總結(jié)讓我們懂得感恩，懂得珍惜，懂得在變化中不斷成長(zhǎng)。怎樣寫(xiě)一篇簡(jiǎn)明扼要但富有亮點(diǎn)的總結(jié)？下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的畢業(yè)生們：
現(xiàn)在是公元20_年6月26日下午兩點(diǎn)，在這個(gè)隆重而莊嚴(yán)的時(shí)刻，作為大學(xué)第39任校長(zhǎng)，我榮幸地為你們剛剛完成的偉大旅程而見(jiàn)證，為你們未來(lái)鷹擊長(zhǎng)空的追夢(mèng)之路餞行。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們以光榮的交大人之名畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!同時(shí)，我提議，請(qǐng)全體畢業(yè)生以最誠(chéng)摯的敬意和最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的老師，向傾情服務(wù)你們的教職員工，向拳拳關(guān)愛(ài)你們的父母親人，向默默支持你們的朋友，表示深深的感謝!
這些日子，穿著學(xué)士服的你們成為交大校園最美的風(fēng)景，校園的一草一木，一樓一宇，回蕩著你們的歡笑，珍藏著你們的不舍。四年前，你們胸懷夢(mèng)想，躊躇滿(mǎn)志地走進(jìn)了這座以“交通大學(xué)”命名的學(xué)府。四年來(lái)，你們?cè)谝粋€(gè)充滿(mǎn)了活力的城市生活，在一個(gè)充滿(mǎn)了知識(shí)的大學(xué)探索。在這里，你們的獨(dú)立思考能力得到了發(fā)展，你們學(xué)會(huì)了批判性思維;在這里，你們的人文素養(yǎng)得到了提升，你們開(kāi)始關(guān)注國(guó)家和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題;在這里，通過(guò)與你們的同學(xué)同場(chǎng)競(jìng)技和豐富的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，你們的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)才能得到了強(qiáng)化;在過(guò)去的四年里，你們中的許多人也曾去海外游學(xué)，拓寬人生視野，加深對(duì)不同文化的理解和包容。你們是知識(shí)傳授、能力建設(shè)、人格養(yǎng)成三位一體教育理念的踐行者和受益者。在這四年里，你們感受到了追夢(mèng)之路的困惑與迷茫，也遇見(jiàn)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。奧運(yùn)盛事的輝煌，地震旱災(zāi)的困厄，世博盛會(huì)的精彩，金融風(fēng)暴的席卷，你們都感同身受。四年里，你們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗、如何寬容別人，如何應(yīng)對(duì)人生的困惑迷惘和挑戰(zhàn)。
中華民族目前正處在人類(lèi)歷史上最偉大的復(fù)興的進(jìn)程中。同學(xué)們，你們將肩負(fù)著幫助這個(gè)國(guó)家加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高自主創(chuàng)新能力，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重任。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。你們作為同齡人中受過(guò)最好教育的未來(lái)領(lǐng)袖，在這樣一個(gè)轉(zhuǎn)型大時(shí)代中，肩負(fù)著超越任何個(gè)人和地域局限的歷史責(zé)任。我們的老校長(zhǎng)唐文治，明確地將交大的培養(yǎng)目標(biāo)定位于“造就領(lǐng)袖人才”，以期將交大學(xué)生“分播吾國(guó)，作為模范”。因此，無(wú)論你們所學(xué)習(xí)的是工程、數(shù)學(xué)、物理、生物，還是文學(xué)、經(jīng)濟(jì)和管理，你們必須以更高的公民責(zé)任心響應(yīng)時(shí)代的召喚，你們必須用過(guò)人的智慧和奉獻(xiàn)的精神去提升國(guó)家知識(shí)創(chuàng)新的水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái)的30年，是你們職業(yè)生涯發(fā)展的青年和壯年期。你們將成為這個(gè)國(guó)家的中流砥柱，引領(lǐng)這個(gè)民族甚至世界的前進(jìn)方向。
古道長(zhǎng)亭，終有一別。臨行前，作為你們的師長(zhǎng)，我想送給大家三句話(huà)。
1、思源致遠(yuǎn)，重塑社會(huì)的道德觀(guān)。
大學(xué)的四年，對(duì)一生來(lái)說(shuō)也許只是彈指一揮間，但是不要忘記你們的父母，你們的老師，支持你的朋友和國(guó)家納稅人，他們?yōu)榕囵B(yǎng)你們付出的心血，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你們的想象。所以，在遇到困難的時(shí)候，要自強(qiáng)，不要怨恨;在取得成就的時(shí)候，要感恩，不要自大。在任何合作中，都不要把全部的榮譽(yù)和利益留給自己。
你們作為交大為未來(lái)培養(yǎng)的創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才，承擔(dān)著重塑社會(huì)道德觀(guān)的重任。任何一個(gè)國(guó)家的大學(xué)都是這個(gè)國(guó)家的思想、精神和道德的制高點(diǎn)，都是這個(gè)社會(huì)的良心、公平和正義的最后堡壘。大學(xué)畢業(yè)生的精神和道德修養(yǎng)，決定著國(guó)家社會(huì)未來(lái)的面貌，不僅如此，中國(guó)是一個(gè)占有世界5分之一人口的大國(guó)，大學(xué)生的修養(yǎng)和思想，甚至決定著世界的走向。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。善雖小，其心不小;惡雖小，其心已惡。
2、不畏困厄，永遠(yuǎn)堅(jiān)守出發(fā)時(shí)的理想。
縱觀(guān)世界，一流的強(qiáng)國(guó)，必有一流的大學(xué)，一流的大學(xué)，必定造就卓越的學(xué)生。而理想是成就卓越的必要條件。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。理想的樹(shù)立，是一生的追求和精神的原動(dòng)力。它不是短視的急功近利。理想，就像天上的北斗星，就像心里的指南針。它讓你遠(yuǎn)離人云亦云的平庸，激勵(lì)你為了偉大的目標(biāo)不懈地奮斗。人生如果沒(méi)有理想，就如同河中的小草隨波逐流。要知道，走得最慢的人，只要他不喪失理想，就比漫無(wú)目的人走得要快。你們這一代人的父母，很多是和我一樣，在恢復(fù)高考后考上大學(xué)的。那一年的考試，永久地改變了我們很多人和國(guó)家的命運(yùn)。我的很多優(yōu)秀的年長(zhǎng)的同學(xué)，他們之所以可以重返課堂，因?yàn)樗麄兗幢阍谌松羁床坏较Ｍ暮诎抵校谏眢w和精神雙重的壓抑下，仍然堅(jiān)守著他們最初的讀書(shū)做科學(xué)的理想。都說(shuō)機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的人，如果，你有理想，你就永遠(yuǎn)是那個(gè)準(zhǔn)備最好的人。沒(méi)有人愿意生活在貧窮困厄中，可是，人生的路沒(méi)有坦途，永遠(yuǎn)的.一帆風(fēng)順即便在童話(huà)里也不存在。理想就像黑夜里海上的燈塔，它讓你在挫折和失敗中永遠(yuǎn)懷抱著希望，而有了希望才會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，不拋棄，不放棄，才會(huì)有最后的成功。
3、敢為人先，永遠(yuǎn)張開(kāi)想象和創(chuàng)造的翅膀。
作為錢(qián)學(xué)森學(xué)長(zhǎng)的學(xué)弟學(xué)妹，我相信，你們一定愿意通過(guò)自身的努力和成功來(lái)回答“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”。能進(jìn)入交大，已經(jīng)說(shuō)明你們是同齡人中的佼佼者，我相信你們不會(huì)甘于因循守舊的平庸。你們都很喜歡張揚(yáng)個(gè)性，而張揚(yáng)個(gè)性的最好方式，就是敢為人先，永遠(yuǎn)張開(kāi)想象和創(chuàng)造的翅膀。想像力是人類(lèi)獨(dú)有的預(yù)見(jiàn)力，是一切發(fā)明創(chuàng)造之母。我在這里要強(qiáng)調(diào)的是，興趣愛(ài)好固然重要，但創(chuàng)造和創(chuàng)新，已經(jīng)超越簡(jiǎn)單意義的興趣愛(ài)好，成為國(guó)家和民族對(duì)你們殷切的期待。無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家，個(gè)人的成功只有在與國(guó)家的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合的時(shí)候，才更有意義。我們物理學(xué)界有一些非常優(yōu)秀的前輩，象鄧稼先和他那些在戈壁深處的同事們，他們?cè)谝桓F二白的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了中國(guó)核武器的傳奇。對(duì)于他們，我一直是仰視的。當(dāng)白發(fā)蒼蒼，回首往事時(shí)，只有那些受你影響、被你真正改變過(guò)的人和事，才會(huì)讓你產(chǎn)生發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪。
交大的新校友，你的燦爛青春曾是母校華美樂(lè)章的一個(gè)動(dòng)人音符，而從今天起，你們將譜寫(xiě)屬于你們自己和我們這個(gè)國(guó)家的傳奇。母校會(huì)一直注視著你們，關(guān)心著，支持著你們，并為你們的豐功偉業(yè)而驕傲。
試問(wèn)交大人不夢(mèng)，交大以何夢(mèng)?交大不夢(mèng)，中國(guó)以何夢(mèng)?我衷心地希望，在你們走出這個(gè)校門(mén)之后，依然躊躇滿(mǎn)志，依然胸懷夢(mèng)想!我衷心地希望，在你們走出這個(gè)校門(mén)之后，有更多讓母校驕傲的故事將被傳唱，有更多讓母校榮耀的時(shí)刻將被點(diǎn)亮。衷心地祝福，20_屆交大畢業(yè)生前程似錦，事業(yè)有成，夢(mèng)想成真，創(chuàng)造輝煌!
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意的一瞥，已是經(jīng)年。今天，你們即將告別xx學(xué)院，奔向社會(huì)或更高的學(xué)術(shù)殿堂，去迎接社會(huì)這所大學(xué)的洗禮，去攀登專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的另一座高山。臨別之際，我就以德行天下為主題，把幾點(diǎn)期望融化在深深祝福里，伴著你們前行，陪著你們走向更高更遠(yuǎn)的地方。
一是以德明志，志存高遠(yuǎn)，做一個(gè)堅(jiān)守理想的人。立志、工作、成就，是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。古人有言：心隨朗月高，志與秋霜潔。志向不明的拼搏，很容易陷入沒(méi)有意義的折騰。但無(wú)論何種志向，都必須建立在道德力量的支撐之上，既以君子的人格、圣賢的榜樣來(lái)激勵(lì)自己，提升精神境界；又要以普遍原則來(lái)約束自己，警醒自己在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上能夠做出理性的選擇。因此，真誠(chéng)希望xx學(xué)子始終秉承淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的校訓(xùn)精神，心懷志向，堅(jiān)守理想，更要追尋大道，肩負(fù)大義，以青年大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的道德素質(zhì)為根基，擔(dān)當(dāng)作為，努力撐起國(guó)家的未來(lái)、民族的期望。特別是在你的逐夢(mèng)之旅面臨困難、遭到挫折的時(shí)候，更要不忘本心，恪守底線(xiàn)，挺住脊梁。我相信，只要大家保持久久為功的韌勁，理想最終會(huì)引領(lǐng)我們輕舞飛揚(yáng)！
二是以德修身，身體力行，做一個(gè)引領(lǐng)風(fēng)尚的人。儒家文化講：修身、齊家、治國(guó)、平天下，大力倡導(dǎo)格物、致知、誠(chéng)意、正心?？梢?jiàn)修身是人生進(jìn)步的基石和起點(diǎn)。要想做好一個(gè)人，首先要做一個(gè)有德之人。誠(chéng)信、謙虛、感恩、責(zé)任感等，是最基本的要求。道德的星空，需要每一顆星星的光亮，人人都要肩負(fù)起一份責(zé)任，活出一個(gè)道德?lián)?dāng)?shù)淖晕?。青年大學(xué)生作為時(shí)代精英，做成人是我們的最低標(biāo)準(zhǔn)，做大人、做君子應(yīng)該成為我們的不懈追求。希望大家繼續(xù)踐行靜以修身，儉以養(yǎng)德的誡子書(shū)訓(xùn)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，身體力行，引領(lǐng)示范，在點(diǎn)滴中凸顯文明，在平凡中孕育偉大，時(shí)時(shí)處處散發(fā)道德的光芒，播撒道德的種子，帶動(dòng)更多的人崇德向善、明德惟馨，共同讓我們的社會(huì)溫馨和諧、充滿(mǎn)正能量。
三是以德潤(rùn)才，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，做一個(gè)有益人民的人。司馬光說(shuō)：才者，德之資也；德者，才之帥也。用德來(lái)統(tǒng)帥才，才能保證才的發(fā)揮不脫離正常軌道，不迷失正確方向；以才支持德，才能真正提升以德施政、以德立業(yè)的實(shí)效。人們普遍有一種將才與德充分結(jié)合、融為一體的愿望?？焖侔l(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，為你們提供了無(wú)限選擇和發(fā)展的空間。但能否行穩(wěn)致遠(yuǎn)，最終還是取決于作為社會(huì)個(gè)體的你德與才兼修并蓄的情況。在此，希望你們保持學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣，強(qiáng)化以德潤(rùn)才的意識(shí)，對(duì)自己的工作和生活經(jīng)歷，經(jīng)常反省、時(shí)常總結(jié)、不斷提高，不盲從、不妄為，在施展你的才華、彰顯個(gè)人價(jià)值、服務(wù)民族振興中，努力讓生活更幸福、人生更美好、世界更真誠(chéng)，那么，你就是一個(gè)有益于人民的人。
四是以德立業(yè)，勤勉進(jìn)取，做一個(gè)造福社會(huì)的人。有所作為、有所成就，是我們的共同愿望。以德立業(yè)的核心，是追求價(jià)值過(guò)程中的道德?lián)?dāng)。青年有此擔(dān)當(dāng)，國(guó)家才有前途，民族才有希望。我很高興地看到，xx級(jí)化學(xué)專(zhuān)業(yè)校友xx，憑借實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)的雄心和務(wù)實(shí)進(jìn)取我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的`各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)船只穿過(guò)天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng)；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個(gè)問(wèn)題：假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)；您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖；您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
淮水歡笑，淮山放歌。一年一度的激動(dòng)人心的時(shí)刻又到了。這幾天，校園里洋溢著青春的氣息和收獲的喜悅，經(jīng)歷大學(xué)美好的時(shí)光，見(jiàn)證了彼此的磨練與成長(zhǎng)，今天你們帶著自信的微笑，華麗出場(chǎng)，成為今夏這場(chǎng)畢業(yè)盛會(huì)的主角。借此機(jī)會(huì)，我代表全體老師和員工向你們致以最熱烈的祝賀！
我提議：同學(xué)們!
