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秋季開學工作總結(jié)報告篇一
天高云淡，秋風送爽，高縣碩勛幼兒園在上級主管部門的支持與關(guān)心下，又迎來了一個火紅的季節(jié)，一個孕育累累碩果的學期。從8月24日至8月29日，各部門精心部署，有的放矢，全體教師按部就班，有條不紊，圓滿完成了學校方方面面的工作，現(xiàn)就本期開學工作小結(jié)如下，以策自律。
俗話說："兵馬未動，糧草先行。"我園在后勤準備上主要落實了以下幾方面：
1、用品添置：提前落實書、教材教輔，柴米油鹽及時到位，幼兒用品等一應俱全。
2、文化建設：開學公告、宣傳標語、教室布置提前著手，充分體現(xiàn)醒目、新穎、童趣。
3、校舍維修：假期中，幼兒園積極爭取到教育局的維修資金，對教學樓進行了全面整修，做了教室墻面和圍墻的涂料;對全園桌椅、門窗進行了逐一檢查、加固，重新粉刷了漂亮的顏色;添置了部分幼兒午睡床鋪;全部更換了老化的線路，每間教室都增加了照明;對廚房進行了徹底的清理和吊頂;對廁所進行了消毒、保潔處理;拆除了危房，搬遷了辦公室。
4、后勤保障：食堂物質(zhì)籌備、師生餐飲提供，后勤及早聯(lián)系，重點解決，得到很好的落實，其它保障設施也及時到位。
5、規(guī)范收費：幼兒園認真貫徹區(qū)教育局、物價局文件精神要求，認真做好幼兒報到注冊交費工作，規(guī)范收費。
1、三類會議：為了更好地推動教育教學，幼兒園于8月23日召開行政班子會議，王園長向班子人員傳達了上級部門的有關(guān)精神要求，對行政班子進行了分工與責職落實并提出了希望與要求。8月24日幼兒園召開了全體教師會，園長在會上進行了一學期工作布置與安排，并對學校制度建設、教學管理、科研活動、后勤保障等方面提出了新的思路。8月28日召開園務會議，積極聽取教師意見和建議，具體落實各部門一學期工作。
2、四項檢查：開學前，幼兒園組織后勤部門對校園環(huán)境進行了設備實施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)的問題已及時報教育局安辦和計財股;開學第一天，對教室、廚房、廁所和校園環(huán)境進行清潔衛(wèi)生的檢查，進行評比;每天早上，加強了幼兒的晨間檢查，對缺勤幼兒進行了跟蹤記錄，積極做好學校衛(wèi)生防疫工作;對上期普三資料進行檢查，查漏補缺，不斷改進工作方法。
3、五種表冊：為了把工作做到緊而不散，各部門積極落實了五種表冊：即教師分工表、課程安排表、作息時間表、安全教育計劃表、班務日志等。
4、六項任務：新學期開始根據(jù)教育局的要求，幼兒園有計劃地完成六項作和任務，做到政令暢通，上情下達：
(1)積極開展校舍安全檢查和維修，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時整治，努力做到分工明確、責任到人，保證幼兒在園安全。學校財產(chǎn)安全責職落實到人，加強了對門衛(wèi)的管理力度，對消防設備設施進行了一次例行檢查。加強幼兒常規(guī)教育和安全教育，確保平安辦學。
(2)認真做好教師崗位設置工作，堅持公開公平的原則，保證了學校工作平穩(wěn)推進。
(3)為進一步做好迎接省教育督導評估準備工作，順利完成教育局下達的"普三"驗收檢查任務,幼兒園根據(jù)前期工作情況，在暑期中戰(zhàn)高溫、斗酷暑，進一步加強了資料建設工作，推進校園文化建設，取得良好成效。
(4)加強食堂衛(wèi)生安全防患。學校行政深知食堂是校園安全的重大隱患，開學初對處方進行了徹底的清潔，及時制訂食譜，堅持索證、試嘗和留洋制度，保證幼兒飲食安全。
(5)高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，不僅利用假期對環(huán)境進行凈化，教師們也犧牲休息時間對教室環(huán)境進行了美化，以嶄新的面貌迎接上級部門的檢查。
(6)幼兒園為更好地了解教師們的心聲，創(chuàng)設的諧校園，利用教師節(jié)召開了教師座談會。從不同的層面了解教師的需求與對學校發(fā)展的看法與想法，以強化教師隊伍素質(zhì)，提升學校的辦學水平。
秋季開學工作總結(jié)報告篇二
1、教導處、教科室行動積極，督查有力。開學第一天，教導處便會同各年級，組織對全體教師的新學期教學計劃和第一堂備課計劃進行了檢查，效果很好。教科室也迅速召開了教研組長會，明確上學期和全年的工作目標和思路，要求各教研組積極開展教研活動。學生處在抓好高一新生軍訓的同時組織全校師生進行抗震、防火救災自救演練，拉響了新學期安全教育的警鐘。目前，各教研組已經(jīng)制訂比較具體、詳盡的活動安排上交教導處。
2、教學常規(guī)落實嚴謹、教師按部就班。老師們剛一上班，馬上便進入了工作狀態(tài)。在常規(guī)的備、教、改、輔、考等環(huán)節(jié)，做得一絲不茍，“坐班”制度、“扶尖補短”制度和個別輔導堅持得很好。
3、后勤服務熱情、保障得力?？倓仗幵诩倨谇宀椤⒕S護了損壞的教設備設施；伙食團精心安排師生生活，注重保證食品的安全和質(zhì)量；學生處加強寢室管理和課間巡邏。這些工作和措施，保證了學生有一個安心的學習生活環(huán)境。
秋季開學工作總結(jié)報告篇三
1、8月26日上午九點，學校召開全體黨委、行政人員會議。魯校長總結(jié)了2020年高考與學考成績，指出了下半期的工作重點，制定了2020年高考、學考的奮斗目標。
2、8月26日下午三點，各處室按照上午會議的精神，召開處室工作人員會，并對工作人員進行了具體分工。
3、8月26日晚18點，舉行全體教職工大會，魯校長向老師們強調(diào)了下半年的工作重點，號召老師們愛崗敬業(yè)，把二中辦得更好，要求老師們高標準的完成開學工作。副校長李韶庭、王勇，工會主席胡中雙就開學人事安排、安全、衛(wèi)生等方面做了具體布置。
4、9月1日早晨，學校舉行了新學期的每一次升國旗活動。主管學生處工作的趙玉貴主任作了國旗下的講話，他激勵同學們在新的學期勤奮努力，扎實學習，為今后輝煌人生的實現(xiàn)打下堅實的基礎。
秋季開學工作總結(jié)報告篇四
開學準備工作及時到位。學校根據(jù)今年教育教學實際情況，在暑期中就對本學期開學工作早計劃、早部署，做了精心安排，教導處、政教處和總務處等處室實行放假不放人，對科學工作進行明確分工，教導處做好初三、初一升學招生、全校師生教材及教學用書、新生分班、任課教師安排等等工作，政教處對接受學生、開學要求、學生宿舍等方面做了詳細安排和檢查，總務處對校園環(huán)境、學生食堂、飲食安全等做了充分的準備，在家干部和教師們在暑假中仍不忘學校工作，讓開學準備工作及時到位。
開學入學工作井然有序。學校行政干部最先上班，召開行政會對入學工作討論安排，各負其責，各司其職。緊接著召開全校教工收心會，梁昌明校長主持并傳達了縣教育局有關(guān)開學文件精神，布置開學第一周工作安排。在8月8、9日的.接學生返校工作中，雖然人數(shù)多、工作量大，特別是初一年級新手，都有家長陪同，導致工作量的進一步增加，但是在政教處的合理安排下，以安全第一的工作態(tài)度，跟車教師認真負責，全校400余名學生安全返校，沒有發(fā)生任何意外事故。除了因病、因公、因特殊事情請假外，全校教師、學生的到校率達到100%。
開學第一課形式多樣。初一年級部以師生家長見面會的形式，學校領(lǐng)導、年級部教師同初一年級全體新生和家長面對面交流，讓他們對xx縣中學有了進一步的認識。初二年級部認真組織全體教師展開主題班會，總結(jié)暑期工作，籌劃新學期工作。初三年級部起步早，在準時開展課堂教學同時組織召開新一屆初三年級部教師和學生動員會，為新學期做好科學布局。
秋季開學工作總結(jié)報告篇五
9月9日至9月12日，教育局派出兩個檢查組，分別對全縣中小學和部分幼兒園進行了開學工作檢查。重點圍繞各校貫徹落實縣教育工作會議精神及暑期教師集訓情況；師生到校情況；學校收費情況；教學常規(guī)管理情況；學校安全管理情況等進行了檢查，同時重點對初中學校防流控輟工作、各校的校容校貌、課程開設及作息時間安排、教育教學業(yè)務工作等進行詳細了解和督查。從檢查情況看，所查學?；咀龅搅税匆?guī)定時間開學上課、按規(guī)定標準收費、按課程標準開課、按安全制度管理，我縣各校秋季開學工作開局良好，秩序正常。
從檢查的情況看，各學校認真貫徹落實了縣教育局于8月24日召開的全縣校長工作會議精神，大部分學校教師能提前到校，分別召開了各類層次的會議，認真研究學校各項工作，全面部署學校開學工作。學校的老師們能主動打掃校園衛(wèi)生、排查消除各種安全隱患、購買相關(guān)物品、搬運教材雜件、制定工作計劃，在學生到校之前，大多數(shù)校園里干干凈凈，無衛(wèi)生死角，校園面貌煥然一新。確保了9月1日的正式上課。通過假期整修,改善學習環(huán)境。今年秋季開學工作令人非常欣慰，所到中小學?；緹o“臟、亂、差”現(xiàn)象，各校強化校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境，根據(jù)學校實際，落實具體行動。充分利用暑假改善辦學條件，鐵爐中學投資上萬元，維修學生宿舍樓，xx小學維修了幼兒園，擴大了幼兒在園規(guī)模，太平賀龍小學暑期投入10萬元整修校舍，實驗小學投入40萬元購置課桌凳。xx中學等學校投資配套建起了“班班通”，秋季開學已經(jīng)正式投入使用，縮短了城鄉(xiāng)差距，促進了義務教育均衡發(fā)展。
