幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 14:07:05
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-13 14:07:05     小編:雨中梧

學習中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷,總結能幫助我們更好地應對。寫總結時,要注意用詞準確、語言簡練,盡量避免冗長的描述。閱讀這些總結范文可以幫助我們更好地理解總結的寫作技巧和要點。

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長:

在我們中秋佳節(jié)來臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?;顒?。

一、“慶中秋親子自制燈籠”比賽。

為了歡度中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!

各種各樣的`燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

二、“慶中秋”游園活動。

為了進一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂,我們在9月x日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”?;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了xx幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。

三、“慶中秋”快樂自助餐活動。

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月x日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由x主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇二

尊敬的家長:

您好!根據(jù)國家中秋節(jié)放假的有關規(guī)定,現(xiàn)將幼兒園中秋節(jié)放假時間通告如下:

20xx中秋放假時間為9月26日-27日,共2天。其中:9月26日(星期六)公休、9月27日(星期日)中秋節(jié)法定節(jié)假日。

為了確保您的孩子能過一個既快樂安全又有意義的節(jié)日,特提以下幾點建議:

1、要指導孩子合理安排作息時間,可與孩子一起進行有意義的親子活動,過節(jié)時注意做好相關的禮貌與感恩教育。

2、培養(yǎng)幼兒自我保護能力和安全意識。幼兒玩燈籠時,家長要注意安全教育,最好陪伴在孩子身邊。

3、注意食品衛(wèi)生安全,特別注意飲食衛(wèi)生,講究健康飲食,月餅較膩,建議少食用。

最后祝您及全家:中秋快樂,家庭幸福!

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇三

敬愛的老師們、親愛的小朋友們:

大家早上好!我是__班的__。今天我在國旗下講話的題目是《祝福中秋》。

小朋友們,再過兩天,就是農歷的八月十五,是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們,都會紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡,所以中秋節(jié)又被叫作團圓節(jié)。現(xiàn)在,我想問問大家:你們知道中秋節(jié)的來歷嗎?因為農歷七、八、九三個月為一年四季的秋季,八月十五是秋季的中間,所以稱為中秋節(jié)。

下面,我給大家念一首關于中秋的兒歌吧:

八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。

八月十五月正高,月亮婆婆過生日。

甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。

送給婆婆過生日,婆婆對著我們笑。

聽說今年的中秋月亮特別圓,到那一天晚上,秋高氣爽,月亮圓又圓,全家人團聚一起賞月、吃月餅、慶祝團圓。但是小朋友千萬要記住:不能吃太多的月餅、喝太多的飲料,否則對身體健康不利哦。

最后,再次祝大家中秋節(jié)全家和美、團團圓圓、開心快樂!謝謝大家!

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇四

親愛的家長朋友:

你們好!

一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨,這一傳統(tǒng)節(jié)日有著眾多的傳統(tǒng)習俗:吃月餅、賞花燈、猜謎語、兔兒爺、醒獅火龍、祭月拜月。此外,在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。

傳統(tǒng)節(jié)日是生活中神圣和特殊的日子,古人通過拜月祭月的'形式表達對自然的崇敬。這樣一個重要的節(jié)日,我們可以帶給孩子什么呢?應該怎樣與孩子一同慶祝呢?我們做這個慶典活動,通過華德福教育的視角和方式來慶祝節(jié)日,使大家對華德福教育能有切身的體驗,讓孩子、家長和老師們共同感受傳統(tǒng)文化民俗,表達崇敬之情,也讓孩子對生活充滿美好的期盼和向往。

“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲……”老師將用偶戲把我們帶入迷人的童話世界,我們一起歌唱“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”,分享美味的月餅。

愿您及您的孩子在這里渡過一個難忘的中秋佳節(jié)!

活動時間:20xx年9月3日,星期六。

活動地點:省植物園天際嶺隧道口西側(省植物園東門)。

活動流程:

18:00—18:40,簽到、掛祝福。

18:40—18:50,老師帶領大家做中秋節(jié)日圓圈。

18:50—19:20,拜月儀式。

19:20—19:40,中秋偶劇表演《嫦娥奔月》。

19:40—20:40,茶歇點心,家長帶著孩子猜燈謎,掛燈籠、舞獅表演。

溫馨提示:

1、請準時參加活動,盡量提前到達活動會場,并自覺愛護花草樹木及公共設施;請穿平跟鞋。

2、活動期間,園內教室不對外開放;

4、園內提供涼開水,請自備水杯,減少一次性水杯使用;

5、本次活動限定名額50個家庭,愛心樹幼兒家庭(含已預定學位家庭)免費參與,園外家庭2大1小80元,1大1小60元。請有意向參與的家庭9月2日前確認報名,以便統(tǒng)計人數(shù)。

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇五

尊敬老師,親愛的小朋友們:

大家好,今天我們發(fā)言的題目是《月圓人圓,感恩師長》。

中秋佳節(jié),我們最熟悉的活動就是賞月和吃月餅了。

《禮記》中早有記載“秋暮夕陽”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、梨等時令水果。其中,月餅和西瓜是絕對不能少的。

