防汛安全教育活動方案(匯總18篇)

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防汛安全教育活動方案(匯總18篇)
時間:2023-11-13 14:23:17     小編:念青松

一個好的方案應(yīng)該能夠最大程度地滿足目標要求,并且在可行范圍內(nèi)實現(xiàn)。制定方案時要權(quán)衡利弊,盡量減少不必要的損失和風險。方案的成功實施離不開團隊的共同努力和領(lǐng)導者的正確指導。

防汛安全教育活動方案篇一

今年3月25日是第18個全國中小學生安全教育日,為了在全校師生中牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,切實加強學校安全管理,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力提高安全教育的時效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康,制定本活動方案,安全教育日活動方案。

一、指導思想

· 認真貫徹上級有關(guān)安全工作的指示精神,活動期間本著“安全第一,預防為主”的方針,圍繞落實交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等教育內(nèi)容,集中開展安全教育活動。通過開展“安全教育”活動,進一步強化廣大師生安全防范意識,預防和減少各類安全事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的教育氛圍,為學校教育教學的穩(wěn)穩(wěn)步發(fā)展營造良好的安全環(huán)境。

二、領(lǐng)導小組

· 為切實加強對安全教育日活動的領(lǐng)導,學校成立領(lǐng)導小組。

組 長:杜雙蓮

副組長:胡海峰

組 員:王 鋒 劉小偉 各年級長 王長敏

三、活動目標

1、通過對安全教育活動的宣傳,是周邊群眾、學生家長都來關(guān)心安全教育,都來參與安全教育,都來遵守有關(guān)安全的規(guī)章制度,以提高整個社會安全防范意識,規(guī)劃方案《安全教育日活動方案》。

2、師生通過安全知識的學習,掌握基本的安全防范知識,提高安全防范意識。

3、師生通過安全教育活動的參與,掌握發(fā)生應(yīng)急情況時的處理辦法和逃生手段。

4、通過安全教育活動,有效的避免各類安全事故的發(fā)生。

四、教育內(nèi)容

·活動期間,在全面落實安全教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點落實以下幾個方面:

1、交通安全:通過學習宣傳讓學生了解我區(qū)交通現(xiàn)狀,教育和引導學生自覺遵守交通規(guī)則,掌握交通基本常識,做到文明走路、文明騎車、文明乘車,并通過小手拉大手,文明出行,確保安全。

2、食品衛(wèi)生安全:教育學生學習和掌握食品衛(wèi)生、疾病防控有關(guān)知識、常識,明確不良衛(wèi)生習慣對身體健康的極大危害,樹立食品衛(wèi)生和疾病防控的意識,自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

3、網(wǎng)絡(luò)安全:教育學生正確認識網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的“兩刃性”,抵制來自電腦網(wǎng)絡(luò)中“虛擬世界”的不良危害,遠離黃色網(wǎng)站的毒害,自覺做到不進網(wǎng)吧,文明健康上網(wǎng)。

4、消防安全:對實驗室、圖書室、學生公寓、微機室、公共場所、易燃易暴重點部位進行安全檢查。添置必要的消防設(shè)備,有效預防火災。

5、自護能力:針對校園暴力、打劫、人身意外傷害等安全事故,教育學生掌握自護、自救的基本常識和技能,并在學生中積極倡導“見義智為”。

五、活動安排

1、開展安全教育宣傳活動。開展“六個一”活動。即:以“珍愛生命,關(guān)注安全”為主題開展一次主題黑板報,一次升旗主題講話,一次安全主題班會,懸掛一條橫幅,一次安全主題講座,進行一次安全大檢查。通過加大宣傳力度,營造一種濃厚的安全教育氛圍。

2、學校安全教育活動工作領(lǐng)導小組進行一次全方位的`安全檢查,排查安全隱患,做到萬無一失。

3、加強家校聯(lián)系,宣傳安全防范知識,加強家長的安全防范意識,與家長一起構(gòu)建一條安全防范堡壘。

4、開展安全知識學習活動。通過宣傳欄、校廣播、黑板報、知識競賽等形式進行安全知識學習。

5、開展安全教育報告和安全疏散演活動。

防汛安全教育活動方案篇二

二、活動時間。

20__年3月25日至3月29日。

三、活動內(nèi)容。

組織開展好“六個一”活動。

1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語(內(nèi)容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次國旗下講話,內(nèi)容以安全教育為主題。(六年級一班準備)。

3、出一期安全教育專欄。(五年級三班準備)。

4、舉辦一次安全教育主題班會。(重點開展加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災害、防范校園傷害等知識的教育)真正做到安全知識入腦入心,進一步提高我校學生的安全意識和避險能力。(各班于26日下午第三節(jié)課完成,并把電子稿、課件發(fā)郵箱)。

