方案的失敗可能來源于對問題的認(rèn)識不準(zhǔn)確或?qū)Y源的估算不足。為了確保方案的成功實施，我們需要明確目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果。需要制定方案時，我們可以參考以下范文，對比多種方案選擇最適合的方案。
小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案篇一
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。深入開展民族團結(jié)教育活動，對于促進(jìn)民族團結(jié)，夯實各民族共同團結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)，推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團結(jié)教育月活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導(dǎo)，以“民族團結(jié)、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結(jié)合我校實際，把民族團結(jié)教育作為促進(jìn)民族團結(jié)、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關(guān)系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動目的
通過深入開展民族團結(jié)教育活動，宣傳民族團結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，將民族團結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結(jié)合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點，使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動主題
民族團結(jié)，從我做起
四、組織機構(gòu)
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動內(nèi)容
大力開展形式多樣的民族團結(jié)宣傳教育活動，以活動營造氛圍，以活動吸引群眾，以活動引領(lǐng)思想，以活動激發(fā)精神，以活動促進(jìn)各項工作。
1、 加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定“民族團結(jié)教育”主題活動的具體方案。
我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)，并討論制定出學(xué)校的活動方案。今年我校的“民族團結(jié)教育”月活動以“民族團結(jié)，從我做起”為主題，組織學(xué)生認(rèn)真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學(xué)習(xí)討論活動，使廣大學(xué)生更加明白民族團結(jié)是社會發(fā)展進(jìn)步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結(jié)氛圍。
為使“民族團結(jié)教育”主題活動開展得有聲有色，學(xué)校將充分利用校園廣播、黑板報、led顯示屏等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結(jié)友愛的先進(jìn)事跡，大力宣傳各族人民在民族團結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結(jié)工作深入人心。
3、加強學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識開展民族團結(jié)教育活動的重要意義。
通過全體教職工大會的機會，開展“民族團結(jié)典型事跡宣講報告會”，加強學(xué)習(xí)，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識。組織班級開展民族團結(jié)教育的主題班會，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結(jié)知識問卷，把民族團結(jié)的知識和觀念深入每個學(xué)生的腦海。通過深入開展“民族團結(jié)教育”主題教育活動，著重把民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)的主流講充分，把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚，把“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹，引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結(jié)意識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任意識，自覺成為民族團結(jié)的維護者和促進(jìn)者。
4、以課堂教學(xué)為主渠道，扎實推進(jìn)民族團結(jié)教育活動。
扎實推進(jìn)民族團結(jié)教育“進(jìn)課堂”活動，以《民族團結(jié)教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內(nèi)容，將民族團結(jié)教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動中有機滲透，把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中；課堂之外，組織學(xué)生開展讀書活動，讀一本關(guān)于加強民族團結(jié)的好書，讀書活動后，撰寫讀書心得，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
5、結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的教育活動。
1）響應(yīng)自治區(qū)的號召，開展“中國夢·我身邊的民族團結(jié)故事”征文活動，遴選優(yōu)秀作品推薦到自治區(qū)主要媒體和市屬媒體刊發(fā)。
2）向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結(jié)的好人好事，把民族團結(jié)的教育滲透到生活實踐中。
3）班級出版以“民族團結(jié)教育”為主題的板報，增強民族團結(jié)教育的文化氛圍。
4）對民族團結(jié)的典型班級、個人事跡進(jìn)行表彰，在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)，激勵更多的人積極投入到民族團結(jié)的實踐活動中去，為民族團結(jié)的偉大事業(yè)添磚加瓦。
5），開展“民族團結(jié)”主題班會。
《民族團結(jié)教育活動方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案篇二
為深入貫徹落實國家、省、市關(guān)于學(xué)校民族團結(jié)教育工作的部署，加強和改進(jìn)全縣民族團結(jié)教育工作，扎實有效地開展民族團結(jié)宣傳教育活動，營造民族團結(jié)的濃厚氛圍，推動民族團結(jié)進(jìn)步，根據(jù)《教育部辦公廳、國家民委辦公廳關(guān)于印發(fā)〈學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)的通知》(教民廳〔20xx〕9號)和省、市民族團結(jié)教育會議精神，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生從小牢固樹立“增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂”的意識。
為進(jìn)一步加強我縣民族團結(jié)教育工作，縣教育局成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：敖仕東(教育局黨委書記、局長)。
副組長：黃保盾(教育局副局長)。
保芳敏(教育局黨委副書記、紀(jì)委書記)。
易桂生(教育局副局長)。
劉幸(教育局副局長)。
楊志瑞(教育局副局長)。
龐建兵(政府教育督導(dǎo)團辦公室主任)。
成員：教育局各科室負(fù)責(zé)人、全縣各級各類學(xué)校校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育科，由韓木良擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
(一)工作目標(biāo)。
民族團結(jié)教育的主要目標(biāo)是使全縣各民族師生思想認(rèn)識和行動要自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來，增進(jìn)對中華民族的認(rèn)同和歷史文化的了解，促進(jìn)56個民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚;增進(jìn)各族師生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識，增強維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對分裂的責(zé)任感和自覺性;具備正確對待和處理民族問題的基本素質(zhì);自覺維護我國各民族“平等、團結(jié)、互助、和諧”社會主義關(guān)系，促進(jìn)各民族共同進(jìn)步和祖國繁榮昌盛。
(二)工作任務(wù)。
開展民族團結(jié)教育的主要任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針、民族政策，按照素質(zhì)教育的基本要求，重視開展中華歷史文化和愛國主義教育，加強師生對民族團結(jié)必要性和重要性的認(rèn)識，不斷豐富學(xué)校民族團結(jié)教育的內(nèi)容和形式;加強“三個離不開”(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開)教育，促進(jìn)各民族之間的平等團結(jié);了解和把握在處理影響民族團結(jié)問題的事件中堅持“四個維護”(維護人民利益，維護法律尊嚴(yán)，維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一)原則，使各族學(xué)生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。
(三)工作原則。
各校必須貫徹育人為本的原則，從各族學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展的特點出發(fā)，貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生情感，由淺入深，循序漸進(jìn)，有重點、分層次、有針對性地進(jìn)行教育活動。
