健康是指身體和心理的良好狀態(tài)，是人們追求的寶貴財(cái)富之一。如何編寫清晰簡(jiǎn)潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過程中需要注意的事項(xiàng)。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
班級(jí)是學(xué)校教育的基本單元,是教師和學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的最基本組織形式,班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的作用。下面就是本站小編給大家整理的班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;。
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹??。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女2：新年拉近了我們成長的距離;。
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;。
女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;。
男2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《》表演者：楊艾謙。
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)。
女1：1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)。
男1：3、一條狗，真少有，頭上長著兩個(gè)口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點(diǎn)。(金)。
女2：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;。
男2：《牙簽穿可樂》表演者：李唯一。
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;。
男1：接下來請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)淼纳衿嫘∧g(shù)《消失的萬有引力》女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)砹瞬皇艿厍蛞刂频男』鸩瘢蠹乙黄饋砜纯窗?
男2：接下來請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)淼男∧g(shù)《神奇的火柴》。
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》表演者：魏章煜、夏仁杰女2：時(shí)間過得真快，接下來由楊澤正同學(xué)為我們帶來最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)男2：《撲克大搜索》掌聲歡迎!
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;。
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合：祝大家：新年快樂!萬事如意!!*班新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
齊：大家好!
丙：踏著時(shí)間的步伐，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
丙：咦!不如出幾個(gè)節(jié)目吧!
乙：恩!真是個(gè)好主意!
甲：第一個(gè)節(jié)目先由我們男生開始吧!最近我們男生在玩溜溜球，不如就請(qǐng)他們先上來表演一段吧!哇賽，還是一個(gè)綜合節(jié)目呢!既有歌唱，還有溜溜球表演。乙、丙：我同意!
甲：有請(qǐng)周楠、鄭鑫他們!
乙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請(qǐng)李心睿為我們的節(jié)目《花島公主》伴舞!
丙：有請(qǐng)我們班的11位女生表演故事《花島公主》!
乙：哎!讓你們猜一個(gè)。
謎語。
怎么樣!
丙：好呀，我最喜歡猜謎語了!
請(qǐng)(張博瑞、徐宸璐、葉斌涵)上臺(tái)。
甲：咱們班有好多人酷愛唱歌，下面讓我們一起來欣賞他們的演唱。(智xx哼著《感恩的心》上場(chǎng))。
乙：好熟悉這個(gè)調(diào)，這不是《感恩的心》嘛?讓我們欣賞小歌手智升博的演唱。丙：這首歌真感人呀，大家想不想唱?(全班回答)。
我們?nèi)鄟沓怀@首歌吧!
甲：新年馬上來臨，讓我們一起來欣賞李xx演唱的《小拜年》，一起來感受過年的喜悅氛圍。
吳雙羽和智升博樂于合作，想為大家演唱《過新年》，大家歡迎不歡迎?
乙：看，平時(shí)不聲不響的沈xx正等著給我們講故事呢!讓我們用熱烈的掌聲來請(qǐng)他上臺(tái)。
甲：下面我們來玩?zhèn)€游戲吧。游戲的名字是“我做你猜”。游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人一組，一人看紙條做動(dòng)作，另一人猜猜做的是什么動(dòng)作。
乙：誰愿意上來，機(jī)會(huì)不多，總共有五組同學(xué)可以參與。
丙：謝謝大家的熱情參與!
丙：對(duì)呀，少了樂器聲!哈哈有了，柴玉童會(huì)吹笛子呢!讓我們側(cè)耳傾聽吧。甲：同學(xué)們，孫xx他們也想為我們來一個(gè)小組唱，大家歡迎!
乙：等等，等等，朱xx等不及了，她迫不及待地要為我們講她創(chuàng)編的故事呢!讓我們洗耳恭聽吧。
丙：朱xx真是太能干了，自己編的故事也能這么吸引人!
甲：我們班的小黃鶯袁xx他們也想為我們帶來一首美麗的歌曲《大海》，讓我們來盡情欣賞吧。會(huì)唱的也可以輕輕地跟唱。
丙：讓我們一起銘記今天的快樂!把這份快樂深藏心底!但愿明年，我們還能舉行這樣的活動(dòng)，為我們的童年增添難忘的記憶!
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天的迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與!在這里，提早祝大家新年快樂!我們明年再見!
a：親愛的同學(xué)們，尊敬的嚴(yán)老師。
b：大家下午好!
c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;。
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;。
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;。
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;。
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一。
a：時(shí)間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們?cè)谝皇纵p松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
a：讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二。
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)。
b：首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們?cè)賮硇蕾p陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》。
d：掌聲歡迎!
節(jié)目三。
a：我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請(qǐng)洪劍輝。
c：掌聲!
節(jié)目四。
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六。
a：寫。
春聯(lián)。
貼春聯(lián)是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時(shí)間，在她寫的期間，請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》。
ac：掌聲有請(qǐng)!
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：(念春聯(lián)的內(nèi)容)。
a：感謝張沈錦，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七。
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個(gè)學(xué)期，我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八。
a：考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。
a：下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九。
b：女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b：一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目十。
a：街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù)，動(dòng)作快，難度高。
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
xx：ladiesand捷特們，welcometo初一八班newyear聯(lián)歡早會(huì)。
x：如今，我們走出了小學(xué)的校門，匯成了現(xiàn)在的初一八班大集體?；貞浧鹦W(xué)時(shí)我們幼稚、天真和不成熟。而今，我們已經(jīng)走入了青春的樂園，伴隨著臉上青春痘的大面積擴(kuò)展，我們的茁壯成長著。
x：今天是我們第一次中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了品種繁多、妙趣橫生的精彩節(jié)目，希望大家在這無憂無慮、歡聲笑語中感受心情的舒暢、及其樂無窮的幸福神奇力量。
齊：2019年初一八班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
x：首先，由我們各路才子夸你們吶~~}齊聲高唱我們的主題曲，《新年好》，愿這新年的到來，給我們帶去新成績(jī)、結(jié)識(shí)新朋友、學(xué)習(xí)新知識(shí)、邁上一個(gè)新臺(tái)階、并活出屬于我們自己的青春跡象！
x：嘆為觀止的舞蹈讓我手癢、腳癢、心里癢，你們呢。
x：紙牌，我們熟悉的東西，可孫靖雯又為我們帶來了如何的與眾不同呢？有請(qǐng)……。
x：和藹可親的同學(xué)們總是悄悄的把我們領(lǐng)進(jìn)心靈的那份明靜~~。
魔術(shù)的神奇到底在哪里，徐江平獻(xiàn)給你??！
x：魔術(shù)真的好神奇?。‖F(xiàn)在來活躍一下我們嘴上的細(xì)胞吧！下面我們來比賽吹小氣球。比賽時(shí)間一分鐘，在一分鐘內(nèi)誰吹的多誰贏。
x：相聲總是給我們帶來笑聲，不知道李彥杰、蔣文棋給我們帶來了什么有趣的相聲呢，讓我們一起來看看吧。
x：好了，舒展開你們的額頭欣賞一段由x昕然給大家?guī)淼莫?dú)舞《格日勒》；
xx：時(shí)間就是這么的快，最后為大家?guī)韷狠S大戲是由李雨菲和xx柳君給我們帶來的歌曲，掌聲歡迎！
（放《新年好》的音樂）。
xx：新年的鐘聲已經(jīng)奏響，我們今天的新年聯(lián)歡會(huì)就到此結(jié)束了，讓我們擁抱2019，在2019的。
日記。
中揮灑我們新的記憶，祝大家美夢(mèng)成真！！
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
丁：滿懷著喜悅的心情，
合：讓我們張開雙臂，擁抱20xx年元旦，熱情歡迎這位如約而至的客人。
甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金。
乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行。
乙：截取下四季的片段。
丙：領(lǐng)受新年給我們的禪想。
丁：在這一刻，我們感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福。
?。簬еＴ?、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂!
