校園消防活動(dòng)策劃書(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 04:37:45
校園消防活動(dòng)策劃書(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-14 04:37:45     小編:書香墨

總結(jié)是一個(gè)反思的過程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)與計(jì)劃。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。

校園消防活動(dòng)策劃書篇一

一、活動(dòng)背景。

二、活動(dòng)宗旨。

三、活動(dòng)目的。

四、指導(dǎo)思想。

五、活動(dòng)主題。

六、活動(dòng)形式。

七、活動(dòng)對象。

八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

九、活動(dòng)效果。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

一、活動(dòng)背景。

教育是主導(dǎo)今日政治民主、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)繁榮的力量;而學(xué)校是百年樹人的園地,有安全的校園,師生才能專心地教與學(xué)。

學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)身份重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康的成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。因此,校園安全問題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

當(dāng)前我們的安全意識還存在不足之處,還沒能很好的養(yǎng)成良好的安全防范習(xí)慣。學(xué)習(xí)、生活中存在著各種安全隱患。不良的生活習(xí)慣同時(shí)影響著我們的身體健康。

二、活動(dòng)宗旨。

加深同學(xué)們的安全知識了解,讓同學(xué)們對安全知識有深入體會(huì)。

2.通過活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的基本大學(xué)生素質(zhì)。

四、指導(dǎo)思想。

以學(xué)生手冊為基準(zhǔn),讓學(xué)生理解和緊密地結(jié)合學(xué)生手冊進(jìn)行活動(dòng)。

五、活動(dòng)主題。

六、活動(dòng)形式。

(一)、前期。

1.集中各班宣傳委員和消防員進(jìn)行校園安全周的宣傳,讓各班委對自己班進(jìn)行校園安全周的教育。

同時(shí)向各班班委派發(fā)宣傳海報(bào),讓各班委在活動(dòng)周期間將海報(bào)貼上宣傳欄。(一式十五份)2.在二棟教學(xué)樓前的宣傳欄進(jìn)行大海報(bào)宣傳,設(shè)計(jì)一至兩分海報(bào)進(jìn)行宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))(海報(bào)內(nèi)容;需要有各方面校園安全的標(biāo)語,以便同學(xué)們認(rèn)識更多)3.對宿舍安全行為進(jìn)行宣傳(生活部負(fù)責(zé))(內(nèi)容;用電安全,防火安全…..)。

(二)、中期。

1.對各班進(jìn)行問卷調(diào)查。

(1)方案一;調(diào)查問卷每班一張。

2.生活部對宿舍區(qū)進(jìn)行檢查與調(diào)查記錄宿舍中的安全隱患與同學(xué)在宿舍中的不便之處。

(三)后期。

1.工作總結(jié),對問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

2.在安全周結(jié)束后,再出一份海報(bào),并將問卷結(jié)果寫于海報(bào)上。(宣傳部負(fù)責(zé))。

七、活動(dòng)對象全體11屆學(xué)生。

八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(待定)。

九、活動(dòng)效果。

同學(xué)們在校園安全周中通過對學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)和調(diào)查問卷的測試中加深了對校園安全的認(rèn)識與理解。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

十一、方案一:

校園消防活動(dòng)策劃書篇二

一、指導(dǎo)思想:

為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20__年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生__安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)__安和諧”的濃厚氛圍,切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

組長:__。

副組長:__。

組員:__、__、__。

三、活動(dòng)主題。

“119消防日”活動(dòng)的主題為“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng),掀起“119消防日”活動(dòng)的高潮,提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水__。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排。

1、11月4日上午,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,學(xué)習(xí)上級通知精神,確定學(xué)校“11?9消防日”活動(dòng)方案和“11?9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

2、11月4日下午,召開全體教師例會(huì),學(xué)習(xí)上級通知精神,解讀學(xué)校“11?9消防日”活動(dòng)方案和“11?9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

3、營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口led滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé),繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;(麗金老師負(fù)責(zé),繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己,人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé),繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信,擴(kuò)大宣傳面,提高學(xué)生家長的消防意識和能力。

4、舉行一次“__下講話”。全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì),利用大課間操時(shí)間,舉行以“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生”為主題的__下講話,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

5、每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防安全遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。各班開展以“消防安全,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會(huì)活動(dòng),通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊(duì)會(huì),班主任負(fù)責(zé),繳交方案、照片,并做好登記。)。

6、各班出一期以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的黑板報(bào),對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),11月8日之前完成,繳交黑板報(bào)照片底稿)。

7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實(shí)處,將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”,旨在通過活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險(xiǎn)的事情,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

8、舉行一次手抄報(bào)比賽。

9、開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等),發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

10、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一),組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。具體要求見__小學(xué)20__年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

四、活動(dòng)要求。

1、提高認(rèn)識,明確任務(wù)。充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義,高度重視本次“11?9消防日”消防宣傳活動(dòng)。

2、加強(qiáng)督促,及時(shí)上報(bào)。要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī),全員發(fā)動(dòng),多策并舉,廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育辦,并將材料整理歸檔。

校園消防活動(dòng)策劃書篇三

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)意義及目的。

近年來,由于高校學(xué)生使用電器現(xiàn)象的普遍化和市面上“三無”電器的泛濫化以及高校學(xué)生普遍缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識,導(dǎo)致了我國每年都有高校發(fā)生火災(zāi)。由于高校寢室的特殊性,每次高校發(fā)生火災(zāi)都會(huì)造成年輕生命的隕落或巨大的財(cái)產(chǎn)損失。為了防止火災(zāi)慘劇發(fā)生在我校廣大學(xué)生身上,增強(qiáng)廣大學(xué)生消防意識和提高消防技能以及為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量,我校研究生會(huì)特舉辦以“提高消防安全意識,構(gòu)建和諧美好校園”為主題的消防周活動(dòng)。

四、舉辦單位。

主辦單位:北京化工大學(xué)研究生院。

承辦單位:北京化工大學(xué)研究生會(huì)。

五、參與對象。

北京化工大學(xué)(東區(qū))全體在校生(其中素拓活動(dòng)要求東區(qū)每個(gè)學(xué)院組織15人參加)。

六、活動(dòng)具體內(nèi)容。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)宣傳。

a:活動(dòng)舉辦的前一周通過研究生院網(wǎng)站、研會(huì)微信平臺、各班級qq和微信群進(jìn)行宣傳。

b:在六號宿舍樓的南北廳各放置一塊宣傳展板,六號樓前懸掛宣傳條幅。c:研會(huì)成員通過朋友圈或面談等線上線下方式對身邊的同學(xué)進(jìn)行宣傳,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。

