高校新教師代表發(fā)言(專業(yè)16篇)

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高校新教師代表發(fā)言(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-13 14:40:17     小編:LZ文人

總結(jié)有助于我們發(fā)掘自身的優(yōu)勢和不足??偨Y(jié)中要注意客觀、中肯,不夸大、不縮小。感謝下面的分享,為我們提供了一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望對您有所幫助。

高校新教師代表發(fā)言篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好!

今天非常榮幸能作為新教師代表在這發(fā)言,我是xx,今年畢業(yè)于xx師范大學(xué)。

回首四年前的的暑假,我在母校一中的推薦下光榮地成為了首批“xx市優(yōu)秀師范生”中的一員。大學(xué)四年,市教育局和教師發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我們無私的關(guān)心和指導(dǎo),我們在此期間有幸聆聽了丁局長的精彩講座,以及優(yōu)秀教師的諄諄教誨,并且在畢業(yè)后第一時間獲得“名師大講堂”講座資源、教師專業(yè)書籍等等,使我們盡快走入教師角色,適應(yīng)教師崗位。

本學(xué)期,我擔(dān)任英語教師和住宿班班主任。初為人師,心中很忐忑。暑期,我還沉浸在放松娛樂的假期狀態(tài),主任的電話把我一下驚醒:“xx,新學(xué)期你要挑重任當(dāng)班主任啦!”這個消息太重大也太突然,電話結(jié)束好幾秒我還處于恍惚狀態(tài)。我想:怎么可能讓我一個本科畢業(yè)生做高一班主任,所以一定是副班主任的意思。但這個幻想很快破滅了,因為其他新教師證實了我班主任的身份,一瞬間,我就被巨大的恐懼吞噬了。班主任是不是意味著要很兇,要很不近人情?我這種性格能做好嗎?一中的家長會認(rèn)可剛畢業(yè)的新班主任嗎?第二天會議間隙,主任單獨(dú)找我談話:“新教師當(dāng)班主任肯定有壓力,但是班主任工作確實能夠鍛煉各方面的能力。”聽了主任的一番話,我想與其做一只緩慢前進(jìn)的烏龜,不如做一只從不偷懶的兔子。

那天,班主任會議從下午四點(diǎn)持續(xù)到晚上七點(diǎn),光夏令營的第一個早晨就有十件大事需要布置。回家肚子早就空了,但是頭腦充斥著各類問題:如何進(jìn)行班級第一次講話?在完全不了解學(xué)生的情況下,怎樣安排座位表?夏令營的突發(fā)事件如何應(yīng)對?這些實際問題面前,大學(xué)里的教育理論都用不上。當(dāng)天晚上我來不及吃飯,先利用手邊的資源完成了班級第一次講話的發(fā)言稿。寫完后,我還請家人提出修改意見,一絲不茍地演練近十遍。付出總會有回報,第二天的講話十分成功。同時這個良好開端也帶來了不小的首輪效應(yīng),班集體在夏令營期間各方面表現(xiàn)良好,我懸在心中的石頭終于落地,對之后的班主任工作也有了信心。

當(dāng)然,光有信心并不夠,我慢慢體會到了作為班主任,恒心不可少。人們時常說習(xí)慣需要二十天養(yǎng)成,在成長的過程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教師,當(dāng)然這里害怕需要加引號。三天夏令營雖然結(jié)束,但這對于高一新生而言是新的開始,如果暑期放任自流,那么之前再多的辛苦都會白費(fèi)。于是我在夏令營結(jié)束的第二天就發(fā)短信給全體家長,提醒家長督促學(xué)生合理作息,認(rèn)真學(xué)習(xí)。短信才發(fā)出,就收到大量的家長反饋,看到家長回信中對我的認(rèn)可,哪怕只是一聲“xx老師”,我都由衷感動。所以,我在暑期保持短信聯(lián)系,建立家長qq群,與家長們及時溝通。對于積極交流的家長,我利用qq群和短信全班表揚(yáng)。

我的學(xué)生時代從未有過重默經(jīng)歷,因為我堅信功在平時,重默不僅師生都不愉快而且效果甚微。我在暑期就督促學(xué)生點(diǎn)滴積累,事半功倍。于是我針對每一篇需要背誦的英語美文制作默寫word文檔發(fā)送到家長群。第一天家長和學(xué)生都認(rèn)為我不過是心血來潮,不以為然。但是當(dāng)我連續(xù)發(fā)了四天,并通過電話方式鼓勵默寫全對的學(xué)生上傳照片到家長群,大肆表揚(yáng)以后一些家長們開始有了危機(jī)意識,紛紛下載,深怕孩子落后于其他學(xué)生。