現(xiàn)在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，串成一首首詩，譜成一曲曲旋律。
開啟一顆顆溫馨的心。
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
丁：讓今天的聯(lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體。
合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學(xué)子你的兄弟姐妹。
合：再見!
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
開場(chǎng)白：
甲：歡歌笑語辭舊歲，
乙：雪花漫舞迎新春。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的同仁：
合：大家好！
甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)，共迎新春佳節(jié)的到來。
乙：此時(shí)此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈；室內(nèi)溫暖如春一派祥和。空氣中洋溢著醉人的芬芳，心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這里，我們衷心地說上一聲：
合：新年快樂，家辛苦了?。ň瞎?。
甲：回眸20xx，美麗四中，伴我成長，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造輝煌，
乙：展望20xx，我們心系校園再繪四中新畫卷，胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章！
甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛！
乙：讓我們打開心扉，敲響鼓點(diǎn)，放聲高歌、盡情歡唱！
首先請(qǐng)我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞！
甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(chǎng)（幽默），猜猜他們能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜。
甲：誰是四中百靈，帶給我們無邊的詩意和暇想，請(qǐng)欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的恢》。
甲：你方唱罷我登場(chǎng)，歌曲連唱掀高潮，高二組陣容強(qiáng)，傾情奉獻(xiàn)《歌曲聯(lián)唱》。
乙：真情演唱恢祥和，高一組又帶領(lǐng)我們進(jìn)入一片恢海洋，請(qǐng)欣賞舞蹈《恢海洋》。
一年一度有今朝，歡歌笑語樂陶陶。
在這即將告別20xx年，迎接20xx年的之時(shí)，我們感嘆時(shí)間匆匆。
甲：當(dāng)聯(lián)歡會(huì)的帷幕徐徐落下之時(shí)，我們祝愿四中蒸蒸日上，我們祝愿全體員工幸福安康！
乙：我們的.努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想昭示了燦爛的明天！
乙：新的一年里，讓我們攜手前行，繼往開來，再攀高峰！
合：謝謝家！朋友們,我們?cè)僖?
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)中國，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的迎新年慶元旦小學(xué)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞，歡迎大家分享。
a：親愛的同學(xué)們，尊敬的嚴(yán)老師
b：大家下午好！
c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的輪里又增添了一記深深的印痕;
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中,我們顆輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
a：次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
b：次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的.教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五（）班聯(lián)歡會(huì)。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一
a：時(shí)間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了的尾聲。
c：先，讓我們?cè)谝皇纵p松快樂的《新快樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
a：讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們?cè)賮硇蕾p陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節(jié)目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請(qǐng)洪劍輝。
c：掌聲！
節(jié)目四
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a：寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時(shí)間，在她寫的期間，請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新》
ac：掌聲有請(qǐng)！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：（念春聯(lián)的內(nèi)容）
a：感謝張沈錦，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個(gè)學(xué)期，我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾堿。
a：下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b：女同學(xué)？金剛腿？這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b：一起期待吧。掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目十
a：街舞是最近幾一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù)，動(dòng)作快，難度高。，
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
蔡：boysandgirls。
張：新的鐘聲。
蔡：新的一年。
張：新的祝福。
蔡：新的期待。
張：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
蔡：20xx年在快樂和幸福的鐘聲中即將開始。
張：因?yàn)橛芯?，讓你我相聚在這個(gè)班級(jí)。
蔡：因?yàn)橛星椋屛覀兿嗑墼谶@個(gè)家庭。
張：回首往事我們滿懷豪情。
蔡：展望未來我們重任在肩。
張：因?yàn)橛心銈?90才會(huì)精彩，才會(huì)是這個(gè)大家庭變得快樂幸福。
蔡：無論遇到什么困難，煩惱，就拋棄掉吧，快樂才是真正的自己。
張：寒冷的冬天，掩蓋不住我們內(nèi)心火熱的激情。
蔡：枯萎的樹木，阻止不了我們迸發(fā)青春的給力。
張：新的一年即將來臨，20xx就要給力出發(fā)。
蔡：祝福290班永遠(yuǎn)的美女帥哥有無限的《給力青春》。主持人演唱：1.《給力青春》。
張：希望同學(xué)們積極的參與，配合，來共同分享這份快樂。
蔡：讓我們?yōu)榱诵碌囊荒晷碌某霭l(fā)，給力的青春，舉起手中的酒杯。
張：干杯，cheers。
蔡：放飛夢(mèng)中的花朵開出最燦爛的奇跡有請(qǐng)馬雅賢，一首2.《夢(mèng)的怒放》。
張：流星雨帶著夢(mèng)的祝福劃過天際。有請(qǐng)楊佳妮帶來一首3.《流星雨又來臨》。
張：290有許多傳奇的故事吧，讓我們傾聽一下吧。王雪迪5.《傳奇》。
蔡：下面進(jìn)行：a.環(huán)節(jié)嘴巴手指不一樣。
游戲規(guī)則：從1-5個(gè)數(shù)字中，任意說一個(gè)號(hào)碼，說的同時(shí)要伸出手指來配合，只是伸出的手指不能為該數(shù)字。隨機(jī)選出五名同學(xué)上臺(tái)表演。獲勝者為，肢體最不協(xié)調(diào)的。
蔡：下面進(jìn)行b.環(huán)節(jié)：接歌大比拼。
游戲規(guī)則：邀請(qǐng)主持人唱幾首歌，分南北兩隊(duì)，給力隊(duì)，青春隊(duì)pk，主持人唱的最后一個(gè)字兩隊(duì)接，站起來搶接，哪隊(duì)先接上的獲得一分，再根據(jù)這隊(duì)隊(duì)員的最后一個(gè)字接歌，哪隊(duì)分多哪隊(duì)獲勝。
張：美麗的荷塘，誘人的夜景，邀你欣賞這荷塘月色。尹建影，王夢(mèng)藩9.《荷塘月色》。
張：下面進(jìn)行c.環(huán)節(jié)：選出最搞笑的組合，演唱一首11.《superstar》。
蔡：下面由李暢（李麗娜）演唱13.《斷橋殘雪》。
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
（合）：大家晚上好?。ň炊Y）
楊?yuàn)W：今天我們歡聚一堂，迎接嶄新的20xx年。
陶新宇：新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。
楊?yuàn)W：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來！
陶新宇：下面，就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，養(yǎng)育我們的父母。
楊?yuàn)W：在這里給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂！萬事如意?。ň炊Y）
合：勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開始！
楊?yuàn)W：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，青青的草原馬兒跑，在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人，他們能歌善舞，他們熱情好客。下面請(qǐng)欣賞由二（2）班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請(qǐng)一（2）班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇：在愉快的歌聲中，一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來，他們就是一（2）班的小選手們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小精靈》，請(qǐng)一（1）班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》，請(qǐng)二（1）班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇：自新中國成立以來，我們偉大祖國，繁榮富強(qiáng)。今天，我們生活在祖國母親的懷抱中，享受著祖國母親給我們的幸福，我們伴著歌聲與微笑成長。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)二（3）班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W：一群可愛的小精靈，身著節(jié)日的盛裝，載歌載舞慶賀新年！下面我們一起來欣賞二（3）班舞蹈，請(qǐng)學(xué)前（1）班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇：門前大橋下游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八！請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》，請(qǐng)學(xué)前（2）班做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W：大家知道森林里的百獸是哪一種動(dòng)物嗎？（問）對(duì)了！是，今晚百獸也來到了我們的舞臺(tái)，它不但不會(huì)傷害人，而且還變成了我們的朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《兩只老虎》。請(qǐng)趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。
