常言道，實踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗與教訓。如何在未來的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢？以下是一些項目總結(jié)的案例，希望能為大家提供一些思路。
小學生旗下講話稿感恩篇一
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自我的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當我們想起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
——題記。
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是小學畢業(yè)時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是此刻，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。忽想起，這世上還有一種心境叫感動。
曾有個朋友送給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動?！笔前。覀兊男乃圆辉倜舾?，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，僅有當我們錯過它，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原先我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。其實不然，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無時不在，無處不在。
從不會有人刻意得去尋找感動，因為這是一種樸素的真實，一種心靈的震顫。當我們看見自我的同伴們?yōu)榱藞F體而戰(zhàn)時，總會不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許并不是那么好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事，回想著當時聽這首歌時的心境。同樣的，無論想起的是悲傷還是歡樂，總有感動縈繞心頭。
感動是什么?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自我為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你以往的牽掛。
所以，夢里飄來一片紅葉，不要驚詫于它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自我為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。
生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問候，一個微笑，一點緣分……這些東西藏在心里便是一種真實，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當我們孤單寂寞時會不自覺的涌出，備感溫馨。
生活中，有許多完美的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走，讓我們學會珍惜，學會回味吧!
小學生旗下講話稿感恩篇二
尊敬的老師：
大家好！
這是我心里有了幾個念頭，我應(yīng)該在母親節(jié)的當天送給母親幾只鮮艷的康乃馨。于是，我懷揣著這個夢想進入了夢鄉(xiāng)。明天一定要給媽媽一個驚喜。第二天，我便騎著自行車去了花店，一看，今天的橫幅就寫著大標題“感恩母親節(jié)”，走進去一看，各式各樣的都有，尤其是康乃馨，有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的，真是應(yīng)有盡有，人也很多，大部分都是小孩和年輕的青少年們。我拿起一朵粉色的康乃馨，它開放著，好美，粉色的花瓣如牙齒的邊環(huán)繞著，美極了。我拿出錢給媽媽買了一只粉紅色的`康乃馨，我聽說過康乃馨象征著母愛的，用這花送給母親是不會錯的。
回到家，媽媽正在給我洗衣服，我拿出康乃馨給了媽媽，媽媽頓時感動地潸然淚下，我說：“媽媽，母親節(jié)快樂!”媽媽一把抱住了我。
母愛是偉大的，母愛是無私的。
從小是母親給了我生命，給與我聲明以后一些不可或缺的知識、溫暖和教育，我感謝母親，母親是生命中永遠的陽光。我發(fā)現(xiàn)母親為了我的成長蒼老了許多，不知道為什么我也哭了。今后，我一定要刻苦努力的學習，長大后孝敬母親，讓母親可以快快樂樂的生活。母親，我一定會努力的!
小學生旗下講話稿感恩篇三
感恩之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露。下面是本站小編給大家整理的小學生學會感恩。
僅供參考。
各位老師、同學們上午好：
今天我國旗下講話的題目是“學會感恩”,上周四是西方的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一份銘心之謝。我們每個人都應(yīng)該學會“感恩”。
學會感恩，就會懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙。“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中，生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候。
做為學生的我們，我從以下四個方面對大家提出建議：
第一，要感恩父母。感恩父母的嘮叨，因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。在你呱呱墜地，來到這美好世界的時候，是爸爸媽媽在你生病時日夜守護著你,他們語重心長，跟你說的每一句話，那是在叮囑你，希望你能做的更好。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力，讓我們學會感恩父母。
第二，要感恩老師。一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師，是我們成長道路上的引路人，啟蒙者。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導(dǎo)我們學習，幫助我們學會生活，解決我們成長中的問題。我們要學會感恩老師，課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，我們專心地聽課，這是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用我們一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，這更是對老師的感恩。
第三，要感恩同學。同學是我們最親密的人。在班上，我們是榮譽共同，我們一起研究，一起討論的好伙伴。在和同學的相處中，同學們的微笑讓我們心情愉悅，同學們的鼓勵讓我們克服困難，同學們的幫助讓我們不斷進步。我們要感恩同學，為同學的成功而喝彩，學會感恩會讓我們更團結(jié)，會讓集體更有力量，會讓我們的生活更加精彩。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，我們每天都要做最好的自己，每天都要樂觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學習，去生活。
相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的生命也會變得更加美麗!同學們，讓我們一起心存感恩吧!
