最美中學(xué)生主持詞(實(shí)用20篇)

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最美中學(xué)生主持詞(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-14 04:37:25     小編:筆硯

探究是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??偨Y(jié)可以通過提出問題和解決問題的方式展開??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們思考,提供不同的寫作思路。

最美中學(xué)生主持詞篇一

慘劇發(fā)生后,龔鈺犇被迅速送往臺(tái)兒莊區(qū)人民醫(yī)院救治。由于右腿傷勢(shì)較重,造成高位截肢。龔鈺犇的主治醫(yī)生告訴記者,從11月3日至17日上午,不滿18周歲的龔鈺犇右腿和背部分別經(jīng)歷了兩次大手術(shù)。17日下午,龔鈺犇被轉(zhuǎn)到棗莊礦務(wù)局中心醫(yī)院繼續(xù)接受治療。20日上午,又進(jìn)行了一次手術(shù)。目前,龔鈺犇生命體征相對(duì)穩(wěn)定,基本度過了嚴(yán)重的擠壓綜合征、腎功能衰竭期和嚴(yán)重感染期。然而,他的左小腿還需進(jìn)行多次清創(chuàng)、植皮等手術(shù)治療,左腳第五趾還需要截除,此后還需安裝假肢及營(yíng)養(yǎng)支持治療等,后續(xù)治療任務(wù)依然很重。

病床上的龔鈺犇由于傷勢(shì)較重,尚無法與人正常交流。他的班主任張興舟說,龔鈺犇平常就是一個(gè)熱心幫助別人的孩子,只有助人為樂成為習(xí)慣,才能在那一瞬間毫不思索地做出舍己救人的選擇,因?yàn)樵谲嚨渷砼R的瞬間,他也來不及想太多,他的行動(dòng)已經(jīng)詮釋了一切。

在學(xué)校里,龔鈺犇被同學(xué)們親切地稱為“大犇”。他們紛紛告訴記者,“大犇”為人有情有義,不管哪個(gè)同學(xué)有困難,他都會(huì)放在心上,并盡自己最大努力去幫助。去年班里一名同學(xué)得了白血病,龔鈺犇悄悄將自己的100多元生活費(fèi)都捐了出來。

龔鈺犇家是低保戶,父親是一家單位的保安,月薪只有800多元,母親沒有工作。車禍發(fā)生后,龔鈺犇的父母悲痛欲絕,巨額的醫(yī)療費(fèi)更是讓這個(gè)家庭雪上加霜。目前,龔鈺犇的各項(xiàng)治療費(fèi)用已超過10萬元,后續(xù)治療費(fèi)用依然不少,肇事司機(jī)也難以賠付巨額醫(yī)療費(fèi)。

棗莊二中師生得知龔鈺犇舍己救人身受重傷的消息后,立即發(fā)出捐助倡議,已募集到兩萬多元救助款。與此同時(shí),龔鈺犇舍己救人的壯舉,也感動(dòng)了廣大網(wǎng)友和社會(huì)各界,他們紛紛獻(xiàn)出愛心,給龔鈺犇送來了數(shù)萬元捐款。龔鈺犇的父親感動(dòng)地說:“如果沒有這些好心人的熱心幫助,真不知道我兒子該怎么辦。”網(wǎng)友“赤子之心”說:“一個(gè)未成年的孩子給我們做出了榜樣,樂于助人,舍己救人,我們?cè)搸蛶瓦@個(gè)失去一條腿卻站得更高的孩子?!?/p>

最美中學(xué)生主持詞篇二

輔導(dǎo)員:各位老師,各位同學(xué),你們好!

甲:我是初二xxx,祝各位老師身體健康,工作愉快!

乙:我是初二xxx。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

輔導(dǎo)員;我是主辦單位輔導(dǎo)員xxx,祝全體同學(xué)生日快樂!永遠(yuǎn)快樂!現(xiàn)在我們以倒計(jì)時(shí)的方式,請(qǐng)大家一起和我們從十四數(shù)到一,十四,十三。(指導(dǎo)員喊停)。

輔導(dǎo)員;下面請(qǐng)二位小主持來主持今天的儀式,掌聲歡迎!

(配樂,《童年的歌》,由響減弱)。

甲;日月運(yùn)行,星光燦然。

乙;告別了二十世紀(jì)昨天,我們邁進(jìn)了新世紀(jì)的門坎。

甲;曾經(jīng)是天真無暇的童年。

乙:青春的花絮開得如此美麗,如此鮮艷!

甲:我們伸張充滿活力的臂膀。

乙:擁抱一個(gè)展現(xiàn)的世紀(jì)。

合:我們邁著堅(jiān)定穩(wěn)重的步伐。

合:走向充滿燦爛的明天(樂停)。

甲:xxx學(xué)校十四歲生日現(xiàn)在開始!

乙:全體起立,《奏樂》!配《出旗曲》。

甲:出旗-敬禮-禮畢

乙:請(qǐng)同學(xué)們一起唱隊(duì)歌——請(qǐng)坐!

童年的回憶。

(配樂,《童年的歌》,由響減弱)。

甲:童年的天空是那么悠遠(yuǎn)明朗。

乙:孩時(shí)的回憶是那么甜蜜溫馨。

甲:點(diǎn),橫,豎,撇,那,一,二,三,四,五,人,手,足,刀,口。

乙:我們依稀清楚記得跨進(jìn)校園的第一天。

甲:在寬敞的教室里,我們讀書,識(shí)字。

乙:在美麗的校園里,我們游戲歌唱。

甲:老師的哼哼教導(dǎo),使我們懂得了。

乙:熱愛祖國,尊重父母,團(tuán)結(jié)友愛。

甲:在快樂的大家庭里,

乙:我們蕩起雙槳,將歌聲灑滿湖上。

甲:在少先隊(duì)高高飄揚(yáng)的旗幟下。

乙:為了明天的接班,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。

甲:潮起潮落,年復(fù)一年。

乙:轉(zhuǎn)眼我們擁抱了青春,迎來了曙光。

甲:然而我們?cè)跄芡鼞淹甑挠螒颉?/p>

乙:我們?cè)跄芡鼞押r(shí)唱的每一首歌。

最美中學(xué)生主持詞篇三

幾年以前,麗江還不像今天這樣有名氣,那時(shí)候的麗江,還未融入流行的元素,他就像一位古樸的少女,靜靜地,沉睡在祖國西南的邊陲。

深巷·古宅。

印象里,麗江多是交錯(cuò)冗雜的深巷,青石板鋪設(shè)的路蜿蜿蜒蜒卻看不到盡頭,巷子兩邊多是古色古香的磚房,偶爾也會(huì)有大戶人家,緊閉著大門,一副不可侵犯的莊嚴(yán)模樣,所到之處,看到很多年過半百的老人,微笑著坐在木質(zhì)藤椅上,手中的蒲扇一搖一晃,那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋里散發(fā)著一種古樸的美,填補(bǔ)了小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落。

