大學(xué)開學(xué)教師講話稿(模板19篇)

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大學(xué)開學(xué)教師講話稿(模板19篇)
時間:2023-11-14 04:35:32     小編:HT書生

總結(jié)是對生活的總結(jié),通過總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義??偨Y(jié)應(yīng)該具有一定的邏輯性和條理性,易于閱讀和理解??偨Y(jié)范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓越的動力。

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。

秋天是收獲的季節(jié),在這個疊翠流金、景色宜人的季節(jié),我們安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)迎來了20__級的新同學(xué)們,請允許我代表經(jīng)濟管理學(xué)院全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎,歡迎你們來到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)、深造,經(jīng)濟管理學(xué)院因為有你們,也更加的朝氣蓬勃,富有生機。

此時此刻,站在這里,面對著充滿活力、積極上進的90后們,我很激動,因為在未來的幾年中,我們要共同度過!我們既是師生,又是朋友。作為師長,我們對同學(xué)們的成長有幾點期望:

1、希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,能夠獨立自主,自我約束,讓父母放心。

2、在校學(xué)習(xí)期間,你們要學(xué)會一技之長,獲得生存的本領(lǐng);更要具備綜合發(fā)展的能力、良好的人文素質(zhì),將來為社會承擔(dān)更多的責(zé)任。

3、勇于面對、善于解決學(xué)習(xí)生活中的許多問題和困難,抵制來自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,把有限的時間、精力投入到學(xué)習(xí)與實踐中去。

4、走進大學(xué),便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會,種種壓力會襲面而來,你們要學(xué)會堅強地面對一切,青春不相信眼淚,每個人都有自己的價值,是金子就一定會閃光。

作為你們的老師,我們也深知自己肩負的責(zé)任和使命,在此,我代表全體教師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們承諾:

我們愛崗敬業(yè),嚴以律己、為人師表,以人為本,真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生,做同學(xué)們心目中的良師益友;秉承“為時養(yǎng)器,器為時用”的辦學(xué)宗旨,抓好專業(yè)建設(shè),搞好課程改革。我們會全力以赴,擔(dān)當起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命,為培養(yǎng)適應(yīng)祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進??!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,從今天開始,我們將與你們共同踏上一個新的征程,以此和同學(xué)們共勉。

謝謝大家!

20__年9月18日。

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們,大家上午好!

非常高興,也非常榮幸今天能作為教師代表在這里與你們共同經(jīng)歷這個有意義的時刻。

首先,讓我榮幸地代表衡陽師范學(xué)院的所有教師,向剛剛跨入衡陽師范學(xué)院大門的20**級新生表示熱情與誠摯的歡迎,并衷心地祝賀同學(xué)們在經(jīng)過多年苦讀之后,如愿走進大學(xué),迎來你們嶄新的人生時期。

大學(xué)通常是我們生命中最美好的時光,為了你們能在四年大學(xué)中既學(xué)有所成,又生活絢麗,我有幾句簡單的話想對你們說:

一是在這人生的新起點,希望你們能看清形勢、適應(yīng)環(huán)境。形勢是指當今社會人才競爭的形勢,環(huán)境是指當今大學(xué)教學(xué)改革的環(huán)境。

一方面,過去在中學(xué)階段你們接受的是通識教育,大學(xué)階段,你們將接受系統(tǒng)的專業(yè)教育,四年之后,你們將成為專業(yè)人才,進入人才市場。你們將面臨的形勢是人才的競爭越來越激烈,現(xiàn)在和未來社會所需要的人才不僅僅需要掌握專業(yè)知識和技能,還需要有健全的人格、創(chuàng)新的精神、扎實的態(tài)度以及社會責(zé)任感和團隊協(xié)作能力等。另一方面,相對于中學(xué)的應(yīng)試教育而言,大學(xué)教育是更開放的教育,尤其是為了順應(yīng)社會對復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求,高等教育改革已成為世界性潮流。

在這種形式和環(huán)境下,作為教師,我們深知任重道遠,當然也需奮發(fā)努力,但我也想借此機會表達我的第二個意思,就是懇請你們幫助我們,幫助我們更好地培養(yǎng)你們。我認為你們至少可以在以下三個方面幫助我們教師:

1、幫助我們共建師生和諧的育人環(huán)境。

人無完人,金無足赤,讓我們在相處的過程中相互理解,彼此溝通,一起學(xué)會善良、學(xué)會寬容、學(xué)會敬畏、學(xué)會感恩,共同營造尊師愛生的和諧育人環(huán)境。

2、幫助我們有效實施教學(xué)改革。

現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)是一個教學(xué)相長、師生互動的過程,教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的效果不僅取決于教師,還需要學(xué)生的理解、支持和參與,讓我們一起探討教育教學(xué)改革,共同推動教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、幫助我們踐行和傳遞大學(xué)精神。

大學(xué)教師的職責(zé)不僅僅是授業(yè)解惑,教書育人,還要承載與傳遞大學(xué)精神。這種精神是需要通過實踐來鑄造的。你們可以通過積極參加基于教師指導(dǎo)與互動的探究提問、社會調(diào)查、資料收集,大學(xué)生課外科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)與社團活動等等活動,共同訓(xùn)練與強化彼此的專業(yè)科學(xué)思維、批判創(chuàng)新意識和社會服務(wù)精神。

同學(xué)們,我知道,青春是美好的,愛情也是美好的,但是我希望在大學(xué)你們不僅僅去盡情揮灑青春、享受愛情,還能充分體會到學(xué)習(xí)的快樂、創(chuàng)造的快樂和成長的快樂。人是需要目標、需要夢想的,但是目標不是掛在嘴上,夢想也不是用來想的。

浙江衛(wèi)視有一臺很火的節(jié)目是《中國好聲音》,在這一季的學(xué)員中有一個歌聲很特別的新疆歌手叫帕爾哈提,我特別欣賞他的一句話或者說是一個態(tài)度,導(dǎo)師汪峰問他“你的夢想是什么?”,他說“我沒有夢想,我就是踏踏實實做好我應(yīng)該做的事,夢想它就來了”。

我覺得,你們不妨堅定一個總的人生目標,那就是追求卓越,積極向上,只要你們向著這個目標踏踏實實做好你遇到的每一件事情,我相信你生命中的許多美好事物都會如期而至。

衷心地祝愿你們四年大學(xué)生活充實、精彩而富有意義!

謝謝大家分享!

各位同學(xué),各位同事,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家晚上好!

在這樣一個金秋之夜,我們迎來了一批青年才俊,剛經(jīng)歷完軍訓(xùn)的洗禮,意氣風(fēng)發(fā)地走進求索報告廳,作為新鮮血液融入了我們理學(xué)院這個大家庭。我是理學(xué)院數(shù)學(xué)系的一名普通老師,我和我的同事們都為大家穩(wěn)健地邁出了人生的重要一步、打開新的人生篇章而激動萬分,我們愿意熱情地敞開我們的懷抱,陪伴大家共渡四年青春。

各位才俊,你們的選擇無疑是正確的。今年的1月27日,據(jù)新聞媒體報道,在國務(wù)院會議上,復(fù)旦大學(xué)校長許寧生正在匯報大學(xué)的科技創(chuàng)新工作時,李克強總理突然打斷其講話并問道,復(fù)旦的數(shù)學(xué)專業(yè)去年招了多少人?校長一時答不上來,大家都不知道總理為什么此時突然問這個問題。

總理解釋說,我們的大飛機造不出來,發(fā)動機還要向國外購買卻被國外封鎖,根本原因是我國的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)不行啊!今年的5月7日,李克強總理又來到了中國科學(xué)院物理研究所視察,恰好那時我正在中科院數(shù)學(xué)研究所做訪問學(xué)者,數(shù)學(xué)所和物理所的大樓挨在一起,我有幸在凝聚態(tài)物理國家實驗室一樓大廳聆聽了總理對數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)研究的見解。

總理再一次地強調(diào)了國家現(xiàn)代科技產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵瓶頸問題最后被發(fā)現(xiàn)大都是數(shù)學(xué)、物理的理論問題。我在中科院訪學(xué)期間受到的各種優(yōu)待,也讓我認識到,這些待遇與我的個人能力是沒有多大關(guān)系的,而是本屆政府切實加大了對數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)學(xué)科的投入。數(shù)學(xué)、物理在現(xiàn)代自然科學(xué)、工程技術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域的地位日趨重要,就連經(jīng)濟、管理、社會學(xué)等領(lǐng)域的人文社科學(xué)者都以在論文中運用了高端數(shù)學(xué)理論為榮。

我們理學(xué)院以數(shù)學(xué)、物理見長,有著成熟的數(shù)學(xué)、物理專業(yè),因為我們已經(jīng)專注于數(shù)學(xué)、物理教育幾十年,我們的信息計算和光電信息專業(yè)更是新的“互聯(lián)網(wǎng)+”時代基于信息技術(shù)的數(shù)學(xué)和物理,這一完美的專業(yè)布局既是我們對經(jīng)典學(xué)科的發(fā)揚光大,也體現(xiàn)了我們的與時俱進。我們期待著中央政府更加重視數(shù)學(xué)、物理的春風(fēng)吹遍大江兩岸,這不僅是我和我的同事們的利好,也使我們有理由期許我們的同學(xué)們將來一定會在中華民族偉大復(fù)興的歷史進程中有更好的`個人前途!

理學(xué)院的數(shù)學(xué)、物理學(xué)科都是學(xué)校歷史最悠久,積淀最深厚的學(xué)科,作為省屬院校,兩個學(xué)科都曾先后獲得省級重點學(xué)科的榮譽,這一直都使我和我的同事們倍感鼓舞。學(xué)院多年的發(fā)展讓我堅信,我的同事們一定能給同學(xué)們的成長成才提供最好的平臺。

如果你想知道現(xiàn)代數(shù)學(xué)如何指導(dǎo)生物信息、自動控制等領(lǐng)域的發(fā)展,數(shù)學(xué)系有優(yōu)秀的非線性系統(tǒng)團隊等你來加入;如果你對量子力學(xué)、高能物理等高大上的現(xiàn)代物理理論動心過,物理系早有專家在此耕耘多年等你來求索;如果你對凝聚態(tài)物理、現(xiàn)代材料物理如何為制造領(lǐng)域探索新材料感興趣,我的同事們已在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界尤其是磁性材料方面頗有建樹等你來膜拜;如果你對光電技術(shù)在國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場的廣泛應(yīng)用而贊嘆不已,我們有從五湖四海學(xué)成歸來的光電博士團隊等你來請教。

甚至如果你想仰望星空,我們同事中的天文宇宙學(xué)團隊已在國內(nèi)小有名氣,天文望遠鏡等設(shè)備將助你看的更遠;或者如果你想凝視大地,數(shù)學(xué)系的遙感地理監(jiān)控專家們也正在三峽地區(qū)開展不少的工作,gis等裝備也將助你看得更深。理學(xué)院的學(xué)生科技創(chuàng)新體系將鼓勵和幫助同學(xué)們進入我們的實驗室、研究室和討論班。我的同事們?yōu)闉橥瑢W(xué)們搭建了豐富多彩的舞臺,我們相信總有一款是適合你的。

既然你選擇了我們,我們的理念就是用我們專業(yè)精神讓你無悔當初的選擇!同事們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了在座的各位擁有難忘的大學(xué)生涯,為了大家人生的成功而一起努力!謝謝!

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇三

我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。

__年前,我曾站在一個美麗的大學(xué)校園,參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮,從那里,我開始憧憬未來。但我沒有想到的是,在我走出大學(xué)校園7年之后,還會以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。

現(xiàn)在的你們,與__年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情,仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,我走過了4年的大學(xué)時光,走過了一段社會經(jīng)歷,最終來到了這里,從此我的生命中每年多了一個節(jié)日,就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因為你們,讓我享受做教師的快樂。

有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多,讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無論是直線攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過程。我們走進大學(xué)校園的時候,跟同齡人是沒有區(qū)別的,是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時光的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識,不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會,那么你離成功,也就是咫尺之遙。

我覺得人生的意義在于實現(xiàn)自身的價值,步入大學(xué)校園便意味著人已成年,行為處事不能無拘無束,不然是對自己的不尊重,對自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時光?酣暢的人生無非就是活的精彩,活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置,各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生,大學(xué)生是什么,是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場精英擁有最初夢想時的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進,從這里起航,只要你們愿意付出汗水,那收獲的一定會是碩果累累。

同時,大學(xué)校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒有參加一些校園活動和社會體驗,那注定是遺憾的。多年后當你回首這段青蔥歲月的時候,一定會為這份遺失的收獲而悔恨??傊械木识紒碜杂诟冻?,如果沒有付出,那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里,只會放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。

我不得不說我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方,懷揣著可以高飛的夢想,自由地飛翔,無論是想在哪個行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的口號一樣:

是你們,活力奔放!

