總結(jié)是對過去的回顧,對未來的展望。寫總結(jié)不是簡單地羅列事實,而是要思考和提煉。下文是一些總結(jié)寫作的典型例句,供大家參考和借鑒。
美術(shù)生的自我介紹篇一
尊敬的各位考官和評委老師:尊敬的各位考官和評委老師:
您們好!
我叫xx,今年x歲。xx年x月我從xx學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從x年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時xxx廠師資不足,經(jīng)人介紹,我在該學(xué)校擔(dān)任了x年的xx教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有xx,x個x在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。當(dāng)一名光榮的`人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有力量。謝謝!
美術(shù)生的自我介紹篇二
我是xx理工學(xué)校xx級美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我叫xxx。
大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。
在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。
我所學(xué)專業(yè)是計算機(jī),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。
順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。
同時,我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。
組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。
所組織的跨校聯(lián)誼活動,達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。
去年,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
對即將步入社會的我,充滿了信心。
尊敬的各位口試官、各位評委老師:
大家好!我知道這次機(jī)會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機(jī)會,讓大家看到我的實力。
我叫,今年xx歲。
xx年xx月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。
由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。
幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了最新美術(shù)生面試自我介紹范文最新美術(shù)生面試自我介紹范文。
我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。
不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。
我曾開過展子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。
但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風(fēng),但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操最新美術(shù)生面試自我介紹范文自我介紹。
因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。
學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最最少的素養(yǎng)。
如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的青春,從而實現(xiàn)自身價值。
我是xx大學(xué)藝術(shù)院的學(xué)生,我名字叫xx,今年18歲。
我特別衷愛藝術(shù),希望從每天的設(shè)計中尋找現(xiàn)實生活的每個精彩瞬間。
也希望能借助這個機(jī)會,找一個能展現(xiàn)自己實力的人生舞臺。
我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。
本人系統(tǒng)掌握戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識,諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識。
我具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。
我在思想上要求進(jìn)步,敬業(yè)是我的人生信條,年輕、可塑性強(qiáng)是我的`資本。
我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),并運用自己所學(xué)的知識和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春!
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實,有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事,那么他的世界就是燦爛的。
我堅信這一點并不斷完善自己。
在即將進(jìn)入社會之際,為了更好地適應(yīng)社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。
在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。
我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才智。
美術(shù)生的自我介紹篇三
尊敬的各位評委老師,你們好:
我是x號考生xx,來自十大魅力城市之一xxx長治市。今天我特意身著紅色,因為它正如我的性格一樣,熱情。奔放。陽光。從小我就喜歡文學(xué)和電影,而且經(jīng)常會自戀的將自己想象成電影中的人物,親身去體會悲情冷暖,喜怒哀樂。同時,我對很多的事情都報以好奇的態(tài)度,喜歡去挖掘,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作。小的時候,我也喜歡音樂,所以在7歲的時候選擇了學(xué)習(xí)彈鋼琴,對于當(dāng)時的我來說每天練習(xí)3到4個小時,是件很痛苦的事情,中途多次想要放棄。但是8年后,當(dāng)我親自拿到專業(yè)合格證的時候,我才深深切切的體會到努力和堅持不懈是有多么的重要。正因如此,所以我相信自己能夠用自己永遠(yuǎn)跳動的思維創(chuàng)造出好的故事,并能通過自己的努力完成自己的夢想,因為我還年輕,年輕就是我奮斗的動力和資本。謝謝各位評委老師,我是x號選手,鄭迪。
美術(shù)生的自我介紹篇四
我是xx理工學(xué)校xx級美術(shù)專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機(jī),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。
順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
美術(shù)生的自我介紹篇五
大家好!
我是xx理工學(xué)校xx級美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我叫xxx。大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機(jī),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機(jī)會,鍛煉自己。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的'領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。收筆之際,請允許我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!
美術(shù)生的自我介紹篇六
大學(xué)的四年學(xué)習(xí)讓我思想和知識都得到了進(jìn)一步的成長。在這知識的殿堂里塑造了一個健康且充滿自信的我,自信來自實力,同時也要認(rèn)識到,社會是在不斷變化發(fā)展的,對人才的要求也越來越高,但自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。
我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人系統(tǒng)掌握戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識,諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識.
