撰寫心得體會(huì)有助于我們保持對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的清晰認(rèn)知。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密。以下是小編為大家提供的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
在天臺(tái)的十二天暑期社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了，給我留下的記憶很多。想在街道擺攤做買賣不太容易。首先，要去踩點(diǎn)。要選擇一個(gè)人流量較多，且對(duì)產(chǎn)品有需求。可以說(shuō)找到好的銷售點(diǎn)，就已經(jīng)成功了一半。拿這次活動(dòng)作例子。我們將銷售對(duì)象確定為年輕女子和口渴的路人。商品主要有手飾，飲料和女裝。在銷售的前三天，我們的攤子擺在相對(duì)繁華的新華書店對(duì)面，附近有衣服店，飾品店，英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，及小吃攤。每天下午五點(diǎn)至下午七點(diǎn)，是人流量最多的時(shí)候。人來(lái)人往，有人會(huì)停下腳步，過(guò)來(lái)看看小攤上的飾品。偶然有學(xué)生買了自己喜歡的衣服之后，還要帶其他好朋友過(guò)來(lái)。后來(lái)，我們的攤子擺在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)邊上，情況就變得很不一樣。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一般上午點(diǎn)是人流高鋒。雖然人流也大，但是不是我們商品的適銷人群。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)這邊人群主要以中年人為主，他們大多是來(lái)買菜的，而且懂得精打細(xì)算，對(duì)我們的飾品等商品不感興趣，因此，商品的銷售不太好。
首先，踩點(diǎn)之后要去城管部門得到審批。學(xué)生證，身份證，縣政府的印章需要帶在身邊。
其次，要確定我們的商品，找到貨源，以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格進(jìn)貨。我們?cè)谛∩唐肥袌?chǎng)定購(gòu)了手飾。分有兩類。一類是新款飾品，另一類是滯銷品。購(gòu)進(jìn)滯銷飾品主要是因?yàn)椴恍枰杀荆恍枰航?。而且假如賣不出去也可退還給商家。另有一部份飾品是新品，價(jià)格相對(duì)較高但樣式新穎，能吸引更多的顧客。雖然賣出去的數(shù)量不多，可是利潤(rùn)空間大。
在天臺(tái)的赤城山，我們又購(gòu)入了一批佛珠。成本價(jià)不過(guò)才五元，之后以二十元、三十元不等的價(jià)格賣出。佛珠即適應(yīng)當(dāng)?shù)厝说男叛?，也滿足年青人的審美觀。因此佛珠成了我們本次活動(dòng)的最暢銷產(chǎn)品。
在天臺(tái)的日子是艱苦的。為了節(jié)約日常支出，我們?cè)顼埵前尊z頭加豆?jié){，中飯和晚飯都是自己下廚。本人認(rèn)為最美味的菜是土豆炒青椒。也有時(shí)候沒(méi)有這么好運(yùn)氣，菜會(huì)過(guò)咸也可能過(guò)淡。總的來(lái)說(shuō)，大家生活在一起其樂(lè)融融。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。
_年我校組織了下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)系列活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了進(jìn)社區(qū)活動(dòng)小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績(jī)。
現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視、認(rèn)真組織。
假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。
6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。
廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
進(jìn)社區(qū)小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
1、分散活動(dòng)。
其內(nèi)容豐富多彩，主要是通過(guò)學(xué)生完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表，涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;。
2、集體組織。
組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個(gè)社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽(yáng)社區(qū)、6月16日小店?yáng)|風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。
參加人數(shù)合計(jì)65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。
1、開展便民服務(wù)。
和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動(dòng)，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài)和好評(píng)。
4、環(huán)境保護(hù)。
組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實(shí)踐。
有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng)，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報(bào)活動(dòng)。
根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊，同時(shí)也宣傳了我校_年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗(yàn)和收獲。
1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。
多年來(lái)，我校堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開，并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。
全校廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
2、各級(jí)部門的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。
各社區(qū)給予了我們極大的支持。
為這次活動(dòng)提供了各種便利，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國(guó)有企業(yè)改革的.艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
工作室社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要一環(huán)，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力，拓寬視野，提升自身綜合素質(zhì)。在我參與的工作室社會(huì)實(shí)踐中，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和自身的成長(zhǎng)。以下是我對(duì)工作室社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能。在之前的學(xué)習(xí)中，我們更多的是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)展示自身能力的平臺(tái)。我參與的是設(shè)計(jì)工作室的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員合作，我學(xué)到了許多與實(shí)際工作相關(guān)的技能，如Photoshop的技巧、設(shè)計(jì)規(guī)范的運(yùn)用、設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開發(fā)的流程等等。這些知識(shí)和技能的掌握將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
