方案的制定需要充分的調(diào)研和分析，了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景才能找到最佳解決方案。在制定方案時(shí)，我們要確保方案的可行性和可操作性，以克服可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。方案是指為解決某個(gè)問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列步驟或措施，在實(shí)施方案之前，我們需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行深入的分析和調(diào)研。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和效果明顯的特點(diǎn)，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇一
為張揚(yáng)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性，促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢(mèng)想的學(xué)校，一個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景，以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校通過(guò)完善評(píng)優(yōu)制度，擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵，來(lái)激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力，進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。
優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”。
類別。
獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及名額。
評(píng)選條件。
評(píng)選負(fù)責(zé)人。
綜合類優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
2/班。
a思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛(ài)，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說(shuō)普通話，能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，早操和眼保健操的效果好，體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
d原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長(zhǎng)以上榮譽(yù)。
班主任。
優(yōu)秀學(xué)生干部。
2/班。
a熱愛(ài)集體，模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
b學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能，能堅(jiān)持說(shuō)普通話，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
c熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)公物，講究社會(huì)公德，勤勞儉樸。
d熱心集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織，領(lǐng)導(dǎo)能力，在同學(xué)中能起模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威信，受到師生好評(píng)。
e作為隊(duì)干部能以身作則，勇挑工作重?fù)?dān)，不拈輕怕重，為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議，是老師的得力助手。
f能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
班主任。
三好學(xué)生。
不多于8人/班。
a思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛(ài)，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說(shuō)普通話，獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，早操和眼保健操的效果好，體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
班主任。
個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生。
國(guó)學(xué)達(dá)人。
熱愛(ài)國(guó)學(xué)，能熟練背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳播國(guó)學(xué)精神、了解熟知國(guó)學(xué)內(nèi)涵，并做到知行合一。
班主任。
禮儀達(dá)人。
熱愛(ài)集體，文明守紀(jì)，誠(chéng)信待人，樂(lè)于助人，學(xué)校里的好學(xué)生，家里的好孩子，社會(huì)上的好少年。
班主任。
服務(wù)達(dá)人。
能隨時(shí)隨地為他人著想，幫助他人，為集體做貢獻(xiàn)。
班主任。
合作達(dá)人。
具有健康的心理和健全的人格，能以寬廣的胸懷接納人，善于與不同性格的人相處，常把快樂(lè)帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中能不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。
班主任。
環(huán)保達(dá)人。
穿戴整潔，勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；看見(jiàn)校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里；看見(jiàn)亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止；愛(ài)好一草一木，不亂踩亂摘花草樹(shù)木；愛(ài)護(hù)校園門窗、桌凳，不隨意涂抹刻畫或者拖拽；節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍惜紙張，不用少用一次性制品，對(duì)垃圾和廢舊電池等分類整理，不吃野生動(dòng)物，愛(ài)惜糧食；熱心環(huán)保公益活動(dòng)，積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng)，積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。
班主任。
閱讀達(dá)人。
喜歡閱讀，能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書，知識(shí)面廣，詞匯豐富，能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句，語(yǔ)言表達(dá)能力突出。
語(yǔ)文老師。
藝術(shù)達(dá)人。
具有良好的音樂(lè)或美術(shù)素養(yǎng)（包括書法），能通過(guò)欣賞音樂(lè)、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置，音樂(lè)美術(shù)競(jìng)賽等各類藝術(shù)活動(dòng)，且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
音樂(lè)、美術(shù)老師。
書法達(dá)人。
喜歡書法、畫畫、練字，經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng)，要求平時(shí)作業(yè)書寫工整，在師生中有一定影響，并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。
語(yǔ)文老師。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉，身體素質(zhì)良好，在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。
體育老師。
創(chuàng)意達(dá)人。
愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，思維活躍，思路開(kāi)闊，知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過(guò)程中經(jīng)常有新點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng)，并能獲獎(jiǎng)。
班主任。
一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。