還有個別不自覺而且家長管不住的學(xué)生我采用突擊的方式電話家訪。有一次,我第二天到了晚上八點(diǎn)堅持打回訪電話。事后家長向我反映:“xx老師幸虧你再來抽查,否則他沒有約束力,還以為太晚了老師不會再來電話了?,F(xiàn)在他一點(diǎn)不敢僥幸?!蔽易龅矫恳淮味几櫥卦L,而家長也都反映效果立竿見影,“平時他上網(wǎng)三頭牛都拉不回,xx老師來電話以后立馬退出來了。”

最后,我想說“責(zé)任心”。在沒有接觸教師工作時,我曾經(jīng)膚淺地認(rèn)為這不過是老生常談,現(xiàn)在真正接手新班級后,我才感受到這三個承載的份量。暑期在和家長的交流中頻頻聽到兩個詞語:“叛逆、內(nèi)向”。家長往往都說:“xx老師我家孩子現(xiàn)在很叛逆,說說他就發(fā)脾氣。完全不聽我的話,開學(xué)就靠你了?!被蛘摺皒x老師我家的孩子很內(nèi)向,請你多關(guān)心?!?/p>

透過電話我真切感受到家長們焦慮的心情,我忽然意識到教師的責(zé)任心和完校長在開學(xué)典禮上說的“每個學(xué)生都是整個學(xué)校”的決心不是流于嘴邊的口號,班主任不僅要對學(xué)生成績負(fù)責(zé),還要對學(xué)生良好性格形成積極影響。于是我在暑期給學(xué)生布置“在家做飯”的任務(wù),并定時打電話了解情況;給家長發(fā)短信時增加了注重鍛煉的內(nèi)容,自己已經(jīng)堅持每天晨跑近半個月,我會把自己晨跑的消息發(fā)到家長群,身教較之言傳影響更為深遠(yuǎn)。很快有家長在群里響應(yīng):“兒子堅持每天早晨四點(diǎn)早起騎自行車鍛煉?!甭牭竭@樣的反饋,我除了表揚(yáng)也建議運(yùn)動量要適度。

新教師的成長就像一場馬拉松,漫長而艱辛。而馬拉松制勝的秘訣就在于“為自己設(shè)定目標(biāo)”。師訓(xùn)中心的李主任在會上為我們制定了明確的長短期目標(biāo)。第一年的關(guān)鍵詞是“適應(yīng)”:即熟悉教學(xué)內(nèi)容和組織方法,虛心向校領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),站穩(wěn)腳跟。三年內(nèi)不斷積累,成長為教壇新秀。五年內(nèi)向著“教學(xué)能手、骨干教師”奮進(jìn)。再五年應(yīng)該成為學(xué)校的中流砥柱,學(xué)科帶頭人。榜樣就在身邊,這個暑期,我有幸聆聽了蔣主任和滿主任的講座。蔣主任用自己第一年拜多位教師為師,每天刷題至凌晨的經(jīng)歷深深打動了在場聽講的我。我感到自己很渺小,同時也感到一中前輩對晚輩的激勵和期待。正如滿主任前天講座中所言:“帶著一顆感恩的心出發(fā)”,面對領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期許,每一位新教師都會以積極心態(tài),細(xì)心工作和強(qiáng)烈責(zé)任心去迎接每一天的工作,朝著心中的逐個目標(biāo)不斷前進(jìn)!

最后再次感謝學(xué)校給予我這次寶貴機(jī)會。

謝謝!

高校新教師代表發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸,能夠代表新進(jìn)教師在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供的機(jī)會,讓我們新教師有機(jī)會融入xx中學(xué)這個大家庭中。

成為一名教師,走上三尺講臺是我最初的夢想,我知道教師的責(zé)任。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)愛崗的精神開拓進(jìn)取。

在新的學(xué)期里,作為新教師,我們早已做好準(zhǔn)備。我們將不僅向書本學(xué),鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗;還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己。我們有決心,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。同時深入了解學(xué)生的需求,關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界,不僅做學(xué)生課堂上的老師,也要做學(xué)生生活中的朋友。

當(dāng)然我們知道,僅有熱情是不夠的,還需要有擔(dān)起重任的能力。對此,我們一定會不斷提升自己,讓自己不斷進(jìn)步,適應(yīng)行業(yè)的需要,適應(yīng)社會的需求。

