每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
以運(yùn)動(dòng)會(huì)為話題作文600字篇一
一年進(jìn)行一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我校歷史悠久的建校史中，今年已經(jīng)是第xx屆了。我們班的班徽一次比一次非常好看，運(yùn)動(dòng)員們一次比一次更熱情。這一次，真是我們不知道自己盼望了多久。
我們班的“黑馬”劉帥，這一發(fā)展個(gè)人信息不得不說(shuō)自己一下。不愛(ài)學(xué)生學(xué)習(xí)，不由得讓人想到“頭腦進(jìn)行簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”。確實(shí)是一個(gè)這樣，老師也不止可以一次地表?yè)P(yáng)，這次拿獎(jiǎng)，他的功勞了。賽前指導(dǎo)老師還說(shuō)著呢“只要有比賽開(kāi)始就讓他去”，看來(lái)就是老師是否真的不是很喜歡，很信任他呢。
最昂揚(yáng)的斗志，或繼電器。去年的接力比賽，得獎(jiǎng)并不遺憾。這件事說(shuō)起來(lái)，也怪我;我強(qiáng)烈建議班長(zhǎng)，我很感動(dòng)，但我知道我跑得更快，只有盡力推脫。直到打前，我哭了一會(huì)。我的肺活量是一個(gè)非常小的女孩，兩個(gè)音剛吹了2000多個(gè)。玩游樂(lè)場(chǎng)快捷跑前，你有沒(méi)有剩余的能量。在球場(chǎng)上跑過(guò)來(lái)，我甚至有怯場(chǎng)。
這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學(xué)們我們似乎已經(jīng)很不一般滿意就是那個(gè)沒(méi)有遺憾，都用自己盡了全力。有一個(gè)部分同學(xué)李晨甚至可以因?yàn)閷W(xué)生跑得太猛摔傷了，傷得很?chē)?yán)重，卻咬咬牙，站起來(lái)就沖上前去，老師都拉不動(dòng)。
沒(méi)有懸念，我們贏了，我們贏了驕傲！
該場(chǎng)比賽，團(tuán)體操比賽拿了二等獎(jiǎng)，第四順位的摘要。這一切都出乎意料，當(dāng)我們排練廣播體操老師說(shuō)太糟糕了。如此優(yōu)異的成績(jī)，老師們決定直夸我們，要為班級(jí)做好。
老師還說(shuō)，學(xué)習(xí)過(guò)程中也要發(fā)展如此，既然需要我們通過(guò)這次能做好，學(xué)習(xí)也一定能很棒！
所以，同學(xué)們，加油！老師在最后等我們！
以運(yùn)動(dòng)會(huì)為話題作文600字篇二
“哈哈!哈哈!”“切，有什么了不起的?！薄八?連勝兩局?！币魂囮嚉g聲笑語(yǔ)從五(1)班傳了出去，告訴你吧，我們正在舉行一次奇特的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
兩百厘米長(zhǎng)跑!一看到這幾個(gè)字，教室里就炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，好不熱鬧。我也滿腦子問(wèn)號(hào)，什么，兩百厘米長(zhǎng)跑?這么短的距離，還稱(chēng)得上是長(zhǎng)跑?莫非老師寫(xiě)錯(cuò)了，或者這只是開(kāi)個(gè)玩笑?過(guò)了片刻，老師笑了，和我們解釋道，要在教室里舉行一次有趣的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，而這，就是其中的一個(gè)項(xiàng)目。
沒(méi)等老師說(shuō)規(guī)則，同學(xué)們就舉起了手。當(dāng)然，規(guī)則還是宣布了，用一根細(xì)繩捆住選手的雙腿，雙腳不能離地;更不能跳躍前進(jìn)，繩子斷了，也算犯規(guī)，誰(shuí)先到達(dá)有兩百厘米之長(zhǎng)的終點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們?cè)僖淮螤?zhēng)先恐后地舉起了手。
