總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的回顧，也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。切忌拖泥帶水，過(guò)多的廢話會(huì)讓讀者產(chǎn)生困惑和失去閱讀興趣。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，值得我們仔細(xì)研讀和學(xué)習(xí)。
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇一
我叫xx，是xx中心學(xué)校七(5)班學(xué)習(xí)委員，我個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)自律性很強(qiáng)，做事追求完美的人。
在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，凡事我總是以身作則;上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言;對(duì)不懂的問(wèn)題虛心求教，不恥下問(wèn);認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);平時(shí)同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，我總是耐心講解，直至弄懂為止。
身為班干部，我總能為班級(jí)進(jìn)言獻(xiàn)策，常與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，做有利于學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)的事情。
我不僅在學(xué)習(xí)上刻苦、勤奮、執(zhí)著，在生活中也樂(lè)于助人。
今天我要趁此機(jī)會(huì)好好夸夸自己。
尊師孝親，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)我遇到老師時(shí)，總是上前向老師問(wèn)好;當(dāng)我看到行動(dòng)不便的老師和同學(xué)時(shí)，總是上前攙扶，噓寒問(wèn)暖。
xx年是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我爸爸因車禍負(fù)傷在身，大小便在床，媽媽需要上班，照顧爸爸的重?fù)?dān)自然落在我的身上。我不怕臟，不怕累，床前床后服伺，直到他慢慢恢復(fù)，漫長(zhǎng)的歲月，絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)和生活，反而磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。
學(xué)習(xí)勤奮，愛(ài)好廣泛。我每天總是早早來(lái)到教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，遇到不會(huì)的問(wèn)題，總是打破砂鍋問(wèn)到底，直到弄會(huì)為止。我平時(shí)愛(ài)好廣泛，對(duì)魔方、美術(shù)、書法等都很偏愛(ài)，我的書法作品在學(xué)校及縣舉辦的各類書法比賽中均有獲獎(jiǎng)。
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)。我不但學(xué)習(xí)勤奮，在運(yùn)動(dòng)方面也非常擅長(zhǎng)，每天1500個(gè)跳繩是我固定不變的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每次學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育比賽，我總是積極參與，不但為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且自身的健康也得到了保障。
愛(ài)護(hù)集體，盡職盡責(zé)。身為學(xué)習(xí)委員，我總能以身作則，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，是老師的得力助手。我把集體的榮譽(yù)看得高于一切，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，為其他同學(xué)起到了榜樣的作用。班級(jí)同學(xué)在我的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。當(dāng)我看到班級(jí)衛(wèi)生臟亂，時(shí)刻提醒值日生及時(shí)打掃;墻壁有同學(xué)亂畫現(xiàn)象，及時(shí)阻止，每周全校的衛(wèi)生評(píng)比，我們班總是名列前茅。在學(xué)校舉行的集體活動(dòng)中，我是帶頭人，我常與其他同學(xué)溝通交流，為活動(dòng)找方法，出點(diǎn)子，每次的活動(dòng)總是豐富多彩。
熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我從小勤快、懂事，深受父母和鄰居稱贊。只要自己能做的事情我都會(huì)堅(jiān)持自己做，像洗襪子，疊被子，掃地、洗碗等這些力所能及的小事，從不勞煩父母。在學(xué)校，老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，我總是一絲不茍地完成，深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
我是父母的驕傲!我是老師的自豪!我自信，我自強(qiáng)，我是新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇二
她就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)，四(3)班副班長(zhǎng)。余夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛(ài)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，音樂(lè)藝術(shù)方面特長(zhǎng)突出，四年來(lái)連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。
學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中專心聽(tīng)講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào)，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)，他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。
由于家庭原因，父親早亡，自己是一個(gè)受人資助的孩子，所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動(dòng)，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng)，好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈(zèng)，平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，她都樂(lè)意細(xì)心幫助;在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對(duì)身邊的人，對(duì)老師，她都懷著一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇三
詹芳芳，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)就讀于中山市小學(xué)。父母眼中，她是個(gè)聽(tīng)話懂事的好女兒；老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
進(jìn)入小學(xué)，她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。
她始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹(shù)立了威信。課堂上，她總是專注地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真的做好筆記；課外活動(dòng)中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴(yán)以律己，以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為。
她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫忙他們改正錯(cuò)誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。
每一天早晨，她都會(huì)早早地來(lái)到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得他的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò)：“要做就要做到最好”，堅(jiān)信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。
總之，作為一名小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為全班的“領(lǐng)頭羊”，她無(wú)疑更是讓人放心的；作為一名少先隊(duì)員，她更是優(yōu)秀的。
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇四
她是績(jī)溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，一個(gè)熱情開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的女孩。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡閱讀課外書，求知欲很強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異，連續(xù)四年被評(píng)為學(xué)?！叭谩睂W(xué)生。
她關(guān)心集體，樂(lè)于為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。
她真誠(chéng)善良，5·12汶川地震和青海玉樹(shù)地震，她主動(dòng)拿出壓歲錢向?yàn)?zāi)區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè)，向中國(guó)扶貧基金會(huì)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹，被學(xué)校評(píng)為“愛(ài)心好少年”。她關(guān)心留守兒童，在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。
她孝敬長(zhǎng)輩，外婆體弱多病，她經(jīng)常端水、送藥，還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生，是媽媽眼里的小能人，左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇五
我叫xx，是柯橋區(qū)華舍小學(xué)的一名學(xué)生，現(xiàn)任一(6)班班長(zhǎng)。在老師們的言傳身教和父母的悉心熏陶下，我正在成為一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)、勇于創(chuàng)新的小學(xué)生。
快樂(lè)的學(xué)校生活
每當(dāng)金色的陽(yáng)光斜射進(jìn)我的窗戶時(shí)，美好的一天又將見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，今天的我又能在學(xué)校里獲得許多的知識(shí)。這知識(shí)來(lái)自于我敬愛(ài)的老師們，他們?cè)谡n堂上孜孜不倦地教導(dǎo)我，我總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，有時(shí)甚至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言;這知識(shí)來(lái)自于我的同學(xué)們，我會(huì)和同學(xué)們一起探討不明白的問(wèn)題，一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更大的進(jìn)步。我會(huì)幫助學(xué)困生們講解學(xué)習(xí)上的一些困惑。而我自己呢?我會(huì)抓緊時(shí)間取長(zhǎng)補(bǔ)短。這知識(shí)來(lái)自于課間十分鐘，在知識(shí)的海洋中，我是個(gè)貪婪的索求者。因此我閱讀了大量課外讀物，如四大名著、昆蟲記、童話故事等等，這些課外書豐富了我的視野，拓寬了我的知識(shí)面。
這快樂(lè)的學(xué)校生活讓我養(yǎng)成了勤奮刻苦、孜孜不倦、勤思好問(wèn)的好習(xí)慣，同時(shí)也讓我收獲頗豐，在一年級(jí)上學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“五星級(jí)學(xué)生”、“校園成長(zhǎng)之星”等等。
我在一年級(jí)上學(xué)期“巧手制賀卡?祝福送老師”教師節(jié)賀卡制作評(píng)比獲二等獎(jiǎng);綠豆生長(zhǎng)評(píng)比結(jié)果一等獎(jiǎng);在“快樂(lè)周三我成長(zhǎng)”活動(dòng)中被評(píng)為“校園成長(zhǎng)之星”;“健心益智：校園讀書節(jié)之”親子共讀“獲校園十佳書香家庭”等等。
快樂(lè)的課余生活
從小和音樂(lè)有著不解之緣的我，從五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏。初次接觸古箏，聽(tīng)到那古箏琴弦的聲音時(shí)，我總會(huì)手舞足蹈，莫名的興奮，但在隨后的學(xué)習(xí)中，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得枯燥，但對(duì)古箏的喜愛(ài)讓我從沒(méi)產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭。我相信付出總有回報(bào)，只要經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我會(huì)取得一定的成績(jī)的。
我又十分喜歡跳舞，舞蹈目前為止已考出了四級(jí)。幼兒園大班曾參與六一文藝匯演的舞蹈《荷塘歡歌》表演，并獲得幼兒園組一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。還經(jīng)常參加一些公益演出及表演。
多才多藝的我參加過(guò)很多次課外活動(dòng)，我快樂(lè)，我取得的成績(jī)，更讓我快樂(lè)的是在活動(dòng)中我獲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我希望自己能一直快樂(lè)，用一顆積極向上的心面對(duì)今后的生活和學(xué)習(xí)，使自己插上翅膀的夢(mèng)想在華舍小學(xué)這塊沃土上騰空起航!
