心得體會(huì)是自我反思和思考的一種方式,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步至關(guān)重要。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,明確自己總結(jié)的內(nèi)容和方向;其次,要結(jié)合實(shí)際,真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,不虛假夸大,不為了湊字?jǐn)?shù)而空洞敷衍;還要注重邏輯和條理,清晰地組織思路,將觀點(diǎn)與論據(jù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái);此外,語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)明扼要,用詞準(zhǔn)確恰當(dāng),避免冗長(zhǎng)和啰嗦;最后,要注意審視和反思,通過(guò)總結(jié)不斷改進(jìn)自己的心得寫(xiě)作能力,提高表達(dá)的質(zhì)量和水平。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇一
在本學(xué)期的商務(wù)談判課程中,我們模擬的談判案例包括家庭關(guān)于金錢(qián)的分配而展開(kāi)的家庭會(huì)議、國(guó)色天香占用土地問(wèn)題和四川兩河鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)。在每次的模擬談判中,老師把我們分成3-4個(gè)小組,分別扮演不同的角色。在圍繞這三個(gè)主題進(jìn)行的模擬談判中,雖然有不盡人意的地方,但是還是有一些收獲。以下是我對(duì)模擬談判的總結(jié)和體會(huì),希望通過(guò)本次總結(jié)可以吸取其中的經(jīng)驗(yàn),在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地改進(jìn)、不斷提高、不斷超越。
一、對(duì)商務(wù)談判的認(rèn)識(shí):
商務(wù)談判最初在我的腦海是一個(gè)十分專業(yè)的概念,但是這學(xué)期在王老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和模擬談判,我對(duì)商務(wù)談判有了更進(jìn)一步的了解。商務(wù)談判是談判的一種,它是指企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)自己的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和滿足對(duì)方的需要,運(yùn)用口頭或書(shū)面的方式說(shuō)服、勸導(dǎo)對(duì)方接受某種方案或所推銷的產(chǎn)品與服務(wù)的協(xié)調(diào)過(guò)程。作為應(yīng)用與商業(yè)活動(dòng)的一種談判,它有著自己的特點(diǎn):商務(wù)談判是以經(jīng)濟(jì)利益為目的。其次,談判中作為解決問(wèn)題方要有具體的解決措施。最后,談判的結(jié)局最好是雙贏的。
二、對(duì)談判前準(zhǔn)備的準(zhǔn)備工作、談判過(guò)程和談判結(jié)果的的總結(jié)。
1、在談判前,我們先確定參加談判的人員,對(duì)要參加談判的人員進(jìn)行分工。然后在收集資料,尋找以前成功案例進(jìn)行觀察學(xué)習(xí)。
2、談判時(shí)要明確自己的立場(chǎng)。談判過(guò)程中要聽(tīng)清楚各方的觀點(diǎn)和闡述,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指出問(wèn)題,尋找對(duì)自己有利的條件。不能陷入無(wú)畏的爭(zhēng)吵,亂了自己的陣腳。
3、如果是作為解決問(wèn)題的一方,一定要有具體可行的解決方案,并且還要有充分的理由說(shuō)服對(duì)方。
4、學(xué)會(huì)控制氛圍,一張一弛,拉近與談判對(duì)手的距離。
5、談判過(guò)程中也要文明用語(yǔ),尊重對(duì)手。
6、談判最理想的結(jié)局是達(dá)到雙贏的局面,這需要我們參與談判的人員具有良好的談判技巧和素質(zhì)。這樣既能為自己爭(zhēng)取到最大的利益,也不損害對(duì)方的利益。
三、優(yōu)點(diǎn):
1、小組成員積極參與,表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的合作能力、協(xié)調(diào)能力和各自各溝通能力。
2、在談判中始終都保持著清醒的頭腦,站在自己位置,行駛自己的職責(zé)。
3、在談判過(guò)中都做到了尊重對(duì)手,體現(xiàn)了良好的談判禮儀。
四、不足:
1、談判前對(duì)資料的收集不太完善。
2、語(yǔ)言表達(dá)不夠犀利。
3、在談判開(kāi)局時(shí),有時(shí)雙方代表態(tài)度過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓談判一度陷入僵局,出現(xiàn)尷尬局面。
4、作為解決問(wèn)題一方,缺乏具體解決問(wèn)題的措施。
五、收獲:。
1、談判的技巧:
(1)講話技巧:語(yǔ)氣委婉又不失陽(yáng)剛之氣。
(2)提問(wèn)技巧:抓住重點(diǎn),尋找對(duì)手的漏洞,提出有利自己的問(wèn)題。
(3)回答技巧:言簡(jiǎn)意賅,抓住重點(diǎn)。
(4)說(shuō)服技巧:首先要做好利益分析,善于引用以前的成功案例,當(dāng)對(duì)方出現(xiàn)不滿情緒時(shí),要避免爭(zhēng)論。
2、談判原則:
(1)不要再立場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)。這樣只會(huì)降低效率,損害雙方關(guān)系。
(2)雙方利益是談判的基點(diǎn)。
(3)協(xié)調(diào)雙方的利益,注意別人的基本要求。
(4)把人與問(wèn)題分開(kāi),正確處理人的問(wèn)題。
(5)少講多聽(tīng)。
3、要了解對(duì)手,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇二
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在生物科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在生物科技(上海)有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共半年的時(shí)間。在這半年的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊诎肽陼r(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
這次在技術(shù)有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí),我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右??墒?,現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)elisa有了系統(tǒng)的理解,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)??傊?,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
一年的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼即逝,20xx年4月份,帶著我的工作熱情和希望來(lái)到這里,在這一年的學(xué)習(xí)和工作中,我得到了各界領(lǐng)導(dǎo)班子的鼓勵(lì)、關(guān)心和幫助,取得的成績(jī),離不開(kāi)各部門(mén)經(jīng)理的的配合與支持,更離不開(kāi)老年部每一位員工的努力和對(duì)我的理解。在此我忠心地道一聲:“謝謝你們”!
