生活中的點滴細節(jié)，反映了我們的成長和變化。學習一門新技能，需要耐心和恒心，同時也要尋找正確的方法。如果你正在寫總結(jié)，不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文，或許可以解決你的困惑。
學校社團工作匯報篇一
2012年4月19日。
吉首大學國學社是吉首大學團委、社團聯(lián)合會領(lǐng)導和組織下的校級社團。成立三年以來，國學社一直沿襲吉首大學“鳳飛千仞，薪傳八方”的校園精神，秉承“弘揚國學、傳承文明”的社訓，在校內(nèi)外開展了大量活動，豐富了校園生活，弘揚了傳統(tǒng)文化，獲得社會各界的廣泛好評。
一、社團簡介。
吉首大學國學社成立于2009年12月，由吉首大學一批在傳統(tǒng)文化方面有堅實基礎(chǔ)的研究生籌建，是一個充滿著新生力量、朝氣蓬勃的學術(shù)性社團組織。在吉首大學校領(lǐng)導和文學院院領(lǐng)導、老師大力支持下，國學社以本著“為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的理念宗旨，研究國學、傳播國學、弘揚國學、復興國學，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚向上的民族精神。
二、組織機構(gòu)。
吉首大學國學社在《吉首大學國學社章程》的指導下，在管理上實行全員大會制度和社長負責制度。在《吉首大學國學社章程》中，社員權(quán)利和義務、組織機構(gòu)和職能設(shè)置、理事會換屆選舉制度、社團活動方式、社團經(jīng)費管理，都有完備詳盡的闡述。
國學社目前有一百八十余名社員，三十名理事，理事會分設(shè)秘書處（負責國學社日常運行和所有活動檔案的收集和整理）、大講堂項目部（負責國學大講堂以及經(jīng)典研讀會活動的策劃和開展）、晨讀部（負責晨讀材料的準備、發(fā)放和晨讀活動的正常運行）、信息部（負責“國學格言”的收集整理和定時發(fā)放）、宣傳部（負責社內(nèi)活動海報的制作和其他宣傳工作）、財務部（負責國學社所有經(jīng)費的開支）、外聯(lián)部（負責與校內(nèi)外各學生社團聯(lián)系共同舉辦活動以及邀請老師或社會組織對活動進行指導、監(jiān)督部（負責與社團聯(lián)合會溝通協(xié)作，確?；顒禹樌⑶曳弦?guī)定的開展）等九個機構(gòu)。在國學社日?；顒拥拈_展中，各部門分工明確，同時互相協(xié)作，共同推進社團進步。
三、
主要活動。
國學社的主要活動分為常規(guī)活動和特色活動兩大類。
（一）晨讀·國風。
“如將不盡，與古為新”，從國學社成立開始，便一直堅持號召廣大社員走到戶外展開晨讀活動。圖書館前，總理樓下，每當旭日東升，社員們在流淌了五千年的墨水中汲取著養(yǎng)分，在綿延不盡的文化濡染中，不斷涵泳、不斷提升，華夏文明的精神就這樣在同學們的朗朗書聲延續(xù)、傳承。國學社晨讀活動資料主要有經(jīng)過《大學》、《論語》、《道德經(jīng)》、《唐詩三百首》等。
（二）國學大講堂。
為更好的發(fā)揚大學精神，豐富校園文化，展現(xiàn)社團活動的豐富多彩，國學社定期舉辦開展了“國學大講堂”活動，相繼邀請了校內(nèi)外知名學者專家為社員進行文化知識的普及性講座。如北京師范大學博導李運富教授、西南大學文獻研究所博導毛光遠教授、州書協(xié)副主席黃崢嶸、梁厚能先生，吉首大學文學與新聞傳播學院唐生周教授、呂華明教授、覃遵祥教授、王志清副教授，音樂舞蹈學院符偉副教授、師院王明輝副教授先后做客國學大講堂，成為吉首大學最受領(lǐng)導老師好評和同學歡迎的社團活動之一。在2010年，國學大講堂還獲得了吉首大學科技處學?；顒泳讽椖康牧㈨棥?/p>
（三）經(jīng)典研讀會。
運行國學大講堂的同時，“經(jīng)典研讀會”采用學術(shù)沙龍的形式，主要面對研究生和少部分學有余力的本科生，通過對傳統(tǒng)經(jīng)典的深層研讀，廓清學術(shù)脈絡(luò)，在更高的起點上把握傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實意義和未來走向，并通過小范圍的探討吸引更多傳統(tǒng)文化愛好者的參與，樹立嚴謹?shù)膶W風和求實的態(tài)度。至今已延請吉首大學文學與新聞傳播學院尹砥廷、劉精盛、王煥林、李啟群等資深教授為大家授業(yè)解惑，解答了同學們學習國學過程中遇到的難題。國學大講堂和經(jīng)典研讀會兩種形式的講座，富有層次感，能夠滿足不同聽眾的需要，符合國學“廣博”和“精深”的雙重主旨。
（四）國學格言。
“國學格言”活動是國學社目前普及面最廣、參與人群最多、最具性價比并且社會輻射影響最大的活動。它通過手機飛信這一平臺把精心準備的國學格言（包含國學名句、國學嘗試、國學問答等內(nèi)容）發(fā)送到每個參與到這一活動的社員和在校師生的手中。
過去的兩年里，“國學格言”已經(jīng)基本實現(xiàn)了定時、保質(zhì)的活動模式，并不正斷地吸收大家意見對發(fā)送內(nèi)容進行不斷完善，現(xiàn)在信息部發(fā)送短信的對象不僅僅有社員，更有學校關(guān)心國學社發(fā)展的老師、團委學生會的學生干部以及大量校內(nèi)外同學參與。
（五）趣味國學知識競賽。
為促進社員在一個輕松活躍的氛圍中進一步交流，并增強大家學習國學的興趣。國學社特組織開展了趣味國學知識競賽。以組隊比賽的形式寓學于樂。所挑選的都是比較通俗、平時“國學格言”項目發(fā)送的國學常識，社員參與的積極性高，收獲大。
（六）主辦新年詩會。
在過去三個新年來臨之際，國學社都組織開展了新年詩會活動。其中第一屆由國學社獨立主辦，第二屆由國學社聯(lián)合吉首大學西湘風文學社等三個社團共同舉辦，2012年國學社發(fā)起了吉首大學本部、張家界校區(qū)、師范學院等文學性社團共同舉辦，并獲得了湘西州文學藝術(shù)界聯(lián)合會、詩詞協(xié)會、吉首市作家協(xié)會等校外老師的指導。
新年詩會通過誦讀、寫作、交流使詩歌這樣一種文學形式更加深入校園，給廣大師生以振奮、激情并提高師生們的藝術(shù)修養(yǎng)，三次詩會都在校內(nèi)外取得了很大的反響。
除以上常規(guī)活動，國學社還承辦全國規(guī)范漢字書寫大賽吉首賽區(qū)的比賽、“廉潔文化進校園”等在全校造成較大影響的活動，組織了湘西地方文化考察之旅、考研交流會、清明茶話會等求精求新的活動。
四、取得成績國學社作為吉首大學第一個研究生社團，從其誕生的第一天起，就承載著國學經(jīng)典傳播的重要職責。隨著社團一天天的成長進步，舉辦的活動也成燎原之勢，在校內(nèi)外取得了較為顯著的成效和影響。并在2011年吉首大學五四評優(yōu)中獲“優(yōu)秀社團”稱號。
另外，社團與校外各文學組織、校內(nèi)各學生社團有著良好的交流與合作關(guān)系。如今，國學社組織的各項活動已成為吉首大學參與人數(shù)最多，影響面最大的社團活動之一，并先后得到了教育部語言文字司網(wǎng)站、共青團中央網(wǎng)站、湖南省教育電視臺、湘西電視臺、湘西論壇、吉首大學校內(nèi)各項媒體對國學社活動報道，取得了良好的社會反響。
五、存在的不足。
國學社作為一個年輕的社團，雖取得了不少優(yōu)異的成績，但不能否認不足之處的存在，如開展活動趣味性有待加強、團隊協(xié)作能力還有待改善等。
在接下來的時間里，吉首大學國學社將始終貫徹社訓和立社宗旨，堅持完成自己“弘揚國粹，傳承文明”的光榮使命。
