國旗下的講話心得(優(yōu)秀15篇)

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國旗下的講話心得(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-13 16:04:12     小編:文鋒

文學(xué)是一種藝術(shù)形式,通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平。做好充分的準(zhǔn)備和搜集必要的資料是寫總結(jié)的關(guān)鍵步驟。以下是一些經(jīng)典電影的推薦,讓我們一起享受電影的魅力。

國旗下的講話心得篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我在國旗下講話的主題是“母愛無價”。

同學(xué)們,你知道周日是什么節(jié)嗎?對,是母親節(jié),每年五月的第二個星期日是母親節(jié)。也許你不曾聽說,也許你從沒在意,可是,今天讓我們一起記?。哼@個充滿溫情的節(jié)日。有一首詩寫得好:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。誰的生命不是母親的恩賜,母體給了我們最早的宮殿。我們和著母親心臟跳動,身體緊連著母親的血管;當(dāng)我們出世的哭聲還沒落地,母親的淚眼變成了笑臉。我們吮吸著母親的乳汁長大,學(xué)走路時的叮囑還在耳邊——爬起來,向前、向前,從小到大,母親為我們付出了多少心血。母愛博大,母愛崇高,母愛無私,母愛無價。當(dāng)我們生病時,是她守在我們身邊;當(dāng)我們成功時,她比我們更高興;當(dāng)我們失敗時,她總是微笑著告訴我們不要氣餒。因此,我說:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親;世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

母親節(jié),我們該為母親做點什么?這一天,讓我們把家務(wù)活都包下來,讓媽媽好好休息一天,這一天,讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事,以盡孝道,這一天,讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在異地的母親,打上一個電話向表示祝賀。這一天,讓我們給媽媽送上一份小禮物,表達(dá)我們的心意,這一天,讓我們做一個乖孩子,別讓媽媽生氣,這一天,我們要做的好多好多。

同學(xué)們,讓我們一起祝愿天底下所有的母親:身體健康,節(jié)日快樂!

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國旗下的講話心得篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家作國旗下的講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十二日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

現(xiàn)在電視上有則公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動??墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我們有時會因一個陌生人的關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開導(dǎo)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時,給予我們支持和鼓勵。

同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時候為母親洗洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!其實,有時候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語。在媽媽干完活回家時,向媽媽問一聲:“媽媽,今天辛苦你了?!痹谌ド蠈W(xué)時,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了?!痹诨丶視r,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o我們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我們吃?!庇袝r候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫忙收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)家務(wù),在媽媽忙碌完時,幫媽媽捶捶背??有時候,認(rèn)真做好自己的事,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談心,分享快樂與憂愁,對媽媽來說,也是一種溫暖。我相信,只要我們回家試試,向媽媽感恩,我們的媽媽一定會為我們驕傲,我們也一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。

國旗下的講話心得篇三

第一段:介紹國旗下講話的意義和背景(200字)。

國旗下講話是一種莊嚴(yán)而莊重的儀式,旨在向廣大人民傳達(dá)國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要訊息和方針政策。作為一名普通公民,能夠參與國旗下講話是一種榮耀和責(zé)任。在這個特殊的場合,我感到自豪和激動,因為我有機(jī)會聆聽國家的聲音和感受國家的力量。

第二段:國旗下講話的主題和內(nèi)容(200字)。

國旗下講話的主題和內(nèi)容通常與國家發(fā)展、人民生活、社會進(jìn)步等息息相關(guān)。這些內(nèi)容通常是由國家領(lǐng)導(dǎo)人精心策劃,旨在向全體人民表達(dá)鼓勵、目標(biāo)和愿景。在國旗下講話中,國家領(lǐng)導(dǎo)人往往會對過去一段時間的工作進(jìn)行總結(jié),對未來的發(fā)展進(jìn)行展望,并號召全體人民共同努力,實現(xiàn)國家繁榮昌盛的目標(biāo)。