曾擔(dān)任院學(xué)生會成員、副班長等職,現(xiàn)任計算機(jī)系團(tuán)總支組織部部長。多次組織系部、班級聯(lián)歡會、春游等活動,受到老師、同學(xué)們的一致好評。思想修養(yǎng)上,我品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。我具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進(jìn)步,"敬業(yè)"是我的人生信條,"年輕"、"可塑性強(qiáng)"是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),并運用自己所學(xué)的知識和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春!
未來的社會,于我而言是個陌生且充滿挑戰(zhàn)性的世界。年輕的我,有的是旺盛的精力和不服輸?shù)男拍睿珔s缺乏鍛煉自我。展示自我的機(jī)會。沒有您伯樂的眼光,我將無法施展自己所學(xué)的知識。因此,我非常希望能夠成為貴公司的一員。不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持(編導(dǎo)),就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持(編導(dǎo))那份光華與榮耀。謝謝!
美術(shù)生簡歷封面圖片下載。
美術(shù)碩士研究生培養(yǎng)機(jī)制論文。
美術(shù)生的自我介紹篇七
是向別人展示你自己的一個重要手段,求職者在面試中應(yīng)該如何介紹自我?下面是本站小編為大家整理的美術(shù)生的求職自我介紹,僅供參考。
各位考官,大家好!我是xx大學(xué)藝術(shù)院的學(xué)生。我特別衷愛藝術(shù),而我研修的課程是美術(shù)專業(yè),我希望從事與美術(shù)有關(guān)的職業(yè),比如教師,藝術(shù)設(shè)計師,當(dāng)我看到本單位的美術(shù)教師招聘信息時,我志愿成為貴校中的一員。
在校期間,我的專業(yè)課成績突出,美術(shù)功底深厚,連年獲得獎學(xué)金。本人還系統(tǒng)掌握美術(shù)、音樂、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識。并具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。
我在思想上要求進(jìn)步“敬業(yè)”是我的人生信條,“年輕”、“可塑性強(qiáng)”是我的資本。真誠的渴望能加入貴學(xué)校,為貴學(xué)校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的藝術(shù)才能。
尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。我叫xxx,今年xx歲。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
尊敬的各位考官,您們好!我是xx理工學(xué)校xx級美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我叫xxx。大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機(jī),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。去年,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。對即將步入社會的我,充滿了信心。
美術(shù)生的自我介紹篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我能夠站在這里面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,下面就允許我簡單地作一個自我介紹:
希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xx,今年xx歲,xx族,法學(xué)本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xxx實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的'一些困難,積極進(jìn)去。成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。
同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠,給我這個機(jī)會,讓我實現(xiàn)自己的價值,實現(xiàn)我多年來的夢想。
美術(shù)生的自我介紹篇九
我叫***,今年***歲。****年**月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。
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假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
美術(shù)生的自我介紹篇十
尊敬的各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
我叫xxx,今年xx歲。xx年x月我從xx學(xué)校畢業(yè)。由于不是師范類學(xué)生,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,每年都有招考,我才有機(jī)會成為一名光榮的人民教師。今天,我想通過此次考試重新走上講壇,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我,雖然比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,平時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
美術(shù)生的自我介紹篇十一
我叫xxx,今年27歲。20xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
教育中,總有這樣一些畫面,學(xué)生的頑皮淘氣,教師寬容笑對,節(jié)之有法;總有這樣一些畫面,學(xué)生貪玩懶散,教師堅持笑對,培養(yǎng)習(xí)慣;總有這樣一些畫面,學(xué)生心靈受傷,教師真誠笑對,平等交流,撫平創(chuàng)傷,點燃信心,托起希望,總有這樣一些畫面讓我們感動,讓我們發(fā)自內(nèi)心地為之贊美!
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
美術(shù)生的自我介紹篇十二
各位考官:。
早上好。我是xx師范學(xué)院美術(shù)系xxx屆美術(shù)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機(jī)會在此向各位考官學(xué)習(xí)!
xx師范學(xué)院美術(shù)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的.教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和美術(shù)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
美術(shù)生的自我介紹篇十三
我叫xxx,今年xx歲。xxx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!