開學前，各校分別召開了職代會、校委會、中層干部會、班主任工作會、全教會，抓集中學習，總結(jié)上學期工作，安排部署新學期各項工作。9月1日起所有中小學均按新課程表和作息時間表正式開學上課，教育教學工作全面步入正軌。
教師集訓一絲不茍。各學校嚴格按照縣教育局關(guān)于暑期教師集訓學習要求，組織教師集中學習，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均于8月26日報到，教師報到情況很好，除個別教師請假以外，均提前或者按時到校，8月27至29日組織全體教師集中學習。重點學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx——2020年）》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，組織學習優(yōu)秀教師汪金泉的典型事跡?？偨Y(jié)上學期工作，表彰先進，安排布置新學期工作，除組織教師集中學習外，教師們還充分利用業(yè)余時間自覺學習，結(jié)合自身實際，書寫學習心得體會；縣實驗中學、太平鄉(xiāng)和下坪鄉(xiāng)的全體教師和五里小學的部分教師參加了“班班通”教學認知培訓，教師們學習興趣濃厚，熱情很高。
校容校貌煥然一新。新學期新氣象，新學期伊始，我縣很多學校的在校門口掛上了歡迎新老學生入校學習的特色橫幅，如實驗小學、容美鎮(zhèn)中心學校、縣一中、縣職校，校園內(nèi)是新標語、新橫幅，顯示了新氣象、新面貌。xx中心學校的班級黑板報內(nèi)容新穎、豐富，充分調(diào)動了學生的動腦動手能力；xx小學等學校本期狠抓宿舍管理，為學生營造了舒適、干凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境。xx中心學校內(nèi)部管理做到了精細化，校園內(nèi)一塵不染。
教學常規(guī)有條不紊。截止9月9日，全縣大部分學校工作計劃、行事歷、總課表、分課表、作息時間表全部編排到位；教師的教案、計劃、上課、作業(yè)布置與批閱按部就班；學校的日常管理常抓不懈。中小學開學工作部署早，教師愛崗敬業(yè)，工作熱情高，備課上課、批閱作業(yè)等教學常規(guī)落實好。太平鄉(xiāng)所有學校實行教師簽到坐班制，從根本上保證了開學工作的順利進行和教育教學工作快速步入正軌。
教學中心地位彰顯。全縣各級各類學校確立了教學是學校中心工作的地位，從新學期伊始即狠抓教育教學的各項工作。
一是用先進的管理理念指導學校管理?！耙越處煘楸?、以學生為本，以狠抓教育教學質(zhì)量為本”的新型管理理念進入學校常規(guī)管理。
二是教學常規(guī)管理工作常抓常新。新學年，各中小學注重教學細致管理，抓教學檢查落實到位，很多學校在開學上課第一周校領(lǐng)導即入班隨堂聽課，督查教師備課上課情況，檢查常規(guī)教學工作。
三是學校開學工作忙而不亂，秩序井然，師生精神面貌好，干勁足，學校教育教學工作邁上了規(guī)范化軌道。如xx中心學校在新學期開展了爭創(chuàng)百名優(yōu)秀教師活動；專門出臺了創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案，制定了明確的工作目標和獎勵措施，極大的提高了教師的工作熱情。
防流控輟常抓不懈。各學校仍然堅持防流控輟工作實行“雙包責任制”，實行政府包入學，學校包鞏固，開學期間各學校針對開學學生報到情況，安排教師進村入戶進行家訪，組織學生入學。由于家長外出打工，許多邊遠學校生源外流，為辦好邊遠學校，校長、班主任、任課教師全體出動，深入各家各戶進一步做學生入學鞏固工作，確保每一個學生入學。各初中學校把“防止學生流失，促進鞏固率達標”工作作為重中之重，使防流控輟工作做到了早部署、早安排、讓每位教師都參與此項工作，如鄔陽中心學校全體教師齊動員，及時家訪做學生入學工作，收回在外就讀學生40余人。全縣很多學校對學生的異動情況詳細記載，詳細分析，安排教師做過細的家訪工作，力爭做到 “一個也不能少”，許多學校教師繼續(xù)開展捐資助學，確保學生不輟學，如鐵爐中心學校開展百名教師結(jié)對幫扶百名困難學生活動，有力的控制了學生的流失。xx年秋季學期小學應入學xx人，實際到校人數(shù)xx人，入學率達101%，小學無流失，鞏固率達100%；初中應入學xx人，實際到校7856人，暫時還有108人未入學（注：小學和初中實際入學人數(shù)大于應入學人數(shù)的原因：新生人數(shù)大于畢業(yè)生人數(shù)，加之外縣、外省回來就讀的學生增多）；普通高中應入學2599人，實際到校xx人，還有xx人未入學（注：高一新生數(shù)大于畢業(yè)生人數(shù)）；職業(yè)高中應到校xx人，實際到校xx人，還有97人未入學。我縣應到校學生數(shù)xx人，實際到校xx人，暫還有289人未入學。
安全衛(wèi)生警鐘長鳴。全縣各校在今年暑假期間，對教學設備、公共設施、電器消防、教室及辦公室、門窗桌椅、電燈吊扇進行了全面的檢查和維修。投入了大量的人力、物力和財力，確保在開學初無任何安全隱患。太平鄉(xiāng)黨委政府極其重視學校安全衛(wèi)生工作，組織專班對全鄉(xiāng)所有學校進行安全檢查。開學后，全縣各校上了安全衛(wèi)生教育課，組織對學校進行安全隱患排查，部分學校還開展了安全逃生演練，為了狠抓學校衛(wèi)生防疫工作的落實，各學校從開學第一天起就實行晨、午檢。
收費工作嚴謹規(guī)范。全縣各中小學校嚴格按照縣物價、財政、教育聯(lián)合下發(fā)的收費文件精神執(zhí)行，均設立收費公示牌，按標準收費，收費嚴謹規(guī)范，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。
1、安全隱患：x小學的教室已經(jīng)垮塌，給學生上課造成了麻煩；xx小學的學生宿舍、食堂屬d級危房。xx小學的圍墻有一段已傾斜，有倒塌的危險。各學校安全防范設施資金困難，很難到位。
2、農(nóng)村學校教師年齡老化，知識結(jié)構(gòu)不合理制約著教育質(zhì)量的進一步提高。部分初中學校還存在少量流失生。
3、由于生源的變化，少數(shù)學校出現(xiàn)了老師和學生倒掛的現(xiàn)象，如xx鎮(zhèn)的xx小學，僅有兩個學生卻有五個老師。
4、校長、教師們反映:全縣教育系統(tǒng)人事調(diào)整頻繁和滯后，影響了正常的教育教學秩序。
5、部分學校還存在衛(wèi)生死角，精細化管理還達不到要求。
總之，我縣xx年秋季開學工作從上至下抓得主動，重點突出了一個“實”字，落實了一個“干”字，各校都做到了認真策劃開學工作，部署早，行動快，措施得力，常規(guī)工作到位，重點工作突出，教育教學工作迅速步入了正?；⒅贫然能壍?為促進我縣義務教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)精細化管理，建設和諧校園，辦人民滿意的教育奠定了良好基礎。
秋季開學工作總結(jié)報告篇六
開學第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習慣，甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
1、集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
4、課堂常規(guī)。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數(shù)的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
5、餐廳就餐?？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
6、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務，大部分學生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。
7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
8、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了，問題的確很多，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好!ibelievewecan!
這一周，雖然累，的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!
