計劃還可以幫助我們預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題，從而增加成功的機(jī)會。計劃可以分為長期計劃和短期計劃，長期計劃是為了達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)，短期計劃是為了實現(xiàn)階段性目標(biāo)。以下是小編為大家收集的計劃范例，供大家參考和借鑒。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇一
本學(xué)期我班中隊工作圍繞學(xué)校中心工作，以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，圍繞上級團(tuán)工委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路。
1、切實加強(qiáng)中隊建設(shè)，加強(qiáng)中隊學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮班干部的作用。
2、積極與學(xué)校教導(dǎo)處工作、級部管理相配合，加強(qiáng)班級常規(guī)評比制度與實施的正?；?，嚴(yán)格化，公正化，通過評比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實處。
3、結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日，展開豐富的活動，以此促進(jìn)全班少先隊員思想意識的提高。
4、以學(xué)?！半p語明星”評選活動為抓手，認(rèn)真落實中隊評選活動。讓評選活動貫穿于整個教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
三、主要工作。
1、抓好少年隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過學(xué)生自主管理委員會每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的主題隊會活動、雙語明星的評比以及講座、集會等，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做雙語明星。
2、每日對隊員的行為規(guī)范、教室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
3、抓好每周一次的升旗儀式，整頓紀(jì)律，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、配合學(xué)校教導(dǎo)處工作，抓好中華經(jīng)典誦讀活動。
5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會的監(jiān)督力度，充分發(fā)揮隊干部的積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識，并對教師的為人師表起到監(jiān)督作用，使其成為協(xié)助老師管理班級、校長管理學(xué)校的得力助手。
四、每月工作安排。
1、寒假活動情況匯總，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4、開學(xué)第一課“節(jié)水在我身邊共建美好家園”主題隊會。
5、開展小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
6、黑板報主題：新學(xué)期、新氣象、新打算。
1、召開班委員會學(xué)生會議，明確職責(zé)，樹立信心。
3、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)雙語明星”主題隊活動。
4、開展“三八節(jié)”感謝母恩活動。
5、借植樹節(jié)之際，呼吁全體學(xué)生并向身邊的朋友宣傳愛綠護(hù)綠，愛護(hù)環(huán)境知識。
6、3月22日是世界水日，開展“節(jié)約用水”主題活動，了解健康飲水知識。
7、黑板報主題：弘揚(yáng)雷鋒精神。
1、開展“緬忠魂，承先志，書幸福”班隊主題活動，了解清明節(jié)文化，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和愛國情感。
2、4月22日世界地球日，開展“低碳新生活精彩你我他”環(huán)保宣傳和實踐活動。
3、黑板報主題：環(huán)保知識宣傳。
1、“勞動最光榮”主題教育。
2、籌備六一文藝匯演節(jié)目編排。
3、開展為媽媽做一件事“母親節(jié)”主題教育。
4、黑板報主題：精彩六一，幸福生活。
1、慶六一文藝匯演。
2、開展禁毒知識講座。
3、開展安全、法制、文明交通教育。
4、開展“父愛如山，感恩父親節(jié)”向勤勞的父親致敬教育活動。
5、中隊雙語明星評選活動。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇二
三年級已經(jīng)開學(xué)，為了營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，班主任制定了怎樣的班級計劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于三年級下學(xué)期班級。
的資料，希望大家喜歡。
新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生概況：
本班共有54位學(xué)生，其中男生29人，女生25人，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
四、工作重點：
1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。
一、常規(guī)教育方面：
三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項。
規(guī)章制度。
對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律。
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、午間紀(jì)律。
中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書，有的練字，有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識到自己的不足。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用。
黑板報。
專欄美化班級環(huán)境。
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三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇三
歐鵬。
一、指導(dǎo)思想：
努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強(qiáng)班隊建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為。
教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶，加強(qiáng)與部隊、交警、老人協(xié)會、關(guān)工委等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系，通過扎實有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進(jìn)一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育、雛鷹行動，推動學(xué)校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二．具體安排：
九月份：養(yǎng)成教育月。
1．常規(guī)教育。
2．輔導(dǎo)員會議，明確分工、職責(zé)。
3．制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃、綜合實踐活動計劃。
4．檢查各中隊教師布置的情況。
5．慶祝第十九個教師節(jié)，開展簡樸而有意義的“三個一”慶祝活動。
（1）舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動。
（2）出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報。
（3）送一句祝福老師的話語。
6．新一屆大、中隊委員改選。
十月份：愛國主義教育月。
1．組織國慶節(jié)主題教育，開展三個一活動。
（1）組織一次主題中隊活動。
（2）出一期主題黑板報“祖國頌”。
（3）“歌唱祖國”主題小報設(shè)計評比。
2．建隊54周年慶?；顒?，聘請大、中隊輔導(dǎo)員。
3．加強(qiáng)隊史教育，組織隊知識競賽。
4．參加太倉市“佩佩杯”鼓號隊比賽。
5．輔導(dǎo)員例會。
6．隊長學(xué)?；顒?。
十一月份：科技活動月。
1．舉辦學(xué)?？萍脊?jié)系列活動。
2．召開各年級家長會。
3．舉行?！绑w育節(jié)”知識競賽。
十二月份：成果展示月。
1．第五屆“百顆技能之星”評比活動。
2．輔導(dǎo)員例會。
3．隊長學(xué)?；顒?。
本月章目：識字章表達(dá)章——低年級。
保健章救護(hù)章體育章——中年級。
藝術(shù)章創(chuàng)造章——高年級。
1．期末班隊工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。
2．做好各項評先工作。
3．做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
4．制定假期活動計劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
2015——2016學(xué)年度第一學(xué)期。
班主任：歐鵬。
龍青。
班
級：
三（2）。
2015年9月4日。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇四
以學(xué)生的基本發(fā)展為本，以創(chuàng)新的精神和實踐主要能力為重點，以課堂上的教學(xué)和教育活動為載體，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，培養(yǎng)一個優(yōu)秀團(tuán)結(jié)向上的班集體。
我班共有學(xué)生32人，其中男生24人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
1、重視尖子生的培養(yǎng)。
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。
(3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
(1)對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的`事自己做。2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力。
4、教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。
1、做好開學(xué)工作(報名、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報告書等);。
2、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角;。
