演講稿的目的是引起聽眾的注意并傳達信息，要注重語言的清晰和邏輯的連貫。演講結(jié)束后，可以留出時間與聽眾進行互動和答疑解惑。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講，希望能幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
中職學(xué)生演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我來自__學(xué)院__專業(yè)的__x。有機會參加此次演講，我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《放飛夢想，揮灑青春》。
歌里唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來”。
作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。
謝謝大家！
中職學(xué)生演講稿篇二
你們好！
當(dāng)我們打點行裝，滿懷希冀地踏入職校的大門，另一種人生的宏偉藍圖便在心中勾畫。我們堅信，從這里揚帆起航，未來人生充滿希望。我們信心百倍，挑戰(zhàn)未來。我們要走出一條別樣精彩的人生路。
誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈？上職校，是我們無悔的選擇！職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師，有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學(xué)。這里的學(xué)習(xí)生活色彩斑斕，這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚，讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學(xué)子一樣，充滿著朝氣，渴求知識的.滋潤。
誰說中職生沒有希望，前途黯淡？殊不知，我們的青春激情四射，更有著不服輸?shù)木窈土α俊Ｎ覀儞碛幸患贾L。我們不是書呆子，在向書本尋求知識的同時，更注重實踐和效能。人們常說“二十一世紀最缺的是什么？是人才！”我想說的是，二十一世紀同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想，我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量，我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優(yōu)厚的政策，讓我們學(xué)得更加放心，我們沒有理由不憧憬著美好的未來。
無數(shù)中職生，用他們的成才之路為我們見證，我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍，有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐埃他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英，有的成了企業(yè)奇才。更有無數(shù)技術(shù)性人才，在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功，贏得了社會的尊重，為我們中職生爭得了光彩和榮譽。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量，尋找到一條適合自己的人生之路。
中職生充滿朝氣活力四射，迸發(fā)青春的激情，更有敢拼敢搏不服輸?shù)木瘛Ｖ灰形覀兊牡胤?，就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場上，我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈，在歌舞比賽的舞臺，我們技壓群芳，一枝獨秀。在演講比賽中，我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要有舞臺，我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂，微笑著深入車間，一試身手。在實踐中，我們以熟練的技術(shù)，良好的素質(zhì)，令人刮目相看。
我是一名普通的中職生，但我時時想大聲疾呼：中職生，我為你驕傲！以我是一名中職生而自豪。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍。”我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺。誰說我們不是社會的棟梁？甘當(dāng)一磚一瓦，精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱，更值得敬重。
讓我們每一位中職生，都由衷地高呼：中職生，我為你驕傲！
中職學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠參加這次演講，今天我演講的題目是《最美中職生》。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于創(chuàng)新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；Q為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。
2年來我經(jīng)歷了很多難忘的事，也懂得了很多，長大了很多。人生的挫折和坎坷，使我從天真幼稚，到了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重，使我在這段中職生活中受益非淺。
在學(xué)習(xí)上我認為有一樣?xùn)|西很重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前，對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，開始養(yǎng)成一種謙虛，勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，因為學(xué)習(xí)上的東西不能弄虛作假，不懂就是不懂，也決不能不懂裝懂。要想在學(xué)習(xí)上有所成就，就必須需做到多讀多問。古今中外所有的成功例子都證明了，只有保持這兩種態(tài)度才行，所以有問題就要問老師同學(xué)，直到懂為止。因為孔子說“三人行，必有我?guī)煛保蚁刖褪沁@個道理吧！
在課外時間，我還一直堅持自學(xué)，定期到圖書館閱讀各種書籍、報刊、雜志，還利用上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己。在過去的兩年里，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步，連續(xù)兩年我都獲得“三好學(xué)生”的稱號。
兩年來，我一直擔(dān)任我們宿舍的宿舍長，宿舍是一個大集體，八個人生活在一個空間里，各自的生活習(xí)慣都不一樣，這就要相互遷就和理解，這樣才能和睦相處，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的休息環(huán)境。我作為一名宿舍長，一直努力用自己積極向上的心態(tài)去影響舍友。很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來找我尋求幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
我自入學(xué)以來，就一直擔(dān)當(dāng)班長這一職務(wù)。在這期間我嚴以律己，寬厚待人。在校兩年來一直榮獲“優(yōu)秀班干”的稱號。
平時我積極和同學(xué)交流溝通，和同學(xué)融洽和睦地相處。尊敬師長。積極配合班主任共同搞好班級工作，及時了解同學(xué)們的情況，為同學(xué)排憂解難，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和生活中的一些問題，做好師生間的橋梁作用。
去年我還組織了同學(xué)積極參加“校園歌手大賽”等活動。積極發(fā)揮班干帶頭作用，增進同學(xué)們之間的友誼。促進班級的和諧發(fā)展。在擔(dān)任班長期間，始終起到帶頭模范作用。努力為同學(xué)們服務(wù)，增強班級的凝聚力。以一個核心，全方面發(fā)展。一直努力使全班同學(xué)德智體全面協(xié)調(diào)發(fā)展，絕不讓一個同學(xué)掉隊！
通過自身的努力，我還擔(dān)任學(xué)生會主席的職務(wù)，在此期間，我還帶領(lǐng)學(xué)生會組織了全?！爸R競賽”活動。在各項工作中，我吃苦耐勞，認真負責(zé)，與同學(xué)互幫互助，虛心向別人學(xué)習(xí)，同時還做到采納、接受同學(xué)的意見，今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取取得更大的成績。
在高中生活中，我覺得自己是，有得有失，但得比失多，有苦有甜，但甜比苦多。在這2年的時間里，我變化了的很多，思想境界，處事方法，人生觀，世界觀都有了我自己的特有的色彩。
十年磨一劍，破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代，應(yīng)該恪守心靈美，更應(yīng)該心無旁騖的勇往直前，并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。
我的演講完畢，謝謝大家！
中職學(xué)生演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
說到工匠精神，我第一個總能想到瑞士手表。百達裴麗、朗格、勞力士、江詩丹頓這些頂級豪表，全都產(chǎn)自瑞士。一塊手表價值千萬，卻有讓人不得不服的理由：小小機械表殼里，能有744個零件，最小的細如毫發(fā)。一個頂級表匠全身心投入，一年只能制造出一塊。這樣的一絲不茍，讓瑞士手表成功地從日用品變身奢侈品，百年不衰。
而我國鋼鐵產(chǎn)量世界第一，高鐵速度世界第一，擁有的大學(xué)生數(shù)量世界第一，卻生產(chǎn)不出一個小小的圓珠筆筆珠；德國人口只有我國的1/17，卻有2300多個世界名牌。這是當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展遇到的尷尬處境。西門子公司總裁說：“精益求精制造產(chǎn)品，是我們德國企業(yè)與生俱來的天職和義務(wù)！”精益求精的通俗解釋就是“沒有最好，只有更好?！敝挥幸揽窟@種精神，我國才能生產(chǎn)出更多與制造業(yè)強國質(zhì)量同樣過硬的產(chǎn)品，創(chuàng)造出世界聞名的中國品牌。在新經(jīng)濟中，制造業(yè)與服務(wù)業(yè)正在實現(xiàn)融合，科學(xué)家和工程師同樣需要工匠精神，工匠也同樣需要創(chuàng)新精神。許多人嘆惜中國產(chǎn)品是一流產(chǎn)品、二流包裝、三流利潤，其實這種認識是片面的，在市場經(jīng)濟條件下不會長期存在價廉物美的產(chǎn)品，超額利潤永遠是對產(chǎn)品創(chuàng)新的獎賞。激勵萬眾創(chuàng)新需要有嚴格的績效考核機制，重賞創(chuàng)新成功者，寬容創(chuàng)新失敗者，堅決杜絕“干好干壞一個樣、遇到問題繞著走”的現(xiàn)象。
很多人認為工匠是一種機械重復(fù)的工作者，其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì)，堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。
工匠精神不是口號，它存應(yīng)在于每一個人得身上和心中。長久以來，正是由于缺乏對品質(zhì)的堅持、追求和積累，才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷，組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難，更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角，所以，在資源日漸匱乏的后成長時代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
我想跟大家分享一下一位日本最有工匠精神的企業(yè)家稻和盛夫的經(jīng)典自述，他說，“當(dāng)你把一個產(chǎn)品完全當(dāng)做自己的孩子，滿懷愛意、細心觀察時，必然就會獲得如何解決問題、如何提高制成率的啟示?！?/p>
最后，希望大家把xx扛在肩上，產(chǎn)品放在心中，一步一個腳印的走下去，祝福xx早日實現(xiàn)自己的企業(yè)愿景！
