學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 04:47:17
學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案(匯總23篇)
時(shí)間:2023-11-14 04:47:17     小編:夢幻泡

這個(gè)方案的核心理念是xx,可以帶來很多好處。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該具備可持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn),能夠適應(yīng)市場的變化和需求的變化。小編為大家搜集了一些經(jīng)典案例,或許可以給我們一些啟示。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇一

主持人:音樂音響:照相:場地維護(hù):場控:及各班主任。

場地布置:美術(shù)組。

活動材料負(fù)責(zé)人:。

活動目的:。

1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準(zhǔn)備:。

1、活動前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場地分配。

8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂。

活動流程:。

1、主持人介紹本次活動。

3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))。

小班、中班組:《跳跳摘糖果》。

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》。

玩法:家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。

4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結(jié)束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。(音樂起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇二

(二)主持人:

(三)嘉賓:舍賓團(tuán)成員兩名舞靈街舞社

(一)主要道具

1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)

2、社團(tuán)標(biāo)幅電影海報(bào)

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙

4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚

5、手提電腦音箱話筒

(二)會場布置(具體)

1、入口

1入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報(bào)(海報(bào)由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報(bào)組成)。

2、會場內(nèi)

1墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球

3會場正前方的墻壁上掛有社團(tuán)標(biāo)幅

5會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱

(一)開場

熱場街舞。

(二)過渡

主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點(diǎn)。

(三)浪漫

上演王子和公主的'故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時(shí),嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之后領(lǐng)舞,與會人員自找舞伴一起學(xué)著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)。

(四)恐怖

cosplay小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時(shí)音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。

(五)過渡

音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場組織兩排人員,前女后男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)。

(六)狂歡與會人員爆氣球,快節(jié)奏音樂起,主持人宣布進(jìn)入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續(xù)上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞。

(七)結(jié)束

主持人致束詞,獻(xiàn)上祝福,舞會結(jié)束,散場。

(一)撤海報(bào),收面具,收橫幅,撤彩燈

(二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶

(三)清掃會場地面

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇三

一、活動目的:

二、活動準(zhǔn)備:

2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

3、活動準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳準(zhǔn)備:對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內(nèi)——發(fā)通知。

三、人員分配:

1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:

2、材料、資料:

3、布置:

環(huán)境布置:

話?。?/p>

舞蹈走秀:

4、音響、話筒、音樂、地毯:

服裝:有節(jié)目的教師自備。

發(fā)獎品:

獎品準(zhǔn)備:

主持稿:

門口登記:

道具準(zhǔn)備:

照相:

5、打電話(社區(qū)):

寫廣告:

發(fā)傳單:

演出時(shí)間:8:20。

四、活動流程。

1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義。

2、教師開場舞蹈。

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)。

4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)。

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)。

6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲。

7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇四

通過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

3、活動準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳準(zhǔn)備:對外――發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內(nèi)――發(fā)通知

演出時(shí)間:8:20

1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲

7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇五

隨著國際間交流的日益頻繁,西方文化也越來越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。

在學(xué)習(xí)之余,很多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動。

放松心靈,享受快樂。為此,我們本著“用實(shí)際行動為同學(xué)們服務(wù),讓每一個(gè)東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語”的原則。在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,我們準(zhǔn)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)這樣一個(gè)西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學(xué)們在業(yè)余時(shí)間內(nèi)得到放松,同時(shí)提高同學(xué)們的口語與交際水平,加深對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強(qiáng)大的后備力量。

二活動目的。

通過與萬圣節(jié)活動,增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼,了解西方國家的文化、歷史,體驗(yàn)中西方傳統(tǒng)文化的差異,加深學(xué)生對英語文化的了解,激發(fā)了解西方文明的熱情,提高英語口語水平,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)展示自己的平臺,發(fā)現(xiàn)自己的另一面,更加充分地了解自己。

三活動簡介。

1、活動主題:“theskyisblue,thegrassisgreen,maywehaveourhalloween.”