親愛的老師、同學們：
大家早上好!我是四(2)班的馬璐瑤，今天我講話的題目是《學會感恩，與愛同行》。
親愛的同學們，當你在這環(huán)境優(yōu)雅、寬闊的操場上漫步時，當你在這秩序井然的校園里刻苦求學時，當你在這處處洋溢著書香氣息的校園長廊里駐足時，你們應(yīng)該知道，我們的學校之所以建設(shè)得這般美好，之所以能取得今天這樣的成績，首先源于我們學校擁有著一支責任心超強的師資隊伍。沒有老師們的循循善誘、辛勤付出、忘我奉獻，怎么會有同學們豐富的知識、健全的人格?你們更應(yīng)該知道，如果沒有家長們細心體貼的照顧、語重心長的囑托，就更不會有你們這樣衣食無憂、幸?？鞓返纳睢?/p>
同學們，學會感恩吧，因為懂得感恩，你就會變得多一份理解，少一份任性。當你學習成績滑坡、學習習慣散漫時，面對老師給你提出的警告和批評，你再也不會反感，埋怨，你會更加理解“忠言逆耳利于行”的深刻道理。你會更加感謝老師的批評與教導(dǎo)，因為正是這些批評，才會使你以后的人生減少了更多的遺憾和后悔。你更會用一顆感恩的心去理解老師的一片良苦用心。
同學們，學會感恩吧，因為學會感恩，你的內(nèi)心就會多一份感動少一份冷漠。你們要感謝父母給予你們的生命，因為是父母讓你們有幸生活在這多彩的世界上，所以你們一定要用實際行動來回報父母的養(yǎng)育之恩。
同學們，其實學會感恩真的不難，一句謝謝，一個微笑，一份理解，一份寬容，都是感恩方式的最好表達。請相信，學會感恩，親情會變得更加溫暖，懂得感恩，師生情、友情會變得更加緊密。恩與愛就是一對最要好的朋友，只要你學會了感恩，你就會與愛一路同行。
老師們、同學們：
生活中感恩的方式有許許多多，其實，感恩，并不是那么遙不可及，它做起來也很簡單。有時簡單到“謝謝”兩個字就能實現(xiàn)。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團結(jié)同學等等，這都是感恩的形式。當他人向你投來贊賞的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”
表達一顆“感恩之心”，這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
如：感恩父母，我們可以主動承擔一些家務(wù)，做飯、洗衣服、掃地等等，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物，努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。
又如：感恩老師。課堂上，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，道一聲“老師好”，這也是對老師的感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
還有，感恩學校。舉止文明，愛護學校的各種設(shè)施，這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩;當你像我們學校的的運動隊員那樣努力拼搏，為學校爭光時，這就是對學校最好的感恩。
一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲禮貌的對話：謝謝，對不起，沒關(guān)系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。不要把這些歸結(jié)于是無謂的小事，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學的熱情。我想，縱使有再多的話語，也講不清同學的陪伴之義，也說不完父母的養(yǎng)育之恩，也道不盡老師的培育之情，那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!
讓我們學會感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴!
小學生旗下講話稿感恩篇四
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
一直以來，我們砂子塘小學的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱全省一流，可以說是全國有名。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出砂子塘小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關(guān)系著學校的榮辱。
在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。
同學們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，就是檢驗我們行動的大好時機。上午市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講到我校進行開學工作的檢查，讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
同學們，加油吧!相信自己，你一定行!
小學生旗下講話稿感恩篇五
老師們、同學們：
作為當代小學生，我們應(yīng)該如何來愛國呢?
首先要做到的是熱愛自己的學校。密州路學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，這里的老師為培養(yǎng)你們成才而兢兢業(yè)業(yè)。作為學校的學子，應(yīng)該像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化校園環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們的學校成為名副其實的花園;我們要珍惜時間，刻苦學習，以此來報答學校，報答老師!
愛國，從改變自己的形象開始。我們先不妨審視一下我們的生活，我們當中有些同學習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;習慣了公共場合吵吵鬧鬧，習慣了抬腿就跑，集會亂說話;??我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養(yǎng)成了許多陋習，也正是這些陋習，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。同學們，努力改變這些陋習，讓校園安靜、美麗起來，做一個有教養(yǎng)的中國人，樹立文明的新形象才是真正的愛國行動!
愛國，還應(yīng)從努力學習做起。梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起，愛自己、愛老師、愛學校;上課認真聽講，學會謙讓與尊重，友好相處，遵守紀律，好好學習天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學們，“莫等閑，白了少年頭!”。讓我們胸懷祖國，好好學習，夯實基礎(chǔ);讓我們學會寬容，學會以禮待人，學會安靜有序??做一個有益于祖國，有益于人民的人。同學們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈欤Π?