由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選，具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合，先推薦“個(gè)性特長(zhǎng)類學(xué)生”，再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”，然后全班學(xué)生公開(kāi)投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過(guò)程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí)，專職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選，并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過(guò)級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部。
（1）每學(xué)期每班推薦各2人。
（2）全校張榜公布，發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品，寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，記入檔案。
三好學(xué)生和個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生。
（1）每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%，其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。
（2）全校張榜公布，寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，記入檔案，其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
每學(xué)期期末。
說(shuō)明：
1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)（50人以上推薦10人），班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過(guò)2人。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇二
為認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，切實(shí)保證德育的地位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民，我校擬定了“校園之星”評(píng)比方案，采取賞識(shí)和激勵(lì)的教育辦法，讓每一個(gè)學(xué)生都能不斷成長(zhǎng)，每天都向自己理想的彼岸邁進(jìn)一步，在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我校在籍學(xué)生。
1、勤奮學(xué)習(xí)之星。
2、助人為樂(lè)之星。
3、誠(chéng)實(shí)守信之星。
4、管理服務(wù)之星。
5、體育才藝之星。
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《沙洲中學(xué)日常行為規(guī)范》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，具有特殊的才能，取得突出成績(jī)，方能參加評(píng)選。
1、勤奮學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)或取得較大進(jìn)步。
2、助人為樂(lè)之星：積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)。
4、管理服務(wù)之星：主動(dòng)管理班級(jí)日常事務(wù)，樂(lè)于為同學(xué)和集體服務(wù)。
5、體育才藝之星：積極參加學(xué)校及市級(jí)以上組織的各項(xiàng)體育、文藝活動(dòng)和比賽，在體育、文藝類活動(dòng)中有出色表現(xiàn)，有一定的校園知名度。
1、申報(bào)人提供200字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書、文稿（發(fā)表后）、參加活動(dòng)證明復(fù)印件以供考評(píng)。
2、評(píng)選采取自下而上的方式，先由各年級(jí)部組織初評(píng)，將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校團(tuán)委，每種類別的校園之星推薦人選為2人。
3、校團(tuán)委根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的推薦材料，經(jīng)評(píng)審小組，評(píng)選出各年級(jí)各種類別的校園之星的正式候選人各2名，向全校公示，再經(jīng)評(píng)審小組，最終評(píng)選出各年級(jí)的校園之星。
4、“校園之星”評(píng)選結(jié)果將利用宣傳櫥窗、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站向全校公示，于適當(dāng)時(shí)間表彰。
5、對(duì)獲得“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書。
1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本單位的推薦工作。
2、以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，各年級(jí)、班級(jí)加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，加速成才。
3、嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好校園之星候選人的推薦工作。對(duì)在評(píng)選活動(dòng)中，提供材料充分、質(zhì)量好、效率高的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)期德育百分成績(jī)10分。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇三
為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園“正能量”，宣傳先進(jìn)典型，弘揚(yáng)模范精神，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格小學(xué)生，促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。
組長(zhǎng)：彭國(guó)華。
副組長(zhǎng)：周碧波、劉良超、郭軍。
1、以班級(jí)為單位，各班成立“班級(jí)之星”評(píng)審委員會(huì)（原則上評(píng)審委員會(huì)成員人數(shù)不少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的1/3）。
2、由班主任組織“評(píng)審委員會(huì)”根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出本班“班級(jí)之星”，并在班內(nèi)予以公示。
3、各班在評(píng)審出的“班級(jí)之星”中推薦出“校園之星”并填寫《“校園之星”評(píng)審表》，班主任將“校園之星”名單和評(píng)審表一并交到政教處。
4、政教處組織各班的“校園之星”照相，并制成噴繪，在“校園之星”專欄予以公示，并在校園網(wǎng)上公示。
5、政教處對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、評(píng)選應(yīng)本著客觀公正的原則，做到“公平、公開(kāi)、公正”，評(píng)選出的“校園之星”要有信度。
1、文明之星：熱愛(ài)學(xué)校，文明禮貌，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“文明之星”
2、勞動(dòng)之星：熱愛(ài)勞動(dòng)，積極協(xié)助班主任參與班級(jí)的'日常管理工作，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
3、衛(wèi)生之星：講衛(wèi)生，寢室內(nèi)務(wù)整理到位，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好等，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“衛(wèi)生之星”。
4、體育之星：熱愛(ài)體育，有一定的體育特長(zhǎng)，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
5、藝術(shù)之星：熱愛(ài)學(xué)校，有一定的藝術(shù)特長(zhǎng)，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，書法寫得好的，畫畫的好的，舞跳得好的，歌唱的好的等。由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“藝術(shù)之星”。
6、學(xué)習(xí)之星：熱愛(ài)學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)違紀(jì)違規(guī)（若第一名出現(xiàn)過(guò)違紀(jì)情況，第二名替補(bǔ)，依此類推），月考成績(jī)?cè)诎嗌系谝幻摹?/p>
7、進(jìn)步之星：熱愛(ài)學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，兩次月考成績(jī)作對(duì)比，進(jìn)步幅度最大的為本月“進(jìn)步之星”。
1、各班要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的“校園之星”評(píng)選。
2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動(dòng)作用為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇四