是你們,才情蕩漾!

是你們,融聚希望!

是你們,飛揚榮光!

最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個金色的校園時代,用心去營造絢麗多彩的花樣年華。

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇四

勵志。

講話稿。

供你參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的20xx級新同學(xué):

大家上午好!

今天非常榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在此,請允許我代表xx學(xué)院學(xué)院全體老師,對20xx級新生的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到寧xx學(xué)院學(xué)習(xí)。

很興奮,這美麗的校園,即將因為你們的到來而更加絢麗多彩;這美麗的校園,即將因為你們的加入而更加充滿生機。金色的秋天是收獲和播種的季節(jié),你們收獲了希望,播種未來。這里是你們編織夢想的地方,也是你們走向成熟的開始。那么,在大家開始大學(xué)生活之際,作為一名老師,結(jié)合自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗,在這里要給你們提出以下幾點建議:

第一,要注意學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)時代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時代有顯著的不同,應(yīng)該摒棄全面依賴教師進行“保姆式”灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方法,盡快培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,主動地、積極地在教師的引導(dǎo)下,探索學(xué)習(xí)從事某一職業(yè)所必須具備的知識、技能、行為意識等在內(nèi)的綜合職業(yè)能力。學(xué)會發(fā)現(xiàn)和研究問題,學(xué)會理解和想象,提高自己的創(chuàng)新能力。

第二,要在平凡的生活中學(xué)會創(chuàng)造。

剛剛踏進大學(xué)校門的你們可能對大學(xué)生活充滿了無限的憧憬,也可能心潮澎湃,激動萬分。但是有時候生活也會溶化許多激情和夢想,當你開始覺得生活是平凡時,請不要甘于平庸,忘掉了當初的誓言和夢想,使自己的生活變成僅僅是“活著”,所以,同學(xué)們必須學(xué)會接受生活、同時創(chuàng)造生活,使自己的大學(xué)生活變的絢麗多彩。

第三,盡快樹立專業(yè)思想,培養(yǎng)專業(yè)興趣。

如果說中學(xué)教育是完全的基礎(chǔ)教育,而大學(xué)教育則在于和專業(yè)或職業(yè)結(jié)合起來。俗話說:興趣是最好的老師;因此,樹立明確的專業(yè)思想,培養(yǎng)濃厚的專業(yè)興趣才能把自己塑造成能夠滿足社會需要,并充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的合格人才。

第四,要樹立一鼓作氣、持續(xù)拼搏的精神。開學(xué)典禮新教師。

發(fā)言稿。

在人的一生中,奮斗從來沒有終點,也不應(yīng)當停歇。盡管同學(xué)們辛辛苦苦考入大學(xué),但考入大學(xué)并不是你們停歇的理由,而是你們進一步努力奮斗的更高起點;所以,在新學(xué)期一定不要有松懈的心理,要調(diào)整好自己的狀態(tài),珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),以旺盛的進取心開啟自己的大學(xué)時代。

新學(xué)期,對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真真地讀完這本書,你一定會發(fā)現(xiàn)一個秘密——那就是我適應(yīng)了大學(xué)的生活。

最后,希望大家能經(jīng)常詢問自己:

在大學(xué)里,我的奮斗目標是什么?

在大學(xué)里,我的成績要達到什么標準?

在大學(xué)里,我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力?

在大學(xué)里,我獲得了怎樣的成績?

在大學(xué)里,我要學(xué)到什么,我要成為什么樣的人?

我相信通過我們師生團結(jié)、共同努力,相信你們的明天會更好,我們的學(xué)院會更好!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,請允許我代表xx大學(xué)全體任課教師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

新的學(xué)期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,你們步入了新的校園。

即將面對你們的,是陌生的校園環(huán)境,全新的教學(xué)模式,超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容,時刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時間對你們的苛刻要求。

x大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神,為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁,為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執(zhí)著。

說了這么多其實是說了一個關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風(fēng),下邊三點是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢很難看,也很累,因為下邊是你們,親愛的同學(xué)們,你們是老師的朋友。

繁體字。

的愛下邊有個心字,心有多大,愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。

下面一個問題,有點難,有點長,有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學(xué)們,在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,提高自我修養(yǎng),完善人格建構(gòu),增進理論水平。利用一切可也利用的時間,多讀書、多看報,不游戲,少睡覺。希望在你們離開之時,會有一種無形的力量扎根于你們的意志里,它看不見,摸不著,但它卻真實的存在,它會使你們變得堅忍,它會讓你們創(chuàng)造歷史,它會引領(lǐng)你們走過所有艱難而偉大的時刻,它就是根植于不斷積累的信仰??赡芟逻呌腥嗽谛α?

信仰的缺失,源自于哲學(xué)上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和承認事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚,必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失,必然導(dǎo)致文化上的卑賤,卑賤者無信仰。所以要重建信仰!

信仰重建首要在于道統(tǒng),道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的,就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的,反之不周延)??芍苎诱?,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合??赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對此不屑一顧,可能有些人對此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會主義的起源。

在座的各位同學(xué)們,請仔細想一想,你們中的大多數(shù),在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者,在社會中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動!不要為先發(fā)展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學(xué)們!

如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述,社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它,絕望會離你遠去,希望會向你招手。有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。有了它,懦弱會變得堅強,堅強會進化為勇敢。有了它,失敗只是過程,成功才是開始。

當你們有幸?guī)е?,從這里畢業(yè)的時候,我們一定會為你們的未來而驕傲,因為你們最終會為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題,重建信仰問題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,造福社會!

最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相,皆是虛妄;若見諸相非相,即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候,一定要想起這句話!開個玩笑!

希望同學(xué)們在這里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時光!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開始。春華秋實,我們又邁入又一個收獲的季節(jié)。告別了假期的安靜,外國語學(xué)校又充滿了歡聲笑語。今天,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個激動人心的日子。新學(xué)期伊始,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請同學(xué)們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出學(xué)校的美麗形象,每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團結(jié)一心,才能創(chuàng)造外國語學(xué)校的更美好的明天。小行動塑造好習(xí)慣,好習(xí)慣決定大人生,希望這些豪情壯語化作同學(xué)們做好實實在在小事的行動。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品聽懂老師講的每一道例題等等。

作為一名新來的教師,走進外國語學(xué)校,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責(zé)任?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我想這個新起點是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,秉承學(xué)?!盁釔蹖W(xué)生,靜心耕耘、勇于探索,言傳身教”的教風(fēng),將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學(xué)生,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。同時感謝學(xué)校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風(fēng)采的舞臺。

這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們的關(guān)心和照顧。我們學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學(xué)工作帶來更多的生機。

最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇五

同學(xué)們,老師們,家長們:

晚上好!

公元前2,秦始皇統(tǒng)一了中國并頒布詔書統(tǒng)一了度量衡,促進了人類社會的發(fā)展。兩千多年后的公元1978年,地球上唯一的一所用度量衡含義命名的學(xué)校在中國誕生了。經(jīng)過37年的風(fēng)雨洗禮,這所學(xué)校風(fēng)生水起、英姿勃發(fā),它,就是中國計量學(xué)院。

此時此刻,這所學(xué)校的運動場上,聚集了四面八方而來的5330名新同學(xué)。在此,我謹代表學(xué)校,向你們表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,在過去的日子里,你們勤奮不懈,積極備考,如今終于如愿以償,踏進了高等學(xué)府。我對你們表示衷心的祝賀!

家長們,在過去的日子里,你們牽腸掛肚,舐犢情深。如今又把自己的孩子托付給中國計量學(xué)院,在此,我對你們表示誠摯的謝意!

第一件事,選擇中國計量學(xué)院是否正確?我就以“中國計量學(xué)院”這六個字來說明這一問題。

一是“中國”,大家知道我們國家有多少所普通高校嗎?2278所。在這些高校當中,冠之以“中國”兩個字的有幾所呢?23所!所以冠名“中國”的高校是名副其實的百里挑一,因為它代表著中國計量領(lǐng)域高等教育的最高水平。

二是“計量”,計量是什么?計量是實現(xiàn)單位統(tǒng)一、保證量值準確的活動。,美國發(fā)射的第一顆氣象探測衛(wèi)星在火星上墜毀了,損失了1.25億美元,原因是飛行系統(tǒng)軟件中計算推進力的計量單位和地面人員使用的不一致。不久前,北京的鳥巢舉行了世界田徑錦標賽,在百米飛人的半決賽中,我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特并列第七名,成績都是9.99秒。而進入決賽的只能有八個名額,怎么辦?這時計量起作用了,把成績再精確到千分位,結(jié)果蘇炳添和維考特都是9.987秒,最后九位選手進入決賽,使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。實際上,計量有如空氣,無所不在,目前已經(jīng)有二十幾個國家把計量寫入了法律,可見計量是多么重要。

三是“學(xué)院”,大家知道我國名稱為學(xué)院的`本科院校有多少所嗎?401所。中國計量學(xué)院在這401所學(xué)院中排在什么位置呢?中國有三個著名的大學(xué)排行榜,中國計量學(xué)院一個排在第一位,兩個排在第二位。由此可見中國計量學(xué)院的辦學(xué)水平,同時也說明你們選擇中國計量學(xué)院是正確的!

第二件事,將來的四年你們將收獲什么?我把它概括成四個字:“自強自化”?!白詮姟笔怯行蔚?,“自化”是形而上的。

大學(xué)里如何實現(xiàn)自強?簡單地說,就是增長知識、培養(yǎng)能力。宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)提出過“博學(xué)”、“審問”、“慎思”、“明辨”、“篤行”,這五個詞已經(jīng)做了很好概括。

“博學(xué)”即掌握知識。牛頓建立了“萬有引力”理論,實際上,在牛頓之前,有一個人離“萬有引力”理論的建立更近,但最終沒有提出這個理論,這個人就是著名的實驗物理學(xué)家虎克。什么原因呢?因為跟牛頓相比,他缺乏牛頓所具有的系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)能力,而萬有引力的建立必須要有雄厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),可見知識是多么重要。我們今天的信息社會,大家每天都會接收很多信息,但很多是碎片式的,不具備知識的系統(tǒng)性、全面性和框架性。而大學(xué)恰恰能為同學(xué)們汲取知識提供充分的條件。計量學(xué)院校園里有“賽博樓”,就是要大家賽一賽誰更博學(xué)。同學(xué)們,今天你們在這里積累知識、吸收營養(yǎng),將來就一定能厚積薄發(fā)、創(chuàng)造輝煌!

“審問”即審視發(fā)問。2300多年前,詩人屈原曾經(jīng)創(chuàng)作了《天問》,在《天問》當中,就天、地、自然、人類、歷史、社會提出了173個問題。校園里有“天問科技活動中心”,因為善于提問和敢于提問是培養(yǎng)能力的前奏,學(xué)校倡導(dǎo)在“天問”思想指導(dǎo)下,以“天問”的姿態(tài)去消化知識。同學(xué)們,今天你們在這里勤學(xué)善問、解除疑惑,將來就一定能攻堅克難、勢不可擋!

“慎思”即謹慎思索。我們要通過考察分析,去了解事物真相,明白做人道理,前者是”格物”,后者是”致知”?!案裎镏轮背鲎运臅坏摹洞髮W(xué)》,校園里有“格致樓”,也就是希望大家探求事物真諦,領(lǐng)悟為人之道。同學(xué)們,今天你們在這里行思坐想、抽絲剝繭,將來就一定能獨辟蹊徑、不同凡響!

“明辯”即明白分辨。面對紛繁復(fù)雜、觀念多元的社會,面對學(xué)業(yè)、情感等多重考量,要尋道求是。校園里有“求是樓”,就是要從科學(xué)、真理、理想三方面去追求客觀事物的本來面貌、內(nèi)在關(guān)系和發(fā)展前景。同學(xué)們,今天你們在這里追根溯源、去偽存真,將來就一定能洞察秋毫、識途有方!