小學生旗下講話稿感恩篇六
夏天來了。院子里的葡萄枝繁葉茂，微微的風吹過，葡萄的枝葉便翩翩起舞，那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。
每一天放學我都會給它澆水，用期待的眼神看它一會?！翱炜扉L大吧!快快長大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作，我的盼望也與日俱增。
盼望著，盼望著，它最終又長出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳，仿佛見到了久別重逢的好友一般。啊，這就是我的勞動成果。日復(fù)一日，我倍加呵護它，它也如我所愿，長蔓，長葉……年復(fù)一年，它又長了紫水晶般的果實。
而如今，我喜愛的葡萄又在夏風中乘著涼，開始孕育著新一代的甜葡萄。其實，父親又何嘗不是如此呢?他默默的關(guān)心我，辛勤的付出，也是日復(fù)一日，年復(fù)一年。
每當看到這碩果累累的葡萄，我就會想到自我，我渴望長大，也用自我的累累碩果回報父母的養(yǎng)育之恩。
小學生旗下講話稿感恩篇七
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
感激教育你的人，因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年，從教會我讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會這本無字天書，多少個清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著，傳遞著，教師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴寒，還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問我為何放棄努力孩子，去堅持才會勝利才會成功，長路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的漢字？人生就像海洋，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，人生就像天氣，時而風和日麗，時而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風大浪才會變的更加堅強，感恩教師，多謝您的愛與鼓勵，多謝禰給了我前進的力量，我必須會再接再厲，勇往直前。
感激幫忙過你的人，因為他們幫你度過難關(guān)，他，在我的人生舞臺上演繹著無比重要的主角。沒有他能夠說我的人生就沒有動力，當我應(yīng)對挫折，正無奈著，悲痛著，第一個出此刻我面前的就是他，他自身就是一個很冷漠，不愿意交流，沒有信心的人，但他還在極力用他自我的愛和從化未有過的歡樂來溫暖我，鼓勵我，幫忙我，以往因為爸爸，媽媽之間的爭吵不斷，我的心境十分低落，我的心萌生了對他們的恨，我媽像變成了一個心理僅有恨的冷血動物了，當我快走上絕望之路時，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著我，把我從痛苦的深淵里解救出來，我真感激他，因為他，我的生活此刻過的很好，多謝感恩溫暖過你的人，那會使你的生活更加完美。
滴水之恩，自當涌泉相報。親愛的同學，請不要吝嗇自我的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛時，你必須要記得感恩，讓這份愛繼續(xù)傳遞下去！
小學生旗下講話稿感恩篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學們：
早上好！在西方有這么一個節(jié)日叫感恩節(jié)。這一天，他們舉行隆重的慶典，感恩父母，感恩老師、感恩社會。但我認為感恩是不分國界區(qū)域的，是一個人最起碼要具有的良心。結(jié)合這個內(nèi)容，今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表現(xiàn)，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出銘記于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養(yǎng)育，師長的教誨，親人的關(guān)愛，朋友的幫助，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予等等。學會感恩能夠讓我們體味到“愛”的真諦，了解身邊的人，感受社會的溫暖，學會把得到的愛分給他人、回報社會。當我們在學習生活中，是否忘記了感恩，感謝那些為我們的幸福而努力著的人們，他們所給予的關(guān)愛，在我們隨意間便忘了。
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否會感謝父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮,暖活的衣服，你是否會感謝父母對你的關(guān)心呢？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，認為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)?？墒悄阒绬?？為了給你提供這些你毫不動容的東西，父母們，每天從早到晚辛苦地工作，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦?。棵鎸Ω改刚Z重心長的教誨，有些同學會無動于衷，會感到厭煩，甚至會無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是，做一個尊重父母，聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師的辛勤勞動，你是否能對老師感恩？老師們無私的奉獻，不求回報，我們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，我們都會忘記自己的勞累，為你感到高興，為你的成功慶賀。當我們看到你們在學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提醒或批評的時候，你能否體察老師的關(guān)懷之情，對老師感恩呢？也許有的同學會反感老師的批評。同學們，請記住“忠言逆耳利于行”，你應(yīng)當感謝老師的批評，正是由于老師的這些及時的批評，你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，好象學習是為老師學的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育你們，把所有的精力都花費在你們身上，無非是讓你們能夠成人、成材，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。
同學們，我們應(yīng)該用心思量，細心體會別人對你的關(guān)愛，希望同學們都能心存感恩，從自身做起，從點滴做起，學會幫助、學會關(guān)懷、學會接納、學會感恩，讓愛的旋律在心中永久唱響。愿每一位同學都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學習蒸蒸日上。謝謝大家！
小學生旗下講話稿感恩篇九
記得三四歲的時候，我正在吃飯。
“來，旸旸，嘴巴張開，我來喂你!”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發(fā)上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”，立刻三步變成兩步，向飯桌走來。
我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來走去的。當爸爸看到奶奶在喂我的時候，立刻走過去，嚴肅地對奶奶說：“媽，讓她自我吃就好了，它又不是沒手沒腳的?！笨赡棠叹o張地說：“可是……你看她還小，都還沒有5歲，并且都還沒有懂事呢!你看她這么小，喂她是一件很正常的事。”
當時我確實還小，聽不懂大人在說什么。但此刻長大了，我漸漸懂得了什么是關(guān)心，什么是關(guān)愛。那時的爸爸也是為了我好。好習慣應(yīng)當從小養(yǎng)成，自我能做的事自我做，免得以后什么都不會。
母愛也是少不了的，下頭是我小時候的一段成長經(jīng)歷，看看吧!