自然村給了大家就業(yè)的機(jī)會(huì),良好的工作環(huán)境,和施展個(gè)人才能的工作平臺(tái),使我們有緣在這里一起為之全身心的付出和奮斗,自然村的命運(yùn)和我們?cè)谧课欢枷⑾⑾嚓P(guān),我們有義務(wù)將它發(fā)展壯大,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,群策群力,走向輝煌美好的明天。
一年的歷程,充滿了汗水和智慧,由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引,加之全部員工注重合作,注重協(xié)調(diào),和自己的不斷努力,工作上取得了一定成績(jī),工作也得到了長(zhǎng)足發(fā)展,和顯著的效益,以內(nèi)求和諧,外求發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的精神,為老年朋友們營(yíng)造了一個(gè)舒適、寬松、和諧、溫馨的生活環(huán)境;以內(nèi)樹(shù)形象,外樹(shù)品牌的工作出發(fā)點(diǎn),為我們吉林省自然村老年公寓創(chuàng)造精品工程,效益工程奠定了基礎(chǔ)。一年來(lái),從起步探索階段到逐步走上正規(guī)化經(jīng)營(yíng),各項(xiàng)工作上了新的臺(tái)階,雖然取得了一些成績(jī),并且,在工作中我能夠忠實(shí)履行職責(zé),不斷自查,反省自己,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,將自己完全投入工作實(shí)踐中,但是仍然存在一些不足和缺點(diǎn),希望通過(guò)次述職,各位領(lǐng)導(dǎo)和職工同志們給予我批評(píng)指導(dǎo),使我在新的一年里工作百尺竿頭,再進(jìn)一步。我的主要工作情況述職如下:
一、扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作,同時(shí)提高自身素質(zhì)。
自從任職以來(lái),尤其感到自己身上的責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠之心,始終勤勉于政,盡心竭力為老年事業(yè)著想。前期工程:
(1)、在堪踏現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程中,手中拿著圖紙無(wú)數(shù)遍地在土建工程未完成的自然村內(nèi)穿梭,可想而之,工作有一定的難度,在座的應(yīng)該和我有同樣的感受,大家都在困難中走過(guò)來(lái)了。隨之而來(lái)的就是開(kāi)荒,大量的衛(wèi)生清掃工作,物品擺放工作,為了保護(hù)家具、地板,大家不用質(zhì)硬的清掃器具,而是用手摳;每個(gè)角落只有擦拭無(wú)數(shù)遍方見(jiàn)本色;由于前期二次污水處理不當(dāng)?shù)膯?wèn)題,更是加大了工作難度,既忍受奇臭無(wú)比的污水味,又必須經(jīng)過(guò)多次才能將便池清理干凈。當(dāng)時(shí)沒(méi)有上、下級(jí)之分,只有一個(gè)念頭,帶領(lǐng)大家一起動(dòng)手干,一起渡過(guò)難關(guān)。
(2)、在參與物品采購(gòu)中,做到廉潔自律,不貪占一分錢(qián),秉公辦事,讓大家心服口服。堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己,以身作則、以儉為榮,使自己堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,不斷地加強(qiáng)提高自身修養(yǎng)。
(3)、同時(shí)進(jìn)行員工培訓(xùn),客服知識(shí)和老年養(yǎng)護(hù)知識(shí)同時(shí)進(jìn)行,不斷提高員工素質(zhì),將其腦海中的一片空白充實(shí)大量的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)水準(zhǔn)的含金量,盡最大努力培養(yǎng)專業(yè)化為老為服務(wù)隊(duì)伍。重視安全教育培訓(xùn),使每個(gè)員工心中掌握“安全無(wú)小事”的警示。在工作中,我個(gè)人也不斷審視自己,充實(shí)自己,外出考察學(xué)習(xí)同行業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),看有關(guān)書(shū)籍學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),感到既開(kāi)闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識(shí),又看到了差距,在不斷學(xué)習(xí)中提高自己能力素質(zhì)。
二、以人為本的管理理念,同時(shí)建立完善管理機(jī)制。
初步建立了各項(xiàng)規(guī)章制度,工作流程和崗位職責(zé),使部門(mén)員工有章可巡,有據(jù)可依,完善了新型的排班表,老年公寓不同于酒店管理又不同于醫(yī)院管理,接待老年的同時(shí)也擔(dān)負(fù)接待客人的任務(wù),在探索中我們完成了各種值班輪流制度,并設(shè)計(jì)制作記錄了老年心理呵護(hù)日記、老年健康記錄檔案等,使得部門(mén)各項(xiàng)工作形成規(guī)律性發(fā)展。對(duì)每周舉行的業(yè)務(wù)例會(huì)的任務(wù)進(jìn)行落實(shí),做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人,保證預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(1)、制定出臺(tái)了老年價(jià)目表,老人入住合同細(xì)節(jié),及有關(guān)老人入住及養(yǎng)護(hù)的全程安排和管理,解決了入住老人的生活照料、精神慰藉、日常看護(hù)等一系列問(wèn)題,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(2)、嚴(yán)格庫(kù)房管理制度,設(shè)立專人專管、出入有帳,有據(jù)可查。固定資產(chǎn)記錄在案,定期盤(pán)點(diǎn),易耗品的來(lái)龍去脈做到心中有數(shù)。全員形成“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”的風(fēng)氣。
三、宏觀發(fā)展,完善老年事業(yè)的各項(xiàng)職能方面取得的成績(jī)。
首先,書(shū)寫(xiě)和策劃了老年事業(yè)八項(xiàng)職能的預(yù)案,具體落實(shí)情況如下:
(1)、制定營(yíng)養(yǎng)配餐表,合理搭配老人飲食,經(jīng)常和廚師長(zhǎng)溝通,并鼓勵(lì)后廚人員多與老人交流,成功為兩位老人慶祝了生日,使入住老人及家屬非常滿意。
(2)、建立了醫(yī)務(wù)室,自試營(yíng)業(yè)以來(lái),擔(dān)負(fù)全村200多名員工的臨時(shí)小病小傷的醫(yī)療處置工作及公共區(qū)域消毒殺菌工作。參加了各項(xiàng)搶救工作,及負(fù)擔(dān)老人的日常醫(yī)療衛(wèi)生保健工作,為糖尿病老人每日注射長(zhǎng)效胰島素,有條不紊,無(wú)任何差錯(cuò)事故發(fā)生。
(3)、到出版社書(shū)庫(kù)選購(gòu)書(shū)籍,成立老年圖書(shū)館,節(jié)約成本1萬(wàn)多元。
(4)、和省市老干部大學(xué)及老干部局聯(lián)系,了解并掌握有關(guān)老年大學(xué)辦學(xué)信息,同時(shí)做了營(yíng)銷工作,已有部分老人來(lái)自然村消費(fèi),在條件成熟的情況下,洽談合作辦老年大學(xué)意向。
(5)、參與洽談建立康體中心,并修改制定了和醫(yī)大醫(yī)院鑒屬的合同草案,剩余工作正在進(jìn)行中。
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應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇四
有了電腦終于可以好好工作了,本想忙里偷閑瀏覽瀏覽網(wǎng)頁(yè),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),奈何部門(mén)的元老們都在努力工作,我這新來(lái)的小兵怎敢太張揚(yáng)。到了晚上下班后的一個(gè)半小時(shí)才敢偷偷寫(xiě)寫(xiě)博客。
進(jìn)了公司簽的合同是英文的,花了我老半天功夫,還好單詞不太難,看到試用期處的單詞是最長(zhǎng)期限sixmonths,暗地里給自己打氣,結(jié)束之時(shí)就是我等出頭之日。發(fā)的工作牌是英文的,電腦裝的系統(tǒng)是英文的,word、excel也是英文的,報(bào)表等資料是英文的,電子郵件是英文的,用的sap軟件是英文的,連簽個(gè)名也用拼音。本來(lái)就是新員工,對(duì)公司很多東西不懂,尤其是sap系統(tǒng),紛繁復(fù)雜,相關(guān)學(xué)習(xí)資料也是英文的,還有很多縮寫(xiě),直看得我要吐血。實(shí)在看不下去我干脆找同事讓他們給我事情干,我是硬著頭皮厚著臉皮向他們請(qǐng)教,問(wèn)了無(wú)數(shù)的問(wèn)題,還是云里霧里。反復(fù)做了一些東西后,現(xiàn)在終于對(duì)這sap系統(tǒng)有了丁點(diǎn)頭緒,老天保佑。
前天下午裝好的電腦,坐在四樓的小間里,只有三個(gè)人,梁經(jīng)理安排我做固定資產(chǎn)投資和hm部門(mén)的成本,屬于財(cái)務(wù)部門(mén)的control部分。因?yàn)樾√K經(jīng)常要來(lái)小間開(kāi)發(fā)票,而我的工作和二樓的小鄧、王旭他們的接觸非常多,于是經(jīng)理讓我和小蘇換了位置。一來(lái)就感覺(jué)到工作緊張了。雖然大家偶爾有說(shuō)有笑,但繁多的工作和經(jīng)常響起的電話有時(shí)讓他們應(yīng)接不暇。到了下班時(shí)間,眼見(jiàn)其他部門(mén)的人一個(gè)個(gè)走了,而我做control的最親密同事們還在努力奮戰(zhàn),我實(shí)在不好意思離開(kāi),盡管現(xiàn)在試用期加班沒(méi)有加班費(fèi)。到了晚上九點(diǎn)了,我被sap系統(tǒng)弄得頭暈?zāi)X脹四肢無(wú)力終于告別他們回家了。果然,今天起來(lái)比往常晚了一個(gè)小時(shí)。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇五
“行然后知之艱,非力行焉者不能知也”,大學(xué)期間我們學(xué)習(xí)了太多的理論知識(shí),然而只有行動(dòng)起來(lái)才知道實(shí)踐的艱難,不力行就不能獲得真正的知識(shí)。
