無論是學(xué)生還是職場人士，總結(jié)都是必要而重要的。完美的總結(jié)需要有一個明確的目標和規(guī)劃，確保思路清晰、主題鮮明。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
追風箏的人閱讀心得篇一
故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個富家少爺，他的父親不僅富甲一方，而且樂善好施、正直剛烈。阿米爾的性格里卻缺少父親的豪邁勇敢，只喜埋頭讀書，被人欺負也不還手。與他截然不同的是仆人阿里的兒子哈桑，這個兔唇的男孩有著令人吃驚的運動天賦，每當阿米爾遭人欺負，總是哈桑為他挺身而出。阿米爾和哈桑雖然情同手足，卻有些嫉妒父親對哈桑的欣賞和疼愛。每年冬天的風箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動，用自己的風箏線把別人的線割斷，然后追到那只掉落的風箏，就是贏者。阿米爾是斗風箏的好手，哈桑是追風箏的好手。那年的冬天，喀布爾迎來了最大的一次風箏聯(lián)賽，阿米爾希望能在這次大賽上奪冠，以贏得爸爸的鐘愛。
當他把最后的對手的一只藍風箏割落時，整個賽場都沸騰了，他看到父親在為他歡呼。追風箏的任務(wù)落在哈桑身上，哈桑果然不負所托，成功追到藍風箏，不想被小混混阿塞夫和他的同伴們截住。哈桑不愿意交出風箏，遭到阿塞夫的。尋找哈桑的阿米爾把這一切看在眼里，卻沒有勇氣上前救助。阿米爾得到了父親夢寐以求的關(guān)愛，但哈桑的存在卻讓他內(nèi)疚痛苦。終于，他不堪重負，他在父親面前撒謊說哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無怨言地承認了。雖然父親執(zhí)意留下他們，他們還是黯然地離開了。同時離開的還有他們對真情的失落迷惑與痛楚。也許愛到極至便是相互的傷害吧。聰明自尊的哈桑父子選擇了遠離與隱忍。也許這就是人性的弱點，欺負弱小，用卑鄙掩蓋。然而再弱小的人也有自尊與庇護。
書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。隨著阿富汗政變，阿米爾隨父逃到美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。父親去世后的某一天，已移居美國并成為知名小說家的阿米爾接到父親的好友拉辛汗的電話，他說哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來。不僅是因為他以前辜負了哈桑，還因為哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟。重回故土的阿米爾得到了哈桑的獨生子被曾經(jīng)的宿敵綁架的消息。
人性的膽怯和本真在阿米爾又一次面對命運考驗時做出了他早該在幾十年前就做出的選擇，面對曾經(jīng)羞辱過哈桑的敵人，阿米爾用自己的方式救回了哈桑的兒子索拉博。追到了心中漂移已久的風箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
《追風箏的人》從阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼開始，但這段友誼卻沒有完美的結(jié)局。
一開始，阿米爾和哈桑經(jīng)常爬上白楊樹，換著玩破鏡子，邊吃桑葚干，邊用它們?nèi)訉Ψ?，忽而吃吃逗樂，忽而開懷大笑。有時在樹上，阿米爾會慫恿哈桑，讓他用彈弓將胡桃射向鄰家那獨眼的德國牧羊犬，哈桑沒有拒絕阿米爾的調(diào)皮搗蛋，哈桑從未拒絕過阿米爾的要求。十二歲以前，阿米爾大部分時間都在跟哈桑玩耍。他們在院子里那些交錯的樹木中彼此追逐，玩抓迷藏，玩警察與強盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲，追逐過路的游牧部落，一起看電影，一起放風箏、追風箏。感覺那時他們之間有一段親密無間的友誼。
如果沒有阿塞夫，我想他們之間的友誼不會破碎。
阿塞夫兇殘成性，惡名遠播，人們總是避之唯恐不及。初遇阿塞夫，是阿米爾和哈桑準備去爬樹的路上，阿塞夫堵住他們的去路，想要傷害他們。這時，哈桑用彈弓對準阿塞夫的左眼，并請求阿塞夫放過他們。也許是哈桑的氣勢讓阿塞夫不敢再進一步，也許是哈桑的彈弓讓阿塞夫害怕了，總之，這一次，阿塞夫放過了他們，但也埋下了禍根。
再遇阿塞夫，是在風箏大賽結(jié)束的時候。哈桑在阿米爾的要求下去追那只藍風箏，那只藍風箏是最后掉落的，撿到它是無上的榮耀。哈桑是追風箏的好手，他不用看風箏，就知道風箏最后會在哪里掉落。當阿米爾回到家的時候，發(fā)現(xiàn)哈桑還沒有回來，于是阿米爾跑出去，搜尋哈桑的蹤跡。當阿米爾打聽到哈桑的蹤跡并找到他的時候，發(fā)現(xiàn)他正被阿塞夫和他的同伴包圍著。阿塞夫要哈桑把手中的藍風箏給他，只要給他藍風箏，哈桑就安全了。“這是阿米爾少爺?shù)娘L箏?！薄鞍⒚谞柹贍敻沂桥笥?。”哈桑堅決的拒絕了阿塞夫，并彎腰撿起一塊石頭做出防御。阿塞夫被惹毛了，一場大戰(zhàn)在阿米爾眼前上演。阿米爾眼睜睜的看著哈桑被阿塞夫欺負，他抓緊拳頭，合上雙眼。當看到阿塞夫想要侮辱哈桑的時候，阿米爾并沒有挺身而出，而是逃跑了。
阿米爾是懦夫，他害怕阿塞夫，害怕阿塞夫折磨他，害怕受到傷害，所以他逃了?；蛟S，是阿米爾的懦弱，或許是阿米爾從來沒有把哈桑當做朋友，或許是別的什么原因，總之，哈桑被侮辱了，而阿米爾得到了那只藍風箏。
自從那件事以后，阿米爾和哈桑之間的關(guān)系變得很微妙了。阿米爾開始刻意避開哈桑，雖然哈桑盡一切努力，想要恢復(fù)他們的關(guān)系，但阿米爾每天盡可能的不跟哈桑照面。阿米爾看到哈桑的時候，總是不舒服，阿米爾的胸口會收縮，無法呼吸。阿米爾開始恨哈桑的忠心，恨哈桑的默默承受，恨哈桑沒有懲罰他。