其次，社會(huì)實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在工作室社會(huì)實(shí)踐中，我們每個(gè)人都有各自的任務(wù)，但真正的成功離不開團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。比如，在一個(gè)項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)人員需要與開發(fā)人員密切合作，跟進(jìn)產(chǎn)品的進(jìn)展情況；市場(chǎng)人員需要與設(shè)計(jì)人員溝通，了解產(chǎn)品定位和用戶需求。只有在充分的信息交流和團(tuán)隊(duì)合作中，團(tuán)隊(duì)才能高效地完成項(xiàng)目，并最終取得成功。
再次，社會(huì)實(shí)踐讓我拓寬了自己的視野。大學(xué)生活大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校內(nèi)度過(guò)，接觸的人和事物相對(duì)有限。而通過(guò)參與工作室社會(huì)實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)與不同背景、不同專業(yè)的人們交流和合作。這不僅拓寬了我的視野，使我對(duì)不同領(lǐng)域的了解更加深入，也讓我對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)更加全面。這種多元化的交流和合作，對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都具有積極的影響。
另外，社會(huì)實(shí)踐讓我提升了自身的綜合素質(zhì)。在工作室社會(huì)實(shí)踐中，我們需要承擔(dān)一定的責(zé)任，并且在一些突發(fā)狀況下能夠迅速作出決策和應(yīng)對(duì)。這不僅考驗(yàn)了我們的應(yīng)變能力，也讓我們更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也促使我們進(jìn)一步發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，培養(yǎng)了我們的組織協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力。這些綜合素質(zhì)的提升將在今后的工作和生活中發(fā)揮積極的作用。
最后，工作室社會(huì)實(shí)踐給我的成長(zhǎng)留下了深刻的印象。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己在專業(yè)方面的不足和提升的空間，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。這讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心，并且激勵(lì)我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也教會(huì)了我如何與人合作、與人相處，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。這些經(jīng)歷和體會(huì)將成為我未來(lái)職業(yè)道路上的寶貴財(cái)富，也為我未來(lái)的發(fā)展鋪平了道路。
總之，通過(guò)參與工作室社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和自身的成長(zhǎng)。工作室社會(huì)實(shí)踐給予了我成長(zhǎng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我在實(shí)踐中不斷探索和提升。我相信，這次寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)道路產(chǎn)生積極的影響，并讓我更加有信心地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意，說(shuō)完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的，而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：“你們以后一定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧!
我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們，她們很寂寞!
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
為期一個(gè)月的假期實(shí)習(xí)就在這不知不覺(jué)中過(guò)去了，回想這短短的四個(gè)星期，從對(duì)工作的一無(wú)所知到最后還算是比較熟練的處理著手中的任務(wù)，這其間經(jīng)歷了很多，有成功的喜悅，也有受挫的消沉，很多事情到現(xiàn)還回想起來(lái)還是那么的歷歷在目，雖然只是一次實(shí)習(xí)，可當(dāng)我即將離開那張陪伴我一個(gè)月的小辦公桌，離開那些無(wú)論在工作過(guò)程中還是在工作之外都對(duì)我關(guān)懷備至的叔叔阿姨時(shí)，心里還是十分的舍不得。
經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)，從小學(xué)初中高中一真到現(xiàn)在的北航，雖然環(huán)境也是一直在變化著，可無(wú)論怎么樣都是被局限在了校園這個(gè)小圈子中，接觸的也大都是同學(xué)老師這樣類型的人群，慢慢的也就很適應(yīng)了學(xué)校的生活，習(xí)慣了學(xué)校的行為方式。而當(dāng)我踏入工作崗位的那一天，我突然間意識(shí)到，從現(xiàn)在開始我所要面臨的不再是學(xué)生身份時(shí)熟悉的環(huán)境，我所要感受的是復(fù)雜的整個(gè)社會(huì)，一個(gè)我尚未真正經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)。
正式工作之前我首先拿出幾天的時(shí)間進(jìn)行了前期準(zhǔn)備，調(diào)整了自己的作息時(shí)間，又在空閑時(shí)間翻閱了一些有關(guān)銀行進(jìn)行存款信貸業(yè)務(wù)以及一些常用的銀行專用術(shù)語(yǔ)，比如說(shuō)貼現(xiàn)、游資、莊票、銀票、記名支票、不記名支票、橫線支票、票根、開放式基金、封閉式基金、對(duì)沖基金、股票基金等等，為了看懂這一系統(tǒng)的名詞，大概的了解他們的區(qū)別與不同，我花了不少時(shí)間在網(wǎng)上查了很多資料，直到最后感覺(jué)差不多能基本理解了才放心。
第一天到班上去，先是自我介紹了一下，然后就被主管領(lǐng)到了一張專門為我準(zhǔn)備的辦公桌前，真是讓我有一種受寵若驚的感覺(jué)。第一天工作我并沒(méi)有被分配到什么具體的工作，主要是考慮到了我對(duì)這個(gè)行業(yè)并沒(méi)有什么什么基礎(chǔ)，前期需要了解的事情比較多，所以給了我一天的時(shí)間用來(lái)觀察學(xué)習(xí)。當(dāng)天的工作不是很忙，周圍的幾個(gè)叔叔阿姨手里的活都比較的輕松，與是就熱心的過(guò)來(lái)給我講解關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的一些知識(shí)。首先就說(shuō)到了我比較感興趣的信用卡業(yè)務(wù)，畢竟自己在學(xué)校里也已經(jīng)用了兩年多的信用卡了，本自以為自己對(duì)信用卡的認(rèn)識(shí)還是比較的全面的，可聽叔叔阿姨們一講解才發(fā)現(xiàn)我知道的不過(guò)是基本中的基本常識(shí)。
信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)，銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金，然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒(méi)有透支功能的，但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。聽了這些我才算是終于搞清了現(xiàn)在社會(huì)上林林種種的卡倒底都是有什么使用上的區(qū)別，以后再遇到這種問(wèn)題就不用一頭霧水了。
很多人一提到銀行就想到存款取款，為此我也專門的向工作人員了解了一下關(guān)于儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的問(wèn)題，儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”?，F(xiàn)在銀行都在推行微笑服務(wù)，每個(gè)柜員的都有自己的工作號(hào)碼，如果客戶感覺(jué)在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中有什么不滿意的地方，都可以隨時(shí)進(jìn)行投訴，聽周圍的工作人員講這種制度的推出使銀行的服務(wù)水平上了一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)在員工都十分注重個(gè)人形象與企業(yè)形象的問(wèn)題。這使我不禁想到了營(yíng)業(yè)大廳里高高掛起的員工座右銘：時(shí)時(shí)敬業(yè)，處處真誠(chéng)，事事嚴(yán)謹(jǐn)，人人爭(zhēng)優(yōu)。
