方案的制定也需要充分溝通和協(xié)調(diào)各方的意見和利益，以達成共識和合作。需要考慮方案的可行性和可持續(xù)性，以及可能的風險和挑戰(zhàn)。請大家參考以下方案制定中需要注意的幾個重要要素和步驟。
培訓策劃方案篇一
以黨的十六大精神為指針，以聯(lián)合招生為契機，以擴大辦學規(guī)模為重點，以拓寬生源渠道為核心，逐步完善學校的招生體系，不斷強化學校的招生工作，建立一個面廣、點多、運行有序、操作規(guī)范、生源穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡(luò)。
二、培訓目的
為了使學校的招生網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)崿F(xiàn)有效運轉(zhuǎn)，故對學校招生網(wǎng)絡(luò)所屬的各招生辦公室主任進行業(yè)務(wù)培訓。培訓的目的是：使學校所屬各招生辦公室主任懂業(yè)務(wù)、會管理、善經(jīng)營，使進京就業(yè)招生工作依法開展、合法運作、有序發(fā)展，最終使學校的招生工作上規(guī)模、上檔次、上水平、上質(zhì)量，從而使學校的各項工作早日進入規(guī)范化的發(fā)展軌道。
三、培訓原則
為了強化培訓工作的實際效果，培訓原則是：聯(lián)系實際、學以致用。注重突出培訓工作的操作性、實用性和有序性。
四、培訓方式
為了使培訓目的和培訓效果實現(xiàn)統(tǒng)一，培訓方式是：舉辦講座、典型教學、綜合測試、階段總結(jié)。
五、培訓對象
培訓對象是：30周歲以下，全日制大專以上文化程度的有識之士，性別不限、戶口不限、具有較好的外部形象、綜合素質(zhì)以及良好的語言表達能力、組織能力、獨立工作能力。
六、對象來源
在華中人才市場進行招聘。
七、培訓內(nèi)容
培訓內(nèi)容：學校簡介、招生簡章、咨詢接待詞、廣告發(fā)行詞、日常宣傳工作程序、學員咨詢接待程序、學員報名工作程序、護送學員進京程序、進武漢回來工作程序、內(nèi)勤管理工作程序、內(nèi)勤工作人員職責、后期服務(wù)工作程序、學校接待工作程序、到校以后工作程序、室內(nèi)宣傳必備資料、招生具體措施、致家長的一封信、進武漢就業(yè)說明會培訓提綱、招生工作應(yīng)該注意的幾個問題。
八、培訓時間
為了使學校所屬各招生辦公室主任全面掌握招生工作的技能和措施，這次業(yè)務(wù)培訓的時間，大約需要一個月的時間。
九、培訓地點
北大青鳥計算機專修學校。
十、培訓要求
為了保證培訓工作收到預期效果，學校對被培訓者提出以下具體要求：一是被培訓人員必須同學校簽訂培訓協(xié)議書。二是被培訓人員在培訓期間必須嚴格遵守培訓制度，并做到不遲到不早退，不無故缺席。三是被培訓人員必須集中全部精力認真接受培訓，并做好培訓筆記。四是被培訓人員必須服從領(lǐng)導，主動接受業(yè)務(wù)指導。五是培訓結(jié)束后，被培訓人員必須自覺地參加學校的技能測試。
十一、培訓標準：一是能夠掌握國家教育部門所制訂的招生政策。二是能夠有效地利用多種方式開展招生宣傳工作。三是具有一定的攻關(guān)能力和溝通能力。四是熟練掌握招生工作的各種程序，能夠準確地運用招生工作的各種技巧。五是具有良好的業(yè)務(wù)知識，能夠獨立地開展進武漢就業(yè)招生工作。六是很好的.適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展的需要。
培訓策劃方案篇二
校本培訓的目的是在推進課程改革中提升幼兒園的整體辦園水平，并為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供師資的保障。園本培訓的主體是本園的教師，為了切實做到提高教師的專業(yè)素質(zhì)，我園特制定本學年度的校本培訓計劃。
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，為提高我校教師的綜合素質(zhì)，提高保教質(zhì)量，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要，結(jié)合我園教師隊伍的現(xiàn)狀，特制訂20xx-2007年度我園教師園本培訓計劃。
本學年度，我園安排的幼兒園一日活動保教細則，以及敘事性研究的學習，將引導教師們豐富幼兒教育的理論知識。讓教師們加深對幼兒教育的理解，促進專業(yè)素質(zhì)的提高。
通過園本培訓，進一步鞏固教師的職業(yè)道德，鞏固教師專業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹立現(xiàn)代教育觀念，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力，更新知識，提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實施幼兒教育教學的能力，以促進教師專業(yè)成長。
幼兒教師作為學前教育的第一線教育工作者，肩負著教育幼兒的重任。要促進工作的良性發(fā)展，只有讓專業(yè)技能得到提升。我園的園本培訓，將從幼兒舞蹈編排技巧方面入手，引導教師們學習編排幼兒舞蹈的基本技巧，促進教師專業(yè)技能的提高。
幼兒園一日活動保教細則、敘事性研究、家園合作、幼兒舞蹈編排技巧、讀書沙龍等等。讓教師們通過培訓，跟上幼兒教育的時代步伐，新的幼教理念更好地在教育教學活動得以體現(xiàn)。
1、根據(jù)我園的實際情況，嚴格按照“校本培訓計劃”的時間、內(nèi)容要求進行學習。
2、組織教師學習，采用講座和參與式培訓相結(jié)合的方式，深入領(lǐng)會《綱要》精神，并和工作實際相結(jié)合，把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。
3、開展教師自學活動、要求教師認真寫讀書筆記。
4、讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長的教師學習，幫助她們盡快地提高教育教學水平，同時也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。
5、引導教師寫出心得體會，進一步加深對培訓的理解。
6、通過培訓，引導教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，確定自己的發(fā)展方向。
1、參培教師必須準時參加培訓，無故遲到、早退、缺席者，不予計分。
2、參培教師必須嚴格遵守學習紀律，認真做好學習筆記，講話、打瞌睡、做與培訓無關(guān)的事，不予計分。
3、學習過程中，積極參加討論，大膽發(fā)表自己的意見和見解，及時總結(jié)，寫好心得體會，學習效果明顯，并遷移到實際工作中去，否則不予計分。
培訓策劃方案篇三
注：宣傳力度要足夠，以確保生源
3、招生對象：主要為小學三、四、五、六年級，初中全體學生。主要課程為語文、數(shù)學、物理，英語。
2、能讓學生和教師直接交流溝通，增加認可度；
注：這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。
5、對于一些性格內(nèi)向，和基礎(chǔ)較差的學生，教師要特別關(guān)心，給予學習指導；
7、教師之間經(jīng)常開展交流會，總結(jié)經(jīng)驗，相互學習；