因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)就是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高我們政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),作為即將面向畢業(yè)的大學(xué)生,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)可以幫助我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,充分吸收學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們成為一個(gè)兼?zhèn)浼寄苄耘c應(yīng)用性的合格畢業(yè)大學(xué)生人才有著十分重要的意義。通過(guò)在實(shí)習(xí)崗位上的鍛煉,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì),自主創(chuàng)業(yè)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
我所在的實(shí)習(xí)單位,山西楊策旅游科技有限公司,是對(duì)景區(qū)票務(wù)營(yíng)銷開(kāi)發(fā)的應(yīng)用平臺(tái),定位于為景區(qū)的票務(wù)整合營(yíng)銷服務(wù)。致力于“將物聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)整合起來(lái),一對(duì)一打造高科技智慧化景區(qū)”的目標(biāo)而努力,全力為景區(qū)及游客提供專業(yè)的教件開(kāi)發(fā)、硬件配套、后期維護(hù).品牌確立、活動(dòng)策劃執(zhí)行等各項(xiàng)服務(wù)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,雖然遇到過(guò)很多困難,但是石以砥焉,化鈍為利,在熟悉公司業(yè)務(wù)以后,逐漸進(jìn)入了工作狀態(tài),在同事的幫助下也開(kāi)始單獨(dú)一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),雖然磕磕絆絆,但一直在進(jìn)步,慢慢的我開(kāi)始了解公司項(xiàng)目,寫(xiě)策劃,做方案,制作ppt,談合作。在一次次的工作中,不僅學(xué)會(huì)了溝通技巧,提高了業(yè)務(wù)能力,也全面了解了公司整體運(yùn)營(yíng)模式,了解公司相關(guān)業(yè)務(wù),及公司的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),為我之后的論文撰寫(xiě)提供了非常大的幫助。
非常感謝學(xué)校為我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里和很多人學(xué)到了很多東西,在工作中才會(huì)看到自己的幼稚和思維的局限性,有些東西在學(xué)校很難學(xué)到,學(xué)校給予了我們保護(hù),同時(shí)也限制了我們。
“人才有高下,知物由學(xué)?!眽?mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。這是習(xí)總書(shū)記對(duì)我們青少年的期許。學(xué)無(wú)止境,我們只有不斷學(xué)習(xí)其他人的閃光點(diǎn),對(duì)自己有清晰的認(rèn)識(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇六
轉(zhuǎn)眼間,2021年的春天到來(lái)了,在這和煦的暖陽(yáng)下,輕柔的春風(fēng)中,我迎來(lái)了大四學(xué)年的最后一個(gè)學(xué)期。時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中,大學(xué)這一首人生中華美炫麗的交響曲演奏到了最終章。時(shí)光雖短,但感受頗深,在大學(xué)畢業(yè)之際,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為一段獨(dú)特且美好的回憶。
感謝學(xué)院為我們提供的校企合作實(shí)習(xí)臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)參加并通過(guò)了山西順豐速運(yùn)有限公司的三輪面試,拿到了儲(chǔ)備干部崗位的offer。三個(gè)月的基層歷練實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助,讓我深刻體驗(yàn)到了基層工作人員的辛苦,但同時(shí)又被他們的樂(lè)觀熱情打動(dòng)。
作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,需要的不僅是書(shū)本的知識(shí),而更多的是社會(huì)的磨練。實(shí)習(xí)幫助我轉(zhuǎn)變從大學(xué)生活切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去的觀念,增加工作經(jīng)驗(yàn),讓自己逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。
同時(shí),我也有幸承擔(dān)著太原職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)工作的重任,主要負(fù)責(zé)外聯(lián)事務(wù),協(xié)調(diào)溝通各中小企業(yè),匯總2020中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人交流大會(huì)太原地區(qū)申報(bào)資料及赴寧波參會(huì)的相關(guān)事宜,其次,組織各類項(xiàng)目會(huì)議并做好會(huì)議紀(jì)要,運(yùn)營(yíng)協(xié)會(huì)公眾號(hào),負(fù)責(zé)文章撰寫(xiě)及推送。通過(guò)協(xié)會(huì)實(shí)習(xí),讓我意識(shí)到以后的工作中要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多聽(tīng)、多看、多學(xué)來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
走入社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西還很多,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透,我們要做的就是適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境,不斷的提升自己的專業(yè)知識(shí),讓自己變得更加優(yōu)秀。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò),新時(shí)代中國(guó)青年要練就過(guò)硬本領(lǐng),而青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期。作為祖國(guó)的青年一代,我們更應(yīng)該不懈奮斗,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,所有知識(shí)要轉(zhuǎn)化為能力,都必須躬身實(shí)踐。今年即將畢業(yè)走向工作崗位,在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也會(huì)更加注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng),秉承三牛精神,爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇七
我叫xx,是一名來(lái)自xxxx大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在20xx年的學(xué)校招聘會(huì)上有幸遇見(jiàn)了xx科技股份有限公司。xx股份公司作為我國(guó)最早一批從事xx的大型國(guó)有xx企業(yè),經(jīng)歷了數(shù)十載奮斗與磨礪的歷程,如今已在xx行業(yè)成為眾所周知的知名企業(yè)。在眾多企業(yè)中,我對(duì)xx股份公司印象深刻,因此決定應(yīng)聘這家企業(yè),立志為xx股份公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我們?cè)趯W(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了本專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí),但在離開(kāi)學(xué)校后如何快速適應(yīng)與校園生活截然不同的社會(huì)生活存有許多迷惑與茫然。公司為了讓我們完成從學(xué)校到社會(huì)的角色轉(zhuǎn)換,為我們進(jìn)行了為期x天的新員工入職培訓(xùn)。xx股份公司董事長(zhǎng)在新員工入職培訓(xùn)大會(huì)上對(duì)我們表示了熱烈歡迎,并希望我們能在公司這個(gè)大家庭中快速成長(zhǎng),成為公司的中堅(jiān)力量,為xx的蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)自己的聰明才智。董事長(zhǎng)對(duì)我們新員工的致辭令我印象深刻。聽(tīng)后,我醍醐灌頂,深受啟發(fā)與鼓舞。
在隨后的入職培訓(xùn)中,公司為我們安排了一系列講座,使我詳細(xì)了解了公司目前發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化與各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、產(chǎn)品的分類、工作原理等內(nèi)容。這些對(duì)我們能夠加速融入到公司的工作環(huán)境中起到了重要的推動(dòng)作用。
一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人是不會(huì)成功的',只有擁有清晰的目標(biāo)并能為之堅(jiān)持不懈的去奮斗,才會(huì)得到成功的垂青。我作為一名加入公司的新員工,感到非常光榮與自豪。為了盡快適應(yīng)公司的工作環(huán)境,讓自己迅速成長(zhǎng)起來(lái),在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心向同事們請(qǐng)教,不斷提高自身綜合素質(zhì)與工作水平,盡職盡責(zé)完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為公司的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)自己的一份力量。
告別了學(xué)生時(shí)代,初入工作或許會(huì)暫時(shí)感到迷茫與困惑,但是,世上無(wú)難事,只要肯攀登,我會(huì)以最快的速度讓自己度過(guò)這段過(guò)渡階段。最后,我用董事長(zhǎng)對(duì)我們的寄語(yǔ)勉勵(lì)自己:奮斗之青春是最美之青春!
