成果,在這里做一個(gè)展示,當(dāng)做是我們老師們多這些年參訓(xùn)的一個(gè)匯報(bào),也是作為對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)這幾年真心幫助與支持的一個(gè)感謝方式。

這些成績(jī)的取得都與貴院的幫助是分不開的,再次感謝蘭州工業(yè)學(xué)院為我們提供此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中再次發(fā)現(xiàn)不足,在不足中努力學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn),由于名額有限,不能全員參加,所以它承載著很多人對(duì)我們的期盼和重托,因此,為了不辜負(fù)眾人的期望,我們?nèi)w學(xué)員會(huì)努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、探索、反思。我們會(huì)倍加珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定和紀(jì)律,在本次培訓(xùn)中積極交流合作,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中我們會(huì)及時(shí)地將自己的點(diǎn)滴感悟與收獲記錄,匯集成自己的心得體會(huì),為更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工作和校本培訓(xùn)工作做準(zhǔn)備,將自己所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到以后得教學(xué)和學(xué)區(qū)其他教師的培訓(xùn)。

水本無華,相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發(fā)靈光。 愿本次的培訓(xùn)使我們的心靈與智慧的碰撞,讓我們的每一天都能有所收獲,不虛此行,最后,祝本次培訓(xùn)圓滿成功!

謝謝大家!

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

我是實(shí)驗(yàn)三小的學(xué)生家長,同時(shí)也是智慧家長群的成員。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和梁紅梅老師給我這次和大家學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),下面我從三方面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)家庭教育的感受。

在此非常感謝梁紅梅老師對(duì)我的幫助,梁老師是我省著名的家庭教育方面的`專家,多年來一直從事家庭教育的演講和沙龍等公益活動(dòng),并為后續(xù)跟蹤指導(dǎo)建立了智慧家長群,使無數(shù)家長受益。由衷地感謝梁老師為大家打造的互動(dòng)交流平臺(tái)。

隨著獨(dú)生子女戶增加,現(xiàn)在的家庭越來越注重孩子的培養(yǎng),可許多家長一提到孩子就感到非常困惑無從下手。比如有的孩子做作業(yè)、做事拖拉,有的孩子對(duì)電視、電腦、手機(jī)過分依賴,有的孩子習(xí)慣聽從家長的指揮沒有主見,有的家長抱怨孩子學(xué)習(xí)不好、笨等等。在面對(duì)孩子的諸如此類的問題時(shí)家長往往用自己所謂正確的方式去處理,往往情況越來越遭,甚至有的孩子離家出走。通過梁老師在實(shí)驗(yàn)三小的講座及在家長群的交流學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多家庭教育方面的新理念:放手不撒手,把責(zé)任還給孩子,用自己的行動(dòng)影響帶動(dòng)孩子,用愛關(guān)注孩子的成長,夫妻關(guān)系和親子關(guān)系在家庭教育中的重要性,使孩子在愛的環(huán)境中健康成長等等!

學(xué)習(xí)、分享、影響、帶動(dòng)、傳播!我是梁老師及家長群的受益者,同時(shí)我愿意做一個(gè)傳播者!歡迎大家加入智慧家長!

期待教育局多組織、開展家庭教育活動(dòng),期待梁老師多來指導(dǎo),使更多的家長解惑、受益,愿在家校共同努力下,孩子們快樂、健康、幸福地成長。

有愛不如懂愛,懂愛不如會(huì)愛!做智慧家長,把幸福帶回家!

謝謝大家。

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇十三

這次培訓(xùn)讓我了解了江邗中學(xué)(集團(tuán))的發(fā)展史、學(xué)校的先進(jìn)理念、學(xué)校道德課堂教學(xué)模式以及邗中人的工作奮斗精神。我深切的感受到學(xué)校對(duì)新教師生活上的悉心關(guān)懷,而且為了幫助新教師盡快適應(yīng)教學(xué),在教學(xué)上有所成就,還準(zhǔn)備為每位新教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),這讓每一位剛走進(jìn)邗中的老師都體會(huì)到了家的溫暖。我也清楚的認(rèn)識(shí)到怎樣做才能更好更快的融進(jìn)邗中,怎樣才能使自己的專業(yè)水平、自身素養(yǎng)得到更快的提升。

在教學(xué)中,要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。要備教材,備學(xué)生,備教法,先寫好預(yù)案,并認(rèn)真虛心的向同行學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足。并進(jìn)行二次、三次修改,力爭(zhēng)達(dá)到最好。在五嚴(yán)背景下,我們要追求每一堂課的精彩,每一分鐘最大效益化。在課堂中,要注意突發(fā)事件的處理,把握教學(xué)節(jié)奏,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂中。在每一節(jié)課后,一定要做好教學(xué)反思和教學(xué)筆記,將自己的成功之處與不足之處詳細(xì)記錄下來,以便進(jìn)行改進(jìn),提高自己的課堂效率及教學(xué)水平。