正確認(rèn)識中華各民族的特征，普及民族知識，樹立民族團結(jié)意識;基本掌握黨和國家的民族政策及其必要性和重要性，了解我國民族問題的基本特點，學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族基本理論，樹立馬克思主義民族觀;從歷史的、世界的視野分析和探討各種民族現(xiàn)象，進(jìn)一步認(rèn)識黨和國家民族政策的優(yōu)越性，從思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的基本素質(zhì)和能力。
(一)注重“六個結(jié)合”
一是注重理論與實際相結(jié)合;二是專項教育與其他學(xué)科教育相結(jié)合;三是課堂教育與寓教于樂的實踐活動相結(jié)合;四是掌握知識、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價值觀的養(yǎng)成相結(jié)合;五是學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;六是統(tǒng)一要求與體現(xiàn)各民族和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點相結(jié)合。
(二)落實“十個一”工作。
一是校內(nèi)舉辦一次講座;二是讀一本民族團結(jié)教育書籍;三是寫一篇民族團結(jié)教育作文;四是講一個民族團結(jié)教育故事;五是舉辦一次民族團結(jié)教育演講比賽;六是看一部民族團結(jié)教育電影;七是會唱一首民族團結(jié)教育歌曲;八是舉辦一場民族團結(jié)教育文藝演出;九是開一次民族團結(jié)教育主題班會;十是出一期民族團結(jié)教育墻報。
(三)各學(xué)段課程及課時安排。
1、課程安排。
小學(xué)開設(shè)《中華大家庭》課程。其中，三、四年級開設(shè)民族知識啟蒙教育:(1)了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;(2)知道中華民族是由56個民族共同組成的大家庭，中華民族是我國56個民族的總稱;(3)初步了解56個民族的基本特征;(4)了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等;(5)形成民族團結(jié)的基本意識。
地區(qū)經(jīng)濟和科教文衛(wèi)事業(yè)、各民族有使用和發(fā)展本民族語言文字的權(quán)利、各民族有保持和改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣的權(quán)利、依法保障少數(shù)民族宗教信仰自由等民族政策的基本內(nèi)容;(2)知道黨和國家制定上述政策的歷史背景和取得的巨大成就;(3)正確認(rèn)識與對待黨和國家的民族政策，在日常生活中，能遵循并運用民族政策分析和解決實際問題，進(jìn)一步樹立和鞏固促進(jìn)民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂的意識。
普通高級中學(xué)開設(shè)《民族理論常識》教育：(1)學(xué)習(xí)和掌握我們黨關(guān)于民族問題的基本理論，具備一定的理論素養(yǎng);(2)從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的特點及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀;(3)初步了解世界各國多民族國家進(jìn)退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進(jìn)一步認(rèn)識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復(fù)興的信心。
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)《民族理論常識》教育：(1)學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族理論，提高理論素養(yǎng);(2)從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的基本國情及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀;(3)初步了解世界各國多民族國家進(jìn)退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進(jìn)一步認(rèn)識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復(fù)興的信心;(4)對在職業(yè)生涯中注意貫徹黨的民族政策的重要意義有較全面的認(rèn)識;(5)在職業(yè)生涯和交往中具備較強正確處理民族關(guān)系的能力。
2、課時安排。
按照教育部關(guān)于“立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，有重點、分層次、有針對性地開展教育活動”的部署，從各個層面整體推進(jìn)民族團結(jié)教育工作。
學(xué)校是對各民族學(xué)生進(jìn)行民族團結(jié)教育的重要場所，應(yīng)將民族團結(jié)教育的各項活動規(guī)范有序安排，保證活動質(zhì)量。要通過課堂教學(xué)、專題教育活動和實踐活動等多種方式，把民族團結(jié)教育貫穿到小學(xué)至高中教育階段的教學(xué)、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。要因地制宜組織好教學(xué)活動，教學(xué)活動形式的選擇要符合各族學(xué)生的年齡特征，將課堂教學(xué)和實踐活動有效結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀，增強中華民族大家庭的民族自豪感。
各校要結(jié)合自身實際，利用多種方式開展民族團結(jié)教育，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容?？衫冒鄷F隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報和板報等，組織開展“民族知識、繪畫與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動活潑的競賽活動;組織師生參觀互訪，相互學(xué)習(xí)，積極開展各民族學(xué)生之間結(jié)對幫學(xué)等活動，使民族團結(jié)意識深入人心。
(三)學(xué)校、家庭和社會要密切配合，協(xié)同教育。
各校充分利用各種社會資源和自然資源，從學(xué)生所在地域的實際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，開展民族團結(jié)教育。通過我縣地域性民族特點的介紹，使學(xué)生知道家鄉(xiāng)的民族特色和風(fēng)俗文化，關(guān)心本地縣民族的經(jīng)濟與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不斷增強不同民族學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和民族自尊心、自信心和自豪感。通過家長學(xué)校、社縣活動進(jìn)行拓展性民族團結(jié)教育，廣泛宣傳民族團結(jié)的重要意義，做到家校同步，協(xié)同教育。
各學(xué)校要充分利用各種社會資源、自然資源，建立民族團結(jié)教育基地，有效配置文本資源(如圖書、報紙、雜志、圖片等)和音像資源(如電影、電視節(jié)目、錄像、各類教育軟件)，還可聘請各民族為民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物為顧問或校外輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮民族團結(jié)教育基地的作用，保證民族團結(jié)教育工作順利和有效實施。
(五)進(jìn)一步提高民族學(xué)校的辦學(xué)水平。
多渠道籌措資金，改善民族學(xué)校辦學(xué)條件。加強民族學(xué)校干部和教師隊伍建設(shè)，提高學(xué)校管理能力和辦學(xué)質(zhì)量，辦出特色，辦出水平。充分發(fā)揮民族學(xué)校在民族團結(jié)教育中的核心作用，推動我縣民族教育工作的有效開展。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。
為進(jìn)一步加強全縣民族團結(jié)教育工作，教育局成立了以局長為組長、其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長、教育局各科室負(fù)責(zé)人和全縣各級各類學(xué)校校長為組員的民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強對各校民族團結(jié)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，幫助學(xué)校解決工作中存在的問題和困難，確保學(xué)校民族團結(jié)教育制度化、常態(tài)化并取得實效。
各學(xué)校要高度重視民族團結(jié)教育工作，成立以校長為組長、其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)，結(jié)合本校實際，年初制定出切實可行的實施方案，認(rèn)真貫徹落實，年末寫出自查報告，相關(guān)材料及時上報教育局教育科。
(二)加強培訓(xùn)。
加強民族團結(jié)教育師資隊伍建設(shè)。要建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，以政教主任、思想政治課教師、班主任、團隊干部為主體，全體教師共同參與的民族團結(jié)教師隊伍，有計劃、分期分批地培訓(xùn)民族團結(jié)教育骨干教師，切實保障學(xué)校民族團結(jié)教育不流于形式、不走過場。
(三)嚴(yán)格考核。
教育局將加強對各學(xué)校民族團結(jié)教育工作的指導(dǎo)和考核，并將學(xué)校民族團結(jié)教育工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)考核，考核結(jié)果與學(xué)校評優(yōu)評先、校長獎勵性績效工資掛鉤。
小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案篇三
螁今年5月是自治區(qū)第34個、地區(qū)第35個民族團結(jié)教育月。為進(jìn)一步加強我校民族團結(jié)創(chuàng)建工作，根據(jù)市教育局印發(fā)的《關(guān)于深入開展第35個民族團結(jié)教育月活動的安排意見》的通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)提出如下實施意見：