上場(chǎng)的選手分別是體育健將康佳豪、小巧玲瓏的朱金澍。老師讓同學(xué)猜測(cè)最后的勝利者是誰(shuí)。有的同學(xué)認(rèn)為朱金澍身材小巧，能取得勝利。相反，也有同學(xué)支持康佳豪，畢竟是男同學(xué)，也不甘于敗在女生手下。
“比賽開(kāi)始”，老師一聲令下，兩位選手爭(zhēng)先恐后，各自使出看家的本領(lǐng)。他們倆還真不錯(cuò)，像一條小泥鰍一般靈活地前進(jìn)。唉呀，不好，康佳豪可能是過(guò)度緊張，跳了一步，雙腳離地，只能返回起點(diǎn)。俗話說(shuō)得好，失敗乃成功之母。他并沒(méi)有為此放棄，反而加快了速度。
“加油!加油!”同學(xué)們?yōu)檫x手拍手叫好。不愧是個(gè)體育能手，他慢慢地向?qū)κ直平?，更近了。同學(xué)們有的歡呼，有的'尖叫起來(lái)。現(xiàn)在情況十分危急，你追我趕，眼看著離終點(diǎn)越來(lái)越近，看看他們，幾乎并排而行。五步、四步、三步，就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，康佳豪猛地一挪，啊!贏了!男生們歡呼雀躍，也躍躍欲試
袖珍“運(yùn)動(dòng)會(huì)”真有趣，其間的那份精彩讓人回味無(wú)窮。
以運(yùn)動(dòng)會(huì)為話題作文600字篇三
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的比賽成績(jī)雖然不十分理想，但我們賽出了風(fēng)格，友誼第一，比賽第二!
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天舉行了。一大早，同學(xué)們就迫切地來(lái)到了學(xué)校準(zhǔn)備。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，校長(zhǎng)宣布：“xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了!”全校一片沸騰。
第一個(gè)項(xiàng)目是六年級(jí)男子1500米比賽，運(yùn)動(dòng)員站在自己的位置上等待著裁判員的發(fā)令。場(chǎng)外傳來(lái)一陣震耳欲聾的加油聲，那聲音仿佛使大地都在搖晃。只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員象離弦的箭一樣向前沖去。
“六二班加油!六二班加油!”同學(xué)們用盡全力吶喊。經(jīng)過(guò)一段拉鋸戰(zhàn)，六二班的李明和六三班的張強(qiáng)逐漸領(lǐng)先。他們你追我趕，不相伯仲，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。
眼看著終點(diǎn)越來(lái)越近。忽然，六三班的xxx摔倒了。震耳欲聾的加油聲嘎然而止，所有的人都搖頭嘆息：“沒(méi)希望了!可惜、可惜!”這時(shí)，驚人的一幕出現(xiàn)了：遙遙領(lǐng)先的xxx從前方折回，把摔倒的張強(qiáng)攙扶起來(lái)。他們互相扶持，以一種奇怪的姿勢(shì)前進(jìn)著。這時(shí)，后面的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)，陸續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)。
落在后面的兩人絲毫沒(méi)有放棄，他們慢慢地挪動(dòng)腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了終點(diǎn)。此時(shí)，場(chǎng)外響起了雷鳴般的掌聲，久久不息。
xxx沒(méi)有拿到第一名，但在同學(xué)們心中，他才是真正的第一名!
奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
以運(yùn)動(dòng)會(huì)為話題作文600字篇四
“第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!”,金加喜校長(zhǎng)宣布之后，全場(chǎng)洋溢著歡呼聲和掌聲。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是60米，我回到教室換好衣服匆匆忙忙地來(lái)到了檢錄處，俗話說(shuō),“等待的心情是焦慮的”
我現(xiàn)在終于體會(huì)到了。我在檢錄處里站著，雙手撐腰，不停地走動(dòng)的，再望望對(duì)手，各個(gè)身強(qiáng)體壯，身材高大。我的心仿佛跳到了嗓子眼。終于把我們帶到了比賽場(chǎng)地?！案骶臀?、預(yù)備、砰”我和槍聲一起沖出起點(diǎn)。
我擺腿頻率極快，可是還未能超越對(duì)手的速度，快到終點(diǎn)時(shí)，我使出吃奶的勁，用力一蹬沖過(guò)終點(diǎn)。跑完全程我趕緊去問(wèn)老師成績(jī)，只聽(tīng)老師用高亢的聲音念到“502班楊紹成8秒92第一名，破校記錄?！蔽腋吲d地一蹦三尺高，回教室的路上還有人問(wèn)我第幾名?我驕傲地說(shuō)“第一名，而且破紀(jì)錄”
60米比完了，準(zhǔn)備吃中飯，這時(shí)太陽(yáng)似乎貼著地球似的讓人們不得不在教室里休息。下午，舉行了最后一個(gè)項(xiàng)目就是團(tuán)體的4100。4100米是4個(gè)人每人跑100米，一共跑400米。我是第四棒，砰!的一聲槍響，我們班的黃啟軒像一匹受驚的野馬狂奔而來(lái)，第二棒，第三棒，快到我了，20米......10米.......
到了，我拿著棒子狂奔向終點(diǎn)，風(fēng)在我耳邊呼呼的作響，我的'左前方正是全校的短跑冠軍，我開(kāi)始提速，快了，快追上了。我和對(duì)手最終同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)，可是我就慢了0.04秒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我還是留下了那么一絲絲遺憾.........
以運(yùn)動(dòng)會(huì)為話題作文600字篇五
運(yùn)動(dòng)會(huì)火熱的進(jìn)行中，馬上就是200米了，老師同學(xué)紛紛為我們運(yùn)動(dòng)員加油。
200米就快要開(kāi)始了，我們將運(yùn)動(dòng)員送去檢錄了，老師趕往終點(diǎn)準(zhǔn)備迎接他們彎道處的糾察也以準(zhǔn)備就緒了。
王重陽(yáng)對(duì)我們說(shuō)：“我一定會(huì)拿個(gè)好名次的。絕對(duì)不會(huì)讓你們失望。”“做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，待會(huì)腳扭了就不好了?！蔽艺f(shuō)，“地有點(diǎn)滑，起跑小心點(diǎn)?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。他在做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，壓腿，擺手，他走上了起點(diǎn)，雖然他面對(duì)我們是滿臉笑容，他在那一刻劃過(guò)了一絲緊張與不安。準(zhǔn)備了，馬上就要跑了，我們說(shuō)：“拿個(gè)前三回來(lái)!”
“碰!”槍響了，他奮力的向前沖去，擺動(dòng)起了手臂，跑得很快。但別人更快，不知何時(shí)，總感覺(jué)他比別人慢了一點(diǎn)點(diǎn)，快到終點(diǎn)了。他大口的喘著氣，臉上一片通紅，我想：是什么足以讓他如此拼命?到終點(diǎn)了，我趕緊去扶他回座位，他直接坐倒在椅子上，不停地在揉他的腳，他說(shuō)：“腳昨天就有點(diǎn)痛，而且昨天淋雨了，所以今天沒(méi)發(fā)揮好，對(duì)不起了?！?/p>
他不停的揉腳，我問(wèn)他：“腳痛為什么還這么拼命?”他說(shuō)：“為了我們班級(jí)的榮譽(yù)!”我聽(tīng)完這話，我沉默了，我一邊幫他揉腳，一邊在心里想著：他為什么這么拼命，榮譽(yù)以后可再拿，腳傷了卻要很久才會(huì)好，我突然懂了：不盡他最大的努力去做，他又怎會(huì)參加比賽呢?
他站了起來(lái)，走向別的運(yùn)動(dòng)員，和他們說(shuō)：“比賽時(shí)小心一點(diǎn)，地滑!”他走路都感覺(jué)很費(fèi)力，他不管自己的腳傷，還不停的告訴別人如何才能跑得更快。
他帶著腳傷，參加完了200米比賽，不顧自己的傷，只為了班級(jí)榮譽(yù)，只為那份運(yùn)動(dòng)精神。
這份運(yùn)動(dòng)精神簡(jiǎn)直太感人了，這種精神足以讓我學(xué)習(xí)，讓我為之一生難忘。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/1165535.html】