阿米爾越來越害怕見到哈桑，于是一個罪惡的念頭在阿米爾的心里產(chǎn)生，阿米爾想要趕走哈桑。有一天，在阿里和哈桑推著獨輪車，到市場去購買雜貨的時候，阿米爾把一些鈔票和一塊手表偷偷放進哈桑的毛毯下面，并敲開爸爸的房間，說下了彌天大謊。當阿米爾爸爸問哈桑是不是偷了阿米爾的錢和手表的時候，哈?；卮鹆艘粋€字“是”。那一刻，阿米爾感覺被人扇了個耳光，但阿米爾終究還是沒有說出實情。這件事讓阿米爾如愿，阿里和哈桑離開了。
這一離開，阿米爾和哈桑的友誼畫上了句號。
追風箏的人，將人類的偉大與懦弱、知足與貪婪、善良與殘暴、忠貞與謊言體現(xiàn)得如此淋漓盡致，讓人情不自禁地反思自省。
從阿米爾與哈桑，阿米爾與索拉博之間的千絲萬縷，讓人們享受著兄弟手足之情，血溶于水之感，為你千千萬萬遍。教導(dǎo)人們要尊重并珍惜身邊的每個人，為彼此要勇于挑戰(zhàn)，敢于承擔，樂于奉獻。也要保持真誠，信守承諾，積極交流。
我欣賞阿米爾與拉辛汗的微妙切合，兩者之間或是朋友，亦或是師生，更甚是父子母女，一個微不足道的言辭舉止都會給別人的人生產(chǎn)生舉足輕重的影響，或許這正是在教會我們這些即將為人父母亦或已成父母之人在教育子女時，多點耐心，少點苛刻;多點肯定，少點打壓;多點鼓勵，少點批評。
我甚贊阿米爾與索拉雅的結(jié)合，這儼然成了愛情美好，勝過一切的有力證明。無論出生，無論過去，欣然接受，坦然面對，共同努力創(chuàng)造美好的生活，彼此理解，支持，信任，風雨同舟。
最后，我欣喜我生活在一個美麗和平，國泰民安的國度，生活富裕，溫飽不愁，安全無憂。我深知祖國的榮辱興衰，與每個國民都休戚相關(guān)，榮辱與共。我珍惜革命烈士給我創(chuàng)造的新中國，我熱愛我的生活，更熱愛我的祖國。我為正在顛沛流離，妻離子散，家破人亡的人們祈禱，愿你們能有個美好的未來，安定的家。
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。我追逐在路……。
故事發(fā)開始于一場風箏比賽，哈桑是當?shù)爻雒淖凤L箏高手，他替少爺阿米爾追風箏，對阿米爾承諾一定會把風箏給他。但是，當他追到風箏是地，一群男孩卻逼迫他交出風箏，哈桑忠于對主人的承諾，結(jié)果被打得遍體鱗傷。阿米爾目睹了一切，卻沒有出手相救。友情動搖了，隨后，阿米爾借口哈桑有錯，將他趕出家門。
不久，蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾與父親逃往美國。多年后，一個來自巴基斯坦的電話把阿米爾從平靜的異國生涯驚醒，關(guān)于故國的一切、關(guān)于哈桑重新浮上心頭，真相、責任、負罪感，驅(qū)使他回到職富汗，尋找失去的友情。
這本書淋漓盡致地展現(xiàn)了人性的美好與丑惡，同時，又讓我們在無限哀傷和背叛的痛苦中，看到了友情的強大，那仿佛是黑暗中的一星亮光，為人們帶來希望。
封面上，火紅的晚霞中，鑲嵌著一只小小的風箏，長長的風箏線后面，一個小男孩在孤獨地奔跑，他的眼中飽含著淚水，在絕望的奔跑中，心里仍存有一份對命運的感激，感激在苦難的歷程中，仍有一絲溫暖，那是來自阿米爾的友誼，那是對美好生活的夢想、是心靈的歸宿。
奔跑、追逐，在炮火連天的歲月，在屠殺、饑餓、死亡的陰影中，含淚追逐晚霞中的小小風箏，追尋一份美好的理想，這是苦難的人類曾經(jīng)歷過的共同的命運，這是刻在史書中的風箏與奔跑。我為人類曾經(jīng)的苦難而心痛，也為我們平靜而幸福的生活，倍感珍惜和感恩!
《追風箏的人》，一本好評如潮的書。短短幾年時間，該書已在全球銷量超過800萬，一本好書不一定暢銷，一本暢銷的書也不一定是好書，但《追風箏的人》絕對是一本既暢銷又極具可讀性的書。該書講述的是在阿富汗，那片飽受戰(zhàn)爭摧殘的土地上，兩個小伙伴的故事，確切的說是兩個兄弟間的故事。對于阿富汗，或許太多的中國人都是很陌生的，而作為美國人來說，給那片國土上的一些人帶來了一段難以遺忘的慘痛記憶，但對于阿富汗，他們也存在著諸多的疑問，雖然美國人在阿富汗的戰(zhàn)爭中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗，移民到美國的作家，阿富汗的根依舊保留在他心中，血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫一本關(guān)于那片國土上的故事，對于作者來說，更像是在講述他或是他身邊的人，娓娓道來，讓你隨著故事脈絡(luò)的發(fā)展，陪伴作者親歷阿富汗，去感受他們的故事。
還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始吧。雖然哈桑對阿米爾有著異乎尋常的忠誠，阿米爾卻一次又一次的侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實可以稱得上“卑劣”二字，可是我相信，每一個讀者都會發(fā)自內(nèi)心的原諒他。因為每一個人的心里都有一個阿米爾，他懦弱、膽怯、過于敏感、滿心嫉妒，但也正是這個阿米爾，內(nèi)心柔軟，有著超乎常人的道德感，對自己無比苛刻。正因如此，在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時，他一生都為此背負著沉重的十字架，永遠也無法原諒自己對哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險，了解了身世的秘密，設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。
與性格復(fù)雜的阿米爾相比，哈桑簡單得像個符號。他忠誠、勇敢、善良，他說的第一個單詞“阿米爾”決定了他的命運，決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人，看著別人打他見死不救，嘲笑他不識字，甚至用收到的禮物誣陷他偷竊：但只要與阿米爾相關(guān)，他什么都能原諒——雖然我不確定他是否真的無怨無悔。但是，從他最后為了保護阿米爾的房子而死，我想，他真的從來不曾后悔過。他用生命實現(xiàn)了他的誓言：“為你，千千萬萬遍!”他那種不含任何雜質(zhì)的純粹信任、忠誠和愛，讓兔唇的他成為了我心中一個天使般的存在。
