社團申報事跡材料大全(14篇)

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社團申報事跡材料大全(14篇)
時間:2023-11-13 17:07:15     小編:HT書生

寫作是一種思維活動,通過書面表達能夠更準確地傳遞自己的意思。廣泛收集反饋意見,這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。以下是一些值得借鑒的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。

社團申報事跡材料篇一

xx同學(xué)系xx初中xx班學(xué)生?,F(xiàn)任xx班團支部書記、英語課代表兼校團委宣傳部部長。自入學(xué)以來,她一直從事多項學(xué)生干部工作并取得了很好的成績,在同學(xué)中有著很高的威信和廣泛的影響。xx同學(xué)是一位各方面都全面發(fā)展的同學(xué),她不僅在學(xué)生干部工作方面取得了顯著的成績,在政治思想、學(xué)習(xí)成績、社團工作、文體等多方面都有突出表現(xiàn)。

xx同學(xué)具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。她一進入初中就向團組織遞交了入團申請,她始終堅持認真學(xué)習(xí)團章,收看新聞,及時了解國家大事;積極參加校團支部組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上嚴格要求自己,思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,處處為同學(xué)著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。他通過學(xué)生干部培訓(xùn)班,認真地學(xué)習(xí)了各種理論知識,在思想上有了質(zhì)的飛躍。她時時刻刻以一名團干部的標準來要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學(xué)中發(fā)揮著重要的先鋒模范作用。

首先,是班級工作方面:自入學(xué)至今,一直擔任07級3班團支部書記。中學(xué)優(yōu)秀團干部申報材料在做好班級團工作的同時,能協(xié)助班長對整個班級的發(fā)展做長期的規(guī)劃,制定長期發(fā)展努力的方向和目標。在她的帶領(lǐng)和全班同學(xué)的共同努力下,所在班級多次被評為?!跋冗M集體”,“紅旗團支部”,并在學(xué)校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。這在以往歷屆中是少見的,是開了先河的。剛?cè)雽W(xué)的時候,班中許多同學(xué)都對自己放松要求,學(xué)習(xí)松松垮垮。xx同學(xué)在感受到大家的這一情緒的時候,及時在入學(xué)初大家最迷茫的那段時間,多次組織“談理想”等主題班會活動;還邀請了歷屆的學(xué)長學(xué)姐們與全班同學(xué)開展交流會,讓他們談自己進入初中后思想轉(zhuǎn)變過程及學(xué)習(xí)方法等等。這一系列的交流活動使本班的同學(xué)能夠在入學(xué)以后,及時走出灰暗迷茫的心境,有一個及時的思想轉(zhuǎn)變、狀態(tài)調(diào)整,重塑每位同學(xué)的信心,使全班同學(xué)及時以積極的面貌投身于學(xué)習(xí)生活中。這對整個班級以后的發(fā)展起到了置關(guān)重要的作用。每學(xué)期學(xué)雷鋒活動周中,張曉靜同學(xué)帶動全班同學(xué)發(fā)揮積極能動性,與兄弟團支部協(xié)商密切配合,每次都能出色完成任務(wù)。十佳團干部申報材料在她的帶領(lǐng)下,班級曾榮獲年級跳繩比賽總分第一名,書法比賽第一名,乒乓球比賽第二名,讀書演講比賽第二名的好成績。

再者,校團委工作方面:xx同學(xué)的工作成績是突出的。在制定新的相關(guān)制度,組織宣傳方面付出了巨大而艱辛的努力。七年級第二學(xué)期xx同學(xué)便擔任校團委宣傳部部長一職,走馬上任后便留心宣傳工作的細則,與各班團支部書記緊密聯(lián)系,友好相處。這樣,活動開展起來也就順利多了。哪位支部書記工作有難處,她便替對方出謀劃策,甚至積極上班做該班團員工作。有時偶遇諷刺,挖苦,嘲笑的,她也根本不把這些放在心上。她常說:“路遙知馬力,日久見人心。相信我所做的,終有一天會得到大家的理解?!痹S多想放棄的團支部書記在她的影響下重又激發(fā)起工作熱情,樹立了信心。xx同學(xué)有很強的組織策劃工作能力,辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的工作氛圍,優(yōu)秀團干申報材料范文通過這兩年多擔任學(xué)生干部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項大型活動中,她均能做到組織策劃并積極參加。比如她策劃主持的讀書演講比賽得到了各個團支部的熱烈響應(yīng),報名人數(shù)之多,影響之大,前所未有。她本人也積極參加了這次活動,而且榮獲了第一名;她組織的乒乓球比賽,得到了所有愛好體育的同學(xué)的支持,那次活動掀起了全校好一陣子的體育熱,受到體育老師及校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。此外,跳繩比賽、廣播體操比賽,手工比賽,詩朗誦,歌詠比賽均組織得有條不紊,收到了良好的效果,產(chǎn)生了積極的影響。讓學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之余得到了放松,收獲了快樂,增長了見識,培養(yǎng)了能力。由于xx同學(xué)的突出表現(xiàn),2019至2019年連續(xù)三年榮獲校團支部組織獎。2019年6月和2019年6月兩次榮獲?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”稱號。2019年10月榮獲xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。

最難能可貴的是,xx同學(xué)雖然自入學(xué)以來,身兼數(shù)職,從事多項學(xué)生干部工作。但是卻一直能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤:在07—08學(xué)年第一學(xué)期榮獲年級評比三等獎;07—08學(xué)年第二學(xué)期榮獲年級評比三等獎;08—09學(xué)年第一學(xué)期榮獲年級評比二等獎;08—09學(xué)年第二學(xué)期獲榮獲年級評比二等獎;09—10學(xué)年第一學(xué)期榮獲年級評比一等獎。每一學(xué)期均被校評為“三好”學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。

xx同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生。大學(xué)生模范團干申報材料她自入學(xué)以來連續(xù)三年都參加校組織的體能比賽。曾獲得女子鉛球全校第一名,女子跳繩比賽全校第二名,女子50m年級第二名,女子立定跳遠全校第三名。

生活中xx同學(xué)是個樂觀開朗積極向上的同學(xué)。平時參與校園文娛活動也是較為豐富的。她在08—09學(xué)年第一學(xué)期參加金安區(qū)硬筆書法比賽獲“三等獎”;在08—09學(xué)年第二學(xué)期參加六安市讀書演講比賽獲二等獎;每年都擔任班級元旦晚會主持人,還多次擔任校文娛競賽類活動的評委。

xx同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生。自入學(xué)以來的三年她連續(xù)獲得?!皟?yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干”稱號。

以上便是xx同學(xué)在各方面表現(xiàn)的綜述。xx同學(xué)是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生干部。在她即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這一年,她愈加珍惜在學(xué)校的生活,她留戀這個學(xué)校,感謝每一個在她初中生活中出現(xiàn)過的人,尤其對于自己從事學(xué)生干部的經(jīng)歷將是她一輩子受用的寶貴財富。為此,她感謝,感激,也為此,她會更加努力!