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風更盛。每逢中秋,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面。牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品。夜市熱鬧非凡。百姓們多登上舞臺,一些富戶人家在自家的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。

明清以后,中秋節(jié)賞月風俗依舊。許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、走月亮等特殊風俗。

我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習俗。俗話中有“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”的說法。月餅最初是用來祭拜月神的祭品。那時,它還只是像菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月和品嘗月餅結合在一起,寓意家人團圓。

月餅最初是在家庭制作的。到了近代,有了專門制作月餅的作坊,月餅的制作也越來越精細,餡料考究,外形美觀。以月之圓兆人之團圓,以餅之圓兆人之長生,用月餅寄托思念故鄉(xiāng)、思念親人之情,祈盼豐收、幸福,這些都成為天下人們的心愿。

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇六

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是xx班的xxx小朋友,今天非常高興能在國旗下講話。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。人們總是用最美的語言贊美老師。因為教師這個名字意味著甘為人梯,意味著無私奉獻,詩人還這樣贊美老師:"比碧水更純潔的是水晶,比水晶更純潔的是您的心靈;比高山更高遠的是藍天,比藍天更高遠的是您的品格……“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!”是教師,讓未來之光永駐,讓希望之樹長青,讓鮮花遍地開放。

從進入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識一天天地豐富,我們的能力一步步提升,我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人。

小朋友們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節(jié)日快樂!

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇七

尊敬老師,親愛的小朋友們:

大家好!

在幼兒園里面,我們也是覺得,作為老師一定要更加關注這種節(jié)日產生的.一種事情,面對這種,團圓的季節(jié),作為老師也是應該,發(fā)表自己的感嘆,有的時候我們會看到,面對這種放假回家的影響,實際上都是應該注意安全,面對這種事情,我們都是看到了,其中的一些影響,實際上我們都是覺得,面對這種,節(jié)日安全所產生的一種事情,我們都是看到任何一種安全常識一定要講解到。

作為老師,也是有責任讓每一個孩子們能夠懂得中秋節(jié)到底是什么樣的日子,尤其是我們會看到組織很多的學生們進行,表演,其實都是非常正常,畢竟我們都是看到中秋節(jié)所產生的一種,好處,我們都是覺得人們都是應該,認真的關注,通過這種事情可以看出,生活的特點。因為大多數(shù)人都是看到這種,生活中的一些問題,實際上還是非常復雜。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇八

尊敬的家長朋友:

非常感謝您對我們的信任,將您的寶寶送到我們xx幼兒園。寶寶們來園已經(jīng)一個星期了,在這段時間里,寶寶從剛開始的哭鬧,緊拽父母的衣領,但現(xiàn)在開始懂得融入新環(huán)境,和父母分別時懂得再見,并慢慢參與到學習游戲中,這都是一個很大的進步!現(xiàn)正值中秋佳節(jié)的來臨,我們中班誠意邀請各位家長于9月9日下午2點30分,來我們課室進行中秋親子活動。

所需材料:大盒彩色橡皮泥一盒。

活動內容:

一、講故事:由家長或小朋友講述關于中秋節(jié)的小故事。

二、表演:家長、幼兒配合表演關于中秋節(jié)的節(jié)目。

三、制作:家長與幼兒配合制作“月餅”。

四、品嘗:家長與幼兒共同品嘗月餅。

期待家長們的參與,與我們的寶寶度過一個愉快溫馨的下午。

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇九

大家好!

我是大四班的杜老師。小朋友我們剛剛過完什么節(jié)日?

那10月16日你們知道是什么節(jié)日嗎?10月16日,是“世界糧食日”。糧食是什么呢?就是我們每天吃的米飯,還有玉米、面食等等。很早以前,聯(lián)合國就定下了這個日子,其目的在于:提高大家對于世界糧食問題的認識,因為糧食是人類生存和健康的必需品,有了它,我們才能夠身體健康、精神飽滿。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首古詩小朋友都會背,這首詩教導我們要節(jié)省一粒米,農民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史,直到今天它仍然是最值得我們關注的話題。

可是,在我們幼兒園里,有許多小朋友不愛惜糧食,經(jīng)常挑食、剩飯。你們知道嗎?糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種的。我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。作為當代祖國的小花朵,我們應當自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的責任,樹立勤儉節(jié)約意識,從在幼兒園日常生活的一點一滴做起!在此老師向小朋友們發(fā)出如下倡議:

我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水,盡量循環(huán)使用水資源,例如洗衣服的水可以拖地,沖廁所,淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識從你我做起。

我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開家、教室、辦公室前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器。做到人走燈滅,人離扇停,光線充足時,不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候,燈還開著,教室的電腦、背投在不使用的情況下還開著,這說明我們的節(jié)約意識還不夠,節(jié)約習慣還不行。良好的節(jié)約習慣從現(xiàn)在做起。

一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。每一粒糧,都是勞動人民“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的勞動成果,而“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。午飯時有的同學把米飯掉在桌子上,碎小的饅頭渣到處都有,不愛吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整個扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節(jié)約,懂得珍惜。

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇十

各位領導,各位老師,大家好!