學校社團工作匯報篇二
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我是經(jīng)濟與管理學院社團聯(lián)合會主席。接任社聯(lián)的工作半年多時間以來，感謝為社聯(lián)的發(fā)展做出指導的各位老師，以及為社聯(lián)的活動盡心盡力的各位經(jīng)管學子。接下來我將向大家介紹經(jīng)管學院學術(shù)性社團。
經(jīng)濟與管理學院學術(shù)性社團主要是依托專業(yè)優(yōu)勢在各專業(yè)教研室老師的指導下成立的，目的在于幫助學生將所學的專業(yè)知識更好的用于實踐，在增強專業(yè)知識素養(yǎng)的同時，能夠更好的提升大家的動手和操作能力。
一、學術(shù)性與非學術(shù)性，相得益彰相輔相成我們意識中的社團活動多為非學術(shù)性的，即課外的。在非學術(shù)性社團不斷發(fā)展壯大，活動豐富多彩的同時，我們經(jīng)管學院的特色——學術(shù)性社團從2008年相繼開始建立，如今依托于各個專業(yè)的學術(shù)社團均已建立。即相對于課外社團而言我們建立了課內(nèi)社團，這樣學習與娛樂相得益彰，學術(shù)性社團和非學術(shù)性社團互相借鑒，互動密切，進一步豐富了我院學生的課內(nèi)知識、課外生活。學術(shù)性社團是學生社團中的一支為數(shù)不多但又不可或缺的力量，其目的是通過直接感性的科研實踐活動全過程，提高理論聯(lián)系實際的能力，運用所學知識解決現(xiàn)實問題的實踐能力，掌握從事科研創(chuàng)新的基本方法和技能，促進科研創(chuàng)新能力的發(fā)展。作為第二課堂的課外科技創(chuàng)新活動，在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力方面，學術(shù)性學生社團發(fā)揮著不可替代的作用。
二、依托專業(yè)基礎(chǔ)知識，營造濃厚學術(shù)氛圍。
我院的學術(shù)性社團共有七個，分別是物流協(xié)會、國際經(jīng)濟與貿(mào)易協(xié)會、理財我佳協(xié)會、人力資源管理協(xié)會、公共事業(yè)管理協(xié)會、以及剛成立的信管協(xié)會和金融協(xié)會。
在學院領(lǐng)導和各專業(yè)協(xié)會社團指導老師的帶領(lǐng)下，我院的各學術(shù)性社團發(fā)展初具規(guī)模，各專業(yè)的學術(shù)實驗室也相繼建成、使用。學術(shù)活動開展豐富，在近幾年的發(fā)展中，學院的各學術(shù)性社團對于活躍學院學術(shù)氛圍，引導學生主動學習；彌補課堂。
教學。
不足，提高學生素質(zhì)；增進師生思想交流，促進教師教研水平；拓展社團文化，乃至學院文化的內(nèi)涵具有重要的作用。
三、開展學術(shù)交流活動，推動學科全面發(fā)展。
在學術(shù)性社團師生的共同努力下，經(jīng)濟與管理學院在學術(shù)方面取得了一系列的優(yōu)異成績：
由我院學生參加的《第七屆天津市“挑戰(zhàn)杯”競賽》榮獲天津市金獎、《第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽》榮獲全國銅獎、《第十一屆“挑戰(zhàn)杯”天津市大學生課外學術(shù)科技作品競賽》榮獲天津市哲學社會科學類一等獎、《第十二屆“挑戰(zhàn)杯”天津科技大學課外學術(shù)科技作品競賽》榮獲校級特等獎，等；并在我?！兜谑谩疤魬?zhàn)杯”學術(shù)科技作品競賽》中上交作品33份，進入校級決賽作品8份。
經(jīng)濟與管理學院學術(shù)性社團在《第六屆濱海學生社會調(diào)研報告》中上交作品4份，其中，兩項獲得校級二等獎，兩項獲得校級三等獎，并有兩位指導教師榮獲優(yōu)秀指導教師稱號。
在《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃》中申報7份作品，6項入選校級立項，其中一份國家立項，一份校級重點立項。等等。
同樣，經(jīng)由我院舉辦的以“博學篤行，創(chuàng)踐我夢”為主題的第一屆“博學擅術(shù)，炫贏人生”經(jīng)濟與管理學院學術(shù)性社團夢想季也已接近尾聲。豐富的學術(shù)活動不僅提升了科大學子的對學術(shù)的熱愛，同時增強了經(jīng)管各個專業(yè)與其他科大學子間的交流。
四、回首曾經(jīng)崢嶸歲月，共繪未來輝煌藍圖。
一路走來我們做的每一次努力和每一點付出，都為經(jīng)管學子在學習和發(fā)展的平臺上提供了機會，為同學們將自己所學的專業(yè)知識更好的運用于實踐搭建了輔助性平臺。各學術(shù)性社團在發(fā)展的過程中，結(jié)合各自專業(yè)特色主辦了多次具有極強專業(yè)氣息的學術(shù)活動。
在取得成績的同時我們也知道，學術(shù)性社團當前所面臨的問題亟需改進，只有知道哪里存在不足，改進才有重點。學術(shù)性社團目前雖然在廣泛的普及，但是在同學們心中帶有學術(shù)的嚴肅性，沒有非學術(shù)性社團的活躍，因此同學們參與的積極性還不是很高；同時社團發(fā)展水平上呈現(xiàn)參差不齊的狀態(tài)，這一方面是由于社團本身的歷史和專業(yè)方向所決定的，這是客觀原因，主觀是由于社團本身組織和管理的完善性不同；部分社員雖然加入了學術(shù)性社團，但是參與的積極性不高，能力得不到鍛煉；與此同時，學術(shù)性社團舉辦活動的經(jīng)費不足也是一個問題。
一路征程見證的是我們的成績。學術(shù)性社團的創(chuàng)建和進一步完善，凝聚了老師和同學們的心血，在學院學風建設(shè)中起到良好的帶動作用，挑戰(zhàn)杯和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得的優(yōu)異成績也在課堂內(nèi)外起到很好的帶動作用。很好的提高了經(jīng)管學子的創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識以及團隊合作的精神。學術(shù)性社團的良好發(fā)展離不開學院老師的指導，和每位同學的支持。在今后的工作中我們會更加努力并不斷總結(jié)，以百分之百的態(tài)度做好每一項工作，沒有最好，只有更好。接下來我們各個學術(shù)性社團將為大家做更詳細的展示，謝謝大家！
學校社團工作匯報篇三
尊敬的各位領(lǐng)導：
歡迎來到第一小學檢查、指導工作。
我們學?，F(xiàn)有69個。
教學。
班，3048名學生，教職工202人，另設(shè)一所附屬幼兒園。
我校確立了以“文化立?！睘檗k學理念，以“追求智慧”為辦學精神，以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學特色，實行以人為本、精細化管理?，F(xiàn)將我校工作進行概要匯報。
一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色，體現(xiàn)在五個方面：
（一）學校文化建設(shè)。
傳統(tǒng)文化氛圍濃厚，表現(xiàn)在走廊里的生動呈現(xiàn)：從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事，處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，以及中民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。