5、開展一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、班級安全隱患我排查”大排查活動。

6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”的應(yīng)急疏散演練。

四、活動要求。

(一)加強領(lǐng)導,精心組織。要把開展安全教育日活動作為“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施切實抓緊抓好。要成立領(lǐng)導小組,切實加強領(lǐng)導,狠抓落實,確保各項活動順利開展。

(二)突出重點,務(wù)求實效。結(jié)合我校實際,通過開設(shè)專題專欄、張貼標語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責任,查找安全隱患,認真組織安全教育活動。

(三)齊抓共管,推進工作。主要領(lǐng)導負總責,各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,形成向心合力,促進各項防范措施和安全責任的落實,以期達到以周促月、以月促年、以點帶面的目的,推動“平安和諧校園”建設(shè)工作。

(四)加強檢查,認真總結(jié)。要在安全教育日活動期間開展1—2次安全大檢查。

防汛安全教育活動方案篇三

生命,簡簡單單兩個字,對我們而卻很重很重,因為我們每個人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風景,我們不能欣賞了。豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的安全教育活動方案材料,提供參考,歡迎你的閱讀。

班會目標:。

1、幫助學生學會控制自己的情緒,不打架,不抽煙,珍愛自己的生命;。

2、培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、互助合作、關(guān)心他人的良好品德;。

3、讓學生認識到什么是真正的珍愛生命,對生命的價值有一個更清楚的認識;。

4、高考在即,教育學生當前如何做就是珍愛生命。

基本程序。

1、開場白導入今天為什么要開這個班會;。

2、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命;。

3、我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回撠熑?。

4、同學討論:我們應(yīng)該如何來珍愛自己的生命?

5、贈送卡片,一起行動,珍愛生命;。

6、歸納。

總結(jié)。

班會在歌聲中結(jié)束。

一、開場白(1分鐘)。

同學們,上午好!

生命,簡簡單單兩個字,對我們而卻很重很重,因為我們每個人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風景,我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想,不能去實現(xiàn)了……生命是如此地美好,如此地寶貴!父母給了我們生命,又把我們從一個一點點大的小東西培養(yǎng)到現(xiàn)在,真的很不容易,但是說實在話,現(xiàn)在我們身邊有許多同學根本不珍愛自己的生命,所以,今天我們召開這個班會——珍愛生命,快樂成長!

二、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命(10分鐘)。

父母是如何珍愛我們的生命的,你們知道嗎?下面請欣賞米娟帶來的詩朗誦《愛在絕處逢生》。

1、米娟表演朗誦《愛在絕處逢生》(3分鐘)。

2、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲《天亮了》(3分鐘)。

3、主持人總結(jié)(1分鐘):每一個生命都來之不易,我們都是父母愛的結(jié)晶。父母把我們生下,一點點地拉扯大。大家想一想:當生死來臨的時候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當食物擺在面前的時候,父母總是把吃的留給孩子,把不好的留給自己;當家里窮得沒錢的時候,父母總是盡可能把錢給自己的孩子花,自己節(jié)省著日子過。沒有孩子時,父母的眼中還有對方;當有了孩子后,中心轉(zhuǎn)移了,全家都圍著孩子轉(zhuǎn)??墒俏覀儏s并不理解父母的艱難,父母的愛。下面我們一起欣賞一篇文章。

4、閱讀文章(3分鐘):李耀和《世界上最艱難的工作》。

5、主持人總結(jié):父母這樣對我們,生命又是如此地神奇、美好,所以我們?nèi)魏我粋€人,都沒有權(quán)利傷害或者是拋棄我們的生命。

三、

我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回撠熑?13分鐘)。

生命如此寶貴,我們本該好好地珍愛它??墒聦嵤沁@樣的嗎?下面我們看一些事實:

1、出示事例(5分鐘)。

事例一:上學期,我校發(fā)生了不少違紀事件,百分之六十的通報是打架,其中有百分之八十的同學遭到身體傷害;百分之三十的通報是抽煙;某班一同學從。

教學。

樓四層跳下導致骨折數(shù)月才恢復……我們的同學現(xiàn)在各方面條件都很優(yōu)越,使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂的習慣,遇到挫折的時候往往不知所措,不能采取適當方法解決困難,采取暴力、逃避的態(tài)度,甚至“輕生”。

事例二:上學期一些典型的打架事件,及其他事件;。

視頻事例三:網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻;。

視頻事例四:網(wǎng)上下載的女生打架視頻;。

……。

2、主持人提問(5分鐘)。

還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。針對幾個案例,我想問大家?guī)讉€問題:

(1)請大家評論一下視頻當中男生和女生們;。

幾個學生回答。

(2)珍愛生命,只是珍愛自己的生命嗎?