“篤行”即篤志踐行。南北朝有一位名叫賈思勰的人讀了《荀子·勸學(xué)篇》中的“蓬生麻中,不扶而直”,從這八個字中他領(lǐng)悟到了一個道理,當時槐樹苗的培育周期較長,若蓬在麻當中能不扶而直,很快地往上生長,為何不將槐樹苗置于麻當中培育呢?他實施了這一想法,結(jié)果大大縮短了培育周期,這個就是“學(xué)”和“用”結(jié)合的例子,也就是明代著名思想家王yang明提出的“知行合一”。校園里有“行知樓”,即倡導(dǎo)用實踐去鞏固和提升知識,用知識去指導(dǎo)實踐?,F(xiàn)在提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,只有高科技含量的創(chuàng)業(yè)才能成就偉業(yè),只有博學(xué)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新才能令人耳目一新。同學(xué)們,今天你們在這里揣摩踐行、磨練翅膀,將來就一定能夠鷹擊長空、展翅翱翔!

大學(xué)里如何“自化”?簡單地說,就是提高素質(zhì)、提升文化。經(jīng)“自化”后形成的素質(zhì),就像春天里的紫羅蘭,厚德是根,仰儀是莖,強健是枝,寬容是葉,善美是花,而品行就像散發(fā)出來的芬芳。

“厚德”是根。四書之一的《大學(xué)》中有“大學(xué)之道,在明明德”,校園里有“明德樓”,就是要大家烘焙光明正大的德性,培養(yǎng)健全的人格;去鍛造對真理、正義、平等的追求之志,去孕育對國家、民族、社會的關(guān)切之情。9月3日,大家見證了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年的閱兵儀式,其中有很多抗戰(zhàn)老兵,其實當時除了軍隊抗戰(zhàn)之外,民眾也參加了抗戰(zhàn),包括科學(xué)家。上世紀的二、三十年代,清華大學(xué)有個畢業(yè)生到美國去攻讀博士學(xué)位,獲得博士學(xué)位后在愛因斯坦帶領(lǐng)下研究相對論。當他學(xué)成回國時,正遇上抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),作為一個有愛國正義感的科學(xué)家,他想到如果再繼續(xù)研究純理論的相對論,離抗日救國遠了些。于是,他毅然放棄原來的研究方向,轉(zhuǎn)而去研究跟戰(zhàn)爭、武器更加相關(guān)的流體力學(xué)。這位科學(xué)家就是周培源,他后來曾任北京大學(xué)校長、國家政協(xié)副主席。同學(xué)們,今天你們在這里精思國計、細量民生,將來就一定能經(jīng)世濟民、成為棟梁!

“仰儀”是莖。心靈上保持仰首的.儀態(tài)是正能量的能源,要讓仰儀成為一種習(xí)慣。校園里有“仰儀樓”,這就是要仰慕先賢之風(fēng)采,敬仰真理之圣潔。同學(xué)們,今天你們在這里追求真理、見賢思齊,將來就一定能恪守正道、氣宇軒昂!

“強健”是枝?!兑捉?jīng)》中有“天行健,君子以自強不息”,校園里有“天健體育館”。自然的運動剛勁強健,身為將來棟梁的你們應(yīng)打下良好的身體基礎(chǔ)和積蓄更多的能量。同學(xué)們,今天你們在這里強身健體、磨練意志,將來就一定能如虎添翼、取勝職場!

“寬容”是葉。寬容是一種美麗的情感、溫和的心境,崇高的境界;是天方地圓的自然形態(tài)在心靈的投射。“方圓之道”是中國傳統(tǒng)文化的精髓。校園里有“方圓樓”,就是希望大家建立包容天地的大情懷。同學(xué)們,今天你們在這里寬以待人、行事有度,將來就一定能胸納百川、心容萬象!

“善美”是花。善良是大愛的表征,美感是一種賞心悅目的心理狀態(tài)。天上有一星座叫“金星”,又叫“啟明星”,是愛與美的化身。校園里有“啟明活動中心”,就是要我們?nèi)プ非笊婆c美,用詩意的眼光去欣賞生命,用詩心的態(tài)度去對待生活。同學(xué)們,今天你們在這里溫良恭儉、怡情悅性,將來就一定能上善若水、大愛無疆!

同學(xué)們,講完了“自強自化”,我想大家就應(yīng)該對將來四年將收獲什么有個大致的了解。通過“自強”、“自化”,將會形成滿滿的正能量,這樣的能量能夠成就大氣象、大格局,其氣勢正像余光中詩中所描述的那樣“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐!”

謝謝!

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇六

親愛的新同學(xué),老師們、同志們:

上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!

這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設(shè)小康社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期,在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

一、大學(xué)是人類文明的高地。

進入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:

(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學(xué),是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。

大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。

大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。

(二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當作學(xué)生,那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。

培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以,北大?;帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!碧招兄獎t說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?!边@都實際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。

令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹篤實,以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農(nóng)民運動著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。

湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。

(三)精神高地。梁英書記說過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學(xué),是無形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚下去。

同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認為:“世界上最有力量的人是最孤獨的人?!痹诖髮W(xué)高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬?茨威格所說:“一個人生命中最大的幸運,莫過于在他人生中途,即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命?!闭驹谶@一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!

二、立足大學(xué)高地,努力成為超過老師的學(xué)生。

如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為,樹立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動是關(guān)鍵所在。

(一)責(zé)任以行。

社會學(xué)家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會?!蔽艺驹谶@個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會負責(zé),成為一名負責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負責(zé)、對工作和單位負責(zé)、對國家和民族負責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。

責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)??朔鞣N困難,共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說,“上蒼安排每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責(zé)任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認為,這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功?成功在于堅持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來?!?/p>

我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長,就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,20xx年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)常可以看到他們在校園里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。

(二)能力為重。

一個人要真正有所擔(dān)當,真正能負起責(zé)任,就必須有能力,即要有豐富的知識和過硬的本領(lǐng)。這里的“能力”,是一個建立在扎實的知識基礎(chǔ)上的“能力群”。包含學(xué)習(xí)能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力等。不同的行業(yè)所要求的能力是不一樣的,不同的專業(yè)培養(yǎng)的能力規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進入大學(xué),最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松思考、不能放松行動。

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇七

老師們、同學(xué)們:

金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這盛世金秋,我們又迎來了新的學(xué)年。實驗中學(xué)全體師生齊聚于此,隆重召開20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨優(yōu)秀師生表彰大會。在這激動人心地時刻,我代表全校師生,向本學(xué)期升入我校的800名新同學(xué)及來我校工作的14位新教師表示熱烈的歡迎;向在此次大會上受到表彰的優(yōu)秀師生表示最熱烈的祝賀;今天是教師節(jié),我代表學(xué)校向各位老師表示誠摯的節(jié)日祝福!

七年級的同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學(xué)生活,告別了與你們朝夕相處的老師,帶著父母的叮嚀和囑托,帶著對初中學(xué)習(xí)生活的美好向往,跨進了實驗中學(xué)的大門,開始了新的學(xué)習(xí)生活。愿以后的三年,你們能健康成長,快樂生活,成為你們?nèi)松凶铍y忘的時光。

過去的一學(xué)年,是學(xué)校大發(fā)展的一年、喜獲豐收的一年。全校師生在上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長的支持下,與時俱進、精誠團結(jié)、頑強拼搏,取得了驕人的成績。

我校畢業(yè)生,經(jīng)過三年的努力,取得了豐碩的成果。在今年的中考中,我??忌煽凃溔耍喝h前十名中,我校占6人;前五十名中,我校占19人;前100名中,我校占__人;前五百名中,我校占125人;前一千名中,我校占__人??偡?00分以上,全縣246人,我校占__人;全縣650分以上__人,我校占__人;全縣600以上__人,我校占__人。各學(xué)科的最高分全部在我們學(xué)校,《榴火》收錄的全縣五十篇優(yōu)秀中考作文,我校占了22篇。錄取__一中__人;省市示范高中錄取率連續(xù)xx全縣第一。__一中提供的高考成績中,錄取名校和重點大學(xué)的學(xué)生,大部分來自我們學(xué)校。

我校的老師們同樣取得了驕人的成績:據(jù)不完全統(tǒng)計,在各級各類讀書與作文比賽中,獲得國家級二等獎1人,三等獎2人,優(yōu)秀獎3人,省級獎1人,市級1人,縣級4人。市級教壇新星1人。省級優(yōu)秀教師1人,縣級4人。師德標兵縣級4人。優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得市級獎7人,縣級一等獎11人。教學(xué)設(shè)計市級獎1人,縣級一等獎3人。發(fā)表省級論文2人次兩篇??h優(yōu)秀黨員1人。演講比賽市級一等獎1人,縣級一等獎1人??h級課題結(jié)題一個,申報立項的市級1個,縣級4個。全縣初中生籃球賽團體第一名,全縣乒乓球比賽團體第一名。在縣學(xué)科帶頭人和青年骨干教師評選中,我校教師學(xué)科帶頭人1人,青年骨干教師1人??偣搏@獎達49人次。由于成績突出,我校被評為__市教育教學(xué)先進單位。

在文明校園以及校園文化建設(shè)方面,成果豐碩:

文明創(chuàng)建,在第三方檢查評比中,經(jīng)過全校師生的努力,我校以優(yōu)異的成績蟬聯(lián)第一;創(chuàng)辦校刊《臺?!?,編寫了鄉(xiāng)土教材《禹頌》,舉行升旗儀式、中華經(jīng)典詩文朗誦;設(shè)立文明禮儀檢查崗,開設(shè)道德講堂,弘揚傳統(tǒng)美德,誠信考場,激勵自我進步。新修了特殊運動涂料籃球場,羽毛球場,跑道;新建了淮河文化墻,和以禹文化為主題的壁廊文化。制定獎勵機制,創(chuàng)設(shè)實驗中學(xué)萊姆特獎學(xué)金。這些成績的取得,都離不開全體師生的辛勤付出,在這里,我代表學(xué)校,謝謝你們。

同學(xué)們,你們已經(jīng)是實驗中學(xué)光榮的一員了,不管過去是最優(yōu)秀的,還是最普通的,不管是來自城市還是鄉(xiāng)村,在實驗中學(xué)的校園里,你們成了同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,榮辱與共的校友,站在同一起跑線上的同學(xué),你們不可能有一勞永逸的驛站,只有不懈追求的過程。

今天,我還有幾句肺腑之言要給你們說:進入初中,你需要堅持一個原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情不遺余力,凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對不做。

進入初中,你需要保持一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài),平心靜氣,心靜如止水。

進入初中,你需要具備一個堅韌的意志品質(zhì),拼搏進取,永不放棄。

進入初中,你需要具備一個清醒的認識:凡是學(xué)校紀律要求的,都是有利于大家學(xué)習(xí)的,因此,你要全方位遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,新起點,新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時光,珍惜學(xué)習(xí)的機會,每天迎著朝陽進入教室的時候,千萬別忘了在心里裝上一個遠大目標;每天進入夢鄉(xiāng)之前,別忘了對自己一天的學(xué)習(xí)做一個盤點。我相信:有老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力,來年定能收獲滿心的喜悅和累累的果實。

同學(xué)們,勤學(xué)使人智慧,守紀使人理性,禮儀使人文雅,堅韌使人成熟。而智慧、理性、文雅、堅韌的人,他的人生正如東升的旭日,光明輝煌,勢不可擋。這正是我寄予同學(xué)們的期望。希望同學(xué)們在不斷認識自然、社會和自我的過程中增長知識,陶冶情操,磨礪意志。在__實驗中學(xué)這塊沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學(xué)習(xí),努力成為理想遠大、熱愛祖國的人;追求真理、勇于創(chuàng)新的人;德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;視野開闊、胸懷寬廣的人。為自己的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)和靚麗的底色。

老師們,良好的開端是成功的一半。新學(xué)期伊始,希望我們?nèi)w老師一定要懷著一顆熾熱的心融入到實驗中學(xué)這個溫暖和諧的大家庭中,讓我們每天微笑地問候,熱情地幫助,寬容地待人,友善地相處。讓我們認真研究教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力,只有在這樣的積極上進的氛圍中,我們才能愉快地生活,輕松地工作。

