通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而更好地提升自己?？偨Y(jié)要客觀公正，真實(shí)反映事實(shí)，避免主觀臆斷和偏見(jiàn)的干擾。在這里，我們分享一些精選的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇一
把黨徽別在胸前，因?yàn)椤翱粗陀辛α俊?/p>
這些年，張桂梅把自己的工資、獎(jiǎng)金、捐款等100多萬(wàn)元，全都捐了出去。總工會(huì)給她慰問(wèn)金，她一分不要，過(guò)年時(shí)一人1200元給了女高老師。有人送她新衣服，她轉(zhuǎn)身送給了女高和育幼院的孩子，甚至是學(xué)生家長(zhǎng)。大雪天去家訪，看到學(xué)生和家長(zhǎng)穿得單薄，她馬上脫下棉衣，還讓身邊的人把棉衣脫下來(lái)，留給了這一家人。
提起把去世丈夫留下的唯一一件毛線背心給了生病的學(xué)生，她有點(diǎn)黯然神傷，但卻說(shuō):“放那里也是放著。紀(jì)念死人不如給活人解決問(wèn)題。”她不希望那個(gè)孩子知道這件事，她希望他永遠(yuǎn)不知道。
當(dāng)天這位頭發(fā)花白、皮膚黝黑的老人從椅子上起身，需要借兩個(gè)人的力攙扶著?！胺鏊龝r(shí)要特別小心，不能碰到她右手上臂一個(gè)饅頭大小的鼓包，會(huì)痛?！比A坪縣紀(jì)委監(jiān)委干部吳燕說(shuō)，張桂梅的雙手常年痛得伸不開(kāi)，貼滿了膏藥。
吳燕說(shuō):“她現(xiàn)在渾身上下都痛，有時(shí)候走路還要人扶。有的東西不能用錢來(lái)衡量。她為孩子們的付出，是真的把命搭進(jìn)去了?！?/p>
張桂梅每天最多睡4個(gè)多小時(shí)，5點(diǎn)鐘就起床，是全校起床最早的人。為的是給學(xué)生們摁亮下樓梯的路燈，只因?yàn)橐郧坝泻⒆釉谀抢锼み^(guò)跤。
有學(xué)生突然生病被送去醫(yī)院，她就擔(dān)心得整宿睡不著:“等接到老師報(bào)平安的電話，我一看天已經(jīng)亮了?！?/p>
張桂梅是全家最小的孩子，結(jié)婚前有哥哥姐姐寵，結(jié)婚后有丈夫?qū)櫋Ｔ谙仓迺r(shí)，她常下館子，曾拿著4000塊錢去成都，只是想吃頓豆花。而現(xiàn)在她卻說(shuō)，希望把人生奢侈的那一段省略掉，她想從一開(kāi)始就和她的孩子們一起吃苦。
前幾年，有朋友和她一起去家訪?？吹郊彝剿谋诘膱?chǎng)景，朋友說(shuō):“老百姓苦成這樣，黨員干什么去了?！边@句批評(píng)像針一樣扎進(jìn)了她心里，也更堅(jiān)定了她要幫助大山里女孩的決心。
她須臾沒(méi)有忘記自己的黨員身份。黨徽她現(xiàn)在每天戴著睡覺(jué)，換衣服后第一件事，是把黨徽別在胸前，因?yàn)椤翱粗陀辛α俊薄?/p>
那天，有個(gè)年輕小伙看到她胸前的黨徽，管她叫老黨員，還說(shuō)自己也是黨員。黨徽成了這位老黨員和青年黨員的“接頭暗號(hào)”。張桂梅說(shuō):“現(xiàn)在大家說(shuō)愿意說(shuō)自己是黨員，覺(jué)得好光榮，挺好?！?/p>
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇二
關(guān)于青春，有各種紛繁絢爛的比喻;但我一心想把青春比作四季。
青春的流程也是如此，從稚語(yǔ)兒童到風(fēng)中少年，再到執(zhí)夢(mèng)青年，再到......你可以猜到明天的天氣，但你永遠(yuǎn)猜不到多年后到底是哪場(chǎng)大雨帶走了你的青春。
青春過(guò)后，歌者習(xí)慣用歌曲來(lái)告別青春懷念青春，而作家習(xí)慣用細(xì)膩的筆觸來(lái)追憶青春，攝影家則習(xí)慣用手中的相機(jī)在膠卷上印上多彩的年華剪影...等等。
如今這些事物都可以規(guī)整為一個(gè)主題——懷舊，但深入骨子的依然還是悔和傷，這時(shí)他們眼中的青春如同百年一遇的流星隕落一樣珍貴。
憶往昔，追流年，傷流年...這一系列的關(guān)于懷憶青春的詞匯都成為了簽名中，作文中，小說(shuō)中的慣用詞，我一直覺(jué)得這樣的詞藻太過(guò)爛漫，與其揮寫(xiě)青春不如珍惜青春，因?yàn)槲覀儍H十六七歲。
憑多年生活感悟和切身體會(huì)，生活中最好是的就是睡眠。我們把太多的時(shí)間埋葬在了這六塊瓷磚大小的被窩中，在校園的生活規(guī)規(guī)矩矩，睡眠時(shí)間大于七小時(shí)。有人說(shuō)七小時(shí)不多，但身為高二學(xué)生的我們就像即將奔赴沙場(chǎng)的軍人，容不得片刻怠慢。我漸漸的也變得惜時(shí)如金，我戰(zhàn)勝自己貪婪的睡意為學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更多的時(shí)間，如果我每天少在被窩中沉浸一小時(shí)，一年下來(lái)我就能比他人多十五天的生活，也為青春過(guò)后多留十五天的記憶。
如果說(shuō)被窩是青春的墳?zāi)?，那么頹廢就是青春的刺客。深夜依不就寢無(wú)所事事，那么你就應(yīng)該告誡自己早點(diǎn)休息，爭(zhēng)取更多時(shí)間給明天。因?yàn)槟悴皇翘K軾，沒(méi)有月下獨(dú)酌的情趣和即興一曲水調(diào)歌頭的才華，你不是李白，沒(méi)有舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)的雜念。你我都是校園的靴子，都是社會(huì)的讀者，我們應(yīng)早起望初升之紅日，聆清晨之鳥(niǎo)鳴，觀鳴澗之溪流;把自己更多的時(shí)光投入到多嬌的自然，將更多的時(shí)間慰藉自己的知識(shí)海洋。
努力做一個(gè)優(yōu)質(zhì)青年，讓自己的青春埋葬在美好的崢嶸歲月里，多年后，一曲海闊天空，你是否會(huì)想起當(dāng)年那個(gè)不羈放縱愛(ài)自由的你。青春是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙，不要讓顛沛流離的傷迷失了對(duì)美好的向往。
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇三
“張桂梅老師建校育人、教育扶貧的全過(guò)程，我是參與者，也是見(jiàn)證者。”華坪縣教育體育局局長(zhǎng)李向天的宣講，帶著大家回顧了張桂梅老師走過(guò)的這一路。
她1975年來(lái)到云南，并在這里成為一名人民教師。家庭的不幸、疾病的困擾沒(méi)有摧毀她，反而給了她更多動(dòng)力。
為了不耽誤學(xué)生中考，她把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才去做手術(shù)，從體內(nèi)切除了重達(dá)2公斤多的腫瘤。她的病情反復(fù)發(fā)作，可為了不影響學(xué)生們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持邊上課邊吃藥治療，“我是老師，講臺(tái)就是我的生命，只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上!”
