學(xué)校食堂開(kāi)放日方案(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 14:20:16
學(xué)校食堂開(kāi)放日方案(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-13 14:20:16     小編:筆舞

方案的制定是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,需要隨時(shí)根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。我們還應(yīng)該考慮方案的可行性和可持續(xù)性,即方案是否能夠長(zhǎng)期有效地解決問(wèn)題。方案是指在特定情況下為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和活動(dòng)。實(shí)施方案時(shí),我們需要明確目標(biāo)并將之分解為可實(shí)施的任務(wù)。以下是小編為大家整理的一些成功的方案案例,供大家參考和借鑒。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇一

為深化和豐富家校合作的內(nèi)涵和形式,形成學(xué)校全方位開(kāi)放、家長(zhǎng)多層次參與共同支持的家校合作機(jī)制,更好地為家長(zhǎng)深入了解學(xué)校教育教學(xué)工作打開(kāi)溝通之門(mén),辦老百姓家門(mén)口的優(yōu)質(zhì)學(xué)?!,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,制定如下方案:

1.通過(guò)多種形式和途徑,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,聽(tīng)取意見(jiàn)、建議,宣傳我校的教育政策及辦學(xué)成效,構(gòu)建家校互動(dòng)的良好教育環(huán)境和氛圍。

2.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實(shí)提高學(xué)校食堂管理水平,促進(jìn)學(xué)校食堂規(guī)范管理,確保學(xué)生飲食安全。

3.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

4.利用“開(kāi)放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校食堂管理,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校午餐管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

真誠(chéng)溝通 家校共育

組長(zhǎng):錢(qián)斌、姚菊華

副組長(zhǎng):王斌

組員:保障中心、德育中心、衛(wèi)生室、各班正副班主任

一~五年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)代表(每班一位代表)。

1.四、五年級(jí):10月13日(星期二) 上午 11:00―12:30

2.一、二、三年級(jí):10月14日(星期三) 上午 11:00―12:30

(1)家長(zhǎng)集中三樓會(huì)議室,聽(tīng)校長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)理念、特色;學(xué)生校園生活活動(dòng)以及學(xué)生午餐改革措施、經(jīng)費(fèi)調(diào)整情況。

(2)保障中心簡(jiǎn)要介紹疫情防控期間,學(xué)校午餐食堂管理,專(zhuān)間設(shè)置,防蠅防塵措施,餐具消毒,食品留樣,原料采購(gòu)記錄,食品加工流程,餐柜清潔,冬季保溫,食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。

3.11:15―11:40 家長(zhǎng)學(xué)生午餐跟餐體驗(yàn)

(1)家長(zhǎng)走近所在年級(jí)樓層,觀看學(xué)生午間就餐活動(dòng)。

(2)德育中心向家長(zhǎng)介紹每位學(xué)生在疫情防控期間班級(jí)的午餐消毒、有序就餐情況。

(3)家長(zhǎng)進(jìn)入各自班級(jí)與班主任協(xié)同參與學(xué)生午餐管理。

(1)家長(zhǎng)參觀后回到三樓會(huì)議室,就此次午餐觀摩活動(dòng)進(jìn)行交流,提出建議。

(2)保障中心收集家長(zhǎng)對(duì)食堂的意見(jiàn)和建議等反饋信息寫(xiě)成材料,進(jìn)行整改。

(3)每位活動(dòng)家長(zhǎng)填寫(xiě)《翔殷路小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋表》(見(jiàn)附頁(yè))。

開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的就餐表現(xiàn)和就餐環(huán)境,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、學(xué)生行規(guī)的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示班級(jí)管理的平臺(tái),精心準(zhǔn)備,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

1.自查籌備。

衛(wèi)生室與保障中心協(xié)作進(jìn)行食堂管理、專(zhuān)間設(shè)置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購(gòu)記錄、食品衛(wèi)生許可證書(shū)、食品加工流程,餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進(jìn)行自查,確保安全。

2.行規(guī)訓(xùn)練。

班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次主題活動(dòng)目的,做好學(xué)生行規(guī)和午餐有序訓(xùn)練,把活動(dòng)主題落到實(shí)處。午餐做到學(xué)生井然有序,不打翻飯菜。教室內(nèi)外無(wú)雜物(尤其是湯桶倒置剩飯菜時(shí))。

行規(guī)訓(xùn)練建議:

(1)學(xué)生文明禮儀、見(jiàn)到家長(zhǎng)問(wèn)好、午餐時(shí)保證衣著整潔、領(lǐng)巾標(biāo)志的佩戴。

(2)排隊(duì)有序,不大聲喧嘩。

(3)如廁有序,走廊不奔跑,保持洗手池清潔,關(guān)門(mén)輕輕。

(4)環(huán)境清潔,桌椅整齊,教室物品擺放整潔,地面無(wú)紙屑、雜物。

午餐有序訓(xùn)練建議:

(1)聽(tīng)見(jiàn)第四節(jié)課下課鈴聲,分飯教師(中低年級(jí)建議正副主任配合)戴好口罩和手套,組織學(xué)生有序整理學(xué)習(xí)用品,拿出餐墊(早上整理書(shū)包時(shí)已經(jīng)放入桌肚),等待教師命令。

(2)教師組織學(xué)生有序拿午餐隔離板,進(jìn)行消毒擦拭后豎起靠在椅背上,等待老師命令。

(3)在學(xué)生擦拭午餐隔離板時(shí),分飯教師及時(shí)觀察,請(qǐng)先完成一組學(xué)生有序到教室前排隊(duì)消毒洗手,做到銜接及時(shí)有序。洗手后,直接從前門(mén)靠右拿餐盒(雙手握緊,保持平衡,不灑湯汁)、湯碗和勺子,靠前門(mén)左側(cè)有序進(jìn)入教室,回到座位坐好。如果有條件的班級(jí),也可打開(kāi)后門(mén),前門(mén)拿,后門(mén)進(jìn),更佳!分飯教師站在門(mén)口適當(dāng)處進(jìn)行觀看,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)和如何拿餐盒。

(4)學(xué)生到位后,分飯教師拎湯桶進(jìn)行分湯(減少學(xué)生進(jìn)出碰撞桌椅,導(dǎo)致飯盒和湯碗落地)。學(xué)生盛燙后自行及時(shí)就餐,有隔離板的學(xué)生就餐時(shí)及時(shí)豎起小桌板。

(5)分飯教師分湯后,把湯桶和班級(jí)餐椅上(湯桶放在椅子上,學(xué)生不會(huì)因?yàn)槿烁呔嚯x遠(yuǎn)而把飯菜倒到外面)一起放置門(mén)口。低年級(jí)湯桶可以放在地上。

(6)分飯教師鼓勵(lì)、倡議學(xué)生光盤(pán)。

(7)學(xué)生就餐后,將剩余雜物歸攏,放在餐盤(pán)內(nèi),盒蓋放在餐盤(pán)下(以備教師能夠檢查),湯碗和勺子放在餐盤(pán)空余處,有序進(jìn)行還飯盒。

(8)分飯教師站在門(mén)口適當(dāng)位置(能夠看到教師內(nèi)外的情況,及時(shí)進(jìn)行督促、指導(dǎo)),觀看教室內(nèi)學(xué)生就餐情況的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生有序還飯盒、湯碗和勺子。

(9)學(xué)生倒殘余雜物時(shí),有序排隊(duì),與人保持距離。首先,還湯碗,放在事先留在餐車(chē)上放置湯碗的盒子里。接著,倒雜物,身體彎下,把餐盤(pán)伸入桶內(nèi),用勺子刮干凈。然后,把勺子放入餐車(chē)上放置湯碗的盒子里。最后,蹲下還蓋子和飯盒。(有些班級(jí)事先已經(jīng)把飯盒蓋收齊,放好,也是可以的)

3.在本次活動(dòng)中,認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)于家長(zhǎng)提出的問(wèn)題認(rèn)真記錄,認(rèn)真解答,做好與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通工作。對(duì)于家長(zhǎng)提出的好的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真記錄,切實(shí)改進(jìn)。

4.全校教師熱情接待每位家長(zhǎng),做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;學(xué)生穿校服。

5.各部門(mén)分工合作,積極配合,爭(zhēng)取圓滿的`完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。

(一)黨政室

1.協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,檢查落實(shí)情況。

2.準(zhǔn)備家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿。

(二)德育中心

1.制定活動(dòng)方案、邀請(qǐng)函、活動(dòng)反饋表、家長(zhǎng)簽到表。

2.做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

3.發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。

4.班主任開(kāi)放日工作培訓(xùn)指導(dǎo)。

5.活動(dòng)當(dāng)日家長(zhǎng)簽到工作。

(三)保障中心(包括衛(wèi)生室)