從第二天起，我就正式開始了工作，因?yàn)槲沂且砸粋€(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的身份來(lái)到這里進(jìn)行實(shí)踐，所以單位主管對(duì)我也很是照顧，并沒(méi)有給我安排太過(guò)于繁重的工作，我的主要工作就是對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))，主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。
對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核?！耙惶熘H在于晨”，會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。
然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查，看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。
起初我也是在叔叔阿姨們邊看邊學(xué)，看看他們熟練的操作手里的工作我才算是真正的認(rèn)識(shí)到，三百六十行，行行出狀元。每一項(xiàng)工作都一種挑戰(zhàn)，這其中并沒(méi)有高低貴賤之分，區(qū)別就在于你是不是用心去做，是不是盡力把工作做好。學(xué)校里現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)，可能在現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中并沒(méi)有體現(xiàn)出特別明顯的作用，可這并不代表我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)就沒(méi)有什么實(shí)際的價(jià)值。知識(shí)的體現(xiàn)可以是多方面的，有的知識(shí)可以從你個(gè)人的技能上來(lái)直接得到表現(xiàn)，有的知識(shí)則是從其他側(cè)面得到反應(yīng)。從現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中，我可以學(xué)到很多在課本上在專業(yè)里學(xué)習(xí)不到的東西，不僅僅是可以幫助我日后的學(xué)習(xí)，更可以指導(dǎo)我今后的做人處事，社會(huì)需要的人才，不單單是要具備良好的文化水平，品德素質(zhì)更是非常重要的方面。
實(shí)習(xí)是小，了解認(rèn)識(shí)社會(huì)是大，通過(guò)這一個(gè)月的工作，我雖然不是一個(gè)正式員工，我可卻是真真切切的感受到了工作中競(jìng)爭(zhēng)的壓力，工作的強(qiáng)度，現(xiàn)在我才真正的了解到了父母的艱辛，以前一直不覺(jué)得上班工作有什么，覺(jué)得很普通，比上學(xué)好多了，可真正步入工作崗位，看著周圍叔叔阿姨們加班加點(diǎn)工作的努力，讓我很是受到觸動(dòng)?，F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，生存的壓力也是越來(lái)越大，我們現(xiàn)在身為學(xué)生，每日在校園里上課還不怎么能感受到這種緊迫感，正因?yàn)檫@樣才很容易使一個(gè)人在大學(xué)懶惰下來(lái)，放棄了自己的理想和追求。通過(guò)實(shí)習(xí)，這一次提前進(jìn)入社會(huì)的感受，使我深深的感受到在大學(xué)真正的掌握所學(xué)的知識(shí)，不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己，充實(shí)自己才能使自己在日后面對(duì)就業(yè)問(wèn)題時(shí)處在一個(gè)有利的位置，才能真正做到學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用，在適合自己的工作崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，工作室社會(huì)實(shí)踐成為了大學(xué)生們發(fā)展個(gè)人能力、拓寬視野的重要途徑。在我校的一個(gè)寒暑假里，我有幸參與了一次由工作室組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我收獲了很多，不僅鍛煉了自己的能力，還了解到了社會(huì)的多樣性和發(fā)展的方向。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勎以谶@次工作室社會(huì)實(shí)踐中得到的心得體會(huì)。
首先，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我真實(shí)感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。在實(shí)踐中，我和小組成員們一起走進(jìn)了社區(qū)、學(xué)校等地，與各種各樣的人群接觸。有時(shí)我會(huì)遇到脾氣暴躁的老人，有時(shí)我會(huì)遇到需求特殊的兒童，也有時(shí)我會(huì)遇到樂(lè)于助人的志愿者。這些人們來(lái)自不同的背景，有著不同的問(wèn)題和需求，但我看到每個(gè)人對(duì)生活充滿了希望和向往。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)是非常復(fù)雜而多元的，每個(gè)人都有自己的故事，我們需要去理解和尊重他們。
其次，工作室社會(huì)實(shí)踐提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。在實(shí)踐中，我與小組成員們需要完成多項(xiàng)任務(wù)，如確定調(diào)研范圍、分工合作等。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和特長(zhǎng)，因此我們需要合理分工，確保任務(wù)的圓滿完成。在實(shí)踐過(guò)程中，我們也經(jīng)常遇到一些困難和問(wèn)題，這就要求我能夠善于協(xié)調(diào)，解決分歧，并最終達(dá)到我們共同的目標(biāo)。通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮小組成員的潛力，提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。
再次，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)發(fā)展有了更深刻的了解。實(shí)踐過(guò)程中，我了解到了社會(huì)存在的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民缺乏心理疏導(dǎo)與關(guān)愛(ài)，學(xué)校和社會(huì)資源分布不均衡等。這讓我思考如何從我所學(xué)的專業(yè)出發(fā)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)和各種各樣的人接觸，我意識(shí)到社會(huì)發(fā)展需要我們每個(gè)人的共同努力，才能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
第四，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我改變了對(duì)自我的認(rèn)知。在實(shí)踐中，我和小組成員們需要克服各種困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我們會(huì)遇到任務(wù)緊迫、時(shí)間緊張的情況，也有時(shí)候會(huì)遇到自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。但是，面對(duì)這些問(wèn)題，我逐漸學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，提高解決問(wèn)題的能力。我變得更加自信和堅(jiān)定，相信自己可以克服一切困難，取得成功。
最后，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的能力和責(zé)任。通過(guò)這次實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該積極地參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青年，具有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力，應(yīng)該敢于嘗試和接受挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我也意識(shí)到我們作為個(gè)人也需要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任，為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗。