秋季開學工作總結(jié)報告篇七
教育收費關(guān)系黨和政府的形象，關(guān)系廣大人民群眾的切身利益，為進一步規(guī)范教育收費行為，細化界定各級責任，辦人民滿意的教育，特制定埇橋區(qū)中小學教育收費工作目標責任書。
一、建立和落實中小學收費責任制，層層簽訂責任狀，實行責任分解，細化界定責任。各校校長對職責范圍內(nèi)的收費工作負總責，對同級班子成員和教職工中出現(xiàn)的收費問題負主要領(lǐng)導責任。
二、切實做好收費宣傳工作，各校成立收費政策咨詢室，通過各種途徑和形式廣泛宣傳教育收費政策，使學校收費明明白白。
三、加強教育收費制度建設，建立健全規(guī)范管理制度，加大制度的執(zhí)行力，確保教育收費政策在本校全面落實。
四、學校必須按規(guī)定申領(lǐng)《收費許可證》，并實行亮證收費。
五、學校實行教育收費公示制度，通過義保實施專欄公示收費項目、收費標準、收費依據(jù)、收費范圍以及投訴舉報電話等內(nèi)容。
六、嚴格執(zhí)行各項收費政策規(guī)定，不得自設收費項目，超標準收費。不準搭車收費和變相收費。城市義務教育階段學校只允許向?qū)W生收取教材費、作業(yè)本費、經(jīng)省價格、財政部門批準的教育招生考試費、向寄宿在校的學生收取住宿費;農(nóng)村義務教育階段學校只允許向?qū)W生收取作業(yè)本費、經(jīng)省價格、財政部門批準的教育招生考試費、向自愿入伙的學生收取伙食費(學生自愿選擇飯菜品種并即時付費)，其余費用一律不準收取。
七、學校按規(guī)定收取服務性收費和代辦費，必須嚴格遵循學生或?qū)W生家長自愿及從嚴控制的原則，學校應以書面形式通知學生家長，經(jīng)學生家長書面同意后方可實施，并及時向?qū)W生家長公布收費支出清單，接受家長監(jiān)督。
八、學校收費必須統(tǒng)一使用財政部門的收費票據(jù)，嚴禁白條收費及不開票收費。
九、學校在每學期開學后要對學校收費情況進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時按有關(guān)規(guī)定作出處理，并將自查小結(jié)形成文字報區(qū)教體局計財股。
十、各校要提高認識、強化責任、認真落實，對組織不力、工作措施不到位，或玩忽職守，官僚主義致使工作目標和要求未得到落實的，造成學校、年級、班級、教師個人出現(xiàn)向?qū)W生亂收費的，將追究學校主要領(lǐng)導人及直接責任人的責任。
責任人：xuexila。
日期：xx月xx日
1.學校廉潔責任書。
2.學校廉政責任書。
3.社區(qū)治理亂收費目標責任書。
4.學校黨員目標管理責任書。
5.學校綠化責任書。
秋季開學工作總結(jié)報告篇八
為加強我校教育收費管理，維護受教育者的合法權(quán)益，根據(jù)上級物價、教育、財政部門有關(guān)文件精神和市教育局有關(guān)中小學收費的政策規(guī)定，制定治理亂收費工作目標責任書。
1、要認真學習、宣傳和執(zhí)行教育收費政策。領(lǐng)導班子要每學期組織廣大教職工對涉及收費政策的有關(guān)文件進行專題學習，并對學生、家長及社會各界進行收費政策的廣泛宣傳。學校必須按照物價、教育、財政部門規(guī)定的收費項目和標準收費，不得擴大收費范圍、提高收費標準、擅自設立收費項目。嚴禁向任何單位或個人收取與學生入學掛鉤的贊助費、建校費和捐資助學費。
2、收費政策中規(guī)定的學生作業(yè)本費，納入學校財務統(tǒng)一管理，不準超范圍、超標準向?qū)W生收取。學校收費必須使用財政部門規(guī)定的學校專用收費票據(jù)，嚴禁使用自制或外購的其他票據(jù)。
3、嚴禁班主任、科任教師借征訂教材、開學、組織教學、復習備考之機，以所謂“自愿”為名，采取強制或變相強制手段搭配推銷或組織引導學生購買。
4、對有教育亂收費行為的責任人，從嚴實行責任追究制。凡教師個人有違規(guī)收費行為，在評先、晉級、年度考核等方面一票否決，并視其情節(jié)給予紀律處分。對有令不行、有禁不止、頂風違紀的個人從嚴處罰;對情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的，從嚴處理當事人和直接責任人。
5、班主任、科任教師均為所負責班級治理教育亂收費工作的第一責任人，對于無視上級指示精神違反上述規(guī)定亂收費的，將根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以從嚴從重處理。
責任人：xuexila。
日期：xx月xx日
秋季開學工作總結(jié)報告篇九
1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的.快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年x月x日。
幼兒園操場。
環(huán)境、場地的.布置。
幼兒園全體教師和幼兒。
開場詞。
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好!
秋季開學工作總結(jié)報告篇十
本學期我中心繼續(xù)以教育教學工作為中心，科學發(fā)展觀重要思想為指導。以“新課標”為引領(lǐng)，以“有效教學”為宗旨，以“績效工資”為動力。按照學期初制定的工作計劃，針對本學期的教育教學工作任務，繼續(xù)以重實際，抓實事，求實效為教育教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，抓好教學監(jiān)控，大力推進素質(zhì)教育。
一、抓好教學常規(guī)工作、促進教育教學的提高。
l、規(guī)范辦學行為。組織全辦教師認真學習了貴州省教育廳文件黔教基發(fā)【201l】85號文件——《省教育廳關(guān)于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業(yè)負擔全面提高教育教學質(zhì)量的意見》、七星教基字【2014】30號——《畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為的通知》、七星教督字【2014】15號——《畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)人民政府教育督導室畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于進一步規(guī)范中小學教學行為的通知》等文件。成立了規(guī)范辦學行為工作領(lǐng)導小組，與各學校簽定了“規(guī)范辦學行為責任書”，制定了相關(guān)制度，認真開展了工作。要求各校必須按照作息時間表及課程表上課，必須保證學生每天有1小時的大課間及體育活動時間，必須認真開展“兩操一課”及興趣小組活動，必須按規(guī)定布置學生作業(yè)。對規(guī)范辦學行為工作進行了自查。
2、制訂切實可行的計劃。開學前，根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局七星教研發(fā)【2014】1號文件——《關(guān)于印發(fā)七星關(guān)區(qū)教育教研室工作要點的通知》的安排，結(jié)合學校實際，制定學校教育教學計劃，各學校依據(jù)教育管理中心的學校工作計劃、教育教學計劃制定本校的教育教學計劃和教研計劃。教師再根據(jù)本校的學校工作計劃、教育教學計劃制定個人教育教學計劃。各級各類教育教學計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有措施、有要求等，提高了計劃的針對性和可操作性，保證了各校教學、教科研活動的開展有依有據(jù)。
3、學科教學滲透法制教育。各學校根據(jù)省教育關(guān)于在全省中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知，黔教法[2011]152號有關(guān)文件精神及教育管理中心的“學科教學滲透法制教育工作實施方案”的要求，各校認真組織教師進行教研活動，開展“說課、上課、聽課、評課”一系列活動，把學科教學滲透法制教育融入教研活動之中，在教研活動記錄中有體現(xiàn)法制教育知識的內(nèi)容，教師教案中也體現(xiàn)本學期應滲透的法制教育相關(guān)內(nèi)容，注重理論學習和實踐相結(jié)合。在學科教學滲透法制教育中，倡導“人人都是德育教師”、“課課都滲透德育”、“處處都是育人環(huán)境”。其中，“課課都滲透德育”就涵蓋了除知識、技能外的所有教會學生“做人”的教育。包括具體的德育、可持續(xù)發(fā)展教育，也包括法制教育。
學的重視，讓我們體會到了課堂教學的公平性。絕大部分老師都能按“教育管理中心教學常規(guī)管理制度”的要求完成了工作任務。同時，教育管理中心業(yè)務室擬定了《20大新橋教育管理中心教師優(yōu)秀教案評比活動實施方案》，成立了活動領(lǐng)導小組及活動小組，于12月19日舉行了優(yōu)秀教案評選活動，按照“七星關(guān)區(qū)大新橋教育管理中心優(yōu)秀教案評選標準”（教學目標、教學方法、教學程序、教材處理、師生互動、板書設計及5條附加標準）進行評選：獲得一等獎的教師是畢節(jié)十五小的楊春艷、陳春霞，獲得二等獎的教師是天生橋小學的張菊、殷官小學的廖佳貴，獲得三等獎的教師是小河致公萬澤小學的石勤、畢節(jié)十五小的吳春艷、趙乙體，徐花小學的曾虹、天生橋小學的單正巧、魏家屯小學的薛翔翎三們教師作為良好教案，并給獲獎教師進行了獎勵。
5、作業(yè)批改及輔導。課后工作是教師課堂教學工作的延伸，是檢查學生學習情況。