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。
第18—19周。
1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患或殘疾，面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛(ài)心，熱心于社會(huì)公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對(duì)生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。
5、愛(ài)心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛(ài)心，積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體；長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài)；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式；
2、報(bào)名要求：
（1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。
（2）班級(jí)推薦：由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：班主任通過(guò)班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。
2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評(píng)者的.推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評(píng)選：由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì)，推選出各年級(jí)的`感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級(jí)分別推選3人。
頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。
本次“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。
組長(zhǎng)：xxxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班主任。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇五
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的其它各項(xiàng)規(guī)章制度，積極促進(jìn)學(xué)生自己管理、自己教育、自己服務(wù)，促使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自己，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之內(nèi)化為學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，特制定“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法。
1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《班評(píng)細(xì)則》，給其他同學(xué)起好榜樣作用。
2、能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，各科考試、考查學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀。
3、積極參與學(xué)校管理，努力完成學(xué)校、班級(jí)交給的任務(wù)；熱心為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)、樂(lè)于助人；長(zhǎng)期堅(jiān)持做好事。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)抵制精神污染。
5、在校有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥；在家有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任；在社會(huì)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德。
以校為單位評(píng)選。全校每學(xué)期評(píng)出15名優(yōu)秀學(xué)生（不分年級(jí)）。
1、班級(jí)初評(píng)：班任根據(jù)學(xué)生的各方面表現(xiàn)提供符合條件的學(xué)生名單。（不限人數(shù)）。
2、學(xué)校復(fù)評(píng)：在班級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校根據(jù)值周教師的記載情況綜合評(píng)定。取前十五名。
注：出現(xiàn)罵人、打架現(xiàn)象、有重大違紀(jì)違規(guī)行為的一票否決。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇六
xxx。
為了營(yíng)造校園科技創(chuàng)新文化氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)，號(hào)召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)，我校團(tuán)委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評(píng)選活動(dòng)。以此樹(shù)立典型模范，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的熱情，挖掘和造就科技人才，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
全校學(xué)生。
(一)候選人推薦。
1.時(shí)間：20xx年3月24日至20xx年4月4日。
2.參評(píng)范圍：各類競(jìng)賽(包括自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)類)獲獎(jiǎng)選手。
(二)評(píng)選階段。
1.時(shí)間：20xx年4月7日至20xx年4月14日。
2.形式：專家評(píng)審。
邀請(qǐng)學(xué)校里的權(quán)威專家、教授對(duì)候選個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審。最終評(píng)選出兩個(gè)最佳團(tuán)隊(duì)，十個(gè)最佳個(gè)人。
(三)編撰事跡。
由?？茀f(xié)宣傳部對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人統(tǒng)一進(jìn)行事跡編撰。
形式：
制作電子書刊，鏈接到校團(tuán)委網(wǎng)站，?？茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上；
制成宣傳冊(cè)，于表彰大會(huì)上進(jìn)行發(fā)放。
(四)表彰大會(huì)。
1.前期宣傳：
制作三個(gè)條幅(一條掛在主區(qū)南門，一條掛在東區(qū)，一條掛在科學(xué)會(huì)堂里)；
制作兩張宣傳展布(主區(qū)，東區(qū)各一幅)；
制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門前發(fā)放)。
2.時(shí)間：20xx年4月24日。
3.地點(diǎn)：科學(xué)會(huì)堂。
4.內(nèi)容：
主持人對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行事跡介紹；
獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言；
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話；
頒獎(jiǎng)；
表彰大會(huì)后進(jìn)行新聞?wù)?，將新聞稿發(fā)到學(xué)校主頁(yè)上；同時(shí)，與校電視臺(tái)、校廣播站聯(lián)系，進(jìn)行活動(dòng)的.相關(guān)報(bào)道。
5.獎(jiǎng)勵(lì)措施：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，獎(jiǎng)杯；獲獎(jiǎng)選手每人在年終獎(jiǎng)評(píng)上加3個(gè)思測(cè)分。
(五)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1.時(shí)間：20xx年4月28日。
2.地點(diǎn)：待定。
3.形式：由獲獎(jiǎng)選手與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流，傳授經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言，優(yōu)美的舉止，和諧融合的師生關(guān)系。為了讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成他們良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格，我校結(jié)合“禮儀特色”學(xué)校實(shí)際，每年通過(guò)開(kāi)展形式多樣的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的文明禮儀意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高，使學(xué)校的特色工作更加鮮明。