她沒(méi)有孩子，也沒(méi)帶過(guò)孩子，可為了照顧華坪縣兒童福利院的孩子，她住在福利院，把年僅1歲的孤兒背在身上哄他入睡?！皨寢?媽媽!”孩子總愛(ài)依偎在她身上這么喊。
張桂梅不忍目睹貧困山區(qū)女孩因貧失學(xué)、因傳統(tǒng)觀念失學(xué)，她毅然決然開(kāi)啟了創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中之路。為募集資金她承受著委屈，把所有的質(zhì)疑拋之腦后，堅(jiān)持四處奔走、不斷呼吁。
2008年9月1日，全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中正式開(kāi)學(xué)，那是張老師最快樂(lè)的一天?！盎仡櫲A坪女高艱辛的創(chuàng)辦歷程，是她把絕望變成希望，把不可能變成了現(xiàn)實(shí)，深深地打動(dòng)了我?！崩钕蛱煺f(shuō)，從張桂梅身上，他看到了一名新時(shí)代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的本色本真。“她是華坪的驕傲，也是我永遠(yuǎn)的榜樣?！?/p>
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇四
如果家中突然的變故，張桂梅永遠(yuǎn)也想不到，自己與大山女孩子們的人生產(chǎn)生如此交集。她出生于遼寧，17歲離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到云南支邊。結(jié)婚后，她來(lái)到丈夫的老家大理白族自治州，夫妻二人一同在中學(xué)任教。平靜的生活本來(lái)十分美好，但是命運(yùn)卻在這時(shí)與她開(kāi)了一個(gè)玩笑。
1996年，丈夫不幸因胃癌去世。傷心的張桂梅離開(kāi)大理，來(lái)到了麗江市華坪縣的民族中學(xué)任教。
來(lái)到華坪不到1年，張桂梅被查出子宮里有一個(gè)將近5斤重的肌瘤，因?yàn)榇饲敖o丈夫治病已經(jīng)花費(fèi)了太多積蓄。那一刻她似乎覺(jué)得人生已經(jīng)將要走向盡頭，從醫(yī)院走回學(xué)校的路不長(zhǎng)，她卻走了很久。在生與死的抉擇中，她無(wú)比糾結(jié)。
學(xué)校老師知道后，紛紛過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)她，鼓勵(lì)她不要怕，治病的錢大家一起想辦法。再后來(lái)，縣長(zhǎng)也知道了，縣長(zhǎng)告訴她“我們?cè)俑F，也會(huì)救活你”?？h里組織婦代會(huì)時(shí)，為張桂梅籌款，縣里的一位婦女把自己回家的'路費(fèi)5元錢，都捐了出來(lái)。
張桂梅被大家的愛(ài)心和熱情深深感動(dòng)，她想，自己還沒(méi)有為這個(gè)小縣城做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，自己卻給這里添了這么大麻煩。于是心懷感恩的張桂梅決定為這里做點(diǎn)事。
張桂梅發(fā)現(xiàn)，民族中學(xué)中女生數(shù)量很少，任教期間還時(shí)不時(shí)有女生從她的班中消失。張桂梅納悶，到底是為什么。于是她跑到大山里，想去學(xué)生家里問(wèn)清情況。
從沒(méi)進(jìn)過(guò)大山的張桂梅，來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn)，狀況很“不對(duì)”，一些家庭重男輕女嚴(yán)重，女孩子才10幾歲，就被家里嫁出去了。張桂梅決定要把班里的女學(xué)生帶回去，她請(qǐng)村干部去溝通，她自己出錢供孩子讀書(shū)，但是一定要讓父母讓她把孩子帶走。
張桂梅工資有限，她自己哪怕少消費(fèi)一點(diǎn)，也要保證自己班級(jí)中50多個(gè)人“一個(gè)都不能少”。她說(shuō)，我不能讓我班里的孩子，因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)輟學(xué)。
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇五
雖然現(xiàn)在女高的成績(jī)顯著，但是回想當(dāng)時(shí)籌建初期，真可謂困難重，辦一所全免費(fèi)的高中談何容易。
當(dāng)時(shí)張桂梅已經(jīng)是政府認(rèn)可的優(yōu)秀教師，她拿著自己的'獎(jiǎng)狀、身份證和各種榮譽(yù)證書(shū)，到處奔走籌措資金，哪怕是1塊、2塊錢。結(jié)果她不僅大多數(shù)得到閉門羹，甚至被罵說(shuō)是“騙子”。從2002年到2007年，每年寒暑假她都會(huì)各種奔走，但成果卻不盡人意。最后她只籌集到1萬(wàn)元，這對(duì)于建立一所面對(duì)高中來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天方夜譚。
2007年張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表到北京開(kāi)會(huì)，當(dāng)時(shí)縣里給了她7000元用于置辦正裝，她沒(méi)舍得買衣服，而是用來(lái)買了電腦。
在北京開(kāi)會(huì)時(shí)，她被一名新華日?qǐng)?bào)的女記者叫住，問(wèn)她“你的褲子是怎么回事”。這是張桂梅才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)褲子上有一個(gè)大洞。因?yàn)榻?jīng)常上山區(qū)家訪，走山路時(shí)難免會(huì)把褲子劃破，要不是記者告訴她，她都不知道穿了一條破洞褲子。
也是因?yàn)檫@條褲子，女記者注意到了張桂梅，并在會(huì)后對(duì)她進(jìn)行了專門采訪。張桂梅對(duì)記者講了很多自己在山區(qū)的故事，并告訴她自己創(chuàng)辦學(xué)校的想法。
第二天名為《我有一個(gè)夢(mèng)想》的文章見(jiàn)報(bào)，張桂梅的夢(mèng)想更是得到更多關(guān)注，之后麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元，幫助張桂梅辦校。
2008年9月，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開(kāi)學(xué)，張桂梅擔(dān)任校長(zhǎng)。學(xué)校當(dāng)時(shí)有16名教職員工，張桂梅與這些老師一起開(kāi)啟了這項(xiàng)偉大和艱巨的事業(yè)。
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)了郭玉梅老師先進(jìn)事跡后，我感觸很深，雖然郭老師并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事情，也沒(méi)有給國(guó)家和人民做出杰出的貢獻(xiàn)，但他在平凡的教書(shū)育人崗位上做出了不平凡業(yè)績(jī)的先進(jìn)事跡值得我們學(xué)習(xí)。
教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，傾心教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生、甘為人梯的高尚情操。我們作為一名教育工作者，教書(shū)育人是我們的責(zé)任之所在，能否服務(wù)好學(xué)生是工作的關(guān)鍵。然而我們面臨的現(xiàn)狀是：學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)困生面廣，厭學(xué)情緒嚴(yán)重。這就需要我們要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，要有一顆永不變的愛(ài)心耐心，同時(shí)注意自己的細(xì)節(jié)問(wèn)題，我們要通過(guò)學(xué)生的言談舉止來(lái)了解其心理活動(dòng)，從而貼切地為他們服務(wù)，讓學(xué)生有一個(gè)愉快享受教育教學(xué)服務(wù)的經(jīng)歷，不一定要用按部就班的操作模式為學(xué)生服務(wù)。記?。何覀兊膶W(xué)生每位都是不一樣的。
俗話說(shuō)得好：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。我們要本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的角度，來(lái)理解教育教學(xué)服務(wù)的真諦，用我們的真誠(chéng)和愛(ài)心來(lái)感染每一個(gè)學(xué)生，讓他們有一個(gè)難忘的美好求學(xué)經(jīng)歷。郭玉梅老師是我們新時(shí)期人民教師的楷模，是師德的表率。她的先進(jìn)事跡和高尚師德感人至深、催人奮進(jìn)。
我們要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為教育工作無(wú)私奉獻(xiàn)的人生追求；學(xué)習(xí)他勇于開(kāi)拓的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、愛(ài)生如子的高尚師德。我們要以郭老師為榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，堅(jiān)定信念，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)教育改革與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇七
張桂梅同志是山東省青島市市南區(qū)“楓葉女工”集體的代表人物，她先進(jìn)的事跡，感人至深，令人十分敬佩。在她默默無(wú)聞、奮斗不息的過(guò)程中，我們可以從她身上學(xué)到許多可貴的品質(zhì)和道理。下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，談一談我從張桂梅先進(jìn)事跡中得到的啟示。
第二段：努力勤奮。
張桂梅同志是一位非常勤奮的工人，她在工作中敬業(yè)精神十分十分突出，不管做什么工作都盡心盡力，做到了極致。這種勤勉精神可以在她的成績(jī)中得到充分的體現(xiàn)。她開(kāi)設(shè)的小賣部因?yàn)樗那诿闩Χ蔀榱苏麄€(gè)社區(qū)廣受歡迎的地方。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸脖仨毐种趭^的精神，才能取得更好的成績(jī)和成果。
第三段：嚴(yán)格要求自己。
作為一個(gè)基層黨員，張桂梅同志不僅在工作中要求自己做到最好，還嚴(yán)格要求自己在自身素質(zhì)的提高上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治和工作能力的錘煉。只有不斷地提高自己，才能更好地為人民服務(wù)。我們也應(yīng)該像張桂梅一樣，嚴(yán)格自律，不斷完善自我。
第四段：堅(jiān)定理想信念。
張桂梅同志是一名堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員，她始終秉承著黨的指導(dǎo)思想，代表著廣大勞動(dòng)者的利益，把自己的事業(yè)與祖國(guó)的前途緊密相連。在維護(hù)民族利益和反對(duì)民族敵人的斗爭(zhēng)中，她展現(xiàn)了黨員的艱苦卓絕的精神。我們要像張桂梅一樣，堅(jiān)定自己的理想信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦！
第五段：奉獻(xiàn)社會(huì)。