流水·蘭花。

彼時(shí)正值冬季,北國的大雪漫天飛舞,而在南國的土地卻是另一番景象,清澈的河水順著河渠緩緩流淌向遠(yuǎn)方,幾尾紅色的鯉魚在水中暢游,也有人坐在小凳上悠閑地垂釣,只是這些釣魚者享受那垂釣的樂趣,卻不見把釣好的魚拿走,街道兩旁擺放了很多蘭花,有的已經(jīng)開放,嫩黃色的花嬌艷欲滴,一幅生機(jī)盎然的模樣,本地人大概已習(xí)以為常,只是欣賞,卻沒有人去擷取,鎮(zhèn)上的人們與自然和諧地相處,美好的令人向往。

雪山·湖岸。

麗江又一座雪山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的景色極好,山頂常年積雪,縈繞在團(tuán)團(tuán)的云霧之間,混沌不清,山腳卻是一片終年不變的蒼翠,仿佛傳說中的蓬萊仙境,而待我到達(dá)雪山底部,那壯觀的景象實(shí)在令我震撼,寶藍(lán)色的湖上橫跨了一座白色的石拱橋,彼岸便是氣勢(shì)磅礴的雪山,配著彩色裝飾的耗牛踩著湖邊的鵝卵石慢悠悠地走過,頭頂?shù)奶炜者|遠(yuǎn)而蔚藍(lán),那是大自然無與倫比的美!

很多年以后,無意間在電視上看到一起在麗江做的節(jié)目,一瞬間,那冗長(zhǎng)的深巷、蕩漾的流水,巍峨的雪山忽然又浮現(xiàn)眼前,那交錯(cuò)的畫面,構(gòu)成一幅美麗的畫卷,成為心中最美麗的風(fēng)景。

最美中學(xué)生主持詞篇四

m:親愛的父母,親愛的老師們:

女:可愛的`小朋友,

大家新年快樂!

男:春夏秋冬,夜晚清晨。

女:日月快,光陰似箭。

男人:當(dāng)一棵小樹又增加了一個(gè)年輪,

女人:當(dāng)春天再次擁抱大地。

男;當(dāng)冬天有燦爛的笑容,

女:時(shí)間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r(shí)間的門。

男:讓我們一起迎接20xx年。

女:祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。

男:祝孩子們聰明健康。

組合:x幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始!

最美中學(xué)生主持詞篇五

男(1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女(1):親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

男(1):新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

男(2):新年染紅了我們快樂的生活。

女(2):新年讓我們截取下了四季的片段。

男(1):新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

男(1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女(1):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

男(2):今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

女(2):今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

合:今天,我們送出最誠摯的祝福。

男(1):看,陽光燦爛,這是新年絢麗的色彩。

女(1):聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

男(2):在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里。

女(2):在這辭舊迎新的日子里。

男(1):讓我們用歌聲和舞姿。

女(1):用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新年的憧憬。

合:羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演,現(xiàn)在開始。

男(1):所有的日子都來吧,讓我編織你們。

男(2):讓我編織你們,用青春的金線。

女(2):讓我編織你們,用燃燒的信念。

男(1):編成絢麗的歲月。

女(1):編成遐思的年華。

男(2):過去的日子是充滿遐想的日子。

女(2):我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念。

女合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)醒齊飛。

男合:面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

女(1):讓我今天再一次種下希望與努力,再一次張開雙臂,等待著擁抱未來的成功與收獲!合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

我們各班的學(xué)生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水,我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格審核,在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。

現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí):

接下來有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂)。

(主持人上場(chǎng))接下來宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí):

有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng),放頒獎(jiǎng)音樂)。

(主持人上場(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主,獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>

有請(qǐng)他們上臺(tái),請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng),禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái),放頒獎(jiǎng)音樂)。

頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!

最美中學(xué)生主持詞篇六

( 女 ):親愛的同學(xué)們

( 合 ):大家下午好!

( 男 ):當(dāng)虎年的腳步款款而去

( 女 ):當(dāng)兔年的鐘聲即將敲響

( 男 ):當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨

( 女 ):當(dāng)快樂的舞步舞出絢麗新姿

( 男 ):我們知道,那一定是春天來了

( 女 ):今天,我們?cè)谶@里載歌載舞,迎接春的到來

( 男 ):今天,我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想

( 女 ):今天,我們?cè)谶@里播種希望

( 男 ):回首xx,充滿活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取

( 女 ):展望xx,博林中學(xué)將如七色彩虹,勝利的征途將更加絢麗輝煌

( 男 ):清遠(yuǎn)市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日,激揚(yáng)青春,彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

( 女 ):現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭!

(蔣校長(zhǎng)致新年賀詞)

( 男 ):感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)和她的家人,祝他們新年快樂、身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué),祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

( 女 ):56個(gè)民族,血脈相連,五千年文明,生生不息;光榮與輝煌,一起分享,磨難與滄桑,共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)表演的群舞:《愛我中華》,有請(qǐng)!

( 男 ):掌聲感謝他們的精彩表演!同學(xué)們,在父母溫暖地關(guān)懷中生活,在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí),你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手,讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱:《幸福拍手歌》,表演者: 等同學(xué)。

( 女 ):為人子弟,在家要做到孝敬父母,出外要講信用;和人們交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范,學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演:國學(xué)誦讀《弟-子規(guī)》。

( 男 ):揮動(dòng)彩云的翅膀,讓我們舞起來,舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開,不要再等待

( 女 ):擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來,舞動(dòng)青春花開不敗,天地是舞臺(tái)

( 男 ):陽光下我們舞起來,隨風(fēng)兒搖擺,自由自在

( 女 ):陽光下我們舞起來,歡樂開懷,世界更精彩

( 男 ):請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。

( 女 ):青春活潑的舞姿,讓我們大開眼界,激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福,請(qǐng)欣賞由 同學(xué)表演的男生三重唱《說句心里話》。

