總結(jié)是對(duì)努力付出的一種認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無法用已有分類描述的情況，我們應(yīng)該如何對(duì)待？希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過程中，能夠找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法，寫出更好的總結(jié)作品。
大學(xué)生主持稿面試篇一
我是xx理工大學(xué)10屆xxxx專業(yè)畢業(yè)生，在校期間，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀，曾多次獲得院獎(jiǎng)學(xué)金，重視理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加各項(xiàng)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)。本人出身于農(nóng)村家庭，從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神。
在大學(xué)生活的四年中，我學(xué)習(xí)了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)，并以優(yōu)異的成績完成了相關(guān)的課程，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí)，我注重提升自己的英語水平，并順利通過國家四級(jí)考試。在科技迅猛發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識(shí)，熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，并順利通過了國家計(jì)算機(jī)二級(jí)（vfp語言）考試。
在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上注重聯(lián)系實(shí)踐，在1月到2月期間，我參加了xxxx項(xiàng)目，從中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，為今后開展的各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，在假期我還參加了各種技能培訓(xùn)。完善了自己的知識(shí)架構(gòu)，開闊了視野。大三時(shí)，我擔(dān)任班上xxxx委員工作，致力于xxxx學(xué)生活動(dòng)，同時(shí)配合其他同學(xué)做好相關(guān)的學(xué)生管理工作，一年的學(xué)生干部工作培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，同時(shí)提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。在組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，我也成功的組織了兩次同鄉(xiāng)會(huì)。通過組織活動(dòng)和參與各種活動(dòng)，使我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)，您。
做為。
現(xiàn)代社會(huì)的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您的夙愿。即將完成學(xué)業(yè)的我有奮斗信心，前進(jìn)動(dòng)力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，懷著自信的我向您推薦我自己，希望您給我一個(gè)施展自己的空間！收筆之際，無論您是否選擇我，請(qǐng)您接受我誠懇的謝意！祝：貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
大學(xué)生主持稿面試篇二
舉個(gè)例子：
我就讀于xx理工大學(xué)工商管理學(xué)院,我的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,此外還輔修了法學(xué).
在校期間,除了學(xué)習(xí)課本,我比較喜歡參加一些課外活動(dòng).包括發(fā)傳單,做家庭教師,參加各種比賽和項(xiàng)目.主要就是簡(jiǎn)歷上介紹的那些.
我比較喜歡踢足球,看各種企業(yè)培訓(xùn)的講座.
思路：
1、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
2、表述方式上盡量口語化。
3、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
4、條理要清晰，層次要分明。
5、事先最好以文字的形式寫好背熟。
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。
思路：
1、 不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
2、 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑你性格孤僻。
3、 最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
4、找一些富于團(tuán)體合作精神的。這里有一個(gè)真實(shí)的故事：有人被否決掉，因?yàn)樗膼酆檬巧詈撍?。主考官說：因?yàn)檫@是一項(xiàng)單人活動(dòng)，我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。
了解家庭情況對(duì)于了解你個(gè)人的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。
思路：
1、 簡(jiǎn)單地羅列下家庭人口。
2、 注意強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍和父母對(duì)自己教育的重視
3、 強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持和自己對(duì)家庭的熱愛還有責(zé)任感
最崇拜的人能在一定程度上反映你的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。
1、 不要說自己誰都不崇拜或者說崇拜自己。
2、 不要說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人也不要說崇拜一個(gè)具有負(fù)面形象的人。
3、 所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。
4、 最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
座右銘能在一定程度上反映你的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。
1、不要說那些太長的座右銘和引起不好聯(lián)想的座右銘
2、不要說那些太抽象的座右銘。
3、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
4、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。
面試官問這個(gè)問題通常是想洞察一下你在碰到緊張不自在的難題時(shí)，能否從容不迫的解決。
思路：
1、 人無完人，千萬不要說自己沒缺點(diǎn)。
2、 不要把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。
3、 不要說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、舉個(gè)例子，我是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆大學(xué)生，他一看我的簡(jiǎn)歷會(huì)覺得我實(shí)踐能力差，不了解社會(huì)，那么我最好回答：我很努力，學(xué)習(xí)成績很好，但是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比有工作經(jīng)驗(yàn)的人少這是我的缺點(diǎn)，所以以后要往這方面努力，希望得到前輩的指教。
面試官問這個(gè)問題通常是想看你對(duì)自己是否有一定的自我認(rèn)知。
思路：
這類似于介紹一下自己的優(yōu)點(diǎn)。我經(jīng)常用的三個(gè)詞是：適應(yīng)能力強(qiáng)，有責(zé)任心和做事有始終，結(jié)合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。
思路：
1、 建議從行業(yè)、企業(yè) 和崗位這三個(gè)角度來回答。
2、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好?！薄拔襾響?yīng)聘是因?yàn)槲蚁嘈抛约耗転楣咀鞒鲐暙I(xiàn)，而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個(gè)新的臺(tái)階”。
思路：
1、 最好站在招聘單位的角度來回答。
2、 招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、 如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁!”
思路：
1、 如果你對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法
2、 可以嘗試采用迂回 戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作?！?/p>
大學(xué)生主持稿面試篇三
自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式。
(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
自我介紹的禁忌：
(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來。
(2) 自我介紹還忌諱寫成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩。
自我介紹的技巧：
個(gè)人自我介紹是面試實(shí)戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步，因?yàn)楸娝苤摹扒耙蛐?yīng)”的影響，你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。
這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結(jié)，也是你接下來面試的基調(diào)，考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問。
個(gè)人單獨(dú)面試基本上都是從開場(chǎng)問候開始，開場(chǎng)問候很重要，它有可能決定整個(gè)面試 的基調(diào)。開場(chǎng)問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會(huì)。進(jìn)門應(yīng)該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹(jǐn)或過分謙讓。
接下來就是自我介紹;面試中一般都會(huì)要求考生先做簡(jiǎn)單的自我介紹，自我介紹的時(shí)間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn)：首先，要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長，并要有相當(dāng)?shù)目尚哦取Ｌ貏e是具有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢(shì)，最好是通過自己做過什么項(xiàng)目這樣的方式來驗(yàn)證一下;其次，要展示個(gè)性，使個(gè)人形象鮮明，可以適當(dāng)引用別人的言論，如老師、朋友等的評(píng)論來支持自己的描述;第三，不可夸張，堅(jiān)持以事實(shí)說話，少用虛詞、感嘆詞之類;最后，要符合常規(guī)，介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。最后，要符合邏輯，介紹時(shí)應(yīng)層次分明、重點(diǎn)突出，使自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。
尊敬的各位評(píng)委：
上午（下午、中午）好?。ň瞎┦紫?，謝謝你們能在年味還未消盡時(shí)，抽身來這里為我們點(diǎn)評(píng)，謝謝?。ㄔ俅尉瞎?/p>
又是一年冰水溶動(dòng)的季節(jié)，它的柔情攜帶著我年少的希望，我的夢(mèng)想就像蔥翠小河里的冰水，終于要流動(dòng)了。在這個(gè)孕育生命與活力的時(shí)節(jié)，我終于可以為自己的夢(mèng)想奮斗了！
我叫xxx?，出生在xx?地的一條小河邊，8x?年（春：同樣的也是這樣一個(gè)滿眼燦爛的季節(jié)；夏：滿是陽光的季節(jié)；秋：承載著希望與收獲的季節(jié)；冬：雪花飄飛，滿目霏白的季節(jié)）隨著一聲嬰啼我來到了這個(gè)世界。父母的笑聲溫暖了家，也寄托了我的希望。所以，在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。
小的時(shí)候，我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節(jié)目，尤其是新聞?lì)惖?，父親尤其喜歡。那時(shí)，父親常說，如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來，上了高中我離開故鄉(xiāng)四處求學(xué)，學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢(mèng)，讓父母開心。因?yàn)椋乙怀錾妥⒍ㄊ歉改傅奶焓梗?/p>
就在今天，就在這個(gè)時(shí)刻，考驗(yàn)我的時(shí)候到了，圓夢(mèng)的時(shí)刻到了。我必須奮斗，用我的嗓音去為自己的將來呼喊！希望評(píng)委們能給我一次機(jī)會(huì)！一次讓我獲得自身價(jià)值，圓我夢(mèng)想的機(jī)會(huì)??！
謝謝！?。ň瞎?/p>
早上好!很榮幸能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹一下我自己。在這里表示感謝!
我是xx，畢業(yè)于xxx大學(xué)xx專業(yè)。在校期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，獲得全國大學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。我性格開朗，穩(wěn)重，誠實(shí)守信，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感;在生活中嚴(yán)于律己，勤于動(dòng)手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學(xué)生國家英語4級(jí)證書。在實(shí)習(xí)期間的工作中，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聽說讀寫。能夠熟練的運(yùn)用microsofoffice(如：word、excelpowerpoint等)的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。
我是一個(gè)性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的`流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更好的把握自己的未來，實(shí)現(xiàn)自己的理想?。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛。
在大學(xué)里，我還擔(dān)任過學(xué)生干部，有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈的集體主義精神，注重團(tuán)隊(duì)的合作。在這些活動(dòng)和工作中，我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格，熱情大方，樂于助人，平時(shí)喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠希望貴團(tuán)隊(duì)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，爭(zhēng)當(dāng)工作精英，做合格的員工。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像?向日葵?執(zhí)著的尋找陽光。各位老師好，我叫xxx，今年xx歲，一個(gè)像向日葵一樣的?陽光女孩?，來自xxxx！
我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個(gè)?愛唱?愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！
請(qǐng)記住我，xxxxxxxx號(hào)考生---xx！?
