幫扶工作表態(tài)發(fā)言(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 04:55:21
幫扶工作表態(tài)發(fā)言(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-14 04:55:21     小編:BW筆俠

科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,我們要善于利用科技來(lái)提高學(xué)習(xí)和工作的效率。深入思考過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的前提。請(qǐng)大家積極參考和借鑒這些范文,并自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)道德,不得抄襲和剽竊他人作品。

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!在喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨成立91周年和黨的“十八大”勝利召開(kāi)之際,作為人力資源服務(wù)中心黨支部代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

首先,感謝上級(jí)黨組織長(zhǎng)期以來(lái)給予我們工作的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo),感謝各兄弟部門對(duì)我們工作的真誠(chéng)相助,更感謝我們單位全體黨員、干部、職工,因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)是我們共同努力的結(jié)晶。

我們支部工作的開(kāi)展充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷提高黨員的政治素質(zhì)和思想水平,扎實(shí)有效的開(kāi)展黨建和思想政治工作,打造單位核心工作目標(biāo)積極展開(kāi)。積極發(fā)揮支部、黨員的“兩個(gè)作用”,有力的促進(jìn)了單位各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

一、抓學(xué)習(xí),切實(shí)提高黨員政策理論水平。一年來(lái),人力資源服務(wù)中心黨支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)合同法》的相關(guān)條列、《關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省政府第四次廉政工作會(huì)議精神的意見(jiàn)》同時(shí),召開(kāi)支部全體黨員會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)并傳達(dá)全省效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,切實(shí)提高機(jī)關(guān)效能和服務(wù)水平,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,著力解決每位黨員干部在作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。另外,我們還積極組織全體黨員參加機(jī)關(guān)黨委組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)會(huì)議。通過(guò)上述針對(duì)性的學(xué)習(xí),既增強(qiáng)了黨員的黨性,又提高了黨員政策理論水平的提高。

二、抓廉政,切實(shí)提高服務(wù)意識(shí)。黨支部結(jié)合實(shí)際,多渠道、多形式宣傳反腐倡廉工作,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育,支部每月召開(kāi)一次學(xué)習(xí)會(huì)和民主生活會(huì),黨員與黨員間,支部書(shū)記和黨員之間談心,促進(jìn)了解和溝通。進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部廉潔從政自覺(jué)性。由于狠抓了各項(xiàng)措施的落實(shí),人力資源服務(wù)的黨員同志服務(wù)人才、服務(wù)用人單位的意識(shí)不斷增強(qiáng),對(duì)各類服務(wù)對(duì)象,特別是回我區(qū)報(bào)到的高校畢業(yè)生到中心辦理各項(xiàng)手續(xù),都是熱情接待、耐心講解、周到服務(wù),主動(dòng)解決他們的具體問(wèn)題和困難,從無(wú)吃、拿、卡、要的現(xiàn)象發(fā)生,全體黨員遵紀(jì)守法,沒(méi)有違法違紀(jì)行為。

三、

抓業(yè)務(wù),切實(shí)提高黨員業(yè)務(wù)能力、水平。一年來(lái),業(yè)務(wù)方面我們主要開(kāi)展了“三會(huì)”制的綜合性市場(chǎng)業(yè)務(wù):

人才合理流動(dòng);三是為招聘數(shù)量大的單位開(kāi)展專場(chǎng)招聘提供便利條件。共舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)1場(chǎng)次,月中人才招聘會(huì)2場(chǎng)次,參會(huì)單位86家,參會(huì)人數(shù)1200多人,提供就業(yè)崗位580多個(gè),達(dá)成意向326人,成交人數(shù)在達(dá)成意向的35%以上。“畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)會(huì)”,即針對(duì)每年回歸的大中專畢業(yè)生開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)目的是提高畢業(yè)生就業(yè)認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念,促進(jìn)畢業(yè)生多渠道就業(yè)。培訓(xùn)內(nèi)容為就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)渠道、就業(yè)政策、就業(yè)信息及人才市場(chǎng)職能作用等。去年以來(lái),我們針對(duì)省、市畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的變化,積極組織師范、非師范類大中專畢業(yè)生50人參加培訓(xùn)就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì),并對(duì)不準(zhǔn)備參加招考的各類畢業(yè)生進(jìn)行有效疏導(dǎo),幫助他們通過(guò)市場(chǎng)擇業(yè),鼓勵(lì)有條件的畢業(yè)生領(lǐng)辦、創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

四、抓活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力。人力資源中心黨支部采取多種多樣的形式,進(jìn)一步豐富、活躍組織生活,從死板、簡(jiǎn)單、枯燥和高度嚴(yán)肅的氣氛中向多彩多姿、心情舒暢、形式多樣、具有人性化的組織生活轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)了支部的活力、凝聚力、感召力。在理論學(xué)習(xí)之余,我們積極組織黨員干部開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)。強(qiáng)化了黨員干部集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和健康意識(shí),融洽了同事之間的感情,活躍了機(jī)關(guān)氣氛。呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神面貌。

五、抓幫扶,有力促進(jìn)社會(huì)進(jìn)一步和諧。人力資源黨支。

部積極參與黨委組織的聯(lián)村聯(lián)戶,為民富民行動(dòng),深入了解王家河村村民的貧困狀況,為該村的困難戶,五保戶送去了溫暖和愛(ài)心,此外支部的制定的定期聯(lián)系制度,幫助他們解決生活、生產(chǎn)、就業(yè)等方面的實(shí)際問(wèn)題,為日后進(jìn)一步幫助他們?cè)霎a(chǎn)、增收、脫貧、致富打下了基礎(chǔ),為構(gòu)建和諧社會(huì),做出了積極的努力。

六、抓發(fā)展,切實(shí)增強(qiáng)黨組織的活力。按照機(jī)關(guān)黨委對(duì)黨組織建設(shè)的要求,年初黨支部專門對(duì)今年的黨員發(fā)展、黨員管理、黨費(fèi)交納等具體工作作出了全面部署和安排。實(shí)現(xiàn)了黨員發(fā)展常態(tài)化、黨員聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)化、黨組織生活人性化、黨員管理細(xì)節(jié)化。在抓黨員發(fā)展方面:一是認(rèn)真制定發(fā)展規(guī)劃,精心選拔發(fā)展對(duì)象。二是切實(shí)抓好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,對(duì)確定為入黨積極分子的同志,支部指定支委成員作為培養(yǎng)聯(lián)絡(luò)人與其經(jīng)常聯(lián)系,了解思想動(dòng)態(tài),及時(shí)幫助并組織參加了區(qū)委黨校的入黨積極分子培訓(xùn)班。三是切實(shí)把好發(fā)展關(guān),做到成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。在遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的同志中,支部組織黨員多次開(kāi)會(huì)討論,發(fā)展了張秋云同志為預(yù)備黨員。