總而言之，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我經(jīng)歷了一次寶貴的成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)社會(huì)有了更深刻的了解，提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信，這次實(shí)踐對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
xx年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國(guó)家漢語(yǔ)推廣辦公室（國(guó)家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?；顒?dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進(jìn)中外青少年交流，加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)：
首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作，感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)?？傮w上，我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來(lái)參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的認(rèn)識(shí)。
第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知，當(dāng)時(shí)就特別興奮，因?yàn)楦杏X(jué)這樣的機(jī)會(huì)特別難得，可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法，所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名，我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛(ài)好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情，雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少，但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面，大家的英語(yǔ)觀基本趨同，一起做工作基本上不費(fèi)勁，溝通也沒(méi)有問(wèn)題。大二的同學(xué)們通過(guò)我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇，可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一（開學(xué)即將大二）的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。思想?yún)R報(bào)專題樊世超當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國(guó)教見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好，在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一，就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作，這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。
志愿者們?cè)?月底集結(jié)，并進(jìn)行分組，我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作，同時(shí)全程陪同4號(hào)車進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購(gòu)買了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會(huì)進(jìn)行互相熟悉和了解，并對(duì)本次活動(dòng)交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動(dòng)涉及美國(guó)主要城市的介紹，并打印出來(lái)與其他志愿者一起分享。了解了一些美國(guó)城市的概況，補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng)，我在幫助美國(guó)同學(xué)了解中國(guó)的同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)美國(guó)的了解。我覺(jué)得相互了解是最重要的。
這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全，這里也是河南省工作地，我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看，他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
人們說(shuō)，對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的責(zé)任又是什么呢？實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在xx的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無(wú)所不能?？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？于是，我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售情況、做記錄會(huì)議、接電話、開xx等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、xx中的數(shù)一定得檢查仔細(xì)，數(shù)絕對(duì)不可以錯(cuò)。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。
“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?？首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
這次假期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)xx對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
xx年的暑假是上大學(xué)來(lái)的首次暑假，大學(xué)不同于高中，暑假并沒(méi)有所謂的暑假作業(yè)，但我并不想過(guò)一個(gè)碌碌無(wú)為的暑假，我想過(guò)一個(gè)與以前都不一樣的暑假。
沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開始了自己的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
這次兼職的主要是在物流公司做一些簡(jiǎn)單的助理工作。如打印復(fù)印文件，傳遞整理文件等工作。在剛開始的時(shí)候，這些看似簡(jiǎn)單的工作令我感到茫然摸不著方向，經(jīng)常會(huì)打亂，弄錯(cuò)，這使我我很受挫。在學(xué)校的時(shí)候以為自己的能力還不錯(cuò)，但當(dāng)實(shí)際問(wèn)題擺在面前時(shí)，才知道自己知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現(xiàn)實(shí)含義。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),也對(duì)本來(lái)覺(jué)得對(duì)自己沒(méi)什么用的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)因此變得有些不同了，畢竟這些是書本上學(xué)不到的東西，實(shí)習(xí)就是將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。雖然大部分時(shí)間都在看資料，但是我從中也找到了很多值得思考的問(wèn)題，總體來(lái)說(shuō)過(guò)的還是很充實(shí)的。