陶新宇：請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》，請(qǐng)四（1）班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W：童年的生活就像一朵，五彩繽紛，絢麗多彩；兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙，純潔，美好！請(qǐng)欣賞歌曲《童心的宮殿》。請(qǐng)三（3）班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇：運(yùn)動(dòng)xx健康，健康xx運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞三（3）班同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》。請(qǐng)三（1）班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W：大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎？他們機(jī)智勇敢，活潑可愛，是我們心目中的小英雄呀！請(qǐng)欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請(qǐng)四（3）班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇：地球?qū)儆谀?，地球?qū)儆谖遥覀冎挥幸粋€(gè)地球，請(qǐng)愛護(hù)我們的地球！請(qǐng)欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的.地球》。請(qǐng)四（4）班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請(qǐng)四（2）班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇：夜晚太黑，不怕！遇到難題，不怕！碰上挫折，不怕！做一個(gè)勇敢的好少年！請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請(qǐng)三（2）班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W：勤、勤洗澡，懂衛(wèi)生，人人夸。請(qǐng)欣賞三（2）班舞蹈《洗澡歌》。
陶新宇：祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
讓我們?yōu)槟愀璩?，讓我們?yōu)槟愫炔?！?qǐng)欣賞由四（1）班李祎穎同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國》。請(qǐng)杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W：清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》，請(qǐng)六（5）班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》，請(qǐng)五（3）班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W：迎面而來的春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五（3）班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請(qǐng)六（2）班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇：乘青云之勢(shì)，駕萬里長風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上，我們?cè)谶@里快樂成長！，我們?cè)谶@里為我們學(xué)校的美好明天，為我們自己美好的明天祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請(qǐng)五（1）班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》，請(qǐng)六（4）班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇：綠色的夢(mèng)想，綠色的祝福，綠色的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《綠色的夢(mèng)》。請(qǐng)六（3）班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W：下面請(qǐng)欣賞由六（3）班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》，請(qǐng)五（2）班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇：在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的社會(huì)在飛速發(fā)展，我們的生活在大步提高，我們堅(jiān)信祖國的明天將會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》，請(qǐng)六（1）板選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W：多少年來，心中的夢(mèng)想xx長出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn)，那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩，聽：那個(gè)《揮著翅膀的女孩》，歡唱著飛過來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請(qǐng)?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
陶新宇：下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》，希望大家喜歡。
楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞由四（1）趙喜善同學(xué)帶來的印度舞蹈。
陶新宇：現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。他們是：大家以熱烈的掌聲祝賀他們！
楊?yuàn)W：現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)，他們是：請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！
陶新宇：現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)，他們是：請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！
楊?yuàn)W：現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué)，他們是趙丁、杜佳、陳新月、陶新宇、趙喜善同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
陶新宇：尊敬的老師，親愛的同學(xué)。
楊?yuàn)W：晚會(huì)到此結(jié)束！
合：祝大家，新年快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！再見！
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男合：親愛的同學(xué)們，
合：大家20xx新年好！
女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵；
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢(mèng)想。
女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；
男合：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；
女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！
女1：“我的夢(mèng)，xx夢(mèng)，中國夢(mèng)”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長xx致新年賀詞！
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦！
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導(dǎo)教師：xx。
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。
女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的`仙境；神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天，讓我們一起聆聽，那感覺xx不同凡響。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)！
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”
女2：沒錯(cuò)，接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：xx，指導(dǎo)教師xx。
男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊(cè)。
女1：菁菁校園，譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師：xx。
女2：班班有特色，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師，先說后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)xx老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂詩朗誦《我的夢(mèng)，xx夢(mèng)，中國夢(mèng)》《我愛你中國》。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長；
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度；
女1：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢(mèng)，xx的夢(mèng)，中國的夢(mèng)。
男1：請(qǐng)欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢(mèng)，xx夢(mèng)，中國夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：xx。
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長；
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園；
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會(huì)！