教師面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的高中生,隨著社會(huì)在發(fā)展,教育理論、教育觀念在不斷的更新,我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷的更新自己,儲(chǔ)備豐富的知識(shí),才能教給學(xué)生更多的知識(shí),才能緊跟時(shí)代的步伐,搶抓機(jī)遇,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化。

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

今天是我公司20__年費(fèi)收員工全員培訓(xùn)第一天,我有幸作為第一期學(xué)員代表,在此發(fā)言,心情十分激動(dòng)。此次培訓(xùn)是公司開展“學(xué)理論、學(xué)科技、學(xué)先進(jìn)”、深入“__”活動(dòng)的一個(gè)前奏,是全面提高費(fèi)收員工業(yè)務(wù)技能,規(guī)范費(fèi)收管理行為,提高費(fèi)收管理質(zhì)量的一次具體體現(xiàn)。

是積極探索公司下一步文明建設(shè)和文明管理工作達(dá)到雙加強(qiáng)、雙提高的一個(gè)新思路。是全面促進(jìn)公司征費(fèi)管理工作再上臺(tái)階,超額完成全年的各項(xiàng)任務(wù),推動(dòng)公司費(fèi)收管理事業(yè)不斷走向前進(jìn)的一項(xiàng)新舉措。作為首期學(xué)員代表,我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為費(fèi)收一線廣大的員工進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)營造了良好的環(huán)境。在此我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài),一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望,在學(xué)習(xí)的全過程中一定遵章守紀(jì),遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極訓(xùn)練。

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇十五

同志們:

春光明媚,萬物復(fù)蘇。

認(rèn)真貫徹落實(shí)市委宣傳工作會(huì)、市文聯(lián)工作會(huì)暨一屆十七次全委會(huì)議精神,精心籌備組織的這次春季臨帖班,旨在從基礎(chǔ)工作抓起,打造書法隊(duì)伍、弘揚(yáng)書法文化,不斷提高我市書法藝術(shù)工作者和書法愛好者的整體水平。這是努力促進(jìn)我市書法藝術(shù)上水平、登臺(tái)階的實(shí)際行動(dòng),是有效推動(dòng)我市文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的具體體現(xiàn)。

中國書法博大精深,源遠(yuǎn)流長,是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶,是社會(huì)主義文化事業(yè)的重要組成部分。隨著社會(huì)的進(jìn)步、文明程度的不斷提高,書法已引起越來越多的書法愛好者和廣大人民群眾的關(guān)注和青睞。作為市文聯(lián)系統(tǒng)的主流協(xié)會(huì),市書法家協(xié)會(huì)近幾年來,在主席團(tuán)的精心組織帶領(lǐng)下,在全市書法藝術(shù)工作者的共同努力下,我市書法藝術(shù)活動(dòng)十分活躍、氛圍濃烈,特別是王為國、宋本省、吳平均、余振西、林宏彥、原康生、司正博、王小宇等一大批中省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員屢獲中省大獎(jiǎng),為商洛和商洛文藝事業(yè)贏得了一個(gè)個(gè)殊譽(yù),受到了省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。借此機(jī)會(huì),向市書法家協(xié)會(huì)所做的努力及學(xué)習(xí)書法的各位仁人志士表示衷心地感謝和崇高的敬意!

各位老師、同志們,書法藝術(shù),是一個(gè)十分高雅的文化門類,希望大家一要勤奮學(xué)書法,珍惜這次難得的機(jī)會(huì),花精力、擠時(shí)間,耐得住寂寞、守得住寧靜;二要科學(xué)學(xué)書法,注意運(yùn)筆、練字、謀篇等規(guī)律擴(kuò)大視野,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果;三要愉快學(xué)書法,學(xué)習(xí)書法非常艱辛,又很有樂趣,在藝術(shù)創(chuàng)作過程中同時(shí)也會(huì)感知藝術(shù)美、享受藝術(shù)美,實(shí)現(xiàn)精神享受和人生價(jià)值。我對(duì)書法藝術(shù)雖然是個(gè)外行,但非常敬重,非常羨慕書法家。

在今后的工作、生活學(xué)習(xí)中:一要用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心支持市書法家協(xié)會(huì)的工作,關(guān)注各位書法家和書法愛好者;與市書協(xié)一起,為大家產(chǎn)業(yè)經(jīng)營提供幫助;二要向省文聯(lián)和市上有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào),爭(zhēng)取多方的幫助和支持;三要利用多種形式、多種場(chǎng)合推介宣傳商洛書法協(xié)會(huì)和同志,諸如在中省、市文聯(lián)等媒體廣泛宣傳,免費(fèi)在市文聯(lián)登消息、上作品,以成本價(jià)在《商洛文藝界》登??鹊?;四要搭平臺(tái)、搞服務(wù),與市書法家協(xié)會(huì)一起,創(chuàng)造條件,多組織群眾書法活動(dòng),捕捉信息,為書法家在上級(jí)參福鋪路搭橋;五要多和書法愛好者交朋友,爭(zhēng)取在市外開展書法交流等活動(dòng)。

歡迎各位常來市文聯(lián)做客。

順祝大家福運(yùn)無極、諸事隨愿,書法藝術(shù)生命長青!