老師們、同學(xué)們,漫漫人生路,又何嘗不是一個賽場呢?它也需要我們?nèi)テ床?、去奮斗。新的希望,新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué),都能以滿腔的熱情,高度的責(zé)任感,昂揚的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去,用我們的實干精神和拼搏精神去創(chuàng)造__實驗中學(xué)的輝煌發(fā)展。

老師們、同學(xué)們,一年好景,橙黃橘綠,又一個新的學(xué)年,又一段新的征程。一聲悠長的“預(yù)備”聲中,我們站在了新的起跑線上,在這暑氣漸消、秋色宜人的季節(jié)里,我們實驗人,開始了又一次的奔跑與角逐。速度、力量,毅力、信心,考量著每一個人。我相信,勝利一定屬于我們。

最后,祝愿我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇八

各位新同學(xué),大家下午好,我代表新聞傳播學(xué)院36位教師,歡迎大家加入我們這個師生共同鑄就的大團隊,其實我站在這里,無論是顏值還是身材,無論是學(xué)識還是能力,都是不足以代表新聞傳播學(xué)院但之所以讓我來代表可親可敬,責(zé)任心強,學(xué)識淵博,銳意進取,活力四射的新聞傳播學(xué)院老師們來表達對青春洋溢,活力四射,陽光可愛的同學(xué)們的熱烈歡迎。第一是為了讓同學(xué)們在上課時,因為視覺反差而能有更大的驚喜,第二是因為在前天晚上的新生家長見面會上,我是唯一一個沒被邀請,但卻冒著雨去參加的,參加家長見面會我不是想看同學(xué)們,而是想看看跟我年齡相仿的你們的家長,看了以后,我很感慨,也就有了我在今天的致辭上給大家的第一個詞責(zé)任。記得央視主持人敬一丹在我們新聞傳播學(xué)院成立之初來做講座時說,現(xiàn)在的大學(xué)生不要管她們叫孩子,該承擔(dān)責(zé)任的時候叫什么孩子?我很贊同,你們首先應(yīng)有的責(zé)任就是幫助你們的父母成熟,他們來送你們上大學(xué)可能是因為生活條件好,經(jīng)濟條件允許了,更可能是因為不放心你們所以你們進入大學(xué),要培養(yǎng)父母對你們放手的能力,這就需要你們成為精神能夠自己獨立,行為能夠自我管理,心態(tài)能夠自我調(diào)節(jié),花錢能夠自我限制,戀愛能夠自我把持的人做到這些你的父母作為生你養(yǎng)你的人才敢成熟。其次該有的責(zé)任就是真的長本事養(yǎng)能力,無論是你十分向往新聞,編導(dǎo),播音專業(yè),還是你情非得已進入到你的這個專業(yè),你的現(xiàn)實是你坐在了這里,你至少要對你在新聞傳播學(xué)院的.日子負責(zé)認,重要的表現(xiàn)就是學(xué)習(xí)能力的提升,當前這個時代已經(jīng)不是專業(yè)定事業(yè)的時代了,所以你先不用糾結(jié)喜不喜歡,適不適合你的這個專業(yè),更何況你還沒有真正了解這個你選擇了它,它也選擇了你的新聞,或編導(dǎo)或播音專業(yè),為這個浪費情緒和精力沒必要,有了學(xué)習(xí)能力,讀碩士的專業(yè),讀博士的專業(yè)可以任性換,只要規(guī)劃,好選專業(yè)畢竟不是談戀愛,不是結(jié)婚,完全可以找好下家,再跟前任分手。

說完第一個詞再來說說最后一個詞理性,新生入學(xué),常常聽到的就是抱怨,北大的抱怨,清華的抱怨,內(nèi)大的抱怨,師大的研報怨。報怨的往往都是宿舍條件,生活條件等等從沒聽過抱怨圖書館資源那么多,自己都沒有動心,這其實是不對的。從本質(zhì)上來說,抱怨就是缺乏理性的表現(xiàn),而理性是我們新聞傳播學(xué)院所有專業(yè)學(xué)生都具備的品質(zhì),很多時候也是一種能力,誰說上大學(xué)就必須生活條件應(yīng)有盡有,校園美麗,宿舍寬敞,wifi覆蓋那是福利,條件不好,那才是應(yīng)有的歷練,更何況我們的條件還不錯,只要你沒有把應(yīng)該享受的學(xué)習(xí)資源都領(lǐng)略到,你就沒有資格抱怨,不要嫌一個房間八個人太多,同宿舍人很多,你依然能快樂的生活下去,那是本事。要知道同一屋檐下生活四年比現(xiàn)在好多夫妻共同生活的時間都長,他們過不下去就離婚,你能堅持磨合,共同創(chuàng)造集體的溫暖與快樂是很了不起的,因為你懂得在理性支撐下過有品質(zhì)的生活,更何況這樣很有利于培養(yǎng)積極的婚姻觀,為一生幸福埋下伏筆。理性不僅是不抱怨,更是遇到問題時積極解決,我們的學(xué)院剛剛成立,我們的學(xué)校也有諸多問題,老師們也不是讓大家對所有問題都忍氣吞聲,看著你們朝氣蓬勃,青春逼人,要做伸張正義的好記者,好編導(dǎo)和主持人的樣子我們不忍,也不敢讓你們這樣,遇到問題認真思考,解決途徑,清除一切障礙,從眼前看能夠讓我們心情舒暢地過大學(xué)生活,從長遠看也是一種懂得在理性支撐下過有品質(zhì)的生活,更何況這也很有利于。培養(yǎng)積極的婚姻觀為一生幸福埋下伏筆,女性不僅是不抱怨,更是遇到問題時積極解決,我們的學(xué)院剛剛成立我們的學(xué)校也有諸多問題,老師們也不是讓大家對所有的問題都忍氣吞聲看著你們朝氣蓬勃,青春逼人,要做伸張正義的好記者和編導(dǎo),好主持人的樣子,我們?nèi)滩蝗桃膊桓易屇銈冞@樣遇到問題認真思考,解決途徑,清除一切障礙,從眼前看能夠讓我們心情舒暢地過大學(xué)生活,從長遠看也是一種既能讓同學(xué)們做正義凜然的媒體人也能很好保護自己的能力,所以我們要理性。

作為這個時代的大學(xué)生,清楚自己的責(zé)任,擁有理性這一品質(zhì),我們就會明白,我們沒有考入985,但我們也不是250,我們沒有考入211,但我們都有挺直的腰,既不必妄自菲薄,也不需妄自尊大,責(zé)任在心,就會讓同學(xué)們擁有積極前行的內(nèi)驅(qū)力,理性在腦就會滋養(yǎng)同學(xué)們的理想和情懷,開闊同學(xué)們的心胸和視野,這樣剛剛成立不到一年的新聞傳播學(xué)院就會成為你們?nèi)松碌?,溫暖而充滿力量的起點,而剛剛?cè)雽W(xué)不到一周的你們也會成為新聞傳播學(xué)院一道閃爍著青春光芒的永遠的風(fēng)景,相信在未來的幾年里,在我們師生共同努力之下,你們一定會帶著滿滿的收獲,開啟人生又一個美好的新起點謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表,首先歡迎你們回到熟悉又陌生的校園!

在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”

同學(xué)們在這短短的問候過程中,你們學(xué)會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的操場,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認真的態(tài)度、明確的目標:努力學(xué)習(xí)好每一個科目;認真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!

老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——合心小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)合心小學(xué)的美好未來!謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好。今天我很高興能站在這里作為一名高中部教師,代表全體高中部在這個盛大的開學(xué)典禮上發(fā)言,在此,我僅代表我們?nèi)w高中部教師衷心祝愿全體教師在新的學(xué)期里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)有所成!

新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。我代表高中部教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會一如既往,對學(xué)生盡職,對家長負責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)主要做到以下幾點:

1. 用過硬的知識技能儲備和個性化的人格魅力贏得你們的信耐。

2. 用愛心和耐心開啟同學(xué)們求知欲望的心靈,時刻以一顆事業(yè)和父母心,關(guān)心和愛護學(xué)生的心理健康和身體健康,教書育人,愛崗敬業(yè),做到不放棄,不拋棄。

3. 用靈動的音符來彈奏你們激揚的青春,用炙熱的生命之火來點燃你們理想的明燈。

同時,對我們的同學(xué)們提出以下殷切希望和建議:

1.自己的信念,面對困難,不氣餒、不退讓,信息慢慢,迎難而上。

2.先學(xué)做人,再學(xué)知識,學(xué)會尊敬師長,尊敬同學(xué),尊重自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴格要求自己,按時保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù),以學(xué)習(xí)為主,爭取進步,讓自己滿意。

各個年級的同學(xué),你們在人生的關(guān)鍵路口,社會、學(xué)校、家長對你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!中年級的同學(xué),你們肩負承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,再創(chuàng)佳績!低年級新同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵、自強,新的起點有新的收獲!

再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

大家!今天是個特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言.在此,請答應(yīng)我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關(guān)懷倍致,悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我們鼎力支持與匡助的家長朋友們致以誠摯的謝意!謝謝你們!

"我是學(xué)校一員,責(zé)任有我一份."這是我們中央小學(xué)的所有教師都時刻牢記的一句警語,在過去的日子里,我們不斷踐行著這句話.

對待學(xué)校工作,我們一直以主人翁的姿態(tài),恪盡職守,力求做到做盡善盡美.

對待學(xué)生,我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé),而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴父慈母.在糊口中,我們對孩子噓寒問暖,就像媽媽一樣.午休時幫他們擰開飯盒;放學(xué)時,手牽手送到校門口;生病時,端來一杯熱水,送去幾句安慰的話語,并及時與家長溝通,生怕延誤一絲病情;誰的頭發(fā)亂了,我們會切身為她梳理;誰有了心事兒,我們又會耐心詢問、暖和他們心靈;留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時時提醒話語;在學(xué)習(xí)中,為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們老是挖空心思精心預(yù)備;為了讓有難題的學(xué)生有所進步,我們犧牲自己課余時間,細致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精縛細批改孩子每一本功課.

校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影.學(xué)高為師,身正示范.我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生.讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人.

新學(xué)期的開始,意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程.作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著"對學(xué)生盡責(zé),對家長負責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;用豐碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的愛好,讓孩子們在快樂中成長,為他們的將來奠定堅實的基礎(chǔ).向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質(zhì)量,還要加強與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁.用崇高的師德東風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!

"人間春色本無價,筆底耕耘總有情."甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅"."作為教師,我們早已做好預(yù)備,我們愿傾己所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!由于,孩子們,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是提高的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的.讓我們用勤奮和汗水,用聰明和熱情,捉住這寶貴的今天,去創(chuàng)造太平中央小學(xué)夸姣的明天!

最后真心地祝福全體師生及各位家長,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,學(xué)有所獲!