大學(xué)生主持稿面試篇四
我參加了西安市某大學(xué)舉辦的畢業(yè)生供需招聘會(huì)，為我院招聘教師。大部分前來應(yīng)聘的大學(xué)生都表現(xiàn)出綜合素質(zhì)較好，能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績較好等令人滿意的特點(diǎn)，但也有部分畢業(yè)生的表現(xiàn)不盡如人意，希望引起在校大學(xué)生們的注意。
多進(jìn)教室，少去網(wǎng)吧
在招聘會(huì)的前一天下午3點(diǎn)左右，為了對(duì)西安市各大學(xué)有更多的了解，我和另一名老師來到某大學(xué)校門右側(cè)的一家網(wǎng)吧上網(wǎng)查資料。走進(jìn)網(wǎng)吧一看，里面生意興隆，一派“繁華”景象，上網(wǎng)居然還要排隊(duì)！在排隊(duì)的時(shí)間里，我們發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)吧的一二層大廳里，上網(wǎng)的95%以上都是大學(xué)生，90%以上都在玩游戲、聊天或是聽音樂，能夠利用校外網(wǎng)絡(luò)資源查找資料，進(jìn)行學(xué)習(xí)的人很少。第二天，在前來面試的學(xué)生中，有一名同學(xué)到我校工作的決心很大，當(dāng)我們問他一些基本知識(shí)時(shí)，他要么就說學(xué)校沒開這門課程，要么就說已經(jīng)忘記了。當(dāng)我們問他昨天下午3點(diǎn)左右在什么地方，都做了些什么時(shí)，他感到有些摸不著頭腦。其實(shí)，當(dāng)時(shí)他也在那家網(wǎng)吧玩游戲，因?yàn)樗挠螒蛲娴锰貏e嫻熟，給我們留下了較深刻的印象。面試的結(jié)果，我不用說大家也能知道，那就是落聘。
在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的今天，大學(xué)生們偶爾去一下網(wǎng)吧，玩玩游戲，聊聊天，或是聽聽音樂，也算是一種放松，但我強(qiáng)調(diào)的只是“偶爾”。知識(shí)就是力量，人才資源是第一資源，好好學(xué)習(xí)是大學(xué)生們最根本也是最重要的使命，大家應(yīng)該充分利用包括網(wǎng)絡(luò)資源在內(nèi)的各種有利資源，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多學(xué)習(xí)做人與處世的道理。
多一些實(shí)在，少一點(diǎn)粉飾
臨近畢業(yè)，有一些專業(yè)的畢業(yè)生很緊俏，市場(chǎng)需求量較大，如物流管理專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)可以說是一片大好，然而也有些專業(yè)的畢業(yè)生因各種原因的影響，導(dǎo)致近期就業(yè)相對(duì)較難。在這種情況下，市場(chǎng)需求量較少的畢業(yè)生為了找工作，便拿出“渾身解數(shù)”，紛紛向市場(chǎng)需求量較大的專業(yè)“轉(zhuǎn)靠”。例如，我院需要物流管理專業(yè)的本科畢業(yè)生，就有一位“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)的學(xué)生前來應(yīng)聘，并且一再向我們說明信息管理與物流管理是相近專業(yè)，而且她在學(xué)校也自修了物流管理專業(yè)，并在其畢業(yè)生推薦表上還列出了十幾門之多的物流管理專業(yè)的課程。由于我對(duì)物流也略知一二，便問她：“請(qǐng)問第三方物流的英文簡(jiǎn)稱是什么？”而她卻一個(gè)字都沒有說出來。
大學(xué)生主持稿面試篇五
（黃上臺(tái)匆匆打斷）
黃：人才。
假：沒錯(cuò)，是人才。你是？
黃：我是來藝術(shù)大賽面試的，你是？
假：我嘛，我就是高大威猛，英俊蕭灑，迷倒萬千少女的--假會(huì)長。
黃：我有一點(diǎn)不成熟的建議，不知當(dāng)講不當(dāng)講？
假：當(dāng)講。
黃：藝術(shù)大賽不得了，作品實(shí)際反映好，男生能干又能說，女生能唱又能跑。會(huì)長英明好領(lǐng)導(dǎo)。大賽搞的比較好，縱觀茂職院，風(fēng)景這邊更好！
假：?jiǎn)?，你這張小嘴還挺能說的嘛！先幫我招會(huì)兒?jiǎn)T吧！
黃：（笑）謝謝會(huì)長。
假：這么長時(shí)間了，怎么還沒來人呀？
（《上海灘》音樂起，楊上臺(tái)）
楊：（摘下棒棒糖，笑）大家好，我就是周潤發(fā)的超級(jí)粉絲，我叫周星星。
黃：哎呀，你……
楊：哎呀，這不老同學(xué)么？
黃：這幾年不見，上上海灘混去拉？
楊：必須的嘛！
黃：這才都才時(shí)間沒見到你，你都瘦成啥樣了！會(huì)長，您看這人咋樣？
假：嗯，長的挺曖昧，就是身材有點(diǎn)頹廢。你都會(huì)點(diǎn)啥啊？
楊：我會(huì)三拍。
黃：哪三拍？
楊：拍蚊子，拍馬屁，最重要的是--我還會(huì)拍廣告。
假：行，那你就拍一段廣告吧。
楊：你想專插本么？你想專升本么？那就吃我們的超級(jí)棒棒糖吧。超級(jí)棒棒糖聞一聞，醒腦提神；嘗一嘗，神采飛揚(yáng)。而且，我們的棒棒糖統(tǒng)一零售價(jià)只要9塊9毛8.沒錯(cuò)，只要9塊9毛8,就能帶走你一生的幸福。
黃：為什么呢？
楊：因?yàn)槲覀兊陌舭籼歉缓矍璋保K丹紅…
楊：這扯不扯，她正在家偷菜呢?。庾撸?/p>
假：下一個(gè)，下一個(gè)
黃：下一個(gè)選手上場(chǎng)
（袁東張西望地上臺(tái)）。
黃：你來干啥?。?/p>
袁：這不是招親么？我來看看。
黃：什么招親是招新，新舊的新。會(huì)長您看這位怎么樣？
假：（眼睛瞟一下袁）嗯小眼睛單眼皮，外加一個(gè)金鉤鼻，嘴巴長得像肚臍。先過來，自我介紹一下吧。
袁：俺叫小麻花，今年18,從小愛文藝家人很鼓勵(lì)，從小文藝突出，榮譽(yù)灑滿大地，我想再創(chuàng)奇跡，您能給點(diǎn)建議。
假：（看一下袁）呵呵，那你都有什么特長??？
袁：腿特長，自來長。
黃：什么玩意，我們會(huì)長問你哪方面比較突出？
袁：我就覺得我腰間盤比較突出。
假：（嘆氣）見過傻的，沒見過你這么傻的。
袁：謝謝夸獎(jiǎng)。
黃：瞅那樣，長的挺糾結(jié)，像盜版光碟似的。你會(huì)說英語么？
袁：會(huì)呀。
黃：那我考你幾個(gè)！香蕉怎么說？
袁：不娜娜。
黃：蘋果呢？
袁：a泡。
黃：倆蘋果？
袁：a兩炮！
黃：那我三個(gè)蘋果還a三炮了呢？
假：（不耐煩）行了，一點(diǎn)文化都沒有，趕緊走吧。氣死我了。
袁：不要我，我還不愿意來呢！
假：這都是些什么玩意！一點(diǎn)藝術(shù)都不懂還來參加！下一個(gè)。
（打扮夸張的何上臺(tái)）
假：（看到何，驚訝）哎呀，媽呀，怎么這么個(gè)打扮??！先過來登個(gè)記吧！
何：登記？和誰登記？俺不想結(jié)婚！
黃：不是就是來報(bào)個(gè)名。
何：那登吧！
假：（在桌面邊寫邊問）叫什么名？
何：秦香蓮。
假：陳世美沒來啊？
何：那個(gè)單位的？
假：你不叫秦香蓮么？
何：我是耳刀東的那個(gè)陳，陳香蓮。
假：（在桌面邊寫邊問）性別？
何：不姓別，姓陳。腦袋瓜還不好使啦？
黃：我們會(huì)長問你是男的還是女的？
何：你自己看這辦吧！
假：（在桌面邊寫邊問）家住哪？
何：香港。
假：（驚訝地瞟何）就你那口音還香港？
何：香港郊區(qū)的，怎么的？
假：（不耐煩地點(diǎn)頭）好好好，那你都會(huì)點(diǎn)什么?。?/p>
何：那我會(huì)的可多了，我會(huì)朗誦詩歌。我的詩歌還登過報(bào)。
黃：什么報(bào)？
何：黑板報(bào)。
假：（不耐煩）拉倒吧。就你那水平。
何：那我給你跳段舞吧。
假：行，那跳吧。
（何跳舞）
假：（生氣）你挑戰(zhàn)我耐性呢！趕緊給我走開！
何：哼?。ㄏ屡_(tái)）
黃：下一個(gè)。（林，上臺(tái)）
假：（色瞇瞇地看著林，還流口水）嘩美女哎
黃：會(huì)長會(huì)長會(huì)長。
假：（緊張，不滿，抹嘴，抹桌）干嘛？？
黃：我們還在面試呢？
假：噢，對(duì)。（繼續(xù)色瞇瞇，扮禮貌）請(qǐng)問小姐，需要我為你效勞嗎？
林：（溫柔的笑）你們好，我是來面試的。
黃：來，自我介紹一下吧。
林：我叫林劍玲，我熱愛藝術(shù)，個(gè)人修養(yǎng)高。琴棋與書畫，不樣樣精通；只是略懂，略懂。
假：（還要色瞇瞇）略懂好，略懂好，那你就表演一下你略懂的吧。
林：好的，那我給大家表演刺繡吧。
（音樂《仙劍 回夢(mèng)游仙 變調(diào)》，林刺繡）（假看得入神，黃打假頭，假暈）
黃：（帶火氣）哼。會(huì)刺繡有什么了不起，無聊死了，來點(diǎn)別的吧。
假：（突醒）對(duì)對(duì)對(duì)，再來點(diǎn)別的。
黃：（驚倒）
林：（帶溫柔的笑）那我就再跳個(gè)舞吧。
假：（興奮，拍掌）好好好，快跳吧。
（音樂《少女時(shí)代 - 非誠勿擾 - 24位佳麗入場(chǎng)背景音樂》，林跳舞，黃，假入神，起舞）
假：（突然，興奮）對(duì)了，就是你。（林驚，黃呆）我要的人才就是你，美女，我們走吧。（拉起林，想走）
黃：（急）哎。會(huì)長，我怎么辦（拌）??？？
假：你？涼拌。（拉起林便跑）
林：（嬌氣）會(huì)長，您慢點(diǎn)。我還穿著高跟鞋呢
黃：我還沒表演才藝呢？（跟著跑）等等我啊…
（完）
大學(xué)生主持稿面試篇六
hr公會(huì)說面試沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生，你會(huì)科學(xué)地提問嗎?這篇文章給大家介紹了理論+示例，助力大家在已經(jīng)開啟的校園招聘中旗開得勝!