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇八
不知不覺(jué),我們已經(jīng)進(jìn)入大四,即將步入社會(huì)的我們將要進(jìn)入公司,找一份自己的工作,于是,我們就有了那么一個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課。
通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課,我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢(shì)?,F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平,對(duì)綜合能力的注意有很大傾向。也就是說(shuō)他們不再單單看文憑,很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應(yīng)變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書(shū)等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí),例如,取得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。積極參加各種活動(dòng),努力拓展自己的見(jiàn)識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問(wèn)題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
了解了就業(yè)形勢(shì)以后,也了解了很多關(guān)于求職和職場(chǎng)中的技巧。比如,從最基本的面試穿著,禮貌,行為等,到最后在職場(chǎng)中的禮貌和技巧等。
所以我總結(jié)了一下一些要注意的地方,首先是面試,面試是公司對(duì)你樹(shù)立一個(gè)第一印象的時(shí)刻,所以,我們一定穿著得體,比如穿著正裝,發(fā)型不要太凌亂等,給人一種清爽的感覺(jué)。其次是面試時(shí)的禮貌問(wèn)題,在室內(nèi)面試的時(shí)候,進(jìn)出記得要開(kāi)關(guān)門(mén),進(jìn)來(lái)時(shí)先敲門(mén),進(jìn)來(lái)后記得打個(gè)招呼再關(guān)門(mén),要輕輕開(kāi)關(guān),給面試官一個(gè)禮貌的印象。然后就到面試了,面試時(shí)不要有太多的小動(dòng)作,也不要太激動(dòng)的情緒,只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對(duì),對(duì)于某些對(duì)我們不利的問(wèn)題要有技巧得回答,不要走進(jìn)面試官的圈套里面。
還有就是交流的語(yǔ)言。比如自我介紹,必須簡(jiǎn)潔明了,不需要太多的累贅,要面試哪一方面的職位就要說(shuō)哪一方面的經(jīng)歷,要不說(shuō)太多反而讓人感覺(jué)你不會(huì)把握重點(diǎn),還有一些太多的經(jīng)歷就不需要說(shuō)了,以免弄巧成拙,還沒(méi)開(kāi)始就被淘汰了。還有問(wèn)答環(huán)節(jié),回答沒(méi)必要太強(qiáng)勢(shì),因?yàn)樘^(guò)強(qiáng)勢(shì)人家公司會(huì)認(rèn)為你是一頭難以馴服的老虎,即使再優(yōu)秀也不會(huì)用你,所以在回答的時(shí)候,時(shí)刻注意自己謙虛的態(tài)度,不夸大事實(shí),因?yàn)橛行﹩?wèn)題考官是為了測(cè)試你某種性格而提出來(lái)的,如果過(guò)度回答就會(huì)中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達(dá)能力,如果連說(shuō)句話也緊張,那么整個(gè)過(guò)程就會(huì)很尷尬,面試官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模擬的問(wèn)題,我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說(shuō)出來(lái),并且要謙虛,畢竟我們還沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),謙虛低頭反而更好。
還有我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候,必須正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己是哪類型的人,適合做什么,優(yōu)缺點(diǎn)等等,這對(duì)就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。
因?yàn)樽鲞m合自己的工作,也會(huì)得心應(yīng)手很多,而優(yōu)點(diǎn)是我們的亮點(diǎn),可以開(kāi)區(qū)別其他人和我們,幫助我們成功。
在就業(yè)指導(dǎo)課最后,還有一個(gè)模擬面試,在8位同學(xué)的面試表現(xiàn)中,我學(xué)會(huì)了很多東西,起碼讓我現(xiàn)場(chǎng)看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡(jiǎn)短而有針對(duì)性,回答問(wèn)題要謙虛,最重要的是要有準(zhǔn)備,沒(méi)有準(zhǔn)備上去也不知道要說(shuō)什么。我覺(jué)得在之前當(dāng)學(xué)生干部對(duì)我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個(gè)連對(duì)陌生人說(shuō)話都緊張的人,現(xiàn)在我都能對(duì)著一群人凱凱而談,這可以說(shuō)是我的一種優(yōu)勢(shì)吧!
通過(guò)這學(xué)期的就業(yè)課,我的收獲很大,因?yàn)槲覀円菜闶前胫荒_踏進(jìn)畢業(yè)的大門(mén)了,擁有良好的就業(yè)技巧,是我們這群快要進(jìn)入職場(chǎng)的人必須具備的。機(jī)會(huì),是給有準(zhǔn)備的人的,在這學(xué)期的就業(yè)課的學(xué)習(xí)中,收獲的.都是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),給我們這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)實(shí)戰(zhàn)的人最充足的準(zhǔn)備,可以說(shuō)是給我們打預(yù)防針吧!最起碼的,我讀大學(xué)就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢(shì),明白自己的劣勢(shì),再做好充足的準(zhǔn)備,和就業(yè)課的那些技巧和知識(shí),我相信我能在職場(chǎng)上能有行云流水之勢(shì),踏上人生巔峰!