看了這本書，對責任有了更深刻的理解，喜歡這本書的風格，它所包含的東西很多：責任、誠實、愛情、友情、寬恕和贖罪。每個人都有可能犯下錯誤，但關(guān)鍵是承擔錯誤的勇氣，在很多時候，因為腦袋瓜里一時錯誤的念頭，導(dǎo)致錯誤的行為，傷害到其他人，礙于面子，礙于需要承擔的責任，我們有時候選擇逃避，逃避我們的錯誤，逃避我們對其他人的傷害。
這本書就較深刻得寫出作者為了彌補自己曾經(jīng)的錯誤，歷經(jīng)千辛萬苦去贖罪的過程，讓人感受人格的魅力。
追風箏的人閱讀心得篇二
哈桑膚色如泥巴，鼻子很扁受到了當?shù)仄渌簧倌甑钠哿?，然而阿米爾與哈桑之間漸漸有了隔閡。
我喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說：“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個暖和鐵爐的孩子是這樣的?！彼麄冇幸荒暌欢鹊亩祜L箏比賽，阿米爾想借此機會改變父親對自己的印象，這不僅為了奪回屬于自己的愛，也是作為主人對仆人的尊嚴。在哈桑的幫助下，阿米爾贏得了比賽哈桑在追回被割掉的風箏時被其他富家少年困在角落里施以暴力時，阿米爾—哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身而出幫助哈桑。阿米爾的懦弱讓他不敢直視哈桑，最后他決定栽贓哈桑，讓他永遠離開了這個家。阿米爾就是如此的自私和懦弱。
到后來阿米爾獲知哈桑是自己的同父異母的兄弟時，他內(nèi)心悔恨與傷痛糾結(jié)。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息，他卻不顧危險，前往戰(zhàn)亂的阿富汗救贖哈桑的兒子索拉博。此時的阿米爾是勇敢的。
這讓我體會到人總有丑陋的一面，”丑陋總是與美好如影相隨，在美的背后，丑正探出半張臉龐。
追風箏的人閱讀心得篇三
陽春三月，日子越來越晴朗的時候，心情也越來越明澈。于是人們便紛紛釋懷所有的壓抑，放飛心靈的風箏，去感受真正的自己?？粗S許多多的風箏飛翔在藍天白云之間，我陷入了不知所以的沉思。而阿米爾，他卻來不及沉思，只有狂奔，才追得回他自己沉睡已久不堪重負的心。
認識阿米爾，在《追風箏的人》里。他是上個世紀末阿富汗首都喀布爾的一個富家少爺，故事圍繞他的心靈成長史展開。
少年的阿米爾安穩(wěn)聽話，但是在父親的眼里，他認為阿米爾始終缺乏一種應(yīng)該有的東西，而這缺少的東西被他家仆人的兒子、阿米爾的童年伙伴哈桑所彌補，故而爸爸對哈桑有了偏愛而對阿米爾逐漸冷淡。這在年幼的阿米爾心中種下了一顆嫉妒的種子。于是他便訴諸文字，默默地寫起了他自己的故事。有一天，他寫的故事被爸爸的好朋友拉辛汗發(fā)現(xiàn)，拉辛汗看后，用一封短信給了阿米爾極大的鼓舞，這讓他的人生充滿了力量。在父親那里受到挫折的阿米爾仿佛找到了彌補自己內(nèi)心缺失的可靠柱石，他從此愛上了文學(xué)創(chuàng)作，其樂無窮地沉浸在自己的故事當中。
當然，他也很樂意將他的故事分享給哈桑。畢竟，只要看不見父親對哈桑的關(guān)心，他就是阿米爾忠實的仆人，開心的伙伴。哈桑很高興聽小主人講故事，他每天和阿米爾在一起穿過大街小巷，或是去看《七俠蕩寇志》，或是在后山的石榴樹下講故事。他們度過了很開心的一段時光。然而，隱藏在阿米爾心中的那顆種子總會破土而出的，隨著他敏感的小心臟越來越大，終于在一次風箏大賽上，哈桑幾乎傾盡所有為他奪得了走進父愛殿堂的鑰匙——拿到第一，拿到英勇的第一，拿到證明，證明他不是懦夫，證明他的的確確是父親的兒子。可是，這幸福的代價卻是建立在哈桑的極度痛苦和恥辱之上的。在他們的風箏奪得第一的時候，只要追到最后一個被他們隔斷線的風箏，他們就能獲得全部的榮譽。哈桑在主仆兩人陷入成功的喜悅之余，瘋狂的跑出去為主人贏取最后的榮譽。然而當他追到那只風箏的時候，卻遭到了曾被他威脅過的幾個大男生的欺侮。哈桑用他的清白捍衛(wèi)了主人的勝利，而阿米爾當時躲在哈桑被圍的胡同口，卻沒有像哈桑為他站出來那樣也為他站出來保護他，他怯懦的退卻了，任由事情的發(fā)生。
從此，主仆二人的關(guān)系發(fā)生了極大的變化。哈桑在事情平息后依舊對小主人忠誠不二，只是臉上多了那么一種頹廢的顏色。而阿米爾，卻為自己內(nèi)心犯下的罪過煎熬著，不敢面對哈桑。然而，這種近在咫尺的煎熬既得不到真主的寬容，又得不到哈桑的報復(fù)，內(nèi)心的矛盾把阿米爾逼上了一條絕路。雖然得到了充分的父愛，但是阿米爾卻再也沒有心思來計較這種他以前一直渴求的滿足。于是他想盡了一切辦法逼走了哈桑父子。但是，爸爸怎么會輕易趕走漢桑他們，依照他所說的，他和哈桑的父親就像哈桑和阿米爾一樣。哈桑的離開只不過是他和父親對這個家庭最后一次的犧牲而已。
不久，俄國人入侵了。阿米爾和爸爸輾轉(zhuǎn)來到了美國。時光一晃若干年，戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷已經(jīng)從阿米爾的心中漸漸被撫平，陳年的舊事也被他深深的掩埋在心底。然而，世界上沒有什么問題得不到回答就肯輕易平息。拉辛汗的一個電話喚醒了他夢中的記憶?！斑@里有你重新做回自己的道路?；貋戆?，阿米爾!”
重回故國，阿米爾才得知，哈桑原來是他同父異母的親兄弟。但是，戰(zhàn)爭爆發(fā)后，哈桑領(lǐng)著妻、子回到了喀布爾，為了守護他們家的宅院，他和妻子已經(jīng)被俄國人打死，只剩下他們的兒子，索拉博。
穿越過依舊不堪入目的家園，阿米爾終于把索拉博接回了美國，過上了平靜的生活。一個春日，在美國的城市公園里，有很多人正在放風箏。阿米爾和妻子領(lǐng)著索拉博在公園里散步，看到此情此景，往事如涌。他在道路旁邊的小攤子上買了一個風箏，教起了索拉博放風箏。他一邊操作風箏，一邊給索拉博講他父親曾經(jīng)用過的招數(shù)。當一只風箏被他們的隔斷了線的時候，阿米爾把風箏交給索拉博，自己則奔向那只掉落的風箏，他奔跑的時候，回頭對索拉博說了那句哈桑曾對自己說過的“為你!千千萬萬遍!”