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
合：大家晚上好?。ň炊Y）
楊：今天我們歡聚一堂，迎接嶄新的20xx年。
陶：新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。
楊：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來！
陶：下面，就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，養(yǎng)育我們的父母。
楊：在這里給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂！萬事如意！（敬禮）
合：勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開始！
楊：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，青青的草原馬兒跑，在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人，他們能歌善舞，他們熱情好客。下面請(qǐng)欣賞由二（2）班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請(qǐng)一（2）班選手做好準(zhǔn)備。
陶：在愉快的歌聲中，一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來，他們就是一（2）班的小選手們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小精靈》，請(qǐng)一（1）班選手做好準(zhǔn)備。
楊：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》，請(qǐng)二（1）班選手做好準(zhǔn)備。
陶：自新中國成立以來，我們偉大祖國，繁榮富強(qiáng)。今天，我們生活在祖國母親的`懷抱中，享受著祖國母親給我們的幸福，我們伴著歌聲與微笑成長。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)二（3）班選手做好準(zhǔn)備。
楊：一群可愛的小精靈，身著節(jié)日的盛裝，載歌載舞慶賀新年！下面我們一起來欣賞二（3）班舞蹈，請(qǐng)學(xué)前（1）班選手做好準(zhǔn)備。
陶：門前大橋下游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八！請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》，請(qǐng)學(xué)前（2）班做好準(zhǔn)備。
楊：大家知道森林里的百獸是哪一種動(dòng)物嗎？（問）對(duì)了！是，今晚百獸也來到了我們的舞臺(tái)，它不但不會(huì)傷害人，而且還變成了我們的朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《兩只老虎》。請(qǐng)趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。
陶：請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》，請(qǐng)四（1）班選手做好準(zhǔn)備。
楊：童年的生活就像一朵，五彩繽紛，絢麗多彩；兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙，純潔，美好！請(qǐng)欣賞歌曲《童心的宮殿》。請(qǐng)三（3）班選手做好準(zhǔn)備。
陶：運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞三（3）班同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》。請(qǐng)三（1）班選手做好準(zhǔn)備。
楊：大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎？他們機(jī)智勇敢，活潑可愛，是我們心目中的小英雄呀！請(qǐng)欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請(qǐng)四（3）班選手做好準(zhǔn)備。
陶：地球?qū)儆谀?，地球?qū)儆谖遥覀冎挥幸粋€(gè)地球，請(qǐng)愛護(hù)我們的地球！請(qǐng)欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的地球》。請(qǐng)四（4）班選手做好準(zhǔn)備。
楊：請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請(qǐng)四（2）班選手做好準(zhǔn)備。
陶：夜晚太黑，不怕！遇到難題，不怕！碰上挫折，不怕！做一個(gè)勇敢的好少年！請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請(qǐng)三（2）班選手做好準(zhǔn)備。
楊：勤、勤洗澡，懂衛(wèi)生，人人夸。請(qǐng)欣賞三（2）班舞蹈《洗澡歌》。
陶：祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
讓我們?yōu)槟愀璩?，讓我們?yōu)槟愫炔剩≌?qǐng)欣賞由四（1）班李祎穎同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國》。請(qǐng)杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
楊：清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》，請(qǐng)六（5）班選手做好準(zhǔn)備。
陶：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》，請(qǐng)五（3）班選手做好準(zhǔn)備。
楊：迎面而來的春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五（3）班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請(qǐng)六（2）班選手做好準(zhǔn)備。
陶：乘青云之勢(shì)，駕萬里長風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上，我們?cè)谶@里快樂成長！我們?cè)谶@里為我們學(xué)校的美好明天，為我們自己美好的明天祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請(qǐng)五（1）班選手做好準(zhǔn)備。
楊：請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》，請(qǐng)六（4）班選手做好準(zhǔn)備。
陶：綠色的夢(mèng)想，綠色的祝福，綠色的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《綠色的夢(mèng)》。請(qǐng)六（3）班選手做好準(zhǔn)備。
楊：下面請(qǐng)欣賞由六（3）班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》，請(qǐng)五（2）班選手做好準(zhǔn)備。
陶：在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的社會(huì)在飛速發(fā)展，我們的生活在大步提高，我們堅(jiān)信祖國的明天將會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》，請(qǐng)六（1）板選手做好準(zhǔn)備。
楊：多少年來，心中的夢(mèng)想——長出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn)，那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩，聽：那個(gè)《揮著翅膀的女孩》，歡唱著飛過來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請(qǐng)?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
陶：下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》，希望大家喜歡。
楊：請(qǐng)欣賞由四（1）趙喜善同學(xué)帶來的印度舞蹈。
陶：現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。他們是：大家以熱烈的掌聲祝賀他們！
楊：現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)，他們是：請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！
陶：現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)，他們是：請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！
楊：現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué)，他們是趙xx、杜xx、陳xx、陶xx、趙xx同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
陶：尊敬的老師，親愛的同學(xué)。
楊：晚會(huì)到此結(jié)束！
合：祝大家，新年快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！再見！
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
甲乙：大家下午好!
丙：今天我們?nèi)熒瑲g聚一堂，共同迎接20xx年元旦的到來，站在新的起點(diǎn)，我們有新的夢(mèng)想。
丁：新的夢(mèng)想，讓我們用祝福領(lǐng)航，讓我們懷著對(duì)青春的美好憧憬。
{合}：共同開啟我們新的旅程。
甲：張?bào)w學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出。
{合}：現(xiàn)在開始!
?。鹤鎳牧A誕已過，迎來新的一年。祖國是我們共同的家，祖國對(duì)我們所付出的愛，我們無以回報(bào)，只有最真摯的祝愿。下面請(qǐng)欣賞八六班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《祝福祖國》。大家歡迎!
丙：現(xiàn)在行業(yè)五花八門，有賣衣服的，有賣汽車的，也有賣門的，其中討價(jià)還價(jià)的場(chǎng)面屢見不鮮，但在校園里，就很難見到了?，F(xiàn)在就讓我們重溫這種場(chǎng)面吧!現(xiàn)在有請(qǐng)七一班為我們表演小品《賣門》，掌聲歡迎!
?。憾虾鋈豁懫鹎宕唷⒅赡鄣耐?，兒時(shí)最熟悉的旋律悠然而來?，F(xiàn)在讓我們一起傾聽桔梗的心聲吧!下面請(qǐng)欣賞九四班為我們帶來舞蹈《桔梗謠》。
甲：為了助興，我們綜合組的老師也精心編排了一個(gè)節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來的《舞蹈健美操》。
丙：剛才綜合組老師表演的節(jié)目精彩嗎?{場(chǎng)外齊答：精彩}。
我們生長在這片土地上，我們?cè)谶@片土地上歡歌。此時(shí)，借著元旦的名義，我們要向生我們養(yǎng)我們的土地獻(xiàn)上一首飛揚(yáng)的歌曲：七五班的同學(xué)為您獻(xiàn)上舞蹈《大地飛歌》，掌聲歡迎。
?。捍蠹衣犝f過狐貍的故事嗎?狐貍是如此的狡猾，面對(duì)聰明的烏鴉，狐貍又該怎樣呢?現(xiàn)在有請(qǐng)八三班的同學(xué)為我們帶來小品《狐貍和烏鴉》。
丙：“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！弊怨乓詠碓佋碌脑姼钄?shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在我請(qǐng)大家跟我一起做：把眼睛閉上，心中想著，走在皎潔的月光下，從遠(yuǎn)方飄來了悠揚(yáng)的葫蘆絲樂聲，多么優(yōu)美的意境啊!下面由九一班同學(xué)為我們獻(xiàn)上舞蹈《月光下的鳳尾竹》，把我們帶到一個(gè)美妙的世界。掌聲歡迎!