第三段:國旗下講話的感受和反思(300字)。

每次聽完國旗下講話,我都會深受鼓舞和感動。國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話中充滿著信心和智慧,他們傳達(dá)給我們的不僅僅是一種指導(dǎo)和鼓勵,更是一種力量和動力。在這個國家最莊嚴(yán)的儀式中,我深深地感受到了國家的偉大和人民的團(tuán)結(jié)。同時,我也反思自己的工作和生活,思考著如何將個人的力量與國家的發(fā)展需求相結(jié)合,為國家和社會作出更大的貢獻(xiàn)。

國旗下講話的影響是深遠(yuǎn)而持久的。國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話會引起人們的共鳴和思考,激發(fā)起全社會的正能量。這種影響不僅僅局限于那一刻,更能夠延續(xù)到日常生活中的各個方面。同時,國旗下講話也給予了我們啟示,讓我們認(rèn)識到國家的發(fā)展離不開每一個公民的付出和努力,每一個人都有責(zé)任和義務(wù)為國家的繁榮出力。

第五段:對未來的展望和行動計劃(200字)。

在國旗下講話之后,我對未來有了更加明確的展望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時,我也要積極參與社會公益事業(yè),為社會的進(jìn)步和人民的福祉貢獻(xiàn)一份綿薄之力。我相信,只有全體人民的共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的偉大目標(biāo)。

總結(jié):通過國旗下講話,我不僅僅感受到了國家的力量和民族的自豪,更獲得了前進(jìn)的動力和信心。國旗下講話不僅僅是一場儀式,更是激發(fā)每個公民愛國情懷和自覺行動的重要時刻。我將銘記國旗下講話的每個瞬間,時刻牢記國家和人民的重托,在自己所從事的工作和生活中,竭盡全力為實現(xiàn)國家繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

國旗下的講話心得篇四

隨著時間的流逝,我們不知不覺中又到了畢業(yè)季。在這個特殊的時刻,畢業(yè)典禮是我們最后一次集體活動,同時也是我們畢業(yè)旅途的起點。而在畢業(yè)典禮上,每位畢業(yè)生都有機(jī)會站在國旗下發(fā)表自己的講話,表達(dá)內(nèi)心的感慨和展望未來。這是一次特別而莊重的儀式,對于畢業(yè)生來說,國旗下的講話是一次重要的成長和鍛煉機(jī)會,它不僅能夠讓我們回顧過去的歲月,更能夠讓我們思考未來的道路。

第二段:回顧成長歷程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的梳理(字?jǐn)?shù):250)。

回顧成長歷程,我意識到自己在這段寶貴的大學(xué)時光中取得了許多成績和收獲。我不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績,還積極參與了各類社團(tuán)和志愿者活動,豐富了自己的社會經(jīng)驗。在課堂上,我充分利用教師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)知識。在實踐中,我參加了社會實踐項目和學(xué)生組織,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。這些經(jīng)歷無疑為我未來的道路奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第三段:感悟和反思自己在大學(xué)時光中的價值觀和人生態(tài)度(字?jǐn)?shù):250)。

大學(xué)是我人生中最珍貴的階段之一,其中最重要的不僅僅是知識的積累,更是內(nèi)心的成長。在這四年中,我接觸到了各種各樣的人和事,與人交往中我學(xué)會了包容和尊重差異,更學(xué)會了與他人共同進(jìn)步。這段時光,讓我深刻認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足,明白了堅持努力與困難面前不言放棄的重要性。我也意識到,成就并不只是個人的成功,更在于自己的貢獻(xiàn)和對社會的責(zé)任感。這段時光,讓我樹立起正確的價值觀和積極向上的人生態(tài)度。

第四段:展望未來,為理想奮斗(字?jǐn)?shù):250)。

站在國旗下發(fā)表講話,除了回顧與反思,更是為了展望未來的道路。我相信大學(xué)時光所積累的知識與經(jīng)驗,將為我未來的人生之路鋪就一條堅實的基石。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,不斷探索和開拓新的領(lǐng)域。同時,我也將堅持自己的理想和選擇,為之努力奮斗,不輕易妥協(xié)。我相信,只要不懈努力,并持之以恒地朝著目標(biāo)邁進(jìn),終將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