（二）和諧校園創(chuàng)建。
中華傳統(tǒng)文化講究群體和諧，既是人與自然的和諧，更是人與人的和諧。xx年，我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園，人人行動起來”活動，學校倡導：平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。
（三）書香校園創(chuàng)建。
教師讀書工程的啟動，讓教師在品讀《詩經(jīng)》、《論語》和四大名著中，人生得以豐富；在研讀教育業(yè)務書籍中，教育理念得以提升。學生大量讀寫活動的開展，讓學生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊，心靈得到凈化，閱讀和表達能力得到提高。
圖書閱覽室開放；
班級圖書角的創(chuàng)建、運用；
圖書漂流活動的開展；
名人讀書方法介紹；
讀書體會交流；
讀書知識競賽；
讀書報告會；
讀書之星評比……。
從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證，都實現(xiàn)一個宗旨：讀書增長知識，引領(lǐng)一個人走向更大的智慧，創(chuàng)書香校園。
（四）我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂，積極開發(fā)校本課程，將《詩經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂，每天早自習、閱讀課，教室里書聲瑯瑯、不絕于耳，傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。
（五）特長活動：在19個特長項目中，涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目，包括：太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目，今后還將要開設(shè)舞龍等項目。
這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合，我們將會深入下去，以凸顯特色、提升辦學品位、辦學效益為目標而不斷努力。
一、精細化管理。
以安全管理為例，主要從以下幾方面進行：
（一）建章立制、細化管理、明確責任、獎懲分明。
1.建章立制：制度做到全面、切實、可行。
2.細化管理：每一處、每一點都有人抓、有人管。
3.明確責任：實行責任追究，主要有管理責任、經(jīng)濟賠償、法律責任。
4.獎懲分明：對于大小不同的安全事故，都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。
對安全工作好的實行月獎勵或?qū)W期獎勵，一年來，學校安全工作成效顯著，校園內(nèi)的安全事故逐漸減少，避免了任何安全事故。
（二）安全維護日?；?。
由于學校大、設(shè)備老，房屋、電、教學設(shè)施等存在安全隱患多，所以學校定期大排查、進行日檢查，時時處處處理安全隱患。日常保障學校每年安全維護投入都在5萬元以上。
二、校本教研。
學校本著“教師發(fā)展學?！钡脑瓌t，通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式，以教科研為核心的研究體系，校本教研在教師五認真、六保證、專業(yè)培訓、業(yè)務考核和課堂教學研究等方面實現(xiàn)突破。
學校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研，注重三種內(nèi)容的主題研討：（1）為解決某一問題確定的主題研討（2）集體備課的沙龍式研討（3）公開課后的反思研討。
在堅持常規(guī)，不斷深入完善中，教師的整體水平在提升，全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人，學校的校本教研經(jīng)驗在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流。
三、
德育工作。
以“公德”為主題貫穿學期。
本學期開學第一天，由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng)，并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容，每次講話都由校長親自寫稿或組稿。
第一周校長講《公德比賽從現(xiàn)在開始》。
第二周書記講《從小事做起，創(chuàng)建和諧校園》。
第三周王利國講《讓我們做自律的人》。
第四周政教主任講《紅燈短暫，生命長久》。
第五周政教副主任講《用我們的勞動創(chuàng)造校園的美麗》。
第六周大隊輔導員講《做愛綠護綠的環(huán)保志愿者》。
第七周政教副主任講《環(huán)保，我能為你做什么》。
第八周副校長王建華講《怎樣的你才最美》。
第九周教務處副主任講《愛國愛校從唱響國歌開始》……。
其次，通過討論，明確和強化德育工作的時效性。通過強化德育工作者的職責，增進對少年德育教育的深刻認識，達到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細化管理、通過評比，每月要評出10名禮儀小標兵，在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學年開學典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學生表獎，樹立學生公德意識，做一個文明的好少年，階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去，讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。
四、校園建設(shè)。
1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè)，辦學環(huán)境較好。
2.建設(shè)改造了圖書室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、舞蹈室，辦學條件較好。
3.自籌資金引進120套辦公桌椅，辦公環(huán)境得到了改善，辦公環(huán)境較好。
五、取得的成績。
教師基本功獲全局第一名；學生抽考獲小學組第二名；大量讀寫閱讀賽獲全局第一名，教師讀書活動第三名；近幾年教學成績在全局小學中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校、鐵嶺市德育先進校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費模范校。
我的匯報到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導多提寶貴意見和建議。
學校社團工作匯報篇四
2017年6月。
心有多大。
舞臺就有多大。
——2016—2017學年安樂逸夫小學社團總結(jié)材料。
2016——2017學年即將結(jié)束，回顧這一學年安樂逸夫小學的社團活動，我們本著：“讓每個生命都擁有平凡的精彩，讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺?！边@一理念，立足本職，用心推進?，F(xiàn)將我校社團活動開展情況匯報如下：