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，首先在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,思考問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次，它實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)公司在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，不再像以前那樣只會(huì)紙上談兵了;此外，我還了解了不少資料的搜集整理方法，可以和同學(xué)在一起相互交流，相互促進(jìn)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，我也深深的感覺(jué)到自己知識(shí)的膚淺和在實(shí)際工作中知識(shí)的匱乏，在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，讓自己掌握好更多的專業(yè)及其相關(guān)知識(shí)，也會(huì)用更認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每一件事情。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我有以下幾個(gè)體會(huì)：
1.學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
2.“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3.不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
這次能有機(jī)會(huì)去申通快遞實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一年的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)到受益匪淺。
我做的是物流工作，這項(xiàng)工作我們要做到及時(shí)、安全、高效的服務(wù)，不斷提高工作效率來(lái)使客戶達(dá)到滿意。我們的問(wèn)題還涉及到公司對(duì)畢業(yè)生的要求，他誠(chéng)懇地向我們提了三點(diǎn)要求：
1、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
2、到公司后，首先從基層做起，物流業(yè)工作比較艱辛，要注意培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們小組成員圍繞“物流外包、業(yè)務(wù)操作、人才招聘”等方面提了問(wèn)題，他們都實(shí)事求是的做了回答和解釋。兩位領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)淵博、談吐風(fēng)趣，讓我們受益非淺、感受頗深！
經(jīng)過(guò)一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥，絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著空虛、無(wú)聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識(shí)好少。
沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力，就業(yè)前景非常可觀。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺(jué)得無(wú)事可做了，其實(shí)我們的路很長(zhǎng)，道很遠(yuǎn)。
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實(shí)習(xí)了近一年了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為一份子而驚喜萬(wàn)分。在這一年的時(shí)間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，從未遲到早退，并積極自覺(jué)利用節(jié)假日自行翻閱資料加深認(rèn)識(shí)。用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，自覺(jué)按章操作；平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在以前的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)年短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的雙手和維持自我的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的.是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自我的潛力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自我有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。
通過(guò)實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,在高校的學(xué)生德育教育管理中具有重要的地位和作用。下面是本站帶來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作。
希望對(duì)大家有幫助。
雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，可謂家喻戶曉，婦孺皆知，每到三月，人們便開始以不同的方式來(lái)紀(jì)念這位英雄人物。這位普通的中國(guó)士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)毫不利己專門利人美德，全心全意為人民服務(wù)的精神，在雷鋒活動(dòng)月來(lái)臨之際，我們電商0742班的46位同學(xué)來(lái)到離學(xué)校比較近的居民小區(qū)，幫助他們鋤雜草。來(lái)到小區(qū)，我們一部分人跟著小區(qū)的居委會(huì)主任去取勞動(dòng)工具，剩余的人直接去雜草叢生的地方，等取來(lái)勞動(dòng)工具，大家很快分好工，有的鋤草，有的拉拖車將同學(xué)們鋤的雜草運(yùn)到垃圾場(chǎng)，大家忙得不亦樂(lè)乎，由于天氣比較熱，大家都滿頭大汗的，再加上雜草等一些飛起來(lái)的灰塵粘在同學(xué)們是身上，只要不小心撓一下，很快就起了一個(gè)紅紅的包，但是大家不怕辛苦和困難，堅(jiān)持做事，終于，在大家的共同努力下，用時(shí)2小時(shí)，一大片雜草終于鋤完了，大家都開心的笑了，為小區(qū)又增加了一個(gè)漂亮的角落。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要?jiǎng)?chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力，要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。
學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹立遠(yuǎn)大理想，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，就要始終堅(jiān)持艱苦奮斗，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時(shí)間很短，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。相信再社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
俗話說(shuō)，“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”，要想真正達(dá)到雷鋒那種無(wú)私忘我的精神境界是十分不易的，作為一名入黨積極分子，我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。使自己成為真正的人才、社會(huì)需要的人才，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!
這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了一些新的朋友。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會(huì)實(shí)踐。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的那樣，能夠參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐的都是優(yōu)秀的，認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。同時(shí)我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足之處，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是個(gè)不小的收獲。
