六一聯(lián)歡會主持詞(優(yōu)秀24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 18:58:20
六一聯(lián)歡會主持詞(優(yōu)秀24篇)
時(shí)間:2023-11-13 18:58:20     小編:碧墨

商榷是對觀點(diǎn)和理論進(jìn)行辯論和討論的過程,它可以促使我們思考和拓寬思維。寫作是展示我們思想和知識的一個(gè)重要途徑??偨Y(jié)范文是對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn),可以給我們帶來思考和啟示。

六一聯(lián)歡會主持詞篇一

大家好!

伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,送走五月的芬芳,我們迎來了六月的燦爛陽光。

六月是我們的節(jié)日,見證著我們童年最歡樂的時(shí)光。今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:謝謝你們,辛勤的老師!是你們,幫助我們茁壯成長。此時(shí)此刻,我們歡聚在一起,讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

今天,就讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,用智慧與熱情,播撒明天的希望!

首先,有請劉澤源同學(xué)為我們帶來詩朗誦《獨(dú)苗苗》。

謝謝劉澤源同學(xué)精彩的開場表演。雖然,我們是獨(dú)苗苗,可是我們不怕困難,不怕挫折,只要你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量就能彼此感受。接下來,請李若曦、程思淇兩位同學(xué)表演歌曲《左手右手》。

就像歌里面唱的,左手右手握在一起,我們的步伐就有節(jié)奏,只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們的力量就有源頭!謝謝她們?nèi)绱嗣烂畹母枨?/p>

下面,請大家和我一起安靜下來,來聽一聽張子言和許海濤給大家?guī)淼墓适隆陡`雞之貍》。

故事講完了,可是故事里的寓意我們還應(yīng)該去深刻體會。謝謝張子言、許海濤同學(xué)。

聽完了故事,接著我們欣賞趙怡惠的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。

歡快的歌聲過后,易思辰、田露妍為大家表演小品《天氣預(yù)報(bào)》。

謝謝兩位同學(xué)非常精彩的表演。童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞陳思睿獨(dú)唱《幸福的畫》。并請趙澤琳、李永坤、為大家?guī)砭实臅嫳硌荨?/p>

伴隨動(dòng)人的歌聲結(jié)束,讓我們一起來欣賞思維同學(xué)現(xiàn)場完成的書畫作品。

小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶,時(shí)間一年一年飛跑,我們一年一年長高,從小就健健康康鍛煉身體,才能越飛越高。接下來,請劉澤源、熊梓瑞表演《跆拳道》。

謝謝。童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。吉他演奏《小羅曼史》,有請,董柏岑同學(xué)。

感謝董柏岑同學(xué)的精彩表演。下面的節(jié)目是由李燕來帶的故事《鵝大哥出門》,請欣賞。

讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛,讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。下一個(gè)節(jié)目,舞蹈《蟲兒飛》,有請王雨璐、楊安青、陳思睿。

花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),因?yàn)?,這是我們自己的節(jié)日,在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。最后,請欣賞歌曲《荷塘月色》,表演者,薛媛。

在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望,托起夢想,讓童心乘著歌聲飛翔。

最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

再見!

六一聯(lián)歡會主持詞篇二

d:爺爺說,六月是花兒的世界,

a:老師說,六月是兒童的春天,

b:我們說,六月是成長的搖籃,

齊:六月,是夢想放飛的開始!

a:今天,我們共聚在六月燦爛的陽光里,

b:歡歌笑語道出心中的欣喜

c:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,

d:手舞足蹈表白你我的歡愉

a、b:讓我們共同擁抱美麗的六月

c、d:讓我們盡情徜徉快樂的六月

a:今天,這里是你的舞臺

b:今天,這里是你的天地

c:露出你燦爛的笑臉,

d:留下最美好的回憶

a:親愛的伙伴們

b:唱吧,跳吧

齊:這個(gè)六月屬于我們!

二(2)樂樂樂——樂翻天,六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

聯(lián)歡活動(dòng):

a:首先請我們的班主任老師——王老師致詞。

b:我們陽光,我們青春,我們活力無限!讓我們屏住呼吸,迎接最酷,最炫的模特表演!

c:他們簡直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來是什么節(jié)目呢!別急,聽!(歌曲)

d:他們真不愧是我們班的百靈鳥啊!你們也一定等不急了吧,現(xiàn)在我們來做個(gè)小游戲吧!(你來比劃我來猜)

a:hello,boys and girls! can you sing?掌聲請出同學(xué)們帶來的英語串燒表演!

b:兩年來,我們學(xué)了很多本領(lǐng),這不我們班的小書法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場表演吧!

c:羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!

d:今天我們聚在這里,是多么開心啊!可是,聽,那邊誰在哭泣?

a:丑小鴨變成了美麗的白天鵝,我們真為他高興啊!接下來讓我們一起動(dòng)起來——兔子舞跳跳跳!

結(jié)束:

a:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),

b:大地匯成一片歡樂的海洋;

c:今天,我們載歌載舞

d:今天,我們喜氣洋洋

齊:二(2)慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束

六一聯(lián)歡會主持詞篇三

圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞禮儀主持,這篇文章由收集整理,有時(shí)候一篇文章,一個(gè)故事就能讓人的一生改變,希望有關(guān)于圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞禮儀主持的這篇文章能對您有所幫助!

女:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:(男、女齊)下午好。此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融,因?yàn)槲覀儦g聚一堂,迎來了我們共同的節(jié)日——第十九屆校園之聲音樂會。

男:

這是我們自己的節(jié)日,大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻,(男、女齊)讓我們向所有的老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!

女:

隨著20xx年的腳步越來越近,我們又將迎來新的挑戰(zhàn)和契機(jī),我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺階!