第五段:對母校和師長的感激與祝福(字?jǐn)?shù):250)。

在這最后的時刻,我想向母校和師長表達(dá)深深的感激之情。是他們的培養(yǎng)和教導(dǎo),使我在大學(xué)里收獲了知識和人生的寶貴財富。在這里,我度過了人生中最美好的歲月,收獲了無數(shù)珍貴的回憶和友誼。我想對母校和師長表達(dá)我最真誠的祝福,愿他們在今后的教育事業(yè)中繼續(xù)辛勤耕耘,為更多的學(xué)子點亮人生之燈。

總結(jié):

在畢業(yè)季國旗下的演講中,我們不僅僅是表達(dá)自己的感慨和展望,更是向母校和師長獻(xiàn)上我們最真摯的祝福。在大學(xué)的成長和鍛煉中,我們經(jīng)歷了很多,收獲了很多,這都將成為我們未來的寶貴財富,為我們鋪就成功之路。畢業(yè)季國旗下講話,讓我們不忘初心,勇往直前,為自己的夢想努力奮斗,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

國旗下的講話心得篇五

各位老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天我講的題目是《學(xué)雷鋒與時俱進(jìn)》。陽春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

我們知道,每年的3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

如同學(xué)們看到餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起,放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(主動去幫忙);當(dāng)撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食進(jìn)校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止,提出友情建議)。

當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。

另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當(dāng)代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。

老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn),學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉。本周我們學(xué)校要求各班利用班隊會開展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動,希望大家以此為動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

同學(xué)們,讓我們今后:對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們學(xué)習(xí)生活中落實體現(xiàn),希望我們個個都是小雷鋒!

國旗下的講話心得篇六

國旗下校長講話是每個小學(xué)生銘記的瞬間,這是祖國教育和思想教育的重要環(huán)節(jié)。在這個場合,校長代表著學(xué)校向全體師生傳達(dá)愛國主義、民族精神和社會公德的教育理念。近期,筆者在這個場合聽到了一位校長的講話,深受啟發(fā)和感動。在此,筆者將從三個方面體會此次國旗下校長講話的精神內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義。

第二段:從講話中體會愛國主義精神。

在本次講話中,校長寄語全體師生,要時刻銘記愛國主義,并將之視為信仰和指引。這是我們民族團(tuán)結(jié)、社會和諧的起點和保障。筆者深深感受到,國家的繁榮穩(wěn)定需要全體公民齊心協(xié)力,從自己做起,始終懷有一顆熱愛祖國的心,關(guān)注社會熱點并用自己的能力為祖國作出貢獻(xiàn)。

第三段:從講話中感受社會公德意識提升。

在此次講話中,校長強(qiáng)調(diào)了公民道德的重要性。她指出,道德是人們行為準(zhǔn)則的統(tǒng)稱,是社會秩序和社會文明的基石。學(xué)生是未來的社會主人翁,他們早日樹立公德意識,將有助于推動全社會公共道德的提升。筆者對校長的鼓勵和期望深表贊同,并希望每個學(xué)生在華夏脊梁的社會責(zé)任上都要有一份自覺和擔(dān)當(dāng)。

第四段:從講話中道出了珍視中華民族文化傳統(tǒng)。

筆者認(rèn)為,講話中最為打動人心的是,校長對中華傳統(tǒng)文化的肯定與強(qiáng)化。他提醒我們珍惜國家與民族文化寶藏,追尋歷史傳承和古代智慧,并將其納入我們平日的修養(yǎng)之中。在平凡的學(xué)習(xí)和成長中我們要時刻感悟歷史,汲取中國智慧和精神食糧,才能成為既有高尚的人格品質(zhì)又有扎實的專業(yè)知識的中國人。

第五段:總結(jié)體會。

此次國旗下校長講話,給了我們新的啟示和更準(zhǔn)確的方向。作為一名學(xué)生,銘記在心的不僅是校長的囑托和期許,更是我們自身成長所必須的責(zé)任和義務(wù)。做學(xué)生不僅要注重知識和技能的學(xué)習(xí),更要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)和師長的文明引領(lǐng)。一起走向輝煌的未來,必須緊緊抓住這個機(jī)會,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和培養(yǎng),愿我們能夠有所成長,愿我們能夠有所作為!

