運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 04:43:17
運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-14 04:43:17     小編:MJ筆神

總結(jié)是學(xué)好一門(mén)學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式,提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。下面是一些總結(jié)范文的示例,供您參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇一

總有一種力量讓我們前進(jìn),總有一種精神讓我們感動(dòng),總有一種信仰讓我們淚流滿面,而為我們呈現(xiàn)這一切的是我們的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)看到九人十足的隊(duì)員摔倒后迅速爬起,而后再次摔倒,再次爬起沖向終點(diǎn)的時(shí)候,當(dāng)看到8*50m混合接力的隊(duì)員在烈日下輪番上陣、奮力拼搏的時(shí)候,當(dāng)看到在比賽場(chǎng)地旁邊吶喊“加油”助威的拉拉隊(duì)員的時(shí)候,雖不會(huì)有流淚的沖動(dòng),但卻有內(nèi)心的感動(dòng)。他們,無(wú)論歡呼面對(duì)勝利,還是微笑面對(duì)失敗,都是光榮的完成使命;他們,用自己的實(shí)際行動(dòng),向我們?cè)忈屃耸裁唇袏^斗!

致全體組織和策劃者。

4

贊三千米堅(jiān)持者:漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。

馬上就要進(jìn)行高一女子400米預(yù)賽了,伍月瑩,黃?;佑?希望你們?cè)谫悎?chǎng)上能夠賽出自己的風(fēng)采,沒(méi)有你們的拼搏奮進(jìn),就沒(méi)有賽場(chǎng)上的即激烈,吶喊聲,加油!你們永遠(yuǎn)是最棒的想雄鷹展翅一般,勇向終點(diǎn),我們等著你的加油!

堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)玩沙包游戲的興趣,增強(qiáng)幼兒參與體育活動(dòng)的積極性。

2、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)會(huì)雙腳夾包連續(xù)跳的動(dòng)作,并能夾包擲遠(yuǎn)50厘米。

3、發(fā)展幼兒的彈跳力及動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性。

4、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

5、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、沙包若干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)。

2、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程:

一、準(zhǔn)備部分(6-7分鐘):隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。

1、在音樂(lè)伴奏下,教師組織幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,走成大圓圈、一路縱隊(duì)、左右分隊(duì)走成4路縱隊(duì)。

2、幼兒做模仿操,重點(diǎn)練習(xí)踝關(guān)節(jié)、腳趾、腿部動(dòng)作。

1、看誰(shuí)玩的花樣多:

教師將沙包分給幼兒,鼓勵(lì)幼兒自由探索沙包的玩法,引導(dǎo)幼兒探索出沙包可以用雙腳夾著跳和用腳夾包擲遠(yuǎn)的玩法,并激發(fā)幼兒學(xué)會(huì)這兩個(gè)動(dòng)作的愿望。

2、教師講解示范夾包連續(xù)跳夾包擲遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng):

兩腳踝部?jī)?nèi)側(cè)加緊沙包,雙腳連續(xù)跳;擲遠(yuǎn)時(shí)兩腳用力蹬地甩踝并向下緊繃腳面擲出沙包,落地時(shí)稍微屈膝。教師重點(diǎn)講解夾包擲遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng),并放慢速度示范。

3、幼兒練習(xí):

幼兒四散在場(chǎng)地上,同一方向自由練習(xí)夾包連續(xù)跳和夾包擲遠(yuǎn)動(dòng)作。教師巡回指導(dǎo),讓動(dòng)作完成好的幼兒做給大家看,并說(shuō)說(shuō)自己是怎么做的,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒之間開(kāi)展比賽活動(dòng),看誰(shuí)沙包擲的`遠(yuǎn)。

(1)、幼兒分成人數(shù)相等的4對(duì)隊(duì),分別站在起跑線后。教師介紹游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。

(2)、游戲開(kāi)始,教師發(fā)出信號(hào)后,每隊(duì)排頭幼兒夾包連續(xù)跳行進(jìn)至前方10米的投擲線處,雙腳夾包跳起擲遠(yuǎn),然后跑回來(lái)拍第二名幼兒的手并站到隊(duì)尾,第二名幼兒以同樣的辦法完成動(dòng)作,依次進(jìn)行。

(3)、游戲結(jié)束后,以跑得快、投擲遠(yuǎn)的隊(duì)為勝利者。最后一起撿回沙包。

5、幼兒在教師指導(dǎo)下玩游戲,教師及時(shí)指導(dǎo)并和幼兒一起評(píng)出每次游戲的優(yōu)勝者。

三、結(jié)束部分:幼兒隨教師在音樂(lè)伴奏下做放松活動(dòng)。

活動(dòng)延伸:

在日常的戶外活動(dòng)中,教師隨時(shí)指導(dǎo)幼兒用沙包進(jìn)行一物多。

活動(dòng)反思:

大班的孩子探索欲望很強(qiáng),能相互合作,也有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)孩子們對(duì)自己有了重新認(rèn)識(shí),感覺(jué)自己厲害、勇敢了,增強(qiáng)了自信心。在接觸中發(fā)現(xiàn),這些孩子喜歡探索,敢于嘗試。

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇三

二、教材分析。

投擲與游戲是小學(xué)三至四年級(jí)體育的主要教材之一。投擲是一種常用的自然活動(dòng),由于投擲及其游戲能通過(guò)擊中目標(biāo)或擲遠(yuǎn)吸引學(xué)生的興趣,展現(xiàn)學(xué)生的能力,因此,它不僅使學(xué)生的身體得到了鍛煉,而且使其心理上也得到了滿足。并且擲遠(yuǎn)和投準(zhǔn)是投擲教學(xué)的重點(diǎn),是最常用、最有效的投擲教學(xué)內(nèi)容。

本課時(shí)在教材的選擇上以《小沙包擲遠(yuǎn)》為主教材,游戲《抓尾巴》為輔助教材。屬小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)水平二的教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)本次課的教學(xué)使學(xué)生初步形成背后過(guò)肩與肩上屈肘的技術(shù)動(dòng)作,體驗(yàn)正確姿勢(shì)的身體感受;發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、力量素質(zhì)以及正確的判斷力與時(shí)空感,提高投擲的能力。同時(shí)使學(xué)生獲得充分的運(yùn)動(dòng)和心理體驗(yàn),感受游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

三、學(xué)情分析。

小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生個(gè)性天真活潑,好動(dòng),模仿能力強(qiáng),愛(ài)展現(xiàn)自我,對(duì)新事物好奇心強(qiáng)。但約束能力和控制能力較差。所以在本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上我根據(jù)小學(xué)生的心理和兒童年齡生長(zhǎng)發(fā)育的生理特征,用一根小小的布條貫穿整個(gè)課堂,注重引導(dǎo)、啟發(fā),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象,大膽創(chuàng)新。變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,通過(guò)學(xué)生自己的探索、學(xué)習(xí),獲得體育基本技能。

四、教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定以下教學(xué)目標(biāo):

1、參與目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)投擲與游戲的興趣,提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和行為。

2、技能目標(biāo):通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步形成背后過(guò)肩與肩上屈肘的技術(shù)動(dòng)作,體驗(yàn)正確姿勢(shì)的身體感受;發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、力量素質(zhì)以及正確的判斷力與時(shí)空感,提高投擲的能力。

3、心理目標(biāo):通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷、服從集體、遵守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),并在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生的人際關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的合作精神和體育道德。

五、教學(xué)重、難點(diǎn)。

根據(jù)教材內(nèi)容的.選擇,本次課的教學(xué)重、難點(diǎn)如下:

六、設(shè)計(jì)思路。

本課時(shí)采用一根布條貫穿整個(gè)課堂,結(jié)合講解示范法、啟發(fā)誘導(dǎo)法、表?yè)P(yáng)激勵(lì)法、練習(xí)競(jìng)賽法等多種教學(xué)方法交叉使用,使學(xué)生在課堂中身臨其境,游戲與學(xué)習(xí)并存,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,在玩中學(xué)、玩中想、玩中悟,提高了學(xué)習(xí)效果,使學(xué)生身心都得到健康的發(fā)展。

在教學(xué)方法上注重以人為本,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)觀察、思考、想象、創(chuàng)新、練習(xí)、比賽,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,在歡快的氛圍中鍛煉身體。

六、教學(xué)過(guò)程。

根據(jù)人體機(jī)能活動(dòng)能力的變化規(guī)律,并注重發(fā)揮學(xué)生主體作用的因素,把本堂課分為五個(gè)階段:調(diào)動(dòng)情緒激發(fā)興趣階段,陶冶情操身心準(zhǔn)備階段,合作探究激活思維階段,掌握技能拓展能力階段,穩(wěn)定情緒恢復(fù)身心階段。

第一階段:調(diào)動(dòng)情緒激發(fā)興趣階段。

1、教學(xué)常規(guī)。

2、根據(jù)人體活動(dòng)的基本規(guī)律,人體從靜止?fàn)顟B(tài)到運(yùn)動(dòng)狀態(tài)必須有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,于是我在這一部分充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激趣學(xué)生、營(yíng)造良好的氣氛,為探索與嘗試學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在課的開(kāi)始我采用了游戲,讓學(xué)生進(jìn)行集中注意力的練習(xí),通過(guò)練習(xí)學(xué)生馬上就投入到了學(xué)習(xí)的氛圍之中,為下一步教學(xué)做好了鋪墊。