一、準確定位，確立目標。
2016年我校共13個社團，活動開展富有生機，師生在社團實踐活動中獲得了經(jīng)驗。經(jīng)過幾年的運行，社團活動在我校已經(jīng)成為常態(tài)化工作，運行中我們及時征詢成員意見，調(diào)整改進。本學年我們將“圍棋”社團改為健美操社團，“丫丫文學社”變?yōu)樵飘嫊?，增設(shè)“乒乓球社團”“彩泥世界手工社團”。每位社團負責老師依據(jù)社團特色，本著激發(fā)學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都樂在其中的思想，擬定了適合自己社團的活動目標。經(jīng)過不懈的努力，我們每個社團成果顯著，社團在學校期中、期末校級展示中精彩紛呈，各具特色，受到師生及家長一致好評。
二、全員參與、嘗試創(chuàng)新。
記得2016年6月學期末，李校長在社團交流展示中說過，教育要做概率大的事情，社團活動如此精彩，孩子的潛力如此巨大，應該積極推進社團活動！學校經(jīng)過問卷調(diào)查及意見征詢，在沒有專職老師的基礎(chǔ)上，鼓勵老師們選擇興趣愛好相似的伙伴，假期主動學習，探討，提前備課，為新學期申報新的社團做好準備。8月底新學期的第一次會議，全校教師積極申報社團，學校經(jīng)過全面協(xié)調(diào)，將社團定位13個，鼓勵群員參與。在申報過程中，低年級學生側(cè)重申報“巧巧手手工、彩泥世界、健美操、手繪童心社團，”孩子們在直觀嘗試中參與；中年級學生側(cè)重申報“紅黃藍、電腦動畫、我愛發(fā)明、炫酷魔方社團，”學生在自主表達與邏輯思考中參與；高年級學生鼓勵申報“云畫書社、英語影音、逸夫天使合唱團、繩舞飛揚社團，”孩子在個性體驗中參與。所有的社團都以生為本，關(guān)注孩子身心特點，發(fā)展孩子的興趣與能力為目標，組織、落實社團活動。
每周三下午第二節(jié)開始，全校12個班，593名孩子都在自己所在的社團專注地參與所在社團的活動。每個社團的負責老師都在認真指導孩子，孩子們的臉上全都寫滿了快樂。每個社團的活動都井然有序、趣而不亂！每次社團活動結(jié)束，老師們及時總結(jié)、努力改進，力求讓每次活動都精彩紛呈。學校為此專設(shè)了“繽紛社團”的展板，展出活動精彩的照片，孩子們常常駐足在此，尋找自己的身影。每周三成了學生們最期待的一天。
三、經(jīng)驗分享，點滴收獲。
（一）、未雨綢繆。
將可能出現(xiàn)的問題做到了提前預祝和告知。
1、老師們報自己的興趣與特長，選擇志同道合的同伴成立社團，調(diào)動自主意識;。
2、結(jié)合社團特點，社團成員自主申報，結(jié)合本校特點，我們遵循面向全體的原則，鼓勵全校師生，全員參與，共同體驗，成長。
3、為了讓社團活動有最好的活動地點，我們充分利用了電腦、美術(shù)、音樂、圖書室、實驗室五個功能室，并根據(jù)學前四個班級放學的時間差，將四個社團設(shè)在學前班活動；操場上也有室外社團在活動。充分利用了可用的最好空間為社團活動服務。
4、為了保證社團活動直觀形象，我們讓所有老師提前申報一學期社團活動的教具，學校統(tǒng)計后第一時間統(tǒng)一購買，為社團的活動開展提供了物質(zhì)保障。
5、活動開始前一周，印發(fā)社團成員申請表，組織學生及時填寫，并提前做好成員考勤冊發(fā)給社團負責老師，在微信群里發(fā)出需要提醒的細節(jié)，在確保13個社團同時開始，同時結(jié)束的時間范圍內(nèi)，將學生的安全放在了第一位，把活動的趣味性作為目標，將全面發(fā)展個體興趣放在了首位。
（二）、自主合作。
老師們團結(jié)協(xié)作，雖不是專業(yè)，但眾人的智慧是巧妙地，根據(jù)實際情況，大家一起尋找行之有效的社團活動方法方案，用心為孩子們的個性發(fā)展創(chuàng)造最好的平臺。
（三）、顧全大局。
個別老師申報的社團，因為場地、人員分配等不能展開時，老師能以學校工作的統(tǒng)籌安排為原則，調(diào)整自己的位置，不帶任何情緒的參與再次安排的社團工作中?！皼]有完美的個人，只有完美的團隊。”老師們把這種意識放在了社團工作中，及時補位，群策群力，各個社團活動才有了特色，有了生氣。
（四）、留下精彩。
活動結(jié)束，學校微信群分享學生活動，社團作品照片，老師們之間借助微信平臺互相學習，交流感悟，共同感受和孩子們一起創(chuàng)新的喜悅。老師們第一時間也將其分享至班級微信群，引導家長支持關(guān)注孩子的興趣發(fā)展。
一張張照片記錄了孩子們社團活動中興味盎然地參與的風采，而老師們在辛苦之余，在學生創(chuàng)造的驚喜中欣喜。只要有心、用心，相信我們會借助社團這個平臺，和學生一起有更大的超越！
四、不懈努力，創(chuàng)新進取。
未來努力的方向：
1、開發(fā)特色社團，優(yōu)化社團活動；
2、完善社團評價體系。
我校社團成長的三年里，有各級領(lǐng)導的引領(lǐng)，有全體教師的智慧，有所有學生的積極參與，更有廣大家長的大力支持。我們感受學生的精彩，收獲點滴的喜悅。我們深切的感受到了學生在社團活動中無窮的潛力，也看到了他們在此過程中身心的發(fā)展。心有多大舞臺就有多大！夢想沒有止境，未來安樂逸夫小學的師生，會以更昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓每個孩子在社團活動中做最好的自己。
2017年6月10日。
學校社團工作匯報篇五
各位領(lǐng)導、嘉賓，各位媒體朋友：
大家好，歡迎參加今天的新聞發(fā)布會。我謹代表內(nèi)蒙古草原豆思動漫產(chǎn)業(yè)投資股份有限公司對各位的光臨表示衷心的感謝！
“草原豆思”是我國第一家以草原動漫定位的企業(yè)，2010年被中宣部評定為“國家級動漫企業(yè)”；草原豆思文化創(chuàng)意園項目于2011年被自治區(qū)列入十二五重點文化項目。是目前自治區(qū)唯一一家擁有上、下游動漫產(chǎn)品互動的企業(yè)。
我公司經(jīng)過多年的探索與實踐，創(chuàng)作出了以“保護大草原、環(huán)保低碳”為題材的大型系列動畫片《草原豆思》。該片于2007年榮獲西部文化博覽會最高獎“特別榮譽獎”；第一季于2009年榮獲自治區(qū)“五個一工程獎”。改版后的第二季又于2012年榮獲自治區(qū)“五個一工程獎”。“草原豆思”公司作為內(nèi)蒙古的民族企業(yè)，肩負著讓草原文化走向全國、邁出國門的偉大民族使命，去年和今年分別又在法國戛納電視節(jié)和韓國光州舉辦的“亞洲國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)展（acefair2012）”上驚艷亮相，受到參會人員的一致好評，完美填補了國際草原民族特色動漫產(chǎn)業(yè)的空白。
“豆思”來自蒙古語“溫豆思”，意為“根脈”。草原豆思的核心戰(zhàn)略，就是通過向全國、全球“輸出文化”來實現(xiàn)“輸出品牌”與“輸出產(chǎn)品”的目的，從而形成由“文化火車頭”牽引“實物巨列”一起快跑的龐大產(chǎn)業(yè)鏈條。具體戰(zhàn)略路徑為：
“草原文化。
品牌草原豆思系列動畫片草原豆思創(chuàng)意園動漫衍生產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈”。