今天我演講的題目是 我為幼兒園添光彩 隨著秋天的腳步迎來了九月的時光,九月是屬于教師的節(jié)日,在這教師節(jié)即將來臨,我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動,首先,請允許我向在座的各位領導,老師們表示節(jié)日的祝愿!祝你們身體健康,合家歡樂。

沒有愛,就沒有教育 。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。以大愛的心胸去關愛幼兒,改變觀念,注重表達方式,提高教師自身素質,去愛幼兒、去愛教育,更愛我的幼兒園。

曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話: 不要漠視孩子渴求關愛的心。假如你有一個孩子,你會捧在手心里呵護,那么請給孩子一個母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子,孩子也會像愛母親那樣愛你。

是的,每個孩子都需要別人的關愛與尊重,這樣,我們才能走進孩子的心靈深處,也只有這樣,我們才能做他們真正喜愛的老師。有個教授認為, 疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩是神圣! 因為這種愛是只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,這種愛是神圣的。這種愛是對孩子進行教育的感情基礎,我清楚地記得我剛剛帶小班時,孩子們個個哭的跟淚人似的,不肯吃飯,不肯睡覺。我把他們輕輕的抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們:老師就是幼兒園里的媽媽,第二天,當孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時,我感到前所未有的滿足和快樂,我第一次感受到被一個孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福。

我愛孩子,我愛教育,俗話說 一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。

它道出了幼兒教育工作的真實寫照,時時把我激勵。

開展好幼兒園的教育工作,自身的業(yè)務能力也應該不斷的提高。記得在三年前的這個時候,我參加了遼源市的主題教學新秀課比賽。說實話,當領導把這個任務布置給我時,我的心里特別激動,從剛剛參加工作一年的我,心里更多的是膽怯。但那時,我們的何園長卻對我們說, 經(jīng)驗是一點一點積累起來的,只要參加了就一定會有收獲的,不管能不能評上,你都會獲得了人生最寶貴的財富----經(jīng)驗。

相信自己是最棒的! 這句話我一直記到心里。那時聽到了園長的話,和好多老師對我的的支持,使我有了自信,在我設計活動時也是園長精心的為我導課,只要我們需要園長幫忙的,不管園長多忙,她都不厭其煩的為我們指導,是呀!有這么多的老師在幫助我成長,我還有什么好怕的呢?俗話說的好 成功乃失敗之母 ??上驳氖俏疑系闹黝}教學活動一課榮獲了全市第一名。

20xx年的市里督導檢查組來園檢查,當謝書記和姜主任帶領督導組走進我班時,由于有了上主題課的經(jīng)驗,我信心十足的上完了那節(jié)一課。當檢查組領導為我們評課時,針對我們一對一的指導,使我們的業(yè)務能力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領導們的肯定,并且給了高度的評價。我的心里充滿了陽光!

不知不覺中,已經(jīng)從事幼兒教育六個年頭了,在我休完產假的這一年多的時間里是我最充實,最快樂的日子,使得現(xiàn)在我想大聲的對大家說: 我驕傲,我自豪,因為我是遼源市第三幼兒園的一員。

我愛我的幼兒園,在這片滿是綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲?,找到藍天下的綠蔭,找到了我生命的價值。于是我有了一個新家,一個綠色事業(yè)的家,生活在這個大家庭里,我無時無刻都感覺到園領導的和同事們對我的關心和幫助,讓我在幼兒園學到了許多的知識,愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長。

我愿奉獻出一片愛心,傾吐出一片深情,用我的雙手托起一輪太陽,挖出一顆顆明珠,嘔出我們的心血,培育出千萬英才,創(chuàng)造出更為燦爛輝煌的明天!最后,祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家,我的演講完了。

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇十一

各位家長:。

下午好,歡迎你們參加今天的家長會。四小附屬幼兒園的成立受到了砂河四小的大力支持,建園初,不僅安排經(jīng)驗豐富的教師對我園幼兒教師進行了崗前培訓、擇優(yōu)錄取,還派優(yōu)秀教師來我園進行教學指導。幼教辦張景云主任和中心校武耀偉校長也多次來幼兒園視察指導工作,對幼兒園給予了高度評價,張主任曾說道,四小附屬幼兒園在硬件設施和教師配備方面,目前在砂河是第一,是一所比較正規(guī)的幼兒園。接下來我將從五個方面對幼兒園作一下簡單介紹。

