總結(jié)可以幫助我們梳理思路，明確目標(biāo)，為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具，以增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力和可讀性。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看這些精彩的總結(jié)范文，相信對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)和幫助。
校園新聞稿標(biāo)題篇一
10月14日下午，中科院政策所**博士在我區(qū)作了關(guān)于國(guó)家高新區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會(huì)由**副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。
**博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國(guó)家高新區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
指標(biāo)體系定位于“政策評(píng)價(jià)”，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對(duì)國(guó)家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長(zhǎng)、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了討論。
最后，**副主任作了總結(jié)發(fā)言。
提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國(guó)家層面對(duì)高新區(qū)的發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國(guó)家高新區(qū)進(jìn)行管理。
其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
科技局。
(標(biāo)題交代嘉賓，擅用定語(yǔ)抓人眼球)。
201x年11月15日晚18點(diǎn)30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時(shí)報(bào)》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎(chǔ)學(xué)部新基論壇，做了題為《使命召喚》的'講座。
團(tuán)省委副書(shū)記陳凱云、校黨委宣傳部副部長(zhǎng)曹云峰、校團(tuán)委副書(shū)記夏輝老師參加了此次講座。
(首段交代事件的時(shí)間地點(diǎn)參與者，并用一句話概括重點(diǎn))。
講座中，邱永崢向同學(xué)們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關(guān)美軍、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)以及阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的親身體驗(yàn)。
向同學(xué)們展示了許多關(guān)于美國(guó)軍人和美國(guó)軍隊(duì)武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關(guān)美軍武器裝備、作戰(zhàn)計(jì)劃、職業(yè)精神的情況。
記者林美蓮給同學(xué)們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經(jīng)歷。
當(dāng)同學(xué)們問(wèn)到當(dāng)看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場(chǎng)時(shí)新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時(shí)，林美蓮說(shuō)：“其實(shí)我覺(jué)得新聞沒(méi)有絕對(duì)的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。
在遇到類似問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。
不過(guò)，我覺(jué)得新聞人確實(shí)很需要很強(qiáng)大的心臟去消化一些東西，要有更堅(jiān)定的信仰，要相信陽(yáng)光?！?/p>
(以上是正文部分，要求涵蓋事件的重點(diǎn)內(nèi)容，條理清晰，邏輯順序明確，一段兩段皆可，200字左右)。
兩位記者的精彩講座在全場(chǎng)同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
校園新聞稿標(biāo)題篇二
新聞稿的標(biāo)題(或者你想在網(wǎng)上發(fā)布的任何其他內(nèi)容)是網(wǎng)頁(yè)上最重要的資產(chǎn)之一。標(biāo)題是記者們?cè)谛侣劅峋€、rss訂閱源以及他們郵箱中最先看到的東西。搜索引擎對(duì)網(wǎng)頁(yè)上方的文字也賦予額外的權(quán)重。而你的讀者也是最先看到這部分內(nèi)容。
當(dāng)你的新聞在社交媒體上被分享時(shí)，處于居中位置的標(biāo)題能吸引更多讀者來(lái)看新聞內(nèi)容。基于以上幾個(gè)原因，我想說(shuō)，標(biāo)題是新聞發(fā)布中最最重要的部分。
由于新聞標(biāo)題在吸引讀者、被搜索以及鼓勵(lì)社交分享方面的重要性，我認(rèn)為可以分析一下讓你的新聞和其他網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容更加有效的技巧。簡(jiǎn)言之，包括:。
關(guān)鍵詞–把最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題開(kāi)始處(在頭65個(gè)字符之內(nèi))。
標(biāo)題中包含數(shù)字。人們一般喜歡看到明確的數(shù)字點(diǎn)。
為什么呢?首先，理想的標(biāo)題長(zhǎng)度恰好是在twitter分享時(shí)的最佳長(zhǎng)度。我們一直建議客戶寫(xiě)可以被社交媒體轉(zhuǎn)發(fā)(tweetable)的標(biāo)題?？梢院艽_定的說(shuō)，最有效的新聞標(biāo)題的長(zhǎng)度等于tweet時(shí)的理想長(zhǎng)度決不是巧合(記住，還要給句柄和短鏈接留點(diǎn)地方)。美通社與crowdfactory的聯(lián)合研究表明，每次社交媒體分享會(huì)給新聞多帶來(lái)兩個(gè)瀏覽量。所以，盡量確保你的新聞以twitter友好的形式出現(xiàn)。
標(biāo)題在把網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容通知搜索引擎時(shí)起關(guān)鍵作用。如之前所講，搜索引擎對(duì)網(wǎng)頁(yè)上方的文字賦予更多的權(quán)重。另外，很多網(wǎng)站(包括美通社網(wǎng)站)使用網(wǎng)頁(yè)中title標(biāo)簽的標(biāo)題，這個(gè)標(biāo)簽也是影響seo的重要因素。盡量?jī)?yōu)化標(biāo)題可以提升新聞的網(wǎng)絡(luò)能見(jiàn)度(visibility)。
標(biāo)題優(yōu)化并不難，但可能要求你重新思考如何構(gòu)建標(biāo)題。因?yàn)樗阉饕嬷凰饕龢?biāo)題的前65個(gè)字符。若想達(dá)到最佳效果，必須將最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題的前面部分，甚至是標(biāo)題的最前面。
另外一個(gè)需要重視的是，不要把標(biāo)題做成關(guān)鍵詞的堆砌。搜索引擎很擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自然語(yǔ)言，很快能把關(guān)鍵詞垃圾屏蔽。所以，不要做得太過(guò)界。每每談到關(guān)鍵詞，有人就很容易把好事做過(guò)頭。只有當(dāng)你的新聞稿集中于1-2個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，seo的技巧才會(huì)最大程度幫到你。
我們這次研究發(fā)現(xiàn)的一個(gè)最令人驚奇的事實(shí)，乃是在標(biāo)題中帶有數(shù)字的新聞稿的表現(xiàn)較之無(wú)數(shù)字的要好。如果你的新聞稿中引用諸如調(diào)查結(jié)果或績(jī)效的數(shù)據(jù)，或是給讀者提供某領(lǐng)域一些不爭(zhēng)的事實(shí)，那么最好在標(biāo)題中點(diǎn)明。標(biāo)題中的數(shù)字傳達(dá)的信息或有關(guān)即時(shí)性，或有關(guān)事實(shí)性，無(wú)論怎樣，都能增強(qiáng)新聞本身的可信度。
我觀察每天的新聞稿，發(fā)現(xiàn)很多公司或機(jī)構(gòu)感覺(jué)很難做到把標(biāo)題字?jǐn)?shù)限定在90-120個(gè)字符以內(nèi)。那怎么辦?你可以用子標(biāo)題來(lái)補(bǔ)充上一些不太重要的細(xì)節(jié)信息，使主標(biāo)題不那么冗長(zhǎng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣讓新聞視覺(jué)上更吸引人。讀者也會(huì)覺(jué)得更易抓住重點(diǎn)，從而更愿意繼續(xù)讀下去。
公司門需要重新思考一些經(jīng)久不衰的公關(guān)技巧，當(dāng)然也包括新聞發(fā)布的技巧。與前幾年的情況不同，如今你的聽(tīng)眾-包括你想吸引的記者和博客主們都用網(wǎng)絡(luò)獲取內(nèi)容。他們搜索、分享，并與之互動(dòng)。社交媒體讓人們發(fā)現(xiàn)并共享信息，為品牌直接與受眾交流提供了新的機(jī)會(huì)。搜索引擎在其排名算法把社交媒體的因素也容納進(jìn)去，意味著社交媒體分享對(duì)信息的網(wǎng)絡(luò)能見(jiàn)度有著長(zhǎng)期的影響。若想充分利用這些機(jī)會(huì)，我們應(yīng)重新考慮一下如何寫(xiě)好新聞稿，就從標(biāo)題開(kāi)始吧。
校園新聞稿標(biāo)題篇三
日前，女黑客曾某儀涉嫌信用卡詐騙罪被批捕。
去年12月6日，這名在網(wǎng)上“自學(xué)成才”的女黑客被抓時(shí)，辦案民警在她的電腦里發(fā)現(xiàn)含有“四大件”(姓名、卡號(hào)、身份證號(hào)、預(yù)留手機(jī)號(hào))的銀行卡信息50多萬(wàn)條。
令民警驚訝的是，今年才22歲的嫌疑人卻像40多歲的婦女。
民警通過(guò)仔細(xì)工作，逐步揭開(kāi)嫌疑人背后的故事。
警察伸手拉，抓出一手死皮
去年12月6日，肇慶市公安局大旺分局民警歷經(jīng)三個(gè)多月的偵查，終于在端州一小區(qū)內(nèi)抓獲涉嫌收買、非法提供信用卡信息的犯罪嫌疑人曾某儀。
“當(dāng)我們進(jìn)入她的房間時(shí)，看到的情景不可思議。”主辦該案的潘警官向記者介紹，“20出頭的女子，將近1米7的'個(gè)子，頭發(fā)一把一把地粘在一起，凌亂地披散著。
房間簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾場(chǎng)，床上堆著臟兮兮衣服;地上是快餐盒、易拉罐;電腦桌上也堆滿了大大小小的瓶瓶罐罐。