秦州區(qū)人力資源服務(wù)中心黨支部在今年的工作中,雖然措施得力、扎實(shí)有效,取得了一定的成效,但仍然存在以下問(wèn)題和不足:一是在如何圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,提供人力資源公共服務(wù)方面創(chuàng)新工作思路和工作舉措不夠多;二是在立足提供人事人才支撐、創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)方面還不夠突出;三是在加強(qiáng)支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)方面還不夠?qū)崱?/p>

我們決心在人設(shè)局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,力爭(zhēng)在新的一年積極工作、扎實(shí)推進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流。把今天的大會(huì)當(dāng)做今后支部工作開(kāi)展的一個(gè)新起點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他支部的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,全面加強(qiáng)黨支部建設(shè),勵(lì)精圖治,努力為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家晚上好!

為加快推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)規(guī)范高效的教育教學(xué)氛圍,學(xué)校特開(kāi)展教師“結(jié)對(duì)幫扶”的活動(dòng)。當(dāng)然,自己也很榮幸跟著一位優(yōu)秀導(dǎo)師王海英王老師學(xué)習(xí)!

回首過(guò)往,匆匆一年,忙碌充實(shí),收獲了工作的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的進(jìn)步,同事的關(guān)心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有困惑,有喜悅,有感動(dòng).......作為青年教師,我們有理想有激情,但我深知和優(yōu)秀教師相比,還有很大差距,業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富。此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)好的結(jié)對(duì)幫扶發(fā)展平臺(tái)。

誠(chéng)心,細(xì)心,虛心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué),勤問(wèn),勤練是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng),成熟成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的!在此,我表示:

一.要虛心接受導(dǎo)師王老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),練就過(guò)硬教學(xué)基本功。勤于聽(tīng)課,有所聽(tīng)有所感有所悟,多探索多積累,有所用!

二.好的課堂決定好的成績(jī),努力打造高效課堂,深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,跟隨導(dǎo)師指導(dǎo),備好每節(jié)課,上好每堂課并及時(shí)請(qǐng)導(dǎo)師聽(tīng)評(píng)課,找差距,通過(guò)實(shí)踐知不足,快上進(jìn)!盡快形成自身特色的教學(xué)思路與風(fēng)格。早日脫穎而出!

最后,一定真心誠(chéng)意的接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和督促,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教師們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者。就如朱校長(zhǎng)所說(shuō):“要不斷反思,總結(jié),交流,閱讀。自我充電,自我改變,與時(shí)俱進(jìn),抵達(dá)智慧!

謝謝!

秦雅娟2015.11.06。

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇三

一、學(xué)困生情況:

本學(xué)期,我擔(dān)任七年級(jí)的政治。

教學(xué)。

工作,在我所教的班級(jí)中,有趙晨彤、雷祎鑫、趙文浩等學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在較大的困難,該群學(xué)生的基本情況是這樣的,平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真,不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作,并且上課不專心聽(tīng)講,不能認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣差,接受能力弱,因此成績(jī)不夠理想。

二、幫教措施:

1.加強(qiáng)思想教育。

許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹(shù)立自信心。經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心,平均每周談話一次,每月月考結(jié)束談話一次,幫助學(xué)生樹(shù)立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。

2.加強(qiáng)關(guān)注程度。

在平時(shí)的教學(xué)中,多關(guān)注這名學(xué)生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表?yè)P(yáng)、勤糾正,對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。

3.注重反饋。

課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待,如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決,不懂就問(wèn)而不是不懂裝懂,但絕不能不會(huì)就算了,當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過(guò)。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成,按時(shí)完成,時(shí)間觀念強(qiáng),不拖拉、最好要獨(dú)立完成,絕不能抄作業(yè)。

4.鼓勵(lì)學(xué)生幫助。

通過(guò)鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法,來(lái)幫助學(xué)困生。

5、在班級(jí)里建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,依此進(jìn)行分層,設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫。

扶小組,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),在班級(jí)里努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo),由易而難,逐層推進(jìn)。

6.學(xué)困生考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)措施。

根據(jù)每學(xué)期期末的成績(jī),對(duì)這些學(xué)困生的成績(jī)的高低按順序進(jìn)行排列,然后與上學(xué)期成績(jī)進(jìn)行比較,提高位次的按比例分出一二三等獎(jiǎng),沒(méi)有進(jìn)步的不予評(píng)價(jià)。有進(jìn)步的學(xué)生,期末要進(jìn)行表彰,頒發(fā)“進(jìn)步獎(jiǎng)”,以示鼓勵(lì)。

學(xué)困生幫扶計(jì)劃。

寇武強(qiáng)。

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇四

xx市國(guó)土資源局。

(2011年6月22日)。

扶持薄弱村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、建設(shè)精致城市的重要舉措。根據(jù)市委《關(guān)于扶持薄弱村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作意見(jiàn)》的要求,國(guó)土部門作為扶持薄弱村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作的重要參與部門之一,有義務(wù)、有責(zé)任加強(qiáng)與房地產(chǎn)主管部門的溝通合作,積極協(xié)調(diào)房地產(chǎn)企業(yè)出資,合力推進(jìn)扶持薄弱村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作順利開(kāi)展。為此,我們將著力做好以下三個(gè)方面工作:

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照市委、市政府的部署和要求,切實(shí)把加快經(jīng)濟(jì)薄弱村發(fā)展擺在全局工作的重要位置,迅速成立本部門扶持薄弱村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人抓落實(shí),并明確職能處室承擔(dān)具體工作任務(wù),責(zé)任到人,全力配合。在此基礎(chǔ)上,充分履行牽頭工作職責(zé),加強(qiáng)與扶持薄弱村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的協(xié)調(diào)配合,主動(dòng)協(xié)助房地產(chǎn)企業(yè)主管部門共同做好資金籌措工作,促進(jìn)此項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

二是加大宣傳力度。結(jié)合日常服務(wù)工作和“土地日”等重點(diǎn)時(shí)段的宣傳活動(dòng),主動(dòng)向全市各房地產(chǎn)企業(yè)宣傳扶持薄弱村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的目的和意義,使他們認(rèn)識(shí)到扶持薄弱村發(fā)展集集體經(jīng)濟(jì)對(duì)于建設(shè)精致城市、建設(shè)更高水平小康社會(huì)的重要作用,進(jìn)一步提高房地產(chǎn)企業(yè)的思想認(rèn)識(shí)。同時(shí),通過(guò)xx市土地市場(chǎng)網(wǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)網(wǎng),介紹經(jīng)濟(jì)薄弱村相關(guān)狀況,使房地產(chǎn)企業(yè)增強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)薄弱村的了解,從而把扶持經(jīng)濟(jì)薄弱村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)作為自覺(jué)行動(dòng)。