最近幾年來，校園招聘越來越成為各家企業(yè)網(wǎng)羅人才的一個(gè)重要渠道，很多企業(yè)都提升意識(shí)，加大了對(duì)校園招聘工作的投入。但是，面對(duì)眾多的應(yīng)屆畢業(yè)生，如何在把握好招聘時(shí)機(jī)時(shí)，高效率地挑選具有優(yōu)秀素質(zhì)的大學(xué)生潛才，卻讓不少人力資源招聘工作者犯難。
“現(xiàn)在的90后學(xué)生，聰明是聰明，可是都還是浮躁了些，眾多的求職者當(dāng)中怎么辨別出那些真正實(shí)在、符合我們組織要求的、有潛力的可培養(yǎng)人才呢?”
“對(duì)企業(yè)來說，招聘大學(xué)生人才就是儲(chǔ)備具有培養(yǎng)價(jià)值的，可塑性強(qiáng)的人才，這么多看似差不多的‘白紙’，究竟如何保證我們拿到的是那些品質(zhì)優(yōu)良的‘紙張’呢?”
究竟如何通過一系列的招聘、測(cè)試手段來實(shí)現(xiàn)高效的校園招聘，把好人才入口關(guān)呢?
簡(jiǎn)歷篩選、規(guī)模性的筆試測(cè)試之后，面對(duì)歷經(jīng)幾層關(guān)卡、基本素質(zhì)經(jīng)受考驗(yàn)的大學(xué)生，設(shè)計(jì)完善、準(zhǔn)備充分的深度面試應(yīng)該是高質(zhì)量與高效率的關(guān)鍵。而面試測(cè)試中，一套設(shè)計(jì)好的面試程序，特別是面試題目應(yīng)該是最重要的“試金石”，就多數(shù)招聘實(shí)踐者的感受而言，難題可能就在這里了。
確實(shí)，對(duì)于人才測(cè)評(píng)工作者來說，這個(gè)問題也是我們一直在思考與研究的主題之一，也一直在進(jìn)行不斷的嘗試、改進(jìn)?；谠u(píng)價(jià)中心視角創(chuàng)建的map識(shí)別才能地圖(模型)，為我們打開了測(cè)查大學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)與潛質(zhì)的思路，也為我們探索與設(shè)計(jì)面試題目勘定了框架，開拓了空間。
在map框架中，針對(duì)m(mental capability，腦力)，a(attitude，態(tài)度)，p(people skill,人際技能)的面試題目設(shè)計(jì)與編制的思路應(yīng)該是較為可取的。
經(jīng)過一些實(shí)踐，依照評(píng)價(jià)中心的多方法、多工具、多專家的評(píng)價(jià)原則的驗(yàn)證，證明我們的設(shè)計(jì)具有比之前單純的結(jié)構(gòu)化面試、行為面試、情景面試(如無領(lǐng)導(dǎo)小組討論)有更好的效果?；趍ap框架設(shè)計(jì)的面試題目，能夠更有針對(duì)性地了解大學(xué)生的多個(gè)層面的能力、素質(zhì)。
不過，在“map”的指引下，來自實(shí)踐的反饋效果表明，不同模塊之間的題目類型設(shè)計(jì)是有講究的。
對(duì)大學(xué)生過去學(xué)習(xí)經(jīng)歷與取得成績的了解應(yīng)該是一個(gè)必要的內(nèi)容，這可以設(shè)計(jì)成背景了解題目或者行為型題目(有關(guān)過去親身經(jīng)歷的事情);還有一項(xiàng)重要的內(nèi)容則應(yīng)該是問題解決，這可以設(shè)計(jì)行為型題目或者假設(shè)性的實(shí)時(shí)問題解決題目。
通過行為題，對(duì)應(yīng)聘者講述的事情，我們可以在基于事實(shí)證據(jù)的基礎(chǔ)上來分析應(yīng)聘者所具有的某些做事的特點(diǎn)、方式;考慮問題的思維角度、思路等，來了解其所具備的某些態(tài)度特質(zhì)，以及部分思維特質(zhì)等。
主要是要了解大學(xué)生對(duì)待事情與做事的態(tài)度，這可以設(shè)計(jì)為行為型題目以及個(gè)人動(dòng)力系統(tǒng)層面的內(nèi)容，同時(shí)也需要設(shè)計(jì)為行為型題目或者假設(shè)型題目、背景型題目。
主要測(cè)查維度應(yīng)包括大學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)、主動(dòng)性、進(jìn)取意識(shí)、職業(yè)規(guī)劃等方面。
主要是要了解大學(xué)生與人打交道方面的一些意識(shí)與技能。
測(cè)查維度主要包括人際溝通，團(tuán)隊(duì)合作性等，可以設(shè)計(jì)為行為型題目或者假設(shè)型題目。
這里需要強(qiáng)調(diào)的是，針對(duì)大學(xué)生這一面試對(duì)象而言，我們覺得運(yùn)用假設(shè)題型時(shí)，采用情景型的面試題目會(huì)更為適合，可以達(dá)到充分挖掘“潛才”的目的。情景型面試題目，需要以行業(yè)為基礎(chǔ)分析目標(biāo)職位的工作事件來進(jìn)行設(shè)計(jì)，提供給候選人的是一種可能在將來的工作中發(fā)生的場(chǎng)景或事件，來考察應(yīng)聘者根據(jù)情形尋求解決問題辦法的能力。
通過假設(shè)性的情景型問題，從應(yīng)聘者當(dāng)場(chǎng)做出的反應(yīng)中，我們可以看到應(yīng)聘者適時(shí)解決問題的能力;可以了解到他看問題的角度，對(duì)問題持有的看法，以及面對(duì)與解決問題的方法意識(shí)，信息敏感性等。通過他對(duì)這些可能事件、情景的反應(yīng)來了解他的一些潛在特質(zhì)。
通過對(duì)應(yīng)設(shè)計(jì)的這些不同類型的問題，基本就可以全面地“map”大學(xué)生的“才能”了，不過在這個(gè)地圖當(dāng)中，背景經(jīng)歷了解、個(gè)人的自我認(rèn)知了解，以及職業(yè)規(guī)劃問題(附帶的行業(yè)認(rèn)識(shí))也應(yīng)該構(gòu)成識(shí)人“map地圖”的重要的外圍部分。
這樣，全套面試題目會(huì)更有系統(tǒng)性，兼具針對(duì)性與一般性。從而，能夠更有效幫助我們識(shí)別、甄選優(yōu)秀的、具有優(yōu)良潛質(zhì)的大學(xué)生，達(dá)到校園招聘的高質(zhì)、高效。
大學(xué)生主持稿面試篇七
如果在答辯中有這樣的心態(tài)，那么就會(huì)應(yīng)付各種情況，即使在答辯中遇到了意想不到的情況，也會(huì)情緒穩(wěn)定。如果只想到成功，不想到失敗，那么在答辯中一遇到意外情況，就會(huì)驚慌失措，情緒沮喪。例如，一位答辯者在答辯前自認(rèn)為各方面都比其他競(jìng)爭(zhēng)者優(yōu)越，因此，認(rèn)定答辯一定能取得成功。誰知主考官在答辯中給他提了一個(gè)他未想到的問題，頓時(shí)，他像丟了魂似的，情緒十分低落。等到后來主考官給他提了他完全能夠回答的問題時(shí)，他再也無法回答了。由此可見，如果這位面試答辯者淡化了答辯的成敗意識(shí)，顯然就不可能出現(xiàn)這種情況了。他只要認(rèn)真回答后面提出的問題，仍然有獲勝的可能性。
2、要注意保持堅(jiān)強(qiáng)的'自信心。
面試答辯者在面試答辯前樹立了堅(jiān)強(qiáng)的自信心，那么在面試答辯中要始終保持堅(jiān)強(qiáng)的自信心，因?yàn)樽孕判慕⒃谪S富的學(xué)識(shí)的基礎(chǔ)上，建立在頑強(qiáng)的毅力的基礎(chǔ)上，建立在良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)上。所以，只有保持了堅(jiān)強(qiáng)的自信心，就有可能在答辯中始終保持高度的注意力、敏銳的思維力、充沛的精力，奪取答辯的勝利。
3、愉快的精神狀態(tài)，能夠充分地反映出人的精神風(fēng)貌。
作為面試答辯者來說，保持了愉快的精神狀態(tài)，那么面部表情就會(huì)和諧自然，語言也會(huì)顯得得體流暢。反之，就會(huì)給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺，那么首先就會(huì)給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見，面試答辯者在答辯中一定要注意保持一種愉快的精神狀態(tài)，給人一種“人逢喜事精神爽”的感覺。
大學(xué)生主持稿面試篇八
3、 介紹一下你所在高中學(xué)校的情況？
4、 為什么選擇這個(gè)專業(yè)？你認(rèn)為你的發(fā)展?jié)摿θ绾危?/p>
5、 你最喜歡的一句名言是什么？
6、 什么是真正的友誼？
7、 你家長是從事什么行業(yè)的？
8、 知識(shí)等于智慧嗎？
9、 你如何理解“代溝”？
10、談?wù)勀銓?duì)高三生活的感受？
11、你如何看“酒香不怕巷子深”？
12、你如何看“皇帝的女兒不愁嫁”？
13、你如何看“說長論短”？
14、你如何看“美與丑”？
15、wto給中國帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
16、航天精神給我們的啟示。
17、你如何看待中學(xué)生的審美觀？
18、談中庸之道。
19、談奧運(yùn)明星的廣告效應(yīng)。
20、談一談你的父親和母親。
21、你理想是什么？
22、談?wù)勀愕某砷L之路。
23、你最喜歡的一部電影/電視/小說，簡(jiǎn)單分析
24、談?wù)勀銓?duì)中學(xué)的素質(zhì)教育的看法。
25、你是追星族嗎？如何看待青少年崇拜的現(xiàn)象？
26、你理想中的大學(xué)應(yīng)該是什么樣子？
27、愛一行干一行，干一行愛一行，你同意哪種觀點(diǎn)？為什么？
28、你文化課分?jǐn)?shù)是多少？
29、給你灰色和紅色，你能構(gòu)思一個(gè)什么樣的畫面？
30、雷鋒精神是否過時(shí)？
31、網(wǎng)絡(luò)傳播和傳統(tǒng)的大眾傳播的區(qū)別。
32、你如何看待中學(xué)生早戀現(xiàn)象？
33、你覺得高中語文教材還有那些需要改進(jìn)的地方？
34、你覺得一個(gè)城市的文化內(nèi)涵應(yīng)該體現(xiàn)在哪些方面？
35、你最喜歡的一檔文藝娛樂類電視欄目是什么？為什么？
36、如何看待藝術(shù)創(chuàng)作中的“俗”與“雅”？
37、怎么理解藝術(shù)創(chuàng)作中的“真實(shí)”？
38、說一則最近發(fā)生的時(shí)事新聞。
39、你認(rèn)為愚公應(yīng)該移山還是搬家？為什么?