能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
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今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的'全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
美術(shù)生的自我介紹篇十四
尊敬的各位考官和評委老師:
今天,通過考試,我以本崗位筆試第
*
的成績進(jìn)入了這次面試。對我來說,這次機(jī)會顯得極為珍貴。我叫
xxx
,今年xx
歲。xx
年*
月我從學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx
年起國家不再對自費生包分配,使我與“
太陽底下最光輝的職業(yè)”
失之交臂。幸好,當(dāng)時廠師資不足,經(jīng)人介紹,我在該學(xué)校擔(dān)任了xx
年的教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“
老師”
、“
老師”
的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx
年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有
x
個在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。
“
學(xué)高僅能為師,身正方能為范”
,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。如果,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,決不辜負(fù)
“
人類靈魂的工程師”
這個光榮的稱號,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有力量。謝謝!
美術(shù)生的自我介紹篇十五
我是理工學(xué)校x級美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我叫。大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機(jī),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨特的`經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。
去年,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個人稱號。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
假期中,我根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用??既×藱C(jī)動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。
美術(shù)生的自我介紹篇十六
尊敬的各位考官、各位評委老師:
大家好!
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
我叫xxx,今年xx歲。xx年x月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
美術(shù)生的自我介紹篇十七
平時,我還十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的綜合性人才,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加了“未來教師職業(yè)技能大賽”,“普通話大賽”等活動。校外嘗試從事家教工作,并得到學(xué)生和家長的認(rèn)可,多次進(jìn)行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。
春節(jié)后,新學(xué)期開學(xué)意味著畢業(yè)季不遠(yuǎn),有些同學(xué)已經(jīng)為了找工作寫起了簡歷。
掌握了平面設(shè)計師學(xué)習(xí)課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、廣告學(xué)、企業(yè)ci設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、動畫藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計等,我是xx理工學(xué)校09級美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我叫。大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為預(yù)備黨員,雖然還為能成為一名正式中國共產(chǎn)黨員,我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處,不斷努力加強(qiáng)我的專業(yè)理論。
在學(xué)習(xí)方面。本人以專業(yè)為主體,其他科目知識為輔。大學(xué)四年認(rèn)真學(xué)習(xí)各科專業(yè)課程,已基本掌握專業(yè)知識以及與專業(yè)相關(guān)的知識體系。期間一些公司委托我設(shè)計的海報和名片得到了采納。另外,我非常注重英語能力的培養(yǎng),每天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養(yǎng)。大學(xué)期間順利通過英語四六級考試。
大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機(jī),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨特的`經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
為人誠懇正直,注重團(tuán)隊合作;性格開朗,生活態(tài)度積極樂觀;思維敏捷,表達(dá)能力強(qiáng);有多年房地產(chǎn)行業(yè)工作經(jīng)驗,熟練掌握房地產(chǎn)銷售策劃相關(guān)工作;具有出色的獨立工作能力和溝通技巧,能與不同背景和職位的人員進(jìn)行有效的溝通,同時具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協(xié)調(diào)的經(jīng)驗。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。
去年,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個人稱號。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
假期中,我根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用。考取了機(jī)動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。謝謝!我是xx電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系數(shù)控專業(yè)的畢業(yè)生。真誠希望能成為貴單位的一員。