社團申報事跡材料篇二

現(xiàn)就讀于大宇學(xué)院文法系漢文班,大學(xué)生申報優(yōu)秀團干事跡材料。在院團委擔任秘書長一職,在班上擔任團支部書記,個人政治思想較硬,遵紀守法,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,生活作風(fēng)嚴謹。具體事跡如下:

較硬的政治思想。

在初一的時候,我就光榮的加入中國共青團。從那時起,我就樹立起遠大的革命志向,并希望自己能夠盡早的加入中國共產(chǎn)黨。平時,我嚴格的按照團章要求自己,認真履行團的義務(wù),決心做一個新時期優(yōu)秀的學(xué)生。隨著時間的推移,文化積淀的深厚,我接觸了馬列主義和毛澤東思想。馬列主義作為先進的思想武器與中國實際相結(jié)合,可謂是歷史與實踐的有效結(jié)合。為了不斷的加強自身的政治修養(yǎng),后來的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)習(xí)了鄧小平理論以及重要思想。以這些先進的思想來武裝自己。

在今年開學(xué)之初,我就主動的向黨組織遞交了入黨申請書。這是我長久以來的愿望,也是一個有著共產(chǎn)主義信仰的青年人的目標。在“xx大”會議結(jié)束的時候,我主動的寫下了思想?yún)R報。作為一名團干、班干,我在班上積極發(fā)揮模范作用,主持在班上召開“xx大”學(xué)習(xí)會議,申報材料《大學(xué)生申報優(yōu)秀團干事跡材料》。

在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將更加堅定自己的信念,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),也時刻準備著為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

遵紀守法。

無論在社會生活中,還是是在學(xué)校里,我都能夠嚴格按照社會法則和學(xué)校里的規(guī)章制度要求自己。堅決不做危害人民和學(xué)校利益的事情,也是本著這樣的一個原則。平時注意自己的擇友,不和那些有著不良社會風(fēng)氣和惡習(xí)的人交往。無論是在生活中還是工作中始終維護社會的公平與公正,不徇私。

在學(xué)校里,作為一名學(xué)生,我從不無故曠課、遲到、早退。在班級積極發(fā)揮自己的班干部作用,遵守的學(xué)校的校紀校規(guī),不做有違學(xué)生形象的事情。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

我是一個熱愛學(xué)習(xí),懂得主動學(xué)習(xí)的學(xué)生,我始終相信知識可以改變命運,知識可以富民強國。憑著自己在學(xué)習(xí)上的干勁,在學(xué)院以及全省的考試中,先后取得了優(yōu)異的成績,得到了同學(xué)和老師的一致好評。除了專業(yè)的文化只是學(xué)習(xí)外,平時我注重拓寬自己視野,增加自己的知識面,還涉獵了較廣泛的群書,涵蓋了多個學(xué)科。始終相信知識創(chuàng)造未來,知識改變命運的我在以后學(xué)習(xí)生活中,將更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

生活作風(fēng)嚴謹。

由于自己出身農(nóng)民家庭,對農(nóng)民有著一種特殊的感情,懂得農(nóng)民的疾苦,知道生活的不易。平時我能夠保持艱苦樸素的生活作風(fēng),不隨意的亂花錢,不和別人攀比。

我深深的懂得:生活的現(xiàn)代化并不意味著放蕩。在改革開放的潮流中,在經(jīng)濟信息高速發(fā)展的今天,在物欲橫流的社會中,我始終秉承革命的優(yōu)良傳統(tǒng),把父母給的錢用在該用的地方。

當代大學(xué)生是富于朝氣和活力的年輕一代,在負責的社會不良因素誘惑下難免失足。所以我平時對于社會不良行為有著高度的警惕性,摒棄社會的不良影響,吸取年輕一代富于精華的一面。

較強的工作務(wù)實精神。

擔任學(xué)生干部,我能夠積極準時、高質(zhì)量的完成組織安排的工作。做學(xué)生干部工作本身就是對自己能力的一種鍛煉和提升,積極的開展工作,培養(yǎng)嚴格的務(wù)實精神,這樣為以后畢業(yè)涉足社會將打下良好的基礎(chǔ)。從學(xué)生時代就能培養(yǎng)良好的務(wù)實精神,不但在學(xué)校里會協(xié)同老師開展工作,還為我們以后的工作打下扎實的基礎(chǔ)。

社團申報事跡材料篇三

幾年來,該隊以“創(chuàng)新實踐,拼搏奉獻”為主旋律,以“服務(wù)黨的中心工作,服務(wù)青年成長成才”為宗旨,大力弘揚團隊精神,增強青工責任感和榮譽感,積極倡導(dǎo)敬業(yè)精神,發(fā)揮青工的主人翁作用和安全生產(chǎn)的生力軍,深入開展“爭創(chuàng)青年文明號”、“爭當青年崗位能手”和“青年志愿者”等活動,銳意創(chuàng)新,無私奉獻,為熱采大隊生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)和持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出了積極貢獻。

創(chuàng)建“青年文明號”,機制是保障。為了使青年文明號活動健康發(fā)展,該隊首先從活動的準確定位入手,建立了青年文明號保障機制,重點是領(lǐng)導(dǎo)機制和激勵機制,為創(chuàng)建活動提供了組織保障和制度保障,確保了創(chuàng)建活動全面展開。

建立活動領(lǐng)導(dǎo)機制。該隊成立了由主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥,團支部具體負責,技術(shù)干部和生產(chǎn)骨干緊密配合的領(lǐng)導(dǎo)小組,為創(chuàng)建活動的開展提供強有力的組織保障。同時,出臺了《熱采三隊“青年文明號”活動創(chuàng)建實施方案》,制定創(chuàng)建工作計劃,實施分級管理抓環(huán)節(jié)落實,保證活動不流于形式。并通過支部會、職工大會、座談會等方式,加強宣傳教育,進一步統(tǒng)一思想,明確工作目標,形成領(lǐng)導(dǎo)重視、分工負責、人人參與創(chuàng)建的良好氛圍。

完善考核激勵機制。結(jié)合青工隊伍特點和熱采生產(chǎn)實際,該隊先后制定了《熱采三隊青工文明行為規(guī)范》、《熱采三隊文明青工評比細則》、《熱采三隊規(guī)范注汽站考核細則》等一套結(jié)合的規(guī)章制度,使青年文明號的創(chuàng)建工作有了更具體的依據(jù)。同時,對在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀青年先進個人進行表彰獎勵,并積極向采油廠推薦,作為將來選拔使用人才的重要依據(jù),充分調(diào)動了廣大青年參與創(chuàng)建的積極性和主動性。

為使“青年文明號”創(chuàng)建活動形式多樣,熱采三隊通過實施符合熱采工作特點的“學(xué)習(xí)成才”、“生產(chǎn)突擊”、“創(chuàng)新創(chuàng)效”和“快樂文化”四大精品工程,不斷提高青工整體素質(zhì),增強團隊凝聚力和學(xué)習(xí)力,實現(xiàn)科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)效。

以“導(dǎo)師帶徒”活動為載體,促進青工崗位成才。為使青工適應(yīng)崗位要求,培養(yǎng)更多的“一專多能”型青工,壯大青年文明號的實力,提升職工隊伍整體素質(zhì),該隊克服新轉(zhuǎn)崗青工多、工作艱苦和生活條件的限制,將有特殊技能的青工和青年技術(shù)干部聯(lián)合起來組成“師教團”,為崗位青工搭建學(xué)習(xí)和技能平臺。利用舉辦崗位練兵賽、比武拉力賽、季度抽考賽和開通青工解答熱線,舉辦青工操作示范課、思想交流研討會等形式,努力把“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的理念傳達給青工,通過有計劃、有目的、有組織地對青工進行技能知識的全方位培訓(xùn),使青工的崗位技能得到了明顯提升。目前,該隊有30人取得兩個以上特種作業(yè)操作證,有15人具備3個以上特種作業(yè)操作證,有6名青工參加了各項函授學(xué)習(xí),真正實現(xiàn)了青工隊伍由專一技能向“一專多能”方向的發(fā)展。