乙：剛才我們欣賞了綜合組老師動(dòng)感十足的舞蹈健美操，下面是我們?nèi)~炳志老師帶來的一首纏綿委婉的《冰雨》，大家鼓掌!
丁：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”月亮是人生共談的佳話。它散發(fā)著自己獨(dú)特的高雅氣質(zhì)，不禁引起人的翩然遐想，就讓我們帶著最美好的情懷來共同欣賞九六班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《月亮》。
丙：你可記得頭頂這片藍(lán)色的天空，曾給你無限的遐想;腳下這片深厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上，曾孕育了一個(gè)世界奇跡xxxxxx青藏鐵路。這片土地就是青藏高原!下面就是九五班帶來的舞蹈《高原紅》。
?。涸娫~是語言的皇冠，詩詞是情感的珍珠，像生命一樣熠熠生輝。下面有請(qǐng)七二班的同學(xué)為我們帶來詩詞朗誦。
甲：有一個(gè)英語單詞我不認(rèn)識(shí)，想考考大家。它是這樣拼寫的：dxaxnxcxixnxggxixrxl，大家齊聲告訴我：{場(chǎng)外齊答：dancinggirl跳舞的女孩}哦，跳舞的女孩，下面有請(qǐng)英語組老師帶來舞蹈《dancinggirl》，大家歡迎!
丙：我們生活的這個(gè)小城里，有太多的故事與我們擦肩而過，或背道而馳，有喜有悲，有笑有淚。但是這個(gè)五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎?看七四班的舞蹈隊(duì)來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小城故事》。
?。禾岬诫娨晞 洞箝L今》，想必朋友們都不會(huì)陌生。接下來，請(qǐng)欣賞九三班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《長今謠》。
丙：當(dāng)我們輕輕地來到這個(gè)世界上的時(shí)候，父母歡呼了!但當(dāng)我們告別故鄉(xiāng)的時(shí)候，親人哭泣了!我們何曾想過留下點(diǎn)什么，下面有請(qǐng)八二班的同學(xué)帶來節(jié)目：英文朗誦《再別康橋》。
丙：語文組的老師為大家?guī)砦璧福氩幌肟?
{場(chǎng)外齊答：想}下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎語文組余晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來的《搖擺舞》。
?。阂环接须y，八方支援。祖國人民時(shí)刻都堅(jiān)定一個(gè)信念：只要全國人民手拉手，心連心，再大的困難在我們的面前也都銷聲匿跡。下面請(qǐng)欣賞七三班同學(xué)為我們帶來舞蹈《祖國人民心連心》。
丙：我想問大家今年1月1日是什么日子?對(duì)，我們偉大祖國xx華誕。自祖國成立以來，我們從貧窮走向富裕，從動(dòng)亂走到安寧，走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，讓我們大家一起和八五班同學(xué)一起贊頌偉大的祖國，有請(qǐng)八五班為我們表演舞蹈《我的.祖國》。
丁：經(jīng)典的東西總是耐人尋味的。大家記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎?此刻，九二班的同學(xué)將為我們帶來不一樣的感覺。大家掌聲歡迎!
甲：朗誦是我們語文老師的一門重要功課。比如：氣勢(shì)恢宏如“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽。下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張選王秀珍等老師的詩朗誦《祖國我愛你》。
丙：在這個(gè)五彩繽紛的世界，更多的卻是繁忙，來，放松一下，怎么放松?上網(wǎng)?可是有點(diǎn)浪費(fèi)錢.睡覺?這似乎是一個(gè)麻痹自我，遺忘時(shí)間的餿主意。哎，還不如跳舞呢!掌聲有請(qǐng)八一班的女生為大家?guī)砦璧浮恫蝗缣琛?
?。夯鸺t的日子是每個(gè)家庭成員的意愿。日子紅火，家人開心也是全天下每個(gè)人所盼望的，讓我們?cè)诩t紅的日子里展現(xiàn)我們的風(fēng)采，下面有請(qǐng)八四班同學(xué)為我們帶來舞蹈《紅紅的日子》。
?。合嗑鄣臅r(shí)光總顯得短暫。
丙：讓我們借著這歌也歡舞也歡的歌山舞海，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛!
乙：也祝愿我們的張?bào)w學(xué)中學(xué)越來越好!
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，張?bào)w學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家晚安!
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
b：五月，灑滿了金色的陽光。
a：今天，我們?cè)邶垘X的校園里放聲歌唱。
b：讓我們帶著夢(mèng)想起飛。
a：讓我們和快樂一起成長!
合：五(6)班“與快樂同行”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
a：聽，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。
b：我們深知，珍惜時(shí)間，才能把明天展望!
a：請(qǐng)聽全班同學(xué)合唱：《明日》。
b：陽光暖暖的五月。
牽?；ㄅ罎M了籬笆。
輕風(fēng)吹動(dòng)童年的歌。
親吻著天邊的晚霞。
a：還是在通往校園的小路上。
腳踩著年少的時(shí)光。
不知你是否還能記得起。
那本日記里純真的夢(mèng)想。
b：請(qǐng)欣賞群舞《校園的小路》。
a：冰箱和洗衣機(jī)都是我們?nèi)粘Ｉ畹暮弥帧?/p>
b：可是有一天，它們爭(zhēng)起功來，那會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？
a：請(qǐng)欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領(lǐng)大》。
a：(介紹游戲規(guī)則)略。
b：游戲現(xiàn)在開始。
(可邀請(qǐng)家長、老師和同學(xué)們一起游戲)。
a：這個(gè)游戲太好玩了，不過咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動(dòng)人心哦!
b：接下來有請(qǐng)黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》!
a：哎呀，終于放學(xué)了，咦？那是誰呀？
b：那不是咱們班的翁潤燕和雷鈺霖嗎？
a：請(qǐng)欣賞由她們倆表演的小品《放學(xué)路上》。
b：你吃過黃豆沒？
a：當(dāng)然吃過啦!
b：那你玩過“夾黃豆”的游戲沒？
a：還真沒有哦!
b：咱們現(xiàn)在就來玩一個(gè)“夾黃豆”的游戲吧!(宣布游戲規(guī)則)。
(開始游戲)。
a：最近，咱們學(xué)了不少古典名著中的故事，有很多小演員躍躍欲試，想把它表演出來，挑戰(zhàn)央視大腕呢!
b：當(dāng)人們快樂時(shí)，就會(huì)手之舞之，足之蹈之。這就是舞蹈的起源。
a：帶有異國風(fēng)情的拉丁舞熱情奔放，極富感染力。
b：請(qǐng)欣賞由郭路和張德城表演的《快樂拉丁舞》。
a：欣賞了那么多好節(jié)目，現(xiàn)在再來玩一個(gè)游戲吧!
b：接下來咱們玩?zhèn)€經(jīng)典游戲：“搶凳子”。
（開始游戲）。
a：遵守公德才能建設(shè)和諧社會(huì)。可是，有的人就是不講公德，真不應(yīng)該!
b：是啊!這不，森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。
a：請(qǐng)欣賞小品《老松樹和小黃花》。
b：聽說過《武松打虎》嗎？
a：誰沒聽說過呀？老土!
b：那你見過搞笑版的《武松打虎》嗎？
a：哦？那我得瞧瞧。
b：請(qǐng)欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
a：感謝您，敬愛的老師。
b：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
a：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
b：最后，讓我們盡情地跳吧!