專業(yè)戲劇影視美術(shù)設(shè)計本科畢業(yè),設(shè)計基礎(chǔ)扎實,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造力和美術(shù)功底,熟練應(yīng)用辦公軟件以及設(shè)計軟件。在舞美設(shè)計領(lǐng)域具有扎實的專業(yè)知識,熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設(shè)計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。
在校期間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)"這四個標(biāo)準(zhǔn)去歷練自己。。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在80分以上自量對以后教育工作須掌握的文學(xué)語言厚度有相當(dāng)程度的信心。
樹造了一種在逆境中千錘百煉而來的能力;一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來;成績也只能代表過去,只能是對過去的努力加以肯定,重要的還在未來;追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績。
美術(shù)生的自我介紹篇十八
尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。
對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年xx歲。
xx年x月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。
由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。
不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。
我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。
但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。
“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
???????? 近年來,教師自我反思能力成為世界各國備受關(guān)注的影響教師專業(yè)成長的核心因素,為促進(jìn)教師主動參與教學(xué)研究、提高教學(xué)效果和專業(yè)素質(zhì)發(fā)展,反思成為重要的積極手段。
在美術(shù)學(xué)科教學(xué)中,促進(jìn)教師不斷提高的評價體系,不是以學(xué)生是否得了多少社會獎勵作為評價教師水平的標(biāo)準(zhǔn),而是從新課程對教師自身美術(shù)專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平發(fā)展的要求,提出符合素質(zhì)教育要求的、多元的、促進(jìn)教師不斷提高尤其是創(chuàng)新能力發(fā)展地評價體系。
一、正確認(rèn)識自評及其價值
自評能促進(jìn)教師反思。
當(dāng)評價的權(quán)力掌握在自己手里,自評帶給被評價者的壓力則變得具有建設(shè)性。
這將有助于教師增強(qiáng)其內(nèi)省的自覺性,促進(jìn)其反思能力的提高。
同時自評改變了教師原來消極被動的被評價地位,成為評價主體的一員。
這一轉(zhuǎn)變將激發(fā)教師的主體意識,以一種主人翁的方式主動自覺的研究自己的教育教學(xué),重視自己的行為轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)活動、學(xué)習(xí)行為之間的關(guān)系,注重教育教學(xué)觀念和技藝的內(nèi)化,促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
此外,通過自評,教師對照評價標(biāo)準(zhǔn),對自己的工作表現(xiàn)、進(jìn)步和努力狀況進(jìn)行全面的`分析和評價,不僅是一次自我提醒、自我反思、自我教育和成長的過程,同時還有助于學(xué)校全面掌握信息,客觀分析來自其他渠道的信息,對教師作出公正的評價。
二、掌握科學(xué)的自評方法
評價作為一門學(xué)問,應(yīng)該建立一套科學(xué)有效的方法,自我評價也不例外。
教師的自評主要是使教師對自己的教育教學(xué)行為和全面發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行反思,包括自己的優(yōu)勢和不足,其目的不在與評價優(yōu)劣,而在于由此明確自己改進(jìn)的方向,促進(jìn)教師自身的提高。
因此,教師應(yīng)勇于面對不足,以公正客觀的態(tài)度進(jìn)行評價,并通過認(rèn)真思考找出改進(jìn)方法。
2、撰寫教學(xué)案例
對美術(shù)教師的教學(xué)進(jìn)行反思和自我評價,使用案例書寫的方式是比較理想的。
教師通過教學(xué)案例的撰寫,可以促進(jìn)對自身行為的反思,提審教學(xué)工作的專業(yè)化水平。
案例必須描述真實的課堂教學(xué)實踐。
在撰寫教學(xué)案例中,思考教學(xué)的目標(biāo)“是什么”,教學(xué)的設(shè)計“為什么”,今后的教學(xué)“如何做”等問題,有助于教學(xué)得到不斷的改進(jìn)。
教學(xué)案例的寫作可以分為兩大部分,即描述與評價,這種“描述”可以是教師本人化解教學(xué)事件后獲得的某種教學(xué)效果,也可以反映教師忽視了教學(xué)事件后導(dǎo)致的某種教學(xué)遺憾,還可以是觀察他人教學(xué)過程的“教學(xué)事件”。
在敘述“教學(xué)事件”時除了“白描”以外,還可以采用“夾敘夾議”的方式。
3、勤寫教學(xué)札記
有的美術(shù)教師在實際工作中,經(jīng)常通過寫教學(xué)札記的方式反思教學(xué),我們知道沒有十全十美的課,課內(nèi)課外,孩子們總是不經(jīng)意的給我們帶來許多意外和驚喜。
作為一名教師,如何來看待他們的這些言行,如何運用教育機(jī)智化險為夷,化平淡為精彩。
這點點滴滴都可以通過教學(xué)札記的方式來剖析自我,提高自我。
這里可以看一則美術(shù)教師的教學(xué)札記,其生動的表現(xiàn)和深刻的見解只有產(chǎn)生于自己的時間感觸之后。
為了適應(yīng)課程改革的需要,學(xué)校頻頻組織老師上課改入門課,感受頗深的是課堂上那些活潑好動的無拘無束的小朋友的表現(xiàn),常常令我們聽課的老師瞠目結(jié)舌、啼笑皆非。
從中,我們很容易發(fā)現(xiàn)低年級小朋友所具備的一些共性的心理特征,現(xiàn)舉兩趣例與大家分享。
那是在一堂數(shù)學(xué)公開課上,上課之前張老師最后一次整理了教具.誰知抬起頭的一剎那,忽然發(fā)現(xiàn)前排的一張課桌脫離了集體,歪歪扭扭地很不美觀,不知是因為課桌不規(guī)則或是別的原因,張老師費了很大的勁兒才將其排列整齊。
課上得很精彩,聽課的老師也情不自禁地融入到課堂的氣氛中.其間,有一位小朋友特別引人注目,不是因為別的,而是他的一些小動作引人注目。
瞧,別看他現(xiàn)在坐在位置上全神貫注,一眨眼就像是聽到命令似的“忽”地站起來,走出位置,雙手加肩膀撐住桌子的邊緣,使出渾身的勁兒,將他的課桌和鄰座的課桌排對齊,然后再回到座位上,重新坐端正繼續(xù)聽講。
像這樣的課堂小插曲,在他身上出現(xiàn)了多次,有時甚至是邊推課桌邊回答老師的問題。
多么可愛純真的孩子!