以“爭、創(chuàng)”活動為依托,發(fā)揮青工生產(chǎn)主力軍作用。該隊將青年文明號的創(chuàng)建細化到班組、崗位、個人,通過開展爭當“明星注汽工”、創(chuàng)“青年文明紅旗站”活動,賦予青年工作文明號新內(nèi)容。服務(wù)單位生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè),是團組織工作的一項重要內(nèi)容。因此,該隊結(jié)合生產(chǎn)特點,把建立“生產(chǎn)突擊隊”作為“爭、創(chuàng)”活動的有效載體,使“爭、創(chuàng)”活動貼近生產(chǎn)實際。工作中,每當遇到急難險重任務(wù),該隊團支部就組織團員青年,及時成立青年突擊隊,沖在前,干在前,出色完成多次施工任務(wù),充分發(fā)揮了團員青年在生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用。2019年2月18日,5#、6#活動注汽站同時搬遷到施工井場,青工們克服天氣寒冷,風(fēng)雪刺骨,道路難行等困難,僅用6小時快速搬遷就位,創(chuàng)下了該隊一次搬遷兩臺設(shè)備的新記錄。在服務(wù)生產(chǎn)的同時,他們制定出相應(yīng)的評比獎懲制度,對取得“明星注汽工”個人和“青年文明紅旗站”的集體給予表彰和宣傳。“爭、創(chuàng)”活動的開展,進一步拓寬了青年文明號的工作范圍,也使爭創(chuàng)文明集體、爭當先進個人的意識深入到每個青年職工的心中。

創(chuàng)建青年科技示范園,提高青工綜合素質(zhì)。結(jié)合高危行業(yè)的工作性質(zhì)和青工人數(shù)多的特點,為更好發(fā)揮團組織育人職能,該隊團支部以熱采培訓(xùn)實踐基地作為依托,創(chuàng)建了青年科技示范園。創(chuàng)建中以“五小”活動和特色培訓(xùn)活動為著力點,在青工中廣泛開展學(xué)習(xí)育園、科技興園、創(chuàng)新促園等活動,通過建立青年讀書屋,推行“導(dǎo)師帶徒”、“現(xiàn)場互動”等培訓(xùn)法和“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)效活動,青工學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的積極性不斷增強。青工苗會清在注汽鍋爐運行中,發(fā)現(xiàn)燃燒器的瓦口、旋風(fēng)片等部位易經(jīng)常容易出現(xiàn)結(jié)焦的問題,進行反復(fù)實踐和與青工攻關(guān)小組成員探討交流,提出了加裝油槍的調(diào)整裝置,保持油槍處于瓦口正中位置的方案,實施后,較好地消除了油槍偏斜造成的結(jié)焦和偏燒等現(xiàn)象。今年以來,該隊青工先后提合理化建議15條,同時大搞修舊利廢活動,修復(fù)了多個泵類、閥門等設(shè)備和零部件,節(jié)約生產(chǎn)成本3萬余元。

通過示范園的創(chuàng)建,提高了青工創(chuàng)新創(chuàng)效能力,促進了青工整體素質(zhì)的提升。

培育青年“快樂文化”,增強團員青年歸屬感。熱采三隊是一支年輕的隊伍,工作性質(zhì)常年在孤島油區(qū)野外施工,冬天與曠野風(fēng)雪為舞,夏天與野地蚊蟲為伴,青工工作十分單調(diào),思想極易產(chǎn)生不利于生產(chǎn)的波動。為此,該隊把搞好青工的業(yè)余文化生活作為提升團工作的一項重要內(nèi)容,積極培育青年“快樂文化”。隊上先后建立了團支部活動室、青年之家、青年讀書屋等青年讀書、娛樂的場所,定期組織開展團員青年喜聞樂見的文體活動,并出刊了熱采三隊“快樂文化”簡報,用親情和融洽的大環(huán)境重新喚起了團員青年的歸屬感。同時,加大了人性化管理的力度,心里時刻想著青工,在細節(jié)上關(guān)心他們。在“三八節(jié)”到來之際,為青年女工過生日;在施工繁忙時刻,為野外注汽站職工送去新鮮水果及小食品;為小站配備了書報夾、冰箱、消毒柜、自行車等設(shè)施。無微不至的關(guān)懷使每個青工都能安心、積極、快樂地投入工作,增強了青工的團結(jié)力和向心力。

工作中,該隊在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定完善了班組監(jiān)督制度。建立了有隊干部和班組骨干人員參加的4人監(jiān)督小組,每月隊上團支部召開一次創(chuàng)建工作分析會,提出存在問題,研究整改方案,探討下一步活動開展的方向;監(jiān)督小組成員再給予提出建議,每季度監(jiān)督小組成員對“青年文明號”實施情況進行檢查和督導(dǎo),并給予考核打分,形成了黨團共管、青工參與、制度嚴明,監(jiān)督有力的良性工作態(tài)勢。

“青年文明號”創(chuàng)建活動的深入開展,使熱采三隊各項管理工作呈現(xiàn)出新變化,青工創(chuàng)新能力不斷提高,團隊競爭力不斷增強,“青年文明號”在青年職工中的聲譽度進一步提升,在同行業(yè)創(chuàng)造了一流的業(yè)績。今后該隊將從本職工作抓起,振奮精神、同心協(xié)力,使之成為一支形象文明、思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的生力軍,共同營造講文明、樹新風(fēng)、蓬勃向上的新氣象,為實現(xiàn)創(chuàng)建局級“青年文明號”的既定目標,一步一個腳印的努力登攀。

社團申報事跡材料篇四

一個真誠、自信、進取的15歲陽光女孩——___,就讀于下__縣__鄉(xiāng)中學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

入校以來,她嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為團支部書記和校廣播站站長,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。

在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練、刻苦努力,入校以來成績優(yōu)異。她自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,她都是老師的得力助手,積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。

___同學(xué)不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題,和同學(xué)老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學(xué)弄明白為止,因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用校團委的職權(quán)為班級謀利益。平時協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄,考勤等工作,模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。在校園廣播站她任站長職務(wù),為廣播站的順利開播和廣播站的發(fā)展無私地奉獻自己的力量。在她的檔案里從沒有違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生。能積極完成好學(xué)校和老師布置的各項工作,也能積極主動的協(xié)助其它同學(xué)做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及校團委干部,具有二重身份,在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到校團委、班級工作兩不誤。

平時作息時間安排合理,學(xué)習(xí)時認真的學(xué),玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時間之外,她又是一個天真可愛的孩子,少了學(xué)習(xí)中的那份嚴肅,多了玩耍中的那份童真。在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實踐活動中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

作為校團委干部,工作中,她積極主動、踏實肯干、作風(fēng)民主、以身作則,成績突出。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,團委書記的正確領(lǐng)導(dǎo)和指點下,她帶領(lǐng)同學(xué)們積極開展校園精神文明活動,“感恩教育”“學(xué)雷鋒活動”“讀書節(jié)”“校園聯(lián)誼”等活動,豐富了同學(xué)們的課余時間,使同學(xué)們受益匪淺!