我們的辦學理念是:讓幼兒在一個舒適的環(huán)境中開心學習,快樂游戲,健康成長。我們以全心全意為家長服務,盡心盡力為幼兒發(fā)展為宗旨,堅決不壓抑幼兒的天性,盡量做到玩中學,學中玩,在傳授知識的同時更注重幼兒能力的培養(yǎng),行為習慣的培養(yǎng),讓幼兒全面發(fā)展。孩子入園一段時間后,你們可以感覺到你們的孩子變得大方了,變得有禮貌了。請各位家長問問你們的孩子每天在幼兒園快樂嗎,喜歡來幼兒園上學嗎,我想答案是肯定的。曾經(jīng)有好幾位家長這樣說,孩子每天吃完飯就迫不及待地想來幼兒園,下雨天讓別去了,哭得非要去,甚至星期天也要來幼兒園瞧一瞧,這說明什么了?說明孩子在幼兒園開心、喜歡上學,大家試想一下,如果孩子從幼兒園就開始厭學,對上學不感興趣,將來孩子上了小學能成為好學生嗎,因為只有對上學感興趣他才會好好地學習。

許多家長一走進幼兒園都會說,這才真正像個幼兒園,我們幼兒園美觀漂亮、活潑,孩子們都喜歡。點點滴滴都滲透著教育思想,走進教室,色彩鮮艷的桌椅也非常吸引孩子,還有墻上的專欄設置,卡通動畫無不體現(xiàn)著幼兒教育的氛圍。再看看橡膠大舞臺,活動場地安全又寬闊,功能齊全的多媒體教室,電子琴室,舞蹈室,每個教室都配了電視和vcd,這些設施的配置都是別的幼兒園無法相比的。并且我們電腦連著網(wǎng),電視接著有線,配置了打印機、復印機,為教學提供了豐富的資源和有力的保障。從建園開始就立足向正規(guī)幼兒園的模式看齊,立足辦大教育不走小作坊的模式。

我們擁有一支年輕的比較專業(yè)的教師隊伍,大部分的老師有幼教從業(yè)資格證。其中高霞老師畢業(yè)于晉中學院,曾在五小、三小任教,曾是山會學校幼兒園的園長,擅長數(shù)學、書法、手工教學。魏玉芬老師曾是滿天星幼兒園的園長,擅長繪畫、剪紙。賀蘭弟、張艷茹、楊瑞凡、左曉芳老師都是幼師專業(yè)畢業(yè)。胡艷紅、趙志茹老師教學經(jīng)驗豐富,十分熱愛教育事業(yè)。我們的老師能歌善舞,年輕大方,都富有愛心,小朋友們都很喜歡她們。我們幼兒園有機會就會組織老師們出去培訓、學習,把先進的教學方法引進來,為老師們不斷充電。可以肯定地說,目前我園教師的整體素質在砂河地區(qū)絕對是第一。

安全方面我們幼兒園更是用盡了心思,從方方面面點點滴滴都在抓安全。建園初,樓梯很立,金書記專門給改造了樓梯,臺階上也鋪了地毯,幼兒的活動場地是橡膠的,安全又寬闊,打掃的也干凈整潔,電源插座全部堤高到1米6以上,怕門環(huán)劃了幼兒,把門花提到門頂部,把門上的小孔小洞全睹了。我們嚴格接送制度,讓家長簽字,辦了接送卡,為幼兒辦了胸卡,每天都有值班老師負責在門口接園,晨檢,專門有門衛(wèi)負責看園,幼兒活動都是教師有目的有計劃的組織。課程設置有安全教育課,讓孩子從小就了解安全常識,從小就就有安全意識。我們絕對是把安全放在第一位來抓,希望家長朋友能配合把幼兒的安全工作做好做到位。

我們幼兒園的教學方法與四小基本一致,與小學教學方法接軌。四小的老師也經(jīng)常給過來指導教學,我們的老師也能隨時去四小聽課學習??梢院茇撠熑蔚馗嬖V大家,你的孩子幼兒園畢業(yè)后,能很自然地適應了小學的教學方法。尤其是數(shù)學教學方法與四小是一樣的。為了你孩子的長遠考慮,也是對家長負責,我們幼兒園數(shù)學堅決不用手指算,采用心算,手指算好不好,有沒有用,家長朋友們一定要專門問一問各個學校小學的低年級數(shù)學老師。接下來由我園的數(shù)學老師高霞老師具體詳細地說一下手指算和心算。

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇十二

尊敬的家長朋友:

根據(jù)上級通知,我園中秋節(jié)放假時間定于:9月15日——9月18日,共4天,19日(星期一)幼兒正常入園。

溫馨提示:

1、放假期間,希望您安排好孩子的一日生活:注意孩子的個人衛(wèi)生和環(huán)境空氣的潔凈。預防各類傳染??;注意飲食衛(wèi)生,不食用生冷、變質、過期的食品;不要讓孩子暴飲暴食。

2、如果您帶孩子外出走訪親友或旅行,請您看護好孩子,并加強對孩子進行安全教育,提高安全防范意識,并注意交通工具的安全性選擇。

祝所有家長、小朋友、教師們節(jié)日快樂!