向你們的父母，像蠟燭一樣為了照亮你們一直在燃燒自己的父母，獻(xiàn)上你們最熱烈的掌聲！
向你們的老師，像園丁一樣，春夏秋冬，四季澆灌，辛勤培育你們，卻沒(méi)指望你們來(lái)報(bào)答的老師，表達(dá)你們最誠(chéng)摯的謝意！
向你們的同窗，從相遇、相識(shí)、相知，甚至相愛(ài)，朝夕相處，陪你走遍校園的每一個(gè)角落，他們與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為永恒的青春回憶！用掌聲表達(dá)你們彼此的情誼！
同學(xué)們，在即將離別的時(shí)刻，你們一定會(huì)回憶在大學(xué)的青春歲月：忘不掉參加“挑戰(zhàn)杯”的緊張激動(dòng)；忘不掉辯論場(chǎng)上的唇槍舌劍；忘不掉在圖書(shū)館占位；忘不掉社團(tuán)活動(dòng)的多姿多彩，更忘不掉校園林間小道上牽手的浪漫！太多太多的“忘不掉”，使你們把這一切永遠(yuǎn)定格在多彩的青春記憶里。大學(xué)是青春的一場(chǎng)相逢，如今你們又將伴隨著夢(mèng)想展翅高飛，一路前行，大學(xué)生活將變成回味一生的“那些年”！
“那些年”，你們給了我們太多的幸福與感動(dòng)，你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步讓我們無(wú)比欣慰。
李丹妮，中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者，你真的好棒！
吳超，夢(mèng)想成為科學(xué)家，組建追夢(mèng)團(tuán)隊(duì)，被天津大學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室錄取為研究生；
……。
你們都是好樣的。由于有像你們一樣的一大批學(xué)子，才使得學(xué)校發(fā)展快速前行，一路高歌。因?yàn)槟銈儯怖砉⒉粩鄷?shū)寫(xiě)新的輝煌。
“那些年”，你們給了我們太多的寬容和理解。
你們盼望的新校區(qū)還沒(méi)建成，讓你們帶著遺憾離開(kāi)母校；
你們?nèi)淌苤奚釠](méi)裝空調(diào)，汗流浹背；
你們從北校區(qū)搬到高層公寓，忍受著變差的生活環(huán)境；
還有我們的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，食堂的飯菜，校園的衛(wèi)生，員工的服務(wù)等，都有欠缺，很多不足，但你們都給予了我們最大的包容，最大的理解。所有這些，我們都看在眼里，感激在心里。
在你們身上，我們看到了自強(qiáng)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的安理工精神有了新的傳人，我為有你們這樣的學(xué)生感到驕傲和自豪。謝謝你們！
同學(xué)們，今天典禮過(guò)后，你們即將背起行囊，奔向遠(yuǎn)方，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎。如同你們的父母，在你們出門(mén)時(shí)總要嘮叨幾句，現(xiàn)在，我作為你們的校長(zhǎng)、老師和學(xué)長(zhǎng)，在你們即將走出校門(mén)之際，也想囑咐同學(xué)們幾句話(huà)，算作臨別贈(zèng)言。
一是希望同學(xué)們做一個(gè)吃虧的人。香港大亨李嘉誠(chéng)說(shuō)，“有時(shí)看似是一件很吃虧的`事,往往會(huì)變成非常有利的事?！边@就是吃虧是福,這就是現(xiàn)實(shí)生活的得失之道。小處吃虧,大處受益；暫時(shí)吃虧,長(zhǎng)遠(yuǎn)受益。不斷吃小虧的過(guò)程就是不斷積累的過(guò)程,厚積薄發(fā),你的成功的天窗會(huì)在有一天被你自己不經(jīng)意打開(kāi)。吃虧是做人的一種境界，更是處事的一種睿智。19，美國(guó)有一個(gè)叫希爾的年輕人，接受了美國(guó)最富有的人鋼鐵大王卡耐基的挑戰(zhàn)，答應(yīng)在今后的里，把全部時(shí)間都用在研究美國(guó)人的成功哲學(xué)上?？突臈l件是：除了寫(xiě)介紹信為他引見(jiàn)這些人，不給任何經(jīng)濟(jì)支持。多么難以想象的條件。希爾接受了挑戰(zhàn)，此后20年，他遍訪(fǎng)了美國(guó)最富有的500名成功人士，寫(xiě)出了震驚世界的“成功定律”一書(shū)，并成為美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的顧問(wèn)。吃得虧，這就是希爾成功的最大秘密。后來(lái)希爾回憶說(shuō)，全國(guó)最富有的人要我為他工作20年而不付報(bào)酬，一般人認(rèn)為虧大了肯定要推辭，但我認(rèn)為，吃得了這個(gè)虧，前途肯定不可限量。
清代書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家鄭板橋在一首勉詞中寫(xiě)到：滿(mǎn)者損之機(jī)，虧者盈之漸。損于己則盈于彼，外得人情之平，內(nèi)得我心之安。既平且安，福即在是矣。人與人在社會(huì)交往中，若能吃虧，必少是非。虧在利益，贏在人心。
二是希望同學(xué)們做一個(gè)堅(jiān)持的人。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就能成功，我們?cè)缫讯炷茉?，說(shuō)明堅(jiān)持是成功的秘訣。古人云，行百里路者半九十，說(shuō)明堅(jiān)持就像攀巖，不論你前面攀爬了多少，一松手就會(huì)前功盡棄?？纯次覀兩钪杏卸嗌偈虑橐?yàn)閳?jiān)持不住而失敗，可以說(shuō)比比皆是。
堅(jiān)持就要承受失敗的考驗(yàn)?！鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生一生有多項(xiàng)發(fā)明。每一項(xiàng)發(fā)明無(wú)不凝結(jié)著堅(jiān)持的力量。為了研制蓄電池，愛(ài)迪生用了整整十年時(shí)間、經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，期間不斷遭受失敗，但他始終咬牙堅(jiān)持，終于取得成功。為了發(fā)明燈泡，他試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次。當(dāng)我們看到那些華美的燈飾時(shí)，請(qǐng)不要忘記，這一切都是由于堅(jiān)持。
堅(jiān)持就要有持之以恒的精神。偉大導(dǎo)師馬克思為著《資本論》花了40多年的時(shí)間，在大英博物館翻閱了大量的資料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥，通過(guò)他不懈的努力，終于寫(xiě)成了世界巨著《資本論》。
三是希望同學(xué)們做一個(gè)精致的人。特別是女生，我要把央視主持人楊瀾在美國(guó)生活的經(jīng)歷凝練出來(lái)的心得告訴你們：作為女人，你必須精致；形象總是走在能力前頭。
做一個(gè)精致的人，對(duì)于男生來(lái)說(shuō)，首先要遠(yuǎn)離邋遢、凌亂，要把自己拾掇干凈，穿戴整齊，陽(yáng)光，自信，有禮，大方。
精致，不會(huì)與生俱來(lái)，需要內(nèi)外兼修。外修就是打扮好自己，打造適合自己的美；有同學(xué)會(huì)說(shuō)，外表是爹媽給的，我也沒(méi)辦法改變。你錯(cuò)了，對(duì)比芙蓉姐姐出道前和現(xiàn)在的變化就知道這有多驚人了。當(dāng)然，最根本的要靠?jī)?nèi)修，自古就有腹有詩(shī)書(shū)氣自華的傳世名句，說(shuō)明讀書(shū)是做精致的人的充分必要條件。一個(gè)“自”字，強(qiáng)調(diào)了高雅不凡的氣質(zhì)源于書(shū)香熏染，“氣”不僅指讀書(shū)帶給人的儒雅之氣，更是指在面對(duì)人生失意和窘迫時(shí)所表現(xiàn)的豁達(dá)態(tài)度。英國(guó)哲學(xué)家培根這樣闡述讀書(shū)與人的性格氣質(zhì)的關(guān)系：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯、修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。
同學(xué)們，如果你們做一個(gè)吃虧的人，一個(gè)堅(jiān)持的人，一個(gè)精致的人，你們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，最后我想用放心去飛這首歌詞作為我的結(jié)束語(yǔ)：
終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)，拿歡笑榮耀換一句誓言，夜夜在夢(mèng)里相約。放心去飛勇敢地去追一切我們未完成的夢(mèng)。
同學(xué)們，再見(jiàn)，祝福你們！
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇四
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓：
大家上午好!
今天，武漢大學(xué)校園充滿(mǎn)節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們分享桃李的芬芳，共話(huà)別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠(chéng)摯的敬意，也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
今年，我校共有12674名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國(guó)留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國(guó)深造外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實(shí);東湖岸邊，冬去春來(lái)。幾年前，同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到武漢大學(xué)，在這里激揚(yáng)文字，勤學(xué)苦讀。圖書(shū)館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂(lè)章。幾年來(lái)，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中留下了輝煌的一頁(yè)。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪，為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!
今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長(zhǎng)，也作為大家的朋友，提出一些寄語(yǔ)和期望：
第一，希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。在社會(huì)的大課堂中，你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試，將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì)在困難中修身，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中，在人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。
只有對(duì)學(xué)生、社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)校，才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家勇?lián)?zé)任的學(xué)子，才能真正成為國(guó)家和民族的精英與棟梁。百余年來(lái)，武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無(wú)不與國(guó)家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。我相信，從這所大學(xué)走出去的你們，應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有著“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的品格，更有著“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的精神。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當(dāng)祖國(guó)和人民需要你們的時(shí)候，希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn)，勇于奮進(jìn)，自覺(jué)地站在時(shí)代的前列，像你們的歷屆學(xué)長(zhǎng)那樣，用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇五
人的一生中，能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情并不多，大學(xué)畢業(yè)典禮就是其中之一。本站小編為大家整理了大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)。
發(fā)言稿。
同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里舉行山東工藝美術(shù)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，這是回顧大學(xué)生活，展望美好未來(lái)的重要時(shí)刻。在此，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們，表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們?cè)谛Ｆ陂g積極地關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來(lái)，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革措施，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)，學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。這一切無(wú)不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。
大學(xué)四年間，同學(xué)們親身體會(huì)并見(jiàn)證了山東工藝美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。“以教學(xué)為中心，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的觀(guān)念深入人心，“以藝術(shù)學(xué)科為主體，人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀(guān)得到認(rèn)真落實(shí)，“科學(xué)精神，人文素養(yǎng)，藝術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)能力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規(guī)模穩(wěn)定，學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)條件改善，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高。
四年間，同學(xué)們親身見(jiàn)證了山東工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會(huì)影響力的增強(qiáng)。在申報(bào)碩士學(xué)位授予單位、長(zhǎng)清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國(guó)際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20xx年，在第十屆全國(guó)美展中，我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績(jī);20xx年5月，我校成功加入歐洲設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟，為我校的國(guó)際教育合作與交流搭建了重要平臺(tái);20xx年12月，我校主辦“全國(guó)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育論壇”和“首屆‘設(shè)計(jì)之星’全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)作品展”，向全國(guó)高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力;20xx年初，我校申報(bào)碩士學(xué)位授予單位取得成功，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月，我校承辦山東(國(guó)際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)、吉祥物設(shè)計(jì)、孔子像范本設(shè)計(jì)、動(dòng)漫專(zhuān)題片制作等諸多項(xiàng)目，為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn);20xx年秋季，我校主體遷入長(zhǎng)清校區(qū);20xx年9月，主辦中國(guó)(濟(jì)南)當(dāng)代國(guó)際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展，在海內(nèi)外取得良好反響。20xx年，我校強(qiáng)化教學(xué)建設(shè)，目前正以積極的姿態(tài)迎接國(guó)家教育部的本科教學(xué)水平評(píng)估;同時(shí)，學(xué)校更加注重內(nèi)涵發(fā)展，將在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的提升。
同學(xué)們，回顧過(guò)去，備感欣慰;展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年，我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果，畢業(yè)生勇于創(chuàng)新，每年的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。2**屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神，具備較強(qiáng)的創(chuàng)作能力，相當(dāng)一部分作品達(dá)到了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品既具有創(chuàng)意水準(zhǔn)，又具有較強(qiáng)的應(yīng)用性，能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們提出建立“教學(xué)實(shí)踐型”大學(xué)，就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。
同學(xué)們，二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代，也是一個(gè)設(shè)計(jì)師成就事業(yè)的時(shí)代。希望同學(xué)們順應(yīng)時(shí)代要求，變革就業(yè)觀(guān)念，立志自主創(chuàng)業(yè)，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，為明天，為母校，為這個(gè)設(shè)計(jì)藝術(shù)的時(shí)代而不懈努力!
同學(xué)們，設(shè)計(jì)以人為本、設(shè)計(jì)為生活服務(wù)，是設(shè)計(jì)藝術(shù)的最終目的，同時(shí)也是設(shè)計(jì)藝術(shù)教育與實(shí)踐所倡導(dǎo)的重要理念。希望你們盡快成長(zhǎng)為具有國(guó)際視野、立足學(xué)術(shù)前沿的設(shè)計(jì)師，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，不斷塑造和完善自己的人格，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想，為創(chuàng)新生活方式，提升藝術(shù)品位，服務(wù)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。我們相信：今天同學(xué)們以工藝美院為榮耀，明天工藝美院將因同學(xué)們而自豪!