每逢學(xué)校團支部組織活動時,作為團干部的她總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學(xué)校板報,櫥窗的建立;領(lǐng)導(dǎo)團員將校團委的工作處理得井井有條。

正是由于她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn),使她幾乎年年被評為“優(yōu)秀學(xué)生”,受到學(xué)校和班級表彰。

“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。___同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),___同學(xué)一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。

生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學(xué)校的生活,更加珍惜現(xiàn)在初中的美好時光,回想這兩年多她走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓她進步,是堅持讓她優(yōu)秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。

我們相信:逐漸成長中的___,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,她的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

社團申報事跡材料篇五

在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù)。他德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是我學(xué)校優(yōu)秀小學(xué)生的杰出代表。

關(guān)心班級、全面發(fā)展。在學(xué)校作為班干部,他是班里的領(lǐng)頭雁,總是把集體的榮譽看得高于一切,班級的每一份榮譽都全身心的爭取,從我做起,嚴格要求自己,起表率作用。因此連年被評為“優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。

__對待學(xué)習(xí)嚴格要求,課前,他能認真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。__喜歡閱讀,名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等都喜歡。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。他參加__年第八屆abc全國青少年英語口語大賽,獲得了二等獎的榮譽,老師們都為他感到驕傲。他還喜歡書法,有空的時候就自己練習(xí)毛筆字,并把它當作一種樂趣,常常把自己練習(xí)的書法送給同學(xué)共勉。

他帶領(lǐng)同學(xué)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,一言一行講道德,舉手投足見文明;。

他心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。體貼父母、儉以養(yǎng)德。在家里他是一個懂事的孩子,媽媽在外地工作,很少回家,很多的事情都要他自己完成。但是他經(jīng)常打電話關(guān)心媽媽,并告訴她,他已經(jīng)很獨立,請媽媽放心。在家里,跟爺爺奶奶交流溝通儼然就是一小大人。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,給父母買一些禮物制造不同的驚喜。他從來不亂花一分錢,知道錢來之不易,但是有需要的時候他會全力以赴。他有個同學(xué)得了白血病,學(xué)校號召同學(xué)們捐款,他就毫不猶豫的把平時積攢的零花錢全部捐出來。

這就是他——__,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的少年。那善良真誠的心靈、助人為樂的精神、勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

社團申報事跡材料篇六

紅領(lǐng)巾廣播站的“優(yōu)秀播音員”,__區(qū)“美德少年”、“讀書之星”,還有連續(xù)被評為“優(yōu)秀班干部”等等這些榮譽成績在別人的口中嘖嘖稱贊的就是她——叫__,是__雙語學(xué)校大隊長,活潑開朗,樂觀自信。

在她的身上處處洋溢著新時代好少年的芳香,讓她成為了同學(xué)們之間的好朋友、好伙伴,也成為了許多家長們眼中懂事、聽話、孝順的好孩子。就讓我們一同走近她,走進這個含包怒放的好少年吧!

身為班長的她對自己要求非常嚴格,積極主動協(xié)助老師做好班務(wù)工作,監(jiān)督和督促班委的職責,帶領(lǐng)大家維護班集體榮譽,是老師們的得力助手。上課專心聽講,積極回答問題,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛集體講美德,積極參加學(xué)校組織的各項活動,充分利用假期與同學(xué)們自發(fā)組織“進社區(qū)、獻愛心”環(huán)保公益行動,被人們稱為“環(huán)保小衛(wèi)士”!雖然有點臟,有點累,但是臉上卻洋溢著勝利的喜悅。

身為少先隊大隊委的她,能夠自行組織協(xié)調(diào)各委員,及時向輔導(dǎo)員和主任反映隊員情況,并做好日常檢查監(jiān)督工作。同時也肩負著紅領(lǐng)巾廣播站的站長,她與各位播音員共同努力,積極學(xué)習(xí),取長補短努力爭取使廣播站成為大家的良師益友,讓精彩的故事傳播到學(xué)校的每一個角落。

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。__深知:尊敬長輩,孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。在老師的諄諄教誨和家長的言傳身教中,在她純真善良的心靈里,他時刻懷有一顆感恩的心,體諒父母的艱辛,時常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,__深知讀書的重要性,每逢周末都會抽出時間去圖書館或者京廣書城,為自己“充電”。而她的家庭作業(yè)也從未讓家長擔心過,都是主動而認真的完成,好習(xí)慣成就一生,她也收獲了滿滿的榮譽:“讀書之星”、“書寫之星”、“背詩大王”和“陽光小作家”等稱號。

這就是一直恪守“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的陽光好少年__,我們也堅信她在今后成長的道路上會有更多的閃光點,愿她在知識的海洋中盡情遨游!

社團申報事跡材料篇七

張歌同學(xué)是一名五年級的學(xué)生,雖然出生在偏遠的山區(qū),沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件,但是從小就樹立了遠大的理想:“長大后要做一只雄鷹,在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),積極進取。

張歌上二年級的時候,開始學(xué)習(xí)珠心算。幾年來,在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導(dǎo)下,經(jīng)過自身地努力,取得了優(yōu)異的成績。在__年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學(xué)三、四年級第一名;并順利通過市珠算協(xié)會的復(fù)賽而晉級決賽。

在學(xué)習(xí)上,張歌在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文,通過老師和家長的指導(dǎo),漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學(xué)研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。

張歌不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且能夠做到全面發(fā)展。在家里,經(jīng)常幫家長做一些家務(wù)。在學(xué)校中,她熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂于助人。作為少年先鋒崗成員,每次都認真執(zhí)勤;作為中隊長,能夠配合大隊、中隊輔導(dǎo)員組織少先隊各種活動;在校越野賽中,為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊,都在縣級比賽中獲得好成績。今年,又被評為縣級三好生。

根據(jù)張歌同學(xué)的出色表現(xiàn),學(xué)校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)?。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績?/p>

社團申報事跡材料篇八

我是xx,來自經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟學(xué)xx班,現(xiàn)任經(jīng)濟學(xué)xx班團支書和經(jīng)濟學(xué)院第十五屆團委學(xué)生會副主席兼社團部部長的職務(wù)。

在學(xué)習(xí)上,我的成績排在專業(yè)前三分之一,榮獲校級三等獎學(xué)金,熱愛學(xué)習(xí)并和任課老師溝通融洽,身為班干部的同時也做好老師與班內(nèi)同學(xué)的橋梁,更好的培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情和氛圍,定期開展主題班會就學(xué)習(xí)問題進行討論,更好的幫助同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作,開展“一幫一’的幫學(xué)活動,學(xué)習(xí)成績靠前的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),這樣更有利于開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍;在工作上,積極參與學(xué)院乃至學(xué)校組織的活動,從運動會、辯論賽再到迎新晚會我都不遺余力的參與進來,學(xué)到了許多平時接觸不到的待人接物的技巧以及鍛煉了為人處事的能力,更加鍛煉了我的意志,讓我更好的面對自己的工作,更好的發(fā)揮自己的能力,現(xiàn)任經(jīng)濟學(xué)院第十五屆團委學(xué)生會副主席兼社團部部長的職務(wù),在以后的工作中,也會更好的統(tǒng)籌兼顧,更好的發(fā)揮自己的作用,為學(xué)院乃至學(xué)校貢獻自己的一份力量;在生活上,對生活充滿熱愛,積極面對挫折,不氣餒,不言敗。我會和生活委員一起關(guān)注班內(nèi)貧困生的生活情況,盡最大的能力幫助他們更好的學(xué)習(xí)生活,并且班內(nèi)有少數(shù)民族同學(xué),作為團支書的我會經(jīng)常和他們交流,保證思想積極。并且班級內(nèi)也會定期開展一些幫扶班會,更好的`了解貧困生的難處,盡我們大家的最大的能力去在生活和學(xué)習(xí)上幫助他們,我也是一名貧困生,我能感受到作為貧困生需要被人關(guān)愛和理解的心情,所以平常多多開展這樣的活動,能夠更好的幫助他們。