“捧著一顆心來,滿載榮譽(yù)而歸。”我們都有一顆誠摯的心,愿在三尺講臺上揮灑汗水,用粉筆書寫xx教育的美麗明天。

最后衷心祝愿全體老師在新學(xué)期身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家。

高校新教師代表發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

很高興能與大家在此相遇相聚,冥冥中的緣分,注定我們會在20xx年金秋,聚首高家堰,攜手相行。能和所有前輩一起為高家堰中心學(xué)校的教育而奮斗,真的很榮幸,我更知道,接下來要學(xué)習(xí)的要做的還有很多。但同時,我也對自己充滿信心。

今天,能站在這里代表新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論每個人的想法如何,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。接下來請允許我抒發(fā)對未來教學(xué)生活的一點(diǎn)理解和思考。

第一,我很熱愛并且尊重自己的選擇,更會對自己的選擇負(fù)責(zé)。我將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。此時我鑒定的信念一定會對上或?qū)ο?,對學(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé),我可以堅定地宣言,對自己的選擇負(fù)責(zé),對自己生命負(fù)責(zé),我將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進(jìn)。其實教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

第二,教育的本質(zhì)在于育人。韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必,先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數(shù)學(xué)生的典范。我更深知潛移默化的影響力。

第三,進(jìn)步的源泉在于勤。每一位教師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的經(jīng)歷。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)、謙虛的心、勤奮務(wù)實的態(tài)度。以上是我對教育工作的一點(diǎn)理解,在未來的工作中,我會理論聯(lián)系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。

展望未來,我心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。一路上也許我會遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,我不怕,我會一直大膽朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,我想在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆更淡定、平和、充實的心。

這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,我會以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸,創(chuàng)造一片新天地!

最后,祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在新學(xué)期工作順利。也愿所有的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌。謝謝大家!

高校新教師代表發(fā)言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽的日子里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,又迎來了一個新的學(xué)期。很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。據(jù)我了解,白塔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)管理科學(xué),勤奮務(wù)實。白塔中學(xué)的老師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。白塔中學(xué)的學(xué)生成績優(yōu)秀,積極向上。我們新教師有幸成為白塔中學(xué)的一分子,內(nèi)心充滿著喜悅之情。

在新的學(xué)期里,作為新教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。作為新教師我們要不斷地學(xué)習(xí),甚至終生學(xué)習(xí),不斷地完善自己,正如孔子所說的“學(xué)而不厭,誨人不倦”。愛是教育的前提,愛是教師的天職,我們時刻要以一顆赤誠的愛心對待學(xué)生和工作。

請同學(xué)們相信,我們會用起早貪黑,緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任;我們會用每一份精心的練習(xí),每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任;我們會用每一個關(guān)愛的眼神,每一句溫暖的話語升華著我們的責(zé)任;我們會用每一個同學(xué)的進(jìn)步,每一個家長的口碑檢驗著我們的責(zé)任。

借此機(jī)會,也對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:在校期間,我們要有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識;在課余時間,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時也要熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項文體活動,參加社會實踐,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。

最后祝全體老師在新學(xué)期身體健康,工作順利,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家。

高校新教師代表發(fā)言篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我作為新教師代表在這里發(fā)言,有幸和大家一起慶祝新學(xué)年的開始,我感到十分榮幸。老師、同學(xué)們,告別了安靜的假期,沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。當(dāng)我走進(jìn)整潔干凈的校園時,我倍感親切;看到沉穩(wěn)熱情的教師們,我感到了家的溫馨;看到稚嫩可愛的你們,我仿佛看到了蟠小未來的希望。就是帶著這樣激動的心情,和滿懷的希望,我走進(jìn)了我們的小學(xué),也開始了我新的教學(xué)生涯。

新學(xué)期是我夢想的起點(diǎn),更是同學(xué)們新的開始。當(dāng)你們背著書包,迎著朝陽,走在上學(xué)的路上時,要昂首挺胸、精神抖擻;當(dāng)你們拿著課本,坐在教室時,能聚精會神、善于思考;希望你們走在放學(xué)的路上時,更要問問自己,今天我學(xué)到了什么、怎樣能做到更好?希望你們憑著自己對知識的渴望、對理想的執(zhí)著,用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會多一份收獲,少一次失去;多一份成功,少一次失敗,演繹出自己最精彩的人生。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)前班,一二年級的小朋友們,你們對校園也許還比較陌生,但你們要聽老師的話,做文明懂禮貌,講衛(wèi)生,誠實的好孩子;三四五六年級的學(xué)生們更要做積極向上,講誠信,勤奮的好學(xué)生,做好低段學(xué)生的榜樣。