國旗下的講話心得篇七

「第一段:引言」(說出對畢業(yè)季國旗下講話的期待和意義,以及自己對此的看法)。

畢業(yè)季國旗下講話是每個畢業(yè)生都期待的一個重要儀式,標(biāo)志著我們在校園生活的結(jié)束和開始新的人生階段。國旗下的講話是一次重要的集會,旨在回顧過去的成果,啟發(fā)畢業(yè)生面對未來的追求。對我而言,這是一個難得的機(jī)會,我希望能夠在這次講話中受到鼓舞,激勵自己為自己的未來奮斗。

「第二段:思考過去」(回顧自己的成長和經(jīng)歷,以及在大學(xué)中所獲得的收獲和教訓(xùn))。

回顧自己的大學(xué)生涯,我深感這是一段寶貴的經(jīng)歷。在這里,我度過了許多美好的時光,結(jié)識了一群優(yōu)秀的朋友,也經(jīng)歷了各種挫折和考驗。大學(xué)是讓我更加獨立和自信的地方,我從中學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)合作的力量,也明白了堅持與努力的重要性。而這些收獲和教訓(xùn)都將成為我人生旅途上的寶貴財富。

「第三段:展望未來」(對未來的期許和展望,為自己定下目標(biāo)并表明信心)。

站在畢業(yè)的門檻上,我對未來充滿了憧憬和希望。我希望能夠找到一份自己熱愛并有激情的工作,不斷提升自己的能力和技術(shù)。同時,我也想積極參與社會公益事業(yè),為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。我深信只要保持初心,勇敢面對未知的挑戰(zhàn),一定能夠取得更好的成績。

「第四段:感謝與告別」(表達(dá)對老師、家人和朋友的感謝,并對離別進(jìn)行思考)。

在即將離開學(xué)校之際,我要向所有的老師們致以誠摯的謝意。是他們的悉心教導(dǎo)和教誨,讓我有幸在這里學(xué)到了知識,收獲了友誼。同時,我也要感謝家人和朋友們一直以來的支持和鼓勵。離別是人生的一部分,也是一種成長。我將懷著感激和感慨的心情,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

「第五段:堅定信心」(總結(jié)自己的體會和經(jīng)歷,展示自己對未來的決心和信心)。

畢業(yè)季國旗下講話是一個美好的儀式,也是一個新的起點。通過思考過去、展望未來,我更加堅信只要不斷努力和奮斗,我們一定能夠在人生的征途上有所成就。作為新一代的青年,我們承載著時代的責(zé)任,我們需要以樂觀積極的心態(tài)去面對未來。堅定的信心將引領(lǐng)我們迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

總而言之,畢業(yè)季國旗下講話是一個讓我們反思過去、展望未來的機(jī)會,也是對我們前進(jìn)道路上的鼓舞和激勵。通過這次講話,我明白了自己的成長與經(jīng)歷,對未來充滿信心和期待。我要感謝曾經(jīng)的老師們和家人朋友們的幫助和支持,在新的征程中,我愿意繼續(xù)努力奮斗,追求自己的夢想。只要我們始終堅持自己的目標(biāo)和信念,相信我們一定能夠用汗水和努力,書寫出屬于我們自己的未來篇章。

國旗下的講話心得篇八

國旗下校長講話是中小學(xué)教育中的一項重要儀式,每天早晨在天安門廣場舉行升旗儀式,全國各地的中小學(xué)校也會在自己的校園內(nèi)進(jìn)行國旗下的升旗儀式。在這一儀式中,校長作為學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo)者,傳達(dá)了對師生們的期望和指導(dǎo),旨在提高師生們的愛國熱情和凝聚力。