1.做好后勤服務(wù)(校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔),備好飲用水等。

2.做好校門(mén)口疫情檢測(cè)工作,家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。

3.做好家長(zhǎng)接待及導(dǎo)引工作。

4.組織家長(zhǎng)參觀路線及參觀活動(dòng)。

5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。

6.負(fù)責(zé)照相。

7.做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。

(四)正副班主任

1.做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。

2.組織學(xué)生有序進(jìn)行用餐教育。

3.做好用餐管理、衛(wèi)生管理。

4.確定開(kāi)放日參與家長(zhǎng)。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇二

以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的學(xué)校開(kāi)放日。

希望能夠幫到大家。

家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)以“我們盡心,家長(zhǎng)放心,孩子開(kāi)心;我們誠(chéng)意,家長(zhǎng)滿意,孩子受益”為主題,展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,增進(jìn)家校聯(lián)系;聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告,提升家長(zhǎng)家庭教育理念。

1、利用“開(kāi)放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。

2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;傾聽(tīng)講座,提升理念。

1、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。

2、觀摩、參與班級(jí)主題活動(dòng)及課堂教學(xué)活動(dòng)。(地點(diǎn):各班)。

3、聽(tīng)專(zhuān)家講座:擬邀請(qǐng)做報(bào)告。(地點(diǎn):多功能室)。

4.家長(zhǎng)為本學(xué)期首屆書(shū)寫(xiě)軍銜獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(地點(diǎn):操場(chǎng))。

:期中考試結(jié)束后,具體時(shí)間另行通知。

班級(jí)。

一年級(jí)。

展示學(xué)生入學(xué)兩個(gè)月來(lái)的成長(zhǎng),開(kāi)展綜合性主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),負(fù)責(zé),10月28日上交。

教案。

至校長(zhǎng)室。

一年級(jí)。

班級(jí)展示看版,負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

二年級(jí)。

語(yǔ)文數(shù)學(xué)相融合,展示課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等。、負(fù)責(zé),10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

二年級(jí)。

班級(jí)展示看版、負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

三年級(jí)。

小班化數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展示。負(fù)責(zé),10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

三年級(jí)。

班級(jí)展示看版。負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

四年級(jí)。

小班化作文教學(xué)展示。負(fù)責(zé),10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

四年級(jí)。

班級(jí)展示看版。負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

五年級(jí)。

讀書(shū)匯報(bào)課。負(fù)責(zé),10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

五年級(jí)。

班級(jí)展示看版。負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

學(xué)校。

家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅懸掛、錄像、照相、班級(jí)凳子的分配,負(fù)責(zé);。

邀請(qǐng)函。

簽到簿反饋問(wèn)卷,負(fù)責(zé)。10月30日完成。

學(xué)校資料擺放,負(fù)責(zé);學(xué)校廣播,負(fù)責(zé),開(kāi)放日當(dāng)天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)通過(guò)廣播通知各位家長(zhǎng)。

備注。

1、班級(jí)看版用六一,學(xué)校布置的看版,老師自行挑選內(nèi)容精美的使用,在背面進(jìn)行布置。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通,展示本班特色。

2、教室內(nèi)。

黑板報(bào)。

(少先隊(duì)布置)、展示臺(tái)、評(píng)比臺(tái)、書(shū)架等,布置得當(dāng),衛(wèi)生負(fù)責(zé)人進(jìn)行督察。

3、為配合班級(jí)看版,任課教師將開(kāi)學(xué)至今,學(xué)科中進(jìn)行的各類(lèi)活動(dòng)資料擺放。交到教導(dǎo)處的資料將統(tǒng)一下發(fā),活動(dòng)結(jié)束后交到教導(dǎo)處。

8:00前,家長(zhǎng)報(bào)到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長(zhǎng)。

8:00-8:40,各任課教師到班,就學(xué)生期中考試情況開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

8:50-9:30,班級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng)主題活動(dòng)展示。

教導(dǎo)處:

1.制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,做好。

活動(dòng)總結(jié)。

2.發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表發(fā)放到各班。

3.回收家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函回執(zhí),并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

4、完成書(shū)寫(xiě)軍銜的評(píng)比工作,確定授銜名單。

總務(wù)處:

1.制作家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅,并懸掛。

2.做好服務(wù)工作,各班將后門(mén)打開(kāi),擺放家長(zhǎng)坐的板凳。

3、做好全程攝影工作。

少先隊(duì):

1、做好迎賓學(xué)生的訓(xùn)練。

2、做好活動(dòng)當(dāng)天的廣播。

班主任:

1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3、各班制作好班級(jí)展板。

4、家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表收齊后,以班級(jí)為單位進(jìn)行反饋分析,形成文字材料,打印出來(lái)連同家長(zhǎng)反饋表上交教導(dǎo)處。

1、為了加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的管理,讓家長(zhǎng)了解課堂教學(xué)和教學(xué)改革;從而更好的配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,宣傳學(xué)校辦學(xué)思路和教學(xué)理念,爭(zhēng)取全社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,努力辦好人民滿意的教育。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步完善學(xué)校管理,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

××年××月××日(星期一)上午8時(shí)至11時(shí)40分。

1、本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),為了方便家長(zhǎng)更全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況,該班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師必須到班接待家長(zhǎng)。二、三節(jié)各班上一節(jié)語(yǔ)文、一節(jié)數(shù)學(xué)課。課間參觀學(xué)生做操,第三節(jié)放學(xué)后,家長(zhǎng)參觀學(xué)生路隊(duì)放學(xué)。

2、各班按照學(xué)校統(tǒng)一布置,每班提前兩天邀請(qǐng)5位家長(zhǎng),開(kāi)放日當(dāng)天落實(shí)家長(zhǎng)到位情況,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。各班認(rèn)真布置好班級(jí)板報(bào),認(rèn)真訓(xùn)練“小導(dǎo)游”,主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校和班級(jí)情況。

3、各班認(rèn)真組織大掃除,并提前安排好各教室的凳子。

4、各位教師按照學(xué)校統(tǒng)一安排,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好充分準(zhǔn)備。

5、各班在活動(dòng)前向?qū)W生強(qiáng)調(diào)注意事宜,落實(shí)準(zhǔn)備工作。各位教師請(qǐng)認(rèn)真重視本次活動(dòng),按照方案認(rèn)真落實(shí)工作,上下一心,辦好首次家長(zhǎng)開(kāi)放日,搭建一個(gè)家校聯(lián)系的有效平臺(tái),宣傳學(xué)校,宣傳教育,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)足進(jìn)步。

8:00家長(zhǎng)參加學(xué)校升旗儀式,各班安排一名學(xué)生迎接。

9:00——9:40家長(zhǎng)聽(tīng)課。

9:40——10:10家長(zhǎng)參觀學(xué)生做眼操、課間操。

10:10——10:50家長(zhǎng)聽(tīng)課。

11:00—11:40校長(zhǎng)接待,家長(zhǎng)座談。

11:40參觀放學(xué)。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇三

1、增強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展,了解課堂教學(xué)和課改的效果,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。

2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

3、廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的積極性,接收社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持,全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。

融洽家校聯(lián)系,建和諧校園;接收社會(huì)監(jiān)督,促學(xué)校發(fā)展

1、來(lái)學(xué)校時(shí),請(qǐng)您盡量步行,聽(tīng)從保安安排,交通工具放到指定地點(diǎn)。

3、到了學(xué)校,請(qǐng)一定到簽到處簽到。聽(tīng)從安排。

4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。

5、請(qǐng)不要攜帶小孩,以免發(fā)生不必要的麻煩。

6、當(dāng)孩子在活動(dòng)時(shí),請(qǐng)不要和孩子說(shuō)話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動(dòng)。更不能因?yàn)橄霝樽约旱暮⒆优恼栈驍z像來(lái)回走動(dòng)影響其他家長(zhǎng)的活動(dòng)。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)后,把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到振動(dòng)的位置,不要在教室內(nèi)接聽(tīng)電話。

8、活動(dòng)結(jié)束后,希望家長(zhǎng)能留下來(lái)幫忙整理一下場(chǎng)地。

3、學(xué)校大會(huì)

1、這是我校的形象工程,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事,我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視,將此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達(dá)出來(lái)介紹給家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。

2、通過(guò)學(xué)校開(kāi)放日這樣一個(gè)途徑,向家長(zhǎng)展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級(jí)的氛圍布置,安全設(shè)施要到位。

3、為了保證開(kāi)放日活動(dòng)的順利進(jìn)行,班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與,及時(shí)下發(fā)《邀請(qǐng)函》做好發(fā)動(dòng)工作。

4、積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,于開(kāi)放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇四

為了創(chuàng)建安全優(yōu)質(zhì)、服務(wù)一流、師生滿意食堂。保證師生“舌尖上的安全”,做到學(xué)校文明從食堂開(kāi)始、勤儉節(jié)約從食堂開(kāi)始、健康飲食從食堂開(kāi)始,營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨、文明的食堂人文環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),市教育局決定5月份開(kāi)展市直學(xué)校學(xué)生食堂家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

使家長(zhǎng)了解學(xué)校食堂的飲食加工、制作、存放、配料、售賣(mài)流程與質(zhì)量安全,參與到食堂建設(shè)和管理中來(lái),進(jìn)一步提升學(xué)生食堂質(zhì)量建設(shè)和管理水平,不斷提高學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意度。