第二階段:陶冶情操身心準(zhǔn)備階段。

能夠積極完成本階段的任務(wù)。

第三階段:合作探究激活思維階段。

在這一部分我改變了以往傳統(tǒng)的教學(xué)方法,而是讓學(xué)生先通過(guò)玩布條,來(lái)體驗(yàn)投擲的樂(lè)趣,再通過(guò)個(gè)別學(xué)生的動(dòng)作示范,讓學(xué)生體會(huì)投擲的基本動(dòng)作。改變以往教師教、學(xué)生學(xué)的傳統(tǒng)理念,讓學(xué)生去自主發(fā)現(xiàn)動(dòng)作要領(lǐng)及重、難點(diǎn)。

在經(jīng)過(guò)學(xué)生正確的投擲布條動(dòng)作練習(xí)過(guò)后,出示小卡片,卡片上畫(huà)有整個(gè)投擲過(guò)程的示意圖,教師打亂順序,讓學(xué)生交流如何按照正確的順序進(jìn)行排序,此環(huán)節(jié)又再一次為學(xué)生掌握投擲動(dòng)作要領(lǐng)和重、難點(diǎn)打下了基礎(chǔ),學(xué)生由感受、體驗(yàn)慢慢過(guò)渡到更加直觀的了解動(dòng)作和用力順序。

在學(xué)生基本能夠掌握投擲動(dòng)作后,此時(shí)再加入沙包練習(xí),并且沙包和布條通過(guò)學(xué)生的自制能夠很好的結(jié)合起來(lái),學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),投擲的積極性大大提高。

在解決投擲高度這一問(wèn)題上,我采取了標(biāo)志線的方法,就是在兩名學(xué)生投擲區(qū)域的中間擺放一根明顯的,有高度的標(biāo)志線,讓學(xué)生每回練習(xí)時(shí)都要讓沙包從標(biāo)志線的上方通過(guò),這樣大大改變了學(xué)生的投擲角度,讓學(xué)生主動(dòng)去體會(huì),去領(lǐng)悟投擲的技巧。

第四階段:掌握技能拓展能力階段。

為了進(jìn)一步提高、鞏固學(xué)生的投擲能力我安排了學(xué)生到能力拓展區(qū)練習(xí)這一環(huán)節(jié),能力拓展區(qū)共分為三個(gè)層次分別是加油!成功!真棒!學(xué)生在練習(xí)過(guò)程當(dāng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己屬于哪一個(gè)層次,也會(huì)根據(jù)所投擲的距離來(lái)調(diào)整自己的投擲方法。我持沙包擲遠(yuǎn)說(shuō)課稿為了區(qū)別對(duì)待學(xué)生,也是為了關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,隨時(shí)的對(duì)投擲線做出調(diào)整,盡可能的讓每一位學(xué)生都體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。避免了學(xué)生產(chǎn)生消極情緒,并且能激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,同時(shí)還利用體育尖子生輔助課堂教學(xué),充分體現(xiàn)了關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異和不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益這個(gè)教學(xué)理念。

再次通過(guò)小布條的運(yùn)用來(lái)進(jìn)行副教材:游戲《抓尾巴》。

大大提高了器材使用率,同時(shí)讓學(xué)生的下肢力量,靈敏性,協(xié)調(diào)性得到了提高。

第五階段:穩(wěn)定情緒恢復(fù)身心階段。

利用優(yōu)美的音樂(lè)使學(xué)生的身心得到恢復(fù)。

紅山區(qū)第一小學(xué)。

說(shuō)

稿

馬天宇。

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇四

擲沙包可以發(fā)展投擲能力,提高靈敏素質(zhì);培養(yǎng)投擲興趣,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí)。大家不妨來(lái)看看小編推送的運(yùn)動(dòng)會(huì)擲沙包加油稿,希望給大家?guī)?lái)幫助!

小小的沙包,

從我們手上輕輕飛過(guò),再筐子里悄然落下。

就是這一個(gè)小小的沙包,給了我們勝利的喜悅。

相信自己,加油吧!讓自己取得完美的勝利!