下面有請學(xué)校黨委副書記×××同志致新年獻(xiàn)詞!

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(踏歌起舞)。

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女:

動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿讓我們陶醉,而錢鎮(zhèn)鋒等同學(xué)給我們帶來的配樂詩朗誦《離開家的日子》也將同樣美妙,請欣賞。

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男:

校園里的生活豐富多彩,趣事多多,這不,吳偉巍、王沛同學(xué)的《校園餐館》就是其中一樁,讓我們來一起欣賞。

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《我愛米蘭》隨音樂聲上臺。

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女:

下面請欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》。

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男:

金蛇狂舞真是名不虛傳,直到現(xiàn)在仍是余音繞梁,還能感受到漫天飛舞的金蛇帶給我們的強(qiáng)烈的視覺沖擊。

女:

好戲還在后頭呢,你知道嗎,我們同學(xué)不但能彈一手好琵琶,跳舞更是不在話下。

男:

是啊,我們平中的學(xué)生哪個(gè)不是多才多藝呢。下面就有請沙帆等同學(xué)為大家表演勁舞——《青春節(jié)拍》。

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女:

下面請欣賞陳曉霞同學(xué)為我們帶來的歌曲《為了誰》。

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男:

現(xiàn)在,我為大家隆重推出我們平中的七點(diǎn)樂隊(duì),他們是誰呢?看了你們就知道了。

---------------------------------女:

剛才,我們的七點(diǎn)樂隊(duì)為大家?guī)砹艘皇住蹲蛱臁罚酉聛碚埨^續(xù)欣賞《世界頂峰》。

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男:

哎,劉臻真,你知道李三怪嗎?

女:

知道啊,只是最近怎么總不見他們的影子呢?

男:

你看,那邊三個(gè)鬼鬼祟祟的家伙不就是他們嗎,肯定又在想什么壞點(diǎn)子了,咱們?nèi)タ纯窗伞?/p>

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男:

人人都說江南美,那江南究竟美在什么地方呢?

女:

江南山清水秀、人杰地靈,不信,就請看看顧媛媛同學(xué)的演繹吧。請欣賞舞蹈《繡江南》。

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男:

大家聽過像云一樣柔軟,想水一樣清澈的音樂嗎?

女:

哎呀,你就不要賣關(guān)子了,這么動(dòng)聽的音樂你難道不愿拿出來和大家一起分享嗎?

男:

豈敢豈敢,下面就請欣賞金絲雨和黃鑫帶來的古箏合奏。

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女:

鄭俠,你看過《我為歌狂》這部動(dòng)畫片嗎?

男:

看過啊。

女:

感覺怎么樣?

男:

嗯,不錯(cuò)。里面的一首主題歌可棒了。(哼唱)。

女:

行了行了,別自我陶醉了。還是請余爍等三位同學(xué)為我們來一曲吧。

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男:

京劇是我們的國粹,丁陽明老師就來自于有名的京劇之鄉(xiāng)——石港,他唱起京劇來可真是有板有眼,字正腔圓。下面就有請丁老師給大家來一段。

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女:

我們的世界是五彩繽紛、多姿多彩的,我們的身心都是年輕而充滿活力的。請欣賞錢怡老師給我們帶來的《青青世界》。

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男:

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,我們生活在二十一世紀(jì),挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、努力與成功同在,只要我們不斷登攀、永不放棄,一定會迎來美好的明天。請欣賞群舞《攀》。

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女:

今年9月份我們學(xué)校又加盟了許多優(yōu)秀的老師,其中還有兩位外國朋友。

男:

喔,你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。

女:

就是他們。你看,他們來了。

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中外聯(lián)歡,《我們都是一家人》。

活動(dòng)過程:

2、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲;

3、《我們都是一家人》演唱組上臺。

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男、女齊:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,在溫馨的音樂聲中,第十九屆校園之聲音樂會暨平中師生與外籍教師聯(lián)歡會到此結(jié)束了。朋友們,讓我們記住今天,再見!

六一聯(lián)歡會主持詞篇四

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

a:慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出,下面請賀老師為我們致詞。

a:是綠洲的.甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

b:是老師的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

a:感謝您,敬愛的老師。

b:請欣賞詩朗誦《贊美老師》,表演者趙佳怡、喬思瑤。

b:請欣賞合唱《蟲兒飛》,表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩。

a:你們會玩撲克牌嗎?請看郭振邦的《游戲撲克牌》。

b:祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂,請欣賞他們吹奏的《小星星》。

a:請欣賞歌曲《愛我你就抱抱我》,表演者許欣陽、李林涵、王雪。

b:請欣賞詩朗誦《汩羅不滅的永恒》,表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩。

a:請李林涵表演節(jié)目《訂正,哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)》,大家歡迎。

a:大家一定對魔尺很感興趣,請曹一凡同學(xué)表演《魔尺》。

b:下面請房佳齊,賈釗迪表演相聲《問題不少》。

a:端午節(jié)就要到了,端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期的大詩人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國殤》,這是一首悼念為國犧牲的烈士的詩。

b:請欣賞小提琴獨(dú)奏《我愛北京天安門》,表演者劉瑜婷。

b:請欣賞歌曲《世界》,表演者劉瑜婷、段靜儀。

a:猜謎語,同學(xué)們都喜歡,下一個(gè)節(jié)目請?jiān)撇⑽鹤訐P(yáng)表演《猜謎語》。

b:請欣賞詩朗誦《閉上眼,看見你》,表演者鄭妍、楊靜懿、李樂洋、任欣然、喻雯琢。

a:瑤族是一個(gè)能歌善舞的民族,請欣賞小提琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》,表演者郎婉玉。

b:下面有請張啟鵬表演《唉》,大家歡迎。

a:下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目,大家歡迎。

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

b:讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

a:慶祝我們共同的節(jié)日——。

合:六一國際兒童節(jié)。

六一聯(lián)歡會主持詞篇五

男2:叔叔、阿姨。

男1:老師、同學(xué)們!