市直學(xué)校食堂向全體家長(zhǎng)開(kāi)放

市實(shí)驗(yàn)高中:5月13日中午11點(diǎn)15分

市第二高級(jí)中學(xué):5月16日中午11點(diǎn)

特殊教育學(xué)校:5月20日中午10點(diǎn)

市第一幼兒園:5月18、19、20日8.30―11.30分

哈達(dá)山中學(xué):5月18日9點(diǎn)40分

開(kāi)發(fā)區(qū)中心校:5月3日―5月6日10.30分

1.所有學(xué)生食堂對(duì)外開(kāi)放日的學(xué)校要高度重視此次學(xué)生食堂開(kāi)放活動(dòng),要精心安排,周密組織,確保安全。

2.學(xué)校要高度重視學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)所食用飯菜的外觀、口味、質(zhì)量、衛(wèi)生等評(píng)價(jià),對(duì)就餐意見(jiàn)和建議做好記錄,虛心聽(tīng)取,對(duì)存在的問(wèn)題積極進(jìn)行整改。

3.認(rèn)真開(kāi)展市直學(xué)校學(xué)生食堂食品安全大檢查和食堂衛(wèi)生大檢查活動(dòng)。食堂工作人員要儀態(tài)端莊、語(yǔ)言行為文明,服務(wù)規(guī)范周到。

4.松原晨訊將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,要做好接待,為其采訪提供便利。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇五

為保證“20__年__省家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)來(lái)長(zhǎng)送課”活動(dòng)順利進(jìn)行,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任分工,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié),特制定本活動(dòng)承辦方案。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年10月26日下午3點(diǎn)30分--4點(diǎn)30分。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

__一中多功能報(bào)告廳。

三、參加人員。

__一中初二年級(jí)家長(zhǎng)340人。

__市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任30人。

__市教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)講師15人。

四、活動(dòng)組織及分工。

總策劃:曾慶桂胡志豪。

組織協(xié)調(diào):劉常恒謝喜。

工作人員:彭學(xué)軍(安保)謝建國(guó)(后勤保障)。

楊映葒(音響、燈光)喻愛(ài)林(會(huì)務(wù))。

劉百兵(攝影)熊春復(fù)(攝像)。

余麗莎趙小玲(接待、宣傳)。

初二年級(jí)8名學(xué)生志愿者。

五、具體工作要求。

(一)會(huì)務(wù)。

1、校門(mén)口電子屏:

(1)熱烈歡迎__省家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)來(lái)長(zhǎng)送課。

主辦單位:__市教育局關(guān)工委。

承辦單位:__一中。

(2)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓蒞臨__一中。

(3)歡迎省市教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校指導(dǎo)工作。

2、報(bào)告廳橫幅:20__年__省家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)來(lái)長(zhǎng)送課。

3、主席臺(tái)背景:ppt三型親子關(guān)系。

主講人__省家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)講師。

新邵縣教育局關(guān)工委主任周良才。

20__年10月26日。

4、宣傳報(bào)道:__教育信息網(wǎng)、__市教育局關(guān)工委網(wǎng)頁(yè)、__一中校園網(wǎng)。

5、接待地點(diǎn):二會(huì)議室注:接待人員約14:40到學(xué)校二會(huì)議室。

6、其它座位安排(電子版、紙質(zhì))。

路標(biāo)、交通示意圖。

8名志愿者培訓(xùn)。

座位安排表。

(二)安保。

1、校園安全保衛(wèi);

2、車(chē)輛停放在五一路火宮殿停車(chē)坪。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇六

提高學(xué)校食堂管理水平,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生。

20xx年xx月xx日上午9時(shí)到10時(shí)。

1、組織學(xué)生家長(zhǎng)參觀學(xué)校食堂,介紹食堂的食品原料購(gòu)進(jìn)渠道、加工程序、食堂環(huán)境等。

2、召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),組織填寫(xiě)廚房開(kāi)放日參觀意見(jiàn)表。

3、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議要深入進(jìn)行分析和研究,制定整改提高措施,認(rèn)真加以解決,進(jìn)一步提高學(xué)校食品安全管理水平。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。

(二)精心組織,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

(三)認(rèn)真總結(jié),整改提高。

組長(zhǎng):劉x

成員:紀(jì)xx 紀(jì)xx

1、家長(zhǎng)接待:紀(jì)xx

2、廚房介紹:顧xx

3、家長(zhǎng)座談會(huì):紀(jì)xx

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇七

通過(guò)開(kāi)展學(xué)校食堂開(kāi)放日,宣傳學(xué)校食品安全的工作成效,建立全社會(huì)對(duì)學(xué)校食品安全實(shí)行監(jiān)督的正常渠道,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)食品安全共識(shí),促進(jìn)學(xué)校食品安全水平有效提升,切實(shí)提高學(xué)校食堂管理水平,確保學(xué)生飲食安全。我校根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號(hào)《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校食堂開(kāi)放日活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

xx年5月26日

組 長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

組 員:全體教干、xx

以“手牽手維護(hù)食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園”為主題,根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號(hào)文件精神,學(xué)校開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即觀摩一次學(xué)校食堂,設(shè)立一處食品安全宣傳欄,開(kāi)展一場(chǎng)食品安全教育課堂,召開(kāi)一次食品安全座談會(huì),組織一次食品安全調(diào)查問(wèn)卷。

(一)邀請(qǐng)師生代表、家長(zhǎng)代表、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)入學(xué)校食堂后廚,了解學(xué)校食堂日常管理制度,查看學(xué)校食堂管理檔案,近距離監(jiān)督學(xué)校食堂進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票、制作加工、清洗消毒和食品留樣等流程。

(二)在學(xué)校餐廳西門(mén),布置一處宣傳欄,以宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全科普知識(shí)為主要內(nèi)容。

(三)學(xué)校餐廳管理人員和鎮(zhèn)食藥所的工作人員,走進(jìn)七年級(jí)教室,實(shí)地舉辦教育課堂,講授食品安全知識(shí),開(kāi)展如何選購(gòu)零食、如何鑒別假冒偽劣食品等專(zhuān)題講座,現(xiàn)場(chǎng)演示食品制作過(guò)程、食品添加劑使用等內(nèi)容,增進(jìn)學(xué)生的親身體驗(yàn)感受,促進(jìn)形成良好的飲食習(xí)慣。

(四)在辦公樓二樓小會(huì)議室,召開(kāi)食品安全座談會(huì)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、師生代表參加,對(duì)學(xué)校食堂管理存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,共同促進(jìn)提升學(xué)校食堂管理水平。

(五)組織食品安全調(diào)查問(wèn)卷。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷等形式,對(duì)學(xué)校食堂管理情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),收集匯總師生家長(zhǎng)關(guān)于食品安全方面的建議,并將有關(guān)問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)校和監(jiān)管部門(mén)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與餐廳管理人員陪同師生代表、家長(zhǎng)代表、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo),參觀了解學(xué)校食堂。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在辦公樓二樓小會(huì)議室,召開(kāi)食品安全座談會(huì)。

3、總務(wù)處組織食品安全調(diào)查問(wèn)卷

5、總務(wù)處組織到校人員簽到,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作

6、徐海英、史漢法組織活動(dòng)照相

7、大門(mén)口懸掛宣傳條幅、餐廳中的餐桌擺放“文明餐桌”標(biāo)牌。

8、宣傳條幅:xx中學(xué)食堂開(kāi)放日食品安全座談會(huì)

手牽手維護(hù)食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園

xx中學(xué)食堂食品安全教育課

9、參與人員:

(一)、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo)

(二)、教師代表名單:班主任

(三)、家長(zhǎng)代表名單:七、八年級(jí)每班一名家長(zhǎng)22人

(四)、學(xué)生代表:七、八年級(jí)每班各一人22人

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇八

活動(dòng)主題:展示成果,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)感情,接受監(jiān)督,促進(jìn)發(fā)展。

為讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景,全面展示我校的'辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我?,F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍,真正實(shí)現(xiàn)我?!伴_(kāi)放辦學(xué),打開(kāi)校門(mén)辦教育”的工作理念。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各處室及班主任

1、宣傳組:

職責(zé):圍繞“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),營(yíng)造宣傳氛圍(懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),制作導(dǎo)引牌,培訓(xùn)學(xué)生講解員),發(fā)放宣傳材料,攝影、攝像等。

2、材料組:

職責(zé):匯總“家長(zhǎng)開(kāi)放日”各種材料并裝袋,包括:“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)安排表,學(xué)校作息時(shí)間表,參觀證,家長(zhǎng)聽(tīng)課表,家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,學(xué)校簡(jiǎn)介及取得成績(jī)等。

3、車(chē)輛調(diào)度組:

職責(zé):家長(zhǎng)車(chē)輛停放安排,做到熱情服務(wù),停放有序,疏導(dǎo)迅速無(wú)擁堵。

4、后勤服務(wù)組:

職責(zé):學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長(zhǎng)飲用水、紙杯、聽(tīng)課凳子、家長(zhǎng)午餐安排等。