學生回答。

(3)除了珍愛自己的生命,還應(yīng)該珍愛哪些人的生命?

幾個學生回答。

(4)如何珍愛生命?你該做些什么?在學校應(yīng)該做些什么?在學校外面又應(yīng)該做些什么?

幾個學生回答。

3、班主任點評發(fā)言(3分鐘)。

不是。真正的珍愛生命,不僅是要保護好我們的肉體,更要保護好我們的心靈。要抓住我們來之不易的生之機會,創(chuàng)造出自己的價值。其實我聽到過許許多多關(guān)于珍惜生命的故事,但最震撼我的,還是《心靈雞湯》當中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特別是那些無名的小花小草,他們是那樣的卑微,卻又是那么地執(zhí)著。在沙漠這親惡劣的自然條件下,他們把根伸到地下三十米,周圍幾百米遠,然后在地上長出幾片葉子,并開出幾朵小得不能再小的花,來證明它曾經(jīng)在這個世界上存在過,它曾經(jīng)來過這個世界,精彩過。

多么打動人!所以,任何一個人,父母賜予我們生命,我們沒有理由傷害它,也沒有理由不進步,我們沒有理由不讓自己的人生精彩,真正的珍愛生命,不僅要愛護我們的肉體,更要讓我們生命開出燦爛之花,證明你來到過這個世界,你曾經(jīng)精彩過!任何人都沒有權(quán)利放棄,因為你的生存環(huán)境畢竟比那棵小草要頒布優(yōu)裕得多,所以要勇敢一點,堅強一點,創(chuàng)造你的精彩!現(xiàn)在,我們就要高考了,這就是我們綻放異彩的時候,所以我們要堅持,要努力!以后的人生也一樣,要堅持向上,永不懈怠!

四、一起行動,珍愛生命(5分鐘)。

同學們,剛才我們說了,珍愛生命,不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛自己的親朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身邊有沒有不珍愛生命的行為,有沒有不珍愛生命的朋友,如果有,提醒他。讓我們一起做一張或幾張愛心卡片,提醒我們的親人、朋友、同學,珍愛生命,快樂成長!給他們提出意見,送出祝福!

學生制作卡片,互贈卡片,并展示部分卡片.五、主持人總結(jié),全班唱班歌(3分鐘)。

同學們,從今天起,就讓我們一起珍愛生命吧!珍愛自己的生命!珍愛別人的生命!珍愛自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小貓,一只小狗!讓我們關(guān)心并提醒我們身邊的每一個人,珍愛自己的生命,創(chuàng)造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛生命、展現(xiàn)生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!

班會在歌聲中結(jié)束!

一、設(shè)計背景。

計算機與網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們工作,學習及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學生上網(wǎng)成癮。我們時??梢钥吹疥P(guān)于中學生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網(wǎng)癮嚴重危害了學生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福,當我們在努力去幫助學生預防網(wǎng)癮的同時,我們是否應(yīng)該提醒學生在上網(wǎng)的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”,是我們今天要討論的主題!

二、教學目標。

1、通過網(wǎng)絡(luò)成癮自測題,讓學生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。

2、通過數(shù)據(jù)及案例分析,讓學生了解網(wǎng)癮及其危害。

3、學會健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法。

三、教學過程。

1、導入:網(wǎng)絡(luò)成癮自測題。

2、認識網(wǎng)癮,拒絕網(wǎng)癮。

(1)網(wǎng)癮是什么。

(2)網(wǎng)癮的危害。

3、安全上網(wǎng)。

(1)網(wǎng)上交友需謹慎。

(2)“黑”人電腦是犯罪。

(3)網(wǎng)上交易防陷阱。

(4)網(wǎng)上造謠也違法。

4、小結(jié)。

(1)討論投票。

(2)小結(jié)。

一、活動目的:

今年3月31日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

二、活動時間:

2012年3月31日——4月4日。

三、活動主題:

珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園。

四、活動要求:

1、加強領(lǐng)導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

2、一期宣傳:本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報。時間:4月1日。

4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月4日。

6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月31日-4月10日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

【范例】----。

活動名稱:遇到陌生人。

活動目標:

1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。

2、讓孩子了解遇上這些情況時應(yīng)該怎樣進行自我保護。

3、教會孩子預防傷害事件的發(fā)生。

活動準備:

教材情景掛圖。

活動過程:

一、導入。

1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?

教師:如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?

二、討論。

讓小朋友們討論以上問題及下列問題。

“那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”

“你們說該怎么辦呢?”

三、陌生人的花招。

針對教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會怎么辦?