張桂梅同志深愛(ài)著社區(qū)，以她的實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)做出了巨大的貢獻(xiàn)。她關(guān)心老年人、關(guān)心青少年，自然而然地成為社區(qū)人民的一位“貼心人”。我們也應(yīng)該像張桂梅一樣，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富，奉獻(xiàn)更多的心血，以愛(ài)心、智慧和汗水托起美好的生活和社會(huì)。
總之，張桂梅同志的先進(jìn)事跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在工作中，我們應(yīng)該勇于探索，創(chuàng)新工作方式，不斷完善自己，并將自己的思想和行動(dòng)貫穿到黨的思想政治工作中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義而不懈奮斗。
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇八
張桂梅是浙江省嘉興市南湖區(qū)人民醫(yī)院的一名普通護(hù)士，2019年任勞任怨，堅(jiān)守崗位，積極負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，因此獲得了“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄Ｋ米约旱膶?shí)際行動(dòng)一遍一遍地詮釋著護(hù)士們的職業(yè)精神，也為我們這些普通人騰出了更多的空間，讓我們的生活更舒適更美好。
二、她的工作態(tài)度。
張桂梅每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)，但這并不是她工作的天數(shù)。在COVID-19疫情形勢(shì)下，她改變了家庭原有的安排，在工作崗位上多呆了3個(gè)月，放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守在醫(yī)院，與同事們一起奮斗、一起守護(hù)患者的安全。她對(duì)待工作的態(tài)度，不僅僅是說(shuō)要盡心盡力地為每一個(gè)患者服務(wù)，更是在實(shí)踐中不斷地更新和突破自己。
三、她對(duì)待患者的態(tài)度。
張桂梅有一句話：“病人來(lái)找我們不是關(guān)門了的死，而是活著要繼續(xù)走”。這句話體現(xiàn)了她對(duì)待患者的一貫想法。每一個(gè)患者的病情都不一樣，但是她秉承著一種平等、尊重、關(guān)懷的原則，對(duì)每一個(gè)病人都很負(fù)責(zé)，提供專業(yè)的服務(wù)，提高患者滿意度。有一次，她抽出了細(xì)長(zhǎng)的用過(guò)的注射針筒，用溫水沖毛巾給一個(gè)換藥的患者作愈后處理。她的每一個(gè)行動(dòng)真正做到了“巨細(xì)無(wú)遺”，表現(xiàn)出了一種先進(jìn)事跡。
張桂梅深感護(hù)理工作的重要性，她告訴我們，護(hù)理工作不止是職業(yè)，更是奉獻(xiàn)，在職業(yè)精神方面令人嘆服。她表示，要深入錘煉自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，及時(shí)掌握新技能，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的精神，盡職盡責(zé)地為未來(lái)做好準(zhǔn)備。
五、這個(gè)先進(jìn)事跡的啟示。
張桂梅的先進(jìn)事跡教育了我們，一個(gè)人的力量或許不大，但只有積極向上，心無(wú)旁騖，不折不扣地做好每一件小事，才能彰顯出來(lái)自己的人力資源，贏得別人的賞識(shí)，也換來(lái)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。同時(shí)，我們需要更加流露出工作的熱忱，堅(jiān)持自己的執(zhí)著，不斷進(jìn)取，才能成為像張桂梅這樣的先進(jìn)員工，更為自己的人生增添亮色。
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇九
理想信念是動(dòng)力源泉，對(duì)每個(gè)人至關(guān)重要，對(duì)老師更是靈魂指引。
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：一個(gè)平凡的老師，究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天？她身患疾病卻堅(jiān)持將畢業(yè)班學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才去治療，為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔波，甚至被人當(dāng)作騙子辱罵，忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說(shuō)“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民！”正因?yàn)槿绱?，她毅然選擇了貧困山區(qū)的教育事業(yè)，并用飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想！
作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書(shū)育人作為自己的人生理想，她心系群眾，克服一切困難，投身教育扶貧，她是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模。
付出與奉獻(xiàn)也不僅僅是服務(wù)山區(qū)，而是能在自己的崗位上用愛(ài)堅(jiān)守，做一顆永不生銹的螺絲釘。后來(lái)，縣局領(lǐng)導(dǎo)為了給鄉(xiāng)村學(xué)生更好的就學(xué)條件建立了示范中學(xué)，在這個(gè)美麗的校園，也有這樣一位校長(zhǎng)。星空作伴的早操有他的'身影，行人稀少的夜晚有他的車燈，學(xué)習(xí)教研有他的深入，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有他的吶喊，中考臨行有他的助威……他曾說(shuō)：“我們的師生很辛苦，我會(huì)一直陪伴大家！”暑假期間，他親自監(jiān)工塑膠跑道的施工；疫情期間，他帶領(lǐng)教師宣傳防控成為指揮員。在他無(wú)私奉獻(xiàn)的感召下，這里有一批最敬業(yè)的老師，不求回報(bào)，只比士氣，比付出，比效率。中考分析會(huì)上，教研室“示范中學(xué)讓五百名學(xué)生接受了優(yōu)質(zhì)教育，助推萬(wàn)榮縣中考成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階”的評(píng)價(jià)，也許是對(duì)黃自強(qiáng)校長(zhǎng)以及他帶領(lǐng)下的所有示中人最好的激勵(lì)！
在時(shí)代楷模和身邊榜樣的影響下，我更堅(jiān)定做一名好教師的理想信念，用心來(lái)工作，用心來(lái)教學(xué)，對(duì)標(biāo)對(duì)表，立足本職工作，在平凡的教師崗位上做好每一件事。
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十
作為一個(gè)普通的村民，張桂梅憑借著她的孜孜不倦和勇氣，最終創(chuàng)造出了自己的人生奇跡。她的先進(jìn)事跡不僅是對(duì)她自身的一種褒獎(jiǎng)，也是對(duì)大家的一種教育和啟示。在細(xì)心品味了張桂梅先進(jìn)事跡后，我深深被她的精神所感染，明白了同樣的努力和拼搏才能成就無(wú)愧于這個(gè)世界的自己。
張桂梅，一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，自小受到家庭教育的熏陶，為人樸實(shí)正直、努力勤奮，初中畢業(yè)后成為本地的村官。2020年初，新型冠狀病毒肆虐全球，為了保護(hù)村民們的生命安全，張桂梅在社區(qū)居委會(huì)的召集下自愿選擇參與疫情防控工作，并擔(dān)任特派員，一手帶領(lǐng)社區(qū)黨員干部開(kāi)展廣泛的防疫宣傳和排查工作，深入群眾中傳遞疫情防控的基本知識(shí)和預(yù)防措施，全力以赴為民服務(wù)。
第二段：感受張桂梅的精神。
張桂梅先進(jìn)事跡的感人之處在于她犧牲個(gè)人的利益，超前地投身到疫情防控這項(xiàng)神圣的工作中，用自己的實(shí)際行動(dòng)呼應(yīng)了“人民生命安全高于一切”的口號(hào)，展現(xiàn)了黨員干部的崇高責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。她認(rèn)真呵護(hù)著群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，耐心傾聽(tīng)并解決民眾的關(guān)切和困難，被當(dāng)?shù)卮迕裼H切地稱為“神隱姐姐”。這種“人民至上”的服務(wù)態(tài)度值得所有人謙虛并感悟。
在這個(gè)日新月異的社會(huì)，個(gè)人利益誘惑和生存壓力早已深深烙印在了我們每個(gè)人的心扉。我們往往陷入自我的固化，沒(méi)有時(shí)間和精力去顧及他人。但是，張桂梅的先進(jìn)事跡警示我們，如果我們要想成就更好的人生，我們必須要敢于迎力而上，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，成為一名尊重客觀事實(shí)和真理的人。
人生雖短，但我們的人生旅途充滿無(wú)限的可能。任何時(shí)候，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和勇氣，就能夠迎難而上，挑戰(zhàn)自我，超越平凡，成就不凡。張桂梅的先進(jìn)事跡，告訴我們，在自己所處的環(huán)境中，勇敢承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，不斷的提升自己的邊界、積累自己的資歷和實(shí)力才能成就無(wú)愧于這個(gè)世界的自己，也為家庭社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，張桂梅先進(jìn)事跡教會(huì)了我們關(guān)于生命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這是我人生中必須銘記的。面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)，我們一定要有一份勇敢和執(zhí)著，只有敢于迎接人生中的挑戰(zhàn)，才能成就一個(gè)真正的自己。我相信，在全國(guó)眾多的優(yōu)秀人物中，有更多無(wú)名英雄隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家和百姓做出貢獻(xiàn)，給這個(gè)大家庭增添光彩，讓我們一同學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，為正義和真理貢獻(xiàn)大家的一份力量。
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十一
作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無(wú)小事，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己"只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上"的諾言。她把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪，張桂梅堅(jiān)持了十年，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí)。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和點(diǎn)滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的.概念。張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感；張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師！