培訓策劃方案篇四
為了快速提高20xx級委員的服務(wù)意識和工作技能，促進新委員之間的交流與溝通，為我校社團聯(lián)合會宣傳工作在本學年的良好開展奠定基礎(chǔ)，同時也為豐富我校的文化生活、營造良好文化氛圍培養(yǎng)人才，共青團鄭州大學委員會、共青團鄭州大學美術(shù)系委員會、鄭州大學社團聯(lián)合會、鄭州大學美術(shù)協(xié)會決定共同舉辦鄭州大學20xx年度社團宣傳系統(tǒng)工作技能培訓會。為了保證此次活動的順利進行，特制定策劃如下。
本學年度伊始，全校各學生組織宣傳系統(tǒng)進行了換屆。為了使換屆后的宣傳系統(tǒng)能盡快步入良好的工作狀態(tài)與水平，特舉行此次培訓會。使宣傳系統(tǒng)中的新成員能夠接受專業(yè)的指導，盡快掌握工作技能；使老成員在新的職位上得到鞏固和提高，盡快進入新的角色狀態(tài)；提高各學生組織的宣傳部門的整體水平，為我校下一步宣傳工作的開展做好鋪墊。
聘請美術(shù)系、美術(shù)協(xié)會專業(yè)成績良好，表達能力優(yōu)秀的同學分為海報、宣傳板、水粉、pop、ps等相關(guān)軟件運用幾個方面全面講解如何快速優(yōu)質(zhì)地做好宣傳部的特色工作。
宣傳海報、展板制作中字體的選擇與正確使用、畫具簡介與使用技巧、版面設(shè)計、pop設(shè)計，圖像處理軟件photoshop這幾個專題，各專題之間穿插互動環(huán)節(jié)，針對宣傳工作中的基本知識、我校宣傳系統(tǒng)基本情況進行講解與介紹。
1、由宣傳部拿出具體活動策劃，發(fā)至社聯(lián)公郵，請主席團及各部門提出意見與建議。在主席團擴大會上提出活動申請。
2、與美術(shù)協(xié)會對接，召開培訓會的工作協(xié)調(diào)會，對培訓會進行統(tǒng)一布置、演練，并對培訓會主要內(nèi)容進行試講。
建議：各中心在例會上對社團進行動員，布置通報培訓會的相關(guān)事宜。
專題一：字體、插畫。
工作中字體的選擇與正確使用，包括字型、結(jié)構(gòu)、書寫、變形的基本規(guī)律；插畫的運用與畫法。
專題二：水粉、馬克筆、構(gòu)圖。
水粉技法，包括如何調(diào)色、畫法技巧等；馬克筆的運用技法；基本構(gòu)圖原理。
專題三：圖像處理軟件photoshop的簡單運用與實際操作。
1、宣傳部制作會場引導海報、座簽等相關(guān)物品。由辦公室提前準備所需物品，當日宣傳部網(wǎng)絡(luò)組成員提前到會議地點進行試音、多媒體設(shè)備調(diào)試，板報組布置會場。
2、活動當晚6：40到美術(shù)系門口以中心為單位統(tǒng)一簽到，由宣傳部同學和各中心分派人員負責各學生社團的簽到，分發(fā)相關(guān)材料，由美術(shù)協(xié)會同學負責引導各學生組織人員入場就座的工作。
3、主持人介紹主講人、活動背景、主辦單位等。宣布培訓會開始，請出主講人。
4、主講人進行專題培訓。
5、主持人組織互動提問環(huán)節(jié)，提問人數(shù)控制在5人以內(nèi)。
6、各周專題在培訓會上進行專項練習。
7、培訓會結(jié)束，由工作人員引導同學們有序退場。
1、每次專題活動結(jié)束后查漏補缺，及時總結(jié)經(jīng)驗與教訓。
2、整體培訓結(jié)束后提交書面總結(jié)。
1、辦公室提供：手持麥克4個；麥克配套電池一套；備用電池4節(jié)；工作證40個；插板2個；馬克筆若干、板報紙數(shù)張。
2、講解員自備圖案和講解用實物。
3、參與培訓成員自備練習所需工具材料（鉛筆，橡皮，尺子，馬克筆（黑色1支），海報紙（2張）。
1、各學生社團同學簽到表（包括社團名稱、應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、未到人數(shù)，備注等）。
2、策劃。
1、在前期動員過程中，務(wù)必落實通知到位，明確社團負責人、宣傳部部長的態(tài)度。對于不能到場的社團人員應(yīng)向中心請假。
2、活動當天，社聯(lián)宣傳部全體成員于17：45時到場。在18：20前做好現(xiàn)場布置工作和相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
3、與會的社團成員需要在18：30——18：50簽到完畢。未能及時到場的社團成員需要及時聯(lián)系該社團的負責人，說明原因，并做好相關(guān)登記工作，會后及時向各中心和審核考評部反饋相關(guān)信息。
4、培訓會結(jié)束后，應(yīng)做好相關(guān)物品的收拾整理工作，及時將相關(guān)物品返還辦公室。
5、每個社團各派2—3名同學參與此次培訓會，每次培訓會可派不同成員參加。具體參與人數(shù)需提前確定，以便安排。
注：以上所有時間經(jīng)由老師審閱后最終確定。
培訓策劃方案篇五
從宏觀上闡述培訓計劃要解決的問題或者要表達的目的。
即制定和實施計劃時的原則或規(guī)則。
(一)以需求調(diào)研為依據(jù)，培訓計劃的內(nèi)容建立在理性的數(shù)據(jù)分析之上。
(二)在計劃制定過程中，靈活選用培訓手段，設(shè)計不同的學習方式來適應(yīng)學員的需要。
(三)采取一些積極性的措施提高培訓效率。
(四)注重培訓細節(jié)。
(五)注重培訓內(nèi)容。
即學員在什么地方與現(xiàn)實需要存在差距，需要彌補。
培訓計劃中的培訓項目需要達到一個什么樣的培訓目的、目標或結(jié)果。
培訓計劃中的培訓項目是對什么人進行的，他們的學歷、經(jīng)驗、技能狀況如何。
(一)培訓內(nèi)容
培訓計劃中每個培訓項目的內(nèi)容是什么。
(二)培訓時間
培訓時間包括三方面內(nèi)容：首先，培訓計劃的執(zhí)行或者有效期;其次，培訓計劃中每一個培訓項目的實施時間或者培訓時間;第三，培訓計劃中每一個培訓項目的周期或者課時。
(三)培訓地點
培訓地點包括兩方面內(nèi)容：一是每個培訓項目的實施地點;二是實施每個培訓項目時的集合地點或者召集地點。
(四)培訓方式
即培訓計劃中的每個培訓項目所采用的培訓形式和培訓方式。如：是外派培訓還是內(nèi)部組織培訓;是外聘教師培訓還是內(nèi)部人員擔任;是半脫產(chǎn)培訓、脫產(chǎn)培訓還是業(yè)余指導培訓等。
(五)培訓教師
培訓計劃中每個項目的培訓教師由誰來擔任，是內(nèi)聘還是外聘。
(六)培訓組織人
培訓組織人包括兩方面人員;培訓計劃執(zhí)行人或者實施人;培訓計劃中每一個培訓項目的執(zhí)行人或者負責人。
培訓策劃方案篇六
本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍基礎(chǔ)，做好員工培訓工作?，F(xiàn)制定公司員工培訓方案如下。
從目前現(xiàn)有情況來看，集團的新員工入職培訓制度不規(guī)范，操作上無制度可依，集團公司和一線公司在新員工培訓的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓應(yīng)該哪些人參加，分公司的新員工培訓應(yīng)哪些人參加，課程如何設(shè)置等都不清楚。因為很多人都是已經(jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓，會導致培訓失去意義。