四、容易造成的傷害老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖堋⒅旅?、被拐賣等(結(jié)合場景)。

五、自我保護措施。

1、啟發(fā)孩子們學會自我保護。

2、避免與陌生人單獨接觸。

3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。

4、打110-報警電話。

防汛安全教育活動方案篇四

一、活動時間:

3月29日――4月3日。

二、活動主題:

加強疏散演練,確保學生平安”

三、活動要求:

1、加強領(lǐng)導,完善各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、加強對幼兒的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本園進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確?;顒影踩樌倪M行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過宣傳欄、安康網(wǎng)致學生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、各班于3月29日當天開展安全教育主題活動,對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。

3、制定詳實的疏散演練方案,于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

4、本周組織進行一次全園性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,一時不能整改的要上報備案處理。

5、發(fā)放安全責任書,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

6、對安全教育日活動進行及時總結(jié),對活動積極的班級進行表揚。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

防汛安全教育活動方案篇五

1。了解電的用途,懂得怎樣安全用電。

2。培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識。

3。培養(yǎng)幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性。

4。加強幼兒的安全意識。

5。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

重點;培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電?安全用電得的意識

難點;引導幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

活動準備

1?節(jié)約用電相關(guān)圖片

2?教室內(nèi)的電源開關(guān)

活動過程

1?播放相關(guān)圖片,音樂導入。

2?讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論,并結(jié)合生活實際來說說電的作用。

3?打開教室電燈開關(guān),教師講解電的用途

4?幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會怎樣

5?幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電?安全用電

6?總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性

防汛安全教育活動方案篇六

活動名稱:

遇到陌生人。

活動目標:

1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。

2、讓孩子了解遇上這些情況時應(yīng)該怎樣進行自我保護。

3、教會孩子預防傷害事件的發(fā)生。

活動準備:

教材情景掛圖。

活動過程:

一、導入。

1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?

教師:如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?

二、討論。

讓小朋友們討論以上問題及下列問題。

“那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”

“你們說該怎么辦呢?”

三、陌生人的花招。

針對教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會怎么辦?

四、容易造成的傷害。

老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣等(結(jié)合場景)。

五、自我保護措施。

1、啟發(fā)孩子們學會自我保護。

2、避免與陌生人單獨接觸。

3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。

4、打110—報警電話。

防汛安全教育活動方案篇七

以教育部《關(guān)于做好2019年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設(shè),通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng),使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。

今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據(jù)我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

組長:

副組長:

成員:各部門負責人各班主任保安門衛(wèi)。

我安全,我健康,我快樂。

1、召開一次主題班會。

各班級開展《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學生自救自護能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學校中小學生安全教育日領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應(yīng)急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班于3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學校立即整改。

學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

7、召開一次學生班長會議。

3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設(shè)備安全教育,同時滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。

8、發(fā)放一份倡議書。

3月31日,向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。

2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應(yīng)急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生。

3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協(xié)調(diào)交警部門定時到學校周邊地區(qū)巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務(wù),實現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

防汛安全教育活動方案篇八

20xx年3月26日是第十七個全國中小幼兒安全教育日。為進一步增強師生安全避險能力,根據(jù)省、市、縣教育主管部門意見,與中心小學關(guān)于《開展第十七個全國中小幼兒安全教育日宣傳活動的實施方案》的文件精神。為切實搞好今年的宣傳活動,特制定本園實施方案。

一、活動目的以豐富多彩的"安全教育日"活動為載體,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,保障青少年兒童的健康成長。

二、活動主題普及安全知識,提高避險能力。

三、活動時間3月26日。

四、活動內(nèi)容。

(一)組織應(yīng)急疏散演練活動,開展"消防在身邊,和諧保平安"系列宣傳教育活動,制定具體演練方案,制定詳細的應(yīng)急逃生疏散示意圖,將演練的各個細節(jié)分解后制定詳盡的實施操作細則,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導組、疏散組、警戒組等職能小組,精心組織幼兒進行應(yīng)急疏散演練?;顒又幸逃變簩W會判斷火災隱患,懂得常用滅火器材的分類、用途及使用方法,掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法等。同時,要切實注意做好安全防護工作,防止發(fā)生踩踏、擠傷、摔傷事故。通過活動要不斷強化教職員工和幼兒的消防安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)火災的心理素質(zhì)。

(二)進行全面的專門安全教育1.在3月27日當天或前后通過觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強幼兒的安全意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。

2.開展一次文明交通教育。以"關(guān)愛生命、文明出行"為主題,推進交通安全進校(園)活動,大力開展文明交通活動,廣泛宣傳文明交通常識和基本要求,采取專題講座、觀看安全教育片等多種形式,明確文明交通出行的基本要求,培養(yǎng)幼兒遵章守紀的文明交通行為習慣。