合:大家上午好!

女2:嗅著花的芬芳,穿著節(jié)日的盛裝,

男2:“六一”——這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

女1:在這歡樂、美好的日子里,

男1:伴著老師諄諄的教誨、伴著爸爸媽媽殷殷的期望,我們?nèi)杠S著歡聚一堂。

女2:從牙牙學(xué)語到詩書琴棋樣樣揮灑,

男2:從蹣跚學(xué)步到運(yùn)動(dòng)場上矯健的步伐,

女1:每一次成長都飽含著父母的辛勤付出,

男1:每一次進(jìn)步都意味著老師的關(guān)切與希望,

女:讓我們滿懷感激之情說一聲——。

齊:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!

齊:謝謝你們,辛勤工作的園??!,

女齊:讓我們用歌聲唱出對你們無比的敬意。

男齊:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:我們宣布,幼兒園/第六屆“精彩你我,精彩校園”自主發(fā)展成果展示慶“六一”聯(lián)歡會/現(xiàn)在開始。

六一聯(lián)歡會主持詞篇六

女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

不得轉(zhuǎn)載本網(wǎng)站任何信息,警告:未經(jīng)中國范文學(xué)同意。發(fā)現(xiàn)必究,如需轉(zhuǎn)載需要書面提交審核.

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。

六一聯(lián)歡會主持詞篇七

丙:親愛的老師們。

?。和瑢W(xué)們。

合:大家好!

丁:讓我們共同擁抱這一快樂的時(shí)光。甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。丙:六月,是一首幸福的歌,讓我們用心去歌唱?。鹤哌M(jìn)了六月,讓童心飛揚(yáng),讓快樂伴我們成長甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。甲:有一句詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。甲:不管怎樣,春天孕育著未來,乙:無論如何,少年憧憬著希望。丙:放飛我們對未來的憧憬和夢想?。鹤屚陌橹栉枵钩犸w翔。

甲:下面,讓我們共同宣布:

合:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng),快樂成長”慶“六一”文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

合:描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。

合:圓滿結(jié)束!

乙:祝全縣所有的小朋友。

六一聯(lián)歡會主持詞篇八

引導(dǎo)語:在六一兒童節(jié),這么一個(gè)歡快的日子里,很多幼兒園都會舉辦各種活聯(lián)歡動(dòng),在開展各種聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于六一聯(lián)歡會主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:親愛的老師們,同學(xué)們。

合:大家下午好。

女:送去五月的芬芳。

男:迎來六月的時(shí)光。

女:我們的心像怒放的花朵。

男:蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的'夢鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!

男:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

女:太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

六一聯(lián)歡會主持詞篇九

合:親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們:你們好!

男:溫暖的陽光,誘人的花香,

女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

男:連小草都在歡樂地歌唱,

女:輕輕地,摒住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節(jié)——來到了。

男:今天,是個(gè)好日子,

女:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

男:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

男:我們迎接國際六一兒童節(jié),

女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

女:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

男:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。

女:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

女:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

六一聯(lián)歡會主持詞篇十

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:親愛的朋友們。

合:大家,上午好。

女:又是一季雪飄過。

男:又是一年人增歲。

女:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

男:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

女:xxxx,雙龍人用優(yōu)異的成績回報(bào)社會。

男:xxxx,雙龍人以飽滿的熱情迎接晨曦。

女:新的一年,如歌如夢。

男:新的.期待,如詩如畫。

女:看,陽光燦爛,那是未來絢麗的色彩。

男:聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

女:今天,就在此時(shí),讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂。

男:今天,就在此地,讓我們充分回味業(yè)績帶給我們的喜悅。

女:來吧,朋友們,相親相愛的兄弟姐妹們,讓我們攜起手來。

合:歡度美好時(shí)光。

男:我宣布,雙龍街道迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎姜書記致新春賀詞。

1、機(jī)關(guān)歌曲聯(lián)唱。

2、三句半。

女:謝謝各位動(dòng)聽的歌聲。

男:也謝謝我們自己。

女:今天咱們機(jī)關(guān)的同志們開了第一炮,一方面呢我們是借此表達(dá)對大家的祝福和感謝,感謝你們一年來對我們的關(guān)心和支持,感謝你們一年的辛苦和付出,謝謝你們了。

男:xxxx年虎扯扯地就過去了,xxxx年蹦q噠地就來了。在此辭舊迎新之際,我們也祝大家新年天天開懷,時(shí)時(shí)快樂,分分精彩,秒秒幸福。

男:下面的節(jié)目確實(shí)是好玉。胡姐,你搭一下,

女:好。

男:郝屯姐妹走上臺,

女:傾情表演三句半,

男:幽默搞笑大拜年,

女:請看!

3、最炫民族風(fēng)。

男:哎,胡姐,咱們社區(qū)干部表演的三句半還真是有聲有色。

女:星霖,這我可得給你夸一夸了,你來街道時(shí)間不長,你不知道,咱們社區(qū)和村里的干部可是多才多藝,能說會唱。

男:說的確實(shí)不錯(cuò),就是不知道唱得是不是比說得還好聽。

男:有請!

4、荷塘月色。

男:謝謝劉崇的最炫民族風(fēng),唱得真是輕快悅耳,響徹心扉!

女:沒錯(cuò)。對了,星霖,學(xué)生時(shí)代有一篇課文你還記得嗎?

男:您說說看。

女:里面有句話是這樣說的:“月光如流水一般,靜靜瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧,浮起在荷塘里?!?/p>

六一聯(lián)歡會主持詞篇十一

一,六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

二,今天,我們相聚在一起,共同慶?!傲弧眱和?jié)!快樂

童年

放飛夢想六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.

