總結是對自己努力和付出的肯定，也是對未來規(guī)劃和改進的促進。了解讀者的需求和背景，可以更好地選擇合適的寫作方式和表達方式。這是一些經驗分享，希望對同樣遇到問題的人們有所啟發(fā)。
教師困難補助申請書篇一
各位領導：
我叫xx，今年55，從教40年，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠黨的教育，為黨和國家做出了應盡的義務。勞累成疾：糖尿病、冠心病等，花費不小，但是堅持工作，圓滿完成，得到領導和同志們的肯定和贊賞!
家庭里只有我一人工作，并且撫育兒女上學，極其艱辛。贍養(yǎng)父母老人，負擔格外沉重。院落還是30年前結婚的老房子。孩子該結婚，經濟特別窘困。
如今雖然退休手續(xù)已經辦好，但是還依然在崗位堅守。為了自己的對教育事業(yè)的熱誠，為了孩子們更好的學業(yè)完成，我不惜犧牲自己的`精力和熱心，甘愿站好最后一班崗，為自己的家鄉(xiāng)出一份余力!
最后祝愿新的一年，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，取得更加優(yōu)異的成績!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
教師困難補助申請書篇二
尊敬的領導：
我是銅仁市碧江區(qū)中學的一名鄉(xiāng)村教師。男，土家族，現(xiàn)年35歲，2001年7月畢業(yè)廣播電視大學經濟類專業(yè)，2001年12月為了積極響應國家鼓勵非師范院校生從事教育教學工作，我義不容辭地加入了教師行業(yè)，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在教師這個平凡的`工作崗位上，我已經工作了十余年,取得了一定的喜人成績。我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。本人家中兩兄弟，但是僅我一個人有財政工資，我的愛人正在照顧一歲半的幼兒，不能去另謀工作，弟弟和弟媳都沒有工作，并且常年外出打工，特別是我的父親常年患有嚴重的糖尿病，母親要在他身邊時刻守護，父親行動極為不便，甚至于會不定時的出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象，暈倒在地時有發(fā)生，需要長期注射胰島素并結合住院治療，為了給父親治病，我將我工資的一部分用于父親的治療，一部分用于家庭的日常生活開銷，對于一個三口之家來說，全家的衣食住行就靠這點工資來維持，所以感覺到經濟不堪重負。結婚以來我們沒有錢買房子，一直都是住在學校提供的公租房里面，每每想到這些，心情就變得沉重。
我衷心地希望能夠得到來自國家的幫助，懇請領導給予批準。本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終身!
特此申請，望批準。
此致?
敬禮
申請人：
時間。
教師困難補助申請書篇三
尊敬的領導：
本人，是xx單位的一名在職同志。多年以來，我本人身體健康狀況一直不好，長期患有嚴重的高血壓、高血脂、糖尿病、心臟病、腦梗塞。為維持病情穩(wěn)定以堅持工作，我平日依靠服用藥物降脂、降壓、降糖。日常用藥種類和數(shù)量繁多且加之日積月累服用，這給生活造成不小負擔，個人一直努力克服。
今年下半年以來，我個人病情突然加重，在家中和單位上幾次突發(fā)危險情況，甚至有一次在班上發(fā)病，幸好被周圍同事和我愛人及時送往醫(yī)院治療，才沒有釀成嚴重后果。經醫(yī)院檢查診斷，我腦血管中百分之六十閉塞，大部分血管硬化，當時直接導致身體左側癱瘓，給個人工作和生活造成嚴重影響和極大不便。
病情發(fā)生后，為早日實現(xiàn)生活自理、盡快返回工作崗位，我多方求醫(yī)，心情十分迫切。最初在xx人民醫(yī)院進行治療，在單位領導、同事以及家人的關心和照顧下，我在這里接受了一段時間的艱苦醫(yī)治。后來由于病情發(fā)展以及囿于我縣醫(yī)療條件，我?guī)捉浿苷?，轉院至xx醫(yī)院接受全面治療。在xx醫(yī)院近20天的住院治療中，我和家人克服了舉目無親、人生地疏的諸多困難，積極主動，與病情進行了頑強的斗爭，雖獲得了一定的成效，但同時也付出了很大經濟代價。這段時間的住院、用藥、治療以及生活費用十分昂貴，前后共花費約x萬元，僅醫(yī)療費一項就達x萬元之巨。這對于每月數(shù)千元工資的家庭來說，幾乎是兩年多的全部收入。