5、校園衛(wèi)生組:

職責(zé):校園環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺(tái),課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

6、會(huì)場(chǎng)安排組:

職責(zé):打掃衛(wèi)生,安排家長(zhǎng)座區(qū),調(diào)試音響,組織家長(zhǎng)簽字等。

7、成果展示組:

職責(zé):向家長(zhǎng)介紹展示學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)取得成績(jī)(德育方面),主要有班級(jí)值周活動(dòng)、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

8、班主任工作組:全體班主任

職責(zé):

1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、校徽、文明禮儀、聽(tīng)課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx區(qū)外(濟(jì)南市里)學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。

3、午飯后在本班教室與家長(zhǎng)座談交流,收取家長(zhǎng)意見(jiàn)表交學(xué)生處。

家長(zhǎng)到校時(shí)間:本周六上午8:00―8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的課,教師可調(diào)休。

第一時(shí)段8:00―8:30責(zé)任人:

內(nèi)容:

1、家長(zhǎng)到階梯教室報(bào)到,家長(zhǎng)簽到并領(lǐng)取材料(8:30前)。

2、觀看“入校課程”視頻。

3、家長(zhǎng)自愿分組(參觀校園組4個(gè)、聽(tīng)課組1個(gè))

第二時(shí)段8:40―9:40分組參觀校園、聽(tīng)課(第二節(jié))責(zé)任人:

聽(tīng)課組(責(zé)任人:):家長(zhǎng)自選班級(jí)、學(xué)科聽(tīng)課

參觀1組責(zé)任人:

參觀路線:男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學(xué)生綜合實(shí)踐中心―家委會(huì)辦公室―實(shí)驗(yàn)室―微機(jī)室(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)

參觀2組責(zé)任人:

參觀路線:學(xué)生綜合實(shí)踐中心―家委會(huì)辦公室―實(shí)驗(yàn)室―微機(jī)室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)

參觀3組責(zé)任人:

參觀路線:女生宿舍―擬建宿舍樓地址―學(xué)生綜合實(shí)踐中心―家委會(huì)辦公室―實(shí)驗(yàn)室―微機(jī)室―男生宿舍―餐廳(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)

參觀4組責(zé)任人:

參觀路線:實(shí)驗(yàn)室―微機(jī)室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學(xué)生綜合實(shí)踐中心―家委會(huì)辦公室(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)

第三時(shí)段9:40――10:10學(xué)生大課間跑操展示責(zé)任人:

內(nèi)容:

1、家長(zhǎng)觀看學(xué)生跑操。

2、引導(dǎo)家長(zhǎng)到階梯教室

第四時(shí)段:黃校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校近期工作(10:20―11:10)責(zé)任人:

第五時(shí)段:11:20高一班主任、全體家長(zhǎng)到餐廳一樓就餐責(zé)任人:

第六時(shí)段:11:40―12:00家長(zhǎng)參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人:

各位家長(zhǎng)與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校

1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶?;?、打領(lǐng)帶。

2、各處室、級(jí)部按照活動(dòng)方案認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬(wàn)無(wú)一失。

3、班主任要召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì),進(jìn)行統(tǒng)籌安排,注重細(xì)節(jié),展示精彩一面。

4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長(zhǎng)座談內(nèi)容,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,虛心接受家長(zhǎng)意見(jiàn)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生處對(duì)《家長(zhǎng)意見(jiàn)表》分類(lèi)梳理匯總,反饋給相關(guān)處室、年級(jí)。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇九

2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí),促進(jìn)共同發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月29日(星期四)上午。

三、活動(dòng)主題。

聚焦新高考,構(gòu)建好課堂------德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)開(kāi)放日。

四、開(kāi)放內(nèi)容。

(一)課堂教學(xué)開(kāi)放。

上午第二節(jié)到第五節(jié)課,全校所有課堂全部開(kāi)放(高三第四節(jié)、第五節(jié)研討)。學(xué)校采用重點(diǎn)推薦和全面開(kāi)放相結(jié)合的方式,每個(gè)學(xué)科安排一定數(shù)量的推薦課。

(二)高三高考研討。

上午第四節(jié)、五節(jié)課時(shí)間,高三各備課組將在會(huì)上與各兄弟學(xué)校分享自己對(duì)全國(guó)高考卷的研究成果,探討高考復(fù)習(xí)方向和策略。

五、活動(dòng)安排。

內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)。

報(bào)到7:40---8:30學(xué)校進(jìn)門(mén)廣場(chǎng)。

聽(tīng)課交流8:40-----9:20(第二節(jié))各班教室。

聽(tīng)課交流9:50---10:30(第三節(jié))各班教室。

高一、高二:專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)和相互交流,10:40---11:20(第四節(jié))高一高二交流場(chǎng)地見(jiàn)29日的《開(kāi)放日?qǐng)龅匕才疟怼罚呷跇?lè)誠(chéng)堂中棟一樓、二樓、三樓教室。高三:高考研討11:30---12:10(第五節(jié))。

注:老師們?cè)趨⒓油杲涣骰顒?dòng)后,請(qǐng)到報(bào)到處上交《聽(tīng)課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學(xué)分證書(shū)。

六、注意事項(xiàng)。

1、因?qū)W校停車(chē)場(chǎng)地有限,在校學(xué)生人數(shù)較多,為確保師生安全,外來(lái)車(chē)輛請(qǐng)停放在校門(mén)外面的馬路兩邊。(學(xué)校將和天心區(qū)交警協(xié)調(diào)好停車(chē)事宜)。

2、到達(dá)德明中學(xué)的公交車(chē)有:104、145、穿梭巴士(汽車(chē)南站-南郊公園);途經(jīng)學(xué)校附近的公交車(chē)有:西站到暮云中巴、206、134、105路。

3、學(xué)校:zz,詳細(xì)方案及推薦課表見(jiàn)德明中學(xué)網(wǎng)站公告欄,網(wǎng)址:zz。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇十

1、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。

2、利用“開(kāi)放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái),并促進(jìn)親子讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。

二:活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):楊曉艷。

副組長(zhǎng):路連剛白麗君。

組員:張美榮張梅李潔許進(jìn)。

三:活動(dòng)時(shí)間:

四:邀請(qǐng)對(duì)象:

每班五名家長(zhǎng)。

五:活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室操場(chǎng)三樓會(huì)議室。

六:前期準(zhǔn)備:

禮儀:高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門(mén)口,組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的家長(zhǎng)進(jìn)入教室)。

交流會(huì)場(chǎng)布置:美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室??;白板主題裝飾等)。

影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個(gè)短片,以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主,交流會(huì)前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì)議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎(jiǎng)音樂(lè);制作簽到表,每年級(jí)一張;當(dāng)日的影像資料,歸類(lèi)存檔)。

七:具體活動(dòng)安排:

1、8:00-8:40進(jìn)教室聽(tīng)課(科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽(tīng)完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長(zhǎng)送到三樓會(huì)議室,座位安排負(fù)責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅)。

2、8:50-9:30三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書(shū)交流每班在三四月的親子讀書(shū)活動(dòng)中選出一個(gè)家庭,每年級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表參加開(kāi)放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間大隊(duì)部負(fù)責(zé)(稿件的整理,定稿;喜報(bào),書(shū)籍的頒發(fā))。

3、9:35-10:00課間操展示展示內(nèi)容為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展示(路隊(duì)、集會(huì)靜悄悄活動(dòng)校園內(nèi)無(wú)紙屑活動(dòng)紳士淑女活動(dòng))體育組負(fù)責(zé)(關(guān)于陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)寫(xiě)一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂(lè)準(zhǔn)備好)。

5、問(wèn)卷調(diào)查書(shū)記負(fù)責(zé)(家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表)。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇十一

為進(jìn)一步提高學(xué)校食堂的服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范學(xué)校食堂管理,確保師生身體健康和生命安全,根據(jù)國(guó)家教育部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局、國(guó)家衛(wèi)健委聯(lián)合公布的《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》(第45號(hào))、《自治區(qū)教育廳自治區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局自治區(qū)衛(wèi)生健康委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理工作的通知》(桂教體衛(wèi)藝〔20xx〕41號(hào))、《廣西壯族自治區(qū)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督管理辦法(試行)》(桂食藥監(jiān)規(guī)〔20xx〕2號(hào))、《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理暫行辦法》(教財(cái)﹝20xx﹞2號(hào))等精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定《港北區(qū)學(xué)校食堂大宗食品原材料集中招標(biāo)采購(gòu)統(tǒng)一配送方案》,內(nèi)容如下:

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品安全法》《食品安全法實(shí)施條例》《教育法》等法律法規(guī),按照“優(yōu)質(zhì)、安全、高效、便利”的原則,對(duì)學(xué)校食堂大宗食品原材料集中招標(biāo)采購(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一配送,減少產(chǎn)品采購(gòu)和流通環(huán)節(jié),降低原材料成本,加強(qiáng)索票索證溯源管理,切實(shí)保障供應(yīng)食堂食品質(zhì)量和安全,提升學(xué)校食堂服務(wù)質(zhì)量,杜絕學(xué)校食堂食品安全事故發(fā)生,以辦好人民滿意的學(xué)校食堂。

