老師是我們心目中的楷模，他們的教誨讓我們受益終生。寫文化總結(jié)時(shí)需要關(guān)注哪些方面？有什么經(jīng)驗(yàn)可以借鑒？在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文，希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結(jié)。
教授授課主持詞篇一
同志們：
為進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)際文化交流的認(rèn)識(shí)，理順對(duì)外友好合作的思路，加快推進(jìn)對(duì)外開放步伐，今天我們有幸邀請(qǐng)到，就給我們做專題講座。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
是（履歷情況）。自改革開放以來(lái)，他年年被邀請(qǐng)參加國(guó)務(wù)院舉行的國(guó)慶招待會(huì)，為中美友好、兩岸合作作出了重要貢獻(xiàn)。還是的教育家，是大學(xué)博士，是大學(xué)副院長(zhǎng)、教授，是學(xué)院的客座教授。
參加今天專題講座的人員有：宣傳部、黨校、商務(wù)局、外僑辦等單位部分機(jī)關(guān)干部，學(xué)院部分師生。
這次專題講座針對(duì)性強(qiáng)，事關(guān)對(duì)外交流、合作發(fā)展的研究，希望大家要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，深刻領(lǐng)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們做專題講座。
下面，請(qǐng)向頒發(fā)客座教授。
聘書。
剛才，圍繞為我們做了一場(chǎng)精彩的講座，既有對(duì)內(nèi)涵的深刻闡釋，又有差異的生動(dòng)案例，還有與現(xiàn)場(chǎng)師生的互動(dòng)交流，應(yīng)該說(shuō)，講座高屋建瓴，思路清晰，重點(diǎn)突出，觀點(diǎn)新穎，寓教于樂(lè)，聽(tīng)了以后很有感觸、很受啟發(fā)。
開放的程度決定發(fā)展的速度，包容的程度決定合作的力度。實(shí)行對(duì)外開放是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)發(fā)展的客觀要求，沒(méi)有對(duì)外開放，區(qū)域發(fā)展就沒(méi)有動(dòng)力，招商引資就缺少抓手，也不可能加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，研究區(qū)域?qū)ν饨涣骱献鳎粌H是立足當(dāng)前、解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的需要，也是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。這次講座對(duì)于市里提出的借外興內(nèi)發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的指導(dǎo)意義，希望在座師生能夠結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，積極借鑒，認(rèn)真思索，培養(yǎng)鍛煉一批對(duì)外交流合作人才，為對(duì)外開放發(fā)展提供人才智力保障。相關(guān)部門要根據(jù)今天所講，結(jié)合實(shí)際，立足全球視野來(lái)謀劃對(duì)外開放、融合發(fā)展，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，向更寬領(lǐng)域、更大規(guī)模、更高水平的開放要效益、要發(fā)展。同時(shí)，也希望帶領(lǐng)海內(nèi)外企業(yè)家和朋友多來(lái)走一走、看一看，對(duì)的工作多提寶貴意見(jiàn)，對(duì)的對(duì)外合作和教育事業(yè)給予指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)合作和技術(shù)交流，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績(jī)。
我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)的精彩講座表示衷心感謝！
散會(huì)。
同志們、青年朋友們：
請(qǐng)安靜。
剛才我們參加了“北京市共青團(tuán)農(nóng)村青年培訓(xùn)行動(dòng)春季高-潮日暨通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校揭牌儀式”，團(tuán)市委劉劍書記、區(qū)委張文山書記就如何做好青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作提出了具體要求，指明了工作方向。希望我區(qū)各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，在下一階段工作中切實(shí)把服務(wù)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作為全團(tuán)工作的重點(diǎn)，扎實(shí)做好服務(wù)青年的工作。
為切實(shí)為青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)，我區(qū)成立了“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?！?，旨在為創(chuàng)業(yè)青年提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)條件。下面我們將進(jìn)行“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?！笔讏?chǎng)培訓(xùn)。今天我們有幸請(qǐng)到了中國(guó)科學(xué)院研究生管理學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師石勘教授。石勘教授多年來(lái)致力于管理學(xué)和心理學(xué)研究，在人力資源管理方面具有豐富的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃，石勘教授將為我們進(jìn)行首場(chǎng)講座，讓我們用熱烈的掌聲歡迎石勘教授為我們講課。
感謝石勘教授!今天石勘教授針對(duì)當(dāng)前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不同職業(yè)特點(diǎn)需求，職場(chǎng)要求和規(guī)劃，結(jié)合案例為我們進(jìn)行了深入、精彩的傳授!相信會(huì)對(duì)我們?nèi)绾握覝?zhǔn)職業(yè)規(guī)劃定位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才發(fā)展提供積極的指導(dǎo)和幫助。我提議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，感謝石勘教授的精彩授課!
同志們，今天是元宵節(jié)，團(tuán)區(qū)委以及東升方圓集團(tuán)的劉寶平先生專門在這里為大家準(zhǔn)備了晚餐和元宵。請(qǐng)大家在這里共進(jìn)晚餐，共度元宵佳節(jié)。晚餐時(shí)間是6：00，之前這段時(shí)間請(qǐng)大家參觀“觀光南瓜園”。
現(xiàn)在散會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！今天非常榮幸地邀請(qǐng)到了北大法學(xué)院的兩位專家學(xué)者蒞臨我們法院為大家作學(xué)術(shù)報(bào)告，出席今天報(bào)告會(huì)的有南通中院的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)檢察院領(lǐng)導(dǎo)和我院全體干警。
兩位專家學(xué)者其實(shí)不用我多介紹，在座的許多領(lǐng)導(dǎo)和同事都早已久仰大名，不瞞大家說(shuō)，我本人也是對(duì)他們仰慕已久，今天跟大家一樣，能有幸和我國(guó)最頂尖學(xué)府的教授們有近距離的接觸，心情自然激動(dòng)萬(wàn)分。
朱蘇力教授留學(xué)美國(guó)多年，歸國(guó)后長(zhǎng)期從事法學(xué)的教學(xué)與科研工作，曾在北大法學(xué)院做了十年的院長(zhǎng)，在法律社會(huì)學(xué)、法理學(xué)、法律思想史等方面都有著極高的學(xué)術(shù)造詣，出版了非常多的學(xué)術(shù)論文和著作，是我國(guó)法學(xué)界代表性的學(xué)者之一。北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)助理、副教授薛軍是我們法律界的后起之秀，也是民商法學(xué)界的精英人才，是第一個(gè)通過(guò)考試獲得意大利政府獎(jiǎng)學(xué)金攻讀博士學(xué)位的中。
國(guó)學(xué)。
生，也是目前我國(guó)為數(shù)不多的羅馬法博士學(xué)位獲得者。薛教授也和我們南通，和我們法院有著頗深的淵源，這是他第二次蒞臨我們法院。下面讓我們用熱烈的掌聲對(duì)兩位專家的撥冗光臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
我想此刻大家已經(jīng)迫不及待地想聆聽(tīng)專家們的講座了，下面就把時(shí)間留給兩位專家，首先由朱教授為我們作《司法中的社會(huì)考量》講座，大家歡迎。
教授授課主持詞篇二
通過(guò)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、花博會(huì)以及應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的沖擊，首都和順義的發(fā)展都站了新的歷史起點(diǎn)上。我們?cè)撊绾伟盐债?dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)以及新形勢(shì)下北京和順義的發(fā)展，相信王教授的講課能夠帶給我們啟迪和思考。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!
剛才，王瑞璞教授圍繞我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、政策走向以及首都在今后一段時(shí)期面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了一個(gè)很好的報(bào)告。更為難能可貴的是，王教授還緊密聯(lián)系地方發(fā)展實(shí)際，聯(lián)系廣大干部群眾的思想和工作實(shí)際，為我們解讀了一些普遍關(guān)心的問(wèn)題。我想這對(duì)于我區(qū)貫徹落實(shí)“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略，深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題、新矛盾，制定區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展，使順義重點(diǎn)新城成為首都建設(shè)“世界城市”的重要功能區(qū)，成為建設(shè)“三個(gè)北京”的典范有很大的幫助，希望大家在會(huì)后繼續(xù)認(rèn)真思考，深刻領(lǐng)會(huì)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛲踅淌诘木适谡n表示感謝!
教授授課主持詞篇三
黨校教授在開講前，會(huì)由主持人發(fā)表講話，為黨校教授為本次授課準(zhǔn)成。
主持詞。
同志們：
今天，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了中央黨校博士生導(dǎo)師王瑞璞教授，為大家作關(guān)于“當(dāng)前中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析與對(duì)策及對(duì)首都經(jīng)濟(jì)影響”的講座。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王瑞璞教授!王教授多年來(lái)一直致力于中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨建工作的研究，在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域久負(fù)盛名，同時(shí)也是國(guó)內(nèi)著名的黨建專家。先后出版了《社會(huì)主義改革的理論與實(shí)踐》、《鄧小平經(jīng)濟(jì)理論的卓越貢獻(xiàn)》、《中國(guó)改革報(bào)告》以及長(zhǎng)達(dá)1800萬(wàn)字的《中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)全書》等20余本著作，發(fā)表論文250余篇，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界引起了較大的反響。除了學(xué)術(shù)方面的高深造詣，王瑞璞教授還經(jīng)常深入到各地調(diào)研、授課，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了大量的真知灼見(jiàn)，受到了全國(guó)各地學(xué)員的一致好評(píng)。
通過(guò)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、花博會(huì)以及應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的沖擊，首都和順義的發(fā)展都站了新的歷史起點(diǎn)上。我們?cè)撊绾伟盐债?dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)以及新形勢(shì)下北京和順義的發(fā)展，相信王教授的講課能夠帶給我們啟迪和思考。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!