唯一的一張凳子已辨不出顏色，上面全是臟東西?！泵鎸?duì)辦案民警，曾某儀就是不肯出房門，民警伸手拉她，一拉就是一手死皮。
曾某儀的家人說(shuō)，她已一年沒(méi)出門，一年沒(méi)洗澡，她也不許家人進(jìn)她的房間，平時(shí)吃飯由家人將飯送到房間門口。
曾某儀的母親中風(fēng)癱瘓，講話不清，主要是父親照顧她。
然而，父親為生計(jì)整天奔波，也甚少有時(shí)間與她交流，只知道她在做借貸寶。
每天網(wǎng)上找“料”超過(guò)20小時(shí)
生活上一塌糊涂的曾某儀，在網(wǎng)上幾乎無(wú)所不能，除了出售銀行卡信息，還做販私車買出售中介。
技校畢業(yè)的她如何成了一個(gè)黑客，干起銀行卡信息買出售的勾當(dāng)?她說(shuō)是從網(wǎng)上自學(xué)的。
曾某儀說(shuō)，起初她只是做借貸寶，后來(lái)，結(jié)識(shí)了一幫網(wǎng)上盜刷銀行卡的人。
于是她通過(guò)瘋狂地加qq群，到處搜索銀行卡信息，再把這些信息出售給專門盜刷銀行卡的人。
落網(wǎng)的當(dāng)天，辦案民警在她的電腦里發(fā)現(xiàn)了包含有“四大件”的銀行卡信息50多萬(wàn)條。
曾某儀在“行內(nèi)”被稱為“料主”。
她的“料”，主要來(lái)自qq群、社工庫(kù)等，事主涉及境內(nèi)境外。
她曾出售給北京的龔某一些美國(guó)人、臺(tái)灣人的信息。
龔某在落網(wǎng)之前盜刷成功5筆，不法獲利600多美元。
曾某儀還通過(guò)捆綁境外公民的uber，盜取到許多事主的銀行信息，轉(zhuǎn)出售給一個(gè)東莞的下線。
好在，這個(gè)下線還沒(méi)來(lái)得及盜刷就被抓了。
為了獲取更多的“料”，曾某儀每天在網(wǎng)上聊天超過(guò)20小時(shí)。
她基本不上床睡，累了就靠在電腦椅上瞇一會(huì)。
為了拿“料”，她已近癲狂。
網(wǎng)上盜刷不需要實(shí)體卡
由于不法分子都是通過(guò)網(wǎng)上勾結(jié)、買出售，尋找證據(jù)成為這類案件的難點(diǎn)。
該局經(jīng)偵大隊(duì)楊大隊(duì)長(zhǎng)介紹，網(wǎng)上盜刷銀行卡是一種新型犯罪方式。
“這種團(tuán)伙作案與傳統(tǒng)團(tuán)伙作案不一樣，傳統(tǒng)團(tuán)伙通常是幾個(gè)人認(rèn)識(shí);而這種是大家都在網(wǎng)上，互相不認(rèn)識(shí)，按需勾結(jié)，形成‘料主’出售銀行卡信息給下家，下家盜刷銀行卡，然后再洗錢的流程。人員不固定，買出售像市場(chǎng)樣隨意?！?/p>
辦案民警介紹，這種新型的犯罪方式得以容易成功，原因在于開(kāi)啟支付的條件很簡(jiǎn)單，只要知道姓名、卡號(hào)、有效期、卡背后三位安全碼，以及手機(jī)驗(yàn)證碼就可以盜刷，獲取驗(yàn)證碼成為整個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
而不法分子就通過(guò)手機(jī)木馬套取驗(yàn)證碼。
不法分子通過(guò)“貓池”或偽基站大量發(fā)送木馬鏈接短信，一旦有人點(diǎn)擊安裝，手機(jī)驗(yàn)證碼通過(guò)后臺(tái)發(fā)到不法分子處，而受害人渾然不知。
這種網(wǎng)上盜刷不需要實(shí)體卡，全部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)操作。
為了規(guī)避偵查，不法分子還使用虛擬登錄軟件隱藏登錄地址。
大旺民警通過(guò)海量的信息分析，終于找到了蛛絲馬跡，通過(guò)抽絲剝繭，最后將曾某儀抓獲。
“那一段時(shí)間，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶著我們沒(méi)日沒(méi)夜地干，我們辦公室晚上經(jīng)常是燈火通明?！鞭k案民警黎警官說(shuō)。
在這個(gè)信息發(fā)達(dá)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)犯罪沒(méi)有地域限制，預(yù)防變得非常重要。
辦案民警提示，對(duì)于來(lái)歷不明的網(wǎng)址鏈接，千萬(wàn)不要點(diǎn)開(kāi)，以免遭受財(cái)產(chǎn)損失。
2017年2月8日，上海浦東一酒店的“懸空泳池”。
泳池長(zhǎng)30米，寬8米，深度為1.5米的，建在24樓，泳池部分伸出大樓主體，形成一個(gè)“懸空”的效果。
上?，F(xiàn)懸空泳池設(shè)計(jì)煞費(fèi)苦心航空航天專家參與在電影《機(jī)械師2》中，有一個(gè)場(chǎng)景讓人印象深刻：一個(gè)泳池位于76層高樓上，位置懸空，通過(guò)透明的池底還可以看到地面。
這樣的泳池早在6年前就已經(jīng)落戶浦東康橋。
為確保安全，“懸空泳池”在設(shè)計(jì)上煞費(fèi)苦心，除了專業(yè)設(shè)計(jì)師，航空航天專家也參與其中，泳池底部全部采用了亞力克透明玻璃，熱膨脹系數(shù)大，比較適合上海的溫差變化。
經(jīng)過(guò)了近6年的運(yùn)行，“懸空泳池”狀態(tài)保持良好，受到市民游客的歡迎。
校園新聞稿標(biāo)題篇四
記者從教務(wù)處獲悉，2008年12月份的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中，我校學(xué)生四級(jí)考試一次性過(guò)級(jí)率為（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院除外），大大超過(guò)全省普通高校30%的平均值。
據(jù)了解，我校參加去年12月四六級(jí)考試的人數(shù)分別為5349人和1582人。其中，經(jīng)管學(xué)院四級(jí)過(guò)級(jí)率高達(dá)81%，文學(xué)院為。全校六級(jí)一次性通過(guò)率為，數(shù)經(jīng)學(xué)院六級(jí)過(guò)級(jí)率達(dá)。多項(xiàng)數(shù)值較往年都在繼續(xù)提升。
教務(wù)處王志敏處長(zhǎng)介紹說(shuō)，英語(yǔ)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，不僅在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)水平上發(fā)揮著重要作用，而且在考研、就業(yè)方面占一席之地。他表示，“機(jī)考”的來(lái)臨會(huì)讓考試更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，我校正在逐步完善相關(guān)硬件設(shè)施，迎接機(jī)考時(shí)代到來(lái)。
西部志愿者接受省教研室培訓(xùn)專家表示“學(xué)生學(xué)不會(huì)，老師有責(zé)任”2008-12-2312月22日，校團(tuán)委書(shū)記徐曉帶領(lǐng)我校西部支教志愿者澎洪艷、張春燕，來(lái)到設(shè)在我校的湖北省教學(xué)研究室，接受相關(guān)專家的培訓(xùn)。
省教研室扈華唯老師是省內(nèi)初高中教育的專家，他認(rèn)為，作為教師，要注意學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。要培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)技能，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感以及正確的價(jià)值觀念和審美情趣。他表示“學(xué)生學(xué)不會(huì)，不要只從學(xué)生本身找問(wèn)題，老師也有重要責(zé)任?！?/p>
“師生之間，老師是主導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上必須嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)興趣靠責(zé)任，要把這種責(zé)任落實(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)上?！膘枞A唯要求新老師每天注意總結(jié)，注重反思并積極改進(jìn)授課方法。
在英語(yǔ)方面，扈華唯老師從能力培養(yǎng)，學(xué)生探索、體驗(yàn)、討論過(guò)程，學(xué)生綜合運(yùn)用能力，學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)水平，學(xué)習(xí)興趣等角度闡釋了作為一名新老師應(yīng)該注意的問(wèn)題。
“‘形成性評(píng)價(jià)’對(duì)教學(xué)的發(fā)展過(guò)程很重要，課程標(biāo)準(zhǔn)（課程大綱）主要是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生理念，學(xué)科間的綜合，知識(shí)體系轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)?！膘枞A唯從知識(shí)和技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)維度談及了教學(xué)安排，他說(shuō)：“當(dāng)一名老師要把語(yǔ)言內(nèi)化，使之成為學(xué)生自己的東西，與生活相結(jié)合，注重情感培養(yǎng)，做到能力與成績(jī)并重?！?/p>
扈華唯介紹了如何寫(xiě)教案等方面的經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)，作為新老師，布置作業(yè)是讓學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，借鑒其他老師的教學(xué)計(jì)劃很有指導(dǎo)意義。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤，從肯定的角度提出問(wèn)題，不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，做到心與心的交流。
校園新聞稿標(biāo)題篇五
3月18日下午，老人之家內(nèi)，職高的同學(xué)們有的為那里的老人們打掃庭院，有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過(guò)八九十歲，但在交流中卻依然精神矍鑠，他們時(shí)而侃侃言談，時(shí)而微笑致意……職高的同學(xué)們還特別準(zhǔn)備了一些禮物和節(jié)目送給他們，老人們?yōu)榇颂貏e感激。他們綻放的笑容，伴隨著初春的陽(yáng)光，讓每個(gè)人的心里都感到暖洋洋的。
為了進(jìn)一步推動(dòng)并深化學(xué)?！皩W(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”和“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，職高將三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。各班組織本班團(tuán)支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過(guò)時(shí)”等問(wèn)題展開(kāi)大討論。大討論的開(kāi)展，有力地宣傳了雷鋒精神，使雷鋒精神深入人心，優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。