(一)實(shí)施目標(biāo)。

通過(guò)統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu),打造“全程透明配送供應(yīng)鏈”,圍繞“質(zhì)保、價(jià)惠、安全”的目標(biāo),把我區(qū)學(xué)校食堂服務(wù)管理工作建成“透明工程、安全工程、示范工程”。

1.物資來(lái)源透明。所有采購(gòu)物資均需在貴港有符合相關(guān)資質(zhì)要求的固定種植或養(yǎng)殖基地、加工基地或批發(fā)代理。

2.配送車(chē)間透明。所有供應(yīng)商必須建設(shè)固定配送車(chē)間,建立完備的冷藏、分割、包裝、檢測(cè)、留樣、監(jiān)控系統(tǒng)。

3.配送過(guò)程透明。有統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的專(zhuān)用廂式冷藏配送車(chē)輛、專(zhuān)用司機(jī),采取點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、固定路線、全程定位配送。

4.配送價(jià)格透明。

(1)所有食品原材料價(jià)格參考廣西價(jià)格檢測(cè)平臺(tái)貴港市公布的食材價(jià)格乘以供應(yīng)商承諾的價(jià)格下浮系數(shù)確定相應(yīng)的食品原材料價(jià)格。

(2)沒(méi)有在廣西價(jià)格檢測(cè)平臺(tái)公布價(jià)格的食材定價(jià)由供應(yīng)商和學(xué)校采購(gòu)代表每個(gè)月根據(jù)在貴港市安居市場(chǎng)、三合市場(chǎng)、石羊塘市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上確定本月的食品原材料的市場(chǎng)批發(fā)平均價(jià)。平均價(jià)乘以供應(yīng)商承諾的價(jià)格下浮系數(shù)確定相應(yīng)的食品原材料價(jià)格。

(二)責(zé)任實(shí)施單位。

責(zé)任實(shí)施單位:港北區(qū)教育局。

(三)責(zé)任實(shí)施單位職責(zé)。

1.統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校食堂管理,防范化解食品安全風(fēng)險(xiǎn),確保廣大師生的食品安全。

2.完善學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案,有效處置突發(fā)情況。

3.不定期對(duì)中標(biāo)單位、學(xué)校食堂進(jìn)行抽檢,督促落實(shí)食品安全責(zé)任。

4.不定期進(jìn)行市場(chǎng)價(jià)格考察,確保食品價(jià)格透明供應(yīng)。

5.開(kāi)展招標(biāo)采購(gòu)前期工作,擬定招標(biāo)要素,負(fù)責(zé)招標(biāo)組織工作。

6.監(jiān)督中標(biāo)單位的履職、履約情況。

7.抽查供應(yīng)商落實(shí)原材料進(jìn)貨查驗(yàn)制度、購(gòu)銷(xiāo)登記制度、索證索票制度、商品質(zhì)量承諾制度、檢測(cè)檢驗(yàn)制度等情況。

(一)招標(biāo)配送范圍。

1.配送對(duì)象。參加食堂食品原材料采購(gòu)配送的學(xué)校為港北區(qū)有食堂的公辦中小學(xué)校、幼兒園。

2.招標(biāo)范圍及方式:本次采購(gòu)按3個(gè)片區(qū)4種貨物類(lèi)型共12個(gè)分標(biāo)進(jìn)行招標(biāo),投標(biāo)人可對(duì)其中的一個(gè)或者多個(gè)分標(biāo)投標(biāo)。

3.配送學(xué)校劃分為3個(gè)片區(qū)。

4.如果供應(yīng)商因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有辦法送貨的,業(yè)主有權(quán)選擇在12個(gè)標(biāo)段中標(biāo)供應(yīng)商中進(jìn)行臨時(shí)供貨。

(二)配送期限。

共兩年,從簽訂合同之日起滿兩年止。

(三)采購(gòu)內(nèi)容。

港北區(qū)學(xué)校食堂開(kāi)餐所需要的全品類(lèi)食材(包括:大米,花生油,豬肉,牛肉,雞、鴨、活魚(yú)等生鮮肉類(lèi),調(diào)味品、干雜貨食品,豆制品、奶制品,蔬菜類(lèi),糕點(diǎn)類(lèi)、粉類(lèi)等學(xué)校學(xué)生食堂所需的所有食品原材料)。

(一)要求符合《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》第二十二條規(guī)定的資格條件:

1.具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力;

2.具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度;

3.具有履行合同所必需的設(shè)備和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力;

4.有依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的良好記錄;

5.參加政府采購(gòu)活動(dòng)一年內(nèi),在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中沒(méi)有違法記錄;

6.法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。

(二)在中國(guó)國(guó)內(nèi)依法成立的法人。

(三)對(duì)在“信用中國(guó)”網(wǎng)站等渠道列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當(dāng)事人名單、政府采購(gòu)嚴(yán)重違法失信行為記錄名單及其他不符合《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》第二十二條規(guī)定條件的供應(yīng)商,不接受參與采購(gòu)活動(dòng)。

(四)配送供應(yīng)商應(yīng)具有相關(guān)經(jīng)營(yíng)范圍資質(zhì),有經(jīng)年檢合格的三證合一營(yíng)業(yè)執(zhí)照,必須具有有效的《食品生產(chǎn)許可證》或《食品經(jīng)營(yíng)許可證》或《食品流通許可證》。

(五)配送供應(yīng)商須具有獨(dú)立法人資格。

(六)本項(xiàng)目不接受聯(lián)合體投標(biāo)。

配送到學(xué)校食堂的原材料食材必須符合新的《食品安全法》第三章“食品安全標(biāo)準(zhǔn)”中的規(guī)定。食品中污染物限量應(yīng)符合gb2762-20xx標(biāo)準(zhǔn),食品中農(nóng)藥殘留量符合gb2763-20xx標(biāo)準(zhǔn)。不得采購(gòu)轉(zhuǎn)基因食品或利用轉(zhuǎn)基因食品原料加工的成品。食品原料新鮮、清潔衛(wèi)生,同時(shí)對(duì)每批次食品原料進(jìn)行檢測(cè),具有質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)頒發(fā)的質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告(同批次)。具體要求為:

(一)大米必須符合gb/t1354-20xx標(biāo)準(zhǔn),并擁有“is09001”質(zhì)量管理體系認(rèn)證,產(chǎn)品等級(jí)要求是一級(jí)或二級(jí)米,必須提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品生產(chǎn)許可證、食品經(jīng)營(yíng)許可證,產(chǎn)品包裝要求機(jī)械封裝,印上產(chǎn)品名稱(chēng)、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,外包裝必須符合《食品安全法》的相關(guān)規(guī)定。為了保證貨源穩(wěn)定、供應(yīng)充足,配送供應(yīng)商要具有200平方米以上(含200平方米)的生產(chǎn)加工場(chǎng)所及倉(cāng)儲(chǔ)300噸以上能力。加工場(chǎng)所和倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)安裝有監(jiān)控系統(tǒng)。

(二)花生油必須符合gb/t1534-20xx標(biāo)準(zhǔn),并擁有“is09001”質(zhì)量管理體系認(rèn)證,產(chǎn)品等級(jí)要求是一級(jí)壓榨花生油,必須提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品生產(chǎn)許可證、食品經(jīng)營(yíng)許可證,產(chǎn)品包裝要求機(jī)械封裝,外包裝必須符合《食品安全法》的相關(guān)規(guī)定。為了保證貨源穩(wěn)定、供應(yīng)充足,配送供應(yīng)商應(yīng)具有150平方米以上(含150平方米)的固定生產(chǎn)場(chǎng)所及月產(chǎn)量在5噸以上能力。生產(chǎn)場(chǎng)所和倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)安裝有監(jiān)控系統(tǒng)。

(三)豬肉、牛肉等生鮮肉。

1.宰殺至交貨時(shí)間不得超過(guò)9小時(shí),肉質(zhì)新鮮,色澤好,有彈性,無(wú)變質(zhì)無(wú)異味、無(wú)冰凍,無(wú)注水或注入其他物質(zhì);無(wú)傳染病和致人中毒的毒素、無(wú)危害人體健康的各種有害激素以及大腸桿菌不超標(biāo);嚴(yán)禁病死禽畜肉、無(wú)瘦肉精等禁用物質(zhì)。

2.產(chǎn)品必須符合食品衛(wèi)生生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和食品衛(wèi)生安全要求,必須符合《食品安全法》相關(guān)的要求。肉類(lèi)必須經(jīng)防疫部門(mén)檢驗(yàn)合格。每次供貨必須提供當(dāng)批次的《動(dòng)物檢疫合格證明》《肉品品質(zhì)檢驗(yàn)合格證》等檢驗(yàn)檢疫證明。

3.產(chǎn)品必須經(jīng)過(guò)固定合法牲畜屠宰場(chǎng)所屠宰,符合食品衛(wèi)生生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),符合食品衛(wèi)生安全要求。

