今天與明天題目范文(20篇)

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今天與明天題目范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-13 19:21:35     小編:飛雪

文化的多樣性是人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分。如何有效管理自己的情緒,保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定?以下是小編為大家整理的讀書(shū)筆記范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。

今天與明天題目篇一

如果有一個(gè)銀行每天向你的賬戶存入86400塊錢,但不會(huì)將剩余的錢留到次日,你會(huì)怎么做呢?當(dāng)然是用掉每一分錢咯。如果這個(gè)銀行每秒給你一元,下一秒就換成新的一元,你又會(huì)怎么做呢?當(dāng)然是乘錢在手上的時(shí)候把它用掉咯!

其實(shí),我們每一個(gè)人都有一個(gè)這樣的賬戶,它的名字叫——時(shí)間。

記得那個(gè)“酒入愁腸,三分釀成酒氣,七分釀成仙氣,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”的詩(shī)仙李白嗎?他曾發(fā)表見(jiàn)解:昨日之日不可留。昨天是留不下來(lái)的,昨天發(fā)生過(guò)的事也是不可改變的,如果將今天的時(shí)間消耗在后悔過(guò)去的是上,那么今天的時(shí)間也將被白白浪費(fèi)。都說(shuō)世上沒(méi)有后悔藥,既然沒(méi)有,又為何懊悔呢?既然于事無(wú)補(bǔ),又何必將時(shí)間拋棄在人生長(zhǎng)途之中呢?做了就是做了,后悔無(wú)濟(jì)于事,不如放下過(guò)去,雙眼朝前,做好今天應(yīng)該做的事。

“今日事,今日畢”,相信這句話是許多人的座右銘,但我認(rèn)為這還不夠,當(dāng)是此刻事此刻畢,試想,將這十分鐘的事拖到下十分鐘,而本應(yīng)下十分鐘做的事又要延遲十分鐘,豈非你比別人慢了十分鐘?如果能立刻將該做的事做完,無(wú)異于捷足先登,比別人快了幾步。只要可以堅(jiān)持,這么幾步,會(huì)變成一段距離,最后會(huì)讓你的追逐著看不見(jiàn)你的脊背。

昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),你所能把握的,只有今天。

記住,是今天!

今天與明天題目篇二

明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。

從小到大,我們最常接觸的時(shí)間就是今天和明天,就如同你我所知的——今天便是"現(xiàn)在“所存在的那段時(shí)空,即使是小孩子也能準(zhǔn)確指出什么時(shí)候?qū)儆凇苯裉臁?。而”明天“就理所?dāng)然會(huì)在”今天“結(jié)束后到來(lái)吧!

錯(cuò)了!明天是任何人都無(wú)法跨越的時(shí)空,試想看看:在你一覺(jué)起來(lái)后,口中說(shuō)的是“今天早餐要吃什么呢?”而不是“明天早餐要吃什么呢?”怎么一回事?沒(méi)錯(cuò),我們所謂的“明天”只不過(guò)是另一個(gè)尚未到來(lái)的“今天”罷了?!懊魈臁笔亲畛R?jiàn)不過(guò)、最稀松平常的小事,卻也是一輩子可望不可及的這樣一個(gè)存在。

我是這種人——凡事都要拖一下,苦差事越晚做越好,因此我最常對(duì)自己說(shuō)一句話:“不用急著現(xiàn)在就受罪,反正還有明天嘛?!奔词共幌氤姓J(rèn),但如此得過(guò)且過(guò)的態(tài)度的確讓我吃盡苦頭。曾經(jīng)有一次,我取得了國(guó)外教育旅行的資格,就只差填完表格并交錢這臨門(mén)一腳了,但我“明天再說(shuō)”的毛病又犯了,日子一天又一天的過(guò)去,催促的信也一封又一封的寄來(lái),我卻絲毫沒(méi)有想行動(dòng)的意思,直到那一天,什么信件都不再寄來(lái),我才有了點(diǎn)危機(jī)意識(shí),把資料傳了過(guò)去,卻收到了“已逾期”這樣的通知,當(dāng)時(shí)內(nèi)心碎裂的聲音頓時(shí)充斥在我腦中。

“把握當(dāng)下”或許可說(shuō)是最常聽(tīng)到的一句話,但它也是支撐起全世界的唯一真理。只有現(xiàn)在是最真實(shí)的,未來(lái)什么的都是空談,因此好好珍惜當(dāng)下吧,寧可今天花點(diǎn)心思,也不要明天再來(lái)懊悔自己為什么沒(méi)有把它完成。

改變未來(lái),不是指在“未來(lái)”那段時(shí)間做了什么,而是“現(xiàn)在”要怎樣做才能產(chǎn)生改變。改變現(xiàn)在,便是改變未來(lái)的“現(xiàn)在”!