目前，雖然我的病情有所穩(wěn)定，但個人生活自理仍有一定困難，后續(xù)的治療、康復以及鞏固還需要漫長的一段時間。我現(xiàn)在仍在xx人民醫(yī)院康復部接受治療，每天在愛人的陪同下按點“上下班”一樣的前往醫(yī)院，接受注射、針灸、理療并服用大量藥物，每日開支不菲，個人承受確有困難。醫(yī)生診斷，后期治療是必須也是十分重要的，而且需要較長的一段時間，仍然需要一筆較大醫(yī)藥費用開支。
作為一名獻身事業(yè)30多年的老兵，此刻我的心情迫切而不安：迫切的是，個人十分渴望盡快治療，及早返回工作崗位，站好個人工作生涯最后一班崗;不安的是，已經支出的巨額醫(yī)治費用，以及目前高昂的治療和康復費用給我的家庭和個人生活造成了巨大的壓力。
在萬般無奈的情況之下，特懇請組織給予困難補助。希望在我最困難的時期，能得到領導的關懷，組織的溫暖。我也將在領導和組織的幫助下，積極治療，努力恢復，早日返回工作崗位，做出個人應有的貢獻。同時藉此機會，我代表我的家庭，衷心感謝曾經關懷和幫助過我的領導、同事，是你們在關鍵時刻的支持和幫助，支撐我走過人生困難的一程，我和我的家庭將銘記在心，感激不盡。
特此申請，請領導鈞鑒，核查、批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
教師困難補助申請書篇四
尊敬的上級主管部門：
申請人：某某某，生于1985年9月9日，家住習水縣回龍鎮(zhèn)周家村木塘水組，回龍鎮(zhèn)小學教師。
申請事由：家庭貧困，請求給予救濟資助。
詳情：我是一名小學教育教師， 20xx年8月，由于家鄉(xiāng)教育工作的需要，走上了三尺講臺，開始了我的教書生涯。
我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當然也特別喜歡我給他們上課，教學成績一直都是名列前茅，多次受到上級政府及教育主管部門的表彰。也因為我有熱愛教育的價值追求，我才淡薄名利，一個月幾百元、一千多元、兩千多元的工薪，我也任勞任怨，一干就是8個春秋。20xx年，我和妻子李某相識了，20xx年3月生了一女孩(鐘某)，可是天有不測風云，20xx年12月的一天，我的父親(鐘某)，侄子(鐘明銀) 等7個親戚乘坐我堂弟(鐘方玉)開的私人面包車到遵義吃酒，在仁懷白臘坎高速路上出了車禍，車禍導致6人重傷，1人輕傷的嚴重后果。我的父親、侄子被送到遵義縣人民醫(yī)院就地搶救，經檢查，我父親頭部擦傷、腰椎3個部位骨折、左側鎖骨骨折、盆骨粉碎性骨折、肝臟挫傷、回腸挫傷等嚴重傷情。侄子右腎臟薄膜破裂，頭部擦傷、右肩骨折、內臟多器官衰竭。
在醫(yī)院醫(yī)生的大力搶救下，我的父親、侄子保住了性命，可是父親需要動手術修復回腸、侄子需要換腎巨大的經濟壓力讓我的家庭苦不堪言，在親戚朋友、學校領導、教師們的幫助下，我的家庭渡過了難關，可是幾個月住院下來，父親共花費了近10萬元的醫(yī)療費用，兄長給侄子治病，無力支付父親的醫(yī)療費，所有整個費用都落到了我的頭上，我的妻子沒有工作，孩子還小，正是花錢的時候，而這次車禍的駕駛員是我的堂弟，打工仔，也沒有多少收入，車子只入了“交通強制保險”整車只有35萬的保額，可6個重傷，又能顧上那個呢?何況其中還有一個堂叔(鐘偉、22歲)是整個下肢癱瘓，在遵義醫(yī)學院鑒定為一級傷殘，需要終身護理。出車禍的都是非常親的親戚，只有自己先看自己的人了。在父親出院后，喪失了勞動力，父親看病欠下了十幾萬的債，可我一個月20xx多元的收入要照看家庭，要還債，實在是無能為力了、。
2 、伴著改革開放的春風，偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，國家的綜合國力，國際地位，人民生活水平都取得了令世人矚目的成就，在全國人民正在闊步邁向小康社會的今天，我深深地感受到：我的家庭已經被社會經濟發(fā)展的滾滾浪潮遠遠地掀到了后邊。我20xx年參加工作，在20xx年我不幸患上了嚴重的內風濕，三年來，我四處求醫(yī)無果，如今留下了右腳殘疾的病根。
如今已將到30歲的我，回鄉(xiāng)種田沒技術、更沒勞力，做生意又沒本錢，我知道我的家庭特別需要錢，可我還是只能走上我的三尺講臺，從事月工資只有20xx多元的小學教育工作。是的，一個月如此可憐的收入，要生活，要養(yǎng)家糊口，要送孩子讀書(孩子現(xiàn)在習水讀幼兒園)，加之父親就醫(yī)欠下的高額醫(yī)療費用，小康社會的生活，對于我這樣的家庭來說，又怎能不是一種奢想呢?唉!我的家，真窮了!
喜聞今年省里面對家庭經濟特別困難的小學教育教師有救濟資助的政策，這對我的家庭來說當然是一個天大的喜事，理應倍加珍惜，故特向尊敬的上級主管部門提出申請，請求給予貧困補助為謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師困難補助申請書篇五
尊敬的領導：
您好!