及信息反饋的重要途徑，是教師提高教學質(zhì)量不可缺少的工作環(huán)節(jié)。通過教師一系列的課后工作，教師可以及時調(diào)整自己的教學行為，使學生獲得更多的知識。因此，為了提高教學質(zhì)量，大部分教師在課堂教學之后，認真批改學生作業(yè)，天生小學的教師還有專門和學生作業(yè)錯題改正本，教師二次批改。并根據(jù)學生的聽課和作業(yè)情況，對學困生進行認真輔導，對部分學習行為表現(xiàn)異常的學生進行了家訪，通過與家長及臨護人的溝通和交流，明確了學生身上存在的問題及解決問題的途徑和方法。通過家長與教師的共同教育后收到了明顯的效果。教師的工作繁而雜，工作之后必須認真作好記錄，并規(guī)范管理，一方面可以為自己今后在教學及課題的研究提供服務，另一方面也為有關(guān)部門的檢查提供佐證材料，以便自己的工作成績得到上級領(lǐng)導的肯定。這方面的工作，天生小學的老師們做得最好。他們的家訪記錄、輔導學生記錄、學生試卷、檢測成績記錄、檢測試卷質(zhì)量分析和學生作業(yè)本等都比較規(guī)范，比較齊全。這方面的工作值得推廣。本學期還擬定了《2014年大新橋教育管理中心學生優(yōu)秀作業(yè)評展活動方案》，成立了活動領(lǐng)導小組及活動小組，于12月12日開展了學生優(yōu)秀作業(yè)評選活動，按照《大新橋教育管理中心學生優(yōu)秀作業(yè)評比標準》進行評選：獲得低年級語文一等獎的是畢節(jié)十五小一年級學生吳培霞（任課教師聶書屏），獲得二等獎的是殷官小學一年級學生葛娟（任課教師劉桂林）、天生小學二年級學生楊彤（任課教師張梅）；獲得低年級數(shù)學一等獎的是畢節(jié)十五小二年級學生聶璽（任課教師黃榮），獲得二等獎的是小河小學二年級學生龍廷飛、龍玉樂（任課教師陳興貴）。獲得中年級語文一等獎的是殷官小學四年級學生葛枝婷（任課教師邵遠忠），獲得二等獎的是徐花小學四年級學生徐柔（任課教師路繼）、畢節(jié)十五小三年級學生郭雨潔（任課教師嚴洪英）；獲得中年級數(shù)學一等獎的是畢節(jié)十五小四年級學生張儀琳（任課教師陳春霞），獲得二等獎的是小河小學四年級學生朱緣圓（任課教師梁羽松）、魏家小學三年級學生常嬌（任課教師薛翔翎）、天生小學四年級學生張浩東（任課教師張菊）。獲得高年級語文一等獎的是大坡小學六年級學生葛宋（任課教師葛德賓），獲得二等獎的是徐花小學六年級學生王娜、徐海林（任課教師申開忠）；獲得高年級數(shù)學一等獎天生小學五年級學生張?zhí)鹛穑ㄈ握n教師張應文），獲得二等獎的是魏家小學五年級學生楊榮（任課教師趙祖林）、天生小學六年級學生聶欣語并給獲得優(yōu)秀作業(yè)等次獎的學生及對應教師獎勵。
6、課堂教學堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式。絕大部分老師在教學中注意充分調(diào)動學生的積極性，活躍思維。在課學上，教師創(chuàng)設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師的教學基本做到以學生為主體，認真研究教法。根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
7、建立了教學管理制度和教學質(zhì)量的綜合評價方案。加強學校各項教學工作的科學管理，嚴格執(zhí)行月查制度，多數(shù)學校都能按規(guī)定時間進行教師業(yè)務填報。教育管理中心業(yè)務室對全中心教師及各學校的常規(guī)管理進行了檢查，并認真檢查了學校工作記錄、校務日志的使用、課外興趣小組的活動開展、教研活動的開展、安全工作情況、校環(huán)境、特色管理等，但有的學校直到結(jié)束還沒報齊教師業(yè)務。期末認真對各學校的常規(guī)管理進行了檢查：第一名畢節(jié)十五小91.81分，第二名小河致公萬澤小學91.64，第三名徐花小學89.77；對每位教師的業(yè)務進行了綜合檢查并進行了量化考核，考核了45位教師，最高分118.4分，最低分98分，做到公平、公開，認真。
任王世懷、辦公室主任鄧錦程為副組長，業(yè)務室工作人員靳建平、左勇為組員。于2014年11月24日至26日對學校全體教師進行了家長測評、學生測評、教師互評、領(lǐng)導考評的綜合考核評定，同時全辦教師還對教育管理中心組成人員進行了師德無計名測評。全辦學校有80位教師，參評率100%?？己送扑]2名教師（王世懷、劉順湘）為七星關(guān)區(qū)教育局表彰的師德優(yōu)秀教師，8個老師（王奎、申開忠、趙祖林、陳光懷、孫全紅、曾虹、陳春霞、張才琴）考核為教育管理中心表彰的師德優(yōu)秀教師，其余均為合格；畢節(jié)十五小、天生小學為師德開展優(yōu)秀學校。并于12月20日上午召開了“師德師風建設推進年”活動總結(jié)表彰大會。通過師德師風考核工作的開展，我辦教師對師德有了更深的認識，使我辦全體教師在以后的教學工作中有了新的德育目標，為更好的做好教育教學工作打下了良好的`基礎。
9、重視教學常規(guī)檔案的管理。本學期依據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局文件七星教研發(fā)【2014】14號——《關(guān)于進一步加強全區(qū)中小學教學常規(guī)管理工作的意見》、七星教研發(fā)【2014】52號——《關(guān)于對全區(qū)中小學2013—教學常規(guī)管理檢查的通知》及《2014年七星關(guān)區(qū)中小學教學常規(guī)管理檔案建檔資料說明（參考）》的要求，認真整理了教學常規(guī)管理資料，把以前的資料剔除，整理了9月以來的學校常規(guī)管理資料，嚴格按《畢節(jié)市中小學教育教學常規(guī)管理評價細則》中的5個a級指標17個b級指標歸類裝檔。并組織所轄學校學習相關(guān)文件，要求各學校也按照《細則》中的5個a級指標17個b級指標歸類裝檔，教育管理中心對所轄學校的教育教學常規(guī)檔案進行了檢查。同時認真完善了教師個人業(yè)務檔案，要求教師按個人業(yè)務檔案目錄完善了個人資料。并按文件要求認真撰寫了《大新橋教育管理中心教育教學常規(guī)管理自查自評報告》交教育局。
秋季開學工作總結(jié)報告篇十一
縣教體局：
根據(jù)縣20xx年中小學秋季開學工作安排，對照《縣教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于寶雞市教育局等部門關(guān)于對20xx年秋季中小學收費情況進行檢查的通知》（教體發(fā)[20xx]302號）文件精神，我校對開學收費情況進行了自查自糾，認為我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)單位的文件精神，收費行為合法合理，有據(jù)可查，無違法違紀行為，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、領(lǐng)導高度重視，充分認識到了治理規(guī)范教育收費的重要性和必要性。在縣局開學工作安排會議后，就把貫徹執(zhí)行好縣局開學收費工作的`文件精神，作為學校開學工作的首要任務，并及時組織了中層以上領(lǐng)導學習文件內(nèi)容，領(lǐng)會會議精神。在開學報名前，召開了專門的全體教師會。安排部署了開學書本費的代收工作，并針對在書本費的代收工作中可能出現(xiàn)的問題，對所有報名老師進行了培訓。
二、大力進行收費政策宣傳。8月25日，我校就將縣局下發(fā)的xxx縣20xx年秋季收費標準放大，與我校核算的xxx縣實驗小學20xx年秋季收費標準一并張貼在學校大門口的醒目位置。同時在校門口設置了收費咨詢處，解答家長和學生的疑問。真正做到了明白收費，合法合規(guī)收費。
三、學校執(zhí)行了收費許可證制度，按規(guī)定購領(lǐng)、使用財政部門統(tǒng)一印制的代辦費票據(jù)進行收費。按照上級安排，學校除了為新華書店代辦收取了書費外，沒有向?qū)W生為任何單位代收包括保險費、教輔資料費、本子費在內(nèi)的費用。也沒有強迫或變相強迫學生在這些單位設立的服務點交納這些費用。
四、學校嚴格按照“一費制”收費標準，無違反國家規(guī)定將捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的現(xiàn)象和行為。沒有自立項目，提高標準，擴大范圍收費，沒有收借讀費和自行車保管費等。
五、學校沒有讓學生在節(jié)假日和雙休日補課的現(xiàn)象；沒有舉辦興趣班、提高班、特長班；也沒有為民辦院校提供校舍、辦學設施等違規(guī)辦學的行為。
秋季開學工作總結(jié)報告篇十二
以教育教學質(zhì)量為中心，抓重點、抓亮點，求突破，認真開展師德行風和“思想道德建設年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階，實現(xiàn)新跨越。
二、總體思路。
1、加強領(lǐng)導班子建設，提高效能和團結(jié)意識。
建立領(lǐng)導班子學習制度，有針對性性開展人生觀、價值觀教育，樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念，各位領(lǐng)導要加強業(yè)務學習，規(guī)范領(lǐng)導行為，提高領(lǐng)導水平和管理藝術(shù)，推行民主管理、科學決策，堅持校務公開，財務公開，重大事項公開，堅持“分工不分家”部門互相“補臺、協(xié)作”，建立健全中層領(lǐng)導考核和滿意度測評機制，將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上，以形成團結(jié)高效、務實清廉、甘于奉獻的和諧領(lǐng)導集體。
2、加強制度建設，創(chuàng)新教育教學管理工作。
完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障，根據(jù)學校實際，強化教學常規(guī)管理、用教學常規(guī)控制質(zhì)量；建立過程性評價機制，健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學研究的氛圍，完善校本研修制度改進質(zhì)量；制定完善教研工作要求，規(guī)范電化教學行為促進質(zhì)量。深化素質(zhì)教育，辦好興趣特長班來完善質(zhì)量。學校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學質(zhì)量上來。要求學校各級領(lǐng)導參與并大力支持教學研究，繼續(xù)完善師德教育考核制度，開展教師心理健康教育，推行人文管理，體現(xiàn)依法治校，使校園管理更加人性化、科學化，逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學習氛圍。
3、強化師資培訓、提高，確保教學中心工作。