全校師生從我做起學(xué)雷鋒，在校內(nèi)，除了開(kāi)展凈化、美化校園活動(dòng)外，還大力開(kāi)展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，幫助班級(jí)生活有困難的同學(xué)，讓他們感受到班級(jí)的溫暖，堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。在校外，踴躍開(kāi)展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢獻(xiàn)愛(ài)心等多種形式的學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
學(xué)校學(xué)生處和團(tuán)委還利用校園廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)道，營(yíng)造出了濃厚的學(xué)雷鋒做好事氛圍。
據(jù)悉，如今職高“學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，其中，有一個(gè)班級(jí)，一個(gè)月累計(jì)做好人好事190多件。自從高一(10)班“學(xué)習(xí)雷鋒霹靂小分隊(duì)”被授旗后，很多班級(jí)紛紛向?qū)W校提出申請(qǐng)，現(xiàn)已有八個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)雷鋒小分隊(duì)被學(xué)校授旗。
“學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)該校同學(xué)的行為起到了明顯的促進(jìn)作用，文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。
校園新聞稿標(biāo)題篇六
9月1日，**中學(xué)國(guó)旗飄揚(yáng)，7點(diǎn)30分，全校師生匯聚于學(xué)校大操場(chǎng)。伴隨著激昂的國(guó)歌，**中學(xué)第一學(xué)期又拉開(kāi)了帷幕。
首先，黃樹(shù)群校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政工團(tuán)為新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮致辭。黃校長(zhǎng)肯定了過(guò)去一學(xué)期里全體師生所做出的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí)，向全校學(xué)生提出了三點(diǎn)要求：第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣;第二，規(guī)范自己的行為，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做個(gè)有人格魅力的人;第三，正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。他殷切地期望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“守正、和諧、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
開(kāi)學(xué)典禮上還舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。陳景藩副校長(zhǎng)、陳煥章副校長(zhǎng)分別向上學(xué)期榮獲“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)校三好學(xué)生”、“學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生”、“文明道德標(biāo)兵”光榮稱號(hào)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，表彰他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，希望他們?cè)俳釉賲枺⒓?lì)全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取新學(xué)期取得更大進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)典禮的整個(gè)過(guò)程莊重而熱烈。我們有理由相信，隨著我校邁入市一級(jí)學(xué)校的行列，鮀中將秉著自身的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更加飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中，共同編織更閃亮、更美好的鮀中未來(lái)新圖景。
校園新聞稿標(biāo)題篇七
10月14日下午，中科院政策所**博士在我區(qū)作了關(guān)于國(guó)家高新區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會(huì)由**副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。
**博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國(guó)家高新區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
指標(biāo)體系定位于“政策評(píng)價(jià)”，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對(duì)國(guó)家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長(zhǎng)、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了討論。
最后，**副主任作了總結(jié)發(fā)言。
提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國(guó)家層面對(duì)高新區(qū)的發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國(guó)家高新區(qū)進(jìn)行管理。
其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
科技局。
(標(biāo)題交代嘉賓，擅用定語(yǔ)抓人眼球)。
201x年11月15日晚18點(diǎn)30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時(shí)報(bào)》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎(chǔ)學(xué)部新基論壇，做了題為《使命召喚》的'講座。
團(tuán)省委副書(shū)記陳凱云、校黨委宣傳部副部長(zhǎng)曹云峰、校團(tuán)委副書(shū)記夏輝老師參加了此次講座。
(首段交代事件的時(shí)間地點(diǎn)參與者，并用一句話概括重點(diǎn))。
講座中，邱永崢向同學(xué)們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關(guān)美軍、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)以及阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的親身體驗(yàn)。
向同學(xué)們展示了許多關(guān)于美國(guó)軍人和美國(guó)軍隊(duì)武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關(guān)美軍武器裝備、作戰(zhàn)計(jì)劃、職業(yè)精神的情況。
記者林美蓮給同學(xué)們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經(jīng)歷。
當(dāng)同學(xué)們問(wèn)到當(dāng)看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場(chǎng)時(shí)新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時(shí)，林美蓮說(shuō)：“其實(shí)我覺(jué)得新聞沒(méi)有絕對(duì)的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。
在遇到類似問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。
不過(guò)，我覺(jué)得新聞人確實(shí)很需要很強(qiáng)大的心臟去消化一些東西，要有更堅(jiān)定的信仰，要相信陽(yáng)光?！?/p>
(以上是正文部分，要求涵蓋事件的重點(diǎn)內(nèi)容，條理清晰，邏輯順序明確，一段兩段皆可，200字左右)。
兩位記者的精彩講座在全場(chǎng)同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
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校園新聞稿標(biāo)題篇八
20xx年9月22日午時(shí)，大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級(jí)于北園風(fēng)雨操場(chǎng)舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的進(jìn)取性，收到了良好的效果。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以放松身心、愉悅生活為主旨，采取競(jìng)賽形式進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，大家能夠進(jìn)取參與其中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)共分為三個(gè)項(xiàng)目，我班在跳長(zhǎng)繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績(jī)，這都要?dú)w功于大家的熱心參與和共同努力。
在拔河比賽中，我們雖然沒(méi)有取得夢(mèng)想的成績(jī)，但卻將班里的同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一齊，增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力，讓每一個(gè)國(guó)二同學(xué)更深刻的感受到國(guó)二大家庭的力量。
最終國(guó)貿(mào)二班優(yōu)勢(shì)顯著，取得總成績(jī)第一。
學(xué)院開(kāi)展的這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將學(xué)生從忙碌的學(xué)習(xí)生活中解放出來(lái)，走到戶外去，在簡(jiǎn)便愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心，豐富了同學(xué)們的課余生活。
另一方面，又加強(qiáng)了班級(jí)的概念，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)了同學(xué)們的歸屬感和團(tuán)體榮譽(yù)感，提升了班級(jí)凝聚力。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
校園新聞稿標(biāo)題篇九