在一個晴空萬里的星期天，我和媽媽一齊吃去玩。
在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走去。由于我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來，但媽媽說：“自我爬起來不要總是讓我抱。”最終，我鼓起勇氣，爬起來了。
父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了!
小學生旗下講話稿感恩篇十
親愛的老師，親愛的同學們：
生活中，微笑處處可見，微笑是最美、最珍貴的面部表情，它可以使人趨向快樂的邊緣，給人以慰藉的力量。
升入中學，我成為一個住校生，學校離家太遠，每天只能通過電話和爸爸媽媽溝通。每次一打電話，都會留下思念和牽掛，所以我干脆狠下心來不往家里打電話，只是偶爾一兩次。但心里終究是想念啊!
于是，我整天盼望啊盼望，終于盼到了回家。
迫不及待從車上下來，就往家跑。見到媽媽，首先是一個大大的擁抱。這種感覺好溫暖。爸爸在一旁站著，投給我一個微笑。這個微笑，足足凝固了幾分鐘。我看到，爸爸的臉上的`皺紋舒展開來，眼神里透著關(guān)愛，嘴角形成一個我看來最優(yōu)美的弧度。爸爸，已變得瘦削，卻仍然是那么堅強，有力。我仿佛聽到爸爸在問候我：“孩子，最近好嗎?吃的飽嗎?穿的暖嗎?學習怎么樣?”每句話都包含著那么多的關(guān)心。雖然我知道他不會問，但那個微笑，卻滲透著一切，還有更多。
爸爸永遠是爸爸，不會與媽媽一樣溫柔，他給我的，是一種無可言說的堅實強硬的愛。這一刻，我只感覺到無比的快樂，非常的溫暖，十分的幸福。我想，爸爸一定很掛念我，雖然他不會說出，這個微笑，也許是他放心的表現(xiàn)吧!
我看著爸爸，給他一個“安啦”的眼神，又回贈他一個微笑。
媽媽也笑了。雖是無言，卻使我沉浸在了溫馨里。這是愛，無聲的愛，美麗的愛，永恒的愛。
微笑的力量是巨大的，爸爸的微笑使我感到他對我無窮無盡的愛，我的一個微笑，使時刻掛念我的爸爸媽媽倍感安心，通過這個微笑，他們知道我一切安好，我們的微笑，使整個家更完美，更完整，更溫暖。小小的微笑，使我感受到了前所未有的溫馨和無盡的幸福。
美麗的微笑，快樂、精彩的生活。
微笑是唯美、溫暖、幸福的。
小學生旗下講話稿感恩篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
當同學們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友，那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學習和生活樂園。因為感恩是一種力量，同學們的成長需要她，老師們的發(fā)展需要她，優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她，我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國家級示級范性高中更需要她！有了感恩，我們就會落實于每天的.行動中，我們就知道如何文明做人，如何刻苦學習，如何與人交流合作。例如：愛護學校整潔的環(huán)境，愛惜別人的勞動，不亂拋亂丟，愛護公物，隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，厲行節(jié)約；主動幫助有困難的同學；對人文明有禮；認真上課，認真作業(yè)，尊重老師的辛勤勞動；關(guān)心理解父母，為父母分憂等做許多不起眼的小事。
但是，在我們學校也存在著這樣的現(xiàn)象：一些同學常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠，認為是理所當然，習以為常。比如，我們父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻又無微不至，有的同學卻嫌煩，物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿，有的同學因為沒手機不肯上學。有的同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷；有的同學對飯?zhí)冒⒁?、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩，甚至會因為一次的扣分而生出怨恨和謾罵宿舍教官或飯?zhí)冒⒁?；有的同學還存在一些不文明的行為習慣，昨晚晚休期間，我巡查男生宿舍b座，從一樓到七樓，發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象：一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下，二是很多宿舍還在吵鬧，影響同學的休息，三是某宿舍因泡方便面起爭執(zhí)幾乎打起來，四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網(wǎng)、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗，以上這些同學對于老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容，居然不知道知恩圖報，也就沒有實際行動改正自己的錯誤，反而認為這個集體與他毫不相干；等等這些現(xiàn)象的背后，都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩，涌泉相報”的訓導(dǎo)，粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié)，但“誰言寸草心，報得三春暉”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，講的就是感恩?！