( 男 ):同學(xué)們,我們都知道,英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化,英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用,人們學(xué)習(xí)英語的熱情也越來越高。不信,你看,連老奶奶都學(xué)起了英語了。請(qǐng)欣賞英語小品《摩登奶奶學(xué)外語》,表演者: 等同學(xué)。

( 女 ):看了剛才的小品,同學(xué)們?cè)陂_心一笑之余,是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)?那么,在今后的英語學(xué)習(xí)中,我們就要更加努力,包括每天課間的快樂英語,我們都要大聲地喊出來,同學(xué)們能不能做到?請(qǐng)大聲回答我,能不能做到?ok,下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者: 等同學(xué)。

( 男 ):中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶,其深厚的文化積淀,獨(dú)特的審美底蘊(yùn),滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩詞聯(lián)誦。

( 女 ):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議:請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們懷著一顆虔誠的心,跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演,一起來做手語操《跪羊圖》。

( 男 ):好,請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩,常懷一顆感恩的心。這感恩,不是一句口號(hào),而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好,下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞?好,那就請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶給我們的街舞表演,掌聲有請(qǐng)!

( 女 ):看完了炫目的街舞表演,接下來讓我們欣賞 同學(xué)英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。

( 男 ):未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;因?yàn)槲磥恚覀兂錆M期望。請(qǐng)欣賞電聲樂隊(duì)的表演:《我的未來不是夢(mèng)》。表演者: 等同學(xué)。

( 男 ):我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個(gè)家,名字叫什么?——(中國)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備精良,師資雄厚,理念先進(jìn)。我們愛我們的祖國,我們愛我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)表演的大合唱《大中國》、《美麗的博林》。

( 女 ):xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

( 男 ):xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來

( 女 ) :在過去的半年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的'正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新

( 男):在老師們的辛勤培育下,我們收獲,我們成功

( 女 ):讓我們真誠的說一聲:

(合): “親愛的老師,您辛苦了1

( 男 ):回首往事,我們豪情滿懷

( 女 ):展望未來,我們重任在肩

( 男 ):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們博林中學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天!

( 女 ):在新的一年里,讓我們彼此心手相連,共赴博林中學(xué)美好的明天!

( 男 ):今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家

(合):新年快樂,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

最美中學(xué)生主持詞篇七

女2:親愛的同學(xué)們。

男2:大家:

合:上午好!

男1:在這個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)里,我們五臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生歡聚在這里。隆重舉行團(tuán)結(jié)、互助、友愛、共建和諧社會(huì)演講比賽。

男2:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是拼搏。

女1:互助是憂傷時(shí)的有力臂膀,互助是困境中的一盞明燈。

女2:友愛是溝通的橋梁,友愛是和諧的贊歌。

男2:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們慶祝成績(jī),放飛理想,同學(xué)門把收獲的喜悅和奮斗的激情書寫在這次演講比賽中。

男1:很高興邀請(qǐng)到各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女1:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙董市長(zhǎng)講。

男1:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎×××關(guān)工委周愛文主任講話。

女2:下面我來介紹評(píng)委成員:1號(hào)評(píng)委韓書平。2號(hào)評(píng)委申莉,3郭彥華,4邊愛琴,5王會(huì)先,6徐艷霞,7白曉燕,8白先平,9李寅麗。

男2:記分人員:胡書生老師白雪松老師。

女2:下面由校團(tuán)委書記劉文杰老師宣讀比賽細(xì)則,大家歡迎。

合:五臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“團(tuán)結(jié)、互助、友愛、共建和諧社會(huì)“演講比賽現(xiàn)在開始。

女1:1下面有請(qǐng)一號(hào)參賽選手。

男1:2號(hào)選手準(zhǔn)備。

女2:下面由我們來宣布一下1號(hào)參賽選手評(píng)分情況。

男2:下面由請(qǐng)2號(hào)參賽選手。

女2:3號(hào)選手準(zhǔn)備。

女1:1號(hào)選手的最后得分。

男1:2號(hào)選手的評(píng)分情況是。

女1:下面有請(qǐng)3號(hào)參賽選手。

男1:4號(hào)選手準(zhǔn)備。

下面我宣布本次大賽獲獎(jiǎng)名單。

三等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng):

女1:我愛實(shí)驗(yàn)中學(xué),愛他美麗如畫。

女2:我愛實(shí)驗(yàn)中學(xué),愛他溫馨如家。

男1:我愛實(shí)驗(yàn)中學(xué),愛他激人奮進(jìn)。

男2:我愛實(shí)驗(yàn)中學(xué),愛他促我成長(zhǎng)。

女1:讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛、打造和諧的學(xué)生群體。

2:讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛、打造和諧的人際關(guān)系。

男1:讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛、打造和諧的校園文化。

2:讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛、打造和諧的五臺(tái)實(shí)中。

女1:通過這次演講比賽,我相信同學(xué)們會(huì)收獲書本以外的很多知識(shí)。

2:希望同學(xué)們能在今后的學(xué)習(xí)中頑強(qiáng)拼搏,銳意進(jìn)齲。

男1:期盼同學(xué)們能在今后的日子里激流勇進(jìn)馬到成功。

2:就讓這次演講比賽成為我們一生中最美好的回憶。

合:讓我攜起手來,團(tuán)結(jié)、互助、友愛,共同構(gòu)建實(shí)驗(yàn)中學(xué)的美好明天。

最美中學(xué)生主持詞篇八

李:流水穿石,穿不透母親的雨衣。

高:愚公移山,移不走父愛的高峰。

李:繁華落幕,愛的痕跡依稀可見。

高:珍愛生命,回報(bào)父母,在愛的季節(jié)里,為愛高歌!