3.懸掛一條安全宣傳標語。在活動當日懸掛一條安全宣傳標語,要精心提煉標語內(nèi)容,使幼兒切實得到教育。

4.致家長一封信。要組織開展"致家長的一封信"活動,通過書信的方式加強學校與幼兒家長的溝通,形成合力,強化對幼兒的安全教育。

5.舉辦一期安全宣傳專欄。要充分利用安全警示欄、開展安全宣傳活動,營造宣傳氣氛,強化宣傳效果。

五、活動要求。

(一)加強組織領(lǐng)導,精心安排部署。成立專門領(lǐng)導小組,明確專人負責,制定切實可行的活動方案,精心組織,周密部署,力求通過豐富多彩的宣傳活動,切實增強幼兒的消防安全意識,進一步喚起全社會對校園安全工作的重視和關(guān)注。做好活動的組織實施工作。要認真總結(jié)分析本園安全工作規(guī)律、特點,結(jié)合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,確?;顒映尚?。

(二)強化信息報送,加強媒體宣傳。要充分利用報刊、電視、校園局域網(wǎng)等,大力做好安全教育日專題宣傳工作。對本園安全工作的有效經(jīng)驗和做法進行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的社會輿論氛圍,推動全社會共同關(guān)心幼兒園安全工作。要結(jié)合實際抓好落實。

組長:尚奮林組員:楊培寶孫萬英張秀云。

防汛安全教育活動方案篇九

??因下特大暴雨,山洪漫過項目部6號拌合站,沖進拌合站辦公板房區(qū)域。

??(二)演練指揮小組:

??總指揮:

??副總指揮:

??成員:

??(三)演練救援分工:

??項目應(yīng)急領(lǐng)導小組由搶險、救護、疏導、保障、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu)組成。

??應(yīng)急領(lǐng)導小組設(shè)在綜合辦公室,值班電話:xxxxx。搶險組:由工程、物資部門負責人和現(xiàn)場(分部)應(yīng)急救援隊伍組成。

??救護組:由綜合部負責人和事故所在地醫(yī)療機構(gòu)組成。

??疏導組:由安質(zhì)和現(xiàn)場(分部)人員組成。

??保障組:由綜合、工程、物設(shè)、計合部門負責人和現(xiàn)場(分部)負責人組成,必要時邀請技術(shù)專家參加。

??善后組:財務(wù)部負責人組成。

??調(diào)查組:由工程、安質(zhì)負責人組成。

??現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu):由現(xiàn)場有關(guān)人員組成。

??(二)應(yīng)急救援演練準備工作:

??1、物資準備:

??捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發(fā)電機1個。

??2、演練出動部門人員及車輛。

??工程管理部:3人;。

??安全質(zhì)量部:3人;。

??物資設(shè)備部:3人;。

??計劃合同部:2人;。

??辦公室:1人,機動車輛3部。

??拌合站:10人;。

??財務(wù)部:1人。

??(五)演練地點:

??6號拌合站辦公區(qū)域。

??(六)演練程序:

??1、x年4月27日上午9點整,各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。

??2、9點05分,由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。

??3、演練開始:

??9點10分,值班人員發(fā)現(xiàn)洪水漫過6號拌合站,沖進試驗室辦公區(qū)域,立即向防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮報告(注:值班人員需報告發(fā)生災情的時間、地點、詳細情況,向總指揮報告時要立正報告)。

??9點15分,防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮下達命令,搶險組崔躍輝發(fā)出集合信號(信號:高音喊話器),集結(jié)救援人員。

??9點20分,人員集結(jié)完畢后,搶險組陳忠佳向現(xiàn)場總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。

??9點25分,總指揮向應(yīng)急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項后,命令立即奔赴事故發(fā)生地點進行搶險救災,根據(jù)實際災情,總指揮下達受災人員撤離命令,疏導組迅速組織拌合站受災人員撤離。搶險組得到救援指令后,迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域,展開施救。

??9點35分,救援人員分成3個小組,一組裝沙;一組配合鏟車運沙袋;一組負責用沙袋堵門。

??9點55分,雨勢變小,洪水消退,險情解除,搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結(jié)果及人員情況(注:報告因搶救及時,試驗室只少部分進水,無物資損失)。

??10點05分,總指揮根據(jù)搶險組長匯報情況,對板房進行安全評估確認安全后,由總指揮下達退場的指令后,疏導人員組織救援人員離場。

??10點15分,演練總指揮宣布演練結(jié)束。

防汛安全教育活動方案篇十

??演練流程:連日暴雨,發(fā)生洪澇災害為背景,模擬校園門口被淹,需緊急搶險。通過防汛指揮小組指揮調(diào)度,現(xiàn)場人員對遇險部位進行搶險,通過演練考察各部門應(yīng)變能力及搶險度汛應(yīng)對能力。