今天與明天題目篇三

昨天?今天?明天?簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)就是過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。我們每一個(gè)人都有充滿色彩,獨(dú)一無(wú)二的昨天、今天、明天?,F(xiàn)在,我在這述說(shuō)我自己的昨天、今天、明天。

昨天。我是一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩,對(duì)這一切充滿了好奇,爸爸媽媽將我掌心交與老師手中,在這鮮艷的紅旗下;在這知識(shí)的天地中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。藍(lán)藍(lán)的天空;高高的球架;一陣陣沁人心鼻的花香;一顆顆高大挺拔的大樹(shù),給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我引以為榮。

我們的老師并不平凡,他們用心血雕琢一塊塊美玉,他是塑造人類靈魂的藝術(shù)家?。±蠋煘槲覀冑M(fèi)盡心思、日夜操勞。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記辛勤教導(dǎo)我們的老師。

今天。我將邁出人生重大意義的一步,我即將離開(kāi)這美麗的母校,走向另一個(gè)人生站臺(tái)。就在離開(kāi)母校的今天,我百感交集。感謝老師,感謝母校,再?zèng)]有比這句話更能體現(xiàn)我現(xiàn)在的心情。努力耕耘,有益社會(huì),我想只有這樣才算是對(duì)老師辛苦培育最好的報(bào)答。我們整裝待發(fā),帶著老師的鼓勵(lì),向下一站出發(fā)。

明天。我將會(huì)在另一所學(xué)校,帶著自己的眷戀,堅(jiān)持不懈地奮斗。如果再深入一點(diǎn),就是在社會(huì)上奮斗。那時(shí),自己美好的未來(lái),完全掌握在自己手中。一分汗水,一分收獲。用自己的汗水開(kāi)創(chuàng)自己的天地。這樣,我們所學(xué)的知識(shí)就可以充分地發(fā)揮在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上。我相信,只要付出努力,我們的明天將是一片光明。

昨天、今天、明天,讓你思索;讓人期待;好奇之余,我們更應(yīng)該回憶過(guò)去,努力現(xiàn)在,展望未來(lái)。

漣源市水洞底鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí):鄧志峣。

今天與明天題目篇四

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!回首逝去的時(shí)光,我們收獲了什么?又失去了什么?未來(lái)的路上又是什么在等著我們?高興期待的同時(shí),又有多少人在迷茫。讓我們回顧過(guò)去、把握今天、展望未來(lái)。

為了幫助同學(xué)們更好的把握今天的生活,明確生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,特舉辦此次“我的昨天、今天、明天”主題班會(huì)。

七年十三班全體同學(xué)。

班級(jí)。

1、請(qǐng)老師導(dǎo)言、宣布班會(huì)開(kāi)始。

2、主持人上場(chǎng)。

4、請(qǐng)同學(xué)們回顧過(guò)去開(kāi)心的、遺憾的事。

5、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾伟盐蘸媒裉斓膶W(xué)習(xí)、生活。

6、請(qǐng)同學(xué)們暢談明天。

7、請(qǐng)老師總結(jié)本次班會(huì)并作出點(diǎn)評(píng)。

8、請(qǐng)同學(xué)們合唱《明天會(huì)更好》。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、宣傳工作。

(1)通知到各個(gè)同學(xué)。

(2)畫(huà)黑板報(bào),展出主題內(nèi)容。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)場(chǎng)地布置。

(2)工作人員(給班委分配工作)。

(3)活動(dòng)人員的聯(lián)系。

(4)活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。

3、活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急。

(二)活動(dòng)中。

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

(1)活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí)。

2、活動(dòng)資料。

(1)圖片資料的記錄。

(2)影像資料的記錄。

(3)文字資料的記錄。

(三)活動(dòng)后。

1、活動(dòng)資料的整理。

2、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容。

3、班委清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

附錄:

問(wèn)一問(wèn),人的一生有幾天。算一算,人的一生不過(guò)三天。跑過(guò)去的是昨天,奔過(guò)來(lái)的是明天,正在走的是今天。

不要忘記昨天,認(rèn)真計(jì)劃明天,好好把握今天。

今天與明天題目篇五

今天,我是那片樹(shù)林中唯一的幸存者,但也已經(jīng)奄奄一息了。我身上翠綠的衣裳早以不復(fù)存在,枝干是那樣的消瘦,沒(méi)有一絲的力氣。我身邊的伙伴一個(gè)一個(gè)地離我而去:

他們有的被當(dāng)作柴火燒了,有的變成了各種各樣的家具,有的被制成了五顏六色鉛筆。。。。。。是,他們都為人們做出了一定的貢獻(xiàn),可人類沒(méi)有把它們的子孫種下,將來(lái)怎么還會(huì)有樹(shù)木來(lái)幫助他們?現(xiàn)在,我周圍的綠地沙化了,連一陣的輕風(fēng),都可以將他們吹起,嗆得我好難受啊!