40、戲曲表演的四種基本功夫？
41、電影被稱為世界第幾大藝術(shù)？
42、奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的顏色？
43、五岳的名稱？
44、中國六大古都？
45、如何認(rèn)識(shí)克隆技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展？
46、什么叫賦比興，舉例說明?！赌咎m辭》“朝辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭爺娘去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。”
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”
“煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故”
48、新中國成立后歷屆是誰？
49、一個(gè)人從2層樓上跳下來和從20層樓上跳下來有什么區(qū)別？
50、請(qǐng)列舉你最喜愛的三位歐洲古典文學(xué)作家和他們各自的代表作。
51、“三個(gè)代表”有什么樣的內(nèi)容？
52、向考官賣手機(jī)。
53、如何評(píng)價(jià)民族英雄？如何評(píng)價(jià)影片《英雄》的主題思想？
54、給你藍(lán)色和紅色，你能構(gòu)思一個(gè)什么樣的畫面？
55、命題編講故事：一張假人民幣、彩票、一枚銅幣、堵車、尷尬、當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候、鑰匙、邂逅、永恒的微笑、久違的掌聲、把腰挺直了、高尚的欺騙、年少時(shí)的足跡、心靈缺口、本來可以、母愛晝夜無眠、雙喜臨門、明星來了、過招、中獎(jiǎng)、一件難過的事、競(jìng)選班長。
56、假如給你現(xiàn)在擁有一百萬你會(huì)怎么花？
57、如何認(rèn)識(shí)胡戈現(xiàn)象？
58、假如你是一個(gè)司機(jī)，在一個(gè)大風(fēng)雪的晚上開車經(jīng)過一個(gè)車站，有三個(gè)人在等車，一個(gè)是快要病死的老太太，一個(gè)是曾救過你命的醫(yī)生，一個(gè)是你夢(mèng)寐以求的情人，你會(huì)載那一個(gè)？說明理由。
59、東方和西方的“畫圣”分別是誰？
60、如何認(rèn)識(shí)易中天現(xiàn)象？
61、針對(duì)中學(xué)生策劃一檔電視欄目。
62、說說你對(duì)蒙太奇的理解？并舉例子。
63、你覺得電腦特技會(huì)代替真人表演嗎？
64、“古藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯?！庇米约旱恼Z言把這首詞描述出來。
65、三吏三別？
66、描述一下你的高三班主任。
67、什么路不通車？什么賊不偷東西？
68、說說一年當(dāng)中主要的傳統(tǒng)節(jié)日？并談?wù)剬?duì)保護(hù)節(jié)日的看法。
67、你有自己的博客嗎？如何看待博客的發(fā)展？
68、說說2015年北京奧運(yùn)會(huì)的福娃是哪幾個(gè)？并簡(jiǎn)單描述一下她們的性格。
69、你認(rèn)為如何才能算作是一次成功的奧運(yùn)會(huì)？你對(duì)2015年北京奧運(yùn)的期待是什么？
70、如何認(rèn)識(shí)音像制品盜版現(xiàn)象？
71、電影之父？音樂之父？
72、如何看待從飛的奉獻(xiàn)精神?
73、歷史可不可以戲說？為什么？
74、三大藝術(shù)電影節(jié)以及它們的最高獎(jiǎng)項(xiàng)是什么？
75、說一說中國電影、電視界的主要獎(jiǎng)項(xiàng)及它們的特點(diǎn)。
76、說一說你對(duì)中學(xué)語文教材改革的認(rèn)識(shí)。
77、巴金的激流三部曲、愛情三部曲？
78、四大名著及其作者？
79、為什么說李白是浪漫主義詩人，杜甫是現(xiàn)實(shí)主義詩人？你更喜歡誰？背誦一首代表作。
80、說說你對(duì)曹操的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。
答：希望從事播音主持這個(gè)專業(yè)，我想這給予我的不僅僅是我對(duì)這份職業(yè)簡(jiǎn)單的“喜歡”二字，而是積蓄已久的一種情感。播音員的一面是剛性的，它可以越來越深入，越來越銳利；而主持人的另一面，是情感的、內(nèi)在的、心靈的部分，則應(yīng)該是柔性的。如果兩端都能充分發(fā)展，我想整個(gè)過程對(duì)我而言就是最美好的，在探詢剛性本質(zhì)的同時(shí)又揭開人的心靈，窺見靈魂，這不是其他任何的職業(yè)都能做到的。而我就會(huì)沉浸在這種美好中，希望能在這個(gè)行業(yè)內(nèi)成長。
答：我欣賞的主持人是楊瀾理由：在眾多優(yōu)秀主持人中，我欣賞楊瀾還是多一點(diǎn)，淡定微笑，知識(shí)廣泛，親切隨和，自然睿智，落落大方，談笑風(fēng)生，主持節(jié)目揮灑自如，這樣的欣賞過程對(duì)我來說也是一種享受，一個(gè)女子身上融入了智慧與美麗，并且敢于挑戰(zhàn)自我，在我眼里，楊瀾是最美麗的智慧女性，喜歡她那種輕松自然的主持風(fēng)格和她豐富的人生閱歷。
答：節(jié)目主持人，集彩、編、播于一身，從節(jié)目的采制到播出，始終既是節(jié)目的播出者，又是節(jié)目的制作者和組織者。主持人是節(jié)目的靈魂，一舉一動(dòng)，一言一行，都會(huì)在觀眾印象中留下好與不好的形象。為了維護(hù)新聞媒介的聲譽(yù)，節(jié)目主持人時(shí)時(shí)刻刻要完善自己的素質(zhì)，塑造好的形象，使它美些再完美些。
它不僅表現(xiàn)了形象美，還要表現(xiàn)了心靈的美，對(duì)社會(huì)對(duì)人民起到教育、鼓舞、熏陶和感染作用。這就需要主持人經(jīng)過苦心構(gòu)思、精心設(shè)計(jì)、雕塑自己的任務(wù)。
外形美和心靈美和-諧統(tǒng)一。外形美指：容貌、儀表、姿態(tài)、言談和舉止的美；心靈美指：思想、情操、志趣、性格和道德的美。
概括的說，主持人要具備三大綜合素質(zhì)：
（一）政治互素質(zhì)思想水平是主持人素質(zhì)中的根本，它不僅是一個(gè)社會(huì)人的思想根基，而且主持人作為電視機(jī)構(gòu)的代表，作為一個(gè)節(jié)目的標(biāo)志，其觀點(diǎn)、言論不僅關(guān)系到電視機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)，甚至?xí)绊懙秸麄€(gè)社會(huì)。因此，主持人必須首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和較高的政治思想水準(zhǔn)。
（二）精神素質(zhì)主持人的美好形象往往通過人格、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)等狀態(tài)反映出來，而這些狀態(tài)都要基于良好的精神素質(zhì)，這包括對(duì)生活和觀眾的熱愛，以及對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求。只有熱愛生活、熱愛觀眾，主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露真誠和質(zhì)樸，也才能換來觀眾對(duì)主持人的喜愛。而對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求，更能樹立主持人的威信和富于魅力的形象。
貼士：1、思想2、人格3、氣質(zhì)4、心理
（三）業(yè)務(wù)素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)是一名主持人一目了然所應(yīng)具備的，它也是塑造主持人形象的物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)也是衡量一個(gè)主持人最直接的標(biāo)志。業(yè)務(wù)素質(zhì)包括較高的文化素質(zhì)，迅捷的語言組織能力，嚴(yán)密的邏輯思維，清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)以及臨場(chǎng)應(yīng)變發(fā)揮能力和獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采等等。換言之，主持人只有在擁有大量知識(shí)，提高了主持節(jié)目的能力并掌握具體操作技巧時(shí)，才有可能自如的駕馭節(jié)目。
1、深厚的知識(shí)底蘊(yùn)
2、主持人應(yīng)具備優(yōu)秀的語言表達(dá)能力在語言表達(dá)的技能把握上，尤要注意兩點(diǎn)：即語言表達(dá)的分寸和節(jié)奏。
3、主持人應(yīng)具備一定的臨場(chǎng)應(yīng)變和即興發(fā)揮能力。
4、主持人應(yīng)具備個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格。
幽默、瀟灑、沉穩(wěn)、輕快風(fēng)格是思想、品德、學(xué)識(shí)、舉止、談吐、能力、才藝、智慧、志趣和格調(diào)化在節(jié)目主持人身上的綜合表現(xiàn)。
主持人不是演員，但需要具備表演的素質(zhì)和技巧；主持人不是導(dǎo)演，但應(yīng)具有組織和駕馭之功力。
應(yīng)該說，構(gòu)成主持人素質(zhì)的遠(yuǎn)不止以上幾個(gè)方面，這是一個(gè)很復(fù)雜很微妙的系統(tǒng)。當(dāng)然，以上說的也僅僅是構(gòu)成主持人美好形象的軟件部分，而一些硬件同樣不可忽視，比如容貌、形體、表情、裝束等等。
答：在我個(gè)人的意念中，電視的欄目是報(bào)紙是雜志，是傳媒中的一種，不是電視。沒有真正接觸過廣播電視。至于主持節(jié)目，記得曾經(jīng)在中學(xué)時(shí)代主持過慶“國慶”之類的學(xué)校節(jié)目而已。
答：播音員就像軍隊(duì)的指揮，一個(gè)組織者，是靈魂人物，是用頭腦做主的人。主持人應(yīng)該是主持一些談話類、綜藝類的節(jié)目。作為播音員必須服從新聞的氣質(zhì)，所以展現(xiàn)的并不是完全的自己，與內(nèi)心是有差別的。而主持人通常是展現(xiàn)出很本色的東西，同時(shí)還要有很好的對(duì)場(chǎng)面把握的能力。
播音員是第一時(shí)間的傳播者，而主持人更多的是與自己興趣有關(guān)，是內(nèi)心的所想與發(fā)現(xiàn)，是無止境的，對(duì)人季的一種攻克。