案嵫蚬蛉椤貔o反哺”的現(xiàn)象，也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》，唱的也是感恩。所以讓我們一起學會感動，學會感恩吧，因為感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂，對生活心存感激，心中就會時常保持一份欣喜與熱愛，為了夢想而執(zhí)著追求。相反，有的人對生活中溫暖視而不見，口中只有抱怨和嘆息，生命也就失去了應(yīng)有的活力。所以，感恩，是一種積極向上的人生態(tài)度；感恩，也是一種促進成功的重要法寶。
同學們，在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動中，讓我們每一名瀝高的學生積極做一名懂得感恩的人，擁有一顆感恩的心，增強社會責任感，去爭取更多的收獲，贏得更大的進步。
我的講話完了，謝謝大家！
小學生旗下講話稿感恩篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我能站在講話臺上參加比賽，我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望，感謝同學們對我的信任。是他們的支持和鼓勵，讓我變得這樣自信和勇敢。
有一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去；有一種感動，沉淀在我們的心田，總是會被輕輕地喚起；有一種關(guān)注，伴隨著人類的生存，鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開闊；我們的心靈，因著細膩的情感而生動；我們的成長，因著彼此的關(guān)愛而茁壯；我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長青，身生活感恩色彩的絢麗，向社會感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動，向世界感恩萬物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自己盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽光，可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個人情感的細流，融入到整個世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的.樂趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動人的情感。小草感恩于陽光的普照，所以展現(xiàn)出最生動的綠色；花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容；鳥兒感恩世界的美好，所以高唱著生命的贊歌。
感恩，在于具體而細微的行動。一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個善意的微笑，一_貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無言的支撐，都能讓我們心旌搖動，感激滿懷。朋友，積極行動起來吧，將感恩的歌聲載入我們成長的專列，讓我們一路踏歌而行！
謝謝大家！
小學生旗下講話稿感恩篇十三
因為有愛，所以感動;因為感動，懂得了感恩。你以往感動于一個微笑，一個眼神，一聲祝福，一句勸勉嗎?因為這些生活中的細節(jié)，使我懂得了感恩。
在上初中之前，因為我家離中學很遠，媽媽就帶我去“樂購”市場挑選自行車。我們買了一輛小型自行車，出了市場門之后，天已經(jīng)很晚，媽媽決定乘公交車回家。
事情就發(fā)生在公交車上，公交車司機說自行車不能帶上車，會影響其他的乘客的安全。媽媽說：“我明白您也很為難，但我會注意的?！彼緳C無情的說;“總之就是不行?！边@時我看見媽媽的眼神是充滿了無奈和焦急。媽媽懇求的說：“我家離這兒太遠了，天也這么晚了，你就讓我們上去吧?！币苍S是媽媽與司機爭辯的時間太久，也許是被媽媽的懇求打動了。車上的乘客叫著嚷著：“能不能了，什么時候走啊?”于是司機就讓我們上去。坐在車上，看著媽媽，回想著剛才情景，我的眼淚掉了下來，心里想：媽媽為我付出了這么多，以前還經(jīng)常氣她，我真太不懂事了。
有一次，媽媽生病了，但仍然堅持去賣菜。我對媽媽說：“媽，你生病了，今日就不要去賣菜了，休息幾天，等病了在去賣好了?！眿寢屚兄遣B(tài)，有氣無力的說：“我不去買菜，我們家哪來的錢，哪來的錢給你，給你妹，給旭旭交學費呢?在過幾天，你們?nèi)齻€就要開學了趁這幾天多掙點錢，給你們交學費，再給你們買套衣服?！甭犕陭寢屵@些話，我就下定決心，要好好學習，報答父母。
含辛茹苦，已經(jīng)不能說盡您的辛勞;關(guān)懷備至，已經(jīng)不能講完您的細心。媽媽，雖然您只是一個普普通通的農(nóng)民，雖然您只是一個平平凡凡的家庭婦女，我也要為您輕唱一曲，愿天下的父母平安度春秋。媽媽，我明白您整日在田地里勞作的艱辛，我明白辛勤的付出并不求我的回報，我還明白，我優(yōu)異的成績是您最大的渴求。媽媽，是平凡的您無私的愛讓我一次次感到得熱淚盈眶，我為擁有您這樣平凡的母親而驕傲!