在這一核心思想的指導下，我公司加快了發(fā)展步伐，作為呼和浩特市重點文化項目，在自治區(qū)和呼和浩特市各級黨委政府、各部門的大力支持和領(lǐng)導下，我公司實現(xiàn)了動漫產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展，現(xiàn)將目前工作的完成情況和近期計劃完成的各項工作，及公司未來發(fā)展方向做如下匯報：
1、《草原豆思》動畫片第一季75分鐘，于2009年在內(nèi)蒙古衛(wèi)視完成首播，社會反響良好；2010年完成第二季26集、2011年完成第三季30集，56集中文版10月30日將在央視少兒頻道盛大播出，且陸續(xù)在全國200多家省市衛(wèi)視臺、新媒體播出。2012年完成100集，公司規(guī)劃在近三年內(nèi)完成500集。
2、中國第一部原創(chuàng)蒙語《草原豆思》之《豆思牛與鬼狐貍》動畫片于2012年4月份在內(nèi)蒙古衛(wèi)視蒙語頻道試播出；于2012年7月19日正式開播（蒙語版）出56集，收視效果良好。目前又進行第二輪的播出。
3、《草原豆思8000里闖關(guān)》網(wǎng)頁游戲上線、豆思動漫圖書和豆思音像制品以上市發(fā)行；2009年啟動了動漫電影一部，預計在2013年寒假上映。
4、公司開發(fā)了兒童服裝、羊絨制品、牛肉干、文具、玩具、工藝品等衍生產(chǎn)品。草原豆思動漫旗艦店、動漫快捷酒店已于2011年相繼開業(yè)營運，2012年呈現(xiàn)良好銷售勢頭。2012年年底大型“草原豆思兒童益智館”店將建成。2013年公司將大力發(fā)展“草原豆思動漫主題酒店”和“草原豆思兒童益智館”連鎖加盟店。
5、2012年4月19日《草原豆思》成為全國共青團新媒體和文化成果交流展覽會獻禮片-----共青團內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會唯一推薦動漫產(chǎn)品。
6、《草原豆思》兒童歌舞劇已入選第十三屆昭君文化節(jié)開幕式晚會，于7月13日晚在呼和浩特體育場以小合唱及少兒舞蹈的形式表演，受到各界的好評。
7、內(nèi)蒙古第一部動漫舞臺劇《草原豆思百花會》，于8月。
1、2日在青城內(nèi)蒙古民族劇場上演8場，劇場內(nèi)座無虛席，孩子們的掌聲和歡呼聲經(jīng)久不息；現(xiàn)已在原劇上進行了提升，計劃春節(jié)前在北京和呼和浩特市劇場上演，2013年開始全國巡演。
8、參加了7月13日——7月16日第六屆中華民族商品交易會。《草原豆思》作為目前西部區(qū)一家動漫品牌產(chǎn)業(yè)，第一次參展了這樣的盛會，以獨特的具有草原民族特色的動漫風格，鼎力呈現(xiàn)了草原豆思動漫全產(chǎn)業(yè)鏈，衍生產(chǎn)品也受到不同年齡段人群的喜愛。
9、公司在2011年5月改成股份制以來，為積極參與自治區(qū)、特別是呼和浩特市的文化建設(shè)，在經(jīng)過認真的市場調(diào)研基礎(chǔ)上，擬投資13.5億建設(shè)草原豆思動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。草原豆思動漫文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的規(guī)劃等各項工作正在推進中，土地已由上半年確定的鴻盛園區(qū)調(diào)整于“呼和浩特市東河濱河文化創(chuàng)意園”的區(qū)域內(nèi)。包含9個板塊：“動漫研發(fā)總部”、“青少年動漫實訓基地”、“動漫聯(lián)合國”、“動漫嘉年華”、“動漫劇場”、“動漫創(chuàng)意園”、“兒童成長大世界”、“衍生產(chǎn)品展示互動廣場”、“動漫創(chuàng)意雕塑展示互動區(qū)”，該項目的建成，既符合呼和浩特市整體發(fā)展規(guī)劃，又有利于帶動首府文化創(chuàng)意、特色旅游的發(fā)展，從而拉動經(jīng)濟增長，帶動自治區(qū)動漫文化的發(fā)展，拉動旅游業(yè)的發(fā)展，并解決地區(qū)的就業(yè)問題，打造首府新形象。
10、做為內(nèi)蒙古自治區(qū)文化動漫產(chǎn)業(yè)的代表企業(yè)，2012年年間，我公司接待了自治區(qū)參事代表團、自治區(qū)政協(xié)代表團、自治區(qū)人大代表團、自治區(qū)宣傳部領(lǐng)導、呼和浩特市委宣傳部、王志剛工作室及人民日報、新華社文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研團等相關(guān)部門的參觀，并積極參與研討，受到各界專家的一致好評。
綜上所述，我公司動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐已邁入正確、健康、良性的軌道，草原豆思的目標是打造中國的“草原迪士尼”，讓草原動漫走向世界；努力推進中國由“世界工廠”向“世界腦廠”跨越，努力成為中國動漫的領(lǐng)導者和世界動漫的創(chuàng)新者。但在今后發(fā)展道路上，公司將會不可避免的面臨來自方方面面的困難，希望在市委市政府對《草原豆思》動漫產(chǎn)業(yè)的大力支持下，繼續(xù)做好草原豆思動漫產(chǎn)業(yè)，努力為呼和浩特市的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造新的歷史記錄。
感謝各級黨委政府及社會各界對草原豆思動漫產(chǎn)業(yè)的關(guān)注和支持！
預祝今天的發(fā)布會圓滿成功！
謝謝！
二o一二年十月二十五日內(nèi)蒙古草原豆思動漫產(chǎn)業(yè)投資股份有限公司。
學校社團工作匯報篇六
我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理，小學學校工作匯報。制度細化，有據(jù)可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行"精細化管理"，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合我校一學期來的具體實施情況，從兩個方面談談我的體會。
1、推進精細化管理，制定縝密的規(guī)章制度。
本學期，結(jié)合上級有關(guān)文件精神，校委會一班人認真分析學?，F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。
在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。
2、推進精細化教育，營造和諧教育的氛圍。
為了使精細化管理能夠深入落實，我校成立了教育教學精細化管理組織，制定出學校精細化目標管理措施。一是教學常規(guī)的精細化管理，這項管理工作由教務主任趙宏圖負責，成員由教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。二是德育工作的精細化管理。這項工作由少先隊大隊輔導員陶翠平負責，成員由各班班主任組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動，樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由后勤主任付長良負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)。