我想,這跟張老師課前舉止是離不開的,因為張老師在課前移動的課桌就是他的這張,誠然教學(xué)中老師的言行固然重要,但是身教更能夠潛移默化地影響兒童。
這不由得又讓我想起一件事,是發(fā)生在我的美術(shù)課堂上。
那是一個星期三的下午,由于學(xué)校臨時召開緊急會議拖延了時間,影響了教學(xué)準(zhǔn)備工作,何況那一課的教學(xué)用具特別多,顏料、水桶、筆……,來不及準(zhǔn)備了,心想,反正學(xué)生帶了就借他們的用一下吧!于是便匆忙地只拿了課本走進(jìn)教室。
按照習(xí)慣講新課前先檢查學(xué)生的工具材料是否按要求準(zhǔn)備好,當(dāng)我質(zhì)問一位學(xué)生“為什么不帶工具”時,他低頭不語,雖然很生氣但我仍耐心地等待著……,居然我聽到了這么一句話:“老師,你不也沒帶工具嗎?”我啞然,無言以對。
是啊,自己有什么理由去指責(zé)學(xué)生呢?老師沒帶工具似乎無可厚非,作為學(xué)生不敢言說。
但是,我們可曾想過教師的形象就會在學(xué)生的心中大打折扣,這就不利于我們的教學(xué)工作順利進(jìn)行。
因此,課堂上簡短精彩的一幕幕使我深深地懂得,“身為人師”其一言一行都是學(xué)生的楷模,在工作中,必須時刻提醒自己“身正為范,學(xué)高為師”。
這些短短的教學(xué)札記,可以對自己的教學(xué)進(jìn)行反思做出判斷,從而提高自己的教育教學(xué)能力。
三、建立與他評相結(jié)合的評價制度
與他評(如:來自學(xué)生、家長的意見)相結(jié)合,多渠道獲得的信息可以幫助教師發(fā)現(xiàn)被定勢和習(xí)慣掩蓋的問題,可以更好地幫助教師公正客觀的認(rèn)識自己,促進(jìn)教師自我反思能力的提高。
《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》也提出要“建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評價體系。
建立以美術(shù)教師自評為主,校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評價制度。
強(qiáng)調(diào)美術(shù)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思”。
因此,教師應(yīng)長期全身心的投入到教學(xué)實踐中去,通過經(jīng)常反思,不斷總結(jié),來不斷調(diào)整自己的思想觀念和教學(xué)方式方法等,在不斷反思、鉆研、探索和體驗中不斷的創(chuàng)新。
這樣,教師和學(xué)生的個體生命都會自動的得到持續(xù)發(fā)展,真正的實現(xiàn)由經(jīng)驗型、反思型教師到科研型、智慧型教師的轉(zhuǎn)化。
美術(shù)生的自我介紹篇十九
我是xx理工學(xué)校xx級美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我叫xxx。大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機(jī),在熟練掌握各種基本軟件的`使用及硬件維護(hù)過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。去年,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。對即將步入社會的我,充滿了信心。
美術(shù)生的自我介紹篇二十
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
xx年x月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小中公師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
美術(shù)生的自我介紹篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是今年剛于xx師范學(xué)院美術(shù)系畢業(yè)的學(xué)生。剛剛拿到我夢寐以求的'初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位。
xx師范學(xué)院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)的高質(zhì)量學(xué)府,并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。
三年來,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機(jī)辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機(jī)會,鍛煉自己。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。收筆之際,請允許我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!
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