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十二
張老師調(diào)入華坪任教時(shí)，正值華坪教育滑坡后開(kāi)始回升而備受關(guān)注之際，全縣人民都在探討同一個(gè)問(wèn)題：華坪教育的出路在哪里？縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)多次在會(huì)議上大聲疾呼：“重振華坪教育雄風(fēng)的時(shí)候到了！”現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻，領(lǐng)導(dǎo)的焦慮，群眾的呼聲，對(duì)張老師觸動(dòng)很大，她決心為華坪教育竭盡全力。她一方面在同事中介紹外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，一方面帶頭真抓實(shí)干，可慰的是，通過(guò)艱辛的努力，她取得了一連串驕人的成績(jī)。
1997年中考，她接手僅1年的政治獲全縣二等獎(jiǎng)，其中一個(gè)班名列全縣第二名；10月，她被學(xué)校評(píng)為教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)：12月，全縣初三語(yǔ)文競(jìng)賽，她的一名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)。
1997年秋季學(xué)期，在各級(jí)各類競(jìng)賽中，學(xué)生獲獎(jiǎng)率居全區(qū)全縣第一。
1998年1月，全縣29個(gè)科次統(tǒng)測(cè)，民中有21個(gè)科次居全縣前5名。中考，在麗江地區(qū)108所中學(xué)中，綜合成績(jī)名列第6；在全縣13所中學(xué)中，名列第一。12月，全區(qū)初三英語(yǔ)競(jìng)賽。獲優(yōu)勝集體3等獎(jiǎng)，有8名學(xué)生獲獎(jiǎng)。在1999年1月全國(guó)舉行的“天元杯”化學(xué)競(jìng)賽中，全縣只有兩名學(xué)生獲獎(jiǎng)，他們都出自民中。
1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知；號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師”的光榮稱號(hào)，并獎(jiǎng)給她1000元。張老師把1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場(chǎng)就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)?？h委、縣婦聯(lián)和縣中醫(yī)院還專門安排或邀請(qǐng)她去作事跡報(bào)告會(huì)，聽(tīng)者無(wú)不為之動(dòng)容，淚濕衣襟。5月又獲省勞模光榮稱號(hào)。事跡先后在省、地、縣報(bào)刊多次報(bào)道。2000年“三·八”婦女節(jié)，在麗江地區(qū)四縣巡回作事跡報(bào)告會(huì)，到會(huì)者無(wú)不為之感動(dòng)。
她送走15班后，手術(shù)未痊愈，又主動(dòng)接手了起始班級(jí)19班，克服了生源素質(zhì)低等諸多困難，通過(guò)一年多的努力，學(xué)生又以新的面孔出現(xiàn)在大家面前。在1999年7月全縣的期末統(tǒng)測(cè)中，所教學(xué)科語(yǔ)文、政治名列全縣第一。
1999年中考，民中全體教師在她精神的帶動(dòng)和鼓舞下，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，又上一個(gè)新臺(tái)階。中考成績(jī)名列全縣第一，全區(qū)第二。特殊條件下招收的小學(xué)提高班，參加畢業(yè)班水平測(cè)試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙雙榮獲全縣第一名。僅99學(xué)年，學(xué)校黨支部就被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)黨支部”，受到縣委的表彰獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)校婦女組織被評(píng)為“三·八”紅旗集體。受到縣婦聯(lián)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)；黨校團(tuán)委被評(píng)為“先進(jìn)團(tuán)委”，受到團(tuán)縣委和團(tuán)地委的表彰獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)校還分別被評(píng)為“文明”學(xué)校、“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、受到縣委政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十三
中宣部決定，授予云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張桂梅時(shí)代楷模稱號(hào)。63歲的張桂梅堅(jiān)守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，12年前創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。
張桂梅，女，滿族，黑龍江牡丹江人，1957年6月出生，1975年12月參加工作，1998年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，云南省麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長(zhǎng)。張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè)，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”。
她堅(jiān)持用紅色文化引領(lǐng)教育，培養(yǎng)學(xué)生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格，引導(dǎo)學(xué)生銘記黨恩、回報(bào)社會(huì)。
她堅(jiān)持每周開(kāi)展1次理論學(xué)習(xí)、重溫1次入黨誓詞的組織生活，發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。
她常年堅(jiān)持家訪，行程11萬(wàn)多公里，覆蓋學(xué)生1300多名，為學(xué)校留住了學(xué)生，為學(xué)生留住了用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
她吃穿用非常簡(jiǎn)樸，對(duì)自己近乎“摳門”，卻把工資、獎(jiǎng)金捐出來(lái)，用在教學(xué)和學(xué)生身上。
她以堅(jiān)韌執(zhí)著的拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)，詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。
63歲的張桂梅，幾十年如一日，堅(jiān)守滇西深度貧困山區(qū)教育事業(yè)，為幫助困難家庭孩子，通過(guò)知識(shí)擺脫貧困，創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，使1600多名女孩圓了大學(xué)夢(mèng)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。
她義務(wù)擔(dān)任福利院院長(zhǎng)近20年，成為130多個(gè)孩子的“媽媽”，她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作，將自己工資、所獲獎(jiǎng)金和社會(huì)捐助診療費(fèi)等100多萬(wàn)元，全部用于興教辦學(xué)。以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)，“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。
在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次都沒(méi)能回去看一眼。辦校10年來(lái)，身患重癥的張桂梅與學(xué)生同吃、同住，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。
張桂梅幾十年如一日，堅(jiān)守在滇西深度貧困山區(qū)，無(wú)私投身教育事業(yè)，幫助無(wú)數(shù)大山里的女孩圓了大學(xué)夢(mèng)，創(chuàng)造了大山里的教育奇跡！
初心無(wú)悔，誓言無(wú)聲，她用堅(jiān)定的信仰書(shū)寫(xiě)著一名共產(chǎn)黨員一輩子對(duì)黨忠誠(chéng)、一輩子為民奉獻(xiàn)、一輩子堅(jiān)忍執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛(ài)情懷！
中共中央宣傳部12月11日授予張桂梅“時(shí)代楷模”稱號(hào)。張桂梅，現(xiàn)任云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。她扎根邊疆教育一線40余年，用教育阻斷貧困代際傳遞。
63歲的張桂梅堅(jiān)守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，12年前創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。“一個(gè)女孩可以影響三代人?！睆埞鹈氛f(shuō)，如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親，大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué)，更不會(huì)成為孤兒。
張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月出生，遼寧岫巖人，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)（義務(wù)兼任）。她是改革開(kāi)放中成長(zhǎng)起來(lái)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義信仰者，她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學(xué)識(shí)起到先鋒引領(lǐng)作用。以共產(chǎn)主義信仰為辦學(xué)教育模式，改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)精神文明十佳人物”“‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)十佳知識(shí)女性”“中國(guó)十大教育人”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”等稱號(hào)。