三,還記得水滸傳里武松打虎的精彩場面嗎?今天,老虎家族報(bào)仇來了,聽說要來個(gè)老虎打武松,有請郁彥,唐伯宇幾位.

四,

女:我來問問你,知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?

男:我只知道千手觀音與雀之靈這兩個(gè).

女:這次,班上有位舞林高手竟想與她比試比試,來跳一段孔雀舞,大家想不想看?那就請孫逸文上臺來表演.

五,六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著七里香的味道,不用多說了,姜軼欽來為我們唱這首歌吧.

六,

男:我嗓子里癢癢的,我想......

女:你該不會也想唱吧?得,今天就給你一個(gè)展示的機(jī)會,唱吧,大家歡迎.

八,這三位真能”吹”,那兒又來了幾位.嘿,那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會搞

什么

花樣.

九,前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動(dòng)還在繼續(xù)著.什么小兔,12345,狐貍都來湊熱門了.

十,江南水鄉(xiāng)很美,莫笛,姜軼欽要用歌喉來與它比美.瞧,說來就來了.

郁彥病了,得了一個(gè)要命的牙疼,就急忙去名醫(yī)院疹所看病去了.

十一,紀(jì)曉嵐,大煙袋,

與和坤斗嘴來,他對對子的本領(lǐng)尤其高.最近,姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了對聯(lián)里的秘密,湊到一塊兒討論起來.

十二,我們還有一個(gè)大游戲,叫做對對碰,分成四組來投禮物,請大家在禮物上寫好名字與祝語,我說一下規(guī)則.

十三,加:今天大長方形過生日,朋友們都來祝賀,都有一些什么朋友慶祝呢?

十四,楊子豪的小提琴與張晟來的二胡可是大家有目共睹的,那悠揚(yáng)的樂聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂的殿堂,先請楊子豪替我們拉一段梁祝,再請張晟來先生替我們拉一曲.

十五,今天顧屹

同學(xué)

考得很差,他媽揚(yáng)言如果

成績

不翻兩番就扁他,這可糟了....

十六,今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,請聽大合唱快樂的節(jié)日

十七,不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光

學(xué)習(xí)

吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會到此結(jié)束.

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動(dòng)和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會時(shí),主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個(gè)聚會活動(dòng)獲得成功。

內(nèi)容

主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。

開場白 演出或

其他

開場時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動(dòng)時(shí),大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會議主持詞

一、代表性會議主持詞

二、工作性會議主持詞

三、專題性會議主持詞

四、聯(lián)席性會議主持詞

五、紀(jì)念性會議主持詞

六、學(xué)術(shù)性會議主持詞

七、總結(jié)表彰會主持詞

八、其他會議主持詞

晚會主持詞

一、春節(jié)文藝晚會主持詞

二、三八婦女節(jié)晚會主持詞

三、五四青年節(jié)晚會主持詞

四、六一晚會主持詞

五、七一晚會主持詞

六、八一晚會主持詞

七、教師節(jié)晚會主持詞

八、國慶晚會主持詞

九、重陽節(jié)晚會主持詞

十、迎新晚會主持詞

十一、元旦晚會主持詞

十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞

十三、迎新生晚會主持詞

十四、

校園

晚會主持詞

十五、聯(lián)歡晚會主持詞

十六、聯(lián)誼晚會主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一、慶典活動(dòng)主持詞

二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動(dòng)主持詞

二、體育比賽活動(dòng)主詩詞

三、知識競賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動(dòng)主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩詞

四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞

五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞

六、同學(xué)聚會主詩詞

七、迎送答謝活動(dòng)主持詞

八、追悼會主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作,首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。

二、寫好開場白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,

怎樣

導(dǎo)入主題,主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié):

一是先聲奪人,通過對所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。比如:《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的.琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場地是在泉城公園中,主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn),讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會;所以,將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞,讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場白,從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語言,則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時(shí)候,成年人往往這樣開場:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時(shí),原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,用字精煉,語句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說:“詩乃心語,情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是,它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體,為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn),都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來,身上凝聚著開拓未來的力量乙:我們從平陵古城走來,綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲:請聽童聲獨(dú)唱:中華小兒郎。

自從1985年,在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值,值得人們回味、欣賞。

六一聯(lián)歡會主持詞篇十二

尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,送走五月的芬芳,我們迎來了六月的燦爛陽光。

六月是我們的節(jié)日,見證著我們童年最歡樂的時(shí)光。今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:謝謝你們,辛勤的老師!是你們,幫助我們茁壯成長。此時(shí)此刻,我們歡聚在一起,讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

今天,就讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,用智慧與熱情,播撒明天的希望!

首先,有請劉澤源同學(xué)為我們帶來詩朗誦《獨(dú)苗苗》。

謝謝劉澤源同學(xué)精彩的開場表演。雖然,我們是獨(dú)苗苗,可是我們不怕困難,不怕挫折,只要你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量就能彼此感受。接下來,請李若曦、程思淇兩位同學(xué)表演歌曲《左手右手》。

就像歌里面唱的,左手右手握在一起,我們的步伐就有節(jié)奏,只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們的力量就有源頭!謝謝她們?nèi)绱嗣烂畹母枨?/p>

下面,請大家和我一起安靜下來,來聽一聽張子言和許海濤給大家?guī)淼墓适隆陡`雞之貍》。

故事講完了,可是故事里的寓意我們還應(yīng)該去深刻體會。謝謝張子言、許海濤同學(xué)。

聽完了故事,接著我們欣賞趙怡惠的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。

歡快的歌聲過后,易思辰、田露妍為大家表演小品《天氣預(yù)報(bào)》。

謝謝兩位同學(xué)非常精彩的表演。童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞陳思睿獨(dú)唱《幸福的畫》。并請趙澤琳、李永坤、為大家?guī)砭实臅嫳硌荨?/p>

