小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿(模板16篇)

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小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-13 19:00:27     小編:筆塵

通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且不斷進(jìn)步。如何正確看待失敗和挫折是成長(zhǎng)中的必修課,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇一

王 動(dòng): 親愛的同學(xué)們

合: 大家上午好!

付 妍: 斗換星移辭舊歲 ,

王 動(dòng): 風(fēng)和日麗迎新春。

付 妍: 新的一年,新的祝福。

王 動(dòng): 新的一年,新的期待。

付 妍:

一、下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

付 妍: 2015年在成功與收獲的喜悅中即將告別,

王 動(dòng): 2015年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

付 妍: 在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)

王 動(dòng): 在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)

付 妍: 面對(duì)過去,我們滿懷豪情,

王 動(dòng): 展望未來,我們雄心壯志

付 妍: 舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,共寫春秋,

王 動(dòng): 新的一年,我們激流勇進(jìn),再創(chuàng)輝煌。

付 妍: 今天,我們?cè)谶@里展示自己

王 動(dòng): 今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)

付 妍: 今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂,共度美好的時(shí)光;

王 動(dòng): 今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放飛你的激情;

付 妍: 今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,

王 動(dòng): 今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

合: 讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現(xiàn)我們的才華,祝福鼠年的每一天!

合: 土橋小學(xué)“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做陽光少年”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

1、付 妍: 請(qǐng)看,3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。

2、鞠玲玲:大人們常說,童年生活是最快樂的。是呀,無論在學(xué)校還是在家里,無論學(xué)習(xí)還是游戲,都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記,快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>

請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞:《和快樂在一起》演唱者:董明茜

3、付 妍:當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春,當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪,我們像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門。

請(qǐng)聽5.2班的詩朗誦:《飛進(jìn)新年的大門》

4、鞠玲玲:同學(xué)們,你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一種,拉丁舞除了恰恰以外,還有倫巴、桑巴、牛仔舞等,咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。

下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。

5、王 動(dòng)::有這樣一個(gè)笑話,說火車為什么比汽車跑得快?回答是:火車坐的人比汽車多。

鞠玲玲:哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理,接下來的節(jié)目,就正確解釋了這一道理。

請(qǐng)欣賞1.1班 的故事表演《拔蘿卜》

6、許 晶:春天快到了,可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑,你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。

請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操:《 小兔淘淘》

7、付 妍:山高高不過鳳凰山,川美美不過大草原,人中間英俊的是少年,少年是人間的春天。

請(qǐng)聽4.2班的詩朗誦:《走進(jìn)少年,我們學(xué)會(huì)了微笑》。

8、許 晶:每當(dāng)我抬頭仰望天空,看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔,我就渴望有一雙美麗的翅膀,帶我飛,給我希望,讓我看到所有夢(mèng)想都開花。

請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞:《隱形的翅膀》

請(qǐng)看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》!

10、王 動(dòng): 祖國(guó),親愛的母親,你雖然飽受滄桑,卻巍然屹立于世界的東方,你用甘美的乳汁,哺育了千千萬萬的中華兒女,多少英雄兒女為你赴湯蹈火,多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞,如今,香港回歸了,澳門回歸了,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀!

請(qǐng)聽5.1班帶來的海外游子的心聲:《七子之歌——澳門》

請(qǐng)欣賞2.2班帶來的童話?。骸?香香豬 》

12、許 晶:有一個(gè)印度女孩,她美麗大方,聰明可愛,她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯?,熱愛生活,憧憬美好的未來。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里,用心去體會(huì)吧。

請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞:《女孩的渴望》表演者:賴夢(mèng)蝶

13、付 妍: 在這個(gè)喜慶的日子里,曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)硪皇资裁辞幽?。

請(qǐng)欣賞5.2班左開智同學(xué)的'電子清獨(dú)奏:《 翻山道情》

14、許 晶:勞動(dòng)創(chuàng)造美,邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。

請(qǐng)欣賞1.1班的新版:《洗手絹》

15、鞠玲玲:人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。

請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會(huì)》

16、許 晶:小鳥跟我飛,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子,他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。

請(qǐng)欣賞4.2班帶來的歌伴舞:《我是山里小歌手》

17、王 動(dòng): 同學(xué)們,你們到過草原嗎?一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?,去感受駿馬奔馳的場(chǎng)面。

請(qǐng)欣賞3.1班帶來的二胡獨(dú)奏:《賽馬》

18、鞠玲玲:有一只美麗的小孔雀,看到大家這么高興,她也從遠(yuǎn)方飛來了,她的舞姿多美呀!