她是黨的十七大代表，全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、興滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得者，百名孩子口中的媽媽，山區(qū)女孩子的一線曙光，她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年，用心血和汗水為華坪教育譜寫(xiě)著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中。
2008年9月1日，在張桂梅老師的倡導(dǎo)下，在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下，麗江華坪女子高中開(kāi)學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用，同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開(kāi)學(xué)那天，一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái)，激動(dòng)地喊出了：“感謝共產(chǎn)黨，感謝政府，感謝全社會(huì)好心人！”
在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒(méi)能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來(lái)追咬。小腦萎縮的她本來(lái)就不能很好的保持平衡，自然跑不過(guò)惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。
辦校10年來(lái)，3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃、同住，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床，托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡，周而復(fù)始，常年如此。
辦校10年來(lái)，張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪，親自走訪了1527名學(xué)生的家庭，沒(méi)有在賬上報(bào)過(guò)一分錢。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭，家訪行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn)，她從未退縮。車子到不了，便步行；步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪回來(lái)，她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦，用共產(chǎn)黨人的信念，支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來(lái)，張桂梅老師為了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子，忘記了失去親人的悲痛，忘記了別人諸多不解、非議和委屈，忘記了頭頂上的一長(zhǎng)串殊榮，忘記了折磨她的病痛和不幸，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望；要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽(yáng)光與溫暖；學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！?/p>
三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人。
女子高中靠什么走到了今天，剛開(kāi)始的女子高中沒(méi)有宿舍，沒(méi)有食堂、廁所，沒(méi)有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知，經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片，教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí)，在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建，開(kāi)創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng)，“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫(xiě)觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn)，就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學(xué)生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。
她把所有捐給她治病的錢和獎(jiǎng)金、工資，共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍，2015年，她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書(shū)，毫無(wú)保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō)：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開(kāi)的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?！?/p>
目前，以張桂梅老師為首的女子高中，從2008年以來(lái)走過(guò)了十個(gè)春秋，女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大家庭容納了1527名成員，高考成績(jī)始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒(méi)有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望，沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂，實(shí)現(xiàn)了走出大山，飛越大山的夢(mèng)想。張桂梅曾說(shuō)過(guò)“人要有一種不倒的精神，一種忘我的精神、一種自信的精神，雨水沖不倒，大風(fēng)刮不倒，只有我們堅(jiān)持著，覺(jué)得自己能行，就不會(huì)倒，什么樣的奇跡都會(huì)創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了，更多的，她是山里女孩的“老師媽媽”，她創(chuàng)辦的女子高中，免費(fèi)為山里女孩提供教育，如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢(mèng)工場(chǎng)”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛(ài)心之橋。
中宣部決定，授予云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張桂梅時(shí)代楷模稱號(hào)。63歲的張桂梅堅(jiān)守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，12年前創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。
中國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中和它的創(chuàng)辦者張桂梅校長(zhǎng)，在2020年被媒體關(guān)注！
2002年，作為一名普通的山區(qū)教師，孑然一身、無(wú)兒無(wú)女的她立下了這樣的誓言：“我想建一所免費(fèi)的女子高中，讓這些山里的女孩們讀書(shū)，讓她們走出大山……”這是一個(gè)充滿了理想主義的故事，也是洋溢著英雄情懷的故事。
“一個(gè)女孩可以影響三代人?！?/p>
張桂梅說(shuō)，如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親，大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué)，更不會(huì)成為孤兒。這樣的事跡、這樣的見(jiàn)識(shí)，讓我們感動(dòng)，讓我們景仰，得到網(wǎng)友“實(shí)至名歸”的真誠(chéng)評(píng)價(jià)。“實(shí)至名歸”就意味著崇敬有加乃至頂禮膜拜，意味著直抵人心的力量。這在一個(gè)多元的社會(huì)中是不容易做到的。
我們可以想象張桂梅一路辦學(xué)歷程中的艱辛和委屈，更可以想象她面對(duì)首批94名貧困女孩走進(jìn)女子高中校園時(shí)的高興和激動(dòng)。照亮女孩的人生之光，也感動(dòng)著我們?nèi)找媸浪椎纳窠?jīng)和靈魂！從初建校時(shí)的94名學(xué)生，到1800多名女孩走出大山，支撐女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。張桂梅值得擁有我們送上的掌聲和鮮花，而“實(shí)至名歸”的褒揚(yáng)則是對(duì)張桂梅最好的時(shí)代回應(yīng)和評(píng)價(jià)。
事實(shí)上，張桂梅在現(xiàn)實(shí)中也遇到過(guò)困惑，張桂梅曾說(shuō)，“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè)，有人說(shuō)我瘋了，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù)。有人不理解，一個(gè)人渾身是病，卻比正常人還苦得起。支撐著我的，是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧。”
“心里不愧”是個(gè)樸素的詞匯，卻也能讓我們感受到無(wú)形的力量和價(jià)值，足以向社會(huì)傳遞更多的真善美，激發(fā)更多的榜樣力量。
人們常說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的”，殊不知，這并不是一個(gè)事實(shí)判斷，有著道德萬(wàn)能主義的嫌疑。盡管每個(gè)人或多或少都有遵守道德規(guī)范進(jìn)而做一個(gè)好人的道德愿望，但不是每個(gè)人都能成為榜樣。并且，伴隨相對(duì)主義、多元主義和世俗主義在當(dāng)下的突進(jìn)和滋長(zhǎng)，理想主義和普遍主義價(jià)值觀有著明顯式微的跡象，正因如此，在個(gè)體日益注重和追求感性生活，強(qiáng)化和張揚(yáng)權(quán)利的時(shí)代話語(yǔ)背景下，張桂梅舍棄小我為大我的實(shí)踐，為我們樹(shù)立了時(shí)代楷模的高大形象。撇開(kāi)社會(huì)評(píng)價(jià)不談，張桂梅的時(shí)代楷模形象最主要體現(xiàn)在一個(gè)“真實(shí)”上，“真”和“實(shí)”成為她打動(dòng)我們內(nèi)心有些僵硬、精神有些麻木的一道光，也使其具備了時(shí)代楷模所擁有的時(shí)代效應(yīng)。越是打動(dòng)人心的，越是可親可敬的。
多元的時(shí)代呼喚建立新的榜樣典型。楷模、榜樣的力量在于她的時(shí)代性和真實(shí)性。春秋時(shí)期，有一次，孔子的弟子子路救助了一位落水者，被救的人竟將一頭牛送予他，子路欣然接受?？鬃拥弥蠹涌隙ǎ⑶覕嘌裕呼攪?guó)人民從此必將爭(zhēng)先恐后地拯救“溺者”也。這啟示我們，應(yīng)給予時(shí)代更多的精神和物質(zhì)激勵(lì)，亦要與時(shí)俱進(jìn)，推出更多具有時(shí)代特征的榜樣楷模。