二、活動(dòng)目的：
今年8月第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，我們展現(xiàn)出了一個(gè)強(qiáng)大的“禮儀之邦”的大國(guó)風(fēng)范，讓國(guó)人感到驕傲，更讓國(guó)際友人贊不絕口。此次我校第四屆“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)以宣傳校園學(xué)生文明禮儀事跡為主要內(nèi)容，以提升少先隊(duì)員道德素質(zhì)為準(zhǔn)繩，從而帶動(dòng)校園文明禮儀蔚然成風(fēng)，積極創(chuàng)建“明禮、樂(lè)學(xué)、向上、創(chuàng)新”的和諧校園，進(jìn)一步深化我校紅領(lǐng)巾與禮儀同行的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)工作。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒和使者。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)規(guī)范自身言行，自覺(jué)弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神，爭(zhēng)做蔡小禮儀之星。
1、提高全校師生的文明水平，使全校師生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。
2、增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生意識(shí)，讓全體師生從自身做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)公物，精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，懂得正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
4、增強(qiáng)學(xué)生孝親敬長(zhǎng)的意識(shí)，孝順父母，關(guān)心親人，弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)對(duì)象：全體少先隊(duì)員。
五、活動(dòng)主題：禮儀與我同行。
六、活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)做懂禮行禮的`文明小使者。
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
八、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排：
1、以文明禮儀為內(nèi)容，利用升旗儀式（爭(zhēng)做“禮儀之星”倡議書）和朝會(huì)課做好活動(dòng)的宣傳；利用朝會(huì)課、隊(duì)會(huì)課及品德課學(xué)習(xí)守則、規(guī)范、成都市中小學(xué)生禮儀規(guī)范、蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生教育目標(biāo)及了解中華禮儀故事等內(nèi)容。
2、各中隊(duì)要樹(shù)立禮儀榜樣，學(xué)習(xí)文明禮儀事跡，在課堂教學(xué)中滲透禮儀知識(shí)教育。
3、每個(gè)學(xué)生做好“禮儀每一天”——踐行禮儀禮儀的活動(dòng)。
（1）、組織學(xué)生從“禮儀在我口中”、“禮儀在我手中”、“禮儀在我腳下”、“禮儀在我心中”等方面入手，每天做幾件禮儀事，逐步培養(yǎng)良好的文明禮儀行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛(ài)。
“禮儀在我口中”：從講文明禮儀用語(yǔ)，正確使用稱呼，正確、及時(shí)向老師、領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好，不講臟話、粗話等方面開(kāi)始。
“禮儀在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等）、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約飯菜、水、電等方面開(kāi)始。
“禮儀在我腳下”：從文明行走，文明上下樓梯，課間文明活動(dòng)，文明用廁等方面開(kāi)始。
“禮儀在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開(kāi)始。
1、各中隊(duì)利用班隊(duì)課或朝會(huì)課等時(shí)間組織全班同學(xué)根據(jù)評(píng)選條件自行打分后以小隊(duì)為單位進(jìn)行組評(píng)，并按分配名額由班委擇優(yōu)推薦班級(jí)“禮儀之星”候選人。
2、中隊(duì)“禮儀之星”候選人簡(jiǎn)要介紹事跡后，進(jìn)行全班投票由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為班級(jí)“禮儀之星”。每班可評(píng)選中隊(duì)“禮儀之星”20名，班級(jí)自行進(jìn)行表彰（獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品在后勤處領(lǐng)取）。
3、將中隊(duì)得票數(shù)最多的10名學(xué)生推薦為學(xué)?！岸Y儀之星”候選人。被推薦出來(lái)的隊(duì)員認(rèn)真填寫好“禮儀之星推薦表”。（以上程序在10月24日之前完成）。
4、學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)（大邑縣未成人思想道德建設(shè)網(wǎng)、大邑縣蔡場(chǎng)小學(xué)博客主頁(yè)等）對(duì)候選人事跡進(jìn)行廣泛宣傳，努力做到人人皆知。
5、學(xué)校德育處將以班級(jí)為單位再次對(duì)學(xué)?！岸Y儀之星”候選人進(jìn)行民主評(píng)選與推薦。
1、穿戴干凈整潔，衣著大方，正確佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志。（10分）。
2、能很好地使用禮貌用語(yǔ)，待人有禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。（10分）。
3、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓，樂(lè)于助人。（10分）。
4、上課遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。（10分）。
5、課間活動(dòng)遵守秩序，不玩危險(xiǎn)的游戲，主動(dòng)維持班級(jí)秩序。（10分）。
6、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無(wú)亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象，能主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑。（10分）。
7、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。課桌椅無(wú)涂刻等情況。（5分）。
8、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦勤奮，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)優(yōu)良。（5分）。
9、在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳，安靜、文明地排隊(duì)、進(jìn)餐。（5分）。
10、尊重家長(zhǎng)，離家或歸家主動(dòng)與家長(zhǎng)打招呼，能做力所能及的家務(wù)。（5分）。
11、不在校吃零食，不亂花零用錢。（5分）。
12、有為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)的經(jīng)歷。（5分）。
13、規(guī)范意識(shí)強(qiáng)，能自覺(jué)遵守守則、規(guī)范和《蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標(biāo)》等。（10分）。
對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)：
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹(shù)木者。
4、在樓道及室內(nèi)追逐打鬧。
5、進(jìn)電子游廳、網(wǎng)吧者。
6、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
7、經(jīng)常遲到、早退者。
8、經(jīng)常說(shuō)粗話、臟話者，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。
十一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
學(xué)校德育處將在10月31日左右對(duì)獲得學(xué)校“禮儀之星”光榮稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行全校性集中表彰。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇八