剛才，王瑞璞教授圍繞我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、政策走向以及首都在今后一段時(shí)期面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了一個(gè)很好的報(bào)告。更為難能可貴的是，王教授還緊密聯(lián)系地方發(fā)展實(shí)際，聯(lián)系廣大干部群眾的思想和工作實(shí)際，為我們解讀了一些普遍關(guān)心的問(wèn)題。我想這對(duì)于我區(qū)貫徹落實(shí)“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略，深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題、新矛盾，制定區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“”規(guī)劃，促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展，使順義重點(diǎn)新城成為首都建設(shè)“世界城市”的重要功能區(qū)，成為建設(shè)“三個(gè)北京”的典范有很大的幫助，希望大家在會(huì)后繼續(xù)認(rèn)真思考，深刻領(lǐng)會(huì)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛲踅淌诘木适谡n表示感謝!
各位同學(xué)大家好，我是本次院級(jí)分黨校的主持人，我們的報(bào)告將在9點(diǎn)開始。下面，我會(huì)就本次黨校的相關(guān)事宜給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
本次的院級(jí)分黨校共分為5個(gè)環(huán)節(jié)，分別是上課環(huán)節(jié)，觀影環(huán)節(jié)，自學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)踐環(huán)節(jié)以及理論考試環(huán)節(jié)。
關(guān)于上課環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)：本次上課以報(bào)告會(huì)的形式進(jìn)行，每次報(bào)告3學(xué)時(shí)。主要邀請(qǐng)校院、機(jī)關(guān)部處領(lǐng)導(dǎo)，文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院教師，校外專家等為同學(xué)做專題報(bào)告，考核方式為出勤、課堂檢測(cè)、撰寫課堂筆記和課堂感想等，不得允許學(xué)員遲到、早退、無(wú)故缺課等。具體執(zhí)行辦法：每堂上課課前簽到，課后隨堂上交課堂筆記。凡遲到的學(xué)員不允許進(jìn)入教室，遲到、早退的學(xué)員將被視為曠課取消其當(dāng)堂課的成績(jī)。如無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假，缺席一節(jié)課就取消繼續(xù)上課資格。當(dāng)黨校上課時(shí)間與正常上課時(shí)間沖突，可以請(qǐng)假，請(qǐng)假次數(shù)不能超過(guò)1次，并需要正規(guī)假條或者輔導(dǎo)員的書面證明，否則也將取消上課資格。
筆記按百分制計(jì)入平時(shí)成績(jī)，逾期上交的筆記無(wú)效。筆記應(yīng)由本人當(dāng)堂交于院級(jí)分黨校工作人員，本期院級(jí)分黨校將嚴(yán)查替上課、代交筆記現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格處理：代交者和請(qǐng)人代交者均以曠課處理，取消繼續(xù)上課資格。上課過(guò)程中請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，否則，視情況扣除相應(yīng)的平時(shí)成績(jī)。上課結(jié)束后，請(qǐng)將課堂筆記沿虛線撕開后交至工作人員處。
關(guān)于其他環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)以及我們的課程時(shí)間安排請(qǐng)大家詳細(xì)閱讀桌子上的手冊(cè)。本次報(bào)告我們有幸請(qǐng)來(lái)的是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院關(guān)工委的教授某某教授，任教授今天的主講內(nèi)容是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任教授!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x任教授的精彩講解，請(qǐng)各位同學(xué)將筆記交至工作人員處。下午的上課時(shí)間是3點(diǎn)，地點(diǎn)仍是這個(gè)教室，請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)到場(chǎng)。
同志們：
為進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)際文化交流的認(rèn)識(shí)，理順對(duì)外友好合作的思路，加快推進(jìn)對(duì)外開放步伐，今天我們有幸邀請(qǐng)到，就給我們做專題講座。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!是(履歷情況)。自改革開放以來(lái)，他年年被邀請(qǐng)參加國(guó)務(wù)院舉行的國(guó)慶招待會(huì)，為中美友好、兩岸合作作出了重要貢獻(xiàn)。還是著名的教育家，是大學(xué)博士，是大學(xué)副院長(zhǎng)、教授，是學(xué)院的客座教授。
參加今天專題講座的人員有：宣傳部、黨校、商務(wù)局、外僑辦等單位部分機(jī)關(guān)干部，學(xué)院部分師生。
這次專題講座針對(duì)性強(qiáng)，事關(guān)對(duì)外交流、合作發(fā)展的研究，希望大家要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，深刻領(lǐng)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們做專題講座。
xxx。
下面，請(qǐng)向頒發(fā)客座教授。
聘書。
xxx。
剛才，圍繞為我們做了一場(chǎng)精彩的講座，既有對(duì)內(nèi)涵的深刻闡釋，又有差異的生動(dòng)案例，還有與現(xiàn)場(chǎng)師生的互動(dòng)交流，應(yīng)該說(shuō)，講座高屋建瓴，思路清晰，重點(diǎn)突出，觀點(diǎn)新穎，寓教于樂(lè)，聽(tīng)了以后很有感觸、很受啟發(fā)。
開放的程度決定發(fā)展的速度，包容的程度決定合作的力度。實(shí)行對(duì)外開放是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)發(fā)展的客觀要求，沒(méi)有對(duì)外開放，區(qū)域發(fā)展就沒(méi)有動(dòng)力，招商引資就缺少抓手，也不可能加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，研究區(qū)域?qū)ν饨涣骱献?，不僅是立足當(dāng)前、解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的需要，也是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。這次講座對(duì)于市里提出的借外興內(nèi)發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的指導(dǎo)意義，希望在座師生能夠結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，積極借鑒，認(rèn)真思索，培養(yǎng)鍛煉一批對(duì)外交流合作人才，為對(duì)外開放發(fā)展提供人才智力保障。相關(guān)部門要根據(jù)今天所講，結(jié)合實(shí)際，立足全球視野來(lái)謀劃對(duì)外開放、融合發(fā)展，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，向更寬領(lǐng)域、更大規(guī)模、更高水平的開放要效益、要發(fā)展。同時(shí)，也希望帶領(lǐng)海內(nèi)外企業(yè)家和朋友多來(lái)走一走、看一看，對(duì)的工作多提寶貴意見(jiàn)，對(duì)的對(duì)外合作和教育事業(yè)給予指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)合作和技術(shù)交流，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績(jī)。
我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)的精彩講座表示衷心感謝!
散會(huì)。
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教授授課主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！今天非常榮幸地邀請(qǐng)到了北大法學(xué)院的兩位專家學(xué)者蒞臨我們法院為大家作學(xué)術(shù)報(bào)告，出席今天報(bào)告會(huì)的有南通中院的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)檢察院領(lǐng)導(dǎo)和我院全體干警。
兩位專家學(xué)者其實(shí)不用我多介紹，在座的許多領(lǐng)導(dǎo)和同事都早已久仰大名，不瞞大家說(shuō)，我本人也是對(duì)他們仰慕已久，今天跟大家一樣，能有幸和我國(guó)最頂尖學(xué)府的教授們有近距離的接觸，心情自然激動(dòng)萬(wàn)分。
朱蘇力教授留學(xué)美國(guó)多年，歸國(guó)后長(zhǎng)期從事法學(xué)的教學(xué)與科研工作，曾在北大法學(xué)院做了十年的院長(zhǎng)，在法律社會(huì)學(xué)、法理學(xué)、法律思想史等方面都有著極高的學(xué)術(shù)造詣，出版了非常多的學(xué)術(shù)論文和著作，是我國(guó)法學(xué)界最具代表性的學(xué)者之一。北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)助理、副教授薛軍是我們法律界的后起之秀，也是民商法學(xué)界的精英人才，是第一個(gè)通過(guò)考試獲得意大利政府獎(jiǎng)學(xué)金攻讀博士學(xué)位的中國(guó)學(xué)生，也是目前我國(guó)為數(shù)不多的羅馬法博士學(xué)位獲得者。薛教授也和我們南通，和我們法院有著頗深的淵源，這是他第二次蒞臨我們法院。下面讓我們用熱烈的掌聲對(duì)兩位專家的撥冗光臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
我想此刻大家已經(jīng)迫不及待地想聆聽(tīng)專家們的講座了，下面就把時(shí)間留給兩位專家，首先由朱教授為我們作《司法中的社會(huì)考量》講座，大家歡迎。
在全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座上的主持辭。
（2011年5月6日）。
尊敬的吳江院長(zhǎng)、同志們：
上午好！
今天，我們舉辦這次專題報(bào)告會(huì)，是全面開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的一個(gè)實(shí)際步驟，是進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，開闊思路，提升能力的一項(xiàng)重要實(shí)踐，也是加快全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)事業(yè)單位改革，應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)全面健康發(fā)展的具體舉措。為此，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到中國(guó)人事科學(xué)研究院院長(zhǎng)吳江教授為我們作《事業(yè)單位改革若干問(wèn)題》和《風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)與應(yīng)急管理》兩個(gè)課題的專題報(bào)告。
—1—。
擔(dān)了中央重大委托課題《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要——人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略體系研究》、《職稱制度改革研究》、《社會(huì)新群體研究離退休人員狀況調(diào)研》、《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資收入分配制度改革》、《事業(yè)單位人事制度改革》、《執(zhí)政能力建設(shè)與深化行政體制改革》、《中國(guó)的人才資源狀況》白皮書等。主持了20多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外重要科研項(xiàng)目，其中包括世界銀行資助項(xiàng)目《可持續(xù)的城市發(fā)展與管理研究》、中國(guó)——?dú)W盟合作項(xiàng)目《高級(jí)公務(wù)員素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)研究》和《公共部門績(jī)效評(píng)估研究》、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《我國(guó)加入wto與政府治理模式研究》和《中國(guó)干部人事制度改革研究》、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《財(cái)政支出項(xiàng)目的績(jī)效考評(píng)改革及其對(duì)我國(guó)科學(xué)基金的影響》、國(guó)家軟科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《未來(lái)十年中國(guó)電子政務(wù)的發(fā)展與研究對(duì)策》和《優(yōu)化我國(guó)電子政務(wù)運(yùn)行模式》等。吳院長(zhǎng)既是高層領(lǐng)導(dǎo)，又是專家學(xué)著，有著深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，近年來(lái)為促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提出了一系列新方略、新思路，制定落實(shí)了許多富有實(shí)效的措施，傾注了大量心血，做出了重要貢獻(xiàn)。吳院長(zhǎng)在公務(wù)繁忙之際又特意抽出時(shí)間趕來(lái)給我們作報(bào)告，使我們倍感親切、深受鼓舞，讓我們以熱烈的掌聲向吳院長(zhǎng)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！
—2—。