請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈:《 金孔雀輕輕跳》

19、許 晶:我們都有一顆追求上進(jìn)的心,我們都有一顆熾熱滾燙的心。

請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞:《 wu ha 》

20、王 動(dòng): 有一個(gè)美麗的姑娘,大大地眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。

請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞:《 美麗的姑娘》

請(qǐng)聽5.1班帶來的歌曲:《不想長(zhǎng)大》

請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈:《有一個(gè)美麗的地方》

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇二

史:親愛的朋友們。

付:親愛的各位兄弟姐妹們。

合:大家新年好!

朱:出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:人員待定。

史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,回首過去,我們熱情洋溢。

付:展望未來,我們斗志昂揚(yáng),又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,貴州20__有限公司、__公司這個(gè)大家庭每到此時(shí),我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞!

王:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來譜寫明天!

史:臺(tái)歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫旦在未及塵封的記憶里。

付:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī),早已留在記憶深處。現(xiàn)在春已歸來,今天讓我們踏著魅麗的舞步,盡情歡笑!

合:貴州20__有限公司、__公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

王:領(lǐng)導(dǎo)講話。

史:祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家。

朱:國(guó)是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢。

史:國(guó)和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。

朱:下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶?guó)家》。

王:開開心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年。

付:今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光。

王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象。

付:下面請(qǐng)欣賞由__帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

史、我當(dāng)然知道,您說的是“戰(zhàn)鼓”,戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表,多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳了。

史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無邪,她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨,幫助人們排憂解難,我們看到的是她那善良,純真的心,她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱、熱情的心。

朱:當(dāng)天使降落人間,當(dāng)天使變壞,那會(huì)是什么樣子呢?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》。

付:王經(jīng)理:今天怎么感覺有些冷呢?特別是腳。

王:你比我穿得多吧,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺還冷的話,那就買一雙超幸福鞋墊吧!

付:就是電視購(gòu)物頻道上廣告的嗎?

王:是的,他們今天也來到我們現(xiàn)場(chǎng)賣鞋墊了,您趕快去搶購(gòu)幾雙吧。

王、付:一起去吧,接下來有請(qǐng)__為我們帶來小品《超幸福鞋墊》。

甲:沒有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開花,沒有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果。

甲:悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音。

乙:靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像。

甲:無聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)。

乙:天使的微笑透出心靈的祥和。

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》。

王、朱:抽三等獎(jiǎng)15名:抽獎(jiǎng)人員待定。

史:古詩是中國(guó)古代文化的精髓,是華夏文明的結(jié)晶。

朱:古詩的芬芳、在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱,請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們__員工的演繹下,展現(xiàn)了不一樣的精彩。

史:是呀、這可是__的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!

付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)。

史:你會(huì)表演魔術(shù)?

付:我不會(huì)、但__的張總監(jiān)他們會(huì)。

史:哦?那我可真有些期待呢!

付:接下來,請(qǐng)欣賞__為我們帶來的“魔術(shù)”表演。

王:人生的道路總是萬般曲折,我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來視而不見。

朱:是啊!就好比崎嶇的山路,路雖難走,但風(fēng)景秀麗,何嘗不是一種美呢?

王:下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美。

朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。

史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢(shì),唱出了實(shí)力。

王:___,今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、

王:感謝天竺少女給我們帶來的印度風(fēng)情,再次感謝她的精彩表演。

史:祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空。

朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。

王:無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念。

朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》。

史:她們是活潑可愛的天使,她們古靈精怪、她們活力青春。

王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。

甲:20__年是公司喜獲豐收的一年,這些成績(jī)的取得,與全體員工的努力是密不可分的。

王:在我們的這些員工隊(duì)伍中,有這樣一群人,他們特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn),他們是我們公司的先行軍,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

朱:下面我宣布獲得20__年度優(yōu)秀員工稱號(hào)的員工有:__。

王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

朱:有請(qǐng)__為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。

王、付:抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想,它們不說話,卻埋藏著對(duì)生活熱愛的千言萬語,