三是強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步加大房地產(chǎn)企業(yè)的服務(wù)力度,幫助房地產(chǎn)企業(yè)辦理征地、供地、報(bào)批等相關(guān)手續(xù),以熱情周到的服務(wù)引導(dǎo)帶動(dòng)房地產(chǎn)企業(yè)積極支持扶持薄弱村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作,提升他們的社會(huì)責(zé)任感。近期我們將主動(dòng)對(duì)接xx市房地產(chǎn)商會(huì),牽頭組織召開(kāi)一次懇談會(huì),由各相關(guān)職能部門與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)面對(duì)面交流,幫助解決房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)解決在開(kāi)發(fā)建設(shè)過(guò)程中存在的矛盾和問(wèn)題,宣傳介紹全市52個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱村的社會(huì)事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,動(dòng)員房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)自愿開(kāi)展幫扶活動(dòng),出資幫扶經(jīng)濟(jì)薄弱村。

我們將以此次會(huì)議為契機(jī),積極主動(dòng)協(xié)調(diào)服務(wù),開(kāi)展形式多樣的籌資活動(dòng),確保我市扶持薄弱村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作工作取得顯著成效。

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家晚上好!

為加快推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)規(guī)范高效的教育教學(xué)氛圍,學(xué)校特開(kāi)展教師“結(jié)對(duì)幫扶”的活動(dòng)。當(dāng)然,自己也很榮幸跟著一位優(yōu)秀導(dǎo)師王海英王老師學(xué)習(xí)!

回首過(guò)往,匆匆一年,忙碌充實(shí),收獲了工作的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的進(jìn)步,同事的關(guān)心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有困惑,有喜悅,有感動(dòng).......作為青年教師,我們有理想有激情,但我深知和優(yōu)秀教師相比,還有很大差距,業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富。此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)好的結(jié)對(duì)幫扶發(fā)展平臺(tái)。

誠(chéng)心,細(xì)心,虛心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué),勤問(wèn),勤練是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng),成熟成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的!在此,我表示:

一.要虛心接受導(dǎo)師王老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),練就過(guò)硬教學(xué)基本功。勤于聽(tīng)課,有所聽(tīng)有所感有所悟,多探索多積累,有所用!

二.好的課堂決定好的成績(jī),努力打造高效課堂,深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,跟隨導(dǎo)師指導(dǎo),備好每節(jié)課,上好每堂課并及時(shí)請(qǐng)導(dǎo)師聽(tīng)評(píng)課,找差距,通過(guò)實(shí)踐知不足,快上進(jìn)!盡快形成自身特色的教學(xué)思路與風(fēng)格。早日脫穎而出!

總結(jié)。

交流閱讀。自我充電自我改變與時(shí)俱進(jìn)抵達(dá)智慧!

謝謝!秦雅娟。

2015.11.06。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!站在這里,頗多感慨,也忐忑不安。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)實(shí)驗(yàn)一小已是第15個(gè)年頭,在那些逝去如飛的日子里,我是幸運(yùn)的,更是幸福的,因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)成長(zhǎng)路上,我遇到了那么多的好老師,好同事,為此,我一直心懷感激,更加努力地工作。今天我以一名一小教師的身份站在這里發(fā)言,既榮幸又誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)闊o(wú)論是論資歷還是教育教學(xué)水平都是很膚淺,所以感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我的信任,這更是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì),借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體一小教師向前來(lái)我校交流的輪崗教師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

輪崗來(lái)我校的教師,你們都是奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的骨干教師,都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)的教學(xué)理念,精湛的教學(xué)藝術(shù),你們的到來(lái)為我校的教育教學(xué)注入了新鮮的血液和新的活力。學(xué)校此次手拉手聯(lián)誼活動(dòng)更是為我們之間互相學(xué)習(xí),共同提高搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。結(jié)對(duì)活動(dòng),不僅是發(fā)揮優(yōu)秀教師的“傳、幫、帶”作用,也是教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。輪崗教師雖然剛來(lái)我校,但你們積極的工作熱情、一絲不茍的工作態(tài)度在感染著我們,影響著我們,促使我們不能有絲毫的懈怠,不能停下前進(jìn)的腳步,所以我們依然會(huì)努力提升自己,不斷反思,集思廣益,進(jìn)一步提高自身教育教學(xué)水平。在工作中,我們會(huì)毫無(wú)保留地與你們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及。

心得體會(huì)。

讓我們互相學(xué)習(xí)互幫互助互相取長(zhǎng)補(bǔ)短博采眾長(zhǎng)。在生活中只要遇到困難我們會(huì)盡我們所能地給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助會(huì)讓您真切地感受到我們一小是一個(gè)溫暖的大集體!我相信此次幫扶聯(lián)誼活動(dòng)它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式也不僅僅是一紙協(xié)議它構(gòu)建的更是一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)一種向上的文化它一定會(huì)讓我們和前來(lái)輪崗的教師在攜手前行的途中一起收獲成長(zhǎng)的喜悅共同感悟心手相聯(lián)的快樂(lè)。

最后,感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作、共同進(jìn)步的平臺(tái)。希望我們通過(guò)這次活動(dòng)建立真正的友誼,相互信賴、相互幫助、共同成長(zhǎng)。我相信我們每一位結(jié)對(duì)子的老師一年后都能給學(xué)校交上一份滿意的答卷。最后真心祝愿我們手拉手教研聯(lián)誼活動(dòng)能結(jié)出累累碩果,把我們的教育園地耕耘地花果飄香!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

結(jié)對(duì)幫扶發(fā)言致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們:

在這綠樹(shù)如茵、充滿生機(jī)的初夏,我們有幸迎來(lái)了xx總部以及xx公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,共同出席并見(jiàn)證xx公司和xx公司的結(jié)對(duì)幫扶簽約儀式。xx公司作為一個(gè)年輕的公司,集團(tuán)總部及xx公司給與了我們鼎力支持和深切關(guān)懷,讓我們倍受鼓舞,也讓我們對(duì)xx公司的未來(lái)充滿了信心和勇氣,在此,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎總部領(lǐng)導(dǎo)和xx公司同仁的到來(lái),并對(duì)他們的支持致以最真誠(chéng)的謝意!