負(fù)責(zé)人:姜冰。

2、物品及場地準(zhǔn)備。

(1)活動(dòng)開始兩天之前準(zhǔn)備好所需的物品(滅火器、消防水帶、彩紙、硬紙板、膠帶、白紙、簽字筆、水筆、水桶2個(gè)、2張桌子、電腦、音響、話筒、條幅、展板、禮品、毛巾、水、氣球、答題紙板、4部帶秒表的手機(jī)等)。

負(fù)責(zé)人員:王成碩。

(2)場地準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)人:鄒永剛。

內(nèi)容:借籃球場、主教教室。

活動(dòng)一:“關(guān)注消防,珍愛生命”簽名活動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn):一食堂東側(cè)、四食堂前。

人員安排:負(fù)責(zé)人1名、兩個(gè)宣傳點(diǎn)各4人。

具體內(nèi)容:舉辦消防安全的宣傳活動(dòng),現(xiàn)場布置宣傳消防知識的展板,并舉行“關(guān)注消防,珍愛生命”簽名活動(dòng)。

活動(dòng)二:消防主題微電影。

人員安排:負(fù)責(zé)人1名、視頻制作3名。

內(nèi)容:由生活自管委成員編寫劇本,并找合適演員拍攝。反應(yīng)六號樓里的火災(zāi)隱患,如私拉電線、宿舍內(nèi)吸煙、使用大功率電器等。微電影時(shí)間約為5分鐘,在學(xué)校食堂的大屏幕上和六號樓南北廳的屏幕上同時(shí)滾動(dòng)播放。

微電影提綱。

場景一。

男生宿舍里,幾個(gè)人正玩游戲,熱烈地討論游戲環(huán)節(jié),有一個(gè)男生還抽著煙。宿舍的物品擺放架上的接線板上插著兩臺可充電臺燈,以及引出的另一接線板,插頭連接不規(guī)范。

場景二。

女生宿舍中,一個(gè)女生用吹風(fēng)機(jī)吹著頭發(fā),因?yàn)榧敝险n,吹完頭發(fā)后,吹風(fēng)機(jī)沒有拔下插頭,接線板電源也沒有關(guān)掉就鎖門了。

場景三。

由于火災(zāi)場景不便實(shí)現(xiàn),采用剪輯電影中火災(zāi)鏡頭的方式。分為起火,滅火,慌亂逃跑的場景。最后的畫面為逃跑困難,慌亂無助。

場景四。

(這部分為展示幾個(gè)大學(xué)宿舍起火的實(shí)際案例,用以警示同學(xué))。

案例一:.10.20,武漢大學(xué)一男生宿舍三樓一寢室發(fā)生大火,火災(zāi)原因是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器所致。

案例二:.2.11,中央民族大學(xué)一宿舍發(fā)生火災(zāi),經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線所致。

案例三:11月14日早晨6時(shí)10分許,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,過火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢過大,4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓逃生,不幸當(dāng)場死亡。

活動(dòng)三:消防安全講座(報(bào)告形式)。

講座時(shí)間:11月28日下午1:00-3:00。

講座地點(diǎn):主教一個(gè)教室。

人員安排:負(fù)責(zé)人1名、場地管理2名。

內(nèi)容:北京市朝陽區(qū)消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人或者學(xué)校后勤的負(fù)責(zé)老師為同學(xué)們講解消防安全知識。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月30日下午2:00-4:00。

活動(dòng)地點(diǎn):東籃球場。

人員安排:負(fù)責(zé)人1名、主持人1名、計(jì)時(shí)員5名、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)1名、工作人員5名、機(jī)動(dòng)人員3名。

具體內(nèi)容:本次消防素拓活動(dòng)設(shè)置三個(gè)游戲環(huán)節(jié)。(每個(gè)游戲開始前均有工作。

人員示范)。

a:穿越火線。

將參賽同學(xué)按照院系分組,每組3人。比賽開始前工作人員給每組分發(fā)一份報(bào)火警程序說明,參賽同學(xué)閱讀說明,限時(shí)2min,時(shí)間結(jié)束后工作人員將說明收回。游戲開始后,小組成員向工作人員描述報(bào)警程序,只需說出關(guān)鍵步驟,(1點(diǎn)說錯(cuò)或所說程序不全按每點(diǎn)在總時(shí)間中加2min計(jì)算),描述完成則拿起準(zhǔn)備好的毛巾,倒上水,捂住口鼻,奔向10m遠(yuǎn)處的滅火器,拿起滅火器后按照展板上的示范動(dòng)作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。(有工作人員監(jiān)督)接下來再奔跑10m,拿起一個(gè)氣球跑回出發(fā)點(diǎn),將滅火器交給下位隊(duì)友,重復(fù)上述活動(dòng)項(xiàng)目。工作人員計(jì)時(shí),此游戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處。

b:動(dòng)感水帶。

將參賽同學(xué)按照院系分組,每組3人。每組隊(duì)員分別有兩條水帶和一個(gè)水槍。主持人喊開始后,小組中一名同學(xué)將水帶向前撒開,同時(shí)另一名同學(xué)將第二根水帶向前跑至15米處,繼續(xù)撒開第二條水帶,第一二兩名隊(duì)員協(xié)作把兩條水帶連接好,第三名隊(duì)員拿著水槍跑至水帶終點(diǎn)處,將水槍擰好。

規(guī)則:

水帶撒開為直線排列,且全部動(dòng)作完成即為游戲結(jié)束,工作人員統(tǒng)計(jì)每組所用時(shí)間,報(bào)到計(jì)分處。

c:生死營救。

將參賽同學(xué)按照院系分組,每組3人。參賽選手就位后,主持人宣布開始,比賽開始記時(shí)。小組第一位同學(xué)迅速跑至10米遠(yuǎn)處,拿起地上的答題板答題(題目為選擇題,只需寫出選項(xiàng)字母),答完題后參賽者跑至10米遠(yuǎn)處,原地正轉(zhuǎn)5圈反轉(zhuǎn)5圈,然后回答工作人員一個(gè)消防問題,回答正確者,跑向10米遠(yuǎn)處等候的本組同學(xué)(即為待營救同學(xué))。工作人員喊“完成”后,小組第二位同學(xué)從起點(diǎn)出發(fā),重復(fù)上述過程。等到第二位同學(xué)到達(dá)被營救的同學(xué)處,小組第一、二兩名同學(xué)將待營救同學(xué)架空抬回至起點(diǎn)。工作人員計(jì)時(shí),此游戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處。