為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，大力開(kāi)展校園“小學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)”，讓學(xué)生對(duì)文明的認(rèn)識(shí)更加深刻，讓全校文明之風(fēng)更為濃厚。特制定本“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案。
二、評(píng)選形式。
1、各班評(píng)選出4名“校園之星”（即“禮儀之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”各1名）。
2、各班級(jí)“校園之星”由學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)委對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定后，在全校大會(huì)上分別授予“禮儀之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”稱號(hào)。
三、評(píng)選條件。
1、能很好地使用禮貌用語(yǔ)，待人有禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。
2、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓，樂(lè)于助人。
3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，能自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《校風(fēng)文明建設(shè)管理制度》。
4、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無(wú)亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象。
5、愛(ài)護(hù)公物，無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象，個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況。
6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用（如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動(dòng)維持班級(jí)秩序等）。
7、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。
8、有為社區(qū)、學(xué)校、同學(xué)、他人服務(wù)的經(jīng)歷。
四、對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)。
1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)馬虎應(yīng)付或不按時(shí)完成者。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生，隨手亂扔亂倒果品紙屑、隨地吐痰、破壞環(huán)境衛(wèi)生者。
3、不遵守社會(huì)公德，不節(jié)約水電、破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)者。
4、在校園內(nèi)，經(jīng)常進(jìn)行追逐打鬧、使用不文明用語(yǔ)者。
5、不請(qǐng)假外出、經(jīng)常遲到、早退者。
6、進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場(chǎng)所者。帶手機(jī)、游戲機(jī)、危險(xiǎn)物品來(lái)校者。
7、不服從教師及執(zhí)勤隊(duì)的管理，多次教育不改者。
8、頂撞、侮辱教師者。
五、評(píng)選辦法。
1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件評(píng)議后，經(jīng)班委會(huì)認(rèn)定后推薦候選人進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定。
2、將各班班級(jí)學(xué)生按得票數(shù)多少推薦為“校園之星”，并填寫“校園之星“申報(bào)表”。
3、被推薦的“校園之星”經(jīng)班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后，可正式確定為學(xué)?！靶@之星”。
六、注意事項(xiàng)。
1、各班要實(shí)事求是，評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主。
2、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。
七、評(píng)選時(shí)間。
第五周為各班級(jí)推薦評(píng)選階段，第五周四上交“校園之星”申報(bào)表。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
學(xué)校在全校大會(huì)上將對(duì)獲得“校園之星”稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并張貼照片后在馬宮中心小學(xué)的博客網(wǎng)站和校園宣傳欄上公布。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇九
為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，發(fā)展創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。我校將從本學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。通過(guò)“校園之星”的評(píng)選，樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，以激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上，全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就評(píng)星工作提出如下意見(jiàn)。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：以黨總支副書記為組長(zhǎng)，政教處、團(tuán)委、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)該工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，確保此項(xiàng)工作公平、公正、公開(kāi)的實(shí)施。
（一）班級(jí)之星（以下5個(gè)項(xiàng)目中，各班在本班學(xué)生中評(píng)選出1個(gè)符合要求且表現(xiàn)最好的同學(xué)，作為“班級(jí)之星”。對(duì)不符合要求的，寧缺毋濫。）。
1、誠(chéng)實(shí)守信星：作業(yè)不抄襲、考試無(wú)作弊、為人誠(chéng)實(shí)、無(wú)欺騙行為的；
5、希望進(jìn)步星：在學(xué)習(xí)、品德表現(xiàn)、體育鍛煉等各方面有明顯進(jìn)步的都可以申請(qǐng)。
6、自強(qiáng)不息星：身處不利環(huán)境，仍能刻苦學(xué)習(xí)，以良好的心態(tài)待人處事。
（二）校級(jí)之星：各年級(jí)依據(jù)本年級(jí)班級(jí)的評(píng)星情況，在評(píng)選過(guò)程中對(duì)各個(gè)方面綜合表現(xiàn)優(yōu)秀或者某個(gè)方面表現(xiàn)特別突出的同學(xué)，可以推薦評(píng)選出“校級(jí)之星”每班1名。（校級(jí)之星從班級(jí)之星中產(chǎn)生）。
1、程序：候選人產(chǎn)生過(guò)程要規(guī)范，一般先經(jīng)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)或小組、班級(jí)、老師推薦，經(jīng)全班師生共同評(píng)議后推薦上報(bào)學(xué)校政教處，經(jīng)政教處對(duì)上報(bào)的候選人嚴(yán)格把關(guān)核實(shí)后，由學(xué)校評(píng)星領(lǐng)導(dǎo)組審批確認(rèn)。
2、要求：各年級(jí)、班級(jí)一定要嚴(yán)格按照評(píng)選條件，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在評(píng)星活動(dòng)中的積極性，以學(xué)生為主體，規(guī)范、民主、公正、公開(kāi)地開(kāi)展評(píng)選工作。
1、班級(jí)上報(bào)，“班級(jí)之星”誕生，在班級(jí)門口的展示牌上將“班級(jí)之星”的照片和感悟語(yǔ)公示，同時(shí)學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行宣傳。
2、“校級(jí)之星”的先進(jìn)事跡附照片張貼在學(xué)校宣傳欄上，以資鼓勵(lì)。并利用學(xué)校的晨會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
3、評(píng)選結(jié)果寫入學(xué)生學(xué)籍檔案。校園之星原則上每學(xué)年評(píng)選兩次，評(píng)上的學(xué)生除學(xué)校總結(jié)表彰外，還將事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布；并作為以后評(píng)選省、市、縣“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。
第18—19周。