展穩(wěn)步發(fā)展的良好局面。各級(jí)干部職工在實(shí)干中提升了境界標(biāo)準(zhǔn)，打開了跨越發(fā)展的思想通道和眼界，推動(dòng)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)。今天舉辦這個(gè)報(bào)告會(huì)，就是為了進(jìn)一步解放思想，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊思路，對(duì)我們?cè)诟咂瘘c(diǎn)上謀劃質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展，必將起到重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并在工作實(shí)踐中抓好貫徹落實(shí)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳院長(zhǎng)為我們授課。
—3—。
主持詞。
（2015年月日）。
同志們：
為進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)際文化交流的認(rèn)識(shí)，理順對(duì)外友好合作的思路，加快推進(jìn)對(duì)外開放步伐，今天我們有幸邀請(qǐng)到，就給我們做專題講座。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
是（履歷情況）。自改革開放以來(lái)，他年年被邀請(qǐng)參加國(guó)務(wù)院舉行的國(guó)慶招待會(huì)，為中美友好、兩岸合作作出了重要貢獻(xiàn)。還是著名的教育家，是大學(xué)博士，是大學(xué)副院長(zhǎng)、教授，是學(xué)院的客座教授。
參加今天專題講座的人員有：宣傳部、黨校、商務(wù)局、外僑辦等單位部分機(jī)關(guān)干部，學(xué)院部分師生。
這次專題講座針對(duì)性強(qiáng)，事關(guān)對(duì)外交流、合作發(fā)展的研究，希望大家要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，深刻領(lǐng)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們做專題講座。
※※※。
下面，請(qǐng)向頒發(fā)客座教授聘書。
※※※。
剛才，圍繞為我們做了一場(chǎng)精彩的講座，既有對(duì)內(nèi)涵的深刻闡釋，又有差異的生動(dòng)案例，還有與現(xiàn)場(chǎng)師生的互動(dòng)交流，應(yīng)該說(shuō)，講座高屋建瓴，思路清晰，重點(diǎn)突出，觀點(diǎn)新穎，寓教于樂(lè)，聽(tīng)了以后很有感觸、很受啟發(fā)。
開放的程度決定發(fā)展的速度，包容的程度決定合作的力度。實(shí)行對(duì)外開放是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)發(fā)展的客觀要求，沒(méi)有對(duì)外開放，區(qū)域發(fā)展就沒(méi)有動(dòng)力，招商引資就缺少抓手，也不可能加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，研究區(qū)域?qū)ν饨涣骱献?，不僅是立足當(dāng)前、解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的需要，也是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。這次講座對(duì)于市里提出的借外興內(nèi)發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的指導(dǎo)意義，希望在座師生能夠結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，積極借鑒，認(rèn)真思索，培養(yǎng)鍛煉一批對(duì)外交流合作人才，為對(duì)外開放發(fā)展提供人才智力保障。相關(guān)部門要根據(jù)今天所講，結(jié)合實(shí)際，立足全球視野來(lái)謀劃對(duì)外開放、融合發(fā)展，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，向更寬領(lǐng)域、更大規(guī)模、更高水平的開放要效益、要發(fā)展。同時(shí)，也希望帶領(lǐng)海內(nèi)外企業(yè)家和朋友多來(lái)走一走、看一看，對(duì)的工作多提寶貴意見(jiàn)，對(duì)的對(duì)外合作和教育事業(yè)給予指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)合作和技術(shù)交流，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績(jī)。
我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)的精彩講座表示衷心感謝！
散會(huì)。
教授授課主持詞篇五
同志們：
按照中央和市委的統(tǒng)一部署，當(dāng)前全區(qū)上下正在深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，為進(jìn)一步提升專題教育的效果，加深全體黨員干部對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”精神內(nèi)涵的理解，今天我們有幸邀請(qǐng)到中共天津市委黨校、天津行政學(xué)院黨建教研部副主任賈錫萍教授，為大家進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育講座，讓我們對(duì)賈教授的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
下面有請(qǐng)賈教授為大家講課。
……對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行了細(xì)致入微的講解。我相信這對(duì)我們?nèi)w黨員干部更加深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵有著很大幫助。大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”精神貫穿到各自的本職工作中去。最后讓我們?cè)僖淮胃兄x賈教授的精彩講解！
黨課就上到這里，散會(huì)！
主持詞。
各位同學(xué)大家好，我是本次院級(jí)分黨校的主持人，我們的報(bào)告將在9點(diǎn)開始。下面，我會(huì)就本次黨校的相關(guān)事宜給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
本次的院級(jí)分黨校共分為5個(gè)環(huán)節(jié)，分別是上課環(huán)節(jié)，觀影環(huán)節(jié)，自學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)踐環(huán)節(jié)以及理論考試環(huán)節(jié)。
關(guān)于上課環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)：本次上課以報(bào)告會(huì)的形式進(jìn)行，每次報(bào)告3學(xué)時(shí)。主要邀請(qǐng)校院、機(jī)關(guān)部處領(lǐng)導(dǎo)，文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院教師，校外專家等為同學(xué)做專題報(bào)告，考核方式為出勤、課堂檢測(cè)、撰寫課堂筆記和課堂感想等，不得允許學(xué)員遲到、早退、無(wú)故缺課等。具體執(zhí)行辦法：每堂上課課前簽到，課后隨堂上交課堂筆記。凡遲到的學(xué)員不允許進(jìn)入教室，遲到、早退的學(xué)員將被視為曠課取消其當(dāng)堂課的成績(jī)。如無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假，缺席一節(jié)課就取消繼續(xù)上課資格。當(dāng)黨校上課時(shí)間與正常上課時(shí)間沖突，可以請(qǐng)假，請(qǐng)假次數(shù)不能超過(guò)1次，并需要正規(guī)假條或者輔導(dǎo)員的書面證明，否則也將取消上課資格。
筆記按百分制計(jì)入平時(shí)成績(jī)，逾期上交的筆記無(wú)效。筆記應(yīng)由本人當(dāng)堂交于院級(jí)分黨校工作人員，本期院級(jí)分黨校將嚴(yán)查替上課、代交筆記現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格處理：代交者和請(qǐng)人代交者均以曠課處理，取消繼續(xù)上課資格。上課過(guò)程中請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，否則，視情況扣除相應(yīng)的平時(shí)成績(jī)。上課結(jié)束后，請(qǐng)將課堂筆記沿虛線撕開后交至工作人員處。
關(guān)于其他環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)以及我們的課程時(shí)間安排請(qǐng)大家詳細(xì)閱讀桌子上的手冊(cè)。本次報(bào)告我們有幸請(qǐng)來(lái)的是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院關(guān)工委的教授某某教授，任教授今天的主講內(nèi)容是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任教授！
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x任教授的精彩講解，請(qǐng)各位同學(xué)將筆記交至工作人員處。下午的上課時(shí)間是3點(diǎn)，地點(diǎn)仍是這個(gè)教室，請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)到場(chǎng)。
“兩學(xué)一做”專題黨課主持詞。
今天是一個(gè)特殊的日子，在建黨95周年即將來(lái)臨、全市深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之際，xxx同志專程來(lái)為我們上黨課，充分體現(xiàn)了市委對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重視，對(duì)街道和社區(qū)基層工作的關(guān)心和厚愛(ài)，也是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！參加今天黨課的有：。
希望同志們珍惜這次寶貴機(jī)會(huì)，仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真記，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)丁主任重要講話內(nèi)容，準(zhǔn)確把握黨課的精神實(shí)質(zhì)，確保學(xué)有所獲。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們上黨課！
剛才，xxx給我們上了一堂十分深刻、精彩的黨課。xxx的講話，深刻闡述了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵，對(duì)街道、社區(qū)、村居和普通黨員深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神、開展好學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步做好基層工作，提出了具體明確的要求。整個(gè)講話高屋建瓴、內(nèi)涵豐富，情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)，飽含著對(duì)基層工作和同志們的深切期望，為我們開展學(xué)習(xí)教育、進(jìn)一步做好工作提供了遵循、指明了方向。同志們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。
我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)xxx的授課，表示衷心的感謝！下面，我就下步如何抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和各項(xiàng)工作，再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。
一要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是立身之本、成事之基。同志們要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)好、貫徹好xxx重要講話精神，按照街道學(xué)習(xí)教育的整體計(jì)劃，自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)完成手抄黨章、撰寫學(xué)習(xí)感悟和學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話等任務(wù)，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摰确绞?，學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通，把學(xué)到的理論知識(shí)自覺(jué)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二要爭(zhēng)做合格黨員。要繼續(xù)叫響“我是黨員，向我看齊”口號(hào)，牢固樹立“團(tuán)結(jié)、責(zé)任、節(jié)約、紀(jì)律”四種意識(shí)，從自身做起，從群眾的要求干起，身先士卒，率先垂范，帶著群眾干、幫著群眾辦、做給群眾看，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做講政治、有信念；講規(guī)矩、有紀(jì)律；講道德、有品行；講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員，主動(dòng)解決好群眾最關(guān)心、最突出、最現(xiàn)實(shí)的實(shí)際問(wèn)題，做業(yè)務(wù)上的“明白人”、群眾的“貼心人”。
三要勇于擔(dān)當(dāng)作為。當(dāng)前，我市正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期、爬坡階段，越是在這種情況下，越要有新?tīng)顟B(tài)、新作為，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的精神，干在當(dāng)下、成在實(shí)處，進(jìn)一步增強(qiáng)本領(lǐng)、提高標(biāo)準(zhǔn)、敢于啃“硬骨頭”，更好地服務(wù)好全市發(fā)展大局，為街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)！
教授授課主持詞篇六
同志們：
為進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)際文化交流的理解，理順對(duì)外友好合作的思路，加快推動(dòng)對(duì)外開放步伐，今天我們有幸邀請(qǐng)到，就給我們做專題講座。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
是（履歷情況）。自改革開放以來(lái)，他年年被邀請(qǐng)參加國(guó)務(wù)院舉行的國(guó)慶招待會(huì)，為中美友好、兩岸合作作出了重要貢獻(xiàn)。還是的教育家，是大學(xué)博士，是大學(xué)副院長(zhǎng)、教授，是學(xué)院的客座教授。