3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;。
4、眼保健操的培訓(xùn);。
5、感恩教育。
1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;。
2、進(jìn)行愛國主義教育;。
3、慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;。
4、開展三年級詩歌朗誦活動。
1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;。
2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;。
3、寫字水平測試;。
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;。
5、數(shù)學(xué)口算過關(guān);。
6、做好期中考試工作;。
7、班報刊出。
1、慶祝五一勞動節(jié);。
2、期中考試總結(jié);。
3、開展“我與好書交朋友”主題;。
4、英語口語比賽;。
5、班報刊出;。
6、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子。
1、慶祝六一兒童節(jié);。
2、開展“爭當(dāng)微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會;。
3、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;。
4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會;。
5、英語口語抽測;。
6、期終考試工作;。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇五
這學(xué)期本班學(xué)生50人，其中男生27人，女生23人。經(jīng)過兩年半我對班級學(xué)生有了深入了解。我認(rèn)為班中絕大多數(shù)孩子能較主動地去學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生，熱愛勞動，熱愛集體，尊敬師長，友愛同學(xué)，做好某件事，尤其在學(xué)習(xí)上較積極，閱讀書籍相當(dāng)?shù)亩?，如付嘉瑜、安思羽、張欣茹等，她們一個假期能讀十來本書，向付嘉瑜同學(xué)，能讀十幾本書?？梢灿猩贁?shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也有一些孩子自律性差，課上課下會給老師帶來意想不到的麻煩。因此，我組建班委,利用班委的力量，帶其敦促其使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣。同時，老師帶領(lǐng)各小組組長認(rèn)真監(jiān)督各組員，使全班同學(xué)都能積極努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
班級奮斗目標(biāo)。
人人努力、進(jìn)步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。人人有發(fā)展，人人爭做“我能行”的好學(xué)生。最終養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
具體工作及措施。
根據(jù)班中學(xué)生的情況：
做好收心教育工作，鼓勵學(xué)生為小太陽基金捐款。
回顧學(xué)生常規(guī)要求，明確事項，提出努力方向。如上課、下課、升旗、路隊等。
主要做好月訓(xùn)練工作。每月都要按照月訓(xùn)練要求，認(rèn)真組織開展月訓(xùn)練工作，開展好每周的班會，落實月訓(xùn)練要求。在工作中表揚(yáng)做的好的同學(xué)，并對一些同學(xué)，在下一周做好監(jiān)督，教育工作。評比出每月的小標(biāo)兵。這樣繼續(xù)規(guī)范了學(xué)生的行為，同時把一些有用的方法延續(xù)下去，在日后的工作中揚(yáng)長避短。
在抓好常規(guī)工作中，落實月訓(xùn)練要求。根據(jù)小學(xué)生的特點，通過班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，強(qiáng)化常規(guī)，讓學(xué)生遵守紀(jì)律，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。以實行崗位責(zé)任制讓學(xué)生管理門窗、擦欄桿、做值日、監(jiān)督課間紀(jì)律和間操、做好圖書管理，做好晨讀等等，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
使學(xué)生行為進(jìn)一步規(guī)范化。做好個別學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育宣傳工作;安全教育工作。利用班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，成立板報小組，同時利用板報進(jìn)行很好的宣傳，通過活動反饋出來的信息進(jìn)一步做更加細(xì)致的強(qiáng)調(diào)與教育，使學(xué)生真正在教育教學(xué)中成長。學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合共同教育好學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。人人努力、進(jìn)步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。因此，今后的工作還將不斷繼續(xù)努力加創(chuàng)新，使工作更上一個臺階。
結(jié)合月訓(xùn)練開展班級月主題教育。
我為班級添新意。
安全教育。
環(huán)保教育。
文明禮儀教育。
落實月訓(xùn)練措施。
1.充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)月訓(xùn)練重點內(nèi)容，日常時強(qiáng)化要求;。
2.合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日，滲透月訓(xùn)練要求，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育;。
4.老師一定要緊跟班，了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校的表現(xiàn)，行為進(jìn)一步規(guī)范化，使月訓(xùn)練內(nèi)容落到實處。
5.同時利用板報進(jìn)行很好的宣傳，通過活動反饋出來的信息進(jìn)一步做更加細(xì)致的強(qiáng)調(diào)與教育，使學(xué)生真正在教育教學(xué)中成長。
班級責(zé)任制。
班規(guī)班約。
進(jìn)校：準(zhǔn)時到校、注意禮儀、服飾整潔。
早讀：自覺朗讀、惜時守紀(jì)。
兩操：準(zhǔn)時到場、隊列整齊、動作到位。
課堂：遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、勤于動腦、積極參與。
午寫：保持安靜、不喧嘩、不打鬧。
值日：認(rèn)真負(fù)責(zé)、及時到位、關(guān)愛集體令同學(xué)滿意。
作業(yè)：獨(dú)立完成、保質(zhì)保量、不抄不補(bǔ)、及時訂正。
責(zé)任分工。
班委成員會。
班長：丁宇婷(分管衛(wèi)生及晨讀的紀(jì)律)。
副班長：秦宇彤(分管晨讀)。
副班長(體育委員)：苗圃碩(分管間操和集隊的紀(jì)律)。
語文學(xué)習(xí)委員：張耘嘉王泓莉。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員：秦宇彤張欣茹。
英語學(xué)習(xí)委員：張家旖徐晉帆。
衛(wèi)生委員：陳書鴻(檢查班級衛(wèi)生)鄭皓然(檢查環(huán)境區(qū)和廁所)。
圖書管理：楊雪安思羽。
責(zé)任崗分工。
責(zé)任崗分工：連廊門和班內(nèi)玻璃：杜景榮王泓莉。
洗垃圾桶：值日生。
擦飲水機(jī)和電腦柜、擦講桌：李柯妍洗連廊地：丁旺。
環(huán)境區(qū)：盧晉鈺張智森苗圃碩張巖哲魯旭韓文杰焦甜露。
連廊道墻壁：楊丹楊雪側(cè)廊道：吳浩宇梁蒙。
拖洗男廁：劉柯李世全擦黑板：溫鑫馬駟乾。
前門、后門、衛(wèi)生間門：楊博偉窗臺及相應(yīng)的墻：陳書鴻。
欄桿、瓷磚：付嘉瑜白馨怡韓婧瑤韓嘉妮。
值日生：
一組：武昱樸馬偉凱孫陽段珈琳魯祖良。
二組：安思羽田振宇靳雨潔郭浩怡張家旖。
三組：丁宇婷楊凱翔張欣茹李政陽李博文。
四組：秦宇彤邱浩宇劉子恒徐晉帆廉宏祥。
五組：鄭浩然聶澤承張云澤孟祥鈺張耘嘉。
責(zé)任制獎懲措施。
衛(wèi)生委員天天檢查，天天督促，老師堅持天天尋問，抽查。天天進(jìn)行一次總結(jié)，提出不足，表揚(yáng)優(yōu)秀，督促學(xué)生行為的養(yǎng)成。采取督促、激勵和表揚(yáng)，懲罰來規(guī)范學(xué)生。如做不到的，根據(jù)情況采取不同的懲罰，懲罰讀課文、背古詩、在班內(nèi)做一件好事、幫助值日生值日等。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇六
學(xué)校少先隊工作將以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，緊密聯(lián)系區(qū)團(tuán)委會議精神為指導(dǎo)，積極協(xié)助配合我校德育工作，走符合我校特點的少先隊工作路線，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，在原有的基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新性地開展少先隊工作，使學(xué)校少先隊工作不僅成為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的一個紐帶，也成為培養(yǎng)學(xué)生德育思想的一個搖籃。
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：
1.發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2.完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強(qiáng)大隊委監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3.抓好大隊干部、升旗手、護(hù)旗手訓(xùn)練等各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4.強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
1.抓好少先隊的隊伍建設(shè)，民主選拔隊干部，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2.充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用。本學(xué)期，將進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善分工實施，加強(qiáng)活動效益。每個欄目專人負(fù)責(zé)，分工到位，嚴(yán)格把關(guān)，盡可能地發(fā)揮學(xué)生的主體地位，由扶到放，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認(rèn)真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實效。