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇六
___，女，20__年云浮市新時(shí)代好少年，參評(píng)時(shí)就讀于云城區(qū)河口馬崗小學(xué)，是一名德、智、體全面發(fā)展的少先隊(duì)員。
她團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)，成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?。認(rèn)真踏實(shí)的她每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生班干部，20__年獲得云城區(qū)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。作為班長(zhǎng)，她敢于負(fù)責(zé)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，在做好自己功課的同時(shí)，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取。性格樂(lè)觀的她主動(dòng)報(bào)名擔(dān)當(dāng)學(xué)校各類活動(dòng)主持人，連續(xù)兩年擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)升旗手、領(lǐng)操員。她是同學(xué)的知心好伙伴，老師的得力小助手。
她理想遠(yuǎn)大，喜歡國(guó)學(xué)，立志做傳承中華優(yōu)秀文化的少年人。作為一名生活在中華民族復(fù)興之時(shí)的少年人，___同學(xué)為生活在這樣的時(shí)代而感到無(wú)比的幸福和自豪，她也深知?dú)v史使命之重任，泱泱華夏的再次復(fù)興需要她們這代人的努力和奮斗。
她是這樣想的，也是這樣做的。20__、20__、20__連續(xù)三年在學(xué)校舉行的“國(guó)學(xué)經(jīng)典演講、朗誦”比賽中她榮獲了一等獎(jiǎng);20__年獲第十屆廣東省青少年曲藝“明日之星”選拔賽之黃俊英語(yǔ)言藝術(shù)專場(chǎng)朗誦專場(chǎng)總決賽一等獎(jiǎng);在20__年河口街的“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)中，她獲得了一等獎(jiǎng);在云城區(qū)20__年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，她演講的作品《紅旗飄飄，伴我成長(zhǎng)》獲得了三等獎(jiǎng)。年紀(jì)小小的她就想用稚嫩的聲音告訴大家，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們都應(yīng)該傳承并且發(fā)揚(yáng)光大，要做一名有格局、有志向的少年人。除了通過(guò)朗誦和演講給大家傳播中國(guó)的傳統(tǒng)文化，她也喜歡閱讀中國(guó)古代優(yōu)秀的著作。她7歲就能背下《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》的大半內(nèi)容了;8歲開(kāi)始接觸佛教文化，背下了《大悲咒》和《心經(jīng)》;現(xiàn)在每天有空就閱讀《史記》和《詩(shī)經(jīng)》。她堅(jiān)持摘抄，寫日記，筆耕不輟。在20__、20__年第十屆和第十一屆廣東省中小學(xué)生“暑假讀一本好書”活動(dòng)(云城區(qū))中，她均獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。
她心地善良，樂(lè)于助人，孝敬長(zhǎng)輩，心懷感恩。從她懂事以來(lái)，她就經(jīng)常跟隨父母親去做義工。探望困難家庭，幫扶貧困孤寡老人，關(guān)愛(ài)留守兒童，給他們帶去生活用品;積極參加義務(wù)勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生、清洗衣物、帖墻紙、除草、播種等。在暑假的時(shí)候，她也會(huì)到寺廟里幫忙洗碗、搞清潔等。20__年，她跟隨在云浮市郵政單位工作的爸爸參加“不忘初心溫暖我心”的志愿者活動(dòng)，精心為留守兒童準(zhǔn)備了一個(gè)故事，逗得孩子們哈哈大笑，還給她們帶去了自己喜歡的書籍和文具。在學(xué)校舉行的每一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，她總是能積極地捐出自己積攢下來(lái)的零花錢，能夠幫到別人就是她最大的快樂(lè)，她總是這樣說(shuō)。在學(xué)校里，她連續(xù)四年被評(píng)為“學(xué)雷鋒積極分子”，20__、20__年被評(píng)為學(xué)校的“美德少年”。
她活潑開(kāi)朗、興趣廣泛，愛(ài)跳舞，愛(ài)彈琴，愛(ài)畫畫，是個(gè)陽(yáng)光的女孩。20__年在“最美云城少年”活動(dòng)中她獲“才藝好少年”稱號(hào);20__年獲云浮市少兒才藝新星大賽語(yǔ)言類一等獎(jiǎng);20__年獲第十屆廣東省青少年曲藝“明日之星”選拔賽之黃俊英語(yǔ)言藝術(shù)專場(chǎng)朗誦專場(chǎng)總決賽一等獎(jiǎng);20__年參加表演的《燦爛如花》舞蹈節(jié)目在中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)20__“教學(xué)成果展演”中獲最具潛力獎(jiǎng)。20__年通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)鋼琴三級(jí);20__年通過(guò)了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈三級(jí);在“中華文化—20__年世界閱讀日粵港澳創(chuàng)作比賽”中，榮獲云城區(qū)三等獎(jiǎng)。20__年創(chuàng)作的作品《福盈門》參加河口街“中華文化”主題創(chuàng)作比賽榮獲一等獎(jiǎng)。20__年繪畫作品“云浮鄉(xiāng)村振興我為云浮創(chuàng)文添色彩”主題繪畫比賽中獲河口街二等獎(jiǎng)。
___同學(xué)勤奮好學(xué)，積極向上，善良樂(lè)助，活潑開(kāi)朗的性格感染著馬崗小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)教師。我們希望這樣的新時(shí)代好少年，可以感染更多的人，溫暖更多的人，真正形成燎原之勢(shì)，遍布祖國(guó)大地。我想中國(guó)的未來(lái)也會(huì)更加光明溫暖!我相信_(tái)__同學(xué)也會(huì)繼續(xù)努力拼搏，不懈追求，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇七
xx，男，漢族，20xx年8月8日出生，xx年9月入讀濮陽(yáng)市第一中學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任初一(四)班值日班長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表。
在學(xué)校和老師的精心培育下，該同學(xué)在思想上，態(tài)度端正、積極進(jìn)取，努力做到文明守禮;在學(xué)習(xí)上，他認(rèn)真刻苦、勤于探索，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;在生活上，他樂(lè)觀向上、樂(lè)于助人，與同學(xué)們和睦相處。他還是老師的好幫手，熱心班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，深受老師和同學(xué)們的好評(píng)，是一名陽(yáng)光自信、樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
從兒時(shí)起，父母就教他做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，xx同學(xué)更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。他始終按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈，努力爭(zhēng)做一名講文明、講禮儀的中學(xué)生。在學(xué)校，他模范遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于對(duì)不文明行為說(shuō)“不”;無(wú)論哪位同學(xué)需要幫助，他都搶在前面，第一時(shí)間伸出援助之手。在家里，除了做好自己的事，還幫助爸爸媽媽料理家務(wù)，共同分擔(dān)家庭責(zé)任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務(wù)、愛(ài)綠護(hù)綠志愿服務(wù)、愛(ài)心捐贈(zèng)等公益活動(dòng)，將自己的書籍、玩具捐贈(zèng)給福利院的孩子們，盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學(xué)階段，他曾被學(xué)校評(píng)為“美德少年”。在短短三個(gè)多月的中學(xué)時(shí)間里，他已獲得學(xué)校“文明之星”和“班級(jí)之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職?！白鲎詈玫淖约骸本褪莤x同學(xué)的座右銘，他常常以此來(lái)鞭策自己，嚴(yán)格要求自己。小學(xué)時(shí)他的成績(jī)就一直名列前茅。升入中學(xué)后，學(xué)習(xí)科目大大增加，他又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。課堂上，他能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，緊緊跟隨老師的思路，主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題。放學(xué)后，他制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，認(rèn)認(rèn)真真完成家庭作業(yè)。面對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，他總是樂(lè)觀地說(shuō)：“只有受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，這樣才能走的更遠(yuǎn)!”所以每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，他都能正確面對(duì)，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。正是這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他在升入中學(xué)后的月考和期中考試中都名列班級(jí)第一，從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
從小學(xué)開(kāi)始，xx同學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部等多項(xiàng)職務(wù)。升入中學(xué)后，他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任，擔(dān)任起了值日班長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表。他有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，始終勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難。在自己要求進(jìn)步的同時(shí)，他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心，幫助同學(xué)們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。他努力當(dāng)好班主任老師的得力助手，起到模范帶頭作用，協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作。對(duì)于老師交給的任務(wù)，他處處以身作則，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。剛剛?cè)胄?，他所在的班?jí)就被評(píng)為雙星班集體。
xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且追求全面發(fā)展，興趣廣范，各方面素質(zhì)都很突出。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還愛(ài)好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳，樣樣都很不錯(cuò)。他從6歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴和跆拳道，已經(jīng)堅(jiān)持了5個(gè)年頭，順利取得了鋼琴七級(jí)和跆拳道二級(jí)(紅帶)等級(jí)證書，仍在向更高等級(jí)前進(jìn)。他還多次參加英語(yǔ)大賽、演講比賽、征文比賽等各項(xiàng)活動(dòng)，先后獲得cctv“中國(guó)好學(xué)生”英語(yǔ)大賽濮陽(yáng)賽區(qū)一等獎(jiǎng)、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎(jiǎng)、“創(chuàng)建森林城市、倡導(dǎo)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園”演講比賽二等獎(jiǎng)、“成長(zhǎng)的煩惱”征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。
從小學(xué)到中學(xué)，在老師和同學(xué)們的眼里，無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)還是與人交往、相處，他都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出，他曾多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“書香家庭”等榮譽(yù)稱號(hào)。
人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲，努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè)章;他將用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇八
她是綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里，她是一個(gè)聽(tīng)話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙，沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù)，主動(dòng)做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水，按時(shí)喂金魚等，養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)間觀念強(qiáng)，對(duì)班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng)，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，積極回答問(wèn)題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會(huì)，她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng)，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè)，特別愛(ài)好鋼琴，已通過(guò)鋼琴四級(jí)考試;喜歡書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜歡繪畫，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級(jí)參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情，健康的成長(zhǎng)。
王璐瑤同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇九
我是三年十班的學(xué)生趙夢(mèng)蓮，進(jìn)入高中后我在各方面都嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取把每件事做到最好。
在學(xué)習(xí)方面，我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動(dòng)好學(xué)，成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而且熱心幫助他人。當(dāng)我看到有困難的同學(xué)時(shí)，我總會(huì)盡自己的全力去幫助他們。我曾經(jīng)立志，要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人，全面發(fā)展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心，幫助同學(xué)。日常生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)。在家里，我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，能夠體諒父母，從不讓父母為我操心，更不會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里，我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。無(wú)論在校園還是路上，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。
我熱愛(ài)讀書，書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時(shí)間的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的`津津有味。廣泛的閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇十
___，20__年云浮市新時(shí)代好少年，參評(píng)時(shí)就讀于郁南縣西江中學(xué)。該同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體。她陽(yáng)光燦爛，有一顆積極向上的心。
該同學(xué)是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，她勤奮好學(xué)，自覺(jué)認(rèn)真，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)，課堂專心，作業(yè)認(rèn)真，課后復(fù)習(xí)，不偏科。上學(xué)以來(lái)基本每次大考都保持年級(jí)前幾名，學(xué)校的專項(xiàng)競(jìng)賽，大部分獲得一等獎(jiǎng)。一心向?qū)W的韌勁兒讓她始終優(yōu)秀，成績(jī)一直名列前茅，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)數(shù)：“中央彩票公益金杯”縣微型作文大賽一等獎(jiǎng);縣中小學(xué)生朝陽(yáng)讀書會(huì)“老師您好，我的好老師”征文大賽二等獎(jiǎng);第三屆“妙語(yǔ)連珠”成語(yǔ)電視大賽市賽二等獎(jiǎng)，省賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng);縣首屆“院士杯”中小學(xué)生數(shù)學(xué)才能展示活動(dòng)二等獎(jiǎng);縣“院士杯”中小學(xué)生妙筆作文才能展示活動(dòng)三等獎(jiǎng);第五屆“一拼到底”英語(yǔ)電視大賽市賽三等獎(jiǎng);書香校園班書共創(chuàng)閱讀活動(dòng)一等獎(jiǎng);第一屆全國(guó)“清玄杯”公益朗讀大會(huì)全國(guó)三等獎(jiǎng)……而她卻仍然認(rèn)真踏實(shí)，從不驕傲，以身作則，帶動(dòng)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)，還充當(dāng)小老師，協(xié)助老師輔導(dǎo)同學(xué)，大家一起進(jìn)步。把新時(shí)代好少年的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，也是老師和家長(zhǎng)的驕傲。
該同學(xué)從小熱愛(ài)閱讀，可以說(shuō)愛(ài)書如命。生日最想要的禮物是書，上街最想買的是書，最想去的地方是書店和圖書館。每逢周末，圖書館是她的必去之地，看書、借書，整個(gè)兒童閱覽室的書籍差不多看完。最輝煌的時(shí)候，她和媽媽曾經(jīng)擁有五個(gè)借書證。她是圖書館的?？?，連圖書管理員也和她成了“忘年交”。
因?yàn)閻?ài)書，所以她家里的藏書也非常豐富。每天除了學(xué)習(xí)，她也習(xí)慣了要閱讀心愛(ài)的書籍，還養(yǎng)成摘抄好詞好句的習(xí)慣，有特別喜歡的書，還寫下閱讀感想。這些良好的習(xí)慣和大量的閱讀讓她越來(lái)越優(yōu)秀。每年暑假都參加縣圖書館舉辦的“21天閱讀挑戰(zhàn)書”活動(dòng)，獲“全能閱讀”榮譽(yù)稱號(hào)。而她不但自己愛(ài)閱讀，也分享了自己的閱讀體會(huì)和習(xí)慣給同學(xué)們，極力推薦同學(xué)們?nèi)ラ喿x，約同學(xué)們?nèi)D書館看書。在這只“領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下，不但班上的同學(xué)都去圖書館看書、借書，后來(lái)連其他班的同學(xué)也被感染，讓閱讀在校園蔚然成風(fēng)。她也因此被學(xué)校推薦為縣年度“閱讀之星”。而她在所有榮譽(yù)面前，依然云淡風(fēng)輕，只是認(rèn)定，以后閱讀仍會(huì)是她人生路上的好伙伴。這份堅(jiān)信，讓新時(shí)代好少年的芬芳在她身上飄香。
該同學(xué)愛(ài)好廣泛，除了學(xué)習(xí)，她還喜歡畫畫，也是憑借著一手好畫工拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。她還堅(jiān)持體育鍛煉，游泳、羽毛球、乒乓球、跳繩、滑冰、騎自行車等都是她喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。游泳更是她的強(qiáng)項(xiàng)，每年暑假，除了特殊情況，每天傍晚準(zhǔn)時(shí)到游泳池報(bào)到，一游就是1000米。因此，在縣的游泳比賽中也曾獲獎(jiǎng)。在剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)中參加了女子400米跑，榮獲了第二名，為班集體爭(zhēng)光，也讓同學(xué)們領(lǐng)略到新時(shí)代好少年的風(fēng)采。
“有多少付出就有多少收獲?！边@句話在該同學(xué)身上得到了很好的詮釋。從入學(xué)至今，每學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”，連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班(隊(duì))干部”、“學(xué)習(xí)明星”、“閱讀之星”、“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年，還被評(píng)為縣的“三好學(xué)生”。總的來(lái)說(shuō)，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，不但是三好學(xué)生，還是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。我們相信，她將通過(guò)書籍為她鋪的階梯，在人生道路上越走越遠(yuǎn);她也將通過(guò)自己的勤奮好學(xué)，描繪出未來(lái)錦繡的人生!