1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患或殘疾，面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的.能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛(ài)心，熱心于社會(huì)公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對(duì)生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。
5、愛(ài)心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛(ài)心，積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體；長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài)；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式；
2、報(bào)名要求：
（1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。
（2）班級(jí)推薦：由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：班主任通過(guò)班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。
2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評(píng)選：由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì)，推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級(jí)分別推選3人。
頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。
本次“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班主任。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十一
為從小提高學(xué)生的勞動(dòng)能力，增強(qiáng)學(xué)生珍惜他人勞動(dòng)成果的意識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，樹(shù)立正確的勞動(dòng)光榮價(jià)值觀，學(xué)校決定利用學(xué)生的暑假時(shí)間開(kāi)展“勞動(dòng)之星”的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、樹(shù)立正確的`勞動(dòng)觀點(diǎn)，勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將一事無(wú)成。
2、能尊重勞動(dòng)者，尊重他人的勞動(dòng)成果。
3、假期中每天完成學(xué)校規(guī)定的兩項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，按時(shí)填寫勞動(dòng)記錄表。
4、勞動(dòng)過(guò)程中不偷懶、不取巧，告別衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活習(xí)慣。
5、掌握勞動(dòng)技能和方法，完成的勞動(dòng)能夠獲得家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩的認(rèn)可。
6、勤儉節(jié)約，不互相攀比、不亂花錢、體貼父母，能夠幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情。
7、積極參加所在社區(qū)或主動(dòng)參與社會(huì)公益勞動(dòng)。
8、拍攝勞動(dòng)視頻或照片參與班級(jí)的評(píng)選與評(píng)價(jià)。
20xx年7月12日——20xx年8月31日。
每班民主選出兩名學(xué)生參加學(xué)校的校級(jí)評(píng)選。
20xx年9月6日前各班將評(píng)選材料上交到德育室。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十二
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，最終達(dá)到多出人才，出尖子人才目的。為我校的德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階做出積極貢獻(xiàn)。
（1）熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、模范遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》。
（2）思想道德素質(zhì)高，人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德，個(gè)人綜合素質(zhì)好。
（3）熱愛(ài)學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。在班級(jí)學(xué)習(xí)中成績(jī)突出，能起到模范帶頭作用，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
評(píng)選活動(dòng)由學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委等部門組成評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)，負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作。
1、各班組織學(xué)生按照評(píng)比條件進(jìn)行民主評(píng)議，“校園十星”每周評(píng)選一次，每班利用周一班會(huì)時(shí)間確定“十星”的名單（確定為班級(jí)之星）填好申請(qǐng)表周二上午上交德育處（此表一式兩份，一份上交德育處，一份在班內(nèi)的德育專欄公示，接受學(xué)生監(jiān)督），學(xué)校根據(jù)上報(bào)的事跡初步確定出校園之星名單，再跟蹤調(diào)查一周，情況相符的確定為“校園之星”發(fā)榮譽(yù)證書。每月評(píng)出本月的“月度校園之星”學(xué)期末評(píng)選出“年度校園之星”作為學(xué)校向上一級(jí)推薦三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的人選。
2、校園之星評(píng)選要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。
3、各班所報(bào)的學(xué)生事跡必須真實(shí)，如有老師和學(xué)生反映與事實(shí)不符的，追回所發(fā)證書和獎(jiǎng)品，全校通報(bào)批評(píng)，取消該班評(píng)選先進(jìn)班集體資格，取消該班班主任評(píng)選為優(yōu)秀班主任資格。
4、各班要在班報(bào)中留出位置用于書寫班級(jí)之星名單。各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幮潜Ｐ腔顒?dòng)，注意教育學(xué)生本周被評(píng)為班級(jí)之星，下周不一定再被評(píng)上。
思想健康、積極向上；有強(qiáng)烈的求知欲和鉆研精神；樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法；樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并且自身成績(jī)優(yōu)良。
（2）德育之星。
思想品德好，做事講誠(chéng)信?？荚嚥慌撟骷?；不說(shuō)謊話、假話。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
（3）體育之星。
能堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課；認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操；積極參加各種體育比賽；身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；積極參加體育活動(dòng)。
（4）才藝之星。
在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)比賽。
（5）孝親之星。
懂得關(guān)心父母，孝敬長(zhǎng)輩。能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。
（6）勞動(dòng)之星。
講究衛(wèi)生，有良好的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動(dòng)，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能采取措施解決。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加勞動(dòng)鍛煉，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。
（7）尊師之星。
尊敬師長(zhǎng)，是老師的得力助手。有典型的事跡，并得到大家的好評(píng)。
（8）禮儀之星。
有良好的思想道德品質(zhì)，模范地遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。性格開(kāi)朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學(xué)?！秲x表規(guī)范》。講文明、懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠(chéng)實(shí)，有良好的文明禮貌習(xí)慣。