今天與明天題目篇六

青春無(wú)定式。高興時(shí),甩個(gè)響指,企圖讓所有有生命和無(wú)生命的事物都為我自豪;不悅時(shí),任憑眼淚流淌,哪怕流他個(gè)汪洋大海,才感淚流之后的心情是何等舒暢!擁有青春,我們可以哭,可以笑,只要能表達(dá)心中的真實(shí)感受。

青春寫(xiě)滿希望。為了無(wú)悔的追求,情愿汗流滿面,不會(huì)瞻前顧后,猶豫徘徊。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信一個(gè)真理:只要心中有希望,我的未來(lái)就不是夢(mèng)。既然選擇了,便風(fēng)雨兼程,一路高歌,一路歡笑,做個(gè)追夢(mèng)少年。

擁有青春,我們不畏失敗。在我們的字典里清楚的寫(xiě)著“失敗是成功之母。”“在哪兒跌倒,從哪兒爬起來(lái)?!薄俺砸粔q,長(zhǎng)一智。”

我們喜歡“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功?!蔽覀冇凶约旱墓剑凶约旱乃季S模式,凡事喜歡親自動(dòng)手,把一切變成自己的經(jīng)歷。用飽蘸激情的筆,在青春的詩(shī)歌上寫(xiě)下對(duì)生活的熱愛(ài),遙寄給天邊的白云,讓年輕的夢(mèng)幻飛遍天涯海角。

我們努力學(xué)習(xí),為明天的成功打下基礎(chǔ)。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn),在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路,狂風(fēng)不能動(dòng)搖我們的意志。理想是美好的,但我們不甘于讓它在夢(mèng)中出現(xiàn),我們要努力追趕,讓他成為現(xiàn)實(shí)。

青春,是生活賦予我們的一種巨大而又無(wú)限高貴的禮品:充滿著期待與幻想,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望與信心。讓我們共同珍惜今天,把握明天,邁好青春每一步,讓青春為我們驕傲!

今天與明天題目篇七

世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔莫及的就是時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝就是時(shí)間。拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。少壯不努力老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。花兒還有重開(kāi)日,人生沒(méi)有再少年。逝者如斯夫,不舍晝夜。盛年不重來(lái),一日難再晨。

其實(shí),過(guò)去的用處很大,只是你沒(méi)有注意,像曾子說(shuō)的:吾日三省吾身。這就是一個(gè)大用處。過(guò)去,是用來(lái)反省自己的,慢慢回首這一天,細(xì)細(xì)品味這一天,反復(fù)咀嚼一下今天交織在一起的愛(ài)恨情仇,想想今天做過(guò)的事情,有沒(méi)有留下可惜,有沒(méi)有留下遺憾。

人們前進(jìn)的動(dòng)力是什么呢?那就是明天。每當(dāng)夜晚,凝望著星空,無(wú)不引起我們對(duì)明天的遐想,對(duì)明天的希望。然而明天,對(duì)一部分人確是遙不可及,那就是一朵朵即將枯萎的生命之花,他們不知道自己還能不能看見(jiàn)明天的太陽(yáng)。所以,不要埋怨生活,抓緊時(shí)間去回憶今天的不足,想想明天如何改正,比起那即將凋零的生命之花,你幸福多了。明日復(fù)明日,明日何其多。一定要抓住今天,不要把希望寄托到未知的明天。

今天與明天題目篇八

明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。朝看水東流,暮看日西墜百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。

這首歌,想必大家都聽(tīng)過(guò)。人的一生說(shuō)漫長(zhǎng)也慢長(zhǎng),說(shuō)短暫也短暫。只不過(guò)是36500左右個(gè)日夜,876000左右個(gè)小時(shí),52560000分,3153600000秒而已。

或是只有昨天、今天和明天而已。

人的一生有天多意料不到的事,我們的昨天也許充滿了艱難,失敗與苦澀,或是快樂(lè)、成功與喜悅。我們不應(yīng)該為昨天所發(fā)生的事而垂頭喪氣或沾沾自喜,昨天是過(guò)去,過(guò)去并不能左右我們的現(xiàn)在和未來(lái)。因?yàn)檫^(guò)去并不重要,我們有可以把握的現(xiàn)在和未來(lái)。