3.規(guī)范隊室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
1.配合學(xué)校德育處，繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“黑板報”評比活動。
2.按德育常規(guī)的要求，切實加強(qiáng)我校少先隊組織的建設(shè)，促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化，并認(rèn)真協(xié)助德育處并組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次整隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
(四)培育和踐行社會主義核心價值觀。
1.將社會主義核心價值觀教育的要求融入課堂教學(xué)、少先隊活動、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常管理等各方面和全過程，集中持續(xù)宣傳社會主義核心價值觀“24字”要求和關(guān)于少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀“16字”要求，幫助少先隊員熟記熟背、入腦入心。用好學(xué)校宣傳陣地，通過紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校隊室、宣傳欄、電子屏、海報、黑板報、墻報、手抄報等校內(nèi)宣傳載體，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的引導(dǎo)作用。
2.開展好主題隊日活動。以中隊為單位，組織開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“24字”要求和“16字”要求牢記心中。
3.開展社會實踐活動，爭取有所創(chuàng)新。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
(五)廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭章等實踐體驗活動。
結(jié)合少先隊活動課的開展，在少先隊日?；顒又幸龑?dǎo)少先隊員從身邊做起、從小事做起，自覺學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀。以雛鷹獎?wù)聻橹匾罘绞?，在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭章活動，將社會主義核心價值觀的各項內(nèi)容與少先隊活動課和雛鷹獎?wù)赂玫厝诤稀?/p>
(六)加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
1.積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊活動課，繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，著力打造和諧校園。
2.精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
3.開展節(jié)日活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動的契機(jī)，深入開展“手拉手”活動。以爭當(dāng)“四好”少年為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4.結(jié)合學(xué)校開展的星卡評選制度，加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
三、常規(guī)活動：
每周一升旗儀式;。
間周一次紅領(lǐng)巾廣播站活動;。
每周一次少先隊活動課爭取做出符合要求的隊會課;。
每周一、周五大隊委例會。
間周一次周三中隊長例會。
每天堅持學(xué)校鼓號隊訓(xùn)練。
四、工作安排。
九月份：(常規(guī)養(yǎng)成月)。
1.協(xié)助德育處做好開學(xué)典禮各項工作;做好第一次升旗儀式;開展教師節(jié)送祝福。
3.開展好大、中隊委員會議，選拔新成員;。
4.上交“好書伴我成長”暑期讀書征文;。
5.上交江蘇省“書香江蘇”讀書征文;。
6.上交“講文明·學(xué)禮儀”主題教育讀書征文。
7.上交智慧南京·我的科技夢——“四個一”作品競賽。
8.上報暑假假日小隊各項材料;。
9.認(rèn)真領(lǐng)會團(tuán)委會議精神及政策變動;。
10.協(xié)助德育處做好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊，以及圍繞主題教育月做好各項檢查評比。
十月份：(愛國主義教育月)。
1.配合德育處以班級為單位開展慶祝國慶活動，觀看愛國主義電影并舉行征文影評;。
2.配合德育處，積極開展宣講、宣傳社會主義核心價值觀工作。
3.慶祝少年先鋒隊建隊日;一年級新生入隊儀式;。
4.配合德育處開展國慶繪畫、小報創(chuàng)作活動;。
5.開展“核心價值觀記心中”活動。
十一月份：(文明禮儀月)。
1.班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;。
2.配合德育處開展三年級家長學(xué)校;。
3.11月9日消防安全日，開展消防周教育活動;。
4.開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭章等實踐體驗活動;。
5.積極開展“選樹最美少年”活動。
6.開展四年級中隊主題會評比，以“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進(jìn)步”為主題開展主題隊會。
十二月份：(法制教育月)。
1.迎接少先隊考核;。
2.配合德育處開展消防演練、禁毒和紅十字安全自護(hù)講座、觀看法律知識宣傳片;。
3.開展“法制安全手抄報”的評比;。
4.一二九紀(jì)念活動;。
6.開展“‘慶元旦、迎新年’慶祝活動。
一月份：(考核評比月)。
2.評選校級“優(yōu)秀少先隊員”
4.協(xié)助德育處開展班主任考核工作。
5.做好龍小之星的表彰和總結(jié)。
1.迎接少先隊考核;。
2.配合德育處開展消防演練、禁毒和紅十字安全自護(hù)講座、觀看法律知識宣傳片;。
3.開展“法制安全手抄報”的評比;。
4.一二?九紀(jì)念活動;。
6.開展“‘慶元旦、迎新年’慶?；顒印?/p>
一月份：(考核評比月)。
2.評選校級“優(yōu)秀少先隊員”
4.協(xié)助德育處開展班主任考核工作。
5.做好龍小之星的表彰和總結(jié)。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇七
三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律。
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、午間紀(jì)律。
中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書，有的練字，有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識到自己的不足。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的`潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
一、班級基本情況分析：我班共有47名學(xué)生，35名女生，22名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心、求知欲強(qiáng)。但是......
一、指導(dǎo)思想班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是......
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇八
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級。
口號。
：一天比一天有進(jìn)步。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析。
我班本學(xué)期共有學(xué)生53人，他們活潑可愛，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等。
四、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
五、重點工作。
1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
六、主要工作。
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得紀(jì)律、衛(wèi)生的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
2、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律。
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生：每天大課間分派值日生清掃，由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進(jìn)行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合，分類施教。
(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng)，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。
4、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動。
1、清明節(jié)活動。
2、根據(jù)學(xué)校要求出。
手抄報。
3、班級英烈故事比賽。
1、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
2、準(zhǔn)備寫字比賽。
3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
4、慶六一兒童節(jié)活動。
1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動。
2、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
班級是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導(dǎo)者，對學(xué)校貫徹國家的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長起著重要的作用。為了更好地搞好班級德育工作，特做計劃如下：
一、班級的基本情況。
我們?nèi)昙壱话喙灿袑W(xué)生17人，其中男生9人，女生8人。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好，學(xué)習(xí)努力;60%的學(xué)生智力一般，學(xué)習(xí)較努力;20%的學(xué)生智力較差，反應(yīng)慢，其中張等幾個同學(xué)需要下力氣抓。
由于生活條件越來越優(yōu)越，社會越來越開放，獨(dú)生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主，自理能力差，自控能力低，膽子大，性格開放，敢說敢做，好奇好動，活潑可愛，易接受新事物。開學(xué)初要加大力度抓紀(jì)律，抓常規(guī)。