新員工培訓的課程體系目前還沒有完全成體系，特別是xx的推廣活動開始之后，原有新員工培訓的課程和xx的培訓推廣計劃的關(guān)系需要明確下來。
為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣，讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望，讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺，減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司，讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感，使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關(guān)系，培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
1、就職前培訓
到職前：致新員工歡迎信，讓本部門其他員工知道新員工的到來，準備好新員工辦公場所、辦公用品，準備好給新員工培訓的部門內(nèi)訓資料，為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師，準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。
2、部門崗位培訓（部門經(jīng)理負責）
到職后第一天：到人力資源部報到，進行新員工須知培訓。（人力資源部負責）到部門報到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來，部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定，新員工工作描述、職責要求，討論新員工的第一項工作任務(wù)，派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
到職后第五天：一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。企業(yè)文化，公司制度，產(chǎn)品介紹；對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標；設(shè)定下次績效考核的時間。
到職后第三十天：部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現(xiàn)，填寫評價表，銷售技巧的培訓。
到職后第九十天：人力資源及培訓部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。
3、公司整體培訓
公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)；公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核；公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序；公司整體培訓資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題。
首先在公司內(nèi)部宣傳＂新員工培訓方案＂，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統(tǒng)及公司對新員工培訓的重視程度。
每個部門推薦本部門的培訓講師，對推薦出來的兼職培訓師參與新老員工交流會，給每個部門印發(fā)＂新員工培訓實施方案＂資料，每一位新員工必須完成一套＂新員工培訓＂表格，根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實施整體的新員工培訓，在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓。
培訓策劃方案篇七
三、活動目的：教師節(jié)來臨，某教育機構(gòu)為同學們提供一次感恩老師的表達平臺，同時學校推出凡父親或母親為教師的學生當天報名xx課程享超值優(yōu)惠，另外學生只要到活動現(xiàn)場，就可以免費領(lǐng)取禮品(與教師有關(guān))贈送給自己的老師，表達對于恩師的感謝之情。以此吸引學生參加活動，提高某教育機構(gòu)的知名度，增加對于課程設(shè)置的咨詢量及成交量。
四、活動方式：室內(nèi)半公益。
五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：到場人員均有禮品發(fā)放;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券，當學費全部交完后，持優(yōu)惠券到學校指定部門領(lǐng)取同等金額的現(xiàn)金。
六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學員介紹、學校宣傳渠道邀請。
七、活動預計效果：學校以外人員30人，現(xiàn)場交付訂金人數(shù)2人。
八、本次活動預算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠券情況而定。
培訓策劃方案篇八
為推動技改后的各項工作，制定本方案。
1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策潛力、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力。加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。加強公司技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能。
2、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的潛力。加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。加強各級管理人員職業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。
1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司管理與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主、外委培訓為輔的原則，搞好基礎(chǔ)培訓和常規(guī)培訓，透過外委培訓搞好相關(guān)專業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學方式、業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求組織員工參加相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學完成學業(yè)，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于7天；中層干部培訓累計時間不少于10天；技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時間不少于12天；一般職工操作技能培訓累計時間不少于15天。