合:學(xué)前12級(jí)四班以“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活”為主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

高:看了剛才的小品,同學(xué)們是否有很大的感觸呢?接下來,讓我們分組來討論一下問題。

高:聽了她們煽情的朗誦,你又有什么感觸呢,請(qǐng)大家接著討論。

高:為了增長(zhǎng)人與人之間的情感,懂得回報(bào)與感恩,接下來我們做個(gè)游戲,名字叫做《開火車》。

最美中學(xué)生主持詞篇九

我是來自北京市第十九中學(xué)初二(8)班的xxx,本人是一個(gè)十四歲活潑開朗的陽光少年,雖然正處于活力四射的青春年華,但也不失穩(wěn)重。我以努力進(jìn)取、勤奮好學(xué)成為了老師家長(zhǎng)們心中的好學(xué)生;以關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)有愛成為了同學(xué)們的好朋友。我從小生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中,父母秉承了勤儉持家的家風(fēng),使我從小便沒有過多的要求,因此能夠很快地適應(yīng)周圍一切陌生的事物和環(huán)境。我身體素質(zhì)良好,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,德智體美勞能夠全面發(fā)展。

作為學(xué)生,我一直把學(xué)習(xí)放在首位,以周恩來總理為中華之崛起而讀書的名言為座右銘,一步一個(gè)腳印地去拼搏、進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)不明白的問題,堅(jiān)持有疑必問、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中,我也親身感受到了求知的艱辛與快樂。從小學(xué)四年級(jí)至今,我有幸一直擔(dān)任班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員職務(wù)。身為學(xué)習(xí)委員,我以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),將收發(fā)作業(yè)、督促檢查作業(yè)完成質(zhì)量、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲加減分等一切工作完美完成,并做到精益求精。通過較強(qiáng)的組織能力,我時(shí)常帶領(lǐng)著同學(xué)們積極探索,深入探討在學(xué)習(xí)方面遇到的各種困難,攻克一道道難關(guān),尋求真正意義上的答案,再鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)表個(gè)人觀念、看法,某一道題的多種思想與解題方式,經(jīng)常使大家受益匪淺!能為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我也感到十分高興!我嚴(yán)于律己,寬以待人,能夠耐心地解決同學(xué)間任何問題,也時(shí)常想他人請(qǐng)教自身存在的問題。我的樂觀向上、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信也得到了同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可與贊賞。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正而堅(jiān)定,學(xué)習(xí)方法具體而有效,并能在班內(nèi)起到好的模范帶頭作用,但在面對(duì)古人先賢山外有山、人外有人的教導(dǎo),我從來不驕傲得意,而總是低著頭繼續(xù)開拓前進(jìn)的路,去追求更高的目標(biāo)才是最明智的選擇!

孝老愛親、尊敬師長(zhǎng)是我國的傳統(tǒng)美德,在華夏民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,也不乏記載了許多諸如此類的名人故事,像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人,用自己的甜蜜的話語、天真的笑臉快樂著他們,我也會(huì)用自己的點(diǎn)滴關(guān)愛和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當(dāng)然,我也會(huì)盡自己所能做家務(wù),分擔(dān)父母的辛勞,不給家人增添額外負(fù)擔(dān)、累贅,不無味地奢望富足的幻想,這使我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福;我熱愛朝夕相處的同學(xué),十分珍惜集體榮譽(yù),樂于幫助大家自己力所能及的事情,互相分享歡樂、排解憂慮;我感恩辛勤工作的老師,理解園丁們的良苦用心,創(chuàng)造良好的師生關(guān)系,愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經(jīng)歷的事不少,遇到的人也非常多,我會(huì)留下那些最真摯的回憶,并用心去感恩回報(bào)她們!

我還非常熱心于大大小小的公益事業(yè),積極參加校內(nèi)校外舉行的各項(xiàng)活動(dòng),2008年的汶川大地震,我向?yàn)?zāi)區(qū)一次性捐款200,并持續(xù)關(guān)注救災(zāi)、災(zāi)后重建等情況,如今每年寒暑假我都會(huì)積極參加不同博物館的志愿解說員,在為他人傳遞知識(shí)的同時(shí),我自身所了解的知識(shí)和眼界,也得到了不同程度的提高。

在快樂的課余生活中,我最大的興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我,暢游在音樂的世界里,鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創(chuàng)造力和較高的音樂素養(yǎng)。當(dāng)我還是小學(xué)生時(shí),就參加了校內(nèi)的管樂團(tuán),短短兩年的.認(rèn)真學(xué)習(xí),身為單簧管首席、與同學(xué)們參加區(qū)級(jí)管樂比賽并獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),使我感到無比的驕傲與自豪。我喜歡節(jié)奏感的沖擊,熱衷于音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員,我自從初一入學(xué)便毫不猶豫地加入了校行進(jìn)管樂團(tuán)。一周兩到三次高強(qiáng)度的訓(xùn)練使我付出了看得見的汗水,她不僅磨練了我執(zhí)著向上的意志,也培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的精神,同時(shí)能與外國人交流訓(xùn)練,其實(shí)也是我英語口語能力的提高。我的音樂之夢(mèng)不是一場(chǎng)夸夸其談,也不是一次紙上談兵,我一直在付諸行動(dòng),不斷地提高著自身修養(yǎng),朝著屬于自己的目標(biāo)一步一步前進(jìn)!

初中生活兩年以來,我有幸兩次獲得年級(jí)三好學(xué)生、兩次班級(jí)文明之星、兩次北京市書香燕京征文二等獎(jiǎng)、兩屆英語書法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)朗誦比賽個(gè)人三等獎(jiǎng)等榮譽(yù),如今還光榮地成為了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收獲,沒有辛勤的汗水,是不會(huì)有如此的殊榮!說實(shí)話,我的學(xué)習(xí)生活也不是一帆風(fēng)順的,還記得初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于暑假的計(jì)劃安排被打亂,沒有行之有效地復(fù)習(xí),導(dǎo)致了初一學(xué)習(xí)的乏力,總是被班級(jí)拖著走,這是令人難以想象的低谷。但是我并沒有氣餒或放棄,困難和榮譽(yù)一同被我視為了無限的前進(jìn)動(dòng)力,從此我變得不再懼怕坎坷,擁有了一顆堅(jiān)定的必勝信心,敢于面對(duì)一切困難,并都能找到最好的解決辦法!

如今我們的祖國已經(jīng)擺脫了長(zhǎng)期積貧積弱的命運(yùn),正繁榮富強(qiáng)起來,走向全面復(fù)興;如今我們的祖國正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里,享受著快樂與幸福。生活在這個(gè)國泰民安的社會(huì)之中,我是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,我十分尊重學(xué)校規(guī)章制度,從不違反校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,凡學(xué)校制度提倡的,自己就大張旗鼓地去踐行,并努力倡導(dǎo)身邊的同學(xué)積極參與,凡學(xué)校禁止的,我自己堅(jiān)決不做,并會(huì)全力說服其他同學(xué)不要去觸及法律的底線;我敬仰社會(huì)公德,從小處講,她體現(xiàn)著個(gè)人的道德素質(zhì)高低和一個(gè)學(xué)校的校風(fēng),從大處講,她反應(yīng)著一個(gè)民族乃至國家的品德素質(zhì),我能從舉止文明以禮相待、愛人者人恒愛之,信人者人恒信之、扶危濟(jì)困,樂善好施的點(diǎn)滴小事做起,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的公民;我維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán),勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。作為一名光榮的共青團(tuán)員,我更加地嚴(yán)格約束自己,銘記團(tuán)內(nèi)嚴(yán)明的紀(jì)律,身體力行,使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