（9）守紀(jì)之星。
有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有良好的思想道德品質(zhì)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。紀(jì)律觀念強(qiáng)，為本班學(xué)生遵紀(jì)意識(shí)的增強(qiáng)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。模范地遵紀(jì)守法，當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開(kāi)展紀(jì)律工作，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
（10）節(jié)約之星。
愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品，生活用品。時(shí)能節(jié)水、節(jié)電，做到不亂花零用錢、不亂買零食生活簡(jiǎn)樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場(chǎng)等。有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。
總之，這是一項(xiàng)新舉措，一次新嘗試，對(duì)全方位評(píng)價(jià)學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育有著深遠(yuǎn)的意義。希望全體師生能高度重視和密切配合，最大限度地激發(fā)全體學(xué)生的上進(jìn)心，把我校學(xué)生打造成“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的一代新人。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十三
鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，啟發(fā)學(xué)生德育。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育，樹(shù)立典型，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
1各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件，要求全體學(xué)生會(huì)背記牢。
2每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人，并組織班委認(rèn)定候選人。
3班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”。
4、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處。年級(jí)處審批后，28日前以班為單位報(bào)政教處。
第二階段：校園之星評(píng)選每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱“班級(jí)之星”的同學(xué)，學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱的校園之星。
第一輪：由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選，或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票。
第二輪：團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說(shuō)?？蛇M(jìn)行投票。
第三階段：獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年5月份、12月份下旬，學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處，聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌，對(duì)個(gè)人頒分證書，或星牌。
2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué)，該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定a級(jí)，
3.某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星，可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生，或優(yōu)秀干部。
1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng)，使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo)，真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái)。
2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡，事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo)，嚴(yán)禁弄虛作假，評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。
3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求，以確保評(píng)選工作如期完成。
4、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。
凡申報(bào)“班級(jí)之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報(bào)該星的條件，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
1、對(duì)書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣，具備扎實(shí)的基本功。在?；蜞l(xiāng)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具備藝術(shù)才能，在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。
3、喜愛(ài)科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
5積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。
1、擔(dān)任班干部或班干部，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
2、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)、寢室、伙管委等)稱號(hào)。
1、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
2、自主學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)一等獎(jiǎng)或鄉(xiāng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的。
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，尊老愛(ài)幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。
2、舉止文明，尊重他人，樂(lè)于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等。
4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
5、有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。
1能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等，不說(shuō)欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。
2自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事要言而有信，知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。
3能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人。
1熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累。
2自己的事情自己做，家里的事情幫著做，學(xué)校的事情熱心做。
3有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。3見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。
1.個(gè)人儀容儀表樸素大方，節(jié)約各種用品，不亂花零錢，不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。
2.節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品，為班級(jí)及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn)，受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng)。