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇十六

親愛的同學(xué)們:

大家好!

“晨興跑拉拍,帶月坐臥曲”大家已經(jīng)煉就了烈火金剛。xx年體育中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,明天我們就要背上行囊,去鎮(zhèn)雄角逐我們的考場(chǎng)。城里的風(fēng)光無限,那里的世界精彩,但請(qǐng)大家記?。焊锩形闯晒?,同學(xué)們?nèi)皂毰Γ屑晒μ澮缓??!斑M(jìn)京趕考”是幸福的,可城里的一切只是個(gè)傳說,千萬千萬不要迷戀,牢記此行的目的,聽從老師的指揮,是此次成功的秘笈。

“兵馬未到,糧草先行”在這出征之際,我講以下幾點(diǎn):

一、按照你們家長代表和駕駛員簽訂的《體育考試乘車安全協(xié)議書》的相關(guān)要求安全乘車。

二、按照你們及其家長和班主任老師簽訂的《未統(tǒng)一食宿學(xué)生安全協(xié)議》、《統(tǒng)一食宿學(xué)生安全協(xié)議》的相關(guān)要求去應(yīng)考。

三、一切行動(dòng)聽指揮,堅(jiān)決、無條件服從帶隊(duì)老師的管束,絕對(duì)禁止私自離開集體、教師,單獨(dú)行動(dòng),否則后果自負(fù)。

四、加強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)休息、按時(shí)就餐、按時(shí)集合、按時(shí)應(yīng)考。

五、考試之前和當(dāng)天需要注意的事項(xiàng)。

1、考試當(dāng)天要輕裝上陣,不要有心理包袱。身上不要戴任何與考試無關(guān)的東西,衣服上的徽章和口袋里的鑰匙、手機(jī)等硬質(zhì)物品要取出。

2、準(zhǔn)備好合適的鞋子與服裝。(鞋子應(yīng)兼顧籃球防滑與跑步時(shí)的舒適,最好選用薄底寬紋運(yùn)動(dòng)鞋、一定要系好鞋帶)

3、帶好充足的水,飲食上注意衛(wèi)生,注意簡(jiǎn)單,切忌空腹和飽腹??荚嚠?dāng)天早上起來不要吃太多東西,以易消化高熱量食物為主。

4、早睡早起,每天晚上10:30必須上床睡覺,早上6:30起床。中午要保障40分鐘的睡眠時(shí)間。保持良好的體力。

5、現(xiàn)場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),每一項(xiàng)前要保持身體的興奮度。不同體育測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行前,都應(yīng)做相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)。這樣既可以放松身體各個(gè)關(guān)節(jié),也可以配合深呼吸,放松心情,穩(wěn)定情緒。

6、對(duì)考試的各項(xiàng)內(nèi)容和順序做到心中有底,在有多次機(jī)會(huì)的項(xiàng)目中要先求穩(wěn)再求臨場(chǎng)發(fā)揮好成績(jī)。

7、體育中考的最后一項(xiàng)測(cè)試都是“女生800米”或“男生1000米”測(cè)試項(xiàng)目,不同的學(xué)生根據(jù)自己長跑特性制訂合理的跟跑策略。在第一圈起跑之后,立即使自己處于合理的排位順序,調(diào)整呼吸與步伐,緊盯前一名學(xué)生。在最后一圈沖刺時(shí),則應(yīng)用盡全身氣力,沖過終點(diǎn)兩米以上,以防未到終點(diǎn)就放慢速度,導(dǎo)致影響最終成績(jī)。

同學(xué)們,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,我們考過一項(xiàng)放下一項(xiàng),全身心投入下一項(xiàng),不要太在意某項(xiàng)的得失,笑到最后的才笑得最美!本次考試,在戰(zhàn)略上我們要藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上我們要重視它。

同學(xué)們,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。敢問分在何處,分就在腳下。高昂我們的頭顱,邁開我們的大步,投出我們的好球,拉好我們的引體,曲長我們的坐臥,起坐我們的仰臥,考出我們的風(fēng)格,考出我的成績(jī)!