最美中學(xué)生主持詞篇十

我是xx中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生xxx,出生于1996年5月。我是一個(gè)活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,我愛笑,但卻有一點(diǎn)小固執(zhí),當(dāng)然我對(duì)工作、學(xué)習(xí)都是很認(rèn)真的,力求完美一向是我的目標(biāo)。我以努力、進(jìn)取、勤學(xué)、好問成為了教師家長(zhǎng)心中的好學(xué)生;以關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣,我用自己的汗水換來了多個(gè)榮譽(yù)證書:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,就讓我放飛夢(mèng)想,展翅翱翔。

從小學(xué)到中學(xué),我的成績(jī)一向名列前茅。作為學(xué)生,我一向明白學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),我有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,有自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前先預(yù)習(xí),把書認(rèn)真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,進(jìn)取動(dòng)腦思考;課后獨(dú)自完成作業(yè),有不會(huì)的問題經(jīng)常與同學(xué)討論,盡快問教師,直到弄懂為止,并認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一向都能取得比較滿意的成績(jī)。因?yàn)椴簧险n外班的緣故,我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書籍,擴(kuò)大自己的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫過這樣一段話:“好的文字,應(yīng)當(dāng)是一種夢(mèng)。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自己走的路長(zhǎng),抵達(dá)的地方遠(yuǎn),讓我們結(jié)實(shí)了魯迅、冰心和巴金?!钡酱丝虨橹?,我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學(xué)生必讀的`課外讀物。

正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的優(yōu)秀,我經(jīng)常被教師們?cè)u(píng)為小干部,曾擔(dān)任大隊(duì)委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀(jì)律值周生等職務(wù),現(xiàn)任廣播站站長(zhǎng),以及團(tuán)內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取做好宣傳工作,教師們的每一個(gè)消息,都能迅速、準(zhǔn)確的傳達(dá)給全校同學(xué),從沒出現(xiàn)過任何差錯(cuò)。每次廣播時(shí)間,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗,能在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),第一時(shí)間通知相關(guān)教師。并隨時(shí)準(zhǔn)備廣播稿,在有廣播員沒有準(zhǔn)時(shí)到崗時(shí),便可代替他們,以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當(dāng)上站長(zhǎng)后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每一天看新聞的好習(xí)慣,關(guān)心國家大事的我會(huì)經(jīng)常提醒讀“新聞?lì)^條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。2008年5月的汶川大地震時(shí),作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,雖然100元錢對(duì)我不是一個(gè)小的數(shù)目,對(duì)災(zāi)區(qū)的幫忙也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,期望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊,也許就能為災(zāi)區(qū)做一個(gè)小小的貢獻(xiàn)。此刻,剛?cè)雸F(tuán)不久的我,已成為宣傳委員,進(jìn)取協(xié)助團(tuán)支部書記做好一系列的工作,與此同時(shí),我也在各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己,期望成為同學(xué)們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。

在學(xué)校,我人緣很好,一向是同學(xué)們心中樂于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常幫忙那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),有的同學(xué)有問題向我請(qǐng)教時(shí),我也會(huì)毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會(huì)為止。為了幫忙別人,就算耽誤了自己的時(shí)間,自己心中也是歡樂的,也是值得的。某次運(yùn)動(dòng)會(huì)前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因?yàn)槭侵芪?,所以就多練了一?huì)兒,回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責(zé)怪,但我卻認(rèn)為,為了班級(jí)的榮譽(yù),我應(yīng)當(dāng)盡我的一份力,努力為班級(jí)爭(zhēng)光,最終爸爸媽媽都報(bào)以“支持”的態(tài)度。

在家里,我是一個(gè)聽話、懂事的好孩子,我會(huì)幫忙家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,我會(huì)記得家里每一個(gè)人的生日,并在他們生日時(shí),送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時(shí)候,我在媽媽的幫忙下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日歡樂。

說到多才多藝,小提琴可是我的特長(zhǎng),不僅僅考取了七級(jí)證書,同時(shí)還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強(qiáng)了我的自信。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次教師上課,有錄像,教師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個(gè)不折不扣的強(qiáng)手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯(cuò)的或是令人驚訝的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,你總會(huì)看到幾個(gè)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人在操場(chǎng)上刻苦練習(xí),然后叫苦不迭。這些人中,必須缺不了我??墒菬o論如何,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,還是會(huì)出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也必須會(huì)令你驚訝的。

我在教師的教導(dǎo)、父母的呵護(hù)下,正在經(jīng)過自己的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我期望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jī)、出色的本事能夠成為教師、同學(xué)和家長(zhǎng)們心目中好學(xué)生的典范。

最美中學(xué)生主持詞篇十一

那是一個(gè)秋天的清晨,爸爸陪我在公交站焦急地等著車的到來。那時(shí)是我第一次自己坐公交車還不會(huì)怎么打車,需要爸爸的幫助。我將乞求的目光望著爸爸。這時(shí),公交車來了,沒想到爸爸急忙將我推上車。我在車上還沒有站穩(wěn),車就毫不留情地開動(dòng)了,害我在車上摔個(gè)‘屁股開花’。

我忐忑不安,心好象就快要跳出嗓子眼了,不知不覺車到了總站。只見其他客人都下車了,我也只好跟著下車。天??!眼前的地方,是一個(gè)陌生的地方???,陌生的道路,陌生的樓房,陌生的小賣鋪。我急了,開始抽泣起來,心里默默祈禱著有天使來幫助我。我用衣襟不停地擦著淚水,突然有人摸著我梳得高高的馬尾辮,那動(dòng)作是那么輕柔,原本干燥的頭發(fā),仿佛一瞬間柔順了。我抬起頭,淚眼花花的,看到一位姐姐。她披著長(zhǎng)頭發(fā),眼睛水靈靈,鮮紅鮮紅嘴唇,臉蛋紅撲撲。那時(shí),在我眼里,她就是天使姐姐!。

“小朋友,你為什么哭啦?”她的聲音是那么甜。

我嗚咽著,依舊默不作聲。

“沒關(guān)系的,我們要堅(jiān)強(qiáng),特別是女生,不能愛哭,哭是解決不了問題的??茨悻F(xiàn)在,鼻子紅紅的,眼睛紅紅的,像一只‘紅熊貓’啦!”姐姐捏捏我的鼻子?!俺员『商菃??”姐姐遞給我一粒糖。我伸手接了過來,放進(jìn)嘴里,清涼清涼的,真好吃!