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇九
1、告訴你遇到的第一個(gè)人關(guān)于你的目標(biāo)和你想做的。
2、不要害怕給雇主打電話,最壞的可能就是他們說(shuō)“不”,妙極了!永遠(yuǎn)要知道要聯(lián)系的對(duì)方的名字,寫(xiě)給“主管者”的求職信永遠(yuǎn)是不管用的。
3、沒(méi)有完美的面試時(shí)問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)答案,雇主僅僅想知道你能否進(jìn)行理智的談話。
4、不要擔(dān)心即使你的分?jǐn)?shù)沒(méi)有其他的求職者高。
5、雇主關(guān)心的不是你是否在讀大二讀歷史考了個(gè)c,他們想要的是,聰明的并有求知欲的人。
要有恒心,不要太容易的就把老板的一個(gè)“no”作為答復(fù),老板們太忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)答復(fù)你。
6、你必須有始有終。
7、要尊敬秘書(shū)和助手,她們擁有真正的權(quán)力。
8、振作起來(lái)。
9、一下子發(fā)了500份履歷然后在那兒等電話并不是好的求職方式。
a:首先“片子”的昵稱是萬(wàn)萬(wàn)不可在這種場(chǎng)合出現(xiàn)的。另外“尊上卑下,雙手遞出”是遞送名片的八字訣。接到名片后,輕聲念出對(duì)方的`姓名及職稱是對(duì)對(duì)方的尊重。至于時(shí)機(jī),以開(kāi)始正式談話前為宜,當(dāng)然不包括對(duì)方夾菜的當(dāng)口。需要提示的是:千萬(wàn)不要直接將客戶名片收入口袋,要將職務(wù)、姓名記住。如果在場(chǎng)的有好幾位生面孔,這里有個(gè)秘訣:將名片按照座位順序擺放在自己面前,以方便“對(duì)號(hào)認(rèn)人”
a:該喝的時(shí)候還是應(yīng)該喝的,在中國(guó)做生意還要遵守中國(guó)的游戲規(guī)則。我能提醒你的就是你喝酒的時(shí)候一定要盯緊別人的酒杯,這個(gè)時(shí)候公平尤為重要,剩下的就是自求多福了。當(dāng)然,如果你明知自己不勝酒力,或酒后不能自控,還是以酒精過(guò)敏為由回絕對(duì)方吧,這種“無(wú)禮”總比隨后無(wú)法收拾好很多。不過(guò),如果這種情況過(guò)于頻繁了,你就應(yīng)該考慮是否勝任這個(gè)工作了。
a:只要你不拔腿就跑就好(當(dāng)然你也沒(méi)處可跑),站著別動(dòng),跟你敬愛(ài)的老板打個(gè)招呼吧。至于說(shuō)什么,寒暄,問(wèn)寒問(wèn)暖知道什么意思吧?另外陪伴客人或頭頭乘電梯,電梯門(mén)打開(kāi)時(shí),一手按開(kāi)門(mén)按鈕,另一手按住電梯側(cè)門(mén),請(qǐng)他先進(jìn)。電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。到達(dá)目的樓層,一手按住開(kāi)門(mén)按鈕,另一手做“請(qǐng)出”的動(dòng)作。有些人會(huì)在電梯里一直仰頭盯著樓層的數(shù)目字,這樣顯然更尷尬。
每天清晨,大街小巷的早點(diǎn)攤位上,坐著行色匆匆的“上班族”。一碗餛飩,一屜小籠包,似乎色香味全乎了。
《萬(wàn)科周刊》的一篇文章中有這樣一句話:對(duì)于一個(gè)浮躁的城市而言,閱讀的時(shí)候,我們都是局外人,而置身其中時(shí),我們仿佛又忘記了城市的存在。
“窮忙族”是剛剛涌進(jìn)城市出現(xiàn)不久的一個(gè)新名詞。就在人們習(xí)慣了“月光族”說(shuō)法的時(shí)候,“窮忙族”也悄然興起。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇十
1、告訴你遇到的第一個(gè)人關(guān)于你的目標(biāo)和你想做的。
2、不要害怕給雇主打電話,最壞的可能就是他們說(shuō)“不”,妙極了!永遠(yuǎn)要知道要聯(lián)系的對(duì)方的名字,寫(xiě)給“主管者”的求職信永遠(yuǎn)是不管用的。
3、沒(méi)有完美的面試時(shí)問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)答案,雇主僅僅想知道你能否進(jìn)行理智的談話,
4、不要擔(dān)心即使你的分?jǐn)?shù)沒(méi)有其他的求職者高。
5、雇主關(guān)心的不是你是否在讀大二讀歷史考了個(gè)c,他們想要的是,聰明的并有求知欲的人。
要有恒心,不要太容易的就把老板的一個(gè)“no”作為答復(fù),老板們太忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)答復(fù)你。
6、你必須有始有終。
7、要尊敬秘書(shū)和助手,她們擁有真正的權(quán)力。
8、振作起來(lái)。
9、一下子發(fā)了500份履歷然后在那兒等電話并不是好的求職方式。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇十一
根據(jù)《全國(guó)環(huán)境教育行動(dòng)綱要(-20xx)》及xx年教育頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育專題大綱》中對(duì)“創(chuàng)建綠色學(xué)校”的要求和《浦東新區(qū)(xx年~20xx年)環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》文件的工作要求。至今,我區(qū)已形成了每一年開(kāi)展一輪創(chuàng)建10所區(qū)級(jí)學(xué)校以及三年期限的綠色學(xué)校復(fù)評(píng)的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。
(二)完善綠色學(xué)校的管理制度。
通過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐和探究《浦東新區(qū)綠色學(xué)校管理辦法》與《浦東新區(qū)綠色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)》日趨完善和成熟,確立了有效的監(jiān)控機(jī)制。
《綠色學(xué)校管理辦法》全方位地詮釋了浦東新區(qū)建設(shè)綠色學(xué)校工作的指導(dǎo)思想、組織實(shí)施機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建單位的條件、綠色學(xué)校的認(rèn)定及其權(quán)利和義務(wù)以及年度考核、獎(jiǎng)勵(lì)和日常管理等內(nèi)容。經(jīng)過(guò)歷年來(lái)不斷地修正,該辦法已經(jīng)基本符合浦東地域特征和學(xué)校教育現(xiàn)狀及項(xiàng)目管理的要求。實(shí)踐證明,改管理辦法有力提升了我區(qū)綠色學(xué)校的建設(shè)和管理的內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了我區(qū)學(xué)校綠色學(xué)校建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
二、組建了浦東新區(qū)綠色學(xué)校“交流、研討”和“信息互動(dòng)”平臺(tái)。
(一)一個(gè)“信息互動(dòng)”的平臺(tái)――浦東新區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)。
浦東新區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)是一個(gè)比較成熟的網(wǎng)站,每所綠色學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),定期向浦東新區(qū)環(huán)境網(wǎng)發(fā)布和反饋學(xué)校綠色學(xué)校建設(shè)和環(huán)境教育的動(dòng)態(tài)信息,因此該網(wǎng)站成為浦東新區(qū)綠色學(xué)校間一個(gè)信息交流互動(dòng)平臺(tái)。浦東新區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)的正常運(yùn)作一定意義上也提升和帶動(dòng)了整個(gè)浦東新區(qū)綠色學(xué)校建設(shè)及環(huán)境教育內(nèi)涵發(fā)展的層次。
(二)一個(gè)“交流研討”的平臺(tái)――浦東新區(qū)綠色學(xué)校教研組。
為了浦東新區(qū)綠色學(xué)校建設(shè)及環(huán)境教育的可持續(xù)發(fā)展,為了增強(qiáng)對(duì)綠色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)管和可控性,為了把浦東新區(qū)在綠色學(xué)校建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的有創(chuàng)新開(kāi)拓精神的學(xué)校有一個(gè)交流、研討平臺(tái),組建綠色學(xué)校教研組,把這些積極因子凝集起來(lái)形成合力,可提升和帶動(dòng)整個(gè)浦東新區(qū)綠色學(xué)校建設(shè)和環(huán)境教育內(nèi)涵發(fā)展的層次,進(jìn)而形成浦東新區(qū)的特色。
三、浦東新區(qū)區(qū)域?qū)用婢G色學(xué)校建設(shè)及環(huán)境教育工作初具特色。
(一)學(xué)校校長(zhǎng)都將開(kāi)展環(huán)境教育和建設(shè)綠色學(xué)校作為辦學(xué)理念,作為學(xué)校全面推進(jìn)綜合素質(zhì)教育的一個(gè)重要載體,成為學(xué)校整體教育的一個(gè)有機(jī)組成部分。
(二)形成建設(shè)綠色學(xué)校共工作的運(yùn)行和管理機(jī)制。
1.基層學(xué)校為了使綠色學(xué)校建設(shè)工作的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,學(xué)校制定了完善的管理制度,并加大管理力度。先后制訂了《校園綠化管理制度》、《學(xué)校環(huán)境教育管理制度》和《學(xué)生綠色行為規(guī)范》等一系列規(guī)章制度。學(xué)校還與教職工每學(xué)期的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)和量化考核直接掛鉤。全校建立了環(huán)境監(jiān)督網(wǎng),由各領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流帶隊(duì)執(zhí)勤,對(duì)全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督。