希望同學(xué)們畢業(yè)后像歷屆校友一樣，經(jīng)常關(guān)心母校、支持母校，為母校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續(xù)向母校的老師咨詢(xún)、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當(dāng)你們的事業(yè)有所成就時(shí)，也請(qǐng)不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠(yuǎn)支持你們，惦念你們，母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們溫暖的家!
同學(xué)們，希望你們到新的崗位以后，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，成就事業(yè)，恪守誠(chéng)信，奉獻(xiàn)社會(huì)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值。在你們即將告別大學(xué)校園、奔赴廣闊社會(huì)之際，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：事業(yè)有成、一帆風(fēng)順!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們同學(xué)們：
每年六月，能參加畢業(yè)典禮，分享同學(xué)們完成人生階段里程碑的快樂(lè)時(shí)刻，我內(nèi)心的欣喜，猶如自己畢業(yè)一樣。我謹(jǐn)代表校董會(huì)全人恭喜每一位同學(xué)，祝愿你們?cè)谔炜蘸ｉ煹娜松蟮郎夏軐?shí)現(xiàn)理想，走出自己的寬坦大路。
我憂(yōu)心，在全球化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，各人智商、能力和努力程度不一樣——機(jī)會(huì)失衡成為“新常態(tài)”。
我憂(yōu)心，國(guó)家資源局限成為未來(lái)發(fā)展的難題。
眼前，我們需要把困難變?yōu)闄C(jī)遇;。
眼前，我們急需科技拓闊創(chuàng)新;。
政府要有靈活方略，處理價(jià)值世界和實(shí)際世界間微妙的關(guān)系，特別在再分配的調(diào)節(jié)機(jī)制，不要讓“貧富懸殊的憤怒”和“高福利負(fù)擔(dān)”一事的兩面現(xiàn)象，持續(xù)讓社會(huì)停滯和不安;政府必須率先納新求變、開(kāi)拓思維，政府必須深切推行教育改革，我一直認(rèn)為投資教育失當(dāng)是對(duì)未來(lái)嚴(yán)重的罪行。
我憂(yōu)心，人與人之間欠缺互信：信任是凝聚理性社會(huì)一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，當(dāng)它未能成為潤(rùn)澤社會(huì)的“正能量”，當(dāng)大家總覺(jué)得一切在變味，對(duì)一切存疑，認(rèn)為公平正義被腐蝕時(shí)，政經(jīng)生態(tài)均會(huì)走向循環(huán)的大滑坡：構(gòu)建社會(huì)信任——是民族最好的無(wú)形資產(chǎn)。
各位同學(xué)，你們今天畢業(yè)了，在新大門(mén)的真理鐘敲響之時(shí)，你對(duì)未來(lái)的許諾是什么?每天晨光初現(xiàn)時(shí)，你可曾對(duì)社會(huì)的問(wèn)題有所記掛?你會(huì)是，視而不見(jiàn)、無(wú)動(dòng)于衷，還是淵深邃密、鍥而不舍?一個(gè)有真能力的人，總會(huì)自覺(jué)的把“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”視為己任。
不可言詮的世界，她的未來(lái)需要你們年輕人的承擔(dān)、需要你們正面的價(jià)值觀(guān)、需要你們的關(guān)懷、需要你們的耐心，也需要你們的解決問(wèn)題的能力，盡其心者知其性，有你們推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的決心和堅(jiān)持，就是你我在變動(dòng)不居的世局中最好的酣眠良方!
再次祝愿各位同學(xué)在責(zé)任之路上活出成功、豐盛、快樂(lè)和充滿(mǎn)尊嚴(yán)的人生。
今天你以汕大為榮，明天汕大必以你為榮。謝謝各位!
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓：
大家上午好!
今天，武漢大學(xué)校園充滿(mǎn)節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們分享桃李的芬芳，共話(huà)別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠(chéng)摯的敬意，也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
今年，我校共有12674名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國(guó)留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國(guó)深造外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實(shí);東湖岸邊，冬去春來(lái)。幾年前，同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到武漢大學(xué)，在這里激揚(yáng)文字，勤學(xué)苦讀。圖書(shū)館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂(lè)章。幾年來(lái)，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中留下了輝煌的一頁(yè)。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪，為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!
今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長(zhǎng)，也作為大家的朋友，提出一些。
寄語(yǔ)。
和期望：
第一，希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。在社會(huì)的大課堂中，你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試，將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì)在困難中修身，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中，在人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。
只有對(duì)學(xué)生、社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)校，才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家勇?lián)?zé)任的學(xué)子，才能真正成為國(guó)家和民族的精英與棟梁。百余年來(lái)，武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無(wú)不與國(guó)家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。我相信，從這所大學(xué)走出去的你們，應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有著“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的品格，更有著“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的精神。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當(dāng)祖國(guó)和人民需要你們的時(shí)候，希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn)，勇于奮進(jìn)，自覺(jué)地站在時(shí)代的前列，像你們的歷屆學(xué)長(zhǎng)那樣，用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第三，希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心，熱愛(ài)生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大?；磉_(dá)是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá)，我們才能珍惜今天的一切，才能真實(shí)地?zé)釔?ài)社會(huì);擁有豁達(dá)，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂(lè)觀(guān)自信，榮辱不驚;擁有豁達(dá)，我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達(dá)觀(guān)灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命，珍愛(ài)工作和生活，珍愛(ài)親人和朋友，珍愛(ài)我們的人民和祖國(guó)。我們要不斷強(qiáng)健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái)。
同學(xué)們，今年5月2日，在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí)，殷切希望廣大青年，把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬，“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”，像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣，以學(xué)識(shí)和才智奉獻(xiàn)社會(huì)，以精神和品格影響他人，使武漢大學(xué)因你們而更具魅力，更具風(fēng)采!
最近，我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門(mén)看一眼東湖，再去老圖書(shū)館上一次自習(xí)，再去梅園小操場(chǎng)看一場(chǎng)電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏，再在“國(guó)立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說(shuō)一聲再見(jiàn)……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!
請(qǐng)同學(xué)們記?。虹箸焐绞敲恳粋€(gè)武大人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們?；貋?lái)看看!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!
最后，我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌，做好今日中國(guó)平凡之事，成就未來(lái)中華棟梁之材!
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)诹中^(qū)體育館隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，并將在嶄新的校旗下為每一位同學(xué)舉行授位儀式。在此，我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的20xx屆西財(cái)學(xué)子們致以熱烈的祝賀!向辛勤教導(dǎo)你們的老師、支持你們學(xué)習(xí)的家人表示誠(chéng)摯的感謝!
回想四年前的夏末秋初，你們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了這個(gè)還在建設(shè)中的柳林新校園，開(kāi)始了最為曼妙的青春歲月。西門(mén)外油菜花的金黃、孜孜書(shū)院的書(shū)香、5.5食堂的小炒、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的飛揚(yáng)，還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿(mǎn)光華、抗震救災(zāi)時(shí)的相互牽掛……種種過(guò)往浮現(xiàn)腦海，都是那么的真切和綿長(zhǎng)。就象一位同學(xué)寫(xiě)到的那樣，“還沒(méi)有到最后離別的日子，我已經(jīng)開(kāi)始懷念。”而今環(huán)顧四周，樓宇成群、綠樹(shù)成蔭，更有青春中多了一份自信和穩(wěn)重的.你們。四年的相守，縱使我們都未曾做到完美的呈現(xiàn)，我們卻依然為心中的西財(cái)而感到溫暖。正是你們的見(jiàn)證與參與，西財(cái)?shù)男@才如此充滿(mǎn)活力，如此富有意蘊(yùn)，如此更顯精彩，我要真誠(chéng)地感謝你們!
今天，各位正站在一個(gè)歷史的關(guān)鍵點(diǎn)上。我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)持續(xù)30年高速發(fā)展，社會(huì)保持著充分的活力。與此同時(shí)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財(cái)學(xué)子、未來(lái)精英，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代大任。在你們邁向人生新征程之際，我期望：我們的每一個(gè)西財(cái)學(xué)子，都要努力做未來(lái)社會(huì)的引領(lǐng)者。
做未來(lái)社會(huì)的引領(lǐng)者，需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養(yǎng)和魅力，體現(xiàn)了獨(dú)特的氣質(zhì)和風(fēng)度。
要大氣，就要保持樂(lè)觀(guān)勇敢的心態(tài)。樹(shù)立并堅(jiān)守高遠(yuǎn)的志向，不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢(mèng)想，始終微笑面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不怕失敗，愈挫愈勇!要大氣，就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業(yè)、無(wú)論長(zhǎng)者年輕，只要我之不足、學(xué)之有益，就要虛心請(qǐng)教、潛心學(xué)習(xí);遇到優(yōu)秀者，既不嫉妒，更不貶斥，而是要善于欣賞和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn);面對(duì)不同的意見(jiàn)，更需要平和淡定，包容他人的觀(guān)點(diǎn)，反思自己的不足。要大氣，就要擁有寬廣而深遠(yuǎn)的視野。我們生活的世界正變得越來(lái)越平坦，地球村的成員也交流得日益頻繁，因此，你們要繼續(xù)努力拓展自己的視野和眼光;要細(xì)心地觀(guān)察社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，將目光投向遠(yuǎn)方，把自身的發(fā)展與時(shí)代前進(jìn)的方向緊緊相連!
做未來(lái)社會(huì)的引領(lǐng)者，需要我們“大智謀事”。大智是歷史經(jīng)緯線(xiàn)“理性”與“激情”完滿(mǎn)結(jié)合的一種狀態(tài)，體現(xiàn)了人生的靈動(dòng)和睿智。
聰明的人可能很多，但智慧的人可能較少。智慧謀事，需要我們保持從容和淡定。在這個(gè)飛速發(fā)展、充滿(mǎn)誘惑的世界，自身一定要保持自信、理性、平和的心態(tài)，防止急功近利和浮躁情緒，不以物喜，不以己悲，戒驕戒躁，抵制誘惑。智慧謀事，需要我們學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)選擇。步入社會(huì)，你們將接受社會(huì)大熔爐的鍛造，面臨社會(huì)大風(fēng)浪的濾淘，不管眼前的情況多么復(fù)雜，你們一定要獨(dú)立思考、辨別分析。請(qǐng)同學(xué)們記住，做正確的事，比正確地做事更重要!智慧謀事，還需要我們不斷領(lǐng)悟?yàn)槿俗鍪碌牡览?，修煉和完善自我，探尋和積累立身處世、達(dá)濟(jì)天下的人生智慧!
做未來(lái)社會(huì)的引領(lǐng)者，需要我們“大愛(ài)行天下”。大愛(ài)是“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的基石，體現(xiàn)了共通的人生追求與境界。
孟子說(shuō)，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。因?yàn)閻?ài)，我們的生命得以延續(xù)，智慧得以開(kāi)啟，生活充滿(mǎn)溫情。512汶川大地震，西南財(cái)大勇敢地挑起了大學(xué)的社會(huì)責(zé)任，你們也用自身的行動(dòng)踐行了母校以及“80后”大愛(ài)的品格。行走天地間，大愛(ài)永相隨。希望你們以感恩之心，愛(ài)你們的父母，愛(ài)你們的母校和母校的老師，愛(ài)你們所愛(ài)的人;以博愛(ài)之情，關(guān)心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們;更希望你們牢記“經(jīng)世濟(jì)民孜孜以求”的西財(cái)精神，勇敢地承擔(dān)起對(duì)國(guó)家、民族和社會(huì)的責(zé)任，始終以堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、昂揚(yáng)的精神投身于學(xué)習(xí)、工作和生活，為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量!“大氣為人、大智謀事、大愛(ài)行天下”，既是人生的一種境界，也是人生成就事業(yè)的必需。在此我送給大家，希望你們以此為圭臬，做未來(lái)社會(huì)的引領(lǐng)者，不斷創(chuàng)造屬于西財(cái)人的新高度。
同學(xué)們，就在你們即將遠(yuǎn)航之際，草堂茗香著實(shí)火了一把，我在這里，看到了你們青春涌動(dòng)的激情，看到了你們理性從容的處事方式;看到“十億年”同學(xué)的那封公開(kāi)信，看到體育館看球公約的高亮和受追捧，我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解，共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展!在這里，我想說(shuō)，我們共同的西南財(cái)大，是我們每個(gè)西財(cái)人生命的一部分，也是我們永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的人生背景。建設(shè)高水平西南財(cái)大，還有很多很多的事情要去做，要我們一起去做。我確信，只要我們共同努力，西財(cái)?shù)奈磥?lái)更美好!
親愛(ài)的同學(xué)們：請(qǐng)你們始終記住，千里之行，始于西財(cái)。西南財(cái)大，永遠(yuǎn)是你們美好的精神家園。母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們、祝福你們、歡迎你們!謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇七
轉(zhuǎn)眼，大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束，即將舉辦畢業(yè)典禮，在畢業(yè)典禮上我們的校長(zhǎng)都會(huì)上臺(tái)發(fā)言，這些發(fā)言都是十分有意義的，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀的。下面是小編搜集整理的大學(xué)畢業(yè)典禮。
發(fā)言稿。
(校長(zhǎng))，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
孔子曰：“大道之行，天下為公?！蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！蔽浯?，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭?qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：沒(méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是06級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的。
自我介紹。
么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好!
今天很榮幸能在這里代表2019屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!
過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫(huà)的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想，背負(fù)期望，聚首浙林。四年后的今天，我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí)，又覺(jué)得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬(wàn)千。有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生，我們見(jiàn)證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年，各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年，我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了浙江林學(xué)院，因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì)，將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。
面對(duì)恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。
面對(duì)同窗，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江林學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;東湖校區(qū)，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無(wú)論多美的語(yǔ)言，都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，都訴說(shuō)不盡我們對(duì)浙江林學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“浙江林學(xué)院”的名字更加響亮。
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓：
大家上午好!