積極動員支持教師轉(zhuǎn)學科培訓，實行骨干幫扶、以老帶新方式，創(chuàng)造條件，增加外出學習機會，積極聯(lián)系專家到校講座，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件，支持教師課題研究，鼓勵教師立足課堂、立足學科特點進行教學改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長為學校教育教學工作中堅力量。
4、突出德育工作重點、完善校園精神文化建設。
以社會實踐活動為載體，扎實有效開展德育工作，動員社會力量，加強外部聯(lián)系，形成德育合力，加強德育隊伍建設，大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓，作好指導，提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長、班主任工作的職責，構(gòu)建一支思想過硬，素質(zhì)較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設，集中體現(xiàn)在校風、教風和學風建設上。高度重視師德師風建設，嚴格要求、嚴格管理，各位教師要增強責任感、使命感，要嚴格自律，恪盡職守，樹立良好師表形象，形成熱愛學生，為人師表，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風。認真落實教育部新頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學風。
5、高度重視學校安全工作。
認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。把學校安全工作放在首要位置，以“安全工作”為學校工作的保障。從初一新生入學教育入手，強化學生安全意識和安全行為習慣，加大對違紀學生的懲處力度。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關(guān)預案，明確年級組長、班主任和任課教師在學生安全管理和教育方面的職責。通過家長會、團隊活動、主題班會、黑板報等形式對學生深入開展安全教育活動。努力把學校安全工作做深、做細、做實，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
全院教職工：
新學期好！
上學期即將開學了，現(xiàn)將開學有關(guān)工作安排如下：
一、開學時間。
9月1日（星期三）開學，教職工當天正式上班。
請各系、各黨政管理部門結(jié)合學院本學年工作計劃和目標管理任務書，制定本單位本學年工作計劃，要有明確的思路和具體措施。工作計劃（電子版）于9月8日前交黨政辦公室。
1、9月2-5日為學生領(lǐng)取教材時間，具體安排另行通知。20__年9月2日（星期四）下午開展院、系教研活動，檢查教師的返校及教學準備情況，進一步落實教學任務，同時做好教研室活動記錄。
2、正式上課后第一周（20__年9月6-10日），各系應認真開展期初教學檢查工作，組織專人對本系教師課堂教學情況進行全面檢查。
3、本學期教學活動時間為19周（20__年9月6日至20__年1月14日），學生從9月6日開始按課表正式上課，具體安排為：第1-17周（20__年9月6日至12月31日）為課堂教學時間（每門課程上課的具體周數(shù)、學時以教學任務書為準）；第18-19周（20__年1月3-14日）為全校期末統(tǒng)一考試時間。本學期沒有機動周。
1、本科：
9月1日（星期三），老生報到注冊，輔導員于9月1日晚7:00到場清查學生返校情況。學院匯總后于9月2日上午10:00前向?qū)W生處學生管理辦公室報送《暑假學生返校情況統(tǒng)計表》。9月2日-5日，老生學年總結(jié)與評比，9月6日正式上課；20__級新生9月4日、5日（星期六、日）報到，6日開始軍訓。
2、研究生：
9月1日—3日為08、09級研究生報到注冊時間，9月6日正式上課。9月2日上午10點前，將暑期研究生返校情況匯總并報送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日（星期六、日）為10級研究生新生報到時間。
做好研究生20__—20__學年學籍電子注冊工作。08、09級研究生于9月1日—9月3日，憑本人研究生證、一卡通、學雜費繳費收據(jù)等相關(guān)證明到所在學院研究生管理辦公室進行學籍電子注冊，并在研究生證上加蓋注冊章。未履行正當程序不進行電子注冊者，學校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補助。從20__年9月開始，研究生必須完成學籍電子注冊方可選課。20__—20__學年上學期選課時間為9月6日—9月10日。
本學期我將繼續(xù)擔任六年級班主任的'工作，之前幾年的磨合，我已經(jīng)和學生們有了很深的默契，我想我在這個學期的工作將更加的好做，因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了，我知道了自己要做的時期了，我將更加努力的工作，相信自己一定能夠做的更好，我會讓我自己做的更好的。
一、指導思想：
堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況：
我班共有學生46人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、本期工作要點：
1、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
3、繼續(xù)做好安全教育工作，。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
4、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
四、具體教育措施：
1、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。
很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。
2、加強常規(guī)教育。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。
3、明確學習目標。
俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4.重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。
5、加強潛能生管理。
面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關(guān)注，課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。
6、及時了解學情：
準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
7、家教結(jié)合：
經(jīng)常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。
在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好，只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做，但是我相信，我一定會做好的，我一定會在不斷的進步中得到更多的進步，我相信我會做到這一切的！
一、完善教學管理制度建設，做好教學指導和服務工作。
1．做好常規(guī)教學材料的整理，方便教師使用，有序地開展工作。
2．設立年級組、教研組，有效落實教學教研常規(guī)管理工作。
3．根據(jù)學校實際，合理細化教學教研量化考核標準，力求管理考核有序、公平。
4．強化服務意識，在規(guī)范管理的同時，重視溝通交流，集思廣益，辦好事，講實效。
二、強化學校德育工作，重視學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生思想道德水平。
1．關(guān)注學生日常行為細節(jié)，加大宣傳教育，營造良好的德育氛圍。
2．針對學生不良行為習慣和風氣，上下齊抓共管，聯(lián)合整治，形成良好校風。
3．結(jié)合重大時事和傳統(tǒng)節(jié)日，配合團支部，開展豐富多彩地“主題教育活動”。
4．班主任利用晨會、班會，重視對學生進行“成人”教育。
5．定期開展“法制、交通”安全主題教育活動，增強學生的法制、安全意識。
三、關(guān)注師生體質(zhì)健康，開展好大課間活動。
1．宣傳校園每日1小時“陽光體育活動”的意義，倡導健康運動，快樂學習和工作。
2．體藝組籌劃好大課間活動方案，并因地制宜開展有序的鍛煉活動。
3．倡導教師參與學生的大課間活動，師生互動，融洽關(guān)系，增進情誼。
4．體藝組做好學生體質(zhì)健康測試工作，準確錄入信息，及時上報。
5．體藝組開展好“冬季長跑”運動，合理安排，全校動員，師生共同參與。
6．體藝組籌劃開展好“秋季運動會”。
四、重視常規(guī)教學管理，力求教學教研工作管理與考核逐步規(guī)范。
1．統(tǒng)一認識，提高教學質(zhì)量學校才有發(fā)展的希望，教學工作是學校的中心工作。
2．關(guān)注課堂教學行為細節(jié)，努力營造認真、嚴謹、盡職、奉獻的良好教風。
3．建立教學業(yè)務階段檢查、評價制度，鼓勵教師專注課堂教學，用心上好課。
4．統(tǒng)一各學科的測試工作，倡導互助合作，做好試卷的命題和考后分析工作。
5．組織學生代表參加評教活動，重視學生的評價，促進教與學共同進步。
五、學習、掌握班級管理科學方法，提升班主任班級管理能力。
1．建立班級管理與考核制度，使學校班主任工作有序、健康發(fā)展。
2．依據(jù)班主任平時表現(xiàn)和考核成績，逐步組建責任心強且能吃苦的班主任團隊。
3．創(chuàng)設條件，加大對學校骨干班主任的培養(yǎng)，發(fā)揮其示范領(lǐng)頭作用。
4．每周開設班主任工作理論與實踐學習專欄，進行專題學習研討。
5．關(guān)注“留守兒童”，重視學生心理健康教育，探究學生非智力因素與學習的關(guān)系。
6．制定“防流控輟”考核細則，做好對新生、問題生、學困生的家訪，加大對無流生班級的獎勵。