2.不少學(xué)校將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作和學(xué)校日常工作緊密結(jié)合使之常態(tài)化。課程發(fā)展處負(fù)責(zé)教學(xué),落實(shí)學(xué)科滲透;教師發(fā)展處負(fù)責(zé)教師的學(xué)校培訓(xùn)和組織環(huán)境教育科研;學(xué)生發(fā)展處,負(fù)責(zé)而開(kāi)展環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng);校務(wù)辦負(fù)責(zé)宣傳和校園環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、校園環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)境教育所需的經(jīng)費(fèi)設(shè)施等。
3.學(xué)校同時(shí)也充實(shí)和完善原有的規(guī)章制度,制訂了《創(chuàng)建綠色學(xué)校工作制度》,確保綠色學(xué)校建設(shè)工作有序規(guī)范地進(jìn)行,也促進(jìn)了全體師生參與建設(shè)工作的積極性。
(三)以建設(shè)綠色學(xué)校為核心的環(huán)境教育已經(jīng)做到常態(tài)化,重視過(guò)程,注意充分利用學(xué)校和社會(huì)的環(huán)境資源。
1.利用重要的環(huán)境紀(jì)念日,開(kāi)展環(huán)境教育的主題教育。
2.開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的專題教育活動(dòng)及社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng)。
3.有常設(shè)宣傳“綠色文化,綠色理念及綠色行動(dòng)”的環(huán)境教育窗口。
(四)環(huán)境育人,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。
1.學(xué)校開(kāi)始注重建設(shè),營(yíng)造環(huán)境育人的氛圍。
2.學(xué)校關(guān)注學(xué)生學(xué)會(huì)參與,在教學(xué)活動(dòng)中注重學(xué)生體驗(yàn),學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。
(五)學(xué)校建設(shè)以學(xué)生為主體的探究型社團(tuán)活動(dòng),以此作為提升綠色學(xué)內(nèi)在品質(zhì)的一個(gè)重要舉措。
(六)學(xué)校挖掘區(qū)域環(huán)境資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)拓展型或研究型校本課程及教材。
建設(shè)綠色學(xué)校,實(shí)施環(huán)境教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要作出長(zhǎng)期的努力和反復(fù)的實(shí)踐及持續(xù)的探究。項(xiàng)目組的實(shí)踐研究雖然取得了一定的成績(jī),但是尚有很多實(shí)踐研究工作需要進(jìn)一步的持續(xù),對(duì)已有的成果也需要進(jìn)一步的驗(yàn)證。為此項(xiàng)目組將進(jìn)一步努力,積極開(kāi)展綠色學(xué)校建設(shè)工作,探索綠色學(xué)校建設(shè)發(fā)展的規(guī)律,為培養(yǎng)具有主體精神與相應(yīng)能力以及可持續(xù)發(fā)展思想與相應(yīng)能力的新一代公民作出貢獻(xiàn)。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇十二
專 業(yè):注冊(cè)會(huì)計(jì)師專門(mén)化 出生日期:1979年10月12日 籍 貫:安徽亳州畢業(yè)院校:***** 學(xué) 位:管理學(xué)學(xué)士 教育情況:大學(xué)本科 e-mail:
熱情開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)守信,認(rèn)真負(fù)責(zé),有組織,溝通和協(xié)調(diào)能力。
書(shū) 法,攝 影,計(jì) 算 機(jī),網(wǎng) 絡(luò)
1. 英語(yǔ)水平良好,通過(guò)英語(yǔ)國(guó)家四級(jí)考試。能進(jìn)行必要的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。
2. 順利通過(guò) 計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí),并獲省二級(jí)“優(yōu)秀”稱號(hào)。熟悉dos環(huán)境,能在windowsx 平臺(tái)上使用 :wps 、word、excel“用友”“金碟”等軟件。
并被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
曾先后“七”次獲得“三好”和“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
代表會(huì)計(jì)系在“紀(jì)念建黨80年合唱大賽”獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。 在會(huì)計(jì)系書(shū)法比賽獲“三等獎(jiǎng)”。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇十三
時(shí)光如梭,歲月如歌。眨眼之間,三年的大學(xué)生活就過(guò)去了。面對(duì)畢業(yè),我們?cè)摵稳ズ稳ズ螐模棵鎸?duì)畢業(yè),有的同學(xué)選擇了離開(kāi)校園,步入社會(huì)——就業(yè);有的同學(xué)選擇了自考,大學(xué)后繼續(xù)教育;而我,則和身邊的許多同學(xué)一樣,選擇了插本,繼續(xù)接受教育。但無(wú)論如何,我們最后都必須面對(duì)一個(gè)問(wèn)題——就業(yè)。就業(yè),是人生的必經(jīng)之路。
我想,對(duì)我們這群即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。面對(duì)畢業(yè),我們更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。為此,學(xué)校為我們安排了就業(yè)指導(dǎo)課。
“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠順利地就業(yè)。
通過(guò)對(duì)就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我得出以下幾個(gè)觀點(diǎn):
1.樹(shù)立正確的就業(yè)觀
通過(guò)對(duì)近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)情況的了解,讓我們感受到就業(yè)問(wèn)題的嚴(yán)峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會(huì)需求宗旨,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí),做好職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)今時(shí)代對(duì)人才的要求雖然各種各樣,但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能,這是最基本的要求。試想一個(gè)人連自己領(lǐng)域的基本知識(shí)都一竅不通,那么還怎么去開(kāi)展工作?因此,我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,充實(shí)自己,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí),對(duì)綜合能力也有很高的要求。也就是說(shuō)他們不再單單看文憑,很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書(shū)等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí),要比較廣泛的涉獵其他知識(shí)。例如,取得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系、增加個(gè)人日常生活見(jiàn)識(shí)等等。因此,除了學(xué)習(xí)好專業(yè)科學(xué)文化外,我們還要積極地參加各種活動(dòng),努力拓展自己的見(jiàn)識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問(wèn)題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真對(duì)待簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷,顧名思義,就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象,包括資歷與能力的書(shū)面表述,對(duì)于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。