記得阿米爾的爸爸說過，“世界上最大的罪惡，莫過于偷竊。你欺騙了別人，就是偷走了別人知道真相的權(quán)利?！蹦敲矗⒚谞柶垓_了所有人，欺騙了自己，便是偷竊了別人知道真相的權(quán)利，便是偷竊了自己真誠的權(quán)利。這還回真相的路徑，便是他獲得真誠的道路，也是他救贖自己的途徑。即使是經(jīng)歷過歲月的風塵洗禮，也拂洗不去那源自心里的怨結(jié)。只有沿著來時的路回去，去補斷了的橋，去寫沒寫完的.故事，才能使心靈得以安靜，才能讓生命恢復(fù)本初。
人生會面對多少選擇，我們會有多少時候通通選錯。當你選擇了欺騙，良心便會背負起千斤重鼎。當你踐踏別人選擇了獲取，生命便不復(fù)光明。在紛繁復(fù)雜的世界里，找到自己的人是多么的幸福。在險惡叢生的荊棘里，那些救回自己的人是多么的勇敢。
為你，千千萬萬遍!那個你，心中的你。不是你，而是我。
生命不分你我，只有真的唯一。
追風箏的人閱讀心得篇四
每每靜心冥思，追風箏的那些少年，他們都手持著長長地線繩，朝著風的方向，永不停息地奔跑，追逐風箏，追隨內(nèi)心，追逐風箏，追逐曾經(jīng)逝去的美好。
哈桑，他是追風箏的好手，追風箏的時候，他從來不看著天空，他追著風箏的影子便可以輕而易舉的第一個拿到風箏。因為他知道，他知道風箏飛向哪里，他會拼了命地去追，甚至愿為此付出生命的代價。
為你，千千萬萬遍。這句話在書中反復(fù)出現(xiàn)，每一次都充滿了震撼力與感染力。我喜歡這句話。那么真誠，那么純粹。即便是主人讓他吃泥巴，他也會毫不猶豫;即便是面對惡人，他會掩飾恐懼，勇敢的站在主人的前面。他拼了命，為了主人贏得第一，也要追到那最后的風箏;他會深埋主人的背叛;他會重回戰(zhàn)火彌漫的喀察爾守護主人空落落的房子;他會為他的主人——千千萬萬遍。
哈桑用自己的一生，用自己的生命，在緊緊的追逐屬于他的風箏——真誠，忠心，善良，直到生命的終結(jié)。他的一生雖以悲劇注腳，但幸運的是，他選對了風箏，并義無反顧地追隨。用通透的眼神去看著污濁的世界，用燦爛的微笑去溫暖這冰冷的世界。他來了，他走過，完整，完美，讓人心生敬佩。世間的不公，世間的不幸，更應(yīng)乘著風把自己放飛到更高更遠的地方，才能只有追到屬于他的人生支點。
阿米爾，哈桑的主人，哈桑眼里的朋友，哈桑同父異母的哥哥。他生性懦弱，為了得到真正的父愛，他背叛了哈桑，借機趕走他，用一個謊言埋葬了自己原本安然的靈魂，好在上天又給了他一次救贖自己的機會，讓他踏上那條再次成為好人的路，去追尋他的風箏——勇敢，誠實，正直。
他放棄了美國安逸的生活，重回故土，戰(zhàn)后慘不忍睹的阿富汗，只為尋找他的侄兒——哈桑的兒子。他要給他一個安全的生活環(huán)境，更為了解放一顆獲罪的心。盡管傷痕累累，歷盡波折，好在他追逐著，救贖著，“當罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救”。在缺失了四分之一個世紀后，他終于成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
人生雖不能完美，但必須完整，誰不會犯錯，誰沒有悔過，但只要我們能重新追逐，追逐那原本屬于我們而暫時缺失的信念，就能使自己重生，重新煥發(fā)人的溫情。
卡勒德·胡賽尼，這部小說的作者，他也是一個追風箏的人，他有著和阿米爾相似的經(jīng)歷，同是阿富汗人，同隨父親逃往美國。他用自己的文字為世界書寫了一個不一樣的阿富汗，當他把這一切如剝洋蔥般一點點展現(xiàn)在大眾面前時，他，追到了，追到了一個遠比他想象中還巨大的風箏。
阿富汗，原來那里不僅僅有戰(zhàn)爭，有饑餓，曾經(jīng)還有寧靜和幸福，有歡歌和友情，有信仰和堅守，盡管地位卑微，但骨子里的倔強和執(zhí)拗讓人欽佩。
阿富汗，在那戰(zhàn)爭的背后，讓我們還能觸摸到人性中的閃光，阿米爾的父親在靈魂撕扯中完成著自我的救贖，阿米爾的妻子，勇敢的承認自己的污漬，他們有過失但無過錯，他們是可親可愛的人，值得我們銘記。
為你，千千萬萬遍。每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
為我，千千萬萬遍。給自己的靈魂找一方凈土，靜靜地安置，在追到風箏的那一刻，然后仰望藍天說一句：這輩子我不再有任何的虧欠。
追風箏的人閱讀心得篇五
偶然間聽人說起這本書，一直沒有忘記這個奇特的書名。如今，我真正得到了它——這本《追風箏的人》。
哈扎拉族人，一個經(jīng)歷了被羞辱、被踐踏，在蹂躪中頑強抵抗的民族。阿米爾是阿富汗的富家少爺。而哈桑，僅僅是阿米爾家的仆人，在后來的戰(zhàn)爭中被隨意殘害的哈扎拉族人。兩個人身份截然不同。哈桑，至始至終對阿米爾——他的少爺懷著至高無上的敬意。即使在那場風箏比賽后。即使他知道自己的阿米爾少爺，眼睜睜地看著他被侮辱，看著他就像任人宰割的羔羊，沒有反抗的能力。而他，卻跑了。即使哈桑知道，知道阿米爾背叛了他。卻毫無怨言。他具有令人敬佩的寬容、忠心。哈桑敬愛他的阿米爾少爺。不只是敬愛，是一種無私的愛，可以用一切去為他付出，卻從不求回報的人。
像綠葉，從來都只是在背后默默襯托著鮮花的光輝，像野草，在風中堅韌不拔，傲然挺立。哈桑，始終在堅持，始終在等待阿米爾，等待著自己在出生時說出的第一個名字的主人。可惜，終歸他們并沒有相逢。哈桑走了，離開了，被殘忍的組織輕松地用地雷炸死了。一個生命就這樣消失了。