曾經(jīng),成為一名教師是我人生最初的夢想。如今夢想實現(xiàn),我真切的感受到教師這個行業(yè)的崇高和偉大,也體會到了其中蘊(yùn)含的幸福與甜蜜。我經(jīng)常對自己說,雖然我無法做到最好,但我會做得更好。我也時常提醒自己:即使我個人的力量很微弱,無法改變每一個的學(xué)生,但我也會盡最大的努力正面影響更多的學(xué)生。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,可以說成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們一定嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,積極地投入到工作中去,更好地實現(xiàn)人生價值。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們和經(jīng)過磨礪的我們,都會變得更加成熟,穩(wěn)重而自信。

最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來對我們的關(guān)心和照顧。我也衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

高校新教師代表發(fā)言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為一名剛剛踏上工作崗位的新人,能夠站在這里我感到無比的自豪。此刻,我的心中有一種難以抑制的激動和興奮,好像突然回到了激情飛揚(yáng)的學(xué)生時代,回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節(jié)。

我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,我也知道僅有熱情是不夠的,還需要有能夠擔(dān)起重任的能力,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),珍惜崗位,讓自己不斷進(jìn)步,適應(yīng)這個行業(yè)的需要,適應(yīng)社會的需求,揮灑我的熱情。

珍惜崗位首先要忠誠于從事的職業(yè),教育是一項偉大的事業(yè),關(guān)乎很多人的未來,小到個人、家庭,大到社會、國家,可見老師的責(zé)任有多大。我記得,陶行知先生說過一句話,即“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我將他作為我的座右銘,并會為此而奮斗,在這個崗位上默默耕耘,默默奉獻(xiàn)。從一點(diǎn)一滴學(xué)起,從身邊的老教師學(xué)起,從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起,在學(xué)校鋪好的平臺上發(fā)展自己。

我們不僅要熱愛自己的工作,還要熱愛自己的學(xué)生。這兩個方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對學(xué)生的愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生是教師的天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果教師的一言一行在教育過程中對學(xué)生起著非常重要的作用。有位教育家說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生?!币虼耍視_看待每一位學(xué)生,將對學(xué)生的愛與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。身為里辛中小的一員,我切身的'感受到這是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,學(xué)校各項活動,豐富著師生的精神生活,開展的新老教師師徒結(jié)隊活動,更是促使著我們年輕教師早日成材。

青春是美好的,青春更是短暫的。"君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

高校新教師代表發(fā)言篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)xx小學(xué)的大門時,當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時,當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“xx人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。

記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動又緊張的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大?!皩W(xué)高為師,身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

第一句,教書育人是我的天職。

第二句,為人師表是我的本份。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

謝謝大家!

高校新教師代表發(fā)言篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

金秋送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),在這個金色的九月迎來了第xx個教師節(jié),也是我們新教師參加工作后的第x個教師節(jié),我心情非常激動。首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會,讓我代表新教師在這兒發(fā)言,作為一名教壇新人,我倍感榮幸!在此,我代表所有的新教師衷心祝愿所有的老師們節(jié)日快樂!

教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德情操。雖然我們具備扎實的理論知識,但是還缺乏豐富的實踐經(jīng)驗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,學(xué)習(xí)老教師的豐富經(jīng)驗,在平凡的崗位上做好不平凡的事。在這短短幾天的時間內(nèi),學(xué)校對我們新教師的關(guān)懷可以說是無微不至,上至我們的校長下到我們的門衛(wèi),都為我們新教師的工作與生活提供了諸多的方便,對此我們感恩于心,時刻銘記。面對學(xué)校的殷切希望,作為新教師,我們要在以下幾個方面努力進(jìn)取。

第一,作為新教師,我們一定會珍惜現(xiàn)在來之不易的工作。我們會把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命一部分去熱愛。我們熱愛并尊重自己的選擇,從此開始,朝著理想邁進(jìn)。我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

第二,我們新教師要緊跟老教師苦練內(nèi)功。教學(xué)是一門專業(yè)技能,老教師敬業(yè)、樂業(yè)、好學(xué),在各自的領(lǐng)域都取得了不錯的成績。因此我們要經(jīng)常和他們討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設(shè)優(yōu)秀班級體。要常去他們的班上聽課,每周聽課次數(shù)不少于5節(jié),積極與他們交流自己的聽課心得,遇到不會的教學(xué)難題和管理難題要積極地向他們請教、溝通、交流。另外,我們還要和他們一起讀書學(xué)習(xí),向他們討教學(xué)習(xí)的方法,做一個學(xué)習(xí)型的新教師。不斷地充實自己、提高自己!千里之行始于足下,教育這項偉大的事業(yè)需要腳踏實地,不斷進(jìn)取,所以我們新教師一定要面對學(xué)校的教育現(xiàn)實,扎扎實實地做好自己的教學(xué)工作,緊跟老教師不斷取得新進(jìn)步!