簡(jiǎn)歷是職業(yè)設(shè)計(jì)的驅(qū)動(dòng)力。然而,有意思的是,最重要的不在于簡(jiǎn)歷本身;而在于簡(jiǎn)歷創(chuàng)作背后的精力、計(jì)劃、策略和奉獻(xiàn)。對(duì)一位職業(yè)運(yùn)動(dòng)員或者演員來(lái)說(shuō),是預(yù)先的準(zhǔn)備工作決定他能否實(shí)現(xiàn)或者超越自己的發(fā)揮和表現(xiàn)。在職業(yè)設(shè)計(jì)中,你為準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷所付出努力程度將會(huì)對(duì)你發(fā)起的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)所能取得的最終結(jié)果起到至關(guān)重要的作用。如果你傾注高質(zhì)量的時(shí)間與精力創(chuàng)作出內(nèi)容全面、重點(diǎn)突出的簡(jiǎn)歷,你就會(huì)贏得高質(zhì)量的結(jié)果!反過(guò)來(lái)說(shuō),如果你沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分的研究和思考,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地記錄下你的人個(gè)資料,草草堆砌出你的簡(jiǎn)歷,就把它散發(fā)給未來(lái)的雇主,那么你幾乎不可能獲得激動(dòng)人心的回報(bào)。事實(shí)上,你很可能會(huì)被迫接受一個(gè)實(shí)在讓人無(wú)法羨慕的職位,淪落80%俱樂(lè)部的一員——那些對(duì)工作牢騷滿腹的人。因此,我們要認(rèn)真對(duì)待自己的簡(jiǎn)歷,要精心設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷,格式要規(guī)范,內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際,實(shí)事求是。
3.要有良好的心態(tài)。
隨著中國(guó)高校教育的發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量急劇增加,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也日益凸顯,大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù),20xx年我國(guó)將有2400萬(wàn)勞動(dòng)力需要安排就業(yè),其中將有超過(guò)700萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問(wèn)題。數(shù)據(jù)顯示,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到6xx萬(wàn),比20xx年增長(zhǎng)52萬(wàn);而據(jù)預(yù)測(cè),20xx年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬(wàn)??梢灶A(yù)見(jiàn),在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。
因?yàn)榫蜆I(yè)壓力而產(chǎn)生心理問(wèn)題的大學(xué)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力給大學(xué)生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)。一般來(lái)說(shuō),適度的焦慮會(huì)使我們產(chǎn)生壓力,消除自身的惰性,增強(qiáng)自我的進(jìn)取心,產(chǎn)生求勝的心理和行動(dòng)。但是并不是每個(gè)人都能夠控制自己的情緒,也有很多原因影響者大學(xué)生的就業(yè)心理。如果過(guò)度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話,就會(huì)影響人的心理健康,埋沒(méi)了自己的才華。用人單位在錄用程序上也會(huì)在條件上給大學(xué)生很多的限制,很多的學(xué)生都因?yàn)檫@樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問(wèn)題,會(huì)給求職帶來(lái)不必要的困難。要克服這些心理問(wèn)題,就必須打破事事求穩(wěn),求順的想法,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不怕風(fēng)險(xiǎn)和挫折,更不要害怕失敗,正視現(xiàn)實(shí),正視社會(huì),正視自我。同時(shí)我們又要克服擇業(yè)心切,急于求成的思想,否則越急就越容易擇業(yè)失敗,而失敗也會(huì)強(qiáng)化沮喪焦慮的程度。因此,遇到失敗和挫折可以適當(dāng)去宣泄,或者找方法進(jìn)行自我的放松。
以上,是我通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)所得到的心得體會(huì)。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇十四
我是應(yīng)屆大專畢業(yè)生,我的專業(yè)是電腦藝術(shù)設(shè)計(jì),主要就是做廣告這方面的。
前幾天去應(yīng)聘了幾家公司,都是一對(duì)夫婦開(kāi)的,小門(mén)面,一來(lái)就叫操作給他們看,第一家公司過(guò)了,但是工資待遇是在是很差,(主要是男的說(shuō)沒(méi)加班費(fèi)。打電話問(wèn)女的說(shuō)有)而且沒(méi)什么發(fā)展前途也學(xué)不到什么東西。所有沒(méi)有去上班。后來(lái)又面試了家公司,等我去的時(shí)候也不是什么公司,一小個(gè)門(mén)面做小廣告的,但是我還是去面試了,進(jìn)去什么也沒(méi)有說(shuō)也沒(méi)問(wèn)我叫什么,我只說(shuō)了是來(lái)面試的,就叫我做畫(huà)冊(cè)的效果圖,做好了,后來(lái)又叫我在cdr里面描一個(gè)標(biāo)志,然后用標(biāo)志設(shè)計(jì)了張名片,我把標(biāo)志描出來(lái)需要處理下效果就導(dǎo)出在ps里做了張名片排好版。后來(lái)我叫他來(lái)看,他說(shuō),還可以,但是我們這里必須要在cdr里面做。幾乎就把什么好的影響給抹去了,其實(shí)在做之前我只想用cdr描出標(biāo)志之后導(dǎo)出ps做下效果然后在回到cdr去排版的,但是我就在ps里做了,他就說(shuō)不行,而且開(kāi)始他也沒(méi)說(shuō)叫我在那里做。剛剛開(kāi)始畢業(yè)不求有多高的待遇,只求能學(xué)到工作經(jīng)驗(yàn)。但是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)要怎么找工作啊,我的方法是不是不對(duì)啊,請(qǐng)教各位有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的朋友們幫幫忙,該怎么做,我感覺(jué)好迷失,才畢業(yè)就好像失業(yè)的感覺(jué)。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇十五
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中困難還是挺多的:
1.上了工地,迫切的期望自己是個(gè)難男生就好了,能夠和師傅一起干活,幫著放線。而我這個(gè)女生在工地上就算我十分想干活,師傅也不會(huì)放手讓我干。這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了很多。
2.夏天的武漢溫度高不說(shuō),太陽(yáng)能夠曬得那么兇,上工地的時(shí)間多少也受了限制。一般在早上十點(diǎn)前下午四點(diǎn)后。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。
3.我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每一天跟著他到處轉(zhuǎn),對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不明白的部位,一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。
4.來(lái)到工地,和周圍的人都不熟,建立良好人際關(guān)系是需要時(shí)間的,在那期間我有很多事情應(yīng)為人沒(méi)有認(rèn)清楚,給工作的開(kāi)展帶來(lái)了諸多不便。
5.此刻的辦公都是自動(dòng)化的,電腦操作水平高低相當(dāng)重要,資料的制作都是用的軟件,初次使用有點(diǎn)生疏,還好我學(xué)的快,在競(jìng)爭(zhēng)的年代速度決定一切。
6.書(shū)本上的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和工人們的“土話”對(duì)我的認(rèn)知也產(chǎn)生了必須的阻礙。
7.關(guān)于預(yù)算,師傅的算法適用于施工現(xiàn)場(chǎng),大致計(jì)算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了,那里的預(yù)算主要用來(lái)監(jiān)控施工的使用量,在必須范圍內(nèi)都有效,而書(shū)本上是精確計(jì)量,一般用在招投標(biāo)報(bào)價(jià)中,是較為準(zhǔn)確的計(jì)算法則。兩者的出入讓我有點(diǎn)混亂。
對(duì)于實(shí)習(xí)我的`收獲也不少:
首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。
另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,身邊的人也完全變換了主角,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下,沒(méi)有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心,我要獨(dú)自應(yīng)對(duì)。學(xué)會(huì)看慣企業(yè)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng),要學(xué)會(huì)忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),每次理解一項(xiàng)任務(wù)時(shí)我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個(gè)時(shí)候似乎只有一次機(jī)會(huì),只能成功不許失敗。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇十六
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求職意向;________________。