5月6日下午，我校開(kāi)展了“校園是我家，我們愛(ài)護(hù)它”的主題教育活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們自覺(jué)維護(hù)校園的干凈整潔;不損毀班級(jí)、校園內(nèi)的設(shè)施 ;發(fā)現(xiàn)有破壞校園設(shè)施的人和事及時(shí)向老師報(bào)告。
會(huì)后，各班認(rèn)真打掃了各自區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，清除了死角衛(wèi)生，排查了教室內(nèi)的玻璃、門窗、電線是否存在安全隱患等。
通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持了校園的干凈，清潔。
活動(dòng)分為兩個(gè)組：一、二、三年級(jí)為一組;四、五、六年級(jí)為一組，各班由四名同學(xué)參加。
在活動(dòng)中，臺(tái)上的同學(xué)激情誦讀，臺(tái)下的同學(xué)認(rèn)真聆聽(tīng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掌聲如潮，氣氛熱烈。
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)6名優(yōu)秀選手進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生普通話的水平，也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)中華古典文化的熱愛(ài)，取得了良好的效果。
本報(bào)訊 5月29日上午，由濰坊晚報(bào)舉辦的濰坊晚報(bào)小記者團(tuán)在濰坊日?qǐng)?bào)社大樓成立。
來(lái)自濰坊市區(qū)的60名中小學(xué)生參加了小記者團(tuán)開(kāi)班典禮，并由此成為了濰坊晚報(bào)特招小記者。
記者是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，濰坊晚報(bào)為了鍛煉中小學(xué)生走向社會(huì)、了解社會(huì)的綜合能力，特此開(kāi)設(shè)了小記者團(tuán)。
在開(kāi)班典禮上，小記者團(tuán)老師講述了辦班的目的要求和活動(dòng)計(jì)劃，并給每位學(xué)員頒發(fā)了小記者證和團(tuán)員卡。
隨后，韓鎮(zhèn)老師就如何采訪，怎樣寫(xiě)新聞等問(wèn)題做了精彩、深入淺出的講解，小記者們聽(tīng)得津津有味，并不時(shí)地向老師提問(wèn)問(wèn)題，老師都一一給了明確、詳細(xì)的回答。
本報(bào)訊 20xx年5月29日上午，在濰坊晚報(bào)社12樓，召開(kāi)了濰坊晚報(bào)小記者團(tuán)首次會(huì)議，參加會(huì)議的有來(lái)自濰坊地區(qū)各個(gè)學(xué)校的.60余名小記者，和報(bào)社記者。
濰坊晚報(bào)以培養(yǎng)新聞后備力量，引導(dǎo)青少年作文方向?yàn)槟康模ㄟ^(guò)組織小記者參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，引導(dǎo)小記者了解新聞、關(guān)注新聞，從而進(jìn)一步提高小記者的寫(xiě)作、攝影等多方面的能力。
同時(shí)，借助進(jìn)入社會(huì)、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自我，展現(xiàn)濰坊晚報(bào)小記者的形象風(fēng)采。
在以后的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，小記者要嚴(yán)格自律、互相學(xué)習(xí)。
在小記者團(tuán)組織開(kāi)展的各項(xiàng)采訪活動(dòng)中，能夠主動(dòng)接觸社會(huì)、深入生活，從而達(dá)到拓寬視野和知識(shí)面的目的。
濰坊晚報(bào)小記者團(tuán)韓青老師主持了今天的會(huì)議。
會(huì)議上，小記者團(tuán)老師向小記者們頒發(fā)了小記者證。
隨后，濰坊晚報(bào)記者韓鎮(zhèn)老師給我們上了生動(dòng)的一課。
課上，他引經(jīng)據(jù)典，深入淺出地告訴我們，做為一個(gè)小記者必須具備的素質(zhì)。
小記者們被他那磁石般的演講吸引，自發(fā)報(bào)以熱烈的掌聲。
在韓老師的引導(dǎo)下，小記者們積極回答問(wèn)題。
最后，韓青老師向小記者們?cè)敿?xì)講解了小記者的權(quán)利和義務(wù)，要求小記者們遵紀(jì)守法，熱愛(ài)公益事業(yè)，積極維護(hù)濰坊晚報(bào)的品牌形象。
并表示對(duì)于違法亂紀(jì)、侵害公眾利益、損壞晚報(bào)形象的將被取消小記者資格。
校園新聞稿標(biāo)題篇十
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí)，我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來(lái)，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)陣陣;和諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。
目前，教育部向各級(jí)教育主管部門下發(fā)通知，要求在2007年3月至2008年3月期間，開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們，聽(tīng)到這個(gè)消息，是不是覺(jué)得我們有一種責(zé)任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡，讓我們拿起筆來(lái)，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會(huì)，以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái)，號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來(lái)，讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
在22日結(jié)束的湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽上，我校武術(shù)隊(duì)獲得了男子團(tuán)體第七、女子團(tuán)體第六、混合團(tuán)體第六的好成績(jī)。
此外，我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。
11月21至22日，我校武術(shù)隊(duì)15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的“2008年湖北省高校武術(shù)比賽”，全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊(duì)參加了比賽。
在50個(gè)場(chǎng)次的比賽中，我校武術(shù)隊(duì)共獲得27個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別為1個(gè)單項(xiàng)第一、1個(gè)群眾第二、3個(gè)單項(xiàng)第二、4個(gè)單項(xiàng)第三、16個(gè)單項(xiàng)第四到第八，2名體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
據(jù)悉，我校武術(shù)訓(xùn)練起步晚，但發(fā)展較快。
2005年，2名參賽選手榮獲個(gè)人傳統(tǒng)武術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);2006年獲得7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);2007年取得三個(gè)單項(xiàng)第三，并且在27個(gè)參賽學(xué)校中獲得團(tuán)體第九的好成績(jī)。
校武術(shù)隊(duì)指導(dǎo)老師潘曉波老師介紹說(shuō)，為了在這次比賽中取得好成績(jī)，武術(shù)隊(duì)準(zhǔn)備了一年的時(shí)間。
11月是沖刺階段，他們加緊了練習(xí)，幾乎每一天晚上都在體育館訓(xùn)練，甚至犧牲了所有的周末時(shí)間。
武術(shù)隊(duì)陳姍老師說(shuō):“我們?cè)緦⒈敬伪荣惖哪繕?biāo)鎖定在前八，結(jié)果奪取第六，這是我校改制以來(lái)取得的最好成績(jī)。
”
我校開(kāi)展《讓世界充滿愛(ài)》大型教育講座觀看活動(dòng)上周我們開(kāi)展了有關(guān)“自尊自愛(ài)”的班會(huì)，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛(ài)》的教育講座，可謂感慨萬(wàn)千。
說(shuō)到自尊自愛(ài)，每個(gè)人都明白，但是真正能做到自尊自愛(ài)的人又有多少呢?大家都會(huì)說(shuō):“自尊自愛(ài)，就是自我尊重自我，自我愛(ài)惜自我。
”是的，世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)懷，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)把誰(shuí)當(dāng)真!只有懂得愛(ài)自我，才有資格得到別人的愛(ài)。
如果連自我都不曉得愛(ài)惜自我，不尊重自我，還能期盼誰(shuí)來(lái)愛(ài)自我呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子能夠大大咧咧的，但女孩子不能夠;男孩子能夠說(shuō)臟話，但女孩子絕對(duì)不能夠，否則將是自我對(duì)自我的不尊重。
不要太隨意地對(duì)待感情，否則你最終得到的，絕對(duì)是對(duì)自我最大的懲罰，到時(shí)再后悔，又有什么用呢?世界上沒(méi)有后悔藥，這個(gè)道理人人都懂。
可明明明白是錯(cuò)的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的.，也是可悲的。
不懂得自尊自愛(ài)的女孩，就永遠(yuǎn)也沒(méi)有資本去驕傲!愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉。
在這個(gè)世界上，除了我們要懂得自尊自愛(ài)外，還要懂得愛(ài)我們的父母、家人和一些關(guān)心愛(ài)我們的人，因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛(ài)，人們更需要關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心去體驗(yàn);母愛(ài)是永恒的，它會(huì)使人終生難忘;母愛(ài)是偉大的，它能給人無(wú)窮的力量。
父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)、無(wú)法用彩圖描繪，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”又有誰(shuí)真正領(lǐng)會(huì)到呢?“絲絲白發(fā)女兒債，歷歷深紋歲月痕。
”不要忘了十幾年的養(yǎng)育之恩是誰(shuí)一手操勞，父母為了你能夠不要面子，而你因父母的嘮叨產(chǎn)生怨恨時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?有沒(méi)有想過(guò)他們的痛苦呢?同學(xué)們，牢牢捉住這來(lái)之不易的愛(ài)，好好珍惜吧!
校園新聞稿標(biāo)題篇十一