過(guò)去的終將要過(guò)去，成長(zhǎng)是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)星期，我真的覺(jué)得很有意義。通過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐，我想，在剩下的兩年大學(xué)時(shí)光中，我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間，在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，積極參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從各個(gè)方面提高自己的能力。為兩年后走入社會(huì)，更好地為人民服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，默默的奉獻(xiàn)來(lái)自大學(xué)生的火熱情懷。也許這就是學(xué)校、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、投身社會(huì)的目的。
適者生存，而生存之道在于適應(yīng)。對(duì)社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)的，而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，走入社會(huì)后才能縮短自己的適應(yīng)期，充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此，在不影響專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽走向社會(huì)、參與包括兼職在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會(huì)的有效途徑。
我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，清楚自己在社會(huì)中的定位、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情、調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”活動(dòng)的目的之一。
近20天的時(shí)間雖然短暫，但實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻已深深地觸動(dòng)了我。這次的實(shí)踐平臺(tái)，為我提供了提前接觸社會(huì)、近距離了解專業(yè)的機(jī)會(huì)，并且增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和專業(yè)使命感，意識(shí)到了自身的價(jià)值和奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。
此次社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生涯中的第一次深入社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于整天生活在象牙塔內(nèi)的我們，像這樣直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很是難得。我希望今后能有更多的類似實(shí)踐活動(dòng)，并且可以在其中展現(xiàn)自己，完美完成學(xué)院所給任務(wù);同時(shí)也希望我能通過(guò)此次三下鄉(xiāng)，學(xué)到大學(xué)校園內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)與實(shí)踐能力，使自身的綜合能力獲得更大提升。
為期一個(gè)月的假期實(shí)習(xí)就在這不知不覺(jué)中過(guò)去了，回想這短短的四個(gè)星期，從對(duì)工作的一無(wú)所知到最后還算是比較熟練的處理著手中的任務(wù)，這其間經(jīng)歷了很多，有成功的喜悅，也有受挫的消沉，很多事情到現(xiàn)還回想起來(lái)還是那么的歷歷在目，雖然只是一次實(shí)習(xí)，可當(dāng)我即將離開那張陪伴我一個(gè)月的小辦公桌，離開那些無(wú)論在工作過(guò)程中還是在工作之外都對(duì)我關(guān)懷備至的叔叔阿姨時(shí)，心里還是十分的舍不得。
經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)，從小學(xué)初中高中一真到現(xiàn)在的北航，雖然環(huán)境也是一直在變化著，可無(wú)論怎么樣都是被局限在了校園這個(gè)小圈子中，接觸的也大都是同學(xué)老師這樣類型的人群，慢慢的也就很適應(yīng)了學(xué)校的生活，習(xí)慣了學(xué)校的行為方式。而當(dāng)我踏入工作崗位的那一天，我突然間意識(shí)到，從現(xiàn)在開始我所要面臨的不再是學(xué)生身份時(shí)熟悉的環(huán)境，我所要感受的是復(fù)雜的整個(gè)社會(huì)，一個(gè)我尚未真正經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)。
正式工作之前我首先拿出幾天的時(shí)間進(jìn)行了前期準(zhǔn)備，調(diào)整了自己的作息時(shí)間，又在空閑時(shí)間翻閱了一些有關(guān)銀行進(jìn)行存款信貸業(yè)務(wù)以及一些常用的銀行專用術(shù)語(yǔ)，比如說(shuō)貼現(xiàn)、游資、莊票、銀票、記名支票、不記名支票、橫線支票、票根、開放式基金、封閉式基金、對(duì)沖基金、股票基金等等，為了看懂這一系統(tǒng)的名詞，大概的了解他們的區(qū)別與不同，我花了不少時(shí)間在網(wǎng)上查了很多資料，直到最后感覺(jué)差不多能基本理解了才放心。
第一天到班上去，先是。
自我介紹。
了一下，然后就被主管領(lǐng)到了一張專門為我準(zhǔn)備的辦公桌前，真是讓我有一種受寵若驚的感覺(jué)。第一天工作我并沒(méi)有被分配到什么具體的工作，主要是考慮到了我對(duì)這個(gè)行業(yè)并沒(méi)有什么什么基礎(chǔ)，前期需要了解的事情比較多，所以給了我一天的時(shí)間用來(lái)觀察學(xué)習(xí)。當(dāng)天的工作不是很忙，周圍的幾個(gè)叔叔阿姨手里的活都比較的輕松，與是就熱心的過(guò)來(lái)給我講解關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的一些知識(shí)。首先就說(shuō)到了我比較感興趣的信用卡業(yè)務(wù)，畢竟自己在學(xué)校里也已經(jīng)用了兩年多的信用卡了，本自以為自己對(duì)信用卡的認(rèn)識(shí)還是比較的全面的，可聽叔叔阿姨們一講解才發(fā)現(xiàn)我知道的不過(guò)是基本中的基本常識(shí)。
信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)，銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金，然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒(méi)有透支功能的，但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。聽了這些我才算是終于搞清了現(xiàn)在社會(huì)上林林種種的卡倒底都是有什么使用上的區(qū)別，以后再遇到這種問(wèn)題就不用一頭霧水了。
很多人一提到銀行就想到存款取款，為此我也專門的向工作人員了解了一下關(guān)于儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的問(wèn)題，儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。現(xiàn)在銀行都在推行微笑服務(wù)，每個(gè)柜員的都有自己的工作號(hào)碼，如果客戶感覺(jué)在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中有什么不滿意的地方，都可以隨時(shí)進(jìn)行投訴，聽周圍的工作人員講這種制度的推出使銀行的服務(wù)水平上了一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)在員工都十分注重個(gè)人形象與企業(yè)形象的問(wèn)題。這使我不禁想到了營(yíng)業(yè)大廳里高高掛起的員工。
座右銘。
：時(shí)時(shí)敬業(yè)，處處真誠(chéng)，事事嚴(yán)謹(jǐn)，人人爭(zhēng)優(yōu)。
從第二天起，我就正式開始了工作，因?yàn)槲沂且砸粋€(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的身份來(lái)到這里進(jìn)行實(shí)踐，所以單位主管對(duì)我也很是照顧，并沒(méi)有給我安排太過(guò)于繁重的工作，我的主要工作就是對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))，主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。