原來這位姐姐售票員,我只記得她當(dāng)時(shí)很神秘地對(duì)我說:“別怕!姐姐會(huì)把你帶到學(xué)校的”。

我跟姐姐上了車,她還幫我付了車費(fèi)。我們?cè)谲嚿狭牧撕芏啵搅藢W(xué)校,我才依依不舍地下了車。

多年了,我沒有忘記:“沒關(guān)系的,我們要堅(jiān)強(qiáng)……”這是我印象中最美的聲音。

最美中學(xué)生主持詞篇十二

群:新的一年,向我們敞開大門。

(男,女)新年到了,我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:

群:新年快樂!新年快樂!

(男)我問小樹,新年是什么?

小樹說:新年是新長(zhǎng)的嫩樹葉。

(女)我問春風(fēng),新年是什么?

春風(fēng)說:新年是把種子遍地撒播。

(男)我問泉水,新年是什么?

泉水說:新年是叮叮咚咚的音樂。

(女)我問老師,新年是什么?

老師說:新年是更美好的生活。

群:我知道了,我知道了。新年是無限的期待與歡樂!

群:爺爺奶奶曾這樣對(duì)我們說。

(男)孩子,你們都是幸福的一代,天天生活在濃濃的關(guān)愛里。

群:爸爸媽媽曾這樣對(duì)我們說。

(女)孩子,你們都是幸運(yùn)的一代,天天生活在溫暖的陽光里。

群:老師也曾這樣對(duì)我們說。

(男)每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無限的激情與暢想,

(女)那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我們一步步走向知識(shí)的殿堂。

(男)教室里,書聲朗朗,操場(chǎng)上,嬉聲飛揚(yáng),一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。

(女)每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。

(女)我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,和太陽一起出發(fā),我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。

(男)每當(dāng)我踏著星光離開校園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。

(女)每當(dāng)我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。

(男)老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,

(女)爸爸媽媽,您們常說,人應(yīng)該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。

(男,女)爺爺奶奶,您們常說,把失落交給過去,把彷徨還給昨天。把眼光放得更遠(yuǎn)些。

群:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天獻(xiàn)身;我們今天學(xué)好本領(lǐng),明天才能建立功勛。

(男)用勞動(dòng)的心血,

群:灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏;

(女)用勝得的預(yù)言,

群:召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。

(男)老師高興的點(diǎn)頭說:

群:好學(xué)生!

(女)爸爸媽媽微笑著說;

群:好孩子!

(男,女)爺爺奶奶放心地說:

群:好接班人!

?。‘?dāng)大地迎來又一個(gè)新春,當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,我們要像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門!

最美中學(xué)生主持詞篇十三

開場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們。

女:親愛的20xx屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

合:大家晚上好!

這里是20xx年xx初中舉辦的“似水流年———我們畢業(yè)了——?dú)g送20xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。

a:我是主持人,***。

b:我是主持人,***。

c:我是主持人,***。

d:我是主持人,***。

e:我是主持人,***。

a:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院跟系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

b:蒞臨本次晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。

c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d:下面,我宣布?xì)g送xx屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會(huì)現(xiàn)在開始!

a:如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

b:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

c:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

d:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂大堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

e:讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌。又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

a:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x書記上臺(tái)講話。

b:感謝x書記情深意切的講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局x意。

c:請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表***上臺(tái)致詞。。。

結(jié)束語:

a:回憶無悔的年華,

b:放飛心中的理想,

c:暢想青春的旋律,

d:追逐成功的喜悅,

e:把握無悔的明天。

a:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

c:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來的歲月將在這一瞬間展望。

d:讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。

e:親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

e:下面我宣布,xx屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會(huì)到此結(jié)束。

a:祝老師們身體健康,萬事如意!

b:學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦纷吆茫?/p>

c:祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

最美中學(xué)生主持詞篇十四

甲:各位來賓。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:我是今晚的節(jié)目主持人xx。

乙:我是xx。

甲:我是xx。

乙:我是xx。

甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符。

乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章。

甲:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。

乙:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,充滿希望的20xx年如約而至。

甲:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻。

乙:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,

合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意。

乙:蛇年吉祥、家和萬事興。

甲:更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

甲:回首過去,我們熱情洋溢;。

乙:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。

甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

甲:值此歲序更替之際,萬象更新之時(shí)。

乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢(mèng)不眠。

甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞,有請(qǐng)!

乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。

下面我宣布東城中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

最美中學(xué)生主持詞篇十五

【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“gstanlang”為你整理了“最美中學(xué)生評(píng)語”范文,希望對(duì)你有參考作用。

1.你是個(gè)文明守紀(jì)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生。上課時(shí)你勤動(dòng)腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識(shí)的源泉”!在新學(xué)年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)也一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。

2.在老師眼里,你是一個(gè)不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng)。令老師遺憾的是,上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。

3.在老師眼里,你是一個(gè)非??蓯鄣哪泻ⅰD憧偸呛苡卸Y貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情真誠,同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績(jī)會(huì)更加出色。

4.你尊敬老師,文明守紀(jì),能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過,你在作業(yè)時(shí)粗心馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真細(xì)心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

5.在老師眼里,你是一個(gè)文靜,懂事的女孩,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)和睦相處。令老師高興的,時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動(dòng)你總是默默無聞。只是,你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請(qǐng)你相信“一份耕耘,一份收獲?!敝挥星趭^,才能取得令人滿意的成績(jī)。

6.你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué),好干部。你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在上課時(shí),老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,拓寬知識(shí)面,不斷提高寫作水平。

7.你是一個(gè)較聰明的男孩。你不僅尊敬師長(zhǎng),而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學(xué)習(xí),還是勞動(dòng)上,表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,老師真誠地希望你,對(duì)自己的要求一定要“嚴(yán)”,對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,做一名名符其實(shí)的好學(xué)生。

8.你是一個(gè)天性好動(dòng)聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),在上課時(shí),也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學(xué)習(xí)不自覺。在這里,老師真誠地希望你要誠實(shí),不要貪圖小利。

9.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來,努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

10.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。

11.你是一個(gè)非常可愛的男孩。雖然你平時(shí)不大愛表現(xiàn)自己,但是老師(發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣,你的見解很獨(dú)到,這一定是你平時(shí)愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學(xué)生。

12.你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng)。老師希望在新的學(xué)年里,上課時(shí)能常??吹侥愕男∈?,來鍛煉一下自己。

13.你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽講,回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細(xì),集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個(gè)真正的男子漢。

14.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你聰明的才智,爭(zhēng)取做一名人見人夸的好學(xué)生。

15.翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

最美中學(xué)生主持詞篇十六

1.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

2.時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,努力地學(xué)盡情地笑!