今天，武漢大學(xué)校園充滿(mǎn)節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為2019屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們分享桃李的芬芳，共話(huà)別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠(chéng)摯的敬意，也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
今年，我校共有12674名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國(guó)留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國(guó)深造外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實(shí);東湖岸邊，冬去春來(lái)。幾年前，同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到武漢大學(xué)，在這里激揚(yáng)文字，勤學(xué)苦讀。圖書(shū)館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂(lè)章。幾年來(lái)，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中留下了輝煌的一頁(yè)。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪，為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!
今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長(zhǎng)，也作為大家的朋友，提出一些。
寄語(yǔ)。
和期望：
第一，希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。在社會(huì)的大課堂中，你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試，將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì)在困難中修身，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中，在人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。
只有對(duì)學(xué)生、社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)校，才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家勇?lián)?zé)任的學(xué)子，才能真正成為國(guó)家和民族的精英與棟梁。百余年來(lái)，武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無(wú)不與國(guó)家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。我相信，從這所大學(xué)走出去的你們，應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有著“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的品格，更有著“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的精神。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當(dāng)祖國(guó)和人民需要你們的時(shí)候，希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn)，勇于奮進(jìn)，自覺(jué)地站在時(shí)代的前列，像你們的歷屆學(xué)長(zhǎng)那樣，用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第三，希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心，熱愛(ài)生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大?；磉_(dá)是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá)，我們才能珍惜今天的一切，才能真實(shí)地?zé)釔?ài)社會(huì);擁有豁達(dá)，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂(lè)觀(guān)自信，榮辱不驚;擁有豁達(dá)，我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達(dá)觀(guān)灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命，珍愛(ài)工作和生活，珍愛(ài)親人和朋友，珍愛(ài)我們的人民和祖國(guó)。我們要不斷強(qiáng)健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái)。
同學(xué)們，今年5月2日，在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí)，殷切希望廣大青年，把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬，“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”，像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣，以學(xué)識(shí)和才智奉獻(xiàn)社會(huì)，以精神和品格影響他人，使武漢大學(xué)因你們而更具魅力，更具風(fēng)采!
最近，我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門(mén)看一眼東湖，再去老圖書(shū)館上一次自習(xí)，再去梅園小操場(chǎng)看一場(chǎng)電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏，再在“國(guó)立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說(shuō)一聲再見(jiàn)……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!
請(qǐng)同學(xué)們記?。虹箸焐绞敲恳粋€(gè)武大人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們?；貋?lái)看看!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!
最后，我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌，做好今日中國(guó)平凡之事，成就未來(lái)中華棟梁之材!
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)們，老師們：
大家早上好！
又是一年畢業(yè)季。秦嶺北麓，天平樓下，西北政法大學(xué)的師生們歡樂(lè)相聚，隆重舉行屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同見(jiàn)證4047名同學(xué)圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。在此，我代表全校的老師們、職員們，代表低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，代表天南海北的西法大校友們，向畢業(yè)生同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了！你們就要背起行囊離開(kāi)母校，向著茫茫的人海，向著有光明也必有灰暗的人生旅途出發(fā)了。真的不舍，真的放心不下?？赡銈兪囚~(yú)兒，總要躍入大海；你們是雄鷹，定要沖向藍(lán)天?。?/p>
同學(xué)們要走了，我得代表學(xué)校、代表老師們給大家講講話(huà)。講點(diǎn)什么呢？“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn)，應(yīng)已深深刻在同學(xué)們腦中；“法治信仰、中國(guó)立場(chǎng)、國(guó)際視野、平民情懷”的育人理念，同學(xué)們也已耳熟能詳。那就牢牢記住、慢慢體會(huì)、終身去實(shí)踐吧，同學(xué)們，西法大的精神，將是你們用之不竭的寶貴財(cái)富。
同學(xué)們要走了，我再送大家一句話(huà)：希望同學(xué)們好好享受自愛(ài)、自強(qiáng)、幸福的人生！
希望同學(xué)們好好享受自愛(ài)的人生。
俄國(guó)偉大的文學(xué)家屠格涅夫說(shuō)：“自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，它是一切偉大事業(yè)的淵源?！蓖醢彩f(shuō)，“愛(ài)己者，仁之端也，可推以愛(ài)人。”自愛(ài)發(fā)乎人性，自然而且合理。學(xué)會(huì)更好的自愛(ài)，并且推以愛(ài)人，便是美好人生的起點(diǎn)。
“自愛(ài)”一詞最早是老子提出來(lái)的，意思是珍惜自己的生命與聲譽(yù)，但他強(qiáng)調(diào)最重要的是珍惜生命。他曾這樣發(fā)問(wèn)：“名與身孰親？身與貨孰多？得與亡孰??？”意思是，聲譽(yù)和身體相比哪個(gè)對(duì)你更親近？身體和財(cái)富相比哪個(gè)對(duì)你更重要？得到名利與喪失生命相比哪個(gè)對(duì)你害處更大？老子用名利和生命相比較，說(shuō)明生命重于名利，沒(méi)有了生命，也就沒(méi)有了一切。
遺憾的是，生活中有不少的人只顧得無(wú)休止的追名逐利，而忽視了愛(ài)惜自己的身體健康，甚至付出生命的代價(jià)。古人說(shuō)：“饑寒痛癢，此我獨(dú)覺(jué)，雖父母不能代也。衰老病死，此我獨(dú)當(dāng)，雖妻子不能代也。自愛(ài)自全之道，不自留心，將誰(shuí)賴(lài)哉？”
自愛(ài)首先是珍愛(ài)自己的身體健康。健康的身體是幸福人生的基礎(chǔ)。離開(kāi)健康的身體，去說(shuō)事業(yè)、金錢(qián)、愛(ài)情等，都是無(wú)源之水、無(wú)本之木。x說(shuō)過(guò)：“體育于吾人實(shí)占第一之位置，體強(qiáng)壯而后學(xué)問(wèn)道德之進(jìn)修勇而收效遠(yuǎn)?！备母镩_(kāi)放三十年，中國(guó)人的生活水平有了翻天覆地的變化，但我們不得不面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那就是同學(xué)們身體素質(zhì)的總體狀況令人擔(dān)憂(yōu)。就這幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，每年的體能測(cè)試，都有百分之三十多的同學(xué)不能達(dá)標(biāo)。從前年開(kāi)始，我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)不得不取消了5000米、10000米等體能消耗較大的競(jìng)賽項(xiàng)目，不得不降低了一些項(xiàng)目的難度，比如，把男子跨欄的高度降低到女子跨欄的標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)說(shuō)全國(guó)大學(xué)生的情況都差不多。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我刺激了一下同學(xué)們，我當(dāng)時(shí)說(shuō)，“同學(xué)們，30年前，我校只有幾百名學(xué)生，運(yùn)動(dòng)員連飯都吃不飽，男同學(xué)要靠女同學(xué)接濟(jì)飯票。當(dāng)時(shí)的師兄師姐們餓著肚子在爐渣跑道上創(chuàng)造的運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，我們近兩萬(wàn)名先天后天營(yíng)養(yǎng)都富足的同學(xué)們卻趕不上、破不了，這不能不讓人十分難解，百分糾結(jié)，千分唏噓，萬(wàn)分擔(dān)憂(yōu)！”結(jié)果還好，今年破了3個(gè)女子項(xiàng)目校記錄，女同學(xué)們爭(zhēng)氣。
自愛(ài)還要珍惜自己的心理健康?？鬃诱f(shuō)，“名不正，則言不順；言不順，則事不成?！苯】档男膽B(tài)表現(xiàn)在舉止言行上應(yīng)與角色相符、與儀軌相合。男兒不陽(yáng)剛、女兒不溫柔，算不算心理健康？經(jīng)不得一點(diǎn)挫折、受不得半點(diǎn)委屈、動(dòng)輒尋死覓活，算不算心理健康？遇事不求諸己、錯(cuò)誤全推別人、責(zé)任全在社會(huì)，算不算心理健康？大家都在看韓劇，我很少看。偶然看那么一兩集，發(fā)現(xiàn)個(gè)問(wèn)題，你看韓國(guó)人，長(zhǎng)幼有序，師生有別，醫(yī)患相敬，名符其實(shí)。怪不得韓劇那么湯湯水水，還能讓人看得下去。說(shuō)遠(yuǎn)了，希望同學(xué)們守住心理健康，不忘初心，做回自己。
希望同學(xué)們好好享受自強(qiáng)的人生。
人生天地間，要找到自我的存在感，必須自強(qiáng)不息?！疤焐也谋赜杏谩保杏弥牟庞写嬖趦r(jià)值?！罢煞驘o(wú)所恥，所恥在無(wú)成”，飽食終日、無(wú)所用心、一無(wú)所成的人生是可恥的、無(wú)價(jià)值的人生。
自強(qiáng)的人生要志存高遠(yuǎn)。宋代鴻儒、關(guān)中學(xué)派的創(chuàng)始人橫渠先生張載說(shuō)過(guò)：“志小則易足，易足則無(wú)由進(jìn)”。意思是，志向小了就容易滿(mǎn)足，自滿(mǎn)了就無(wú)法再進(jìn)步了。所以他為自己定下的志向光耀古今：“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！”
自強(qiáng)的人生要傲骨虛心?！洞蠊珗?bào)》和輔仁大學(xué)的創(chuàng)始人英斂之的座右銘是“傲骨虛心真力量，熱腸冷眼大慈悲”。人有傲骨，多源于自信，這是好事。但如果太過(guò)自信，則容易聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)，走向固步自封。所以，有能耐、有自信而有傲骨的人，又須有幾分謙虛胸懷，才能產(chǎn)生真正動(dòng)人的力量。“傲骨不可無(wú)，傲心不可有；無(wú)傲骨則近于鄙夫，有傲心不得為君子?！毕Ｍ覀兾鞣ù蟮膸熒鷤€(gè)個(gè)傲骨虛心，謙虛向?qū)W，服從真理，堂堂正正，不媚權(quán)勢(shì)。
自強(qiáng)的人生要腳踏實(shí)地。“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成；紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”我們西法大的風(fēng)格與精神，若用一個(gè)字，我以為就是個(gè)“實(shí)”字。學(xué)問(wèn)扎實(shí)，工作踏實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，為人誠(chéng)實(shí)，這都是得到社會(huì)公認(rèn)的。學(xué)校的育人理念中，有一條“平民情懷”，根本上還是希望同學(xué)們腳踏實(shí)地接地氣，置身人民有底氣。
希望同學(xué)們好好享受幸福的人生。
關(guān)于幸福的人生，有一位筆名“大隱”的學(xué)者總結(jié)了這么五句話(huà)，深得要領(lǐng)。他說(shuō)，事業(yè)無(wú)須驚天動(dòng)地，有成就行；愛(ài)情無(wú)須死去活來(lái)，溫馨就行；朋友無(wú)須如膠似漆，知心就行；金錢(qián)無(wú)須取之不盡，夠用就行；身體無(wú)須長(zhǎng)命百歲，健康就行。這種人生態(tài)度就是禪宗所說(shuō)的“平常心”，是一種有為有不為，順其自然的超然心態(tài)。這樣的人生態(tài)度，有人以為是消極的，非也。
事業(yè)要有成、愛(ài)情要溫馨、朋友要知心、金錢(qián)要夠用、身體要健康，哪一條不需要積極追求？這叫“有為”。人不可無(wú)雄心、無(wú)事業(yè)心、無(wú)上進(jìn)心，否則人生就會(huì)變得沒(méi)方向、沒(méi)動(dòng)力、沒(méi)趣味，但當(dāng)我們的追求已經(jīng)“盡人力”，無(wú)法達(dá)至驚天動(dòng)地的事業(yè)、死去活來(lái)的愛(ài)情、如膠似漆的友誼、取之不盡的金錢(qián)和長(zhǎng)命百歲的身體時(shí)，我們就得學(xué)會(huì)“有不為”、“聽(tīng)天命”，持“平常心”?！捌健笔瞧胶?、穩(wěn)定、輕松，“常”是恒常、不變、不亂。有了強(qiáng)烈的上進(jìn)心，還要以相應(yīng)的平常心來(lái)平衡。所謂“有為有不為，知足知不足”是也。知不足而有為，使得人生充滿(mǎn)向上的活力；知足而有不為，使得人心充滿(mǎn)幸福的快樂(lè)。
奮斗可以改變客觀(guān)世界，而幸福是一種主觀(guān)的體驗(yàn)，只能通過(guò)改變我們自己的內(nèi)心世界才能獲得。要洞悉我們的人心欲壑難填，要明白已有的現(xiàn)狀無(wú)法改變，這時(shí)候，“知足”便是一種達(dá)觀(guān)、一種釋然，并成為我們內(nèi)心幸福感的源泉。老子說(shuō)：“甚愛(ài)必大費(fèi)，多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以長(zhǎng)久”。意思是說(shuō)，過(guò)分喜愛(ài)必然會(huì)付出沉重代價(jià)，過(guò)多擁有必然會(huì)導(dǎo)致慘重?fù)p失；所以，知足于內(nèi)就不會(huì)招致屈辱，知止于外就不會(huì)陷入困境，這樣才能保持長(zhǎng)久不衰。清代人況周頤說(shuō)：“知足常樂(lè)”，后人廣為流傳。人欲無(wú)窮，人力有限，若事事追求完美，盲目與人攀比，為自己設(shè)置不可能達(dá)到或者無(wú)須達(dá)到的目標(biāo)，非但享受不了人生的幸福，還會(huì)陷入痛苦的深淵。反之，有了“知足”的平常心，便能更好地體驗(yàn)快樂(lè)、享受人生。杜甫詩(shī)云：“細(xì)推物理須行樂(lè)，何為浮名絆此身”；英國(guó)人講“workhard，playhard”，所謂“努力工作，盡情作樂(lè)”。生活中有兩種人，一種人貪圖享樂(lè)，無(wú)所事事，少小不努力，老大徒傷悲，最終無(wú)利可圖，無(wú)樂(lè)可享，以悲涼晚景謝幕；另一種人功利心重，一生都在奮斗、爭(zhēng)取，建功立業(yè)，浮名蓋世，財(cái)富敵國(guó)，結(jié)果匆匆離世，留給世人的形象是一個(gè)永遠(yuǎn)緊皺的眉頭。在我看來(lái)，這兩種人生都是虛度年華。人的生命只有一次，你可以做過(guò)錯(cuò)事，但不可留下憾事，請(qǐng)同學(xué)們切以為鑒。