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇十一
我是六年級(jí)的王__。我是一個(gè)真誠(chéng)、善良、好強(qiáng)、獨(dú)立自主、有職責(zé)感的女孩，從一年級(jí)上學(xué)開(kāi)始，我就是教師的好幫手，父母的小助手，同學(xué)中的多面手。學(xué)習(xí)上我認(rèn)真努力，在班級(jí)中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)校，進(jìn)取參加學(xué)校和班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，獎(jiǎng)狀雖然不多，但每一張獎(jiǎng)狀都是學(xué)校、教師和同學(xué)對(duì)我學(xué)習(xí)和工作成績(jī)的肯定。
我競(jìng)選三好學(xué)生具備以下條件：
第一，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上學(xué)以來(lái)成績(jī)一向是班級(jí)前三名，擔(dān)任過(guò)各門課程的課代表。
第二，我有出眾的本事，是教師的得力助手，作為年級(jí)班委會(huì)的一員，得到了教師和同學(xué)的好評(píng)。
第三，我有豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)，多次協(xié)助教師工作，組織學(xué)校、班團(tuán)體的課外活動(dòng)。
成績(jī)只能代表過(guò)去，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我時(shí)刻提醒自我，勤奮和努力是求知和成長(zhǎng)過(guò)程的根本。“三好學(xué)生”不僅僅是一個(gè)光環(huán)和稱號(hào)，它是一種職責(zé)，更是鞭策，努力成為一名“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，做優(yōu)秀小學(xué)生的榜樣和帶頭人。
如果我當(dāng)選了三好學(xué)生，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、更加嚴(yán)格要求自我，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。
2、聽(tīng)從指揮，協(xié)助學(xué)校和教師完成各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)取有創(chuàng)新，有突破。
3、愛(ài)護(hù)團(tuán)體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，講究禮貌禮貌，發(fā)動(dòng)大家進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)。
我相信我會(huì)把我說(shuō)的付諸實(shí)踐，作為教師和同學(xué)們推薦的候選人，我還有許多不足和缺點(diǎn)，期望今后在教師的教導(dǎo)和同學(xué)們的監(jiān)督下不斷糾正缺點(diǎn)，我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負(fù)學(xué)校、教師和同學(xué)們對(duì)我的期望和信任，爭(zhēng)取更大提高。
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇十二
__同學(xué)是楊__新小學(xué)六年級(jí)三班的學(xué)生，她是一名負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，也名副其實(shí)的大隊(duì)委，操場(chǎng)跑道上經(jīng)常能看到她奔跑的身影，連續(xù)多年蟬聯(lián)學(xué)校400米、800米賽跑第一名，并且鋼琴已取得十級(jí)證書，這些成績(jī)的取得是__不懈努力的結(jié)果，但不為人知的是__同學(xué)還是媽媽的精神支柱。
幾年前，__的爸爸不幸車禍身亡，留下了當(dāng)時(shí)年僅8歲的她和3歲的弟弟，原本幸福美滿的家庭一下子陷入了困難重重之中，__媽媽本來(lái)就心臟不好，這下為了一家人的生計(jì)，必須拼命工作，晚上很晚才能回家。__看在眼里，記在心上，她下決心在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，要幫媽媽分憂解難。有一次，媽媽因事耽擱在__晚上不能回家，她在媽媽的電話指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，關(guān)好門窗，照顧弟弟休息，自從那次之后，她每天早晨都會(huì)飛快地安排好自己和弟弟的一切，然后兩人結(jié)伴去上學(xué)，不用媽媽送他們。
爸爸走了，姥姥、姥爺疼惜女兒，總會(huì)時(shí)不時(shí)地由__前去楊凌幫忙。__看著姥姥姥爺年紀(jì)大了，身體也不好，還有糖尿病，非常辛苦，她主動(dòng)告訴媽媽：“姥姥姥爺年紀(jì)大了，還是讓他們好好休息吧，他們?cè)诘臅r(shí)候反而助長(zhǎng)了我的懶惰和依賴習(xí)氣，他們不在時(shí)我會(huì)學(xué)著照顧弟弟的”。她可不是嘴上說(shuō)說(shuō)就完啦，一切都是身體力行。
有一次媽媽讓她去買面粉，怕她拿不動(dòng)，讓她買10斤一袋的面粉，可她回來(lái)的時(shí)候，氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽看見(jiàn)她右肩居然扛著一袋二十斤的面粉，心疼的問(wèn)：“怎么買這么重的面粉?不是讓你買10斤的面粉嗎!”“二十斤的面粉比10斤的面粉能節(jié)省8元錢，所以我買了二十斤的面粉，看我會(huì)算賬吧!”__高興地說(shuō)。媽媽用手心疼的摸著她的頭，說(shuō)：“真懂事，好丫頭?！?/p>
記得在冬天的一個(gè)夜晚，弟弟發(fā)高燒40度，必須去醫(yī)院去治療，媽媽背著弟弟，她幫媽媽拿著東西向樓下走去，結(jié)果一出樓門，媽媽就摔倒了，媽媽厚厚的打底褲摔了個(gè)大洞，還有鮮血往外流，這時(shí)，__馬上幫媽媽背起弟弟繼續(xù)向醫(yī)院走去，到了醫(yī)院后，__忙前忙后，掛號(hào)、繳費(fèi)、哄弟弟，她還幫媽媽取處理外傷的藥，此時(shí)的媽媽非常感動(dòng)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，非常的欣慰。
知道媽媽身體不好，__在家時(shí)就幫著媽媽整理家務(wù)，掃地、擦地、摘菜、洗碗，有時(shí)累得滿頭大汗，從不叫苦。媽媽是個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女人，從來(lái)不在任何人面前掉眼淚，總是在沒(méi)有人的時(shí)候偷偷哭泣，有一次__看到了便上去安慰媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看我一天嘻嘻哈哈，其實(shí)我內(nèi)心也很難過(guò)，我想爸爸，可是流淚又能解決什么問(wèn)題，把日子過(guò)好，才是最重要的?！毙⌒〉哪昙o(jì)，內(nèi)心確比大人都強(qiáng)大。
有一段時(shí)間，媽媽原先工作的單位效益不好，也是為了能照顧好他們姐弟二人，媽媽想換一個(gè)工作，媽媽把自己的想法告訴__，她積極支持媽媽，媽媽到新單位后，有些不適應(yīng)，節(jié)奏比以前單位忙的多，工資也少，兩個(gè)月的時(shí)候，媽媽和丫頭說(shuō)，媽媽感覺(jué)有點(diǎn)累，工資也不高，要不要在考慮其它的工作，__說(shuō)：“媽媽你要堅(jiān)持，即使再去其它單位也會(huì)是這樣的，總要有個(gè)過(guò)程的，堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)成功的?！眿寢屄?tīng)了陽(yáng)陽(yáng)的話，堅(jiān)持了下來(lái)，媽媽的業(yè)務(wù)越做越好，越做越輕松，最可喜的是，媽媽的辛勤工作得到了領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，而且還給媽媽漲了工資。這一切都和陽(yáng)陽(yáng)的鼓勵(lì)和關(guān)心是離不開(kāi)的。媽媽只要每每一想到姑娘的那種懂事和不畏艱難的豪氣，就會(huì)全身充滿了力量。
最近媽媽身體明顯不適，一時(shí)之間難免經(jīng)常心情沮喪，__反而常常開(kāi)導(dǎo)媽媽說(shuō)：“媽媽，你雖然身體不好，可還有我和弟弟呀，弟弟正在一天天長(zhǎng)大，那么可愛(ài)，你應(yīng)該高興才對(duì)。還有我，已經(jīng)學(xué)了很多本領(lǐng)，會(huì)算帳、會(huì)購(gòu)物、能很好地照顧弟弟，在學(xué)校表現(xiàn)也不差，今后你要多安排我干一些具體事情，多多地鍛煉我，讓我更快地成長(zhǎng)，我就能和你一起為我們這個(gè)家盡力。我相信爸爸知道我這么努力也會(huì)高興的?！泵慨?dāng)媽媽聽(tīng)到她這樣說(shuō)話時(shí)，心里總能感到無(wú)限的寬慰。
在__的書桌上，擺放著一張照片，那是她7歲半時(shí)，和爸爸、媽媽、弟弟在公園里的合影，這是她們家唯一拍攝的“全家?！?。__說(shuō)，天堂里的爸爸一定希望看到自己有一位優(yōu)秀、快樂(lè)的女兒，為了這份愛(ài)，她一定會(huì)展開(kāi)一雙“堅(jiān)強(qiáng)的翅膀”，為風(fēng)雨后的天空畫出絢麗的彩虹。
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇十三
優(yōu)秀好少年事跡材料烏達(dá)__，現(xiàn)就讀于錫林浩特市特殊教育學(xué)校啟暗部9班，出生在錫盟東烏珠穆沁旗道特淖爾嘎查一個(gè)普通牧民的家中，她先天患有聽(tīng)力殘疾，經(jīng)鑒定為聽(tīng)力語(yǔ)言一級(jí)殘疾。烏達(dá)__同學(xué)身殘志堅(jiān)，品學(xué)兼優(yōu)，自入學(xué)以來(lái)，各科成績(jī)名列前茅，擔(dān)任數(shù)學(xué)，英語(yǔ)學(xué)科課代表，擔(dān)任班級(jí)生活委員。自來(lái)我?？祻?fù)以來(lái)，烏達(dá)__獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)，20--年被評(píng)為校級(jí)美德少年，20--年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部，20--年被評(píng)為盟級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。她擅長(zhǎng)舞蹈、體育，代表學(xué)校參加過(guò)多次學(xué)校大型“助殘日活動(dòng)”，至今還代表自治區(qū)參加全運(yùn)會(huì)的冰壺比賽。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，愛(ài)護(hù)幼小;在學(xué)校，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較高的集體榮譽(yù)感;待人接物，她誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)公益活動(dòng)。對(duì)于幼小和需要幫助的人，她總是樂(lè)于伸出援助之手，不愧是一名全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
篇五：優(yōu)秀好少年事跡材料陶__，錫林浩特市蒙古族中學(xué)高一年級(jí)189班學(xué)生，現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支部書記，陶__同學(xué)是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的高中生，同時(shí)也是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，陶__同學(xué)的政治思想表現(xiàn)好，誠(chéng)實(shí)守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練，入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了申請(qǐng)書，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也熱愛(ài)祖國(guó)。