??由于連日暴雨,校門外鳳城大街和汶秀路水流量大增。中午時分,值班人員發(fā)現(xiàn)校門口發(fā)生險情,門口積水倒灌校園內(nèi),立刻將險情上報防汛指揮小組。防汛小組立即啟動防汛應(yīng)急方案,立刻組織人員搶險。

??防汛領(lǐng)導小組、現(xiàn)場搶險救援組跑步進入險情發(fā)生位置。后勤保障組啟動救援保障程序。

??現(xiàn)場搶險救援組組織人員搬運沙袋,將沙袋堆積險情部位,逐一排好,形成穩(wěn)定的阻隔體,遇險部位完成防水隔墻。

??防汛指揮領(lǐng)導小組宣布搶險演練活動結(jié)束,同時對演練進行總結(jié)講話。

防汛安全教育活動方案篇十一

為進一步強化防汛救災應(yīng)急預案各項措施的落實,提高房管所工作人員應(yīng)對汛期出現(xiàn)險情的處置能力,結(jié)合防汛工作安排,組織開展防汛救災應(yīng)急演練,制定方案如下:

一、演練時間。

20__年5月日。

二、演練范圍。

1、馬家莊廉租房小區(qū)。

2、鴻盛錦苑小區(qū)。

3、直管公房路號院。

三、演練目的。

在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關(guān)人員撤離危險區(qū)域,并最大限度的減少財產(chǎn)損失,通過演練進一步提高工作人員和物管站對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力和防災抗災避災意識。

四、演練內(nèi)容。

1、兩個小區(qū)演練及時排除積水,確保水路暢通,現(xiàn)場緊急評估,安全警戒。

2、直管公房演練人員疏散撤離,房屋避險支護,積水排除等。

五、演練組織。

由直管公房管理科牽頭,東街房管所配合,統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度,兩個物管站和直管公房的演練工作。

六、演練保障。

1、防汛物資:水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。

2、運輸車輛:小型客貨車一輛,車號__。

3、疏散人員安置,善后處理。

4、現(xiàn)場記錄、拍照、收集信息。

防汛安全教育活動方案篇十二

夏季即將來臨,而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發(fā)期。由于學校周圍山塘、水庫、河網(wǎng)密布,水深淤泥厚,河岸陡直,非常危險,為使學生能安全度夏,近日杜澤鎮(zhèn)中心小學開展了以“珍愛生命預防溺水”為主題的安全教育活動。

學校利用國旗下講話的機會廣泛開展了防溺水安全知識宣傳,教育學生保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,明確要求做到“四不”規(guī)定:

1、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意不下河塘游泳。

2、不擅自邀請其他同學下河塘游泳。

3、不跟不會游泳的監(jiān)護人下河塘游泳。

4、不到河邊或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。

此外還對學生進行溺水后救生等方法的指導,使學生初步掌握相關(guān)的救生與自救方法,特別教育學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,而應(yīng)采取大聲呼救或者報警等措施。學校還專門部署,要求各班以主題班隊會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式進行防溺水的專題教育活動;同時通過校訊通家長取得聯(lián)系,共同做好學生的思想工作,督促學生注意安全防范。

本次“防溺水安全教育”活動的開展,有效地提高了學生的安全意識和安全素質(zhì),排除可能存在的溺水隱患,進一步鞏固和深化了“平安校園”的成果,真正做到防患于未然。

防汛安全教育活動方案篇十三

根據(jù)學校工作安排,公共管理學院制訂了《學院20_年安全教育周活動方案》,現(xiàn)將方案執(zhí)行情況總結(jié)如下:

一、高度重視,成立專班。

為確保計劃落到實處,真正使同學們受教育,切實增強學生安全意識及安全事故防范意識,我學院成立了20_年安全教育周活動領(lǐng)導小組。班子成員、輔導員、全部納入其中,另外還安排部分學生干部參與其中。不僅如此,對領(lǐng)導小組的各部分成員的職責做出了明確規(guī)定。

二、注重發(fā)動,不留死角。

安全教育周期間,通過召開班級主題班會,學院學生參加安全簽字儀式等,確保將學校安全教育周的活動主題與安排宣傳到每一個學生,讓每一個學生真正參與到安全教育周活動中去。根據(jù)《學院主題班會報告單》統(tǒng)計顯示,安全教育周期間,本學院所有班級均舉行了安全教育主題班會,所有學生都參加了主題班會。在活動期間,我們舉行了安全活動簽字儀式,以“珍愛生命構(gòu)建平安校園”為主題,由我們學院學生干事張奇老師為我們開頭簽字,讓更多的學生加入到我們活動當中,在宣傳紙上留下了自己的名字。