莆一、指導(dǎo)思想。
蒆深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中、五中全會、第二次中央新疆工作座談會、南疆工作座談會及自治區(qū)民族團結(jié)進(jìn)步年工作會議，中央民族工作會議和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委八屆八次全委（擴大）會議、地委擴大會議和市委擴大會議精神，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以“共居·共學(xué)·共事·共樂”為主題，以深入開展民族團結(jié)“五個一”工程、教育疏導(dǎo)“六大工程”為載體，教育引導(dǎo)各組師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認(rèn)同，推動各組師生多多層次、多形式、多方式地走動互動，加強交往交流交融，推進(jìn)民族團結(jié)教育常態(tài)化，以民族團結(jié)的新成果喜迎中華人民共和國成立67周年，自治區(qū)成立61周年。
腿組長：鄒珍玉。
葿副組長：木合塔爾·吐爾遜、哈麗旦、齊鴻蘭。
薆成員：努爾買買提．司馬義、古來仙、米坎熱木、王莉、張文鴿、米拉伊、張宏文、熱依木拉和各班班主任。
膃領(lǐng)導(dǎo)小組的各成員要充分認(rèn)識到新的形勢下開展民族團結(jié)教育月活動和師生思想道德建設(shè)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，切實加強對我校民族團結(jié)教育月活動和師生思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校德育處、團隊、工會、教研組等各部門要各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同組織好民族團結(jié)教育月活動。把民族團結(jié)教育月活動與學(xué)校助殘日工作、教育教學(xué)工作結(jié)合起來，把維護民族團結(jié)的思想滲透到每位師生心中。學(xué)校民族團結(jié)教育活動要有領(lǐng)導(dǎo)、有組織的順利地開展起來。
袁三、活動內(nèi)容。
薆第一階段：宣傳動員（5月10日——5月18日）。
薄1、5月11日下午召開全校民族團結(jié)教育月動員大會。2、3、利用周一升旗儀式國旗下講話和周三政治學(xué)習(xí)時間對荿民族團結(jié)月活動進(jìn)行宣傳動員。
4、5、結(jié)合我校2016年民族團結(jié)進(jìn)步年活動實施方案的羇具體安排，五月份開展以“民族團結(jié)是各族人民的生命線”為題目的大宣講活動，確實提高各族師生的民族團結(jié)意識。
蚆4、助殘日前后積極聯(lián)系報社、電視臺、廣播電臺等新聞媒體，宣傳我校得益于黨和國家的各種優(yōu)惠政策，所發(fā)生的重大變化，以此向社會宣傳政府對邊疆少數(shù)民族特教事業(yè)的巨大關(guān)懷。
羅5、助殘日期間制作內(nèi)容豐富、圖文并茂的彩噴展板到校內(nèi)外展出，廣泛宣傳和諧校園和民族團結(jié)大家庭。
肀第二階段：組織實施（5月中旬——6月中旬）。
羀1、大力宣傳黨和國家的惠民政策，提高感恩意識。通過開展各種形式的宣傳教育活動，在廣大師生中大力宣傳黨和國家對特殊教育的關(guān)懷與支持，大力宣傳黨的民族區(qū)域自治制度在新疆的偉大實踐；大力宣傳援疆省市的深情厚誼；大力宣傳中央新疆工作座談會以來喀什市各族人民發(fā)揮主體作用，建設(shè)喀什的精神風(fēng)貌，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、民族團結(jié)好、人民軍隊好的時代主旋律。通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步增強各族干部群眾感恩偉大祖國，精神美好家園的熱情，進(jìn)而形成推進(jìn)喀什跨越式發(fā)展和長治久安的強大動力。
螆負(fù)責(zé)部門：黨支部。
肁2、組織全校教職工和六至八年級學(xué)生進(jìn)行民族團結(jié)教育知識答卷活動。
螂時間：助殘日后。
螈負(fù)責(zé)部門：學(xué)校德育辦3、4、各班召開一次以“民族團結(jié)是各族人民的生命線”為袆主題的大宣講活動。
蒂時間：2015年5月低。
芀負(fù)責(zé)部門：學(xué)校德育辦和各班班主任。
薇4、組織六至九年級學(xué)生開展以“民族團結(jié)”為主題的手抄報比賽。
羆負(fù)責(zé)部門：學(xué)校德育辦和各班班主任。
袃時間：5月低。
羂5、建立“三個離不開”的民族團結(jié)共建活動，大力開展與二中、師院等兄弟學(xué)校的手拉手活動，校內(nèi)組織教職工進(jìn)行自學(xué)和互幫互學(xué)雙語學(xué)習(xí)活動，開展民漢教職工一對一結(jié)對子互幫互學(xué)活動，民漢班級手拉手結(jié)對子活動。
芆負(fù)責(zé)部門：德育處團支部。
肆6、組織教職工和學(xué)生外出參加第26個助殘日慶?；顒?，充分展現(xiàn)我校教職工和殘疾學(xué)生團結(jié)一致、自尊自強的精神面貌。
芄負(fù)責(zé)部門：學(xué)校。
蒀時間：助殘日期間（5月13日——18日）
荿7、組織全校學(xué)生民族團結(jié)文藝匯演。
膅負(fù)責(zé)部門：學(xué)校、德育處、團隊。
蒁時間：5月底6月初8、9、積極開展扶貧工作，大力宣傳黨和國家的優(yōu)惠政策積膂極參加扶貧、脫貧攻堅戰(zhàn)。
肈組織全校教職工積極開展訪惠聚、扶貧工作，大力宣傳黨和國家對貧困地區(qū)的優(yōu)惠政策、民族政策，做好民族團結(jié)宣講工作。
膅負(fù)責(zé)部門：學(xué)校、扶貧辦。
袂
薀認(rèn)真做好我校民族團結(jié)教育月總結(jié)，評選一批學(xué)校民族團結(jié)教育工作中表現(xiàn)突出，民族團結(jié)好的《民族團結(jié)先進(jìn)個人》、開展表彰活動。
袇負(fù)責(zé)部門：學(xué)校、德育處。
芅第三階段：總結(jié)驗收（5月底——6月15日）。
芃各教研組、各班級將開展的“民族團結(jié)月”活動情況進(jìn)行小結(jié)，及時反饋信息，總結(jié)典型經(jīng)驗，通過扎實有效的工作，引導(dǎo)各族干部群眾樹立進(jìn)步、開放、包容、文明、科學(xué)的理念。要堅持大力弘揚和培育新疆精神，激揚各族群眾與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，共同創(chuàng)造美好未來的積極性主動性。把民族團結(jié)教育月活動成果轉(zhuǎn)化為我校各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉(zhuǎn)化為各族師生團結(jié)互助、同心同德、攜手奮進(jìn)的實際行動，并將總結(jié)材料于6月15日前上報學(xué)校德育辦公室。在師生中評選一批民族團結(jié)先進(jìn)個人予以表彰獎勵。
節(jié)喀什盲聾啞學(xué)校。
2016年5月5日。
小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案篇四
活動目的：
根據(jù)沙灣縣黨委下發(fā)的文件精神指示，為了深入開展民族團結(jié)教育，旗幟鮮明地反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護民族團結(jié)，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境。根據(jù)沙灣縣教育局的要求，特制訂以下活動方案：
活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李英
副組長：鄭學(xué)英
成員：羅雪芬、張志明、顏磊、吳曉娟及各班班主任
活動時間
2017年4月2日——5月31日。
活動內(nèi)容與安排
一、在教師中開展民族團結(jié)教育
1.提高認(rèn)識:利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí),向全體教師傳達(dá)《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,了解掌握民族團結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)，提高對開展此項工作意義的認(rèn)識。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識:
(1)組織相關(guān)學(xué)科教師,學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
1.在學(xué)生中開展國情教育:讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進(jìn)對中華民族的認(rèn)同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。
展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn),增進(jìn)各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識，讓民族教育走進(jìn)課堂。
3.開展民族團結(jié)教育系列活動
(1)舉行民族教育主題的升旗儀式。在國旗獻(xiàn)詞后，邀請本校的哈薩克族教師木拉力別克，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)哈語的“你好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等文明禮貌用語。
（2）利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳民族知識和身邊的民族團結(jié)先進(jìn)典型事跡。
（3）各年級開展民族團結(jié)教育主題班會，每班上交圖片資料和紙質(zhì)版教案一份。
（4）各年級開展“民族團結(jié)愛滿校園”主題黑板報比賽活動。
（5）一、二年級開展經(jīng)典詩文朗誦會。朗誦內(nèi)容可從：三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文等書中選取。
（6）三年級開展“民族團結(jié)一家親”主題手抄報活動。每班上交10份主題鮮明，畫面整潔的學(xué)生作品。
（7）四年級開展“我身邊的民族親人（朋友）”的演講比賽。每班上交10份學(xué)生演講稿及2張圖片資料。
（8）五年級開展“好朋友 互相幫”民漢同學(xué)結(jié)對子活動。結(jié)對子的小伙伴相互幫助對方做一件事，互相到對方家至少做一次客，了解對方的民族風(fēng)俗習(xí)慣，幫助對方解決困難，共同進(jìn)步。
（9）六年級開展民族團結(jié)知識競賽。每班抽取10份試卷，進(jìn)行打分、評比，以此考量該班的學(xué)習(xí)情況。
三、有關(guān)要求