我是xx市大xx鎮(zhèn)中心小學校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個平凡的崗位上，我已經工作了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價也相對較低，但對于一個四口之家來說，仍然不堪重負。妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點工資來維持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價卻飛漲。妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長大了，要一步一步地升學。為了實現(xiàn)他們讀書的美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。
每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來自國家和學校的幫助，懇請領導給予批準。本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終生!
此致
敬禮
教師困難補助申請書篇六
教育局工會：
我是武夷山市興田中小教師，女，xx年5月出生，1xx年9月?lián)蚊駧?，xx年12月轉為公辦教師，xx年南平師范函授畢業(yè)，xx年評為小學高級教師。參加教師隊伍30多年來，熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加學區(qū)（中小）統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了興田鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”光榮稱號。
可天有不測風云，人有旦夕禍福，20xx年8月，我55歲的丈夫發(fā)現(xiàn)身體不適，在x市立醫(yī)院住院治療半年多，共花治療費2萬多元，不見好轉，后轉福州腫瘤醫(yī)院確診為鼻炎癌，在福州腫瘤醫(yī)院放、化療80多天，花了治療費12萬余元，現(xiàn)已返回家中休養(yǎng)。醫(yī)生說，這種病還要繼續(xù)做放、化療。繼續(xù)放、化療還得花好幾萬。我丈夫只是個打工人員，現(xiàn)在不能工作了，沒有了經濟來源，在治療期間已向親戚、朋友借了十幾萬。我丈夫的這場病，對我這個本來就貧困的家庭來說真是雪上加霜。鑒于此，特書此報告，懇請上級領導考慮給予困難補助為盼。
此致
敬禮
申請人：x教師
20xx年x月xx日
教師困難補助申請書篇七
尊敬的領導：
光陰荏苒，白駒過隙，轉瞬間,20__年已經過去。逝去的20_年也是我在教學領域履行中學三級教師職責，勉力耕耘、不斷進取的一年，現(xiàn)將一年的工作總結如下：
一、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質。
過去的一年中，我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質。我認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導;對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調，積極溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功。
在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。
了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。
三、加強素質教育理論學習，提高教育教學水平。
20_年11月，我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。
首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍，在學生自學的基礎上，組成3-5人的學習小組，使學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
其次加強教法研究，提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，是素質教育成敗的關鍵。為此，我在教學中著重采取了問題--討論式教學法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法，培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境，全員質凝研討;補充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試，主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法，訓練學生能力，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列，其中20_年居五校聯(lián)考同等班級第一名。20__年所教學生段成績又獲大豐收。
四、加強教育教學研究，提高教育科研能力實施語文素質教育，為教育改革指明了方向。
在教育教學過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運用素質教育的觀點、方法分析這些問題，通過教學總結提出了自己的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質教育為出發(fā)點，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有一定的實用價值。
總之，作為一名教師，教學是我的基本工作，而教與學是一個良性互動的過程，在教中學，在學中教，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。走進21世紀，實施素質教育對教師的素質要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
我深知，自己目前的水平距離我夢想的目標還遠，前面的路還很長?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”!