蘇霍姆林斯基有句名言：“人只能用人來(lái)建樹(shù)”，因?yàn)椤爸挥腥烁癫拍苡绊懙饺烁竦陌l(fā)展和規(guī)定”。讓我們共同為時(shí)代楷模張桂梅喝彩，也呼喚更多的時(shí)代楷模涌現(xiàn)！這是個(gè)體之幸、社會(huì)之幸！
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十四
段落一：引言（120字）。
我們時(shí)常會(huì)被一些平凡的人和事所觸動(dòng)，激勵(lì)我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。張桂英是這樣一個(gè)平凡卻又偉大的女性，她的先進(jìn)事跡帶給我們深刻的思考和啟發(fā)。她是一名普通的鄉(xiāng)村教師，但她憑借著自己的毅力和奉獻(xiàn)精神，用她的行動(dòng)和愛(ài)心，改變了很多孩子的命運(yùn)。在她的事跡中，我們看到了一個(gè)普通人如何通過(guò)平凡的努力創(chuàng)造非凡的成就，這讓我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都可以成為社會(huì)的先鋒。
段落二：毅力與奉獻(xiàn)（240字）。
毅力和奉獻(xiàn)是張桂英事跡中最突出的特點(diǎn)。她在艱苦的農(nóng)村環(huán)境中堅(jiān)持教育事業(yè)，無(wú)論遇到多少困難和挫折，她都沒(méi)有放棄。她以身作則，利用自己的課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。她用自己微薄的工資和獎(jiǎng)金，為學(xué)生購(gòu)買課本和學(xué)習(xí)用品，讓他們能夠順利上學(xué)。她不僅僅是教書(shū)育人，更是孩子們心中的榜樣，她教給他們堅(jiān)持不懈的毅力和奉獻(xiàn)他人的精神。
段落三：積極面對(duì)困難與挫折（240字）。
在艱苦的農(nóng)村環(huán)境中，張桂英面臨了許多困難和挫折，但她總是能以積極的態(tài)度去面對(duì)它們。她深知教育對(duì)于孩子們的重要性，所以她堅(jiān)信自己的努力會(huì)得到回報(bào)。無(wú)論是學(xué)生的家庭困難、學(xué)習(xí)的壓力，還是自己的生活困境，她總是樂(lè)觀向上地面對(duì)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們，困難和挫折只是人生中的一部分，只有積極面對(duì)，才能戰(zhàn)勝它們。
段落四：關(guān)注教育的社會(huì)責(zé)任（240字）。
教育是社會(huì)發(fā)展的基石，而張桂英正是將教育事業(yè)視為自己的社會(huì)責(zé)任。她不僅關(guān)注學(xué)生個(gè)體的成長(zhǎng)，更注重傳播正能量和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。她幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)他們積極向上地投身社會(huì)。她的先進(jìn)事跡提醒了我們，每個(gè)人都應(yīng)該為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。無(wú)論是作為家長(zhǎng)、老師還是社會(huì)大眾，我們都應(yīng)該關(guān)注教育，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能夠得到良好的教育。
段落五：個(gè)人啟示（360字）。
通過(guò)了解和學(xué)習(xí)張桂英的先進(jìn)事跡，我深受啟發(fā)和鼓舞。我意識(shí)到，一個(gè)人的力量是無(wú)限的，只要我們有堅(jiān)定的信念和持久的奮斗，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想和改變社會(huì)。同時(shí)，我還深刻體會(huì)到，關(guān)注教育和付出社會(huì)責(zé)任不僅僅是教育工作者的事情，每個(gè)人都應(yīng)該為之負(fù)責(zé)。我們可以通過(guò)自己的微薄之力，關(guān)注教育公益，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。最后，我還學(xué)到了積極面對(duì)困難和挫折的態(tài)度。即使生活中充滿了困難和挫折，我們也不能放棄，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
總結(jié)（120字）。
張桂英的先進(jìn)事跡給我們帶來(lái)了深刻的思考和啟示。她用她的毅力和奉獻(xiàn)精神，改變了許多孩子的命運(yùn)，讓他們有了更好的成長(zhǎng)環(huán)境和機(jī)會(huì)。她的事跡告訴我們，無(wú)論我們身處何時(shí)何地，只要我們有堅(jiān)定的信仰和持續(xù)的努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，她也提醒我們，關(guān)注教育和付出社會(huì)責(zé)任是每個(gè)人的義務(wù)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂英的先進(jìn)事跡，積極投身到教育事業(yè)中，為孩子們創(chuàng)造更美好的明天。
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十五
她，是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師，是一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅(jiān)決的共產(chǎn)黨員，她就是華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān)，此時(shí)，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒(méi)有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教，而是毅然只身前往師資力量相對(duì)薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒(méi)有停下教書(shū)育人的腳步，憑借著頑強(qiáng)的毅力，她忍著病痛一次次站在熱愛(ài)的講臺(tái)上。
一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟，她埋頭苦干、灑播大愛(ài)，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚(yáng)。
一個(gè)典范，她堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的“初心〞，是各行各業(yè)奮斗者爭(zhēng)相看齊的典范，哪里挫折有哪里就有典范的力量。
情系群眾，小喇叭聲音更響亮。平日里，華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見(jiàn)張桂梅老師手持小喇叭催促學(xué)生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人，當(dāng)遇到學(xué)生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾，設(shè)身處地為百姓著想，用一次次感人的.事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民效勞的宗旨?；鶎庸ぷ髦?，我們每天都會(huì)面對(duì)著很多前來(lái)咨詢問(wèn)題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾，也常常會(huì)深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳，在面對(duì)群眾時(shí)，我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對(duì)待群眾，我們態(tài)度要好一點(diǎn)，笑容要多一點(diǎn)，講解要清楚一點(diǎn)，多站在群眾角度考慮問(wèn)題，做好政策“翻譯〞工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實(shí)把群眾的事當(dāng)做自己的事。
頑強(qiáng)拼搏，三尺講臺(tái)折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長(zhǎng)的張桂梅遇到各類棘手的問(wèn)題，籌集建校資金困難、教師隊(duì)伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對(duì)教育扶貧的堅(jiān)持和對(duì)講臺(tái)的熱愛(ài)支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。工作中，面對(duì)急難險(xiǎn)重等困難時(shí)，局部人會(huì)出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況，這既不利于任務(wù)的完成，也會(huì)使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神，不僅要會(huì)“做事〞，還要能“扛事〞，面對(duì)“硬骨頭〞，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實(shí)踐強(qiáng)化行動(dòng)力，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí)，見(jiàn)行見(jiàn)效。
無(wú)私奉獻(xiàn)，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱，她無(wú)私奉獻(xiàn)，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄，她如細(xì)雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不計(jì)功名，告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國(guó)家的栽培，她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈?；鶎庸ぷ髦校覀兂３?huì)因?yàn)榫o急任務(wù)而犧牲個(gè)人的時(shí)間，或由于一些特殊情況被百姓誤解，此時(shí)，我們更要要沉下心來(lái)做實(shí)事，不抱怨、不消極，學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我、顧大家〞的精神，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做事不計(jì)回報(bào)，功成不必在我，把群眾的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺，時(shí)刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心〞，在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè)，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)，希望對(duì)您有所幫助!