校園消防活動(dòng)策劃書篇四

牢固樹立"珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處"的意識,充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)生消防安全教育工作的重要性和緊迫性,科學(xué)謀劃,周密部署,把第××個(gè)"119消防日"活動(dòng)和××年的中小學(xué)安全教育工作抓緊、抓好,全面落實(shí)好區(qū)相關(guān)安全教育的意見的各項(xiàng)要求,力爭使活動(dòng)取得較好效果,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

二、活動(dòng)目的。

開展消防安全教育日活動(dòng),是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生消防安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展消防安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

三、活動(dòng)時(shí)間:

××年11月4日--11月8日。

四、活動(dòng)主題:

"認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生"。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)--安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:××。

副組長:××、××、××。

組員:各班主任。

六、活動(dòng)安排:

1、組織動(dòng)員。

11月4日(周一)升國旗儀式,以消防安全教育為主題的國旗下講話。

2、全體動(dòng)員。

全體教師利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例。

3、圍繞主題開展活動(dòng)。

(1)11月4日開始,在學(xué)校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。

(2)舉行主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行一次專題性消防安全知識教育。

(3)學(xué)校利用"小百靈"廣播站進(jìn)行消防安全知識宣傳。

(4)組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留"死角",發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,立即整改。

(5)組織學(xué)生進(jìn)行一次消防疏散演練。

(6)組織一次消防滅火演練。

七、活動(dòng)要求。

1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處.

2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報(bào)報(bào)等教育陣地,開展消防安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3、通過豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

4、各班將開展"消防安全教育活動(dòng)"的情況做好記載、總結(jié)。

5、學(xué)校結(jié)合消防安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的各種安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

校園消防活動(dòng)策劃書篇五

全民消防,生命至上。

二、工作目標(biāo)。

圍繞貫徹實(shí)施《綱要》,將“全民參與、清剿火患”作為主要內(nèi)容,營造強(qiáng)大的社會(huì)輿論氛圍,動(dòng)員全民參與查改火災(zāi)隱患,組織發(fā)動(dòng)所有單位開展一次消防宣傳體驗(yàn)活動(dòng)、所有人員密集場所舉行一次疏散逃生演練、所有社區(qū)進(jìn)行一次火患自查,確保廣大人民群眾切實(shí)學(xué)到消防知識和技能,廣泛參與“清剿火患”戰(zhàn)役。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

區(qū)公安局隊(duì)成立由區(qū)公安局副局長葛秀清任組長,消防大隊(duì)楊杰大隊(duì)長為副組長,各派出所所長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)消防大隊(duì),具體負(fù)責(zé)全區(qū)“119”宣傳月活動(dòng)策劃、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。

四、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

(一)11月上旬(1日至10日):組織開展全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)。以“入戶宣傳”為重點(diǎn),在廣泛宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上,通過舉辦廣場活動(dòng),發(fā)放宣傳資料,展示鐵軍裝備等多種形式和手段,迅速掀起“119”消防宣傳月活動(dòng)熱潮。各重點(diǎn)單位要結(jié)合“四個(gè)能力”建設(shè)開展消防安全宣傳工作,認(rèn)真組織進(jìn)行一次消防法制教育,開展一次疏散演練,和滅火演練,督促不同崗位、工種特點(diǎn),培訓(xùn)員工掌握查改火災(zāi)隱患的方法及滅火逃生技能,確保人人達(dá)到“三懂三會(huì)”的要求。消防大隊(duì)將選擇有代表性的單位(場所)開展一次大型滅火疏散逃生綜合演習(xí)。

(二)11月中旬(11日至20日):組織開展身邊火災(zāi)隱患大排查行動(dòng)。采取多種形式,廣泛開展“火患自除享平安”、“消防知識有獎(jiǎng)天天猜”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全民參與消除火災(zāi)隱患,培養(yǎng)群眾自查火患習(xí)慣。消防大隊(duì)要聯(lián)系媒體以“說消防、查隱患”的方式講解“清剿火患”戰(zhàn)役、查找火災(zāi)隱患、傳播消防常識。各派出所要結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役入戶宣傳工程,發(fā)動(dòng)社區(qū)樓宇消防志愿者服務(wù)隊(duì)及社區(qū)保安巡防隊(duì),扎實(shí)開展入戶、入店、入企、入校、入場所等系列宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)對“九小”單位、“三合一”場所、城中村開展“面對面”、“零距離”消防宣傳,教授排查火災(zāi)隱患方法。各重點(diǎn)單位要發(fā)動(dòng)本員工對自己的生產(chǎn)生活、工作環(huán)境進(jìn)行一次消防安全大檢查,消除身邊的火災(zāi)隱患,培養(yǎng)群眾自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣。

(三)11月下旬(21日至30日):組織開展消防競賽和技能比武活動(dòng)。要以切實(shí)提高全民消防技能為目的,廣泛開展消防競賽和技能比武活動(dòng)。借助各類媒體,廣泛宣傳報(bào)道競賽比武活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響,全面掀起全民學(xué)消防熱潮。各重點(diǎn)單位要組織開展本單位員工的消防技能培訓(xùn)和比武競賽,提高單位和員工的消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力。各派出所要廣泛發(fā)動(dòng)各重點(diǎn)單位開展消防競賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)群眾的消防安全意識,提高其消防技能。發(fā)動(dòng)社區(qū)舉辦社區(qū)、家庭消防技能競賽,增強(qiáng)群眾的`消防安全意識,提高其消防技能。

五、系列活動(dòng)內(nèi)容。

一是舉辦推進(jìn)《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫暨全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)啟動(dòng)儀式。消防大隊(duì)要至少選擇1個(gè)單位(場所)開展大型滅火疏散逃生綜合演習(xí),消防官兵及多種形式消防隊(duì)伍共同參與,現(xiàn)場設(shè)置較為復(fù)雜的火災(zāi)情境,指導(dǎo)單位明確各崗位人員職責(zé),鍛煉員工遇險(xiǎn)處置和組織疏散能力。邀請區(qū)電視臺公布具體演練單位、時(shí)間、方法、參加人員、注意事項(xiàng)等,組織廣大群眾積極參與、現(xiàn)場監(jiān)督觀摩。