對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核?！耙惶熘H在于晨”，會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。
然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查，看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。
起初我也是在叔叔阿姨們邊看邊學(xué)，看看他們熟練的操作手里的工作我才算是真正的認(rèn)識(shí)到，三百六十行，行行出狀元。每一項(xiàng)工作都一種挑戰(zhàn)，這其中并沒(méi)有高低貴賤之分，區(qū)別就在于你是不是用心去做，是不是盡力把工作做好。學(xué)校里現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)，可能在現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中并沒(méi)有體現(xiàn)出特別明顯的作用，可這并不代表我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)就沒(méi)有什么實(shí)際的價(jià)值。知識(shí)的體現(xiàn)可以是多方面的，有的知識(shí)可以從你個(gè)人的技能上來(lái)直接得到表現(xiàn)，有的知識(shí)則是從其他側(cè)面得到反應(yīng)。從現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中，我可以學(xué)到很多在課本上在專業(yè)里學(xué)習(xí)不到的東西，不僅僅是可以幫助我日后的學(xué)習(xí)，更可以指導(dǎo)我今后的做人處事，社會(huì)需要的人才，不單單是要具備良好的文化水平，品德素質(zhì)更是非常重要的方面。
實(shí)習(xí)是小，了解認(rèn)識(shí)社會(huì)是大，通過(guò)這一個(gè)月的工作，我雖然不是一個(gè)正式員工，我可卻是真真切切的感受到了工作中競(jìng)爭(zhēng)的壓力，工作的強(qiáng)度，現(xiàn)在我才真正的了解到了父母的艱辛，以前一直不覺(jué)得上班工作有什么，覺(jué)得很普通，比上學(xué)好多了，可真正步入工作崗位，看著周圍叔叔阿姨們加班加點(diǎn)工作的努力，讓我很是受到觸動(dòng)?，F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，生存的壓力也是越來(lái)越大，我們現(xiàn)在身為學(xué)生，每日在校園里上課還不怎么能感受到這種緊迫感，正因?yàn)檫@樣才很容易使一個(gè)人在大學(xué)懶惰下來(lái)，放棄了自己的理想和追求。通過(guò)實(shí)習(xí)，這一次提前進(jìn)入社會(huì)的感受，使我深深的感受到在大學(xué)真正的掌握所學(xué)的知識(shí)，不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己，充實(shí)自己才能使自己在日后面對(duì)就業(yè)問(wèn)題時(shí)處在一個(gè)有利的位置，才能真正做到學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用，在適合自己的工作崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
段落1：
社會(huì)實(shí)踐是我成長(zhǎng)道路上必不可少的一部分。在這次實(shí)踐中，我選擇了父母工作這一主題，意識(shí)到父母工作所付出的辛勤努力，進(jìn)一步明白到他們工作的重要性。通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程，我深深體會(huì)到了父母工作的辛苦和他們?yōu)榧彝ジ冻龅囊磺小?/p>
段落2：
在實(shí)踐過(guò)程中，我逐漸了解到父母工作所需要的責(zé)任心和專業(yè)技能。父親是一名建筑工程師，負(fù)責(zé)工地的規(guī)劃和施工，母親是一名醫(yī)生，負(fù)責(zé)病人的診療。他們每天早出晚歸，經(jīng)常為工作加班加點(diǎn)，為了不耽誤工作聚餐、休息。他們對(duì)工作的專業(yè)態(tài)度和奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)。他們教會(huì)了我要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，不論做什么，都要全力以赴，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
段落3：
父母工作的不易也體現(xiàn)在他們面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和勇敢。建筑工程師需要面對(duì)各種復(fù)雜的工程問(wèn)題，醫(yī)生則需要處理病人的各種疾病和病情，處處需要冷靜和專業(yè)知識(shí)。我曾目睹過(guò)父親經(jīng)歷了一場(chǎng)意外事故，他在事故發(fā)生后依然堅(jiān)持工作，盡職盡責(zé)。母親則經(jīng)歷過(guò)一些心理壓力較大的病例，但她依然堅(jiān)持下去，并通過(guò)自己的努力拯救了許多患者的生命。他們對(duì)工作的堅(jiān)持和勇敢精神讓我深感敬佩和自豪。
段落4：
除了感受到父母工作的辛苦和堅(jiān)持之外，我也體會(huì)到了他們?cè)诠ぷ髦械目鞓?lè)和成就感。父親在一個(gè)項(xiàng)目完成后，會(huì)滿意地看著自己的成果，并對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量和效果感到欣慰。母親則經(jīng)常收到病人的感謝信和禮物，她的專業(yè)水平得到了大家的認(rèn)可。他們對(duì)工作的樂(lè)觀態(tài)度和滿足感讓我明白了一個(gè)道理，只要對(duì)自己的工作充滿熱情和投入，總能收獲到滿滿的幸福和成就感。
段落5：
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到父母工作的重要性和辛勤付出。他們的工作不僅給我們提供了溫暖的家庭和舒適的生活，更為我們樹立了追求夢(mèng)想、追求成功的榜樣。我將努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要成為有責(zé)任心、有專業(yè)素養(yǎng)的工作者，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要更加感恩和關(guān)心父母，用行動(dòng)回報(bào)他們的辛勤付出，讓他們過(guò)上更加幸福的生活。
總結(jié)：
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我深深體會(huì)到了父母工作的辛苦和他們?yōu)榧彝ジ冻龅囊磺?。他們不僅需要具備責(zé)任心和專業(yè)技能，還需要面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和勇敢。父母工作中的快樂(lè)和成就感也讓我明白了對(duì)工作的熱情和投入的重要性。這次實(shí)踐給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去了解和感悟父母在工作中的付出和堅(jiān)持，也讓我更加明白了自己未來(lái)要怎樣努力，怎樣回報(bào)父母的辛苦。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們d歷來(lái)所倡導(dǎo)和要求的。
要認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問(wèn)題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。
要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問(wèn)題。感情是群干群關(guān)系的紐帶和基礎(chǔ)。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動(dòng)上與群眾合拍。一方面，任何時(shí)候都不能忘本。干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長(zhǎng)起來(lái)的.，應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。如果忘記了這一點(diǎn),在感情上與人民群眾漸行漸遠(yuǎn)，最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面，要帶著感情做工作。特別是廣大基層干部，與群眾接觸最多，只有對(duì)群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。