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí)，我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來(lái)，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)陣陣;和諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。
目前，教育部向各級(jí)教育主管部門下發(fā)通知，要求在2007年3月至2008年3月期間，開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們，聽(tīng)到這個(gè)消息，是不是覺(jué)得我們有一種責(zé)任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡，讓我們拿起筆來(lái)，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會(huì)，以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái)，號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來(lái)，讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報(bào)道的題目非常重要，要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
有時(shí)為了吸引讀者的注意，標(biāo)題往往寫(xiě)得富有詩(shī)意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力，但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題，交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標(biāo)題是“讓愛(ài)灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨，副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛(ài)心捐助患病學(xué)生”，則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報(bào)道的開(kāi)頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來(lái)，這樣，讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過(guò)的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開(kāi)頭：“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來(lái)捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
”作者在文章的開(kāi)頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容，從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過(guò)程，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3.要寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。
新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來(lái)。
一般說(shuō)來(lái)，新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”：何人，新聞的主要人物是誰(shuí);何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時(shí)，事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進(jìn)展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》，新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們，事情是徐樂(lè)同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓?lè)落下功課，成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組，在同學(xué)們的共同努力下，徐樂(lè)同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個(gè)性。
新聞報(bào)道的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練，內(nèi)容要真實(shí)可信，敘述要流暢自然。
新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為，表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。
不管采用什么樣的形式去寫(xiě)，都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報(bào)道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見(jiàn)真情》，小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題，把師愛(ài)生、生愛(ài)師的動(dòng)人畫(huà)面展示在讀者的眼前，該篇報(bào)道無(wú)論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語(yǔ)言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。
我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的'照片，一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品，一排排內(nèi)容豐富的畫(huà)廊，一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，一句句富有人性化的提示語(yǔ)，一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的智慧時(shí)，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛(ài)之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和諧。
和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識(shí)的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。
和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學(xué)關(guān)系。
幫助有困難的同學(xué)，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個(gè)和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學(xué)都能在“讀書(shū)節(jié)”中品嘗閱讀的快樂(lè)……和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量，它像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道，來(lái)展示我們校園的和諧。
三、注重表現(xiàn)和諧的細(xì)節(jié)
無(wú)論我們從上述的哪個(gè)方面入手，都要注重細(xì)節(jié)。
并不是說(shuō)要進(jìn)行新聞報(bào)道，就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情，報(bào)道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從小事談起，以小見(jiàn)大;注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，于細(xì)微處見(jiàn)真諦。
細(xì)節(jié)，就是身體不適時(shí)，一句暖人的問(wèn)候;細(xì)節(jié)，就是同學(xué)之間的真誠(chéng)相處和無(wú)私幫助;細(xì)節(jié)，就是低年級(jí)同學(xué)犯了錯(cuò)誤后老師的寬容;細(xì)節(jié)，就是我們鞋帶散了后，老師伸出的雙手;細(xì)節(jié)，就是我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師那鼓勵(lì)的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義，報(bào)道出來(lái)才更加真實(shí)可信，更加感人至深。
學(xué)期伊始為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力與社會(huì)素質(zhì)拓展。
在我系領(lǐng)導(dǎo)精心組織下與各學(xué)生組織的努力配合下積極開(kāi)展了各項(xiàng)校外項(xiàng)目。
在得知太平區(qū)常勝村教育狀況相對(duì)滯后，沒(méi)有像樣的教學(xué)設(shè)施。
學(xué)生的課桌椅破爛不堪教學(xué)水平落后。
我系在大一學(xué)生中選拔組成一支10人的志愿者團(tuán)隊(duì)，前往哈爾濱市道外區(qū)常勝小學(xué)校，進(jìn)行美術(shù)課程的支教活動(dòng)。
這種支教形式既不同于在西部落后地區(qū)支教一年的研究生支教團(tuán)，也不同于大學(xué)生不定期到中小學(xué)開(kāi)展輔導(dǎo)、交流活動(dòng)的一般性志愿服務(wù)。
“奏響青春，美在心靈”志愿者行動(dòng)采取公開(kāi)招募的方式，選拔一批志愿者到常勝小學(xué)開(kāi)展每周一次支教工作，同時(shí)利用課余和假期時(shí)間開(kāi)展力所能及的社會(huì)服務(wù)志愿服務(wù)。
形成“志愿接力”的長(zhǎng)效工作機(jī)制工作快速、優(yōu)質(zhì)的進(jìn)行。
在3月15日我們開(kāi)展了首次教學(xué)任務(wù)，這為我們接下來(lái)兩次的教學(xué)做出了很好的鋪墊。
隊(duì)員們根據(jù)一至五年級(jí)的不同學(xué)習(xí)階段，分別制定了不同支教計(jì)劃。
并精心準(zhǔn)備，書(shū)寫(xiě)教案，充分做好準(zhǔn)備工作。
整個(gè)美術(shù)課程的支教活動(dòng)內(nèi)容豐富，其中包括“簡(jiǎn)筆畫(huà)、彩筆畫(huà)、手工制作、硬筆書(shū)法、剪紙手工”等內(nèi)容。
在課堂上與小朋友近距離接觸，手把手的傳授和分享自己所學(xué)到的方法和技巧，同時(shí)培養(yǎng)小朋友們對(duì)美術(shù)的興趣，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。
當(dāng)小朋友得知每周我們都會(huì)進(jìn)行兩課時(shí)的美術(shù)教學(xué)小朋友們大聲的喊出了yes.