在小學(xué)階段曾獲三好學(xué)生，初中階段也多次參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽并取得了優(yōu)異成績(jī)。在高中這一年，她的進(jìn)步更是有目共睹，在班級(jí)擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員，還擔(dān)任團(tuán)支部書記，在學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽獲得第三名，英語(yǔ)書寫大賽第一名，蒙語(yǔ)書寫大賽第三名。在學(xué)校陶__是一個(gè)遵守校紀(jì)校規(guī)，積極向上的合格高中生;在班級(jí)，陶__同學(xué)是班主任的一位好助手，并能以身作則，是同學(xué)們的好榜樣。
她熱愛(ài)著學(xué)校的生活，她忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲，是堅(jiān)持讓她變的更加優(yōu)秀。
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
高_(dá)_，男，11歲，現(xiàn)就讀于__市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，認(rèn)真踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開(kāi)朗自信、樂(lè)觀向上。
高_(dá)_同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時(shí)間，就會(huì)閱讀各種書刊，無(wú)論是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看。至今看過(guò)的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國(guó)歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游，探索知識(shí)的奧秘，良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他的寫作水平，作文多次作為范文在班級(jí)交流，他堅(jiān)持用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，培養(yǎng)了樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志。從一年級(jí)至今一直被學(xué)校評(píng)為“全優(yōu)生”，____年被評(píng)為_(kāi)_區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，____年獲得了__市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)。
不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
在學(xué)校，高_(dá)_尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)到現(xiàn)在，他一直當(dāng)選為班長(zhǎng)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級(jí)，對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。他覺(jué)得老師們無(wú)私的傳授給了他們知識(shí)，幫助他茁壯成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他的好成績(jī)，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動(dòng)去報(bào)答老師。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，他興趣廣泛多樣，課外活動(dòng)豐富多彩，他喜愛(ài)繪畫和彈琴、跆拳道。在____年__晚報(bào)舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎(jiǎng)。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”比賽一等獎(jiǎng)。高_(dá)_從幼兒園時(shí)期就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級(jí)證書，經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影，豐富的課余愛(ài)好使他進(jìn)一步豐富了知識(shí)，陶冶了情操。
高_(dá)_有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)情懷，因?yàn)榘职忠彩且幻娙?，受爸爸的影響，從小特別崇拜軍人，經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事，每當(dāng)講到英雄犧牲的時(shí)候他總是熱淚盈眶，當(dāng)看到我國(guó)神舟飛船返航成功后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，立志將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
高_(dá)_，一個(gè)善良、真誠(chéng)、努力、熱情的小學(xué)生，正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，如同一株小白楊，和著陽(yáng)光、伴著風(fēng)雨，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
孟__同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。課余時(shí)間，他會(huì)到圖書館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書本，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野，他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛(ài)好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場(chǎng)去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。
高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì)，在擔(dān)任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會(huì)部門的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，但俗話說(shuō)成功是失敗之母，他憑借堅(jiān)定的信念，努力尋求解決問(wèn)題的方法，最后所有問(wèn)題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長(zhǎng)，把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，生活更加精彩。
班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí)，生活才是有意義的。
在生活方面，他樂(lè)觀開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng)。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?！八腿嗣倒澹钟杏嘞?。”樂(lè)于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。
在____年1月9日，下午五點(diǎn)左右，他放學(xué)回家的路上路過(guò)商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置，突然聽(tīng)到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過(guò)去，看見(jiàn)一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時(shí)不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽(tīng)到這個(gè)消息后他很害怕，因?yàn)樗](méi)有救溺水人員經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在時(shí)間就是生命，他沒(méi)有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來(lái)，想起在學(xué)校學(xué)過(guò)的救援知識(shí)后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來(lái)梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請(qǐng)求他們的幫助，因?yàn)樗?，僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來(lái)的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒(méi)有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來(lái)的大人說(shuō)明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。
兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確的說(shuō)明了位置。過(guò)了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了岸邊，有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止，向他們說(shuō)明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來(lái)，他開(kāi)始分析^p現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒(méi)有任何消息，岸邊人的情緒也會(huì)慢慢的再次不理智，他做出了一個(gè)決定：進(jìn)入冰面。但他沒(méi)有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái)，他只能看著之前下水人的腳印來(lái)前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒(méi)法確定方向。他極度害怕，但并沒(méi)有因此退縮，因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來(lái)。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒(méi)事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興?？粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來(lái)，然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套，背起書包回家。
兩個(gè)星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來(lái)感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會(huì)更加樂(lè)于幫助他人。
他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，被評(píng)選為_(kāi)___年度__好人榜，____年“感動(dòng)__”年度人物，____年__市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子，____年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。
應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽(yáng)光!