作為學校一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。
學校領(lǐng)導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生的形象得到了廣大家長的好評，工作匯報《小學學校工作匯報》。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。
三、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們高標準、嚴要求。結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓不懈。
在該項活動中，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上，做了很多的工作，取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度，體現(xiàn)了人本的思想，演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍，促進了教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》，以"行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主"為目標，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案，采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學生上下學、在?；顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校6個班級進行綜合考核，每月評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗，以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心，教務處、大隊部齊抓共管，班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學生在參與中健全人格，在活動中接受教育。
本學期，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學典禮，開展豐富多彩、生動活潑的“五愛”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀；校外，組織學生進行社會教育實踐活動，如為貧困學生捐款等，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。
四、深化課改，強化研訓。
1、強化常規(guī)教學工作。
（1）、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，輔導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。
（2）．“檢測”堅持經(jīng)常。
（3）．加強對學生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。
2、提高教師專業(yè)素養(yǎng)，扎實開展校本教研。
（1）、提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
a、積極為教師搭建共同學習、互相交流的平臺。如：外出學習后的二級培訓、好書推薦、教師之間相互聽推門課（教師堅持每學期聽課、評課活動，每學期聽課不少于20節(jié)，教務主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié)）。每人講研究課，努力做到學習、研究面前人人平等。
b、加大骨干教師的培養(yǎng)力度。
基于骨干教師引領(lǐng)意識還比較薄弱的現(xiàn)狀，本學期開始，仍實行校長帶頭，其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象，提供校內(nèi)互助的平臺的制度。
(2)、扎實開展校本教研。
a、繼續(xù)建立和完善各項制度。
保證教研活動質(zhì)量的原則組織教研活動。要求做到（1）、明確校本教研時間（每周二下午）。學校要認真組織，保證時間、質(zhì)量。（2）、校長主任深入到各組，參與教研活動。
b、研讀課程標準，明確落實目標。本學期我校利用開學初認真組織各科教師學習課程標準，組織班主任重點學習語文課程標準，領(lǐng)會課標的精神，指導教學實踐。努力讓每位教師做到心中有目標，課中有目標，只有這樣才能使教師教有法可循，有道可走；才能使課堂教學更扎實、更有實效性；使學生們學有收獲。
c、繼續(xù)以“校本教研苦與樂——成果交流”的形式，讓參與意識淡薄的教師盡快從他人看得到、摸得著的“成果”中，逐漸走出誤區(qū)。
d、研討仍立足于教師吃透教材、課前準備。本學期我校以中青結(jié)合的方式進行集體備課、講課，然后進行反思、交流，將形成的有價值的規(guī)律性的認識積極地運用于課堂實踐。
3、在防控甲型h1n1工作上，不放過任何細節(jié)。
成立防空小組，組內(nèi)分工明確。值班領(lǐng)導和值班教師每天提前15分鐘到崗，在校門口進行晨午檢。通風消毒是每天必做的一件大事，真正將消毒落到實處，我們依據(jù)課表為各室安排了消毒時刻表。節(jié)假日更是不放過值班、學生跟蹤、匯報工作，盡最大努力做好防控工作。
五、不足之處：
1、管理還不夠精細化。
2、學校品牌和特色還不夠彰顯。
3、校本研修工作的時效性還有待加強。
學校社團工作匯報篇七
20__年x月到20__年x月的這段日子里街舞協(xié)會的發(fā)展得到了進一步的提高，我們根據(jù)學生的實際情況和課余文化生活，給社團內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的鍛煉方案，也取得了很好的成果、本社團根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細的規(guī)劃，主要設(shè)有會長組、秘書組、財務組、外聯(lián)組、實踐組和市場信息調(diào)查組、各個組在實踐過程中都發(fā)揮了很好的作用，也在活動中很好的鍛煉了大家，很好的豐富了大家的課余生活，同時也培養(yǎng)了大家的興趣愛好，增加了更多的自身特長，充實了自己的生活。本社團組織會員展開一系列的文藝活動，社會參加學院各系的各類文藝晚會，并在校文化藝術(shù)節(jié)上第三名，同時本社團積極爭取走出去，宣傳本校文藝，參加__“__動感街舞表演賽”并獲得團體亞軍，參加__“__街舞挑戰(zhàn)賽”獲得團體亞軍，個人第三名，除次之外，本社團多次應邀去兄弟院校(__科技職業(yè)學院、__工業(yè)職業(yè)學院、__中醫(yī)藥大學、__職業(yè)學院等院校)表演。在諸多實踐性極強的活動中，我們會員充分發(fā)揮了他們的才能，不管是在舞臺表演還是在積極宣傳本校文藝方面都取得了顯著的成績。
一系列的實踐活動，一系列的理論學習都本著為廣大會員著想、我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺，使他們不再封閉自己，能夠擁有更多的朋友，更好的充實自己!