參加今天專題講座的人員有：宣傳部、黨校、商務(wù)局、外僑辦等單位部分機(jī)關(guān)干部，學(xué)院部分師生。
這次專題講座針對(duì)性強(qiáng)，事關(guān)對(duì)外交流、合作發(fā)展的研究，希望大家要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，深刻領(lǐng)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們做專題講座。
下面，請(qǐng)向頒發(fā)客座教授聘書。
剛才，圍繞為我們做了一場(chǎng)精彩的講座，既有對(duì)內(nèi)涵的深刻闡釋，又有差異的生動(dòng)案例，還有與現(xiàn)場(chǎng)師生的互動(dòng)交流，應(yīng)該說(shuō)，講座高屋建瓴，思路清晰，重點(diǎn)突出，觀點(diǎn)新穎，寓教于樂(lè)，聽(tīng)了以后很有感觸、很受啟發(fā)。
開放的水準(zhǔn)決定發(fā)展的速度，包容的水準(zhǔn)決定合作的力度。實(shí)行對(duì)外開放是經(jīng)濟(jì)世界化趨勢(shì)發(fā)展的客觀要求，沒(méi)有對(duì)外開放，區(qū)域發(fā)展就沒(méi)有動(dòng)力，招商引資就缺少抓手，也不可能加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，研究區(qū)域?qū)ν饨涣骱献?，不但是立足?dāng)前、解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的需要，也是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、促動(dòng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。這次講座對(duì)于市里提出的借外興內(nèi)發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的指導(dǎo)意義，希望在座師生能夠結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，積極借鑒，認(rèn)真思索，培養(yǎng)鍛煉一批對(duì)外交流合作人才，為對(duì)外開放發(fā)展提供人才智力保障。相關(guān)部門要根據(jù)今天所講，結(jié)合實(shí)際，立足世界視野來(lái)謀劃對(duì)外開放、融合發(fā)展，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，向更寬領(lǐng)域、更大規(guī)模、更高水平的開放要效益、要發(fā)展。同時(shí)，也希望帶領(lǐng)海內(nèi)外企業(yè)家和朋友多來(lái)走一走、看一看，對(duì)的工作多提寶貴意見(jiàn)，對(duì)的對(duì)外合作和教育事業(yè)給予指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)合作和技術(shù)交流，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績(jī)。
我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)的精彩講座表示衷心感謝！
同志們、青年朋友們：
請(qǐng)安靜。
剛才我們參加了“北京市共青團(tuán)農(nóng)村青年培訓(xùn)行動(dòng)春季高-潮日暨通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校揭牌儀式”，團(tuán)市委劉劍書記、區(qū)委張文山書記就如何做好青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作提出了具體要求，指明了工作方向。希望我區(qū)各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，在下一階段工作中切實(shí)把服務(wù)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作為全團(tuán)工作的重點(diǎn)，扎實(shí)做好服務(wù)青年的工作。
為切實(shí)為青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)，我區(qū)成立了“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?！?，旨在為創(chuàng)業(yè)青年提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)條件。下面我們將實(shí)行“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校”首場(chǎng)培訓(xùn)。今天我們有幸請(qǐng)到了中國(guó)科學(xué)院研究生管理學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師石勘教授。石勘教授多年來(lái)致力于管理學(xué)和心理學(xué)研究，在人力資源管理方面具有豐富的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃，石勘教授將為我們實(shí)行首場(chǎng)講座，讓我們用熱烈的掌聲歡迎石勘教授為我們講課。
感謝石勘教授!今天石勘教授針對(duì)當(dāng)前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不同職業(yè)特點(diǎn)需求，職場(chǎng)要求和規(guī)劃，結(jié)合案例為我們實(shí)行了深入、精彩的傳授!相信會(huì)對(duì)我們?nèi)绾握覝?zhǔn)職業(yè)規(guī)劃定位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才發(fā)展提供積極的指導(dǎo)和協(xié)助。我提議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎兄x石勘教授的精彩授課!
同志們，今天是元宵節(jié)，團(tuán)區(qū)委以及東升方圓集團(tuán)的劉寶平先生專門在這里為大家準(zhǔn)備了晚餐和元宵。請(qǐng)大家在這里共進(jìn)晚餐，共度元宵佳節(jié)。晚餐時(shí)間是6：00，之前這段時(shí)間請(qǐng)大家參觀“觀光南瓜園”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！今天非常榮幸地邀請(qǐng)到了北大法學(xué)院的兩位專家學(xué)者蒞臨我們法院為大家作學(xué)術(shù)報(bào)告，出席今天報(bào)告會(huì)的有南通中院的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)檢察院領(lǐng)導(dǎo)和我院全體干警。
兩位專家學(xué)者其實(shí)不用我多介紹，在座的很多領(lǐng)導(dǎo)和同事都早已久仰大名，不瞞大家說(shuō)，我本人也是對(duì)他們仰慕已久，今天跟大家一樣，能有幸和我國(guó)最頂尖學(xué)府的教授們有近距離的接觸，心情自然激動(dòng)萬(wàn)分。
朱蘇力教授留學(xué)美國(guó)多年，歸國(guó)后長(zhǎng)期從事法學(xué)的教學(xué)與科研工作，曾在北大法學(xué)院做了十年的院長(zhǎng)，在法律社會(huì)學(xué)、法理學(xué)、法律思想史等方面都有著極高的學(xué)術(shù)造詣，出版了非常多的學(xué)術(shù)論文和著作，是我國(guó)法學(xué)界代表性的學(xué)者之一。北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)助理、副教授薛軍是我們法律界的后起之秀，也是民商法學(xué)界的精英人才，是第一個(gè)通過(guò)考試獲得意大利政府獎(jiǎng)學(xué)金攻讀博士學(xué)位的中國(guó)學(xué)生，也是當(dāng)前我國(guó)為數(shù)不多的羅馬法博士學(xué)位獲得者。薛教授也和我們南通，和我們法院有著頗深的淵源，這是他第二次蒞臨我們法院。下面讓我們用熱烈的掌聲對(duì)兩位專家的撥冗光臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。我想此刻大家已經(jīng)迫不及待地想聆聽(tīng)專家們的講座了，下面就把時(shí)間留給兩位專家，首先由朱教授為我們作《司法中的社會(huì)考量》講座，大家歡迎。
教授授課主持詞篇七
l：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!
歡迎來(lái)到xx學(xué)院“xx的方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx，很高興能在這樣一個(gè)完美的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們帶給一個(gè)這么好的交流平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下方請(qǐng)?jiān)试S我介紹這天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，歡迎他們的到來(lái)。
l：好的，那么接下來(lái)我們先有請(qǐng)xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)。
l:xx講的十分好，下方我們有請(qǐng)另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
l：聽(tīng)完了嘉賓們給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，能夠看出他們不僅僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自我明確的奮斗目標(biāo)，我想，或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。
l：相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫作過(guò)程中必須會(huì)遇到很多問(wèn)題，那么下方把時(shí)光留給大家，大家能夠針對(duì)自我所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問(wèn)，也能夠指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問(wèn)ing。。。
l：由于時(shí)光關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。大家如果還有什么疑問(wèn)的話能夠在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流，他們也會(huì)很樂(lè)意為大家解答的。
l：我們能夠看到，本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自我的見(jiàn)解，他們給我們帶給了很多精囊妙計(jì)，此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo)，感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!請(qǐng)各位嘉賓留下來(lái)與工作人員合影留念。
各位家長(zhǎng)：大家好!(。
自我介紹。
)
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)光來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!多謝大家!
(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證這天聽(tīng)課的效果，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：請(qǐng)大家關(guān)掉手機(jī)等通信工具，不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng)，更不要中途退場(chǎng)。(4)。
多謝配合!
這天的會(huì)議包括兩項(xiàng)資料：一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校專門邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn)，教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫忙孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!
大家都明白：初一年級(jí)是初中階段十分重要的過(guò)渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。透過(guò)上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，家長(zhǎng)想幫忙孩子卻沒(méi)有方法等。
為了幫忙學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題，讓孩子簡(jiǎn)單高效學(xué)習(xí)，我們這天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫忙孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也十分有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。
王老師這天講的課方法具體、操作性強(qiáng)，期望家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，會(huì)后如果有個(gè)性問(wèn)題，也能夠安排單獨(dú)交流。
下方讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
此刻，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個(gè)家庭的大事，也是國(guó)家和社會(huì)的事業(yè)，它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來(lái)，也關(guān)系到國(guó)家的前途和期望。因此，家庭、學(xué)校和社會(huì)務(wù)必共同努力，幫忙孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和用心進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們期盼著每一位家長(zhǎng)的成功!期盼著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!期盼著每一個(gè)家庭的幸福歡樂(lè)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!這天下午我們?cè)谀抢锱e辦20xx年專題講座，十分榮幸地邀請(qǐng)到了××省黨?！痢痢痢敛俊痢两淌冢痢两淌趯⒔o我們講座的專題資料是：始終把人民放在心中最高位置―――黨的群眾路線深度解讀。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎凌教授的到來(lái)!