今天,我們可以創(chuàng)造奇跡。我們只要正確的看待過(guò)去,將它們化為前進(jìn)的動(dòng)力,鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上。堅(jiān)定自己的信念,在人生的道路上不免會(huì)有一些雜草擋住我們前進(jìn)的路,信念就好比是一把鋒利的刀,為我們一路披荊斬棘。

明天就是我們美好的未來(lái),我們以前付出了多少,在明天就會(huì)收獲多少。

我們?nèi)绻崆皩⒚魈斓氖伦龊?,那么剩下的時(shí)間我們就可以做一些別的事情。

如果一個(gè)人的志向遠(yuǎn)大,那么那個(gè)人一定會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力,去拼搏;如果一個(gè)人的志向短淺,那么他的一生一定會(huì)碌碌無(wú)為,枉費(fèi)一生的時(shí)間。而前一個(gè)人的生活一定會(huì)活得很充實(shí),并且會(huì)有很大的成就。

用昨天作為今天的動(dòng)力,用今天的付出去換取明天的美好幸福。

今天與明天題目篇九

其實(shí),不一定是陽(yáng)光普照的天氣才是美好的,在我的字典里,只要你把握住了今天,沒(méi)有欺騙今天,這樣子的一天,不管怎樣,才是最好的!

昨天,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,街上只有稀疏的幾個(gè)人匆忙地趕回家,望著烏云密布的天空,相想著昨天晴朗的天空,心中一片是納悶……是的,我只喜歡晴朗的天空,藍(lán)藍(lán)的,上面還有一些白云,好美好美??墒墙裉?,哎!可是,我突然聽(tīng)到雨的響聲明顯地小了許多,馬上跑出陽(yáng)臺(tái)去看看,雨突然間又打起來(lái)啦~哎~不用這樣子吧,我以來(lái)你就又大起雨來(lái),突然覺(jué)得,即使今天天氣及其惡劣,但是,也并不是那么不好呀!雨水就像調(diào)皮的小孩,老愛(ài)捉弄人,雷電呢,就像雨水的父母,在轟隆隆的叫孩子回來(lái)。世間萬(wàn)物,原來(lái)并沒(méi)有你想象的那么可怕哦,只要你細(xì)細(xì)去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),別老用死死的眼光看待,那么世界,就會(huì)變得可愛(ài)起來(lái)!

明天,也許會(huì)是晴天,也許會(huì)是雷雨天,也有可能是陰天,但是,你人生的明天,是靠自己主宰的哦!

在生活中,不要一味的追求完美,人無(wú)完人啊。任何事情都要以美得目光去看待,這樣,你真的可以獲得開(kāi)心哦!

今天是充滿希望的,昨天是充滿美好,明天的人生,靠你來(lái)主宰!

今天與明天題目篇十

昨天,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨天的童年,從充滿幻想的年代,充滿樂(lè)趣的年代,在兒童時(shí)的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土……都蘊(yùn)藏著無(wú)限情趣。

而在今天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天我們就是我們!今天,我們復(fù)雜而又單純,沖動(dòng)而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。??!現(xiàn)在,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛(ài)祖國(guó)和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)心,無(wú)論是成功還是失敗,我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識(shí),渴求社會(huì)?,F(xiàn)在的索取不是為了將來(lái)的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們,走過(guò)夜和晨,走過(guò)秋與春,現(xiàn)在,我們想奔跑,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,鼓一蓬閃耀的希望,去尋找彼岸。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!

燈——指引我們走向明天。

昨天,今天,明天……這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。

然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢?對(duì),我們應(yīng)該朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會(huì)成功的。

明天,引起我的遐想,我也會(huì)奮力前進(jìn)的……。

今天與明天題目篇十一

昨天已經(jīng)過(guò)去,我們無(wú)法挽留。不管它是一朵褪色的花,還是一個(gè)殘缺的夢(mèng)都已經(jīng)跟今天沒(méi)有多大關(guān)系了。

哀嘆、惋惜都留不住逝去的歲月;傷心、悔恨也追不回流走的年華。過(guò)去的事就讓它過(guò)去,把昨天的悔與恨深深埋下,讓它發(fā)酵成肥,培育今天的新芽。