1、在當(dāng)前形勢下開展中小學(xué)校民族團結(jié)集中教育，是我少先隊的一項重要政治任務(wù)。學(xué)校一把手是活動的第一責(zé)任人，必須高度重視并做好組織工作。
2、本次集中宣傳教育活動以學(xué)生為單位，分層實施。
3、集中教育要有力度，要采取有力措施，不留死角。因故未能參加集中教育的學(xué)生，學(xué)校要組織補課，保證本次集中教育不遺漏一名學(xué)生，不走過場。 4、信息員及時將學(xué)?；顒娱_展情況進(jìn)行收集和上報。
沙灣縣第四小學(xué) 少先隊大隊部
2017年4月2日
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。深入開展民族團結(jié)教育活動，對于促進(jìn)民族團結(jié)，夯實各民族共同團結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)，推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團結(jié)教育月活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導(dǎo)，以“民族團結(jié)、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結(jié)合我校實際，把民族團結(jié)教育作為促進(jìn)民族團結(jié)、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關(guān)系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動目的
通過深入開展民族團結(jié)教育活動，宣傳民族團結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，將民族團結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結(jié)合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點，使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動主題
《沙灣四小民族團結(jié)教育月活動方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案篇五
今年5月，是自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月，我們要以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題，大力宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民在社會主義革命和建設(shè)中建立的豐功偉績；為大家分享民族團結(jié)月活動的策劃方案，歡迎借鑒！
根據(jù)自治區(qū)民委的要求，201x年4月1日至4月30日在全區(qū)范圍內(nèi)開展為期1個月的民族團結(jié)進(jìn)步宣傳月活動（將以往每年9月份舉行的活動提前）。為開展好此項工作，結(jié)合我市實際，特制訂如下活動方案：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實中央民族工作會議和全區(qū)民族工作會議精神，不斷加強黨和國家民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)的宣傳教育，深入開展豐富多彩的宣傳活動，鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，推動我市少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展。
二、宣傳月時間。
201x年4月1日至4月30日。
三、宣傳月主題。
加強各民族交往交流交融，進(jìn)一步促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。
四、宣傳月的主要任務(wù)。
（一）深入宣傳黨和國家民族政策、法律法規(guī)。各縣市區(qū)要深入學(xué)習(xí)中央民族工作會議和全區(qū)民族工作會議精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要講話、指示，把握民族工作服務(wù)大局、發(fā)揮作用的基本方位，進(jìn)一步增強做好民族工作的使命感和責(zé)任感，唱響各族人民共同團結(jié)奮斗的時代強音。要圍繞“兩個共同”主題，大力宣傳黨和國家民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識，不斷增強干部群眾維護民族團結(jié)的自覺性。
（二）大力宣傳少數(shù)民族和少數(shù)民族聚居區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展成就。各縣市區(qū)要大力宣傳少數(shù)民族和少數(shù)民族聚居區(qū)在經(jīng)濟社會各方面所取得的輝煌成就，宣傳在建設(shè)清潔鄉(xiāng)村、美麗xx建設(shè)民族團結(jié)進(jìn)步模范區(qū)、幫助少數(shù)民族脫貧濟困中取得的新變化和經(jīng)濟社會各方面所取得的輝煌成就。
（三）大力開展民族團結(jié)進(jìn)步模范事跡的宣傳教育活動。各縣市區(qū)要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘、培養(yǎng)一批民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型，通過宣傳他們的突出事跡，推進(jìn)一批新的民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體和個人，充分發(fā)揮典型引路的作用，以“身邊人、身邊事”影響和帶動廣大干部群眾，弘揚民族團結(jié)主旋律，傳遞民族團結(jié)正能量。
（四）進(jìn)一步加強和密切與少數(shù)民族群眾的血肉聯(lián)系。各縣市區(qū)要將開展民族團結(jié)進(jìn)步宣傳活動與辦好事、辦實事結(jié)合起來，深入到少數(shù)民族群眾中去，認(rèn)真傾聽群眾的呼聲，及時反映群眾的`意愿，積極組織發(fā)動各種形式的幫扶活動，進(jìn)一步加強和密切與群眾的血肉聯(lián)系，著力幫助少數(shù)民族群眾和民族聚居地區(qū)解決最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題和困難。
（五）認(rèn)真研究總結(jié)民族團結(jié)進(jìn)步宣傳教育的做法和經(jīng)驗。活動月中，各市縣市區(qū)要開展到基層征求群眾對民族政策法規(guī)的意見和對知曉情況調(diào)研。通過調(diào)研，宣傳民族政策，掌握基層情況，梳理宣傳教育的有效辦法，研究宣傳對策，指導(dǎo)和推動民族團結(jié)進(jìn)步宣傳教育深入開展。
五、主要活動形式。
（一）集中開展戶外宣傳。各縣市區(qū)要結(jié)合實際，開展“民族團結(jié)進(jìn)步宣傳進(jìn)公園”、“民族團結(jié)進(jìn)步宣傳進(jìn)廣場”等活動，在公園、廣場、街道、學(xué)校等公共場合，通過現(xiàn)場會、圖片展示、現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳畫、宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅以及利用公益電子屏幕播放標(biāo)語等多種形式，集中組織開展戶外宣傳活動，為宣傳月活動營造良好氛圍。通過在公園、廣場等戶外場所舉辦電影放映周、民族團結(jié)書畫作品展、群眾文化演出等文化活動，把宣傳教育與各族群眾喜聞樂見的活動結(jié)合起來，增強宣傳教育效果。
（二）廣泛進(jìn)行媒體宣傳。各縣市區(qū)要注重發(fā)揮民族工作領(lǐng)導(dǎo)體制機制優(yōu)勢，積極爭取當(dāng)?shù)攸h委政府和有關(guān)部門的重視和參與，加強與各類媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺的聯(lián)系，開辟更多的宣傳陣地和傳播渠道，突出主題、精心策劃、創(chuàng)新載體，通過新聞報道，播發(fā)新聞評論，訪談、通訊、綜述等，開展形式多樣的宣傳教育活動，提高社會關(guān)注度，擴大群眾參與度，形成宣傳月活動百花齊放的新格局。
（三）充分利用“壯族三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日集中開展宣傳。
各縣市區(qū)要以“壯族三月三”為契機，充分利用這一民族傳統(tǒng)節(jié)日平臺，組織開展豐富多彩、健康向上的民俗與節(jié)慶活動，把宣傳黨的民族政策與節(jié)慶活動結(jié)合起來。宣傳周期間統(tǒng)一開展如下活動：
1、制作懸掛一批標(biāo)語橫幅。在縣市區(qū)主要路口、單位門口以及各種集中活動場所懸掛張貼橫幅標(biāo)語，利用公益電子屏幕播放民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識等形式積極開展宣傳活動。
2、制作展示一批專欄板報。以展板、墻報、宣傳欄為平臺，組織各有關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)編印出版一期民族政策、法律法規(guī)的專欄或墻（板）報，大力宣傳民族政策，積極營造民族團結(jié)進(jìn)步的濃厚氛圍。少數(shù)民族人口較多的縣市區(qū)，要開展“民族團結(jié)進(jìn)步宣傳板報送基層”活動，于“壯族三月三”活動期間在集中開展民俗活動的地方進(jìn)行集中展示，在宣傳月期間送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、少數(shù)民族聚居村屯和民品企業(yè)輪流展示，推動民族團結(jié)進(jìn)步宣傳進(jìn)機關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)宗教場所。
3、印制一批民族政策知識宣傳手冊。印制一批反映民族政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識的宣傳手冊，在活動月期間特別是“壯族三月三”節(jié)慶期間向廣大干部、群眾發(fā)放。
4、宣傳一批民族團結(jié)進(jìn)步模范典型。要以專欄、專版形式，在當(dāng)?shù)貓蠹垺㈦娨?、電臺、網(wǎng)絡(luò)等傳媒上，大力宣傳各地民族團結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個人先進(jìn)事跡。要宣傳4個以上的模范典型事跡，重點在“壯族三月三”期間推出。
5、宣傳少數(shù)民族和少數(shù)民族聚居區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展成就。充分利用各種新聞媒體，大力宣傳貫徹落實民族區(qū)域自治法，促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展的輝煌成就，宣傳少數(shù)民族拼搏向上的精神風(fēng)貌。