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結合我這個學期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing。
__年__月__日。
教師困難補助申請書篇八
尊敬的領導：
您好！我叫xxx，生于xx年，是xx校的一名普通教師。至今在xx教育戰(zhàn)線上已默默奮斗了xx余年，長期以來，所任的學科成績遙遙領先，得到了校領導及家長的一致好評。
家庭現(xiàn)有四口人，本人因長年累月心系教學事業(yè)，在三尺講臺上超負荷工作，積勞成疾。多年來飽受肝病、糖尿病的折磨，苦不堪言，但我熱愛教學工作，一直以來任勞忍怨，盡心竭力。可幾次手術下來，身體元氣大傷，并隨著年齡的增長，體力明顯下降。更讓人傷神的是家中老母親年歲已高，體弱多病，長年生活不能自理。每年都要為此花去很多醫(yī)藥費。而我的愛人一直沒有工作，無固定收入來源，負擔確實很重。今年唯一的兒子雖然考上了重點大學，但高額的學費卻讓我捉襟見肘，徹夜難眠。
由我一人微薄的工資來維持一家四口人的生活，早已入不敷出，負債累累，特向學校申請困難補助。希望在最困難的時期能得到領導的關懷，組織的溫暖，得到一些困難補助，以此減輕家里的經濟負擔。我將會更加勤勉于工作，回報教育事業(yè)！
此致
敬禮！
申請人：
時間：
教師困難補助申請書篇九
尊敬的各位領導：
我叫xxx，今年剛好31歲，小一職稱。從xx年開始進入教育界現(xiàn)今已有十載余。在這十年的時間里，我一直堅持著心中的做人夢想，奮斗在鄉(xiāng)村教育的前沿。雖然物價飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足(似乎教師的工資從來都沒有那么富足過)，然而，只要還站在講臺，還堅守教室，我就沒有任何理由漠視在教室里坐著的幾十個鮮活的生命的成長和發(fā)展，就無法漠視自身生命的開掘與燃燒。
我有一個貧瘠和幸福美滿的家庭，工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強的與無情的命運抗爭著。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的，是美滿的，可是真實的情況卻遠遠非外人所能想象。自從我嫁到現(xiàn)在的這個家庭，我的生活就徹徹底底的改變了。老公的人生基礎太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對了嗎?在心中不止一次的問過自己。和老公幾年的打拼，日子漸漸有了起色，可是生活的境況和現(xiàn)實的殘酷更是讓我們始料未及的.。
在老公家，我是兒媳，孝敬公公婆婆自然不用說，在娘家我也是媽媽的心頭肉啊。由于我的父母都是農民，沒有多少生活的收入來源，父親九年前從西安出了一次工傷事故回來后，手腳從那以后就不太靈便了，大腦反應也時時有些遲緩跟不上生活的節(jié)拍。母親在教育戰(zhàn)線上奉獻了三十多年，可到頭來卻是一個民辦教師的宿命。
我和老公結婚后除了生活的開銷用幾年的時間還請外債外，還得供養(yǎng)弟弟的大學生活學費。xx年通過省吃儉用不斷的壓縮家庭開支我們終于還請了外債和把我的弟弟從大學供養(yǎng)了出來。
弟弟這幾年自己在南京給人打工我們在今年通過東拼西湊和我家人又給他們買房做了許多的付出，而我和老公的生活現(xiàn)在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉著，為自己活著，是一種自由;為他人和家庭社會活著，是一種責任。為了弟兄姊妹都好好的活著，我們又被生活壓重了稚嫩的肩膀。老公是通情達理的，生活雖然苦點，但我們還是頑強的笑對著人生，笑對著未來一切的人生困苦。
關愛弱勢群體，共建和諧大愛世界，請組織真真正正的拿出我們的良心笑贏天下的弱者吧。只要人人都獻出一點愛，我想我們的世界在未來一定會成為愛的海洋。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
教師困難補助申請書篇十
尊敬的領導：
您好!
我叫xxx，是xxx的一名普通教師，現(xiàn)由于家庭經濟困難，特向學校申請困難補助!
xx年xx月，我有幸加入xx，做一名人民教師，開始真正意義上的獨立生活，也正是這種步入社會的生活讓我體驗到現(xiàn)實的不易，我和愛人都是剛參加工作，收入少，沒有積累，而且雙方家庭都需要照顧，加之由于雙方都不是本地人，居住成了我們的一大現(xiàn)實問題，租房和計劃買房成了我們生活的一個重要組成部分，結婚以來一直在外面租房住，持續(xù)增長的房租讓我們的生活愈發(fā)變得緊張。城市的房價讓人望而卻步，鐵一般的現(xiàn)實讓我們不得不面對，我們開始四處籌錢、貸款，之后還有幾十年的還貸，以及迎面而來的裝修費用，讓緊張的經濟狀況更加捉襟見肘。
我希望在困難的時期能得到領導的關懷、組織的溫暖，以此減輕家里的一點經濟負擔。我將會更加勤勉工作，回報學校。
我有理由相信xx這個大家庭，相信單位領導會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師困難補助申請書篇十一
尊敬的領導：
您好!
我叫xx，是xxx的一名普通教師，現(xiàn)由于家庭經濟困難，特向學校申請困難補助!
xx年xx月，我有幸加入xx，做一名人民教師，開始真正意義上的獨立生活，也正是這種步入社會的生活讓我體驗到現(xiàn)實的不易，我和愛人都是剛參加工作，收入少，沒有積累，而且雙方家庭都需要照顧，加之由于雙方都不是本地人，居住成了我們的一大現(xiàn)實問題，租房和計劃買房成了我們生活的一個重要組成部分，結婚以來一直在外面租房住，持續(xù)增長的房租讓我們的生活愈發(fā)變得緊張。城市的房價讓人望而卻步，鐵一般的現(xiàn)實讓我們不得不面對，我們開始四處籌錢、貸款，之后還有幾十年的還貸，以及迎面而來的裝修費用，讓緊張的經濟狀況更加捉襟見肘。
我希望在困難的時期能得到領導的關懷、組織的溫暖，以此減輕家里的一點經濟負擔。我將會更加勤勉工作，回報學校。
我有理由相信xx這個大家庭，相信單位領導會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
教師困難補助申請書篇十二
尊敬的領導：
您好！