張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠(chéng)愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想，用自己真情摯愛(ài)，詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆大愛(ài)無(wú)私大愛(ài)無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏生命不息奮斗不止的精神，續(xù)寫(xiě)著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠(chéng)，充分體現(xiàn)了一切為了群眾一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑振人心魄令人肅然起敬。
全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守愛(ài)崗敬業(yè)心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約艱苦奮斗無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利牢記宗旨忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干敢為人先敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_(kāi)拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念執(zhí)著堅(jiān)定無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當(dāng)前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育中，要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)聯(lián)系實(shí)際學(xué)結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認(rèn)真開(kāi)展自我剖析，真正心系于民。
有人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數(shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我，不忘初心、獻(xiàn)身扶貧，為群眾辦好事、辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作，并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間，她全身心投入教學(xué)，為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力，又當(dāng)老師又當(dāng)母親，不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居，為了學(xué)生們能夠走出大山，她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中，她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課，因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差，長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤，也忍痛站在講臺(tái)上，只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外，她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng)，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅(jiān)持下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間，全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里，學(xué)生沒(méi)有錢吃飯，她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿，她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病，她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)?？傊灰獙W(xué)生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家，她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用，并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的，她自己并不富裕，她只舍得吃饅頭、青菜、面條，衣服也是好心人給的，她省下來(lái)的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中，自己未留下一分一毫。
不忘初心、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說(shuō)：“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”，她不忘自己的初心，并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召，扶貧先扶智，為了貧困山區(qū)的教育，她心系群眾，勤儉節(jié)約，幫助困難學(xué)生，帶學(xué)生看病，給學(xué)生添置衣物，對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪，為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬(wàn)元，其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢，她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育，并無(wú)怨無(wú)悔。
我們要知道“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神?！睆埞鹈方韼讲蛔岉毭迹谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳某煽?jī)，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我，不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼，張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺(jué)“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生，她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說(shuō)話。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái)，說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題，嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué)，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。”張桂梅說(shuō)。
為給學(xué)生解饞，張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時(shí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話，“聽(tīng)說(shuō)智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費(fèi)，讓她買套西服去北京開(kāi)會(huì)。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺(tái)電腦。
她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金，一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi)，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū)，全部捐給了縣檔案館。她說(shuō)：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?/p>
假如今年的你39歲，丈夫病故、父母離世、無(wú)兒無(wú)女、身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度余生，還是在奮斗之中書(shū)寫(xiě)新的人生華章?而她選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載，把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帯領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，播撒下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)”故事。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。
在觀看張桂梅同志事跡視頻時(shí)，我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的:當(dāng)她暑假天天走那么遠(yuǎn)山路，只為了去了解學(xué)生家庭情況，告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好，只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)，就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭，說(shuō)出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學(xué)”時(shí)，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。她一位普普通通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光，譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。
愛(ài)心?！拔乙糜邢薜纳⒂邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事?！睒銓?shí)無(wú)華的語(yǔ)言下，蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。她把家訪當(dāng)常態(tài)，10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出出趟門不容易”的負(fù)擔(dān)，了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長(zhǎng)的思想工作，斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺(jué)，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書(shū)，自己連卻洗衣機(jī)都沒(méi)有。就這樣，她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。
堅(jiān)定。“黨員在，女高就有辦下去的希望。”剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)校”。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對(duì)于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事，要敢抓敢管、取作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨時(shí)的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛(ài)的教育事業(yè)。對(duì)她來(lái)說(shuō)，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)!
面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興，為中華民族謀幸?！钡臍v史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿，對(duì)標(biāo)對(duì)表，學(xué)習(xí)她身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁，不講條件、不計(jì)得失，一心一意干好每件工作，在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，學(xué)習(xí)榜樣精神，傳承榜樣力量!
華坪女高的時(shí)間是以分鐘計(jì)算的：早上5分鐘洗漱完畢，10分鐘早讀到位，出操1分鐘站好隊(duì)，學(xué)生出入教學(xué)樓、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的。
張桂梅比學(xué)生起得早，一個(gè)人摸黑爬四樓，把走廊的燈全部點(diǎn)亮;學(xué)生跑步的時(shí)候，她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時(shí)，她已經(jīng)第一個(gè)來(lái)到校門口，拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒!別掉隊(duì)!磨蹭什么?”
為什么要把學(xué)生在校時(shí)間安排得這么滿、這么緊?原來(lái)，女高的作息時(shí)間與其他高中都一樣，學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天?？膳兊脑掝}總繞著家長(zhǎng)里短、雞毛蒜皮和那個(gè)被大山圈起來(lái)的小小世界。
必須用一個(gè)更大的世界，一種更廣闊的精神，將女孩們的心靈充實(shí)起來(lái)。