4.配送供應(yīng)商成立有肉食配送公司,具有150平方米以上(含150平方米)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的固定的肉類(lèi)加工場(chǎng)所并有年供應(yīng)6萬(wàn)公斤以上的能力,生產(chǎn)場(chǎng)所和倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)安裝有監(jiān)控系統(tǒng)。

(四)調(diào)味品、干雜貨食品等必須是在市場(chǎng)上流通的,且具有“qs”食品質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志。產(chǎn)品必須是定點(diǎn)廠家制作,定型包裝、有明顯的標(biāo)簽、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期、產(chǎn)品合格證、貯存條件、執(zhí)行產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等,每次供貨必須提供相應(yīng)的檢驗(yàn)合格證明。嚴(yán)禁供應(yīng)假冒偽劣過(guò)期產(chǎn)品。配送供應(yīng)商應(yīng)具有150平方米以上(含150平方米)的固定生產(chǎn)場(chǎng)所。生產(chǎn)場(chǎng)所和倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)安裝有監(jiān)控系統(tǒng)。

(五)雞鴨肉、活魚(yú)等。

1.宰殺至交貨時(shí)間不得超過(guò)9小時(shí),肉質(zhì)新鮮,色澤好,有彈性,無(wú)變質(zhì)無(wú)異味、無(wú)冰凍,無(wú)注水或注入其他物質(zhì);無(wú)傳染病和致人中毒的毒素、無(wú)危害人體健康的各種有害激素等禁用物質(zhì);嚴(yán)禁病死禽畜肉等。

2.產(chǎn)品必須符合食品衛(wèi)生生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和食品衛(wèi)生安全要求,必須符合《食品安全法》相關(guān)的要求。肉類(lèi)必須經(jīng)防疫部門(mén)檢驗(yàn)合格。每次供貨必須提供《動(dòng)物檢疫合格證明》等檢驗(yàn)檢疫證明。

3.每次供貨必須提供相應(yīng)的動(dòng)物檢驗(yàn)檢疫合格證明。

4.配送供應(yīng)商具有100平方米以上(含100平方米)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的固定的肉類(lèi)加工場(chǎng)所,生產(chǎn)場(chǎng)所和倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)安裝有監(jiān)控系統(tǒng)。

(六)豆制品,奶制品等必須符合《食品安全法》要求,提供食品生產(chǎn)許可證、批次檢驗(yàn)合格證。奶制品必須是當(dāng)前市場(chǎng)上正在流通的產(chǎn)品。配送供應(yīng)商應(yīng)具有150平方米以上(含150平方米)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的固定生產(chǎn)場(chǎng)所,生產(chǎn)場(chǎng)所和倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)安裝有監(jiān)控系統(tǒng)。

(七)蔬菜類(lèi)必須保證新鮮,綠色環(huán)保,無(wú)公害、無(wú)污染、無(wú)農(nóng)藥殘留;蔬菜殘留農(nóng)藥檢測(cè)合格,提供殘留農(nóng)藥檢測(cè)合格證明。質(zhì)量符合《農(nóng)產(chǎn)品安全質(zhì)量無(wú)公害蔬菜安全要求》(gb18406.1-2001),盡量采用時(shí)令新鮮蔬菜,并要提供每批次的農(nóng)殘檢測(cè)報(bào)告。配送供應(yīng)商場(chǎng)地衛(wèi)生條件良好,安全管理措施落實(shí)到位,有專(zhuān)門(mén)檢測(cè)室,有檢測(cè)農(nóng)藥殘留設(shè)備,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)全天檢測(cè)并記錄。

(八)糕點(diǎn)類(lèi)、粉類(lèi)必須符合《食品安全法》要求,必須提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品生產(chǎn)許可證、食品經(jīng)營(yíng)許可證。具有生產(chǎn)許可證編號(hào)或具有“sc”食品生產(chǎn)許可認(rèn)證。產(chǎn)品包裝要求機(jī)械封裝,印上產(chǎn)品名稱(chēng)、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,外包裝必須符合《食品安全法》的相關(guān)規(guī)定,產(chǎn)品要求為即產(chǎn)即銷(xiāo)。

1.糕點(diǎn)類(lèi)供應(yīng)商應(yīng)具有300平方米以上(含300平方米)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的固定的生產(chǎn)場(chǎng)所及日產(chǎn)量達(dá)2萬(wàn)只以上能力,生產(chǎn)場(chǎng)所和倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)安裝有監(jiān)控系統(tǒng)。

2.米粉類(lèi)供應(yīng)商應(yīng)具有150平方米以上(含150平方米)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的固定的生產(chǎn)場(chǎng)所及月產(chǎn)量達(dá)8萬(wàn)公斤以上能力,生產(chǎn)場(chǎng)所和倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)安裝有監(jiān)控系統(tǒng)。

(一)配送供應(yīng)商須具備較強(qiáng)的基地生產(chǎn)或食品原材料采購(gòu)供應(yīng)渠道。

(二)要求每天配送一次,要具有符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的封閉廂式保鮮的專(zhuān)用的足夠的配送車(chē)輛及符合食品運(yùn)輸要求的固定司機(jī)。司機(jī)相關(guān)證照、健康證等報(bào)主管部門(mén)備案。

(三)可追溯體系和監(jiān)管體系要求。

配送供應(yīng)商能夠?qū)ιa(chǎn)和銷(xiāo)售的食品材料追溯種植源頭,原材料從生產(chǎn)到加工每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行實(shí)時(shí)監(jiān)督。實(shí)行商品質(zhì)量責(zé)任制,有嚴(yán)格的質(zhì)量管理、質(zhì)量監(jiān)督、質(zhì)量保證體系,有穩(wěn)定的進(jìn)貨渠道。銷(xiāo)售商品在保質(zhì)期內(nèi)。商品質(zhì)量、衛(wèi)生檢測(cè)合格,符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

(四)安全監(jiān)管要求。

建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行原材料進(jìn)貨查驗(yàn)制度、購(gòu)銷(xiāo)登記制度、索證索票制度、商品質(zhì)量承諾制度、檢測(cè)檢驗(yàn)制度以及其他按照行業(yè)管理規(guī)定必須健全的各項(xiàng)管理制度。

如因供應(yīng)商的食材質(zhì)量問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生食品安全事故,因此造成的損失和責(zé)任由供應(yīng)商全部承擔(dān);造成重大食品安全事故的,采購(gòu)人可以單方解除合同,供應(yīng)商要賠償因此造成的全部損失和并依法承擔(dān)有關(guān)責(zé)任。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇十二

1.通過(guò)多種形式和途徑,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,聽(tīng)取意見(jiàn)、建議,宣傳我校的教育政策及辦學(xué)成效,構(gòu)建家?;?dòng)的良好教育環(huán)境和氛圍。

2.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實(shí)提高學(xué)校食堂管理水平,促進(jìn)學(xué)校食堂規(guī)范管理,確保學(xué)生飲食安全。

3.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

4.利用“開(kāi)放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校食堂管理,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校午餐管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

真誠(chéng)溝通家校共育。

組長(zhǎng):錢(qián)斌、姚菊華。

副組長(zhǎng):王斌。

組員:保障中心、德育中心、衛(wèi)生室、各班正副班主任。

一~五年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)代表(每班一位代表)。

(1)家長(zhǎng)集中三樓會(huì)議室,聽(tīng)校長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)理念、特色;學(xué)生校園生活活動(dòng)以及學(xué)生午餐改革措施、經(jīng)費(fèi)調(diào)整情況。

(2)保障中心簡(jiǎn)要介紹疫情防控期間,學(xué)校午餐食堂管理,專(zhuān)間設(shè)置,防蠅防塵措施,餐具消毒,食品留樣,原料采購(gòu)記錄,食品加工流程,餐柜清潔,冬季保溫,食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。

3.11:15―11:40家長(zhǎng)學(xué)生午餐跟餐體驗(yàn)。

(1)家長(zhǎng)走近所在年級(jí)樓層,觀看學(xué)生午間就餐活動(dòng)。

(2)德育中心向家長(zhǎng)介紹每位學(xué)生在疫情防控期間班級(jí)的午餐消毒、有序就餐情況。

(3)家長(zhǎng)進(jìn)入各自班級(jí)與班主任協(xié)同參與學(xué)生午餐管理。

(1)家長(zhǎng)參觀后回到三樓會(huì)議室,就此次午餐觀摩活動(dòng)進(jìn)行交流,提出建議。

(2)保障中心收集家長(zhǎng)對(duì)食堂的意見(jiàn)和建議等反饋信息寫(xiě)成材料,進(jìn)行整改。

(3)每位活動(dòng)家長(zhǎng)填寫(xiě)《翔殷路小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋表》(見(jiàn)附頁(yè))。

開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的就餐表現(xiàn)和就餐環(huán)境,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、學(xué)生行規(guī)的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示班級(jí)管理的平臺(tái),精心準(zhǔn)備,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