今天我們?cè)谶@里舉行結(jié)對(duì)幫扶簽約儀式,目的就是為了快速推進(jìn)、提升我們xx公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)精細(xì)化、專業(yè)化和一體化管理水平。xx公司將與我司聯(lián)合成立“資源共享、協(xié)同成長(zhǎng)”幫扶項(xiàng)目小組,他們將全面支持我司的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。xx總部的領(lǐng)導(dǎo)亦對(duì)于此項(xiàng)工作給予了高度的重視和大力的支持。

對(duì)于年輕的韶關(guān)公司來(lái)說(shuō),本次幫扶協(xié)作的思路很簡(jiǎn)單,首先,找到缺陷,提出設(shè)備管理、質(zhì)量改進(jìn)、效率提升、成本管理、體系完善的需求;其次,尋求解決方案,通過(guò)和珠海公司幫扶人員的交流、掛職、考察、學(xué)習(xí)等一系列行動(dòng),找到適合公司的改進(jìn)辦法;最后,落到實(shí)處,幫扶項(xiàng)目結(jié)束后,將改進(jìn)辦法落實(shí),進(jìn)行深化和提升。整個(gè)過(guò)程思路是簡(jiǎn)單而清晰的,但實(shí)際的操作過(guò)程中需要韶關(guān)公司全體員工的全力以赴,也需要總部領(lǐng)導(dǎo)和兄弟公司的全力支持,希望我們這一次的幫扶項(xiàng)目能為我們韶關(guān)公司留下璀璨的瑰寶。

xx公司和xx公司結(jié)對(duì)幫扶項(xiàng)目的洽談工作已有一段時(shí)間,回顧整個(gè)歷程,我們深切感受到總部以及xx公司的領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心、支持與信任。我們堅(jiān)信,今天的合作僅僅只是一個(gè)開(kāi)端,我們會(huì)在xx總部的領(lǐng)導(dǎo)下,向xx公司傾心學(xué)習(xí),共同研討,共同進(jìn)步,為集團(tuán)的發(fā)展保駕護(hù)航!

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇六

敬愛(ài)的的叔叔、阿姨們、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我能在這里代表一百名20xx年魏營(yíng)小學(xué)音樂(lè)種子“春蕾班”學(xué)生發(fā)言,心里感到萬(wàn)分激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校所有的學(xué)生以最誠(chéng)摯的熱情歡迎大家來(lái)到美麗的魏營(yíng)小學(xué)做客!同時(shí)感謝大家對(duì)我們的關(guān)心與幫助。

今天在我們的記憶里是一個(gè)快樂(lè)的日子,不僅是因?yàn)槲覀兊玫搅耸迨濉⒁虃兊木栀?zèng),更是因?yàn)槲覀兏惺艿搅巳碎g的真情,這份愛(ài)心也將成為我們一生中非常美麗的珍藏!

今天我們手捧著你們的'捐款,覺(jué)得分外沉重,因?yàn)檫@里飽含著叔叔、阿姨們對(duì)我們的一片深情與厚望。這份情比山還高,這份愛(ài)比海還深,這份情誼會(huì)讓我們永遠(yuǎn)銘記在心中。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖和愛(ài)的甘露,無(wú)憂無(wú)慮地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè);你們的愛(ài)心也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚,我們因你們的高尚而成長(zhǎng),我們的明天,也會(huì)因?yàn)橛心銈兊闹С侄訝N爛輝煌!

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。親愛(ài)的叔叔阿姨們,世界上最美麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你們的感激之情,我們只能加倍努力學(xué)習(xí),在愛(ài)的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。將來(lái)我們會(huì)接過(guò)你們愛(ài)的接力棒,以愛(ài)心傳遞愛(ài)心,回報(bào)社會(huì)!回報(bào)你們的愛(ài)!

最后,祝叔叔、阿姨們身體健康,好人一生平安。祝老師們工作順利,天天開(kāi)心,也希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。

謝謝大家!

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇七

在此,我代表接受捐贈(zèng)的25位同學(xué)向你們鄭重承諾:我們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),同時(shí)珍惜其他知識(shí)領(lǐng)域,不斷提高自己,用知識(shí)武裝自己,早日成為國(guó)家棟梁。用成績(jī)回報(bào)社會(huì)上各人士對(duì)我們的關(guān)心與厚愛(ài)。世界上最美的言辭也代表不了行動(dòng),請(qǐng)你們拭目以待!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表受自主的25位同學(xué)向你們說(shuō)一聲,謝謝大家!

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幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

下午好!

根據(jù)會(huì)議安排,***將在2011年緊緊圍繞***下達(dá)的“。

12、12、10”各項(xiàng)工作目標(biāo),在局長(zhǎng)、經(jīng)理***為首的班子領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),提高思想、轉(zhuǎn)變觀念、認(rèn)清形勢(shì)、科學(xué)發(fā)展。下面我就2011年**工作目標(biāo)作如下表態(tài)發(fā)言:

一、按照市、縣考核制度,加強(qiáng)****的考核。嚴(yán)格考核逗硬,定期或不定期檢查督促,制度面前人人平等,做到一視同人。

二、協(xié)調(diào)好與各級(jí)各部門的關(guān)系。一是協(xié)調(diào)好與黨政的關(guān)系,多走動(dòng)、多聯(lián)系;二是協(xié)調(diào)好與各部門的關(guān)系,多交流、多溝通;三是協(xié)調(diào)好與**的關(guān)系,多培訓(xùn)、多指導(dǎo)。

三、嚴(yán)格把好“三”關(guān)。一是把好“質(zhì)量”關(guān),提高**質(zhì)量,把生產(chǎn)技術(shù)真正落實(shí)到田間地頭;二是把好“合同”關(guān)。以合同為主線,緊緊圍繞合同管理。三是把好“收購(gòu)”關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)、貫徹標(biāo)準(zhǔn),防止標(biāo)準(zhǔn)走樣,做到公開(kāi)、公平、公正收購(gòu)。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),按圖施工,確保按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

五、加強(qiáng)**物資管理,搞好**信息一體化,做到帳物相符無(wú)差錯(cuò)。

六、加強(qiáng)**庫(kù)的管理,嚴(yán)格按照工商合格率加工,確保**調(diào)運(yùn)。

順利完成。

七、加強(qiáng)安全管理,提高安全意識(shí),把安全隱患消滅在萌芽中,做到全年無(wú)安全事故發(fā)生。

八、配合營(yíng)銷線完成市局(公司)下達(dá)的**任務(wù),配合**狠抓內(nèi)管。

總之,在2011年**將按照上級(jí)提出的“穩(wěn)步發(fā)展,夯實(shí)基礎(chǔ),突出質(zhì)量,提升水平”總體發(fā)展思路,以推行**標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)為抓手,以加大**生產(chǎn)扶持力度為手段,以發(fā)展現(xiàn)代**農(nóng)業(yè)為契機(jī),全面提升煙葉生產(chǎn)整體水平和優(yōu)質(zhì)**保障能力,努力實(shí)現(xiàn)原料供應(yīng)基地化、**品質(zhì)特色化、生產(chǎn)方式現(xiàn)代化。確保2011年**的目標(biāo)圓滿完成。

謝謝大家!