二是全面推行“家庭消防逃生體驗(yàn)團(tuán)”行動(dòng)。采取趣味消防技能競賽、有獎(jiǎng)知識問答、實(shí)地逃生體驗(yàn)等形式,11月上旬、下旬,消防大隊(duì)開展不少于一次的“家庭消防逃生體驗(yàn)團(tuán)”行動(dòng)。

三是開展“消防進(jìn)萬家,平安伴你行”活動(dòng)。各派出所要積極聯(lián)系本地共青團(tuán)委,發(fā)揮消防志愿者特色隊(duì)伍、樓宇消防宣傳員及公益宣傳隊(duì)的主力軍作用,以入戶、入店、入企、入校、入場所為服務(wù)對象開展消防志愿宣傳服務(wù)。

四是集中開展“六個(gè)一”宣傳行動(dòng)。各派出所指導(dǎo)轄區(qū)單位集中開展“六個(gè)一”宣傳行動(dòng),即:每個(gè)單位(場所)收到一份“清剿火患”戰(zhàn)役倡議書;每個(gè)單位(場所)法人簽訂一份“清剿火患”責(zé)任狀;每個(gè)單位(場所)懸掛一副《綱要》宣貫或“清剿火患”戰(zhàn)役宣傳標(biāo)語;每個(gè)單位(場所)開設(shè)一期《綱要》宣貫消防專欄、櫥窗及板報(bào)等;每個(gè)單位(場所)員工收到一份宣傳資料;每個(gè)單位(場所)員工觀看一部消防宣傳片。

五是開展媒體“說消防、查隱患”活動(dòng)。消防大隊(duì)將利用電視、電臺及《通州大眾》報(bào)社開設(shè)的系列戰(zhàn)役專版專欄開展“說消防、查隱患”活動(dòng),講解“清剿火患”戰(zhàn)役、查找火災(zāi)隱患、消防安全常識等內(nèi)容。

六是充分利用各類宣傳平臺開展宣傳。利用開放消防站開展消防宣傳。消防大隊(duì)要采取以“消防會(huì)客廳”、消防大隊(duì)主官訪談等形式,扎實(shí)推進(jìn)“清剿火患”戰(zhàn)役、“全民消防安全宣傳教育綱要”、消防法律法規(guī)以及消防常識宣傳和普及。各派出所要借助微博、重點(diǎn)單位局域網(wǎng)和qq群開展消防知識問卷調(diào)查和有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。

七是推行“大學(xué)生村官”擔(dān)作消防平安使者行動(dòng)。各派出所要立即行動(dòng),推行“大學(xué)生村官”擔(dān)作消防平安使者行動(dòng),要采取邊聘任、邊培訓(xùn)、邊組織消防平安使者開展消防宣傳的形式,助推“119”宣傳月活動(dòng)深入開展,努力做好“大學(xué)生村官”擔(dān)任消防平安使者特色品牌。

六、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及早策劃部署。各派出所、消防安全重點(diǎn)單位要切實(shí)加強(qiáng)對“119”消防宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),突出活動(dòng)主題,狠抓重點(diǎn)任務(wù)落實(shí),及早制定實(shí)施方案。宣傳月期間,積極邀請轄區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話、署名文章、參與消防宣傳活動(dòng)。要適時(shí)召開新聞發(fā)布會(huì)等形式多樣的宣傳活動(dòng),迅速掀起宣貫月活動(dòng)熱潮。

(二)創(chuàng)新形式,務(wù)求宣傳實(shí)效。要精心組織好每周的主題活動(dòng),“119”宣傳月期間,全區(qū)要上下聯(lián)動(dòng),消防隊(duì)站要保證全天候開放。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實(shí)效性,增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性和參與性,營造強(qiáng)大的社會(huì)宣傳聲勢。

(三)媒體聯(lián)動(dòng),營造強(qiáng)大聲勢。區(qū)局將在《通州大眾》上開設(shè)119活動(dòng)專欄、專版,曝光重大火災(zāi)隱患。各派出所要利用宣傳櫥窗、電子屏幕、戶外視頻、微博等媒介,進(jìn)行典型宣傳、播發(fā)公益廣告,在公共交通工具及固定站點(diǎn)設(shè)置警示標(biāo)識和安全提示,形成“全民參與、清剿火患”的濃厚氛圍。

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校園消防活動(dòng)策劃書篇六

一,活動(dòng)背景當(dāng)你正沉浸在春天的爛漫中,感受生命的唯美時(shí),你是否會(huì)意識到干燥的春季節(jié)正是火災(zāi)的多發(fā)期?你是否想起了那些在火災(zāi)現(xiàn)場救火搶險(xiǎn)的忙碌身影?讓我們走進(jìn)消防英雄,與他們交流,送去我們的祝福,用最誠摯的聲音對他們說:“謝謝”。

二,活動(dòng)目的通過大學(xué)生與消防官兵交流,開展形式多樣的活動(dòng),宣傳消防,展現(xiàn)消防英雄們的生活和感人故事,普及消防知識,提醒人們重視消防。與此同時(shí),鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力,增強(qiáng)專業(yè)技能,以及鍛煉學(xué)生與人交往的能力以及協(xié)作能力,積累經(jīng)驗(yàn)。

三,活動(dòng)主題。

“走進(jìn)消防中隊(duì),體驗(yàn)英雄風(fēng)采”

四,活動(dòng)時(shí)間。

2011年5月14日下午14:30點(diǎn)。

五,參與對象。

管理學(xué)院市場營銷學(xué)生黨支部成員和武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)隊(duì)員六,活動(dòng)地點(diǎn)。

武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)。

七,活動(dòng)內(nèi)容。

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.湖北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院市場營銷學(xué)生黨支部:

(1)黨旗相機(jī):宣傳委員伍翠負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

(2)活動(dòng)通知:各年級黨員聯(lián)系人(鄭婷婷、陳蓓、李祥)提前一天通知到位。

(3)禮物獎(jiǎng)品:書記魏程貞負(fù)責(zé)購買水果禮物(橙子、柚子等)。

(4)主持人:張威負(fù)責(zé)寫主持人串詞。(5)書記:寫講話稿。

(6)游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)所有器材:由楊德虎準(zhǔn)備2.武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì):a.組織人員安排接待并帶領(lǐng)參觀消防支隊(duì)。

b.準(zhǔn)備生活中的基本消防知識資料,確定消防知識宣講人。

c.籌備好一些簡單的消防應(yīng)急實(shí)踐活動(dòng),比如教授如何讓使用滅火器、消。

防訓(xùn)練演戲。

d.準(zhǔn)備好游戲的道具:準(zhǔn)備好10米長的細(xì)繩一根。

(二)活動(dòng)當(dāng)天流程:

(1)集合人數(shù):由各年級黨員聯(lián)系人清點(diǎn)人數(shù),再由紀(jì)檢委員鮑丙浩負(fù)責(zé)匯總、登記人。

數(shù)并上報(bào)書記。

(2)乘車出發(fā):由魏程貞、楊德虎負(fù)責(zé)分批帶隊(duì)乘坐74轉(zhuǎn)806到金地格林小城站下車。

(3)到達(dá)目的:所有人員在金地格林小城站下車后集合,再次由紀(jì)檢委員鮑丙浩清點(diǎn)人。

數(shù)上報(bào)書記,書記聯(lián)系消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人后,大家集體一起走進(jìn)消防中隊(duì)。

(4)迎接參觀:由書記與消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人接頭,并向消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人申請帶領(lǐng)大家參觀。

武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)。此時(shí),由書記與消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流。

溝通,說明活動(dòng)流程并互相協(xié)作安排好本次活動(dòng)。

(5)送禮儀式:參觀完武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)后,由消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人和黨支部書。

記安排大家選擇一個(gè)教室或報(bào)告廳進(jìn)行送禮儀式。1.支持人致開場白;

5.黨支部書記代表大家送禮,全體起立鼓掌。

(6)消防知識宣講:

1.送禮儀式完畢,主持人串詞進(jìn)入有關(guān)消防知識宣講環(huán)節(jié);

2.由主持人簡單介紹來自武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)主講人,大家熱烈歡迎;3.大家積極參與消防安全知識宣講課堂。

4.本環(huán)節(jié)結(jié)束由主持人串詞,接下來全體人員到操場進(jìn)行戶外活動(dòng)。

(7)消防實(shí)踐知識擴(kuò)展。

為了更好地讓我們吸收在課堂上學(xué)習(xí)到的消防理論知識,接下來由消防支隊(duì)安排,在他們的保護(hù)下,我們市場營銷學(xué)生黨支部成員組織一次消防實(shí)戰(zhàn)演戲,具體的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容可由消防隊(duì)確定,比如簡單的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、如何使用消防器材等。

本環(huán)節(jié)結(jié)束由主持人串詞,介紹接下來的戶外趣味互動(dòng)游戲環(huán)節(jié):螃蟹過江、跳繩、夾彈珠、木塊運(yùn)輸、搭橋過河等趣味游戲。

(8)互動(dòng)趣味游戲:

趣味游戲以比賽的形式進(jìn)行,每一個(gè)游戲環(huán)節(jié)結(jié)束按照每一小組的成績記錄相應(yīng)的得分情況,等到所有比賽結(jié)束,以總分獲得第一名小組給與獎(jiǎng)品。

游戲開始前,按照人數(shù)情況,以消防隊(duì)員和支部成員互相搭配為目的抽簽分成小組,每組5~8人左右,最好不少于5人。

游戲。

一、螃蟹過江。

1.目的:培養(yǎng)各團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)能力。2.器材:布條6條。

3.內(nèi)容:各組組員按左右形式排成一排,相互將腿綁在一起,然后從起點(diǎn)出發(fā),橫向行走,已盡可能的速度到達(dá)終點(diǎn),起始點(diǎn)與終點(diǎn)相距15米,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。按所用時(shí)間排名,獲得第一名者記10分、第二名記8分、第三名記6分,依次排下去記分。

游戲。

二、跳繩比賽。

1.目的:測試各團(tuán)隊(duì)成員的反應(yīng)能力。2.器材:8米左右的繩子。

3.內(nèi)容:由兩個(gè)人負(fù)責(zé)甩繩,第一輪:參賽小組排成一字形,小組成員依次一個(gè)人進(jìn)入甩繩里,最少要跳五次以上才能再跳出甩繩,這樣才算一個(gè)成員完成了任務(wù)。每個(gè)隊(duì)里有一個(gè)成員圓滿完成任務(wù)的就記上1分。第二輪:參賽小組成員按序順依次一個(gè)一個(gè)進(jìn)入甩繩里,成員累計(jì)進(jìn)入甩繩,每個(gè)小組累成功計(jì)進(jìn)入的人數(shù)就是該項(xiàng)的得分?jǐn)?shù)。

游戲。

三、夾彈珠。

1.目的:測試小組成員的動(dòng)手能力。2.器材:彈珠25顆、木筷10雙。

3.內(nèi)容:每個(gè)小組有5顆彈珠和2雙木筷,選擇好起始地和目的地,兩地距離5米。每組選出兩名選手在規(guī)定的10分鐘內(nèi)完成把彈珠從起始地到目的地的運(yùn)輸,運(yùn)輸過程中只能用木筷來夾住彈珠,如果彈珠掉落,只有一次夾起的機(jī)會(huì)。十分鐘內(nèi)按照成功運(yùn)輸彈珠的數(shù)量排名,每小組成功運(yùn)輸了多少顆彈珠就記多少分。

游戲。

四、木塊運(yùn)輸。

1.目的:培養(yǎng)各團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)能力。2.器材:木筷30支左右、鑰匙串5個(gè)3.內(nèi)容:每個(gè)小組成員按照一字排開,每隔1米站一個(gè)人,每人嘴里叼一支筷子,第一個(gè)人在筷子上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時(shí)大家不能用手接觸筷子和鑰匙環(huán),而只能用嘴刁筷子的姿勢跑到下個(gè)人的位置,把鑰匙環(huán)傳給下一個(gè)人,每小組只有一次撿起鑰匙的機(jī)會(huì),以此類推,直到最后一個(gè)人接收到鑰匙串就算完成游戲。

游戲。

五、搭橋過河。

1.目的:訓(xùn)練大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和速度。2.器材:紙張25張。

3.內(nèi)容:選擇起始地和目的地,兩地間隔10米。每個(gè)小組排好隊(duì),從起始線開始小組成員用紙張做鋪墊墊在腳下前行,兩只腳不能直接踏在地上,否者視為違規(guī)退出比賽。最后一位成員把報(bào)紙往前移動(dòng),給第一位成員當(dāng)做墊腳的向前行走,大家依次鏈條式地向前移動(dòng),用時(shí)最短到達(dá)目的地的獲勝。按所用時(shí)間排名,獲得第一名者記10分、第二名記8分、第三名記6分,依次排下去記分。