我先給大家介紹下××。
教授……。
近年來(lái)，××教授多次蒞臨我們××區(qū)作專題講座，就應(yīng)說(shuō)是我們××區(qū)的老朋友了，近段時(shí)光，××教授工作個(gè)性忙，全省各地都在爭(zhēng)邀他去講課，我們很不容易才邀請(qǐng)到他，期望大家好好珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，個(gè)性是要認(rèn)真做好專題筆記。為確保專題講座取得預(yù)期效果，在××教授講課之前，請(qǐng)大家自覺(jué)關(guān)掉手機(jī)，或者調(diào)到振動(dòng)位置。
下方，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎××教授為我們講課。
……(講課完畢)。
下方，請(qǐng)區(qū)委××?xí)浿v話。
……(講話完畢)。
同志們，剛才，××教授從“黨的群眾路線深刻內(nèi)涵、牢記宗旨意識(shí)是中國(guó)共產(chǎn)黨事業(yè)成功的根本保證、全面建成小康務(wù)必著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題”三個(gè)方面，對(duì)黨的群眾路線進(jìn)行了深度的解讀。重點(diǎn)就如何解決“四#fromgkstk。end#風(fēng)”頑疾，持續(xù)黨與人民群眾血肉聯(lián)系等方面進(jìn)行了精心講解。講座緊扣時(shí)勢(shì)，案例豐富，思想深刻，講解透徹，對(duì)當(dāng)前我區(qū)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。聆聽(tīng)了講座，使大家對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性以及目標(biāo)任務(wù)有了更為準(zhǔn)確、系統(tǒng)和深刻的了解與把握。剛才，區(qū)委××?xí)浗Y(jié)合當(dāng)前我區(qū)開展黨的群眾路線教育活動(dòng)作了一個(gè)重要的即興講話，大家要用心領(lǐng)會(huì)。
同志們，當(dāng)前，開展好、組織好教育實(shí)踐活動(dòng)是全區(qū)上下的首要任務(wù)，全區(qū)各級(jí)各部門要以××教授的講座為契機(jī)，結(jié)合區(qū)委××?xí)泟偛诺闹v話精神，在思想上從緊、行動(dòng)上從速、標(biāo)準(zhǔn)上從嚴(yán)，開展好活動(dòng)。要迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，加緊組織內(nèi)部學(xué)習(xí)討論，消化精神，碰撞思想。同時(shí)堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，本著“學(xué)用結(jié)合，學(xué)改同步”的要求和“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是成績(jī)，解決問(wèn)題是潛力，找不到問(wèn)題是最大的問(wèn)題”的態(tài)度，向問(wèn)題“叫板”，贏得群眾“叫好”，為整個(gè)活動(dòng)開好局，起好步。全區(qū)黨員干部要發(fā)揮好模范帶頭作用，率先查擺，率先整改，率先破難，真正補(bǔ)好精神之鈣、筑好思想之魂、解好民生之難，真正讓本次活動(dòng)成為自身成長(zhǎng)的思想加油站和行為矯正器，成為惠民生的“主引擎”和促發(fā)展的“催化劑”。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曉俅胃兄x××教授的精彩講課!
這天的專題講座到此結(jié)束。
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教授授課主持詞篇八
主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。以下是由xxx我為為大家的晚會(huì)主持詞結(jié)束詞，希望大家能夠喜歡。
祝福我們遠(yuǎn)方的親人平平安安快快樂(lè)樂(lè)。
朋友們讓我們用最真誠(chéng)的聲音說(shuō)一生謝謝國(guó)慶節(jié)的延伸閱讀xx中秋國(guó)慶祝福短信大全。
天藍(lán)藍(lán)，草青青，國(guó)慶長(zhǎng)假振人心。山秀秀，水清清，攜手遍地去旅行。捆肚皮，少買衣，今年費(fèi)用歸你請(qǐng)!心到想到得到，福到運(yùn)到財(cái)?shù)剑瑖?guó)慶節(jié)還沒(méi)到，但愿我的祝福a：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：b：
親愛(ài)的同事們、朋友們：
來(lái)自于五湖四海的倍特力的家屬親人們合：大家新年好!a：
又到了辭舊迎新的時(shí)刻，新的鐘聲即將敲響b：
201x年在我們的成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去：
201x年，在以龍董為首的董事會(huì)的帶領(lǐng)下，倍特力進(jìn)一步發(fā)展壯大。
d：
我們成立了新的鋰電池事業(yè)部，豐富了產(chǎn)品線，拓寬了銷售市場(chǎng)a：
公司通過(guò)了iso14000認(rèn)證，產(chǎn)品再添競(jìng)爭(zhēng)力，為低碳環(huán)保社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)b：
倍特力被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，公司整體實(shí)力得到認(rèn)可春節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)：
公司還有哪些變化呢?我再給大家數(shù)一數(shù)：
公司總?cè)藬?shù)超過(guò)1000人，成為了一家真正的中型企業(yè);辦了新飯?zhí)谩Q了新宿舍、車間更漂亮，業(yè)余活動(dòng)也更豐富。
d：
b：
同時(shí)，鋰電部在成立的短短1個(gè)月內(nèi)，訂單已經(jīng)突破百萬(wàn)，更是創(chuàng)是鋰電行業(yè)的奇跡：
回首往事，我們滿懷豪情d：
展望未來(lái)，我們重任在肩a：
201x年是倍特力發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)折，如同一個(gè)少年，我們已經(jīng)堅(jiān)定起步?jīng)_刺b：
201x年，我們將在新的市場(chǎng)領(lǐng)域煥發(fā)倍特力的光彩，：
讓我們手牽手，肩并肩d：
讓我們一起走向美好的201xa：
讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)b：
讓我們歌唱這美好的生活，以及已經(jīng)走來(lái)了更美好的春天：
同事們、朋友們，新的一年，新的祝福，新的期待，新的希望，祝大家：
全體合：
新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!生活幸福!心想事成!d：
下面掌聲歡迎xxx致新年賀詞a：
今夜是個(gè)美麗燦爛的夜晚，掌聲鮮花，昭示我們輝煌的過(guò)去，b：
今天是個(gè)值得銘記的日子，告別今天，我們將走上新的征途，：
新的一年，新的開始，新的祝愿d：
新的征途，新的期待，新的祝福a：
我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果b：
我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)：
祝愿大家在新的一年里，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
d：
祝愿大家在新的一年里，所有的付出都能兌現(xiàn)a：
祝愿所有的人們都能心想事成b：
祝愿倍特力的明天更加燦爛輝煌!：
深圳市倍特力電池有限公司201x年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!d再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意a：
朋友們，再見(jiàn)!b：再見(jiàn)!晚會(huì)主持詞結(jié)束詞三開場(chǎng)詞：男1女1：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓男2女2：
親愛(ài)的朋友們，大家合：下午好!女1：
溫陽(yáng)普照，金秋送爽激情澎湃，盛世歡唱。
：男1：
在這描繪錦繡，播種希望的季節(jié)里在這揮灑豪情，憧憬未來(lái)的土地上女2：
我們迎來(lái)了今天，這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻49名新員工和廠領(lǐng)導(dǎo)、前輩們歡聚在一起男2：
一轉(zhuǎn)眼，緊張而充實(shí)的新員工入職培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束這20天。
滿載了大家的歡樂(lè)與新奇女1：
見(jiàn)證了大家的努力與成長(zhǎng)男1：
寄托了領(lǐng)導(dǎo)的期許與希望女2：
滿含著我們的青春與夢(mèng)想男2：20天后。
我們懷著愉悅的心情。
想把這一場(chǎng)屬于我們自己的盛會(huì)與您分享女1：
共同回顧這20天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴書寫我們的華美樂(lè)章。
男1：
今天，我們踏上了新的征程女2：
今天，我們從這里揚(yáng)帆起航女2男2：
今天，讓我們播種期望，收獲成長(zhǎng)女1男1：
今天，讓我們載歌載舞，高聲歡唱女1：
下面我宣布，201x屆這太極不僅有健身的功效，而且實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗也是毫不含糊呢。
男2：
對(duì)啊，我是服了，看到他們一直在vv慢騰騰的比劃，還以為比劃著玩的呢!女2：
是啊在vv培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目，難以忘懷。我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，而且還有著豐富多彩的課余生活。
男2：
其中，有一位同學(xué)就用dv記錄下了我們培訓(xùn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們跟隨著dv共同回顧那些美好的瞬間。
女2：
請(qǐng)欣賞dv《》，制作者：qq1。
《nobod》主持詞;上一個(gè)《歌曲串燒》：女2，男2女2：
謝謝幾位帥哥的傾情演唱!唉，男。
2，還真不知道，你不僅有主持天賦，唱歌也這么深情呢!男2：
謝謝謝謝，過(guò)獎(jiǎng)啦過(guò)獎(jiǎng)啦女2：
真是多才多藝呀!大學(xué)時(shí)代一定有很多美眉追你吧!男2：哎，nobod女2：
眾：期待!男2：
好!那由請(qǐng)我們的帥哥靚女們閃亮登場(chǎng)!表演者：qq等女2：有請(qǐng)!13.《精忠報(bào)國(guó)》主持詞，上一個(gè)《nobod》：
女2，男2男2：
謝謝!哇!今天真是大飽眼福了。感謝各位帥哥美女們給我們帶來(lái)的視覺(jué)盛宴。
女2：
是啊。美女們跳的真是專業(yè)。不過(guò)男生一直在后面，不知道大家有沒(méi)有看清楚，要不要讓男生單獨(dú)來(lái)一個(gè)?馮：不啦不啦男2：
女2：掌聲有請(qǐng)!15.《和你一樣》主持詞;上一個(gè)《精忠報(bào)國(guó)》：
附送：
晚會(huì)主持詞：國(guó)慶晚會(huì)主持詞。
晚會(huì)主持詞：國(guó)慶晚會(huì)主持詞。
[男女四位主持人上場(chǎng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，女士們，先生們，：