因此，如果作為播音員，我的優(yōu)勢(shì)在于：有較強(qiáng)的組織能力，并富有情、聲、氣。而作為主持人，我的興趣愛好廣泛，像是一個(gè)雜家，給臨場(chǎng)發(fā)揮提供了一個(gè)后備資源。
最大的不足：英語水平還需以后努力加倍提高。
答：新聞?lì)愔鞒秩耍和獗矶饲f大方，內(nèi)心冷靜，分析能力強(qiáng)，要顯得有權(quán)危感、要睿智，能夠一針見血地指出問題的實(shí)質(zhì)。
晚會(huì)主持人：則要活潑大方，能夠活躍節(jié)目氣氛；具有親和力，具備"學(xué)說逗唱"能力，機(jī)智靈活，現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)要迅速，要有幽默感。（所謂"說"，就是主持人要會(huì)說話，要有描述能力；"學(xué)"，模仿能力要強(qiáng)；"逗"，會(huì)調(diào)節(jié)氣氛，具備幽默感，讓觀眾感到愉悅；"唱"，主持人嗓子好，五音要全。）
兩者之中，我覺得更適合從事新聞?lì)愔鞒秩恕?/p>
答：“親和力”：是能讓別人感到親切和放松的一種氣質(zhì)與魅力。主持人的親和力首先來自于他對(duì)待嘉賓與觀眾的正確心態(tài)。所謂正確的心態(tài)，就是指主持人能以平等的態(tài)度對(duì)待嘉賓與觀眾，給予別人應(yīng)有的尊重。
親和力是節(jié)目主持人取得成功的重要因素，表現(xiàn)親和力需要借助一些必要的手段，如簡(jiǎn)潔的解說與到位的點(diǎn)評(píng)，親切的參與與自然的表演等，培養(yǎng)親和力也要遵循一定的原則，并注重一些能力的培養(yǎng)。
親和力是人與人心理相容的原動(dòng)力。有了這個(gè)基礎(chǔ)，人們相處才會(huì)融洽、愉快。
觀眾緣：強(qiáng)調(diào)主持人的個(gè)性化，加強(qiáng)主持人的權(quán)威感，培植主持人的'明星素質(zhì)，以求吸引大批觀眾。
一 外觀形象平凡真誠的外表，毫無裝飾的舉止和機(jī)智幽默的性格。一個(gè)明智、真誠、自然、又有活力又有人情味的個(gè)性形象。對(duì)觀眾來說，除了神態(tài)、容貌、衣著、發(fā)型，他們更加注重主持人的表達(dá)能力、反應(yīng)速度、主持技巧以及相關(guān)的諸種重要要素。
二 個(gè)性語言語言表達(dá)是主持人賴以運(yùn)用的重要手段，也是主持人風(fēng)格的一個(gè)組成要素。主持人的個(gè)性語言越鮮明越突出，就越能表現(xiàn)出特殊的魅力和感染力。
三 全方位編輯意識(shí)作為一個(gè)成熟的主持人，要對(duì)自己節(jié)目的制作有全面的認(rèn)識(shí)。鏡前鏡后的許多事情都要了解或者親手操作，這樣才會(huì)有全新的創(chuàng)意和與眾不同的表現(xiàn)。五 “露拙”也是一種美為求盡善盡美，我們?cè)阡浿浦鞒衷~時(shí)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)檎Z言不夠流暢或表情，手勢(shì)不夠自然而要求一遍遍重錄。我們希望觀眾看到的主持人永遠(yuǎn)是胸有成竹，出口成章且從無口誤的，以至在一些直播節(jié)目中，我們的主持人因一時(shí)語塞而表現(xiàn)出來的那種沮喪和尷尬甚至令觀眾也感到不自在。
相比之下，港臺(tái)及國外的很多主持人對(duì)自己要寬容的多。一時(shí)的語誤沒關(guān)系，人哪有不犯錯(cuò)的，“改了就是好同志”——只要沒有給觀眾傳達(dá)錯(cuò)誤信息，造成不好的影響。一時(shí)的語塞，吐字不清，口不擇言，他們都可以自嘲地一笑。非但沒有影響到主持人的形象，反而令他們更具親和力。
答：節(jié)目要想創(chuàng)新，就要辦別人沒辦過的，尋找一種新模式，才能有受眾?？梢詤⒖紕e人成功的，但不能模仿別人已有的，否則，大家看一個(gè)臺(tái)就夠了。
答：智慧型和美女型主持人的最大區(qū)別就是吸引力不同。
答：內(nèi)地主持人把主持僅僅作為一項(xiàng)任務(wù)完成，不懂得享受其中的過程，也不懂得如何跟觀眾拉近距離說話不實(shí)裝嗲，就是用很官方的語言，發(fā)話的串詞太多，實(shí)質(zhì)內(nèi)容少！
境外主持有了更多的言論自由。
答：生活中最重要的東西就是生活。機(jī)遇來的時(shí)候沒有能力也就會(huì)有能力了。
答：首先是直觀和全面，就算你看報(bào)刊雜志的新聞，很多細(xì)節(jié)你還是看不到，僅僅是憑借記者的主觀想法的報(bào)道去理解！
其次，廣播電視的內(nèi)容多元化。無論哪方面，電視節(jié)目都可以滿足你，最直接的就是電視劇和電影最后，就是連續(xù)性和實(shí)踐的任意性。你隨時(shí)都可以打開電視看節(jié)目，可是報(bào)紙雜志，最頻繁也是一天一次，內(nèi)容有限制。
答：作為一個(gè)電視節(jié)目主持人，承擔(dān)著溝通情感、傳情達(dá)意、合理主導(dǎo)電視節(jié)目走向的重任。要實(shí)現(xiàn)這樣的定位，需要具備較強(qiáng)的再創(chuàng)作能力和意識(shí)。電視作為現(xiàn)代社會(huì)信息交流、文化知識(shí)傳播最直接、最有效的載體進(jìn)入到千家萬戶。要使一個(gè)個(gè)電視節(jié)目成為既有個(gè)性又相互補(bǔ)充完善的統(tǒng)一體，作為"個(gè)體行為出現(xiàn)，代表群體觀念"的節(jié)目主持人就必須具備較高的文化修養(yǎng)，才能在傳播過程中最佳地體現(xiàn)出節(jié)目的主旨、內(nèi)容和效果。
答：首先，要看做什么節(jié)目，像一些少兒節(jié)目，年輕的比較合適，小孩子活潑，年輕的跟他們比較談得來，有些節(jié)目是需要年紀(jì)較大的，如夕陽紅之類的。
其次，年輕的比較有活力，年老的則在主持方面經(jīng)驗(yàn)豐富。
答：新聞和百姓生活類型的；因?yàn)檫@與我們的生活息息相關(guān)，貼近老百姓。
答：開始聽廣播時(shí)候就想自己也能播報(bào)些什么，讓我的聲音通過電波傳向世界的各個(gè)角落。
或許優(yōu)勢(shì)在專業(yè)性，知識(shí)更系統(tǒng)，語言語音方面更標(biāo)準(zhǔn)。
但我們要消除一個(gè)誤區(qū)，并非學(xué)播音主持專業(yè)的學(xué)生，就能當(dāng)好主持人；并非不學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生，就不能當(dāng)主持人。說實(shí)話，主持人無‘學(xué)’，最重要的是，一個(gè)好的主持人必須具備綜合素質(zhì)。
答：我只能說幸福是一種經(jīng)歷，經(jīng)歷的人生就是幸福。相對(duì)于播音主持人來說，幸福就是來自觀眾的認(rèn)可與支持。
答：我只能說，只是到目前為止，因?yàn)槲业囊簧€沒過完，老師對(duì)我的影響最大。因?yàn)樗绻唤涛椅幕揖褪裁炊疾欢?/p>
答：目標(biāo)就是做社會(huì)有用的人。崇尚的職業(yè)是播音主持。
答：不絕對(duì)贊同，只能說是有些關(guān)系，但絕大部分是思維決定命運(yùn)。
改變命運(yùn)，性格可以保留，但是思維一定得改變。
因?yàn)椴还苁莾?nèi)向，還是外向都有它的優(yōu)點(diǎn)，都有可能成功。
那為什么有些人成功，有些人卻失敗呢？那是因?yàn)樗伎己蛯?duì)待問題的方式不同。
所以只要想改變命運(yùn)，就得積極的思考，需要自己努力把握。
答：這要因主持的節(jié)目類型而異。主持人不演員，但需要具備表演的素質(zhì)和技巧。
答：夏活蒂。勃朗特寫的《簡(jiǎn)。愛》是我最喜歡的一本書，書中的主人公簡(jiǎn)。愛有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神常常地打動(dòng)了我。
簡(jiǎn)愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來，她進(jìn)了孤兒院，一個(gè)朋友也沒有，院長很壞，她讓簡(jiǎn)。愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡(jiǎn)。愛。簡(jiǎn)。愛受盡了磨難。后來簡(jiǎn)愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡(jiǎn)。愛很傷心，她又沒有朋友了。
就這樣，簡(jiǎn)愛在孤獨(dú)中漸漸長大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，自尊自立，當(dāng)上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣很溫和，他待簡(jiǎn)。受很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時(shí)候，簡(jiǎn)。愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，簡(jiǎn)。愛不愿淪為情-婦，她傷心地離開了。后來，男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災(zāi)中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候，簡(jiǎn)。愛又回到了男主人的身邊，經(jīng)過了種種艱難，他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這是簡(jiǎn)。愛的真實(shí)寫照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲得了最真誠的愛情。這本書的開頭和結(jié)尾有著鮮明的對(duì)比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會(huì)有好結(jié)果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡(jiǎn)。愛唯一不變的是善良、堅(jiān)強(qiáng)和自信。她以一個(gè)心靈高潔，維護(hù)自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛，這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。
生活中，像簡(jiǎn)愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠以待，需要付出，愿天下善良的人們終有好報(bào)。