中職學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈？上職校，是我們無悔的選擇！職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師，有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學(xué)。這里的.學(xué)習(xí)生活色彩斑斕，這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚，讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學(xué)子一樣，充滿著朝氣，渴求知識的滋潤。
誰說中職生沒有希望，前途黯淡？殊不知，我們的青春激情四射，更有著不服輸?shù)木窈土α俊Ｎ覀儞碛幸患贾L。我們不是書呆子，在向書本尋求知識的同時，更注重實踐和效能。人們常說“二十一世紀最缺的是什么？是人才！”我想說的是，二十一世紀同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想，我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量，我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優(yōu)厚的政策，讓我們學(xué)得更加放心，我們沒有理由不憧憬著美好的未來。
無數(shù)中職生，用他們的成才之路為我們見證，我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍，有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐埃他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英，有的成了企業(yè)奇才。更有無數(shù)技術(shù)性人才，在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功，贏得了社會的尊重，為我們中職生爭得了光彩和榮譽。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量，尋找到一條適合自己的人生之路。
中職生充滿朝氣活力四射，迸發(fā)青春的激情，更有敢拼敢搏不服輸?shù)木?。只要有我們的地方，就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場上，我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈，在歌舞比賽的舞臺，我們技壓群芳，一枝獨秀。在演講比賽中，我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要有舞臺，我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂，微笑著深入車間，一試身手。在實踐中，我們以熟練的技術(shù)，良好的素質(zhì)，令人刮目相看。
我是一名普通的中職生，但我時時想大聲疾呼：中職生，我為你驕傲！
我以我是一名中職生而自豪?！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍?！蔽覀兺瑯訐碛袩o比廣闊的人生舞臺。
誰說我們不是社會的棟梁？甘當(dāng)一磚一瓦，精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱，更值得敬重。
讓我們每一位中職生，都由衷地高呼：中職生，我為你驕傲！
中職學(xué)生演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自xx的xxx。今天，我演講的題目是：《提升職業(yè)技能、做優(yōu)秀中職生》。作為一名中職生，必須要學(xué)好理論知識，掌握職業(yè)技能更是必要的。
相信同學(xué)們已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體了解到目前就業(yè)壓力越來越大，不少企業(yè)的人力資源部表示，企業(yè)需要高學(xué)歷的本科生、研究生，但最需要的.是動手能力強，能吃苦，勇于創(chuàng)新的高技能人才，甚至有些大學(xué)生畢業(yè)后不去就業(yè)而是選擇到職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心學(xué)一門專業(yè)技能。所以，只要我們踏實肯干，掌握熟練、高超的技能，即使在嚴峻的就業(yè)形勢下也定會在社會上有用武之地。
那么，如何練就高超的技能呢？在課堂上，我們要從老師那里接受理論知識，在實訓(xùn)室，在老師的指導(dǎo)下進行實訓(xùn)，將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能。而要熟練地掌握技能，把技能運用自如，則主要靠我們在課后多看、多悟、多動口動手。具體的就是，在課堂上我們要勤學(xué)、善學(xué)，在課外我們則要苦練，要充分利用早、晚自習(xí)、課間及其他休息時間進行自覺地、有針對性地、有目標要求地強化訓(xùn)練，以使自己達到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大，有了較強專業(yè)技能，我們就能昂首挺胸屹立于社會職場。
同學(xué)們，我們要學(xué)會管理自己，鍛煉自己，樹立明確目標，在這里快樂的成長。我堅信，我們的人生將會變得豐富多彩，絢麗多姿。
中職學(xué)生演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自。今天，我演講的題目是：《提升職業(yè)技能、做優(yōu)秀中職生》。作為一名中職生，必須要學(xué)好理論知識，掌握職業(yè)技能更是必要的。
相信同學(xué)們已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體了解到目前就業(yè)壓力越來越大，不少企業(yè)的人力資源部表示，企業(yè)需要高學(xué)歷的本科生、研究生，但最需要的是動手能力強，能吃苦，勇于創(chuàng)新的高技能人才，甚至有些大學(xué)生畢業(yè)后不去就業(yè)而是選擇到職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心學(xué)一門專業(yè)技能。所以，只要我們踏實肯干，掌握熟練、高超的技能，即使在嚴峻的就業(yè)形勢下也定會在社會上有用武之地。
那么，如何練就高超的技能呢?在課堂上，我們要從老師那里接受理論知識，在實訓(xùn)室，在老師的指導(dǎo)下進行實訓(xùn)，將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能。而要熟練地掌握技能，把技能運用自如，則主要靠我們在課后多看、多悟、多動口動手。具體的就是，在課堂上我們要勤學(xué)、善學(xué)，在課外我們則要苦練，要充分利用早、晚自習(xí)、課間及其他休息時間進行自覺地、有針對性地、有目標要求地強化訓(xùn)練，以使自己達到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大，有了較強專業(yè)技能，我們就能昂首挺胸屹立于社會職場。
同學(xué)們，我們要學(xué)會管理自己，鍛煉自己，樹立明確目標，在這里快樂的成長。我堅信，我們的人生將會變得豐富多彩，絢麗多姿。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
請同學(xué)們勇敢地告訴我，你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現(xiàn)我們心中的夢想。
作為一個大學(xué)生，手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧，那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實現(xiàn)自己的智呢?李開復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間，使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智者。
"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信，我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友，而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。
"仁"最初是中國儒學(xué)中最基本的一個觀點，現(xiàn)在可理解為待人友善，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活中友善的對待每一個人，也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀，但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
我們大學(xué)生要勇敢的面對各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無畏懼，而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中，當(dāng)遇到困難和非議時需要"勇"，這個時候的"勇就是能夠不畏艱難險阻，始終堅持自我向正確的方向前進;而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時更加需要"勇"，這時的"勇"則是不拋棄，不放棄，能夠站起來重新走向成功。
作為大學(xué)生，我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內(nèi)自省，同時謹言慎行，不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚，一日三變，成功怎么會眷顧于他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。
現(xiàn)在，為了我們心中的夢想，請大家跟我一起喊出這五個字，我喊一個大家喊一個(來，讓我們一起喊)：智、信、仁、勇、嚴。
謝謝。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
很高興能夠參加這次演講，今天我演講的題目是《最美中職生》。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于創(chuàng)新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蠶為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。
2年來我經(jīng)歷了很多難忘的事，也懂得了很多，長大了很多。人生的挫折和坎坷，使我從天真幼稚，到了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重，使我在這段中職生活中受益非淺。
在學(xué)習(xí)上我認為有一樣?xùn)|西很重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前，對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，開始養(yǎng)成一種謙虛，勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，因為學(xué)習(xí)上的東西不能弄虛作假，不懂就是不懂，也決不能不懂裝懂。要想在學(xué)習(xí)上有所成就，就必須需做到多讀多問。古今中外所有的成功例子都證明了，只有保持這兩種態(tài)度才行，所以有問題就要問老師同學(xué)，直到懂為止。因為孔子說“三人行，必有我?guī)煛保蚁刖褪沁@個道理吧！
在課外時間，我還一直堅持自學(xué)，定期到圖書館閱讀各種書籍、報刊、雜志，還利用上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己。在過去的兩年里，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步，連續(xù)兩年我都獲得“三好學(xué)生”的稱號。
兩年來，我一直擔(dān)任我們宿舍的宿舍長，宿舍是一個大集體，八個人生活在一個空間里，各自的生活習(xí)慣都不一樣，這就要相互遷就和理解，這樣才能和睦相處，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的休息環(huán)境。我作為一名宿舍長，一直努力用自己積極向上的心態(tài)去影響舍友。很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來找我尋求幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