大家晚上好!我們偉大的祖國(guó)xx華誕即將來(lái)臨今晚，我們歡聚一堂，為她慶賀，為她祝福，為她歌唱和我們一同為她祝福歌唱的還有長(zhǎng)江、黃河、昆侖、泰山還有全國(guó)五十六個(gè)民族的兄弟姐妹、全世界的炎黃子孫。同志們，朋友們，在我們沛縣，為慶祝建國(guó)六十周年的文藝活動(dòng)早已拉開了帷幕，前不久，我們舉辦了“歌頌祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義歌曲大家唱”，取得了圓滿成功。沛縣一年一度的夏季乘涼晚會(huì)已經(jīng)連續(xù)舉辦了十六年，而今年的夏季乘涼晚會(huì)與慶祝建國(guó)六十周年文藝匯演相結(jié)合，格外引人注目，中國(guó)文化報(bào)、江蘇文化報(bào)和徐州日?qǐng)?bào)等媒體分別作了整版報(bào)道今晚的節(jié)目大多選自歷時(shí)一個(gè)多月、演出六十余場(chǎng)的由縣直機(jī)關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的夏季乘涼晚會(huì)慶祝建國(guó)六十周年文藝匯演，是對(duì)縣委、縣政府和全縣人民的一場(chǎng)匯報(bào)演出。精彩的節(jié)目展示了沛縣文化藝術(shù)的空前繁榮精彩的節(jié)目表達(dá)了全縣人民對(duì)祖**親兒女般的深情六十年，祖**親迎來(lái)了她的的花園溫馨了祖**親的笑容，璀璨的明珠閃耀著祖**親青春的風(fēng)彩。同志們，朋友們今晚的演出現(xiàn)在開始首先請(qǐng)大家欣賞：
大型歌舞《共和國(guó)之戀》下面請(qǐng)大家欣賞一組以歌頌祖國(guó)為內(nèi)容的歌曲聯(lián)唱：
《盛世頌歌》，這組歌曲分別由朱寨鎮(zhèn)、楊屯鎮(zhèn)、棲山鎮(zhèn)、國(guó)稅局選送。五星紅旗在千古龍飛地上飄揚(yáng)，改革開放的春風(fēng)使這片古老的土地萌發(fā)出蓬勃的生機(jī)新型工業(yè)化，鋁加工、煤鹽化工、農(nóng)產(chǎn)品加工所呈現(xiàn)出的資源優(yōu)勢(shì)，為這片土地插上了騰飛的翅膀劉邦故里、煤電之都、肉鴨之鄉(xiāng)、園林縣城、文明城巿，已成為這片土地五張靚麗的名片沛公園、漢之源景區(qū)、濱河公園等新的景點(diǎn)為沛縣的城巿建設(shè)又增添了新的文化品位鴨、菜、菌三棚建設(shè)給這片土地帶來(lái)了強(qiáng)勁的活力，發(fā)展現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)為農(nóng)民奔小康找到了致富之路三百工程和百日會(huì)戰(zhàn)再一次吹響了領(lǐng)先蘇北和沖刺全國(guó)百?gòu)?qiáng)的號(hào)角沛縣，到處都是蓬勃，都是都是生機(jī)沛縣，到處都是發(fā)展，到處都是希望請(qǐng)欣賞開發(fā)區(qū)選送的節(jié)目：
詩(shī)朗誦《五星紅旗在千古龍飛地上飄揚(yáng)》這里的水也甜，這里的人也親，這一方熱土連著我的心這里的春也艷，這里的秋也美，這一方熱土牽著我的魂這里是我美麗幸福和諧的家園這里有我的眷戀，有我的向往，有我的追求，有我不老的青春下面請(qǐng)欣賞大屯鎮(zhèn)選送的節(jié)目《家鄉(xiāng)戀歌》。在120萬(wàn)沛縣人民中，選出1949年10月1日出生的六個(gè)人，這六個(gè)人，和我們偉大的祖國(guó)同齡同歲，他們是極其幸福、幸運(yùn)的。下面請(qǐng)出六位行業(yè)代表和這六位幸運(yùn)者及主持人互動(dòng)交流。這是一個(gè)非常有意義的特殊節(jié)目：
《花絮——共和國(guó)的同齡人》，由沛縣公安局選送。沛縣是全國(guó)著名的武術(shù)之鄉(xiāng)。武術(shù)最能展示出沛縣人的一種精神，那是一種敢于拼搏的精神，一種敢為人先的精神，一種敢?jiàn)Z世界冠軍、為祖國(guó)增光、為人民造福的精神。下面請(qǐng)欣賞沛城鎮(zhèn)選送的在全國(guó)獲獎(jiǎng)的武術(shù)節(jié)目：
《中國(guó)龍》。沛縣不僅是全國(guó)著名的武術(shù)之鄉(xiāng)，還是遠(yuǎn)近聞名的嗩吶之鄉(xiāng)。從這片土地中走出去不少嗩吶演奏高手，其中大屯鎮(zhèn)豐樂(lè)村的劉云鴿就是他們之中杰出的代表，這位享譽(yù)全國(guó)曾被譽(yù)為軍中金嗩吶的演奏家今天來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)。下面請(qǐng)欣賞沛縣人武部選送的節(jié)目：
有請(qǐng)劉云鴿先生上場(chǎng)為大家演奏一曲《家鄉(xiāng)情》。沛縣是劉邦的故鄉(xiāng)沛縣是大漢之源一座歌風(fēng)臺(tái)巍巍而立一曲大風(fēng)歌千古傳唱一個(gè)漢字已經(jīng)成為我們這個(gè)民族圖騰的象征飛揚(yáng)的大漢之魂就是我們這個(gè)民族不老的精神下面請(qǐng)欣賞沛縣文聯(lián)選送的歌曲《大漢魂》著名京劇表演藝術(shù)家、戲曲梅花獎(jiǎng)得主、梅派傳人、國(guó)家一級(jí)演員李雪梅受我縣文化局之邀，專程來(lái)參加我們的國(guó)慶晚會(huì)。今晚她給大家演唱一曲京歌：
《說(shuō)唱臉譜》，有沛縣梆子劇團(tuán)加盟演出。大家掌聲有請(qǐng)。下面請(qǐng)大家欣賞一首通俗歌曲《》。
教授授課主持詞篇九
l：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!
歡迎來(lái)到__學(xué)院“__的方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人__，很高興能在這樣一個(gè)完美的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們帶給一個(gè)這么好的交流平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下方請(qǐng)?jiān)试S我介紹這天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是___，歡迎他們的到來(lái)。
l：好的，那么接下來(lái)我們先有請(qǐng)__教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)。
l:__講的十分好，下方我們有請(qǐng)另一位師兄給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
l：聽(tīng)完了嘉賓們給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，能夠看出他們不僅僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自我明確的奮斗目標(biāo)，我想，或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。
l：相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫作過(guò)程中必須會(huì)遇到很多問(wèn)題，那么下方把時(shí)光留給大家，大家能夠針對(duì)自我所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問(wèn)，也能夠指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問(wèn)ing。。。
l：由于時(shí)光關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。大家如果還有什么疑問(wèn)的話能夠在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流，他們也會(huì)很樂(lè)意為大家解答的。
l：我們能夠看到，本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自我的見(jiàn)解，他們給我們帶給了很多精囊妙計(jì)，此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo)，感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!請(qǐng)各位嘉賓留下來(lái)與工作人員合影留念。
各位家長(zhǎng)：大家好!(自我介紹)。
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)光來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!多謝大家!
(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證這天聽(tīng)課的效果，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：請(qǐng)大家關(guān)掉手機(jī)等通信工具，不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng)，更不要中途退場(chǎng)。
多謝配合!
這天的會(huì)議包括兩項(xiàng)資料：一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校專門邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn)，教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫忙孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家___老師(專家介紹)為大家講課……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)_老師的精彩講課表示感謝!
大家都明白：初一年級(jí)是初中階段十分重要的過(guò)渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。透過(guò)上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，家長(zhǎng)想幫忙孩子卻沒(méi)有方法等。
為了幫忙學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題，讓孩子簡(jiǎn)單高效學(xué)習(xí)，我們這天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫忙孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也十分有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。
王老師這天講的課方法具體、操作性強(qiáng)，期望家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，會(huì)后如果有個(gè)性問(wèn)題，也能夠安排單獨(dú)交流。
下方讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
此刻，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個(gè)家庭的大事，也是國(guó)家和社會(huì)的事業(yè)，它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來(lái)，也關(guān)系到國(guó)家的前途和期望。因此，家庭、學(xué)校和社會(huì)務(wù)必共同努力，幫忙孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和用心進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們期盼著每一位家長(zhǎng)的成功!期盼著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!期盼著每一個(gè)家庭的幸福歡樂(lè)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!這天下午我們?cè)谀抢锱e辦20__年專題講座，十分榮幸地邀請(qǐng)到了__省黨校____部__教授，__教授將給我們講座的專題資料是：始終把人民放在心中最高位置―――黨的群眾路線深度解讀。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎凌教授的到來(lái)!