有緣人相聚,無悔心相依。

今天能在于村中學(xué)與大家成為同事我深感榮幸,一生中又平添了幾十位兄弟姐妹我更是無比欣慰。未來共事不論時間長短,我不會以犧牲大家的利益去換取我個人的政績,相反我將與你們一起努力去維護我們大家的共同利益。讓于村中學(xué)騰飛,讓于村中學(xué)輝煌,最后讓我們大家共同受益。讓于村的父老鄉(xiāng)親受益。當然這離不開大家的理解和鼎力支持。

對剛才公布的課程安排,盡管我們班子成員用了幾個上午,幾經(jīng)更改方案,總想找好平均,總想讓每位老師都滿意,都能快樂的工作,但終不能盡如人意,暫時的不如意,拜托大家暫時接受,我將用一學(xué)期的時間抓緊了解大家的心愿,盡最大可能的滿足大家工作上的合理要求。

假期當中,我通過網(wǎng)站以及跟班子成員交流,對各位尊敬的教師做了初步的了解,不過我會盡快通過進入課堂,走入辦公室,以及其他交流方式盡快熟知每一位同志。(后附教師基本情況問調(diào)卷)

下面我先做個自我介紹。。。。。。。。。。

一、 先說一下:班子成員分工:

我負責(zé)全面工作

呂校長安全法制

張校長教導(dǎo)處政教處總務(wù)處教師請假

王主任教導(dǎo)處主任

姚主任總務(wù)處

高主任政教處 宣傳報道

教導(dǎo)干事任敬華

團委工作張海濱

同時,我在這也把權(quán)限規(guī)定一下,每項工作的負責(zé)人,作為教師的申請報批上限,也就是說這些事都由主管副校長做主,簽批。需要商議的,由主管副校長報到我這里決定,教師本人越過主管副校長直接找我的,我不予辦理。(主管副職不在學(xué)校,等著急辦的事除外)

班子成員職責(zé)要分明,但要分工合作,要團結(jié)協(xié)作。正所謂“分工不分家”。充分體現(xiàn)在合作與共享之中。相互補臺,而不是相互拆臺,相互補臺好戲連臺,相互拆臺一塊下臺。

班子成員每周一的第二節(jié)課,在校長室集合開會,總結(jié)上周工作,部署本周工作。將工作安排記載在《于村中學(xué)每周工作行事歷》打印存檔,并分發(fā)班子成員組織落實。同時利用升旗儀式,宣講給全體師生,按部就班的開展工作。班子成員會以及全體教師會議記錄由高金龍老師負責(zé)。留檔備查。

不安排教師例會。將根據(jù)工作需要隨時召開。每位教師開會時必須帶會議記錄本,做好會議記錄。并將工作布置認真執(zhí)行和完成。實施最嚴格的限時辦結(jié)制度、最嚴肅的服務(wù)承諾制度、最嚴厲的問責(zé)制度。

《于村中學(xué)會議制度》,《教職工請假制度》,《教師十不準》,《上課守則》,《教案,聽課記錄,教案檢查標準》,《關(guān)于評選優(yōu)秀教師的規(guī)定》,《關(guān)于評選優(yōu)秀班主任的規(guī)定》,《關(guān)于評選師德標兵的規(guī)定》所有這些制度以及規(guī)定都不在這一一宣布了。打印張貼在每個辦公室。我認為大家干教師這一行都不是一年兩年的了,大多數(shù)又都是師范畢業(yè),所以該怎么當教師,該怎么上課,我就不在這里贅述了。

我初來于中,對大家過去的工作功過,我不去評論,我更想看全體教師將來如何的工作。我更想就當前我校的四面楚歌的形式,以及我們教師當前的優(yōu)厚待遇給大家分析或提醒。

教師行當,我干了27年了。歷經(jīng)了教育的改革,尤其是教師待遇的改善。80年前,工資待遇很低,每月只有30多元,93年開始工資改革,300多元了,到2000年就是900多元了,尤其是2015年的大幅提升更加大了工資的步伐,兩千七八,而且還一次性補發(fā)了24個月的。買車的,購房的,這樣令社會人員刮目相看,更加羨慕,其實更嫉妒,給教師編出一句順口溜,“溜溜達達,兩千七八”,羨慕的還不只是工資,還有教師特有的寒,暑,年假的帶薪休假法律規(guī)定。再有就是這個行業(yè)不屬高危行業(yè),自己的身體健康和生命安全有保障。我說這些,就是喚醒大家對我們現(xiàn)在擁有的這份工作要珍惜,那就要干好。

因此我特別提出,全體教師要增強一種意識,提倡一種精神,改變一種思想,做到四個無愧,樹立四種形象。

一、增強主人翁意識

身為于村中學(xué)的教師,必須要把于中當成自己的家,于中的興衰,榮辱,要事事與我們相連,我很欣賞的一個提法。就是希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學(xué)校的榮辱。每一位教師在社會的一言一行都代表著學(xué)校的形象,都代表著全體教師的形象。真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”因此,我奉勸大家,對于村中學(xué)不利的話不能說,有損于村中學(xué)形象的事不能干。做到人人為于中樹良好形象,個個為于中創(chuàng)良好聲譽。另外,在你的踏實工作之外,希望大家,以一個于中教師的身份,以一個于中主人翁的意識,站在一個領(lǐng)導(dǎo)者的高度,為我們于村中學(xué)的發(fā)展建言獻策。一句治校良言,一計治校良策。(后附教師基本情況問調(diào)卷)都將成為感動我,鼓勵我,鞭策我努力工作的巨大力量,也必將成為我們見面后你贈予我的最好禮物。希望你能認真,負責(zé),如實填寫。

二、提倡奉獻精神

奉獻精神本來是無私的,不需要回報的,可我們都拿著很高的工資呢。我們今天借用著提出來,重點是提倡我們教師對學(xué)生奉獻愛,要愛生如子。因為沒有愛的語言,是乏味的;沒有愛的行為,毫無意義的甚至是有害的。教師對學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛,要關(guān)心愛護每一個學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師的底線。一位名家說過:如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒等開始就已經(jīng)結(jié)束。所以,尊重、愛護、關(guān)心每一個學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個學(xué)生,要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。尤其在教育學(xué)生的問題上要堅持四點:“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情。”(處理學(xué)生時,設(shè)身處地的想想我們自己當學(xué)生的時候,這樣處理你接受嗎?)

三、改變一次教育終身享用的思想

我們大家都有證明自身價值的畢業(yè)證書,但我們不能躺在這張證書上享用一輩子。有人把這樣的教師戲稱為“三靠”教師:上課靠“參考書”,布置作業(yè)靠“同步”,學(xué)生考試靠“題庫”。“醫(yī)生的功夫在病床,教師的功夫在課堂。”而面對現(xiàn)代的教育理念,不斷更新的知識體系以及飛速發(fā)展的信息教育,如果我們不樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不過幾年,我們的知識就顯匱乏,我們的教學(xué)方法就會過時,我們的教學(xué)手段就會落后,我們的學(xué)校就會失敗。不學(xué)習(xí),思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀律就會松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,更談不上創(chuàng)造性工作,也就更難勝任新的崗位。

現(xiàn)在我市教師超編1000人,(國辦在編)之所以現(xiàn)在沒有裁員,用小品上的話說,‘沾了構(gòu)建和諧社會的光了’。本學(xué)期,學(xué)校將利用各種教育資源,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。學(xué)校倡導(dǎo)每位教師制定個人成長計劃。個人成長計劃制定得好并認真實施者,比如課題申報成功并順利結(jié)題??梢韵?qū)W校申請給予經(jīng)費支持。學(xué)校在預(yù)算時,將考慮到此項開支。

本學(xué)期學(xué)校還將根據(jù)工作需要,組織部分班主任和部分骨干教師走出去參觀學(xué)習(xí)。同時也會邀請市教研員和市級優(yōu)秀教師來我校傳經(jīng)送寶。

四、力爭做到四個無愧,樹立四種形象

學(xué)校的工作,雖然有各種制度和考評辦法,但基于教師職業(yè)的特點,有些工作是無法用尺能量其長短,也不是用稱能稱其輕重。但我們有一個最可信賴的準則,那就是“良心”。只要我們在工作中爭取做到“無愧家長的重托與期待,無愧學(xué)生的時間與未來,無愧社會的信任與關(guān)愛,無愧教師的良心與師德”我們就能寢食自安。我們的工作也就必然成績卓著。

針對我校女同志較多,個人素質(zhì)相差較大這個現(xiàn)實,抓好教職工的團結(jié)工作尤為重要,我特別提出同事之間要做到“三多三少兩要”。即:多一些理解,少一些猜疑;多一些寬容,少一些埋怨;多一些幫助,少一些拆臺;要合心、要信任。不要因為一次小小的爭吵,損失我們一生的偉大友誼。更不要因為一次不該有的沖動,毀掉一生的前途。(看看郭冬臨的小品 《男子漢大丈夫》)現(xiàn)在農(nóng)村婦女為孩子搗亂的都不見了,而我們身為教師,更要注重我們形象的塑造,注重我們品德的修養(yǎng),要求我們大家”在工作中樹立良好的師者形象,在學(xué)校中樹立良好的師德形象,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,在社會上樹立良好的師表形象。

其實。我們生活在這個物欲橫流、金錢崇拜的年代,現(xiàn)在的社會很多人普遍存在:對人不感激,對己不克制,對事不努力,對物不愛惜。這實際上是人們的浮躁心理的表現(xiàn)。作為教師,也受到了很大的沖擊。這就要求我們要保持一種平和的心態(tài),守住心靈的寧靜,建設(shè)自己的精神樂園。按照本色做人,按照角色做事,按照特色定位。“少一些浮躁,多一些踏實,少一些務(wù)虛,多一些務(wù)實?!币o下心來備好每一節(jié)課;靜下心來批閱每一本作業(yè);靜下心來與每一個孩子交流;靜下心來研究學(xué)問;靜下心來讀幾本書;靜下心來總結(jié)教學(xué)規(guī)律;靜下心來反思自己的言行和教學(xué)方法;靜下心來細細地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,品嘗自己的工作樂趣和意義。

保持平和的心態(tài)最好的方法就是把握“比”的正確方法

“比”是人們生活內(nèi)容之一。我們大家平時攀談,相當一部分內(nèi)容也都是比,人的腦子里有不少的腦細胞是用來比的,這無可非議,但關(guān)鍵是怎么比。

四十歲的羨慕三十歲的活力四射,三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚,二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫。同是爹娘給的一雙腿,你比得上劉翔嗎?同是一個地球村上長大的,你比得過比爾蓋茨嗎?,我們必須承認先天條件和個體差異,也得承認天分、機緣和悟性。當然,努力向上,拼搏進取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮,為了名利,為了畫一個供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命,則大可不必。

正確的比能比出進步,比出振奮,比出博學(xué),比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。

魏書生提出的比的方法是:

機遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;

道德和高尚的比;將來和強的比;目前和接近的比。

另外幾個小事

1、基本情況問調(diào)卷,帶回家慢慢填寫,我要的是真實的,真心的,這也是我了解你的一個途徑。寫完后,由本人親自遞交給我,最后我將匯總保存,為日后的工作提供參考。

2、一號開學(xué),第一天,全體教師都要更早一點到崗,安排衛(wèi)生清理和教室打掃工作,并檢查暑假作業(yè)完成情況。要及時查點人數(shù),掌握未到學(xué)校學(xué)生的行蹤。初一班主任及相關(guān)教師,都要以飽滿的精神風(fēng)貌,面對新面孔,給新同學(xué)留下一個最佳印象。

3、各教師辦公室,各教室、各專業(yè)教室財產(chǎn)統(tǒng)計,尤其是大宗貴重物品要有負責(zé)人簽字。后勤人員還要利用今天下午,將初一的教室,配齊新桌凳,并制定財物管理制度。

4、作息時間 按秋季作息時間表運行,

5、初三準備住宿,爭取在下周盡快安排上課,后勤人員及時整理好宿舍用品。檢查床鋪是否存在安全隱患。

6、電腦網(wǎng)絡(luò)的使用,八小時上班期間,任何人不得瀏覽非教學(xué)網(wǎng)頁,請大家記住,電腦網(wǎng)絡(luò)是工具 而不是玩具。不要玩物喪志。

7、學(xué)校新設(shè)電子郵箱一個。

8、最后還要囑咐一下大家,騎摩托,開車的人越來越多了,希望大家,上下班的路上務(wù)必注意安全,因為我們現(xiàn)在的這個年齡不只是為我們自己活著。還有我們的家人,我們的朋友。請珍惜!

最后我用這樣一句話,希望大家能理解!

工作是船 友情是帆 讓帆高懸你我心間,讓船永不漂離港灣。

謝謝!

2015-8-30

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表教師發(fā)言。

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們迎來了2012年的春天,新的學(xué)期。新的學(xué)期,是新的起點,是新的希望,是新的征程!

首先我代表我們中學(xué)的老師表態(tài):一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任。我們會認真貫徹落實國家的教育方針,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,我們會繼續(xù)以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,努力學(xué)習(xí)、開拓進取積極實踐、勤奮工作,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,耐心解答每一位同學(xué)的問題,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生,團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。同學(xué)們你們知道嗎?城關(guān)中學(xué)的老師每時每刻都在默默地奉獻,有的老師帶病堅持上課,有的犧牲自己小家的利益,以同學(xué)們的利益為最高利益;多少老師熬夜加班地為同學(xué)們付出!我們希望同學(xué)們的全面發(fā)展,包容著同學(xué)們的無知與固執(zhí),糾正著同學(xué)們的缺點與錯誤,期待著同學(xué)們的健康成長!