2、活動時(shí)間:

3、活動地點(diǎn):

4、活動負(fù)責(zé)人:

5:活動聯(lián)系人:

6、聯(lián)系方式:

四流程安排。

(1)入場時(shí)每人可得5顆糖果,整個(gè)過程中進(jìn)行各種游戲,輸了的人面臨trickortreat的選擇,若選擇trick則需表演一個(gè)節(jié)目或完成主持人指派的任務(wù),若選擇treat就要拿出一顆糖果給在場的任意一個(gè)人。最終擁有糖果數(shù)最多的人是這次的贏家,可得到獎品。

開場:

戴面具入場,自由搭檔,互相認(rèn)識,結(jié)伴跳舞(暗燈,僅有蠟燭,南瓜燈等,放舞曲(10min)。

(2)知識介紹。

主持人說開始后一分鐘內(nèi)與你身邊最近的異性參與者成為你的搭檔,沒有及時(shí)找到搭檔的人要接受懲罰。先播放2-3分鐘輕柔的音樂讓搭檔們相互認(rèn)識,然后忽然關(guān)燈并制造恐怖氣氛(恐怖音樂,尖叫),再開燈。(5min)。

主持人介紹萬圣節(jié)相關(guān)文化背景,普及萬圣節(jié)文化,教大家學(xué)。

習(xí)一些基本的習(xí)語用法等(如介紹一些詞組,用下后面游戲的問題里)(30min)。

(3)游戲環(huán)節(jié):

開場游戲:在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人將蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。(5min)。

a.事先準(zhǔn)備問題若干,報(bào)紙幾張.規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上.回答問題,答錯問題,報(bào)紙折半繼續(xù),答對問題,問下一道。男女在回答問題時(shí),腳必須接觸到報(bào)紙??偣?0道問題。(15min)。

b.合力吹氣球:男女搭檔分工合作完成,一個(gè)只能用嘴,一個(gè)只能用手,將氣球吹到統(tǒng)一大小??茨慕M在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹的氣球數(shù)目最多。(10min)。

游戲同時(shí)請沒有玩游戲的人寫紙條給在場的人送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,中場及最后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)。

c.銜紙杯傳水:八人一組,男女交替,共選十六人,分二組。

同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人,最后一人銜著紙杯放到桌上。傳遞過程中水若灑出則重新開始。看在限定的2分鐘內(nèi),看哪組傳遞的紙杯數(shù)最多,哪組就獲勝。(10min)。

d.扮時(shí)鐘:在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識出來;找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長度不一的棍子(報(bào)紙卷成)或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰(5min)。

e.收集物品參加人數(shù)5人×3組。主持人要求大家分組坐好(有男有女),小組人員按照主持人的要求收集物品放到各自組桌上。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、糖果、鑰匙、筆、硬幣等,一定要有比較難的放在最后如藥片、戒指、巧克力、一根白頭發(fā)等。(20min)。

懲罰:

a、擲骰子。

準(zhǔn)備一個(gè)正方體的盒子,在它的六面上寫上“各處罰條例”,如:高歌一曲,學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸?shù)娜俗约簲S骰子,并依“條例”受罰。

b、天旋地轉(zhuǎn)。

輸?shù)娜?,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)5圈,右轉(zhuǎn)5圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

c、灰頭土臉。

準(zhǔn)備一盤面粉及乒乓球,讓輸?shù)娜擞昧⒚娣郾P上的球吹走。

d、我是淑女。

贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂,并請他(她)學(xué)模特走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了,就得重來。

(4).結(jié)束:教大家一首合適的英文歌曲。

獎品:糖果,蘋果等。

五、工作分配。

活動詳細(xì)負(fù)責(zé):

注:1.派1到2人負(fù)責(zé)在會場維持秩序。(人員名單待定)。

2.提醒現(xiàn)場同學(xué)避談禁忌問題。

3.主持人兩名(名單待定)。在懲罰過程中主持人要善于調(diào)節(jié)氣氛,避免尷尬。

六、宣傳方式。

1.成員大會上口頭通知,并期望大家都能踴躍參加,經(jīng)過同學(xué)們互相傳達(dá),在校園內(nèi)形成初步影響。

2.活動五天前在食堂的電子屏幕上通知、宣傳,并在跑操的路上張貼活動宣傳單,在梅園、桃園、橘園的宿舍樓展板和食堂前張貼關(guān)于此次活動的海報(bào)。

3.活動三天前并在食堂門口發(fā)放宣傳單,上面包含講座時(shí)間地點(diǎn)等詳細(xì)資料。

4.表演部的同學(xué)身穿萬圣節(jié)的奇裝異服,活動當(dāng)天中午在食堂門口發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。

5.在虎踞龍盤bbs、人人網(wǎng)上等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

七、活動細(xì)則。

注意事項(xiàng):

1.充分安排好工作人員的分工合作,做到有條不紊。

2.充分考慮宣傳的支持力度。

3.如果因?yàn)樘鞖饣蚱渌厥馇闆r,活動不能如期舉行,活動將推遲,具體的地點(diǎn),時(shí)間由雙方協(xié)商確定。

八、活動預(yù)算。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇六

為了豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)學(xué)生對西方文化的了解,將英語融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,搭建英語運(yùn)用平臺,充實(shí)生活內(nèi)涵,特開展圣誕節(jié)文化體驗(yàn)活動。

快樂圣誕!歡樂新年!