6、配合“壯族三月三”活動，在電視臺滾動播出民族政策法規(guī)宣傳的有關(guān)情況。介結(jié)中央民族工作精神、有關(guān)民族政策法規(guī)以及民族基本知識。
六、工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。定期開展民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)宣傳教育，是對公民進(jìn)行以愛國主義教育為核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)宣傳黨和國家民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)，普及民族團結(jié)知識，樹立民族團結(jié)意識，增強維護民族團結(jié)責(zé)任的政治性活動，是促進(jìn)民族團結(jié)的重要舉措。各縣市區(qū)要高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，密切配合，形成工作合力，突出工作重點，使宣傳月成為加強民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)的推動月。
（二）精心組織，注重創(chuàng)新。各縣市區(qū)要認(rèn)真制定活動方案，開展豐富多彩的宣傳活動，確保活動有計劃、有步驟、有實效。要創(chuàng)新宣傳方式和活動載體，以新形式、新內(nèi)容、多渠道、多載體地開展宣傳，確保宣傳月取得實效。
（三）把握導(dǎo)向，增加群眾參與力度。要找準(zhǔn)活動的切入點，深入基層，深入群眾，切實讓各族干部群眾參與其中，受到教育，增強宣傳教育的新穎性和參與性，不斷擴大宣傳月活動的社會影響力。
宣傳月活動結(jié)束后，各縣市區(qū)民族宗教局要認(rèn)真總結(jié)，并于201x年5月20日前將總結(jié)材料以及相關(guān)圖片材料（包括各類媒體的報道）以書面形式（含電子文本）報xx市民族宗教委民族事務(wù)科。
小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案篇六
民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)是建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結(jié)進(jìn)步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國，始終保持著國家統(tǒng)一，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的.方針政策。根據(jù)《關(guān)于下發(fā)市教育系統(tǒng)關(guān)于在學(xué)校深入開展民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的實施方案的通知》(教發(fā)[20xx]30號)文件精神，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)師生維護民族團結(jié)意識，拓展渠道，創(chuàng)新載體，堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義的價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，把創(chuàng)建活動開展到每一個班、覆蓋到每一個學(xué)生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的參與者和實踐者;堅持注重實效，充分發(fā)揮廣大師生參與創(chuàng)建活動的積極性、主動性，促進(jìn)各民族師生交往交融，牢固樹立“三個離不開”思想，打牢中華民族共同體思想基礎(chǔ)。
為確保此項活動有效開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：略。
成員：各學(xué)校長，教育局局各科室負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育局辦公室，負(fù)責(zé)活動的組織開展。
開展民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，是各級各類學(xué)校要圍繞社會主義核心價值觀教育，深入進(jìn)行愛國主義和社會主義理想信念教育，引領(lǐng)學(xué)生切實增強“三個離不開”思想和“五個認(rèn)同”意識，自覺維護民族團結(jié)，堅決同分裂滲透破壞活動做斗爭。要圍繞民族團結(jié)主題，注重學(xué)校文化的建設(shè)和學(xué)校精神的培育，深入挖掘校園文化內(nèi)涵，提升校園文化層次，著力加強校園文化建設(shè)。
積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大教職工對新時期，新階段民族工作重要性的認(rèn)識，牢固樹立“三個離不開”思想(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互離不開)，努力營造和諧育人的氛圍。
(一)宣傳動員階段(6月至7月)。各學(xué)校召開宣傳動員大會，制定實施方案，搞好宣傳發(fā)動，利用板報、國旗下講話、班會、德育課、政治課等多種渠道和形式，切實掀起宣傳民族團結(jié)進(jìn)步的新高潮。
(二)組織實施階段(8月日至10月初)。學(xué)校各部門要按照創(chuàng)建活動的目標(biāo)和任務(wù)，落實創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和督促檢查。
(三)檢查驗收階段(11月至12月)。教育創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入各學(xué)校以實地走訪等方式對創(chuàng)建工作進(jìn)行全面考核驗收。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門要深刻認(rèn)識民族團結(jié)進(jìn)步的重要性，增強責(zé)任感和使命感。將此項工作列入重要議事日程，建立健全工作機構(gòu)。教育局局長、學(xué)校校長親自抓。
(二)加強溝通協(xié)調(diào)。學(xué)校民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開協(xié)調(diào)會議，及時解決活動開展過程中存在的困難問題，確保創(chuàng)建活動有序有效開展。
(三)落實保障措施。學(xué)校要結(jié)合自身實際，完善工作方案，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，拓展活動領(lǐng)域，突出新舉措、新方法、新亮點，力求民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動取得新實效。主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓，形成創(chuàng)建活動公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，廣大師生積極參與，全社會密切配合的工作機制。
小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案篇七
2014年5月，是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。根據(jù)中共沙依巴克區(qū)經(jīng)濟系統(tǒng)委員會部署和要求，我單位制定了開展第32個民族團結(jié)教育月活動的實施方案，圍繞《高舉民族團結(jié)大旗建設(shè)和諧穩(wěn)定新疆民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線幸福線》一文，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，起到了凝聚人心、鼓舞干勁的積極作用?，F(xiàn)將我單位開展第32個民族團結(jié)教育月活動總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主題明確。
我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開動員大會，及時研究部署，指導(dǎo)各部門制定活動計劃，牢牢把握“民族團結(jié)，從我做起”的主題，明確了工作任務(wù)、措施辦法、責(zé)任分工，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育月活動為載體，大力弘揚和踐行“愛國愛疆、團結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)取”的新疆精神，把民族團結(jié)教育活動與黨的群眾路線教育實踐活動、“訪民情、惠民生、聚民心”活動、貫徹落實十八大和十八屆三中全會精神、中央政法工作會議精神、自治區(qū)黨委八屆六次全委擴大會議精神、自治區(qū)穩(wěn)定暨政法工作會議精神有機結(jié)合起來，突出重點，因材施教，充分運用新媒介引導(dǎo)干部職工廣泛參與，努力貼近廣大干部職工生活工作思想實際，著力營造解放思想、維護穩(wěn)定、團結(jié)和諧的濃厚氛圍，為推動各項工作提供了強大的精神力量。
一、黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會主義法治、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成就、“反暴力、講法治、講秩序”等系列專題教育學(xué)習(xí)，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委的決策部署上來，使民族團結(jié)思想意識真正融入到干部職工的自覺行為中，成為各族干部群眾的共同精神家園。
三、
強化教育，注重實效。
（一）深入開展了社會主義核心價值體系宣傳教育。大力倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，形成知榮辱、講正氣、講團結(jié)、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好社會風(fēng)尚。
（二）深入開展了向當(dāng)代雷鋒、民族團結(jié)先進(jìn)模范莊仕華學(xué)習(xí)活動。通過觀看莊仕華先進(jìn)事跡報告會錄像，學(xué)習(xí)莊仕華事跡報道，引導(dǎo)干部職工領(lǐng)會和把握莊仕華先進(jìn)事跡的豐富內(nèi)涵和實踐要求，感悟其人格魅力和高尚品質(zhì)，進(jìn)一步推動了傳承弘揚雷鋒精神，加強了民族團結(jié)教育常態(tài)化。
一、反對民族分裂、反對暴力恐怖作為講政治的最重要內(nèi)容來抓，在這一大是大非的問題上，自覺做到了認(rèn)識不含混、態(tài)度不曖昧、行動不動搖，做到了立場十分堅定、旗幟十分鮮明。