同學(xué)們,英雄彎刀,號(hào)角吹響,背上行囊,帶上強(qiáng)健的體魄,沖??!前面的碩果正在飄香!

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇十七

“青年興,則國家興;青年強(qiáng),則國家強(qiáng)”我們是時(shí)代的'驕子,是時(shí)代的新青年。同學(xué)們,作為新時(shí)代青年的我們,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重大責(zé)任,讓我們攜起手來,以更加堅(jiān)定的理想信念,積極學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式的發(fā)展而努力奮斗,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐中不斷增長才干,讓自己的青春與智慧在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興征程中綻放光彩。

最后,預(yù)祝學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班圓滿成功,祝愿學(xué)院的明天更加美好、燦爛!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇十八

在這大半年的班主任工作中,有哭過,有笑過,有怒過。,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長的契機(jī)。很感謝,在我們成長的契機(jī)時(shí)有詹老師和辦公室兄弟姐妹的及時(shí)點(diǎn)撥,你們的點(diǎn)撥對(duì)我的成長很重要!很感謝!

怎么說呢,班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和繁瑣的工作,不付出艱辛的汗水是不會(huì)有收獲的,看著一個(gè)個(gè)天真純樸、活潑可愛的孩子,我每時(shí)每刻想把這個(gè)有56 個(gè)孩子組成的大家庭培養(yǎng)成一個(gè)積極向上的班集體,使學(xué)生各方面都能得到發(fā)展,形成良好的個(gè)性,今天是一次很好的交流機(jī)會(huì),下面我就把我在平常工作中的一些體會(huì)談一下。

1、營造溫馨的班級(jí),一個(gè)班,關(guān)起門來就是一個(gè)大家庭,如果每一個(gè)人都能如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助、鼓舞,那么他是溫馨的,開學(xué)時(shí),我們的主題班會(huì)就是“愛在12班”愛在陽光海岸,希望通過這些愛的教育能使孩子感覺到溫馨。對(duì)于學(xué)困生,我覺得我給予了更多的是關(guān)注,讓他們感覺到在班中能有一席之地,讓他們參與班級(jí)管理,讓他們?cè)诎嗉?jí)管理中克服自身的不良行為習(xí)慣,比如我們班有個(gè)孩子在戚育溟,因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)候父母的疏于管理,孩子經(jīng)常違紀(jì),出問題。同學(xué)們提的意見也很多,但是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子每天都來得很早,打掃衛(wèi)生也很積極,于是我就鼓勵(lì)他當(dāng)衛(wèi)生委員,效果也很好,這個(gè)孩子雖然現(xiàn)在還有毛病,但是對(duì)于班級(jí)的工作還是很熱心的,同學(xué)們也都很熱心的幫助他,提醒他,他也有很大的好轉(zhuǎn)。我也相信這個(gè)孩子會(huì)一天比一天進(jìn)步,一天比一天好的。

2、對(duì)于尖子生,我們都很愛他們,他們的缺點(diǎn)也往往被忽視,被原諒,但小的缺點(diǎn)會(huì)造成大的隱患,對(duì)于此類學(xué)生,我絕不會(huì)遷就他們,時(shí)時(shí)提醒“要做學(xué)問先做人”做一個(gè)正直的人,積極向上的人,不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,嚴(yán)格要求,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4、捕捉閃光點(diǎn),鼓勵(lì)上進(jìn),最能發(fā)現(xiàn)美的的學(xué)生,談心本是一個(gè)發(fā)現(xiàn)孩子美的最好的途徑,所以談心本,談什么,談自己成長過程中的所想所感,談班里的大事小事,好人好事。我從孩子的談心本里看到了很多很多孩子的閃光點(diǎn),讀談心本,是一個(gè)很好的發(fā)掘閃光點(diǎn),引領(lǐng)正氣的一種方式。

以上是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)粗俗見解,有不妥之處,請(qǐng)大家多提寶貴意見.

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇十九

高鐵向我們走來!中國鐵路在走過艱難的發(fā)展里程后,在今天,終于實(shí)現(xiàn)了華麗大轉(zhuǎn)身!

在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,高鐵作為更加高效化的表現(xiàn),得以誕生。同樣,這個(gè)時(shí)代需要高鐵!而我們當(dāng)代的青年應(yīng)該像那奔馳的高鐵火車一樣,奮力前進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)!