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇十五
就讀于錫林浩特市油田學(xué)校八年二班，是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。她無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)。在她的心靈深處從小就種下一棵“關(guān)愛(ài)、助人、奉獻(xiàn)”的種子。的“5。12”大地震發(fā)生后，她主動(dòng)把最愛(ài)的書籍、玩具和衣服等捐給了災(zāi)區(qū)。在平常生活中，她曾多次和伙伴們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?，帶去了溫馨的幫助和甜蜜的快?lè)。也曾多次捐助過(guò)大街上乞討的殘疾人，無(wú)論是一元、五元、十元，小小愛(ài)心，如涓涓流水滋潤(rùn)著她心中的“愛(ài)心”之樹(shù)。
她勤奮好學(xué)，從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣。面對(duì)枯燥緊張的初中學(xué)習(xí)生活，她卻當(dāng)成了磨練頑強(qiáng)意志的機(jī)會(huì)。在她看來(lái)，學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣就是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識(shí)并取得優(yōu)異的成績(jī)，使自己的思維能力和水平得到很大提高。的寒假，她擬定計(jì)劃，每天學(xué)做一頓飯，既減輕了父母的負(fù)擔(dān)，還提高了生活自立能力。不做不知道，一做才明白，父母每天費(fèi)盡心機(jī)做她愛(ài)吃的飯菜是多么辛苦!從此，她每次吃飯時(shí)總不忘給父母盛飯倒水來(lái)感恩父母。
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇十六
錫林浩特市錫林小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年。
在學(xué)校，吳__好學(xué)上進(jìn)、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。他曾經(jīng)是學(xué)校的廣播員，現(xiàn)在是升旗手，還擔(dān)任著大隊(duì)委干部，他是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上，吳__嚴(yán)格要求自己，不向困難低頭，不為失敗找借口，不浪費(fèi)光陰。吳__每年假期都會(huì)自己提前預(yù)習(xí)下學(xué)期知識(shí)，不會(huì)的問(wèn)姐姐、問(wèn)老師，一定要弄明白。吳__不僅學(xué)習(xí)非常主動(dòng)，還樂(lè)于幫助同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)有不會(huì)的題問(wèn)他，他都耐心地解答?？吹接型瑢W(xué)鬧矛盾了，他會(huì)幫著調(diào)解，有同學(xué)忘帶文具了，他把自己的借給他。同學(xué)們都喜歡他。吳__通過(guò)自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，每年都被評(píng)為優(yōu)秀，從一年級(jí)至今，獲得的獎(jiǎng)狀裝了滿滿一大箱子。他是老師和家長(zhǎng)的驕傲。
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
要做一名“新時(shí)代的好少年”,就要懷揣遠(yuǎn)大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想,并為之而努力、奮斗。下面是小編為大家整理的關(guān)于爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡材料，希望對(duì)您有所幫助!
__，女，__年9月出生，惠安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。聰明伶俐、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞乃?，積極參與少先隊(duì)“先鋒行動(dòng)”爭(zhēng)做“最美少年”。
__年8月中旬，在北京參加世界機(jī)器人精英賽獲得金獎(jiǎng)。
又像羽翼漸豐的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)著、翱翔著……她明禮誠(chéng)信，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。關(guān)心班集體，她勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，樂(lè)于助人，同學(xué)誰(shuí)有困難，她都會(huì)熱心地伸出友愛(ài)的手。同學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的困難或小矛盾，在她的幫助下，常常迎刃而解。她用自己的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，架起隊(duì)員之間溝通和友愛(ài)的橋梁。作為班干部，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做事一絲不茍，有較強(qiáng)的組織能力。在少先隊(duì)活動(dòng)中，她是領(lǐng)頭雁，積極協(xié)助老師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。在感恩節(jié)、讀書節(jié)、音樂(lè)節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和英語(yǔ)節(jié)等一系列活動(dòng)中傳承美德，讓愛(ài)溫暖彼此。
富有愛(ài)心的她經(jīng)常幫助鄰居的老人，風(fēng)雨無(wú)阻地去鄰居體弱多病的老奶奶的家里為她打掃衛(wèi)生，洗腳、捶背、送點(diǎn)心、細(xì)心地照顧她，老奶奶常親昵地叫她暖心小棉襖。常常到留守兒童的家里給孩子們送去學(xué)習(xí)用品、手把手地教孩子們讀書、寫字、畫畫，給孩子講故事，傳遞著溫暖和愛(ài)，在她的陪伴和關(guān)心下，孩子露出了開(kāi)心的笑臉。
一分耕耘，一分收獲，她用愛(ài)心和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;。
用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫卷;。
在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，她像小樹(shù)苗一樣快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，傳播著孝老愛(ài)親、尊師愛(ài)學(xué)、助人為樂(lè)、名禮守信文明、自強(qiáng)不息的美德。
__同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。課余時(shí)間，他會(huì)到圖書館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書本，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野，他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛(ài)好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場(chǎng)去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。
在學(xué)期的一開(kāi)始他就踴躍的參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選，并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長(zhǎng)。從高一到現(xiàn)在，出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和負(fù)責(zé)，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長(zhǎng)把班級(jí)工作做的有條不紊。除了班級(jí)工作以外，他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì)，在擔(dān)任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會(huì)部門的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，但俗話說(shuō)成功是失敗之母，他憑借堅(jiān)定的信念，努力尋求解決問(wèn)題的方法，最后所有問(wèn)題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長(zhǎng)，把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，生活更加精彩。
班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí)，生活才是有意義的。
在生活方面，他樂(lè)觀開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng)。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”樂(lè)于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。
在__年1月9日，下午五點(diǎn)左右，他放學(xué)回家的路上路過(guò)__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置，突然聽(tīng)到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過(guò)去，看見(jiàn)一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時(shí)不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽(tīng)到這個(gè)消息后他很害怕，因?yàn)樗](méi)有救溺水人員經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在時(shí)間就是生命，他沒(méi)有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來(lái)，想起在學(xué)校學(xué)過(guò)的救援知識(shí)后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來(lái)梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請(qǐng)求他們的幫助，因?yàn)樗?，僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來(lái)的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒(méi)有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來(lái)的大人說(shuō)明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。
兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確的說(shuō)明了位置。過(guò)了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了岸邊，有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止，向他們說(shuō)明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來(lái)，他開(kāi)始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒(méi)有任何消息，岸邊人的情緒也會(huì)慢慢的再次不理智，他做出了一個(gè)決定：進(jìn)入冰面。但他沒(méi)有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái)，他只能看著之前下水人的腳印來(lái)前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒(méi)法確定方向。他極度害怕，但并沒(méi)有因此退縮，因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來(lái)。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒(méi)事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興?？粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來(lái)，然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套，背起書包回家。
兩個(gè)星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來(lái)感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會(huì)更加樂(lè)于幫助他人。
他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，被評(píng)選為_(kāi)_年度__好人榜，__年“感動(dòng)__”年度人物，__年__市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子，__年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。
人的一生只能享受一次青春，也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過(guò)他的指尖，也劃過(guò)他的青春年華，他時(shí)刻相信腳比路長(zhǎng)，無(wú)論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們不停追逐，就一定能尋到?；厥鬃蛱?，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽(yáng)光!