史:它們不高大,卻擁有著強(qiáng)勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請(qǐng)欣賞__帶來的合唱《雨花石》。

史:家,是溫馨的港灣;。

付:家,是心靈的歸宿;。

史:家,是母愛密密的針腳;。

付:家,是慈父兩鬢的白發(fā)。

史:?;丶铱纯?,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家;。

付:常回家看看,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽。

王:請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《?;丶铱纯础贰?/p>

史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)。

王:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切。

朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的。

付:是的,雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝,但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。

朱:這里有我們對(duì)同一信念的追求。

史、這里有我們過去生活的回憶,更有我們對(duì)未來的渴望。

付:因?yàn)槲覀兪冀K相信,貴州20__有限公司、__公司的明天會(huì)更加美好!

王:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家:

合:元旦快樂、闔家幸福。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇三

1、建國(guó)大業(yè)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),改革開放的大潮,離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),人民安居樂業(yè)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),和諧穩(wěn)定發(fā)展更離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)欣賞由行政組帶來的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

2、鑼鼓喧天人歡笑,圣誕元旦都來到,澧濱同仁齊匯聚——熱鬧;鑼鼓家伙敲起來,精神抖擻上臺(tái)來,和大伙兒說段三句半——鼓掌。下面由一年級(jí)組為我們表演《三句半》。

3、廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。在我們的教師隊(duì)伍中也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組送上廣場(chǎng)舞串燒《新年財(cái)運(yùn)到》、《小蘋果》。

4、有一種民間口頭演唱藝術(shù),是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶。它起源于什么年代已無以查考,根據(jù)民間藝人傳說,已有上百年的歷史,最早稱為『溜口轍』,其內(nèi)容像什么:大公雞,尾巴長(zhǎng),娶了媳婦忘了娘;小小子兒,坐門坎兒,哭著喊著要媳婦兒??彀?打快板,頂呱呱,聽咱們教師把這校園夸一夸。下面我們一起欣賞由三年級(jí)給咱們帶來一段禮贊校園的快板表演,掌聲有請(qǐng)。

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞5、非常感謝三年級(jí)組別具特色的快板兒《校園禮贊》。寒冬臘月的冬天,總想有一種激情澎湃的心情,在這個(gè)充滿激情的的12月,有一群人,他們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來。他們美麗、熱情,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個(gè)冬天的故事?!屛覀円黄饋硇蕾p二年級(jí)組帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

6、離家無家處處家,離親無親處處親!每一個(gè)在異鄉(xiāng)漂泊的游子,或?yàn)榱松?jì)、或?yàn)榱藟?mèng)想,都不是一件易事,可是不論走多遠(yuǎn)心依然在家中。想回家,這是他們共同的心愿。下面請(qǐng)欣賞由行政組帶來的獨(dú)唱《真的想回家》。

7、這首以質(zhì)樸旋律感人肺腑的《真的想回家》以心靈的傾訴唱出了無數(shù)人的真情渴望。也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。但是不管我們?cè)龅竭^怎樣的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,請(qǐng)相信生活總是美好的。只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞歌六年級(jí)組帶來的大合唱《明天會(huì)更好》。

8、向快樂前進(jìn),世界那么大,不論風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá);向快樂出發(fā),別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞一起來吧。有這樣一群人,他們總會(huì)帶著快樂出發(fā),請(qǐng)欣賞五年級(jí)組送上健身操表演《向快樂前進(jìn)》。

9、母親的手是慈愛、溫柔的手,在我們成長(zhǎng)的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動(dòng)了整個(gè)世界。請(qǐng)欣賞學(xué)前組老師給我們帶來的手語精彩的表演《推動(dòng)搖籃的手》。

10、一場(chǎng)精彩手語表演,無聲中傳遞著豐富的信息,可謂無聲勝有聲。歌聲是心靈的碰撞,歌聲是靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。讓我們一齊感受這一望無際的蒙古大草原,領(lǐng)略蒙古的旋律和風(fēng)情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面請(qǐng)欣賞綜合組帶來的獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽》。

11、剛剛才欣賞完一段獨(dú)唱,接下來就有一群人等不急了,他們充滿著激情與活力,他們更充滿著勁爆的力量!他們,魅力四射,在音樂中,其樂無窮!下面,有請(qǐng)綜合組等帶來的爆場(chǎng)現(xiàn)代舞表演。

12、感謝精彩演出,嘻嘻哈哈窮開心也當(dāng)是樂事一樁,這人生苦短累,偶爾也該放松放松,嘗嘗今朝有酒今朝醉的滋味,請(qǐng)欣賞藝體組帶來《歌曲大聯(lián)唱》。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇四

合:大家好!