(放兔子舞音樂，會(huì)跳的自由跳)。
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好！
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的情緒，我們即將迎來生機(jī)勃勃的2011年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。[由整理]。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自我的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了！
女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；
男1：時(shí)光老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪；
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地；當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！大家新年好！
[播放新年快樂的音樂]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：《》表演者：
女2：新年拉近了我們成長的距離；
男2：新年染紅了我們快樂的生活；請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目：《》表演者：
腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女2：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；它包含對(duì)未來無窮的期望；
男2：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐?。第三個(gè)節(jié)目：“”，表演者：
男1：音樂能夠陶冶情操，培養(yǎng)人藝術(shù)的特質(zhì)。
女1：彈奏能夠讓我們?cè)谛蕾p音樂的同時(shí)，大小腦得到同時(shí)發(fā)展。下方讓我們一齊來靜靜的欣賞第四個(gè)節(jié)目獨(dú)奏《》。表演者：
游戲時(shí)光。
男1：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
女1：星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。第五個(gè)節(jié)目：《》，表演者：
女2：綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；
男2：長輩們無私的關(guān)懷，孕育無數(shù)未來的期望；第六個(gè)節(jié)目：《》，表演者。
猜字謎游戲：（打一字）。
男2：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
女2：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃；第七個(gè)節(jié)目：《》，表演者：
男1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
女1：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；第八個(gè)節(jié)目：《》，表演者：
女2：你看過我們班級(jí)博客中的學(xué)習(xí)資料了嗎？
男2：看過，上方有好多學(xué)習(xí)資料！
成語接龍，成語是要帶動(dòng)物的。
男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這完美的時(shí)刻。
男2：愿完美的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家：新年快樂！萬事如意?。?/p>
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)。
合：大家下午好！
男：童年是快樂的兒歌。
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽。
女：童年是無畏的拼搏！
男：送去芬芳的五月，迎來火紅的六月。
女：我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：六一兒童節(jié)快樂！
女：看，六一的鮮花絢麗多彩；
男：瞧，六一的陽光燦爛奪目；
女：聽，六一的旋律多么動(dòng)聽；
合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！
首先，請(qǐng)大家欣賞xxx，表演者xxx。
男：最后，讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首xxx，再次祝愿我們節(jié)日快樂！
女：一首首動(dòng)聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；
男：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采；
女：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家，我們來年再相見！
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
（合）大家上午好！
a又是一年辭舊迎新，又是一年滿園芬芳。
b歲月回眸，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，傳遞愛心，播種希望。
c現(xiàn)在，我們歡聚一堂，用真情點(diǎn)染灼灼春光。
d站在這里，我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過去、憧憬未來的美好時(shí)刻，我代表7年11班的所有同學(xué)，向一直關(guān)愛我們的老師們，道一聲辛苦，說一聲感謝！
f我們每一個(gè)成長的腳印都離不開您辛勤的付出！一句話道不盡內(nèi)心的感激，我們還是要深情地說：謝謝您，親愛的老師！
a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長，指引我們把握正確的航向。
b我知道腳下的路很長，可再長的路也長不過您的目光。
c您播撒智慧的種子，一年又一年，桃李芬芳。
d我們記得您說的話：做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
e老師，您放心：我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我們已長大，會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊！
f在您充滿愛的期待里，相信我們的未來在鮮花盛開的地方！
a親愛的同學(xué)們，我們走進(jìn)7年11（班，就成為相親相愛的一家人。
b感謝你們給我溫暖，給我力量！
c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑；
d相逢是首動(dòng)情的歌，我們星星點(diǎn)燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友，并肩走過人生中這段美好而難忘的時(shí)光。
f春天就要來了，它充盈真情，寫滿夢(mèng)想；
春天就要來了，有那么多美好在心里滋長。
a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩！
b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來！
c東風(fēng)千樹又一春，新的一年帶來了新的希望。
d明天，我們將迎著朝陽走在路上。
e明天，我們要長風(fēng)破浪，掛起云帆起航。
f鐵嶺三中，我們不會(huì)忘記，我們?cè)谶@里成長。
a親愛的于老師啊，無論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航！
b新年的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠摯的祝福：祝在座所有的老師、同學(xué)們：
（合）新年快樂！好夢(mèng)成真！幸福安康！天天向上！
祝我們的友誼地久天長！
cxx中學(xué)x年x班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
主持人：鄧聞達(dá)、張書晴。
a：五月，鮮花正怒放。
b：五月，灑滿了金色的陽光。
a：今天，我們?cè)邶垘X的校園里放聲歌唱。
b：讓我們帶著夢(mèng)想起飛。
a：讓我們和快樂一起成長！
合：五（6）班“與快樂同行”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
a：聽，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。
b：我們深知，珍惜時(shí)間，才能把明天展望！
a：請(qǐng)聽全班同學(xué)合唱：《明日》。
b：陽光暖暖的五月。
牽牛花爬滿了籬笆。
輕風(fēng)吹動(dòng)童年的歌。
親吻著天邊的晚霞。
a：還是在通往校園的小路上。