我是xx市大xx鎮(zhèn)xx中心小學校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個平凡的崗位上，我已經工作了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價也相對較低，但對于一個四口之家來說，仍然不堪重負。妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點工資來維持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價卻飛漲。妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長大了，要一步一步地升學。為了實現(xiàn)他們讀書的美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。
每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來自國家和學校的幫助，懇請領導給予批準。本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終生！
此致
敬禮
申請人：
篇二：教師家庭困難補助申請書范文
尊敬的領導：
本人xx-x，是xx單位的一名在職同志。多年以來，我本人身體健康狀況一直不好，長期患有嚴重的高血壓、高血脂、糖尿病、心臟病、腦梗塞。為維持病情穩(wěn)定以堅持工作，我平日依靠服用藥物降脂、降壓、降糖。日常用藥種類和數(shù)量繁多且加之日積月累服用，這給生活造成不小負擔，個人一直努力克服。
今年下半年以來，我個人病情突然加重，在家中和單位上幾次突發(fā)危險情況，甚至有一次在班上發(fā)病，幸好被周圍同事和我愛人及時送往醫(yī)院治療，才沒有釀成嚴重后果。經醫(yī)院檢查診斷，我腦血管中百分之六十閉塞，大部分血管硬化，當時直接導致身體左側癱瘓，給個人工作和生活造成嚴重影響和極大不便。
病情發(fā)生后，為早日實現(xiàn)生活自理、盡快返回工作崗位，我多方求醫(yī)，心情十分迫切。最初在xx人民醫(yī)院進行治療，在單位領導、同事以及家人的關心和照顧下，我在這里接受了一段時間的艱苦醫(yī)治。后來由于病情發(fā)展以及囿于我縣醫(yī)療條件，我?guī)捉浿苷?，轉院至xx醫(yī)院接受全面治療。在xx醫(yī)院近20天的住院治療中，我和家人克服了舉目無親、人生地疏的諸多困難，積極主動，與病情進行了頑強的斗爭，雖獲得了一定的成效，但同時也付出了很大經濟代價。這段時間的住院、用藥、治療以及生活費用十分昂貴，前后共花費約x萬元，僅醫(yī)療費一項就達x萬元之巨。這對于每月數(shù)千元工資的家庭來說，幾乎是兩年多的全部收入。
目前，雖然我的病情有所穩(wěn)定，但個人生活自理仍有一定困難，后續(xù)的治療、康復以及鞏固還需要漫長的一段時間。我現(xiàn)在仍在xx人民醫(yī)院康復部接受治療，每天在愛人的陪同下按點“上下班”一樣的前往醫(yī)院，接受注射、針灸、理療并服用大量藥物，每日開支不菲，個人承受確有困難。醫(yī)生診斷，后期治療是必須也是十分重要的，而且需要較長的一段時間，仍然需要一筆較大醫(yī)藥費用開支。
作為一名獻身xx事業(yè)30多年的老兵，此刻我的心情迫切而不安：迫切的是，個人十分渴望盡快治療，及早返回工作崗位，站好個人工作生涯最后一班崗；不安的是，已經支出的巨額醫(yī)治費用，以及目前高昂的治療和康復費用給我的家庭和個人生活造成了巨大的壓力。
在萬般無奈的情況之下，特懇請組織給予困難補助。希望在我最困難的時期，能得到領導的關懷，組織的溫暖。我也將在領導和組織的幫助下，積極治療，努力恢復，早日返回工作崗位，做出個人應有的貢獻。同時藉此機會，我代表我的家庭，衷心感謝曾經關懷和幫助過我的領導、同事，是你們在關鍵時刻的支持和幫助，支撐我走過人生困難的一程，我和我的家庭將銘記在心，感激不盡。
特此申請，請領導鈞鑒，核查、批準為盼。
此致敬禮
申請人：
尊敬的領導：
您好！
我是xx市大xx鎮(zhèn)xx中心小學校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個平凡的崗位上，我已經工作了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價也相對較低，但對于一個四口之家來說，仍然不堪重負。妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點工資來維持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價卻飛漲。妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長大了，要一步一步地升學。為了實現(xiàn)他們讀書的美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。
每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來自國家和學校的幫助，懇請領導給予批準。本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終生！
此致
敬禮
申請人：
尊敬的各位領導：
我叫，今年剛好31歲，小一職稱。從02年開始進入教育界現(xiàn)今已有十載余。在這十年的時間里，我一直堅持著心中的做人夢想，奮斗在鄉(xiāng)村教育的前沿。雖然物價飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足（似乎教師的工資從來都沒有那么富足過），然而，只要還站在講臺，還堅守教室，我就沒有任何理由漠視在教室里坐著的幾十個鮮活的生命的成長和發(fā)展，就無法漠視自身生命的開掘與燃燒。
我有一個貧瘠和幸福美滿的家庭，工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強的與無情的命運抗爭著。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的，是美滿的，可是真實的情況卻遠遠非外人所能想象。自從我嫁到現(xiàn)在的這個家庭，我的生活就徹徹底底的改變了。老公的家庭狀況并非外人想象的那樣和諧富足，在開始的時候我們也會為柴米油鹽而犯愁，我的婆婆在老公高中求學的時候就落下了終生的偏癱，這個家庭為治療我婆婆的病當年欠下了巨額的外債和人情債，當我和現(xiàn)在的老公走到一起的時候才知道我面臨現(xiàn)實的殘酷和白手起家的不易。