通過廣泛深入開展第32個民族團結(jié)教育月活動，我單位干部職工進(jìn)一步提高了對維護社會穩(wěn)定、長治久安和民族團結(jié)重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步深化了對“三個離不開”深刻內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步增強了為基層為群眾服務(wù)的意識，進(jìn)一步強化了大局意識、責(zé)任意識。大家表示，要通過民族團結(jié)教育月活動，認(rèn)真履職盡責(zé)，自覺加強學(xué)習(xí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，廉潔高效，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，時刻提醒自己珍惜現(xiàn)在、珍惜團結(jié)，任勞任怨地勤奮工作，盡心竭力地為黨和人民做貢獻(xiàn)，扎扎實實地干好本職工作，為新疆的民族團結(jié)和經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、和諧穩(wěn)定，切實發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷推動各項工作再上新臺階，為全面推進(jìn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安做出新的貢獻(xiàn)。
小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案篇八
緊緊圍繞習(xí)近平總書記提出的社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，落實自治區(qū)深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員會議精神，不斷鞏固和擴大“民族團結(jié)進(jìn)步示范縣”成果。以民族團結(jié)“六大工程”和“三聯(lián)四定一住訪一結(jié)親”為有效載體，全面開展“民族團結(jié)一家親”活動，建立全縣行政事業(yè)單位全體干部職工與各族群眾結(jié)對認(rèn)親機制，教育引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”思想，增強“五個認(rèn)同”的觀念，人人都要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，像珍惜自己的生命一樣珍惜民族團結(jié)，自覺融入到各族群眾“共居、共學(xué)、共事、共樂”的環(huán)境中去，努力形成人人爭作民族團結(jié)進(jìn)步模范，人人自覺維護民族團結(jié)，人人堅決維護社會穩(wěn)定的社會氛圍。經(jīng)過全縣各族干部群眾不懈的努力，持續(xù)開展“民族團結(jié)一家親”活動，使我縣成為全州社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的排頭兵。
小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案篇九
積極教育引導(dǎo)各族干部群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，推動多層次、多方位、多形式的交往互動，引導(dǎo)各族群眾共同學(xué)習(xí)在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會氛圍多做工作。
(一)大力宣傳中央?yún)^(qū)州縣黨委加強民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)的新思想、新辦法、新舉措。持續(xù)深入地宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于民族團結(jié)系列重要講話精神，宣傳第二次中央新疆工作座談會和中央民族工作會議精神，宣傳黨的民族宗教政策、中央關(guān)于民族團結(jié)的重大戰(zhàn)略思想和重大理論觀點。深入學(xué)習(xí)宣傳區(qū)、州、縣“民族團結(jié)一家親”活動動員大會精神，宣傳開展“民族團結(jié)一家親”活動的重大意義，深刻闡釋民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線，是社會穩(wěn)定和長治久安的重要基礎(chǔ)，引導(dǎo)各族干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到中央和區(qū)州縣黨委關(guān)于民族團結(jié)工作的形勢判斷和決策部署上來，統(tǒng)一到社會目標(biāo)上來。
(二)大力宣傳我縣經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)生的巨大變化。大力宣傳展示中央新疆工作座談會以來，我縣經(jīng)濟社會發(fā)生的令人振奮的歷史性變化和經(jīng)濟繁榮、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)、邊防鞏固、人民生活蒸蒸日上的大好形勢;宣傳展示我縣連續(xù)實施“民生建設(shè)年”，給群眾生產(chǎn)生活帶來的實實在在的好處和城鄉(xiāng)面貌日新月異的變化;宣傳各級黨員干部持續(xù)開展“訪惠聚”活動，各級工作隊為老百姓辦的好事實事，村(社區(qū))發(fā)生的巨大變化，以及涌現(xiàn)出的感人事跡;宣傳各族群眾昂揚向上、團結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)各族群眾明白好日子來源于黨的好政策，來源于各族人民團結(jié)一心、充分發(fā)揮主體作用，激發(fā)起各族群眾建設(shè)美麗奇臺的巨大熱情，凝聚起維護社會穩(wěn)定、推進(jìn)改革發(fā)展的強大力量。
(三)大力宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)進(jìn)步工作條例》。把宣傳貫徹《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)進(jìn)步工作條例》作為推進(jìn)民族團結(jié)進(jìn)步的有力抓手，推進(jìn)民族團結(jié)進(jìn)步工作法治化、規(guī)范化。大力宣傳用法律來保障民族團結(jié)，是堅持依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆，推進(jìn)新疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化的體現(xiàn)和要求;大力宣傳只有樹立對法律的信仰，各族群眾自覺按法律辦事，民族團結(jié)才有保障，民族關(guān)系才會牢固，使各族干部群眾都自覺以維護民族團結(jié)為最大光榮，以破壞民族團結(jié)為最大恥辱，推動全社會形成按政策辦事、依法辦事的思維模式和行為規(guī)范。深刻闡釋《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)進(jìn)步工作條例》頒布實施的重大意義，使《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)進(jìn)步工作條例》深入人心、家喻戶曉，把遵守、執(zhí)行《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)進(jìn)步工作條例》變成各族群眾的自覺行動。
(四)大力宣傳“八個講清楚”。講清楚以習(xí)近平同志為核心的黨中央對新疆各族干部群眾的親切關(guān)懷，講清楚黨的各項惠民政策，講清楚黨的民族宗教政策和法律法規(guī)，講清楚援疆省市對新疆人民的無私援助，講清楚駐疆部隊、武警官兵對新疆社會穩(wěn)定和長治久安作出的無私奉獻(xiàn)，講清楚宗教極端思想和暴力恐怖活動的嚴(yán)重危害，講清楚新疆各族人民共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要意義，講清楚新疆發(fā)生的巨大變化。通過“四有、三定、四做到”，團結(jié)帶領(lǐng)各族群眾一同做民族團結(jié)的事，說民族團結(jié)的話，真正做到同呼吸、共命運、心連心。
(五)大力宣傳民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型事跡。深刻闡釋各民族交往交流交融，是促進(jìn)民族團結(jié)、化解民族隔閡的核心和關(guān)鍵;宣傳各民族交往交流交融是社會發(fā)展的必然趨勢，各個民族的形成都是交往交流交融的結(jié)果;宣傳各民族一律平等，倡導(dǎo)尊重民族差異。宣傳各部門各單位開展“民族團結(jié)一家親”活動的生動實踐，宣傳開展民族團結(jié)宣傳教育的鮮活經(jīng)驗，涌現(xiàn)出的民族團結(jié)模范人物和先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用，向身邊人身邊事教育人感染人，引導(dǎo)各族干部群眾向典型學(xué)習(xí)、向先進(jìn)看齊;宣傳“訪惠聚”活動中，各族干部群眾間拉感情、交朋友、結(jié)親戚的生動局面，倡導(dǎo)各族干部群眾走動互動起來，加強交往交流交融，使走動互動成為一種常態(tài)、交心融情成為一種風(fēng)尚。
小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案篇十
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。深入開展民族團結(jié)教育活動，對于促進(jìn)民族團結(jié)，夯實各民族共同團結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)，推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團結(jié)教育月活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導(dǎo)，以“民族團結(jié)、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結(jié)合我校實際，把民族團結(jié)教育作為促進(jìn)民族團結(jié)、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關(guān)系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動目的
通過深入開展民族團結(jié)教育活動，宣傳民族團結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，將民族團結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結(jié)合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點，使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動主題