伴隨動(dòng)人的歌聲結(jié)束,讓我們一起來欣賞思維同學(xué)現(xiàn)場完成的書畫作品。

小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶,時(shí)間一年一年飛跑,我們一年一年長高,從小就健健康康鍛煉身體,才能越飛越高。接下來,請劉澤源、熊梓瑞表演《跆拳道》。

謝謝。童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。吉他演奏《小羅曼史》,有請,董柏岑同學(xué)。

感謝董柏岑同學(xué)的精彩表演。下面的節(jié)目是由李燕來帶的故事《鵝大哥出門》,請欣賞。

讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛,讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。下一個(gè)節(jié)目,舞蹈《蟲兒飛》,有請王雨璐、楊安青、陳思睿。

花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),因?yàn)?,這是我們自己的節(jié)日,在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。最后,請欣賞歌曲《荷塘月色》,表演者,薛媛。

在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望,托起夢想,讓童心乘著歌聲飛翔。

六一聯(lián)歡會馬上結(jié)束了,謝謝各位老師,同學(xué)們!

最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

再見!

六一聯(lián)歡會主持詞篇十三

乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:

合:大家好!

甲:伴著花的芳香。

乙:踏著歌的節(jié)拍。

甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光。

乙:我們的心像怒放的花朵。

甲:蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香。

乙:我們心情澎湃,放聲歌唱。

合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節(jié)目。

乙:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目xx。

乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

乙:在這里讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

乙:下一個(gè)節(jié)目,請欣賞xx。

甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。

乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

下面請欣賞節(jié)目xx。

乙:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲xx。

甲:聽完?duì)颗;ǖ母杪?,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱xx。

乙:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。

甲:讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈xx。

甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),請欣賞舞蹈xx。

六一聯(lián)歡會主持詞篇十四

一,六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

二,今天,我們相聚在一起,共同慶祝。

“六一”兒童節(jié)。

快樂童年放飛夢想六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.

三,還記得水滸傳里武松打虎的精彩場面嗎?今天,老虎家族報(bào)仇來了,聽說要來個(gè)老虎打武松,有請郁彥,唐伯宇幾位.

四,。

女:我來問問你,知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?

男:我只知道千手觀音與雀之靈這兩個(gè).

女:這次,班上有位舞林高手竟想與她比試比試,來跳一段孔雀舞,大家想不想看?那就請孫逸文上臺來表演.

五,六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著七里香的味道,不用多說了,姜軼欽來為我們唱這首歌吧.

六,。

男:我嗓子里癢癢的,我想......

女:你該不會也想唱吧?得,今天就給你一個(gè)展示的機(jī)會,唱吧,大家歡迎.

八,這三位真能”吹”,那兒又來了幾位.嘿,那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會搞什么花樣.

九,前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動(dòng)還在繼續(xù)著.什么小兔,12345,狐貍都來湊熱門了.

十,江南水鄉(xiāng)很美,莫笛,姜軼欽要用歌喉來與它比美.瞧,說來就來了.

郁彥病了,得了一個(gè)要命的牙疼,就急忙去名醫(yī)院疹所看病去了.

十一,紀(jì)曉嵐,大煙袋,愛與和坤斗嘴來,他對對子的本領(lǐng)尤其高.最近,姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了。

對聯(lián)。

里的秘密,湊到一塊兒討論起來.

十二,我們還有一個(gè)大游戲,叫做對對碰,分成四組來投禮物,請大家在禮物上寫好名字與祝語,我說一下規(guī)則.

十三,加:今天大長方形過生日,朋友們都來祝賀,都有一些什么朋友慶祝呢?

十四,楊子豪的小提琴與張晟來的二胡可是大家有目共睹的,那悠揚(yáng)的樂聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂的殿堂,先請楊子豪替我們拉一段梁祝,再請張晟來先生替我們拉一曲.

十五,今天顧屹同學(xué)考得很差,他媽揚(yáng)言如果成績不翻兩番就扁他,這可糟了....

十六,今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,請聽大合唱快樂的節(jié)日。

十七,不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束.

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六一兒童節(jié)開場白。

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幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案。

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慶祝六一兒童節(jié)班級活動(dòng)主題班會。

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六一聯(lián)歡會主持詞篇十五

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機(jī)盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——。

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。

甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。

乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。

齊:現(xiàn)在開始!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。

2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

【結(jié)束語】。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅(jiān)信:————。

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。

齊:到此結(jié)束。

乙:同學(xué)們、再見!

六一聯(lián)歡會主持詞篇十六

全:大家好!

b當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

c這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

d在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們,

合:節(jié)日快樂!

a同學(xué)們,讓我們高興的是,今天部分領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b讓我們一起來認(rèn)識他們。他們是:

a讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝!

b節(jié)目開始之前,首先有請張校長致辭。大家歡迎!

c六一國際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。

d在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

a在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的。她在孩子的熱切期盼中,欣然赴約。

b今天,泌水五小的師生們,在此歡聚一堂,登臺演出,展示才華,慶祝節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

合:泌水五小“在陽光下成長”六一師生聯(lián)歡,現(xiàn)在開始!

1、開場舞《好好學(xué)習(xí),天天向上》表演者:李怡瑤、王瑩瑩等。

3、古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶,它們像一顆顆璀璨的明珠在華夏大地上熠熠生輝。頌讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,是我們炎黃子孫義不容辭的責(zé)任,請欣賞泌水五小分校的同學(xué)們帶來的頌讀表演《長歌行》。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們!