__，女，漢族，__年12月出生，就讀于__市平果縣第八小學(xué)五年級(jí)(4)班，擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)，學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
她熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習(xí)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她熱愛(ài)科學(xué)，勤于動(dòng)腦、善于思考，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)熱愛(ài)科技創(chuàng)的美德好少年。
一、熱愛(ài)科學(xué)，在閱讀中開(kāi)闊思維。
__每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛(ài)好就是讀書，童話書、故事書、科普書……閱讀范圍廣泛，篇目一點(diǎn)不挑。不但如此，只要是一本新書到她手里，她非要一口氣讀完才肯罷休，中間不肯吃飯、睡覺(jué)，任誰(shuí)叫都不理，非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動(dòng)手能力，她還要求父母給她訂閱了《動(dòng)手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學(xué)科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過(guò)廣泛閱讀書籍，__不僅豐富了自己的知識(shí)，還開(kāi)闊了自己的思維眼界。
二、善于發(fā)問(wèn)，努力探究科學(xué)奧秘。
對(duì)于生活中的一些現(xiàn)象她總要問(wèn)個(gè)為什么。看到不同形狀的物體滾動(dòng)時(shí)有快有慢，總是問(wèn)這是為什么?食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開(kāi)?飛機(jī)為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲，她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧，而她看到的都是現(xiàn)象、問(wèn)題。__年夏季里的一天，她在驅(qū)蚊時(shí)又突然發(fā)問(wèn)了，空氣為什么看不見(jiàn)摸不著?空氣有重量嗎?為了解決這個(gè)問(wèn)題，她查閱相關(guān)資料，并借來(lái)了天平、秤桿、買來(lái)小氣球等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)她通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明空氣有重量時(shí)，高興得手舞足蹈。她的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《空氣有重量嗎》在__年__市青少年科技大賽中榮獲科技dv項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。
三、勤于動(dòng)手，喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
她對(duì)科學(xué)懷著濃厚的興趣，經(jīng)常動(dòng)手做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。家里的玩具小汽車、電動(dòng)小玩具，經(jīng)常被她拆了又裝，裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對(duì)科技創(chuàng)新的興趣，對(duì)她愛(ài)拆東西的“壞習(xí)慣”持縱容態(tài)度，還樂(lè)此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，充分地調(diào)動(dòng)了她對(duì)科技方面的好奇心。她平時(shí)用心關(guān)注并爭(zhēng)先參加市、縣、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)及環(huán)?；顒?dòng)。早在她讀二年級(jí)時(shí)，她的科技dv作品《奇妙的圖形》就獲得了__市科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。
四、勇于創(chuàng)新，在觀摩學(xué)習(xí)中動(dòng)手實(shí)踐。
為了給她創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，父母每年都會(huì)專程帶她去__科技館參觀，還觀摩了“__青少年科技創(chuàng)新大賽”活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，激發(fā)了她動(dòng)手實(shí)踐的勇氣，也使她領(lǐng)悟到：只要自己肯動(dòng)腦、動(dòng)手，向著自己制定的目標(biāo)努力，就一定能夠成功。__年春節(jié)期間，她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮，她又開(kāi)始思考，探究潛水艇的沉浮原理。她開(kāi)始找材料進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中揭開(kāi)科學(xué)奧秘。在父母及老師的支持與配合下，她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學(xué)dv又榮獲了__年__市青少年科學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。
__同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛，在校期間還擔(dān)任升旗主持，校廣播站播音員，并積極參加學(xué)習(xí)組織的各類比賽活動(dòng)。在__年獲得__校園中華經(jīng)典朗誦大賽__視頻選拔賽三等獎(jiǎng)。她喜歡繪畫、籃球、乒乓球、跳舞、鋼琴等，獲得__年平果縣中小學(xué)生“舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)”校園集體舞比賽三等獎(jiǎng)，中國(guó)國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎(jiǎng)__賽區(qū)三等獎(jiǎng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，獲得__、__年wmo世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽__區(qū)三等獎(jiǎng)，__年二等獎(jiǎng);__年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽__區(qū)二等獎(jiǎng);__年全國(guó)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
這些成績(jī)的取得與父母、老師的教導(dǎo)幫助分不開(kāi)，也與她自己平時(shí)的勤奮努力分不開(kāi)。雖然她取得了一點(diǎn)成績(jī)，但她并不驕傲，她表示今后還要更加努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，取得更好的成績(jī)，將來(lái)用科技為人民服務(wù)，用科技創(chuàng)造更美好的生活。
羅文濤，男，今年11歲，是長(zhǎng)陵鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)(1)班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰，經(jīng)常獲得學(xué)?！叭脤W(xué)生”的稱號(hào)。是我?！凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)小組”成員之一。
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的好榜樣。
羅文濤同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來(lái)，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。
二、關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)公物。
羅文濤同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，每次勞動(dòng)后，他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。在班上，身為班長(zhǎng)的他，每一天都要管理好班上的紀(jì)律。在校園里，他同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說(shuō)，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，他還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾，為師生們樹(shù)立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。
三、勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，他從來(lái)都是嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期他都能獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，但是他從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)，反而更加努力，上課也從不遲到，早退，曠課，并持之以恒，實(shí)屬難能可貴。
在校園中，他遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事，他用心踐行“環(huán)保從我做起，從小事做起”，經(jīng)常隨手撿垃圾，并發(fā)揮自身的督查監(jiān)督作用，在校園內(nèi)號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，為美麗校園都獻(xiàn)出自己的一份力量。
這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取完善自己，創(chuàng)造更完美的明天的新時(shí)代好少年!