二0一一年二月二十日。

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇九

今天,我們礦技術(shù)研究中心成立,并在這里進(jìn)行揭牌儀式,這是我們創(chuàng)新創(chuàng)效工作中的一件大事。研究中心的成立,對(duì)深化內(nèi)涵提升年,加快我礦高素質(zhì)人才隊(duì)伍培養(yǎng),建立起更加暢通的全員快速成才和創(chuàng)新通道,自我解決制約生產(chǎn)中的各種瓶頸有著非常重要的意義,必將對(duì)我礦自主創(chuàng)新、安全生產(chǎn)起到巨大的推動(dòng)作用,也給我們培養(yǎng)人才提供了廣闊的舞臺(tái)。

科技創(chuàng)新只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),作為人才培養(yǎng)研究所一員,我代表本所向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表態(tài)如下:

一是作為研究所的成員,我們會(huì)嚴(yán)格遵守研究所的各項(xiàng)規(guī)章制度,從人才業(yè)務(wù)培養(yǎng)的實(shí)際出發(fā),制定和建立切實(shí)可行的個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)計(jì)劃和檔案,并努力實(shí)施,在研究所這個(gè)平臺(tái)上不斷提升和發(fā)展。

二是積極組織各分口帶兵培訓(xùn)工作,積極探究有效。

教學(xué)。

模式,認(rèn)真做好相關(guān)課題的研究工作。

三是積極開(kāi)展崗位練兵技術(shù)比武,借助集團(tuán)公司技能大賽的有利時(shí)機(jī),培養(yǎng)挖掘各工種業(yè)務(wù)人才。

四是認(rèn)真開(kāi)展名師帶徒活動(dòng),通過(guò)傳授絕活絕藝,減少職工業(yè)務(wù)短板。

1五是加強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力把研究所建設(shè)成為名副其實(shí)的精英團(tuán)隊(duì),并通過(guò)所有成員的共同努力,促進(jìn)我礦人才培養(yǎng)發(fā)展。

一個(gè)人的發(fā)展,最重要在于擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)。有這樣一句話說(shuō)得好:“高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生”。今天,我們的起點(diǎn)是高的,在這樣平臺(tái)下,我們一定不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,在今后的技術(shù)研究工作中,立足當(dāng)前,著眼未來(lái),堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),用實(shí)際行動(dòng)把研究所的工作做得更好更扎實(shí)。

謝謝大家!

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇十

為了進(jìn)一步落實(shí)教育方針、政策,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,以我校先進(jìn)的教育理念,輻射帶動(dòng)薄弱學(xué)校綜合教學(xué)水平的提高,結(jié)合《嘉陵區(qū)“名校引領(lǐng)、名師帶動(dòng)、校際聯(lián)合、促進(jìn)嘉陵教育均衡發(fā)展”實(shí)施方案》文件精神,抓住這有力契機(jī),結(jié)合我校實(shí)際,充分發(fā)揮金中的優(yōu)勢(shì)資源,彌補(bǔ)薄弱校之不足,進(jìn)一步促進(jìn)薄弱校教師業(yè)務(wù)水平的提高,促進(jìn)薄弱校教學(xué)管理水平的提升,努力以最快的速度幫扶兄弟學(xué)校。特制定如下方案:

一、思想重視、明確任務(wù)。

結(jié)對(duì)幫扶,不僅僅是個(gè)人之間的學(xué)習(xí)互動(dòng),也不僅僅是學(xué)校間的互動(dòng)提高,而是落實(shí)黨的教育方針,實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)的重要意義。因此,就要從深化教育改革,實(shí)現(xiàn)教育均衡的重要戰(zhàn)略思想上高度重視。我校明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,制定計(jì)劃,建立互動(dòng)機(jī)制,創(chuàng)建一系列幫扶的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、以我校的優(yōu)勢(shì)輻射帶動(dòng)薄弱校,縮短校與校之間的差距,提升薄弱校的教學(xué)管理水平。

2、促進(jìn)薄弱校教師課堂教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

3、激活我校的內(nèi)部管理機(jī)制,優(yōu)化教育資源配置,緊抓新機(jī)遇,創(chuàng)造新局面,促進(jìn)薄弱校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范科學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、活動(dòng)方式及要求:

1、建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)互訪,兩個(gè)月一次,其中包括新一學(xué)期幫扶方案的1制定;如何抓常規(guī)管理來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;如何培養(yǎng)骨干教師,以此改善薄弱學(xué)校的教學(xué)管理。

2、開(kāi)展骨干教師示范課等課堂教學(xué)活動(dòng),并開(kāi)展研討。

3、邀請(qǐng)薄弱校的領(lǐng)導(dǎo)與教師參加我校開(kāi)展的教研活動(dòng),共同學(xué)習(xí),我們將結(jié)合自身的感受進(jìn)行反思。

3、派遣骨干教師送課薄弱校,聽(tīng)課后與他們進(jìn)行研討,作好研討記錄,同時(shí)寫(xiě)出。

心得體會(huì)。

從而內(nèi)化所學(xué)的知識(shí)。

4、與薄弱校的骨干教師結(jié)成師徒對(duì)子,針對(duì)薄弱校的情況,首先根據(jù)實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立努力的方向,每學(xué)期還要制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)提升目標(biāo)。

5、我校教師每學(xué)期聽(tīng)8節(jié)徒弟的課,聽(tīng)課后及時(shí)寫(xiě)下體會(huì),同時(shí)針對(duì)徒弟某節(jié)課的說(shuō)課,進(jìn)行具體指導(dǎo),從而提升薄弱校教師對(duì)教材的挖掘水平,及對(duì)新課程理念的把握。

7、校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期開(kāi)展1—2次管理工作研討交流會(huì)。

8、為了使教師在反思中提高自己,每學(xué)期師傅寫(xiě)兩次階段總結(jié),學(xué)期末寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。

四、保障措施:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手任組長(zhǎng),加大管理力度,認(rèn)真組織實(shí)施?;顒?dòng)機(jī)構(gòu)見(jiàn)下:

組長(zhǎng):韓昌滿。

2成員:杜華宇王璐杜建飛。

2、及時(shí)建立檔案。由辦公室負(fù)責(zé)做好活動(dòng)記錄以及相關(guān)資料的搜集、整理與保管。

3、進(jìn)行階段評(píng)比。鼓勵(lì)教師積極參與校際間活動(dòng),對(duì)工作有成績(jī)的教師進(jìn)行表彰,并納入期終評(píng)價(jià)體系。

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇十一

一、指導(dǎo)思想:

為更好地貫徹實(shí)施《新義務(wù)教育法》,發(fā)揮城區(qū)學(xué)校的龍頭作用,達(dá)到資源共享,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的共同提高,根據(jù)教育局文件精神,特制定本方案。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):朱雷。

副組長(zhǎng):華冬明。

成員:寶鋼希望小學(xué)及瑞林小學(xué)教師。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),雙方學(xué)校的教育教學(xué)管理、規(guī)章制度建設(shè)有明顯促進(jìn)、提高,教師的課堂教學(xué)效率有明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的進(jìn)步,從而全面推進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

四、結(jié)隊(duì)單位:

寶鋼——上芫瑞明——穩(wěn)村綿塘——大坋崗背——建設(shè)。

竹崗、桔林——龍臥南崗——蓋州金星——長(zhǎng)沙。

五、活動(dòng)形式:

瑞林小學(xué)分批派員到象湖鎮(zhèn)小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

象湖鎮(zhèn)小學(xué)組織人員到瑞林小學(xué)“送教”。

六、活動(dòng)步驟。

1、2013年11月上旬,瑞林小學(xué)組織英語(yǔ)教師到寶鋼希望小學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)。

2、2013年11月下旬,象湖鎮(zhèn)小學(xué)選派數(shù)學(xué)骨干教師“送教”。利用示范課、說(shuō)課、評(píng)課、講座等形式,分年級(jí)分學(xué)科在結(jié)隊(duì)學(xué)校展示,內(nèi)容包括學(xué)校管理,班務(wù)工作,課堂教學(xué),課外輔導(dǎo)等等。

3、2014年4月上旬,瑞林小學(xué)組織語(yǔ)文教師到瑞明小學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)。

4、2014年5月上旬,象湖鎮(zhèn)小學(xué)選派語(yǔ)文骨干教師“送教”。利用示范課、說(shuō)課、評(píng)課、講座等形式,分年級(jí)分學(xué)科在結(jié)隊(duì)學(xué)校展示,內(nèi)容包括學(xué)校管理,班務(wù)工作,課堂教學(xué),課外輔導(dǎo)等等。

5、總結(jié)提高。結(jié)隊(duì)幫扶學(xué)校的教師經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,及時(shí)反饋活動(dòng)開(kāi)展情況,寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié),進(jìn)行活動(dòng)反思,達(dá)到共同提高的目標(biāo)。

瑞金市寶鋼希望小學(xué)。

2013年9月29日。

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇十二

你們好!

能夠代表我們助勤人員說(shuō)說(shuō)心里話,我感到非常幸運(yùn),非常激動(dòng),到新單位的表態(tài)發(fā)言。首先感謝xxxxxxx,給了我們這次助勤學(xué)習(xí)鍛煉的珍貴機(jī)會(huì);感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們擁有一次在更高的平臺(tái)上,與你們近距離接觸和學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。我們將把這份深深的感恩之情,化作務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、勤奮刻苦的工作作風(fēng),不辜負(fù)你們的關(guān)愛(ài)與期望。

局辦公室作為承上啟下、連通左右的樞紐,作為xx領(lǐng)導(dǎo)的“左膀右臂”,承擔(dān)著“參謀、協(xié)調(diào)、督辦、服務(wù)”的重要職能,要求每名工作人員都必須具備過(guò)硬的綜合素質(zhì)。作為辦公室的準(zhǔn)新兵,我們深深感到,只有認(rèn)真落實(shí)xx長(zhǎng)“嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)、快起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)”的要求,遵照xx“選擇了辦公室崗位,就選擇了奉獻(xiàn)”的指示,沿著xxxx指明的方向,才能使自己不斷進(jìn)步,盡快熟悉新工作、適應(yīng)新崗位,使自己早日成為一名合格的辦公室工作人員。

為此,我們將在日常工作中努力做到:

二,勤奮工作,在點(diǎn)滴積累中勇于創(chuàng)造。我們深知,辦公室的工作永遠(yuǎn)沒(méi)有最好,只有最好。我們將用更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待工作、更嚴(yán)的要求對(duì)待自己,只為成功尋經(jīng)驗(yàn),不為失敗找借口,發(fā)揚(yáng)年輕人敢想、敢闖的創(chuàng)新精神,在繼承辦公室優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作。

三,尊重師長(zhǎng),在團(tuán)結(jié)和-諧中奮發(fā)進(jìn)齲我們將嚴(yán)格遵守辦公室工作紀(jì)律,始終把服從工作需要,作為第一選擇,做好辦公室分配的每一項(xiàng)任務(wù)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、尊敬同事,謙虛謹(jǐn)慎,好學(xué)上進(jìn),在辦公室團(tuán)結(jié)和-諧的氛圍中,鍛煉自己做人、做文、做事的能力。

四,拼搏奉獻(xiàn),在錘煉作風(fēng)中健康成長(zhǎng)。我們將進(jìn)一步增強(qiáng)苦干實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí),不拈輕怕重,不斤斤計(jì)較,不患得患失,努力培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的優(yōu)良作風(fēng),使自己的品德符合一名辦公室工作人員的基本要求。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我們懷著一顆感恩的心,來(lái)面對(duì)到xx助勤,這項(xiàng)光榮而又富于挑戰(zhàn)的工作。努力向上,對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),踏實(shí)穩(wěn)艦勇?tīng)?zhēng)一流,是我們面對(duì)新崗位響亮的回答。我們將用實(shí)際行動(dòng),向信任我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,交上一份滿意的答卷!