我們總結(jié)過去社團的發(fā)展得出經(jīng)驗。
一、在街舞協(xié)會的經(jīng)歷有助于大學生進行自我認識與定位。
大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動，大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力，從而對自己有清醒的認識和把握，對自己的長處和不足，優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。俗話說：“人貴有自知之明”，大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負，也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學生在大學生活里重要的部分。
二、街舞協(xié)會的工作經(jīng)歷使大學生求職更具有競爭優(yōu)勢。
幾年來，隨著普通高校和高職高專院校辦學規(guī)模的持續(xù)擴大，大學畢業(yè)生人數(shù)越來越多，用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴格，大學生的就業(yè)形式也因此越來越嚴峻?！禵_日報》曾經(jīng)報道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業(yè)生中，包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學生應該培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人，不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學生應該發(fā)揮主觀能動性，利用學校和社會的各種條件，把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應社會的人。
與此相對應，在各類單位招聘的過程中，學生會工作、學生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點，尤其是實踐類跟學術(shù)類相結(jié)合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經(jīng)歷的大學生呢?詳細分析，在實踐類性質(zhì)的社團中鍛煉，可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢：
1、有助于培養(yǎng)大學生良好的表達能力，更好地向用人單位推薦自己。
街舞協(xié)會所開展的活動，都是與社會緊密相連的。通過各類的文藝演出和外出比賽表演等，都可以使社團成員得到鍛煉，增加對自己的自信度，增強與人之間的溝通能力。
2、有助于培養(yǎng)大學生的組織管理能力，更加適應用人單位的工作要求。
對于每一個有抱負的大學生來說，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個有成功欲望的人，首先要學會與組織的溝通和協(xié)調(diào)，并且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會所要求的。在街舞協(xié)會，都會給每一個社團成員提供這樣的發(fā)展空間。
三、街舞協(xié)會給學生提供塑造了自己和展示自我的平臺。
跳街舞還是一項非常有效的瘦身有氧運動，對于消耗全身的脂肪的作用相當強。經(jīng)常練習能讓你充滿活力。街舞往往能夠培養(yǎng)人們的自信心、毅志力、靈活的思維方式，更能給你一個健康標準的身體。
跳街舞可以釋放心情，無論在生活或是工作上有什么不順心的事情，伴著快節(jié)奏的舞曲和輕松、隨意的舞步，很快就能把心中的不快忘掉了。而且街舞的運動量挺大的，熱量消耗也不少，久而久之對保持苗條的身材大有幫助。
在本街舞協(xié)會可以交到很多朋友，讓自己融入到更大的社交空間中去，鍛煉自我。
學校社團工作匯報篇八
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一學期的時光就接近尾聲了。器樂社團在這一學期中牢記“美麗青春，放飛音符”的口號。在經(jīng)歷了有一次換屆換新之后，團結(jié)一致努力完成上期工作，現(xiàn)將本學期工作如下：
一、選定了一批新隊伍，讓器樂社團得到擴展。于2010年4月12日，我們器樂社團在整個團總支及領(lǐng)導的選拔下，選定了一批新任學生干部，這不僅使社團更加順利穩(wěn)固的發(fā)展，也使社團工作更能持續(xù)穩(wěn)定的進行。
二、3月份我們器樂社團訪問康復醫(yī)院時獨奏古箏及手風琴，提高了我們器樂社團的知名度及認可度。通過長期以來與老師進行溝通，與團總支各部門的聯(lián)系，以及在各種活動中器樂社團成員的精彩演出，我們社團所以成員不僅在特長表演上有了進步，也為下學期的納新工作做好了準備。
三、
為體現(xiàn)器樂社團特色，我們器樂社團決定組建一個西洋樂器和古典樂曲相結(jié)合的樂團。經(jīng)過我們社團干部認真的討論后，已做好準備工作，只待下學期招新之后，實踐這一具有里程碑意義的活動。
四、社團培訓工作一直是常務工作中的重中之重，在老師指導以及社團干部帶領(lǐng)下，社團培訓一直在井然有序的開展。也讓每個成員學到了不少樂理知識，有不小的收獲。但是由于練習場地的問題，許多工作及活動籌備不便開展，特向?qū)W校申請訓練場所，望新學期得到解決。
五、積極參于學院各種活動，學習經(jīng)驗。積極配合各部門工作，保質(zhì)保量的完成各項任務。
我們在逐漸成長的經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲，希望下學期器樂社團能夠創(chuàng)出更好的成績，展示更多屬于器樂社團獨有的風采魅力。
學校社團工作匯報篇九
一、指導思想。
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，立足本校實際，發(fā)揮學生的個性特長，培養(yǎng)正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高學生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了孩子們的喜愛。當學生們把會唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。由于學生沒有任何演奏基礎(chǔ)，按循序漸進的原則以及符合學生們年齡特征的要求，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定了電子琴。
教學。
內(nèi)容。
二、注重音樂審美體驗，感悟音樂藝術(shù)魅力在每節(jié)課的教學設(shè)計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎(chǔ)理念，這一理念常貫穿于音樂教學的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識有機地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗中，注重培養(yǎng)學生的學習興趣，充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力，設(shè)計生動、活潑的教學形式，并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。上課時注意琴聲美、語言美，讓學生體會美的想象力，從而使學生進而喜歡上音樂活動課。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
三、給學生適當?shù)幕顒涌臻g、思維空間及時間在教學過程中，每節(jié)課至少要留出五分鐘時間，讓學生表現(xiàn)自己，鼓勵學生在他人面前自信地表演，樹立學生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計一些值得研究、可討論的問題，讓學生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學生，應尊重學生對音樂的感受及理解，讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。如在欣賞《友誼地久天長》時，是讓學生先聽音樂，然后根據(jù)自己對音樂的感受及理解，發(fā)揮自己的想像，無論學生覺得音樂在表現(xiàn)什么，教師都不去壓抑學生，而是鼓勵學生勇于表達自己個人的觀點，保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨立見解。
四、注重自主、合作、探究的學習方式自主、合作、探究式的學習主要是通過提供開放式的音樂學習情景，激發(fā)學生的好奇心和探究愿望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。通過小組學習，學生們從中可挖掘自身的許多潛力，如：組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。