其次我真誠的希望全體同學(xué),在新的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人,做一個高尚的人:你不僅僅是你自己的!你還是這個國家的、這個民族的、這個學(xué)校、你父母的期望!要時刻想到你背后那深情的目光!要時刻想到你肩上的`責(zé)任?。⊥瑢W(xué)們還要學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈地努力下去,做對社會、對家庭有用的人!同學(xué)們,在新的學(xué)期,更要特別注意安全,珍惜生命,節(jié)約用水,學(xué)會理解尊重每一位老師,聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),珍惜每一天!一年之計在于春呀!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我們每一位教師身體健康!家庭幸福!工作愉快!萬事如意!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期健康快樂!學(xué)習(xí)進步!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的學(xué)員們:

大家上午好!春風(fēng)三月,陽光和煦,我們滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,迎來了新的學(xué)期。各位學(xué)員帶著對知識的渴望和提升自我的愿望,走進了我們##廣播電視大學(xué),開始了新的學(xué)習(xí)旅程。在此,我謹代表我校全體教師,對各位新學(xué)員的到來,表示誠摯的歡迎。祝賀你們成為##電大開放教育的一名學(xué)員,并預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)進程中不斷進步,每天都有新收獲。

人間春色本無價,電大耕耘總有情。近幾年以來,##廣播電視大學(xué)致力于教育教學(xué)工作,取得了顯著的成績,多次獲得中央和遼寧省電大的褒獎。這是因為我校擁有開拓進取、智慧嚴謹?shù)男nI(lǐng)導(dǎo)及高效干練的管理團隊,擁有專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)技能嫻熟的教師隊伍,擁有教學(xué)資源共享的電大教學(xué)系統(tǒng)。目前,##電大采用現(xiàn)代遠程開放教育形式,它是一種不同于傳統(tǒng)教育的新型教育模式,相對于傳統(tǒng)的、封閉的面授教育而言,開放教育打破了種種對學(xué)習(xí)的限制,以學(xué)員自主學(xué)習(xí)為中心,采用各種教學(xué)手段,構(gòu)建了以學(xué)員個別化自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)為主的現(xiàn)代遠程開放教育體系。

生命無窮愿無極,海天遼闊立多時。作為一名開放教育的學(xué)員,首先,應(yīng)該盡快了解開放教育的教學(xué)特點,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,提高自主學(xué)習(xí)的積極性,盡快適應(yīng)開放教育的教學(xué)模式。其次,還有盡快適應(yīng)開放教育教學(xué)環(huán)境,掌握現(xiàn)代遠程開放教育的學(xué)習(xí)技能,充分利用好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和手段,如電大在線平臺、cai課件、ip課件、電子郵件等。再次,應(yīng)該按時參加學(xué)校精心為你們安排的面授輔導(dǎo)和網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)。最后,還應(yīng)該認真、按階段、循序漸進地完成形成性考核作業(yè)。為了取得良好的期末考試成績,請務(wù)必認真做好期末考試復(fù)習(xí),大家可以瀏覽網(wǎng)上期末復(fù)習(xí)指導(dǎo),該內(nèi)容豐富、具體、權(quán)威、實用。

各位學(xué)員,開放教育學(xué)習(xí)對你們提出了新的要求,對我們教師也賦予了新的機遇與挑戰(zhàn),給我們教師提供了一片新的教學(xué)天地。傳統(tǒng)廣義的傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)被賦予了新的內(nèi)涵,教師的角色也發(fā)生了巨大的變化。教師已從過去的單純的知識傳授者,變成了當代教學(xué)設(shè)計者。導(dǎo)學(xué)、助學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo),已成為了電大系統(tǒng)教學(xué)的重要手段。我們誓愿用先進的教學(xué)理念、科學(xué)的知識結(jié)構(gòu)和熱情周到的教學(xué)支持服務(wù)陪伴你們順利度過入校學(xué)習(xí)-形成性考核-畢業(yè)實踐等全過程。我們將會用真心、愛心和耐心,為你們的學(xué)習(xí)旅程保駕護航,甘愿成為每一位電大學(xué)員暢游人生學(xué)習(xí)驛站的良師益友。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。理想,是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標,是我們一生勇往直前的精神支柱。我們相信:只要我們大家彼此尊重,共同努力,你們一定會以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。今天,我們將一同踏上新的旅程,師生共勉,教學(xué)相長;明天,你們一定會學(xué)有所成,積極投身于我們美好家園的建設(shè)之中。

最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,新學(xué)期工作順利、生活愉快、身體健康!謹祝學(xué)員們,學(xué)習(xí)進步,學(xué)有所成!順祝##廣播電視大學(xué),越辦越輝煌!

謝謝大家!

各位同志:

漫長而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束,把上學(xué)期的中層干部總結(jié)會放在開學(xué)初開, 就是要在肯定成績的同時,發(fā)現(xiàn)不足,便于思考確定本學(xué)期的工作方法,以及工作思路的調(diào)整。

一、就總結(jié)來說,總結(jié)什么內(nèi)容每個人都知道:首先是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學(xué)校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學(xué)和活動秩序(保持師生良好的精神風(fēng)貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習(xí)慣等。這些方面我們的成績有哪些,還存在哪些問題,這學(xué)期準備怎么辦,我們都應(yīng)該有所思考。

1、教學(xué)成績。反映學(xué)校成績主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測??h質(zhì)量監(jiān)測小學(xué)是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標邁進。初中總體保住了第三,但已經(jīng)有不少人被罰款了,意味著這些老師的成績已經(jīng)落到第四后面了,初中罰款數(shù)額固然不大,但被罰款人數(shù)較多,很值得警覺和反思。

有的人課上得很多,錢拿得不少,就是成績上不去,還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識,怎么讓他們專心扎實教學(xué),可能是我們教干面臨的在管理方面的實際問題。我想,要校長室牽頭,一是根據(jù)成績發(fā)通報,二是把成績同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會缺教研,備課,學(xué)案修改,課改成績排名),三是讓落后者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺對成績持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒有出臺這個規(guī)定之前,前面的幾步可以走,本學(xué)期就要走。分學(xué)科組賽課結(jié)束(期中考試后)和校級賽課結(jié)束(第二次月考后),兩次對教師進行教學(xué)和課改綜合評估,并對二項成績聯(lián)系對照。

我們要讓每位老師都清楚:成績出自每一節(jié)課。作為雙語的老師,誰不想搞課改,成績又一塌糊涂,就要讓誰處于危機的境地。

2、安全。本學(xué)期沒有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故,可貴的是小學(xué)六年級這些高年級很穩(wěn)定。但上學(xué)期發(fā)生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學(xué)期要從下列方面加強安全管理:一要加強樓層和課間值班,強化學(xué)校和級部值日管理;二是嚴禁攜帶管制刀具進入校園,只要帶就勒令退學(xué),班主任一定要認真說到位,同時每周都要收繳;三是千萬不能因為失職而發(fā)生責(zé)任事故,每個人都要清楚自己安全管理責(zé)任在哪里?(包括課堂、室外課或活動課、活動、會議、學(xué)校值班和級部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報和及時排除、及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理、及時匯報領(lǐng)導(dǎo)、及時聯(lián)系溝通家長),保證了安全才能保護好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區(qū)學(xué)校退學(xué)的學(xué)生。五是強化安全屬地管理,落實安全隱患定期排查和及時排除制度,強化安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。

3、課改。總體情況比前一學(xué)期好,本學(xué)期賽課的聽評課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進行,資料完整,課改考評出來結(jié)果。

1)要進一步發(fā)揮備課組長作用,保證每課有學(xué)案、保證學(xué)案的及時修改,搞好教研活動。

2)進一步把三輪賽課抓實。讓普遍參與和先進引領(lǐng)結(jié)合起來,表彰先進和鞭策后進結(jié)合起來。

3)注重課改考評,以評促改。課改已被越來越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實做到不爭論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務(wù)和級部要認真做好課改綜合評估,排名靠后的,要自己寫出原因、目標和措施。連續(xù)兩次課改成績靠后、教學(xué)成績也落后的,經(jīng)校長室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報縣局。局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說,到我們學(xué)校課改三年時,如果還是落后,就考慮調(diào)出。

4、學(xué)校的文明衛(wèi)生、嚴謹秩序、良好習(xí)慣的好差程度,是一所學(xué)校以及在這所學(xué)校工作的人們的品位高低的外顯。

亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不及時、排隊就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀律、師生的精神狀態(tài)和班學(xué)風(fēng)的形成等,這些問題誰都知道怎么管,級部要想辦法,班主任要積極主動管,才可能有較好的效果。

二、就管理來說,級部負責(zé)制初中實行一年多來,不管是級部還是處室,在座的應(yīng)該比較清楚了自己應(yīng)該做什么,什么應(yīng)該讓給別人做,什么應(yīng)該配合起來做。但問題在哪兒呢,一是方法和措施要優(yōu)化,二是主人意識要強化,三是管理手段要多元化。

1、加強三支隊伍建設(shè)

第一是加強教干隊伍建設(shè)。這里體現(xiàn)主人意識強化問題,即想管、敢管。

分管校長要了解情況、發(fā)現(xiàn)問題指路子,修改或參與定計劃,過程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。

級部領(lǐng)導(dǎo)還要充分做主人。級部三主任由分管校長或主任進行明確分工,各司其職。分管教學(xué)主任主要抓教學(xué)和課改(教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)案使用與修改,教學(xué)和課改考評),分管教育主任主要抓學(xué)生管理(班主任培訓(xùn)班級考評、學(xué)生人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長發(fā)怪發(fā)、管制刀具等),級部主任主要抓教師,同時要抓好副主任。分管校長就是這個級部的一把手,搞好了是你的本事和成績,搞差了,也是你的責(zé)任。

第二是加強班主任和備課組長隊伍建設(shè)。這里體現(xiàn)方法措施要優(yōu)化,即樂管、善管。

——班主任工作要指導(dǎo),更要談心、管理、考評,因為不是他們不會管,而是他們有的人懶于管。(吃飯班主任帶著走的,可以按次加分;上課期間進行班級人數(shù)檢查,少人可以扣分,當然要求學(xué)生請假的,班主任事先要報級部登記;衛(wèi)生打掃不及時、不干凈的先把分扣了再通知打掃;亂拋廢紙雜物的,級部就要逮,逮到的在班內(nèi)做檢查,級部下發(fā)通報)。小事要一件一件地做,小事做不好,級部就不會在緊張嚴肅之感,還哪來很好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

——備課組長要管理,更多的是指導(dǎo)和過程檢查。查三案分工修改印發(fā),查學(xué)案使用反饋修改,查教研考勤和活動。要把這項工作與備課組長的考績聯(lián)系起來。

第三是加強教師隊伍建設(shè)。這里有管理手段多元化,即恩威并舉、和諧與原則并重。

對教師要關(guān)愛,更要管理。要敢管、會管。從何管起:一是考勤,二是教學(xué)常規(guī),三是成績,四是課改,五是考評。成績落后、考評不好怎么辦?作為主任和分管校長,你們不僅要善于指導(dǎo)落后的老師,還要學(xué)會給他們以壓力,不然,他們就不會有動力,也就不會有良好的效果出來,更有甚者還會找你們的麻煩,這一點主任們一定深有體會。

2、管理感到很吃力時怎么辦

對人的管理,不管是對學(xué)生還是對老師,要動腦筋想辦法。當然要以學(xué)校的管理制度為基礎(chǔ),以關(guān)心人愛護人發(fā)展人為宗旨,以提前告知讓人人明白為前提,以嚴格執(zhí)行為手段。不要氣急敗壞,要愉快地執(zhí)行制度,這個制度必須是學(xué)校宣布的,或者地根據(jù)學(xué)校的要求級部細化落實并經(jīng)過民主程序的,最好由主任在會上宣布、強調(diào)后再執(zhí)行。告訴一個絕招:只要按制度執(zhí)行懲罰或獎勵就會有效果,失去主動、放任自流只會讓自己步入尷尬的境地,與削球手很難取得乒乓球冠軍是一個道理。

作為中層領(lǐng)導(dǎo),我們把人管理好了,把上面的小事做好了,還能有什么事做不好。

3、認真研討并吃透校長辦公會議精神,結(jié)合處室要求,內(nèi)化形成本級部的周工作安排,通過會議認真貫徹下去(必要時印發(fā)),然后抓好落實,工作才會有條不紊。

同志們,教育在發(fā)展,外面在提高,作為雙語老師,我們追求的是精品、是特色、是先進,而不是平平淡淡、碌碌無為、不思進取。希望全體同志振作精神,發(fā)揚成績,糾正不足,干出讓學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意、自己也滿意的成績。

春節(jié)剛過,給同志們拜個晚年,祝各位兄弟姐妹們新春愉快、全家幸福!