腳踩著年少的時(shí)光。
不知你是否還能記得起。
那本日記里純真的夢(mèng)想。
b：請(qǐng)欣賞群舞《校園的小路》。
a：冰箱和洗衣機(jī)都是我們?nèi)粘Ｉ畹暮弥帧?/p>
b：可是有一天，它們爭(zhēng)起功來，那會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？
a：請(qǐng)欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領(lǐng)大》。
a：（介紹游戲規(guī)則）略。
b：游戲現(xiàn)在開始。
（可邀請(qǐng)家長、老師和同學(xué)們一起游戲）。
a：這個(gè)游戲太好玩了，不過咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動(dòng)人心哦！
b：接下來有請(qǐng)黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》！
a：哎呀，終于放學(xué)了，咦？那是誰呀？
b：那不是咱們班的翁潤燕和雷鈺霖嗎？
a：請(qǐng)欣賞由她們倆表演的小品《放學(xué)路上》。
b：你吃過黃豆沒？
a：當(dāng)然吃過啦！
b：那你玩過“夾黃豆”的游戲沒？
a：還真沒有哦！
b：咱們現(xiàn)在就來玩一個(gè)“夾黃豆”的游戲吧?。ㄐ加螒蛞?guī)則）。
（開始游戲）。
a：最近，咱們學(xué)了不少古典名著中的故事，有很多小演員躍躍欲試，想把它表演出來，挑戰(zhàn)央視大腕呢！
b：當(dāng)人們快樂時(shí)，就會(huì)手之舞之，足之蹈之。這就是舞蹈的起源。
a：帶有異國風(fēng)情的拉丁舞熱情奔放，極富感染力。
b：請(qǐng)欣賞由郭路和張德城表演的《快樂拉丁舞》。
a：欣賞了那么多好節(jié)目，現(xiàn)在再來玩一個(gè)游戲吧！
b：接下來咱們玩?zhèn)€經(jīng)典游戲：“搶凳子”。
（開始游戲）。
a：遵守公德才能建設(shè)和諧社會(huì)?？墒牵械娜司褪遣恢v公德，真不應(yīng)該！
b：是??！這不，森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。
a：請(qǐng)欣賞小品《老松樹和小黃花》。
b：聽說過《武松打虎》嗎？
a：誰沒聽說過呀？老土！
b：那你見過搞笑版的《武松打虎》嗎？
a：哦？那我得瞧瞧。
b：請(qǐng)欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
a：感謝您，敬愛的老師。
b：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
a：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
b：最后，讓我們盡情地跳吧！
（放兔子舞音樂，會(huì)跳的自由跳）。
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好！
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的情緒，我們即將迎來生機(jī)勃勃的。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自我的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了！
女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；
男1：時(shí)光老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪；
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地；當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接20的到來！大家新年好！
[播放新年快樂的音樂]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：表演者：
女2：新年拉近了我們成長的距離；
男2：新年染紅了我們快樂的生活；請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目：表演者：
腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女2：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；它包含對(duì)未來無窮的期望；
男2：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想。第三個(gè)節(jié)目：“”，表演者：
男1：音樂能夠陶冶情操，培養(yǎng)人藝術(shù)的特質(zhì)。
女1：彈奏能夠讓我們?cè)谛蕾p音樂的同時(shí)，大小腦得到同時(shí)發(fā)展。下方讓我們一齊來靜靜的欣賞第四個(gè)節(jié)目獨(dú)奏。表演者：
游戲時(shí)光。
男1：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
女1：星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。第五個(gè)節(jié)目：，表演者：
女2：綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；
男2：長輩們無私的關(guān)懷，孕育無數(shù)未來的期望；第六個(gè)節(jié)目：，表演者。
猜字謎游戲：（打一字）。
男2：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
女2：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃;第七個(gè)節(jié)目：，表演者：
男1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
女1：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；第八個(gè)節(jié)目：，表演者：
女2：你看過我們班級(jí)博客中的學(xué)習(xí)資料了嗎？
男2:看過，上方有好多學(xué)習(xí)資料！
成語接龍，成語是要帶動(dòng)物的。
男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這完美的時(shí)刻。
男2：愿完美的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家：新年快樂！萬事如意??！
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
xx年9月在緣分的指引下，來自張家港和太倉的同學(xué)們相聚在會(huì)計(jì)x班，成為了一份子，在這個(gè)窩里我們一起度過了四個(gè)春秋，有喜有樂有酸有苦……六個(gè)月后，在張家港生活了近四年的同學(xué)們要離開了。就像很多很多、過去現(xiàn)在未來的人一樣，不管是為了學(xué)習(xí)、工作還是家庭，去一個(gè)新的環(huán)境開始一段所謂的新生。為了紀(jì)念這個(gè)集體，也為了一起回憶我們的過往，所以將點(diǎn)點(diǎn)滴滴編寫成了一本雜志，希望這本記錄著我們四年來的故事能夠伴隨每位家人一起追尋自己的夢(mèng)想。屬于故事六個(gè)月后將要結(jié)束了，我們也將要分離了，于是我們舉辦會(huì)計(jì)endingparty暨運(yùn)動(dòng)會(huì)以及會(huì)計(jì)從業(yè)資格慶功宴，希望在輕松的氛圍中一起回憶、玩鬧、共餐，一起感受溫暖，記住點(diǎn)滴。
xx年12月5日之后(待定)。
會(huì)計(jì)教室(待定)。
(一)策劃組(負(fù)責(zé)人：陳玲)。
1、完善策劃書，確定具體時(shí)間、地點(diǎn)等;。
2、懲罰、獎(jiǎng)勵(lì)、任務(wù)等的形式的確定和選擇;。
3、收集班級(jí)所獲得的榮譽(yù)情況;。
4、參與主持人的選定工作和節(jié)目的選擇。
5、主持人文稿的審核。
(二)物資準(zhǔn)備組(負(fù)責(zé)人：錢曉怡)。
1、購買現(xiàn)場(chǎng)布置所需物資：氣球、彩帶。
2、購買party中要用的紙條;。
3、活動(dòng)中游戲道具的準(zhǔn)備(見附錄)。
(三)宣傳組(負(fù)責(zé)人：張婧)。
1、組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置;。
2、活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍攝照片;。
(四)節(jié)目組(負(fù)責(zé)人：李雙)。
1、確定活動(dòng)主持人(一男一女)。
2、選擇節(jié)目及表演者;。
3、了解主持人及節(jié)目的準(zhǔn)備情況;。
4、現(xiàn)場(chǎng)相應(yīng)的協(xié)助。
卷首語。
會(huì)計(jì)故事將要告一段落，過往的故事將在此濃縮，讓我們一起翻閱故事，聆聽歡聲笑語，感受那份溫暖和感動(dòng)。故事的前奏：
1、在班級(jí)利用多媒體循環(huán)播放博客照片、音樂;。
2、待全部到齊后，主持人宣布party正式開始。
第一篇班有喜事。