很多時候想起過放手，想起過未來的艱澀，可是看著心愛的孩子，我的心就軟了，跟著這樣的家庭我還有再選擇的余地嗎？！眼看著外面的世界，學校的同事每每我不能不怨老天的不公，老公的人生基礎太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對了嗎？在心中不止一次的問過自己。和老公幾年的打拼，日子漸漸有了起色，可是生活的境況和現(xiàn)實的殘酷更是讓我們始料未及的。在老公家，我是兒媳，孝敬公公婆婆自然不用說，在娘家我也是媽媽的心頭肉啊。由于我的父母都是農民，沒有多少生活的收入來源，父親八、九年前從西安出了一次工傷事故回來后，手腳從那以后就不太靈便了，大腦反應也時時有些遲緩跟不上生活的節(jié)拍。母親在教育戰(zhàn)線上奉獻了三十多年，可到頭來卻是一個民辦教師的宿命。我和老公結婚后除了生活的開銷用幾年的時間還請外債外，還得供養(yǎng)弟弟的大學生活學費。07年通過省吃儉用不斷的壓縮家庭開支我們終于還請了外債和把我的弟弟從大學供養(yǎng)了出來。弟弟這幾年自己在南京給人打工我們在今年通過東拼西湊和我家人又給他們買房做了許多的付出，而我和老公的生活現(xiàn)在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉著，為自己活著，是一種自由；為他人和家庭社會活著，是一種責任。為了弟兄姊妹都好好的活著，我們又被生活壓重了稚嫩的肩膀。老公是通情達理的，生活雖然苦點，但我們還是頑強的笑對著人生，笑對著未來一切的人生困苦。
如果這個社會還有真情，如果這個國家還有大愛，如果這個民族還有點血性，如果我們的教育工作者天生就該默守清貧，我們這個國家民族如何走上教育的輝煌走上社會的公平正義呢？關愛弱勢群體，共建和諧大愛世界，請組織真真正正的拿出我們的良心笑贏天下的.弱者吧。只要人人都獻出一點愛，我想我們的世界在未來一定會成為愛的海洋。
申請人：
x年x月x日
尊敬的上級領導：
您們好！
我是xx鎮(zhèn)xx小學教師xx。因二十六歲就獨自帶著三個兒女長大的家母，今年七十八歲，在本年四月十五日醫(yī)治無效離開人世，夫妻倆負責家母三十多年，兄妹從未付過半斤鹽錢，家母是農村婦女，又沒收入，從精神與物質我們都得全方位支持她，給她安慰。愛人xx-x年就已經下崗，工作居無定所，還愁出全身病，近四年，每月固定的醫(yī)藥費就要五百多， 對于家中的開支全靠我一份工資承擔，多種原因促我負債累累，壓力重重，本人工作了三十多年，今年五十六歲歲，身體和經濟經常欠佳，不敢隨便進院看病。萬望領導支持與鼓勵，促我擺脫困境，笑對人生。
謝謝！
申請人：xx
我叫···，今年55，從教40年，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠黨的教育，為黨和國家做出了應盡的義務。勞累成疾：糖尿病、冠心病等，花費不小，但是堅持工作，圓滿完成，得到領導和同志們的肯定和贊賞！
家庭里只有我一人工作，并且撫育兒女上學，極其艱辛。贍養(yǎng)父母老人，負擔格外沉重。院落還是30年前結婚的老房子。孩子該結婚，經濟特別窘困。
如今雖然退休手續(xù)已經辦好，但是還依然在崗位堅守。為了自己的對教育事業(yè)的熱誠，為了孩子們更好的學業(yè)完成，我不惜犧牲自己的精力和熱心，甘愿站好最后一班崗，為自己的家鄉(xiāng)出一份余力！
最后祝愿新的一年，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，取得更加優(yōu)異的成績！
此致
敬禮！
申請人：
尊敬的領導：
您好!
我是____市大____鎮(zhèn)____中心小學校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個平凡的崗位上，我已經工作了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價也相對較低，但對于一個四口之家來說，仍然不堪重負。妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點工資來維持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價卻飛漲。妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長大了，要一步一步地升學。為了實現(xiàn)他們讀書的美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。
每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來自國家和學校的幫助，懇請領導給予批準。本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終生!
申請人：
日期：
尊敬的領導：
您好！
敬禮
申請人：
教師困難補助申請書篇十三
今天范文小編為大家準備了教師困難補助申請書，希望對大家有所幫助!
尊敬的領導:
您好!
我是xx市大xx鎮(zhèn)xx中心小學校的一名教師。
很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個平凡的崗位上，我已經工作了三十余年。
三十多年，彈指一揮間。
我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價也相對較低，但對于一個四口之家來說，仍然不堪重負。
妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點工資來維持。
三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價卻飛漲。
妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。
兒女長大了，要一步一步地升學。
為了實現(xiàn)他們讀書的美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。
每每想到這些，心情就變得沉重。
我衷心地希望能夠得到來自國家和學校的`幫助，懇請領導給予批準。
本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終生!
此致
敬禮
申請人:
尊敬的領導:
您好!