于是，張桂梅不得不化身“愛(ài)罵人的張校長(zhǎng)”。10分鐘早讀到位，5分鐘打掃校園，她用一個(gè)個(gè)嚴(yán)苛到分秒的要求，改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度。
但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排得再緊張，也從不占用音樂(lè)課，與一般高中相比，學(xué)生唱歌、跳舞的時(shí)間還要多很多。
每天上午10點(diǎn)，是女高雷打不動(dòng)的紅色課間操時(shí)間。20分鐘里，孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》，再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。20__年，張桂梅聽(tīng)說(shuō)城里的孩子都在跳“鬼步舞”，也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳：“‘鬼步舞’有一個(gè)好處就是快，‘快’對(duì)她們有幫助，可以提精神”。
回憶起在女高唱過(guò)的歌，華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說(shuō)：“那時(shí)候日子是苦的，精神是滿的?！?/p>
女高的學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā)，不打扮，她們卻總能讓張桂梅感到美，感到驕傲?！斑@個(gè)社會(huì)里，男女是平等的，女人不是靠妖嬈來(lái)過(guò)日子的，我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過(guò)生活。我不希望她們打扮得花枝招展，我希望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美，一種精氣神?！睆埞鹈氛f(shuō)。
20__屆女高畢業(yè)生又取得了好成績(jī)。張桂梅卻并不滿意：“今年高考成績(jī)比往年好一點(diǎn)，一些指標(biāo)無(wú)論在華坪縣還是麗江市都排在前列，但與一些大城市相比仍存在不足。”
有人勸她知足，張桂梅卻回答說(shuō)：“我不能知足，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊膶W(xué)生有潛力。”
山里的女孩也能走進(jìn)最好的學(xué)校。辦學(xué)十多年來(lái)，華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進(jìn)大學(xué)。她們之中有曾因厭學(xué)、貧困、偏遠(yuǎn)而造成的輟學(xué)生和落榜生;她們之中有人只因?yàn)槭桥?，從出生到長(zhǎng)大，爺爺奶奶從沒(méi)與她說(shuō)過(guò)一句話。但如今，她們考入了四川大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)等知名學(xué)府，她們讀研、讀博，在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。
她每年都在鼓勵(lì)女孩們考上更好的學(xué)校，她對(duì)這些女孩有更高的期待：“我對(duì)她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學(xué)。我希望她們變得更強(qiáng)，有能力去幫助那些需要幫助的人。”
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十七
作為一個(gè)普通的大學(xué)生，當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)張桂梅先進(jìn)的事跡時(shí)，我為之感動(dòng)和敬佩。張桂梅先進(jìn)是一名普通的中國(guó)女性，她以堅(jiān)韌不拔的意志和辛勤的努力，完成了一個(gè)又一個(gè)不可能完成的任務(wù)。她的故事讓我深受觸動(dòng)，也讓我對(duì)自己的人生有了更多的思考。在這篇文章中，我將從五個(gè)方面來(lái)表達(dá)對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)。
首先，張桂梅先進(jìn)的事跡讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性。在她的一生中，她創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，但這些奇跡背后都是數(shù)不清的艱辛和付出。比如，在她的職業(yè)生涯中，她常常需要面對(duì)極端的環(huán)境和危險(xiǎn)，但她總是堅(jiān)持不懈地去克服困難。她的毅力和勇氣給了我很大的啟迪，讓我明白了只有堅(jiān)持下去，才能戰(zhàn)勝一切困難。
其次，張桂梅先進(jìn)的事跡也讓我認(rèn)識(shí)到了平凡生活中的偉大。張桂梅先進(jìn)是一個(gè)很普通的人，她沒(méi)有顯赫的身份和恢弘的背景。然而，正是因?yàn)樗龑?duì)自己的工作充滿熱愛(ài)和責(zé)任心，她才能在自己的領(lǐng)域中不斷取得突破和成績(jī)。這讓我意識(shí)到，平凡生活中的每一個(gè)人都有可能成為不平凡的存在，只要我們對(duì)自己的職責(zé)和夢(mèng)想充滿熱情，不斷努力和奮斗。
第三，張桂梅先進(jìn)的事跡也給了我一種敢于挑戰(zhàn)的勇氣。在她的事跡中，她常常需要去完成一些看似不可能實(shí)現(xiàn)的任務(wù)。然而，她總是能夠勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接每一個(gè)困難。在我看來(lái)，這種勇氣來(lái)自于她內(nèi)心的使命感和責(zé)任感。她時(shí)刻告誡自己要做到最好，為了人民群眾的幸福而不懈奮斗。這種勇氣不僅僅激勵(lì)了我，也讓我更加有信心去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四，張桂梅先進(jìn)的事跡也讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在她的職業(yè)生涯中，她經(jīng)歷了很多與團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)刻。在這些時(shí)刻，她和她的團(tuán)隊(duì)總是能夠緊密協(xié)作，共同面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。在我看來(lái)，這種團(tuán)隊(duì)合作是事業(yè)成功的關(guān)鍵，也是每個(gè)人在工作中都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同樣，團(tuán)隊(duì)合作也是個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的保障，只有通過(guò)與他人共同努力，才能取得更大的成就。
最后，張桂梅先進(jìn)的事跡讓我明白了為人民服務(wù)的價(jià)值。張桂梅先進(jìn)的一生都是為了人民的福祉而奮斗，她的工作和努力都是站在人民的角度上進(jìn)行的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她的事跡是一種深深的教育，讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)有追求的人，我們應(yīng)該將人民的利益放在首位，服務(wù)人民是我們最基本的職責(zé)和使命。
綜上所述，張桂梅先進(jìn)的事跡給我留下了深刻的印象和啟示。她的堅(jiān)持不懈、勇敢挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)合作和為人民服務(wù)的精神都讓我深受感動(dòng)。她的事跡讓我明白了生活中的每一個(gè)人都有可能成為不平凡的存在，只要我們有信念、勇氣和毅力去追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，她的事跡也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更多的思考和規(guī)劃，希望有一天我也能成為像張桂梅先進(jìn)一樣的人，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十八
張桂梅同志是我們學(xué)習(xí)的楷模。她是一位普通的基層黨員，卻在日常工作中表現(xiàn)出非凡的力量和擔(dān)當(dāng)，在黨和人民需要的時(shí)候，她始終站在前線，默默奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡，我深受感動(dòng)和啟發(fā)，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：勇氣與擔(dān)當(dāng)。
張桂梅同志在基層工作中表現(xiàn)出了非凡的勇氣與擔(dān)當(dāng)。她曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一位村支書(shū)的助理，那位支書(shū)貪腐受賄，讓整個(gè)村莊陷入了困境。面對(duì)污染的政治環(huán)境，張同志毅然站出來(lái)，揭發(fā)了這一切。她用自己的努力，改變了整個(gè)村莊的命運(yùn)，打造出了一個(gè)和諧、繁榮的新村莊。她的勇氣和擔(dān)當(dāng)表明了作為黨員、干部應(yīng)具備的品質(zhì)，也給我樹(shù)立了榜樣。
第三段：奉獻(xiàn)與服務(wù)。
張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神令人敬佩。她在自己休息時(shí)間里，經(jīng)常主動(dòng)參加各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。她關(guān)心弱勢(shì)群體，幫助困難的鄰居，為社區(qū)群眾提供力所能及的幫助。她不僅是一個(gè)杰出的黨員，更是一個(gè)愛(ài)心使者。她的精神鼓舞著我，讓我更加明白作為黨員，我們應(yīng)該為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
第四段：深入群眾。
張桂梅同志的先進(jìn)事跡還體現(xiàn)在她的深入基層群眾中。她虛心向他人請(qǐng)教，與群眾交朋友，用心聆聽(tīng)每一位群眾的心聲。她善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極為群眾解決問(wèn)題。通過(guò)積極地深入群眾，她獲得了群眾的信任和支持，建立了良好的口碑。她的做法告訴我們，作為一名黨員，不能只停留在紙上談兵，而應(yīng)該更加接地氣，走進(jìn)基層，深入群眾。
第五段：自我反思和總結(jié)。
通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我意識(shí)到自己還存在許多不足之處。自我反思是非常重要的一步，只有不斷地反思和總結(jié)，才能進(jìn)步。從張桂梅同志的事跡中，我學(xué)到了堅(jiān)守價(jià)值信念、勇氣與擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)與服務(wù)以及深入群眾的重要性。作為一名黨員，我要時(shí)刻牢記黨的宗旨，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
向張桂梅同志學(xué)習(xí)是每個(gè)黨員義不容辭的責(zé)任。她的先進(jìn)事跡給我們提供了一個(gè)寶貴的借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)，將她的先進(jìn)事跡和精神傳承下去，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、黨的事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謹(jǐn)以此文，向張桂梅同志致以最崇高的敬意！
張桂梅的先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十九
家訪中，車子到不了，便步行；步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪回來(lái)，張桂梅都要重病一次。對(duì)于62歲、身體長(zhǎng)期有病的張桂梅來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一次次的“長(zhǎng)征”。
家訪路上，每一個(gè)擁抱都讓人動(dòng)容。
一次，在永勝家訪，由于路途遙遠(yuǎn)，休息的時(shí)間很少。當(dāng)時(shí)，張桂梅一直咳嗽，并感覺(jué)胸口疼痛。她以為是咳嗽引發(fā)的疼痛，只吃了幾片止疼藥?？山酉聛?lái)，疼痛加劇，隨后又開(kāi)始發(fā)燒，到了行走都困難的地步。可一想到孩子們下學(xué)期就要參加高考，便咬牙堅(jiān)持走完了這些孩子的家。那時(shí)張桂梅自己都不知道因?yàn)槁吠绢嶔ぃ约旱膬筛吖且呀?jīng)被生生顛斷了。還有一次在家訪途中，張桂梅住在寧蒗一個(gè)小旅館里，因?yàn)榘l(fā)燒，半夜口渴找不到熱水喝，也不愿意驚醒大家，就在那樣冰冷的冬夜里，從水管里接涼水喝。她用柔弱的身軀扛過(guò)了那些巨大的疼痛，用共產(chǎn)黨人的信念，支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來(lái)，張桂梅為了女子高中，一直孜孜不倦地前行。她忘記了失去親人的悲痛，忘記了別人的不解、非議，忘記了殊榮，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)中。她就是要讓最底層的百姓看到希望，要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖；她就是要讓學(xué)校培養(yǎng)出能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想的學(xué)生。
為了省錢，她多年來(lái)從不吃肉，每天生活費(fèi)控制在最低標(biāo)準(zhǔn)。但在華坪，張桂梅對(duì)別人的慷慨卻是出了名的。張桂梅慷慨的事例不勝枚舉:全國(guó)勞模的5000元獎(jiǎng)金，她考慮到自己重病在身，一次性提前交了黨費(fèi)；優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金，剛拿到就捐給了災(zāi)區(qū)；昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐專門撥給她治病的2萬(wàn)元全部給了山區(qū)缺水群眾打水窖。截至目前，張桂梅捐出的獎(jiǎng)金和大部分工資累計(jì)達(dá)70萬(wàn)元，通通用于資助學(xué)生、幫助困難群眾和發(fā)展教育事業(yè)。
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