志愿者行動(dòng)受到常勝小學(xué)老師們的認(rèn)可。
校方表示，大學(xué)生長(zhǎng)期持續(xù)的支教活動(dòng)將彌補(bǔ)農(nóng)民工子女在親情關(guān)懷、養(yǎng)成教育等方面的不足，同時(shí)可以促進(jìn)師資隊(duì)伍素質(zhì)和學(xué)校教學(xué)水平的提高，為學(xué)校注入活力。
校園新聞稿標(biāo)題篇十二
4月11日，重慶科技學(xué)院20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)在大田堡體育場(chǎng)隆重舉行，我院將近百名運(yùn)動(dòng)員參加了多個(gè)項(xiàng)目的角逐，經(jīng)過(guò)兩天緊張激烈的比賽，學(xué)生組獲得男子團(tuán)體總分第四名，為我院再創(chuàng)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績(jī)。我院運(yùn)動(dòng)選手們?yōu)閴?mèng)想而運(yùn)動(dòng)的信念，深深感染了在場(chǎng)的觀眾們，選手員們頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)自強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)精神成為了大田堡運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。
比賽過(guò)程中，我院每位參賽者都為了自己的目標(biāo)和院集體的榮譽(yù)而拼搏著。更高，更快，更強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)精神在此刻成為了我院每位參賽者的信念。場(chǎng)下的同學(xué)們都紛紛吶喊加油。團(tuán)結(jié)互助，積極拼搏的集體榮譽(yù)感在此時(shí)被體現(xiàn)的淋漓盡致。同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的作風(fēng)，從而充分的感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
上下齊心，勢(shì)如破竹，鑄就嶄新的一頁(yè)?！扒胺皆俣鄬?duì)手，我們也要?dú)⒊鲆粭l血路”這正是我院運(yùn)動(dòng)員出征上場(chǎng)時(shí)吼出的誓言?！皥F(tuán)結(jié)就是勝利”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了最好的體現(xiàn)。我院運(yùn)動(dòng)員們?cè)诤芏囗?xiàng)目上都表現(xiàn)不俗，表現(xiàn)突出的主要有：男子組鐵餅項(xiàng)目自永華獲得冠軍；男子三級(jí)跳項(xiàng)目張小強(qiáng)獲得亞軍；男子組1500米項(xiàng)目楊天獲得季軍；有些同學(xué)雖然沒(méi)有獲得名次，但“重在參與”的運(yùn)動(dòng)精神展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，我院運(yùn)動(dòng)員們始終貫徹“生命在于運(yùn)動(dòng)”的理念，注重運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從運(yùn)動(dòng)中汲取生命的價(jià)值，彰顯我們的青春飛揚(yáng)的活力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我院學(xué)生會(huì)體育部、宣傳部等各部人員干得熱火朝天，如火如荼，人人都在努力，醉心于集體的歡樂(lè)。宣傳部：拉橫幅、做宣傳板，主持我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上的各項(xiàng)工作以及為我院健兒們的精彩與輝煌加油喝彩；體育部：為種子選手調(diào)整戰(zhàn)爭(zhēng)策略，積極做好會(huì)前會(huì)后的各種準(zhǔn)備工作；還有我們的記者站成員奔波于比賽的各個(gè)場(chǎng)館，抓拍到了很多運(yùn)動(dòng)員比賽的精彩瞬間，給運(yùn)動(dòng)員鼓勁的稿子也都是出自他們之手。我院工作人員兢兢業(yè)業(yè)，在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)做好工作，配合的十分默契，確保了比賽順利的進(jìn)行。
榮譽(yù)滿載而歸，而我們卻依然前行。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們懂得了如果你付出了汗水，就會(huì)釋放光芒；只有辛勤耕耘，才會(huì)收獲成果，只有努力拼搏激勵(lì)，才能讓生活更豐富，使生命更精彩，接受挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；直面困難，你將更自信，我們將在競(jìng)技中成熟，用真正的實(shí)力創(chuàng)造美好的未來(lái)；同時(shí)也使我們看到了院學(xué)子團(tuán)結(jié)奮斗、永往直前的品格；看到了團(tuán)委成員齊心協(xié)力，默默奉獻(xiàn)的精神。在以后的生活中我們要把運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激情投入到學(xué)習(xí)工作生活中去，創(chuàng)造出人生的輝煌。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅體現(xiàn)了我院運(yùn)動(dòng)員們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情，也是我院重視學(xué)生全面發(fā)展的體現(xiàn)。12號(hào)下午的閉幕式標(biāo)志著本次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束，院老師代表對(duì)我院同學(xué)們進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)了同學(xué)們努力為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)所做的貢獻(xiàn)，校運(yùn)會(huì)是一次演繹生命活力的盛會(huì)，更是一次團(tuán)結(jié)而成功的盛會(huì)，它推動(dòng)著學(xué)校體育事業(yè)和學(xué)校整體工作的全面發(fā)展，希望下次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我院運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力拼搏、積極進(jìn)取、永爭(zhēng)第一、友誼長(zhǎng)存的精神。
校園新聞稿標(biāo)題篇十三
3月20日晚，智力中學(xué)高三（3）班有幸請(qǐng)到教師處袁和平老師為同學(xué)們開(kāi)設(shè)講座。袁和平老師針對(duì)同學(xué)們存在的疑惑一一作了精彩的解答。袁老師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，道理簡(jiǎn)單易懂，見(jiàn)解犀利精辟，同學(xué)們?cè)谛β曋惺斋@頗多。
隨著高考腳步的日益臨近，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到困惑和迷惘，隨著文綜綜合訓(xùn)練的開(kāi)始，看著自我文綜成績(jī)的不理想，許多同學(xué)感到對(duì)高考的害怕和不安。為了疏導(dǎo)和消解同學(xué)們的心理壓力，把文綜學(xué)得更好，智力高三（3）班組織了這樣一場(chǎng)講座。
校園新聞稿標(biāo)題篇十四
學(xué)通社記者張才溢報(bào)道：日前，我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生周曦從香港帶回喜訊，參加“喜迎國(guó)慶60周年”第7屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的他，在幾百名對(duì)手中脫穎而出，奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對(duì)練第九名，并和華師、武大等高校的5名學(xué)子一齊拿到了香港國(guó)際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。
x月x日，周曦跟隨湖北省武術(shù)協(xié)會(huì)，踏上了去往第七屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的征途。x日下午，周曦在男子雙節(jié)棍m8，m9組個(gè)人賽和雙人雙節(jié)棍對(duì)練中分別奪得第八名和第九名。盡管獲得了必須的成就，但是，周曦坦言，這樣的成績(jī)?cè)谒磥?lái)算是“落敗”：“平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大，到了賽場(chǎng)體能不支，其他選手能夠連續(xù)打多場(chǎng)，可我不行。再加上初次去香港，很有些不適應(yīng)，因?yàn)樗敛环?，比賽前還發(fā)高燒，這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。據(jù)周曦過(guò)后回憶，賽前準(zhǔn)備不足，比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因，“沒(méi)有過(guò)多了解對(duì)手，忽視了其他對(duì)手的長(zhǎng)處，有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中，很有新意。”周曦表示，將在以后的訓(xùn)練中，加強(qiáng)體能訓(xùn)練，擺正心態(tài)。