__，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)就讀于__市__鎮(zhèn)__小學(xué)。父母眼中，她是個(gè)聽(tīng)話懂事的好女兒;老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、嚴(yán)以律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。
進(jìn)入小學(xué)，她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。
她始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹(shù)立了威信。課堂上，她總是專注地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真的做好筆記;課外活動(dòng)中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴(yán)以律己，以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為。
她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫忙他們改正錯(cuò)誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。
每一天早晨，她都會(huì)早早地來(lái)到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得他的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò)：“要做就要做到最好”，堅(jiān)信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。
總之，作為一名__小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”，她無(wú)疑更是讓人放心的;作為一名少先隊(duì)員，她更是優(yōu)秀的。
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇十八
優(yōu)秀好少年事跡材料宋__，就讀錫林浩特市第五小學(xué)。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她多次獲得學(xué)校表彰，并多次榮獲校園“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等光榮稱號(hào)。她興趣廣泛，在英語(yǔ)、書法、舞蹈等方面也有不俗的表現(xiàn)。曾獲得校級(jí)“漢字書寫”比賽“書寫小達(dá)人”稱號(hào)，在-20--學(xué)年度第一學(xué)期拼寫大賽活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，并在20--年參加“紅心向黨翰墨傳情”書法現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)中榮獲“書法之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
她熱心公益、遵守公德。她身穿勸導(dǎo)服和小黃帽，來(lái)到五校十字紅綠燈路口配合交警的指揮，對(duì)闖紅燈的行人和右拐車輛不讓行人等現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo)，號(hào)召和動(dòng)員大家積極踐行文明交通，自覺(jué)告別交通陋習(xí)，爭(zhēng)做交通文明的好市民。
宋__正憑著自己頑強(qiáng)的毅力和踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇十九
__是一個(gè)心胸寬廣、求真務(wù)實(shí)、志存高遠(yuǎn)、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。
志存高遠(yuǎn)，懷揣鴻鵠之志。
從小，__就熱愛(ài)閱讀，廣泛閱讀歷史書籍，學(xué)習(xí)歷史名人優(yōu)秀品質(zhì)。她熱愛(ài)讀《毛澤東選集》，學(xué)習(xí)革命歷史，崇拜革命先烈，立下“為中華之復(fù)興而讀書”的宏偉志向。她胸懷天下，每天關(guān)注新聞時(shí)事，有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。她是一個(gè)具有國(guó)際視野、民族情懷的新時(shí)代好少年！
自信樂(lè)觀，讓他人因我的存在而幸福。
她經(jīng)常在班會(huì)課上演講，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，用自己的言語(yǔ)打動(dòng)他人，用自己的思想感染他人，傳遞善美正能量她多次在全校周會(huì)上發(fā)言，介紹自己的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)__是學(xué)校第五期讀書大講堂的主講人她妙語(yǔ)連珠，將平淡的歷史講的生動(dòng)有趣，讓同學(xué)們愛(ài)上了歷史，愛(ài)上了讀書她的笑容溫暖了每一個(gè)同學(xué)的心，大家都因她的存在而幸福她是一個(gè)具有親和力、感染力的新時(shí)代好少年！
在家中，__尊敬父母，孝順長(zhǎng)輩。當(dāng)媽媽在工作崗位上遇到了難題，她總是幫媽媽出謀劃策，排憂解難，是媽媽的“解語(yǔ)花”“忘憂草”。她常常陪著爺爺奶奶、姥姥姥爺閑話家常，聽(tīng)他們談起年輕時(shí)的崢嶸歲月。
勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地踐行天道酬勤。
“集大成者”。她是一個(gè)具有刻苦、向上品質(zhì)的新時(shí)代好少年！
求真務(wù)實(shí)，說(shuō)真話辦真事做真人。
在班主任劉老師的教導(dǎo)下，她為人坦坦蕩蕩，處事真誠(chéng)無(wú)私。她心懷較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)使命感，熱心公益事業(yè)、志愿服務(wù)，常常將自己的零花錢捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生、去福利院慰問(wèn)表演，她心懷大愛(ài)，用愛(ài)回報(bào)社會(huì)。她帶領(lǐng)全班的團(tuán)員去聽(tīng)力康復(fù)中心服務(wù)聽(tīng)力殘障兒童，和他們一起做游戲，了解他們的故事。“以史為鏡，可以知興替”她經(jīng)常去歷史名勝古跡，革命圣地參觀學(xué)習(xí)。這不僅讓她更加博學(xué)，了解傳統(tǒng)文化的博大精深，而且讓她更加懂得學(xué)習(xí)歷史名人身上的優(yōu)點(diǎn)，努力向先賢學(xué)習(xí)。光輝燦爛的五千年文明讓她驕傲自豪，黑暗的舊社會(huì)的屈辱歷史讓她頓足捶胸，她常常感嘆說(shuō)：“此生不悔入華夏，來(lái)生還在中華家！我能夠沐浴著祖國(guó)新時(shí)代的陽(yáng)光是多么幸運(yùn)??！”因此，她勵(lì)志為中華之崛起而讀書，要為偉大的祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
“以人為鏡，可以明得失?！彼卸骼蠋焸儯?tīng)老師的話，積極配合老師工作。她感恩競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)樗麄兊亩酱俣粩噙M(jìn)步；她更感恩犯錯(cuò)誤的同學(xué)，因?yàn)樗麄兊囊陨碚f(shuō)法告誡而少走彎路?！皼](méi)有規(guī)矩不成方圓?！彼∈貙W(xué)生本分，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，她敬畏規(guī)則，嚴(yán)格要求自身，在班中起到“標(biāo)桿”作用。班主任劉老師評(píng)價(jià)她：“心存大愛(ài)有擔(dān)當(dāng)，志存高遠(yuǎn)有理想?！彼且粋€(gè)常懷感恩之心、責(zé)任之心、敬畏之心的新時(shí)代好少年！
毛主席說(shuō)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”她就像一只搏擊長(zhǎng)空的小鷹，在新時(shí)代的陽(yáng)光下自由翱翔！她立下凌云之志：為祖國(guó)富強(qiáng)而努力，為中華復(fù)興而讀書！
新時(shí)代好少年的主要事跡材料篇二十
__，女，藏族，20__年11月出生于__省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng)，現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué)。
由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病，當(dāng)同齡的孩子都背起書包走進(jìn)校園時(shí)，__卻不得不因病延緩入學(xué)。雖然入學(xué)時(shí)間較晚，但她從未放棄過(guò)追求知識(shí)、追求夢(mèng)想的心愿，在學(xué)習(xí)上奮起直追，在生活上自強(qiáng)自立，成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進(jìn)的好少年”。
__家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶，家中有六口人，父母都是普通農(nóng)牧民，夫妻倆常年患病，基本失去勞動(dòng)能力;弟弟妹妹年幼懵懂，還需要大人照顧，而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下，她沒(méi)有怨天尤人，而是努力拼搏、自強(qiáng)不息，時(shí)刻保持著積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)，如同高山之巔怒放的雪蓮花，即使風(fēng)霜?jiǎng)C冽，依然堅(jiān)強(qiáng)而燦爛地盛開(kāi)出生命的風(fēng)華。
__是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學(xué)校放假，她就趕回80多公里外的家，干農(nóng)活、做家務(wù)，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān)。對(duì)于她而言，負(fù)重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起這些體力勞動(dòng)，只為了盡自己綿薄之力，讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛(ài)幼小的弟妹，學(xué)校里發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)餐，她舍不得一個(gè)人吃完，常常留起來(lái)帶回家給弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小舉動(dòng)感動(dòng)了身邊無(wú)數(shù)人。
她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。班級(jí)集體勞動(dòng)時(shí)，她雖行動(dòng)不便，卻搶著干臟活累活;就餐時(shí)，學(xué)校給她特殊照顧，但她堅(jiān)持不要“特殊化”。她學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，常常為比她年紀(jì)小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強(qiáng)、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹(shù)立起了積極的榜樣。
20__年，__獲評(píng)理塘縣“孝心美德少年”。
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