第三,我們新教師要以老教師為榜樣,努力完善自己的人格。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說:“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”?,F(xiàn)代人也說:“做事就是做人!”我們新教師剛從大學(xué)出來,對于社會實踐還缺乏經(jīng)驗,自己的人格修養(yǎng)也有待提高。而老教師不但是教學(xué)上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向他們學(xué)習(xí),積極地汲取他們身上的閃光點(diǎn),獲取他們的人生經(jīng)驗,成為品德高尚的新人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

難和意想不到的問題,我們要努力從自己身上找原因、找辦法,完成學(xué)校交給我們的各項任務(wù)。面對困難,我們要迎難而上,敢于向現(xiàn)實挑戰(zhàn)。我想只要我們有這股韌勁、這個精神,任何困難都不會打倒我們年輕人!

天高任鳥飛,海闊憑魚躍!我們新教師是幸運(yùn)的,學(xué)校為我們提供了一個非常好的平臺,我們要有一往無前的勇氣!因此,我們新教師一定要面對機(jī)遇,腳踏實地,認(rèn)真做好本職工作,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗,把理論付諸實踐,爭取做一名合格的人民教師。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬里長征我們才剛剛開始,在以后的漫漫征途中,我們新教師有決心、有信心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在老教師的幫助下,在廟溝門鎮(zhèn)教育的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!做一個讓學(xué)校、家長和學(xué)生都滿意的人民教師!

謝謝大家!

高校新教師代表發(fā)言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)20xx級本科生徐慧。還記得四年前,同樣是在這個教室,這個講臺,我笑著跟大家說在大學(xué)里,我想當(dāng)一個學(xué)霸。很幸運(yùn)的是,我真的成了一個學(xué)霸,并以一個學(xué)霸的身份,在這個喜悅而神圣的時刻,與大家一起回首逐夢南大的旅程。

歲月是一部太過倉促的影片,四年的時光就像一幀幀畫面一樣,匆匆飄過,卻承載著我們太多的回憶。回首往事,那第一次走進(jìn)南大仙林校區(qū)時的激動,第一次與200多人一起上微積分時的驚奇,第一次參加院系迎新晚會時的干勁,第一次踏入實驗室時的憧憬,第一次拿到獎學(xué)金時的喜悅,竟是如此歷歷在目。每天的`課堂上,密密麻麻的筆記記錄著我們追尋夢想的步伐;科學(xué)研究中,孜孜不倦的姿態(tài)引領(lǐng)著我們?yōu)橹袊酥潦澜绲沫h(huán)境貢獻(xiàn)力量。四年來,我們一點(diǎn)一滴的成熟起來,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵,懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),感悟到處事當(dāng)感恩。四年來,我們在困難中慢慢成長,既經(jīng)歷著挫折磨難,也不斷品嘗著勝利和成功的喜悅。而四年來,老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵幫助、南大的關(guān)心培養(yǎng),更是我們一生永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶。

首先要感謝我們的巍巍母校,我們親切地稱之為南哪兒的南大。四年里,在青春蓬勃的仙林校區(qū),在藏書萬冊的杜廈圖書館,在院樓,在實驗室,都曾留下過我們奮斗的身影。南大給我們的不僅僅是學(xué)習(xí)生活的良好條件,更重要的是一種灌注于我們血液中的南大人的氣質(zhì)。誠樸雄偉,勵學(xué)敦行,我們懂得了為人誠樸,志向雄偉,我們學(xué)會了科學(xué)求學(xué),并身體力行。在畢業(yè)之際,我們應(yīng)該感謝南大,感謝這片孕育了我們的深情土地。

我們還要感謝教導(dǎo)我們的老師。猶記得,余洋老師把我們領(lǐng)入了環(huán)境學(xué)院,融入了百人的大家庭;猶記得,古稀之年的左玉輝老師在這里聲情并茂地講解五律協(xié)同;猶記得,有機(jī)化學(xué)課上,我們被一個甲基、一個乙基弄得哄堂大笑;我的導(dǎo)師潘老師把我們帶進(jìn)了科學(xué)殿堂,上課時,老師們用知識和科學(xué)我們讓我們?nèi)褙炞?,下課后,我們用思考和問題將老師團(tuán)團(tuán)圍住。老師就像一位指路人,傳授我們通過山川河流的技能,指引我們前行的方向。當(dāng)畢業(yè)來臨,我們是多么想回到曾經(jīng)的課堂,再聽聽他們的聲音,對最可愛的人說聲謝謝。