要認(rèn)真解決工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題。隨著改革開放的不斷推進(jìn)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來(lái)越多，對(duì)服務(wù)的要求也越來(lái)越高。干部要適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問(wèn)題，而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問(wèn)題，把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。
當(dāng)前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強(qiáng)烈的兩個(gè)問(wèn)題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問(wèn)題，必須把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，把言與行統(tǒng)一起來(lái)，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)，采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、符合實(shí)情的工作方法。一要傾聽民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中的真實(shí)意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。
因此，員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問(wèn)題、制定政策、開展工作的首要信息來(lái)源和基本依據(jù)。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當(dāng)群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強(qiáng)互信，消除隔閡，為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅(jiān)持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實(shí)事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說(shuō)明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見(jiàn)，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。三要真抓實(shí)干，力求實(shí)效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起，以實(shí)事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說(shuō)到”，還要“抓到”、“做到”，定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。
要認(rèn)真解決保障和改善民生問(wèn)題。民生問(wèn)題連著民心，是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問(wèn)題，就抓住了構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題上狠下功夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。二要恪守安民之責(zé)。堅(jiān)持從平安建設(shè)抓起，讓群眾安居樂(lè)業(yè)，促社會(huì)和諧穩(wěn)定。構(gòu)建防控體系，強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理推動(dòng)和諧;創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧;傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進(jìn)和諧。三要多辦為民之事。以作風(fēng)贏得民心，注重把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上，把高效的服務(wù)寓于經(jīng)常性工作中;以實(shí)事凝聚民心，把關(guān)注民生真正落實(shí)到為群眾辦實(shí)事的具體行動(dòng)上;以幫扶溫暖民心，加大對(duì)低收入階層和困難群體的生活保障力度。
分揀工作社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
快遞分揀是一項(xiàng)重要而繁瑣的工作。作為一個(gè)快遞分揀員，在這個(gè)崗位上工作了一段時(shí)間后，我深刻地體會(huì)到了其中的辛苦和挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)不斷的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累，我也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：工作效率與技巧。
快遞分揀的核心任務(wù)是將大量的包裹分揀到正確的位置。在這個(gè)過(guò)程中，工作效率至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，制定合理的分揀計(jì)劃和采用有效的技巧可以大大提高工作效率。例如，我可以按訂單號(hào)或者是目的地將包裹分成不同的組，然后根據(jù)這些組的不同特點(diǎn)來(lái)安排優(yōu)先級(jí)和分揀順序。此外，我還嘗試著將一些常見(jiàn)的產(chǎn)品或者下單地址做一定的標(biāo)記，以便在日后的分揀工作中更加迅速準(zhǔn)確地完成任務(wù)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
在快遞分揀的工作場(chǎng)所中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力同樣重要。作為一名快遞分揀員，我經(jīng)常需要與其他同事一起開展工作，以確保所有的包裹都能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確無(wú)誤地分揀完成。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通，包括分享我的進(jìn)展、需要幫助的地方以及解決潛在問(wèn)題的方法。通過(guò)與同事之間的密切協(xié)作，我們可以更好地理解彼此的需求和工作狀態(tài)，提高整體工作效率。
第四段：耐心與專注。
快遞分揀工作的繁忙和耗費(fèi)體力是不可避免的。然而，我發(fā)現(xiàn)耐心和專注是克服這些困難的關(guān)鍵。當(dāng)有大量的包裹擺在面前需要分揀時(shí)，我會(huì)告訴自己要保持耐心和冷靜，不被時(shí)間壓力和疲勞困擾。我告訴自己要專注于每個(gè)包裹的特點(diǎn)和分揀需求，以確保不會(huì)疏忽遺漏。時(shí)刻保持耐心和專注，不僅可以提高分揀的準(zhǔn)確性，還能減少疲勞感，提高工作效率。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)做快遞分揀工作，我不僅學(xué)到了很多分揀技巧和工作經(jīng)驗(yàn)，還獲得了成就感和對(duì)工作的熱情。我意識(shí)到做這項(xiàng)工作并不是簡(jiǎn)單的機(jī)械重復(fù)，而是需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。未來(lái)，我希望繼續(xù)深入學(xué)習(xí)快遞分揀工作的相關(guān)知識(shí)和技巧，提高自己的工作能力，并將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)與更多的人分享，為提高整個(gè)快遞行業(yè)的效率和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在快遞分揀工作中，工作效率、團(tuán)隊(duì)合作、耐心和專注是至關(guān)重要的。通過(guò)這項(xiàng)工作，我不僅獲得了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，還學(xué)到了許多關(guān)于自我管理和職業(yè)素養(yǎng)的重要教訓(xùn)。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用這些心得體會(huì)，不斷提高自己的能力和水平。同時(shí)，也希望能夠與更多的同事一起努力，為快遞行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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