第二段:講述校長講話中所傳達(dá)的愛國主義精神。

我們生活在一個龐大而神奇的國家中,祖國的繁榮昌盛為我們帶來了許多機(jī)會和福利。在國旗下的講話中,校長謳歌了祖國的美好,強(qiáng)調(diào)了愛國主義的重要性。他用平易近人的語言激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,告誡他們要時刻珍惜和維護(hù)國家利益,以此來激勵師生們努力學(xué)習(xí)與追求卓越。

第三段:講述校長講話中所傳達(dá)的道德價值觀。

在校長的講話中,他不僅呼吁師生們要熱愛祖國,也強(qiáng)調(diào)了道德與價值觀的重要性。他鼓勵學(xué)生們在學(xué)習(xí)和生活中正直、誠實、勤奮,努力做到遵紀(jì)守法,自律自強(qiáng)的好學(xué)生。他告訴學(xué)生要培養(yǎng)一種看問題的獨立思考能力,努力尋求辦法來克服困難,解決問題。

在國旗下的儀式中,我認(rèn)真聆聽了校長的講話,他充滿愛國熱情的聲音滲透到我的內(nèi)心深處。我深切地感受到了國家的強(qiáng)大和偉大,我的心中充滿了對祖國的感激之情。同時,我也在思考和反省自己,想要通過努力學(xué)習(xí)和成為一個更加優(yōu)秀的人來回報社會,奉獻(xiàn)自己的力量。

國旗下校長講話富有感染力,是一堂人生的積極課程。學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真聆聽和思考每一次校長的演講,它不僅可以激發(fā)我們的愛國熱情,還可以教給我們?nèi)绾胃玫厣?,怎樣成為一個更好的人。我相信,只要我們有了正確的道德價值觀,積極的勞動態(tài)度,會有更多的人能夠為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。

國旗下的講話心得篇九

國旗下講話是中小學(xué)生每周一的重要活動之一,這是一種培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷的重要方式。作為一名中學(xué)生,我也參與其中,近期在國旗下講話后,我深感心靈受到了極大的洗禮,體驗到了深深的責(zé)任與使命。

國旗下講話是每周一的重要活動,也是培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷的有效方法。通過站在國旗下,我們能夠感受到弘揚愛國主義精神的力量,進(jìn)一步激發(fā)了我們的愛國情懷。在國旗下講話時,我們作為中小學(xué)生代表,要表達(dá)我們的聲音,要用自己的行動來演繹愛國主義,要傳遞正確的價值觀。國旗下講話對于我們每個學(xué)生而言,都是一種榮譽(yù)和責(zé)任,在這個特殊的場合,我們要發(fā)自內(nèi)心地感慨愛國主義的偉大,要讓自己的行為符合國旗下的莊嚴(yán)。

在國旗下講話后,我深感責(zé)任重大,同時也倍受鼓舞。首先,國旗下講話讓我深刻理解到了自己是祖國的未來和希望,讓我明白了自己肩上的責(zé)任。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),成為有用之才,為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。其次,國旗下講話也讓我感受到了祖國帶給我們的無私愛和關(guān)懷。祖國給予了我們歲月靜好的環(huán)境,給予了我們無數(shù)的機(jī)會和福利,我們有責(zé)任為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后,國旗下講話還讓我更加明白愛國情懷的內(nèi)涵。愛國不僅僅是口號,更是一種精神力量和行動實踐。只有將自己的力量和追求融入到祖國的建設(shè)中,才能真正詮釋出愛國主義的真諦。

國旗下講話對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,它讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)。作為一名中學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),為將來的社會作出更多的貢獻(xiàn)。其次,國旗下講話讓我明白了珍惜時光的重要性。它提醒我要珍惜每一天,鞭策自己不斷進(jìn)取。再次,國旗下講話讓我更加感恩。我要感謝黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,感謝祖國給予我們的無私愛和關(guān)懷,感謝家人對我一直以來的支持與鼓勵。