王:伴隨著冬日溫暖的陽光,

黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,

陳:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

鄧:聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),

黎:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

合:用歡歌播散快樂的陽光。

合:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出。

合:現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇五

女:親愛的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

黃:2014的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

何:2014的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

王:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,__二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

王:學(xué)校生活既辛苦又快樂,

楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?

黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》楊:接下來,請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。

何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌?,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇六

abxx市瓊山第四小學(xué)。

cd“師生同樂,喜迎新年”文藝匯演。

合現(xiàn)在開始。

c尊貴的各位來賓。

d敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

合大家下午好!

合今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

c在即將過去的2013年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

d學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生,三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞a教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。

b學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;2002-2006年度xx區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;xx市中小學(xué)開展優(yōu)秀愛國(guó)主義電影表揚(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;xx區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號(hào)。

c今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?

d今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!

ab來吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

cd來吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!

【演出具體流程】:

a2構(gòu)建和-諧校園,燦爛陽光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。

b3請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

c4請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

d5瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語組做好準(zhǔn)備。

a6美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。

b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。

c8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情?!闭?qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。

d9月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

a10(1)完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。

(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

c(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。

c12請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師,呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。

d13童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。

a14媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。

b15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

c16輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

d17牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇七

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

主持人乙:親愛的同事們。

主持人甲、乙:大家晚好!

主持人甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的20向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人乙:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

主持人甲:我們公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位員工,祝你們美夢(mèng)成真,身體健康,馬到成功!

主持人乙:朋友們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

主持人甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!

主持人乙:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

主持人甲:讓我們用最激情的.舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

主持人乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;

主持人甲:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

主持人乙:上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司20**年馬年元旦文藝聯(lián)歡晚會(huì)。

主持人甲、乙:現(xiàn)在開始。

合:親愛的老師、同學(xué)們。

合:大家新年好。

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:****年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:****年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的*年*班。

女主持:尊敬的各位來賓,各位先生、女士、網(wǎng)友們,大家好6南海-又一村慶新年。元旦晚會(huì)》正式開始!我是主持紅兒。

男主持:我是主持寒風(fēng),今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺(tái)》。

女主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們天各一方,都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。

男主持:剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰來實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛的生命樂園。

男主持:風(fēng)兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

海浪接麥、祝詞。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇八

1開篇:

(男)在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。;

(女)新年的陽光灑在我們的身上,新年的春風(fēng)吹在我們的臉上,我們堅(jiān)信。我們將繼續(xù)同行。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,

(女)以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!

(男)讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

(女)蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,第一場(chǎng),

(合)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

(女)走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的'希望,每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

(男)走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

(女)我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了。

(男)祝愿各位老師和同學(xué)新年快樂,在新的一年中。

(合)有新的收獲!

2開篇:

(女)過新年,喜洋洋,穿新衣,放鞭炮。

(男)新年的鑼鼓敲響了,迎新年的禮花燃放了。

(女)20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里舉辦課本劇匯演的活動(dòng)。

(男)蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,第一場(chǎng),

(合)現(xiàn)在開始!

結(jié)尾:

(女)難忘今日,今日難忘。短暫的時(shí)光匆匆而去。

(男)而今天,將成為我們永久的回憶。

(女)在這優(yōu)美的音樂聲中,我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束。

(男)祝愿大家新年快樂,在新的一年中。

(合)有新的收獲!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。

甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

(校長(zhǎng)講話)。

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙:讓燭光如故,光明永恒。

甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

?。航裉?,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

?。毫话?,一個(gè)溫馨的集體。

戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的'到來。

甲:首先,請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽。

乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。

?。赫f錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個(gè)詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》。

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽過吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

丁:薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。

丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

戊:欣賞完名族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

?。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1—71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

戊:懲罰就是:這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

甲:接下來請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

丙:成語是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍。

戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

乙?。喝欢?,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

謝謝大家!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

主持人乙:親愛的各位來賓!