今天,是我們綻放青春活力的時(shí)候。我們奮筆疾書(shū),譜寫(xiě)未來(lái);我們一頭扎進(jìn)題海,尋找屬于自己的珊瑚蟲(chóng);我們聚在一起探討題目,吸取知識(shí);我們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn)。

今天,青春的我們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中,生活得很充實(shí)。

早晨起床,吃著飯桌上香噴噴的早餐,然后與父母道別,去上學(xué)。放學(xué)后,在門(mén)口擁擠的人群中一眼認(rèn)出等待自己放學(xué)的父母。傍晚與家人共進(jìn)晚餐。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是陽(yáng)光明媚,每一天都那么平淡,沒(méi)有出乎意料的驚喜,但足以讓人感受到家的溫暖。

今天,青春的我們?cè)诩彝ド钪?,生活得很幸福?/p>

失敗了,難過(guò)了,有人幫你一起分擔(dān);成功了,高興了,有人與你一起分享。這個(gè)人是與你同舟共濟(jì)的好朋友。朋友間的惡作劇,一些不經(jīng)意的小摩擦,不但沒(méi)有傷害我們的友誼,反而讓我們友誼的橋梁更加堅(jiān)固、結(jié)實(shí)。

今天,青春的我們?cè)谂笥讶ψ又?,生活得很愉快?/p>

今天不僅孕育著昨天的希望,更意味著明天的開(kāi)始。

明天還未到。那是一封未拆開(kāi)的信,那是一本沒(méi)翻開(kāi)的書(shū)。那需要理想和智慧的耕犁,需要心血與汗水的付出。今天,在那塊未開(kāi)墾的土地上,青春的我們揮灑著辛勤的汗水。相信那塊屬于我們的土地會(huì)變得富饒肥沃。

明天,還未開(kāi)啟。讓我們用心澆灌明天的花朵,讓明天的希望之花開(kāi)得更加?jì)善G。

今天與明天題目篇十二

帶走了流年似水,

卻留下一地青澀的回憶。

它淅淅瀝瀝地下著,

孕育著新的希望,

卻總少不了失望的淚水。

明天是風(fēng)和日麗,

她步履輕盈地走來(lái),

預(yù)示著輝煌燦爛,

卻虛無(wú)縹緲、若即若離。

只能在心中留下印記;

需要用雙手創(chuàng)造奇跡;

明天是風(fēng)和日麗,

經(jīng)過(guò)了風(fēng)的吹刮、雨的沖刷、血的洗禮,

她一定在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻等著你。

今天與明天題目篇十三

來(lái)說(shuō)我們這群90后的思想做法,真的沒(méi)有錯(cuò)。我們感受的是外界冷風(fēng)的寒冷,而父母感受的是來(lái)自心底我們所強(qiáng)壓的冷冽的風(fēng)。也許,我們?cè)?jīng)感受到了無(wú)助,糾結(jié),或者是經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,對(duì)于父母來(lái)說(shuō)都是微不足道的,只是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷的更多,我們經(jīng)歷的不過(guò)是他們?nèi)松械囊恍〔糠至T了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是人生中的一大步。父母給予了我們生命,他們告訴我們?nèi)绾紊?,或許,只是或許,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代用不上,可是不要忘記,那是父母嘔心瀝血經(jīng)歷數(shù)十年得出的結(jié)論,在這背后有父母無(wú)限的愛(ài)意。生活,生下來(lái),活下去,是最容易的,也是最難的。人生的險(xiǎn)惡,誰(shuí)又可以詮釋出來(lái),隨著時(shí)間的推移,社會(huì)在更替,世人也在交換,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知以后的生活狀況,只知道走一步再走一步,或許前面就是盡頭?!松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青?!苍S我們沒(méi)有這般偉大與無(wú)私,但是我們流淌的是炎黃的血,前輩們用生命為我們照亮人生的道路,五星紅旗閃爍著,成為指引方向的燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路,幾年后那個(gè)時(shí)代便是90后00后的時(shí)代,那時(shí)的我們便是祖國(guó)的象征,二戰(zhàn)結(jié)束后,我們的祖國(guó)經(jīng)過(guò)歲月的磨練,屹立在世界的東方,多年后我們講執(zhí)手接管我們的祖國(guó),現(xiàn)在的我們需要爬越一座座大山,在爬山的途中學(xué)會(huì)做人。