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前,

我不禁浮想連篇。

這精彩的弧線啊。

凝結(jié)著多少辛勤的汗水,

無(wú)倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然,又是如此完美,

沒(méi)有什么遺憾,只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)將你留下。

讓我的心中印上一條弧線。

沖向勝利的終點(diǎn)磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,在赤色的跑道上,有四圈弧長(zhǎng),在綠色的場(chǎng)地上,有你的明亮,畫(huà)出四圈生命的軌跡,奪得無(wú)數(shù)由衷的驚喜,邁出不一樣的生活旋律,奏出不同凡響的歌曲。

這是你的表演場(chǎng),任你自由翱翔,這是你的起飛場(chǎng),舒展你的翅膀。不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服只為辛勤的汗水化作追求的腳步心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路沒(méi)有比人更高的山希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲相信成功屬于你。

手中緊握沙包,眼睛緊盯花籃,沙包承載你的希望,沙包滿載你的理想!隨著一道美麗的弧線,手中的沙包帶著你的希望去實(shí)現(xiàn)你的理想,沙包穩(wěn)穩(wěn)地落入花籃中,祝你命中率保持平穩(wěn)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇五

堅(jiān)定的步伐,高昂的斗志,風(fēng)一樣的速度。槍聲,吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角。勝利,在重點(diǎn)招手,勇士們?cè)诮畧?chǎng)拼搏,汗水,在風(fēng)中揮灑。追風(fēng)英雄,咱們?yōu)槟泸湴?,咱們因你而自豪?/p>

接力棒,在你們手中傳遞,牽動(dòng)著每個(gè)人的心。運(yùn)動(dòng)員,在跑道上奮斗,振奮著每個(gè)人的精神。吶喊聲,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空振蕩,激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們更加努力,放開(kāi)腳步,追逐夢(mèng)想,接力賽場(chǎng)是你們揮灑的舞臺(tái)。努力吧,同學(xué)們因你們而驕傲??!

磨煉的是非凡的毅力,較量的'是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力。把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

咱們知道,這是意志的考驗(yàn),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持;咱們知道,這是耐力的考驗(yàn),每一步的前進(jìn),充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。咱們知道,你是今天的明星,我衷心為你祝福!為你喝彩!

這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽(tīng)到,那山呼海嘯般的加聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇六

沖向勝利的終點(diǎn)磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,在赤色的.跑道上,有四圈弧長(zhǎng),在綠色的場(chǎng)地上,有你的明亮,畫(huà)出四圈生命的軌跡,奪得無(wú)數(shù)由衷的驚喜,邁出不一樣的生活旋律,奏出不同凡響的歌曲。

這是你的表演場(chǎng),任你自由翱翔,這是你的起飛場(chǎng),舒展你的翅膀。不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服只為辛勤的汗水化作追求的腳步心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路沒(méi)有比人更高的山希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲相信成功屬于你。

擲沙包可以發(fā)展投擲能力,提高靈敏素質(zhì);培養(yǎng)投擲興趣,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí)。以下是小編整理的,希望給大家?guī)?lái)幫助!運(yùn)動(dòng)會(huì)擲沙包加油......

【導(dǎo)語(yǔ)】的會(huì)員“dingdang”為你整理了“擲沙包”范文,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)、工作有參考借鑒作用。五周13課次《體育與健身》課時(shí)計(jì)......

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇七

上科學(xué)課的時(shí)候,老師告訴我們下節(jié)課每人縫制一個(gè)沙包。我聽(tīng)后高興地一蹦三尺高,要知道我最愿意做手工了。再看看其它同學(xué),女同學(xué)都閃爍著興奮的目光,而男生有的情緒高亢,有的則垂頭喪氣。這時(shí)老師說(shuō):“回家先跟媽媽學(xué)習(xí)。”

回到家,媽媽先教我穿線。首先要把線頭搓細(xì),然后用手拿著離線頭較近的地方,另一只手拿著針,慢慢地往里穿,我接過(guò)媽媽手里的線,按照媽媽說(shuō)的去做,我睜著一只眼,閉著一只,線對(duì)準(zhǔn)針眼,小心翼翼地一穿,竟然穿過(guò)去了。這大大地提高了我的信心。接下來(lái)的任務(wù)就是打結(jié)了,媽媽手把手地教我,打結(jié)可沒(méi)有穿線那么容易了。我試了好幾次才成功。接著找來(lái)兩塊廢舊的布,做了次縫沙包試驗(yàn),把兩塊布縫在了一起,媽媽說(shuō)我縫得還不錯(cuò)。這些都準(zhǔn)備好以后,就等著第二天上科學(xué)課了。

第二天,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,第一節(jié)課上完了,第二節(jié)課上完了,第三節(jié)課上完了,終于盼到了第四節(jié)上科學(xué)課。上課了,我按照昨天學(xué)的步驟做得特別順手,速度也加快了。我認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地縫,生怕哪縫錯(cuò)了。五分鐘過(guò)去了,我縫好了兩塊布后,抬頭看別的同學(xué)。教室已經(jīng)成了“菜市場(chǎng)”了,沒(méi)帶工具的同學(xué)到處在買(mǎi)“菜”,而帶工具的同學(xué)則在位子上認(rèn)真地縫著沙包。臉上還帶著像花兒一樣美的微笑??吹竭@我也趕緊縫我的沙包了,縫完第三、四和第五塊,把第六塊縫完三邊后,剩下的一邊留著裝大米。小心地裝上大米后,縫完最后一個(gè)接口,就這樣一個(gè)漂亮的沙包誕生了,看著自己第一次縫制的沙包我開(kāi)心地笑了。