游戲總結(jié):按各環(huán)節(jié)游戲分?jǐn)?shù)累計(jì)相加,最后總成績第一名的可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。但是最后一名的小組成員,要得到相應(yīng)的懲罰,比如:唱歌、跳舞等小懲罰。

(9)活動(dòng)結(jié)束,黨支部所有成員與消防支隊(duì)成員照集體合影照留戀。再次有支部書記負(fù)責(zé),按來的規(guī)矩原路返回學(xué)校,宣傳委員負(fù)責(zé)出宣傳板在校宣傳此次活動(dòng)。

九,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

木筷:一袋*2元=2元。

橙子:3元/斤*10斤=30元。

柚子:3元/斤*6斤=18元。

共50元。

校園消防活動(dòng)策劃書篇七

為切實(shí)加強(qiáng)夏季火災(zāi)防控工作,落實(shí)__防【__】3號文件精神,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)消防安全形勢穩(wěn)定。從即日起至9月20日,在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展夏季火災(zāi)隱患排查及防控工作?,F(xiàn)制定工作方案如下:

認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,充分發(fā)揮師生員工的積極作用,大力開展防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我鎮(zhèn)各校抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,為八里河鎮(zhèn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

組長:

副組長:

成員:辦公室全體成員、中小學(xué)校長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)期的消防安全工作。張同志兼任辦公室主任。

1、抓好各校班級及校舍食堂消防安全責(zé)任制的落實(shí)。

各校各班級及食堂宿舍要落實(shí)消防安全責(zé)任制,明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人,各校在消防安全工作上的職責(zé)分工,并層層落實(shí)消防安全職責(zé)。

2、開展全鎮(zhèn)學(xué)校消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。

各校要組織開展消防安全自查自改活動(dòng),建立消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、法律責(zé)任自任的消防工作新機(jī)制。重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每周檢查、巡查,并建立周查記錄。

3、加強(qiáng)學(xué)校消防建設(shè),提高抵御火災(zāi)的能力。

4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

各校要針對夏季火災(zāi)的特點(diǎn),加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。

1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識夏季消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好夏季的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。

2、中心校校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各校的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況,要作為各校責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距;對不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

3、學(xué)校要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作,與合作單位要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實(shí)處。

4、各校要堅(jiān)持每周自查制度。在開展防火檢查時(shí),要做到檢查一處、登記一處,各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況,每月底進(jìn)行一次階段性的總結(jié),并及時(shí)將總結(jié)情況書面報(bào)送中心校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每2周要組織一次全鎮(zhèn)性的消防安全大檢查。檢查的情況及時(shí)通報(bào)和整改。

校園消防活動(dòng)策劃書篇八

據(jù)部品事業(yè)部安委會(huì)《關(guān)于舉辦xxx年“11.9”消防月活動(dòng)的通知》的活動(dòng)安排及工作要求,結(jié)合冰壓合肥工廠實(shí)際情況,對活動(dòng)開展安排如下:

一、活動(dòng)目的:增強(qiáng)全員消防安全意識,提高義務(wù)消防隊(duì)伍組織撲救初起火災(zāi)能力與消防業(yè)務(wù)技能,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。

二、活動(dòng)時(shí)間:11月1日至11月30日。

三、活動(dòng)范圍:xxx工廠。

四、活動(dòng)小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

執(zhí)行人:xxxx。

五、活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容(略)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

七、活動(dòng)要求。

各分廠/模塊根據(jù)活動(dòng)方案的安排及要求,認(rèn)真組織開展“11.9”消防月系列活動(dòng),提升全員消防安全知識及消防技能,規(guī)范分廠/模塊消防安全基礎(chǔ)管理,排查治理消防隱患,保障工廠財(cái)產(chǎn)及員工安全。

校園消防活動(dòng)策劃書篇九

根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第xx個(gè)消防日開展“xx”消防主題教育活動(dòng)計(jì)劃,為確保“119”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:

組長:xxx。

組員:xxx。

學(xué)消防、促平安、建和諧。

1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個(gè)一”(召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查)活動(dòng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的'重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

校園消防活動(dòng)策劃書篇十

提高消防安全意識,構(gòu)建和諧美好校園。

近年來,由于高校學(xué)生使用電器現(xiàn)象的普遍化和市面上“三無”電器的泛濫化以及高校學(xué)生普遍缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識,導(dǎo)致了我國每年都有高校發(fā)生火災(zāi)。由于高校寢室的特殊性,每次高校發(fā)生火災(zāi)都會(huì)造成年輕生命的隕落或巨大的財(cái)產(chǎn)損失。為了防止火災(zāi)慘劇發(fā)生在我校廣大學(xué)生身上,增強(qiáng)廣大學(xué)生消防意識和提高消防技能以及為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量,我校研究生會(huì)特舉辦以“提高消防安全意識,構(gòu)建和諧美好校園”為主題的消防周活動(dòng)。

主辦單位:北京化工大學(xué)研究生院。

承辦單位:北京化工大學(xué)研究生會(huì)。

北京化工大學(xué)(東區(qū))全體在校生(其中素拓活動(dòng)要求東區(qū)每個(gè)學(xué)院組織15人參加)。

a:活動(dòng)舉辦的前一周通過研究生院網(wǎng)站、研會(huì)微信平臺、各班級qq和微信群進(jìn)行宣傳。

b:在六號宿舍樓的南北廳各放置一塊宣傳展板,六號樓前懸掛宣傳條幅。c:研會(huì)成員通過朋友圈或面談等線上線下方式對身邊的同學(xué)進(jìn)行宣傳,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。

負(fù)責(zé)人:姜冰。

(1)活動(dòng)開始兩天之前準(zhǔn)備好所需的物品(滅火器、消防水帶、彩紙、硬紙板、膠帶、白紙、簽字筆、水筆、水桶2個(gè)、2張桌子、電腦、音響、話筒、條幅、展板、禮品、毛巾、水、氣球、答題紙板、4部帶秒表的手機(jī)等)。

負(fù)責(zé)人員:王成碩。

(2)場地準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)人:鄒永剛。

內(nèi)容:借籃球場、主教教室。

活動(dòng)地點(diǎn):一食堂東側(cè)、四食堂前。

人員安排:負(fù)責(zé)人1名、兩個(gè)宣傳點(diǎn)各4人。

具體內(nèi)容:舉辦消防安全的宣傳活動(dòng),現(xiàn)場布置宣傳消防知識的展板,并舉行“關(guān)注消防,珍愛生命”簽名活動(dòng)。

人員安排:負(fù)責(zé)人1名、視頻制作3名。

內(nèi)容:由生活自管委成員編寫劇本,并找合適演員拍攝。反應(yīng)六號樓里的火災(zāi)隱患,如私拉電線、宿舍內(nèi)吸煙、使用大功率電器等。微電影時(shí)間約為5分鐘,在學(xué)校食堂的大屏幕上和六號樓南北廳的屏幕上同時(shí)滾動(dòng)播放。