我的父親，他為我們也付出了太多，爸爸是家里的頂梁柱，家里的重活幾乎都是爸爸干的，那天爸爸因為干重活，背部十分的痛，我看見了就問：“爸，你怎樣了?”爸爸笑著說：“沒事，就是背有點疼，一會兒就好了，你們千萬不要告訴你媽?！蔽掖饝?yīng)了并走出來門，剛走出大門就聽見爸爸在”“哦喲”“哎喲”地叫疼。這時我的鼻子一酸，兩行眼淚不聽使喚的流了下來。我明白爸爸會背痛完全是為了這個家，完全是為了我們。我又下定了決心：長大之后必須要讓爸媽過上好日子。
當你無助的時候，當你受傷害時，那些以往幫忙過你的人，你曾想過感恩嗎?在這些感恩的實例中你成長了嗎?你成熟了嗎?如果有機會，你必須要感恩那些為你付出的人。
小學生旗下講話稿感恩篇十四
尊敬的老師們，親愛同學們：
大家早上好！今天是2011年6月20日，本學期第19周星期一。今天國旗下講話的主題是：感恩母校。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩；今天，你們是桃李芬芳，明天你們是社會的棟梁，那是你們對母校的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
小學的六年是人生的啟蒙階段，知識的積累從這里開始，習慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，快樂的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿，七彩的夢想在這里放飛。六年，是人生中最美好的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
同學們，今天站在這里，看見了一雙雙已被老師點燃的充滿向往、渴求知識的眼神，我們從心底里要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里，是教師引導(dǎo)你們從一個個從懵懂的幼兒也變成了一個個愛學習，講文明，有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時的不厭其煩，在你們遇到困難時給予無微不致關(guān)懷，在你們驚慌失措時帶給你的鎮(zhèn)定，在你們?nèi)〉妹恳稽c成績時給予肯定和贊美，在失敗面前鼓勵你們樹起信心，在糾正你們錯誤時的苦口婆心。六年了，無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋，為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā)，但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學們的成長進步，收獲和喜悅。
同學們，六年了，我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草，我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情，感恩母校！感恩老師！
同學們，再過幾天，你們將離開母校，告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學生活。站在這里，老師和你們一樣，心潮澎湃，難舍難分，但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔，還有更深的知識海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學生活，是人生的花季，是人生的驛站，小學只是你們求學生涯的開始，就像日落日出一樣，今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程，開始新的學習生活。在成長路上，愿你們心田里能留下老師的影子，那就是老師們播下的求知做人的'種子能夠早日生根發(fā)芽，成為一個終生愛學習愛讀書的人，做一個對社會有用的人。相信你們會用勤奮和努力書寫自己的人生，在山花美麗綻放之時，那里會有老師的微笑相伴！
最后祝愿你們在這一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!因為那是你們升入初中時的第一張臉！第一次印象！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
今天我國旗下講話的題目是——感念師恩
在我們愉快地邁進新學年的時候，再過兩天我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，在此，我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的（zhun）諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂！”。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五7班的陳照陽。今天我國旗下講話的題目是：學會感恩。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩當涌泉相報，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正的幸福。
我們還要感謝我們的老師，是他們帶領(lǐng)我們走進知識的海洋。老師不管有多累，只要看到我們哪怕一點點進步，他們都會為我們感到驕傲、自豪。當自己的學習出現(xiàn)了滑坡，學習散漫的時候，對我們提出批評和幫助。有的同學會反感老師的批評，但是請記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當感謝老師，這是這些批評我們的人生才會減少遺憾和后悔。只要人人獻出一點愛，世界會變得更美好！為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
早上好！今天國旗下講話的題目是：《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學會“感恩”，這對我們來說尤其重要?！皩W會感恩”就是要學會懂得尊重他人；“學會感恩”就是要對他人的幫助時時懷有感激之心；“學會感恩”就是要我們知道：我們每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
同學們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧！感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