（一）公司高管人員
開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學決策潛力和經(jīng)營管理潛力。透過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會；到國內(nèi)成功企業(yè)參觀學習；參加國內(nèi)外企業(yè)高級培訓師的高端講座。
（二）中層管理干部
1、管理實務(wù)培訓
生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課；組織相關(guān)人員參加專場講座；在公司觀看時代光華光盤課程。
2、學歷進修和專業(yè)知識培訓
用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學（專本科）函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修；組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加職業(yè)資格考試，獲取職業(yè)資格證書。
3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗
組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學習參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況，借鑒成功經(jīng)驗。
（三）專業(yè)技術(shù)人員
1、請外部工程師定期進行專題技術(shù)講座，進行新工藝、新技術(shù)及質(zhì)量管理知識等專項培訓，提高技術(shù)水平。
2、組織技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗，開闊視野。
3、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需透過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，透過參加培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。
對工程類等透過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
（四）員工基礎(chǔ)培訓
1、新工入廠培訓
繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于4個學時；透過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓，公司新員工合同簽訂率務(wù)必到達100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。
2、轉(zhuǎn)崗員工培訓
要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象等方面的培訓、每項不得低于4個學時。同時隨著公司的擴建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時進行專業(yè)技術(shù)培訓，培訓時間不得少于30個學時。
3、員工技術(shù)等級培訓
公司內(nèi)部實行技術(shù)等級制。分高、中、初級。重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)、管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、抓好員工技能比武
開展職業(yè)技能比武，促進各類優(yōu)秀人才成長。公司每季將選取3—5個主要職業(yè)進行技能比武，并透過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀高技能人才。
1、各部門要用心參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念，用心構(gòu)建“大培訓格局”，確保培訓計劃開班率達90%以上，全員培訓率達35%以上。
2、培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領(lǐng)導、部門經(jīng)理。各部門要緊密配合行政部抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。
培訓策劃方案篇九
的生活條件日益提高，幼兒的.德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目，真在被越來越多的人接受。
2、 由于家長的溺愛等原因，導致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的
時間在外面游戲和運動，而更長的時間待在家中，孩子缺少鍛煉，將會影響孩子的體質(zhì)。
3、 跆拳道在各類體育項目中是最容易上手，且危險度最低的一個項目。但
是，它需要頭 手 腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強孩子的鍛煉外，還能加強孩子禮儀與品德的教育。
大家可能覺得跆拳道踢踢打打，對抗激烈，只適合青少年和成人練習。其實不然，經(jīng)過實踐，有專家表示：讓少兒練習跆拳道好處很多，具體表現(xiàn)在四個方面：
健體：跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作，可使幼兒的肌肉和力量得到增強，肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高，從而增強幼兒的體力和柔韌性。
啟智：跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過程不單是骨骼肌肉的收縮，而是空間感知、經(jīng)驗、類型識別等右腦功能的綜合發(fā)揮，因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能，提高了形象思維和創(chuàng)造力。
育心：跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位，從而發(fā)展了幼兒的空間知覺；此外，孩子們還要主動想辦法克服困難，這鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神，學會了對人、事、物的正確態(tài)度。
知禮：跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神，講究未曾學藝先學禮，未曾習武先習德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等，讓少兒理解了“禮”的含義，知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。
跆拳道是來自于韓國的一種武道，其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神：禮儀，廉恥，忍耐，克己，百折不屈。是跆拳道的真諦，是一名跆拳道修煉者在練習跆拳道動作前先要學習的東西。