“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!痹谶@個(gè)高鐵將臨的時(shí)代,也對(duì)我們新一代年輕鐵路人提出更高的時(shí)代要求。學(xué)習(xí)高鐵知識(shí),強(qiáng)化高鐵意識(shí),踐行高鐵標(biāo)準(zhǔn),鑄造高鐵精神;旨在動(dòng)員我們鐵路青年人勤學(xué)善用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)力;奮發(fā)有為,提升行動(dòng)力;把握時(shí)代的脈搏,唱響時(shí)代的旋律與時(shí)俱進(jìn),激發(fā)創(chuàng)造力;為青年人提高素質(zhì)、發(fā)展提供一個(gè)時(shí)代的前提。

“我的崗位最標(biāo)準(zhǔn),我的崗位請(qǐng)放心?!边@是我們高鐵人高昂的承諾?!案蛇@工作確實(shí)很辛苦,不過我覺得累點(diǎn)也值,別人問我做什么工作,我都是很自豪的說,我在動(dòng)車上工作?!蔽以阼F路部工作已有半年了,親眼見了許多鐵路上感人的場(chǎng)景,可以說我已經(jīng)和這里產(chǎn)生了深厚的感情。?.其實(shí)我們所做的都是一些微不足道的工作,每天為乘客分放車餐,推著小貨車為每一位乘客提供服務(wù)。工作雖然小但我心里卻很踏實(shí),動(dòng)車上能在別人口渴時(shí)送上瓶水,肚餓時(shí)有份餐用?..點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是我們工作的全部,雖都是瑣事但處處要讓乘客體會(huì)到“我的崗位最標(biāo)準(zhǔn),我的崗位請(qǐng)放心?!钡蔫F路精神。因此我愿意為建造一流的高鐵服務(wù)添加一片瓦,一方磚。為自己喜歡的工作奉獻(xiàn)自己每一日的生命。

打鐵還須自身硬,不待揚(yáng)鞭自奮蹄。作為一名鐵路人,對(duì)即將邁入高鐵的行列,我和大家的心情一樣,很激動(dòng),同時(shí)也感到肩上的擔(dān)子很重,很重。經(jīng)常自問:高鐵時(shí)代來臨了,自己準(zhǔn)備好了嗎?思想認(rèn)識(shí)到位了嗎?知識(shí)結(jié)構(gòu)更新了嗎?離一流車務(wù)段的標(biāo)準(zhǔn)還有多遠(yuǎn)?形勢(shì)喜人,形勢(shì)逼人。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)接軌,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。號(hào)角已經(jīng)吹向,逆水行舟,不進(jìn)則退。 歷史已鑄就了火車的全面騰飛,使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。我們既要立足當(dāng)前,又要放眼未來,以一流車務(wù)段的精神,振奮人心,鼓舞士氣,提升標(biāo)準(zhǔn),提高素質(zhì)。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!弊孕诺蔫F路人,執(zhí)著的鐵路人,充滿著必勝的信念,攜起手來,拔開層層荊棘,越過重重考驗(yàn),枕戈待旦,夜以繼日,向著高鐵靠近,向著一流鐵路邁進(jìn)!

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師,同學(xué)們:大家晚上好。

我是來自外語系的xxx,很榮幸能夠作為寧德師范學(xué)院第三期青年馬克思主義培訓(xùn)班的學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體學(xué)員向組織和籌辦此次培訓(xùn)班的老師,以及默默奉獻(xiàn)的工作人員們說聲:謝謝。

“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的目的是,培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力的多元化發(fā)展的學(xué)生骨干隊(duì)伍。我相信我們將在這里得到知識(shí)上的進(jìn)步與思想上的成熟,作為大學(xué)生,我們不僅渴望有一個(gè)健康的身體,也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青馬班正是我們鍛煉品格意志,提高工作水平和思想覺悟的大課堂。在這里我們將一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長。

我相信經(jīng)過青馬班的培訓(xùn),我們將更加理解人生的'意義和奮斗的方向。作為青馬班的一員,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并以身作則,發(fā)揮作為學(xué)生干部的作用。在此我代表青馬班全體學(xué)員鄭重承諾:我們將嚴(yán)格遵青馬班的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng),了解并關(guān)心時(shí)政,積極參加各類講座學(xué)習(xí)和校內(nèi)外的自愿者服務(wù)活動(dòng),在思想,學(xué)習(xí),工作,生活等方面定期和同學(xué)們多交流并作相應(yīng)的反思和總結(jié)報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義知識(shí),將理論運(yùn)用于實(shí)際,不斷提升我們的溝通,協(xié)調(diào),組織等方面的能力,努力成為一名真正的青年馬克思主義者,謝謝大家。

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇二十一

20xx年,有機(jī)會(huì)接觸了學(xué)校教育科研工作。從陌生到了解,再到喜歡,直至樂此不疲全身心投入,從某種意義上講,教育科研伴隨著我的專業(yè)成長之路。四年來,它給我?guī)砹司o張與忙碌,彷徨與思索,同時(shí)也帶來了充實(shí)與快樂,成果與喜悅。稍稍整理那零零散散的思緒,擇取幾點(diǎn)較深的感觸與同行們切磋交流。

一、想說愛你不容易

“態(tài)度決定一切?!币胫鲃?dòng)做好科研工作,必須對(duì)這項(xiàng)工作有正確的認(rèn)識(shí),了解教育科研的真諦。

我也和大多數(shù)教師一樣,有過這樣的困惑:

(1)學(xué)校搞科研有必要嗎?