我們還要感謝的人,就是坐在我們身旁的同學(xué)們。友誼是朋友幫你占的一次座位,是幫你領(lǐng)的一次快遞,也是給你帶的一份午飯;是在你開心和你一起瘋狂,失落時和你分擔(dān)愁緒,也是沉默不想說話時可以不需要顧忌她的感受。此時此刻,在座的各位不妨拉起身旁的手,注視著對方的眼睛,因為那里寫著感激,寫著不舍,寫著四年里你我一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

就在去年的十月份,我保送去了清華直博,也離自己的夢想更近了一步。在座的同學(xué)們,有的讀研、有的出國、有的工作,在我們即將展翅飛向不同的遠(yuǎn)方時,請別忘了我們共同的起點(diǎn),我們夢想啟航的地方。

同學(xué)們,今后的歲月任重而道遠(yuǎn),作為當(dāng)代青年,我們要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意識,讓我們的青春在時代的進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。今天,我們齊聚在環(huán)境學(xué)院共慶我們的成長;明天,我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造南大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望我們?nèi)缫淮哪洗笕艘粯樱┫率?,就有了嚼得草根的深沉襟?抬起頭,更擁有了做得大事的雄偉抱負(fù)。

最后,讓我們共同祝愿:祝愿我們的老師,身體健康、工作順利;祝愿我們每一位環(huán)院學(xué)子,前程似錦、一帆風(fēng)順;祝愿我們的母校南京大學(xué),更加美好、更加輝煌。

謝謝大家!

高校新教師代表發(fā)言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

在金秋送爽、碩果飄香的九月,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節(jié)。今天能代表新教師在此發(fā)言,我感到非常榮幸,同時感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的機(jī)會。請允許我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美好的祝愿!祝愿我們云霧小學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!

作為一名新教師,我希望我們的到來能給學(xué)校帶來活力和生機(jī),我們更加渴盼通過優(yōu)秀教師的言傳身教,以優(yōu)秀教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們,有許多不足之處,我們將以優(yōu)秀教師為榜樣,以學(xué)校為家,與學(xué)生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦專研。

教學(xué)上,我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度,精心備課,認(rèn)真鉆研教材,積極探討教學(xué)方法,虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教。我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團(tuán)結(jié)一心,去創(chuàng)造美好的明天!

學(xué)高為師,身正為范。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,我們會盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,也要不斷學(xué)習(xí)新的科技手段和教育理念,以此來適應(yīng)社會、學(xué)校、學(xué)生的需要,更要嚴(yán)格要求自己,以身作則,教會學(xué)生們怎樣做有用的'人。當(dāng)然,接下來的路不會一馬平川,但我們堅信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會成為一名合格的人民教師,成為云霧小學(xué)的驕傲。

我謹(jǐn)代表新教師向大家保證,在今后的工作上,我們將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,為人師表,愛崗敬業(yè),努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長的殷切期望。我們將以萬分的努力來充實和完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!最后,我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂、工作愉快、家庭幸福!祝愿云霧小學(xué)的明天更加燦爛和美好!

謝謝大家!

高校新教師代表發(fā)言篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝xx學(xué)校新學(xué)期的開始。

能成為一名教師,我感到無比自豪。不僅因為教師身上肩負(fù)著偉大的教書育人責(zé)任,更因為我們的生活與一群最可愛最純真的人相伴,這時教書便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會的要求,學(xué)校的囑托,家長的期待,無時無刻不在督促我,要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師,也許我們還沒有練就高超的教育技能,沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗,但我們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛之心,對三尺講臺的無限深情。

我相信,我們會傳承xx老師優(yōu)秀的精神:“清正”“奉獻(xiàn)”“團(tuán)結(jié)”“致遠(yuǎn)”為十周年校慶獻(xiàn)上一份滿意的答卷,使xx更加美麗。

孩子們,珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里,你學(xué)到的將會讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴,同學(xué)是你跌倒時依靠的肩膀,老師永遠(yuǎn)是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書本,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕,如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學(xué)習(xí)將會是最幸福的事。

今天,就讓我們帶著快樂起航,駛向幸福、駛向成功!最后祝老師和同學(xué)們,新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高校新教師代表發(fā)言篇十二

老師:

大家好!