以人的發(fā)展為本，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，日常行為規(guī)范管理，落實好素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育面向未來，面向世界，面向現(xiàn)代化。按照“德育為主，五育并舉，全面發(fā)展”的要求，開展班級工作，開展好各項活動，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，全面關(guān)心教育和管理學(xué)生，使他們的身心得到健康地發(fā)展，提高自學(xué)能力并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力開展“我能行”活動，光輝我校形象，樹立我校特色。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及實踐能力為核心，教學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人、學(xué)會競爭。做“五會”、“四有”的新人。
按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)系本班實際進(jìn)行思想品德教育，搞好常規(guī)訓(xùn)練，新學(xué)期伊始抓好“收心”工作，開展好紀(jì)律規(guī)范周、常規(guī)規(guī)范月活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
(一)、本學(xué)期的工作重點：抓常規(guī)管理，搞好學(xué)習(xí)鼓勵學(xué)生相信自己能行，大膽展示“我能行”，積極競爭，爭做“素質(zhì)全能”好學(xué)生。
(二)、具體安排：
1、發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助老師做好班級工作。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這是經(jīng)常性的重點工作。具體安排如下幾個主題：
(1)學(xué)習(xí)《望島小學(xué)班級德育管理條例》;開展常規(guī)管理月活動;。
(2)談新學(xué)期有什么打算(談?wù)勛约旱睦硐胍约霸鯓訛槔硐肴ヅ?;。
(3)說說自己的心理話(談?wù)勀阕钕矚g什么，最討厭什么);。
(4)“安全永伴我行”(天天進(jìn)行安全教育，每周末及假期重點強(qiáng)調(diào))。
(5)“我為班級添光彩”(利用次項活動重點抓常規(guī)管理)。
(6)學(xué)習(xí)方法研究，使學(xué)生不斷掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法;。
(7)我們應(yīng)該做一個什么樣的人。
(三)、具體時間和內(nèi)容安排。
1、每周一早晨的交心會了解學(xué)生回家的情況，提出本周的工作要點。班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育，樹立一個典型。使學(xué)生做到心中有理想，學(xué)習(xí)有興趣。開展好“每周一星活動”。每天利用晚點及時總結(jié)班級情況，進(jìn)行教育管理。
2、每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，衛(wèi)生區(qū)和值日生都分區(qū)包干到人并列好表格張貼到墻，各負(fù)其責(zé)。采取措施，表揚(yáng)好的，督促差的，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)。保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和精神面貌。
開學(xué)第一月、第一周：開展“規(guī)范管理月”，“紀(jì)律規(guī)范周”，爭新學(xué)期的第一星——“紀(jì)律規(guī)范星”活動，重點抓常規(guī)訓(xùn)練，啟動“我能行”活動。
紀(jì)律是班級授課制學(xué)習(xí)的保證。因此要從開學(xué)的第一天就狠抓課堂常規(guī)、日常行為規(guī)范。圍繞學(xué)校各項紀(jì)律制度，如兩隊、兩操，就餐以及遵守群眾紀(jì)律和社會公德等方面展開教育。讓學(xué)生知道哪些能做，哪些不能做。排隊做到快、齊、靜，路隊堅持走到家，并有監(jiān)督值日。
用《課堂常規(guī)》《小學(xué)生守則》及《望島小學(xué)班級德育管理條例》的條條款款及學(xué)校有關(guān)路隊、日常行為等方面的規(guī)定，以此來規(guī)范學(xué)生的言行，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明規(guī)范的日常行為習(xí)慣。
第二周，繼續(xù)抓常規(guī)管理，實施“我能行”方案，重點抓紀(jì)律，衛(wèi)生，使學(xué)生及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭“清潔勞動星“。結(jié)合“母親節(jié)”開展“愛媽媽，爭“敬老尊長星”活動。
第三周，繼續(xù)抓常規(guī)訓(xùn)練，重點抓課堂紀(jì)律，鼓勵學(xué)生爭做紀(jì)律模范，并利用班會進(jìn)行月評。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識及集體主義觀念。開始培養(yǎng)學(xué)生自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法，樹立認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，積極向上，力求創(chuàng)新的思想。作業(yè)要按時完成，做到認(rèn)真、仔細(xì)，用心，有錯及時糾正。每人設(shè)立一個“糾錯本”，把自己易出的錯積累起來，以備復(fù)習(xí)用。學(xué)習(xí)是我們成功的基本保證，使每個學(xué)生的首要任務(wù)，只要我們努力，學(xué)壇博士就能夠得到。相信自己，你肯定行。后進(jìn)生最少拿到一門狀元。
第四周，深入開展“我能行“活動。教育學(xué)生報效祖國，從小做起，為班級、為學(xué)校、為祖國做貢獻(xiàn)，爭“紀(jì)律模范星”、“清潔勞動星”、“文明修身星”稱號，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義及競爭上進(jìn)的思想。
四——六月份：主要全面開展“我能行”活動。
全面開展“做做看，我能行”活動。結(jié)合“五、一勞動”節(jié)、“六、一兒童節(jié)”重大節(jié)日進(jìn)行教育，提倡學(xué)生全面發(fā)展。重點督促搞好“學(xué)壇博士”的競爭活動，要項項過關(guān)，科科拿狀元，努力爭奪“學(xué)壇博士”乃至“素質(zhì)全能”稱號。
另外，還要向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、集體主義、禮儀、法制、安全教育，努力杜絕不安全的事故發(fā)生。
結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、升旗儀式教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛五星紅旗，珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。鼓勵學(xué)生開展好學(xué)校舉辦的各項活動。在學(xué)校開展的每項活動中，教育學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識。
七月份，開展“特長之星”等自己沒有爭到的稱號競爭賽，讓學(xué)生充分展示自己的特長，做一個全面發(fā)展有特長的學(xué)生，沖刺競拿“素質(zhì)全能”稱號。
四、班主任的自身要求。
作為班主任，不僅要搞好班級的經(jīng)常性管理工作，堅持正面教育，啟發(fā)誘導(dǎo)調(diào)動學(xué)生的各種積極因素，充分發(fā)揮榜樣的作用，既要熱愛、尊重、關(guān)心學(xué)生，做他們的知心朋友，又要進(jìn)行嚴(yán)格地管理和教育，對后進(jìn)生要滿腔熱情地耐心輔導(dǎo)幫助。還要經(jīng)常與任課教師、家長取得聯(lián)系，互通情況，了解分析學(xué)生的狀況，調(diào)用合力教育培養(yǎng)學(xué)生，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，并堅持減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，搞好素質(zhì)教育。改革對學(xué)生的評價體系。平時注意積累資料，設(shè)一個“清賬本”記載有關(guān)教育活動的情況、效果、體會、以便在此基礎(chǔ)上實事求是地進(jìn)行工作，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，探索教育規(guī)律，指導(dǎo)今后工作。
作為班主任更重要的是嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，對自己有信心，狠抓課堂教學(xué)，提高授課藝術(shù)，向40分鐘要成績，不拖堂，做到“三清”(即：堂堂清、章章清、月月清)，發(fā)揮考試的最大作用。堅決不體罰學(xué)生。以身作則、言傳身教。做到為人師表、教書育人。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇九
新的學(xué)期的到來，學(xué)校少先隊工作計劃是一個大的方向，大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展，對學(xué)生們實施素質(zhì)教育，讓學(xué)生們對生活有積極的態(tài)度，對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃：
制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。本班學(xué)生在這學(xué)期共37人，其中女生13人，男生24人。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
制定詳細(xì)的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的。
規(guī)章制度。
為此我試著制定了一些新的制度做到每個干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。
2、設(shè)立“三帶”檢查員。
三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個學(xué)生的三戴情況，并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評比，不合格者撤換。
3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。
另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
4、
黑板報。
工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。
1、認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)班隊課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一!