4、好一朵美麗的茉莉,好一朵美麗的茉莉,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸。我要把你送給好多人家,我還要把你送到好多國家,讓你的芳香飄滿世界,讓你的神韻留在中華。下面請大家欣賞舞蹈《盛開的花朵》表演者:趙瑩等。

5、同學(xué)們,你們喜歡豫劇嗎?它是盛行在中原大地戲曲之一,是我們河南人的驕傲。下面請欣賞李晚星同學(xué)帶來的《花木蘭》選段“誰說女子不如男”。

6、請欣賞快板舞蹈《我的夢》表演者:袁志博、趙玉林。

8、爵士舞是一種充滿活力與創(chuàng)造性的舞蹈,伴隨著富有動(dòng)感與節(jié)奏的音樂自由舞動(dòng),讓人從身體到心靈都得以充分釋放。同學(xué)們,喜歡爵士舞嗎?請欣賞程芳草、史詩等同學(xué)帶來的爵士舞表演。大家歡迎!

12、小背簍,晃悠悠,背在媽媽的肩上頭,兒女在背簍里一天天長大,媽媽在背簍下一天天消瘦。小背簍哇,你是這樣的令人牽腸掛肚!下面請欣賞我們學(xué)校的尹秋楓老師深情演繹:《小背簍》。

13、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,校園的早晨是那么的美麗,校園的歌聲是那么動(dòng)聽。下面請欣賞師生小合唱:《校園的早晨》表演者:宋玉、程成等。

14、輕輕的打開地球畫冊,你想給未來留下什么?是青山長青?還是綠色滿坡?下面這個(gè)節(jié)目的時(shí)裝,是利用生活中的塑料袋等廢棄物制作成的環(huán)保時(shí)裝,意在呼吁大家徹底的利用物品的使用價(jià)值,盡量減少使用一次性物品,因?yàn)椋覀冎挥幸粋€(gè)地球。我愛環(huán)保,低碳生活,從你我做起,請欣賞由王子淑、王玉等同學(xué)表演的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

15、今年,是雷鋒叔叔涎辰50周年,如果他還活著的話,今年已經(jīng)72歲了。雷鋒叔叔的一生是短暫的,但是,他永遠(yuǎn)活在我們心中!

(歌舞《懷念雷鋒》表演者:尚一、楊晶晶等)。

16、下面請欣賞歌舞《山楂果》表演者:周子藝、高煜杰等。

17、下面請欣賞武術(shù)表演《跆拳道》表演者:杜洋等。

18、我們在陽光下成長,我們在陽光下歌唱。我們的生活是那么美好,我們的心情是那么的歡暢。我們不會辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),我們不會辜負(fù)父母的殷切希望,請欣賞老師們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《我們?yōu)橄M璩贰?/p>

19、我們的父母常年在外打工,不知有多少孩子像我們一樣,一到晚上,看著爸爸媽媽的照片流淚,我們真的希望父母陪在我們的身邊,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。下面請欣賞由四年級苗遠(yuǎn)、黎明等同學(xué)表演的留守兒童情景舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。

20、下面一個(gè)節(jié)目,是個(gè)動(dòng)感的節(jié)目,一群帥氣的男孩,為我們帶來了街舞表演,歡迎他們?。ū硌菡撸菏幅i翼等)。

21、紅旗飄飄,嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國的凌云壯志,紅旗飄飄,飄揚(yáng)著我的光榮和自豪。請欣賞由高子涵、曹修文表演的舞蹈《紅旗飄飄》。

22、陽光撒播著燦爛,關(guān)懷滋潤著心田。這是一個(gè)美麗的校園,這是這是我們泌水五小全體師生共同熱愛的家園。下面請欣賞老師們帶來的歡快的舞蹈《和諧大家園》!

a敬愛的老師們。

b親愛的同學(xué)們。

c和諧校園,我們是含苞欲放的花蕾。

d金色童年,我們是收獲成長的少年。

a我們崇尚自主,心向和諧,追求創(chuàng)新。

b我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。

c今天,我們以泌水五小為驕傲。

d明天,泌水五小將以我們?yōu)樽院馈?/p>

c我們?yōu)樽鎳鵂幑狻?/p>

d我們?yōu)樽鎳?wù)。

a在陽光下成長,讓理想插上翅膀,我們堅(jiān)信——明天更美好!

b祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!

合:再見!

六一聯(lián)歡會主持詞篇十七

甲:尊敬的各位家長,各位來賓。

乙:親愛的老師,小朋友們。甲乙:大家上午好。

甲:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)歡樂的日子。

乙:今天的陽光特別燦爛,今天的風(fēng)兒特別輕柔。

甲乙:因?yàn)榻裉煳覀儦g聚一堂。

甲:國際六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,在這里我祝愿小朋友們節(jié)日快樂!

乙:祝愿在座的爺爺奶奶,爸爸媽媽健康永遠(yuǎn),快樂永遠(yuǎn)!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請園長講話:

各位家長,小朋友們:。

大家好!

感謝各位在百忙之中來到我園與我們共慶六一!少年兒童是家庭的希望,祖國的棟梁,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!作為園長我將與全體教師一起并肩攜手,團(tuán)結(jié)實(shí)干,以真誠的愛心和貼心的服務(wù)讓家長放心,讓孩子舒心,為幼教事業(yè)添磚加瓦!最后更要感謝各位家長多年來對幼兒園的關(guān)心與支持!祝愿大家身體健康,萬事如意,小朋友們,六一快樂!謝謝大家!