34位國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者同校領(lǐng)導(dǎo)座談20xx-xx-xx
x月x日下午3點(diǎn)，20xx年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者座談會(huì)在行政樓一號(hào)會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議由學(xué)工部部長(zhǎng)方喻主持，黨委副書(shū)記孫國(guó)勝、團(tuán)委書(shū)記徐曉、34位國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者以及學(xué)生代表參加了座談會(huì)。
黨委副書(shū)記孫國(guó)勝率先發(fā)表講話。結(jié)合自我的大學(xué)時(shí)光，孫副書(shū)記談到了獎(jiǎng)學(xué)金給他生活和學(xué)業(yè)帶來(lái)的益處，并對(duì)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)表示祝賀。隨后，他介紹了學(xué)校近幾年改革發(fā)展的具體狀況和中心任務(wù)，期望國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者能以主人翁的姿態(tài)，站在學(xué)校發(fā)展的高度思考問(wèn)題。其間，孫國(guó)勝與國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者合影留念。
之后，大學(xué)生資助管理中心吳健老師將我校20xx年綠色通道、國(guó)家獎(jiǎng)(助)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、大學(xué)生勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等學(xué)生資助工作的具體實(shí)施狀況做了詳細(xì)匯報(bào)，并提出，就應(yīng)把物質(zhì)扶貧與精神救助相結(jié)合，幫忙貧困生實(shí)現(xiàn)“心理脫貧”。
會(huì)上，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行相互交流。我校學(xué)生會(huì)主席賈媛率先發(fā)言，談到處理學(xué)習(xí)與學(xué)生工作關(guān)系時(shí)說(shuō)：“我不否認(rèn)學(xué)習(xí)與學(xué)生工作之間的矛盾，但不證明這兩者不可調(diào)和?？吹絼e人在學(xué)習(xí)，就會(huì)有緊迫感，于是我利用好上課和周末的時(shí)間學(xué)習(xí)?！J(rèn)真’二字最重要?！?/p>
“肚子大并不可怕，可怕的是沒(méi)什么好東西?！睂W(xué)工部部長(zhǎng)方喻幽默地引用了動(dòng)畫(huà)片《加菲貓》里的話總結(jié)座談會(huì)，并補(bǔ)充說(shuō)，“無(wú)論做什么工作，都就應(yīng)從基層做起，就像管理一個(gè)生產(chǎn)線，首先得明白它的流程，否則將無(wú)從下手?！?/p>
校園新聞稿標(biāo)題篇十五
回大地，姹紫嫣紅，這是一個(gè)收獲美麗的季節(jié)，這是一個(gè)收獲陽(yáng)光的季節(jié)，這是一個(gè)收獲溫暖的季節(jié)。
為了爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園，使我們的校園更加圣潔美麗，使我們的文明程度進(jìn)一步提高，借此時(shí)系部對(duì)我們的指導(dǎo)，我們組織了“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”的主題班會(huì)。
此次活動(dòng)的內(nèi)容是以3.5雷鋒紀(jì)念日以及3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)為載體，從而提高我院學(xué)生文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建文明校園。
活動(dòng)于20xx年3月12日在1508開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”的主題班會(huì)。
班會(huì)主要討論了我們大學(xué)校園的不文明現(xiàn)象以及我們?cè)撛鯓痈倪M(jìn)。
在班會(huì)期間我們同時(shí)了解了當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注了當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的新氣象。
通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，我們明白了一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，講文明，倡節(jié)約，樹(shù)新風(fēng)，塑形象，為創(chuàng)建文明校園，提高自我等環(huán)保意識(shí)和文明意識(shí)。
為了我們學(xué)校更加美好的明天而努力奮斗!
記人文科協(xié)“宿舍文化節(jié)”答辯活動(dòng)
10月23日下午，備受期待的“宿舍文化節(jié)”答辯活動(dòng)在三江樓17樓報(bào)告廳如火如荼地展開(kāi)。
本次活動(dòng)由人文科協(xié)主辦，數(shù)十個(gè)宿舍積極參加了這次溫馨之聚。
隨著活動(dòng)的開(kāi)展，各宿舍競(jìng)相上臺(tái)展示自己的作品，并進(jìn)行答辯。
精美的演示文稿，精致的手工繪圖，精彩的生活特寫(xiě)，讓人眼花繚亂;詼諧的“睡神”，幽默的“食神”，搞笑的“盟主”，令人捧腹大笑。
無(wú)論是詼諧幽默，還是古色古香，抑或朝氣蓬勃，風(fēng)格各異的作品無(wú)一不展示著宿舍四人的和睦共處。
一起生活的畫(huà)面在銀屏上一幕幕演過(guò)，也在四個(gè)人的心底一遍遍回放。
活動(dòng)掀起的陣陣高潮、不斷的掌聲與歡笑，便是對(duì)這次活動(dòng)最高的評(píng)價(jià)。
宿舍是大學(xué)生聯(lián)系最密切，交流最頻繁的場(chǎng)所之一。
本次活動(dòng)展現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)宿舍的風(fēng)采，更是當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌;凝聚的不僅是一個(gè)宿舍的友情，也是整個(gè)班級(jí)乃至學(xué)院的同學(xué)友情。
心隨聲動(dòng) 青春飛揚(yáng)
期待以久的第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“校園十佳歌手大賽”，于20xx年11月25日下午，在蘆塘中學(xué)大禮堂隆重開(kāi)場(chǎng)。
歌聲從這里傳出，音符從這里飄揚(yáng)，青春從這里激蕩，夢(mèng)想從這里起航。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間的準(zhǔn)備和選拔，20名選手站上了比賽的舞臺(tái)。
比賽的場(chǎng)面異?；鸨?，選手們懷揣著激情與夢(mèng)想，用他們美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。
開(kāi)場(chǎng)以《最初的夢(mèng)想》拉開(kāi)了比賽的帷幕，臺(tái)下同學(xué)們熱情高漲，為臺(tái)上的每一位選手加油、助威。
氣勢(shì)磅礴的《海闊天空》，溫暖貼心的《父親》，柔情似水的《癡心絕對(duì)》……一首首悅耳動(dòng)人的歌曲如一幅幅的水彩畫(huà)緩緩鋪呈在同學(xué)們的面前，讓觀眾如身臨其境般步入歌曲中唯美的場(chǎng)景。
比賽中，十佳歌手們?yōu)槲覀儍A情演繹，奉獻(xiàn)了他們的精彩演唱，舒緩了緊張的比賽氣氛，贏得了觀眾們熱烈的`掌聲。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)塵埃落定。
戴茵娜為同學(xué)演唱的《對(duì)著大雁唱支歌》獲得了本次比賽的冠軍。
亞軍和季軍分別由張?zhí)焯m和戴茵妮獲得。
競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，結(jié)果是殘酷的，那是有人歡喜有人憂，但比賽的過(guò)程卻是快樂(lè)的，每位選手都站上了這個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，呈現(xiàn)了最完美的自己。
本次十佳歌手大賽豐富了同學(xué)們的校園文化生活，促進(jìn)了我校廣大同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的了解，為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)掘潛力展示自我的舞臺(tái)，它詮釋了青春與理想同行，反映了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