我自入學(xué)以來，就一直擔(dān)當(dāng)班長這一職務(wù)。在這期間我嚴以律己，寬厚待人。在校兩年來一直榮獲“優(yōu)秀班干”的稱號。
平時我積極和同學(xué)交流溝通，和同學(xué)融洽和睦地相處。尊敬師長。積極配合班主任共同搞好班級工作，及時了解同學(xué)們的情況，為同學(xué)排憂解難，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和生活中的一些問題，做好師生間的橋梁作用。
去年我還組織了同學(xué)積極參加“校園歌手大賽”等活動。積極發(fā)揮班干帶頭作用，增進同學(xué)們之間的友誼。促進班級的和諧發(fā)展。在擔(dān)任班長期間，始終起到帶頭模范作用。努力為同學(xué)們服務(wù)，增強班級的凝聚力。以一個核心，全方面發(fā)展。一直努力使全班同學(xué)德智體全面協(xié)調(diào)發(fā)展，絕不讓一個同學(xué)掉隊！
通過自身的努力，我還擔(dān)任學(xué)生會主席的職務(wù)，在此期間，我還帶領(lǐng)學(xué)生會組織了全?！爸R競賽”活動。在各項工作中，我吃苦耐勞，認真負責(zé)，與同學(xué)互幫互助，虛心向別人學(xué)習(xí)，同時還做到采納、接受同學(xué)的意見，今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取取得更大的成績。
在高中生活中，我覺得自己是，有得有失，但得比失多，有苦有甜，但甜比苦多。在這2年的時間里，我變化了的很多，思想境界，處事方法，人生觀，世界觀都有了我自己的特有的色彩。
十年磨一劍，破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代，應(yīng)該恪守心靈美，更應(yīng)該心無旁騖的勇往直前，并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。
我的演講完畢，謝謝大家！
中職學(xué)生演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的11屆全體學(xué)生會成員:
大家晚上好！
我是高二xx班的xx，很榮幸能夠得到老師和同學(xué)的支持，擔(dān)任11屆學(xué)生會主席！
首先，我謹代表11屆學(xué)生會全體成員向所有一直以來關(guān)心、信任、支持學(xué)生會的老師，向所有學(xué)生會的前輩們致以誠摯的感謝！
面對新一屆的學(xué)生會，我很榮幸、也很忐忑，新一屆的學(xué)生會是承前啟后一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩上的重任，在繼承和發(fā)揚學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，更要在原來的基礎(chǔ)上搭建新的舞臺，開創(chuàng)新的局面，努力使我們學(xué)生會工作提升到一個新的水平，這對我們不僅僅是一種壓力、更是一種動力！作為新一屆的學(xué)生會主席，現(xiàn)將新一屆學(xué)生會工作的一些思路、動向，向大家交流，以求修正意見:
〈一〉工作定位
學(xué)生會是精挑細選出來的學(xué)生精英組成的服務(wù)同學(xué)的群體性組織，具有嚴肅莊嚴性，不是一個凌駕于同學(xué)之上的組織機構(gòu)，而是一個服務(wù)奉獻的機構(gòu)，要端正加入學(xué)生會的動機，全體成員要本著為同學(xué)服務(wù)的愿望加入學(xué)生會，是為了更好的鍛煉自己，而不是一個單純的為了提前吃飯，賺面子的光榮！然而，在學(xué)生中總有一部分魚目混珠、追名逐利的人存在，嚴重敗壞了學(xué)生會在同學(xué)心目中的光輝形象。在座的各位競選是口頭說愿為同學(xué)服務(wù)，鍛煉自己。希望這不要成為一句謀取職位的幌子，要在其位、謀其政！進一步端正動機，不要變質(zhì)變壞，真正踐行自己的承諾！再者，我們學(xué)生會作為學(xué)生團體，要內(nèi)素質(zhì)，外練形象！懂禮貌、講文明、尊重師長、注意一言一行！要穿著大方得體展現(xiàn)學(xué)生干部的風(fēng)采！要及時與同學(xué)交流，團結(jié)協(xié)作，暢通交流渠道，保障工作順利進行！
〈二〉互相團結(jié)
學(xué)生會是老師和學(xué)生的橋梁和紐帶。是群體性的組織，在為同學(xué)服務(wù)當(dāng)面起到很大的作用，而我們要想把我們的學(xué)生工作開展趕，流必須要贏得廣大同學(xué)的全力支持。所以，在今后的工作中，我們學(xué)生會全體成員要時刻緊記“服務(wù)同學(xué)鍛煉自我”的工作宗旨，時刻維護學(xué)生會的優(yōu)良形象，做好模范帶頭，要時時以身作則，處處樹立榜樣！要敢于批評與自我批評，善于聽取多方面的不同意見，不斷完善和發(fā)展自己！以促進我們學(xué)生會工作的更好發(fā)展。當(dāng)然，這一切都要從我們學(xué)生會成員自身做起，加強修養(yǎng)，樹立榜樣！
〈三〉相互團結(jié)
我們學(xué)生會干部之間要感情融洽、共同進步！各部之間要相互協(xié)作、密切配合！學(xué)生會成員間要精誠團結(jié)、共同提高！
我們要繼續(xù)推行“六個部級”的分工，各部門要進一步細化整合，明確到人，各司其職。形成“點、線、面”相結(jié)合的管理機制，處理好主席團內(nèi)部、學(xué)生會成員間、部級之間、干事之間的關(guān)系，形成健康有活力的肢體關(guān)系！
同學(xué)們！學(xué)生會是一個家，每個選擇加入的人都懷著“為同學(xué)服務(wù)”的態(tài)度來到這里，我們努力、我們奉獻、我們甘愿用自己的青春妝點學(xué)校的嬌艷。當(dāng)然，我們的不足、我們的遺漏、我們用笑臉迎接你們的批評。在這燃燒青春的日子里，我們期待每一位同學(xué)的信任與支持！大家的關(guān)注是我們前進的動力！大家的理解是我們進步的保障！大家的建議是我們成功的捷徑！
我們力爭在服務(wù)中顯示實力、在工作中形成動力、在創(chuàng)新中增強壓力、在與人交往中凝聚合力！以共同的目標團結(jié)人、以自身的行動感動人、以有效的管理激勵人！讓我們把奮斗放在今天，讓明天來見證我們的輝煌！
尊敬的各位，各位老師：
大家好！
感謝大家能給我這次機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會！這次機會對我來說是機遇，但更的是一次挑戰(zhàn)！
請允許我做一下自我介紹：我叫xx-x，計算機系xx-x級《xx》班的學(xué)生，現(xiàn)任院學(xué)生會信聯(lián)。我本著為大家服務(wù)的宗旨站里，競選主席一職，希望能大家的肯定！
，我本著自身素質(zhì)，鍛煉的能力來參加這次競選！在的兩年里，我當(dāng)過班長，副部長和部長。在我眼里，每職位鍛煉，充實的舞臺。在每舞臺上，我都傾注了我，最的人生，最飽滿的工作熱情。從擔(dān)任院學(xué)生會信聯(lián)，信聯(lián)部從無到有，從安財青年網(wǎng)站的制作到網(wǎng)站內(nèi)容的一步步充實，再到在全院范圍內(nèi)的宣傳，直到今日安財青年電擊率的攀升。我想，工作是來的，是實實在在的，是有目共睹的！曾擔(dān)過職務(wù)，我在組織管理上有的經(jīng)驗。，信聯(lián)部內(nèi)部之間關(guān)系非常的融洽，而且信聯(lián)部與各之間的關(guān)系也非同！這也許是工作能的前提條件！而且我本人也從中豐厚的回報：我的人生閱歷增長了，我的工作能力了，我的綜合素質(zhì)了！
，我深知院學(xué)生會是服務(wù)于全院師生的學(xué)生組織。，我身處的一員，是院學(xué)生會主席，為全院師生服務(wù)思想觀念！點我的思想認識和心理！我有幸當(dāng)選為本屆的院學(xué)生會主席！我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)同學(xué)的宗旨，并著重好幾的關(guān)系：一、主席團內(nèi)部各間的協(xié)作關(guān)系；二、院學(xué)生會各之間的協(xié)作關(guān)系；三、院學(xué)生會同各系學(xué)生會的合作關(guān)系；四、院學(xué)生會同的密切！我這是每項活動與工作所具備的前提條件！的組織，才能成就一番事業(yè)，而組織，也同樣需要的領(lǐng)頭人！正如此，你們將看到無私工作的我，不辭勞苦的我，向上的我！
，我是實干主義者，我相信有付出就有回報！并且我也有足夠的信心去干好工作！信心來源于我的實力！而我的實力則來自于自身的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)長期工作的經(jīng)驗積累。以往的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業(yè)精神，培養(yǎng)了我嚴明的組織性、紀律性，更培養(yǎng)了我誠實正派、廉潔自律的人生信條！我更有信心去勝任這項工作，我還有的地方要向前一屆的同學(xué)學(xué)習(xí)，而我也有虛心進取的精神去汲取別人的教訓(xùn)，的意見。即使逆耳，但忠言，也我的一筆財富，一筆我邁向的財富。虛心意見這者必備的素質(zhì)！
眾所周知，院學(xué)生會是在院團委的下，由學(xué)生自行組織，并且以服務(wù)于全院師生為宗旨的學(xué)生組織，我個人對院學(xué)生會的理解是：它單純的，可有可無的學(xué)生組織，它是一扇窗口，從中可以看到全院學(xué)生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口；它是一面，看到它就能看到屬于希望的；它是一座橋梁，是一座將學(xué)生和老師緊密在一起的堅固橋梁！我更希望，它是即將我登上的舞臺，讓我的舞臺！
人生在挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能自我的價值！我站里，證明有勇氣去挑戰(zhàn)。也許結(jié)果會不盡如人意，但在挑戰(zhàn)的過程中，我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味，這證明我在自我價值的路途上又邁出了一步，我為此感到無比的自豪！
我相信，一棵蒼天大樹無法阻擋兇猛的洪水；我更相信，茂密的森林將令兇猛的洪水退縮！
我相信，一顆璀璨的繁星無法照亮漆黑的大地；我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地以光明！
我相信，孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起組織的重擔(dān)；我也相信，懂得團結(jié)的人將為可組織注入生機與活力！我更堅信，今后我在何崗位上，我都將與大家一起，共建院學(xué)生會，共創(chuàng)安財美好的明天！謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家好
我是來自xx級xx班的，在此次競選中我競選自律聯(lián)合會主席一職。對于自律聯(lián)合會的工作，已經(jīng)在自律聯(lián)合會工作一年半的我有著頗為深刻的了解，我在班級里擔(dān)任了兩年的學(xué)習(xí)委員，連續(xù)兩屆的優(yōu)秀團員，同屆首批入黨積極分子，并順利從黨校畢業(yè)，擔(dān)任十二運志愿者這一系列的優(yōu)異成績讓我懂得了，為同學(xué)服務(wù)，是一件快樂而又光榮的事情。在擔(dān)任女生部部員的期間，我明確的意識到并能做到擔(dān)任自律聯(lián)合會主席所需要的種種能力。首先要積極配合老師的工作，有卓越的行動力和判斷力，并成為老師堅實的左膀右臂。學(xué)生會就是在團委老師的帶領(lǐng)下積極工作，再創(chuàng)佳績。
其次，作為自律聯(lián)合會主席，團隊的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力是必不可少的，要創(chuàng)造一種寬松開放的交流環(huán)境和榮辱與共的精神平臺。去做一個善于溝通和協(xié)調(diào)的領(lǐng)頭羊角色。
做為一名學(xué)生干部，特別是自律聯(lián)合會主席，如何選出一條最適合外語系自身發(fā)展的道路，是最基本的條件。為此，我為下一年自律聯(lián)合會的工作制定一系列的工作計劃：
定期召開自律聯(lián)合會各部門會議。及時向各傳達團委、學(xué)生會主席團的最新指示，共同討論制定具體工作方案，并同時傾聽同學(xué)們對工作的意見，鞏固優(yōu)點，彌補不足。
其次、仔細做好學(xué)生上課出勤。
為了監(jiān)督同學(xué)去教室上課出勤，對不同班級定期進行進行嚴格檢查。此外，每月對出席情況做一次統(tǒng)計，并將統(tǒng)計反饋到團委。
最后，協(xié)調(diào)各相關(guān)部門做好工作。
在新的學(xué)年度自律聯(lián)合會將以“實現(xiàn)外語系偉大中國夢”為中心增強每位同學(xué)高度的責(zé)任感以及主人翁精神，共同創(chuàng)造一個嶄新的外語系！
我競選自律聯(lián)合會主席，請您記住我.