甲:小鳥在廣闊的天空自由的飛翔,它們的歌聲今天格外清脆歡暢。

乙:花兒沐浴著明媚的陽光綻開笑臉,吐露芬芳。

甲:請欣賞大合唱小紅花》表演者大班。

甲:古詩是盛開在中華民族文化之上的一朵奇葩,流傳到今天更是瑯瑯上口,請欣賞古詩朗誦表演著中班。

乙:漢字是文明的象征,我們的祖先真是太偉大了,在漢字演變的歷史文化長河里,他們付出了多少艱辛,我們今天才有書可讀,有字可寫!看幼兒園的小寶寶們也不甘示弱,漢字認(rèn)識的可棒了!

甲:炫彩的舞臺,靚麗的服飾,小朋友們也想秀上一秀,請欣賞少兒時(shí)裝秀表演。

甲:親情是世間最珍貴的情懷,在今天這歡樂的日子里,請家長們也來參與親子游戲,找一找童年的樂趣。

乙:快樂的時(shí)光過得真快,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了。

甲:在這里我祝愿在座的家長身體健康,萬事如意。

乙:小朋友們六一快樂,健康成才!

六一聯(lián)歡會主持詞篇十八

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月。

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

六一聯(lián)歡會主持詞篇十九

合:大家——上—午—好!

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。

合:六一兒童節(jié)!

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

(1)。

男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》。

(2)。

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)。

男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

合:大家掌聲歡迎!

(4)。

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。

女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。

(5)。

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男:請欣賞周佳偉的書法作品。

女:有請!

(6)。

男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?!贰?/p>

男:大家掌聲歡迎!

(7)。

男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。

女:有請盧天宇!

(8)。

男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

(9)。

男:大家知道20xx年的奧運(yùn)會在哪兒舉行的嗎?

女:當(dāng)然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

(10)。

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

女:大家掌聲歡迎!

(11)。

男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?

男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個(gè)精彩的故事。

男:有請他們!

(12)。

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。

男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請申晨熙和曹穎。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這里是你的舞臺。

女:今天,這里是你的天地。

男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。

女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶。

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,

合:到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

六一聯(lián)歡會主持詞篇二十

b:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

a:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

a:慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出

合:現(xiàn)在開始

b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出,下面請賀老師為我們致詞。

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

b:是老師的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

a:感謝您,敬愛的老師

b:請欣賞詩朗誦《贊美老師》,表演者趙佳怡、喬思瑤

b:請欣賞合唱《蟲兒飛》,表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩

a:你們會玩撲克牌嗎?請看郭振邦的《游戲撲克牌》

b:祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂,請欣賞他們吹奏的《小星星》

a:請欣賞歌曲《愛我你就抱抱我》,表演者許欣陽、李林涵、王雪

b:請欣賞詩朗誦《汩羅不滅的永恒》,表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩

a:請李林涵表演節(jié)目《訂正,哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)》,大家歡迎。

a:大家一定對魔尺很感興趣,請曹一凡同學(xué)表演《魔尺》

b:下面請房佳齊,賈釗迪表演相聲《問題不少》

a:端午節(jié)就要到了,端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期的大詩人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國殤》,這是一首悼念為國犧牲的烈士的詩。

b:請欣賞小提琴獨(dú)奏《我愛北京天安門》,表演者劉瑜婷

b:請欣賞歌曲《世界》,表演者劉瑜婷、段靜儀

a:猜謎語,同學(xué)們都喜歡,下一個(gè)節(jié)目請?jiān)撇?、魏子揚(yáng)表演《猜謎語》

b:請欣賞詩朗誦《閉上眼,看見你》,表演者鄭妍、楊靜懿、李樂洋、任欣然、喻雯琢

a:瑤族是一個(gè)能歌善舞的民族,請欣賞小提琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》,表演者郎婉玉

b:下面有請張啟鵬表演《唉》,大家歡迎。

a:下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目,大家歡迎。

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a:同學(xué)們,伙伴們

b:讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

a:慶祝我們共同的節(jié)日——

合:六一國際兒童節(jié)

音樂聲起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

六一聯(lián)歡會主持詞篇二十一

合:大家好!

女:歌聲飛過廣闊的海洋,笑聲傳遍無際的田野,孩子們都在用稚氣的笑臉表達(dá)心中的無限喜悅。

男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>

男:看,天多藍(lán),草多綠。

女:聽,風(fēng)多柔,歌聲多嘹亮,請聽歌曲《剪羊毛》,演唱者:解馨迪。

男:欣賞完精彩的魔術(shù)表演,讓我們大家來輕松一下,跟著音樂動(dòng)起來吧,請聽男生對唱《哥只是個(gè)傳說》,有請,王順德,劉暢。

女:欣賞完一段歡快的音樂,下面我們來做一個(gè)小游戲,腦筋急轉(zhuǎn)彎,小腦筋動(dòng)起來吧。

1、布和紙怕什么?答案:布怕一萬,紙怕萬一。

2、怎樣使麻雀安靜下來?答案:壓它一下。原因:鴉雀無聲(壓雀無聲)。

3、有一個(gè)胖子,從高樓跳下,結(jié)果變成了什么?答案:死胖子。

4、一只公雞和一只母雞(猜三個(gè)字)答案:兩只雞。

5、白色的馬叫白馬,黑色的馬叫黑馬,黑白相間的馬叫斑馬,

那么黑色白色紅色相間的馬叫什么馬?答案:害羞的斑馬。

6、歷史上哪個(gè)人跑的最快?答案:曹操(說曹操曹操到)。

7、你能以最快速度,把冰變成水嗎?答案:

把“冰”字去掉兩點(diǎn),就成了“水”。

8、有一個(gè)字,人人見了都會念錯(cuò)。這是什么字?答案:

這是“錯(cuò)”字。

男:喜羊羊與灰太狼之虎虎生威,相信很多同學(xué)都看過,對片中輕松詼諧的風(fēng)格,爆笑的情節(jié)與經(jīng)典對白讓大家記憶猶新,片中的主題曲以動(dòng)聽的音樂,通俗易懂的歌詞,開心的演唱在同學(xué)們中廣泛傳唱,請欣賞合唱《大家一起喜羊羊》,演唱者:朱戊飛、陳宇軒、周寒杰、王順德。