答：道德誠信真誠新聞道德是新聞工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)對(duì)于倫理和道德這兩個(gè)詞，如果不去探究其源頭，我認(rèn)為意思差不多，只不過道德比倫理更通俗一些，更容易讓人接受一些。把新聞倫理說成是新聞道德，就立即體現(xiàn)出了它的重要性。道德的新聞工作者做出的道德的新聞工作行為，將會(huì)對(duì)社會(huì)道德產(chǎn)生積極的影響，同時(shí)，這種新聞道德，也會(huì)使新聞工作者自身，以及新聞傳播事業(yè)，產(chǎn)生良性的、不可忽視的指向作用。
職業(yè)道德要求新聞工作者要有雪亮的眼睛，明辨善惡；要有堅(jiān)定的立場(chǎng)，維持正義；要有人道主義的信念，尊重生命；要有誠實(shí)的品質(zhì)，敢說真話；要有中立的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)客觀。
在日常生活中，道德與不道德，似乎很容易區(qū)分；但是，在新聞工作中，有時(shí)卻讓人難以取舍。于是很多人就會(huì)像狗熊掰棒子一樣，不知到底該扔哪個(gè)，該留哪個(gè)了。比如說，在很多國家和地區(qū)，都對(duì)公民的隱私權(quán)有著明確的法律保護(hù)，然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，隱私權(quán)卻逐漸受到了公民知情權(quán)的沖擊。這無疑對(duì)新聞工作者提出了更高的要求，怎樣在不侵犯他人利益的情況下，盡可能地客觀報(bào)道事實(shí)的真-相。另外，知情權(quán)是針對(duì)公眾利益而言的，像徐迅老師說的一樣，公共利益和公眾興趣顯然不是一回事。比如某報(bào)公布了眾多明星家庭詳細(xì)住址，并辯解說讀者想知道，公眾有“知情權(quán)”。雖然公眾人物的隱私被保護(hù)的力度可能會(huì)小一些，但“公眾人物無隱私”的說法是十分不準(zhǔn)確的，當(dāng)然，“知情權(quán)”和明星的隱私就更不可以混為一談了。
修養(yǎng)：
1）較高的政治理論修養(yǎng)；
2）廣博的文化知識(shí)修養(yǎng)；
3）精湛的專業(yè)技能修養(yǎng)。
答：英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”個(gè)人認(rèn)為，失敗并沒有什么可怕，最令我感動(dòng)的是通過本次應(yīng)試之前所進(jìn)行的相關(guān)這個(gè)行業(yè)的學(xué)習(xí)，又讓我掌握和收獲了另一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。我會(huì)盡力而為，但不會(huì)不會(huì)過于在乎失利，畢竟參加這次應(yīng)考的高手如云，只能證明自己還有許多不足，有待繼續(xù)改進(jìn)。我會(huì)作為一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覠釔鄄ヒ糁鞒诌@個(gè)職業(yè)，抱著積極參與的態(tài)度，至于結(jié)果，是怎樣就怎樣，重在參與，過程就已經(jīng)是一種美好的享受和收獲。
面對(duì)成功：不驕不躁，倍加努力，積小成大，使自己的人生得到升華
大學(xué)生主持稿面試篇九
各位團(tuán)干、少先隊(duì)輔導(dǎo)員們：
大家好！今天我們的會(huì)場(chǎng)春意融融，與會(huì)人員精神振奮，我們迎來了年度學(xué)校團(tuán)隊(duì)會(huì)議，我們的大會(huì)還得到了團(tuán)市委、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有團(tuán)市委副書記、市少工委主任何世恰同志，以及各縣區(qū)團(tuán)委書記和分管領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程：作年度工作總結(jié)。
（年度工作總結(jié)，約15分鐘）。
年是豐收的一年，催人奮進(jìn)的一年，各校緊密圍繞團(tuán)市委和教育部門的中心工作，創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)有效的開展學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作。下面作年學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作布置。
（年工作布置，約15—20分鐘）。
下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)團(tuán)市委副書記同志宣讀表彰決定。（事先將表彰決定交同志宣讀完畢）。
各位團(tuán)干，我們本次大會(huì)，得到教育局的大力支持和悉心指導(dǎo)，教育局副書記同志親臨大會(huì)指導(dǎo)。
現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)。
1、首先，請(qǐng)獲得“市大中專‘三下鄉(xiāng)活動(dòng)’先進(jìn)單位”的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)。（此時(shí)播放相關(guān)曲子）。
（第一批5個(gè)人頒獎(jiǎng)完畢）。
2、下面，請(qǐng)獲得“年度學(xué)校系統(tǒng)協(xié)會(huì)先進(jìn)會(huì)員單位”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（第二批2個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）（播放曲子）。
3、下面，請(qǐng)獲得“年度學(xué)校系統(tǒng)協(xié)會(huì)先進(jìn)工作者和先進(jìn)會(huì)員”代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（第二批10個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）（播放曲子）。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎副書記講話。
（教育局副書記同志講話）。
今年工作要點(diǎn)的討論稿已經(jīng)下發(fā)，下面請(qǐng)各討論組利用30分鐘的時(shí)間就年工作要點(diǎn)和本協(xié)會(huì)新一年度工作，認(rèn)真地組織好本組會(huì)員的討論。請(qǐng)各討論組組長作好會(huì)議記錄：
第一組：專團(tuán)協(xié)討論地點(diǎn)：大會(huì)議室組長：
第二組：團(tuán)委書記討論地點(diǎn)：大會(huì)議室組長：
第三組：代表討論地點(diǎn)：大會(huì)議室組長：
第四組：區(qū)協(xié)會(huì)討論地點(diǎn)：二樓教室組長：
第五組：區(qū)協(xié)會(huì)討論地點(diǎn)：二樓教室組長：
第六組：區(qū)協(xié)會(huì)討論地點(diǎn)：三樓教室組長：
第七組：區(qū)協(xié)會(huì)討論地點(diǎn)：三樓教室組長：
下面我們繼續(xù)開會(huì)。剛才我們進(jìn)行了分組討論，
下面就請(qǐng)各討論組派代表上臺(tái)匯報(bào)討論情況。匯報(bào)的順序是：大中專團(tuán)協(xié)、中學(xué)團(tuán)委、縣代表、區(qū)協(xié)會(huì)、區(qū)協(xié)會(huì)、區(qū)協(xié)會(huì)、區(qū)協(xié)會(huì)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)團(tuán)市委副書記同志講話。
（團(tuán)市委副書記講話）。
下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)團(tuán)市委書記同志講話。
（團(tuán)市委書記講話）。
剛才，團(tuán)市委書記同志、副書記同志、教育局副書記同志分別為大會(huì)作了重要講話。他們也對(duì)我們?nèi)w代表提出了期望。在此，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)以上領(lǐng)導(dǎo)的講話表示衷心地謝意！
為了開展好本次會(huì)議，市二中作為會(huì)議的承辦單位，做了精心的設(shè)計(jì)，和充分的準(zhǔn)備，在此，讓我們以掌聲對(duì)他們的工作表示謝意！
大學(xué)生主持稿面試篇十
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我校自九月份的“習(xí)慣養(yǎng)成月”到“十月份的愛國教育月”再到元月份的“德育展示月”，我們共同走過了五個(gè)月的歷程。這五個(gè)月以來，全校師生緊密團(tuán)結(jié)在徐校長周圍，全體師生同心同德，狠抓管理，研究并推行了分層教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教育教學(xué)工作取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)豐碩的成果，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破。對(duì)學(xué)校的發(fā)展我們充滿了信心，對(duì)同學(xué)的未來寄予了美好的希望。我們?nèi)w師生能以“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先”的精神，把體育中學(xué)打造成一所林州名校。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營造良好的育人氛圍;為爭(zhēng)取輝煌的業(yè)績，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天我們七年級(jí)和八年級(jí)全體師生齊聚在這里隆重舉行期末總結(jié)表彰大會(huì)。
現(xiàn)在我宣布：
體育中學(xué)xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，全體起立，奏《中華人民共和國國歌》!------請(qǐng)坐下!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)七年級(jí)負(fù)責(zé)教師郝金亮老師發(fā)言，大家歡迎!