在經(jīng)濟學(xué)院這兩年多的時間里,我也學(xué)到了更多的為人處事的能力,也更好的鍛煉了自己,特別是自己在團委學(xué)生會工作,更好的鍛煉了自己的能力,開拓了自己的見識,在學(xué)院乃至學(xué)校組織的各類活動中我也都積極參與進來,發(fā)揮自己的能力,盡自己最大的努力參與其中。在第四校運動會中我們經(jīng)濟學(xué)院在賽場上盡情的揮灑自己的汗水,我所參與的團體項目“拔河比賽”在比賽中獲得第七名的成績,我們堅持,我們努力,最后結(jié)果也是我們滿意的答卷;在第七屆xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽中我們團隊積極參與進來榮獲三等獎,雖然沒有獲得省級獎項,但是我一直在努力,積極參與其中,我們團隊堅持不懈的精神也非常鼓舞我,讓我有信心沖向省獎;在20xx年11月的評獎評優(yōu)中我也榮獲了“校優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號,這更加肯定了我的工作,也讓我更加有信心開展各項工作;在20xx年11月學(xué)院組織開展的“展現(xiàn)經(jīng)彩,明辨未來”的辯論賽中我們班榮獲二等獎,且我個人獲得“最佳辯手”的稱號,我享受在辯論賽中的“唇槍舌戰(zhàn)”這樣的辯論形式非常激動人心,并且我也積極參與校級辯論賽中,貢獻自己的一份力量;在20xx年5月學(xué)院組織開展的“傳承經(jīng)濟情”的比賽中,我們團隊在綜合類小品中榮獲一等獎,并且有幸參與經(jīng)濟學(xué)院的畢業(yè)生晚會,這樣的經(jīng)歷讓我終身難忘;在20xx年經(jīng)濟學(xué)院組織開展的“奔跑吧,經(jīng)濟學(xué)院”活動中,我也有幸加入了撕名牌的大軍,在活動中體現(xiàn)了我們經(jīng)濟人的奔跑精神;在20xx年8月份,我有幸跟隨我的團隊參與了“大學(xué)生暑期社會實踐”的活動,我們的“朝陽之行”也獲得了校級優(yōu)秀案例,從中也收獲很多,更多的是當代大學(xué)生的精神,更好的踐行社會主義榮辱觀;在20xx年11月我又很榮幸的獲得了“校級優(yōu)秀團干部”的稱號,這也在團學(xué)活動中肯定了我的工作,并且我支部先后獲得了六次“校級十佳主題團日活動”、兩次“校級優(yōu)秀主題團日活動”,也獲得了“先進團支部”以及“特色團小組”的榮譽稱號,也體現(xiàn)了我支部積極奮進的態(tài)度,也有利于我以后更好的開展團學(xué)活動;在20xx年11月榮獲“國家勵志獎學(xué)金”這樣更加鼓舞了我的熱情,我會繼續(xù)努力下去,更好的發(fā)揮自己的能力。

綜上所述,就是我這一學(xué)年的簡單事跡,我會繼續(xù)保持積極熱情的工作態(tài)度,繼續(xù)努力堅持下去,更好的在工業(yè)大學(xué)這片沃土上發(fā)光發(fā)熱,也希望學(xué)校能夠給予我這個機會,讓我更好的展現(xiàn)自己的能力。

社團申報事跡材料篇九

麥麥提敏·阿卜杜喀迪爾,男,維吾爾族,1982年6月生,中共黨員,新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)皮山縣桑株鎮(zhèn)巴斯喀克村村民。

面對暴恐勢力,麥麥提敏等村民臨危不懼,挺身而出、果斷處置,智擒壞人,查獲多枚爆炸裝置,為維護社會穩(wěn)定、民族團結(jié)作出突出貢獻。

5月13日,得知壞人在當?shù)亓鞲Z,麥麥提敏·阿卜杜喀迪爾等6人深入山谷中進行清查。當天下午,麥麥提敏一行發(fā)現(xiàn)三串間距較大的陌生腳印,他們一面向鎮(zhèn)黨委報告情況,一面分組繼續(xù)循著腳印追查。在峽谷附近,他們發(fā)現(xiàn)了3名可疑人員。麥麥提敏等人對3個可疑人員進行問話,可疑人員謊稱來這里找駱駝。當他們要求3個可疑人員回村接受調(diào)查時,可疑人員怕行蹤暴露,拒不聽從。見麥麥提敏等村民不同意,3名可疑人員拔出別在腰間的匕首開始襲擊他們。麥麥提敏與其他村民們毫不退縮,與壞人進行搏斗。村民阿卜力克木·麥麥提迅速揮起木棒將一名壞人擊倒,村民小組長艾比拉·喀伍孜在搏斗過程中被壞人打傷后,仍然堅持與其他村民一同將兩名壞人制伏。

這時,麥麥提敏發(fā)現(xiàn)其中一人身上鼓鼓囊囊。他敏銳地感覺到有問題,便迅速抓住該壞人的手,要求他將外套拉鏈拉開。不出所料,該歹徒身上綁有4枚爆炸裝置。為防止歹徒引爆炸彈,麥麥提敏便通過勸解穩(wěn)住歹徒,說服他把身上的炸彈卸下來,并在其他村民協(xié)助下將其制伏。返回途中,麥麥提敏等人又對沿途進行了細致的檢查,在追蹤時標記的可疑地點又發(fā)現(xiàn)8枚爆炸裝置。隨后,公安機關(guān)派專門力量趕到現(xiàn)場,解除了爆炸裝置。3名壞人被移交到公安機關(guān),被確認是正在追逃的暴恐分子。

在面對亡命的壞人時,麥麥提敏從沒有感到害怕,他說:“我不可以后退,跟我在一起的是我從小一起長大的朋友、兄弟。如果我后退了,他們就有危險了。壞人擾亂了我們安定的生活,我一定要抓住他們?!?/p>

麥麥提敏·阿卜杜喀迪爾榮獲第五屆全國道德模范提名獎、新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為模范等稱號。

社團申報事跡材料篇十

xxx,女,漢族,1970年生,??茖W(xué)歷,小學(xué)高級教師,于1989年9月參加教育教學(xué)工作至今,二十多年來,她堅持貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育政策,能遵紀守法,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,做到熱愛教育事業(yè)、勤奮進取、愛生如子、團結(jié)同事,為把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的人才拼搏不懈。由于工作成績突出,多次被各級教育行政部門評為先進教師、優(yōu)秀班主任,所任班級也多次被評為優(yōu)秀班集體。她在平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的一致好評。