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:

大家好。當黎明的會收獲成功與輝煌!盼望你們能憑“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕?,鋪就將來的錦繡前程;盼望你們擁有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,笑迎人生的風(fēng)雨,所有的xx中老師,都愿用最熱情的雙手和最堅實的.臂膀為你們保駕護航!

同學(xué)們,當今社會是知識競爭的時代,誰擁有了知識就擁有了美好的將來。所以我們每一位同學(xué)都應(yīng)為自己的將來著想,為祖國的前途分擔(dān)一份責(zé)任。你們是父母心中的渴望,你們是老師心中的期望,你們更是祖國將來的盼望。此時,你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬叮囑?是否把老師的諄諄教導(dǎo)掛在了心頭?面對著新的學(xué)年,踏在新的起跑線上,你將朝哪個方向起步?借此時機,老師想對同學(xué)提出幾點盼望:初三年級的同學(xué)們,你們肩負著xx中學(xué)中考再創(chuàng)輝煌的重任,明年你們將走進中考考場,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,盼望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為學(xué)校爭光添彩。

初二、年級的同學(xué)們你們肩負著承上啟下的重任,盼望你們學(xué)習(xí)初三學(xué)哥學(xué)姐們的優(yōu)點,再接再厲,努力拼搏;做好初一新生的榜樣,使我校的教學(xué)成績,一年更比一年好!初一的新同學(xué)們,你們是xx中的新奇血液;盼望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,努力做到自尊、自信、自主、自強,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一個輝煌的xx中將在你們的努力下崛起。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松雄偉!新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,展望將來,我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中美好的明天!

感謝大家!

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇十一

開學(xué)教師講話稿導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《開學(xué)教師講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,方知山之高大,方知心之高尚。下面我為你整理了幾篇,希望對你有幫助。一老師們、同學(xué)們:大家好!愉快...老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,方知山之高大,方知心之高尚。下面我為你整理了幾篇,希望對你有幫助。

一老師們、同學(xué)們:

然成功的背后淚的多少,這是我們?nèi)w師生共同付出辛勤努力的結(jié)果。在此我再次向全體師生表示真誠的謝意和祝賀!在上期中我校狠抓德育工作,開展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加大課改力度,大膽進行。

教學(xué)。

改革,使學(xué)校充滿生機與活力,部分年級教學(xué)取得了較好成績,值得欣慰的是,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)前班及一年級的小同學(xué)們,經(jīng)過短短半年學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力,增長了成長本領(lǐng)。

明顯的看到我們?nèi)w同學(xué)在享受學(xué)習(xí),享受生命中用自己的努力來實現(xiàn)自己的理想和追求。更值得可圈可點的是,我們?nèi)w教師在努力工作,默默奉獻,用自己的青春和智慧譜寫我校美麗的篇章,也在享受著教育、享受著生命,實現(xiàn)著人生價值。這些諸多的成績和大好的局面,令人欣喜,催人奮進,讓人難忘,這些是我們學(xué)校的光榮和驕傲,在此,我再次向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!回首過去,我們留下了堅實的腳步;展望未來,我們充滿著春天的生氣與豪情!老師、同學(xué)們,我們應(yīng)時刻記?。航裉斓陌l(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點。隨著虎年鐘聲的敲響,我們學(xué)校新一輪建功立業(yè)的號角已經(jīng)吹響,這又是一項凝聚全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)我們xx小學(xué)共同理想和追求的工程,是我們的莊嚴使命,也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知,學(xué)校前進的道路上還會有很多困難,實現(xiàn)這個目標也會非常艱難,但我們將沿著這條道路堅定不移地,義無返顧地走下去!謝謝大家!

二各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!很榮幸,今天能代表教師在這發(fā)言,在這春光明媚的午后和大家一起慶祝長鎮(zhèn)中學(xué)xx年春季開學(xué)。

剛剛過完一個平安、愉快的春節(jié),我們又重新聚在一起,整裝待發(fā)。新的學(xué)期,意味著新的希望,新的開始。作為老師,在新學(xué)期伊始,我們已經(jīng)做好了準備。因為對教育事業(yè)的忠誠與熱愛,本著"對學(xué)生負責(zé)"的宗旨與態(tài)度,我們會更踏實、更積極地投入教學(xué)工作中,立足于講臺,把知識與希望播種在你們的心田。

在此,也對同學(xué)們提出幾點希望:初三的同學(xué)們,你們作為長鎮(zhèn)中學(xué)的領(lǐng)頭兵,學(xué)校、家長對你們充滿期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動力,不負眾望。平時合理安排學(xué)習(xí)和休息,在各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率,力爭中考以優(yōu)異的成績?yōu)槟感:图胰藸幑馓聿?。初二的同學(xué)們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的九年級是你們的目標,但不是終極目標,而是要超越的目標。希望一年更比一年好!七年級的同學(xué)們,你們是幸運的,因為身邊有那么多盡職盡責(zé)的老師,優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐。你們要做的就是遵守紀律,認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)一切的好習(xí)慣,健康快樂地學(xué)習(xí)和成長。

春晚中,農(nóng)民工組合旭日陽剛一首《春天里》感動了許多人,而他們自身的經(jīng)歷正是我們學(xué)校校訓(xùn)"勤奮創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話"的真實寫照。所以,今天,在這春天里,請同學(xué)們樹立奮斗的目標、種下知識的種子,老師會和你們一起灌溉、培養(yǎng),讓夢想早日實現(xiàn)。

也許不是每位同學(xué)都會成為耀眼的花朵,有可能只是默默無聞、點綴他人的小草,但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時,老師們會因為有你們這些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進步!祝長鎮(zhèn)中學(xué)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!謝謝大家!三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當我第一次跨進紅山小學(xué)的大門時,當我第一次看到這整潔美麗的校園時,當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的"紅山人",能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。

記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當我懷著既激動又緊張的心情走進教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到"教師"這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大。"學(xué)高為師,身正為范。"更是要求教師不僅需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句:

第一句,教書育人是我的天職。

第二句,為人師表是我的本份。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇十二

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春暖花開,萬物復(fù)蘇,一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了新的一年。彈指間,我們又開始了新的學(xué)習(xí)。踏著青春的步伐,背著嶄新的書包,迎著燦爛的陽光,我們又回到了美麗的校園。今天我們在鮮艷的國旗下,在溫暖的春風(fēng)里,開始新的學(xué)習(xí)與生活。

在上一學(xué)期中,許多同學(xué)在老師們的教導(dǎo)下,在家長們的輔導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,不僅取得了使自己滿意的成績,還懂得了許多為人處事的技巧。這使我們的頭腦日漸聰明,我們的人格日臻完善,我們的體格逐漸強壯,。而這些進步無一不凝聚著老師們的心血,所以請同學(xué)們對老師說:“老師您辛苦了!”

也許,也有同學(xué)對自己上學(xué)期的收獲并不滿意,沒關(guān)系,新的學(xué)期,新的開始。我們只需要把過去的.成功化作經(jīng)驗,把過去的失敗化作教訓(xùn),時時刻刻銘記在心。新的學(xué)期是新的起點,新的學(xué)期是新的啟航,讓我們一起忘記過去,在新的起點新的航程中揚起希望的帆,劃起夢想的腳,迎接美好的未來。

從今天開始新的學(xué)期就要開始,為了讓以后不落下遺憾,我在這里提幾點建議:

一級、省一級學(xué)校評估;去年年底又以高分順利通過了國家級示范高中的初期驗收,我們用了僅僅短短的六年時間就走完了許多學(xué)校幾十年也沒有走完的路;我們的中高考多次獲得珠海市教育教學(xué)質(zhì)量一等獎;各級各類競賽場上,實驗學(xué)子捷報頻傳,喜訊不斷;石花山下,吉大灣畔,一座現(xiàn)代化的名校拔地而起,贏得了社會各界的廣泛贊譽和兄弟學(xué)校的誠摯尊重。

回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,我們曾有過收獲,同學(xué)們在知識海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,有取得理想的成績。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛生如子、拼搏進取、開拓創(chuàng)新的實驗精神,取得各自滿意的成績。共同描繪暢想珠海市實驗中學(xué)美好的明天!下面,我有幾句話送給同學(xué)們,與大家共勉。

心存感激,學(xué)會珍愛。

感謝明月照亮了夜空。

感謝朝霞捧出的黎明。

感謝春光融化了冰雪。

感謝大地哺育了生靈。

感謝父母賜予我生命。

感謝生活打造了友情。

感謝天空蘊藏著理想。

感謝老師教育我成長。

同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,用你們真摯的感激之情來面對未來、面對師長、面對同學(xué),把握生活,懂得珍愛,回報社會吧。

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了美麗的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,進行新學(xué)期開學(xué)典禮。今天,我們十分激動:因為又有410名一年級的小同學(xué)加入到三角湖小學(xué)這個大家庭,并且,我們的分校新華小學(xué)正在籌建中,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大,又新增27位教師加入到我們的行列,這為我們成長的隊伍又注入了新的血液、增添了新的活力。在此,我代表三角湖小學(xué)校委會對新加入到我們行列的老師、同學(xué)表示熱烈的歡迎!相信你們能很快融入到三角湖小學(xué)這個團結(jié)友愛、積極向上的集體中,以三角湖人為榮,愉悅的工作和學(xué)習(xí),快樂的鍛煉和成長。

在暑假里,我們的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)校的改建忙碌奔波,我們的教師們?yōu)樽陨淼陌l(fā)展加油充電,我們的同學(xué)們?yōu)閭€人成長投身實踐、學(xué)而不倦。假期里,同學(xué)們有的參觀了各大圖書館與藝術(shù)館,品讀書香領(lǐng)略藝術(shù)之美。有的游覽了祖國的大好河山,開闊眼界增長了見識。有的走進社區(qū)當起了小小志愿者,踐行了奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神。還有的同學(xué)走出國門參加了西班牙足球夏令營活動,增強運動技能,提高身體素質(zhì)等等。我欣慰地看到了同學(xué)們在實踐行作業(yè)上認真書寫的一份份讀后感,精心制作的一份份社區(qū)實踐行小報和一張張精美的作品。不論是老師還是同學(xué),大家充分利用著假期的美好時光,讓自己的生活更加充實又意義,令人欣慰。

新學(xué)期就像新帆遠航,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,寄托了老師對你們的無限祝福。開學(xué)的溫馨場面令人感動:為了幫助你們遠航,開學(xué)前,學(xué)校里的128位教職員工,一直在做著精心的準備,更新文化墻,布置功能室、打掃校園衛(wèi)生、制定計劃、精心備課、準備新書。老師們的每一滴汗水、每一次精心安排都飽含著學(xué)校對大家的殷切期望——我們每個人都期待著你們在多彩的童年里健康成長,大膽放飛夢想,做健康、安雅、靈動的三角湖好少年。在此,我特向全體同學(xué)提出以下三點希望:

第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。“天行健,君子以自強不息”。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。

學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《三角湖小學(xué)學(xué)生行規(guī)教育細則》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心相對,我們以為這個大家庭做貢獻為榮,以損害學(xué)校形象、破壞學(xué)校聲譽為恥。我們只要為我們的行動負責(zé)學(xué)著長大,相信定能成為守紀的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

暑假里,學(xué)校進行了裝修,刷新了墻面,更換了教學(xué)設(shè)備,而且我背后的學(xué)生公寓與舊食堂已經(jīng)拆掉正在建一棟五層樓的教學(xué)樓,可以說我們的校園環(huán)境與教學(xué)條件越來越好。走進校園,我們滿眼生機活力,徜徉于美的環(huán)境中,我們不禁為之驕傲與自豪:這就是我們?nèi)呛W(xué)!為此,我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明。不打架罵人、不奔跑瘋鬧、不流動吃零食、不隨意插隊、不亂扔亂涂,為學(xué)校環(huán)境添上了一抹亮麗。這樣,人人都能成為文明的天使。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。培養(yǎng)健康、安雅、靈動的陽光少年時我們的共同目標,每個人心中的夢想是我們的執(zhí)著追求,讓我們把自己美好的夢想刻在心間,讓我們用自己的熱情、智慧、執(zhí)著、堅韌助夢想起飛。相信,鮮花和掌聲會與我們相伴;期待,歡笑與收獲與我們相隨!最后祝老師們在本學(xué)期中幸福安康!祝同學(xué)們快樂健康。祝我們這個大家庭蒸蒸日上!