1、五項競賽開始。
1、慶祝國慶節(jié)。
2、建隊節(jié)活動。
3、老人節(jié)慰問活動。
1、五項競賽小結(jié)。
2、講故事比賽(一-三年級)。
3、野炊活動。
4、第三期校報刊出(二1-一3)。
1、迎元旦大合唱比賽。
1、慶祝元旦。
2、安排寒假工作。
學(xué)校少先隊工作將以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，緊密聯(lián)系區(qū)團(tuán)委會議精神為指導(dǎo)，積極協(xié)助配合我校德育工作，走符合我校特點的少先隊工作路線，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，在原有的基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新性地開展少先隊工作，使學(xué)校少先隊工作不僅成為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的一個紐帶，也成為培養(yǎng)學(xué)生德育思想的一個搖籃。
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：
1.發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2.完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強(qiáng)大隊委監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3.抓好大隊干部、升旗手、護(hù)旗手訓(xùn)練等各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4.強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
1.抓好少先隊的隊伍建設(shè)，民主選拔隊干部，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2.充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用。本學(xué)期，將進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善分工實施，加強(qiáng)活動效益。每個欄目專人負(fù)責(zé)，分工到位，嚴(yán)格把關(guān)，盡可能地發(fā)揮學(xué)生的主體地位，由扶到放，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認(rèn)真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實效。
3.規(guī)范隊室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
(三)協(xié)助德育處工作。
1.配合學(xué)校德育處，繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“黑板報”評比活動。
2.按德育常規(guī)的要求，切實加強(qiáng)我校少先隊組織的建設(shè)，促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化，并認(rèn)真協(xié)助德育處并組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次整隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
(四)培育和踐行社會主義核心價值觀。
1.將社會主義核心價值觀教育的要求融入課堂教學(xué)、少先隊活動、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常管理等各方面和全過程，集中持續(xù)宣傳社會主義核心價值觀“24字”要求和關(guān)于少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀“16字”要求，幫助少先隊員熟記熟背、入腦入心。用好學(xué)校宣傳陣地，通過紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校隊室、宣傳欄、電子屏、海報、黑板報、墻報、
手抄報。
等校內(nèi)宣傳載體，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的引導(dǎo)作用。
2.開展好主題隊日活動。以中隊為單位，組織開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“24字”要求和“16字”要求牢記心中。
3.開展社會實踐活動，爭取有所創(chuàng)新。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
(五)廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭章等實踐體驗活動。
結(jié)合少先隊活動課的開展，在少先隊日常活動中引導(dǎo)少先隊員從身邊做起、從小事做起，自覺學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀。以雛鷹獎?wù)聻橹匾罘绞剑谡n內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭章活動，將社會主義核心價值觀的各項內(nèi)容與少先隊活動課和雛鷹獎?wù)赂玫厝诤稀?/p>
(六)加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
1.積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊活動課，繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，著力打造和諧校園。
2.精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
3.開展節(jié)日活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動的契機(jī)，深入開展“手拉手”活動。以爭當(dāng)“四好”少年為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4.結(jié)合學(xué)校開展的星卡評選制度，加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
每周一升旗儀式;。
間周一次紅領(lǐng)巾廣播站活動;。
每周一次少先隊活動課爭取做出符合要求的隊會課;。
每周一、周五大隊委例會。
間周一次周三中隊長例會。
每天堅持學(xué)校鼓號隊訓(xùn)練。
九月份：(常規(guī)養(yǎng)成月)。
1.協(xié)助德育處做好開學(xué)典禮各項工作;做好第一次升旗儀式;開展教師節(jié)送祝福。
3.開展好大、中隊委員會議，選拔新成員;。
4.上交“好書伴我成長”暑期讀書征文;。
5.上交江蘇省“書香江蘇”讀書征文;。
6.上交“講文明·學(xué)禮儀”主題教育讀書征文。
7.上交智慧南京·我的科技夢——“四個一”作品競賽。
8.上報暑假假日小隊各項材料;。
9.認(rèn)真領(lǐng)會團(tuán)委會議精神及政策變動;。
10.協(xié)助德育處做好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊，以及圍繞主題教育月做好各項檢查評比。
十月份：(愛國主義教育月)。
1.配合德育處以班級為單位開展慶祝國慶活動，觀看愛國主義電影并舉行征文影評;。
2.配合德育處，積極開展宣講、宣傳社會主義核心價值觀工作。
3.慶祝少年先鋒隊建隊日;一年級新生入隊儀式;。
4.配合德育處開展國慶繪畫、小報創(chuàng)作活動;。
5.開展“核心價值觀記心中”活動。
十一月份：(文明禮儀月)。
1.班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;。
2.配合德育處開展三年級家長學(xué)校;。
3.11月9日消防安全日，開展消防周教育活動;。
4.開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭章等實踐體驗活動;。
5.積極開展“選樹最美少年”活動。
6.開展四年級中隊主題會評比，以“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進(jìn)步”為主題開展主題隊會。
十二月份：(法制教育月)。
1.迎接少先隊考核;。
2.配合德育處開展消防演練、禁毒和紅十字安全自護(hù)講座、觀看法律知識宣傳片;。
3.開展“法制安全手抄報”的評比;。
4.一二九紀(jì)念活動;。
6.開展“‘慶元旦、迎新年’慶?；顒印?/p>
一月份：(考核評比月)。
1.寫好少先隊。
工作總結(jié)。
2.評選校級“優(yōu)秀少先隊員”
3.上交少先隊案例及論文評比。
4.協(xié)助德育處開展班主任考核工作。
5.做好龍小之星的表彰和總結(jié)。
1.迎接少先隊考核;。
2.配合德育處開展消防演練、禁毒和紅十字安全自護(hù)講座、觀看法律知識宣傳片;。
3.開展“法制安全手抄報”的評比;。
4.一二?九紀(jì)念活動;。
6.開展“‘慶元旦、迎新年’慶祝活動。
一月份：(考核評比月)。
2.評選校級“優(yōu)秀少先隊員”
3.上交少先隊案例及論文評比。
4.協(xié)助德育處開展班主任考核工作。
5.做好龍小之星的表彰和總結(jié)。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇十
小學(xué)生是祖國的花朵，祖國的希望和未來。但因小學(xué)生年齡偏小，自我保護(hù)的意識不夠強(qiáng)，因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學(xué)期，為切實搞好學(xué)生的安全教育教學(xué)工作，特制訂本計劃。
以義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力提高三年級學(xué)生的安全意識。
（一）社會安全教育。
1、了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3、了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害，提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。
（二）公共衛(wèi)生安全教育。
1、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。
3、了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
（三）意外傷害安全教育。
1、認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的`意識。
2、初步識別各種危險標(biāo)志，了解簡單的居家安全常識。
3、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法，學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
4、掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。
（四）自然災(zāi)害安全教育。
1、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。
2、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助的簡單技能。
（五）校園安全教育。
1、與同學(xué)友好相處，不打架；初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。
2、學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇十一
在山東省地方義務(wù)教育課程實施安全教育課程的指導(dǎo)思想基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹各級教育安全工作的法律、法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力提高三年級學(xué)生的安全意識。
總體目標(biāo)。
通過開展公共安全教育，可以培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為知識和技能，了解相關(guān)法律法規(guī)的常識，養(yǎng)成正確應(yīng)對日常生活和突發(fā)安全事件的習(xí)慣，從而預(yù)防安全事件的發(fā)生，在一定程度上減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保證學(xué)生的健康成長。
特定目標(biāo)。
(a)社會保障教育。
1、了解在公共場所活動時的安全知識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序的行為。
2.了解與陌生人打交道應(yīng)該注意的問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3、了解社會安全事故的危險和危害，提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。
(二)公共衛(wèi)生和安全教育。
1、了解基本的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生知識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生習(xí)慣。