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
晚上好！我很榮幸能參加這次學(xué)生會的競選，我競選的職務(wù)是“學(xué)生會主席”。我叫洪漢斌，大家可不要誤聽為“黃海冰”哦！他是位影星，我是高一（5）班一名學(xué)生。為避免誤會，現(xiàn)在我重說一遍，大家一定要記清楚了，我叫洪漢斌，“洪水”的“洪”，“漢族”的“漢”，“文武雙全”的“斌”，也就是今天的9號。
進一中以來，我在班上先后擔(dān)任組織委員、團支書、體育委員。并且一直在校團委會組織部工作。組織部是一個處理團委會，學(xué)生日常事物的部門，在組織部的工作，使我對團委會、學(xué)生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的.提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過（http://）。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職，但我積極工作，因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當(dāng)選為學(xué)生會主席，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，在工作中盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實，勇于創(chuàng)新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。在民主平等的基礎(chǔ)上，盡快聯(lián)系各位干部，團結(jié)起來，制定一個切實可行的方案，在最短的時間內(nèi)使新一屆團委會，學(xué)生會干部進入狀態(tài)，使學(xué)生會工作步入正軌。在以后的工作中，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任，上屆干部的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使校團委的工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當(dāng)選，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監(jiān)督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是9號，我的演講完畢，謝謝！
敬愛的老師同學(xué)大家好：
我是來自09402班的xx-x，今天很榮幸能夠站在這里參加學(xué)生會的競選，而我競選學(xué)生會主席一職。
我深知學(xué)生會主席是一個非常重要的職位。學(xué)生會是學(xué)校與同學(xué)之間的紐帶，協(xié)調(diào)全體師生工作的一個必不可少的橋渠，更是在校大學(xué)生各種活動的倡導(dǎo)者和組織者，能擔(dān)任這樣一個重要的職務(wù)是需要比別人更多的自信和經(jīng)驗的。
在此之前我是外聯(lián)部的一名干事，在外聯(lián)部工作期間我積累了大量的社會經(jīng)驗，知道了怎樣更好的與人溝通，與人交往。并憑借我的努力為分院成功的拉來兩次贊助。這對于我來說是很重要的一次閱歷，她給予了我經(jīng)驗和力量，也為我今天的競選添了一份自信。
我知道要想成功僅僅靠自信，自強是遠遠不夠的，我認為重要的還是一個人的思想。作為大學(xué)生來說，我們應(yīng)該考慮三個問題，這一生有什么，要什么，應(yīng)該放棄什么。這三個問題看起來很簡單，但是一個人一生中必須考慮的問題。作為學(xué)生，我的基礎(chǔ)還很單薄，但我有的是思想，我想有這一點就足夠了，我對自己有信心。
學(xué)生會這個學(xué)生代表的團體，應(yīng)該具有一種團結(jié)合作精神，和自我認識。
如果我能成功擔(dān)任主席一職。我會本著“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己“的態(tài)度去工作。與此同時提高每個成員的素質(zhì)，增強團體的凝聚力，使每個人的職能得到充分的發(fā)揮。我會認真工作，真正做到從同學(xué)中來，到同學(xué)中去。在改進中工作，在工作中改進。我是一名具有很強上進心的人，做事從不拖拉，對于工作一向嚴謹，學(xué)習(xí)與活動中也能夠做到嚴于律己，求真務(wù)實。學(xué)習(xí)與活動中能夠積極主動，認真負責(zé)，并富有一定的創(chuàng)新精神。
在這樣一個多姿多彩的校園生活中，能夠保持自我的創(chuàng)新以及把握先進方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵，加強學(xué)生會各個部門的交流是學(xué)生會發(fā)展所必須的。這樣才能維持推陳出新，使學(xué)生會這個組織不斷強大。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的平臺。
謝謝大家！
尊敬的郭老師，各位主席、部長，以及各位10級的同事們：
大家晚上好，我是電氣工程學(xué)院10級電氣三班的凌巖，現(xiàn)任電氣工程學(xué)院學(xué)生會宣傳部委員。今天我站在這里，是為競選電氣工程學(xué)院2012級學(xué)生會主席一職。
兩年來，在學(xué)生會的日子，很多人問過我，學(xué)生會對于我來說，是什么。今晚，當(dāng)我站在這里，面對著曾一同奮斗了兩年的各位10級同事的時候，我有了一個確切的答案。我的學(xué)生會，是陪伴，是奉獻，也是收獲。有在座，每一位出色的你們陪伴我度過了大學(xué)里美好而又難忘的兩年時光，我奉獻了我對學(xué)生會的熱愛，收獲了學(xué)生會帶給我的各種欣喜與快樂。我用那些無數(shù)廢寢忘食的日子，換來你們對我工作的肯定，對于學(xué)生會工作的認可，我覺得，這才是我的學(xué)生會。
從加入學(xué)生會的那一天起，我便開始了對于學(xué)生工作幾近瘋狂的熱愛。對于我來說，它我生命中不可或缺的一部分。我想，正是因為這份熱愛，這份從未改變、從未衰減的執(zhí)著，讓我一直走到了今天，讓我想走的更遠、飛得更高。
也許有人會質(zhì)疑我是否有能力做好學(xué)生會主席。對此，我想說，有一組數(shù)據(jù)，可以證明一切。在我任職委員的一年中，我先后完成了學(xué)生會承辦的各校、院級活動的宣傳品近20幅；主持編繪三期會刊、一期“勇往直前紀念冊”。同時，在今年的，全校各院學(xué)生會宣傳考核中，電氣學(xué)生會取得了第三名的歷史最好成績。宣傳部的的每一位都努力參與其中，但我想我在這之間起到的團結(jié)與管理作用毋庸置疑。除此之外，在上一學(xué)期的“評優(yōu)大會”中，我所獲得的“優(yōu)秀委員”稱號，更是大家對我個人能力的認可。
現(xiàn)在的我，無論是對外的人際交往能力，還是對內(nèi)的人員管理能力，經(jīng)過兩年來的歷練，我都有足夠的資本說，我可以勝任學(xué)生會主席一職。同時，對于活動的統(tǒng)籌規(guī)劃及對活動整體性的把握能力，在我任職校學(xué)生會人力資源部委員一職的期間，我也得到了最為充分的鍛煉。
對于學(xué)生會主席，我看重的不是這個職位可以給我?guī)硎裁?，而是我可以通過這個平臺將學(xué)生會建設(shè)的更好、更完美。誠然，作為十佳優(yōu)秀學(xué)生會的我們已經(jīng)很棒。但作為一名電氣人，我覺得，僅以第九名躋身十佳學(xué)生會并不是我們的最好成績。要把電氣學(xué)生會做到交大乃至全國性的優(yōu)秀學(xué)生組織，我們要走的路還很長。
在大學(xué)里，一流的社團，擁有自己巨大的凝聚力，以及自己的信仰；二流的社團是可以做到服務(wù)學(xué)生；三流的社團是僅僅可以做到管理學(xué)生。而兩年在學(xué)生會的日子，我已有了自己對學(xué)生會的信仰。我的信仰就是：把電氣學(xué)生會建設(shè)成為全國性的優(yōu)秀社團，全心全意的為老師、同學(xué)們服務(wù)。
但一個人的力量是微弱的，任何一個人都不能獨自完成這樣艱巨的任務(wù)（http://）。但我堅信，我可以將學(xué)生會這個大家庭變得更為團結(jié)、更有凝聚力，所有人一同努力，實現(xiàn)、甚至超越我的信仰。
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如果我有幸上任學(xué)生會主席一職，我將首先加強學(xué)生會各部門間的交流與合作。電氣學(xué)生會歷來給外界一個整體的形象，但在我們內(nèi)部，各部門之間的溝通還較少。每當(dāng)舉辦活動需要各部門相互協(xié)作的時候，往往因為缺少必要的交流而出現(xiàn)各種問題，所以，要想將學(xué)生會建設(shè)的更好，加強各部門間的密切交流迫在眉睫。
其次，電氣學(xué)生會需要一套更為完善的規(guī)章制度。一個組織成熟的標志，正是擁有一套行之有效的管理制度。如果我順利成為主席，我會堅持并推廣“行勝于言，少說多做”的個人準則。唯有如此，才能充分調(diào)動組織成員的工作積極性，才能讓實事求是、勤奮踏實的工作作風(fēng)在這個集體中推廣，最終成為我們電氣學(xué)生會的工作風(fēng)格。
最后，對于學(xué)生會會刊“揚帆”我想說，其上一個學(xué)年都處于嘗試階段。通過兩期會刊的反饋意見可以看出，會刊在大一新生中還是十分受歡迎的。好的開始是成功的一半，我想在以后時間里調(diào)動各部門一同參與“揚帆”的制作，并在全院范圍內(nèi)發(fā)刊，讓它將學(xué)生會更好的展示在所有電氣人面前。
我熱愛這個集體，我希望這個給我兩年美好回憶的社團越來越好，我站在這里與各位優(yōu)秀的同事競爭主席一職，只求一個可以更好展示自己的機會，讓電氣學(xué)生會成為超一流的集體！
請大家相信，我將與你們一起，譜寫出電氣學(xué)生會新的篇章。謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我受寧夏大學(xué)新華學(xué)院第二屆學(xué)生委員會委托，向大會作工作報告，請各位代表予以審議。
寧夏大學(xué)新華學(xué)院學(xué)生會在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在學(xué)院團委的悉心指導(dǎo)和幫助下，在學(xué)院各部門的大力支持下，第三次團員暨學(xué)生代表大會今天在這里隆重舉行。本次大會承載著我院全體師生的殷切期望，承前啟后、繼往開來。此次大會本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，緊密圍繞學(xué)院為打造西部地區(qū)具有較高水平、特色鮮明獨立學(xué)院的戰(zhàn)略目標，充分發(fā)揮學(xué)生會的作用。在此，我謹代表寧夏大學(xué)新華學(xué)院學(xué)生會全體成員向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心、理解、重視、幫助和支持學(xué)生會工作的學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！向?qū)幭拇髮W(xué)團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會以及各兄弟院校的長期幫助和支持表示感謝！向踏實肯干、團結(jié)奮進、全心奉獻的全體學(xué)生會成員，致以最親切的問候！
我院第二次團員暨學(xué)生代表大會于2015年4月召開，至今為止已歷時兩年。在過去兩年多的時間里，我們以豐富多彩的科技文化活動為載體，不斷加強和完善自身團隊建設(shè)，引導(dǎo)同學(xué)們加強自身思想道德修養(yǎng)，提高廣大同學(xué)綜合素質(zhì)，探索學(xué)生會工作新模式，積極進取，扎實工作，為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境，并取得了可喜的成績，現(xiàn)向大會做如下報告：