以上就是我今天致辭的主題內(nèi)容。
每年發(fā)給畢業(yè)生的校長(zhǎng)寄語(yǔ)，是我送給同學(xué)們的一份小禮物。秀才人情一張紙，拿在手里輕飄飄的，可寫(xiě)在那張紙上的話(huà)，卻帶著我對(duì)同學(xué)們的熱愛(ài)和期盼，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
今年的校長(zhǎng)寄語(yǔ)，是我為同學(xué)們準(zhǔn)備的一首《畢業(yè)之歌》，先在這里念給同學(xué)們聽(tīng)：
巍巍終南，淼淼黃川；華夏龍脈，固始秦山。
陜北公學(xué)，端于抗戰(zhàn)；西北民大，南遷長(zhǎng)安。
西北政法，名列五院；延大薪火，一脈承傳。
養(yǎng)學(xué)問(wèn)政，育才輔憲；勗行法治，一往無(wú)前。
同學(xué)諸君，學(xué)業(yè)圓滿(mǎn)；學(xué)問(wèn)初成，人格始建。
回首四年，學(xué)而不厭，師生同游，探本求源。
晨曦苦讀，夜半臥談，辯論賽場(chǎng)，風(fēng)采儼然。
壯志凌云，奮馬揚(yáng)鞭，青春夢(mèng)想，揮灑校園。
寄語(yǔ)同學(xué)，深情一片；祝福同學(xué)，吾心拳拳。
嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，莫尚空談；文明公正，永記心間。
法治信仰，吾輩宏愿；中國(guó)立場(chǎng)，事業(yè)命線(xiàn)。
國(guó)際視野，閎放剛??；平民情懷，窮達(dá)莫變。
楊柳依依，別情款款；春蠶吐絲，彩蝶出繭。
諸君成功，母校所盼；諸君煩憂(yōu)，母校分擔(dān)。
愿吾同學(xué)，宏圖得展；盼吾同學(xué)，生活美滿(mǎn)。
祝福吾校，福澤恒遠(yuǎn)；天佑中華，舉國(guó)夢(mèng)圓。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
參加今天這次會(huì)議，深受鼓舞，倍受啟發(fā)。既看到了縣委、縣政府抓好勞務(wù)輸出工作的信心和決心，也看到了我們自身的差距。同時(shí)，我們也更加清醒地認(rèn)識(shí)到發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前增加農(nóng)民收入最直接、最有效、最快捷的途徑。因此，今年我們要把勞務(wù)輸出工作擺在更加突出的位置來(lái)研究，篩網(wǎng)濾布原創(chuàng)：舉全村之力迅速掀起勞務(wù)輸出高潮，力爭(zhēng)把村里的能轉(zhuǎn)出去的富余勞動(dòng)力全部轉(zhuǎn)移出去。
一要在宣傳上再鼓勁。
要利用一切可以利用的宣傳資源，全面宣傳今天的會(huì)議精神，大講勞務(wù)輸出的重要意義。同時(shí)，要把我們?nèi)看逶谕馐聵I(yè)有成的人員請(qǐng)回來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法，壓濾機(jī)濾布用身邊人身邊事激發(fā)群眾外出務(wù)工的熱情和勇氣，使群眾徹底轉(zhuǎn)變“老守田園、小富即安”的小農(nóng)意識(shí)，主動(dòng)走出家門(mén)去搞勞務(wù)、換腦筋、掙大錢(qián)。
二要在引帶上再加強(qiáng)。
要把增加農(nóng)民收入當(dāng)作村里的核心任務(wù)，動(dòng)員村干部主動(dòng)帶領(lǐng)農(nóng)民走出去，與群眾同甘苦，共創(chuàng)業(yè)，穩(wěn)定軍心，鼓舞士氣。我也要安排好工作親自走出去，帶好引帶這個(gè)頭。同時(shí)，要千方百計(jì)解決好打工農(nóng)民的生產(chǎn)生活問(wèn)題，解除他們的后顧之憂(yōu)，保證他們?cè)谕獍残氖嫘墓ぷ鳌?/p>
三要在培訓(xùn)上再提高。
要把提高農(nóng)民素質(zhì)作為重點(diǎn)，加快農(nóng)民由體力型輸出向技能型輸出轉(zhuǎn)變，提高勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的.比較效益。要采取走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的方式，組織勞動(dòng)力到用工單位、職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，邀請(qǐng)能人對(duì)女勞動(dòng)力進(jìn)行家政、縫紉技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)男勞動(dòng)力進(jìn)行焊接、建筑技術(shù)培訓(xùn)。四要在渠道上再拓寬。要充分利用背靠大青山林場(chǎng)、部隊(duì)農(nóng)場(chǎng)的地緣優(yōu)勢(shì)，與其建立長(zhǎng)期的勞務(wù)關(guān)系。同時(shí)，千方百計(jì)鞏固沈陽(yáng)南山區(qū)的建筑用工老基地，積極開(kāi)辟大連、延吉等新基地。今年有組織地向基地輸出勞動(dòng)力要超過(guò)300人。
總之，要通過(guò)我們?cè)鷮?shí)的工作，全力推動(dòng)××村勞務(wù)經(jīng)濟(jì)快發(fā)展、大發(fā)展，使××村的勞務(wù)輸出工作走在全縣的前列！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們?yōu)?0_屆十二個(gè)班級(jí)的同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮。這是一個(gè)神圣莊嚴(yán)的時(shí)刻，也是一個(gè)見(jiàn)證夢(mèng)想、鑄就輝煌的時(shí)刻。借此機(jī)會(huì)，讓我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以最崇高的敬意!
同學(xué)們，青春的心靈是透亮的，青春的腳步是明快的。20_屆學(xué)生，普遍好學(xué)敏思，追求進(jìn)步;尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體;互相關(guān)心,樂(lè)于助人;質(zhì)疑問(wèn)難，不斷求索。這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)，這種探究鉆研的求學(xué)精神，這種迎難而上不言放棄的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及那份濃厚香醇的師生同學(xué)情誼，值得大家記取、珍惜，也值得學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)、繼承。
告別母校沒(méi)有幾天了，同學(xué)們就要走向高考，走向嶄新的人生旅程。我們期待著20_屆創(chuàng)造更精彩的故事!
畢業(yè)歌就要唱響。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我送大家三個(gè)忠告：
忠告一：堅(jiān)強(qiáng)。強(qiáng)勁的生命需要逆境的錘煉，理想的花蕾需要淚水與汗水的催發(fā)，無(wú)論是傷痕累累還是意氣風(fēng)發(fā)，只要生命曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，不管是失落還是得意，都值得握在手中，藏在心頭。
忠告二：堅(jiān)定。不要期望人生一路順風(fēng)，潮起潮落更是人生的一種常態(tài)。每個(gè)人都會(huì)在生活的道路上經(jīng)受風(fēng)雨?！叭绻约旱牧夹氖瞧届o的，目的是正當(dāng)?shù)模词棺咴趽u撼不定的地上，也應(yīng)該是步伐堅(jiān)定的?！?/p>
忠告三：堅(jiān)持。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，即將面對(duì)新的挑戰(zhàn)。你們已經(jīng)成人，外面的世界會(huì)更精彩，也更富有挑戰(zhàn)性，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?!作為老師，我們對(duì)你們的將來(lái)充滿(mǎn)信心。在你們即將遠(yuǎn)行去開(kāi)拓新天地的時(shí)候，讓母校、老師為你們壯行!
衷心祝愿同學(xué)們一路走好，一生幸福!
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)，我心里總有一種說(shuō)不出的自豪感。從小平房到高樓大廈，從一個(gè)貧窮的小國(guó)家變成一個(gè)富強(qiáng)的大國(guó)家。
飛向太空的宇航員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，從太空網(wǎng)地球望過(guò)去，能夠看清楚，能夠辨認(rèn)的工程只有金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城是象征中華民族血脈相承和名字精神，這是中華民族智慧的結(jié)晶啊!
有的人嬌生慣養(yǎng)，自私自利，這是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?有的人不好好學(xué)習(xí)、工作，這是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?有的人不懂得節(jié)約，只會(huì)浪費(fèi)資源，丟失了中華艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，這是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?熱愛(ài)祖國(guó)并不是喊幾句口號(hào)而以，還應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該天天向上，專(zhuān)心刻苦;在生活中，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守信。這樣我們才是一個(gè)愛(ài)過(guò)的小公民。
今天，我們因祖國(guó)而自豪。明天，我們要讓祖國(guó)因我們而自豪!“。
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇十二
同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)六月的暑氣催濃了校園滿(mǎn)地的綠蔭，薈萃湖門(mén)口的荷花開(kāi)始綻放，就又到了畢業(yè)的時(shí)節(jié)。一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽(yáng)”雕塑前合影，一本本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)在同學(xué)老師手中傳遞簽名，萃園bbs和新聞網(wǎng)畢業(yè)生專(zhuān)欄“驪歌唱響的季節(jié)”中，滿(mǎn)是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個(gè)月來(lái)，我時(shí)時(shí)為這些所見(jiàn)所聞而受到感染和感動(dòng)，因?yàn)椋覐闹懈惺艿搅送瑢W(xué)們對(duì)母校和老師的深切感情，感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼，感受到了你們的成長(zhǎng)和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。
今天，我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，我和你們的心情一樣激動(dòng)。此時(shí)此刻，我感到幸福，母校最大的幸福莫過(guò)于看著你們學(xué)業(yè)有成，成為有益于國(guó)家和社會(huì)的人才。在校幾年來(lái)，你們都基本掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位，你們的外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)水平、實(shí)踐能力、社會(huì)活動(dòng)能力都大大提高，你們?cè)诳萍肌⑽幕?、體育競(jìng)賽中取得了好成績(jī)，你們中有46%的人光榮入黨。更重要的是你們學(xué)會(huì)了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長(zhǎng)為有理想、有激情、有理智、有責(zé)任感的熱血青年，母校為你們的成長(zhǎng)、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰。
此時(shí)此刻，我還想說(shuō)，感謝大家。你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者。難忘抗擊非典時(shí)期我們?nèi)熒⒓鐟?zhàn)斗的日日夜夜；難忘50年校慶時(shí)，同學(xué)們志愿服務(wù)，秩序井然；難忘青島校區(qū)啟用后，不管是安排在哪個(gè)校區(qū)的學(xué)生，都服從大局，理解和支持學(xué)校的決定；難忘學(xué)校更名為中國(guó)石油大學(xué)時(shí)全校師生的歡欣鼓舞；從德育評(píng)估、研究生院評(píng)估到本科教學(xué)評(píng)估，是你們的出色表現(xiàn)展示了學(xué)校的辦學(xué)水平，是你們的參與支持保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行；你們愛(ài)校、榮校，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上校長(zhǎng)信箱中留下過(guò)真摯的心聲……今天回想這些，我們會(huì)更深刻地體會(huì)到，學(xué)校是我們共同的家園，你們?yōu)樗母冻?、你們?yōu)⑾碌暮顾呀?jīng)融入到她的每一寸地方，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。正是因?yàn)橛幸淮淮衲銈冞@樣的優(yōu)秀學(xué)子，中國(guó)石油大學(xué)這棵大樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂、四季常青，所以今天我要說(shuō)，母校感謝你們！
此時(shí)此刻，我感到自豪。我們學(xué)校建校53年了，已經(jīng)有十幾萬(wàn)校友分布在祖國(guó)以及世界各地，他們中很多人已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線(xiàn)的骨干，許多知名校友大家耳熟能詳了，更多的校友是大家所不知道的。今天，你們就要加入到十幾萬(wàn)校友的行列。特別要提的是，今年有560名同學(xué)志愿去西部地區(qū)工作，還有奔赴祖國(guó)各地甚至海外的學(xué)子，都會(huì)有廣闊的事業(yè)天地。全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家戰(zhàn)略、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、石油能源戰(zhàn)略和石油海外戰(zhàn)略，每每想到這些偉大事業(yè)和重大戰(zhàn)略的推進(jìn)者中就有我們的十幾萬(wàn)校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無(wú)比的自豪。每當(dāng)去各地走訪(fǎng)看到我們的校友，我就感覺(jué)到，石大的力量無(wú)處不在。十幾萬(wàn)校友，這是何等壯觀(guān)的力量，未來(lái)將因你們而改變，你們永遠(yuǎn)是母校的榮耀！
同學(xué)們，明天你們就要開(kāi)始人生新的征程，新的征程充滿(mǎn)了希望，也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，還有困難和誘惑。前幾天，從校園網(wǎng)校長(zhǎng)信箱里看到一封畢業(yè)生的信，信里說(shuō)，“今天，我們真的要走了，面對(duì)未知的社會(huì)，我有點(diǎn)無(wú)所適從。雖然我已經(jīng)有了一份看來(lái)不錯(cuò)的工作，但是我真的不知道今后我要做什么，也不知道該如何做……”這位同學(xué)道出了很多畢業(yè)生的心中所想，也使我想到，應(yīng)該向畢業(yè)生同學(xué)提點(diǎn)建議，也好讓大家踏入社會(huì)以后有所參考和借鑒。在歷數(shù)了很多校友的奮斗歷程之后，我準(zhǔn)備了一句話(huà)，在今天的典禮上送給同學(xué)們，那就是：“人生當(dāng)自強(qiáng)?！?/p>
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重為2013屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了初中階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高中的校園。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意！借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們十中全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待！
同學(xué)們，初中生活就像一本厚厚的書(shū)。三的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩?，我們一起享受到了求知的快樂(lè)；一起在活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng)，收獲豐收的喜悅。你們用汗水和頑強(qiáng)書(shū)寫(xiě)著自己的成長(zhǎng)史；校園的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索……孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩。
同學(xué)們，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了初中時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由三年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)?；钪?，是因?yàn)楹芏嗳藥椭怀晒?，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)三年朝夕相處的兄弟姐妹。
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因?yàn)槟銈兌湴?