跆：用腳踢，踩。拳：用手擋，擊。道：精神修煉，三者合一的武道。跆拳道中，最重要的還是跆拳道精神。不欺騙，尊敬長輩師長，不穿著道服吸煙飲酒，不在道場及道場附近吸煙，非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人，而且要做一個為真而生，為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。
跆拳道的動作，干凈利落中帶有帥氣和實用，練習它可以讓身體更加強健，還有減肥的功效，而且還可以練習反應(yīng)力等等。在我校，不僅是女生，更有許多男生體質(zhì)較為差，渴望接觸跆拳道，了解跆拳道文化，因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。
本期暑假培訓班從策劃到活動的各個環(huán)節(jié)的困難我們都能克服，并且得到了邵陽學院領(lǐng)導的大力支持，并有體育指導老師xxx等老師的指導。以學生為主體，采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學方法，通過置疑和情景創(chuàng)設(shè)，引導學生探究、討論、實踐、發(fā)現(xiàn)問題，然后教師再指導學生逐個解決問題，把學習的主動權(quán)交給學生，讓學生想學、會學、樂學。
每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學生的個性差異實施分層次教學，采用不同的教法、手段，使不同層次的學生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學與其它知識的整合，并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機地容納在各個教學環(huán)節(jié)之中，以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個教學過程中，應(yīng)有必要的安全措施及安全教育，積極預防運動損傷的發(fā)生。
a、跆拳道的禮節(jié) b、跆拳道的步法 c、跆拳道的拳法
d、跆拳道的腿法 e、跆拳道的品勢練習f、跆拳道身體素質(zhì)練習
組織形式：以小班教學的培訓班形式進行的，每周x次。
我培訓部在邵陽學院開設(shè)培訓點的形式進行，面向邵陽市各大中小學校招收學員（與院方直接合作），合作學校負責招生，培訓、收費等事務(wù)均由我培訓部負責。
1、我方派遣一位資深的教練到合作學校，以興趣活動課或公開實驗課的形式先
進行一段時間的免費培訓，待家長接受后進行正式的收費培訓。
2、正式培訓后，我方將收取500元/人的培訓費，場地的提供及課程的安排由我
培訓部提供，我方將會實現(xiàn)安排好培訓計劃，并按照計劃開展跆拳道的培訓。
3、貴幼兒園有類似的比賽及節(jié)目演出，訓練及指導由我方負責。合作學校在需
在培訓招生時提供一定的幫助和宣傳。
七、收入分配
培訓班的培訓費收入以4：6的分配方式分成（合作學校、40% 、我培訓部60%）
培訓策劃方案篇十
隨著教育的不斷發(fā)展，學生的壓力越來越大。很多農(nóng)村學生暑假不是看電視就是打游戲或者上網(wǎng)。為了讓小學生們充分利用暑假提高自己的能力，為以后的學習打下堅實基礎(chǔ)。我們決定創(chuàng)辦此次培訓班，提高學生的能力，同時也鍛煉我們自己。
黃泥田范圍內(nèi)有學習欲望的小學生。授課地點待定。
1、監(jiān)督學生完成暑假作業(yè)，并按計劃的講解
2、教一些簡單的國學知識，讓學生接受傳統(tǒng)文化的熏陶
3、教英文字母以及一些簡單的英文對話。
4、每2周開展一次班會，鍛煉學生上臺演講的能力，豐富學習生活。
湖南師大，湘南學院及湖南商學院的學生。
7月20日———8月20日（周六周日照常放假）
收費標準：每人200元。
我們一定會盡職盡責的做好我們該做的事情，保證學習的質(zhì)量，在最后我們會進行一場考試以檢驗學習效果。請各位家長放心，同時也希望得到各位家長的支持，謝謝！
報名時間：
聯(lián)系方式：7月15日前
培訓策劃方案篇十一
為了認真貫徹殘疾人事業(yè)在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用，根據(jù)縣殘聯(lián)的安排，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，決定在我鄉(xiāng)開展農(nóng)村殘疾人種植技術(shù)培訓，制定本方案。
來自全鄉(xiāng)x名不同殘疾類別的人員參加此次培訓班，提高農(nóng)村殘疾人的種植養(yǎng)殖技術(shù)。
（一）加強組織領(lǐng)導。結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本地的殘疾人培訓實施方案，明確責任部門和責任人，及時分配下達任務(wù)，加強監(jiān)督檢查。鄉(xiāng)殘聯(lián)和農(nóng)科站要具體組織開展培訓工作。
（二）認真部署實施。本次培訓時間為20xx年x月x日，鄉(xiāng)殘聯(lián)要將工作落實到位，取得實效，并配合上級部門做好殘疾人就業(yè)、培訓的需求。
（三）強化培訓。培訓要堅持因地制宜的原則，突出地域經(jīng)濟特色和產(chǎn)業(yè)特點，堅持“以就業(yè)為導向”和“實際、實用、實效”的原則，促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
（一）自愿培訓。殘疾人培訓采取自愿方式，培訓對象必須持有第二代殘疾人證、男女不限、有培訓需求、具有就業(yè)能力。
（二）機會均等。凡是我鄉(xiāng)持有第二代殘疾證的對象，均可參加我鄉(xiāng)組織的培訓活動。
（三）堅持規(guī)范管理。
1、種植技術(shù)培訓應(yīng)盡可能因地制宜，貼近老百姓的種植需求；
2、根據(jù)培訓項目及殘疾人特性，科學設(shè)置課程，作好課時安排。職業(yè)技能培訓不僅要培訓專業(yè)知識，還要對學員進行法律法規(guī)、就業(yè)指導、職業(yè)道德、心理輔導方面的培訓，幫助殘疾人樹立正確的就業(yè)觀。
（四）按時完成相關(guān)工作。鄉(xiāng)培訓應(yīng)于20xx年x月x日以前實施完畢，做好痕跡資料的管理，上報活動總結(jié)。
（一）補助標準：殘疾人種植技術(shù)培訓實行免費培訓?？h殘聯(lián)對鄉(xiāng)殘聯(lián)組織的培訓給予適當補貼，鄉(xiāng)殘聯(lián)預算標準為：種植技術(shù)培訓x元/人，x人參加，合計為x元。由縣級殘聯(lián)幫助解決。
1、鄉(xiāng)殘聯(lián)加強對培訓項目的指導、督促、評估和檢查工作，確保培訓任務(wù)按質(zhì)按量按時完成。
培訓策劃方案篇十二
為進一步提高城市管理行政執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)，更加規(guī)范、高效、精細、人文執(zhí)法，提升執(zhí)法人員依法行政的能力和水平，根據(jù)我局工作實際，特制定以下法制培訓方案。