六、關(guān)注校本教研，根據(jù)學校實際扎實開展教學探究活動。
1．倡導關(guān)注課堂教學細節(jié)，開展好教學具體問題（專題）探究，提高課堂教學效率。
2．教研組加強對“集體備課”的研究，嘗試開展互助探究活動，不拘形式，有實效才好。
3．組織好教師參加各類校際教研交流活動，舉辦好四?！巴n異構(gòu)”活動。
4．教研組可根據(jù)學科特點，組織開展些比賽活動，豐富學生校園生活。
5．學期末，將對各教研組工作進行總評，對優(yōu)秀教研組進行表彰、獎勵。
七、重視教師理論學習，開展形式多樣的學習交流活動，提高專業(yè)素養(yǎng)。
1．學校創(chuàng)設條件，鼓勵教師開展各種形式的學習活動。
2．嘗試開展年青教師“專題讀書”學習活動，營造教師專業(yè)學習成長的氛圍。
3．利用學校宣傳欄，開設教師學習園地，定期張貼專題材料供學習，營造校園文化。
4．圍繞“命好題”專題，組織好全體教師進行階段學習與總結(jié)交流。
5．定期召開班主任、年級組長、教研組長專題會議，聯(lián)系實踐，交流學習，總結(jié)經(jīng)驗。
秋季開學工作總結(jié)報告篇十三
開學之初，我們早抓實抓細抓開學工作，現(xiàn)在各項工作正在緊鑼密鼓地進行，正逐步進入規(guī)范化，學校秋學期開學工作情況匯報材料?，F(xiàn)將有關(guān)工作簡單總結(jié)如下：
凡事預則立，我們學校在8月25日鎮(zhèn)中心學校的暑期政治業(yè)務學習的動員會之后，迅速確定本期的開學工作，對開學前的各項工作都做了周密安排，具體：8月26日上午召開全校教工的動員會，布置開學前的工作，確定人員分工;分班級清理各個教室暑期維修垃圾，涌現(xiàn)出像xxx等教師主動打掃會議室、計算機教室、圖書室等感人事跡。下午學習了有關(guān)師德教育的相關(guān)文件，修定了本學年度的相關(guān)制度。8月27日全體教師進行家訪，與學生家長零距離接觸，充分了解學生及其家長對學校的要求和看法，深入了解學生的動向，穩(wěn)定生源。8月28日全體教師進行業(yè)務學習，請教師對新的教學技術(shù)的運用進行全面的培訓，要求從本學期開始人人會使用白板教學，充分發(fā)揮新的教學資源的優(yōu)勢，辦出自己的特色。8月29日集中參加全鎮(zhèn)暑期教師政治業(yè)務學習的表彰大會，激勵先進，鞭策后進。其它所涉及的開學課程安排，計劃制度的制定等都在9月1日正式上課前得到具體安排。
總之，我校將開學工作的具體責任落實到每一個人，確保開學期間人人有事干，事事有人管。
1、做好控輟保學工作。我校除新生招收不太理想外，老生不僅沒有減少，反而還有增加。
2、做好學生思想教育工作。組織學生進行禮儀常規(guī)、校紀校規(guī)、法制安全等方面的教育，教育學生要熱愛學校，尊敬老師，遵守紀律，勤奮學習，讓學習快速進入學習狀態(tài)，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、做好后勤保障工作。在開學之前，學校總務處領(lǐng)導就利用假期，請工人維修了各班、宿舍破損的課桌、床;對教室、宿舍進行水電方面等的檢修;認真檢查水源，做好后勤保障工作。制定了《班級財產(chǎn)管理責任書》，做好班級的公物的管理和衛(wèi)生工作。
4、做好安全、衛(wèi)生工作。學校組織安全大排查，教育學生要注意交通、人身、財物安全，加強安全管理，確保學校校園安全。持之以恒地進行一日兩掃的衛(wèi)生制度，全面搞好清潔工作，為師生營造成一個清潔舒適的學習生活環(huán)境。制定了《xx學校教師安全教育責任書》、《xx學校班主任安全責任書》，強化了安全責任，對學生及其家長發(fā)放了《xx年秋學期開學安全教育致學生家長一封信》，教育學生安全第一。
5、做好各項教學常規(guī)管理工作。加強教學常規(guī)管理，保證了良好的教學秩序。教務處制定了《學校教學常規(guī)制度》，對教師的備課、上課、作業(yè)、考試、計劃和總結(jié)都做了全面的要求，特別是對新的教學技術(shù)的使用進行全面的指導和要求。及時發(fā)放課本，并根據(jù)學校實際，編制并嚴格執(zhí)行課程表和各項教學活動安排，使各項教學活動規(guī)范有序地運行;進一步加大了教學常規(guī)的督查力度，檢查教師寫好開學第一課時教案，上好第一節(jié)課。加大教學監(jiān)控力度，規(guī)范教師授課，要求按課程表上課，不得私自調(diào)課，規(guī)范教師的教學行為。
6、規(guī)范財務管理行為。在開學期間，我校嚴格按照縣物價局文件精神辦事，全面規(guī)范收費行為，依規(guī)依法管理和使用學校經(jīng)費，嚴禁任何人以任何理由私訂學習資料，堅決杜絕亂收費行為，嚴格實行責任追究制度。
總言而之，現(xiàn)在全體師生精神飽滿，士氣昂揚，正以積極向上的心態(tài)繼續(xù)做好學校的各項工作，針對教師總數(shù)超編，部分學科教師又嚴重短缺的情況，我們進行了大膽的嘗試，有信心做好學校的各項工作。
秋季開學工作總結(jié)報告篇十四
今天在這里召開20秋季全縣開學工作會，回顧總結(jié)上一學年的工作，安排部署今年下半年及今后一段時間的重點工作。希望同志們認真落實好今天的會議精神和縣委、政府分管領(lǐng)導的重要講話精神，進一步統(tǒng)一思想、振奮精神、凝心聚力、真抓實干，努力推進全縣教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展。
過去的一年，我們想方設法，讓教育質(zhì)量“亮”起來。一是“亮”起立德樹人質(zhì)量。我們堅定貫徹黨的教育方針和十八大精神，將文明禮儀主題教育作為立德樹人的有效抓手和實踐載體，深入開展社會主義核心價值觀主題教育踐行，縱深推進中小學文明禮儀教育活動，通過強化教育、細化考核、優(yōu)化實踐、督導評比和表彰先進等方式，引領(lǐng)廣大中小學生提升了文明禮儀程度。年上半年，我縣選送學生參加“小小百家講壇”活動獲全省第二名，在省、市“少年向上·真善美伴我行”主題教育演講比賽中榮獲一等獎，代表xx省參加全國比賽榮獲三等獎;同時，我縣推進文明禮儀教育的做法《立德樹人·奏響學校教育的時代最強音》在《贛南教育教學研究》2016年第3期進行了報道。二是“亮”起中高考質(zhì)量。著力實施質(zhì)量提升行動計劃，有步驟、有針對性地對全縣60余所中小學開展了教學視導活動，進一步調(diào)優(yōu)了教學質(zhì)量創(chuàng)新評價方案，在系統(tǒng)內(nèi)部形成了創(chuàng)優(yōu)管理效能、狠抓教學質(zhì)量的工作氛圍，質(zhì)量中心地位更加突出。今年，我縣中考尖優(yōu)段人數(shù)繼續(xù)列全市第一位;高考二本以上上線人數(shù)達到2808人(其中文化生2191人)，首次突破大關(guān)，再次刷新了我縣恢復高考以來的最高紀錄，取得全市高考“四連冠”，錄取北大清華3人，居全市第一，創(chuàng)歷史最好水平;縣職業(yè)中專“三校生”本科上線人數(shù)占全省“三校生”本科招生計劃的x.7%。我們成功實現(xiàn)了縣委、縣政府提出的高考“?？偭?、出亮點”戰(zhàn)略目標。三是“亮”起素質(zhì)教育質(zhì)量。一年來組織中小學生參加各級各類素質(zhì)能力競賽，獲得一等獎63人次、二等獎177人次;高中特長生培養(yǎng)實現(xiàn)歷史突破，4人被國家體育類唯一重點大學——xx體育大學錄取。
過去的一年，我們?nèi)ν度?，讓學校面貌“靚”起來。大力推進教育項目建設,重點實施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設、義務教育學校食堂建設掃尾、標準化學校建設等項目，完成了城關(guān)小學綜合大樓、于都中學新教學大樓建設，完成了于都中學、于都二中、長征源小學、實驗小學、第六小學高標準塑膠運動場建設，完成了13所農(nóng)村中小學的穿衣戴帽工作，學校辦學條件得到極大改善。從數(shù)據(jù)上看，一學年共爭取教育項目98個，共落實上級校舍建設方面專項資金16批次x萬元，完成新、擴建校舍面積x平方米;從進度上看，我們從年初的全市排名靠后，到現(xiàn)在大部分項目進展實現(xiàn)序時進度，背后付出了艱辛努力。同時，我們積極推進教育信息化，大力實施“校校通、班班通、人人通”信息化工程，積極改善信息化支撐下的教學環(huán)境，全年共投入資金x萬元用于裝備改善，極大提升了三級學校的信息化教學水平。
過去的一年，我們多方爭取，讓師訓途徑“寬”起來。把專家、理念、視野“引進來”，將教師、問題、態(tài)度“送出去”，這是過去一年我們在師資培訓上采取的基本措施。一年來共邀請教育部專家、知名學者、全國著名素質(zhì)教育示范校教師20余批次，前來我縣進行專題講座、開報告會、上示范課，受益師生達8萬余人。同時，我們積極改革教師培訓模式，在夯實自身培訓陣地的同時，和發(fā)達地區(qū)的教育名校建立聯(lián)系，結(jié)成長期合作伙伴，主動搭車、借力借勢，開展“影子式”培訓。我們與xx小學萬年花城分校、江蘇丹陽市華南實驗學校、杭州文海教育集團成功對接，并派出首批小學、初中骨干教師3批次31人“點對點”跟班學習，這對提升我縣教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)、開闊教師視野、更新教育理念、創(chuàng)新教學方法、提高我縣的辦學實力，必將產(chǎn)生重大的催化、孵化效應。
過去的一年，我們竭盡全力，讓系統(tǒng)綜治安全局面“穩(wěn)”起來。一方面，結(jié)合實際大膽創(chuàng)新法制教育方式方法，開展法制宣傳教育講座200多場次，建立“警官談話室”民警談話機制，對留守孩、單親、性格怪僻、有暴力傾向?qū)W生進行有針對性的教育，取得實際效果;另一方面，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展周邊治安環(huán)境整治工作，聯(lián)合各單位對學校周邊經(jīng)營戶開展培訓700多人次，依法整治學校周邊“三亂”問題500余點(處)，取締了學校周邊200米內(nèi)的“三室二廳一吧”30家次;與同期相比，青少年學生違法犯罪率下降了x%，學校安全事故發(fā)生率降低x%，學生死亡數(shù)下降x%。生命之重，心之所系，義之所為，責之所擔，這是一組充滿汗水與擔當、滿懷喜悅與激情的數(shù)據(jù)!縣局要感謝大家的共同努力!