謝謝！
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇十四
各位家長(zhǎng)：
今年9月1日開(kāi)始，我接任了六3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，到今天已經(jīng)是三個(gè)月零三天。這段時(shí)間以來(lái)，承蒙各位家長(zhǎng)的信任和其他老師的通力合作，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛诉M(jìn)步，也有一半以上的家長(zhǎng)直接或間接地跟我溝通過(guò)孩子的情況，我也深深感受到我們家長(zhǎng)的高素質(zhì)、高水平。今天初次和大家見(jiàn)面，我想講下面四個(gè)方面的內(nèi)容：
一、本人簡(jiǎn)單情況。
二、本班數(shù)學(xué)學(xué)科情況。
三、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及簡(jiǎn)單分析。
四、給家長(zhǎng)的建議。
一、本人簡(jiǎn)單情況。
1985年畢業(yè)，一直從事小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，光教畢業(yè)班就達(dá)25年，工作滿(mǎn)30年，今年50歲。
我開(kāi)始在全市上公開(kāi)課，到今年市級(jí)公開(kāi)課近30次。最后一次就是上個(gè)星期即26日在泗洪參加省特級(jí)后高級(jí)研修班學(xué)習(xí)時(shí)上的公開(kāi)課。聽(tīng)了我的課后，專(zhuān)家和一線(xiàn)老師評(píng)價(jià)我的課堂風(fēng)格是八個(gè)字：樸實(shí)、自然、機(jī)智、幽默。被評(píng)為市首屆十佳教師，現(xiàn)在是連云港市名師。
比如有時(shí)為追學(xué)生的作業(yè)可能會(huì)令孩子討厭，有時(shí)也會(huì)在課堂上逗孩子開(kāi)心，活躍一下氣氛。至于有沒(méi)有愛(ài)心，有沒(méi)有責(zé)任心，教學(xué)水平怎么樣留待這屆孩子畢業(yè)后各位去評(píng)價(jià)。
二、本班數(shù)學(xué)學(xué)科情況。
班風(fēng)好，學(xué)生素質(zhì)較高，學(xué)生差異不大，平均水平在全校屬中上等。這些都是六年級(jí)以前馬老師他們的功勞。但是我也發(fā)現(xiàn)課堂發(fā)言和學(xué)習(xí)積極性雖有進(jìn)步，但仍不夠理想。
成績(jī)既穩(wěn)定又優(yōu)秀的有：
武宸曦、錢(qián)柄睿、諸樂(lè)謠、吳浩冉、徐一翔、馬稚舒、楊善博、韋星宇、馬健博、施翔哲。
這次就表?yè)P(yáng)十個(gè)比較全面的人，以后再繼續(xù)觀(guān)察。
下列同學(xué)腦袋好使，但個(gè)別方面還需加強(qiáng)，或不穩(wěn)定，或計(jì)算粗心，或懶，如再扎實(shí)一些成績(jī)一定非常優(yōu)秀：
孫凡鈞、陳華妤、鄭穎睿、王治涵、蘇暢、張譯文、王浩全、王浩宇、李振碩、張洪瑞、蔣昀宸、邵子軒。
還有一些同學(xué)弱點(diǎn)多一些，基礎(chǔ)弱一些，數(shù)學(xué)成績(jī)非常不理想，這里不點(diǎn)出，希望家長(zhǎng)和老師一起想辦法，把成績(jī)搞上去。
三、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及簡(jiǎn)單分析。
長(zhǎng)方體和正方體、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、解決問(wèn)題的策略(假設(shè)法)、混合運(yùn)算、百分?jǐn)?shù)。
會(huì)的特點(diǎn)?；旌线\(yùn)算結(jié)束后小學(xué)里整個(gè)計(jì)算結(jié)束，要過(guò)關(guān)，需要家長(zhǎng)的協(xié)助。
還有一單元內(nèi)容，不急。我們是穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)一段鞏固一段。
四、給家長(zhǎng)的建議。
那么，如何讓孩子樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)的多彩，激發(fā)起探索的欲望，享受成功的喜悅，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為中學(xué)甚至他一生的發(fā)展奠定牢固的基石呢?我有幾點(diǎn)想法想與各位家長(zhǎng)分享。
1.要重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
在與家長(zhǎng)的聊天中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，不少孩子有丟三落四的習(xí)慣，如忘帶數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本、學(xué)具、寫(xiě)錯(cuò)頁(yè)數(shù)、應(yīng)用題不寫(xiě)答，計(jì)算時(shí)抄錯(cuò)數(shù)字、上課時(shí)走神。這些都與習(xí)慣有關(guān)!
就說(shuō)這審題習(xí)慣吧。粗心馬虎的背后是審題能力的薄弱，從學(xué)生看到題目到動(dòng)筆解題之間有一個(gè)非常重要的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程便是審題，審題是解決問(wèn)題的先導(dǎo)和基礎(chǔ)，審題能力是一種獲取信息、分析信息、處理信息的能力，它需要以一定的知識(shí)水平為基礎(chǔ)，更需要有良好的讀題習(xí)慣、有效的思考方法為保證，它要有一個(gè)學(xué)習(xí)、積累的長(zhǎng)期過(guò)程，是可以培養(yǎng)的。
其它習(xí)慣，如聽(tīng)課習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、檢查習(xí)慣也是如此。
2.要培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力。
學(xué)身上，比如__、__等等，多數(shù)同學(xué)是坐著等別人說(shuō)。
我每次測(cè)驗(yàn)后布置的作業(yè)都有讓孩子將錯(cuò)誤原因講給家長(zhǎng)聽(tīng)的要求，希望各位家長(zhǎng)不要忽視這個(gè)有價(jià)值的事情。它能檢驗(yàn)孩子到底是不是真懂了，也是一個(gè)讓孩子口頭表達(dá)的機(jī)會(huì)，如果發(fā)現(xiàn)孩子還不懂，家長(zhǎng)還能及時(shí)給予糾正。
3.要重視計(jì)算。
計(jì)算在小學(xué)是個(gè)基礎(chǔ)。所謂萬(wàn)丈高樓平地起，基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。因?yàn)橛?jì)算失分的家長(zhǎng)一定也深有體會(huì)。一位初中校長(zhǎng)跟我說(shuō)，你們小學(xué)一定要狠抓計(jì)算。雖然小學(xué)里的基礎(chǔ)知識(shí)不一定僅僅是計(jì)算，但這位校長(zhǎng)的話(huà)也是有一定道理的?，F(xiàn)在混合運(yùn)算結(jié)束了，今天我們就進(jìn)行了一個(gè)過(guò)關(guān)測(cè)試，雖然有6個(gè)100分，優(yōu)秀有27個(gè)，合格的51個(gè)，但還有3個(gè)70多，兩個(gè)50多。這還不夠，還要練，還需要家長(zhǎng)們的合作。
4.最后談一談培優(yōu)問(wèn)題。
從今年夏天開(kāi)始新海大高中招收少年班，這是省里特批的項(xiàng)目，是挑選以數(shù)學(xué)為主的一些拔尖人才組成的特殊群體。我們教育集團(tuán)送去的人最多，五年后參加高考。成績(jī)出來(lái)后，然后追溯到原來(lái)小學(xué)是哪一家的，社會(huì)影響逐步變大?；诖宋覀兊臄?shù)學(xué)教學(xué)方式也在做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這就是我為什么在班級(jí)群里鼓勵(lì)孩子出難題一起討論的原因。我們要利用各種資源培養(yǎng)高材生，課堂上、課堂外、家長(zhǎng)、班級(jí)群、學(xué)生之間，都是資源。也歡迎各位家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，跟我和學(xué)生一起研究難題，形成一個(gè)積極向上的、良好的研究氛圍。
各位家長(zhǎng)，當(dāng)高考這根指揮棒仍在神州大地?fù)]舞的時(shí)候，分?jǐn)?shù)便仍將是學(xué)生的命根，孩子們的求學(xué)之路也必然越來(lái)越艱難。告訴孩子，學(xué)習(xí)很苦，但苦中也有樂(lè)，苦盡甘會(huì)來(lái)，學(xué)習(xí)的過(guò)程是人格的塑造，更是意志的磨煉。讓我們一起，為孩子的未來(lái)奠基，為學(xué)生的成長(zhǎng)鋪路。
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!首先，我謹(jǐn)代表__學(xué)校小學(xué)部四千多名師生，對(duì)各位在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)我校參加六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
我們小學(xué)部共有_個(gè)教學(xué)班，3900多名學(xué)生，125名教師，六年級(jí)有8個(gè)教學(xué)班450名學(xué)生。六年級(jí)已基本完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，進(jìn)入后期的復(fù)習(xí)備考階段，小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。開(kāi)學(xué)不久，我們就召開(kāi)了畢業(yè)班任課教師會(huì)議，對(duì)老師們的教育教學(xué)提出了要求，對(duì)做好學(xué)生管理，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過(guò)好六年級(jí)這道坎，都能在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)積累等方面有一個(gè)新的突破，為自己美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解、配合與支持;學(xué)生的成長(zhǎng)更離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注與教育。教書(shū)育人癡心不改但求學(xué)子前程錦繡，嘔心瀝血兩眼望穿只為兒女化鳳成龍。學(xué)校與家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的。教書(shū)育人是老師的天職，望女成鳳、望子成龍乃家長(zhǎng)之所愿。今天約請(qǐng)大家來(lái)，和我們老師一起，主要目的就是分析前一段時(shí)間班級(jí)的一些情況，研究下一步面臨的任務(wù)，制定好措施，通過(guò)我們的共同努力，使每位學(xué)生在小學(xué)階段都能取得或多或少的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都健康，活潑的成長(zhǎng)而共同努力。
今天的會(huì)議主要安排了這么幾個(gè)內(nèi)容：
一、家庭教育的意義。
目前，中小學(xué)正在全面推行素質(zhì)教育，而孩子的整體素質(zhì)的培養(yǎng)首先要在家庭中引起重視，因?yàn)椋杭议L(zhǎng)是孩子的第一任教師，家庭是孩子與社會(huì)接觸的第一站，是孩子綜合能力培養(yǎng)的基地，孩子的整體素質(zhì)應(yīng)從孩子一出生就有意培養(yǎng)。對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)，不僅僅表現(xiàn)在作業(yè)輔導(dǎo)上，更重要的是隨時(shí)隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子熱情豁達(dá)，勇敢頑強(qiáng)，樂(lè)于助人，開(kāi)拓進(jìn)取的個(gè)性，以及適應(yīng)環(huán)境，自我控制能力，密切配合學(xué)校促進(jìn)德智體全面發(fā)展，真正把孩子培養(yǎng)成社會(huì)需要的有用人才。首先應(yīng)教會(huì)孩子怎樣做人，從做人的根本學(xué)起，而不是從更高的境界學(xué)起，成就一個(gè)偉大的總統(tǒng)，和一個(gè)偉大的人。倒不是說(shuō)遠(yuǎn)大理想崇高志向有什么不好，而是，當(dāng)我們的教育想把孩子引導(dǎo)到高處時(shí)，往往淡忘了這高遠(yuǎn)之處由于太過(guò)高遠(yuǎn)，而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實(shí)際，這讓教育變的收效甚微，因?yàn)樘珡?qiáng)調(diào)高遠(yuǎn)，更有意無(wú)意的忽略了孩子身邊的一點(diǎn)一滴的小事所提供的教育機(jī)會(huì)。本來(lái)是想撿一個(gè)大西瓜的，結(jié)果卻是西瓜沒(méi)撿著，可以教給孩子做人根本的一些身邊小事，也被我們當(dāng)作芝麻給丟了。人可以不那么成功，不那么偉大，但不能是一個(gè)不健全的人。
孩子是我們國(guó)家未來(lái)的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問(wèn)題有一個(gè)不成定論的公式，現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，否則就會(huì)欠賬，欠帳越多就會(huì)還債，還債有三個(gè)方面：一是升學(xué)，二是就業(yè)，三是婚姻，他們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)法維持生存時(shí)，需要你的不斷接濟(jì)和幫助，有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂(lè)和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識(shí)有見(jiàn)地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代，一代勝過(guò)一代，為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個(gè)幸福的晚年。這是處在我們這個(gè)年齡段的家長(zhǎng)考慮的最直接的一個(gè)話(huà)題。
二、怎樣學(xué)會(huì)教育孩子。