當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),我們需要迎面而去,久經(jīng)磨練,知道如何面對(duì)困難,畢竟逃避不是辦法。當(dāng)我們爬上山頂,也許我們應(yīng)該眷顧昔日的盆友伙伴,因?yàn)橹挥袛y手并進(jìn),遇到困難時(shí)才有人幫助,以至于摔倒后,還有人扶起,可以再次站起?!菩兄讣?,青燈不滅?!@是琪姐跟我說(shuō)的令一件,善心是一個(gè)人最好的見(jiàn)證。當(dāng)我們因?yàn)榉N種外界原因,變成窮困潦倒,那個(gè)時(shí)候擁有善心的人卻可以幫你走出困境,之后便是受善著的作為,我認(rèn)為最好的回報(bào)是一句句感謝,還有學(xué)習(xí)擁有善心的人擁有一顆善心,去幫助需要幫助的人,然而不需要回報(bào)。這是我的感受,雖然范圍很小,但是我依然相信在將來(lái)的日子里我會(huì)了解的更多。

今天與明天題目篇十四

今天我已經(jīng)很細(xì)心了。

每一道題我都要檢查一遍。

明天我要細(xì)心加用心。

讓那不易察覺(jué)的小錯(cuò)誤從我的筆下消失。

昨天我寫(xiě)字即快還潦草。

那時(shí)我講的是速度不是質(zhì)量。

今天我已經(jīng)能寫(xiě)出比較規(guī)范的字。

現(xiàn)在講究的是質(zhì)量而忽視了時(shí)間。

明天我還要勤加練習(xí)。

爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出更多規(guī)范的字。

每次都讓家長(zhǎng)詢問(wèn)并看著完成。

今天我很喜歡讀書(shū)。

可是我得讓爸爸指定書(shū)籍給我讀。

明天我把書(shū)作為我的最好的伙伴。

那時(shí)我要把我的朋伙伴徹底放在我的心中。

昨天我很不懂事還任性。

整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣。

今天我應(yīng)該算是比較懂事的孩子。

可是有時(shí)候還是惹他們不高興。

明天我要丟掉任性壞脾氣。

因?yàn)槲乙鰝€(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

昨天我很不注意衛(wèi)生。

整天把自己搞的臟兮兮的。

今天我已經(jīng)自己會(huì)洗臉洗手了。

但是我還是把自己的臉和手弄得很臟。

明天我要學(xué)會(huì)隨時(shí)檢查自己的手和臉。

把自己養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生講衛(wèi)生的好學(xué)生。

今天與明天題目篇十五

敬愛(ài)的老師、同學(xué):

大家好,今天我演講的題目是“”!

祖國(guó)的昨天,因清政府的昏庸無(wú)能和國(guó)民一干叛徒的出賣,屈辱而不堪。隨著一條條的賣國(guó)條約如“馬關(guān)條約、南京條約”的簽訂,中華也一次次的抹上了永久揮之不去的奇恥大辱。

清朝末年,民不聊生,饑民遍野正因如此,許多愛(ài)國(guó)的仁人志士挺身而出,有為國(guó)為民的先輩孫中山,有棄醫(yī)從文的魯迅,有昂首挺胸掛著“我是中國(guó)人”大牌子,闊步走在那些藍(lán)眼睛,白皮膚外國(guó)人中間的吉鴻昌......志士們挺身而出,創(chuàng)建了新中國(guó)!

祖國(guó)的今天,富饒美麗、強(qiáng)盛。新中國(guó)的少年,坐在教室里,如饑似渴的學(xué)習(xí),為建設(shè)完美中華打下基礎(chǔ)。牢記“報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效人民”。

比起古代,當(dāng)今的一切更令人嘆為觀止!

飲食:各種零食、面包、飲料等推陳出新,讓古代食品自愧不如,不過(guò)商業(yè)市場(chǎng)還是給了古代食品一點(diǎn)立足之地,仿古面包更是受到了人民大眾的歡迎。

家具:多姿多彩的時(shí)尚家具更是獨(dú)霸一方,這些現(xiàn)代家具將老木桌椅的位置取而代之,電動(dòng)家具更是吸引了人民的眼球......家具的時(shí)尚動(dòng)感更是人們無(wú)法比擬的。

娛樂(lè):芭比娃娃、電視、電腦......各種多彩的娛樂(lè)物件更是讓人愛(ài)不釋手。

但是,僅僅這些還是滿足不了完美中華的需要,小小少年科學(xué)家聯(lián)手老輩科學(xué)家,日夜不休、徹夜不眠的發(fā)明創(chuàng)造,太陽(yáng)能汽車等新科技物品的模型已經(jīng)問(wèn)世,完美中華的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)構(gòu)好只等中華少年來(lái)創(chuàng)建。歷史和未來(lái),是由中華少年一手焊接的,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,我們站在新的起跑線上響亮回答:“少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!”