我先給大家介紹下__。
教授……。
近年來(lái)，__教授多次蒞臨我們__區(qū)作專題講座，就應(yīng)說(shuō)是我們__區(qū)的老朋友了，近段時(shí)光，__教授工作個(gè)性忙，全省各地都在爭(zhēng)邀他去講課，我們很不容易才邀請(qǐng)到他，期望大家好好珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，個(gè)性是要認(rèn)真做好專題筆記。為確保專題講座取得預(yù)期效果，在__教授講課之前，請(qǐng)大家自覺(jué)關(guān)掉手機(jī)，或者調(diào)到振動(dòng)位置。
下方，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎__教授為我們講課。
……(講課完畢)。
下方，請(qǐng)區(qū)委__書記講話。
……(講話完畢)。
同志們，剛才，__教授從“黨的群眾路線深刻內(nèi)涵、牢記宗旨意識(shí)是中國(guó)共產(chǎn)黨事業(yè)成功的根本保證、全面建成小康務(wù)必著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題”三個(gè)方面，對(duì)黨的群眾路線進(jìn)行了深度的解讀。重點(diǎn)就如何解決“四fromgkstk。end風(fēng)”頑疾，持續(xù)黨與人民群眾血肉聯(lián)系等方面進(jìn)行了精心講解。講座緊扣時(shí)勢(shì)，案例豐富，思想深刻，講解透徹，對(duì)當(dāng)前我區(qū)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。聆聽(tīng)了講座，使大家對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性以及目標(biāo)任務(wù)有了更為準(zhǔn)確、系統(tǒng)和深刻的了解與把握。剛才，區(qū)委__書記結(jié)合當(dāng)前我區(qū)開展黨的群眾路線教育活動(dòng)作了一個(gè)重要的即興講話，大家要用心領(lǐng)會(huì)。
同志們，當(dāng)前，開展好、組織好教育實(shí)踐活動(dòng)是全區(qū)上下的首要任務(wù)，全區(qū)各級(jí)各部門要以__教授的講座為契機(jī)，結(jié)合區(qū)委__書記剛才的講話精神，在思想上從緊、行動(dòng)上從速、標(biāo)準(zhǔn)上從嚴(yán)，開展好活動(dòng)。要迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，加緊組織內(nèi)部學(xué)習(xí)討論，消化精神，碰撞思想。同時(shí)堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，本著“學(xué)用結(jié)合，學(xué)改同步”的要求和“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是成績(jī)，解決問(wèn)題是潛力，找不到問(wèn)題是最大的問(wèn)題”的態(tài)度，向問(wèn)題“叫板”，贏得群眾“叫好”，為整個(gè)活動(dòng)開好局，起好步。全區(qū)黨員干部要發(fā)揮好模范帶頭作用，率先查擺，率先整改，率先破難，真正補(bǔ)好精神之鈣、筑好思想之魂、解好民生之難，真正讓本次活動(dòng)成為自身成長(zhǎng)的思想加油站和行為矯正器，成為惠民生的“主引擎”和促發(fā)展的“催化劑”。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曉俅胃兄x__教授的精彩講課!
這天的專題講座到此結(jié)束。
教授授課主持詞篇十
本人是一名大學(xué)教授，從事教育工作已經(jīng)多年。這些年來(lái)，每次備課、授課、與學(xué)生互動(dòng)交流的過(guò)程中，都有深深的感悟。今天，我想分享一下我的教學(xué)體會(huì)，談一談我的授課心得。
第二段：在教育中建立互信。
作為一個(gè)教授，我們首先要做到的就是與學(xué)生建立起互信的關(guān)系。通過(guò)了解學(xué)生的興趣愛(ài)好和課程學(xué)習(xí)的意愿，教授可以制定出更有針對(duì)性的教育方案。同時(shí)，還可以更好地幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)信心。教育是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程，我們需要與學(xué)生建立起良好的互動(dòng)與交流渠道，讓學(xué)生更好地融入教學(xué)環(huán)境中。
第三段：建立不同思維方式的教育模式。
我們的學(xué)生身處于不同的成長(zhǎng)環(huán)境中，其學(xué)習(xí)方式、思考方式等都存在差異。因此，在教學(xué)過(guò)程中，我們需要?jiǎng)?chuàng)造出不同思維方式的教育模式，讓學(xué)生可以以自己的方式、便于接受的方式學(xué)習(xí)知識(shí)。我們可以采用不同的教學(xué)方式，如講解、案例分析、開放式討論等，讓學(xué)生在不同方面都有所收獲。
第四段：建立開放式教育環(huán)境。
開放式教育環(huán)境是指不限于校內(nèi)課堂，而是通過(guò)各種方式讓學(xué)生產(chǎn)生興趣，自主學(xué)習(xí)與探究知識(shí)。我們可以結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)、課外機(jī)構(gòu)等，讓學(xué)生了解更多的知識(shí)，受益于不同的教育資源。這樣也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓其在教育環(huán)境中追求自我完善。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
教育需要不斷地創(chuàng)新、進(jìn)步，這也是我們每位教授所應(yīng)該堅(jiān)持的。通過(guò)建立良好的教育關(guān)系、創(chuàng)造出不同思維方式的教育模式和開放式教育環(huán)境，我們才能更好地幫助學(xué)生成長(zhǎng)與成才。最后，希望我們每位教授都能夠銘記這些授課心得，為更好地教育服務(wù)。
教授授課主持詞篇十一
教授授課是大學(xué)教育中最重要的環(huán)節(jié)之一。作為大學(xué)教授，我一直在不斷探索如何更好地傳授知識(shí)和啟發(fā)學(xué)生思考。在接觸了眾多學(xué)生后，我深刻認(rèn)識(shí)到了授課的重要性。在這篇文章中，我將分享我在教學(xué)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
二、正確的教學(xué)方法。
在進(jìn)行授課時(shí)，我常常采用以學(xué)生為中心的教學(xué)方法。這種方法注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，幫助他們積極參與到課堂討論中。同時(shí)，我也注重靈活運(yùn)用各種案例、實(shí)例、比喻、引文等，讓學(xué)生更好地理解知識(shí)點(diǎn)。此外，我還常常與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，以增加教學(xué)的趣味性和真實(shí)性，這也是激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的源動(dòng)力之一。
三、合理的授課策略。
授課策略是關(guān)鍵之一。不同的學(xué)科，不同的學(xué)生應(yīng)該采用不同的授課策略。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我注重把理論知識(shí)與實(shí)際案例進(jìn)行結(jié)合，采用“理論+案例”的授課方式，讓學(xué)生更好地理解理論知識(shí)并加以實(shí)踐。同時(shí)，我也注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課后復(fù)習(xí)和思考，讓他們更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。
四、共創(chuàng)和諧課堂。
共創(chuàng)和諧課堂也是我一直關(guān)注和推崇的一種教學(xué)理念。在我的課堂上，尊重學(xué)生的思想和意見(jiàn)，讓學(xué)生成為知識(shí)的主人。我喜歡與學(xué)生互動(dòng)，融入課堂氣氛中，讓課堂充滿生機(jī)和活力。同時(shí)，在和諧課堂中，我也注重培養(yǎng)學(xué)生間的合作和協(xié)作能力，讓他們更好地完成各種任務(wù)。共創(chuàng)和諧課堂是一種良好的教學(xué)氛圍，它也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要因素之一。
五、結(jié)語(yǔ)。
授課是一份高尚而重要的工作，需要教授們不斷探索和實(shí)踐。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我積極采用各種教學(xué)方法，注重授課策略，創(chuàng)建和諧課堂，幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。只有讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能為未來(lái)的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此，我很享受教書育人的過(guò)程，并愿意在未來(lái)的教學(xué)中不斷探索，不斷提高。
教授授課主持詞篇十二
教授是高等教育中極其重要的角色，作為學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域中的權(quán)威，教授不僅要進(jìn)行科研，還要進(jìn)行授課。授課既是一項(xiàng)任務(wù)，還是一種過(guò)程，因?yàn)槭谡n的質(zhì)量不僅影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也反映著自己的能力水平。在這里，我想分享我的教學(xué)心得，借此探討提高教學(xué)效果的方法。
第二段：結(jié)合經(jīng)驗(yàn)談教授授課方法。
授課方法是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵，我對(duì)教授的授課方法總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1.注重思路。
自己有一個(gè)明確的思路，不但有利于理清課程內(nèi)容的脈絡(luò)，而且可以控制課堂的進(jìn)度，使授課更加高效。
2.讓學(xué)生沉浸式體驗(yàn)。
在授課過(guò)程中，要讓學(xué)生進(jìn)入到科學(xué)和知識(shí)中來(lái)，對(duì)知識(shí)或體驗(yàn)進(jìn)行深入思考。當(dāng)學(xué)生有個(gè)人的思考體驗(yàn)，學(xué)習(xí)者就成為了學(xué)習(xí)的主人，教授則成為了學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，這是建立良好教學(xué)關(guān)系的關(guān)鍵所在。
3.靈活運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)。
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)非常有用的資源，教授可以提供課程的資料鏈接，讓學(xué)生可以自行深入研究其相關(guān)知識(shí)，為教學(xué)解釋提供有力的支持。
4.提高學(xué)生學(xué)習(xí)利用率。
學(xué)生可以通過(guò)評(píng)論或個(gè)人筆記來(lái)反饋課堂的教學(xué)，并使自己更好地理解和吸收課堂內(nèi)容。這也可以幫助學(xué)生進(jìn)行自我反思，識(shí)別自己的問(wèn)題，并不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
第三段：論述教授授課中要注意的問(wèn)題。
在授課中，除了以上問(wèn)題，還需要注意以下幾個(gè)方面：
1.尊重學(xué)生。
學(xué)生需要被尊重，不同學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和習(xí)慣，教授需要盡后努力去適應(yīng)和尊重學(xué)生的特點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行個(gè)體化的指導(dǎo)。
2.講解生動(dòng)。