在教學(xué)工作上,她自強不息,以教育新理念武裝自己,刻苦鉆研新課程標準,深入分析教材,設(shè)計撰寫以學(xué)生為中心的教案。上課時,能因地制宜的采用教學(xué)新方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,以深入淺出的引導(dǎo),激勵學(xué)生積極主動的在自主、合作、探究中,獲取不同層次的科學(xué)素養(yǎng),進而達成三維目標。作為多年的數(shù)學(xué)教師,她在博采眾長的基礎(chǔ)上,形成了自己的風(fēng)格,以自己獨特的魅力實施素質(zhì)教育,在數(shù)學(xué)思想的'理論指導(dǎo)下,賦予相對來說枯燥的數(shù)學(xué)一個靈動不俗的生命,回歸了“數(shù)學(xué)源于生活而高于生活的本質(zhì)”。正如她在一次數(shù)學(xué)教學(xué)研討會上交流的一樣:“在數(shù)學(xué)教師眼里,每一個數(shù)字、每一個運算符號,都應(yīng)該是一個個具有生命力的個體,具有自己獨特的作用,又有合作在一起的新生命誕生。我上小數(shù)的認識時,先是自己編了一個小故事,故事中的小數(shù)點取名為‘小搗蛋’,1稱作‘大頭鬼’……隨著故事情節(jié)的發(fā)展,小數(shù)的認識逐漸在學(xué)生心中明晰起來,還為后來學(xué)習(xí)分數(shù)中的單位‘1’做了鋪墊。因此,原本預(yù)計兩節(jié)課的內(nèi)容,因為融故事于教學(xué),只用一節(jié)課就輕松完成了,不但教師教得輕松,而且學(xué)生學(xué)得愉快,教學(xué)效果也比較理想?!?/p>

吳老師在注重班級管理、教學(xué)工作的同時,能積極主動配合學(xué)校工作需要,完成好各項任務(wù),協(xié)調(diào)好各科任教師之間的關(guān)系。所以,她所任班級多次被上級教育行政部門評為優(yōu)秀班集體,她本人也多次獲得先進教師和優(yōu)秀班主任的光榮稱號。她所教學(xué)科成績也一直名列前茅,甚至連年取得鄉(xiāng)級第一;個人還在鄉(xiāng)級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽中獲二等獎;所指導(dǎo)的學(xué)生也在市級大賽中獲獎。面對取得的成績,她從不驕傲,而是撰寫成文章,與別人分享工作的喜悅,其所寫論文《培養(yǎng)小學(xué)生道德修養(yǎng)的幾點看法》在云南省教育科研論文競賽中,榮獲三等獎。

吳老師在為教育事業(yè)傾心奉獻的歷程中,一步一個腳印,一步一個播撒的季節(jié),一步一個收獲的平臺,平臺上書寫著她有限的生命,卻抒寫不了她火熱的教育情懷!

社團申報事跡材料篇十一

我是xx,是中文系xx班學(xué)生,擔任本班的組織委員,很有幸成為此次表彰中xx協(xié)會的工作先進個人。

進入xx協(xié)會這個集體之前,團支書根據(jù)我的表現(xiàn),建議我參加xx協(xié)會,學(xué)習(xí)期間,我刻苦努力,認真聽講,不遲到,不早退。在會長的'領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,自己的能力得到很大提升。

作為協(xié)會一員,我本著奉獻自己的理念,憑借自己為這個溫暖的團隊獻一份自己的力量,我相信憑借著自己勤懇、努力的態(tài)度與不服輸?shù)男愿?,一定可以將自己本職工作做到最好,不僅讓自己滿意,還要讓老師和同學(xué)滿意。

作為班級的組織委員,我認真聽從團支書的領(lǐng)導(dǎo),受大家的監(jiān)督,積極參加協(xié)會,起到模范帶頭作用,鼓勵同學(xué)們積極參加,從而壯大我們的xx協(xié)會。

一直以來,我積極的參與學(xué)習(xí),堅持以標桿形象嚴格要求自己,嚴格約束自己。作為協(xié)會里的一員,我有信心去完成好我的任務(wù),我會盡我所能做好一名合格的協(xié)會會員,一名優(yōu)秀的共青團員,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

經(jīng)過多半年的學(xué)習(xí),我認為對自己的能力更有了進一步的了解,我能夠及時的配合老師和會長所指派的任務(wù),并且會總結(jié)自我。

除此之外,我為班級組織舉行了許多活動,促進了同學(xué)之間的情感,具體有:

并且聽從團支安排,對黑板報、手抄報進行管理負責,大家的點評是我不斷前進的動力,也是大家對我工作的認可。

從今以后,堅決維護協(xié)會的管理,切實落實會長的管理理念,團結(jié)就是力量,凝聚誕生希望,提高個人素質(zhì),倡導(dǎo)大家“人盡其才,才盡其用”之外,積極參加社團活動,在班內(nèi)與大家交流,從而豐富大家的課余文化生活,豐富大家的知識面。

知識無止境,學(xué)習(xí)無止境,作為先進個人,我要做的就是不斷適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng),不斷在學(xué)習(xí)中磨煉自己,做一個適應(yīng)潮流的優(yōu)秀大學(xué)生。

在日常生活中,與社友關(guān)系和睦,大家互幫互助,團結(jié)一致,搞好朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我的大學(xué)生活能否充實,在協(xié)會里,我結(jié)交了許多的朋友,與朋友溝通是一件非常開心的事,我感到十分欣慰。

我是一個性格開朗、為人誠懇、上進心強、集體觀念強、與人友善的學(xué)生,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),協(xié)助會長搞好協(xié)會工作,認真學(xué)習(xí),充實自我。

感謝大家對我的厚愛,請大家在實踐中鼓勵我,繼續(xù)給我以支持!

社團申報事跡材料篇十二

王海濱,男,漢族,1989年10月生,共青團員,昂思菲特貿(mào)易(上海)有限公司職工。

居民樓突發(fā)火災(zāi),王海濱冒著生命危險從5樓往下挨家挨戶敲門通知鄰居,并強忍劇痛打開被火燒得滾燙的單元樓鐵門,為他人開辟“生命通道”。15名鄰居安然無恙,他全身皮膚88%的面積被嚴重燒傷。他的勇敢和堅強,感染無數(shù)申城市民,被譽為“上海好鄰居、救火真英雄”。

6月16日,上海市閔行區(qū)某單元樓1樓突然起火。由于天氣悶熱,家住5樓的王海濱睡覺時就把家門打開,只關(guān)上外面一扇防盜紗門。這讓他成了最先發(fā)現(xiàn)火情的人。被濃煙嗆醒后,王海濱出門觀察,發(fā)現(xiàn)是樓下著火。隨后,他一頭扎進濃煙之中,挨家挨戶敲門,叫醒熟睡的鄰居。母親最初還能聽見他在4樓、3樓大聲呼喊,后來就沒了他的聲音。住4樓的王女士被王海濱叫醒后,開門想看個究竟。結(jié)果門才開一個小縫,濃煙伴著烈焰一涌而入,將她的頭發(fā)烤焦一撮,手也燙傷一塊。王海濱就在這樣的高溫中,一直敲門下到1樓。

小區(qū)門衛(wèi)顧師傅、陳師傅發(fā)現(xiàn)火情后,到樓下嘗試開門救火。但此時單元樓鐵門已被燒得滾燙,門衛(wèi)師傅沒有鑰匙根本無法開門,在門外急得團團轉(zhuǎn)。危急之中,王海濱從濃煙中現(xiàn)身,強忍疼痛打開防盜門。門衛(wèi)師傅趕緊用滅火器滅火,王海濱卻一頭栽倒在地。

消防車和救護車先后趕到。消防員撲滅余火,從樓內(nèi)疏散出15人。王海濱被送往醫(yī)院急救。鄰居陳先生在2樓發(fā)現(xiàn)王海濱遺落的被高溫烤變形的眼鏡和一只拖鞋。鄰居們感動地說:“從2樓往下十幾級臺階,海濱是赤著腳跑下去的。真不敢想象其中的痛苦。沒有他的呼救,后果真不堪設(shè)想!”