2、了解該年齡段常見傳染病的預(yù)防知識，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。
3、了解保健常識，養(yǎng)成良好的'個人衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)意外傷害安全教育。
1、了解常見的交通安全標(biāo)志，了解出行時的道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的意識。
2、初步識別各種危險跡象，了解簡單的家居安全常識。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇十二
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)生的基本發(fā)展為本，以創(chuàng)新的精神和實踐主要能力為重點，以課堂上的教學(xué)和教育活動為載體，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，培養(yǎng)一個優(yōu)秀團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、班級基本情況和目標(biāo):。
我班共有學(xué)生32人，其中男生24人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施:。
(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
1、重視尖子生的培養(yǎng)。
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。
(3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
(1)對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力。
4、教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。
1、做好開學(xué)工作(報名、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報告書等);。
2、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角;。
3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;。
4、眼保健操的培訓(xùn);。
5、感恩教育。
1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;。
2、進(jìn)行愛國主義教育;。
3、慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;。
4、開展三年級詩歌朗誦活動。
1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;。
2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;。
3、寫字水平測試;。
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;。
5、數(shù)學(xué)口算過關(guān);。
6、做好期中考試工作;。
7、班報刊出。
1、慶祝五一勞動節(jié);。
2、期中考試總結(jié);。
3、開展“我與好書交朋友”主題;。
4、英語口語比賽;。
5、班報刊出;。
6、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子。
1、慶祝六一兒童節(jié);。
2、開展“爭當(dāng)微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會;。
3、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;。
4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會;。
5、英語口語抽測;。
6、期終考試工作;。
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三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇十三
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、具體措施。
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
一、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》在行為規(guī)范方面具體做到不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧推廣禮貌用語與普通話。開展校園之星(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
二、抓好學(xué)校常規(guī)創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督提高值日質(zhì)量對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實加大檢查力度及時反饋以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造學(xué)禮儀講文明懂禮貌的氛圍打造和諧校園環(huán)境。
三、抓好心理健康教育形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容開展好學(xué)生的心理健康教育做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展充分利用日常教育教學(xué)主渠道開展好學(xué)校心理健康教育。
通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通交往等將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體注重體驗提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
一、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展教師節(jié)感恩活動，我山區(qū)小朋友心連心獻(xiàn)愛心活動，慶國慶系列活動，新生入隊活動等。
二、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行開心法典系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
三、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期常抓不懈通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)提高安全防范意識和自護(hù)自救能力規(guī)范學(xué)生的課間活動杜絕不安全隱患。
四、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
五、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的十個道德好習(xí)慣、日行一善、一日常誦讀等活動要求，從學(xué)生的實際生活入手，切實加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以文明禮儀伴我行為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀，坐、立、行、走、語言，為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
(三)、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
一.強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。抓好班隊與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。
二.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
三.重視德育主陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用組織開展教育活動建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源依靠社會力量多渠道多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地通過建立各種興趣小組培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
四、具體工作安排：
九月：濃濃尊師意。
隊常規(guī)教育。
出好第一期黑板報。
制定讀書活動方案。
培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。
以慶祝教師節(jié)為主題，開展活動。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。組建腰鼓隊，加強(qiáng)訓(xùn)練。
十月：深深愛國情。
加強(qiáng)常規(guī)教育。
對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第二期黑板報。
開展慶國慶系列活動。
隊干競選。
召開少先隊大隊干部會議，進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn)。舉行新生入隊儀式。
十一月：拳拳感恩心繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育，召開少先隊大隊干部會議。
對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。
開展感恩系列活。
第三期黑板報。
參加鎮(zhèn)主題隊會觀摩活動。
參加鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽。
十二月：切切遵法情。
加強(qiáng)心理健康教育。
第四期黑板報。
對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
參加鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。
開展校園文化系列活動。
一月：歡天喜地迎新年加強(qiáng)常規(guī)教育，新年板報。
慶元旦活動。
各中隊總結(jié)本學(xué)期工作評優(yōu)工作。
布置寒假生活。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇十四
一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊位置，加強(qiáng)少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、各中隊輪流負(fù)責(zé)，在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，選拔優(yōu)秀的隊員做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各中隊輔導(dǎo)員充分利用早讀、少先隊活動課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實行落實，每日檢查，每周評比公布，檢查校園的清潔美麗，督促全校學(xué)生的一言一行，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，護(hù)導(dǎo)師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3、主題板報評比：根據(jù)節(jié)日和少先隊活動需要安排黑板報主題，進(jìn)行檢查、評比，各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，能達(dá)到一定的教育意義。
4、學(xué)期初各中隊制定日行一善活動方案，并將班級的日行一善情況登記上表，在學(xué)期末進(jìn)行評選，由大隊部對表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員進(jìn)行表彰。
三、舉行主題活動，增強(qiáng)教育實效。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十月份，結(jié)合少先隊建隊周年紀(jì)念日，我們開展了系列建隊節(jié)活動，組織一年級新生入隊儀式、輔導(dǎo)員聘任儀式，各中隊進(jìn)行少先隊知識學(xué)習(xí)，唱隊歌，黑板報評選，開展班級中隊委員競選活動。在重陽節(jié)組織少先隊員開展敬老愛老教育活動。利用11月9日全國消防安全宣傳教育日，攜手安海法庭，開展法制安全教育活動，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。
十一月份，我校積極組織各中隊開展“戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮”專項評比，以及對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育，被評為安海鎮(zhèn)“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)校。另外，我校配合晉江市科協(xié)、教育局、科技館等單位共同舉辦了“流動科技館”進(jìn)校園活動，點燃了隊員們的“科技夢”。