第一部分奮勇拼搏繼承發(fā)展昂首闊步再創(chuàng)輝煌
（一）加強組織學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生干部思想認識和理論水平，提升團隊合作意識。
為了進一步提高學(xué)生干部思想認識和理論水平，不斷提高學(xué)生干部的素質(zhì)，加強團隊合作意識，在學(xué)院團委的指導(dǎo)下，對學(xué)生干部進行“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的系統(tǒng)培養(yǎng)，結(jié)合大學(xué)生素質(zhì)教育與時事政治對學(xué)生干部進行拓展學(xué)習(xí)。室內(nèi)采用視頻、講座、座談等形式，室外以“部門素質(zhì)拓展”“趣味對抗賽”等團隊競技形式展開。學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，其中“愛父母、愛老師、愛祖國、愛自己”主題教育演講、“寧夏我可愛的家鄉(xiāng)”區(qū)情及風(fēng)俗展播、“民族團結(jié)”教育短片及“團學(xué)干部友誼聯(lián)賽”等活動，博得了大家的喜愛。
（二）不斷完善各項制度，進一步加強組織機構(gòu)建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)站作用，多角度提升宣傳力度。為了使工作更加規(guī)范化、制度化、高效化，我院學(xué)生會修訂了一系列工作制度，如：《學(xué)生會例會制度》《學(xué)生會檔案管理制度》《學(xué)生會納新制度》《學(xué)生會各部門工作制度》《學(xué)生會成員考察評定制度》《學(xué)生會成員值班制度》《學(xué)生會網(wǎng)站管理制度》等。
此外，我院學(xué)生會網(wǎng)站也正式建成，網(wǎng)站共分校園新聞、精品活動、時事政治等十個部分，全方位的展示我院學(xué)生會的工作狀態(tài)及工作成果。為我院學(xué)生干部隊伍的宣傳又拓展了一塊堅實的陣地。同時，我們還建立起了學(xué)生干部檔案表，在以往信息表的基礎(chǔ)上，更加細化、更加明確，當(dāng)我們走出校門后，對其是否是學(xué)生干部，任職期間表現(xiàn)如何，都有著明確的體現(xiàn)。
（三）緊跟時代潮流，豐富課余生活，開展多姿多彩的校園文化活動，為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。
為了更深入廣泛的討論、提煉、弘揚校園精神，我們成功舉辦了第四屆和第五屆“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”。藝術(shù)節(jié)共有“體育類、益智類、競技類、文藝類”四個大類十六項活動。在“辯論賽”、“足、籃、排競技賽”、“演講比賽”、“書法繪畫大賽”、“宿舍風(fēng)采大賽”、等常規(guī)活動的基礎(chǔ)上，增設(shè)了科技創(chuàng)新類活動，如“沙盤模擬大賽”、“工程技能大賽”等?！案枋执筚悺薄ⅰ爸鞒秩舜筚悺?、“英語pk大賽”、“禮儀大賽”等活動深受廣大師生喜愛。
“周末新華紅歌會”為廣大同學(xué)打造了演繹才能的舞臺。“體育達人比賽”為我院體育單項技能選拔出了一批體育人才，并建立了人才儲備庫。
（四）增進兄弟院校友誼，加強校外企業(yè)聯(lián)系，努力做好對外交流工作。
09年以來，除了一如既往的參加了寧夏大學(xué)各院系學(xué)生干部交流大會，以及其他交流文娛活動以外，我院與各兄弟院校間的聯(lián)系不斷加強，應(yīng)邀出席兄弟學(xué)院學(xué)代會及各類文娛節(jié)目、比賽活動68次，除了加強工作方面的往來交流外，主要學(xué)生干部之間也建立了長久的聯(lián)系，為學(xué)院學(xué)生層面的友好發(fā)展架起了互助的橋梁。
與此同時，我們也加強了與校外企業(yè)的聯(lián)系。學(xué)生會利用自身的資源，并與社會優(yōu)勢相結(jié)合，加強了與商家的合作。通過這些合作給我們提供了一個更好的向外界學(xué)習(xí)的機會，為我們今后與社會企業(yè)進行更多的合作，積累了寶貴經(jīng)驗。
（五）利用自身優(yōu)勢，為廣大同學(xué)提供學(xué)習(xí)的平臺。
一年來，學(xué)生會通過自身優(yōu)勢，廣泛與學(xué)習(xí)機構(gòu)進行溝通，通過老師講解、視頻講座、與同專業(yè)學(xué)長面對面交流等形式為學(xué)院同學(xué)提供了考研規(guī)劃、考研輔導(dǎo)、大學(xué)英語四六級輔導(dǎo)等20余場學(xué)習(xí)型講座。為廣大同學(xué)提供了交流學(xué)習(xí)的平臺。
（六）溫馨提示板的設(shè)立與安全教育工作的開展。
為了在不同的時間段、不同的環(huán)境中保證廣大同學(xué)的各項安全。學(xué)生會加強了與學(xué)院保衛(wèi)處的聯(lián)系。并與商家洽談為學(xué)院每棟宿舍樓懸掛了溫馨提示板。隨時更新同學(xué)們出行、生活等方面應(yīng)注意的事項。同時還為廣大同學(xué)告知天氣情況并普及防火、防盜知識。
為了更好的保證學(xué)院大型活動的質(zhì)量及同學(xué)的安全。學(xué)生會成立“安教維穩(wěn)組”。這支隊伍個頭統(tǒng)一，著裝整潔，既展現(xiàn)了學(xué)生干部的良好形象，又為學(xué)院各種文娛活動、大型比賽及非常時期維穩(wěn)工作提供服務(wù)。這將是一支與我院禮儀隊相媲美的對外維穩(wěn)隊伍。
第二部分深入思考總結(jié)經(jīng)驗團結(jié)奮進開創(chuàng)未來
各位代表、同學(xué)們，回顧過去一年的工作，我們欣喜地看到，學(xué)生會在傳承中創(chuàng)新，在務(wù)實中發(fā)展，取得了一些成績。但我們也清醒地看到，我們的工作仍存在不足。學(xué)生會的凝聚力、戰(zhàn)斗力還需要進一步加強，學(xué)生會組織的運行機制和工作體系有待進一步完善，學(xué)生會的橋梁紐帶作用需要進一步增強，“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”意識需進一步夯實，科技創(chuàng)新工作還需進一步深化。
今后幾年，我們應(yīng)力爭做好以下幾方面的工作，努力構(gòu)建我院學(xué)生會工作的新格局，開創(chuàng)學(xué)生會工作的新局面：
（一）加強學(xué)生會宣傳陣地的建設(shè)，讓廣大師生更好的了解學(xué)生會及學(xué)院的工作。
要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推進學(xué)生會信息化進程我們要全面完善、及時更新，將學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)群建設(shè)成傳播先進校園文化和服務(wù)學(xué)生會工作的重要平臺。要充分利用“新華學(xué)院報”“廣播站”等媒介在學(xué)生中的宣傳作用。樹立學(xué)生會的良好形象。
（二）以“服務(wù)學(xué)生”為宗旨，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用，有效維護廣大學(xué)生的切身利益。
學(xué)院學(xué)生會務(wù)必秉承全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，努力做好本職工作。想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，堅持為同學(xué)解難事、辦實事、做好事；將學(xué)生會的活動內(nèi)容由娛樂型轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)型，從校園封閉型轉(zhuǎn)向社會開放型，將工作方式由目前的事務(wù)型、被動型轉(zhuǎn)向引導(dǎo)型、主動型。在工作中根據(jù)廣大同學(xué)需求的變化，將不斷完善服務(wù)方法，拓寬服務(wù)渠道，提高服務(wù)水平。
（三）完善運行機制，有效整合資源，增強學(xué)生會工作整體活力。
針對目前學(xué)生會工作面臨著創(chuàng)新程度不高，執(zhí)行力度疲軟，學(xué)生主動參與程度不高等問題，這就需要與各系學(xué)生分會一起充分整合資源，減少不同名稱但內(nèi)容相同的拉網(wǎng)式活動，在延續(xù)精品活動的同時，要將傳統(tǒng)的至上而下實施的舊工作模式轉(zhuǎn)變?yōu)橹料露蠈嵤┑男鹿ぷ鞲窬?，真正實現(xiàn)學(xué)生會工作從“要學(xué)生參加”到“學(xué)生自己要參加”的根本性轉(zhuǎn)變。
（四）實施好品牌活動戰(zhàn)略，樹立學(xué)生會形象。
夯實學(xué)生會發(fā)展的堅固根基，樹立學(xué)生會形象，我們要強調(diào)品牌戰(zhàn)略，增強品牌意識，打造一批具有青年特點、新華特色、師生認同的品牌活動。要繼續(xù)做好“科技文化藝術(shù)節(jié)”工作，要緊緊圍繞學(xué)校黨政工作中心，關(guān)注社會的焦點、熱點，不斷開拓思路、拓展領(lǐng)域、全力打造新品牌，進一步擴大社會影響力，把學(xué)生會工作的品牌做大、做強，從而贏得學(xué)生會工作長久健康的發(fā)展。
（五）堅持科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強和完善學(xué)生會自身建設(shè)。不斷健全各項規(guī)章制度，實施制度化管理。繼續(xù)完善學(xué)生會的評優(yōu)制度、檢查評比制度，加強建立調(diào)研信息匯報制度和干部激勵考核制度。通過各種活動的開展，培養(yǎng)出一批作風(fēng)好、業(yè)務(wù)精、能力強的學(xué)生干部，為做好我院學(xué)生管理教育工作打下堅實的基礎(chǔ)。
隨著高等教育改革的不斷深入和我院人才培養(yǎng)模式改革的不斷深化，學(xué)生會工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。我們要以十一屆全國人大四次會議精神、全國學(xué)聯(lián)二十五大會議精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我院教學(xué)質(zhì)量推進年活動，圍繞服務(wù)學(xué)生成長成才這一總體目標，創(chuàng)新工作機制，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷加強學(xué)生會自身建設(shè)，提高學(xué)生會服務(wù)學(xué)院工作大局和服務(wù)學(xué)生成長成才的能力。
各位代表，同學(xué)們：
新的形勢呼喚新的理念，在十二五規(guī)劃開局之年，年輕的我們與新華學(xué)院共同站在未來發(fā)展的新起點上。讓我們滿懷雄心壯志，揮灑青春豪情，抓住機遇，改革創(chuàng)新，團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)，秉承歷史使命，努力開創(chuàng)新華學(xué)院學(xué)生會工作的新局面。
最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、幸福安康！各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦！新一屆學(xué)生會的工作蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌，新華學(xué)院各項事業(yè)更上一層樓！并預(yù)祝本次大會取得圓滿成功！
謝謝大家！
中職學(xué)生演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《做個最美的中職生》。
來不及放下童年的行囊就被時間的列車匆匆地推向青春驛站。青春是什么？面對著這個被無數(shù)詩人、名人詠嘆過的美麗字眼，我無法給它一個完美的詮釋。我只能說，青春如詩如畫，如夢如幻。