12月21日星期五第六、七節(jié)。

本校全體學(xué)生,以班級為單位開展活動。

1.各班以班級為單位,由正副班主任共同組織開展圣誕節(jié)班級聯(lián)歡活動(一二三年級可以演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠;四五六七年級可以表演課本劇等,也可是有關(guān)英語的知識問答),活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、外教扮演圣誕老人分發(fā)禮物時(shí),班主任老師組織學(xué)生與外教一起活動。

2.各班主任準(zhǔn)備班級環(huán)境裝飾物品對各自班級進(jìn)行裝飾——班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

3.學(xué)校三名外教負(fù)責(zé)協(xié)助活動,具體安排如下:richard(黑)負(fù)責(zé)一、二年級;sos(女)負(fù)責(zé)三、四年級;jeppe(男)負(fù)責(zé)五、六、七年級;外教活動具體內(nèi)容如下:外教裝扮成圣誕老人到各班級發(fā)糖果,學(xué)生必須用英語向外教問好才能得到糖果。

4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲(wewishyoumerrychristmas;jinglebells),為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

5、學(xué)生自己動手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把的祝福送給家長,老師,同學(xué),朋友等。

1.周海斌,曾慶普,李儔負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī),每人跟一名外教進(jìn)入班級,于活動時(shí)拍照。

2.學(xué)校準(zhǔn)備糖果(如每名學(xué)生一顆棒棒糖),作為外教組織活動所用禮品。

3.各班組織學(xué)生籌備活動所需用品。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇七

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦xx小“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時(shí)間。

10月30日中午12:30――13:00(周五)。

三、參加對象。

一到五年級全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師。

1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。

3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

4、透過周五的trickortreat活動來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

四、參與式活動:

trickortreat活動分年級進(jìn)行。

1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)。

2、每個(gè)年級同樓層同一排三個(gè)班級進(jìn)行trickortreat活動。

(負(fù)責(zé)該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲)。

3、主要活動落實(shí)途徑:

1、廣播室。

2、本校老師英語課堂。

3、外教課。

4、活動所需資料:

1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(ppt,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)。

2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。

3、各年級外教課的準(zhǔn)備。

五、具體安排。

1、10、28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

2、10、23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。

3、10、30學(xué)生的trickortreat活動。

備注:

1、對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

2、本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))。

3、外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat"、(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每兩個(gè)年級一位外教)。

4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。

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學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇八

一、活動目的:

通過家長和孩子一起參加萬圣節(jié)活動;增進(jìn)家長、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動。孩子在這個(gè)活動中,可以知道什么是萬圣節(jié),通過打鬼小游戲,讓孩子非??鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)英文,并且在活動中結(jié)識其他小伙伴。

二、活動介紹:

活動要求將現(xiàn)場隨意選擇兩組家庭,給家庭編號,活動過程中會主要是學(xué)生和家長參與游戲,小朋友說出trickortreat(不請吃就搗亂)3遍后,主持人會發(fā)給這個(gè)家庭每人一塊糖果,然后再給每個(gè)家庭發(fā)放15個(gè)沙包。這個(gè)時(shí)候游戲者出現(xiàn)2個(gè)海盜鬼,每個(gè)家庭的分別開始用沙包打自己一側(cè)的鬼,等待15個(gè)沙打完后,主持人現(xiàn)場記錄家庭成功命中的數(shù)目,作為這個(gè)家庭在這個(gè)活動中的成績。每組的優(yōu)勝者晉級下一輪。

一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場人數(shù)可適當(dāng)增加,)活動到最后4個(gè)家庭的時(shí)候,開始爭奪冠軍、亞軍、季軍。

設(shè)立3個(gè)級別的獎品:分別是免費(fèi)一個(gè)季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具,免費(fèi)2個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具、免費(fèi)1個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。現(xiàn)場抽取幸運(yùn)觀眾8名。獎品均是1個(gè)月的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。

三、活動流程:

1.來參加活動的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息),給家長發(fā)活動流程表。

2.家長和孩子來參加活動的時(shí)候,每個(gè)小朋友都發(fā)一個(gè)能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。