十二月份，少先隊重點開展了“迎新年，暢想中國夢”國學(xué)經(jīng)典匯報活動，激發(fā)學(xué)生的夢想，傳承中國經(jīng)典文化。
四、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。如：低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長繩，高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學(xué)校各興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間，隊員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)，為學(xué)?；顒犹峁└黝愋蛢?yōu)秀人才。在此基礎(chǔ)上，各興趣小組也先后開展了各項比賽，如：英語興趣小組開展“妙筆生生，書我風(fēng)采”英語書寫比賽，電腦興趣小組開展“電腦打字能手”比賽，體育興趣小組開展“爭當(dāng)運(yùn)動小健將”低年級跳繩比賽等，為學(xué)生們提供了自我展示和匯報成果的平臺。
五、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的`發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇十五
本人在不同組織不同職位上擔(dān)任過不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，為學(xué)院做好新生工作貢獻(xiàn)自己的一份綿力。同時我也希望自己的經(jīng)驗?zāi)軌蛴糜谛律嗉壗ㄔO(shè)，鼓勵新生充分利用時間，把握大學(xué)的美好時光。
對助理輔導(dǎo)員的理解：
1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。
2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
若本人有幸擔(dān)任新生助理輔導(dǎo)員一職，首先會從以往工作一年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題，并不斷創(chuàng)新務(wù)求全面、深入地分析問題，再結(jié)合所負(fù)責(zé)班級的實際情況，從而能更好地解決問題。
作為一個助理輔導(dǎo)員，就應(yīng)該有助理輔導(dǎo)員的樣子，我認(rèn)為在著裝和禮儀方面都應(yīng)該保持一個良好的形象。因此我會進(jìn)一步改善自己的形象，努力讓自己成為一個能給新生們安全感的助理輔導(dǎo)員。并盡力做好以下工作：
（一）、前期工作。
1、熟悉《學(xué)生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀助班進(jìn)行溝通，熟悉工作程序以及各項注意事項。
2、仔細(xì)閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解，準(zhǔn)備好迎接工作。
3、南京市地圖，對教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買地以及南京各公園等進(jìn)行標(biāo)識和講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉南京。
4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對大學(xué)生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整。
5、編輯整理《新生大學(xué)生備忘錄》，內(nèi)容包括對大學(xué)生的名言警句、注意事項等等，開學(xué)后發(fā)放給新生。
6、編輯打印班級通訊錄，積極構(gòu)建一個富有凝聚力的班級。
（二）、新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整工作。
1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動態(tài)，及時上報學(xué)院。
2、熟悉校園。帶領(lǐng)新生初步認(rèn)識我們的校園。
3、邀請我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請一些社團(tuán)協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓(xùn)，面試技巧等等。
4、總結(jié)個人學(xué)生工作經(jīng)驗與新生交流，讓新生對社團(tuán)工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認(rèn)識，鼓勵新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部工作，并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織，得到應(yīng)有鍛煉。
5、開一次主題班會，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
（三）、軍訓(xùn)期間工作。
1、痛并快樂著。軍訓(xùn)是意志的鍛煉，陪同新生做好軍訓(xùn)工作。
2、聯(lián)合其他班級邀請紅會開展軍訓(xùn)醫(yī)療防護(hù)的講座，讓新生對中暑等有一定的認(rèn)識，必要時可開展自救與互救。
（四）、構(gòu)建富有凝聚力的`班級工作。
1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認(rèn)識。
2、軍訓(xùn)前，為方便班級管理，召開一次班會投票選出臨時班委，任期一個月。
3、基于對臨時班干的考察以及其軍訓(xùn)期間對工作的熱情度，軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行一次正式的班級投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。
4、軍訓(xùn)期間是班級友誼的塑建期。開展一次男女生互幫互助做一件事的活動，拉近班級成員間的距離。
5、建立班級q群、公郵等平臺加強(qiáng)交流，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。
6、督促新生意識到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強(qiáng)對新生紀(jì)律性的約束。
7、定期召開班會，匯集問題并解決問題。
8、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。
（五）、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。
加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學(xué)習(xí)課外知識，拓展自己的知識面。鼓勵并督促新生的早晚自己，并不定期的去班級了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間，我會去班級和新生一起自習(xí)，用自己所學(xué)的專業(yè)知識為新生解答有關(guān)的學(xué)科問題，盡一切努力幫助新生的學(xué)習(xí)。并且鼓勵新生參加熔知識性、趣味性、思想性的課外活動。通過組織新生參加有特殊、高品位的周末論壇和專題報告會，并以集體討論的方式進(jìn)行思想的交流。對英語過級、考研等熱門的話題給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)；另外，積極引導(dǎo)新生充分利用圖書館，開展讀書月活動等形式，鼓勵新生多用知識來充實腦袋，進(jìn)行知識的積累。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇十六
具體實施說明：
1、課堂綜合評估。
課堂綜合評估包括：學(xué)生課前準(zhǔn)備是否充分；上課鈴聲終止學(xué)生是否安靜；課堂中學(xué)生是否遵守紀(jì)律；學(xué)習(xí)是否積極、主動、認(rèn)真及課堂學(xué)習(xí)效果等方面。任課教師上完每節(jié)課后，根據(jù)以上內(nèi)容視其情況評出等級，記錄在《班級日志》上，優(yōu)等記5分，良記4.5分，合格記4分，并做好情況說明?！栋嗉壢罩尽酚筛靼嘀付▽Ｈ斯芾恚⒇?fù)責(zé)請任課教師登記簽名，期末上交教導(dǎo)處。如果哪一節(jié)課未進(jìn)行登記簽字，則扣0.5分。期末上交教導(dǎo)處時，登記本必須完整，如有損頁、缺頁等情況，則扣10分，（特殊情況要寫明原因）；如果擅自改動一處則扣該班積分10分。學(xué)期結(jié)束后，教導(dǎo)處對各班得分情況進(jìn)行統(tǒng)計，得分最高者為第一名，計100分，然后每差一個名次，得分減5分。期末結(jié)束時，還可以根據(jù)任課教師對所任教班級的綜合評分按得分高低給予評定。
2、各級各類競賽。
（1）學(xué)生個人參加的競賽成績要算入班級綜合評估，必須是參加。
由上級教育行政部門組織舉辦（最好是正式發(fā)文的）的競賽。具體積分方法如下：
學(xué)校級:一等獎：（第一名）記4分/人，二等獎（第二名）記3分/人，三等獎（第三、四名）記2分/人，優(yōu)秀獎1分/人。
區(qū)級：一等獎：6分/人，二等獎5分/人，三等獎4分/人，優(yōu)秀獎3分/人。
市省國家級:一等獎：10分/人，二等獎8分/人，三等獎6分/人，優(yōu)秀獎5分/人。
（2）班級競賽：是指班級參加各級各類競賽。
學(xué)校級：一等獎：10分，二等獎8分，三等獎6分，優(yōu)秀獎5分。
區(qū)市省國家級：一等獎：20分，二等獎18分，三等獎16分，優(yōu)秀獎10分。
班級代表學(xué)校參加各級各類對外開放活動均按一等獎計分。
學(xué)期結(jié)束時，德育處對各班競賽得分進(jìn)行統(tǒng)計，最高分為第一名計50分（學(xué)生個人類），100分（班級類），每差一個名次，得分減5分。
3、一日常規(guī)檢查：
（1）教師對班級一日常規(guī)檢查最高分為第一名計100分，每差一個名次，得分減5分。
（2）大隊干部對班級一日常規(guī)檢查最高分為第一名計50分，每差一個名次，得分減5分。
一日常規(guī)檢查計分見《德馨園小學(xué)日常行為規(guī)范評分細(xì)則》。
4、足球賽。
足球賽計分見“足球特色評比細(xì)則”，學(xué)期結(jié)束時，體育組對各班得分進(jìn)行統(tǒng)計，最高分為第一名計50分，每差一個名次，得分減5分。
德馨園小學(xué)德育處。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇十七
尊敬老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫孫__，是銅山區(qū)實驗小學(xué)三(9)班的學(xué)生，擔(dān)任中隊長。爸爸給我取這個名字就是希望我的生活如同一首美妙的旋律，積極向上，快樂幸福。我熱愛生活，熱愛陽光，渴望生活像陽光一樣的燦爛。
我非常熱愛少先隊組織，積極參加隊里組織的各項活動。作為一名中隊長，我嚴(yán)格要求自己，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，將班級的各項事務(wù)管理的井井有條。是老師的得力“小助手”、同學(xué)們喜愛的“小老師”。
我勤于學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，我喜愛讀書，報刊、雜志、作文選，中外名著，我都會讀得津津有味，我的寫作經(jīng)常被老師表揚(yáng)，成績在班上名列前茅。我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也給了我回報。我年年被評為“三好學(xué)生”在學(xué)校舉行的學(xué)科競賽中我還被評為“寫作之星”“英語之星”，在小學(xué)數(shù)學(xué)報競賽中連續(xù)兩年獲“一等獎”。我還十分關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，積極熱心地幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，給他們耐心地講解，直到同學(xué)弄懂為止，我認(rèn)為這是一名少先隊員應(yīng)該做的。
我勤儉節(jié)約，樂于助人，在家里我是爸爸媽媽的寶貝女兒，可在我的字典里從沒有“嬌氣”這個詞。我尊敬長輩，主動做一些家務(wù)，收拾自己的房間，幫父母分憂。穿戴上我從不與別人攀比，媽媽給我的零用錢從不亂花一分，而在有人需要幫助時我卻能慷慨解囊。比如，玉樹地震，我毫不猶豫的將自己的壓歲錢掏出捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。
我愛好廣泛，為了讓自己成為一個全面發(fā)展的少先隊員，我利用課余時間，學(xué)習(xí)了鋼琴、圍棋、繪畫、書法等?！凹热贿x擇了，我就要堅持，我就要最好”，憑著這股韌勁，我的鋼琴進(jìn)步飛快，馬上就要進(jìn)行九級的考試了，硬筆書法也獲得了金獎。作為老師的得力助手，我主動編輯班里的學(xué)習(xí)園地——黑板報，繪畫的圖案得到老師同學(xué)的高度表揚(yáng)。
我渴望成為十佳少先隊員，以鞭策自己更加努力。也許我不是最優(yōu)秀的，但是我會努力成為最優(yōu)秀的。我相信，只要不懈地追求，每個人都會實現(xiàn)自己的夢想，從而實現(xiàn)我們偉大的中國夢!