謝謝。

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幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇十三

準(zhǔn)格爾工務(wù)機(jī)械段春季施工會(huì)戰(zhàn)動(dòng)員大會(huì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!下面我代表清篩一隊(duì)所有員工作如下表態(tài)發(fā)言:

春季施工會(huì)戰(zhàn)即將來(lái)臨,我隊(duì)已做好了充足的各項(xiàng)會(huì)戰(zhàn)準(zhǔn)備工作,以確保我隊(duì)今年施工首戰(zhàn)告捷、再創(chuàng)佳績(jī)。面對(duì)今年施工會(huì)戰(zhàn)中新到學(xué)員操作技能薄弱、安全意識(shí)不強(qiáng);新到大機(jī)設(shè)備整機(jī)性能不穩(wěn)定、邊磨合邊施工的過(guò)程;新的施工流程需要逐步摸索前進(jìn);新的組織管理理念需要不斷變化、更新;新的人員調(diào)動(dòng)、彼此配合度不足、亟需思想觀念轉(zhuǎn)變等各項(xiàng)不利因素,我隊(duì)將本著安全施工、和-諧管理、快樂(lè)工作、不斷創(chuàng)新的施工理念,從以下幾個(gè)方面作會(huì)戰(zhàn)表態(tài):

二是強(qiáng)化管理方式,卡控績(jī)效考評(píng)。新的人事變動(dòng),管理要緊跟其上。我隊(duì)將以管理人員守則的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格規(guī)范各分管隊(duì)長(zhǎng)和工班長(zhǎng)的言行,認(rèn)真履行他們的職責(zé),作好先鋒模范帶頭作用。把該管的一定管好,拓展他們的縱向、橫向管理水平,為創(chuàng)造寬松、有序、健康、和-諧的施工管理環(huán)境營(yíng)造良好條件。特別是今年有可能的跨地域、長(zhǎng)距離施工,我隊(duì)會(huì)根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,制定完善配套的新舉措、新規(guī)定,著力提高管理實(shí)效。與此同時(shí),我隊(duì)還將嚴(yán)格卡控隊(duì)部、班組、職工的績(jī)效考評(píng),絕不營(yíng)私舞弊、弄虛作假,實(shí)實(shí)在在、真真切切的去做好月度、季度和年度績(jī)效考評(píng),用實(shí)際行動(dòng)去證明清篩一隊(duì)是管理過(guò)硬、績(jī)效一流、領(lǐng)導(dǎo)信任的戰(zhàn)斗隊(duì)。

三是跟進(jìn)找差整改,加強(qiáng)思想建設(shè)。首先,我隊(duì)將繼續(xù)從自身做起,找差距、抓整改、促升級(jí),認(rèn)真仔細(xì)查找作業(yè)、運(yùn)行、保養(yǎng)中的不安全行為、薄弱環(huán)節(jié)及各種設(shè)備設(shè)施存在的安全隱患;查找員工自身在業(yè)務(wù)知識(shí)、操作技能、檢修保養(yǎng)上的差距;查找管理人員在協(xié)調(diào)管理、品行業(yè)務(wù)上的差距,將差距與自己縮孝與同行縮孝與大環(huán)境縮小,真正做到差距-整改-升級(jí)三步走的目標(biāo)。其次是我隊(duì)將加強(qiáng)全隊(duì)的思想建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳達(dá)上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件和指示精神,加大推陳出新的獎(jiǎng)勵(lì)力度,使全隊(duì)職工自覺(jué)地從不合適宜的觀念束縛中解放出來(lái),并對(duì)照我隊(duì)發(fā)展的要求,對(duì)照公司發(fā)展的要求,有深度的重新審視自身。以找差整改為契機(jī),以加強(qiáng)對(duì)職工思想活動(dòng)力度為基礎(chǔ),全力推進(jìn)我清篩一隊(duì)春季會(huì)戰(zhàn)期間的所有工作。

“人有精神老變少,地有精神土生金”。會(huì)戰(zhàn)在即,我隊(duì)職工將以。

飽滿的精神,去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。曾經(jīng)的清篩隊(duì)我們倍感自豪,現(xiàn)在的清篩一隊(duì)我們信心十足。我隊(duì)將以此次會(huì)戰(zhàn)為契機(jī),進(jìn)一步理清工作思路、抓住工作重點(diǎn),為自己、為公司交上一份滿意的答案。

謝謝大家!

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇十四

作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門。

為了使這次的結(jié)對(duì)有成效,我制定如下計(jì)劃:

(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

2.學(xué)習(xí)師傅如何解決教育教學(xué)問(wèn)題,有效地提高教學(xué)效率。

3.學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材。

(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.多學(xué)習(xí)教學(xué)方面的優(yōu)秀攀登簡(jiǎn)訊、名家專著、教育信息,以先進(jìn)的理念武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。

2.每2個(gè)星期邀請(qǐng)師傅來(lái)聽(tīng)一節(jié)我的課。課后主動(dòng)找?guī)煾到涣?,?qǐng)師傅指出課堂中暴露出的不足,寫(xiě)下反思,梳理以完善自己的攀登英語(yǔ)教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧,及時(shí)在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。

3.每2個(gè)星期觀摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課,自己思考該如何安排教學(xué),本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),聆聽(tīng)?zhēng)煾档恼n堂。課后和師傅交流自己的思考,多多提問(wèn),才能進(jìn)步。

4.邀請(qǐng)師傅指點(diǎn)備課,每學(xué)期開(kāi)設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。

5.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。

6.同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。

7.在撰寫(xiě)案例和論文方面,也應(yīng)經(jīng)常向師傅請(qǐng)教,請(qǐng)師傅指點(diǎn)。

8.平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問(wèn)題無(wú)法解決,主動(dòng)和師傅交流。

在此次學(xué)習(xí)期間有如下的自我期望:

1、通過(guò)師徒結(jié)對(duì),拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的能力。

3、積極參與教育教學(xué)實(shí)踐研究,力爭(zhēng)期間寫(xiě)一篇論文或案例,并積極投稿;

4、積極參加各類比賽,并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng);

很多優(yōu)秀教師經(jīng)常說(shuō)到反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。因此,本學(xué)期積極參與每一次的研討活動(dòng),多和同事進(jìn)行討論評(píng)價(jià),從而獲得廣泛而深入的評(píng)價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。

總之,在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的教師。

珠蘭示范學(xué)校教研處。

2018年9月。

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工同志們:

大家下午好!今天,我們礦在這里召開(kāi)隆重的安全生產(chǎn)大會(huì),心情特別激動(dòng)。

過(guò)去的一年,對(duì)全礦來(lái)說(shuō)是歷經(jīng)磨難的一年,對(duì)綜掘隊(duì)來(lái)說(shuō),更是倍受考驗(yàn)的一年。在安全壓力和生產(chǎn)壓力的雙重壓力下,我們走過(guò)了極不平凡的一年。一年的生產(chǎn)過(guò)程中,綜掘作業(yè)區(qū)困難不斷,考驗(yàn)不斷,飽嘗艱辛與挫折。面對(duì)復(fù)雜多變的地質(zhì)條件,我隊(duì)全體干部職工牢記“安全第一”的生產(chǎn)方針,攻克了煤幫松軟、頂板破碎、瓦斯頻繁超限等一系列困難,在安全的前提下完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。

綜掘隊(duì)能取得這樣的成績(jī),離不開(kāi)礦黨政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,離不開(kāi)各部室的技術(shù)支持指導(dǎo),更離不開(kāi)兄弟區(qū)隊(duì)的鼎力相助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全隊(duì)120名職工向一年來(lái)關(guān)心和支持我們工作的廣大領(lǐng)導(dǎo)、職工同志們表示衷心的感謝!