3.由英語教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動的主持人,做開幕講話并給家長和孩子介紹萬圣節(jié)的文化和傳說。

5.中間可以穿插游戲。

老學(xué)員表演節(jié)目(2-5個(gè))英文小合唱、個(gè)人樂器表演、舞蹈、獨(dú)唱、教師節(jié)目(1-2個(gè)),(可以設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇:

(1)2人一組,準(zhǔn)備牌子寫幾個(gè)主體,叫小朋友一個(gè)表演一個(gè)猜。

(2)踩氣球、一組2-3人,每人腳上綁有氣球互相踩。

(3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。

(4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節(jié)最流行的游戲,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的情況下用嘴去咬蘋果,誰先咬到誰就是勝利者。

6.獲勝的最后4個(gè)家庭再次pk,爭奪冠軍、亞軍、季軍。

7.給予獲得獎項(xiàng)的家庭發(fā)獎品;評出本次活動妝扮獎和最出色家庭獎。

8.介紹朗訓(xùn)少兒英語。

9.現(xiàn)場抽獎及閉幕詞。

要求:這個(gè)活動策劃的實(shí)施工作前,需要合作伙伴再進(jìn)一步填充、規(guī)范,編排。特別是應(yīng)該加一些英文單詞穿插進(jìn)去;例如:applepumpkinghostcandylantern或童謠trickortreat!mesomethinggoodtoeat?。otsofapplesandcandiesarewaitingforyou!

四、會場道具。重點(diǎn):南瓜燈必備(數(shù)量自定)。

制作方法。

實(shí)做南瓜燈的工具很簡單,都是我們?nèi)粘I钪谐S玫降臇|西:一個(gè)大的湯勺或一個(gè)冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報(bào)紙,就這么簡單,我們可以開始了!

1.切割:

在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

2.掏空打薄。

3.粘貼紙臉譜。

在選定處,粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時(shí),注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

4.沿虛線描刻。

沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。

5.觀看效果。

最后用小錐子點(diǎn)對點(diǎn)地再修正一番。

6.保養(yǎng)。

面具必備(人人要有)。

發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。

五、禮品。

自定,學(xué)習(xí)代金卷為主。

六、結(jié)尾。

記錄好到場人員資料,安排免費(fèi)課時(shí),發(fā)放禮品。

整理活動相片與相關(guān)文字介紹;上傳至總部審核,在官網(wǎng)發(fā)布。

活動組織電話:

根據(jù)場地安排可安排參加的學(xué)員1帶1的形式來參加(一個(gè)學(xué)員家庭外帶一個(gè)朋友家庭參加)。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇九

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

2、活動地點(diǎn):203:三、四年級303:五年級403:六年級。

3、活動總指揮:

4、活動策劃:

5、活動主持:

6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師。

教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備。

:哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

:我型我秀halloween。

1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場。

2.了解萬圣節(jié)文化,觀看ppt。

3.中英開場白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的.氣氛)。

5.學(xué)生形象秀:

(舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學(xué)生3名,并給予獎勵)。

6.趣味游戲:

游戲一:我來比,你來猜。

玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)。

游戲二:家鄉(xiāng)話說對白。

玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)。

游戲三:模仿秀。

玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇十

現(xiàn)場活動地點(diǎn):中區(qū)紅樓前。

現(xiàn)場活動時(shí)間:xx年10月31日晚上6:30——9:30。

主辦單位:英語愛好者協(xié)會,環(huán)保協(xié)會,環(huán)藝舞協(xié)。

參與對象:所有在校同學(xué)。

宣傳方式:海報(bào),協(xié)會成員開大會通知。

一、活動背景:

在西方國家,每年的10月31日有一個(gè)“halloween”,詞典解釋為。

“theeveofallsaints’day”,中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的有理啊,在這一夜大狂歡。時(shí)間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個(gè)節(jié)日。

二、活動目的:

英語愛好者協(xié)會及環(huán)保協(xié)會作為外語系的協(xié)會,為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識,決定聯(lián)辦本次活動,而作為狂歡的一個(gè)party,因此英語愛好者協(xié)會,環(huán)保協(xié)會,環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對西方文化節(jié)日的了解,豐富同學(xué)的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報(bào),各自協(xié)會開會通知會員積極參與活動的表演。

三、活動階段說明:

主持人:三個(gè)協(xié)會各選一名,名單待定。

2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處。

3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員。

4、主持人宣布活動開始。

(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)。

南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進(jìn)行加工改造,完成后進(jìn)行現(xiàn)場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協(xié)會部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎:2組“超酷魔南(瓜)”三等獎:3組“鼓勵魔南(瓜)”。對于獲獎?wù)呓o予獎勵。

(二)才藝表演。

四個(gè)協(xié)會出節(jié)目,其中有來自英語愛好者協(xié)會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等,也有來自環(huán)保協(xié)會的短劇表演,小品表演,還有經(jīng)典歌曲演唱等,還有來自自然風(fēng)模特隊(duì)的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多,內(nèi)容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運(yùn)踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運(yùn)的抽獎。

(三)奇裝異服(化裝晚會)。

“奇裝尤有靚女,異服更有美男”,參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)各式各樣的奇裝異服,現(xiàn)場可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。

閉幕介紹:

1、由嘉賓對本晚活動做出點(diǎn)評。

2、主持人感謝各位同學(xué)的參與,感謝贊助商。

3、主持人宣布活動結(jié)束。

四、活動需要:

1、向相關(guān)部門審批活動,審批場地。

2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。

3、預(yù)先安排人員布置,計(jì)劃現(xiàn)場的擺設(shè)。

4、向商家拉贊助。

五、計(jì)劃贊助商。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇十一

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、

3、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

二、活動時(shí)間:10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜。

三、活動地點(diǎn):操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動場所。

四、活動準(zhǔn)備:

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日。

2、幼兒園門口、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

5、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識灌輸:10月24—28日)。

1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)。

可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。

五、活動流程:

1、活動當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老。

師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”

2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動,制作不同的作品,然后到各班。

進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會。

3、戶外活動時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,

跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)。

4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖。

果包等禮品的發(fā)放,并?!叭f圣節(jié)快樂happyhalloween”

5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦。

化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

六、注意事項(xiàng)。

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護(hù)工作及活動前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動意義。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇十二

萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動方案:

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會,與寶貝們過一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。

為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。

中心的會員寶寶即家長、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長和寶寶

10月29日下午4:00

1、顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會的寶寶名單

2、總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會所需要的物品

3、老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動中的互動節(jié)目和表演

4、市場負(fù)責(zé)宣傳活動,包括拿單時(shí)跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報(bào)等。

5、老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

活動前(下午2:00——4:00)

1、背景的布置

a、張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

b、進(jìn)教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節(jié)的氛圍。

c、在教室較隱蔽地方貼上小標(biāo)記。(市場部所有成員,部分老師幫忙布置)

2、阿姨準(zhǔn)備好晚會要吃的糖果,老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備要用的游戲道具。

3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場,做好前期工作(兩名前臺,三位顧問老師)

4、寶寶和家長入場,老師負(fù)責(zé)安排好寶寶們?nèi)胱ㄎ迕蠋?,門口迎賓2名老師)

1、主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘

開場白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。

隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會?,F(xiàn)在,我們的晚會開始咯!

節(jié)目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!《————》調(diào)動全場氣氛。

演員:音樂播放:——(2分鐘)

節(jié)目二:看看我的diy——用報(bào)紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)

道具:報(bào)紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶

做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長進(jìn)行展示。評出diy寶寶,頒發(fā)獎品。

節(jié)目三:吹面粉(請上來一組家長和小朋友,5——8分鐘)

這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。

道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè),桌子一張

玩法:先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹、、、

節(jié)目四:尋寶游戲

請家長和寶寶一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)

節(jié)目五:“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲——討糖(15分鐘)

小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。(音樂播放———)

1、市場部負(fù)責(zé)拆背景布和收拾場地。

2、老師負(fù)責(zé)收拾活動用了的道具,將場地打掃干凈。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇十三

1.慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。

2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳,擴(kuò)大影響力和知名度。

(17:50前全體入場,18:00準(zhǔn)時(shí)開始)。

悠博家長學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動及有獎活動。

1.由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級學(xué)員參加。

2.由前臺負(fù)責(zé)登記前來參與活動的學(xué)員。

游戲英語:

最后小鬼們,萬圣節(jié)快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!