感謝郝老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校，還有很多像郝老師一樣扎實(shí)工作、成績突出的優(yōu)秀老師，我提議讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐燎诟冻龅睦蠋焸儽硎局倚牡母兄x!你們辛苦了，祝全體老師新年快樂，工作順利!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
第一個(gè)發(fā)言的是七年級(jí)092班張靜同學(xué)，大家歡迎!
第二個(gè)發(fā)言的是八年級(jí)084班張栗偉同學(xué)，大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)校路主任做總結(jié)講話并宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
今天的大會(huì)議程全部結(jié)束，最后我借此機(jī)會(huì)向你們拜個(gè)早年，祝同學(xué)們快樂地度過一個(gè)假期，并通過你們祝你們的家長在新的一年里，身體健康，闔家歡樂，萬事如意!
會(huì)議到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次退常。
師們、同學(xué)們：大家下午好!
今天我們相聚在此，隆重召開xx-x第二高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)xx-x秋季學(xué)期期末總結(jié)會(huì)。本次大會(huì)到場(chǎng)嘉賓有，副校長何際文校長、政教處主任付宇貴主任、團(tuán)委書記王強(qiáng)老師。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來有請(qǐng)政教處主任xx-x主任發(fā)言，
現(xiàn)在我們請(qǐng)團(tuán)委書記xx老師發(fā)言。
熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水，是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水，有過笑容，有過放棄，有過堅(jiān)持。但無論怎樣，在學(xué)生會(huì)的這一學(xué)期里，都將是我們以后生活中感動(dòng)而美麗的一筆。接下來有情學(xué)生會(huì)各部部長為我們做這一學(xué)期的報(bào)告。
(文娛部——xx-x，學(xué)習(xí)部——xx-x，紀(jì)檢部——xx-x，生活部——xx-x，體育部——xx-x)。
過去的一學(xué)期里，時(shí)光如水，那是激-情燃燒的歲月，芬芳撲鼻，那是清香回溢的碩果。曾經(jīng)的幾個(gè)月里，我們?cè)谶@里求索，創(chuàng)新，我們?cè)谶@里綻放，積淀!學(xué)生會(huì)一路走來，不斷成長。舉首回望，我們感慨萬千?，F(xiàn)在讓我們掌聲歡迎學(xué)生會(huì)主席張培吉做總結(jié)。
接下來大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們用掌聲歡迎學(xué)生會(huì)副主席王夢(mèng)茹為我們宣布各部預(yù)備部長名單。
涌動(dòng)的青春，奔流的熱情,奮斗和成長，一年的酸甜苦辣交織成同一首歌，最后讓我們用最熱烈的掌聲結(jié)束桐梓第二高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)20xx秋季學(xué)期期末總結(jié)會(huì)。
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大學(xué)生主持稿面試篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，新、老朋友們，親愛的經(jīng)銷商弟兄們、姐妹們，大家上午好!
今天，我們又迎來了一年一度的“家能”北方地區(qū)經(jīng)銷商年會(huì)。絲絲寒意，擋不住各位的火熱之情!有緣千里來相會(huì)，“家能”公司千里迢迢從聞名世界的太陽能生產(chǎn)基地——海寧，來到了“禪宗祖廷，天下第一名剎”的少林寺，嵩山和黃河見證了我們多年來癡心不變，天長地久的友情!
少林武功聞名天下，在座各位精英同樣名揚(yáng)四海。我們相聚在這塊佛教圣地來召開本次會(huì)議，也意味著我們以最虔誠、最熱烈、最專業(yè)的方式和激情，歡迎各位朋友的到來!
下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xxxx讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨!
歲月不居，天道酬勤。十年磨一劍，“家能”已是十周年華誕?；仡欁哌^的十年，對(duì)“家能”來說，是富有挑戰(zhàn)和充滿機(jī)遇的十年，也是不平凡的十年，更是碩果累累的十年。經(jīng)銷商年會(huì)主持詞同心同德，攜手并進(jìn)。我們衷心的感謝在座的各位，十年來對(duì)“家能”公司一如暨往的支持和關(guān)懷，在新的一年里讓我們繼續(xù)團(tuán)聚在以吳——云飛先生為總經(jīng)理的“家能”旗下，為“家能”明天的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
一年一度有今朝，歡聲笑語樂陶陶。今天我們歡聚一堂，回憶十年過去的輝煌，暢想新年美好的未來，共商“家能”發(fā)展大計(jì)。
大學(xué)生主持稿面試篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
光陰似箭，歲月如梭，帶著美好的回憶，我們結(jié)束了短暫的暑期生活。在這個(gè)火熱的季節(jié)里，我們懷著火熱的激情，迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)之旅。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開新高三全體師生大會(huì)，這既是一次迎新會(huì)，更是一次動(dòng)員會(huì)和加油會(huì)！首先，讓我們對(duì)按時(shí)返校的新高三全體同學(xué)表示熱烈的歡迎！對(duì)積極投入到新高三工作崗位的全體老師表示衷心的感謝！
陣陣掌聲道出了西山高中全體師生的心愿，快速崛起的西山高中需要你們積極地加入，你們的到來必將為西山高中實(shí)現(xiàn)新的跨越注入新的生機(jī)、新的活力、新的希望！
我宣布：西山高中20xx――20xx學(xué)年度第一學(xué)期新高三全體師生大會(huì)現(xiàn)在開始！
首先，請(qǐng)讓我向大家介紹在主席臺(tái)就座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：他們是……。
今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程：（1）、高三學(xué)生代表發(fā)言;(2)、高三副班主任代表發(fā)言；（3）、高三教師代表發(fā)言；（4）、高三年段舒良畢段長作高三工作報(bào)告；（5）、西山高級(jí)中學(xué)陳正濤校長作重要講話；（6）、總校領(lǐng)導(dǎo)――作重要指示。
（一）、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)高三學(xué)生代表――――同學(xué)發(fā)言（大家掌聲歡迎！）。
總結(jié)：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮，更顯青松巍峨。西山學(xué)校經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮，成為今天的全國一流品牌名校，不僅僅是擁有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的師資隊(duì)伍，更重要的是因?yàn)橛心銈冞@些來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)生，是你們書寫了西山一頁又一頁的傳奇。――――同學(xué)的發(fā)言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅(jiān)定了信心。我堅(jiān)信，接下來的高三歲月，同學(xué)們定會(huì)奮力拼搏，一路風(fēng)雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學(xué)們，加油！
（二）、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)高三副班主任代表―――――老師發(fā)言（大家掌聲歡迎?。?。
總結(jié)：俗話說，“火車跑的快，全靠車頭帶”，一個(gè)班級(jí)，正如一列奔馳的列車，而我們的班主任就是這一列列高速列車的火車頭。剛才――――老師的發(fā)言，正是以他內(nèi)心的感動(dòng)，向同學(xué)們拉響他這列火車頭即將高速運(yùn)行的汽笛聲鳴?。ㄗ屛覀?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)―――老師的百倍信心和火熱激情表示衷心的感謝?。?。
（三）、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)高三教師代表――――老師發(fā)言。
總結(jié)：謝謝――――老師慷慨激昂的講話。同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不能忘記，在漫長的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們風(fēng)雨同舟，他們潤物無聲、默默耕耘，付出的是汗水，是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝你們！老師！你們辛苦了?。ㄗ屛覀円宰顭崃业恼坡晫?duì)各位辛勤的老師表示真誠的感謝！）。
（四）、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)高三年段長舒良畢段長作重要報(bào)告。（大家掌聲歡迎?。?。
總結(jié)：一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，需要擁有眾多的優(yōu)秀隊(duì)員，更需要一位優(yōu)秀的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。只有領(lǐng)導(dǎo)者深思熟慮、眼光高遠(yuǎn)，才能運(yùn)籌帷幄，決勝千里！舒段的講話為高三確立了新的目標(biāo)，鼓舞了士氣，更為我們?cè)鎏砹吮貏俚男判摹Ｗ屛覀儙еＭ秃狼?，乘風(fēng)破浪，并肩作戰(zhàn)，共同迎接高三年新的挑戰(zhàn)！
（讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x?。?/p>
（五）、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)西山高級(jí)中學(xué)陳正濤校長為我們作重要講話，大家掌聲歡迎！
總結(jié)：學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的健康成長，教育教學(xué)成績的提高，都離不開英明、果敢的領(lǐng)導(dǎo)人。陳校長熱情洋溢的講話，讓我們感受到了一位大將的風(fēng)范。他給我們指明的方向和期望，讓我們欣喜，讓我們振奮。同學(xué)們，讓我們認(rèn)真體會(huì)和落實(shí)陳校長的講話精神，拿出你“天生我才必有用”的信心。拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓瑥默F(xiàn)在開始，努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹！
（讓我們?cè)俅螌?duì)陳校長的殷切期望表示真誠的感謝！）。
（六）、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)總校領(lǐng)導(dǎo)――校長為我們作重要指示。
總結(jié)：老師們、同學(xué)們，剛才――校長為我們高三全體師生提出了新的期望，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求，為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。希望全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反思自身思想和學(xué)習(xí)方面的不足，認(rèn)真思考，明確目標(biāo)，采取有效措施，用智慧和汗水去實(shí)現(xiàn)自己的理想，為個(gè)人添彩，為西山爭(zhēng)光！