以上是過去一個學年同志們?yōu)橹?、取得的一些成績和變化。成績既有，得益于縣委政府的堅強領(lǐng)導和同志們的辛勤付出;變化不小，要致敬自上而下、由里及外帶來的教育發(fā)展黃金機遇、形成的教育優(yōu)良政策環(huán)境和發(fā)展環(huán)境?！稇?zhàn)國策》有云：“行百里者半九十”，正是靠著這份堅持，蘇區(qū)振興發(fā)展三年來，我們“積一時之硅步,臻千里之遙程”，取得了一個又一個發(fā)展成就，教育和其他事業(yè)一起邁入跨越發(fā)展的快車道，展現(xiàn)出日新月異的'變化和強勁發(fā)展的勢頭!三年來，我們確定了優(yōu)先發(fā)展的基本戰(zhàn)略和“1266”發(fā)展思路，事業(yè)發(fā)展由此目標清晰、路徑分明、動力充足、成效日顯;三年來，我們不斷深化推進教育領(lǐng)域綜合改革，不斷試點推進課堂教學改革和素質(zhì)教育評價體系改革，體制理得更優(yōu)、隊伍理得更順、發(fā)展理得更暢;三年來，我們致力改善教育民生，開展教育精準扶貧，落實教育項目達到198批次、爭取上級資金超過15億元、編制各類規(guī)劃13個、增加公辦學位超過x個，為實現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展付出了巨大努力!總體來說，三年來，我縣教育公平邁出較大步伐，教育管理體制不斷完善，辦學條件顯著改善，一些教育熱點難點問題得到有效解決，教育教學質(zhì)量和師資水平穩(wěn)步提高，教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康較快發(fā)展的良好態(tài)勢。
但是，也必須清醒地認識到：我縣教育事業(yè)發(fā)展中還存在許多亟待解決的課題，還留有更多值得期許的發(fā)展空間。比如，教育現(xiàn)代化發(fā)展課題值得深究，如何惠及全民的公平教育，提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育，構(gòu)建體系完備的終身教育，健全充滿活力的教育體制，是我們作為教育管理者必須不斷思考的問題。就我縣教育發(fā)展的現(xiàn)狀來看，硬件方面雖然取得了可喜變化，但是，能夠讓人眼前一亮的示范校還是屈指可數(shù)，區(qū)域聯(lián)合教育觀念還相對滯后，制約素質(zhì)教育縱深推進和教育質(zhì)量進一步提高的諸多障礙依然存在。又如，實現(xiàn)建設教育強縣目標仍需加倍努力，教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎性、先導性工程，在我縣教育大基數(shù)面前，仍顯發(fā)展速度不夠快、發(fā)展質(zhì)量不夠高的問題。再如，人民群眾對教育的訴求還比較強烈，教育信訪、網(wǎng)絡輿情相對較集中的假期補課、違規(guī)補課等問題不減反增。這些問題，都說明我們的教育管理過程中還存在許多薄弱環(huán)節(jié)和深層次問題，急需在今后的工作中努力改進、加以緩解甚至是亟待“破冰”。
下半年的教育工作，要堅持把“1266”工作思路貫穿融入到學校管理工作的每一個細節(jié)，以提供優(yōu)質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務，在擴充教育資源、強化師德師能、提振發(fā)展環(huán)境等方面，把準問題脈、下對治本藥、打通發(fā)展絡，不斷推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展。
(一)進一步增強辦學治教干事熱情，形成群策群力辦教育的精氣神。
精神是人生的航標向?qū)?，是工作的動力源泉。要想在接下來的工作中把握教育改革發(fā)展的主動局面，提高事業(yè)發(fā)展水平，系統(tǒng)上下就必須要有“科學嚴謹、敬業(yè)奉獻、負重拼搏、爭創(chuàng)一流”的教育精神，以全新的精神狀態(tài)切實擔當起振興于都教育的重任。科學嚴謹就是要遵循教育規(guī)律、教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，嚴謹篤學，自重自律，在教法上注重學思結(jié)合和知行統(tǒng)一，在學法上倡導啟發(fā)探究和討論參與，形成富有特色、符合規(guī)律的辦學理念和辦學思路，提升教育水平;敬業(yè)奉獻就是要求廣大教師不論在何時何地，都要始終牢記自己的神圣職責，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責，尤其要努力抵制各種社會不良風氣的影響，始終保持教育殿堂的圣潔，立足三尺講臺，切實做到恪盡職守、潛心教學、樂于奉獻、任勞任怨;負重拼搏就是要求廣大教育工作者充分認識我縣教育事業(yè)負重爬坡的現(xiàn)實，以頑強的斗志、堅韌的毅力和苦干的精神，奮力拼搏，扎實工作，舉系統(tǒng)之力、集全民之智推動教育工作跨上新臺階;爭創(chuàng)一流就是要求教育工作者要有強烈的事業(yè)心和責任感，把爭創(chuàng)一流作為促振興、提質(zhì)量的精神動力和執(zhí)著追求，比干勁，拼智慧，出成績，推動全縣教育事業(yè)跨越式科學發(fā)展。
在座的同志們都是各學校的校長、書記，作為學校工作的主要決策者，對于學校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。但是在具體工作中，我們有些校長只抓學校硬件建設，不抓學校軟件建設;有些校長忙于協(xié)調(diào)外部關(guān)系，忽視內(nèi)部管理;有些校長不求有功，但求無過;有些校長循規(guī)蹈矩，不敢開拓創(chuàng)新，如此等等，嚴重影響了全縣教育的整體發(fā)展。作為校長，必須要敢擔當、敢管理，會擔當、會管理，能擔當、能管理，對一些教師在工作、生活中出現(xiàn)的苗頭性問題，要早發(fā)現(xiàn)、早勸誡、早處理，絕不能聽之任之、姑息遷就，要做懂得教育規(guī)律、善于抓好教育管理的行家里手，真正成為教育行家。要解放思想，創(chuàng)新辦學理念，完善辦學思路，強化內(nèi)部管理，以公平公正、廉潔自律的良好形象，團結(jié)和帶領(lǐng)教職員工積極獻身教育教學工作，著力提升教育教學綜合水平。近幾年的教育管理干部使用，我們已形成了以“看品行，講實干、重師生、能創(chuàng)新、講公認”的用人導向，建立了良好的教育管理干部使用機制。對在任期內(nèi)辦學成績突出、社會反響良好、群眾公認的干部，基本給予重用;對學校管理松散、成績徘徊不前、沒有起色的干部，也按照管理權(quán)限進行了適當調(diào)整。注重品行是先中之先,崇尚實干是要中之要,重視師生是根中之根,鼓勵創(chuàng)新是源中之源,群眾公認是本中之本,希望同志們也把這個信息、這個導向傳達給你們的班子、老師，形成群策群力辦教育的良好氛圍。
(二)進一步夯實教育發(fā)展基礎，鞏固擁有優(yōu)質(zhì)教育資源的硬實力。
我們必須認定一個事實，那就是沒有豐富教育資源和良好辦學條件的教育絕不能算是優(yōu)質(zhì)教育。此前，縣委、縣政府領(lǐng)導多次就教育項目建設召開調(diào)度會，對教育項目的建設進度和整體推進提出了要求。如果優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)先投入換不來優(yōu)質(zhì)教育，家長和社會肯定是不答應的，辦人民滿意教育就無從談起。我們要繼續(xù)用好上級政策、資金、項目疊加機遇，主動作為，積極協(xié)調(diào)，一是加快項目實施總體進度，及此前年度下達已開工建設的項目，要加快進度，年內(nèi)完成建設;20校舍維修改造工程、校舍安全工程，以及農(nóng)村初中校舍改造工程、農(nóng)村中小學教師周轉(zhuǎn)房建設工程等，要抓緊組織項目實施，年底前全面開工建設。二是盡早完成第一、二批標準化學校建設項目，抓好第三批項目招投標后的項目開工工作，爭取年內(nèi)完成建設。三是按國家3部委、省市教育主管部門要求，全面組織實施好義務教育階段學校“改薄工作”,年底前爭取第一批項目全面開工建設;四是積極協(xié)調(diào)好職業(yè)教育升級改建、思源實驗學校、站前小學和蘆山小學建設，全力增加縣城公辦教育資源，盡力消除縣城中小學大班額現(xiàn)象;五是加強公辦中心幼兒園建設服務工作，督促業(yè)主加快工程建設步伐，確保工程按照時間節(jié)點順利完工;六是按照上級有關(guān)政策精神，包裝好“十三五”規(guī)劃教育建設項目。