姓名:________________性別:________。
出生年月:____年__月__日健康狀況:___________。
聯(lián)系電話:_______________。
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____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)。
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________________________________________________(注:如需要詳細(xì)成績(jī)單,請(qǐng)聯(lián)系我)。
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____________________________________________________(注:請(qǐng)注明是否已發(fā)表)。
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基本技能:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試:國(guó)家四、六級(jí);toefl;gre.....
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編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)......(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)。
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________________、________________、________________(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)。
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____年__月--____年__月_________公司__________工作(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)。
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____年__月--____年__月_________公司__________工作(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)。
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___________________________________(請(qǐng)描述出自己的個(gè)性、工作態(tài)度、自我評(píng)價(jià)等)。
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇十七
國(guó)籍:中國(guó)無(wú)照片。
目前所在地:廣州。
民族:漢族。
戶口所在地:湛江。
身材:173cm150kg。
婚姻狀況:未婚。
年齡:23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職。
工作年限:
職稱:中級(jí)。
求職類型:全職可到職-隨時(shí)。
月薪要求:1500--20xx。
希望工作地區(qū):廣州東莞深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷:本人是應(yīng)屆生,我有的工作經(jīng)驗(yàn)是,我在學(xué)校是副班長(zhǎng),我有參加過(guò)管理方面的經(jīng)歷,我能很好地協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),能很好的地不同地方的人交流,工作經(jīng)驗(yàn)不重要,重要的是我能吃苦,能學(xué)習(xí),我相信我會(huì)做得更好!
教育背景。
畢業(yè)院校:南京陸軍指揮學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科畢業(yè)。
所學(xué)專業(yè)一:法學(xué)。
所學(xué)專業(yè)二:法學(xué)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
全國(guó)法律自考考試.英語(yǔ)三級(jí)考試證書(shū).法律自考學(xué)位。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):英語(yǔ)優(yōu)秀。
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
本人在部隊(duì)里面學(xué)習(xí)培養(yǎng),有一定的責(zé)任感和能吃苦耐勞.具備法律基本知識(shí),并多次組織參加模擬法庭實(shí)踐,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和高度的團(tuán)隊(duì)合作的精神,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,善于交際,誠(chéng)實(shí)守信,具備良好的溝通協(xié)調(diào)組織及控制能力,勇于,樂(lè)于接受挑戰(zhàn)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
本人通過(guò)的軍校生活,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了解各科知識(shí),嚴(yán)于律己,用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,朔造健康人格,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。在以后工作的時(shí)間里,我會(huì)把自己大學(xué)學(xué)到的換業(yè)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的實(shí)際工作中,迎接挑戰(zhàn)!
應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心得體會(huì)篇十八
作為監(jiān)控室的一名工作人員,為確保監(jiān)控室的日常工作能夠按時(shí)順利的開(kāi)展完成,做到監(jiān)控工作的標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化,要不斷結(jié)合工作實(shí)際,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
一、以高度的責(zé)任心面對(duì)工作。
嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,事無(wú)巨細(xì)的處理好交接班過(guò)程中對(duì)應(yīng)交接的工作內(nèi)容,并認(rèn)真填寫(xiě)好交接班記錄。
二、履職盡責(zé),愛(ài)護(hù)和管理好各項(xiàng)設(shè)備。
密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行情況,保證監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)的正常運(yùn)作,發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常要及時(shí)通知相關(guān)人員進(jìn)行維修并按要求進(jìn)行上報(bào)。
三、發(fā)揮監(jiān)控職能,密切關(guān)注收費(fèi)班崗上行為。
首先要熟悉收費(fèi)業(yè)務(wù)知識(shí),才能在對(duì)收費(fèi)人員的著裝儀表、文明服務(wù)、微笑服務(wù)、工作紀(jì)律、收費(fèi)業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)控時(shí),準(zhǔn)確判斷違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,然后詳細(xì)記錄并給予及時(shí)糾正,采取行之有效的措施,幫助收費(fèi)一線職工不斷完善工作。
四、加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控記錄和錄像資料的管理。
一是對(duì)監(jiān)控工作各種記錄的填寫(xiě)做到準(zhǔn)確無(wú)誤,認(rèn)真做到不涂改、不漏寫(xiě)、不誤寫(xiě)。
二是做好各類日常報(bào)表的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,不可拖延,誤報(bào);三是在面對(duì)突發(fā)情況時(shí),協(xié)助收費(fèi)班長(zhǎng)做好處理并記錄上報(bào),妥善保存好錄像資料。
五、愛(ài)護(hù)監(jiān)控室環(huán)境衛(wèi)生。
監(jiān)控室內(nèi)的清潔無(wú)塵是監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障,需要監(jiān)控人員對(duì)機(jī)房區(qū)域的機(jī)電設(shè)備及時(shí)擦掃,保證機(jī)房設(shè)備和工作環(huán)境的干凈整潔。
為了能夠貫徹落實(shí)管理處加強(qiáng)監(jiān)控規(guī)范管理的要求,做好收費(fèi)監(jiān)控工作,監(jiān)控人員應(yīng)以認(rèn)真履行崗位職責(zé),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)為基本。
以擅于發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題,并及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)為追求。
用心做好每一件事,處理好工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能更好更加出色的完成本職工作,成為一名合格的監(jiān)控人員。
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