總校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三及高中部教育教學(xué)工作給予了大力支持，并寄予了厚望。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局孕牡母兄x！
“一年一度秋風(fēng)勁，不是春風(fēng)勝似春風(fēng)”！老師們，同學(xué)們，西山高中正進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的發(fā)展階段。此時(shí)，我們每個(gè)人都肩負(fù)著學(xué)校和眾多家庭寄托的重任。傾注了家長更多的心血，承載著諸多希望，開始最后一年的沖刺。
“風(fēng)勁揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)”，今晚的這個(gè)盛會(huì)，就是希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，樹立信心，奮力拼搏，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)軍！
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開始！我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)定信心，確定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，全力沖刺，西山這塊教育的熱土，就一定能花開滿園，譽(yù)滿九州！
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作開心！
謝謝大家！
今天的大會(huì)到此結(jié)束，各班有序退場(chǎng)。
大學(xué)生主持稿面試篇十三
3）你認(rèn)為做主持人應(yīng)具備哪些綜合素質(zhì)？
4）你過去有沒有接觸過廣播電視？有沒有在以往不同的活動(dòng)中主持過節(jié)目／
5）（做播音員主持人）你認(rèn)為自身?xiàng)l件的自大優(yōu)勢(shì)在哪里？最大不足在哪里？
6）新聞?lì)愔鞒秩伺c晚會(huì)主持人有什么區(qū)別？你覺得自己更適合哪一類節(jié)目主持？
7）談?wù)勀銓?duì)主持人的親和力和觀眾緣有什么理解？
8）你對(duì)節(jié)目創(chuàng)新有什么看法？
9）你認(rèn)為智慧型的主持人和傳統(tǒng)的（美女）型的主持人的不同在哪里？
10）談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)在內(nèi)地電視主持人與境外主持有什么不同？
11）你覺得生活中最重要的東西是什么？當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，你有能力來把握嗎？
12）跟報(bào)刊雜志比起來，廣播電視的優(yōu)勢(shì)分別在哪里？
13）為什么說一個(gè)優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人必須具備較高的文化修養(yǎng)？
14）年齡是否會(huì)成為主持人的一個(gè)障礙？您如何看待這個(gè)問題？
15）你最喜歡哪一類的電視節(jié)目，為什么？
16）你是從什么時(shí)候開始喜歡播音主持的？你認(rèn)為科班（專業(yè)）主持人的優(yōu)勢(shì)在哪里？
17）你如何理解幸福？
18）在你一生中，誰對(duì)你的影響最大？為什么？
19）你的人生目標(biāo)是什么？你最崇尚的職業(yè)是什么？
20）有人說；性格決定命運(yùn)？你認(rèn)為呢？
21）你認(rèn)為主持人的主持過程中應(yīng)不應(yīng)該含有表演成分？
22）能談?wù)勀阕钕矚g讀的一本書嗎？
23）你認(rèn)為做一名新聞工作工作者應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)和修養(yǎng)？
24）作為一名學(xué)生，能否談?wù)勀汶y忘的中學(xué)生活／
25）如果本次考試你失利了，你該如何面對(duì)？
1.作為本次晚會(huì)的主持，開場(chǎng)白時(shí)假如同伴搶了你的臺(tái)詞，輪到你時(shí)，你應(yīng)該怎么辦。
2.作為演講比賽的.主持，已經(jīng)到了評(píng)委該公布結(jié)果的時(shí)候，但評(píng)委還沒有討論完，這時(shí)候，你作為現(xiàn)場(chǎng)主持人，你該怎么辦。
4.如果作為比賽主持，有選手面臨淘汰在場(chǎng)上失態(tài)痛哭，你該如何處理？
5.作為主持人，在你主持時(shí)，話筒突然失聲。你該怎么辦？
6.假設(shè)正在主持頒獎(jiǎng)典禮，但是說錯(cuò)了嘉賓的名字，你該怎么辦？
7.如果應(yīng)該出席的嘉賓，但是卻還未到場(chǎng)，你該怎么辦？
12.你認(rèn)為主持人應(yīng)該具備什么條件？
14.請(qǐng)注意觀察坐在你對(duì)面的評(píng)委，憑你的感覺，其中的哪一位可能會(huì)給你打出最低分？為什么。
16.你認(rèn)為自身的優(yōu)勢(shì)是什么？（各方面，不必拘謹(jǐn)）
17.你為什么喜歡主持？最喜歡的主持人是誰？為什么喜歡？
18.在你主持期間，如果現(xiàn)場(chǎng)氣氛比較冷淡，你該如何調(diào)動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)氣氛？
20.如果一不小心拿掉了麥克風(fēng)，怎么辦？
21.報(bào)幕完畢，演員還未上場(chǎng)，怎么辦？
22.稿件過于繁瑣，在主持時(shí)忘詞了，怎么辦？
24.你認(rèn)為，你主持的風(fēng)格是什么？你能很好的詮釋這種風(fēng)格么？比如說（幽默，沉穩(wěn)，煽情）等等。
25.你最喜歡哪一類主持的節(jié)目？談?wù)勀愕睦碛伞?/p>
26.有人說，性格可以決定命運(yùn)，你認(rèn)為呢？為什么？
27.你認(rèn)為主持人的主持過程中應(yīng)不應(yīng)該摻含表
大學(xué)生主持稿面試篇十四
各位代表、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
鎮(zhèn)商會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì)在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府及某委統(tǒng)戰(zhàn)部、某工商聯(lián)的關(guān)心和指導(dǎo)下順利召開了，這是我鎮(zhèn)工商界政治生活中的一件大事，標(biāo)志著我鎮(zhèn)商會(huì)工作又揭開了嶄新的一頁。
今天，出席我們這次會(huì)員大會(huì)的代表，有為經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)的老工商界人士；有私營企業(yè)的廠長、經(jīng)理；有個(gè)體工商業(yè)戶；有與工商界和鎮(zhèn)商會(huì)工作密切聯(lián)系的各界人士，充分體現(xiàn)了代表的廣泛性。更使我們倍受鼓舞的是：某政協(xié)、某工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)，也從百忙之中抽出時(shí)間，光臨指導(dǎo)我們的大會(huì)。在此，我們對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的會(huì)議，主要有六項(xiàng)議程：一是請(qǐng)某同志向大會(huì)報(bào)告會(huì)議籌備工作情況；二是請(qǐng)某同志代表鎮(zhèn)商會(huì)第一屆執(zhí)行委員會(huì)作總結(jié)；三是舉行會(huì)議選舉；四是新當(dāng)選的會(huì)長表態(tài)發(fā)言；五是鎮(zhèn)黨委書記某同志講話；六是請(qǐng)某政協(xié)副主席、某工商聯(lián)會(huì)長某同志作指示。
一、下面進(jìn)行大會(huì)的第一項(xiàng)議程：請(qǐng)某同志向大會(huì)報(bào)告會(huì)議籌備工作情況，大家歡迎。
二、下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)議程：請(qǐng)某同志作商會(huì)第一屆執(zhí)行委員會(huì)工作報(bào)告，大家歡迎。
三、下面進(jìn)行會(huì)議的第三項(xiàng)議程：舉行會(huì)議選舉。本次大會(huì)是換屆會(huì)議，根據(jù)《中國工商業(yè)聯(lián)合會(huì)章程》和某委辦揚(yáng)辦發(fā)[xx〕37號(hào)文件《關(guān)于鎮(zhèn)（某地）商會(huì)換屆選舉的意見》，大會(huì)將選舉產(chǎn)生西來橋鎮(zhèn)商會(huì)第二屆執(zhí)行委員、會(huì)長和副會(huì)長。
會(huì)前，大會(huì)籌備組在充分醞釀、反復(fù)協(xié)商的基礎(chǔ)上，提出候選人建議名單，經(jīng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會(huì)征求意見，并報(bào)某委統(tǒng)戰(zhàn)部和某工商聯(lián)同意，最后建議執(zhí)委候選人名單15名，他們分別是某某建議會(huì)長、副會(huì)長名單：會(huì)長：某，副會(huì)長：某某各位代表對(duì)以上提出的候選人建議名單有沒有意見？如有意見，請(qǐng)舉手發(fā)表；如沒有意見，現(xiàn)在開始表決：同意執(zhí)委、會(huì)長、副會(huì)長候選人建議名單的，請(qǐng)舉手（環(huán)視），請(qǐng)放下；不同意的請(qǐng)舉手，沒有；棄權(quán)的請(qǐng)舉手，沒有；一致通過。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)新當(dāng)選的鎮(zhèn)商會(huì)會(huì)長、副會(huì)長、各位執(zhí)行委員表示祝賀！
下面由鎮(zhèn)商會(huì)會(huì)長向本屆商會(huì)名譽(yù)會(huì)長、秘書長頒發(fā)聘書。本屆商會(huì)名譽(yù)會(huì)長是鎮(zhèn)黨委副書記某同志、某同志，副鎮(zhèn)長某同志；本屆商會(huì)秘書長是某同志。請(qǐng)某同志頒發(fā)聘書，請(qǐng)大家予以鼓掌祝賀！
下面由鎮(zhèn)商會(huì)會(huì)長向本屆商會(huì)顧問頒發(fā)聘書。本屆商會(huì)顧問是某某請(qǐng)王奎榮同志頒發(fā)聘書，請(qǐng)大家予以鼓掌祝賀！
四、現(xiàn)在請(qǐng)新當(dāng)選的鎮(zhèn)商會(huì)會(huì)長某。同志講話，大家歡迎。
五、下面進(jìn)行大會(huì)的第五項(xiàng)議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委書記某。同志作重要講話。
六、某政協(xié)副主席、某工商聯(lián)會(huì)長某。同志也在百忙中應(yīng)邀出席了我們今天的大會(huì)，讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎常主席作重要指示。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們，鎮(zhèn)商會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì)，經(jīng)過全體代表的共同努力，已圓滿完成大會(huì)的各項(xiàng)議程，馬上就要結(jié)束了?！皒xx”是西來橋站在新的發(fā)展起點(diǎn)上謀求迅速崛起的重要時(shí)期，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，我們的使命光榮、責(zé)任重大，讓我們?cè)阪?zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，大力推進(jìn)全鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟(jì)的快速健康發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)新跨越，不斷開創(chuàng)商會(huì)工作的新局面而努力奮斗。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我向支持、確保大會(huì)順利召開的各位代表，向熱忱為大會(huì)服務(wù)的工作人員表示衷心的感謝！
散會(huì)。請(qǐng)各位代表到食堂集中就餐。
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