(2)教育科研和普通教師有關(guān)系嗎?

(3)課題研究能給我們帶來什么?

(4)普通教師有搞科研的時(shí)間、精力嗎?隨著時(shí)間的推移,我的觀念悄悄地發(fā)生了改變。

記得剛剛接受科研工作,正值十五中期科研課題申報(bào)驗(yàn)收,當(dāng)時(shí)我的心態(tài)是:必須要合格,有那么多的老師在等著證書呀,真不過關(guān),怎么交代呢?當(dāng)時(shí)并不熟悉科研工作的我,廢寢忘食地收集、整理資料,修改潤色成果報(bào)告。幸運(yùn)的是,課題研究獲得了三等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷,使我增添了做好這項(xiàng)工作的自信,也使我懂得——要想采摘豐碩的果實(shí),必須從播種那一時(shí)刻起就不間斷地撒下汗水。否則,收獲的時(shí)候,即使扒開綠葉滿樹尋找,也難以看到真正絢麗紅艷的果實(shí)。20xx年1月,我們申報(bào)的《低年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)踐研究》立為省級(jí)規(guī)劃課題。“要做就做最好的”,這一次,從課題選擇,到方案擬定,到具體實(shí)施,第一步就邁得踏實(shí)有力、目標(biāo)明確。完整真實(shí)的全過程的課題研究經(jīng)歷,讓我領(lǐng)會(huì)了教育科研的真諦,由“走近科研”到“走進(jìn)科研”。20xx年初,這項(xiàng)課題研究獲得遼寧省優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng),并在葫蘆島市教育科研大會(huì)上,被評(píng)為十五項(xiàng)優(yōu)秀成果之一。對(duì)科研的認(rèn)識(shí)由陌生到熟悉,到喜歡。

做教師難,做好教師更難,做名教師難上加難。

面對(duì)來自社會(huì)、家庭、學(xué)生、學(xué)校、晉級(jí)、考分、生活等等諸多壓力,有什么辦法讓我們?cè)谶@其中“偷懶”嗎,那就是找到最適合自己也最適合自己教育對(duì)象的教育教學(xué)方法,用科學(xué)的思維方式來導(dǎo)引自己的教師生涯,“懶”出一個(gè)智慧的你!

從課程改革的實(shí)踐要求思考——

誰說熟悉的地方無風(fēng)景?課改如春風(fēng)、似雨露,吹活了課堂,滋潤了幼苗,也讓傳道解惑者受益匪淺。廣大同仁在踐行新課標(biāo)的過程中,一路彷徨一路欣喜,一路風(fēng)塵一路歌,往往在慧眼發(fā)掘出璞玉時(shí)百感交集,激起心靈的漣漪, 打開塵封的文才,讓心靈之聲隨那筆墨之香流淌,讓課改激情在字里行間奔放,其實(shí)這就是研究。因此,我們要讓教師對(duì)身邊的研究工作相知與相識(shí),使大家認(rèn)識(shí)到教育科研不再是高深莫測(cè)、高不可攀,體會(huì)到僅會(huì)教學(xué)而不會(huì)教育研究的教師,不是新時(shí)期的合格教師。

教育科研的切實(shí)開展需要廣大教師的積極參與,沒有教師的參與和實(shí)踐,教育科研只能是空中樓閣,不能轉(zhuǎn)化為促進(jìn)課改、落實(shí)素質(zhì)教育的真正舉措。建設(shè)濃厚的科研氛圍是科研工作得以扎實(shí)開展的前提。

我們進(jìn)一步利用身邊的教師、身邊的案例、身邊的活動(dòng)、身邊的成果,讓教師親身感受真實(shí)的教育科研。正確認(rèn)識(shí)教育科研在教學(xué)改革中的作用和地位,認(rèn)識(shí)自己與教育科研的關(guān)系,積極參與教育科研。

現(xiàn)在,教師把教育科研看作是自己本職工作的一部分,看作是提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,表現(xiàn)出對(duì)教育科研的極大熱情和高度的自覺性,教育思想、教育觀念發(fā)生了深刻的變化。東小的教師對(duì)教育科研達(dá)成了如下的認(rèn)識(shí):

(1)科研并不神秘,一個(gè)教師只要肯于思考、肯于鉆研、善于反思、善于總結(jié),他就會(huì)搞科研。

(2)新一輪課程改革,我們既是實(shí)施者,又是實(shí)驗(yàn)者。課改需要我們探索研究,主動(dòng)的探索研究又保證我們跟上課改的步伐,走在改革的前列。

研究是一種態(tài)度——對(duì)任何事情都要問一個(gè)為什么的態(tài)度;研究是一種行動(dòng)——總是在尋找怎樣才能做得更好的行動(dòng);教師研究什么——怎樣教,怎樣教好,怎樣教更好,怎樣做才能把學(xué)生的每一次激動(dòng),變成他們畢生的喜愛!