我是中衛(wèi)市海原縣賈塘鄉(xiāng)賈塘中學的一名教師。
很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個平凡的崗位上，我已經工作了三十余年。
三十多年，彈指一揮間。
我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價也相對較低，但對于一個七人之家來說，仍然不堪重負。
妻子沒有工作，兒女們嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點工資來維持。
三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價卻飛漲。
妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。
兒女長大了，也一步一步地步入社會，遠在他鄉(xiāng)。
家中還有年事已高的老父親，今年也不幸摔傷導致左腿骨折，至今臥床不起。
而且今年我也很多災多難，自己不慎燙傷，造成右手傷殘和右腿行動不便。
前期醫(yī)院治療的費用基本已經傾其所有，后期的植皮手術還需要大量的資金，這些來自各方面的經濟壓力讓我難以承擔。
每每想到這些，心情就變得沉重。
我衷心地希望能夠得到來自國家和學校的幫助，懇請領導給予批準。
本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終生!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的領導:
您好!
我是xx市大xx鎮(zhèn)xx中心小學校的一名教師。
很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個平凡的崗位上，我已經工作了三十余年。
三十多年，彈指一揮間。
我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價也相對較低，但對于一個四口之家來說，仍然不堪重負。
妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點工資來維持。
三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價卻飛漲。
妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。
兒女長大了，要一步一步地升學。
為了實現(xiàn)他們讀書的美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。
每每想到這些，心情就變得沉重。
我衷心地希望能夠得到來自國家和學校的幫助，懇請領導給予批準。
本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終生!
此致
敬禮
申請人:
教師困難補助申請書篇十四
尊敬的領導：
您好!
我是xx市大xx鎮(zhèn)xx中心小學校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個平凡的崗位上，我已經工作了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價也相對較低，但對于一個四口之家來說，仍然不堪重負。妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的.衣食住行就靠這點工資來維持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價卻飛漲。妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長大了，要一步一步地升學。為了實現(xiàn)他們讀書的美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。
每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來自國家和學校的幫助，懇請領導給予批準。本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終生!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
教師困難補助申請書篇十五
上級領導:。
本人xxx，xx初級中學教師，現(xiàn)年50歲，在崗26年的教師?，F(xiàn)由于家庭經濟困難，特向單位申請補助。我的家庭收入來源有限，主要靠我工資收入維持家庭生計，所以經濟狀況一直比較拮據(jù)。
老父親71歲，無經濟來源，身體狀況欠佳，到醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)患有高血壓和老年性低血糖，需長期進行治療。醫(yī)療費用加上定期吃藥、檢查，醫(yī)藥費用開支十分巨大，并且這種狀況還可能持續(xù)很長一段時間。這樣一來，原本文由收集整理本緊張的經濟狀況更加捉襟見肘。妻子是位殘疾人員，患神經性耳聾，在家無業(yè)，長期醫(yī)治花費很大。兒子在大學就讀，每年需要兩萬元左右的生活開銷。
我本不愿給單位領導添麻煩，但巨大的.開支已使家庭基本生活費用入不敷出，生活上難以為繼。我希望在最困難的時期能得到領導的關懷、組織的溫暖，得到組織的一些困難補助，以此減輕家里的一點經濟負擔。我將會更加勤勉工作，回報單位，回報社會。
特此申請，望領導核查批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
教師困難補助申請書篇十六
尊敬的領導：
本人xxx，是xx單位的一名在職同志。多年以來，我本人身體健康狀況一直不好，長期患有嚴重的高血壓、高血脂、糖尿病、心臟病、腦梗塞。為維持病情穩(wěn)定以堅持工作，我平日依靠服用藥物降脂、降壓、降糖。日常用藥種類和數(shù)量繁多且加之日積月累服用，這給生活造成不小負擔，個人一直努力克服。