3.你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

4.你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

5.無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

6.你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時(shí)的專注,勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友:

7.首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。

8.全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。

9.課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),不管有沒有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

10.小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

11.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

12.你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

13.你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。

14.老師欣賞你勤奮謙虛,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績(jī)。

最美中學(xué)生主持詞篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!

又是一載春回大地,萬象更新。春天是一個(gè)總令人充斥盼望的時(shí)節(jié),這節(jié)令,總讓人發(fā)生某種等待和希望。今春,我們期待著“今年花勝去年紅”,我們渴望著今年的六月“碩果復(fù)累累”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,今天我們?cè)谶@里盛大舉辦蕪湖縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校期考“百日”誓師大會(huì)。這次大會(huì)是圓同學(xué)們青春幻想的動(dòng)員令,是揚(yáng)同學(xué)們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),是表達(dá)我們?nèi)w師生必勝的奏鳴曲!

首先,請(qǐng)容許我代表九年級(jí)組的全體師生對(duì)百忙之中抽出時(shí)間蒞臨會(huì)議的家長(zhǎng)們表示由衷的感謝!感謝你們的支撐、你們的信任!其次,請(qǐng)讓我們對(duì)光臨大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表現(xiàn)感謝!感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)!

下面大會(huì)正式開端!

全部起破,奏唱國歌。

請(qǐng)坐。

同學(xué)們,蛇年大吉的喜慶氛圍尚未散去,我們向往著美好將來的同時(shí),也要記得回想過去,不斷總結(jié),只有如斯方能走的更遠(yuǎn)、飛的更高。在剛從前的開學(xué)測(cè)試中,我們有許多同學(xué)獲得了優(yōu)良的成就,也有良多同學(xué)取得了很大的先進(jìn)。

有請(qǐng)九年級(jí)組濮組長(zhǎng)對(duì)開學(xué)測(cè)試中取得優(yōu)秀和進(jìn)步成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。請(qǐng)受表彰的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)我們以熱鬧的掌聲抒發(fā)我們對(duì)上述同學(xué)的慶祝,更表達(dá)我們奮起直追趕超進(jìn)步的信心。

同學(xué)們,今天間隔期末考還有100天,正確地說還有102天。102天,在人的終生中不外是白駒過隙,倏忽罷了;在歷史的長(zhǎng)河中更堪稱跳丸日月,彈指一揮。但對(duì)在座的同學(xué)們來說注定是畢生中須要濃墨重彩的一筆!不好好掌握,它將轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的將是畢生遺憾;牢牢掌握,它將足以改變你的人生,轉(zhuǎn)變你的運(yùn)氣!那么如何緊緊把握高效應(yīng)用這短短的102天呢?請(qǐng)讓我們聽一聽我們身邊的同學(xué)天天是如何學(xué)習(xí)的吧。

有請(qǐng)學(xué)生代表904班李雅雯同學(xué)發(fā)言。請(qǐng)掌聲歡迎。

請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲再次感激李雅雯同學(xué)的發(fā)言,信任李雅雯同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)一定能給我們以啟示,讓我們持續(xù)不斷尋找合適本人的更為高效的學(xué)習(xí)方式,不斷提高,一直攀升。

同學(xué)們,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬中學(xué)三年的學(xué)習(xí)行將過去,現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入了中考沖刺階段。在出征迎戰(zhàn)之前,同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,我們所有老師會(huì)更加愛崗敬業(yè)地工作。當(dāng)你們將要展翅起飛時(shí),老師就是你們最剛強(qiáng)的后盾。

讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)老師代表904班班主任本屆九年級(jí)最年青的老師政治老師楊葦老師發(fā)言。

楊老師的發(fā)言,字里行間逼真地吐露出了老師們的愛心和信心。同學(xué)們,請(qǐng)你們釋懷,在中考攻堅(jiān)階段,我們老師一定會(huì)以更加堅(jiān)強(qiáng)的斗志、更加飽滿的熱忱投入到工作中去。我們?cè)缸鲣镐讣?xì)流去潤(rùn)澤每一位同學(xué)的心靈,你們的生涯瑣事、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、思維累贅盡情地向我們傾泄吧,我們就站在你們的身邊。請(qǐng)?jiān)俅螌?duì)楊老師的發(fā)言報(bào)以掌聲吧。

有請(qǐng)九十二班李銘同學(xué)的家長(zhǎng)李祥順先生代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。請(qǐng)以熱烈再熱烈的掌聲歡送。

多么樸素的話語、如許殷切的愿望。同學(xué)們,我們的掌聲呢,請(qǐng)把你們最最熱烈的掌聲回報(bào)給你們的父母。

同時(shí)我也想借李先生的話對(duì)我們的家長(zhǎng)友人們說:營(yíng)造一個(gè)溫馨協(xié)調(diào)的家庭環(huán)境,對(duì)孩子多一些激勵(lì)少一些責(zé)備,恰當(dāng)減壓。孩子勝利了是我們的孩子,孩子失敗了仍是我們的孩子!多一些領(lǐng)導(dǎo)多一些耐煩。

同學(xué)們,中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)拉開帷幕,為了表達(dá)我們的決心,下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):有請(qǐng)912班翁悅同學(xué)上臺(tái)給全體同學(xué)領(lǐng)誓。

請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,舉起你們的右手,面對(duì)你們身邊的父母,面對(duì)身邊的老師、臺(tái)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣誓。

請(qǐng)坐。

方才各位同窗的誓言,表白了決戰(zhàn)中考的勇氣跟信念。咱們深信,六月將因你們的拼搏而更加出色,試驗(yàn)中學(xué)的來日也必定會(huì)更加美妙!請(qǐng)讓時(shí)光來見證你們誓言的永恒!