女:下面有請杜玉亭為我們講一個(gè)英語故事,掌聲歡迎。

男:一段精彩的英語故事聽完,讓我們輕松一下,請欣賞合唱《犯錯(cuò)》,演唱者:孫竹月、黃瓏可。

女:下面我們來做一個(gè)小游戲,《搶凳子》。

男:當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請舉起你的左手,左手代表著方向,它不會向困難低頭,一首快炙人口的歌曲《左手右手》,由李君藍(lán)帶給我們,掌聲歡迎。

女:下面進(jìn)入今天的最后一個(gè)游戲環(huán)節(jié),猜字謎。

1、人在草木中(茶)。

2、牛過獨(dú)木橋(生)。

3、一大一小(二)。

4、門里有人(閃)。

5、胡子旁有只蟲子(蝴)。

6、一百減一(白)。

7、少女(妙)。

8、四個(gè)人搬木頭(杰)。

男:下面請欣賞歌曲《愛丫愛丫》,演唱者:文婉楨。

女:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),

男:大地匯成一片歡樂的海洋;。

女:今天,我們載歌載舞。

男:今天,我們喜氣洋洋。

女:露出你燦爛的笑臉。

男:留下最美好的回憶。

女:最后,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的聯(lián)歡會。

男:同學(xué)們,六一快樂!

在活動(dòng)中要感謝鄭梅婧童的媽媽,幫我們整理臺詞,安排節(jié)目。感謝鄭梅婧童,擔(dān)任我們的攝影師,拍下精彩的照片,感謝陳國梁,甘之霖,潘宇哲,李順梓主持節(jié)目,黃瓏可擔(dān)任音響服務(wù),吳瑩子為大家做后勤,為大家發(fā)食品,強(qiáng)子純,吳若妍,為我們裝飾黑板……才能讓我們的活動(dòng)順利開展!

六一聯(lián)歡會主持詞篇二十二

親愛的老師們、同學(xué)們!

大家節(jié)日好!

親愛的叔叔、阿姨們。

歡迎你們的到來。

歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。

今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),

我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

這是多么歡樂的一天啊!

這是多么幸福的一天啊!

今天,我們集合在這里,

共慶屬于我們自己的節(jié)日。

——六一國際兒童節(jié)!

是那么開心,我的六一。

是那么難忘,我的六一,

是那么幸福,我的六一,

是那么激動(dòng),我的六一,

我宣布二中*年*班“慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出”正式開始!

六一聯(lián)歡會主持詞篇二十三

(開始)。

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

男:親愛的小朋友們,

女:親愛的大朋友們。

合:你們好!

女:溫暖的陽光,

誘人的花香,

男:喜悅的笑臉,

激動(dòng)的胸膛。

師:連小草都在歡樂地歌唱,

這一切都在提醒著我們:

六一國際兒童節(jié)。

合:來到了。

女:那么開心,

男:那么幸福。

女:那么激動(dòng)。

男:那么難忘。

師:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開始!

(過程)。

1、男:每一個(gè)快樂的節(jié)日。

都是您陪伴我們走過,

女:一路春風(fēng)化雨,

一路笑語歡歌。

男:親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,

女:在這說一句:您——辛苦了。

男:請欣賞大班小朋友的節(jié)目:畢業(yè)獻(xiàn)禮。

2、男:我愛我的家,爺爺奶奶爸爸媽媽,我?guī)图依锔牲c(diǎn)活,全家笑哈哈。請欣賞小一班表演唱《好娃娃》。

3、師:優(yōu)美的動(dòng)作,靈活的身體,隨著動(dòng)人的旋律展示孩子們的天真。請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。

4、男:今天,小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,

女:請欣賞小三班歌表演《碰一碰》。

5、女:六一到,真熱鬧。森林里的小動(dòng)物也來慶祝自己的節(jié)日了,請欣賞中班表演:《動(dòng)物狂歡節(jié)》。

6、師:中華武術(shù)博大精深,看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻,歡迎他們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。

7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游來一群小鴨子,請欣賞小二班帶來的歌表演:《數(shù)鴨子》。

8、男:在這里,我們歡歌笑語,

在這里,我們走過四季,

女:在這里,我們茁壯成長,

在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

男:請欣賞中班三句半:《我愛我的幼兒園》。

9、男:五十六個(gè)民族,五十六朵花,

女:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下。

請欣賞中班時(shí)裝表演:民族時(shí)裝秀。

10、師:舉起節(jié)日的火把,

用快樂將我們點(diǎn)燃,

揚(yáng)起飛奔的腳步,

讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

請欣賞由老師帶來的舞蹈:《歡慶》。

游戲:(略)。

(結(jié)束)。

師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

女:親愛的爸爸媽媽,

親愛的老師、親愛的伙伴,

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

師:真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動(dòng)。

合:------圓滿結(jié)束。

六一聯(lián)歡會主持詞篇二十四

合:大家——上—午—好!

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童的搖籃,是童的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童的沃土,有童的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。

合:六一兒童節(jié)!

女:今天,我們歡聚在這里,度小學(xué)生活中的一個(gè)兒童節(jié)。

合:我們宣布----通師二附一()班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

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男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.

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男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

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男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而仟得也好!

合:大家掌聲歡迎!

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男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。

女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。

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男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男:請欣賞周佳偉的書法作品。

女:有請!

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男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)校》。

男:大家掌聲歡迎!

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男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。

女:有請盧天宇!

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男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

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男:大家知道的奧運(yùn)會在哪兒舉行的嗎?

女:當(dāng)然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

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