三、科學計劃,確保實效。

根據(jù)學校制訂了活動方案,結(jié)合我學院實際,經(jīng)認真、深入的討論,我們制訂了《公共管理學院安全教育活動周活動方案》?!斗桨浮穼ξ覍W院的教育活動做出了務(wù)實的、科學的安排,從而確保了落實到位。商學院的主要措施包括:

1、繼續(xù)將新生作為安全教育的重點,在入學教育基礎(chǔ)上,再次組織新生學習《安全教育指南》。

2、及時更新、調(diào)整了所有班級的安全信息聯(lián)絡(luò)員,建立了更加穩(wěn)定、職責更加明確、履責能力更強的學生安全信息員隊伍。

3、由學生會牽頭,除按正常檢查宿舍外,在安全教育周期間,加大了寢室安全巡查力度,主要是違規(guī)使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。

4、與宿舍管理員密切聯(lián)系,加大了寢室晚歸和不歸現(xiàn)象的查處力度,并對查處信息實行周報制,定期統(tǒng)計、公布,查處情況直接納入學年度量化積分考核之中。

防汛安全教育活動方案篇十四

各學校、幼兒園(含民辦):

20xx年寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故進入高發(fā)期,根據(jù)《教育部關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求,切實抓好中小學生(幼兒)的寒假安全教育工作,強化學生和家長安全防范意識,提高避險能力,確保學生寒假期間的安全,區(qū)教育局將在江寧區(qū)學校安全教育平臺上開展“江寧區(qū)中小學生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育”(以下簡稱“平安寒假安全教育”專項活動?,F(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:

一、開展主題:本活動將以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。

二、參加對象:xx區(qū)中小學生(幼兒)及家長。

三、開展時間:20xx年x月x日—x月x日。

四、開展內(nèi)容:本活動共需完成兩個模塊:

模塊一:學期總結(jié)。

回顧總結(jié)**年秋學期的.安全教育內(nèi)容,對未完成的內(nèi)容可在寒假期間完成,所有內(nèi)容完成后,并填寫學習收獲,可獲得“安全小衛(wèi)士”稱號。

模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻。

學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內(nèi)容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。

注:完成視頻觀看,簽名確認后即完成該模塊學習。

五、組織辦法:

由學校(幼兒園)布置為“平安寒假安全教育”專項活動,學生和家長登錄江寧區(qū)學校安全教育平臺“xxx”點擊活動入口進入,或到“我的作業(yè)”中完成,模塊一:學期總結(jié);模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。

注:兩個模塊均須完成,電腦或手機均可參與,學生和家長參與流程詳見附件。

六、組織要求:

1、精心組織:各學校(幼兒園)要召集有關(guān)人員認真研究,對“平安寒假安全教育”專項活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w每一名學生和每一位家長,切實強化學生和家長的安全意識,提高避險能力。

2、加強督查:各學校(幼兒園)要定期對“平安寒假安全教育”專項活動的開展情況進行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確?;顒有Ч?。

七、數(shù)據(jù)反饋。

區(qū)教育局和學校(幼兒園)在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的完成情況。

防汛安全教育活動方案篇十五

今年的3月28日是第十六個全國中小學安全教育日,為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,結(jié)合我校實際情況開展了形式多樣的安全教育活動,在很大程度上提高了全校師生的交通安全法制意識,使“安全”一詞更加深入人心?,F(xiàn)就開展情況總結(jié)如下:

3月28日周一早晨,我校德育處、大隊部充分利用升旗時間宣傳安全知識。六年級一班王學璇同學聲情并茂的朗讀了以“安全第一課”為主題的國旗下講話,文中以四川汶川地震中桑棗中學2300多名師生僅用1分36秒的時間就安全撤離到安全地帶為例,說明進行安全演練的重要性,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。

我校的德育校本教材中有一項很重要的內(nèi)容,那就是安全教育,其中的第一項內(nèi)容就是“心中時刻有平安,平安永在我身邊”,德育處充分利用校會時間大力宣傳安全知識及護路知識,收到良好的效果。

今年安全教育日的主題是“加強疏散演練確保學生平安”,為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患于未然,德育處組織全校師生開展了防震防火逃生演練活動。在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。