講解生動(dòng)能增加課堂的趣味性，增強(qiáng)課堂內(nèi)的互動(dòng)，也能提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣和積極性，教授應(yīng)當(dāng)將學(xué)科內(nèi)容生動(dòng)化解釋，并引起學(xué)生的思考。
3.關(guān)注課堂氣氛。
課堂氣氛對(duì)于學(xué)習(xí)的效果非常重要，教授需要注意課堂的整體氣氛，讓學(xué)生感到輕松愉悅，積極參與討論，加強(qiáng)課堂互動(dòng)。
4.盡可能使用演示技巧。
演示技巧能夠讓學(xué)生培養(yǎng)良好感性認(rèn)知，發(fā)揮主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，最終將獲得更好的教學(xué)效果。
在我長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，我總結(jié)了以下一些授課心得和方法，希望對(duì)大家有所幫助：
1.加強(qiáng)個(gè)體化教育。
個(gè)體化教育應(yīng)該是一門教育科學(xué)的核心，只有將授課的方案和個(gè)人學(xué)生的需求匹配，才能創(chuàng)造最佳的教學(xué)成果。
2.提高教師的行為能力。
教師應(yīng)該致力于提高個(gè)人的知識(shí)和技能，不斷嘗試新的授課方法和模式，以適應(yīng)不斷變化的需求。
3.優(yōu)化課程內(nèi)容。
優(yōu)化課程內(nèi)容，更加符合學(xué)生個(gè)性化的需求，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是必要的。
4.重視教學(xué)評(píng)價(jià)。
教學(xué)的好壞應(yīng)該通過(guò)合適的評(píng)價(jià)體系進(jìn)行檢測(cè)，教師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的反饋，積極主動(dòng)地尋找解決方案。
第五段：結(jié)論。
以上是我在教授授課后總結(jié)的一些心得和體會(huì)，使我對(duì)于教育和授課感到更加熱愛(ài)。我相信大家能夠在教學(xué)工作中獲得愉悅和成就感，通過(guò)精益求精，不斷完善和改進(jìn)，我們可以更好地提高教學(xué)質(zhì)量和工作效率，最終使教育事業(yè)讓更多人獲益。
教授授課主持詞篇十三
同志們、青年朋友們：
請(qǐng)安靜。
剛才我們參加了“北京市共青團(tuán)農(nóng)村青年培訓(xùn)行動(dòng)春季高-潮日暨通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校揭牌儀式”，團(tuán)市委劉劍書記、區(qū)委張文山書記就如何做好青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作提出了具體要求，指明了工作方向。希望我區(qū)各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，在下一階段工作中切實(shí)把服務(wù)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作為全團(tuán)工作的重點(diǎn)，扎實(shí)做好服務(wù)青年的工作。
為切實(shí)為青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)，我區(qū)成立了“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?！保荚跒閯?chuàng)業(yè)青年提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)條件。下面我們將進(jìn)行“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?！笔讏?chǎng)培訓(xùn)。今天我們有幸請(qǐng)到了中國(guó)科學(xué)院研究生管理學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師石勘教授。石勘教授多年來(lái)致力于管理學(xué)和心理學(xué)研究，在人力資源管理方面具有豐富的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃，石勘教授將為我們進(jìn)行首場(chǎng)講座，讓我們用熱烈的掌聲歡迎石勘教授為我們講課。
感謝石勘教授!今天石勘教授針對(duì)當(dāng)前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不同職業(yè)特點(diǎn)需求，職場(chǎng)要求和規(guī)劃，結(jié)合案例為我們進(jìn)行了深入、精彩的傳授!相信會(huì)對(duì)我們?nèi)绾握覝?zhǔn)職業(yè)規(guī)劃定位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才發(fā)展提供積極的指導(dǎo)和幫助。我提議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎兄x石勘教授的精彩授課!
同志們，今天是元宵節(jié)，團(tuán)區(qū)委以及東升方圓集團(tuán)的劉寶平先生專門在這里為大家準(zhǔn)備了晚餐和元宵。請(qǐng)大家在這里共進(jìn)晚餐，共度元宵佳節(jié)。晚餐時(shí)間是6：00，之前這段時(shí)間請(qǐng)大家參觀“觀光南瓜園”。
現(xiàn)在散會(huì)。
導(dǎo)課語(yǔ)：
今天上午徐校長(zhǎng)用詼諧、幽默的語(yǔ)言，用生動(dòng)、鮮活的案例，向我們闡述了人文本管理理念的三個(gè)關(guān)鍵詞——建共同愿景、揚(yáng)高尚人格、借他山之石。
下面讓我們帶著思考跟隨徐校長(zhǎng)繼續(xù)探尋人本管理理念的魅力。
結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，徐校長(zhǎng)樸實(shí)之中蘊(yùn)含寶貴經(jīng)驗(yàn)，平實(shí)之中有不俗之處。徐校長(zhǎng)的講課帶我啟示的同時(shí)，一個(gè)小細(xì)節(jié)更令我欽佩。徐校長(zhǎng)的授課高師一疊厚厚的手寫稿，徐校長(zhǎng)的認(rèn)真、專注、敬業(yè)更令我欽佩。
同學(xué)們，讓我們?cè)俅雾懫馃崃业恼坡晫?duì)徐校長(zhǎng)表示感謝。
教授授課主持詞篇十四
各位同學(xué)大家好，我是本次院級(jí)分黨校的主持人，我們的報(bào)告將在9點(diǎn)開始。下面，我會(huì)就本次黨校的相關(guān)事宜給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
本次的院級(jí)分黨校共分為5個(gè)環(huán)節(jié)，分別是上課環(huán)節(jié)，觀影環(huán)節(jié)，自學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)踐環(huán)節(jié)以及理論考試環(huán)節(jié)。
關(guān)于上課環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)：本次上課以報(bào)告會(huì)的形式進(jìn)行，每次報(bào)告3學(xué)時(shí)。主要邀請(qǐng)校院、機(jī)關(guān)部處領(lǐng)導(dǎo)，文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院教師，校外專家等為同學(xué)做專題報(bào)告，考核方式為出勤、課堂檢測(cè)、撰寫課堂筆記和課堂感想等，不得允許學(xué)員遲到、早退、無(wú)故缺課等。具體執(zhí)行辦法：每堂上課課前簽到，課后隨堂上交課堂筆記。凡遲到的學(xué)員不允許進(jìn)入教室，遲到、早退的學(xué)員將被視為曠課取消其當(dāng)堂課的成績(jī)。如無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假，缺席一節(jié)課就取消繼續(xù)上課資格。當(dāng)黨校上課時(shí)間與正常上課時(shí)間沖突，可以請(qǐng)假，請(qǐng)假次數(shù)不能超過(guò)1次，并需要正規(guī)假條或者輔導(dǎo)員的書面證明，否則也將取消上課資格。
筆記按百分制計(jì)入平時(shí)成績(jī)，逾期上交的筆記無(wú)效。筆記應(yīng)由本人當(dāng)堂交于院級(jí)分黨校工作人員，本期院級(jí)分黨校將嚴(yán)查替上課、代交筆記現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格處理：代交者和請(qǐng)人代交者均以曠課處理，取消繼續(xù)上課資格。上課過(guò)程中請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，否則，視情況扣除相應(yīng)的平時(shí)成績(jī)。上課結(jié)束后，請(qǐng)將課堂筆記沿虛線撕開后交至工作人員處。
關(guān)于其他環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)以及我們的課程時(shí)間安排請(qǐng)大家詳細(xì)閱讀桌子上的手冊(cè)。本次報(bào)告我們有幸請(qǐng)來(lái)的是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院關(guān)工委的教授某某教授，任教授今天的主講內(nèi)容是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任教授!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x任教授的精彩講解，請(qǐng)各位同學(xué)將筆記交至工作人員處。下午的上課時(shí)間是3點(diǎn)，地點(diǎn)仍是這個(gè)教室，請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)到場(chǎng)。
教授授課主持詞篇十五
同志們：
為了進(jìn)一步加快林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，切實(shí)提高果園管理水平，委、政府特聘請(qǐng)x院x教授和x教授來(lái)舉辦果樹栽培技術(shù)專題講座。x教授和x教授是果樹生產(chǎn)權(quán)威人士和知名專家，在全省梨、蘋果生產(chǎn)技術(shù)試驗(yàn)示范等方面享有很高的聲譽(yù)，目前主持國(guó)家林果品質(zhì)提升試驗(yàn)、示范項(xiàng)目。下面，讓我們用熱烈的掌聲，向x教授和x教授來(lái)我指導(dǎo)果園管理表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!參加今天培訓(xùn)的有：。
今天的培訓(xùn)共兩項(xiàng)內(nèi)容：一是由x教授作梨樹管理實(shí)用技術(shù)專題講座;二是由x教授作蘋果管理實(shí)用技術(shù)專題講座。
首先，請(qǐng)x教授為我們作梨樹管理實(shí)用技術(shù)專題講座，大家歡迎!
下面，請(qǐng)x教授為我們作蘋果管理實(shí)用技術(shù)專題講座，大家歡迎!
剛才，x教授和x教授對(duì)果樹栽培技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)、全面、深層次地講解。講座緊扣主題、內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、貼近實(shí)際，具一定的理論高度、思想前瞻性和實(shí)踐指導(dǎo)性。希望大家回去之后，繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)講座的主要內(nèi)容和關(guān)鍵技術(shù)，并將所學(xué)到科學(xué)知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到林果生產(chǎn)的實(shí)踐中去，不斷提高自身技術(shù)水平和管理水平，做大做強(qiáng)林果產(chǎn)業(yè)基地，最終實(shí)現(xiàn)zzz果農(nóng)增收致富。
我們相信，有兩位專家教授的技術(shù)支持和無(wú)私幫助，我zz一定會(huì)開啟林果產(chǎn)業(yè)嶄新的一頁(yè)。最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄騴zz教授和zzz教授表示感謝!
散會(huì)。
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