我第一次縫沙包,經(jīng)過(guò)自己的努力竟然成功了,讓我興奮不已。通過(guò)件事,使我悟出了一個(gè)道理:你想做一件事情,只要你用心、認(rèn)真加上努力,就一定會(huì)成功。

看看我在家的表現(xiàn)吧!

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運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇八

1.團(tuán)結(jié)拼搏,超越自我。

2.信息信息,碼農(nóng)苦逼,修個(gè)電腦,開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)。

3.活力澎湃,三五不敗,斗志昂揚(yáng),三五最強(qiáng)。

4.強(qiáng)身健體,立志成材,非同一般。

5.這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

6.迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

7.這是一個(gè)新的起點(diǎn),轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)彎道,鼓起勇氣,迎接你的將是最后的挑戰(zhàn),最終的勝利。

8.十班十班,出入平安。福如東海,壽比南山!

9.三三四班,個(gè)個(gè)冒尖,爭(zhēng)先恐后,團(tuán)結(jié)向前。

10.磨礪意志,奮發(fā)沖刺,團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。

11.統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì),粉飾數(shù)據(jù),專業(yè)美容,一聲受益。

12.青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威。

13.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。

14.百米戰(zhàn)場(chǎng),槍聲炸響,你抬頭是勇氣是自信,低頭是深沉是內(nèi)斂,只需幾秒,那就是永恒。

15.100只是一道過(guò)場(chǎng),幾秒鐘轉(zhuǎn)瞬即逝,但是這背后承載的是多少成敗,加油吧,少年。

16.揮灑著青春的`活力,放飛希望和夢(mèng)想!

17.禮貌四班,鰲頭獨(dú)占,和諧你我,勇?tīng)?zhēng)桂冠。

18.帶著家去旅行,讓愛(ài)如影隨形。

19.我的青春,由我做主,豐碩自我,自信人生。

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇九

昨天的輝煌與失敗已成為過(guò)去,今天又是一個(gè)嶄新的看似是,高二(23)班的同學(xué)們,你們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,英姿煞爽,加油!讓咱們一齊偶寫(xiě)出關(guān)于青春青春的贊歌,展示青春的活力和風(fēng)采!許一個(gè)美好的心愿,祝你快樂(lè)連連沒(méi)送一份美妙的感覺(jué)祝萬(wàn)事圓圓,寫(xiě)一句股東的話語(yǔ),祝你勝利。

1500米既是對(duì)你實(shí)力的考驗(yàn),又是對(duì)你耐力的考察,經(jīng)過(guò)1500米之后,及將變得更強(qiáng),龔桂枝,咱們的小花,咱們的開(kāi)心過(guò),向前沖吧!1500米雖漫長(zhǎng)。但咱們的情誼更長(zhǎng),小花加油!

廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,咱們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但咱們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但咱們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇十

1、頭可斷,血可流,運(yùn)動(dòng)的健兒們你們不能走!

2、?。」谲?,又是冠軍,不要給其他學(xué)院任何機(jī)會(huì),偉大的運(yùn)動(dòng)員加油!

3、運(yùn)動(dòng)健兒們,用你們的實(shí)力,去開(kāi)拓一片屬于你們的舞臺(tái)。

4、運(yùn)動(dòng)健兒們!拿起你們沖鋒的號(hào)角,為我們的勝利沖鋒??!

5、迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們必須能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

6、勝利就在前方,運(yùn)動(dòng)的健兒們,向前沖??!

7、讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)!

8、只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒健步如飛,宛如剛凝出羽翼的羽人般。

9、更高更快更強(qiáng),運(yùn)動(dòng)的健兒們,拿起火炬向奧運(yùn)會(huì)目標(biāo)奔跑。

10、跑如疾風(fēng),勢(shì)如閃電,這就是運(yùn)動(dòng)健兒。

11、運(yùn)動(dòng)健兒將們,用你堅(jiān)強(qiáng)實(shí)力,用你唯一精神,去開(kāi)拓出那片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

12、只見(jiàn)眾運(yùn)動(dòng)健兒并肩而行,雖然落后卻毫無(wú)氣餒之象,步履豪邁,顧盼自雄。

13、運(yùn)動(dòng)健兒們,你是我們的驕傲,我們的自豪,勝利一定屬于你們,加油!加油!加油!