我風(fēng)采的舞臺,我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國際學(xué)校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在那里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校。

領(lǐng)導(dǎo)。

表示由衷的謝意。

型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的研究氛圍,提高自身的研究潛力和教學(xué)實踐潛力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的。

個性。

拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的缺乏教學(xué)經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干。

精神。

不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教多聽聽他們的課因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過程中我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”不斷規(guī)范自己在班級管理上。

個性。

是我們這些新班主任,不僅僅要抓學(xué)習(xí),還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是。

領(lǐng)導(dǎo)。

者,得具備愛心、耐心、職責(zé)心,努力打造優(yōu)秀班群眾。

我們鹽城多倫多國際學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,期望我們這些新鮮血液會給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

在此,我們堅定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級學(xué)生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

最后在。

第xx。

x個教師節(jié)來臨之際,我祝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師嘴角上揚(yáng),開心每一刻!向給予我們新教師親切關(guān)懷熱情幫忙辛勤培養(yǎng)的。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師們,表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

高校新教師代表發(fā)言篇十三

大家早上好!

能夠代表新教師在會上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動。xx年對于我來說是災(zāi)難的一年,這一年我?guī)煼洞髮W(xué)本科畢業(yè)于麗水學(xué)院,心想本科畢業(yè)教小學(xué)太沒有意思了,就報了初中的教師招聘考試??墒敲\(yùn)和我開了一個無情的玩笑,取23個人我居然是第24名,我同班的大學(xué)同學(xué)都替我可惜,他考得分?jǐn)?shù)比我還低可是上了,因為他報了小學(xué),小學(xué)初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心情來到了自己的母校湖嶺鎮(zhèn)中開始了一年的代課生涯,在這里我學(xué)習(xí)到了很多東西,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的教學(xué)水平,開出的公開課得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我至今還記住湖嶺鎮(zhèn)中副校長說過的一句話:你就是一個教書的天才,好像就是為教書而生的。我深深地記住了這句話,這是夸獎我的話,但是我沒有他說的那么夸張,我還是一個什么都不懂毛小子,也就是這句話一直以來在推動著我前進(jìn)。xx年由于就業(yè)的壓力我終于放棄了高姿態(tài)報了小學(xué),最后筆試面試順利過關(guān)。9月我?guī)е鴮逃南M蛯ξ磥淼钠谂危瑏淼搅藞鰳蚨。D(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個學(xué)期過去了。學(xué)校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和秀出自我風(fēng)采的舞臺,這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在這里我代表全體新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一個學(xué)期以來的關(guān)心、照顧、和諒解。

走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現(xiàn)實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云:學(xué)不可一日無師。此話不錯,但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!我堅持每天備課,而且是跨年級的兩個高段的數(shù)學(xué),雖然有時候會覺得很累但是我想起學(xué)生我就不累了,我有時候會經(jīng)常問我表哥一些教學(xué)上的問題,他也會很樂意為我解惑,我很佩服他,他是我們?nèi)鸢残W(xué)數(shù)學(xué)名師,我一直以他為奮斗目標(biāo)!有時我還會找我的指導(dǎo)老師翁老師和宋老師探討教學(xué)問題,這個學(xué)期在學(xué)校開了兩堂公開課,受到了聽課老師的好評,多謝他們夫婦倆的指導(dǎo)和幫助。還有鄭一占老兄教會了我很多做人的道理,做事的方法,我很慶幸交到了這么好的一個朋友。在教學(xué)上也取得了一定的成績:在塘下一小舉辦的第二次羅山教研聯(lián)盟活動中我代表我們學(xué)校對塘下二小謝小芳老師執(zhí)教的《垂直與平行》一課做了評課發(fā)言,受到了瑞安市教研員呂志明老師的表揚(yáng)。在教學(xué)業(yè)績上也取得了一定的進(jìn)步,本學(xué)期我任教的六一班數(shù)學(xué)成績有了大幅度的提高,數(shù)學(xué)期末平均分超出了羅山聯(lián)盟三校平均分11分。還由于我寫博的熱情,我的教育博客《惜日如金》獲得了塘下學(xué)區(qū)第二屆優(yōu)秀教育博客評比三等獎。這半年來,給我最大的感受是小學(xué)數(shù)學(xué)真的像張齊華老師所說的那樣:“小兒科、大學(xué)問”,我漸漸地喜歡上了小學(xué)數(shù)學(xué),我再也沒有當(dāng)初高姿態(tài)的想法。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過程中,我嚴(yán)格要求自己,不斷規(guī)范自己,在班級管理上,我積極協(xié)助鄭老師管理好班集體,向她學(xué)習(xí)當(dāng)班主任的經(jīng)驗,一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛心、耐心、責(zé)任心,努力打造優(yōu)秀班集體。

我們學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。我想跟各位老師共勉一句話:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!最后祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功,祝福我們學(xué)校的明天更加輝煌!謝謝大家!

高校新教師代表發(fā)言篇十四

各位老師們,同學(xué)們:

大家好!