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我這天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開學(xué)。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學(xué)校,對于教師,是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選取了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

借此機會,對同學(xué)們提出幾點期望:

初二年級的同學(xué)們你們肩負著承上啟下的重任,期望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!

初一新生們,你們是三中的新鮮血液,期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準備,學(xué)習(xí)中必須會有很多困難。所以,拿出你“天生我才,必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。

最后深深地祝福xx中心校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步,祝福我們的xx中心校越辦越輝煌。

謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇十五

各位老師:

新學(xué)期開始了,上個學(xué)期,在全體老師的努力下,學(xué)校各項工作順利展開,形成了良好的發(fā)展勢頭。我們學(xué)校特殊的地緣位置和辦學(xué)條件,注定了挑戰(zhàn)與機遇并存,全縣教育系統(tǒng)處于一個大變革、大飛躍的前夕。古人說:“謀其上者得其中,謀其中者得其下,謀其下者無所得?!痹谛聦W(xué)期,望全體教職員工,樹立長遠眼光,做好本職工作。用最新的教育教學(xué)理念武裝自己,用超前的意識提高工作效率。為此,要求全體教職員工一定要強化“六大意識”:

學(xué)校是一個單位,更是我們許多老師組成的大家庭,共同維護學(xué)校利益、關(guān)心學(xué)校和每一位學(xué)生的發(fā)展、為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展盡心盡力應(yīng)該是我們每位教師的共同責(zé)任。同時,每一位老師都在學(xué)校的一個崗位上,都有自己的崗位職責(zé),為了真正擔(dān)負起教好書、育好人、讓每位學(xué)生成才的光榮任務(wù),為了體驗取得教育教學(xué)成績時的愉悅,為了教師自我價值的實現(xiàn),包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師、后勤人員等在內(nèi)的每一位教師都要滿懷愛心和責(zé)任心,認真履行好自己的崗位職責(zé),在自己平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,實施素質(zhì)教育并不是不要教學(xué)質(zhì)量,在實施素質(zhì)教育的過程中,每一位教職員工更要強化質(zhì)量意識,努力提高教學(xué)成績,讓學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校教學(xué)人員:

一要認真落實好教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)過程扎實有效;

三要精講、精練、精改。

德育工作人員:

一要加強學(xué)生的常規(guī)管理,積極探索學(xué)生自我管理、自我教育、自主發(fā)展的途徑和方法。

二要分年級開展符合學(xué)生身心特點的德育主題教育活動,有目的的進行德育教育,做到德育教育序列化,提高德育針對性、實效性和時代感。

后勤人員:要圍繞教學(xué)這個中心,提高主動為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識,切實保證學(xué)校教育教學(xué)順利進行。

安全事關(guān)師生切身利益,關(guān)系背后所有家庭的幸福,安全問題至關(guān)重要。每一位教職員工都要強化安全意識,全力維護校園穩(wěn)定。

一要定期進行學(xué)校安全排查,既要排查校舍安全隱患,更要排查危及師生生命安全的隱患,要邊排查邊整改,整改及時到位。

二要加強對師生的安全教育,通過班會、宣傳欄等形式天天講安全,切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。

三要各時段值班人員高度重視,恪盡職守,認真履行職責(zé)。

學(xué)校工作是一個整體,是我們共同的事業(yè),這份事業(yè)讓我們從五湖四海走到一起,這是大家共同的緣分。雖然我們的崗位有所不同,但那是學(xué)校整個機體不可分割的一部分;雖然有時也存在競爭,但那是我們工作動力的一部分。每一位教職員工要為了大局、為了整體、為了工作、更為了有一個舒心的環(huán)境,互相關(guān)愛,團結(jié)協(xié)作,要愛學(xué)生,以愛心培育愛心,讓學(xué)校成為師生共同成長的樂園,讓校園更加和諧、向上、陽光。

以人為本是我們管理的基本理念,促進每一位學(xué)生全面發(fā)展是我們的目標。每一位教職員工要強化人本意識,促進每位學(xué)生健康快樂成長。

二是多把尺子評價學(xué)生,孩子適合于發(fā)展什么,我們就盡可能的創(chuàng)造條件讓他發(fā)展什么;

四是大力開展文體活動,學(xué)生的身體健康是學(xué)生最基本的素質(zhì),是一切素質(zhì)的前提,人人掌握一項技能,人人都有一項愛好,這樣才能終身受益。

二要從書本上學(xué)習(xí),用先進的理論充實自己的知識結(jié)構(gòu);

三要向先進學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的模式和方法,豐富自己,少走彎路。在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要及時總結(jié)升華,形成自己的專業(yè)特色和業(yè)務(wù)特色。

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇十六

同學(xué)們,老師們:

迎著涼快的秋風(fēng),我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。

我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,近幾年,我校全體師生在xx區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會和家長的關(guān)懷支持下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作都取得了長足的進步,屢次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,教學(xué)成績畢業(yè)班統(tǒng)考居全區(qū)前列。在以后的日子里,從這里將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們,你們將是將來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始于足下。一切的'成績,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學(xué)期,請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:

責(zé)任心,邁向成功的起點。好習(xí)慣,歡樂成長的階梯。

責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人,不容易。要對自己負責(zé),對他人負責(zé),對社會負責(zé)。

好習(xí)慣,也包含了許多內(nèi)容,而且就呈現(xiàn)在我們平常的一言一行,一舉一動之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且1好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。

同學(xué)們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有歡樂!我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種歡樂!最后,我衷心祝福同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、身體健康,也祝福我們的老師們工作順利、身體健康!

感謝大家!

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇十七

老師們,同學(xué)們:

老師們,同學(xué)們:隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展,尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進程,企業(yè)和社會對各類有真才實學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量,也已占到全國高校的六成,已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,為我國經(jīng)濟與社會的發(fā)展作出了寶貴的貢獻。與此同時,高職教育的發(fā)展,使我國的高等教育由以往的精英化,實現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人,提供了接受高等教育的機會,創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此,我們應(yīng)該感到慶幸,并且十分地珍惜!

新同學(xué)們:你們已經(jīng)在我院的招生簡章以及入學(xué)教育中,初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績,以及學(xué)生管理的規(guī)章制度等等;希望你們今后通過經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑,對這些有益的信息,及時而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境,又熟悉無形的環(huán)境,時時處處學(xué)會做一個有心人。

多年來,師生們的奮發(fā)進取,奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面;而今,我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;真正落實“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨;堅持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的辦學(xué)方針;堅定我院“育人為本,鑄造精品”的辦學(xué)理念,切實走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路;強化學(xué)科專業(yè)特色,大力打造拳頭產(chǎn)品;大力開展“三風(fēng)”建設(shè),努力構(gòu)建和諧、文明的校園。

我們深信,在全院師生的共同努力下,我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高;我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天!

親愛的新同學(xué)們:在前不久的教師節(jié)期間,xx總理邀請教師做客中南海。他在座談會上指出,認知只是教育的一部分,要教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會動手,學(xué)會動腦,學(xué)會生存,學(xué)會和別人共同生活。

總理的講話中肯而又殷切。對于新進大學(xué)的你們,更是具有極強的針對性。

一、學(xué)會生存。

首先,要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,自覺地做好自己的職業(yè)規(guī)劃。并且朝著這個規(guī)劃堅持不懈地去努力。

二、學(xué)會學(xué)習(xí)。

升到大學(xué)學(xué)習(xí),與以往的學(xué)習(xí)有很大的不同。首先是高度的自覺性。要從以往的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學(xué)習(xí);要自覺地抓緊寶貴的時間投入學(xué)業(yè),因為兩三年的時光其實是短暫的,稍縱即逝。要時刻牢記,學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重,切莫浪費了青春。要清醒地認識到,學(xué)習(xí)中,勇氣、信心、堅持和頑強是最重要的。

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇十八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師,同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們迎來了xx學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮。作為xx級新生中的一員,我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言。“十年寒窗終成就”,從跨入xx學(xué)院求學(xué)殿堂的那天起,我們便懷揣著美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,開始抒寫人生奮斗的新篇章。

還記得那些高中的日子,每分每秒都在指間不經(jīng)意地溜走,在漸漸溜掉的時間里,我們懂得了如何去拼搏奮斗,在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解,同時又感悟到了前途的寬廣。如今,我們告別了不諳世事的昨天,意氣風(fēng)發(fā)的我們成了xx校園里一道新的風(fēng)景線,朝氣蓬勃的我們也將成為學(xué)院成長之路上的新一代接班人。

大學(xué)是人生的新起點,邁好第一步是關(guān)鍵。雖然我們來到某大學(xué)只有短短的兩個星期,但是生動活潑的入學(xué)教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動,讓我深深感受到了某大學(xué)的校園文化,優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境、親切和藹的老師、熱情大方的學(xué)長學(xué)姐,讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎學(xué)金的獲得者,我要特別感謝學(xué)院授予我這個榮譽,我會一如既往努力學(xué)習(xí),不斷提升自身的整體素質(zhì),做一個優(yōu)秀的某大學(xué)人。

親愛的同學(xué)們,某大學(xué)是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地。作為一名未來的職業(yè)人,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學(xué),讓我們在接下來的大學(xué)生活中,嚴格要求自己,努力規(guī)范言行,提高整體素質(zhì),培養(yǎng)我們的責(zé)任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習(xí)、二要博采眾長、三要開拓創(chuàng)新。學(xué)會思考、學(xué)會實踐,在思考與實踐的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,努力把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>

同學(xué)們,我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證,我們的心底都深藏著理想與信念,用自信向理想招手,讓信念在不斷攀登中得以升華,但是任何成功都不會一蹴而就,只有以勤為徑,以苦做舟,才能讓夢想照進現(xiàn)實。為了我們的夢想,在此,我代表全體新同學(xué),向校領(lǐng)導(dǎo),老師和全體同學(xué)鄭重:我們一定嚴守校紀校規(guī),勤奮刻苦學(xué)習(xí),講究文明禮貌,注重團結(jié)協(xié)作,做一個好學(xué)、敬業(yè)、德高、技強的某大學(xué)人!

最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)教師講話稿篇十九

老師們,同學(xué)們:

今天,我們在這里隆重舉行我院20xx至20xx學(xué)年度開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)院黨委,向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀!向來自祖國各地的名的新同學(xué),表示最熱烈的歡迎!祝愿全院師生在新的學(xué)年里,以更加飽滿的精神狀態(tài),投入工作和學(xué)習(xí);祝愿全體新同學(xué),盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,開啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活,踏上自己真正能夠把握的人生之路!

老師們,同學(xué)們:隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展,尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進程,企業(yè)和社會對各類有真才實學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量,也已占到全國高校的六成,已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。

大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,為我國經(jīng)濟與社會的發(fā)展作出了寶貴的貢獻。與此同時,高職教育的發(fā)展,使我國的高等教育由以往的精英化,實現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人,提供了接受高等教育的機會,創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此,我們應(yīng)該感到慶幸,并且十分地珍惜!

新同學(xué)們:你們已經(jīng)在我院的招生簡章以及入學(xué)教育中,初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績,以及學(xué)生管理的規(guī)章制度等等;希望你們今后通過經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑,對這些有益的信息,及時而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境,又熟悉無形的環(huán)境,時時處處學(xué)會做一個有心人。

多年來,師生們的奮發(fā)進取,奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面;而今,我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;真正落實“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨;堅持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針;堅定我院“育人為本,鑄造精品”的辦學(xué)理念,切實走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路;強化學(xué)科專業(yè)特色,大力打造拳頭產(chǎn)品;大力開展“三風(fēng)”建設(shè),努力構(gòu)建和諧、文明的校園。

我們深信,在全院師生的共同努力下,我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高;我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天!

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