德育處組織三至六年級學生開展了交通安全知識競賽,本次競賽采用了非常新穎的形式,學生提前用四張白報紙分別寫上abcd四個答案,聽題后做出選擇,答對者留下,答錯者自動退出?;顒又袑W生興趣盎然而且精神集中,不僅學到了很多交通安全知識,而且活躍了思維,鍛煉了能力。經(jīng)過激烈的角逐,最后有六名同學分別獲得了一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

開展以上活動的同時,學校還利用校園廣播站、班主任晨講,班隊會以及出一期以安全為主題的板報,并結(jié)合教室門前的小展牌進行布置等教育契機,時刻提醒大家注意各方面的安全??傊訌妼W生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務(wù),我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

防汛安全教育活動方案篇十六

??如遇陰雨天,首先派黨員xx老師到南面橋洞進行勘察,確定師生通過無危險,才能將學生放走,如不能安全通過,則安排師生選擇其它路線;建立學生聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),通知家長進行接送,或作其它安排,確保師生安全。

??暑期及節(jié)假日要對學生進行安全教育,告戒他們不要到水庫等地去玩耍、游泳,如去一定要有大人同去。

??當可能出現(xiàn)險情時,相關(guān)人員要加強值班及巡邏,并向上級和村委會匯報。

??出現(xiàn)險情時,迅速組織搶險,并及時報告教育局、學區(qū)。

??防洪搶險基本要點:

??1、學校準備沙袋、石塊等物資,以備急需。

??2、經(jīng)全力搶險無效后,要視險情發(fā)展,迅速轉(zhuǎn)移師生,搶險隊伍要負責組織指揮轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移要遵守的原則:向高處走,向沒有河流的方向就近轉(zhuǎn)移。

防汛安全教育活動方案篇十七

20xx年3月25日是全國中小學生“安全教育日”,今年的教育日主題是。我校根據(jù)上級教育主管部門的通知精神,圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結(jié)合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識,應(yīng)急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

認真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,努力打造校園安全網(wǎng)絡(luò),以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預防工作。在常規(guī)管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用“全國中小學生安全教育日”這個契機,重點對學生、家長進行了安全教育,利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態(tài),加強了師生的安全防范意識。

我校結(jié)合當前校園安全工作重點,在“安全教育日”前后,組織開展以交通安全、校舍設(shè)施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。

3月25日,我校通過主題班會、知識講座等形式,針對春季校園安全工作的規(guī)律和特點,開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中學生的安全意識。

“安全教育日”當天,我校根據(jù)本校建筑分布、學生人數(shù)等實際情況,針對火災、地震、踩踏等突發(fā)事件情況,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過應(yīng)急演練,使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

總之,通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,為學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎(chǔ)性工作之一,為增強安全教育的實效性,我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,形成安全意識和觀念,養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習慣,著實提高安全素質(zhì)。

防汛安全教育活動方案篇十八

1.知道上下樓梯,坐椅子,入廁的注意事項。

2.通過參與實踐活動,將要注意的問題運用到生活中。

3.能對畫面中的行為作出評價。

活動準備教學掛圖和幼兒用書。

1.談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗,導入活動。

教師:(1)我們怎樣才能安全地上下樓梯呢?一起來說說。

(2)我們一起來看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的!

2.引導幼兒閱讀教學掛圖。

(1)引導幼兒閱讀畫面中小朋友上樓梯的正面行為。

教師:一。圖上的小友朋是怎么上樓梯的?

二.圖上的小友朋是怎么下樓梯的`?

三.有人要上樓梯又有人要下樓梯時,他們是怎樣做的?

(2)引導幼兒閱讀畫面中的兒歌。

教師:這兒有一首兒歌,告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯,我們來念一念。

3.引導幼兒閱讀第二組圖。

(1)教師:看,哥哥姐姐們在上課呢。咦,那位小哥哥在干什么?

(2)教師:一。小哥哥怎么了?他會說什么?

二.你們覺得他這樣做對嗎?為什么?

4.引導幼兒閱讀第三組圖。

(1)教師:大家分組排著隊去廁所,上廁所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起來看看吧!

(2)教師:一。廁所的地上有什么標記?告訴我們什么?

(3)引導幼兒閱讀畫面中的兒歌。

教師:有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問題,我們一起來念一念。

5.實踐活動:組織幼兒入廁,帶領(lǐng)幼兒排隊上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。

(1)組織幼兒按組入廁,請幼兒按照兒歌里說的上廁所。

(2)教師:一起排好隊,上樓參觀哥哥姐姐們的教室。看看哥哥姐姐們是怎么坐小椅子怎樣上廁所的。

家園共育1.家長在家中也要鼓勵幼兒自己大小便,盡量放手讓幼兒去做,逐步提高幼兒的生活自理能力。

2.家長應(yīng)注意為幼兒選擇簡單舒適穿脫相對容易的服裝。

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