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇十三

尊敬的園領導,各位老師、家長、可愛的小朋友們:

大家上午好。

我是大大班小朋友田好的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時也感謝園領導和老師給予我們家長一個這么好的說心里話的機會。

現(xiàn)在的家庭基本上都是一個孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,為了孩子能夠接受好的教育,相信好多家長也都是很用心的給孩子選擇幼兒園的。當然,我家也不例外。幼兒園是孩子生活中的另一個家,在這個大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。學會與人相處,學會如何生活自理。每一個父母都“望子成龍,望女成鳳”,都希望自己的孩子能實現(xiàn)自己的夢想,當然,我也希望我的孩子有一個很好的將來,但是,對現(xiàn)在的她來說,還有點言之太早,畢竟孩子還小,所以,我只希望她能擁有一個屬于自己的快樂童年。因此,在帶孩子報名的當天,我問老師的第一句話就是:“孩子在這里什么時候學寫字?”因為一個正規(guī)的幼兒園是會從孩子的生理,心理,健康等方面為孩子的全面發(fā)展著想的。假如孩子只是學習的奴隸,那么這樣的學校不上也罷。在這里我感受到了輕松、活潑、寓教于樂的教學氛圍,在這里,我覺得我家孩子學的很輕松,很快樂。因為孩子回家給我說的最多就是她的老師,她的小朋友。作為家長,孩子健康,開心,快樂就是我們最大的幸福!

這里的教育方法靈活多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密,我們能夠通過平時觀察或到學校參加“家長開放日活動”了解幼兒園的教學模式,老師們通過各種各樣活動,培養(yǎng)孩子的各種能力,教學中采用三維教學培養(yǎng)孩子的動手及思維能力;帶孩子進行春游、秋游等戶外活動讓孩子更深的認識這個世界,培養(yǎng)他們的認知能力;通過形象的識字教學帶他們認識了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的語言表達能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,讓孩子在游戲中學到了知識。

老師對每個小朋友的情況都了如指掌,雖然班里小朋友人數(shù)居多,但當每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都能很詳細的介紹,而且一些細微的變化、很小的進步他們都記在心里,并及時與我們家長溝通,讓家長能第一時間了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。

我家孩子從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實發(fā)生了許多變化:首先從生活習慣上,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力不強,現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發(fā)筷子,拿碗的活都是她的,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習,把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學習習慣;現(xiàn)在我的女兒已經(jīng)能熟練的進行10以內的加、減法運算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的教導。

作為一個母親,日常生活中,面對孩子,也難免有覺的厭煩的時。

候,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,但在幼兒園里,老師要面對的是幾十個這樣的孩子,雖說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進步和成長,老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們?,F(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!也祝愿可愛的小朋友們健康,開心,快樂!預祝這次運動會取得圓滿成功!

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇十四

發(fā)言稿。

歡迎閱讀參考!

在傳統(tǒng)的節(jié)日里,除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了,因為中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,在我們中華兒女的心目中,舉家團圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!

天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們人間的好多家庭有悲歡離合??墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄穑餐瑲g樂、放聲高歌、開心吃喝,很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來自祖國各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開心生活、努力學習,為自己多積累知識和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對中秋、對月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會想起來很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時”來形容現(xiàn)在的情景最恰當,我們都在這個時刻共同歡聚,讓我們體會“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!

我們來自全國各地,大家相聚是緣、高興是福,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛祖國的山山水水、文化底蘊,我們出生的那個故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀曉嵐的故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來樂”出名的地方!

現(xiàn)在讓我學一下中央電視臺戲曲音樂頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法,用一句地道的家鄉(xiāng)話說一下我的心情:“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒有了呢?”希望大家喜歡,謝謝大家!

老師們,同學們:

秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

尊敬老師,親愛的同學們:

大家好!

中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。

“不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。

將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。

將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。

時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

又有多少圓月,將在不久來臨?

我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。”挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。

認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。

初中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒有“舉杯邀明月,對影成三人?!钡暮狼?,但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”

祝大家節(jié)日快樂!

今天是中秋節(jié),晚飯以后,我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上,一邊吃月餅,一邊吃柿子,一邊賞月。

一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風很輕,月光很美,這構成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動嗎?這圓月非常調皮,一會兒鉆進云姐姐的懷里,一會兒和星星談話,一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。這時爸爸說:“其實月亮是不會發(fā)光的。它就像一面鏡子,把太陽的光反射到地球上,所以這些光是不熱的?!?/p>

不久,月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸又說:“這黑影子是月亮上的‘?!?,不過里面沒有水?!?/p>

啊!這皎潔的明月引起了我的遐想?!鞍?我知道,這時嫦娥一定很后悔,真應了那句古詩‘嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。’呀!她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果,默默地想念著嫦娥。再說吳剛,正在不停地砍五百多丈高的桂樹,砍了又長……玉兔專心致志地搗藥……”

中秋佳節(jié)真快樂呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀!

在我快樂的童年里,有一件讓人一“聞”就笑的事,很搞笑哦!大家請看!

一年一度的中秋佳節(jié)到了。聽老人們說:“七月十五棗紅圈,八月十五棗落竿。”到奶奶家打棗,是我每年最快樂的事。

金色的陽光灑在奶奶的小院子里,映紅了那棗樹上的“瑪瑙”。你看那一堆堆、一簇簇掛滿枝頭的棗,真是好看。他們給中秋節(jié)帶來了豐收的喜慶。

我不顧一路上的疲勞,操起與我手腕一樣粗的竹竿,吃力的舉起來,沒頭沒腦地向棗樹亂打,棗子噼里啪啦的砸在我的頭上,疼的我哎喲哎喲直叫喚,逗得大家捧腹大笑。奶奶說:“傻孩子,哪有這樣打棗的?應該有方法呀!”