仔細(xì)的同學(xué)一定會(huì)發(fā)明:每天都會(huì)有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來巡查我們的學(xué)習(xí),學(xué)校引導(dǎo)們?yōu)槲覀兙拍昙?jí)的同學(xué)傾瀉了極大的血汗。

下面大會(huì)第七項(xiàng):有請(qǐng)九年級(jí)組分管主任學(xué)校政教主任陶主任講話。掌聲歡迎。

同學(xué)們,你們懷揣父母雙親的期盼,肩負(fù)老師、母校的厚望。父母正為你們的沖刺擂鼓吶喊,校領(lǐng)導(dǎo)正為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)六月的戰(zhàn)火。為了更好地把握這主要的100天,限度地施展這100天的效益,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)樊校長(zhǎng)最后給我們作戰(zhàn)前總動(dòng)員。掌聲歡迎。

同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已在耳畔敲響,讓我們一起見證旭日,沐浴風(fēng)雨,那模糊可見的壯麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。“九載寒苦今朝昂首,百日拼搏六月當(dāng)狂!”同學(xué)們,沒有經(jīng)由拼搏詮釋的青春,只會(huì)是蒼白的;不經(jīng)過斗爭(zhēng)考驗(yàn)的青春,只能是遺憾的。一百天,是沖刺的一百天!一百天,是培養(yǎng)人生光輝的一百天!“東風(fēng)自得馬蹄疾,最是金榜落款時(shí)”,盡力吧,同學(xué)們!一百天的汗水揮灑將豐滿六月播種的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將響亮六月歸航的凱歌!讓我們一起揚(yáng)起幻想的風(fēng)帆,縱情放飛青春的翅膀,迎接明天的向陽吧!

最美中學(xué)生主持詞篇十八

1、你在打乒乒時(shí),總是那么的專注,那樣的認(rèn)真,高超的技藝使對(duì)方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真,那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌,老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!

2、你常常緊簇雙眉,面對(duì)一切而思索,而且有著獨(dú)到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時(shí)候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會(huì)干涸,請(qǐng)到集體中來吧,以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎!

3、在校運(yùn)會(huì)上,你得了雙項(xiàng)第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),厲害;在賽跑時(shí),你就像踩著飛輪,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會(huì)更厲害。

4、你的畫兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍(lán)圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識(shí),眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)€痛快。

5、你的品質(zhì),你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,樸實(shí)無華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那大刀闊斧的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

6、那是一顆來之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,想著關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會(huì)心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,刻苦而欣賞。不期地,面對(duì)你試卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無奈的神情,不禁為之放心,與老師一起開創(chuàng)未來吧!把你展示在老師面前,相信有一天在奮斗中會(huì)領(lǐng)略到成功的喜悅的。

7、你還記得那次值日嗎?當(dāng)同學(xué)們都走了之后,你主動(dòng)留下來幫老師干這干那。值日之后,咱倆還掰腕了呢。我夸你真是個(gè)小男子漢。有力氣是男孩子的美,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人。可上次你欺負(fù)了一個(gè)低年級(jí)同學(xué)之后,老師認(rèn)為你做得不好,這樣多有損于你的形象啊。以大欺小不對(duì),只有團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,才是“小英雄”。

8、你是個(gè)很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度?!安灰陨菩《粸?,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的,所以李老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個(gè)好男兒志在四方。

9、你聰明伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn),小伙子除了要有這些特點(diǎn)外,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度。

11、老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

12、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛。

14、課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。

最美中學(xué)生主持詞篇十九

男:尊敬領(lǐng)導(dǎo),老師們!

女:親愛同學(xué),朋友們!

合:大家晚上好!

男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓夜。

女:今晚我們用歡笑迎接2010級(jí)新同學(xué)到來。

男:以相聲會(huì)友,

女:以小品結(jié)情。

男:秉承這一社團(tuán)宗旨,今天,我們相約在這里,本人高興萬分,特?cái)y秘書安南,保鏢普京,管家布萊爾,司機(jī)布什,向在座各位,致以最真摯問候:祝漂亮、賢慧女同胞們,尊貴、智慧男同胞們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,越來越漂亮,越來越帥!女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們歡樂。親愛朋友,有陽光照耀地方,就有我默默祝福,當(dāng)月光灑向地球時(shí)候,就有我默默祈禱:愿好運(yùn)象地雷一樣,時(shí)常給你踩到,厄運(yùn)象流星雨一樣,永遠(yuǎn)淋你不到,愿幸福象蒼蠅一樣,經(jīng)常向你報(bào)到,愿財(cái)富象垃圾一樣,隨處可以撿到。

男:今天,我們相約在這里,一起用心來感受真誠:一千朵玫瑰給你,要你好好愛自己;一千只紙鶴給你,讓煩惱遠(yuǎn)離你;一千顆幸運(yùn)星給你,讓好運(yùn)圍繞著你;一千枚開心果給你,讓好心情找到你。

女:今天,我們相約在這里,敞開你心扉,釋放你激情:有多少相聲妙語打動(dòng)過你心?有多少小品滑稽久久縈繞在你腦海?有多少刻骨銘心感悟等待著傾訴?非常大賽,非常男女,帥哥靚女對(duì)對(duì)碰,相逢相識(shí)皆是緣。

合:手牽起來,鼓敲起來,相聲小品一起來,心兒蕩起來,相聲小品社團(tuán)迎新相聲小品專場(chǎng)——現(xiàn)在開始!

男:相聲是中國傳統(tǒng)語言表演藝術(shù),歷來深受廣大人民群眾喜愛,下面就請(qǐng)。

欣賞由……為我們帶來相聲《……》。

中間請(qǐng)主持人參照節(jié)目單,根據(jù)節(jié)目。

表演情況靈活說一些串詞,可簡(jiǎn)短一些。

男:今夜星光燦爛;

女:今夜月色柔美!

男:歡樂時(shí)刻總是那么短暫;

女:歡聲笑語留在你我心中。

男:吉祥是領(lǐng)子,如意是袖子。愉快心情伴您每一天!

女:親愛各位來賓,相聲小品社團(tuán)迎新相聲小品專場(chǎng),到這里就全部結(jié)束了。男:感謝您到來!

合:再見!

最美中學(xué)生主持詞篇二十

(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們xx中學(xué)全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲:年年歲歲花相似。

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?0xx年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥恚覀儩M懷信心!

主持乙:是啊,xxx學(xué)校的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)xx學(xué)校的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

主持?。航裉?,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。

(合)現(xiàn)在開始!

主持甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)王xx帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎。

主持?。憾亲佣夹μ哿税桑x謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)任xx給我們帶來《童話》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目―――《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持?。航?jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬xx會(huì)唱多久吧!

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治琛O旅嬗姓?qǐng)xx等人給大家送上街舞。

主持?。和廴珓疟?太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會(huì),元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

(合):各位老師,各位同學(xué),再見!

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