隨著贛南蘇區(qū)振興步伐的加快，上級下達我縣各級各類學校的建設項目逐漸增多，省、市有關(guān)部門來我縣調(diào)研的次數(shù)也相應增加。為更好地展示我縣學?；A建設成果，提升學校辦學水平，擴大教育品牌影響，今年下半年，我們將選擇幾所農(nóng)村學校，在現(xiàn)有的校園校舍基礎上建設完善附屬工程，著力打造具有特色校園文化的農(nóng)村示范校。這幾所農(nóng)村示范校，將作為“樣板?！遍_展試點，重新定義作為農(nóng)村學校應該有的基礎條件、校園文化等內(nèi)容，以后再慢慢全面鋪開，使農(nóng)村學校的整體辦學實力得到極大提升，達到城區(qū)教育資源的進一步平衡，讓農(nóng)村學生、家長樂意在當?shù)亟邮芙逃蚕斫逃l(fā)展成果。為確保創(chuàng)建成效，加快教育項目整體推進，縣局將從現(xiàn)有督學中組建一支專門的教育督察隊伍，集中人力、集中精力、集中方向開展專項督察和隨機督察，督察情況直接向局長辦公會匯報，并納入評估考核。
(三)進一步強化隊伍培養(yǎng)機制，開拓師德師能成長的新天地。
教師職業(yè)的不可替代性決定了教師應該成為傳道、授業(yè)、解惑者，成為具有教育智慧的學者，成為人格修養(yǎng)的楷模，這是深化教育領(lǐng)域改革對我們教師隊伍建設提出的新要求。今年6月，于都被列為“中國好老師”行動計劃2016-試驗區(qū)，這是全國100個試點縣之一。我們將圍繞“中國好老師”行動計劃，通過豐富多彩的教師培訓活動、能力提升活動努力提高全縣教師的職業(yè)素養(yǎng)，使全體教師成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。一要不斷提升教師綜合素質(zhì)，采取“走出去、請進來”、“傳、幫、帶”以及短期集中培訓等方式，多渠道組織教師參加業(yè)務培訓。下半年要力爭派出6-8批約100名農(nóng)村骨干教師到xx、江蘇、浙江、深圳等名?；剡M行“一對一、點對點”跟班學習，接受最前沿的教育教學理念;同時，充分發(fā)揮教師進修學校的培訓基地作用，認真組織好能夠“住下來、沉下心、全封閉”的縣內(nèi)中小學在職教師技能培訓，確保全年參加各類培訓超過x人次。二要強化教學教研作用，牢固樹立“一校一品”的特色意識，注重加強過程管理，把教學管理貫穿到提高教育質(zhì)量的全過程;繼續(xù)深化課堂教學改革，有針對性地開展教研教改活動，特別是要加強區(qū)域性的集團式教育教學力量的整合，由校與校競爭延伸到區(qū)域與區(qū)域的比拼。今年下半年，我們要繼續(xù)邀請外地跟班學習基地校的名師來我縣開展“同課異構(gòu)”活動，推動教學內(nèi)容、教育方式和教學手段的改革創(chuàng)新，在深化教研教改中求進步，在教研教改突破中提質(zhì)量。三要認真組織開展學生評教、社會評議活動，教育引導廣大教師以德立教、德教相長，不斷提高教書育人水平;要鼓勵廣大教師立足崗位，多讀教育理論書籍，多參與教學教改實踐，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，盡快提高教學實踐能力;要開展好師德標兵宣講教育活動，以身邊的好老師、好事跡影響帶動更多的教師爭做學生愛戴、家長信任、社會公認的優(yōu)秀教師，努力造就一支具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽犖椤?/p>
(四)進一步推進育人環(huán)境改善，提升育人成才工作的驅(qū)動力。
“天下之治在人才，天下之才在教化，教化之本在學校?！笨梢?，學校環(huán)境對于一個孩子的成長是極其重要的。隨著我國法治教育進程的加快和當前青少年素質(zhì)教育的要求，學校教育所承擔的社會責任越來越大，育人成才的內(nèi)涵也越來越豐富，對我們改善育人環(huán)境的要求越來越高。今年下半年，我們要力爭在改善學校育人環(huán)境上有更大作為。一是以紅色文化為主線，樹立和踐行社會主義核心價值觀。紅色文化是進行社會主義核心價值觀教育的重要資源。各校要在如何結(jié)合紅色文化、引領(lǐng)青少年學生認同社會主義核心價值觀;如何發(fā)掘內(nèi)容生動、感染力強的紅色文化資源與德育、智育、體育、美育的融合，引領(lǐng)在校學生全面發(fā)展;如何創(chuàng)新紅色文化教育思路和方法，促進學生踐行社會主義價值觀成為他們的自覺行動等方面作出積極的思考和勇敢的探索。努力創(chuàng)新課堂教學，將紅色文化融入理論教學;拓展第二課堂，將紅色文化融入校園文化活動;延伸課堂鏈條，將紅色文化融入社會實踐活動。今年下半年開始，我們要集中精力打造一兩個以弘揚長征精神為核心、面向社會開放的紅色文化體驗教育基地，為于都教育增添特色、擴展影響。二是以傳統(tǒng)文化為依托，構(gòu)建立德樹魂的德育體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實力。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。我們的德育工作，更要把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自覺融入到我們立德樹人的實踐當中，在日常教學過程中，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等價值理念的義理講透、意義講足、現(xiàn)代性講好，要讓中華民族崇真向善的德心永在、優(yōu)秀的精神基因永續(xù)，樹立我們的“中國魂”，實現(xiàn)我們的“中國夢”。三是以法制文化為抓手，開創(chuàng)依法治教、依法辦學的新局面。今年是“六五”普法的收官之年，我們要不斷拓寬法制宣傳教育的渠道，推進“六五”普法活動的深入開展，積極與zd各部門加強工作聯(lián)系，編寫一套中小學各階段適用的法治教材，開展好法治教育“讀、寫、講”活動，普及基本法律知識;同時，大力開展、長期堅持“憲法集中宣誓”活動，讓青少年學生每天接受憲法熏陶，自覺增強法制意識和自律自警意識。剛才我們的宣誓就是全縣教育系統(tǒng)正式啟動“憲法集中宣誓”活動的一個啟動儀式，會議也印發(fā)了專題活動方案，請大家認真組織實施好這一方案，將其作為我們推進“法治教育”建設的特色舉措切實抓好。四是以管理文化為載體，加快實現(xiàn)我縣教育“1266”總目標。一方面要推進“一校一品”建設。這項工作已提了多年，宣傳、意識、基礎設施都已經(jīng)準備得更好，我們要全面總結(jié)既得經(jīng)驗，分析工作不足，爭取下半年要有實質(zhì)性突破，請基教股會同校建辦做好摸底調(diào)研，確定幾所學校，下達創(chuàng)建任務，傾斜相關(guān)項目，限期推進“一校一品”建設，年底組織階段驗收。要將創(chuàng)建成效與校長政績掛鉤，與綜合評估扣分機制掛鉤，剛性考核、硬手推進，切實抓出特色面貌來!另一方面要繼續(xù)推進平安校園示范校創(chuàng)建，對校園周邊環(huán)境依法開展綜合治理，積極協(xié)調(diào)配合公安、文化、交通、城管等部門開展校園及周邊治安專項整治工作，維護學校治安穩(wěn)定;第三加強學校依法治校、依法辦學的規(guī)范管理，加大對學校亂收費、補課等違規(guī)辦學行為的治理，加強矛盾糾紛排查，加強教育信訪、輿情處置工作，落實輿論引導、矛盾疏導、人員穩(wěn)控工作，還教育一個良好的內(nèi)環(huán)境。總之，接下來的各項工作，我們要凸顯“管理育人”，加強各級學校規(guī)范運行，加快“1266”總目標的實現(xiàn)。
同志們，推動教育事業(yè)跨越式科學發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展，是縣委、縣政府的殷切重托，是全縣20萬學生的家長共同愿望，更是建設教育強縣、辦好人民滿意教育的必然要求?！爸静磺笠?，事不避難”。希望同志們在新的形勢下拿出負重拼搏、爭創(chuàng)一流的信心和勇氣，讓我們團結(jié)起來，堅定信念，勇往直前，不斷為教育事業(yè)在新的歷史起點上跨越發(fā)展作出新的貢獻!
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