合:大家晚上好!

主持人甲:又是一季雪飄過。

主持人乙:又是一年人增壽。

主持人丙:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。

主持人丁:迎新春豪情滿懷譜新篇。

主持人甲:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放,一個(gè)嶄新的春天,已經(jīng)向我們走來。

主持人乙:她乘著飛天的彩翼飄然而至,她尋著夸父追日的腳步款款而來。

主持人丙:此時(shí)此刻,霞光與彩翼共舞,鼓點(diǎn)與足音共鳴。浦東大地啊,今夜是如此美麗,浦東兒女的心喲,早已駐滿春天的芳華。

主持人?。涸谶@辭舊迎新的美好時(shí)節(jié),我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓道一聲合:新年好!

主持人甲:祝大家在新的一年里。

主持人乙:開開心心。

主持人丙:和和美美。

主持人?。杭t紅火火。

合:新春快樂!萬事如意!

主持人甲:紅紅火火過大年,歡歡喜喜迎新春。過去的一年,是奮斗的一年,是碩果累累的一年,xxxx有限公司取得了令人振奮的成就。

主持人乙:告別20xx,我們迎來了新一年的新一輪太陽,從那噴薄而出的火焰里,人們看到了更加耀眼的希望,看到了更加美好的未來,讓我們一起放飛一個(gè)古老民族偉大復(fù)興的千年夢(mèng)想!

主持人丙:走進(jìn)20xx,我們將更加堅(jiān)定信念,昂首闊步,走向更加輝煌的明天。主持人丁:年年新春年年高唱新春曲,歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。

主持人甲:由xxxx有限公司主辦的20xx年。

男:xx集團(tuán)的美女們真是落落大方,能文能舞??催^了許多美景,看過了很多美女,品嘗了夜的巴黎,踏過下雪的北京,迷失在地圖上每一道短暫的光陰,這就是旅行的意義。請(qǐng)欣賞歌曲旅行的意義。

女:謝謝兩位的精彩演唱,接下來是xx酒家的同事帶來的舞蹈,有沒有,掌聲有請(qǐng)。女:每一位護(hù)花人和自己守護(hù)的花朵都是一段緣份的結(jié)晶,冥冥之中自有一股力量讓我們相遇,也許這就是天意,下面請(qǐng)欣賞酒家傳菜部薄桂明的歌曲護(hù)花使者。

男:很多時(shí)候人與人之間往往因?yàn)榉挪幌?,一而再,再而三的苦苦苛求一些東西,步步為贏,得寸進(jìn)尺。何不退一步,海闊天空。請(qǐng)欣賞小品得寸進(jìn)尺。

女:幸福是一種選擇,不是每一朵鮮花都可以代表著愛情,玫瑰做到了,不是每個(gè)人都可以相敬如賓,而xx集團(tuán)的同事們做到了,接著有請(qǐng)數(shù)碼城吳小晶、梁飛帶來的歌曲相思風(fēng)雨中。

男:謝謝兩位的傾情演唱,接下來由會(huì)館帶來的舞蹈kisskiss,掌聲有請(qǐng)。

男:澎湃的心湖,如火的青春在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)得淋漓盡致!緊接著一首蕩氣回腸的歌曲蝶戀送給大家。

賞小品《忍者神龜》。

男:《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過節(jié)劃采蓮船時(shí)常唱的一首民歌,由《種瓜調(diào)》整理而成。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)、傳承和弘揚(yáng),《龍船調(diào)》是我們湖北土家族文化的典型代表,一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)唱遍了中國(guó)、唱響了世界、唱上了太空。請(qǐng)欣賞會(huì)館同事帶來的民歌龍船調(diào)!