1.自查籌備。

衛(wèi)生室與保障中心協(xié)作進(jìn)行食堂管理、專(zhuān)間設(shè)置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購(gòu)記錄、食品衛(wèi)生許可證書(shū)、食品加工流程,餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進(jìn)行自查,確保安全。

2.行規(guī)訓(xùn)練。

班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次主題活動(dòng)目的,做好學(xué)生行規(guī)和午餐有序訓(xùn)練,把活動(dòng)主題落到實(shí)處。午餐做到學(xué)生井然有序,不打翻飯菜。教室內(nèi)外無(wú)雜物(尤其是湯桶倒置剩飯菜時(shí))。

行規(guī)訓(xùn)練建議:

(1)學(xué)生文明禮儀、見(jiàn)到家長(zhǎng)問(wèn)好、午餐時(shí)保證衣著整潔、領(lǐng)巾標(biāo)志的佩戴。

(2)排隊(duì)有序,不大聲喧嘩。

(3)如廁有序,走廊不奔跑,保持洗手池清潔,關(guān)門(mén)輕輕。

(4)環(huán)境清潔,桌椅整齊,教室物品擺放整潔,地面無(wú)紙屑、雜物。

午餐有序訓(xùn)練建議:

(1)聽(tīng)見(jiàn)第四節(jié)課下課鈴聲,分飯教師(中低年級(jí)建議正副主任配合)戴好口罩和手套,組織學(xué)生有序整理學(xué)習(xí)用品,拿出餐墊(早上整理書(shū)包時(shí)已經(jīng)放入桌肚),等待教師命令。

(2)教師組織學(xué)生有序拿午餐隔離板,進(jìn)行消毒擦拭后豎起靠在椅背上,等待老師命令。

(3)在學(xué)生擦拭午餐隔離板時(shí),分飯教師及時(shí)觀察,請(qǐng)先完成一組學(xué)生有序到教室前排隊(duì)消毒洗手,做到銜接及時(shí)有序。洗手后,直接從前門(mén)靠右拿餐盒(雙手握緊,保持平衡,不灑湯汁)、湯碗和勺子,靠前門(mén)左側(cè)有序進(jìn)入教室,回到座位坐好。如果有條件的班級(jí),也可打開(kāi)后門(mén),前門(mén)拿,后門(mén)進(jìn),更佳!分飯教師站在門(mén)口適當(dāng)處進(jìn)行觀看,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)和如何拿餐盒。

(4)學(xué)生到位后,分飯教師拎湯桶進(jìn)行分湯(減少學(xué)生進(jìn)出碰撞桌椅,導(dǎo)致飯盒和湯碗落地)。學(xué)生盛燙后自行及時(shí)就餐,有隔離板的學(xué)生就餐時(shí)及時(shí)豎起小桌板。

(5)分飯教師分湯后,把湯桶和班級(jí)餐椅上(湯桶放在椅子上,學(xué)生不會(huì)因?yàn)槿烁呔嚯x遠(yuǎn)而把飯菜倒到外面)一起放置門(mén)口。低年級(jí)湯桶可以放在地上。

(6)分飯教師鼓勵(lì)、倡議學(xué)生光盤(pán)。

(7)學(xué)生就餐后,將剩余雜物歸攏,放在餐盤(pán)內(nèi),盒蓋放在餐盤(pán)下(以備教師能夠檢查),湯碗和勺子放在餐盤(pán)空余處,有序進(jìn)行還飯盒。

(8)分飯教師站在門(mén)口適當(dāng)位置(能夠看到教師內(nèi)外的情況,及時(shí)進(jìn)行督促、指導(dǎo)),觀看教室內(nèi)學(xué)生就餐情況的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生有序還飯盒、湯碗和勺子。

(9)學(xué)生倒殘余雜物時(shí),有序排隊(duì),與人保持距離。首先,還湯碗,放在事先留在餐車(chē)上放置湯碗的盒子里。接著,倒雜物,身體彎下,把餐盤(pán)伸入桶內(nèi),用勺子刮干凈。然后,把勺子放入餐車(chē)上放置湯碗的盒子里。最后,蹲下還蓋子和飯盒。(有些班級(jí)事先已經(jīng)把飯盒蓋收齊,放好,也是可以的)。

3.在本次活動(dòng)中,認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)于家長(zhǎng)提出的問(wèn)題認(rèn)真記錄,認(rèn)真解答,做好與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通工作。對(duì)于家長(zhǎng)提出的好的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真記錄,切實(shí)改進(jìn)。

4.全校教師熱情接待每位家長(zhǎng),做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;學(xué)生穿校服。

5.各部門(mén)分工合作,積極配合,爭(zhēng)取圓滿的`完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。

(一)黨政室。

1.協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,檢查落實(shí)情況。

2.準(zhǔn)備家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿。

(二)德育中心。

1.制定活動(dòng)方案、邀請(qǐng)函、活動(dòng)反饋表、家長(zhǎng)簽到表。

2.做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

4.班主任開(kāi)放日工作培訓(xùn)指導(dǎo)。

5.活動(dòng)當(dāng)日家長(zhǎng)簽到工作。

(三)保障中心(包括衛(wèi)生室)。

1.做好后勤服務(wù)(校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔),備好飲用水等。

2.做好校門(mén)口疫情檢測(cè)工作,家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。

3.做好家長(zhǎng)接待及導(dǎo)引工作。

4.組織家長(zhǎng)參觀路線及參觀活動(dòng)。

5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。

6.負(fù)責(zé)照相。

7.做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。

(四)正副班主任。

1.做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。

2.組織學(xué)生有序進(jìn)行用餐教育。

3.做好用餐管理、衛(wèi)生管理。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇十三

按照鎮(zhèn)中心校工作部署,我校于20年_月16日舉行了“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通,融合互動(dòng),使家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況,及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息,改進(jìn)學(xué)校管理,推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視,精心組織。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開(kāi)放日”工作,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)_任組長(zhǎng),總務(wù)主任_任副組長(zhǎng),活動(dòng)由??倓?wù)處統(tǒng)籌,各年級(jí)的負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,傳達(dá)“開(kāi)放日”活動(dòng)的方案。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育,作好學(xué)校環(huán)境的布置,衛(wèi)生的清掃,圖書(shū)、儀器的擺放??倓?wù)處認(rèn)真落實(shí)的展示內(nèi)容,學(xué)校敦促教師備好課,作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)校從上到下高度重視,協(xié)調(diào)合作,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。

二、展示校園文化,營(yíng)造和諧氛圍。

1、4月16日上午,校園懸掛了“熱烈歡迎家長(zhǎng)參加校園開(kāi)放日活動(dòng)”、的歡迎牌,為活動(dòng)增添了濃厚氣氛。為迎接“校園開(kāi)放日”,學(xué)校新做了幾塊展板,全面展示了我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)條件以及近幾年教育教學(xué)各方面所取得的成績(jī),學(xué)校宣傳欄也重新進(jìn)行了布置。課間,這些地方人頭攢動(dòng),吸引了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的眼光,場(chǎng)面熱烈。為迎接本次活動(dòng),各班都開(kāi)展了“班級(jí)文化建設(shè)”,比如,布置“文化墻”、重出黑板報(bào)等。

2、這次活動(dòng)安排了家長(zhǎng)聽(tīng)課、參觀學(xué)校、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、參與主題班會(huì)活動(dòng)等多個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校各班全部向家長(zhǎng)開(kāi)放隨堂課,涵蓋了所有學(xué)科。家長(zhǎng)們參觀了學(xué)校校園和各室,充分感受到學(xué)校近兩年來(lái)在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。

3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開(kāi)放日”的宗旨,將學(xué)校工作全面展現(xiàn)給家長(zhǎng),各班級(jí)課堂全面開(kāi)放,活動(dòng)前,各位教師精心準(zhǔn)備教案;課堂上,家長(zhǎng)看到學(xué)生們積極踴躍的回答老師的問(wèn)題、看到教師認(rèn)真的態(tài)度,個(gè)個(gè)臉上洋溢著滿意的笑容,課堂氣氛異常活躍。贏得了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

三、學(xué)校、家長(zhǎng)互動(dòng),填寫(xiě)反饋意見(jiàn)。

1、為了使活動(dòng)順利地舉行,活動(dòng)前夕,學(xué)校都制定了活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展細(xì)節(jié)提出了明確要求,特別是注意與家長(zhǎng)的溝通時(shí)的各項(xiàng)內(nèi)容,各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會(huì)中的各項(xiàng)資料,決不放棄這次難得的與全體家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),深入班級(jí),走進(jìn)會(huì)場(chǎng),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費(fèi)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作,為代表們座談會(huì)營(yíng)造了氛圍。

3、各班主任就學(xué)生在校情況,進(jìn)一步與家長(zhǎng)與社會(huì)各界溝通交流,解答家長(zhǎng)提出的咨詢或疑難困惑的問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。

4、向社會(huì)各界代表講解并發(fā)放家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校工作調(diào)查表,征詢大家的意見(jiàn)或建議。

這次開(kāi)放日活動(dòng)不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方面促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂(lè)、健康成長(zhǎng),增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作,營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇十四