提高城管行政執(zhí)法人員政治信念和理論水平，自覺遵守并執(zhí)行黨和國家的方針政策、法律法規(guī)；執(zhí)法人員的文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、公平執(zhí)法的能力進一步提高，提升廣大人民群眾對執(zhí)法的滿意度。
城管局全體員工。
以集中輔導為主，增強自覺學習的習慣為原則，堅持理論聯(lián)系實際，著力解決執(zhí)法隊伍中存在的紀律意識不高、辦案有瑕疵、執(zhí)法方法欠優(yōu)等突出問題，不斷提高廣大干部職工特別是行政執(zhí)法人員適應(yīng)新形勢下城管行政執(zhí)法工作能力。
集中培訓定于每周五下午4：30—5：30，遇特殊情況臨時調(diào)整學習時間或順延。其他學習由各科室、大隊根據(jù)具體情況集中安排，第一次培訓時間定于12月5日，具體時間附培訓內(nèi)容后。
略
1.提高思想認識。各參學對象要充分認識法制培訓的重要性、必要性和現(xiàn)實要求，把培訓當工作，視培訓為執(zhí)法現(xiàn)場，增強培訓和學習的自覺性、主動性，把學習與思考結(jié)合起來，學思踐悟，提升水平和能力。
2.加強組織領(lǐng)導。為使培訓有序達效，局成立培訓工作領(lǐng)導小組，負責整個培訓工作的安排部署、監(jiān)督落實、考試考核、后勤保障、宣傳等工作。領(lǐng)導小組由局黨組書記、局長蔡家安為組長，黨組成員、總工程師趙金翠同志為副組長，各股室、大隊負責人為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在法制股，鄭虎兼任辦公室主任。
3.優(yōu)化培訓方法。培訓與輔導不僅僅是單一的輔導學習，是對我們每個人的學習能力、思考能力、演講能力、實踐能力的一次檢驗，因此每個參學人員既要積極參與學習，更要認真準備好培訓輔導內(nèi)容，把所培訓的內(nèi)容以最簡單的方法結(jié)合實際講解最精準的要點，做到內(nèi)容精準、工作指導精準、應(yīng)用實踐精準。
4.嚴格學習紀律。每次學習采取簽到制，因特殊情況不能參加學習的務(wù)必向主要領(lǐng)導請假，局將對日常業(yè)務(wù)知識學習進行抽查，每兩周抽查一次學習筆記，對集中培訓學習人員定期進行測試，筆記記錄情況與測試成績將計入年終績效考核和年終評先表模。
培訓策劃方案篇十三
各市教育局、區(qū)直各中等職業(yè)學校：
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于公布20xx年廣西“區(qū)培計劃”中小學（中職）教師培訓項目中標單位名單的通知》安排，由廣西醫(yī)科大學承擔全區(qū)中職護理專業(yè)教師培訓工作?，F(xiàn)將培訓有關(guān)事宜通知如下：
本期培訓目標是提高廣西中職護理教師的教育教學水平，針對當前護理學科的快速發(fā)展，護理教學與臨床實踐脫節(jié)的情況，擬通過對形勢和學科發(fā)展的趨勢學習，以及臨床護理實踐培訓，提高中職護理專業(yè)教師的綜合素質(zhì)，改善護理理論教學與臨床護理實踐脫節(jié)的狀況，促進護理教學教育適應(yīng)臨床護理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要，為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理專業(yè)技能型人才儲備師資，使中職護理教學更貼近臨床實踐，適應(yīng)護理行業(yè)發(fā)展的需要。
為載體，采取案例式、參與式、探究式、同課異構(gòu)、小組討論等教學法，理論教學與臨床護理實踐相結(jié)合。
培訓師資將由廣西醫(yī)科大學等經(jīng)驗豐富的教授和臨床專家共同承擔。其中有熟悉國家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢的衛(wèi)生行政管理教育專家，有臨床經(jīng)驗豐富、掌握學科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學專家，還有護理臨床專家等，他們將針對學員的情況給學員提供與護理教學相適應(yīng)的學科知識，做到理論與實踐的有機結(jié)合。
全區(qū)中等職業(yè)學校從事醫(yī)學、護理及基礎(chǔ)課程教育教學工作的教師。
廣西醫(yī)科大學作為廣西中職骨干教師培訓基地，有規(guī)范的培訓管理體制和機構(gòu)。
護理骨干教師的培訓以廣西醫(yī)科大學護理學院為負責單位具體負責組織和實施培訓工作，實施全程培訓管理。管理內(nèi)容包括：
1．培訓組織管理：主要負責項目的申請，學員的組織報名及管理，學員學習考核與學習紀律管理等。負責人：趙勛蘼（廣西醫(yī)科大學護理學院培訓部負責人）
2．培訓教學管理：主要負責教學內(nèi)容的安排，師資的協(xié)調(diào)，教學場地的落實等。負責人：劉桂瑛（廣西醫(yī)科大學護理學院副院長）
3．后勤保障服務(wù)：主要負責學員的食宿及日常生活相關(guān)問題的服務(wù)工作。負責人：佘佐亞（廣西醫(yī)科大學護理學院培訓部工作人員）
各項工作有專人負責，護理學院院長為項目的總負責人，全面協(xié)調(diào)培訓過程中出現(xiàn)的各種問題，及時解決學員們提出的合理要求。
理論課：南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學護理學院 小組研討、科研實踐及護理操作技能：廣西醫(yī)科大學護理學院小會議室、電教室及護理實訓中心。
臨床護理實踐教學：廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院
社區(qū)衛(wèi)生中心：廣西醫(yī)科大學社區(qū)教學點
培訓時間：20xx年7月7日至7月27日 報到時間：20xx年7月7 日全天
報到地點：南寧市教育賓館：南寧市桃源路64號（南
寧市第六職校內(nèi)）
就培訓內(nèi)容進行理論考核，合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓考核合格證書及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學教育學分證書。
培訓經(jīng)費由培訓方承擔。學員交通、食宿等其他費用回原單位報銷。 十一、聯(lián)系方式
通訊地址：廣西南寧市雙擁路8號廣西醫(yī)科大學護理學院
郵編：530021
廣西醫(yī)科大學護理學院
20xx年6月20日
培訓策劃方案篇十四
能，全面提升管理干部和員工的工作素養(yǎng)和技能，打造和建設(shè)適應(yīng)公司全面發(fā)展的員工隊伍。
通過有組織、有目標的系列培訓活動，使公司全體管理干部和員工在以下方面獲得提高和收獲：
（一）管理干部
7、提高個人心理健康和文明素養(yǎng)，提高公共關(guān)系處置能力。
（二）員工
1、提高對公司文化的認同感和對公司的歸屬感，提高對公司的忠誠度；
5、提高個人心理健康和文明素養(yǎng)，提高人際關(guān)系處置能力。
以人力資源管理體系為支撐和保障，對培訓工作做如下規(guī)劃： （一）層次劃分
按照員工履職崗位類別，分層次實施培訓，具體劃分三個層次： 1、 2、 3、
管理崗位領(lǐng)導干部； 管理崗位員工； 操作崗位員工。
（二）實施步驟