謝謝大家。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇十八
我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽，我們班拿了三個一等獎，一個二等獎，這樣的成績不能不說這是大家合作的成果，單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂；讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂；讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三（1）班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
總之，少先隊?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇十九
一、嚴(yán)抓德育，把愛灑向全體學(xué)生。
千條萬條，德育工作是第一條。這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識，促進(jìn)行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的少先隊工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課，貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》、《新星園地》、《小組獎扣分條例》，通過全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評價學(xué)生的思想行為，而又用獎勵措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項規(guī)章制度，針對小學(xué)生的過錯行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還事后進(jìn)生，同等對待，從不手軟，使學(xué)生怎強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校舉行的拔河比賽，我們獲得了一等獎，這樣的成績不能不說這是大家合作的成果，單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的，同時我班又舉行了踢毽子比賽，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂；讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂；讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三（2）班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
總之，少先隊?wèi)?yīng)將貫穿于工作的始終，營造良好的教育氛圍，使教育之花絢麗綻放。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇二十
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，少先隊工作緊緊圍繞縣團(tuán)工委、學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標(biāo)及要求：
（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
（1）、嘗試建立“首遇責(zé)任制”，確立管理機(jī)制。所謂“首遇”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。
（2）、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六？一”活動。
3、深入開展“手拉手”活動。以迎接北京奧運(yùn)會為主題，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注奧運(yùn)、了解奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、體驗奧運(yùn)，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。
6、關(guān)愛留守兒童，開展“社會媽媽”、“與留守兒童手拉手”等活動。
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護(hù)旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設(shè)，加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
2、開學(xué)典禮，進(jìn)行奧運(yùn)精神宣傳。
3、健全各項檢查評比制度。
1、開展文明禮儀教育月系列活動，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。
2、慶“三八”系列活動。
3、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。
4、植樹活動，美化、綠化校園。
5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動（安全疏散演習(xí)活動）。
1、各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）;。
2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
3、開展社區(qū)主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示（或5月初）。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;。
2、開展熱愛勞動的教育;。
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、班主任班隊活動評比。
1、開展生命教育主題月系列活動和慶“六？一”活動。
2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇二十一
為了孩子們的發(fā)展，我們重視了閱讀。從去年的國慶節(jié)“閱讀工程”開展以來，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我覺得已經(jīng)有95%的學(xué)生漸漸養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，社會的發(fā)展也是要求我們必須讓閱讀成為一種習(xí)慣，但是在上學(xué)期學(xué)生課外閱讀過程中，出現(xiàn)了不少問題，如學(xué)生沒有有效的讀書方法，讀書的目的性不強(qiáng)，我還沒有做到對班里每個孩子喜歡什么樣的書了如指掌，孩子們讀書不系統(tǒng)性，讀后沒有及時的交流等問題，針對上學(xué)期出現(xiàn)的問題，對于這學(xué)期的閱讀教學(xué)，特作如下計劃：
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)生能自覺運(yùn)用工具書，或請教同學(xué)或老師，掃除閱讀障礙。
2、繼續(xù)訓(xùn)練邊默讀邊思考的閱讀方法。
3、訓(xùn)練默讀的速度，能正確默讀。
4、學(xué)生能閱讀內(nèi)容淺顯的兒童讀物，理解主要內(nèi)容。
5、能口述讀物的主要內(nèi)容。
8、會做讀書筆記，能分類摘抄好詞好句。
7、能背誦一定量的經(jīng)典片段。
8、能正確地選擇讀物。
9、有自覺閱讀的習(xí)慣。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇二十二
認(rèn)真貫徹德育工作和少先隊工作的要求，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強(qiáng)德育工作的.實效性，展示少先隊員文明禮貌、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、友愛同學(xué)的新形象。樹立良好的班風(fēng)，開展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1，儀容儀表精神、干凈、整潔；做到勤剪指甲勤洗手，常換衣服常洗頭。
2、切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃、有效果，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會，進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范化、經(jīng)?；?。
3、培養(yǎng)隊員的動手能力，自力更生的能力，理解父母的辛勞，做一個孝順懂事的孩子。實踐活動：能做家務(wù)，能策劃和組織各種活動。
4、隊員良好行為道德養(yǎng)成。進(jìn)行一日常規(guī)和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，講解其中的含義，讓他們自己討論、自己總結(jié)如何做一個新時期的隊員。
5、禮貌教育：a見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。c利用品德課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語，把他們基本運(yùn)用在生活中。d.在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。
6、安全教育：a、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識b、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育。c、進(jìn)行一些安全知識，和救生知識的教育和培訓(xùn)。
1、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。
2，知道少先隊的來歷，隊旗和隊標(biāo)志的意義。
3、愛護(hù)隊旗隊標(biāo)志和紅領(lǐng)巾，尊敬國旗國徽，知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范。
1、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識。
2、競選前明確隊干部的職責(zé)。
3、競選中接受全體隊員的考察。
4、競選后及時了解全體隊員的評價。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇二十三
六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的”未成年人思想道德“論文評比，其中徐依能獲得二等獎。下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展情況。
一，完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校”希望之星“紅領(lǐng)巾電視臺，努力做好反映校園生活，樹立學(xué)生榜樣，讓學(xué)生互動，喜歡的節(jié)目。每周五中午12：30—12：50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為”我為家鄉(xiāng)而自豪“的專題節(jié)目，參加蘇州市少先隊隊日活動的評比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部，鼓號隊，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大，中隊黑板報建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé)，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議，活動做好充分的準(zhǔn)備。
3。加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導(dǎo)員》，《少先隊小干部》，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野，增長見識。
二，強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1，少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點，有目的，有計劃，有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實效性。
2，學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。三月份開展了”學(xué)雷鋒樹新風(fēng)“主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建”節(jié)水型城市“開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了”民族精神代代傳“主題教育。培養(yǎng)隊員熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3，加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動，本學(xué)期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了”節(jié)水金點子“，”節(jié)水小報評比“，”節(jié)水征文比賽“等活動，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
三，以”雛鷹行動“為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1，學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四，五年級隊員開展”雛鷹假日小隊“活動。利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔，慰問采訪，參觀實踐等活動，讓隊員們在社區(qū)，社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人，服務(wù)社會，實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。
3。在隊員中廣泛開展以”民族精神代代傳“為主題的實踐體驗活動。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機(jī)，在四（1）中隊開展了”我為家鄉(xiāng)而自豪“為主題的小隊課題研究活動。隊員以小隊為單位對昆山的古橋，文化遺址，文化建筑，民間小吃，昆山三寶，昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查，以采訪，參觀，動手實踐為主要形式開展了活動，取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了”做了不起的中國人"主題活動，學(xué)生在收集資料，撰寫串詞，表演節(jié)目中對中國悠遠(yuǎn)的歷史，偉大的英雄，巨大的成就獲得了感性認(rèn)識，受到了深刻的教育。其中11個中隊參加了隊會評比。
四，存在的不足：
讓更多有熱情，有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外，少先隊活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些，比如少科院活動，書香校園活動等，這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵，又節(jié)省活動的經(jīng)費(fèi)，時間，減輕輔導(dǎo)員，隊員的負(fù)擔(dān)。
三年級上學(xué)期班級少先隊工作計劃篇二十四
以德治國的戰(zhàn)略方針，認(rèn)真貫徹德育工作和少先隊工作的要求，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強(qiáng)德育工作的實效性，展示小學(xué)生文明禮貌、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、友愛同學(xué)的新形象。
樹立良好的班風(fēng)，開展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（一）學(xué)生的文明行為教育方面。
1、學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔；做到不留長指甲，不染發(fā)，不穿拖鞋到校，女生不化妝，男生不留長頭發(fā)等。
2、切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會，午會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?/p>
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，自力更生的能力，理解父母的辛勞，做一個孝順懂事的孩子。實踐活動：能做家務(wù)，能策劃和組織各種活動。
4、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。進(jìn)行一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，講解其中的含義，讓學(xué)生自己討論自己總結(jié)如何做一個新時期的小學(xué)生。
5、禮貌教育：
a、見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。
b、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
c、利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語，把他們基本運(yùn)用在生活中。
d、在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。
6、安全教育：
a、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識。
b、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育。
c、進(jìn)行一些安全知識，和救生知識的教育和培訓(xùn)。
（二）學(xué)生隊知識教育。
1、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。
2、知道少先隊的來歷，隊旗和隊標(biāo)志的意義。
3、愛護(hù)隊旗隊標(biāo)志和紅領(lǐng)巾，尊敬國旗國徽，知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范。
4、仔細(xì)聆聽高段學(xué)生的大隊競選活動，進(jìn)行少先隊隊教育。
1、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識。
2、競選前明確隊干部的職責(zé)。
3、競選中接受全體隊員的考察。
4、競選后及時了解全體隊員的評價。
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