14、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌。

15、加油吧,健將們,無(wú)論成敗輸贏,去吧,和著汗水和泥土,和著眼淚與熱血,在藍(lán)天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的詩(shī)章,運(yùn)動(dòng)會(huì)加油詞。請(qǐng)記住,掌聲依然為你們響起,鮮花依然為你們獻(xiàn)上,一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗。請(qǐng)你們勇敢地去挑戰(zhàn)吧。因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)響起。

16、因?yàn)槟銈儯瑇xx班運(yùn)動(dòng)員不再勞累,因?yàn)槟銈儯顾麄兤v的心得到慰藉,一瓶水,展示著你們無(wú)限的關(guān)懷,一次次奔跑,展現(xiàn)著你們的風(fēng)采。有了你們,五班會(huì)更強(qiáng)。

17、金秋送爽,丹桂飄香!望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校終于迎來(lái)了第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)?)班全體師生感謝學(xué)校為我們提供這次鍛煉身體和檢閱成績(jī)的機(jī)會(huì)。

18、鳴奏青春旋律,抒寫(xiě)運(yùn)動(dòng)樂(lè)意!

19、高二xx班的全體運(yùn)動(dòng)員們,你們加油,我們?yōu)槟銈兒炔剩?/p>

20、xx班,向前進(jìn),運(yùn)動(dòng)會(huì),創(chuàng)佳績(jī)!

22、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。

23、xx班,齊心進(jìn),運(yùn)動(dòng)會(huì),創(chuàng)佳績(jī)!

24、奧林匹克精神佳,運(yùn)動(dòng)健將拼搏強(qiáng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們,發(fā)揮你們的特長(zhǎng),展示你們的風(fēng)采。

25、讓你們的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下優(yōu)美的風(fēng)景線,讓你們的雄心壯志在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮的淋漓盡致。

26、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好!

27、踏著春天的氣息,邁著輕盈的美腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們巴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,肚缶攘緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

28、譜寫(xiě)生命之歌,弘楊運(yùn)動(dòng)精神。

29、體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù),運(yùn)動(dòng)是體育的靈魂。

30、運(yùn)動(dòng)展活力,陽(yáng)光現(xiàn)健康。

31、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)小時(shí)代,健康工作大未來(lái)。

32、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人生。

33、生命在于運(yùn)動(dòng),時(shí)間不再空虛。

34、我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

35、向前進(jìn),運(yùn)動(dòng)會(huì),創(chuàng)佳績(jī)!

36、運(yùn)動(dòng)是我們充滿活力,活力讓生命變得美麗。

37、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)生命。

38、運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。

39、運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的源泉,快樂(lè)是生命的財(cái)富。

40、運(yùn)動(dòng)使我們充滿活力,活力讓生命變得美麗。

41、祝xx學(xué)校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

42、祝全體運(yùn)動(dòng)健兒在第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)!

43、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)體育法》。

44、運(yùn)動(dòng)使我而美麗,我為中運(yùn)添光彩。

45、人人運(yùn)動(dòng),人人健康。

46、生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)源于健康。

47、生命因運(yùn)動(dòng)精彩,體育讓夢(mèng)想成真!

48、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),百病難碰;每日練走步,不用進(jìn)藥鋪;每日練練跑,身體天天好。

49、音符讓音樂(lè)有了旋律,運(yùn)動(dòng)讓生命充滿健康。

50、運(yùn)動(dòng)休閑,健康生活;開(kāi)心運(yùn)動(dòng),健康人生。

51、健康生活,快樂(lè)運(yùn)動(dòng)。

52、運(yùn)動(dòng)無(wú)處不在,生活更加精彩。

53、我精彩,我運(yùn)動(dòng)。我運(yùn)動(dòng),我健康。

54、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我就不會(huì)老

55、團(tuán)結(jié)拼搏、永創(chuàng)輝煌。運(yùn)動(dòng)起來(lái)、勇敢第一。

56、勝不驕,敗不餒,群英薈粹運(yùn)動(dòng)會(huì)

57、初賽雖勝卻不驕不把初賽當(dāng)決賽竭個(gè)人之全力會(huì)天下之群豪

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇十一

目錄用料做法小貼士營(yíng)養(yǎng)價(jià)值收縮展開(kāi)用料。

胡蘿卜2根、面粉250克、咸蛋黃4粒糖、牛奶大油(可用植物油替代)、少許發(fā)酵粉2.5克、泡打粉2.5克。

做法。

胡蘿卜口味。

1?胡蘿卜榨汁。2?面粉+發(fā)酵粉+泡打粉+胡蘿卜汁揉成面團(tuán),發(fā)酵備用。3?咸蛋黃蒸熟(8分鐘),用刀背碾碎+糖+牛奶+油混合調(diào)勻,成餡兒。4?將發(fā)酵好的面團(tuán)分成十個(gè)劑子,分別包入餡兒(用包湯圓的握?qǐng)F(tuán)式手法),收口處朝下,靜置10分鐘。5?水開(kāi)后上屜,大火蒸制10分鐘。關(guān)火,3分鐘后開(kāi)蓋,出鍋。