很多父母很重視對(duì)孩子的教育，但他們?nèi)狈茖W(xué)的教育孩子的方法，這是當(dāng)前家庭教育中存在的主要問(wèn)題。家庭教育有它自己的特點(diǎn)，最重要的是家長(zhǎng)的身教，是無(wú)形的。實(shí)踐證明，父母喜歡讀書(shū)的，往往其子女的學(xué)習(xí)成績(jī)就好，家長(zhǎng)以自己的學(xué)習(xí)行為去影響孩子，以自己的事業(yè)的成功去教育孩子，這種潛移默化的熏陶對(duì)孩子非常有益。從做人方面對(duì)孩子進(jìn)行滲透也是值得家長(zhǎng)重視的，家長(zhǎng)不要以為孩子不懂事，實(shí)際上他們?cè)谟^(guān)察和學(xué)習(xí)你怎么對(duì)待周?chē)娜撕褪虑?，很多家長(zhǎng)對(duì)此并未重視。有些家長(zhǎng)習(xí)慣在家里議論人或一些事，甚至有的家長(zhǎng)教孩子不好的行為，這樣教育出來(lái)的孩子以后怎么學(xué)會(huì)對(duì)人寬容、友愛(ài)?所以家長(zhǎng)要注意以自己正派的為人去影響孩子。另外，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子日常行為的培養(yǎng)。人們常說(shuō)：不以規(guī)矩，難成方圓。對(duì)孩子一定要用行為規(guī)范去約束他，不能姑息遷就。當(dāng)孩子第一次在地上吐東西時(shí)，你一定要要求他自己擦掉;當(dāng)孩子睡前未涑口時(shí)，不管是否進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，都一定要把他叫起來(lái)糾正錯(cuò)誤。在家庭教育中，家長(zhǎng)容易忽視的一些看似細(xì)小卻很關(guān)鍵的問(wèn)題。比如家庭風(fēng)氣是很重要的因素，看似無(wú)形，但比苦口婆心的說(shuō)教還管用。家風(fēng)對(duì)孩子的影響很大，比如有些家長(zhǎng)樂(lè)于助人，其子女也會(huì)成為有愛(ài)心的人;有的邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)民，本身雖無(wú)文化，但很崇拜知識(shí)，家里的孩子受父母影響，就會(huì)好學(xué)上進(jìn);而有些家庭中父母雖有文化，但不思進(jìn)取沉迷與享受，孩子自然前景甚憂(yōu)。家庭教育是復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只要家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，科學(xué)的教育孩子，就能使孩子早日成材。
三、孩子的健康成長(zhǎng)。
需要學(xué)校、家庭和社會(huì)密切配合。下面我就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點(diǎn)建議，供家長(zhǎng)們參考：
一是要關(guān)注孩子青春期的變化。
孩子進(jìn)入六年級(jí)，生理、心理都會(huì)有一些變化。很大一部分學(xué)生身體發(fā)育進(jìn)入了青春期，對(duì)于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，思想也從單純走向復(fù)雜，開(kāi)始有自己意向，不再什么話(huà)都與父母說(shuō)了，有了自己的世界和秘密。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們的社會(huì)意識(shí)也在增強(qiáng)，他們交往的范圍在擴(kuò)大，關(guān)注的事情也在增多。在孩子們的青春發(fā)育期，家長(zhǎng)尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化，關(guān)愛(ài)他們，引導(dǎo)他們，不能再把他們當(dāng)孩子看了，不能一味地壓制，不能一味地溺愛(ài)哄騙，要多與他們溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，理解他們的幼稚和困惑，對(duì)孩子的不良情緒要及時(shí)化解，對(duì)于孩子錯(cuò)誤的言行要及時(shí)引導(dǎo);要多關(guān)注孩子身邊交往的人，孩子的成長(zhǎng)交友十分重要，“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的，交友不慎將給孩子一生帶來(lái)噩運(yùn)。
二是要培養(yǎng)孩子健全的人格。
現(xiàn)在家長(zhǎng)和學(xué)校都太過(guò)于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，忽視了孩子健全人格的培養(yǎng)，造成了很多青少年高分低能、無(wú)法適應(yīng)社會(huì)，甚至心理出現(xiàn)問(wèn)題，走入歧途。實(shí)際上，教育的價(jià)值就在于培養(yǎng)健全的人格，無(wú)論是學(xué)校教育還是家庭教育都是如此。
人格指的是性格與氣質(zhì)。性格指?jìng)€(gè)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。氣質(zhì)指穩(wěn)定的心理活動(dòng)特征。人格包含自信心、友善愛(ài)心、社會(huì)責(zé)任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家長(zhǎng)要把關(guān)注點(diǎn)放在孩子這些方面的培養(yǎng)上，最好的做法是家庭、學(xué)校的潛移默化。近年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，開(kāi)展一系列諸如環(huán)保教育、學(xué)雷鋒活動(dòng)、文明禮儀伴我行等思想教育活動(dòng)，就是以活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的自信心、愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，以及自我教育、自我管理的能力。家長(zhǎng)是孩子一輩子永不退休的老師，家長(zhǎng)的言傳身教作用對(duì)孩子的教育影響巨大，你是否給過(guò)老人讓座，你是否孝順自己的父母，你是否有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為，你在孩子面前的一言一行都在給孩子樹(shù)立好的或者壞的榜樣。其實(shí)孩子的教育不需要講大道理，講大道理孩子也不一定聽(tīng)得進(jìn)去，家長(zhǎng)要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的點(diǎn)滴問(wèn)題，及時(shí)教育引導(dǎo)。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，缺乏吃苦耐勞的精神，缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取心，這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始就要關(guān)注孩子堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)，有意識(shí)地樹(shù)立他們獨(dú)立、進(jìn)取的精神。在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)，及時(shí)予以肯定放大。
三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
一個(gè)人是否優(yōu)秀，就是看他的習(xí)慣如何。一個(gè)人是否成功，就是看他有沒(méi)有一些好習(xí)慣。說(shuō)話(huà)做事包括寫(xiě)字好不好都是由習(xí)慣決定的。好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀，飛往天堂;壞習(xí)慣可以讓我們掛上鎖鏈，走向地獄。好習(xí)慣的養(yǎng)成，可以對(duì)原來(lái)的不良習(xí)慣發(fā)生制止和破壞的功效。我們要教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不挑食、早睡早起、注意鍛煉身體、做事不拖拉、講究衛(wèi)生的生活習(xí)慣，要養(yǎng)成遵章守紀(jì)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、喜愛(ài)讀書(shū)、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、文明守紀(jì)、關(guān)愛(ài)他人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的做人習(xí)慣。
習(xí)慣的形成是一個(gè)積累的過(guò)程，養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起，從身邊的事做起，鍥而不舍，持之以恒。
四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。
孩子們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)階段了，小學(xué)的基礎(chǔ)對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要。本期我們要求六年級(jí)各學(xué)科在四月底就要結(jié)束新課，安排兩個(gè)月左右的時(shí)間語(yǔ)數(shù)英語(yǔ)學(xué)科集中復(fù)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張。家長(zhǎng)要在這個(gè)階段抓住有利時(shí)機(jī)幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。有的家長(zhǎng)工作忙、生意忙顧不上孩子的學(xué)習(xí)，有的家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在讀書(shū)沒(méi)用不管孩子的學(xué)習(xí)，有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子成績(jī)就那樣了對(duì)提高孩子成績(jī)沒(méi)信心。孩子的求學(xué)之路才剛剛開(kāi)始，家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多一份關(guān)注。很多家長(zhǎng)都希望孩子的學(xué)習(xí)好，就是不知從何下手。我堅(jiān)信家庭教育最好的方法是與孩子一路同行。家長(zhǎng)要盡量多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，跟孩子一起游戲運(yùn)動(dòng)，跟孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，跟孩子一起交流所見(jiàn)所聞，跟孩子一起暢想美好未來(lái)，適時(shí)地給孩子人生的引導(dǎo)、學(xué)業(yè)的指導(dǎo)。孩子的成長(zhǎng)猶如小樹(shù)苗，我們無(wú)法代替他們，但我們可以給他們陽(yáng)光雨露，給他們修枝、澆水、施肥。兒童的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng)，而且，還伴隨著非智力的活動(dòng)?，F(xiàn)在的孩子智力不差、體力不差，差別就在于學(xué)習(xí)的興趣、態(tài)度和方法，這些對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，哪怕孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，總有一天他會(huì)跑到別人的前面。實(shí)踐中不乏很多孩子小學(xué)成績(jī)一般，初中高中學(xué)習(xí)成績(jī)后來(lái)居上的事例。因此，我們家長(zhǎng)對(duì)孩子永遠(yuǎn)要有信心，做到不拋棄、不放棄。
四、家長(zhǎng)要了解一些積分入學(xué)、異地高考的一些政策，及早準(zhǔn)備為將來(lái)孩子入讀高中打下基礎(chǔ)。
各位家長(zhǎng)，學(xué)校和家長(zhǎng)的心是相同的，都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，讓我們同心協(xié)力，密切配合，攜手為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，為他們美好的人生奠基。
最后再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)心與支持，祝各位家長(zhǎng)朋友們工作順利，闔家幸福，健康快樂(lè)!
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們?yōu)?0_屆十二個(gè)班級(jí)的同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮。這是一個(gè)神圣莊嚴(yán)的時(shí)刻，也是一個(gè)見(jiàn)證夢(mèng)想、鑄就輝煌的時(shí)刻。借此機(jī)會(huì)，讓我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以最崇高的敬意!
同學(xué)們，青春的心靈是透亮的，青春的腳步是明快的。20_屆學(xué)生，普遍好學(xué)敏思，追求進(jìn)步;尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體;互相關(guān)心,樂(lè)于助人;質(zhì)疑問(wèn)難，不斷求索。這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)，這種探究鉆研的求學(xué)精神，這種迎難而上不言放棄的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及那份濃厚香醇的師生同學(xué)情誼，值得大家記取、珍惜，也值得學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)、繼承。
告別母校沒(méi)有幾天了，同學(xué)們就要走向高考，走向嶄新的人生旅程。我們期待著20_屆創(chuàng)造更精彩的故事!
畢業(yè)歌就要唱響。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我送大家三個(gè)忠告：
忠告一：堅(jiān)強(qiáng)。強(qiáng)勁的生命需要逆境的錘煉，理想的花蕾需要淚水與汗水的催發(fā)，無(wú)論是傷痕累累還是意氣風(fēng)發(fā)，只要生命曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，不管是失落還是得意，都值得握在手中，藏在心頭。
忠告二：堅(jiān)定。不要期望人生一路順風(fēng)，潮起潮落更是人生的一種常態(tài)。每個(gè)人都會(huì)在生活的道路上經(jīng)受風(fēng)雨?！叭绻约旱牧夹氖瞧届o的，目的是正當(dāng)?shù)?，即使走在搖撼不定的地上，也應(yīng)該是步伐堅(jiān)定的?！?/p>
忠告三：堅(jiān)持。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，即將面對(duì)新的挑戰(zhàn)。你們已經(jīng)成人，外面的世界會(huì)更精彩，也更富有挑戰(zhàn)性，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?!作為老師，我們對(duì)你們的將來(lái)充滿(mǎn)信心。在你們即將遠(yuǎn)行去開(kāi)拓新天地的時(shí)候，讓母校、老師為你們壯行!
衷心祝愿同學(xué)們一路走好，一生幸福!