二、莫忘科研來時(shí)路 教育科研是科學(xué),有自身特有的規(guī)律。我們遵循并追求的是——“常規(guī)管理,常規(guī)運(yùn)作,讓課題研究步入常態(tài)”。這里的“常規(guī)”絕不是平庸和普通,而是指常態(tài)下的客觀規(guī)律。也就是,學(xué)校的科研工作走上正確的軌道。

(一)、規(guī)范管理

管理出效益,管理出質(zhì)量。教育科研工作必須有一套科學(xué)的管理制度,建立一個(gè)強(qiáng)有力的“管理場(chǎng)”,使所需管理的項(xiàng)目一進(jìn)入這個(gè)“場(chǎng)”,就能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,“低耗高效”。為此,我們注重了以下工作。

1、選題的管理 堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合: 已經(jīng)完成的課題和新立項(xiàng)課題相結(jié)合;推廣研究成果和深化研究相結(jié)合;中宏觀課題和微觀課題相結(jié)合;省市縣三級(jí)課題相結(jié)合。 力爭(zhēng)達(dá)到縱向繼承延續(xù)、橫向合理設(shè)置,打磨亮點(diǎn)、全面輻射。 十五期間,我校以語文、數(shù)學(xué)學(xué)科為切入點(diǎn),進(jìn)行了《小學(xué)低年級(jí)自主探究學(xué)習(xí)策略》的課題研究,獲遼寧省十五重點(diǎn)規(guī)劃課題二等獲,在引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。但該項(xiàng)研究還僅局限于低年級(jí),局限與語文數(shù)學(xué)學(xué)科,為促進(jìn)新一輪課程改革的全面實(shí)施,我們決定進(jìn)一步擴(kuò)大我們?cè)谶@一問題的研究范圍。因此選擇了《學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)踐研究》研究課題,并立項(xiàng)為葫蘆島市級(jí)研究課題。集中優(yōu)秀教師參與研究,研究出精品、成果上檔次。

培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》 《培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)閱讀的研究》 《讓學(xué)生主動(dòng)交際、自主習(xí)作的研究》 《小學(xué)英語游戲教學(xué)實(shí)踐研究》 《美術(shù)學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》等。這些小課題研究將得到《學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)習(xí)慣》中宏觀課題研究的統(tǒng)一指導(dǎo),并為中宏觀課題研究提供具體的實(shí)踐支撐。 選擇課題研究的目的就是要突出一個(gè)“實(shí)”字——實(shí)實(shí)在在地學(xué),實(shí)實(shí)在在地研究,取得實(shí)實(shí)在在的一點(diǎn)成績(jī),實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教師的進(jìn)步,實(shí)實(shí)在在地推動(dòng)我校課改的進(jìn)程。

中小學(xué)科研的研究者不是大理論家,而是實(shí)際工作者,學(xué)??蒲袘?yīng)以應(yīng)用研究為主、微觀研究為主、行動(dòng)研究為主,特別是與自己的工作相聯(lián)系的各學(xué)科教學(xué)研究或?qū)n}研究,腳踏實(shí)地地為解決教育教學(xué)中碰到的實(shí)際問題,以研究問題、解決問題、為教育教學(xué)的實(shí)踐服務(wù)為佳。

2、教師科研管理。

(1)學(xué)習(xí)積累

對(duì)于課題研究來說,學(xué)習(xí)和積累的重要性,不言而喻,只是做到不容易。我們采取的方法有集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、廣泛涉獵。

我們特別提倡課題組的教師要善于積累。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候,就是自己的東西。隔一段時(shí)間,停下來,想一想,總結(jié)自己階段教育教學(xué)歷程、工作的感既,這就是積累。融類旁通,激起自己的深思,是在學(xué)習(xí)中的收獲。善于積累,不可能再重復(fù)錯(cuò)誤,不可能再走彎路,這是積累、總結(jié)的結(jié)果,任何的成功、失敗,都有我們記錄的必要。一路走來,必定有一些感動(dòng)、思索在我們的心中,零星的足跡,將來會(huì)踏出一條寬闊的路來。 積累資料要做到“四勤” 勤閱讀:閱讀是搜集資料的最重要的途徑,“口不絕吟于六藝之文,手不停披于非家之編”,(韓愈)持之以恒,必能采集到很多珍珠美玉,使自己的“資源寶庫”蔚成大觀。 勤思考:一是要經(jīng)常想一想應(yīng)該搜集哪些方面的資料,從哪里搜集;二是在閱讀、篩選時(shí)深入動(dòng)腦思考,判斷出哪些東西是有用的,是值得積累的,以后會(huì)用于哪個(gè)方向。經(jīng)過這樣去粗取精、去偽存真的分析工作,可使積累的資料有較高的質(zhì)量。 勤整理:經(jīng)常對(duì)搜集到的資料加工制作,分類編排,以方便查閱。在整理過程中,還要對(duì)已失去價(jià)值的資料隨時(shí)剔除,隨時(shí)補(bǔ)充新的資料,使積累的資料如淙淙的小溪,常流不斷,常流常新。