成績(jī)只能代表過(guò)去,面對(duì)2010年更為艱巨的任務(wù),我們深刻感受到了肩上的壓力。在新的一年里,我們會(huì)一如既往的抓好安全生產(chǎn)工作,在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和全礦職工作如下保證:

1、我們將堅(jiān)定不移地將安全工作放在首位,認(rèn)真。

總結(jié)。

提煉安全一號(hào)文工作指導(dǎo)思想,深入落實(shí)職業(yè)安全健康管理體系,抓好職工安全知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,嚴(yán)格落實(shí)崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及按章操作,加大隱患排查力度,深入貫徹落實(shí)”一通三防”及瓦斯治理方針,增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)及瓦斯防治意識(shí);杜絕各類事故的發(fā)生。

2、抓好隊(duì)伍的各項(xiàng)管理工作,保障制度的落實(shí),大力推行激勵(lì)機(jī)制。黨政工團(tuán)齊抓共管,深入踐行“三個(gè)代表”的重要思想、深刻領(lǐng)會(huì)“十七大”精神,堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持公平、公正原則,為職工辦實(shí)事,辦好事。

3、突出機(jī)電設(shè)備檢修重點(diǎn),在2010年度工作中,我們將加大機(jī)電設(shè)備檢修力度,加強(qiáng)預(yù)防性檢修、強(qiáng)化包機(jī)制,確實(shí)搞好點(diǎn)檢定修和潤(rùn)滑工作,全面提高職工設(shè)備檢修及操作水平,實(shí)現(xiàn)最佳人機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮先進(jìn)設(shè)備的最大生產(chǎn)指數(shù),為圓滿完成全年生產(chǎn)任務(wù)提供保障。

4、綜掘隊(duì)在我礦掘進(jìn)生產(chǎn)任務(wù)中,起著舉足輕重的作用,我們將抓緊一切有利時(shí)機(jī),戒驕戒躁,在全年的生產(chǎn)任務(wù)中,塌實(shí)工作,勇攀新高峰,再創(chuàng)新輝煌。

謝謝大家!

2010.1.26。

徐振起。

幫扶工作表態(tài)發(fā)言篇十六

為加快我校師資隊(duì)伍建設(shè),提升教育教學(xué)水平,使剛分配到我校的新教師盡快適應(yīng)教師工作崗位,我校實(shí)施新老教師結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。這學(xué)年,學(xué)校安排我作張文平老師的指導(dǎo)教師,雖然名為指導(dǎo)與被指導(dǎo),但實(shí)際上我們是工作中的合作伙伴。在教學(xué)中需要我和張老師一起互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),因?yàn)閮蓚€(gè)人的智慧與力量肯定比一個(gè)人的大。

我覺(jué)得要做好指導(dǎo)新教師這項(xiàng)工作,其基本職責(zé)就是要做好“三帶”:帶師魂——敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn);帶師能——掌握教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能;帶師德——育德之道。在這一年多的指導(dǎo)工作中,本人盡職盡責(zé),認(rèn)真制定出指導(dǎo)計(jì)劃,以便合理有效地安排指導(dǎo)工作。

現(xiàn)將過(guò)去一年來(lái)指導(dǎo)新教師的工作總結(jié)如下:

在備課組活動(dòng)中,我毫無(wú)保留地傳授自己積累的經(jīng)驗(yàn),例如:怎樣駕馭課堂,如何調(diào)節(jié)課堂氣氛,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,如何去組織好課堂教學(xué),讓更多的學(xué)生聽(tīng)懂、掌握教學(xué)內(nèi)容等等。新老師剛踏上工作崗位,工作熱情較高,有時(shí)上課難免會(huì)講得過(guò)快過(guò)多,因此我也常常提醒他要注意學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)水平參差不齊,接受能力有強(qiáng)有弱,教學(xué)應(yīng)循序漸進(jìn),要注意及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握情況,及時(shí)反饋并做出評(píng)價(jià),與張老師共同研究教材和教學(xué)、考試大綱,使他能較好把握講授教材的深淺程度;備課過(guò)程中,經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的研討,一起“說(shuō)教材,談教法”,使他能及時(shí)學(xué)會(huì)“突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn)”的教學(xué)技能;定期審閱張老師的備課教案,從教學(xué)內(nèi)容的選擇,教學(xué)目標(biāo)的確定,備課的格式,教學(xué)手段的使用等各方面給予指導(dǎo);定期去聽(tīng)張老師的課,他也經(jīng)常來(lái)聽(tīng)我的課,通過(guò)這樣的聽(tīng)課和評(píng)課,評(píng)議出優(yōu)缺點(diǎn),使他得以盡快掌握教學(xué)的基本環(huán)節(jié);及時(shí)交流教學(xué)情況,幫助張老師掌握面對(duì)問(wèn)題的處理方法。而對(duì)于張老師的組內(nèi)公開(kāi)課,我和其他組內(nèi)的老師們都會(huì)從課題選擇到教案設(shè)計(jì),從基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能傳授到德育滲透,從語(yǔ)言規(guī)范到教態(tài)自然等等各方面給予幫助。此外,我還帶其參加各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)其參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng),期末做好學(xué)期總結(jié),使被指導(dǎo)教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上每一學(xué)期都有所提高。

通過(guò)這一年多的“幫扶結(jié)對(duì)”工作,張老師的教育教學(xué)水平有了明顯的提高,各項(xiàng)技能都有進(jìn)步,教學(xué)業(yè)績(jī)也得到學(xué)校的好評(píng)。在新教師得到了成長(zhǎng)的同時(shí),我深深體會(huì)到掌握新的教育理念是青年教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵,只有深入學(xué)習(xí),細(xì)心品味,才能提高自己的理念素養(yǎng)。把教育理念轉(zhuǎn)化成有效的教學(xué)行為是青年教師成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。在實(shí)踐中磨煉,在磨煉中感悟,在感悟中提高。

總之,這一年中我們相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,均受益匪淺,使各自的教學(xué)都有了新的改進(jìn),我相信,在今后的教學(xué)中,我們會(huì)合作得更好,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。

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