奶黃口味。

小貼士。

1?面和的稍軟一些。2?碾蛋黃時(shí)盡量碾的細(xì)碎些。3?關(guān)火后不要馬上開(kāi)蓋,過(guò)3分鐘再開(kāi)蓋。4?餡兒不要包太多,這個(gè)用量是10包子的`餡兒量。

營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

面粉最大程度地保留了小麥中的蛋白質(zhì)、面筋質(zhì)、胡蘿卜素、碳水化合物、鈣、磷、鐵、維生素b1、b2等各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),特別是石磨面粉中的胡蘿卜素和維生素e是其它面粉的18倍。它的低速研磨特點(diǎn)又保持了面粉的分子結(jié)構(gòu),無(wú)需任何添加劑,在煮面的時(shí)候,石磨面粉的面湯顏色呈淡黃色,而其它含有添加劑的面粉面湯顏色呈白色。因此,石磨面粉保留了小麥的原汁原味,用石磨面粉制作的各種面食口感柔韌、麥香濃郁、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高,是真正天然綠色的健康食品!

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇十二

放學(xué)了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。

每個(gè)人都在做自己喜歡玩的游戲,有的玩小馬過(guò)河,有的玩貼人,有的玩老鷹捉小雞……其中有很多人在玩扔沙包。看他們玩得津津有味的樣子,于是,我也走到了這邊,說(shuō):“這個(gè)游戲是怎樣玩的?”李龍說(shuō):“例如兩個(gè)人在旁邊扔沙包,中間的人就跑,如果中間的人被沙包打到了就‘死’了,如果我們中間的人接到了沙包,就可以把‘死’了的人救活!”

游戲開(kāi)始了,我和李龍、戴明、洪成在一個(gè)組里。兩邊的同學(xué)開(kāi)始發(fā)動(dòng)猛攻了。我們非常沉得住氣,可是戴明一不小心打到了腳,只好走到一邊為我們加油助威。我們也希望把他給“救”活。那邊的同學(xué)猛的打沙包給打過(guò)來(lái),我的.身體往左邊一移動(dòng),沙包從我旁邊飛過(guò)去了。后面的同學(xué)連忙拾起包沖著李龍來(lái)的,我的眼睛一亮,連忙把李龍推開(kāi),扔包的那個(gè)同學(xué)說(shuō):“只差一點(diǎn)就打到了。”忽然聽(tīng)到大喊一聲:“呀!”洪成朝后一看,包打到了他的腳。我和李龍都跑得氣喘吁吁,筋疲力盡,已經(jīng)是有氣無(wú)力了。那邊的同學(xué)扔來(lái)一包是沖我的腳攻擊的,我的腳好像不聽(tīng)我的使喚似的,不能動(dòng)了。包一下子打到我的腳上。洪成說(shuō):“只有李龍一個(gè)人了,這可怎么辦?”戴明說(shuō):“李龍不會(huì)那么快就‘死’的?!崩铨垷岬脠?jiān)持不住了,他的臉都紅了,大滴大滴的汗從李龍頭上滾落下來(lái)。旁邊的同學(xué)說(shuō):“看我怎么打敗你。”剛說(shuō)完就有一個(gè)包飛了過(guò)來(lái),李龍一跳躲過(guò)了猛烈的一擊。那邊的同學(xué)又拾起包向李龍的腳攻擊。戴明說(shuō):“李龍小心?!贝髅鲃傉f(shuō)完李龍就被打敗了。

第一次扔沙包的游戲真有趣啊!

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇十三

1.理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!

2.不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

3.走過(guò)一段很長(zhǎng)的路,你用青春的腳步,敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容,失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光,每個(gè)人腳下都有一條成功之路。為拚搏喝彩在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。努力拚搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!敗者的心聲悄悄的,我退居一旁,避開(kāi)所有的掌聲和目光,遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我參與,也把滋味品嘗。那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!