動(dòng)聽(tīng)的旋律還在耳邊縈繞，懷揣著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，讓我們期待著明年此時(shí)再聚此共享音樂(lè)盛宴。
一、新聞稿的六要素和五部分
六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
五部分：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)
學(xué)生會(huì)新聞稿：時(shí)間 地點(diǎn) 人物 事件 效果 影響 三段 標(biāo)題 落款
二、報(bào)道新聞的文體 新聞稿、通訊稿、評(píng)論稿
1、晚19點(diǎn)15分——a、精確到時(shí) b、晚七時(shí)or19點(diǎn)
2、院學(xué)生會(huì)——我院學(xué)生會(huì)
3、領(lǐng)導(dǎo)介紹——頭銜+人名，例“電子科技大學(xué)電子工程學(xué)院分團(tuán)委委記xx。
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)——不要出現(xiàn)人名。
4、常用稱謂——教學(xué)樓a、b、c。
科c216 。
電子科技大學(xué)清水河校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、風(fēng)雨棚。
特點(diǎn)：
(1)內(nèi)容真實(shí)，事實(shí)準(zhǔn)確。
(2)要迅速及時(shí)，有時(shí)效性。
中午的活動(dòng)晚上交，晚上的活動(dòng)第二天中午之前交。
(3)簡(jiǎn)明扼要，篇幅短小。
(300字)
1.標(biāo)題
(1)多行標(biāo)題(活動(dòng)的決賽，人物專訪)
(2)單行標(biāo)題 (前階段的活動(dòng))
如何寫(xiě)好新聞稿
第一、積累新聞素材。
第二、選好新聞?lì)}材。
第三、找準(zhǔn)新聞角度。
角度，是新聞寫(xiě)作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。
報(bào)道的角度，是我們認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。
它在一定程度上能說(shuō)明我們處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。
社會(huì)實(shí)踐新聞稿寫(xiě)作模板
事件型：
(why) ，x月x日 (when) ， (who) 分隊(duì)在 (where) 干什么 (what) 。
(how) (實(shí)踐內(nèi)容)。
獲得效果 。
x月x日
校園新聞稿標(biāo)題篇十六
20xx年9月22日下午，大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級(jí)于北園風(fēng)雨操場(chǎng)舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，收到了良好的效果。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以放松身心、愉悅生活為主旨，采取競(jìng)賽形式進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，大家能夠積極參與其中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)共分為三個(gè)項(xiàng)目，我班在跳長(zhǎng)繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績(jī)，這都要?dú)w功于大家的熱心參與和共同努力。
在拔河比賽中，我們雖然沒(méi)有取得理想的成績(jī)，但卻將班里的同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起，增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力，讓每一個(gè)國(guó)二同學(xué)更深刻的感受到國(guó)二大家庭的力量。
最終國(guó)貿(mào)二班優(yōu)勢(shì)顯著，取得總成績(jī)第一。
學(xué)院開(kāi)展的這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將學(xué)生從忙碌的學(xué)習(xí)生活中解放出來(lái)，走到戶外去，在輕松愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心，豐富了同學(xué)們的課余生活。
另一方面，又加強(qiáng)了班級(jí)的概念，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)了同學(xué)們的歸屬感和集體榮譽(yù)感，提升了班級(jí)凝聚力。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
5月7日晚，在我院東區(qū)舞臺(tái)上，我院外語(yǔ)系隆重的舉辦 了英文歌唱大賽。
答賽邀請(qǐng)到了陳毅老師與陳樂(lè)安老師，華飛 音樂(lè)代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學(xué)擔(dān)任評(píng)委。
大賽過(guò)程中,節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲是一次比一次 熱烈。
選手們盡情展現(xiàn)著自己的歌喉與舞姿，每一個(gè)節(jié)目都各 具特色，折服了評(píng)委，也驚嘆了觀眾。
觀眾們熱情高漲，選手 們激情澎湃，共同把大賽氣氛推向了高潮 在此次英文歌曲大賽中共黃小歡，周杰等十五位選手成功 進(jìn)入決賽。
張馨允同學(xué)榮獲“最佳發(fā)音獎(jiǎng)”，周杰同學(xué)以優(yōu)美 的'舞姿贏得了“最佳臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)獎(jiǎng)”，而楊滿與三號(hào)組合成功獲 得“最佳造型獎(jiǎng)”。
本英文大賽李丹，王安麗組合以一首《bleeding love》 穩(wěn)獲冠軍!她們表現(xiàn)優(yōu)異，發(fā)音準(zhǔn)確，集眾多優(yōu)點(diǎn)贏得了評(píng)委 們的傾心。
6號(hào)選手黃小歡以85分優(yōu)異成績(jī)以及9號(hào)選手莫冬 參以82分成績(jī)一起晉級(jí)亞軍。
李遠(yuǎn)蘭與張馨允則榮獲季軍。
本次大賽的圓滿舉行旨在提供一個(gè)讓同學(xué)們展示自己才華 的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的課外生活，讓同學(xué)們更好的展示當(dāng)代大 學(xué)生的亮麗風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
為豐富跳蚤市場(chǎng)文化元素，豐富泰達(dá)居民文化生活，20xx年9月29日上午，開(kāi)發(fā)區(qū)城市管理局在泰達(dá)體育場(chǎng)舉辦首屆“健康共享 幸福社區(qū)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)相比，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)將競(jìng)技與娛樂(lè)結(jié)合，著重鼓勵(lì)居民參與，鄰里協(xié)調(diào)合作。
比賽選手來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)各個(gè)社區(qū)200余名居民，由于選手年齡多數(shù)為老人，設(shè)置了兩人三足，盲人敲鼓，袋鼠跳，套圈等簡(jiǎn)單易行的游戲，降低危險(xiǎn)性。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓居民鍛煉了身體，而且體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作精神，兼顧了趣味性與互動(dòng)性，增進(jìn)了鄰里間的友誼。
短短三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，掌聲，笑聲，喝彩聲此起彼伏，精彩紛呈，如火如荼。
來(lái)自不同社區(qū)的居民朋友，場(chǎng)上相互鼓勁，場(chǎng)下相互交流，一片歡樂(lè)祥和的氣氛。
參加游戲的選手，還可以獲得紀(jì)念品一份。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是讓居民能夠深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的精神和運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)，讓居民能真正感受到運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂(lè)以及工作、生活、家庭和心靈的提升和充實(shí)，讓居民熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)并自覺(jué)運(yùn)動(dòng)。
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