往事永遠不會被埋沒。我看到，一個人犯下可怕的錯誤，他可能用一生來彌補。有些事錯過了，就再也不會來了。阿米爾就是背叛過后，重新踏上尋找本質(zhì)的路的人。哈桑走了，不會再回來。阿米爾即使用他的性命，也要把哈桑的兒子帶出戰(zhàn)場。帶到自己的身邊。這是給自己內(nèi)心的救贖吧，我想。錯過的就過了，再一次的情形，就不會再放棄了。
當一個人犯下了讓自己不可原諒的錯誤，背叛了對自己全心全意的人，他的心里好像就留下了一道刀口。當再一次的情景，相似的人再次出現(xiàn)，人就開始贖罪。他們對不起自己的心靈，想讓自己的靈魂得到救贖。即使這很困難，但或許他們會用一生去彌補自己曾經(jīng)的過錯。
錯過的，犯下的錯，都是過去的了，而現(xiàn)在，曾經(jīng)背叛過最重要的人的他們，也許只能用那種方法，抹掉自己曾經(jīng)的過錯。用對他人、對對于被自己背叛的人來說是無比重要的人的無私奉獻，來彌補，彌補往事割下的傷口。即使賭上性命，也在所不惜。因為自己的靈魂，已經(jīng)得到了救贖，那一道傷口，也即將愈合。
故事是從主人公阿米爾少爺12歲那年開始的，他有一位對他最信任、最忠誠、并且于他同齡的仆人：哈桑。他們一起長大，一起玩耍，一起去上山那棵樹下讀書，一起去參加當?shù)鬲毺氐娘L箏比賽……劇情的轉(zhuǎn)折就是從這次的風箏比賽而發(fā)生，哈桑為了幫助阿米爾追到那支十分好的藍風箏，在一條小巷子的角落里被另外一群富家少爺圍毆，巷子外出現(xiàn)了一雙眼睛，小心翼翼的往巷子里偷看這，這雙眼睛是阿米爾的。是的，哈桑最信任、最忠誠的朋友、主人，這個時候膽怯了，阿米爾沒有勇氣像哈桑保護自己那樣沖上前去保護哈桑，淚流滿面、哭著跑開了。
也許故事的作者并沒有多少華麗的詞藻。可是，他卻用最細膩的語言，抵觸到了你心里那最柔軟的地方。是的，他的文筆似乎可以看透阿米爾的內(nèi)心，書中的情感超越了友情，超越了親情，如果你靜下心去讀，也許你會品嘗出更多的味道，不安、無奈、無助、愧疚、悲傷、孤獨……本書是作者的處女作，更是文學(xué)中的一本佳作，故事如此的殘忍卻又美麗，也許這本書的結(jié)局并不是很完美吧，又或許稍帶一點悲傷，讀過，你一定會被感動。這種感動不是突然來到的，而是慢慢的，深入去體會的。情緒是通過一點一點地遞進，令人感覺自己就是男主人公，隨著發(fā)生的這么多事情，不能自抑地被震撼，完成了自我救贖。
在好友的空間里看到這篇書評時，我便迫不及待的買了下來，終于讀完了它，合上書時，書中的文字仍以細膩感人的文筆吸引著我。
小說中的哈?？偸谴┲G色的袍子，對著阿米爾大喊：“為你，千千萬萬遍?！?/p>
小說主人公阿米爾同哈桑從小情同手足，在阿富汗的喀布爾，他們一起玩彈弓，打番吉帕牌，坐在“病玉米墻”上讀書聊天。哈桑，那個生下來說出的第一句話是“阿米爾”而不是“爸爸”,一個有兔唇的孩子，那個追風箏的人，忠心耿耿的仆人，讓阿米爾愧疚，負罪了一生，也讓我感動了太久太久。
一次最與眾不同的風箏比賽，改變了他們的一生。那件悲慘的事，令阿米爾無比自責和痛苦，他的背叛或者說是懦弱，其實并沒有傷害到哈桑，哈桑的信條“為你，千千萬萬遍”似乎是永恒不變的真理，但阿米爾良心的譴責以及他對父愛的渴求，使他逼走了哈桑，為后來更悲慘的結(jié)局埋下了伏筆。阿米爾和父親孤獨地逃往美國，他孤獨地守著得癌癥的父親，孤獨地結(jié)婚，忍受沒有子嗣的生活，他有著一個巨大無比的風箏沒有去向，但他不敢去追。另一方面，哈桑和他的養(yǎng)父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害后回到故里，哈桑長大娶妻生子，后來在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請求下，回到他出生長大的阿米爾的房子幫忙經(jīng)營，但卻為了保護阿爾米的房子夫妻雙雙被塔利班打死，留一個孤兒在恤孤院?？蓻]想到的是，那個孤兒后來被賣給了當年傷害哈桑的那個人，然后被同樣的傷害。時隔后，阿米爾在看望重病中的拉辛汗時，知曉了一個他從不敢相信的秘密：哈桑，其實是他同父異母的弟弟!經(jīng)過拉辛汗的勸說，阿米爾踏上了“那條再次成為好人的路”,他明白，血緣，是最重要的;喝同一個女子奶汁長大的兩個人，就是兄弟!雖然這點，他和哈桑，一同被父親欺騙了38年。他父親，用拉辛罕的話來說，是一個被拉扯成兩半的男人，他默默地承受著自己的罪過，他愛著他的兩個兒子，可是他卻只能表現(xiàn)出對哈桑，對一個仆人應(yīng)有的舉動。他流過的眼淚，就是為哈桑和阿里離家的那一刻。
于是，阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步，重又鼓起勇氣去追他人格中的風箏，為他父親，他自己，贖罪。為此，他和阿塞夫決斗，負傷奔逃，在大使館為他的侄子尋找移民的出路，飽經(jīng)折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列，當希望又破滅時，這個孩子終于厭倦，選擇自殺，被救以后嚴重的自閉，在阿米爾拉著他的手，和他一起放飛那個風箏的時候，他隱蔽的笑，是發(fā)自肺腑的。而阿米爾，在割斷對手線后，主動提出為索拉博追風箏的那一刻，“為你，千千萬萬遍”,沁入骨髓，他終于治愈了他的心病，他也終于得到了他生命的風箏，成為一個健全完整的自我。
風箏是象征性的，它既可以是親情，友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實。也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
“為你，千千萬萬遍!”--------foryou,athousandstimesover!