經(jīng)過急救,王海濱脫離生命危險,但全身88%的皮膚被嚴重燒傷。后來,他在接受記者采訪時說:“沖下樓救人那一刻,我沒有糾結(jié)和猶豫。如果時間能夠倒回,想到能救這么多人,我還是會做出同樣的選擇!”

王海濱榮獲全國向上向善好青年、上海市見義勇為楷模、上海市十大杰出青年等稱號。

社團申報事跡材料篇十三

xxx老師從事班主任這個崗位有9個年頭了,九年來,她一如既往地保持著一顆童心、愛心,跟孩子們?nèi)诤显谝黄?,是孩子們的良師,更似他們的知心大姐姐?/p>

孩子是好動的,孩子是多彩的,孩子是求知欲最旺盛的,孩子也是好勝心強的。所以教育孩子最好的辦法是寓教于樂。

他們班的隊員們最喜歡上的課就是中隊活動課了。每次中隊活動都搞得非常隆重,隊員們自編自演,自己主持,單老師被退居二線,更像是幕后策劃和節(jié)目嘉賓。主題隊會包羅萬象,什么都有?!按蠹襾碚f普通話”、“安全在我們身邊”、“爺爺奶奶我愛你”、“該不該去小店買東西”、“說說學(xué)習(xí)好方法”、“懲罰到底好不好”、“幫助別人,快樂自己”、“作文的樂趣”、“可愛的水果蔬菜”、“綽號好不好”、“與誠實握手”、“上網(wǎng)對小學(xué)生來說是利大還是弊大”等,辯論會、聯(lián)歡會、展示會,形式各種各樣;小品、笑話、故事節(jié)目豐富多彩,層出不窮,真正是寓教于樂。

在活動的開展中,隊員的組織能力得到充分發(fā)展,在運動會即將來臨時,孩子們主動提出早晚訓(xùn)練,由單老師在一旁指導(dǎo),大家斗志高昂,最終在采荷校區(qū)他們名列前茅,原本連第三都排不上的他們,這回用辛勤的汗水贏得了這張來之不易的鮮紅獎狀。

二、融心理輔導(dǎo)于教育。

單老師不但用她的智慧、活力贏得孩子們的喜愛,她更是善解人意的。她是我校心理輔導(dǎo)站教師之一,利用她所掌握的專業(yè)知識,她更理解學(xué)生,更好地幫助了學(xué)生。她發(fā)現(xiàn)有不少孩子不愛勞動、不尊敬長輩、不懂聽課秩序。針對這些問題給學(xué)生進行心理輔導(dǎo),較多地采用游戲和故事。她曾以“免費”為主題,讓孩子們辯論做家務(wù)該不該收勞務(wù)費;再以“免費”為主題,講述了一位兒子因為做了一些分內(nèi)的小事而問媽媽要勞務(wù)費,而媽媽從小到大做的一切都是免費的故事,孩子們很有感觸,為剛才大喊勞動應(yīng)該有勞動報酬而慚愧;接著還以“免費”為主題,請同學(xué)們想想自己的媽媽為自己免費做了些什么事,孩子們激動了,原來自己的媽媽為自己做了這么多事;最后仍以“免費”為題,說說你將為媽媽做哪些你認為是免費的事。尊敬長輩的教育自然而然地滲透在同一主題,不同的形式中。游戲是孩子們最喜歡的,心理輔導(dǎo)最常用的就是游戲,在游戲中滲透道德教育,自然而深刻。比如她帶孩子們玩“刮各種風(fēng)”的游戲,她喊刮什么風(fēng),符合要求的“風(fēng)”就吹了起來。之間時不時問一問,剛才什么風(fēng)吹過你身邊,記得嗎?這樣問的目的是促進孩子間交流,相互間熟悉了。哪個風(fēng)對你表示友好了?這是禮貌教育,剛才沒有問好的風(fēng)在接下來的刮風(fēng)過程中就會有意打個招呼。有的風(fēng)吹過你身邊,把你吹得東倒西歪,有的風(fēng)吹過時,和和氣氣的,你喜歡誰呢?孩子們當然能做出準確的判斷。我們平常跟人打交道也一樣,做“狂風(fēng)”不如做“和風(fēng)”。這是人際關(guān)系的教育。一個小小的游戲可以讓那么多學(xué)生淺顯地明白一個深刻的做人道理。

在個別教育中,心理小游戲一樣有很大作用。新轉(zhuǎn)來了一位男生,機靈,懂事,可又莽撞、毛糙、緊張兮兮,作業(yè)總是蓋滿了“圖章”,做事總是慌慌張張。單老師一次又一次電話,接的總是“爸爸”,一番苦口婆心,可改進效果不太明顯。一次家訪,她從他的“媽媽”那發(fā)現(xiàn)了問題。他的父母都到國外打工了,把他托付給了現(xiàn)在的“爸爸媽媽”。“媽媽”對他的要求可以說是嚴到了苛刻,而“爸爸”卻是疼愛有嘉。她采用以報喜為主,適當提建議的方法?!澳鷮泿浀膼畚乙呀?jīng)深深地感覺到了,其實,作為孩子都喜歡聽表揚,你們帥帥對批評很反感是很正常的,而且,每個孩子不一樣,你們帥帥又更需要關(guān)懷??伤麖哪@得到的肯定卻相對別的孩子都少。我們是不是改變一下方法,他現(xiàn)在做事總是很緊張的感覺,是不是給他個稍微寬松點的空間?!彼龥]有一味包庇,在向其“媽媽”講述他善良、誠實、有上進心的時候,也根據(jù)他“媽媽”提出的過于貪玩的問題,跟他做了撕紙條的游戲,把一張長長的紙條看成是一個長長的人生,去掉睡覺的時間,去掉玩的時間,去掉日常生活和勞動,去掉老年和幼年,去掉已經(jīng)過去的時間,看看還剩多少長?讓他感受到,學(xué)習(xí)時間在整個人生中原來這么短暫,“媽媽”的著急、擔心是有道理的。這個孩子在接下來的半學(xué)期里每天練半頁鋼筆字,努力彌補自己浪費的時間。期末家長會上,他的字展現(xiàn)在全班家長面前,這不是最優(yōu)秀的字,但與開學(xué)的相比,卻是進步最大的,這既給他的“父母”足足地打了氣,也是給別的尚待努力的孩子的家長樹立榜樣。單老師不但挖掘了孩子的潛能,也發(fā)掘了家長的教育潛能。

三、視特殊孩子為寶藏。

每個班都有特殊的孩子,動作不協(xié)調(diào)的',特別肥胖的,要排出一個集體舞已經(jīng)很難了,可單老師還要100%的參與率。單老師自己和同學(xué)扎在一堆精心編排著每個隊形,每套動作,讓每個孩子在每個位置中都跳出自己的風(fēng)采。尤其那幾個頑皮的孩子,她沒有把他們放在邊邊角角,而是把他們擺在每個隊形最顯眼的位置,他們?yōu)閱卫蠋熃o予的信任,刻苦練習(xí),往往要花上人家?guī)妆兜墓し?,但再苦再累也沒人要求退出。而那幾個調(diào)皮的隊員,也因為單老師的信任,在集體舞排練的那一個月中,簡直像換了個人,上課聽了,靜了;作業(yè)快了,對了;為集體服務(wù)積極了;跟同學(xué)交流增多了。為了鼓舞士氣,單老師還自己親自上陣,師生同臺,果然不同凡響,取得了全年級優(yōu)勝的好成績。

教到一個個人乖巧聰明的班是幸福的,但教到一個滿是古靈精怪的班也是幸福的。特殊的孩子如同一個久藏地下的寶藏,一旦你找到了恰當?shù)娜肟?,那將是一筆無窮的財富。最準確的路就是走進孩子的心,相信每個孩子都是努力地為自己的人生增光添彩,每個孩子都在追求自己的夢想。

“優(yōu)秀班主任申報事跡簡歷”;請注明出處!