曾有一段時間里，我誤認為“外表美”就是一種青春的專利，就是青春的一種界限?？傉`認為美就意味著前衛(wèi)的思想，出眾的外貌，潮流的衣服……然而，隨著知識面的擴大和心智的成熟，我終于發(fā)現(xiàn)：真正的“美”在于心靈。之所以這樣說，是因為“心靈美”不受任何時間和空間的限制，不因人因事因地而異。
為此，我想在這里和在座的各位同學(xué)談?wù)勈裁词钦嬲拿?，什么樣的美才是屬于我們中職生?yīng)該有的美。所以接下來。就讓我們一起重新認識美、定位美。
改革開放以來，我國的gdp飛速發(fā)展。與此同時，外來思潮蜂擁而至，中職生也越來越追求美。但他們對美的理解迄今以來令我非常費解：男生做一個韓國歌星的潮流發(fā)型就是“帥”；穿著不符合學(xué)生實際年齡的西服就是“酷”；女生披頭散發(fā)的來教室學(xué)習(xí)就是“淑女”，邋遢地戴著一副只有鏡框的眼鏡就是“可愛”。殊不知，我們已將“美”扭曲化，我們幾乎要淪為一群沒有獨立思考能力、沒有原則性的“視覺機器”。
那么，美到底有沒有一個統(tǒng)一的標準呢？生活中有許多形形色色的東西會充斥著我們的眼球，振蕩著我們的心靈，我想在座的每一個人都一定會有一個屬于自己的答案。所以接下來就讓由我來談?wù)勎覍γ赖睦斫猓骸栋屠枋ツ冈骸分械那苗娙丝ㄎ髂嘤兄鴰缀涡蔚哪?，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，獨眼，耳聾，駝背……似乎上帝將所有的不幸都降臨在他的身上，但他的內(nèi)心卻遠比那些衣著華麗、相貌出眾的人要純潔善良的多。他就像是一個沒有人心疼的小孩，只要誰施舍給他一點點恩惠，他就會死心塌地的對誰好。我們也很容易理解，為什么愛斯梅哈爾只是給他一點水喝，他便可以感動到淚流滿面。即便他最終的命運逃不過悲劇化，但是他卻將人世間最珍貴的“至真至善至美”留給了后人。是“美”，是“心靈美”，才讓他如此平凡的生命綻放出煙花般的燦爛！
曾經(jīng)聽過這樣一段成功人士代言的廣告語：“人生如登山，往上走即使是一小步也是新的高度。是啊，這無疑是在證明判斷一個人是否美麗的基礎(chǔ)上，自信和態(tài)度起著決定性的作用。
花兒對自己說我能行，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩。柳條對自己說我能行，世界便多了綠意盎然的脈脈柔情，而我，要站在演講臺上對自己說我能行，那么我的人生便會多了一份成功！
在長期以來社會各界的偏見下，相信會有不少中職學(xué)生會認為自己比普高生差，認為自己技不如人，低人一等。于是便有了在?；烊兆?，學(xué)習(xí)無目標等惡性循環(huán)?？晌蚁胝f：我們的未來有無數(shù)種可能。每一個人都有著屬于他自己的“閃光點”，相信自己，你能行。位置是不能左右價值的，但只有找準位置才能綻放光彩。正如魯迅所說：希望是本無所謂有，無所謂無的，這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了也便成了路。
十年磨一劍，破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代，我們應(yīng)該恪守心靈美，我們應(yīng)該心無旁騖的勇往直前，并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。
中職學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
1.讀書可以增長知識，拓寬視野，使人有內(nèi)涵，舉止文雅。
我們每個人接觸的只是有限的，但書中的知識是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個道理。
2.讀書可以明志。
書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期，《共產(chǎn)黨宣言》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想，堅定了他們的共產(chǎn)主義革命信念，并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
3.讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。
在家的空余時間，放上一點音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學(xué)習(xí)知識，又能放松身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
中職學(xué)生演講稿篇十一
我的心中有一朵鮮花，一朵誠信的鮮花，它的綻放，送來了快樂。它的合攏，收走了快樂。我就在這樣的時而綻放時而收攏的環(huán)境下成長！在這樣的環(huán)境下，我悟出了道理，悟出了人生！
誠信，二字簡簡單單的字眼，卻蘊含著很多很多！記得那一次，我第一次失信——
那是一次數(shù)學(xué)作業(yè)，老師發(fā)下了三張白花花的試卷，后面附有答案，我的心中有寸點的歡喜，寸點的興奮，背上書包，奔向外婆家，心中總有幾絲懸念，我不知到底要不要抄襲答案。要抄吧，不行！老媽說，抄答案還不如不做呢！不吵呢！也不行！為啥？同桌說了，這么好的資源不用，那不就是傻瓜了！我就這樣，在糾結(jié)中走到了外婆家。我到底要不要吵呢？我的“小宇宙”快要爆炸了，這答案來不來都是個錯！我如熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)那！就在這“千鈞一發(fā)”之際，一個邪念從我腦海中閃過，我的身軀被心魔控制著，我找不到自我，內(nèi)心的糾結(jié)就這樣被心魔吞噬了，我拿起筆抄下了一個又一個答案，我真想停下筆，可是內(nèi)心的惡魔，依然控制著我的身軀。
我的大腦雖然是清醒的，但我的內(nèi)心是受控制的。在外婆的催促聲中，我才去吃了飯，之后，又去寫作業(yè)，這下，我可不寫數(shù)學(xué)了！不然——回到家，老媽要批改我們的數(shù)學(xué)作業(yè)，我信心滿滿地交給媽媽，望著那一個個刺眼的鉤鉤，我心開始恐慌了，我害怕了，我——心頭火辣辣的！突然，老媽問我：“你是不是抄襲答案？”我先堅定地說：“不是！”可是后來，望著媽媽那雙能看透我心的雙眼，我慚愧地低下了頭。媽媽沒有批評我，只是把試卷上的答題貼住。老媽又問我，到底是不是自己做的，我的心魔控制了我，但我掙扎著說：“不是！”我的內(nèi)心有多么慚愧！我——老媽說：“平時你沒做的那么好，今天怎么——”我發(fā)現(xiàn)，我錯了，我不該說“不”！我——答案啊答案，你讓我失去了誠信，你讓我失去了信任，你——我的心痛了，我好傷心，我好后悔，我不該說不！
淚如痛江南雨滴下來，但卻帶有幾絲苦澀，留下的淚痕，是我慚愧，是我的后悔。我失去了誠信！江南淚，落如雨，滴滴傷人心！
誠信之花，合攏了，我的快樂，被收走了！
誠信，真的——很可貴！
中職學(xué)生演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！
從我得知我不能上高中的那刻起，我的心里就只有一個聲音：我完了。從小學(xué)到初中，我一直很努力，為的就是能夠按更高臺階去走。上高中，讀大學(xué)！因為生病休學(xué)，只能和高中擦肩而過，便覺得我的世界，我的理想，我所計劃的藍圖完全破滅。這么多年，這么努力，到頭來就這樣？我無法接受。真的好像走到了低谷，看不到任何光亮！
可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確，可我就是這樣想的。我一直認為職校能有什么好學(xué)生，只有學(xué)習(xí)不好的才會來這。可今天我想從內(nèi)心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路，未來，照樣那么輝煌！絲毫不遜色！因為自己經(jīng)歷了，才會這樣說。才發(fā)現(xiàn)自己原來的觀點是那樣不正確，太片面化了！
上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起，我就告訴自己，無論在哪個學(xué)校，我都會好好表現(xiàn)，上進心是我必備的武器！可以說我不聰明，但我最具有的一點就是‘我會下功夫去學(xué)習(xí)，會去努力’我就喜歡我這一點。因為喜歡演講，性格嘛，算是挺開朗的！特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導(dǎo)游這個專業(yè)。您還別說，還真挺適合我的。大家都知道當(dāng)導(dǎo)游，最關(guān)鍵的就是要有導(dǎo)游證，才可以從事這個職業(yè)，而且導(dǎo)游證還特別難考。終于功夫不負有心人，順利通過！當(dāng)導(dǎo)游證掛在胸前，我知道我付出了多少，這看來都是值得的！是的，成功屬于努力的人！
特別慶幸，在今年的五月份，我代表學(xué)校參加了全國導(dǎo)游大賽。真的很感謝學(xué)校給我這樣的機會，讓我在最耀眼的舞臺上，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)導(dǎo)游青春的魅力！從三月份到五月份，準備了2個月，努力了2個月，拼搏了2個月。8篇導(dǎo)游詞全部背過。上網(wǎng)查資料，看視頻。就準備導(dǎo)游詞來說吧：就很麻煩。看導(dǎo)游詞，看視頻，然后截取視頻里優(yōu)美的講解語句，再摘抄下來，再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合，修成一篇完整的導(dǎo)游詞。有時候一篇導(dǎo)游詞要經(jīng)過很多次修改。8篇全部如此。
當(dāng)你一遍又一遍講的時候，其實講的會越來越?jīng)]勁，會講的很生硬，死板。內(nèi)心就會產(chǎn)生一種焦躁，而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實東西的那種人，如果你自己都不能感動自己，體會到那種美，怎么去感染游客呢？所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己，既然要去比賽，就要好好的，不要讓時間與金錢白白的浪費。耐下心來，把它換成是一種享受的講解。
想起自己6點鐘在操場一個人在大樹下講導(dǎo)游詞。清晨，那么美！那么清新的時刻，藍天之下，呼吸著清新的空氣，我在操場上，用心的，用最美的聲音講解著每一篇導(dǎo)游詞，還真是一種享受呢！真的，自己都會沉浸在其中！想起在酒店，睡不著覺，便起來準備導(dǎo)游詞。為了不打擾同學(xué)休息，自己到廁所復(fù)習(xí)背題的場景，自己都能被自己感動！因為我這個人吧，背東西總會大聲去背，要不然一點也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題，還真是另一種韻味呢！
比賽的第三個環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說，我的才藝還挺受歡迎，很有特色。因為自己是山東人嘛，便準備了段山東快書。那個板還真不好打?？上铝斯Ψ蛄?，因為它是銅的，又比較沉，所以練習(xí)幾分鐘，就會把手卡的很紅。還好，能堅持住！得到大家的好評，心里樂滋滋的！
是的，一份耕耘，一分收獲。上帝會看一個人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說，不管是什么成績，我內(nèi)心是問心無愧的。因為自己已經(jīng)盡力了，努力了就可以了！無論啥成績，我都特別感恩！結(jié)果，出乎我的意料，竟榮獲中職組一等獎的第一名。真的太震撼了。
我終于可以說一句“我對得起我的付出，對得起所有人對我的幫助，支持。我深知這榮譽不是我一個人的，也離不開學(xué)校，老師的幫助，指導(dǎo)，謝謝大家！“更謝謝我的爸爸媽媽，給予我的支持與供應(yīng)，總是鼓勵我，他們不僅給我生活的供應(yīng)，更是精神信心的源泉。謝謝你們！
誰也不會想到，沒上高中，選擇職校的我，也會這么優(yōu)秀。是的，每個人都有自己的閃光點，并不是按著程序走，前途才會光明，也并不是選擇職校，前途就會渺茫。找出自己的閃光點，用所擁有的恩賜加上不懈的努力，成功就會屬于你！