在讀這本書之前，我是一個對書沒有興趣的人，一次偶然，讓我有機會翻開了這本橙色封面的書，翻開了，就欲罷不能了。原本以為以這樣一個有意境的題目命名的書，應(yīng)該展示的是一幅唯美的畫面，然而情況卻完全相反，這是一部震撼人心的作品，讀過之后，我的心久久不能平靜。
《追風箏的人》講述的是一個阿富汗少爺阿米爾和他的仆人哈桑之間的點點滴滴，也是阿米爾對哈桑從犯錯到后悔再到去設(shè)法救贖過程的描述。書中的每個人都有他們各自的特點，阿米爾、阿米爾的父親、哈桑、阿里、拉辛汗，他們每個人都有他們各自的人性的閃光點。從阿里的身上，我看到一種忠誠的盡職盡責，這在哈桑身上也有同樣的體現(xiàn)，他對阿米爾少爺?shù)谋Ｗo，甚至就算犧牲自己的生命也毫不猶豫，這似乎已經(jīng)超越了忠誠這個詞的界限，這是真正朋友之間的兩肋插刀，又或許這是這份同父異母的兄弟之情的本能反應(yīng)，無論是那種，都體現(xiàn)了哈桑的那種人性的光輝，一種無私的付出。而在阿米爾一直為自己的怯懦，自己的自私而愧疚時，哈桑卻早已原諒了他，沒有再提起以前的事，仿佛一切都沒有發(fā)生過一般，照片上的他依舊笑容燦爛。而這本書的主人公，也就是阿米爾，雖然他曾因為太過怯懦，太過自私而犯下一些可能永遠彌補不了的錯，但他卻始終背負著這個罪責，說明他還是一個善良的人。在書的后半部分中，主要講述了他救贖自己的過程，他得知哈桑是自己同父異母的兄弟后，悔恨萬分，不顧自己的生命危險去救自己的侄子，這正是一種自我救贖的表現(xiàn)。人犯錯并不可怕，可怕的是不知道自己錯了。書中有句話讓我印象深刻，“當罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救”,人的一生難免會犯錯，面對這些過錯，我們不應(yīng)逃避，而是試著去彌補，即使永遠都彌補不了，但至少一些善行能讓自己解脫一點，心安一點。這正是我從阿米爾身上學(xué)到的，故事的最后，阿米爾還在追逐那只人性的風箏。
讀過《追風箏的人》，我從阿米爾身上學(xué)到要將罪行轉(zhuǎn)化為善行，從哈桑身上，我學(xué)會了“為你，千千萬萬遍”.我也開始追逐起了那只能點綴我的生命，讓其大放異彩的風箏。
正如大家評價的一樣，沒有虛矯贅文，不是無病呻吟，以精煉的篇章和細膩的文筆，勾勒出親情與友誼，背叛與救贖。文中充滿了作者對故鄉(xiāng)的熱愛，在阿富汗美妙的異域風情中故事娓娓道來，看似輕描淡寫去后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。
故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足，但宗族間的歧視與身份的差別，讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關(guān)系。哈桑即使他的親密玩伴，喝同一乳母的乳汁長大，感情深厚，但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族歧視。阿米爾沒有繼承父親的雄風，他是一個膽小、懦弱的男孩，的愛好就是寫作。
哈桑作為最底層的仆人，作為哈扎拉人為了保護主人他敢于用彈弓威脅比自己強大的多的阿塞夫，雖然當時他心中充滿恐懼。
故事中哈桑有一項絕活就是追風箏，一次風箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風箏，遭到阿塞夫的報復(fù)，被無情的爆了菊。而這一幕剛好被趕來的阿米爾看到，阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭，膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。
事后每當阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著，這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家，但父親很疼愛哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑，沒想到在父親詢問時哈桑再一次出于保護少爺承認了這一罪名，在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤摇?/p>
從此以后，雖然阿米爾再也看不到哈桑，但是每當想到哈桑他的罪惡感反而增加了，最終父親去世時才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。
本文開篇是一幅十分美麗的畫面，將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方，特別是冬季的斗風箏、追風箏大賽，讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現(xiàn)，以前覺得自己的童年平淡無奇，看過這部小說后，我才意識到童年看似平淡無聊的經(jīng)歷，在某一刻回首時會讓我十分感動。
小說的情節(jié)以贖罪過程展開，貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭，即使心地善良的人也無法逾越宗族矛盾的鴻溝，讓人心中隱隱作痛。
追風箏的人閱讀心得篇六
看前半部分的時候，我好幾次看不下去，阿爾米的懦弱和對待哈桑某種扭曲的心理，讓我深深的為哈桑感到悲哀，想把書給扔了不看。
直到他開始尋找哈桑的兒子并開始為之改變的時候，我才真正有了看下去的動力。
人一旦犯了錯誤，似乎有三種選擇方案：
三是把這個錯誤糾正過，盡自己最大的可能把原本彎的道路糾正過來，這也許會很艱難，但至少能讓良心受到安慰，自己能一夜好眠，這也是唯一能讓自己重新變成好人的道路。
戰(zhàn)爭受苦的永遠是那些最底層的人民，而傷害最大的則是那些還沒來得及長大的孩子，他們沒有自我保護能力，沒有形成完整的人格，時常面對人性的丑陋，卻很難碰到原本和平世界里h的善良，當他們覺得世界都是黑的時候，他們要么選擇死亡，要么選擇成為黑暗中的一份子。
追風箏的人閱讀心得篇七
也許你沒看過《追風箏的人》，但你一定聽過那句：為你千千萬萬遍。
這個故事的主人公有兩位，分別是阿米爾和哈桑。他們是喝一個奶媽的奶水長大的。阿米爾的身份是少爺，父親是實力雄厚的商人。哈桑的身份是仆人，父親是仆人阿里。這本書的有趣之處是不僅揭示了人生哲學(xué)，還向讀者展示了阿富汗文化以及這個國家所經(jīng)歷的一系列歷史。
阿米爾和哈桑一起長大，因為家庭氛圍相對良好，他們有著非常和諧的主仆關(guān)系。哈桑雖然年紀小一些，但卻在成長過程中一直守護著阿米爾。但在兩個孩子相親相愛之余，因為社會階層的不同，童年的阿米爾對哈桑帶著一絲歧視。在一次風箏比賽之后，阿米爾眼看著哈桑受人凌辱沒有施以援手，還撒謊誣陷哈桑偷盜，逼走了哈桑。