我又向奶奶要了一把大椅子,站在上面,再拿起竹竿吊住樹枝使勁地搖。沒想到樹枝竟把我的竿吊了上去。我一失手,腳也踩了個空,身子一晃,“啪”地來了一個“后空翻”坐在地上。

表哥看我那狼狽相,笑得直不起腰來,用手指著我:“瞧瞧瞧,表弟還會‘武術’了!”我哭笑不得。連奶奶也笑得眼淚都快要流出來了。我不服氣地想:“我不就是手沒握緊竿嗎?這回我一定打下好多來,讓你們看看?!?/p>

我又上了椅子,瞅準有一大串棗的枝條,把竿勾了上去。這回我拽住竿,使勁往下拉,然后上下來搖。棗子劈里啪啦往下掉,我開心得大喊:“下棗子雨啦!下棗子雨啦!”

打了一會兒,我放下竹竿,找來竹籃,和兄妹們一起開始撿棗。棗多得怎么也撿不完。這時,我多么想變成一只小刺猬,只要在地上打一個滾,就能撿到那么多棗。我們撿完了,再一看,嗬,這兒一盆,那兒一筐,真不少。

晚上,我們圍坐在一起,共同享受這勞動的成果。我們吃啊笑啊,奶奶也笑得合不攏嘴,望了我一眼,意味深長地說:“打棗也不易呀!”是啊,干什么事都不容易。我深深體會到這一點,我嚼著這脆脆的棗子,覺得格外的香甜。

這一件事讓我很快樂,令我難忘。

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇十五

尊敬老師,親愛的小朋友們:

大家好!

在傳統(tǒng)的節(jié)日里,除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了,因為中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,在我們中華兒女的心目中,舉家團圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!

天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們人間的好多家庭有悲歡離合??墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄?,共同歡樂、放聲高歌、開心吃喝,很是難得??!剛才小朋友的表演和家長的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來自祖國各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開心生活、努力學習,為自己多積累知識和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對中秋、對月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會想起來很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時”來形容現(xiàn)在的情景最恰當,我們都在這個時刻共同歡聚,讓我們體會“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!

在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛祖國的山山水水、文化底蘊,我們出生的那個故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀曉嵐的故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來樂”出名的地方!

現(xiàn)在讓我學一下中央電視臺戲曲音樂頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法,用一句地道的家鄉(xiāng)話說一下我的心情:“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒有了呢?”希望大家喜歡,謝謝大家!

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長,你們好!

歡迎你們抽出時間來參加我們幼兒園的膳食會議,我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長把孩子送到文疃鎮(zhèn)中心幼兒園來,說明家長對我們工作的一個肯定,更是對我們工作的支持,孩子們能健康、茁壯成長肯定是家長們最關心的問題,其實孩子的健康也是我們最關心、最關注的事情。

今天我們召開這個會議,目的可以讓家長更多的了解我們幼兒園在幼兒伙食的管理情況,孩子在幼兒園的飲食情況、讓大家對我們幼兒園的伙食情況提出合理化建議,進一步提高我園的幼兒膳食質量,讓每個孩子在幼兒園都能吃飽吃好,健康成長。(介紹參會的人員)。

參加本次會議的都是我們從各個班級選出來的家長代表xxx、xxx……教師代表、學校教干,我們這些人員組成了我們文疃鎮(zhèn)中心幼兒園的伙委會。

今天召開第一次會議,本次會議的主要議程是:

一、召開會議、介紹我園伙食管理委員會的成員及職責;我園的膳食管理制度及我園的伙房管理及幼兒用餐情況。

二、參觀學?;锓考安蛷d,了解幼兒的就餐情況。

三、集體在幼兒餐廳品嘗幼兒飯菜。

四、征求家長意見。

一、下面會議進行第一項:由魏宗濤宣布文疃鎮(zhèn)中心幼兒園伙委會成員及職責、我園的膳食管理制度及我園的伙房管理和幼兒用餐情況。

二、會議進行第二項,參觀學?;锓考安蛷d,了解幼兒的就餐情況。

三、會議進行第三項,所有參加會議的人員到幼兒餐廳統(tǒng)一就餐,品嘗幼兒飯菜,為我們的下一步工作提出合理化建議,以便我們更好地照顧幼兒,服務家長。

四、會議進行第四項,請各位家長到會議室集合,為我們的.工作提寶貴意見。

關于文疃鎮(zhèn)中心幼兒園伙委會職責及我園的膳食管理制度就說到這里,下面我就我們幼兒園的伙房及幼兒用餐情況做一簡單介紹:

首先介紹一下我們幼兒園伙房的達標情況,我們幼兒園的伙房是按照縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求改建,并經(jīng)過了食品藥品監(jiān)督局的驗收,辦理了餐飲服務許可證,嚴格按照食品藥品監(jiān)督管理局及食品藥品監(jiān)督管理所的要求從事我們幼兒餐飲服務工作。(照伙房照片、餐飲服務許可證照片)。

二、我們的食堂工作人員,現(xiàn)在有兩名工作人員,她們年齡較輕,個人衛(wèi)生做的比較好,不是那種拖拉、不講究的人,身體也經(jīng)過了衛(wèi)生局疾病防控中心的健康檢查,是健康合格的,我們學校也對她們的個人衛(wèi)生提出了明確要求。(照伙房人員健康證、及教師健康證)。

三、關于食譜的制定,我們是盡量做到營養(yǎng)均衡,至于根據(jù)幼兒生長需要科學合理搭配幼兒的食譜,以保證幼兒正常發(fā)展所需要的各種營養(yǎng)素,說句實話我們沒有營養(yǎng)師,做的不夠好,(就咱全市真正有營養(yǎng)師的幼兒園也幾乎寥寥無幾,)但是我們是做到了主食與副食搭配,粗糧與細糧結合,葷食與素食結合,盡可能保證每天攝取谷類、肉蛋類、豆類以及制品、蔬菜、熱能性食品五大類食物,以獲得充足的營養(yǎng)。(照食譜)。

四、關于食品的采購,我們做到定人、定點采購,專人驗收,米、面、油都是從玉皇糧油專賣店采購,并且要求是質量最好的;菜是批發(fā)商從縣城采購,要求必須新鮮,不論價格貴賤,肉采購的是經(jīng)過衛(wèi)生防疫檢驗的,總之我們在食品的采購上堅持“三不”:采購員不買腐爛變質的原料;保管驗收員不收腐爛變質的原料;加工人員不用腐爛變質的原料;。要求做到層層把關,防止病從口入。(照質檢報告等)。

五、關于食品的制作,為了盡量滿足幼兒身體所需要的各種營養(yǎng),不僅要供給營養(yǎng)豐富的食物,還考慮幼兒的心理、生理特點。制作膳食時注意食物的色、香、味、美,經(jīng)常調換花色品種,做到粗糧細作,細糧巧作,以促進幼兒良好的食欲。實行“三隔離”:生食品與熟食品隔離;成品與半成品隔離;食物與雜物隔離;制作過程中,工作人員必須穿工作服、戴工作帽及口罩,切實保證幼兒食品制作過程中的衛(wèi)生,由于場所限制,新園、老園食品全部在新園加工,加工好后有專人把老園區(qū)的飯菜送送到。

六、關于食品的分發(fā)及幼兒的就餐,新園區(qū),在幼兒放學前5分鐘,由伙房工作人員把飯、菜等全部分發(fā)好,等待幼兒放學進入餐廳就吃上熱飯;老園區(qū),由于場所限制,幼兒的就餐在教室,等幼兒放學后,各班教師把飯菜給幼兒們分發(fā)好,幼兒再就餐,在分發(fā)飯菜過程中,我們要求各位教師必須按照衛(wèi)生標準去執(zhí)行,如分饅頭必須帶衛(wèi)生手套等;幼兒在就餐時,一開始分發(fā)的可能不夠,我們用動作和物品表示自己的需求,舉手表示要加飯、舉勺子表示要加菜、舉碗表示加湯或水,讓幼兒的就餐秩序井然有條,這樣做我們老師可以一目了然的知道幼兒的需求,讓幼兒吃飽、吃好。

如果不用動作表示,那么多幼兒就餐,你一句、我一句,聽不清是誰要什么,影響幼兒的就餐速度與質量。幼兒進餐時,我們還加強對幼兒習慣的培養(yǎng),有個別幼兒可能會有不愛吃這、不愛吃那的現(xiàn)象,我們老師會不斷地巡視,并對幼兒的偏食現(xiàn)象予以疏導,讓幼兒養(yǎng)成不偏食的習慣;個別幼兒在吃飯時會把飯菜弄到桌面,教師發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象會對幼兒講解講究衛(wèi)生的好與壞,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣,當發(fā)現(xiàn)幼兒飯菜吃不了,想扔到垃圾桶時,會向幼兒講解節(jié)約糧食的良好傳統(tǒng)及美德故事,讓幼兒養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。

七、幼兒就餐結束后的活動情況,幼兒就餐結束后,我們由專人組織幼兒統(tǒng)一如廁,然后再組織幼兒進入休息室進行午睡,在上床前,我們要求幼兒自己把鞋子脫掉,整齊擺放在自己的床前,在午睡過程中,每個休息室都有教師看護,我們要求看護教師要定時巡視幼兒休息情況,幫助熟睡中的幼兒蓋好被子,確保幼兒的午休質量,午休結束后,要求幼兒把自己的床鋪整理好并自己穿上鞋襪。在幼兒的午休過程中培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇十七

上午好!