老師們、同學們：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩》，范文之演講稿：小學國旗下的演講稿：學會感恩。同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。
同學們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應(yīng)當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！
同學們，我們應(yīng)該學會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
敬愛的老師、親愛的同學們：早上好！
今天我在國旗下演講的題目是：《懂得感恩》。
同學們知道嗎？每年11月的第四個周四是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。下面我為大家講述羊羔跪乳，烏鴉反哺的故事：相傳，小羊?qū)寢屨f：“媽媽，您這樣疼愛我，我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢？”羊媽媽說：“我養(yǎng)育你并不為了得到報答，你有這片孝心，媽媽就心滿意足了?！毙⊙蚵牶?，情不自禁地流下眼淚……小羊為了報達母親的養(yǎng)育之恩，每次吃奶都是跪著的。它知道，是媽媽用奶水把它養(yǎng)大，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩，這便是“羊羔跪乳”的故事。烏鴉小時侯，是媽媽辛辛苦苦地飛出去找食物，一口一口把它喂大。等小烏鴉長大，烏鴉媽媽卻老得飛不動了，這時，小烏鴉沒有丟下媽媽不管，每天飛出去找食物回來喂媽媽，照顧老烏鴉，并且從不感到厭煩，直到老烏鴉自然死亡，這就是“烏鴉反哺”。曾經(jīng)，小羊羔在我心中是那樣的柔弱，小烏鴉甚至是丑陋的?？晌衣牭竭@兩個故事卻對它們肅然起敬，我慚愧的低下了頭，我要向他們學習！同學們，懂得感恩、懂得回報，是多么高尚的美德啊！讓我們記住這兩個故事，請大家跟我說：羊羔跪乳、烏鴉反哺、我懂感恩！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學生旗下講話稿感恩篇十五
大家好！我是三年級的馬飛揚，今天我要講話的題目是：永懷一顆感恩的心。
在生活中，每個人都接受過他人的恩惠，但我們卻總是不能夠適時而真誠地表達謝意。感恩，看似簡單，稀松平常，卻意義深遠。
我們也能感受恩惠，也知道別人對我們的關(guān)愛與掛念，但我們往往自私的認為家人、朋友愛我是理所當然，天經(jīng)地義。我們要付諸更多的真情實意，用一顆永懷感恩的心來回報這美好的一切，才是感恩的真諦。
在困境中別人給予我們的恩惠，這一切又如寒霜冰雨中的篝火，溫暖著每一個人的心。這些給予，有時并不需要太多物質(zhì)的東西，或關(guān)懷，或鼓勵，這些都能讓人勇敢地面對困難，走出人生的低谷。面對別人無私的給予，我們何以為報？很簡單，我們也要學會給予，學會用一顆感恩的心回報他人，只有這樣，關(guān)懷才能一直傳遞，才能創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。
無論如何，我們做人應(yīng)常懷感恩之心。只要人人有一顆感恩之心，社會才會變得更加美好。
我的講話完了，謝謝大家。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們，大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。
有人說，忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上，什么都不會做，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，才能感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋，要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學、親人。感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴;感謝你，我生命中至親至密的同學、朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，苦難有你相助;感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，默默地守護著我，擋風遮雨，讓我 從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
我的演講到此結(jié)束，衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家 !
早上好！
今天國旗下講話的題目是：《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學會“感恩”。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們許多學生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以，我們要學會“感恩”，“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。
同學們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的.每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝社會上所有人民的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
老師同學們：
早上好！
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學生帶去知識和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學生的http://心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
老師們、同學們：
大家好！又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第27個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗，更讓人充滿期待。同學們，在第27個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利！新學年再創(chuàng)新輝煌！