回顧歷史,展望未來(lái),漸漸神奇的物品讓人深思,根據(jù)歷史何以能創(chuàng)造出如此美好的今天?是勤奮建國(guó)的成果!

人們更加勤勉,用自己的雙手去創(chuàng)建完美明天!

謝謝大家。

今天與明天題目篇十六

這一年,我剛上初三,隨著時(shí)間不停的流逝,不知不覺(jué)心目中有了幾分緊張感,時(shí)光老人似乎每天都在催促著我,讓我每天都帶著一顆急促的心學(xué)習(xí)、生活。

忘記昨天并不是抹殺過(guò)去。

明天就要半期考試了,何必為了昨天的模擬測(cè)試失敗而垂頭喪氣呢?振作自作文己的精神,拿出自己的作風(fēng)豎起自己的筆桿,甩掉自己的心理包袱,放棄惴惴不安,沒(méi)有什么大不了,重新找回自信吧!以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,擯棄昨天,抓住今天,展望明天吧!

我想,以后的路會(huì)更長(zhǎng),我們肩膀上任務(wù)會(huì)更重。我相信在和煦陽(yáng)光的沐浴下,在老師和同學(xué)們的幫助下,我會(huì)走出不平凡的自己;或許我會(huì)因?yàn)樽蛱斓膫炊⒐⒂趹?,無(wú)論如何,我再也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)從昨天的陰影中走出來(lái),永遠(yuǎn)不再回頭,我將義無(wú)返顧地往前走!

十六歲的季節(jié),充滿了幻想。昨天已過(guò)去了,今天也將無(wú)聲無(wú)息地消失,我們何必苦苦在乎過(guò)去呢?讓我們帶著崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志,把握今天、展望明天吧!

今天與明天題目篇十七

班里的很多學(xué)生都通過(guò)b老師打的這個(gè)比方悟出了一個(gè)道理:“過(guò)去的就好比那破碎瓶子,是無(wú)法讓它完好起來(lái)的”,“昨天”就好似流尚完的牛奶,永遠(yuǎn)也不能再取回一滴。不管你怎樣后悔和抱怨,也是沒(méi)用的,因?yàn)闀r(shí)光不能倒流?!白蛱臁钡囊磺惺亲约河H手造成的,盡管后果讓人難以承受,但“昨天”以后的日子還在給著每個(gè)人新的希望。如果再繼續(xù)沉緬于昨日的痛苦之中,那么只會(huì)使“今天”、“明天”再次從你手中溜走,成為又一個(gè)永不復(fù)返的“昨天”,又多一份懊喪與悔恨。“過(guò)去的就讓它過(guò)去巴!“忘掉昨天,抓住今天,開(kāi)創(chuàng)明天”是每一個(gè)人都能做而且都可以做得好的事。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生有三天:昨天、今天、明天?!钡覀冋嬲龘碛械囊簿椭挥小敖裉臁?,“今天”是實(shí)實(shí)在在的,“今天”里,我們每做一件事,都是“昨天”的下一件事,是“明天”的回憶。成為“明天”的往事,我們只有竭力去做好“今天”的每一件事,“做得比上一件事好,才會(huì)少了那份懊喪,多了一份信心。為什么當(dāng)有人問(wèn)某一作家或某一導(dǎo)演最滿意自己的哪一本書(shū)、哪一部戲時(shí),他們總愛(ài)回答說(shuō)“下一個(gè)”。

這不正說(shuō)明了人們對(duì)“明天”的希望,對(duì)“下一件事”的信念和對(duì)自己的期待嗎?很多人由于年少而無(wú)知浪費(fèi)了貴如生命的時(shí)間,整天唱著“明日歌”,當(dāng)新的太陽(yáng)一次次落下西山,新來(lái)的日影兒匆匆從手指間溜走,無(wú)數(shù)個(gè)被自己拋棄的“昨天”所聚積起來(lái)的懊悔壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,才止不住地淚流滿面,發(fā)誓一定要痛改前非(,這種經(jīng)歷,相信很多同齡人都曾有過(guò),但重要的是,要在經(jīng)歷了以后,悟出一點(diǎn)什么道理,錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。所以,當(dāng)你錯(cuò)了一次以后,甚至錯(cuò)得無(wú)法挽回,一敗涂地,我告訴你:“不要緊?!币?yàn)槟氵€擁有“今天”,好好地把握你手中的時(shí)光,不再虛度,帶著微笑,無(wú)怨無(wú)悔地迎接明天的黎明和太陽(yáng),在走過(guò)的日子留下一個(gè)無(wú)怨的青春。昨天的往事要把它當(dāng)成一個(gè)惡夢(mèng),化為一個(gè)記憶,吸取一個(gè)教訓(xùn),深藏在心底,現(xiàn)在,我們所能做的,就是注意下一件事。