孩子好表現(xiàn)的特長,擔任各種角色,表演了一個個精彩的小品;秋游時,跟那幾個調(diào)皮的孩子打成一片;家訪中,她從不數(shù)落孩子,在她嘴里,每個孩子都有數(shù)不盡的優(yōu)點;假期里,邀請每個進步大和貢獻大的同學(xué)搞活動,成績不是唯一衡量孩子的標準。

她曾教過這么個孩子,打小是弱視。弱視的孩子本身智力不比別人差,但由于弱視,他們獲得的各種視覺信息只有人家的幾分之一,積累下來就顯得笨了。單老師隱隱發(fā)現(xiàn),這孩子其實不笨,就是視力很不好。經(jīng)過查閱資料了解到,她得的是弱視,許多弱視都可以經(jīng)過治療慢慢改善的,但現(xiàn)在很多弱視患者被誤認為弱智,那是和周圍人的評價、所處環(huán)境密切相關(guān)的。于是單老師立刻來到小女孩家家訪。一走進這個家,迎面就是孩子的爸爸冷冰冰的態(tài)度,他對孩子的現(xiàn)狀是不滿意的,對老師是不在意的。單老師馬上說明了來意,表揚了小女孩近期所取得的進步,以及長期來觀察到的好品質(zhì),按照慣例,表現(xiàn)好的孩子可以得到老師到家里做客的機會。因為她的關(guān)心長輩、刻苦勤奮、樂于助人等優(yōu)秀的品質(zhì),老師很想看看是怎樣一個溫暖的家庭,給一個得了嚴重的眼睛疾病的孩子,賦予這么多好品質(zhì)。同時,也發(fā)現(xiàn)這孩子很不自信,也想跟家長探討探討解決的原因。她父親盡管沒有走出臥室,但從他停下手中的鼠標,微側(cè)的腦袋,單老師知道他在認真聽老師和她媽媽的談話。單老師表示這孩子得到的鼓勵太少了,尤其是父親的鼓勵,孩子慢慢長大,父親的角色顯得越來越重要,許多道理和鼓勵他們說要遠比做母親的有用。接下來的日子里,單老師開始仔細觀察小女孩的變化,發(fā)現(xiàn)她話多了,頭抬得高了,甜甜的酒窩更是常嵌在臉上。放學(xué)后,單老師把她留下,把當天學(xué)的知識再考她一遍。一個月下來,她的成績也提高了。第二次家訪,單老師得到了他父親的款待,這次女兒是開心地坐在父親身邊,用崇拜的眼神看著爸爸忘形地高聲談笑。第二學(xué)期開學(xué)班干部競爭上崗時,她勇敢地走上講臺,要求競選他們組的小組長,沒想到,她還得到了很高的支持率。她找回了自信,給她無窮力量的是原本小看她的父親。所以,不要小看孩子,他們有跟大人一樣的自信、自尊。

社團申報事跡材料篇十四

尊敬的xx協(xié)會會長:

您好!我是xx部門的xx,來自xxxx班,擔任班級副班長職務(wù)。

在此,我競爭的職位是xx協(xié)會的xxx。

在進入xx協(xié)會的這一年以來,我從各個方面學(xué)到了一些東西,這是從其他地方所看不到的。也從中經(jīng)歷了一些事情,看到了協(xié)會的成長。但是我卻很遺憾的說,我沒有真正學(xué)到什么可以用的技能。當然,這和我平時的表現(xiàn)是密切相關(guān)的,我不愛主動,可是要學(xué)到東西就得主動,我卻并沒有把握好這一項原則。競爭理事的這一想法我掙扎了很久,覺得我不配做這個理事的職位,因為我是什么都不懂,也沒有虛心的去請教,自身的條件與所需條件也不符合。

但,思考再三,我還是決定誠心的寫這自薦書,屬于我的想法的自薦書。雖然我沒有什么技能,也不會太多的交往,但是我還是想在這里,想在xx協(xié)會學(xué)到能夠幫助自己的東西,想要交到一批經(jīng)歷許多風(fēng)雨的好友。經(jīng)歷過這一年的磨礪,我也知道了自己想要的東西。從此刻起,我明確了自己的想法,也看清了自己的道路,我覺得留在協(xié)會是我比較好的發(fā)展,也是重要的行為。只要確立目標以后,實施行動起來也就明確了。雖然我的技能不行,但我有負責的心,并且只要確定了目標之后就不會退縮。

我希望我能給協(xié)會帶來一些有益的發(fā)展,并且我也相信,我們的協(xié)會因為多才多藝的人而更加豐富多彩,這是我對我們協(xié)會的期望,也會是將來發(fā)生的事情。在協(xié)會經(jīng)歷的這些,將來我也會分享給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,協(xié)會的未來也會變得越來越好。

競爭理事的過程我知道不是一帆風(fēng)順的,不僅僅只是競爭了那么簡單,還要對協(xié)會深入了解,必須得經(jīng)過考核。在考核期間,各個現(xiàn)任的理事還會從我們的性格和別的方面了解,會正確確定我們以后擔當?shù)穆毼唬晕乙仓烙锌赡鼙徽{(diào)動理事位置。但是我想說的是,從一開始進來協(xié)會的時候,學(xué)長學(xué)姐們就說過,協(xié)會各個部門分部不分家,無論是什么部門,我們都是一家人。競選理事,從一開始決定了就不能改變,我會堅持自己的初衷,既然決定留下,就不會再做任何改變。當然,我的目的也是為了自己能夠?qū)W到一些有助于自己的東西,為自己的大學(xué)生活添上光彩,不想怎樣來到大學(xué)就又怎樣回去。

雖然我來到協(xié)會之后并沒有學(xué)到真正有助于自己的東西,但是以后的日子里,不管如何,我還是想盡自己的力做一些力所能及的事情,為我們共同的協(xié)會做一點貢獻,哪怕這種事情和貢獻很小很小。如果我能成功競選到了理事,我定不會像以前那樣放蕩不羈,我會安定自己的心,從自己開始做起。都說,競選理事會有很大的壓力,但也有很多人說,有壓力才會有動力,堅持就是勝利。作為理事,就要對這個職位負責,不管是交流還是什么其他的方面。當然,作為理事,最重要的就是與領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的交流,我也很希望我能和老師同學(xué)們打好關(guān)系,這樣做起事來也比較方便。打好關(guān)系,也是考核的一項重要內(nèi)容,我相信我的交流能力不算太弱,并且也可以提高,在今后的發(fā)展中也是必不可少的一項能力。

不管結(jié)果如何,過程總是最重要的,我不擔心結(jié)果,也不愿去擔心,我只想做好現(xiàn)在的事情,做好自己的事情。

此致

敬禮

自薦人:

日期:

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