培訓實施規(guī)劃時間分為三個階段，可以分時期或分年度進行。 1、第一階段（或第一年度），進行全員普及培訓，主要進行基本素質(zhì)與能力的培訓。
2、第二階段（或第二年度），分崗位類別，重點進行專項能力培訓。
3、第三階段（或第三年度），在繼續(xù)崗位專項能力培訓基礎(chǔ)上，進行能力提升與職業(yè) 素養(yǎng)提升培訓。
以保證培訓教學效果和提高培訓成效為前提，以現(xiàn)代培訓理念為
指導，積極運用新型培訓組織方式，主要采用以下方式：
1、互動式培訓講座； 2、拓展訓練； 3、沙盤模擬訓練； 4、參觀考察； 5、團隊戶外活動。
其中，以運用互動式培訓講座為主要授課形式的專題培訓班為主要常規(guī)培訓形式，其它培訓方式依據(jù)具體培訓內(nèi)容需要，個別采用。
依照培訓實施步驟，按時期（或年度）、分專題進行。 （一）計劃專題內(nèi)容
培訓策劃方案篇十五
游戲規(guī)則：
1、主持人宣布以課為單位，每課選派10名男士、1名女士。
2、主持人講解游戲規(guī)則：10名男士圍成一圈，女士站在中央，不管以任何方式，在規(guī)定的時間內(nèi)，最終的目的是從包圍圈中跑出來。勝利突圍的學員有獎品。
3、主持人宣布開始，先由一課的男士圍成圈，由二課的女士突圍。
4、再由二課的男士圍成圈，由一課的女士突圍。
5、主持人給勝利突圍者頒發(fā)獎品。
6、說明寓意，增加團隊精神。
晨會游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”
3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場
4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
培訓策劃方案篇十六
為了提高我礦機電各專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)水平，減少各類機電設(shè)備事故的發(fā)生，促進礦井安全生產(chǎn)及機電安全質(zhì)量標準化水平的提高，根據(jù)上級要求，結(jié)合礦實際情況，經(jīng)研究決定特制定《xx新村煤礦機電培訓計劃方案》，方案如下：
機電科干部職工要進一步統(tǒng)一思想，牢固樹立“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，堅持“以人為本，安全發(fā)展，機電先行”的理念，全面落實各工種安全生產(chǎn)責任制，以質(zhì)量標準化為基礎(chǔ)，狠抓制度落實，保障投入，強化監(jiān)督管理，不斷提高機電業(yè)務(wù)技能水平，有效促進我礦安全生產(chǎn)健康發(fā)展。
鑒于我礦現(xiàn)狀，短期目標是為全礦基建技改一期工程做準備，因此，今年的培訓計劃將側(cè)重于地面電鉗工、井下電鉗工專業(yè)的培訓。
1、要熟知本礦供電系統(tǒng)；
2、要熟知各類型開關(guān)的操作；
3、要熟知井下供電的檢漏、過流、接地、風電閉鎖、煤電鉆及信號照明綜保等五大保護；
4、要能熟練的掌握各類設(shè)備的工作原理和接線方法；
5、要能具備清晰講述各類故障現(xiàn)象和分析故障的能力；
6、逐步達到人人都能獨立處理事故的基本能力。
成立培訓領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導培訓管理工作。
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
1、大力推行礦井機電工作的綜合管理，把理論培訓、現(xiàn)場操作、使用維護檢查的各個環(huán)節(jié)在日常工作中有機的結(jié)合起來。
2、授課人員要認真授課，高度重視此次培訓的重要性，按照要求對各類專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)進行培訓指導。
3、培訓以崗位理論知識，專業(yè)完好標準，實踐操作技能，設(shè)備故障排查為主要內(nèi)容。
4、受培訓人員，要求具有較強的崗位安全生產(chǎn)意識，積極參加崗位技術(shù)培訓工作，不斷提高崗位專業(yè)技能。
5、每周逢星期五早上班前會為理論培訓學習，每月最后一周五進行理論考核，理論學習在機電科辦公室進行；每月末，在地面實訓點進行一次實踐操作培訓，內(nèi)容以開關(guān)綜保接線、信號組裝、設(shè)備故障排查等為主；在培訓小結(jié)的時候進行技術(shù)競賽。
6、培訓學習記錄設(shè)專人負責，領(lǐng)導小組成員均為專業(yè)知識培訓教員。
7、要求培訓人員要認真學習，做好記錄，建立專用學習資料檔案，隨時查閱學習記錄及現(xiàn)場實踐操作考核狀況，以便進行綜合評定。
1、每月結(jié)合理論知識與實踐考核，評出優(yōu)秀，其中第一名1人，第二名2人，第三名3人，并將考核評分結(jié)果公示。
2、培訓學習建立點名冊，嚴格執(zhí)行學習點名制度，嚴禁遲到、早退、缺課。
3、凡在理論與實踐考核中，成績不合格者，將給予補考，補考后仍達不到要求的，其培訓成績要與定崗定編掛鉤按照其能力劃分崗位。
培訓策劃方案篇十七
深邦跆拳道館20xx年成立于武漢，20xx年9月落戶于咸寧溫泉，總館位于咸寧市溫泉城區(qū)中心花壇（原婦聯(lián)），是一家專業(yè)教授跆拳道的健身館，道館一慣遵循正德，正道，正品，正技的館訓，是唯一代表咸寧市參加湖北省青少年比賽的跆拳道館，被咸寧文體局批為咸寧市青少年跆拳道培訓基地。
咸寧市深邦俱樂部自20xx年開辦以來，較好地發(fā)揮了培育人才的作用，催動了跆拳道項目的普及與推廣，截止到20xx年12月共培養(yǎng)了8位全國冠軍，160多位大眾賽省冠軍，并為湖北省隊輸送了3名隊員。學員主要是貴州民族學院的大學生和周邊中小學的學生。目前所開的課程有少年初級班、少年提高班、大學生初級班和大學生提高班，這個學期又新增了教練員培訓班以滿足不同級別學員的需求。
1.目標市場
質(zhì)的改變，而感到深邦對孩子的全方位的教導。覺得讓孩子在深邦繼續(xù)學習是物有所值的，他們的口口相傳才是對道館聲譽最具有說服力、最具有效果的。
b、大學生 待定
c、社會青年 待定
d、閑暇時間的機關(guān)工作者和公司工作者 待定
2. 品牌建設(shè)
品牌延伸，創(chuàng)造屬于深邦自己的核心競爭力（例：快樂、自律、尊敬、成長作為我們的核心文化推廣給家長）。
宣傳方式：
2、建議加強與學校的洽談合作，植入公益廣告及組織相關(guān)活動，進行各種宣傳；
5、對于個別優(yōu)質(zhì)區(qū)域，設(shè)立咨詢處,方便家長及學生進行咨詢；
7、宣傳廣告：各學校旁、比賽活動現(xiàn)場、晚上廣場舞及夜市旁進行
宣傳（可借助媒體、車身廣告、墻體廣告、led顯示屏等方式）；
8、宣傳時間：宣傳單的發(fā)放及廣告在寒暑假開班前完成；
9、完善會員卡制度，建議增加一定的增值服務(wù)（例：前期可針對老學員進行）；
10、加強對網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)（微信、微博、團購等）及與學員、家長間的線上互動；
11、對于還沒有進行開發(fā)的區(qū)域前期可適用1、6（如咸安區(qū)）。
（1）保持好與現(xiàn)有合作學校及各社團的友好關(guān)系，參與學校及各社團的表演和宣傳活動。
（2）穩(wěn)定已有的學員，不斷吸引新的學員。