會(huì)計(jì)x里喜事連連，最強(qiáng)的喜事是運(yùn)動(dòng)會(huì)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格突破極限，開始勝利的征途!不同的故事卻擁有著相同的感動(dòng)與甜蜜。
1、將ppt翻閱到第一篇作為背景。
2、主持人用簡(jiǎn)短的話語描述運(yùn)動(dòng)會(huì)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格奮斗情景。(也可邀請(qǐng)?jiān)谧蓡T講話)。
3、邀請(qǐng)陳董講話。
4、邀請(qǐng)運(yùn)動(dòng)會(huì)成員和考證的同學(xué)對(duì)這次參與的事情發(fā)表感想。
5、對(duì)沒過會(huì)計(jì)從業(yè)資格的家人鼓勵(lì)安慰。
6、開啟蛋糕點(diǎn)上蠟燭慶祝。
第二篇感謝有你。
會(huì)計(jì)x里還有一位強(qiáng)大的軍師以及每位可愛的家人。他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)著，為了讓同學(xué)們更加熟悉，他們開展了各種活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的感情，為了榮譽(yù)，他們認(rèn)真籌備每次的比賽，他們處處著關(guān)心家人們的生活，讓我們一起感謝可愛的他們吧。
1、將ppt翻閱到第二篇章作為背景;。
2、同學(xué)們自發(fā)踴躍對(duì)抒發(fā)心里對(duì)陳董的想說的話;。
3、家人和家人之間相處四年想說的話(可以對(duì)全班、部分或者單個(gè)家人說);。
4、邀請(qǐng)班長致辭咯，并與同學(xué)們干杯。
第三篇狗仔進(jìn)屋。
舍友，多么親密的關(guān)系，同住一屋檐，吵吵鬧鬧共度大學(xué)的生活，所有的糗事、丑事、趣事都在這個(gè)小窩中上演著，原本只屬于屋內(nèi)事，可不曾想有狗仔跑進(jìn)了屋內(nèi)，挖走了屋內(nèi)的趣事，現(xiàn)在就讓我們一起分享屬于小窩的趣事吧。
1、將ppt翻到第三篇章作為背景;。
2、各宿舍成員表達(dá)宿舍生活;。
第四篇游戲風(fēng)云。
最快樂，最放松的時(shí)候就是忘記是誰，只為了快樂而快樂。不言而喻，游戲讓我們開心，此刻的歡聲笑語最真，最響。
1、將ppt翻到第四篇章作為背景;。
2、玩各類附錄中的游戲(或者在每個(gè)篇章結(jié)束后玩1-2個(gè)游戲均可)。
第五篇未完待續(xù)。
1、將ppt翻到第五篇章作為背景;。
2、主持人宣布慶功宴結(jié)束;。
3、最后的最后所有的家人對(duì)陳董鞠躬并說聲陳董，謝謝。
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
乙：各位來賓。
甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：神辭舊歲歲歲平安。
女：蛇迎新年年年幸福。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)。
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：我們堅(jiān)信：在新的`一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
合：中心小學(xué)慶春節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十八
xx：ladiesand捷特們，welcometo初一八班newyear聯(lián)歡早會(huì)。
x：如今，我們走出了小學(xué)的校門，匯成了現(xiàn)在的初一八班大集體?；貞浧鹦W(xué)時(shí)我們幼稚、天真和不成熟。而今，我們已經(jīng)走入了青春的樂園，伴隨著臉上青春痘的大面積擴(kuò)展，我們的茁壯成長著。
x：今天是我們第一次中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了品種繁多、妙趣橫生的精彩節(jié)目，希望大家在這無憂無慮、歡聲笑語中感受心情的舒暢、及其樂無窮的幸福神奇力量。
齊：2009年初一八班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
x：首先，由我們各路才子夸你們吶~~}齊聲高唱我們的主題曲，《新年好》，愿這新年的到來，給我們帶去新成績(jī)、結(jié)識(shí)新朋友、學(xué)習(xí)新知識(shí)、邁上一個(gè)新臺(tái)階、并活出屬于我們自己的青春跡象！
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
哈拉》。
x：嘆為觀止的舞蹈讓我手癢、腳癢、心里癢，你們呢。
x：紙牌，我們熟悉的東西，可孫靖雯又為我們帶來了如何的與眾不同呢？有請(qǐng)……。
x：和藹可親的同學(xué)們總是悄悄的把我們領(lǐng)進(jìn)心靈的那份明靜~~。
魔術(shù)的神奇到底在哪里，徐江平獻(xiàn)給你！
x：魔術(shù)真的好神奇啊！現(xiàn)在來活躍一下我們嘴上的細(xì)胞吧！下面我們來比賽吹小氣球。比賽時(shí)間一分鐘，在一分鐘內(nèi)誰吹的多誰贏。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
x：相聲總是給我們帶來笑聲，不知道李彥杰、蔣文棋給我們帶來了什么有趣的相聲呢，讓我們一起來看看吧。
x：好了，舒展開你們的額頭欣賞一段由x昕然給大家?guī)淼莫?dú)舞《格日勒》；
xx：時(shí)間就是這么的快，最后為大家?guī)韷狠S大戲是由李雨菲和xx柳君給我們帶來的歌曲，掌聲歡迎！
（放《新年好》的音樂）。
xx：新年的鐘聲已經(jīng)奏響，我們今天的新年聯(lián)歡會(huì)就到此結(jié)束了，讓我們擁抱2009，在2009的日記中揮灑我們新的記憶，祝大家美夢(mèng)成真！
3————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十九
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
(合)大家上午好!
a又是一年辭舊迎新，又是一年滿園芬芳。
b歲月回眸，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，傳遞愛心，播種希望。
c現(xiàn)在，我們歡聚一堂，用真情點(diǎn)染灼灼春光。
d站在這里，我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過去、憧憬未來的美好時(shí)刻，我代表7年11班的所有同學(xué)，向一直關(guān)愛我們的老師們，道一聲辛苦，說一聲感謝!
f我們每一個(gè)成長的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激，我們還是要深情地說：謝謝您，親愛的老師!
a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長，指引我們把握正確的航向。
b我知道腳下的路很長，可再長的路也長不過您的目光。
c您播撒智慧的種子，一年又一年，桃李芬芳。
d我們記得您說的話：做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
e老師，您放心：我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我們已長大，會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊!
f在您充滿愛的期待里，相信我們的未來在鮮花盛開的地方!
a親愛的同學(xué)們，我們走進(jìn)7年11(班，就成為相親相愛的一家人。
b感謝你們給我溫暖，給我力量!
c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑;。
d相逢是首動(dòng)情的歌，我們星星點(diǎn)燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友，并肩走過人生中這段美好而難忘的時(shí)光。
f春天就要來了，它充盈真情，寫滿夢(mèng)想;。
春天就要來了，有那么多美好在心里滋長。
a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩!
b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來!
c東風(fēng)千樹又一春，新的一年帶來了新的希望。
d明天，我們將迎著朝陽走在路上。
e明天，我們要長風(fēng)破浪，掛起云帆起航。
f鐵嶺三中，我們不會(huì)忘記，我們?cè)谶@里成長。
a親愛的于老師啊，無論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航!
b新年的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠摯的祝福：祝在座所有的老師、同學(xué)們：
(合)新年快樂!好夢(mèng)成真!幸福安康!天天向上!
祝我們的友誼地久天長!
c鐵嶺三中7年11班2012元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
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