1熱愛(ài)集體，有為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)的思想。
2經(jīng)常為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)，為同學(xué)公認(rèn)。
3有典型事跡。
1自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，放學(xué)持證出入、兩操、課外活動(dòng)、用餐、時(shí)能自覺(jué)遵守紀(jì)律，并協(xié)助老師維護(hù)秩序。
2在校外能自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，不打電子游戲，不賭博，不打架斗毆，不欺負(fù)弱小。
3在同學(xué)中起表率作用。
1講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔，隨身帶好手帕或餐巾紙。
2講究公共衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。
3積極參加班級(jí)值日工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
4為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者唐莊初中“校園之星”申報(bào)表：
1、學(xué)生個(gè)人可自薦，也可推薦他人。
2、班級(jí)可組織評(píng)星小組或由班委兼任。
3、評(píng)星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評(píng)，要“星光燦爛”光映一片。
4、每月評(píng)出后在班級(jí)“十星”欄內(nèi)表彰。并與28日前報(bào)政教處。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十四
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審美，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的.形成。
全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠(chéng)信之星文明之星。
(1)全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠(chéng)實(shí)，積極向上；助人為樂(lè)，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
(2)守紀(jì)之星：思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有良好的思想道德品質(zhì)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；模范地遵紀(jì)守法，當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開(kāi)展紀(jì)律工作，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂(lè)于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(5)誠(chéng)信之星：誠(chéng)實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持道義，主持公道，能見(jiàn)義勇為，敢于批評(píng)不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星：能自覺(jué)遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象，有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng)，人際關(guān)系好，具有中學(xué)生的良好形象。
l、班級(jí)中每周評(píng)選“班級(jí)之星”。由班長(zhǎng)周末提名，星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評(píng)議表決。
2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)組“每月之星”的評(píng)選，于每月最后一周周三前，將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送年級(jí)組，由年級(jí)組評(píng)選出“每月之星”。
3、每周各班評(píng)選出的“班級(jí)之星”由各班主任在班級(jí)范圍內(nèi)予以表?yè)P(yáng)并在班級(jí)公示欄張榜公布；年級(jí)組評(píng)選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站，向全校公示，并進(jìn)行表彰。
4、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的評(píng)選工作。要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)校“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十五
為了營(yíng)造校園科技創(chuàng)新文化氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)，號(hào)召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)，我校團(tuán)委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評(píng)選活動(dòng)。以此樹(shù)立典型模范，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的熱情，挖掘和造就科技人才，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
全校學(xué)生。
1.時(shí)間：20xx年3月24日至20xx年4月4日。
2.參評(píng)范圍：各類競(jìng)賽(包括自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)類)獲獎(jiǎng)選手。
1.時(shí)間：20xx年4月7日至20xx年4月14日。
2.形式：專家評(píng)審。
邀請(qǐng)學(xué)校里的權(quán)威專家、教授對(duì)候選個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審。最終評(píng)選出兩個(gè)最佳團(tuán)隊(duì)，十個(gè)最佳個(gè)人。
由?？茀f(xié)宣傳部對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人統(tǒng)一進(jìn)行事跡編撰。
形式：
制作電子書刊，鏈接到校團(tuán)委網(wǎng)站，?？茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;。
制成宣傳冊(cè)，于表彰大會(huì)上進(jìn)行發(fā)放。
1.前期宣傳：
制作三個(gè)條幅(一條掛在主區(qū)南門，一條掛在東區(qū)，一條掛在科學(xué)會(huì)堂里);。
制作兩張宣傳展布(主區(qū)，東區(qū)各一幅);。
制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門前發(fā)放)。
2.時(shí)間：20xx年4月24日。
3.地點(diǎn)：科學(xué)會(huì)堂。
4.內(nèi)容：
主持人對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行事跡介紹;。
獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;。
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話;。
頒獎(jiǎng);。
表彰大會(huì)后進(jìn)行新聞?wù)恚瑢⑿侣劯灏l(fā)到學(xué)校主頁(yè)上;同時(shí)，與校電視臺(tái)、校廣播站聯(lián)系，進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
5.獎(jiǎng)勵(lì)措施：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，獎(jiǎng)杯;獲獎(jiǎng)選手每人在年終獎(jiǎng)評(píng)上加3個(gè)思測(cè)分。
1.時(shí)間：20xx年4月28日。
2.地點(diǎn)：待定。
3.形式：由獲獎(jiǎng)選手與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流，傳授經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十六
下午好!
好的，有請(qǐng)1號(hào)候選人，xxx同學(xué)上臺(tái)演講，請(qǐng)2號(hào)候選人xxx做準(zhǔn)備;(依次類推)。
結(jié)束語(yǔ)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?yōu)榻k麗的青春喝彩，為美好的未來(lái)加油!同時(shí)，也祝愿武威第三中學(xué)人才輩出，再續(xù)輝煌!同學(xué)們，第二屆“十佳校園之星”評(píng)選到此結(jié)束!再見(jiàn)!
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