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著金秋的腳步,嶄新的一個學(xué)年又開始了。首先謹(jǐn)讓我代表第二中學(xué)全體教師,對新加入到我們這個大家庭的七年級新生表示熱烈的歡迎!孩子們,來吧,第二中學(xué)正敞開溫暖的懷抱喜迎你們的到來!

所有二中的學(xué)子們,我想對你們說:上帝給了每個人一份珍貴的禮物,那就是給你一次年輕的機(jī)會。青少年是嶄新的,在你們的腦子里總會有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新感受、新作品、新經(jīng)驗,新思維……;青少年是快樂而有作為的,在籃球場上大汗淋漓地奔跑吧,你們會成為是未來的奧運(yùn)冠軍;在作文課上文思飛揚(yáng)吧,你們會成為新時期的又一位大文學(xué)家……不要覺得不可能,記?。盒挠卸啻螅枧_就有多大!奮斗著、進(jìn)取著——一切皆有可能!

同學(xué)們,今后的每一天,我們都會靜靜地看著你們,快樂地打造自己的明天,勇敢地開創(chuàng)你們的未來。記?。?/p>

希望屬于你們,消極不屬于你們,就算是遇上困難你們也一定要告訴自己“我能行!”

笑容屬于你們,眼淚不屬于你們,面對失敗,你們會打出勝利的手勢,瀟灑地對它說一聲“再見!”

智慧屬于你們,空虛不屬于你們,把握每一分、每一秒,你們與未來來個美麗的約定。

一個嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了,這是你們生命中的一個起點(diǎn),一個小站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,現(xiàn)在請你們大聲地回答我:

新的一個學(xué)年——信心準(zhǔn)備好了嗎?

追夢的旅途上——執(zhí)著準(zhǔn)備好了嗎?

艱辛的學(xué)習(xí)生活中——努力準(zhǔn)備好了嗎?

面對前面一個又一個困境挫折時——彼此的鼓勵準(zhǔn)備好了嗎?

在二中生活學(xué)習(xí)的每一天——快樂準(zhǔn)備好了嗎?

大家的回答非常堅定,這很好!這才是真正的二中學(xué)子的風(fēng)采!我為你們喝彩!

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,第二中學(xué)是我們同學(xué)快樂的大家園,但國有國法,校有校規(guī)。良好的紀(jì)律約束是我們每一位學(xué)子能夠快樂學(xué)習(xí)的保障在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

首先,在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從各位老師的教導(dǎo),認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律,不打架不罵人,在任何時候都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

最重要的是爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生??炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個個碉堡,等待著我們?nèi)スタ?。馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!蔽覀円谋粍訉W(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),像六十多年前的抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無堅不摧,用自己的汗水和智慧推開理想之門。目前我們正處于積累知識的黃金時期,須知“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是清苦的,也沒有任何捷徑可循。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。

我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。

要成功,其實很簡單。只要我們做好每一天的每一件小事:“一日之計在于晨”,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;實驗課上,看到你們專心致志地實踐;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲……這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功;這樣的校園,才是充滿活力的校園。

高校新教師代表發(fā)言篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁:

大家好!

在第xxx個教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,情緒倍感激動。

沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,職責(zé)重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的期望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但務(wù)必默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先務(wù)必不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要持續(xù)一份清醒、持續(xù)一份沉靜、持續(xù)一份寂寞、持續(xù)一份清高。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察潛力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新狀況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地到達(dá)理想的彼岸。

這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的理解潛力越來越強(qiáng),各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正好處上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,此刻的,將來的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天,膠州教育事業(yè)的明天,中國教育事業(yè)的明天會更加輝煌!

謝謝大家!

高校新教師代表發(fā)言篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝xxx學(xué)校新學(xué)期的開始。

能成為一名教師,我感到無比自豪。不僅因為教師身上肩負(fù)著偉大的教書育人責(zé)任,更因為我們的生活與一群最可愛最純真的人相伴,這時教書便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的'幸福源泉。社會的要求,學(xué)校的囑托,家長的期待,無時無刻不在督促我,要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師,也許我們還沒有練就高超的教育技能,沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗,但我們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛之心,對三尺講臺的無限深情。

我相信,我們會傳承xxx老師優(yōu)秀的精神:清正奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)致遠(yuǎn)為十周年校慶獻(xiàn)上一份滿意的答卷,使xxx更加美麗。

孩子們,珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里,你學(xué)到的將會讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴,同學(xué)是你跌倒時依靠的'肩膀,老師永遠(yuǎn)是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書本,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕,如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學(xué)習(xí)將會是最幸福的事。

今天,就讓我們帶著快樂起航,駛向幸福、駛向成功!最后祝老師和同學(xué)們,新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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