民族團結(jié)，從我做起
四、組織機構(gòu)
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動內(nèi)容
大力開展形式多樣的民族團結(jié)宣傳教育活動，以活動營造氛圍，以活動吸引群眾，以活動引領(lǐng)思想，以活動激發(fā)精神，以活動促進(jìn)各項工作。
1、 加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定“民族團結(jié)教育”主題活動的具體方案。
我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)，并討論制定出學(xué)校的活動方案。今年我校的“民族團結(jié)教育”月活動以“民族團結(jié)，從我做起”為主題，組織學(xué)生認(rèn)真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學(xué)習(xí)討論活動，使廣大學(xué)生更加明白民族團結(jié)是社會發(fā)展進(jìn)步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結(jié)氛圍。
為使“民族團結(jié)教育”主題活動開展得有聲有色，學(xué)校將充分利用校園廣播、黑板報、led顯示屏等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結(jié)友愛的先進(jìn)事跡，大力宣傳各族人民在民族團結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結(jié)工作深入人心。
3、加強學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識開展民族團結(jié)教育活動的重要意義。
通過全體教職工大會的機會，開展“民族團結(jié)典型事跡宣講報告會”，加強學(xué)習(xí)，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識。組織班級開展民族團結(jié)教育的主題班會，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結(jié)知識問卷，把民族團結(jié)的知識和觀念深入每個學(xué)生的腦海。通過深入開展“民族團結(jié)教育”主題教育活動，著重把民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)的主流講充分，把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚，把“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹，引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結(jié)意識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任意識，自覺成為民族團結(jié)的維護者和促進(jìn)者。
4、以課堂教學(xué)為主渠道，扎實推進(jìn)民族團結(jié)教育活動。
扎實推進(jìn)民族團結(jié)教育“進(jìn)課堂”活動，以《民族團結(jié)教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內(nèi)容，將民族團結(jié)教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動中有機滲透，把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中；課堂之外，組織學(xué)生開展讀書活動，讀一本關(guān)于加強民族團結(jié)的好書，讀書活動后，撰寫讀書心得，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
5、結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的教育活動。
1）響應(yīng)自治區(qū)的號召，開展“中國夢·我身邊的民族團結(jié)故事”征文活動，遴選優(yōu)秀作品推薦到自治區(qū)主要媒體和市屬媒體刊發(fā)。
2）向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結(jié)的好人好事，把民族團結(jié)的教育滲透到生活實踐中。
3）班級出版以“民族團結(jié)教育”為主題的板報，增強民族團結(jié)教育的文化氛圍。
4）對民族團結(jié)的典型班級、個人事跡進(jìn)行表彰，在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)，激勵更多的人積極投入到民族團結(jié)的實踐活動中去，為民族團結(jié)的偉大事業(yè)添磚加瓦。
5），開展“民族團結(jié)”主題班會。
《民族團結(jié)月活動方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案篇十一
為進(jìn)一步貫徹實施疏教黨發(fā)【2017】31號文件，我園根據(jù)上級文件精神，在開展活動中，以“八進(jìn)”為抓手，多種形式并存，狠抓思想認(rèn)識，確保民族團結(jié)進(jìn)步年活動取得實效，現(xiàn)結(jié)合我園實際情況，特制訂民族民族團結(jié)進(jìn)步年“八進(jìn)”活動實施方案如下：
一、 活動目標(biāo)
緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)，升入貫徹落實上級會議精神，切實解決我園各族師生關(guān)心的突出問題，大力營造人人講民族團結(jié)情、人人說民族團結(jié)話、人人做民族團結(jié)事的濃厚氛圍。同時結(jié)合“八進(jìn)”，因地制宜、結(jié)合實際，牢固樹立“四個意識”，加強民族團結(jié)宣傳教育，將黨的民族宗教政策和國家的法律法規(guī)落實到實處。
二、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxx（園長）
組員：全體教職工
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)工作的落實領(lǐng)導(dǎo)情況，加強督導(dǎo)檢查，將民族團結(jié)活動有效落實。
三、 活動內(nèi)容
1、“進(jìn)學(xué)?！币笪覀兝蠋熍c幼兒要“五同五融情”，讓各族幼兒從小一起玩、一起學(xué)、一起成長。
2、“進(jìn)教室、進(jìn)課堂”要求每天落實好課前十分鐘養(yǎng)成教育，要
加強幼兒的愛國、愛黨、愛家的教育，做到知恩、感恩、報恩，并將這些教育貫穿與我們的'日常生活和教育當(dāng)中。
3、“進(jìn)班級”要求我們教師和幼兒要做好班級之間的團結(jié)友愛，可以多于其他幼兒園的幼兒開展交朋友活動，教師以身作則，為幼兒營造良好的人人講民族團結(jié)情、人人說民族團結(jié)話、人人做民族團結(jié)事的良好氛圍。
4、“進(jìn)宿舍”要求我們教師關(guān)心幼兒的生活情況，為幼兒提供舒適的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、“進(jìn)主題教育活動”主要要求我們利用好各種活動、宣傳欄、多媒體等形式來開展“民族團結(jié)進(jìn)步年校園文化活動”。
6、“進(jìn)頭腦”要求我園師生要進(jìn)一步掌握好關(guān)于民族團結(jié)教育的相關(guān)知識，如：《新疆民族團結(jié)進(jìn)步工作條例》、民族常識、五觀、五個認(rèn)同、三個離不開、新疆三史等內(nèi)容，并將這些內(nèi)容結(jié)合教學(xué)，貫穿于教學(xué)工作中。
7、“進(jìn)家庭”重點做好“小手拉大手”系列活動，這要求我園教師要定期進(jìn)行家訪，并向家長宣傳民族團結(jié)教育知識，加強家園聯(lián)系，倡導(dǎo)爭當(dāng)民族團結(jié)好鄰居、好職工、好員工、好學(xué)生、好庭院，為民族團結(jié)發(fā)揮自己的光和熱。
x x x x x x幼兒園
2017年x月x日
小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案篇十二
根據(jù)我縣教育局關(guān)于開展“民族團結(jié)教育活動”的通知精神，結(jié)合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結(jié)教育活動，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結(jié)教育工作，就有關(guān)工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結(jié)和反分裂教育責(zé)任書》，隨后學(xué)校黨支部與各班級簽訂了責(zé)任書。
二、學(xué)校根據(jù)《教育局加強愛國主義、民族團結(jié)和反分裂教育責(zé)任書》有關(guān)規(guī)定，我校也制定了《責(zé)任追究制度》。根據(jù)調(diào)查，我校未發(fā)現(xiàn)有不利于民族團結(jié)的問題，學(xué)校內(nèi)部也沒有出現(xiàn)反動宣傳現(xiàn)象。
三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結(jié)、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)民族團結(jié)的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學(xué)校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學(xué)校教務(wù)處召開班主任會議，對班級民族團結(jié)工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結(jié)教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會20班次。學(xué)校召開少數(shù)民族團結(jié)學(xué)生代表座談會，為保證民族團結(jié)工作順利進(jìn)行，黨支部建立黨員聯(lián)系班級制度，將全校近7名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯(lián)系班級制度。班級內(nèi)建立了民族團結(jié)公約，并把民族團結(jié)工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學(xué)校已評出文明班級4個，文明學(xué)生100多人，文明教職工近16人。
四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結(jié)教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學(xué)校食堂伙食進(jìn)行檢查，保證學(xué)生生活質(zhì)量，學(xué)生宿舍加強檢查制度。