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神；放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手；華燈初上，最后離開學校的還是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給了我們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
同學們，師恩難忘，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，努力學習，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
小學生旗下講話稿感恩篇十六
八歲那年，爸爸從常州回來了。急促的腳步的不是驚喜，而是讓我讓我一輩子銘記的噩耗：爸爸媽媽不知為什么吵架了。爺爺和奶奶在一旁流淚了，村子上的人差不多都來了。，我躲在門外聽了他們的話。我明白了。他們要離婚。這個晴天霹靂打得我眼淚不由往下流。
我跑進了廚房里，躲到一個角落里哭泣，似乎有人發(fā)現(xiàn)了我的蹤跡。來到廚房對我說：“你爸爸不關(guān)心你，我們關(guān)心你。”僅僅是村上的人都能安慰我，關(guān)心我。突然我想到，爸爸會不會因為我二改變主意呢?于是我沖進了房屋里，拉著爸爸的衣角，用誠懇的眼神望著他，兩只眼睛里含著淚水。我原本以為他會所以而改變，可是他撇開了我的手，同時兩行淚水不再保留緩緩的落下來。
媽媽抱著我在房里哭泣。那是我的心很痛，不明白為什么，爸爸會不要我們。我不明白為什么這一切會發(fā)生……就這樣，我在媽媽懷里睡著了。
睡醒了，我以為這只是一場惡夢，可這是鐵錚錚的事實。媽媽要離開家，大姨媽來接她。媽媽雖然舍不得我，可是還是被迫離開。我急哭了，立刻跑出去追她們，媽媽想回頭接我，可大姨媽不想我拖累媽媽就催媽媽快走。我在后面撕心碎肺叫著，忽然我摔倒了。媽媽不忍心，就回來帶我走。大姨媽生氣地說：“這條路是你自我選擇的，你不要后悔。”媽媽堅定地說了兩個字“不會!”那是，我明白我要愛媽媽，要感恩媽媽。
媽媽出去打工了，把我一個人留在外婆家，可我并沒有想怪媽媽的意思，我在外婆家，努力的幫媽媽照顧外婆，替外婆做些家務(wù)，做些小零工來賺一點零花錢，等媽媽過年回來送她一個驚喜禮物。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。我在外婆家學了不少東西。每當耳畔響起過年時的歌謠，我便明白媽媽要回來了。果然是真的來了，這次媽媽要帶我走，我好高興，可是又要離開外婆，我有很悲痛，臨走前的那天晚上，我陪外婆睡了一夜，外婆親切的對我說要聽媽媽的話。我愛我的外婆，是外婆讓我在成長中要感恩他人。
到了與外婆說再見的時候了。我不想在外婆面親流淚使她悲痛，所以我堅強的離開了。踏上大客車，一路的風景就像一幅幅漫畫讓我一夜一夜的翻著，小鳥在嘰嘰喳喳好像在為我唱進行曲。
可是完美的時候總是那么短暫，來到新家，看到一位陌生的男子，媽媽對我說：“你能夠叫他爸爸，也能夠叫他叔叔?！蔽颐靼?，這是媽媽的新老公，可能由于我八歲那年所失的父愛，需要他來彌補，所以我叫了一聲熟悉而又陌生的爸爸。
以后的日子里，他對我很好。我也幫他做做家務(wù)，他們十分的高興。這是我感恩的方式。
在感恩中成長，讓我變得歡樂。我會一向感恩下去……我想我應(yīng)當感恩那次噩耗，讓我明白了有那么多愛我的人。
我再也不會是八歲時的我，那個滿身傷痕的洋娃娃，而是充滿歡樂的“灰姑娘”只要有一顆感恩的心，就會在人生的路上慢慢成長。
小學生旗下講話稿感恩篇十七
師：小朋友們早上好，我是苗苗一班的蔡老師，來跟蔡老師打聲招呼。
幼兒向老師問好。
2、了解感恩節(jié)
師：小朋友們知道上個星期四是什么節(jié)日嗎？
幼兒回答。
師：上個星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)就是每年11月的第四個星期四，是一個感謝他人的節(jié)日。在這一天，大家歡聚在一起，舉行各種慶祝活動，感謝幫助過自己的人，并且盡自己的力量去幫助別人。
3、知道感恩
師：現(xiàn)在蔡老師想請小朋友說一說有誰幫助過你？他幫助你做什么事呢？
引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗進行回憶，例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事，請不同年齡段的幼兒回答。
師：小朋友得到了別人的幫助，你會怎么做？
幼兒講述
小學生旗下講話稿感恩篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高二（2）班的黃碧云同學。
今天我演講的主題是——感恩與自律
可是，感恩不是光用嘴說的，而是要付諸實際行動的，“惟將終夜長開眼，報答平生未展眉”。
感恩就是要做到如老子所言“不妄為”，“有所為有所不為”，用理智來自律，不待羊鞭自奮蹄。
自律，顧名思義，就是自覺，自我約束，自我控制之意。古人大力主張自律，如孔子所說：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。”只要我們多自我反省，自我約束，我們就不會違法紀律，觸犯他人，就不會遭受他人的埋怨，這就是對關(guān)心自己愛護自己的人的最大的感恩。
自律是感恩的前提，感恩則是自律的集中表現(xiàn)。要想真正感謝那些幫助過自己的人，那么就要學會自律。
人無自律，必有后患。凡是社會上被懲罰的不法分子和學校被處分的違紀學生，都可以說是缺乏自律意識的結(jié)果。社會安定，學校秩序的好壞，涉及到每個人的自律意識的程度。自律對我們學生乃至全社會成員都相當必要，他是國家安全，社會穩(wěn)定的源泉，是個人健康發(fā)展的條件，他對個人的前途起著決定性的作用。
人是社會的人，他總會受到社會的制約。自律，是社會的客觀要求；自律，我們才不會違紀；自律，我們才有安定的健康生活；只有自律，我們才能成為文明學生。
如果說感恩是一只雄鷹，自律則是雄鷹的翅膀；如果說感恩是一艘航船，自律則是船上的帆；如果說感恩是一朵鮮花，自律則是綠葉。
自律的根須可以成長為感恩的大樹，自律的力量可以撐起一片感恩的天空，自律的表現(xiàn)可以放飛我們的情懷。
同學們，為了讓關(guān)心你，愛護你的親人們少一些擔心和憂慮，學會自律吧，用自律的表現(xiàn)盡情放飛我們感恩的情懷吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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