這之后，阿米爾和父親為逃離戰(zhàn)火，前往美國。父親去世后，他發(fā)現(xiàn)了自己和哈桑是同父異母的親兄弟的真相。這讓阿米爾陷入無限的愧悔與自責中，決定返回故土找尋自己的兄弟。這時候哈桑和妻子已經(jīng)去世，他找到哈桑的兒子，承擔撫養(yǎng)責任。他的內(nèi)心得到救贖，再次“成為好人”。
哈桑雖然天生貧窮，但卻是一個天生具有良好品德的人。他的命運卻是可憐又可悲的，當妻子挨打的時候他不敢出頭，但是為了保護主人的房子他卻愿意以卵擊石。哈桑出生后第一個喊的名字就是阿米爾，也注定了他一生的追隨。表面上，哈桑是追風箏的人，他有著出色的運動天賦，跑的非?？?，被公認為當?shù)刈凤L箏最厲害的少年。且他一直都在追隨阿米爾，為他貢獻了自己幾乎所有的忠誠。但其實阿米爾更是追風箏的人，他在得知真相后一直想要彌補童年的遺憾，想要追求正直、正義、善良，想要彌補自己和兄弟之間的情誼。幸好，最后他追到了風箏。
“為你，千千萬萬遍。”后來我想，風箏是什么呢?可以是親情、友情、愛情，也可以是財富、夢想、信仰。只要有所追尋，那你就是追風箏的人。不管你的風箏是什么樣的，只要你覺得值得，那就去追。請大家保持堅定，不斷去追尋自己的風箏。
追風箏的人閱讀心得篇八
(1)下列對小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検?5分)。
a.小說以第一人稱的無限視角展開，不僅真實生動地向讀者展現(xiàn)了阿富汗?jié)庥舻腵異域風情，而且深刻揭示了家庭、友情、人性的豐富內(nèi)涵。
b.斗風箏比賽，既是小說的主要情節(jié)，同時也成為了人物活動的重要背景，表現(xiàn)了阿富汗人民的勇敢與好斗。
c.小說情節(jié)波瀾起伏，高潮部分哈桑忍受壞孩子的侮辱追回風箏，揭示了標題的含義?！帮L箏”既是“我”打開父親心門的鑰匙，也表現(xiàn)了哈桑的勇敢，更象征著無上的榮耀以及每個人心中的成功夢想。
d.小說刻畫的人物形象栩栩如生，運用了肖像、語言、神態(tài)、動作描寫，尤其是心理描寫，生動揭示了“我”復(fù)雜的內(nèi)心世界。
e.結(jié)尾“我”明明目睹了發(fā)生的一切，卻要問哈桑從哪里來?！拔移D難地說，仿佛在吞嚼一塊石頭”一句，“吞嚼一塊石頭”比喻“我”掩飾謊言的痛苦不安的心理。
(2)“我”在斗風箏比賽過程中，心理變化復(fù)雜，根據(jù)小說情節(jié)簡要分析“我”的心理發(fā)生了怎樣的變化。(6分)。
(3)小說對街道上的雪的描寫有什么作用?請簡要分析。(6分)。
(4)“為你，千千萬萬遍”，哈桑的這句真誠的話語讓人動容，代表著友情的一種高尚境界。請結(jié)合小說內(nèi)容及生活體驗，談?wù)勀銓@句話的理解。(8分)。
追風箏的人閱讀心得篇九
《追風箏的人》讓我們看到了一個歷經(jīng)戰(zhàn)爭洗禮，經(jīng)受貧窮考驗的國家——阿富汗在戰(zhàn)爭之外的溫情。
小說這么受歡迎的原因就是她寫了太多可以觸及我們內(nèi)心的東西，我們當中有許多人大概都面臨過與阿米爾類似的困境：在生命某個成長的階段，總會有過那么一次深刻的錯誤、缺陷、遺憾、甚至難堪，讓我們耿耿于懷痛心疾首，即使有過千百回的反思、痛悟、自責也難找出口，或許我們不會像主人公阿米爾那樣長久的受其折磨，或許我們也會偶爾假裝遺忘，但只要我們愿意選擇繼續(xù)保持著清醒，那么這些記憶還是會像夢魘一樣隱藏在內(nèi)心深處，伺機發(fā)作。沒有人愿意因為一次錯誤就甘心承認自己是墮落的，丑惡的，所以我們也會像主人公阿米爾一樣在苦苦的尋找那個打開自己心結(jié)的鑰匙。
我們最后在小說的結(jié)尾看到：“它只是一個微笑，沒有別的了，它沒有讓所有事情恢復(fù)正常，只是一個微笑，一件小小的事情，像是樹林中的一片葉子在驚鳥的起飛中晃動著。但我會迎接它，張開雙臂。因為每逢春天到來，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的正是第一片雪花的融化。我追，一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，但我不在乎。我追，風拂過我的臉龐，我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追?！卑⒚谞栒业搅俗约合蛲拇鸢?
《追風箏的`人》給了我們暗示：只要相信它會終有落下的那一天，只要相信自己可以找到正確的方向，終有一天風箏會被追到，并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。
追風箏的人閱讀心得篇十
合上書，我深吸了一口氣，閉上了眼睛?！蹲凤L箏的人》這本書讓我的心靈為之顫動。許久，我沉浸在這蕩氣回腸的故事情節(jié)中無法自拔，仿佛自己也跟著主人公阿米爾一起回到了戰(zhàn)亂中的阿富汗，體驗友情與親情，背叛與救贖。
富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足，風箏比賽后，哈桑為了保護阿米爾得罪了阿塞夫，遭到了阿塞夫的毒打。阿米爾無意中看見了，卻背叛了哈桑躲在一旁。這件事一直讓阿米爾感到自責和痛苦。忠誠的哈桑明知道阿米爾背叛了自己，卻再次救了他。阿米爾最終逼走了哈桑，又跟隨父親逃往美國。長大后的阿米爾為了贖罪，回到了阿富汗，發(fā)現(xiàn)哈桑已經(jīng)不在了，只留下了兒子索拉博。他將哈桑唯一的兒子帶回美國，卻發(fā)現(xiàn)一個驚天秘密——哈桑竟是他同父異母的弟弟。整本書情節(jié)跌宕起伏，驚心動魄，讀來令人蕩氣回腸。
書中，讓我印象最深刻的一句話，是忠誠的哈桑追風箏時對阿米爾說的：“為你，千千萬萬遍?！彼麄儍扇说挠亚樽屛沂指袆?，我的生活中，也有一個和我一起玩耍，為我付出的伙伴——我的朋友小妤。
一天，小妤和我一起欣賞路邊美麗的野花，我們沉浸在花的芬芳中，并一起暢想著未來。我們發(fā)現(xiàn)竟有幾只潔白的蝴蝶穿梭于花間，我頓時心生歡喜，小妤對我露出笑容，說：“我要把最美麗的蝴蝶捉來送給你!”我也微笑著點點頭，我們在花間追逐著蝴蝶，為彼此而追。
“砰!”突然一聲巨響，讓我回過神來，只見小妤跌坐在地上，膝蓋擦破了皮，留下了紅紅的血印?？吹轿谊P(guān)切的眼神，小妤勉強擠出了一絲笑容，好像在說：“這點小傷，沒事的。”
“對了，快看!”小妤微微張開合攏的雙手，一只白色的蝴蝶撲騰著一對潔白的翅膀，輕盈地飛起，落在我的指尖。我滿足地笑了，這是我見過的最美的蝴蝶，它將帶著我們最美的友情飛遠。
有幸生活在和平的國度，我們的情誼不用經(jīng)歷血與火的洗禮，但同樣彌足珍貴，簡單而真實。我們是彼此追逐風箏的人!