今天與明天題目篇十八

昨天的我,只但是是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩,對(duì)世間的萬(wàn)物,也只但是是略知一二。昨天的我,也許還存在著許多不足,愛(ài)哄鬧,愛(ài)講話,不專心聽(tīng)講,自由散漫,不會(huì)合理利用時(shí)間,著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我,有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只但是是一段完美的回憶,一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。這天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來(lái)而努力奮斗。明天的我,也許就是國(guó)家的棟梁,為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。明天的我,可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而悲哀,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的.心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于應(yīng)對(duì)它,因?yàn)槲颐靼祝粋€(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有好處的。此刻,我有著值得回憶的昨天,需要我努力奮斗的今日,充滿期望的明日!我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨天,感嘆今日,追尋明日!”

今天與明天題目篇十九

光陰似箭日月如梭,時(shí)間一分一秒流逝著。,每天都變化著。

昨天我還為上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)比我大的哥哥姐姐背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)刻,我非常渴望上學(xué)的滋味,想著被老師稱贊表?yè)P(yáng)的滋味,和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上鍛煉的感受,在班級(jí)里一起與同學(xué)們吃著香噴噴的午餐,一起與同學(xué)們走在放學(xué)回家的路上的快樂(lè),在家里拼命地寫(xiě)著老師吩咐我們的家庭作業(yè),和同學(xué)們一起去春游。在學(xué)校里得到老師那看中的目光,得到同學(xué)們羨慕的眼神。

現(xiàn)在,當(dāng)我上了學(xué)以后,身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越多,越來(lái)越重,和我想象的.一點(diǎn)也不一樣,而且是天差地別,老師兇得像一只大老虎,說(shuō)不定有一次發(fā)火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學(xué)業(yè)像泰山一般壓在我身上,讓我連口氣都喘不過(guò)來(lái)。做錯(cuò)了事,我想老師能原諒我,沒(méi)想到被臭罵了。每天的家庭作業(yè)多得不像樣連出去的玩游戲的時(shí)間都被侵占了。體育課時(shí)間總被班主任掠奪。

明天,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成后,站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,我們激動(dòng)又興奮,因?yàn)槲覀兘K于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業(yè)服,頭頂著博士帽,手拿著畢業(yè)證書(shū),大家都像發(fā)了瘋一樣,愉悅的心情彌漫著整個(gè)校園里,個(gè)個(gè)手舞足蹈。終于不會(huì)被繁重的學(xué)業(yè)而煩惱了,終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒(méi)了。

回收昨天,我有許多感觸;守望今天,我要更加努力;展望明天,我有許多期盼。

今天與明天題目篇二十

昨天是一張過(guò)期的支票,今天是一張可用的支票,而明天則是一張期票。

但是,時(shí)間不出售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返,昨天的就讓它過(guò)去,不要為過(guò)去的時(shí)光嘆息!我們?nèi)松牡缆飞希詈玫霓k法是努力向前看,回頭,但不再流淚。

撫平你我已遍體鱗傷,我到天涯海角,偶爾到地老天荒,野菊花的芳香,忘掉憂愁,冷冷地淡淡地不再憂傷,黎明后有天光。

走進(jìn)雨季的我,踏著泥濘,我不回頭,或許會(huì)有一百次摔倒,但執(zhí)著早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣,將汗水與淚水凝聚,撐起生命的諾亞方舟,駛向勝利的彼岸!既然選擇了前頭,便只顧風(fēng)雨兼程!把握好今天,歡迎明天。

因?yàn)閾碛薪裉斓呐Γ艙Q來(lái)了明天的碩果。當(dāng)蔥綠的葉子逐漸變黃,紛紛飄落時(shí),我卻收獲了累累的果實(shí);當(dāng)圣潔美麗的田野悄然消失后,我卻迎來(lái)了生機(jī)盎然的春天;當(dāng)一輪輝煌的太陽(yáng)隱退后,我卻欣賞到充滿詩(shī)意的月亮;當(dāng)童年的天真和稚趣離我遠(yuǎn)去后,我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。

天空拉不住白云的手,讓她悠悠飄來(lái),又隨她悄悄飄走,留下無(wú)邊的寂寞。但我們可以抓住時(shí)間,時(shí)間的力量,它使軟弱和失落的人生增添了勇氣,使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天,把握今天,憧憬明天吧!

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