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大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
我今天講話(huà)的題目是《拼搏60天共鑄輝煌》。
今天是4月7日，再過(guò)60天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有60米之遙。回想過(guò)去的幾百個(gè)日日夜夜，我們有過(guò)奮斗和成功的喜悅，也有過(guò)一時(shí)的失意和迷惘；我們承載著父母和師長(zhǎng)的殷切期盼，在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們不能再有絲毫的猶豫、彷徨、怯懦和倦怠，只有義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺。在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；在收獲豐收的黃金季節(jié)，共享成功的喜悅。
高考是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它將翻開(kāi)生命中嶄新的一頁(yè)。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如畫(huà)，讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；他可能會(huì)讓你擁有更大的展示自我的舞臺(tái)，引領(lǐng)你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一切的可能，都需要我們從今天的60天沖刺開(kāi)始，把握自己，超越自己，為高考成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
60天，在歷史長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間，但是對(duì)我們高考備考來(lái)說(shuō)是最重要的60天。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，60天，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，如果我們充分利用，它是一個(gè)非常值得珍惜的學(xué)習(xí)時(shí)間；從效率上來(lái)說(shuō)，根據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律，這60天所學(xué)的知識(shí)是記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期，是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間，春暖花開(kāi)、氣候適宜；從重要性上來(lái)說(shuō)，這60天是我們整合知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)身健體、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時(shí)間；從氛圍上來(lái)說(shuō)，這60天也是父母最關(guān)愛(ài)你們，老師最關(guān)注你們，社會(huì)也最期待你們的幸福時(shí)間。
各位同學(xué)，人生因有選擇而期待，人生因有拼搏而精彩，人生因有奮斗而豪邁，60天后的人生重大選擇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)值得我們?cè)谶@60天的時(shí)間里從容應(yīng)對(duì)，發(fā)奮努力，超越自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在此，我送給大家四句話(huà)，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
一、以必勝的信念，激情拼搏60天。
金榜題名，是人生一大喜事！高考值得每一個(gè)人去期待、拼搏和奮斗！考場(chǎng)不僅是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，而且是心理的較量，最重要的是要有充足的信心和必勝的信念，信心和信念是幫助我們度過(guò)高考難關(guān)的最重要的非智力因素。拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、是自豪而不自大的氣度。20xx年高考，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)與成功并存。逃避困難、畏懼困難的人永遠(yuǎn)也不能到達(dá)科學(xué)的巔峰，也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景，有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。我們決不能在人生的第一場(chǎng)搏弈中因?yàn)槿鄙僮孕哦S波逐流，與機(jī)遇擦肩而過(guò)。雖然人生之路千萬(wàn)條，條條大道通羅馬，但是，既然選擇了高考，我們就選擇了拼搏，希望大家以必勝的信念、滿(mǎn)腔的熱情、充足的干勁去拼搏僅剩的60天，為高考做好充足的準(zhǔn)備，讓自己贏得成功的未來(lái)。
二、以遠(yuǎn)大的目標(biāo)，勤奮進(jìn)取60天。
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)。我們要鎖定目標(biāo)，奮力攀登，就像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)取得成功。作為高三學(xué)生的我們，當(dāng)下的目標(biāo)就是挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝高考。今天的會(huì)議昭示著高考出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，高考拼搏的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷鳴！高三是人生征程中的重要一站，站在人生的十字路口，我們要咬定“成功高考”“成就人生”這一目標(biāo)不放松。在這最后的60天里，攀升中提升自我、擁抱成功、成就夢(mèng)想！
三、以高效的復(fù)習(xí)，科學(xué)規(guī)劃60天。
60天我們想做的事很多，但我們能做的事也有限，合理安排好60天，取得60天的最大效率，就需要有科學(xué)的安排，扎實(shí)的學(xué)風(fēng)和拼搏的精神，因已而宜，因時(shí)而宜，這是成功的關(guān)鍵。各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下，講求一個(gè)“巧”字，抓住一個(gè)“勤”字，樹(shù)立一個(gè)“拼”字，落實(shí)一個(gè)“高”字。
講求于“巧”，巧妙利用復(fù)習(xí)時(shí)間，巧妙安排復(fù)習(xí)順序，巧妙處理復(fù)習(xí)內(nèi)容，在“巧”中取得最大效益；抓住于“勤”，勤動(dòng)筆，勤思考，勤發(fā)問(wèn)，勤總結(jié)，在“勤”中收獲學(xué)習(xí)的真諦；立足于“拼”，拼速度，拼干勁，拼能力，拼毅力，在“拼”中挖掘自身潛能；立足于“高”，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，高效率完善知識(shí)體系，高質(zhì)量增強(qiáng)解題能力，在“高”中提升綜合素質(zhì)。要重視后期的模擬訓(xùn)練，不斷調(diào)適自己的應(yīng)試心理，優(yōu)化各門(mén)學(xué)科的解題策略，科學(xué)高效地利用好每一分鐘，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待每一次考試，最大限度地放飛自我。高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，江蘇今年約有42.5萬(wàn)考生，只有“巧”“勤”“拼”“高”并舉，方能笑傲群雄，笑到最后。
四、以頑強(qiáng)的斗志，奮力沖刺60天。
60天，是激情燃燒的60天，是頑強(qiáng)拼搏的60天，更是創(chuàng)造奇跡的60天，夢(mèng)想成真的60天。60天，是一個(gè)機(jī)遇；60天，更是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。全體同學(xué)要集中精神，心無(wú)旁騖，拋開(kāi)一切雜念，拋棄一切包袱，排除一切干擾，把握住自己，把握住今天，不斷戰(zhàn)勝自我，超越自我，全身心投入到后期的學(xué)習(xí)中去；要集中精力，攻堅(jiān)克難。在后期的學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到來(lái)自各個(gè)方面的困難和壓力，所有同學(xué)要有直面困難的勇氣，珍惜每一天，走好每一步，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，做好每一次練習(xí)，排除萬(wàn)難，堅(jiān)持到底，永不言棄，全力以赴，勇往直前；要集中智慧，團(tuán)結(jié)拼搏。“狹路相逢勇者勝，勇者競(jìng)爭(zhēng)智者贏”。高考既是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是一場(chǎng)智慧戰(zhàn)，更是一場(chǎng)心理戰(zhàn)。同學(xué)們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，保持良好的心態(tài)，勤于思考，善于總結(jié)，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，協(xié)同作戰(zhàn)。以智慧贏得效率，以智慧贏得主動(dòng)，以智慧贏得成功。
各位同學(xué)，人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取，生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗。三年來(lái)，你們已經(jīng)用自己的努力播下希望的種子。此時(shí)此刻，我們還完全來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學(xué)只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)向上，走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾?、最難忘，也是最美好的60天。
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。60天的汗水將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí)；60天的拼搏奮戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。我堅(jiān)信，在五中這塊創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)奇跡的土地上，20xx屆的全體同學(xué)，一定能創(chuàng)造更新更大的輝煌！讓我們一起努力，眾志成城，奮戰(zhàn)60天，決戰(zhàn)20xx年高考，用智慧和拼搏共同譜寫(xiě)人生新的篇章，共同鑄就五中新的輝煌！
預(yù)祝全體同學(xué)20xx年高考心想事成，金榜題名！
謝謝大家！
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大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
今天，我們懷著不舍的心情，在這里隆重舉行——中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校黨支部、校務(wù)委員會(huì)、全體教職員工，向20xx屆的全體同學(xué)表示熱烈祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。
20xx屆的同學(xué)們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn)；你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們也不斷將自我與集體、國(guó)家的責(zé)任連在一起；你們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。
三年的高中生活會(huì)給我們帶來(lái)了什么呢？我想除了知識(shí)和能力以外，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名，但我一見(jiàn)到你們熟悉的身影就知道你是我們xx縣xx中學(xué)的一名學(xué)生。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面：有同學(xué)們晨讀時(shí)在操場(chǎng)各個(gè)部位專(zhuān)心致志的情景；有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑容；有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個(gè)演員十二分投入的表演；更有同學(xué)們考場(chǎng)上哪皺眉凝思的表情，當(dāng)然也有你們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場(chǎng)面……這些畫(huà)面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當(dāng)然還有更多的回憶留在了我們每個(gè)人的心里，并化為一股情意，一份友誼。
我認(rèn)為我們這個(gè)集體還是比較棒的集體，每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學(xué)校，我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。沒(méi)有它也就沒(méi)有我們豐富多彩的初中或高中生活。
今天坐在臺(tái)上的是教過(guò)我們的老師們。其實(shí)我們平時(shí)也許沒(méi)有注意到我們教師的偉大，因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒抢硭?dāng)然的。三年或六年的朝夕相外，使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識(shí)和能力，教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)私的給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷的愛(ài)心獻(xiàn)給了我們，而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí)，能自豪地說(shuō)：那是我教的學(xué)生！而我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學(xué)們能在6月7、8、9的高考中取得好成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績(jī)。
記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對(duì)回憶的依戀。有緣千里來(lái)相會(huì)，我們?cè)谧母魑欢际怯芯壍?。珍惜這份緣分吧，因?yàn)檫^(guò)了今天，20xx屆高中年級(jí)就將成為我校的歷史。天下沒(méi)有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過(guò)去，更應(yīng)有充滿(mǎn)希望的未來(lái)。我相信再次相聚的時(shí)候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)發(fā)言稿篇十九
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
幾年前，你們躊躇滿(mǎn)志、帶著忐忑和喜悅來(lái)到這里。今天，你們將滿(mǎn)懷夢(mèng)想和期待，離開(kāi)燕園，步入激動(dòng)人心和充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的未來(lái)。作為校長(zhǎng)，我要向同學(xué)們表示祝賀，也希望借這個(gè)機(jī)會(huì)，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤汗水的老師、員工和家長(zhǎng)們，送上最美好的祝福和敬意!
幾天前，有位同學(xué)給我寫(xiě)信，希望我講講自己的生活體會(huì)。今年的畢業(yè)致辭，我就與大家分享兩個(gè)自己的小故事。
我的母親像那個(gè)年代的大多數(shù)人一樣，并沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū)，更沒(méi)有上過(guò)學(xué)。從小，我常常聽(tīng)到她講一句話(huà)，“吃虧就是占便宜”，這句話(huà)影響了我大半輩子。
這不是說(shuō)為了占便宜而去吃虧，也不是說(shuō)吃了虧就一定能占便宜，這是一種人生哲學(xué)和價(jià)值觀(guān)。
小的時(shí)候，我把它作為懦弱的借口，盡量避免沖突。再大一些的時(shí)候，我把它當(dāng)作面對(duì)失敗的理由，少了懊悔與內(nèi)疚。成年以后，我把它作為遠(yuǎn)離名利的信念，保持內(nèi)心的安寧。
中學(xué)畢業(yè)之后，我曾在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)工作了五年。一次，場(chǎng)里推薦工農(nóng)兵大學(xué)生，去一個(gè)師范學(xué)院讀書(shū)。農(nóng)場(chǎng)里的很多人都推薦了我。當(dāng)時(shí)的我可以說(shuō)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但不久便得知農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)決定的是另一個(gè)人。雖據(jù)理力爭(zhēng)，但最終還是沒(méi)能改變農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的決定。大家可以想象我當(dāng)時(shí)的心情。用了很久，我才使自己慢慢地平靜下來(lái)。
很多年以后，當(dāng)讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話(huà)時(shí)，我還想起了那些不眠之夜。文中說(shuō)“請(qǐng)給我平靜，去接受我無(wú)法改變的;請(qǐng)給我勇氣，去改變我能夠改變的;請(qǐng)給我智慧，去分辨這兩者”。
我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些內(nèi)心難以接受的事情，如何使自己始終保持健康與平和心態(tài)，這真的需要很大勇氣和智慧，需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去感悟、去歷練。
世間的事情有時(shí)是很奇妙的，當(dāng)我以平和的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)保持自己的樂(lè)觀(guān)向上，生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒(méi)有能夠到那所師范學(xué)院學(xué)習(xí)，卻幸運(yùn)地趕上了第二年恢復(fù)高考，進(jìn)入了北京大學(xué)。
價(jià)值觀(guān)是一個(gè)很有意思的東西，看不見(jiàn)也摸不著，卻隨時(shí)隨地在影響我們的行為。特別是當(dāng)你要做出重要抉擇的時(shí)候，內(nèi)心深處的價(jià)值觀(guān)就會(huì)被喚起。反過(guò)來(lái)，我們也可以根據(jù)人們的行為和抉擇，了解他的價(jià)值觀(guān)。
我再講一件在美國(guó)留學(xué)的事情。
有一天，導(dǎo)師把一個(gè)工具箱帶到實(shí)驗(yàn)室交給我，并告訴我這是用他自己錢(qián)買(mǎi)的。我當(dāng)時(shí)很奇怪，問(wèn)他為什么不用研究經(jīng)費(fèi)?他解釋說(shuō)，這些工具在實(shí)驗(yàn)室和家里都能用，用科研經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)的話(huà)，需要寫(xiě)報(bào)告說(shuō)明情況，很麻煩，還不如自己花錢(qián)買(mǎi)方便，反正也不貴。
他吃虧了嗎?也許是的。但是，在制度的灰色地帶，他避免了可能的猜疑，也使大家更加了解了他的為人和價(jià)值觀(guān)，這是一個(gè)靠譜的人，值得信賴(lài)。
我們也常常會(huì)遇到另外一種人，見(jiàn)利忘義，投機(jī)鉆營(yíng)，甚至不惜違規(guī)枉法。他們或許能得到所追逐的利益、占到便宜，但這些都不可能長(zhǎng)久。
在利益面前，人們都難免怦然心動(dòng)。追求個(gè)人發(fā)展、保護(hù)個(gè)人利益和追逐個(gè)人成功，都是很正常的，無(wú)可厚非。但我們一定要按制度和規(guī)矩做人做事，在正當(dāng)權(quán)益與唯利是圖的界限比較模糊的地方，寧可自己吃些虧，也不要為了一時(shí)的便宜，喪失了對(duì)原則和底線(xiàn)的堅(jiān)守。
人生就像是一場(chǎng)沒(méi)有裁判的馬拉松，自我約束和耐久性遠(yuǎn)比一時(shí)的速度更重要。就像歌詞里的：每一步，都算數(shù)!
人們的價(jià)值判斷和行為方式很容易受外部環(huán)境的影響。法律制度健全，社會(huì)風(fēng)氣好，犯錯(cuò)成本就比較高，人們遵紀(jì)守法的意識(shí)就比較強(qiáng)。當(dāng)社會(huì)風(fēng)氣不健康時(shí)，人們的心態(tài)就會(huì)受到很大影響。
一些人看見(jiàn)別人做壞事，不但沒(méi)受懲罰，反而得到利益，也就跟著隨波逐流。久而久之，不良社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)像瘟疫一樣蔓延開(kāi)來(lái)。
近年來(lái)，中央提出從嚴(yán)治黨的方針，從小事抓起，正黨風(fēng)，樹(shù)正氣，社會(huì)風(fēng)氣和政治生態(tài)正在逐步轉(zhuǎn)變。
從另一方面看，從根本上改善社會(huì)環(huán)境，還需要我們每一個(gè)人的不懈堅(jiān)守和坦然淡定，因?yàn)樯茞旱姆纸缇€(xiàn)不在社會(huì)、也不在他人，而在我們每個(gè)人的內(nèi)心。
同學(xué)們，有人講，現(xiàn)在的大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，我并不認(rèn)同。但是，任何言語(yǔ)上的反駁都是蒼白無(wú)力的，贏得信賴(lài)要靠實(shí)際行動(dòng)。
一百多年來(lái)，無(wú)論是在國(guó)家危亡之際，還是在民族偉大復(fù)興之時(shí)，北大人始終站在第一線(xiàn)，以自己綿薄的力量，為國(guó)家和民族的命運(yùn)而奮斗、抗?fàn)帯２淘?、李大釗、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等，代表了不懈奮斗的一代代北大人。
新一代的北大人也是一樣，我們深深篤信、并踐行著“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”的理念，矢志于為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量!
我希望，從這里走出去的北大人，在任何環(huán)境中，都能夠堅(jiān)守價(jià)值判斷，守住底線(xiàn)。希望大家能夠風(fēng)輕云淡地面對(duì)成功與失敗，溫和平靜地面對(duì)誤解與質(zhì)疑，忍耐克制地面對(duì)不公甚至挑釁。
面對(duì)成績(jī)，希望大家能謙遜感恩、歸功團(tuán)隊(duì);面對(duì)問(wèn)題，希望大家不離不棄、敢于擔(dān)當(dāng)。
我們內(nèi)心永遠(yuǎn)不能忘記：一個(gè)人，品格是最寶貴的財(cái)富;一所大學(xué)，精神文化是最寶貴的財(cái)富;一個(gè)國(guó)家，年輕人的價(jià)值觀(guān)是最寶貴的財(cái)富。
我們都是北大這所偉大學(xué)校的過(guò)客，我們都感恩北大，一定要無(wú)愧于北大;我們都感恩這個(gè)時(shí)代，一定要無(wú)愧于未來(lái)。我深深相信，總有一天，北大會(huì)因有你們而感到自豪!
同學(xué)們，大家在校期間，我們的工作有很多不足之處，我要向大家表示歉意。請(qǐng)相信，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一定會(huì)不斷努力，承擔(dān)起自己的使命與責(zé)任，把北大建設(shè)的更好。
朝夕數(shù)載、臨別匆匆，任何語(yǔ)言都難以表達(dá)此時(shí)的心境。今天，你們將離開(kāi)學(xué)校，踏上征程。我想用巴金先生《做一個(gè)戰(zhàn)士》中的幾句話(huà)作為結(jié)束語(yǔ)，與大家共勉。
“在這個(gè)時(shí)代，戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場(chǎng)。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在戰(zhàn)斗中，給戰(zhàn)士指路的是‘未來(lái)’，‘未來(lái)’給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)失去青春的活力?！?/p>
祝大家永遠(yuǎn)青春飛揚(yáng)!
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