20xx-11-2。

1、前期準(zhǔn)備:

視頻:萬圣節(jié)短片。

音樂:萬圣節(jié)背景音樂。

裝飾:abc字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。

道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱。

宣傳:海報(bào)、x展架海報(bào)、

獎品:糖果、櫥窗禮物、零食。

游戲進(jìn)行時(shí):

人質(zhì)營救:

現(xiàn)場取材,現(xiàn)場發(fā)揮,根據(jù)不同年級來進(jìn)行英語單詞提醒。

帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機(jī)、尺子、雙面膠、溫度計(jì)、日歷、訂書機(jī)、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進(jìn)行,最快完成的那隊(duì)3個(gè)章)。

中間玩下抽獎活動。

兵乓球:

四個(gè)(到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍)小孩同時(shí)進(jìn)行,最快完成回來的孩子得3個(gè)章,第二名2個(gè)章,第三、第四名各1個(gè)章。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇十四

·活動時(shí)間:20xx年10月30日16:00———20:00。

·活動地點(diǎn):

a美林湖大酒店西餐廳內(nèi)。

16:00—18:30:

b美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。

c美林湖之夜活動場地。

注:地點(diǎn)需經(jīng)會議討論才能決定。

18:30—20:00:美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)。

·活動意義:宣傳美林基業(yè),美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學(xué)校。

·主辦單位:集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心。

·承辦單位:美林湖國際學(xué)校。

·協(xié)辦單位:美林湖物業(yè)公司,碧桂園物業(yè)公司。

(一)活動目標(biāo)人群。

業(yè)主家庭:美林湖業(yè)主家庭,碧桂園業(yè)主家庭,金碧業(yè)主家庭,南航碧業(yè)主家庭。

商會家庭:美商會及西班牙商會家庭。

員工家庭:美林基業(yè)員工家庭。

其他家庭:皮革城家庭及其他家庭。

(二)活動推廣宣傳:略。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇十五

活動時(shí)間:20xx年10月31日。

活動口號:驚聲尖叫萬圣節(jié)。

10月31日。

a8酒吧,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在a8酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當(dāng)晚a8酒吧,為參加活動的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場,入場者一切后果自負(fù)。

恐怖熱線:尖叫地址:寧波市城隍廟a8酒吧。

活動現(xiàn)場布置:

整人小道具(蛇、蟲、鼠、)(隱藏在某個(gè)地方)。

紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇十六

在西方國家,每年的10月31日有一個(gè)"halloween",詞典解釋為"theeve of all saints’ day",中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的有理啊,在這一夜大狂歡。時(shí)間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個(gè)節(jié)日。

英語愛好者協(xié)會及環(huán)保協(xié)會作為外語系的協(xié)會,為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識,決定聯(lián)辦本次活動,而作為狂歡的一個(gè)party,因此英語愛好者協(xié)會,環(huán)保協(xié)會,環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對西方文化節(jié)日的了解,豐富同學(xué)的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。

宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報(bào),各自協(xié)會開會通知會員積極參與活動的表演。

主持人:三個(gè)協(xié)會各選一名,名單待定

開幕介紹:

1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動的相關(guān)目的,起因等;

2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處

3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員

4、主持人宣布活動開始

(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)

南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進(jìn)行加工改造,完成后進(jìn)行現(xiàn)場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協(xié)會部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組"最炫魔南(瓜)";二等獎:2組"超酷魔南(瓜)"三等獎:3組"鼓勵魔南(瓜)"。對于獲獎?wù)呓o予獎勵。

(二)才藝表演

四個(gè)協(xié)會出節(jié)目,其中有來自英語愛好者協(xié)會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等,也有來自環(huán)保協(xié)會的短劇表演,小品表演,還有經(jīng)典歌曲演唱等,還有來自自然風(fēng)模特隊(duì)的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多,內(nèi)容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運(yùn)踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運(yùn)的抽獎。

(三)奇裝異服(化裝晚會)

"奇裝尤有靚女,異服更有美男",參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)各式各樣的奇裝異服,現(xiàn)場可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。

閉幕介紹:

1、由嘉賓對本晚活動做出點(diǎn)評

2、主持人感謝各位同學(xué)的參與,感謝贊助商

3、主持人宣布活動結(jié)束

1、向相關(guān)部門審批活動,審批場地

2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備

3、預(yù)先安排人員布置,計(jì)劃現(xiàn)場的擺設(shè)

4、向商家拉贊助

漂紡(化妝品)飯店(南瓜) 飾品店(小獎品)

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇十七

宣傳時(shí)間:20xx年10月23日——10月31日。

現(xiàn)場活動地點(diǎn):浙江大學(xué)紫金港校區(qū)。

現(xiàn)場活動時(shí)間:20xx年10月31日晚上18:30—23:00。

主辦單位:青年素質(zhì)發(fā)展中心(文化部)。

參與人員:在校師生。

宣傳方式:海報(bào)/dm單/校內(nèi)廣播/學(xué)校bbs/校園特有媒體。

報(bào)名方式:現(xiàn)場報(bào)名/網(wǎng)上報(bào)名。

一、活動背景:

在西方國家,每年的10月31日有個(gè)“halloween”,辭典解釋為“theeveofallsaints’day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的由來。時(shí)間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個(gè)比較有特色的節(jié)日。

二、宣傳階段說明。

宣傳時(shí)間:10月23日——0月30日。

宣傳方式:海報(bào)/dm單/校內(nèi)廣播/學(xué)校bbs/校園特有媒體。

1、海報(bào)。

項(xiàng)目。

天數(shù)。

天/次。

量/次。

發(fā)布地點(diǎn)。

發(fā)布時(shí)間。

備注。

海報(bào)7。

每天1次15張。

人流量大,主要宣傳欄。

每天11:30前。

海報(bào)張貼要求:

a、在人流量大,學(xué)校主要宣傳欄處粘貼;

b、建議多用展板和手工海報(bào)的形式。(便于保持的時(shí)間比長,也可體現(xiàn)更多組織單位內(nèi)容)。

發(fā)布地點(diǎn):學(xué)校主要宣傳欄(主要為宿舍宣傳欄)。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇十八

二、活動地點(diǎn):xxxxx。

三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個(gè)不一樣的夜晚!

四、活動流程:

2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程)。

3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定。

6,結(jié)束,合影。

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影。

五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcomeareyouready?記得當(dāng)天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)。

六、活動費(fèi)用:根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)。

七、報(bào)名方式:跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇十九

10月31日17:45——19:00。

三、參加對象。

一到六年級全體學(xué)生,全體教師。

四、活動方式。

1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

備注:

1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇二十

展一次“親子面具秀”的活動。

具體活動安排如下:

活動時(shí)間:

20__年10月30日上午8點(diǎn)——11點(diǎn)。

活動流程:

8:00——8:15桌面游戲。

8:15——8:45晨間鍛煉(律動、早操、集體游戲、分散游戲)。

8:45——9:15點(diǎn)心時(shí)間。

9:15——9:35集體活動。

9:40——10:00表演前準(zhǔn)備(各自在班級進(jìn)行裝扮親子造型)。

10:00——10:50親子面具秀(大操場)。

10:50——11:05家長帶領(lǐng)幼兒到各班去進(jìn)行“trick-or-treat”活動。

關(guān)于親子面具秀的補(bǔ)充說明:

1、活動前請家長協(xié)助幼兒制作兩個(gè)面具(一大一小)并于活動當(dāng)天帶來。

2、面具樣式可以根據(jù)自己的喜好在網(wǎng)上購買白胚面具進(jìn)行創(chuàng)作(在網(wǎng)上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式,大概2元左右一個(gè)),也可以利用家中現(xiàn)有的廢舊材料進(jìn)行改造。

3、發(fā)揮幼兒的想象力,利用廢舊材料對白胚面具進(jìn)行裝飾,還可利用“繪畫”、“貼鉆”“貼羽毛”等手段,讓自己的面具成為獨(dú)一無二的面具。

4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩,可以結(jié)合面具配以合適的服飾、小道具等。

5、優(yōu)秀面具將會被我們幼兒園的美術(shù)室選中,進(jìn)行展覽并永久珍藏哦!

趕快發(fā)揮大家的想象力和孩子一起準(zhǔn)備吧!

熱情期待大家的積極參與!

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇二十一

·活動地點(diǎn):

a美林湖大酒店西餐廳內(nèi)。

b美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。

c美林湖之夜活動場地。

注:地點(diǎn)需經(jīng)會議討論才能決定。

·活動意義:宣傳美林基業(yè),美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學(xué)校。

·主辦單位:集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心。

·承辦單位:美林湖國際學(xué)校。

·協(xié)辦單位:美林湖物業(yè)公司,碧桂園物業(yè)公司。

三、活動推廣宣傳。

(一)活動目標(biāo)人群。

業(yè)主家庭:美林湖業(yè)主家庭,碧桂園業(yè)主家庭,金碧業(yè)主家庭,南航碧業(yè)主家庭。

商會家庭:美商會及西班牙商會家庭。

員工家庭:美林基業(yè)員工家庭。

其他家庭:皮革城家庭及其他家庭。

(二)活動推廣宣傳:略。

1.開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(laraine)。

老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

2.主持人致辭,正式進(jìn)入活動(3分鐘)(laraine)。

主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M(fèi)的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(sam)。