五、學(xué)校開展民族團結(jié)主題班會，全校6個班級演出文藝節(jié)目10多個，并互贈民族團結(jié)聯(lián)誼活動紀(jì)念禮物。
六、本學(xué)期開展結(jié)對子活動，黨員與班級，學(xué)校與外校，學(xué)生與學(xué)生結(jié)對子，效果良好。
七、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進(jìn)行，教職工大會在周一召開。
八、我校組織學(xué)生開展了豐富多彩的教育活動，高年級開展禁毒教育，學(xué)校還舉辦“遠(yuǎn)離毒品”圖片展一次，學(xué)校向全校師生發(fā)放《遠(yuǎn)離毒品教育手冊》上百份，教育面廣、形式多樣，收到了明顯的效果，特別是有些主題班會開得非常成功。
九、在加強愛國主義、民族團結(jié)和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是制度健全，三是責(zé)任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確，八是突出重點，九是寓教于樂，十是加大投入。
當(dāng)然也存在不足之處：
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準(zhǔn)備不充分，效果不是很好，三是結(jié)對子的工作還需進(jìn)一步擴大，四是學(xué)校樹立的先進(jìn)典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結(jié)教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。
小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案篇十三
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神，擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結(jié)意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
一、指導(dǎo)思想
以《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)
組 長：李樹江（校長）
副組長：崔淑敏、何麗（副校長）
成 員：秦杰（大隊輔導(dǎo)員） 各班主任
三、組織實施
（一）、在教師中開展民族團結(jié)教育
1.提高認(rèn)識：利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達(dá)
《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認(rèn)識。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：
（1）組織相關(guān)學(xué)科老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
（2）組織教導(dǎo)處、大隊部工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
（二）、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育
1.在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)對中華民族的認(rèn)同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2.擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進(jìn)行民族團結(jié)教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時，進(jìn)行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，增進(jìn)各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識。讓民族教育走進(jìn)課堂。
3.開展民族團結(jié)教育系列活動
（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
（2）“我與我的祖國”讀書教育活動。
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。
（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座（如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等）。
（7）開展“愛我中華，建設(shè)美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
（8） 民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽（團結(jié)奮斗共同繁榮等）。
（9）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,團結(jié)小學(xué)擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結(jié)意識,維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
一、在教師中開展民族團結(jié)教育
1.提高認(rèn)識:利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí),向全體教師傳達(dá)《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,了解掌握民族團結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)，提高對開展此項工作意義的認(rèn)識。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識:
(1)組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師,學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
(2)組織德育處、大隊部工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會活動精神,在學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
二、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育
1.在學(xué)生中開展國情教育:讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進(jìn)對中華民族的認(rèn)同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。
大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn),增進(jìn)各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識，讓民族教育走進(jìn)課堂。
4.開展民族團結(jié)教育系列活動
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
(2)舉辦征文競賽。
(3)結(jié)合"激情紅歌大家唱"活動,歌頌民族團結(jié)與進(jìn)步。
(4)利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列講座(如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
(5)民族團結(jié)教育主題班會。
(6)民族教育講座。
(7)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。
(8)以年級組為單位進(jìn)行民族知識競賽.。
團結(jié)小學(xué)德育處
少先大隊部
二00九年九月十五日
根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部的通知精神，為營造學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的濃厚氛圍，喜迎我區(qū)“三月三”傳統(tǒng)節(jié)日，我校區(qū)積極開展民族團結(jié)宣傳教育工作，并聯(lián)合社區(qū)教育，通過社會實踐的形式進(jìn)行主題教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系、踐行社會主義核心價值觀教育工作，營造各民族和睦相處、和諧共榮的校園環(huán)境和良好社會氛圍，為南寧市建設(shè)民族團結(jié)進(jìn)步示范市和“美麗南寧清潔鄉(xiāng)村”的社會環(huán)境，制定本方案。
主辦單位 南寧市仙葫開發(fā)區(qū)蓉茉社區(qū)
承辦單位 南寧市南湖小學(xué)海茵校區(qū)
邀請：部分學(xué)生家長、蓉茉社區(qū)居民參與（半開放式）
活動時間
2017年4月1日下午
活動地點
南湖小學(xué)海茵校區(qū)籃球場
活動主要內(nèi)容
一、 開幕式
1、仙葫開發(fā)區(qū)蓉茉社區(qū)潘書記致活動開幕詞
2、南湖小學(xué)海茵校區(qū)韋校長宣布活動開幕
3、民族服飾時裝秀
4、歡樂的海洋：最炫民族風(fēng)
表演者：南湖小學(xué)海茵校區(qū)師生
4、主持人宣布：“知我民族之美 愛我錦繡中華”廟會活動開始
二、 民族廟會安排
（一） 活動項目
1、第一塊：我國民族知識版報（標(biāo)準(zhǔn)版6幅）
2、第二塊：民族飲食文化
（1）打油茶：購買分袋包裝好的干料，一沖開水即可食用
（2）民族糕點：粑粑等糕點，托盤裝好紗布蓋好，保持好衛(wèi)生
3、第三塊：民族藝術(shù)觀摩
（1）學(xué)生民族器樂表演：古箏表演、葫蘆絲或蘆笙等演繹
（2）現(xiàn)場十字繡
（3）做手工小繡球（要購買一些成品進(jìn)行展示）
4、第四塊：民族體育（可參與）
（1）跳竹杠舞
（2）木板鞋
（3）踩高蹺 （4）拋繡球
三、 活動人員及各塊安排點 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、
總指揮：潘淑芬 韋艷香
各塊項目實施：四、五年級抽調(diào)部分學(xué)生 各塊項目負(fù)責(zé)人：
開幕式：楊陽 陸珍苗 第一塊：劉倩
第二塊：林艾、熱心家長、社區(qū)工作人員
8、 各點安排圖：
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/11686667.html】