首先請允許我代表全體初二(2)班的師生,感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。

召開此次家長會的目的,是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解在座各位的子女在?;蛟诩业谋憩F(xiàn),以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。這次會議有五個流程:

一是結合班級的一些情況向大家做一些匯報。

二是月考、期中考試期中考試情況。

三是給家長的建議。

四是假期安全。

五是家長交流。

一、班級整體情況和存在差異本期來,絕大部分同學在校表現(xiàn)比較好,他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認真,思維活躍,也敢于表達,作業(yè)上大部分同學能及時完成。

相當一部分學生比上期勤奮多了。

但是,也存在許多不足,現(xiàn)在存在比較多的問題是:

(1)對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師。

(2)學習上相當一部分同學存在厭學情緒,學習不主動,不按時完成作業(yè),成績較差等。尤其是周末的作業(yè)相當部分未完成或質量差,到學校來抄作業(yè)。

(3)少數(shù)同學雖守紀律,但由于學習不刻苦、基礎差或沒有掌握好的學習方法,導致成績較差。

(4)部分學生,根本沒有心思學習,只是在混日子。

具體情況如下:

xxx等上課狀態(tài)很好,但成績不夠理想,應該是學習不扎實,鞏固的不好。這些學生應該反思學習方法態(tài)度。把潛力挖掘出來。

懶惰生:xxx能學會,但學習積極性差,抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重,需要督促;。

xx根本沒有心思學習、只是在混日子現(xiàn)在越來越重視書寫,中考有可能扣卷面分,應該引起家長和學生的高度重視。

書寫認真:xxx書寫潦草:xxx。這些同學的成績不錯,但書寫欠佳,特別是安立業(yè),字跡根本看不清楚,中考會吃虧的,建議練字。

二、考試情況全校前20名:xxx應該說,檢測是手段,不是目的。我們的目的是通過檢測,讓學生了解今后學習的努力方向,讓我們了解學生知識的薄弱點,使今后的教育教學工作有的放矢。

一次考試說明不了什么,關鍵是態(tài)度。

存在問題這次考試雖然有值得肯定的地方,但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異。

2、學習方法的差異有些同學很主動的積極地學習,除了完成老師布置的有限作業(yè),還有計劃地給自己補充了很多精選的練習,預習,復習工作完成出色;而有些同學呢,是被動地隨性地學習,有時布置的作業(yè)也不能完成,更別說給自己加營養(yǎng)快餐了的可能性來的大了。

三、需要各位配合的幾個方面。

家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,及時抓好教育,才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的責任,更是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。因此我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。

1、少給孩子零花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。

2、不要當著學生的面議論老師,這樣會不利于學生的教育。

3、注意學校的作息時間和周末兩天的管理。

4、重視孩子良好的習慣的培養(yǎng)。英國有句諺語:行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運、決定人生,好的學習、生活習慣是從小就養(yǎng)成的,并會受益終生。

5、正視缺點和不足,不袒護孩子。

四、安全問題。

1、注意孩子出行的交通安全,不駕駛機動車輛。

2、不去滑冰,燃放煙花爆竹要注意安全。

3、不飲酒,不吸煙,不去網(wǎng)吧。

4、注意飲食安全。

五。與家長交流,自由發(fā)言。

幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位家長,各位老師,可愛的小朋友們:

大家上午好!

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,曾經(jīng)的小不點兒就要成為一名天真活潑的小學生。今天對大班的小朋友來說,是一個難忘而有意義的日子,以為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮?,F(xiàn)在我們用最熱烈的掌聲歡迎大班小朋友。

幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時刻,園長也有好多話對小朋友說,有情園長為我們講話,大家掌聲歡迎。

園長講話:—————————。

主持:感謝園長的講話,我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開我們的老師,離開朝夕相處的伙伴們,我們小朋友心中也有很多話想說,現(xiàn)在請我們的小朋友代表講話,大家歡迎。

大班幼兒代表講話:

敬愛的老師,親愛的小朋友們:今天是個激動而難忘的日子,因為我們就要畢業(yè)了,我們將帶著老師們的期望,離開幼兒園,步入小學的校園。

再此,我代表大班的全體小朋友,向老師們真誠的說一聲:“您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼??!睙o論走到那里,我們都會想著您們!我們也一定會用優(yōu)異的成績讓您們?yōu)槲覀兌院蓝湴粒?/p>

親愛的老師,我們永遠都不會忘記您,不會忘記幼兒園,更不會忘記在這里渡過的美好時光,最后,我代表大班所有小朋友祝老師小朋友永遠健康快樂!謝謝大家!

主持;我們非常感謝培育我們成長的每一位老師,阿姨,外婆。接下來我們一起來聽聽老師親切的聲音。

老師講話:

親愛的大班小朋友,你們好,今天為你們召開畢業(yè)典禮,老師心中有許多的不舍但是又倍感欣慰。因為與我朝夕相伴的你們就要做一名光榮的小學生了。你們如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,但幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。

望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧,而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同渡過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨,我會想起你們聲聲的問候。

每個傍晚,我會想起你們每張笑臉還有和老師聊天時的情形。

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