第五段:總結(jié)回顧。

通過國旗下講話,我深切地體驗到了愛國情懷的力量,明白了愛國的真諦和責(zé)任。國旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生愛國精神的有效方式,通過站在國旗下,我們讓自己感受到了愛國的莊嚴(yán)與使命。這一活動對于每個中小學(xué)生而言都是一種榮譽(yù)和責(zé)任,我們應(yīng)該用自己的行動,來演繹愛國主義的內(nèi)涵,傳遞正確的價值觀。國旗下講話對于我個人而言也是一次重要的心靈洗禮,讓我明白了自己的責(zé)任使命,同時也讓我決心加倍努力學(xué)習(xí),為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

國旗下的講話心得篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾》。

雄鷹之所以能翱翔天際,是因為它在成長時敢于面對挑戰(zhàn),勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿,是因為它敢于面對挑戰(zhàn),勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈,是因為它敢于面對挑戰(zhàn),勇于向暴雪宣戰(zhàn),與狂風(fēng)共舞。。。。。。

無數(shù)挑戰(zhàn)充實著我們的生活,兩個星期后,我們即將迎來期末考,這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲,誰不渴望成功?正因為如此,我們已有很多同學(xué)以百倍的信心投入復(fù)習(xí)中去。他們堅定樂觀,信心十足,因為他們深信:只有敢于面對挑戰(zhàn)的人,才會有成功和收獲。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動于衷,或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應(yīng)考,肯定會大失水準(zhǔn),一無所獲。我想向這些同學(xué)推薦一句名言:“如果你能想到,你就能做到”,關(guān)鍵是你能不能面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾。

面對挑戰(zhàn),需要做好充足的準(zhǔn)備,、機(jī)會往往是偏愛那些有準(zhǔn)備的人的,倘若我們只是定下目標(biāo),卻不去努力,一切都將成為泡影。試想沒有實力,缺乏準(zhǔn)備,即使再勇敢地面對,到頭來也只是黃粱一夢罷了,當(dāng)真正的,考驗來臨時,我們需要做到的是:不要退縮,做好最充足的準(zhǔn)備,抓緊時間復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,將自己最好的一面展現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試,魯迅說過:“不恥最后,即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)?!?/p>

挑戰(zhàn),是人生永遠(yuǎn)樂此不疲的歡歌。同學(xué)們,時不我待,讓我們攜手并肩,面對挑戰(zhàn),奮力拼搏,認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,面對挑戰(zhàn),把握機(jī)會,考出真實的好成績,享受通過自己努力而獲得成功的喜悅,創(chuàng)造輝煌的人生。

國旗下的講話心得篇十一

各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上就好:

今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

同學(xué)們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是??!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

國旗下的講話心得篇十二

什么叫習(xí)慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢姡傲?xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

科學(xué)家們的普遍看法概括起來,就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>

有研究表明,對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,80%與非智力因素相關(guān),其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生,在談到自己成績優(yōu)異的原因時,都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中,13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識漢字,記憶英語單詞,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強(qiáng),從不需要別人提醒,更不需要別人強(qiáng)制。他聽英語廣播學(xué)英語,一到點便準(zhǔn)時打開收音機(jī)。這是他定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號,便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們,聽了以上幾個事例后,是不是對你的學(xué)習(xí)有所啟示呢?讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣,長大后,我們可以自豪地說:“我是南開的學(xué)子,是南開教給了我良好的習(xí)慣?!?/p>

國旗下的講話心得篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

如果有人要問:世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動。社會中什么人最充實?那當(dāng)然是勞動者。樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了文化,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就,沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當(dāng)作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當(dāng)作人生價值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。

勞動最光榮,因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。

有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創(chuàng)造財富,對人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動都應(yīng)受到尊重,勞動果實應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。

同學(xué)們,勞動創(chuàng)造一切,這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習(xí)慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的講話心得篇十四

同學(xué)們:上午好!