女:青春真好,是一個(gè)可以盡情釋放的年代,或任性、或?yàn)⒚?,成長(zhǎng)的時(shí)代里肆意地演繹著我們明快的青春。下面請(qǐng)用我們的熱情請(qǐng)出今晚的特別節(jié)目t臺(tái)秀。

男:將年輕飛揚(yáng)云端,讓陽光譜出色彩,將年輕航向海洋,讓海浪射出虹彩,用歌聲唱出年青的驕傲。有請(qǐng)張巧陽帶來的歌曲,年輕的喝彩。

女:朋友們,酒店服務(wù)是一項(xiàng)平平凡凡的工作,身邊的工作伙伴都是一些來自五湖四海的兄弟姐妹,大家友愛、團(tuán)結(jié)。這也是促進(jìn)公司能夠永續(xù)經(jīng)營(yíng)的不斷發(fā)展,確保服務(wù)好顧客更高的境界,并且得到了公司的認(rèn)可。

男:而為了見證這一時(shí)刻,公司準(zhǔn)備了特別的獎(jiǎng)品以現(xiàn)金的形式來獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工。獎(jiǎng)品是:

女:那么xx集團(tuán)的優(yōu)秀員工到底花落誰家呢?為了力求公平、公正,有請(qǐng)工作人員從王總那里把最終的評(píng)選結(jié)果拿到舞臺(tái)來?。ǜ鳝h(huán)節(jié)徐xx銜接好)。

—,請(qǐng)上臺(tái),有請(qǐng)xx總為他們頒獎(jiǎng),祝賀他們。感謝xxx總。即獎(jiǎng)獲得一等獎(jiǎng)的是2位員工,他們是xx請(qǐng)2位上臺(tái),有請(qǐng)xx集團(tuán)董事長(zhǎng)王xx先為他們頒獎(jiǎng)。

女:謝謝公司為大家準(zhǔn)備的優(yōu)厚福利和豐富的獎(jiǎng)品,朋友們行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!,希望在以后的日子里,我們?cè)俳釉贇v,學(xué)習(xí)先鋒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。接著有請(qǐng)優(yōu)秀員工發(fā)言。

男:環(huán)環(huán)緊扣,激動(dòng)人心!伴隨著時(shí)光鐘聲的敲響,優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)也即將揭曉。今晚的季軍是xxx亞軍是xxx冠軍是、是xxx再次有請(qǐng)王總為大家頒發(fā)獎(jiǎng)品。其余所有參演者均獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng),其獎(jiǎng)品是由xx集團(tuán)提供。演出結(jié)束后到倉庫領(lǐng)取。

《難忘今宵》結(jié)束音樂。

男:今夜無眠,難忘今宵,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來。

女:一路歡歌,一路笑語,走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望。

男:道不盡的祝福,鶯歌燕舞留下了我們精彩的瞬間。

女:難得的相聚,讓我們攜手并肩,再接再厲,共同祈禱,共同祝愿。

男:祝愿我們xx集團(tuán)明天會(huì)更好!

合:讓我們明年再相聚!

(兩主持深情對(duì)講)。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì),

b:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

a:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

合:新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a:小眼睛(看老師)。

b:小耳朵(豎起來)。

a:同學(xué)講(仔細(xì)聽)。

b:表揚(yáng)他(頂呱呱),下面請(qǐng)欣賞手語歌《一年級(jí)》。

b:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;

a:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)。

b:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì),一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》,請(qǐng)欣賞。

b:愛放在手心,跟我來這是最好的未來,下面請(qǐng)欣賞手語舞蹈《最好的未來》。

a:相信是信任,相信是承諾;

b:相信是肯定,相信是渴望;

a:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;

b:有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,

a:一切在我心中都無比美好。只因?yàn)槲蚁嘈拧O旅嬲?qǐng)欣賞歌曲《我相信》。

a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

b:幸福無處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。

a:生活中有許多值得我們感恩的人。

b:嗯,感恩生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;

a:感恩撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。

a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

b:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

b:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

a:感謝所有的老師和同學(xué)們,一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì),和我們共同度過這美好的時(shí)光。

b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家。

合:新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家晚上好!

今天我們桐小的全體教師聚集在一起,滿懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來20xx的元旦慶祝晚會(huì),過去的一年,我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷,今后我們將再接再厲,滿懷激情,用努力和認(rèn)真迎接我們更美好的未來!今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。桐岐中心小學(xué)20xx元旦慶祝晚會(huì)現(xiàn)在開始,首先由請(qǐng)湯校長(zhǎng)致新年賀辭,大家歡迎!