團(tuán)校培訓(xùn)發(fā)言稿篇二十二

按照會(huì)議安排,我就xx鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作做如下發(fā)言。

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精準(zhǔn)扶貧工作,把此項(xiàng)工作作為全鎮(zhèn)的首要工作來抓。成立了由黨委書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,每個(gè)村及社區(qū)也相應(yīng)成立的領(lǐng)導(dǎo)小組,研究出臺(tái)了切實(shí)可行的實(shí)施方案,召開了村級(jí)負(fù)責(zé)人和全體干部參加的精準(zhǔn)扶貧工作動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成工作合力。

根據(jù)縣上的統(tǒng)一要求,年初,我們對(duì)全鎮(zhèn)的貧困戶進(jìn)行了重新摸排登記,登門走訪,按戶調(diào)查,嚴(yán)格程序,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)守紀(jì)律,公開評(píng)選,民主確定,張榜公示,使真正困難的家庭得以登記確定,為精準(zhǔn)扶貧工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

對(duì)全鎮(zhèn)1489戶貧困家庭,根據(jù)致貧原因及勞動(dòng)能力情況進(jìn)行分類細(xì)化,針對(duì)不同類型的貧困戶采取不同的幫扶措施。對(duì)年老多病、勞動(dòng)能力差的家庭,將實(shí)施政策性生活保障;對(duì)家庭基礎(chǔ)差、文化程度低、無技術(shù)、供學(xué)壓力大、殘疾程度較輕的家庭,將重點(diǎn)在種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)方面進(jìn)行創(chuàng)業(yè)扶持,努力實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)用力、穩(wěn)定脫貧。

我們將依托養(yǎng)殖基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢(shì),在呼家山村、慕家崖村,以5只、10只、15只、20只為單位,以補(bǔ)貼扶持為手段進(jìn)行舍飼養(yǎng)羊;以劉家溝的矮植棗園為基礎(chǔ),發(fā)展現(xiàn)代科技棗園;以杏子塔的花椒為重點(diǎn),發(fā)展多元特色種植業(yè);以張家山手工掛面為基準(zhǔn),發(fā)展空心手工掛面加工廠;以辛莊特種養(yǎng)殖為重心,發(fā)展狗、驢、雞、豬、牛等多種養(yǎng)殖;以養(yǎng)殖業(yè)為核心,發(fā)展相應(yīng)的食品加工廠;以服務(wù)城市建設(shè)為中心,發(fā)展各類建材加工業(yè),使我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)種、養(yǎng)、加工為主的各種產(chǎn)業(yè)紛呈的良好創(chuàng)業(yè)格局,真正讓貧困家庭實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自主經(jīng)營,穩(wěn)定收入、脫貧致富,過上小康生活。

為了使精準(zhǔn)扶貧工作真正落到實(shí)處,我們將采取多種措施,強(qiáng)力推動(dòng)扶貧工作扎實(shí)開展。

一是實(shí)行包抓制。主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥包抓、其他班子成員按片包抓、黨員干部按戶包抓,使每戶貧困戶都有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包抓脫貧。

二是抓住重點(diǎn)。我們將積極引導(dǎo)村負(fù)責(zé)人、村致富能人等,以建合作社的形式,將勞力差、體質(zhì)弱、病體纏身等貧困家庭入股合作社,實(shí)行能人創(chuàng)業(yè)幫扶脫貧致富。

三是加大技能培訓(xùn)。我們將邀請(qǐng)資質(zhì)專家對(duì)貧困戶進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高他們的創(chuàng)業(yè)能力。

四是借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。我們將適時(shí)組織到兄弟縣、鄉(xiāng)學(xué)習(xí)好的做法和經(jīng)驗(yàn),適時(shí)播放創(chuàng)業(yè)的模范事跡,開闊貧困戶的視野,使他們能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),走上致富道路。

五是按期完成。我們將按省、市、縣的要求,分批、分期、分類,按進(jìn)度、按標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)推進(jìn),確保精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)如期完成。

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