一、活動(dòng)目的:

為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,讓家長(zhǎng)走近孩子,傾聽(tīng)心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。因此,學(xué)校特舉辦楊屯中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):周計(jì)文。

副組長(zhǎng):李倫勇李強(qiáng)。

成員:韓朝民李海周振陳義高。

胡紅利李紅君李麗閆蘇。

三、活動(dòng)時(shí)間:

__年5月3日下午2:20-5:35。

四、活動(dòng)內(nèi)容、安排:

1、家長(zhǎng)2:20到校,簽字報(bào)到、參觀校園。

2、家長(zhǎng)2:50進(jìn)入學(xué)生所在教室聽(tīng)課。

3、3:45在后樓會(huì)議室召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)。

4、4:25觀看學(xué)生跑操。

5、4:55在教室班主任召開(kāi)期中考試家長(zhǎng)會(huì)。

五、活動(dòng)分工。

1、校園布置(周振):

(1)拉條幅、插彩旗。

(2)制作學(xué)校教育教學(xué)展板(李海主任提供資料圖片)。

(3)班級(jí)文化布置。

(4)校園衛(wèi)生。

(5)班主任工作安排(發(fā)家長(zhǎng)會(huì)通知、家長(zhǎng)會(huì)材料)。

(6)打印家長(zhǎng)會(huì)通知。

2、課務(wù)安排(韓朝民)。

(1)安排周五下午第二節(jié)課。

(2)審查上課內(nèi)容。

(3)聽(tīng)課相關(guān)事務(wù)的安排、突發(fā)事情的處理。

3、制作學(xué)校宣傳彩頁(yè)(李強(qiáng)、李海)內(nèi)容調(diào)整、圖片選取、版面設(shè)計(jì)。

4、活動(dòng)期間聽(tīng)課教師的安排、家長(zhǎng)簽名簿制作(李海)無(wú)課教師分到各班聽(tīng)課。

5、活動(dòng)期間的家長(zhǎng)疏導(dǎo)。

劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾:學(xué)校門(mén)口的簽到、第二節(jié)課后到后三樓安排家長(zhǎng)。

江海濤:學(xué)校門(mén)口的疏導(dǎo)孫明春:教學(xué)樓前的家長(zhǎng)疏導(dǎo)。

李紅君:教學(xué)樓二樓東側(cè)家長(zhǎng)疏導(dǎo)。

閆蘇:教學(xué)樓二樓西側(cè)家長(zhǎng)疏導(dǎo)。

張艷:教學(xué)樓三樓東側(cè)家長(zhǎng)疏導(dǎo)。

孟麗:教學(xué)樓三樓東側(cè)家長(zhǎng)疏導(dǎo)。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇十五

一、指導(dǎo)思想:

全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的'能力,探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài)課,構(gòu)建智慧課堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

二、活動(dòng)目的:

1、為進(jìn)一步樹(shù)立“以教學(xué)為中心,向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識(shí),聚焦課堂,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效果,營(yíng)造融洽的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。

2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。

3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。

三、活動(dòng)主題:

構(gòu)建智慧課堂,培育核心素養(yǎng)。

智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過(guò)程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

*****年9月公布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過(guò)教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為中心,參照每個(gè)學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),滿足他們獨(dú)特的需要,使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。

四、活動(dòng)范圍:

所有年級(jí)、所有學(xué)科、班會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4節(jié)。

六、推薦課安排:

七、推薦課要求:

1、語(yǔ)數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級(jí)同課異構(gòu),其他年級(jí)各1節(jié)。

2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開(kāi)課或?qū)n}講座。

3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。

4、充分備課:授課教師圍繞主題,個(gè)人備課。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇十六

我校于_月8日進(jìn)行了校園開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校高度重視,在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們的大力支持下,本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長(zhǎng)留下了寶貴的意見(jiàn),提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:

1、希望今后多舉辦類(lèi)似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開(kāi)展工作。

2、不僅希望孩子學(xué)好課本知識(shí),更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作,讓孩子學(xué)會(huì)做人,自己的事情自己做好,注重對(duì)學(xué)生的身心健康教育問(wèn)題。

3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書(shū)籍的機(jī)會(huì)。

4、但愿此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的承諾不要成為一種形式,要落到實(shí)處。

5、家長(zhǎng)們還建議學(xué)校要廣泛爭(zhēng)取政策,改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建設(shè),特別是超級(jí)大班問(wèn)題。

6、家長(zhǎng)們還建議學(xué)校再抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校開(kāi)放日是個(gè)平臺(tái),有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(zhǎng)深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽(tīng)孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,開(kāi)闊了視野,增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服工作中的不足之處,將學(xué)校工作做得更好。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇十七

為讓家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校、教師和管理,讓家長(zhǎng)看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師面對(duì)面、心貼心的交流,讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。

1.家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間:每學(xué)年至少向家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),一次家長(zhǎng)會(huì)。

2.向家長(zhǎng)展示學(xué)生在校一日的學(xué)習(xí)情況,包括課間操、上課和課外活動(dòng)等情況。

3.安排當(dāng)天的各類(lèi)學(xué)科向家長(zhǎng)展示、匯報(bào)。

4.開(kāi)展各種咨詢活動(dòng),向家長(zhǎng)解答培養(yǎng)、教育孩子中存在的問(wèn)題,積極開(kāi)展家庭指導(dǎo)工作。

5.根據(jù)每學(xué)期活動(dòng)的主題邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與聽(tīng)課、觀摩等。

1.提前發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)通知單,邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與活動(dòng);2.教師精心備課,爭(zhēng)取展示最真實(shí)的、最好的一面。

3.準(zhǔn)備相關(guān)指導(dǎo)材料,有書(shū)面文字稿,以幫助家長(zhǎng)掌握一些學(xué)校在家庭教育方面的新要求,也使家長(zhǎng)能夠跟上家校教育的步伐,保持一致性。4.將家長(zhǎng)反映的家庭教育中共性問(wèn)題,要組織相關(guān)人員著力研究。

活動(dòng)結(jié)束后,政教處收集家長(zhǎng)意見(jiàn),反饋給老師,學(xué)校進(jìn)行一次全面總評(píng)并拿出整改方案,通過(guò)多種形式將整改情況反饋給家長(zhǎng)。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇十八

3、觀察食堂工作人員有否咳嗽、咯血(有患肺病的可能);

4、觀察食堂工作人員雙手有否化膿性或滲出性皮膚??;

5、詢問(wèn)食堂工作人員有否痢疾和其他有礙食品衛(wèi)生的疾??;

6、觀察食堂工作人員有否帶戒指、項(xiàng)鏈等違規(guī)飾品,指甲是否剪短,個(gè)人衛(wèi)生是否符合要求。

1、食堂工作人員帶戒指、項(xiàng)鏈等違規(guī)飾品,要求在工作前脫下;

2、指甲過(guò)長(zhǎng),個(gè)人衛(wèi)生不符合要求的,責(zé)令其搞好個(gè)人衛(wèi)生后上班。

3、患有凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病、活動(dòng)性肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病的,不得從事接觸直接入口食品的工作。

4、食堂工作人員及管理負(fù)責(zé)人在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的疾病時(shí),應(yīng)立即脫離工作崗位,待查明病因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。

學(xué)校食堂開(kāi)放日方案篇十九

為了進(jìn)一步推進(jìn)天元區(qū)活力課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)活力課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力,我校特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)走進(jìn)新課程;走近孩子,傾聽(tīng)心聲。搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

組長(zhǎng):何利。

副組長(zhǎng):馬鳳銀佘湘玲張澗欣。

成員:譚建紅、吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香。

開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

1.本次家長(zhǎng)開(kāi)放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng),并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

3.全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。

4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

開(kāi)放班級(jí):一年級(jí)—-六年級(jí)各班。

開(kāi)放時(shí)間:20xx年12月2日(星期五)全天。

1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);

2.進(jìn)入課堂聽(tīng)課(上午);

3.六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)(心理咨詢)(下午)。

1、11月30日向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長(zhǎng)簽到表,布署活動(dòng)安排。(學(xué)生工作部)。

2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。(教務(wù)室)。

3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。(教科室)。

4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收,做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。(教科室)。

5、組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的安放(校門(mén)前不允許停車(chē));準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。(后勤)。

6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教室)。

7、組織六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。(學(xué)生工作部)。

1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函(30日發(fā)放)。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作(12月2日早晨)。

2、布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3、精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。

1、鄭文芝老師負(fù)責(zé)帶迎賓少先隊(duì)員在校門(mén)口迎接家長(zhǎng),各班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng),發(fā)放并回收家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)表、反饋表,8:20家長(zhǎng)到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。

2、由張澗欣老師負(fù)責(zé)組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。

3、由各班主任負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)到教室聽(tīng)課。(8:25—12:00)。

1、為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

2、為保證開(kāi)課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話,認(rèn)真參與聽(tīng)課。

3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

4、所有車(chē)輛一律不能停放校門(mén)口。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/11600127.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