4.成功了!終于成功了!我們?yōu)槟愫炔剩覀優(yōu)槟銡g呼!你是最棒的,因?yàn)槟阆嘈抛约?,你是最厲害的,因?yàn)槟阌袑?shí)力。你也是最可愛(ài)的,因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。你,梁青青,自動(dòng)化的自豪,你為自動(dòng)化拉開(kāi)奪分的序幕,也為運(yùn)動(dòng)員們拉開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。go!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟。向前沖!勝利屬于你。

6.一年 一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至?!吧硤?chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)椋潭痰囊凰查g可以凝固成永恒的畫(huà)面,述說(shuō)不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。

7.給予的越多.收獲的越多 奮斗的越多 收獲的越多 堅(jiān)韌的毅力 堅(jiān)定的信念 收獲閃光的金牌 成功屬于誰(shuí) 人生的路,有坦途,也有坎坷;做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!

8.多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

9.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

跑道上,無(wú)數(shù)次站在雪白的起跑線上,無(wú)數(shù)次抬眼望著前方,無(wú)數(shù)次品位失敗的苦澀,無(wú)數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你百米運(yùn)動(dòng)員。輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,為了這短短的一百米,你曾無(wú)數(shù)次的起跑與沖刺。這一片天地屬于你,百米運(yùn)動(dòng)員。

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時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就,運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿。加油吧,健兒們!

堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

場(chǎng)上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面對(duì)紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點(diǎn)!

你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的.險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫(xiě)照。

你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實(shí)心球化成美麗的弧線,我著實(shí)在心里佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平。

這是意志的拼搏,這是速度的挑戰(zhàn),勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚!

踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。

看,終點(diǎn)就在眼前;聽(tīng),同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的腳步!

不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐!

環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無(wú)限追求、奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人!

一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放;你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒;跑吧,追吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹強(qiáng)。

漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。

深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫??烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù),累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒。身上的傷流出血來(lái),疼了,告訴自己:別哭,會(huì)好的。摔到了,告訴自己:快爬起來(lái),世上很少有坦途。

心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

生活中,我們每天都在嘗試;我們走向成功,品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試,無(wú)論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利;無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過(guò)的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油!加油!你肯定聽(tīng)到了那一聲聲吶喊,你肯定看到了那雙雙期待的眼睛,你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿!

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇十四

沖向勝利的終點(diǎn)磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,在赤色的.跑道上,有四圈弧長(zhǎng),在綠色的場(chǎng)地上,有你的明亮,畫(huà)出四圈生命的軌跡,奪得無(wú)數(shù)由衷的驚喜,邁出不一樣的生活旋律,奏出不同凡響的歌曲。

這是你的表演場(chǎng),任你自由翱翔,這是你的起飛場(chǎng),舒展你的翅膀。不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服只為辛勤的汗水化作追求的腳步心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路沒(méi)有比人更高的山希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲相信成功屬于你。

運(yùn)動(dòng)會(huì)沙包加油稿篇十五

1、努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,友誼競(jìng)爭(zhēng),超越自我,勇往直前,展現(xiàn)自我,加油加油,賽出自我。

2、親子有方,運(yùn)動(dòng)有益。

3、挑戰(zhàn)自我,演繹精彩。

4、團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié),奮進(jìn)奮進(jìn),四(x)四(x),我們愛(ài)你。

5、挑戰(zhàn)自我.突破極限.奮發(fā)拼搏.勇于開(kāi)拓

6、挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想。

7、班五班,我是五班,再說(shuō)一遍,我是五班!

8、激流永進(jìn),永不言棄。

9、生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。

10、鼓舞聲愿你拼盡全力,喝彩聲愿你堅(jiān)持到底,夸贊聲愿你不舍不棄,所有人為你加油!為的是使你努力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī)!

11、年(x)班,決不一般,堅(jiān)定豪邁,展現(xiàn)風(fēng)采。

12、年級(jí):汽球隊(duì)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),健康成長(zhǎng),心隨我動(dòng),放飛夢(mèng)想。

13、命運(yùn)全在拼擊,奮斗就是希望。

14、年級(jí)班:三一三一,齊心協(xié)力,我們一起,勇奪第

15、努力拼搏,勇奪第

16、別看我們年紀(jì)輕,要當(dāng)體育大明星。

17、運(yùn)動(dòng)健兒多自豪。

18、運(yùn)動(dòng)是我們充滿活力,活力讓生命變得美麗。

19、奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇?tīng)?zhēng)第

20、全力沖擊去,不要往兩邊看!

21、年級(jí)班:班班決不一般堅(jiān)定豪邁展現(xiàn)風(fēng)采。

22、我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),我陽(yáng)光。

23、年級(jí)(x)班:禮貌守紀(jì),勇?tīng)?zhēng)第一,頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利。

24、團(tuán)結(jié),友誼,進(jìn)步

25、非比尋常,九班!

26、年級(jí)(x)班:五(x)五(x)獨(dú)一無(wú)二英姿颯爽放飛夢(mèng)想。

27、勝不驕,敗不餒,群英薈粹運(yùn)動(dòng)會(huì)

28、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

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