一、(感謝湯校長(zhǎng)的精彩致辭。)。

二、緊張往往與充實(shí)相連,付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個(gè)大家庭中,我們每一個(gè)組員都很優(yōu)秀,尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師,他們年輕卻熱情,工作兢兢業(yè)業(yè),樂于接受,是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中,年輕教師通過粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐,最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng),下面由請(qǐng)王國(guó)偉主席宣讀獲獎(jiǎng)名單:

青年教師基本功比賽獲獎(jiǎng)名單。

一等獎(jiǎng):黃玲珠、殷心、芳馮凰。

二等獎(jiǎng):謝紅玲、馮丹、馮敏麗、嚴(yán)海蓮、謝瓊、菁朱、雪珍。

三等獎(jiǎng):顧曉燕、王金倫、任青芬、吳銀峰、周雨瓊、陳潔。

王淼奚明燁謝艷顧海民馬曉斌王萍。

下面由請(qǐng)三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)老師上臺(tái),由請(qǐng)王國(guó)偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由請(qǐng)趙校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái),由請(qǐng)湯校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。

1、不管以后將如何結(jié)束,至少我們?cè)鴮⑾嗑圻^,人的一生有許多回憶,祝愿你的追憶有個(gè)我,一首好聽的萍聚送給大家,掌聲有請(qǐng)謝艷老師!

2、劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲:大方和小氣。

3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象,我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美景,請(qǐng)欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來的舞蹈《荷塘月色》。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十三

合:大家??好!!!

周:我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)。

丁:我是可愛美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)。

?。汗怅幩萍?,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們?cè)伜探逃?可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!

合:現(xiàn)--在--開--始!!!!!!!!!!

周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈。

?。哼@個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動(dòng)提問。

周:呀!!!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞:《??》?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

?。哼@里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng);合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!showtime(pose)。

周.丁:(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣!!!)(趁機(jī)傳播正能量)。

?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由??帶來的英文歌曲??掌聲有請(qǐng)!!

周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!!!

?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u力玩游戲的時(shí)候,覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來,小朋友們,展示來啦!!!!!!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!!丁:是呀,我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:???····(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)。

周:欣賞舞蹈:《??》略。

?。盒蕾p跆拳道表演:《??》略。

周:欣賞拉丁舞:《??》略。

?。簹g樂的時(shí)光總是這么短暫。

周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

丁:最后,忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來越好!

周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,詠禾教育迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見!!!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十四

(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(丙):韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(?。耗阍?jīng)對(duì)我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對(duì)著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!

(丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請(qǐng)。

(?。捍蠹蚁矚g劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)。

(丁):喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!

(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!

(?。航酉聛砭褪且娮C奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)砟g(shù)表演。

(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!

(丙):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

(?。簞偛诺哪g(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!

(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵,有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!

(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語,答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!

(丁):腦力勞動(dòng)過后,我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!

(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮矸潘梢幌?,有?qǐng)周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!

(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

(丙):嗯……不知道,不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

(乙):當(dāng)然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

(丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

(?。涸谝皇讋?dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!

(甲):看到大家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂??有?qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

(甲):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

(丙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

(丁):因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十五

親愛的老師們,敬愛的同學(xué)們:

舒、陳:年輪在歲月中旋轉(zhuǎn),我們迎來歡樂的元旦;

孫、付:青春在時(shí)光中旅行,我們得到瑞雪的祝福。

園、蓉:謹(jǐn)于此,獻(xiàn)與共同的我們,祭于這白駒過t般的六年,銘記心中不滅的痕跡。

張、周:歌唱吧,歡笑吧,感動(dòng)吧,今天我們將一起忘記一切煩惱,唯這一刻永恒。

張:聽,鐘聲響起來了――。

一、天籟之音。

舒:歌聲是黎明的光,給予我們希望和力量;

陳:歌聲是純凈的水,洗凈我們身軀及心靈。

陳:生性浪漫的法國(guó)人能把漂亮和美麗芬的如此清楚,在他們心中,有著漂亮臉蛋的是漂亮,有著獨(dú)特魅力的才是美麗。那么,現(xiàn)在的我們又是否能分清帥氣和扮酷的區(qū)別呢?下面請(qǐng)欣賞第一首歌曲《玩酷》。