（3）對入學滿一學期的學員，編入會員，在學費等費用上給予優(yōu)惠。
（4）對不同級別的學員開展針對性的訓練，滿足不同級別學員的需求，激勵學員堅持訓練的決心和信心，達到顧客忠誠。
綜合以上幾點，以樹立深邦品牌為目的，豐富市場推廣形成多元化的'宣傳，以提高深邦的市場形象，讓我們更加的深入民心，并完善深邦各個制度，打造更有凝聚力的團隊。
培訓策劃方案篇十八
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于公布20xx年廣西“區(qū)培計劃”中小學（中職）教師培訓項目中標單位名單的通知》安排，由廣西醫(yī)科大學承擔全區(qū)中職護理專業(yè)教師培訓工作?，F(xiàn)將培訓有關(guān)事宜通知如下：
本期培訓目標是提高廣西中職護理教師的教育教學水平，針對當前護理學科的快速發(fā)展，護理教學與臨床實踐脫節(jié)的情況，擬通過對形勢和學科發(fā)展的趨勢學習，以及臨床護理實踐培訓，提高中職護理專業(yè)教師的綜合素質(zhì)，改善護理理論教學與臨床護理實踐脫節(jié)的狀況，促進護理教學教育適應(yīng)臨床護理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要，為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理專業(yè)技能型人才儲備師資，使中職護理教學更貼近臨床實踐，適應(yīng)護理行業(yè)發(fā)展的需要。
本期中職護理教師培訓將針對廣西各地市參加培訓的中職護理教師的學習需求特點和知識構(gòu)架現(xiàn)狀，組織受訓學員以進醫(yī)院、參與臨床開展護理臨床實踐教學為主，以小班形式開設(shè)理論課為輔，設(shè)計創(chuàng)新情景模擬教學，以問題為中心，以案例為載體，采取案例式、參與式、探究式、同課異構(gòu)、小組討論等教學法，理論教學與臨床護理實踐相結(jié)合。
培訓師資將由廣西醫(yī)科大學等經(jīng)驗豐富的教授和臨床專家共同承擔。其中有熟悉國家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢的衛(wèi)生行政管理教育專家，有臨床經(jīng)驗豐富、掌握學科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學專家，還有護理臨床專家等，他們將針對學員的情況給學員提供與護理教學相適應(yīng)的學科知識，做到理論與實踐的有機結(jié)合。
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全區(qū)中等職業(yè)學校從事醫(yī)學、護理及基礎(chǔ)課程教育教學工作的教師。
廣西醫(yī)科大學作為廣西中職骨干教師培訓基地，有規(guī)范的培訓管理體制和機構(gòu)。
護理骨干教師的培訓以廣西醫(yī)科大學護理學院為負責單位具體負責組織和實施培訓工作，實施全程培訓管理。管理內(nèi)容包括：
1．培訓組織管理：主要負責項目的申請，學員的組織報名及管理，學員學習考核與學習紀律管理等。負責人：趙勛蘼（廣西醫(yī)科大學護理學院培訓部負責人）
2．培訓教學管理：主要負責教學內(nèi)容的安排，師資的協(xié)調(diào)，教學場地的落實等。負責人：劉桂瑛（廣西醫(yī)科大學護理學院副院長）
3．后勤保障服務(wù)：主要負責學員的食宿及日常生活相關(guān)問題的服務(wù)工作。負責人：佘佐亞（廣西醫(yī)科大學護理學院培訓部工作人員）
各項工作有專人負責，護理學院院長為項目的總負責人，全面協(xié)調(diào)培訓過程中出現(xiàn)的各種問題，及時解決學員們提出的合理要求。
理論課：南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學護理學院小組研討、科研實踐及護理操作技能：廣西醫(yī)科大學護理學院小會議室、電教室及護理實訓中心。
臨床護理實踐教學：廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院
社區(qū)衛(wèi)生中心：廣西醫(yī)科大學社區(qū)教學點
培訓時間：20xx年7月7日至7月27日報到時間：20xx年7月7日全天
報到地點：南寧市教育賓館：南寧市桃源路64號（南寧市第六職校內(nèi)）
就培訓內(nèi)容進行理論考核，合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓考核合格證書及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學教育學分證書。
培訓策劃方案篇十九
九江周邊縣城及城鎮(zhèn)
xx教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們
xx教育是以“追先賢，因材施教；勝今朝，個性教學”為校訓，以“誠信辦學”為宗旨，以“名師輔導”為核心，以“一對一”個性化教學為特色，為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓，學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育（函授、自考）、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：
2、提高大學生們鍛煉自我，提高自我的能力；
3、宣傳xx教育機構(gòu)的文化和知名度，為將來更好的進入九江地區(qū)做好準備。
4、活動準備和具體方案
一、招生過程：
2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成；
3、招生時間大致為早上7：30——9：00，下午4：00——7：00，避免高溫時間，防止中暑。
4、開展團報活動多多的原則，增加報名人數(shù)。
二、開課前準備工作：
2、對上課的地方，由負責人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境；
3、由負責人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展；
三、開課中：
4、課程結(jié)束后，開一個小會，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進行。
四、開課結(jié)束后
2、負責人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動做好準備。
五、開展活動期間注意事項
1、任教期間要注意教師和學生們的安全，宣傳安全教育，保證每個人的安全；
2、開展學生或老師的活動時，注意安全；
3、招生過程中注意時間，避免高溫時刻，防止招生人員中暑，準備好降溫防暑的藥；
六、開展活動預算
2、打印宣傳單，預計200元，招生期間免費提供水，每天大概40瓶，預計800元；
3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學們，預計200元；
4、適量的員工活動費用，豐富大家業(yè)余時間，促進大家的交流和感情，一同把輔導班開展的更好。
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