今年下半年以來，我個人病情突然加重，在家中和單位上幾次突發(fā)危險情況，甚至有一次在班上發(fā)病，幸好被周圍同事和我愛人及時送往醫(yī)院治療，才沒有釀成嚴重后果。經醫(yī)院檢查診斷，我腦血管中百分之六十閉塞，大部分血管硬化，當時直接導致身體左側癱瘓，給個人工作和生活造成嚴重影響和極大不便。
病情發(fā)生后，為早日實現(xiàn)生活自理、盡快返回工作崗位，我多方求醫(yī)，心情十分迫切。最初在xx人民醫(yī)院進行治療，在單位領導、同事以及家人的關心和照顧下，我在這里接受了一段時間的艱苦醫(yī)治。后來由于病情發(fā)展以及囿于我縣醫(yī)療條件，我?guī)捉浿苷郏D院至xx醫(yī)院接受全面治療。在xx醫(yī)院近20天的住院治療中，我和家人克服了舉目無親、人生地疏的諸多困難，積極主動，與病情進行了頑強的斗爭，雖獲得了一定的成效，但同時也付出了很大經濟代價。這段時間的住院、用藥、治療以及生活費用十分昂貴，前后共花費約x萬元，僅醫(yī)療費一項就達x萬元之巨。這對于每月數(shù)千元工資的家庭來說，幾乎是兩年多的全部收入。
目前，雖然我的病情有所穩(wěn)定，但個人生活自理仍有一定困難，后續(xù)的治療、康復以及鞏固還需要漫長的一段時間。我現(xiàn)在仍在xx人民醫(yī)院康復部接受治療，每天在愛人的陪同下按點“上下班”一樣的前往醫(yī)院，接受注射、針灸、理療并服用大量藥物，每日開支不菲，個人承受確有困難。醫(yī)生診斷，后期治療是必須也是十分重要的，而且需要較長的一段時間，仍然需要一筆較大醫(yī)藥費用開支。
作為一名獻身xx事業(yè)30多年的老兵，此刻我的心情迫切而不安：迫切的是，個人十分渴望盡快治療，及早返回工作崗位，站好個人工作生涯最后一班崗；不安的是，已經支出的巨額醫(yī)治費用，以及目前高昂的治療和康復費用給我的家庭和個人生活造成了巨大的壓力。
在萬般無奈的情況之下，特懇請組織給予困難補助。希望在我最困難的時期，能得到領導的關懷，組織的溫暖。我也將在領導和組織的幫助下，積極治療，努力恢復，早日返回工作崗位，做出個人應有的貢獻。同時藉此機會，我代表我的家庭，衷心感謝曾經關懷和幫助過我的領導、同事，是你們在關鍵時刻的支持和幫助，支撐我走過人生困難的一程，我和我的家庭將銘記在心，感激不盡。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師困難補助申請書篇十七
尊敬的各位領導：
我叫，今年剛好31歲，小一職稱。從02年開始進入教育界現(xiàn)今已有十載余。在這十年的時間里，我一直堅持著心中的做人夢想，奮斗在鄉(xiāng)村教育的前沿。雖然物價飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足(似乎教師的工資從來都沒有那么富足過)，不過，只要還站在講臺，還堅守教室，我就沒有任何理由漠視在教室里坐著的幾十個鮮活的生命的成長和發(fā)展，就無法漠視自身生命的開掘與燃燒。
我有一個貧瘠和幸福美滿的家庭，工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強的與無情的命運抗爭著。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的，是美滿的，不過真實的情況卻遠遠非外人所能想象。自從我嫁到現(xiàn)在的這個家庭，我的生活就徹徹底底的改變了。老公的人生基礎太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對了嗎?在心中不止一次的問過自己。和老公幾年的打拼，日子逐步有了起色，不過生活的境況和現(xiàn)實的殘酷更是讓我們始料未及的。
在老公家，我是兒媳，孝敬公公婆婆自然不用說，在娘家我也是媽媽的心頭肉啊。因為我的父母都是農民，沒有多少生活的收入來源，父親八、九年前從西安出了一次工傷事故回來后，手腳從那以后就不太靈便了，大腦反應也時時有些遲緩跟不上生活的節(jié)拍。母親在教育戰(zhàn)線上奉獻了三十多年，可到頭來卻是一個民辦教師的宿命。
我和老公結婚后除了生活的開銷用幾年的時間還請外債外，還得供養(yǎng)弟弟的大學生活學費。07年通過省吃儉用持續(xù)的壓縮家庭開支我們終于還請了外債和把我的弟弟從大學供養(yǎng)了出來。
弟弟這幾年自己在南京給人打工我們在今年通過東拼西湊和我家人又給他們買房做了很多的付出，而我和老公的生活現(xiàn)在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉著，為自己活著，是一種自由;為他人和家庭社會活著，是一種責任。為了弟兄姊妹都好好的活著，我們又被生活壓重了稚嫩的`肩膀。老公是通情達理的，生活雖然苦點，但我們還是頑強的笑對著人生，笑對著未來一切的人生困苦。
關愛弱勢群體，共建和諧大愛世界，請組織真真正正的拿出我們的良心笑贏天下的弱者吧。只要人人都獻出一點愛，我想我們的世界在未來一定會成為愛的海洋。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師困難補助申請書篇十八
尊敬的上級主管部門：
申請人：史彥偉，生于1983年5月9日，家住府谷縣黃甫鎮(zhèn)山神堂村，同心路初級中學教師。
申請事由：由家庭貧困，妻子有病，于20xx年4月6在中國人民解放軍第四五一醫(yī)院做手術治療花費大，請求給予救濟資助。詳情：我是一名中學教育教師，20xx年8月，來到同心路初級中學，走上了三尺講臺，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當然也特別喜歡我給他們上課，從20xx擔任班主任以來我班教學成績一直都是名列前茅，多次受到學校的表彰。由于我來自農村，父母在家務農，經濟基礎微薄，無其它經濟來源，僅靠我的工資來維持家庭生活，今年妻子病情嚴重，于20xx年4月6在中國人民解放軍第四五一醫(yī)院做手術治療花費大。為了緩解貧困教師的'家庭生活，減輕我的經濟負擔，特向上級主管部門申請援助我這個貧困教師的生活。
特此申請，望批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
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