舒:在我們的記憶深處,又一個(gè)愛哭愛笑、面容恬靜穿白裙子的小女孩像個(gè)漂亮的檸檬,外表漂亮,內(nèi)心酸澀,那么,就讓我們穿越時(shí)空,去尋找那個(gè)女孩,聆聽那首《愛丫愛丫》。

陳:通往廣場(chǎng)的路只有一條,做一件事也會(huì)有各種方法去做。當(dāng)一件事有千百個(gè)方法去做,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?可你聽,有一個(gè)人,他選擇了《千方百計(jì)》。

舒:這是第幾個(gè)一百天?我有多久沒見過你了?你已經(jīng)離開多久了?而我又該何去何從?你能回答我嗎?這是《第幾個(gè)一百天》。

舒:紅花漫天,落英繽紛,彌漫于空中的,是無盡的哀,無盡的憂。八抬大轎,十里紅妝,通往你我之間,是無言的哀,無言的傷。下面請(qǐng)欣賞《紅裝》。

舒:我們知道1+1的答案,知道自己心中最重要的人的答案,除了你又知道些什么?下面請(qǐng)欣賞《我知道》。

二、哄然大笑。

孫、付:《兇殺案》。

付:下面請(qǐng)看小品,《都是死狗熱的禍》。

付:你想養(yǎng)狗嗎?

孫:想啊。

付:我也想??晌覌尣蛔尅?/p>

孫:為啥呀?

付:說我是獨(dú)生子女。

孫:那么這樣?

付:……我……我媽說她已經(jīng)養(yǎng)了一只……貪吃的十幾年如一日的狗了!

孫:汝媽乃真有此才也!

付:言歸正傳,下面就請(qǐng)欣賞相聲《如此養(yǎng)狗》。

付:(發(fā)呆)。

孫:咋了,哥們,你大腦扭曲盤結(jié)斷掉了?

付:不是。

孫:哦,你媽又不讓你養(yǎng)狗了!

付:……我在想,什么最重要?

孫:(義氣)當(dāng)然是……《快樂最重要》。

三、崇光泛彩。

《紅與黑》,斯丹爾戈的名作。書中主要描寫舊社會(huì)的黑暗,華麗下的腐朽。它就像一張大網(wǎng)一樣,緊緊地網(wǎng)住所有的希望。你聽,那聲音又縈繞在我們耳邊了。

千變?nèi)f化的魔術(shù)秀,總讓我們眼花撩亂,曾被我們戲稱穿越了擺滿了杯具、餐具、洗具的茶幾拿到了硬幣的魔術(shù)師劉謙如此強(qiáng)勢(shì)地登上了我們的舞臺(tái),下面請(qǐng)欣賞張義飛帶來的魔術(shù)表演。

四、游戲時(shí)刻。

現(xiàn)在,進(jìn)入游戲時(shí)刻。

周:《大家向前沖》也就是兩人三足啦。規(guī)矩都知道。兩個(gè)人一組,內(nèi)側(cè)兩只腳綁在一起,兩個(gè)人從起點(diǎn)一直沖到終點(diǎn),誰先到,誰就贏。

張:《你比我猜》兩人一組,兩個(gè)人面對(duì)面站立,一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。比劃的人不準(zhǔn)提示,但可以做動(dòng)作,看看可以猜對(duì)幾個(gè)。

周:《默契之旅》兩人一組,運(yùn)氣球。兩個(gè)人臉夾著氣球,把球運(yùn)到前面的籃子里,如果中途掉下倆,那就重返起點(diǎn)重運(yùn)。

結(jié)尾。

一起:曾經(jīng)――。

孫:當(dāng)一顆流星劃過天空。

付:你錯(cuò)過了愿望。

周:當(dāng)一朵浪花越過巖石。

張:你錯(cuò)過了祝福。

舒:當(dāng)一個(gè)故事只說一次。

陳:你錯(cuò)過了聆聽。

園:那么這一次。

蓉:希望你不再錯(cuò)過。

下面請(qǐng)汪老師上臺(tái)講話!

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小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十六

合:大家??好!!!

周:我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)。

?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋?(自己給自己加頭銜哦)。

?。汗怅幩萍?,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們?cè)伜探逃?可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!

合:現(xiàn)--在--開--始!!!!!!!!!!

周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《》。

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