微電影提綱。

場景一。

男生宿舍里,幾個(gè)人正玩游戲,熱烈地討論游戲環(huán)節(jié),有一個(gè)男生還抽著煙。宿舍的物品擺放架上的接線板上插著兩臺可充電臺燈,以及引出的另一接線板,插頭連接不規(guī)范。

場景二。

女生宿舍中,一個(gè)女生用吹風(fēng)機(jī)吹著頭發(fā),因?yàn)榧敝险n,吹完頭發(fā)后,吹風(fēng)機(jī)沒有拔下插頭,接線板電源也沒有關(guān)掉就鎖門了。

場景三。

由于火災(zāi)場景不便實(shí)現(xiàn),采用剪輯電影中火災(zāi)鏡頭的方式。分為起火,滅火,慌亂逃跑的場景。最后的畫面為逃跑困難,慌亂無助。

場景四。

(這部分為展示幾個(gè)大學(xué)宿舍起火的實(shí)際案例,用以警示同學(xué))。

案例一:20xx.10.20,武漢大學(xué)一男生宿舍三樓一寢室發(fā)生大火,火災(zāi)原因是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器所致。

案例二:20xx.2.11,中央民族大學(xué)一宿舍發(fā)生火災(zāi),經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線所致。

案例三:20xx年11月14日早晨6時(shí)10分許,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,過火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢過大,4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓逃生,不幸當(dāng)場死亡。

活動(dòng)三:消防安全講座(報(bào)告形式)。

講座時(shí)間:20xx年11月28日下午1:00-3:00。

講座地點(diǎn):主教一個(gè)教室。

人員安排:負(fù)責(zé)人1名、場地管理2名。

內(nèi)容:北京市朝陽區(qū)消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人或者學(xué)校后勤的負(fù)責(zé)老師為同學(xué)們講解消防安全知識。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月30日下午2:00-4:00。

活動(dòng)地點(diǎn):東籃球場。

人員安排:負(fù)責(zé)人1名、主持人1名、計(jì)時(shí)員5名、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)1名、工作人員5名、機(jī)動(dòng)人員3名。

具體內(nèi)容:本次消防素拓活動(dòng)設(shè)置三個(gè)游戲環(huán)節(jié)。(每個(gè)游戲開始前均有工作。

人員示范)。

a:穿越火線。

將參賽同學(xué)按照院系分組,每組3人。比賽開始前工作人員給每組分發(fā)一份報(bào)火警程序說明,參賽同學(xué)閱讀說明,限時(shí)2min,時(shí)間結(jié)束后工作人員將說明收回。游戲開始后,小組成員向工作人員描述報(bào)警程序,只需說出關(guān)鍵步驟,(1點(diǎn)說錯(cuò)或所說程序不全按每點(diǎn)在總時(shí)間中加2min計(jì)算),描述完成則拿起準(zhǔn)備好的毛巾,倒上水,捂住口鼻,奔向10m遠(yuǎn)處的滅火器,拿起滅火器后按照展板上的示范動(dòng)作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。(有工作人員監(jiān)督)接下來再奔跑10m,拿起一個(gè)氣球跑回出發(fā)點(diǎn),將滅火器交給下位隊(duì)友,重復(fù)上述活動(dòng)項(xiàng)目。工作人員計(jì)時(shí),此游戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處。

b:動(dòng)感水帶。

將參賽同學(xué)按照院系分組,每組3人。每組隊(duì)員分別有兩條水帶和一個(gè)水槍。主持人喊開始后,小組中一名同學(xué)將水帶向前撒開,同時(shí)另一名同學(xué)將第二根水帶向前跑至15米處,繼續(xù)撒開第二條水帶,第一二兩名隊(duì)員協(xié)作把兩條水帶連接好,第三名隊(duì)員拿著水槍跑至水帶終點(diǎn)處,將水槍擰好。規(guī)則:

水帶撒開為直線排列,且全部動(dòng)作完成即為游戲結(jié)束,工作人員統(tǒng)計(jì)每組所用時(shí)間,報(bào)到計(jì)分處。

c:生死營救。

將參賽同學(xué)按照院系分組,每組3人。參賽選手就位后,主持人宣布開始,比賽開始記時(shí)。小組第一位同學(xué)迅速跑至10米遠(yuǎn)處,拿起地上的答題板答題(題目為選擇題,只需寫出選項(xiàng)字母),答完題后參賽者跑至10米遠(yuǎn)處,原地正轉(zhuǎn)5圈反轉(zhuǎn)5圈,然后回答工作人員一個(gè)消防問題,回答正確者,跑向10米遠(yuǎn)處等候的本組同學(xué)(即為待營救同學(xué))。工作人員喊“完成”后,小組第二位同學(xué)從起點(diǎn)出發(fā),重復(fù)上述過程。等到第二位同學(xué)到達(dá)被營救的同學(xué)處,小組第一、二兩名同學(xué)將待營救同學(xué)架空抬回至起點(diǎn)。工作人員計(jì)時(shí),此游戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處。

校園消防活動(dòng)策劃書篇十一

組織部門:由院安委會(huì)辦公室策劃,安委會(huì)安全部,宣傳部協(xié)助。

活動(dòng)開展原因:安全對個(gè)人生活和社會(huì)安定有舉足輕重的作用。

活動(dòng)的內(nèi)在優(yōu)勢:嘉華學(xué)院占地并不大,學(xué)生人數(shù)也不算多,所以安全控制容易實(shí)施。

活動(dòng)的弱點(diǎn):學(xué)生對于組織的活動(dòng)的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況。

1、人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協(xié)助配合開展活動(dòng)。

2、物力資源:(1)需要地點(diǎn):舊籃球場(11月8日中午)。

一二號樓之間空地(11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40)。

2a206教室(11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn))。

1、內(nèi)容安排:

(1)11月8日簽名啟動(dòng)儀式(地點(diǎn):舊籃球場時(shí)間:11月8日中午)。

攝像:由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé):

a:由安委會(huì)辦公室撥人,在舊籃球場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作。

b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場內(nèi)簽名。

執(zhí)行的應(yīng)變程序:如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行。

(2)11月9日安全知識競賽(地點(diǎn):一二號樓之間時(shí)間:11月9日中午11點(diǎn)40)。

活動(dòng)一:側(cè)重點(diǎn):出行安全。

活動(dòng)方式:模擬闖關(guān)游戲。

活動(dòng)開展:一局人數(shù):10人。

第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽。

活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品:可樂一瓶。

第二名獎(jiǎng)品:可樂一聽。

活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi):假設(shè)開展3輪游戲,所需經(jīng)費(fèi):13.5。

活動(dòng)所需人員:比賽裁判1名,執(zhí)行人員1名。

活動(dòng)二:側(cè)重點(diǎn):校園安全。

活動(dòng)方式:海報(bào)+展板。

活動(dòng)開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報(bào)。

活動(dòng)三:側(cè)重點(diǎn):消防安全。

活動(dòng)方式:真人飛行棋。

活動(dòng)開展:前期準(zhǔn)備:飛行棋地圖一副,骰子一個(gè)。

一局人數(shù):4人。

活動(dòng)目的:通過游戲的方式,學(xué)習(xí)安全知識。

活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品:可樂一瓶。

活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi):假設(shè)開展5局,所需經(jīng)費(fèi)12.5。

活動(dòng)所需人員:比賽裁判1名。

(3)11月10日控?zé)熤v座(地點(diǎn):2a206時(shí)間:11月10日晚6點(diǎn))。

校園宣傳:在校園中張貼海報(bào)。

活動(dòng)流程:1、ppt講解。

2、控?zé)熜《唐シ拧?/p>

3、現(xiàn)場安全知識搶答。

4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h。

5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解。

人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長,辦公室成員若干。

會(huì)場布置:辦公室人員。

攝像:由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作。

(4)11月11日播放與安全有關(guān)的電影(地點(diǎn):2a206時(shí)間:11月11日晚6點(diǎn))。

校園宣傳:張貼海報(bào)。

活動(dòng)人員配備:播放電影人員1名。

攝像:由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作。

(5)11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c(diǎn):校園各處時(shí)間:11月12日中午11點(diǎn)40至13點(diǎn))。

活動(dòng)目的:在校園各處巡查,告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙,何處可以抽煙。

人員的組織配置:安全部全體成員。

活動(dòng)獎(jiǎng)品支出:26元。

海報(bào)周邊支出:20元。

合計(jì):46元。

1、在露天場地舉辦的活動(dòng)容易受到天氣等不可控制因所影響。

解決方案:商議在明德樓大廳舉辦活動(dòng)。

2、學(xué)生的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況。

解決方案:在活動(dòng)過程中給予一定的活動(dòng)獎(jiǎng)品,加大同學(xué)的積極性。

北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院安委會(huì)。

20xx-11-5。

校園消防活動(dòng)策劃書篇十二

關(guān)愛生活、關(guān)注安全。

通過系列的消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習(xí)。

提高小朋友的自救能力。

1、消防知識競賽。

2、各班進(jìn)行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習(xí)。

橫幅、各種消防知識、消防展板,

1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時(shí)進(jìn)行)。

2、各班消防知識教育課(于11月5日上交教案,11月9日前完成)。

3、觀看消防卡通短卡(11月8日10:20分全體幼兒集中音樂室觀看)。

4、消防演習(xí)(11月9日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训?思想準(zhǔn)備,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€,小小班暫不參加本次演練)。

5、消防知識展覽(xx負(fù)責(zé),展板于11月8日前完成)。

校園消防活動(dòng)策劃書篇十三

主辦單位:蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

承辦單位:蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。

協(xié)辦單位:蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委。

蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委影像企劃部。

蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部。

蘇州滸墅關(guān)消防中隊(duì)。

一、活動(dòng)背景:冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志愿者協(xié)會(huì)義務(wù)進(jìn)行消防知識普及宣傳,加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

二、活動(dòng)目的:為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開展,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義:

(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。

(2)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全觀念。

(3)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí),休息的環(huán)境。

四、活動(dòng)主題:關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)。

11月,以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為主體,開展以消防宣傳教育為主,預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng),達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。

(二)利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳。

(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅,設(shè)置消防宣傳站點(diǎn),安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。

(2)通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實(shí)用消防知識警語、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。

(三)慰問消防官兵,參觀消防科普教育基地。

(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。

(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

(四)消防知識普及。

(1)制作印有消防知識的展板,放在人流量大處展示。

(2)邀請消防官兵來校進(jìn)行消防知識講座并檢查消防器具,通道。

(五)加強(qiáng)信息反饋。

在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間以及之后,由我們設(shè)立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。

五、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳活動(dòng)地點(diǎn):石湖校區(qū)食堂門前,籃球場,教室。

負(fù)責(zé)人:葉慧婷、余亦南。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):

橫幅200元。

慰問品400元。

安全信息信箱制作(待定)。

校園消防活動(dòng)策劃書篇十四

牢固樹立" 珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處"的意識,充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)生消防安全教育工作的重要性和緊迫性,科學(xué)謀劃,周密部署,把第xx個(gè)"119消防日"活動(dòng)和xx年的中小學(xué)安全教育工作抓緊、抓好,全面落實(shí)好區(qū)相關(guān)安全教育的意見的各項(xiàng)要求,力爭使活動(dòng)取得較好效果,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

開展消防安全教育日活動(dòng),是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生消防安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展消防安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

xx年11月4日--11月8日

"認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生"。

組長:xx

副組長:xx、xx、xx

組員: 各班主任。

1、組織動(dòng)員

11月4日(周一)升國旗儀式,以消防安全教育為主題的國旗下講話。

2、全體動(dòng)員

全體教師利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例。

3、圍繞主題開展活動(dòng)

(1)11月4日開始,在學(xué)校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。

(2)舉行主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行一次專題性消防安全知識教育。

(3)學(xué)校利用"小百靈"廣播站進(jìn)行消防安全知識宣傳。

(4)組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留"死角",發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,立即整改。

(5)組織學(xué)生進(jìn)行一次消防疏散演練。

(6)組織一次消防滅火演練。

1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處.

2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報(bào)報(bào)等教育陣地,開展消防安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3、通過豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

4、各班將開展"消防安全教育活動(dòng)"的情況做好記載、總結(jié)。

5、學(xué)校結(jié)合消防安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的各種安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

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