我講話的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考》。

中考倒計時牌上的數(shù)字越來越小,距離中考只剩下二十幾天時間了,現(xiàn)在,我們要做的就是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考。

那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢,十六個字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們在臨考的二十幾天時間里,努力做好以下幾件事。

1.有計劃的復(fù)習(xí)。

盡管時間很短了,但就是只有一個小時,也要養(yǎng)成訂計劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時間合理安排,不斷梳理知識體系,及時查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。

2.每天以中考的心態(tài)做試卷。

我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷,到中考時就會以平常心態(tài)做考卷。

3.抓住最佳記憶時間。

建議同學(xué)們在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。

4.增強(qiáng)信心,堅信我能行。

一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進(jìn)行積極的自我評價,相信自己,才能取得中考的成功。

同學(xué)們,人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。

請你們記住:今天的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今天的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。

國旗下的講話心得篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

有一格言是這樣說的:“我是你最好的幫手,我也可能成為你最大的負(fù)擔(dān);我是所有偉人的奴仆,我也是所有失敗者的幫兇;你可以利用我取得成功,也可能由于我遭到到毀滅。我是誰?我就是習(xí)慣?!?/p>

四十多年前,蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游108分鐘,成為世界上第一個進(jìn)入太空的宇航員。這個榮譽(yù)不是每個人都能得到的,他能在20多名宇航員中脫穎而出,是一個良好的習(xí)慣成全了他。在演習(xí)之前,只有加加林一人是脫了鞋進(jìn)入機(jī)艙的。就是這個細(xì)節(jié),一下子贏得了總設(shè)計師羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說::“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”

好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的。有專家說:“習(xí)慣就象燒開水一樣,燒燒停停永遠(yuǎn)不會開,剛熱了又涼了,只有一股勁將它燒到100度,你才能成功。習(xí)慣培養(yǎng)是有方法的,需要按照其規(guī)律來做才會見效。

習(xí)慣培養(yǎng)的第一步:提高認(rèn)識,知道好習(xí)慣的重要性,知道壞習(xí)慣的危害性。可以利用心理暗示,天天對自己說:今天是我生命的新開始,我要改掉我的某個壞習(xí)慣,因為它早已讓我傷痕累累。

習(xí)慣培養(yǎng)的第二步:明確行為規(guī)范,對養(yǎng)成某個良好習(xí)慣的具體標(biāo)準(zhǔn)清清楚楚。如自修課要有計劃、專注、下課鈴聲響了才能走動。

習(xí)慣培養(yǎng)的第三步:樹立榜樣,對養(yǎng)成某個良好習(xí)慣產(chǎn)生親切而向往的感情。既可以選擇喜愛的名人,也可以選擇優(yōu)秀同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們的某些好習(xí)慣,并以此為榜樣。

習(xí)慣培養(yǎng)的第四步:堅持不懈的行為訓(xùn)練,由被動到主動再到自動,養(yǎng)成某個良好習(xí)慣。一種行為重復(fù)一個月就會變?yōu)榱?xí)慣動作,而三個月的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。一千次的口頭承諾,還不如先堅持一個星期的行為訓(xùn)練。

習(xí)慣培養(yǎng)的第五步:及時評估和獎懲,在成功地體驗中養(yǎng)成良好習(xí)慣。當(dāng)一種習(xí)慣經(jīng)常反復(fù)地練習(xí)而逐漸變得容易的時候,你就會喜歡去做。而你一旦喜歡去做,你就愿意經(jīng)常去做。這是人的天性。

習(xí)慣培養(yǎng)的第六步:形成良好的環(huán)境或風(fēng)氣,讓班級、學(xué)校、家庭乃至社會的環(huán)境和風(fēng)氣成為孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的支持力量。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣。”我們從現(xiàn)在起就要使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,讓我們習(xí)慣性地專心傾聽,習(xí)慣性地大聲表達(dá),習(xí)慣性地積極思考,習(xí)慣性地認(rèn)真作業(yè),習(xí)慣性地做好錯題集,習(xí)慣性地高聲唱國歌;習(xí)慣性地珍惜時間,習(xí)慣性地節(jié)約資源,習(xí)慣性地講究衛(wèi)生,習(xí)慣性地注意儀表,習(xí)慣性地禮貌待人,習(xí)慣性地保護(hù)大自然。

多一個好習(xí)慣,心中就會多一份自信;多一個好習(xí)慣,人生中就會多一次成功的機(jī)遇;多一個好習(xí)慣,我們生命里就會多一份享受美好生活的能力。

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