老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。

(競猜題目見副表。)。

4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(emmett)。

5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(laraine)。

游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。

游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(sam)。

游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從a到b,1分鐘時(shí)限。

(游戲道具準(zhǔn)備及示范:katherinelisa)。

6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。

地點(diǎn):凱德廣場。

內(nèi)容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇二十二

2、豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流;

3、通過與萬圣節(jié)活動,增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼;

1、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

2、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

3、互動性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

4、以調(diào)動學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

第一飯?zhí)枚恰?/p>

(一)前期宣傳。

制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海?bào)內(nèi)容包括活動的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動的節(jié)目安排。

(二)場地布置。

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

(三)活動流程。

1、活動從晚上六點(diǎn)三十開始入場,七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)。

2、當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3、開場:

播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1:南瓜燈制作大賽。

策劃方會準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評委評選出最后的獎項(xiàng),獲得一等獎的參賽隊(duì)伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2:化妝舞會。

南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。舞會室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。

要求參加舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。

活動3:英語歌舞劇表演。

狂歡的化妝舞會過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福。

(四)后續(xù)工作。

活動結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦2執(zhí)米牢贿€原。

(五)活動預(yù)算。

小糖果袋(裝作為鼓勵獎的'糖果)15個(gè)約10元人。

獎品(糖果約50元)。

南瓜5個(gè)約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右。

學(xué)校萬圣節(jié)專題活動方案篇二十三

二:地點(diǎn):

三:舉辦機(jī)構(gòu):

四:與會人員:

(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。

(二)主持人:李嘉偉王丹(11級播音主持班)。

(三)嘉賓:舍賓團(tuán)成員兩名舞靈街舞社。

五:會場布置:

(一)主要道具:

1:七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)。

2:社團(tuán)標(biāo)幅電影海報(bào)。

3:面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。

4:糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。

5:手提電腦音箱話筒。

(二)會場布置(具體):

1:入口。

1入口處張貼“第五維電影社?萬圣節(jié)化裝舞會”海報(bào)(海報(bào)由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報(bào)組成)。

2門口懸掛黑白鬼娃娃各一個(gè),中間掛有用卡紙制作的萬圣節(jié)南瓜鬼臉(三個(gè)上下相串聯(lián))。

2:會場內(nèi)。

1墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。

2天花板上的日光燈上纏有各色彩紙。

3會場正前方的墻壁上掛有社團(tuán)標(biāo)幅。

4會場內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報(bào)。

5會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱。

6會場角落里放有提前準(zhǔn)備好的暖瓶和紙杯。

六:舞會流程。

(一)開場 熱場街舞。

(二)過渡 主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點(diǎn)。

(三)浪漫 上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時(shí),嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之后領(lǐng)舞,與會人員自找舞伴一起學(xué)著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)。

(四)恐怖 cosplay小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時(shí)音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。

(五)過渡 音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場組織兩排人員,前女后男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)。

(七)結(jié)束 主持人致束詞,獻(xiàn)上祝福,舞會結(jié)束,散場。

七:清掃會場。

(一)撤海報(bào),收面具,收橫幅,撤彩燈。

(二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶。

(三)清掃會場地面。

八:組織機(jī)構(gòu)人員散場,舞會圓滿結(jié)束。

九:成功?亮點(diǎn)。

(一)會場布置恰合主題,海報(bào)張貼及時(shí),主題突出(七彩氣球 彩紙和彩燈溫馨活躍了會場氣氛,極具舞會特質(zhì))。

(二)音響效果好,音樂過渡自然。

(三)主持人認(rèn)真負(fù)責(zé),舞會氣氛調(diào)動組織得當(dāng)。

(四)現(xiàn)場與會人員團(tuán)結(jié),自發(fā)組織能力強(qiáng),舞伴配合好。

(七)舞會策劃準(zhǔn)備工作做得好。

十:經(jīng)驗(yàn)?不足。

十一:展望。

(六)提高社會視野,放眼中國電影市場與國際電影界,不斷采集最新電影信息,增強(qiáng)社團(tuán)自身內(nèi)涵與實(shí)力,并采取合適的方法與利用恰當(dāng)?shù)那纻鬟_(dá)給廣大社員和同學(xué),增加社團(tuán)魅力與吸引力,促進(jìn)社團(tuán)的健康快速成長!

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