追風箏的人閱讀心得篇十一
《追風箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說，也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說，于20__年出版，連續(xù)兩年位列《紐約時報》暢銷書榜首，在美國銷量超過700萬冊，全球銷量超過20__萬冊，已經(jīng)被翻譯成42種語言。
看多了電視里的戲劇，誤以為精彩;讀閱了塵封的原著，才知曉文字世界的真性情。
書籍———生命的春天。
不是愛書如命的我，不曾手不釋卷，直到碰上生命中的那個他———《追風箏的人》，仿佛一瞬之間，時光交替，自己竟變身成為阿米爾，時而對自己的懦弱感到自責;又或是變成為哈桑，用充斥著無助與絕望的雙眼仰望天空。人性的陰暗與被救贖的渴望，細膩入微的呈現(xiàn)在眼前，甚至達到極致，似身臨其境。正如王小波先生所說的，“文字是用來讀，用來聽，不是用來看的”。洋洋灑灑數(shù)萬字的講述，肥而不膩，恰到好處，撼動心靈，引人深思。
“為你，千千萬萬遍”。寥寥無幾的字，卻飽含了千言萬語的情，似麻雀之于鴻鵠，詩歌之于鴻篇巨制，意悠遠，義猶淵。而我想著，那個千千萬萬遍的背影，是朋友、親人或者其他的什么，大概不再重要，重要的，是一路走來的精神陪伴，而我的精神伴侶，無疑即為書籍。
如果說靈魂是一片落葉，那么書籍即是可以使其歸根的'大地;如果說靈魂是一泉清水，那么書籍即是它濾過千遍終清冽的沙石。書中有另一個世界，有陽光，有香氣;書也分四季，有好壞心情;書中只有今天，因為沒有昨天和明天，所以，每天讀幾頁書吧，不必擔心被拋棄，也沒有遺忘，而現(xiàn)實的生活，是會一去不復(fù)返的。
追風箏的人閱讀心得篇十二
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國。
成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點心力，卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言，兒時的噩夢再度重演，在內(nèi)心的掙扎中，最后選擇前往戰(zhàn)火紛亂的阿富汗，將哈桑的孩子救出來。從哈桑當初堅定地“為你，千千萬萬遍”，到最后阿米爾對哈桑兒子索博拉的“為你，千千萬萬遍?！笔篱g，最終走過了一個輪回，劃上了半個句號。
可是那短暫的得到又會怎樣呢，幸福和快樂只是慢慢的淹沒在自責、愧疚和恐懼中!可是人就是這樣，總會活在某個時限內(nèi)，那里的世界也許是幾年之后連自己都無法理解的，但這又是我們無法突破的。
為你，千千萬萬遍，也許遍體鱗傷還是會義無反顧，這，就是人生吧……。
追風箏的人閱讀心得篇十三
廣場的上空，各種各樣的風箏飄來蕩去，地上的孩子們大呼小叫，春天的氣息被渲染得令人熏熏欲醉。
走到一個賣風箏的流動攤位前。攤主是一名婦女，她殷勤地拿出格式風箏，讓我們挑選，兒子挑中一個“豬八戒背媳婦”，很是滑稽、有趣。
我兒子興奮地拿著風箏的線轱轆奔跑，風箏時而上升，兒時降落，最后跌落在一棵樹上，風箏線纏繞著樹枝。任憑怎么拉拽，風箏只是隨著樹枝搖晃。
正當我們無計可施。對面的男孩走過來，走到我身邊，膽怯地問，叔叔，如果我把它取下來，你能否給我一元錢？他眼巴巴地看著我，生怕我拒絕他。我有些躊躇，最后還是說，我給你兩元錢，不過你得特別小心才行。
男孩挽了挽褲腿，抱住樹干，蹭了幾下腿，就上到了樹頂。我害怕他從樹上掉下來，在樹下做出隨時接住他的姿勢。男孩滿不在乎地沖我笑了笑。很快，他就取下了被樹枝纏繞的風箏。
陪著兒子跑了一會兒，累了，我坐在廣場邊休息。放風箏的人越來越多，不斷地有風箏纏在樹梢。男孩一次一次跑過去，爬上樹，替人取下風箏，然后接過一元錢。當他后來幾次從我身邊跑過的時候，褲袋里的硬幣在叮當作響。
后來，從褲袋中掏出硬幣，低著頭一枚一枚地數(shù)著。然后猶豫地站了一會兒，才朝他母親走去。他站在他母親的攤前，和母親說話，好像交涉了很長一段時間。終于開始向母親的掌心點數(shù)硬幣。最后，從他母親手里接過一個“美猴王”的風箏。
他拿著從母親手中買來的風箏，像我兒子一樣興奮地奔跑，不過奔跑的速度更快，裸露的腳踝上留有上樹留下的劃痕。他放的技巧很嫻熟，風箏越飛越高，在藍天上所謂一個小點。
臨近中午，放風箏的人們紛紛回家。我和兒子算是最后走。因為我愿意看著這個男孩奔跑，奔跑的姿勢和他買風箏的想法一樣執(zhí)著?；仡^看去，廣場上空。一只“美猴王”的風箏還在飛翔，孤獨卻不跌落，像一個孩子的心，越飛越高。
2.請用簡練的語言概括文章的主要內(nèi)容。
5.讀下面的句子，聯(lián)系上下文，寫一寫人物之間的對話，注意神態(tài)。
他站在他母親的攤前，和母親說話，好像交涉了很長一段時間。終于開始向母親的掌心點數(shù)硬幣。
暑假的一個下午，太陽無情地烤著大地，天上一絲風也沒有。我正躺在涼席上看一本工藝美術(shù)書。突然，我眼睛一亮，看到上面寫著制作有趣的不倒翁，我很有興趣。
于是，我拿來了制作不倒翁的材料：一個雞蛋、一個筷子、水彩筆和橡皮泥。材料都準備好了，該做不倒翁了。我拿來一根筷子小心翼翼地在雞蛋頂部開了一個小口子。接著我又拿來了一個空碗，將雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進了碗里。我拿著空雞蛋殼來到了水龍頭前，將雞蛋里里外外沖洗干凈。之后，我拿來一塊橡皮泥，把他揉成了一個小球，從蛋殼的小口中投進去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不進去。我又把橡皮泥一分為二，把其中一份揉成了一個小球，塞進了蛋殼。不倒翁終于可以站起來了，接下來該做臉部妝容了。為了讓不倒翁好看一點，我又拿來了一本書，上面畫著許多可愛的小臉。我看了一張又一張，可始終沒有中意的，最后一個了，千萬不要令我失望。我翻過去一看，哇，好漂亮啊！就是這張了！我拿起水筆小心翼翼地一筆一劃地劃著。完成了，一個可愛的不倒翁站在了我的面前，露著可愛的笑容，似乎在感謝我創(chuàng)造了她。望著自己親手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁，它搖擺著身子，可始終沒有摔倒。她好像在說：“我是最堅強的，就算摔倒了，我也會堅強地爬起來?！?/p>
人生不就是這樣嗎？每個人都應(yīng)該向不倒翁一樣跌倒了爬起來。
答案。
2、一位少年用自己的勞動贏得了一只風箏并放飛的的事。
3、男孩猶豫的是他是不是該拿這幾塊錢換這只風箏，他擔心母親不同意去換這只風箏。
4、風箏帶著孩子的心越飛越高，帶著他永不言敗的精神放飛了，同時也說明了孩子渴望像風箏一樣自由，無拘無束。
5、最后一題自己想。
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