我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥飛，海闊憑魚躍’我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺，我們同樣也是社會的棟梁！
讓我們?yōu)槊魈於炔剩瑸槊魈斓拿篮?，揚帆起航！
中職學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
當(dāng)我們打點行裝，滿懷希冀地踏入職校的大門，另一種人生的宏偉藍圖便在心中勾畫。我們堅信，從這里揚帆起航，未來人生充滿希望。我們信心百倍，挑戰(zhàn)未來。我們要走出一條別樣精彩的人生路。
誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈？上職校，是我們無悔的選擇！職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師，有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學(xué)。這里的學(xué)習(xí)生活色彩斑斕，這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚，讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學(xué)子一樣，充滿著朝氣，渴求知識的滋潤。
誰說中職生沒有希望，前途黯淡？殊不知，我們的青春激情四射，更有著不服輸?shù)木窈土α?。我們擁有一技之長。我們不是書呆子，在向書本尋求知識的同時，更注重實踐和效能。人們常說“二十一世紀最缺的是什么？是人才！”我想說的是，二十一世紀同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想，我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量，我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優(yōu)厚的政策，讓我們學(xué)得更加放心，我們沒有理由不憧憬著美好的未來。
無數(shù)中職生，用他們的成才之路為我們見證，我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍，有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐啊。他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英，有的成了企業(yè)奇才。更有無數(shù)技術(shù)性人才，在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功，贏得了社會的尊重，為我們中職生爭得了光彩和榮譽。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量，尋找到一條適合自己的人生之路。
中職生充滿朝氣活力四射，迸發(fā)青春的激情，更有敢拼敢搏不服輸?shù)木瘛Ｖ灰形覀兊牡胤?，就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場上，我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈，在歌舞比賽的舞臺，我們技壓群芳，一枝獨秀。在演講比賽中，我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要有舞臺，我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂，微笑著深入車間，一試身手。在實踐中，我們以熟練的技術(shù)，良好的素質(zhì)，令人刮目相看。
我是一名普通的中職生，但我時時想大聲疾呼：中職生，我為你驕傲！
我以我是一名中職生而自豪?！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍?！蔽覀兺瑯訐碛袩o比廣闊的人生舞臺。
誰說我們不是社會的棟梁？甘當(dāng)一磚一瓦，精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱，更值得敬重。
讓我們每一位中職生，都由衷地高呼：中職生，我為你驕傲！
中職學(xué)生演講稿篇十四
從登上講臺第一天起，一晃已經(jīng)九年過去了，今天我站在這里，激動和不安的心情油然而生。不安的是在各位領(lǐng)導(dǎo)及同行面前我有些班門弄斧了，激動的是今天我要與大家交流一下對于語文課堂教學(xué)我最真實的感受。
教育者的職責(zé)不僅是傳授知識，更主要的是讓受教育者學(xué)會獨立的思考。語文課堂對文章條分縷析，學(xué)生忙得不亦樂乎，教師們基本上生活在“教參”的世界里，學(xué)生生活在“別人”的見解里，沒有自我學(xué)習(xí)的樂趣，沒有自我獨立的思想。在課堂設(shè)計上盡量跳出“字詞句段和中心思想”傳統(tǒng)的課文分析，建立平等、和諧的師生關(guān)系，教師重在引導(dǎo)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)法，而不是越俎代庖，讓學(xué)生充分體會到自己是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生的潛能得到充分調(diào)動，主動積極地參與到課堂上來。教師引導(dǎo)學(xué)生在討論中相互學(xué)習(xí)，在討論中增加言語實踐的機會，在討論中碰撞出思維的火花。
這樣，學(xué)生擺脫了機械、被動的聽課方式，使學(xué)生明確如何從多角度出發(fā)理解課文的意義，培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高了課堂的效率和質(zhì)量。在這一點上，我認為在語文課堂教學(xué)中可適時創(chuàng)設(shè)一種情景，對學(xué)生進行有效地激勵。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。教師的熱情是自然而然的一種“興致”，不是故意表現(xiàn)什么和表演什么；對學(xué)生而言，老師的熱情隱含在老師的語音、語調(diào)和老師的身體語言中。在教授《提醒幸?！窌r，在學(xué)生們暢談完自己心中的幸福后，學(xué)生問我心中的幸福是什么？我就突然想到上海一名特級教師所說的話：”人人有快樂的追求，事事有奮斗的目標，天天有攀登的行動，時時有成功的喜悅?！?/p>
或許這句話是在我腦中一閃而過，不經(jīng)意間的脫口而出，卻迎來了臺下學(xué)生的一陣掌聲，與其說我的話在學(xué)生們心中泛起了波瀾，這不如說孩子們的對我的話的回應(yīng)在我腦中刻下了痕跡。那一刻，我的學(xué)生和我都是快樂的、幸福的。本課完了之后，不少同學(xué)都在自己的周記上談到了自己對于幸福的看法，以及人生的態(tài)度，有的同學(xué)還專門征求我的意見，問到底怎樣擺脫瑣碎的煩惱，自己尋找快樂。我給他們做了認真的評語，我感覺，我與學(xué)生間的距離更近了。
語文教學(xué)要抓言語，言語訓(xùn)練要語感，語感教學(xué)要抓誦讀。要使學(xué)生對言語的運用得心應(yīng)手，只有對言語作千百次的重復(fù)，才能使語言文字的規(guī)律、含義、情味等在頭腦中形成積淀，使大腦皮層的細胞之間形成牢固的聯(lián)結(jié)系統(tǒng)。誦讀便是完成言語強化的必由之路。在課堂上給學(xué)生充分閱讀的時間，引導(dǎo)他們“準確地讀”、“流暢地讀”、“有表情地讀”，對有些文段要求熟讀成誦，克服了課堂上重“講”輕“讀”的現(xiàn)象，學(xué)生對文章的感悟能力有了明顯提高。
對于多數(shù)要參加高考的綜高班的學(xué)生來說，我要求他們背誦重點篇目。事實上背書對于職中生來說似乎又是多么殘忍的字眼啊！教室是一片慘淡的燈光，慘淡的燈光下是一群愁眉苦臉，悲傷欲絕的學(xué)生；還有一個恨鐵不成鋼的老師。背書！不背不行！背書也要講究方法策略，死記硬背不行，會背不會用也不行，就如同練武功一般，高手往往是融會貫通的，而不是只會擺花拳架子。如果能達到背一通十，那背書有會變得有價值，有意義了。
背文言文古詩詞，不但要能背完課文，還要理解文中的重點。如實詞虛詞、詞類活用、特殊句式、翻譯等。邊背邊提問，問答式背誦，簡單實用。如果一問三不知，只會背死書，那不背也罷。打回去，抄寫注釋加課文，理解了再背。
這樣的結(jié)果就是，天天有學(xué)生來找你背書，課間休息吃飯時間都會被糾纏著；這樣的結(jié)果似乎是自己給自己找麻煩，但我又堅信這樣的結(jié)果就是，最終會出結(jié)果。
許多學(xué)生從小學(xué)到高中，都在履歷表“特長”一欄內(nèi)留著空白或者填寫“沒有”，除去謙虛的成分，他們確實沒有值得炫耀的資本。所以，“特長”的背后，更多的是他們自卑的陰影……久之，他們漸漸地由“自感平庸”發(fā)展到“自甘平庸”。普遍意義上的“特長”往往是指在文體音美上的出彩，事實上，“特長”更多的是先天所賜或是后天家庭背景所得，普通的學(xué)生別說“成功”，連“體驗”的時機都難以尋覓。
但成功體驗往往不是學(xué)生“主動所得”，而是教師“有心所賜”，我們可以從細處搭建“成功”平臺，讓學(xué)生在細處感受成功的喜悅。我在教學(xué)中，時時處處嘗試著給學(xué)生“小成功”的真體驗。譬如每堂課前由學(xué)生輪流做課前講演兩周誕生一位“最佳”，譬如成語掌握最富有評出“甲天下”；譬如詩文背誦完成最多的那位譽稱“天下無敵”，譬如修改錯別字最多的那位推舉出“糾錯之王”，諸法種種，桂冠多多，天下獎項，人人有份。
我在教電會xx級xx班的時候，職高第三冊有《應(yīng)聘》內(nèi)容，我要求學(xué)生能自導(dǎo)自演，模擬一次應(yīng)聘現(xiàn)場，我作為觀摩者出席。一場模擬應(yīng)聘會看下來，讓我贊口不絕。學(xué)生準備了四個不同的場景，占全班90%以上的同學(xué)參與進來，有扮演老總的、銷售員的、保安的、餐廳服務(wù)員的，設(shè)置的情境，細節(jié)合乎情理，而又似乎還高于現(xiàn)實。動作、神態(tài)（有從正面表現(xiàn)的、有從反面表現(xiàn)的）維妙維肖。提出的問題也讓人出乎意料，如“你去應(yīng)聘某銷售主管職務(wù)，招聘方看中你和另一位求職者，給你們一個月時間pk，你將怎樣做？”又如：“你去應(yīng)聘一個某經(jīng)營不善的娛樂中心主管，讓你在短時間之內(nèi)，讓娛樂中心的生意有起色，你將怎么辦？”一堂模擬應(yīng)聘下來，讓作為教師的我對自己的學(xué)生刮目相看。
事實上，大多數(shù)學(xué)生都有自己的專長和潛能，如果能給他們以機會，給一個人人都能展示自己的舞臺，必能演出“一千個哈姆雷特”。
最后，我想說：海納百川、有容乃大。我們需要駿馬秋風(fēng)塞北，也需要杏花春雨江南。我們喜歡冬日艷陽天，也喜歡春江花月夜。最重要的是如韓愈所說：“為人師、傳為人之道，授處世之業(yè)，解人生之惑?！庇谟幸鉄o形中在人生的暗道上點一盞明燈，指引學(xué)生前行。事實上，在照亮學(xué)生的同時，也照亮了我們自己。
語文課上，有我的喜怒哀樂，有我的人生價值。我將深深植根于這塊肥沃的土壤中，開花結(jié)果。
中職學(xué)生演講稿篇十五
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
玉鼠回宮傳捷報;金牛奮地涌春潮。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽升起，我感到無比的活力，因為我又回到了心愛的校園，見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，在這里，請允許我代表全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康，工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天快樂!
回首往昔，一路風(fēng)塵、一路凱歌;放眼今朝，春光融融、充滿希望。在過去的xx年，我校被市教育局評為“中職招生先進單位” 、被東園鎮(zhèn)評為“雙文明單位” 。期末市教育局組織教學(xué)質(zhì)量測查，我校也取得了有史以來的最好成績。xx年，我校有五位老師獲市、鎮(zhèn)黨委政府的表彰獎勵。有四名學(xué)生在全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語競賽中分別獲得國家二、三等獎，自治區(qū)一、二等獎。xx年的中考，我校又創(chuàng)新高，有名22名畢業(yè)生考入中衛(wèi)衛(wèi)中和中衛(wèi)一中，有42名畢業(yè)生中被南華山職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，中考綜合成績進入我市城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校先進行列。我校畢業(yè)班用自己的實力人寫下了郭灘學(xué)校有史以來最輝煌的一頁。
光榮屬于過去，新的成績需要我們付出新的努力。
初三的大哥哥大姐姐們，你們即將面臨人生的第一次考驗——中考，面臨中考，你們是否已經(jīng)挑燈夜讀，是否已經(jīng)頭懸梁錐刺骨，做好了最后的沖刺準備?如果你們還沒有，希望你們加倍努力，不要辜負了老師、父母對你們的期望?！伴L江后浪推前浪，一級更比一級強”，相信你們一定會突破上一級22人的紀錄，創(chuàng)32、42、52……甚至更高的紀錄，愿你們百尺竿頭再創(chuàng)新高，為學(xué)校續(xù)寫成功!再奏凱歌!
初二的同學(xué)們，你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，努力學(xué)習(xí)，爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人，爭做一個特別留心、特別細心、特別專心的人;爭做一個敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。
還有初一，小學(xué)的小弟弟、小妹妹們，是否感到彷徨?只要你們盡快融入到郭灘學(xué)校這個溫暖的大家庭中，相信你們一定會做得很棒，從邁進郭灘學(xué)校的第一天起，你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，對未來的憧憬你們或許早有打算，希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不怕流淚、不怕痛苦、不怕磨難。
楊柳枯了，又青;桃花謝了，又開;燕子去了，又來……驀然回首，無情的光陰告訴我們，我們在母校的日子不會太久，因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己，迎接挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，我想你們早已讀懂了在田地里辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗可愛的祖國…… 新的一年開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。
同學(xué)們，抬起你的頭，不要為昨天的失敗而悲傷，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天。“校榮我榮，校衰我恥”是我們每一位郭灘學(xué)校學(xué)生的崇高準則，讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比作昨天更美更亮的郭灘學(xué)校吧!
同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為郭灘學(xué)校驕傲，明天郭灘學(xué)校一定因你而自豪!讓我們共同攜手，高揚起希望的風(fēng)帆，用熱忱與汗水，成就大家美好的未來，實現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!
最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油，更進步!
謝謝大家!
中職學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們演講的題目是《我的未來不是夢》。
先和大家分享一個故事。話說有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。一天，他們?nèi)ソ纪馀郎剑貋頃r發(fā)現(xiàn)停電了！電梯沒指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門口！哥哥長吁一口氣，擺了一個很酷的姿勢：“弟弟，拿鑰匙來！”弟弟說：“有沒有搞錯？鑰匙不是在你那里嗎？”大家猜猜發(fā)生了什么事？嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢！
這個故事暗含著一個人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學(xué)，就好像是背著一個沉重的登山包。二十歲以后，踏上工作崗位，開始了自己的職業(yè)生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來，直到老之將至，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢？是鑰匙，是人生的關(guān)鍵！理想、抱負都留在了二十歲，成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想，是不是也要等到白了少年頭才來追悔？是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢？那么，要做什么呢？要做好我們的職業(yè)生涯計劃！
初中階段，我的學(xué)習(xí)成績是很好的，讀高中、考大學(xué)的夢想一直主宰著我的生活，可一場大病讓我的夢想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場出來的時候，我知道，我沒戲了。發(fā)中考成績的那天，我沒去，我怕自己接受不了這個成績，更怕自己不知該如何面對今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時，我征求父親的意見。父親說：“幾年后考上大學(xué)又怎樣，看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里，找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路，看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報紙電視上說，企業(yè)缺少的是技術(shù)人才，在南方一個高級鉗工比碩士工資還高，深圳一個廠家年薪十多萬還聘不到一個高級數(shù)控人才呢!
來到＊＊校后，優(yōu)雅的校園，和藹可親的老師，設(shè)備齊全的實習(xí)車間為我打開了一個全新的世界。＊＊校生活是豐富多彩的，同學(xué)們或是在車間苦練操作技能，為走向工作一線作準備，或是坐在教室內(nèi)，為進一步升學(xué)深造而解題作文，都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中，中考失利造成的失落感很快就煙消云散，我又恢復(fù)了自己活潑開朗的天性。學(xué)生會里，我忙忙碌碌，樂此不疲；班級里的大事小情，總能看見我的身影。更重要的是，在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下，我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。
全國十大高技能楷模之一李斌，就是職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù)，完成技術(shù)攻關(guān)項目160余項，成為全國機械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。這位工人專家的事跡深深地打動了我，令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣，成為一名高級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才！我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子，在春風(fēng)的暖撫下，終于叩開了土壤。
天鵝在展翅高飛前，要有一段足夠長的水面可供滑翔，若助跑線長度不足，天鵝就難以實現(xiàn)擁抱藍天的理想。久而久之，便會喪失飛翔的信念，甚至喪失飛的本能。理想也是這樣，若沒有足夠的積蓄和準備，那么成功就只是一個奢望和幻想。眼下，我正站在職業(yè)理想的起跑線上，要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，奠定扎實的專業(yè)功底。數(shù)學(xué)、英語、計算機??所要掌握知識的浩瀚，讓我時時感到在校時光的寶貴，我會爭分奪秒，學(xué)理論，練技能，提高從業(yè)素質(zhì)。 即將畢業(yè)的我，將面臨另一重天地。學(xué)技術(shù)沒有捷徑可走，可我知道天道酬勤。工作中，我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進的技術(shù)，肯動別人不愿動的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時間，讓自己成為技術(shù)拔尖的人才。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。馬活馳騁，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實價值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅持夢想，讓夢想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼! 因為我的未來不是夢!!
謝謝大家！
中職學(xué)生演講稿篇十七
各位家長，同學(xué)們大家好！
今天您們在百忙之中前來學(xué)校共商你們子女的升學(xué)問題，我代表學(xué)校表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。也對為安排這次會議的西靖中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
為了讓大家了解職業(yè)高中招生，讓完成九年義務(wù)教育的學(xué)生就讀中職的政策、意義，從而幫助孩子準確定位、理性選擇，經(jīng)教育局決定西靖中學(xué)安培，召開今天的雙向交流座談會。在此，我將以學(xué)生長者的身份和一個教育思想者的身份就我國的國情、社會的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法，以期大家對職業(yè)高中招生有一個清醒的認識。 改革開放以來，隨著市場經(jīng)濟的不斷建立和完善，我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行了極大的調(diào)整。現(xiàn)在勞動力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會現(xiàn)象，伴隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會對實用性技術(shù)人才的需求急速增加?？梢灶A(yù)見，隨著社會的發(fā)展，只靠兩只手找工作已經(jīng)不行了，沒有知識，沒有專業(yè)技術(shù)能力，就找不到工作，就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才越來越得到用人單位的歡迎，而職業(yè)學(xué)校就是專門培養(yǎng)技術(shù)人才的地方。選擇職業(yè)學(xué)校會讓你們的子女早日成才，也會讓你們得到更多的實惠。
目前，我國實行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針，隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入，國家對職業(yè)教育越來越重視，國務(wù)院及各級政府制定了一系列政策，采取強有力措施，大力推進職業(yè)教育快速健康發(fā)展，尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展?！笆濉逼陂g，即到20xx年，我國中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模將達到800萬人，與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)；高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上；并且自20xx年開始，在高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度，至20xx年中央財政支出由06年的18億元持續(xù)增加500多個億，地方財政也相應(yīng)增加支出。同時，進一步落實國家生活補足政策，在我校，中職生在校期間生均可享受3000元的助學(xué)金，每學(xué)期有25%的學(xué)生可免去學(xué)雜費，涉農(nóng)專業(yè)全免費，使困難家庭的學(xué)生能夠上得起學(xué)，接受很好的職業(yè)教育。
大家應(yīng)該能夠認識到，知識可以改變命運。所以我們家長一定要讓學(xué)生讀書。不要讓學(xué)生過早流向社會，也不要讓學(xué)生輟學(xué)打工，在身心還沒有健全的時候走向社會，受到傷害。但子女的讀書學(xué)習(xí)，也要根據(jù)他們的實際情況，選擇適合他們的學(xué)校，讀適合他們的書，走適合他們成長的路。選擇就讀職高除了具有“入學(xué)易”、“學(xué)費低”、“有補助”等特點，還有兩大優(yōu)勢：一、就業(yè)有優(yōu)勢。二、升學(xué)有希望。這些劉校長剛才已經(jīng)介紹得很詳細了，不再多說。 各位家長，你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此，我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念，不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”，不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”，適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
登山千條路，同望一月高。家長們，請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好，選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅信的是，通過三年的職高教育，你們的子女一定會在知識和技術(shù)學(xué)有所得，然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間，也一定會在建設(shè)國家的同時，有能力很好的回報你們！
謝謝大家！
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