五、注重發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，增強創(chuàng)造意識創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力，是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學過程中，設(shè)計生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容、形式和情景，發(fā)展學生的想像力，增強學生的創(chuàng)造意識。音樂活動課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。
六、活動時間。
每周三第五節(jié)課和第六節(jié)課，按時到活動地點活動。七、活動目標。
1、認識五線譜，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。
1、在彈奏技術(shù)訓練中，教師要遵循循序漸進的原則，根據(jù)學生的具體情況，因材施教。
2、要遵循理論聯(lián)系實際的原則，加強配彈歌曲伴奏的訓練，著重提高學生的實用工作能力。
3、教學中發(fā)揮教師主導作用，來用后發(fā)式教學。八、活動措施。
1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。2、基本功訓練。
3．學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)，通過演奏樂曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。4．擴大知識范圍開闊眼界。組織學習電子琴相關(guān)基礎(chǔ)知識組織學習電子琴相關(guān)基礎(chǔ)知識。
學校社團工作匯報篇十
社團又稱為社會團體，現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)也流行的一種團體名詞，是指以文化、學術(shù)或公益性為主的非政府組織。本文特意為大家收集整理了棋類社團活動總結(jié)，希望大家喜歡!
時光似箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年至20xx年學年度第一學期即將結(jié)束，對于本學期的象棋社活動，我收獲很大。本學期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī)，學校和老師都非常的重視此項活動，為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學期里，我們象棋社在每周三下午積極的進行活動，充分提高學生活動興趣，增長學生棋藝水平，陶冶學生的性情?，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結(jié)如下：
一、學生活動的基本情況。
參加本學期象棋社的的同學和以往有所不同。以往的象棋小組的同學分別來自2-6年級的同學，學生的學生水平參差不齊，很難進行組織。
教學。
及活動。而本學期的象棋社的活動是針對的一二年級的學生進行。學生的水平相差不大，便于老師進行組織活動和教學安排。在每周三下午，我們的社團成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學習和交流活動。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團活動，在活動中進行學習，進行互助中提高。
二、學練結(jié)合，激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力。
學生在本學期主要學習象棋基本知識和技能的學習和訓練，教育學生進行了象棋的啟蒙，使學生了解象棋的來歷及相關(guān)歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過在學生在社團里進行學習和交流，學生視野開闊了，而且學生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學習提高。活動過程中，學生不僅學習相關(guān)的知識和技能，而且學會相互的合作，陶冶學生的情操。在活動過程中，我始終堅持學練結(jié)合，以學生合作練習為主，老師講解指導為輔，積極的調(diào)動學生思維，在實踐中體會和掌握理解應用理論知識，提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候，老師面對各種各樣的的殺法布局時，學生能夠積極的進行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上，我感觸非常的深，我們的學生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。
三、
培養(yǎng)學生的合作意識，激發(fā)學生興趣。
在活動過程中，對我們社團成員積極的進行分組，使學生在小組中進行合作學習，進行合作活動，培養(yǎng)學生的分享及合作的意識。剛開始的時候，有部分學生不會進行合作，更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋，但是這部分學生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動，學生們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋，進行學棋練棋。
通過向?qū)W生講述中國象棋有關(guān)歷史趣聞趣事，學生的見識增長了，視野也開闊了，而且學生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動興趣。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用，不僅使學生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長智力，而且可以促進國與國之間的交流，增進國與國之間的友誼。
經(jīng)過一學期的努力，象棋社的活動培養(yǎng)了學生學習象棋的興趣，鍛煉了學生的思維，并且培養(yǎng)了學生的良好的興趣，陶冶了學生的性情。
不知不覺中，一學期又過去了，在棋類興趣小組活動過程中，我們嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。
要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我們運用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。
在教學中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識，而是根據(jù)學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā)，及時給于講解、指導。
三、在教學孩子們棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。
讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。
四、針對學生的不同情況，給孩子們分組練習。
興趣小組建立之后，我們及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，有的??針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。
在整個興趣小組活動過程中，我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
一、從引導入門到培養(yǎng)興趣。
本學期本社團共開展十余次的指導及活動，教授學員從認識圍棋開始，先認識圍棋棋盤、棋子，然后教下棋的規(guī)則，棋子的氣以及氣的計算，再學圍棋的基本術(shù)語，活棋死棋的界定及最基本的死活知識，最后到吃子的技巧，一步一步引領(lǐng)社員步入圍棋的殿堂。許多社員已經(jīng)入門了，也可以說已經(jīng)初步達到了預期的目的。同時，在指導活動時，我非常重視對社員的興趣的培養(yǎng)，因為興趣是最好的老師。比如，吃子技巧中，學生對鬼不出頭、扭羊頭(征子)等等的演練很感興趣，有了興趣，他們自己就樂此不疲，很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。還有，在最后兩次利用多媒體播放《棋魂》(日本著名動畫片，是日本為了培養(yǎng)少年兒童學圍棋的興趣而特意拍攝的)，使社員對圍棋的熱情更加高漲了。
二、要提高圍棋棋藝還非常艱巨。
圍棋具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目。她博大精深，是東方文化藝術(shù)的瑰寶。學習圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友，特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。但是，與其他競技(或者藝術(shù))項目一樣，入門容易提高難。特別是在當前中學生學業(yè)負擔普遍繁重的情況下，除了一周一節(jié)課(還很難保證)，學生根本沒有其他時間再去鉆研棋藝，加上很多人還不能認可圍棋，在這樣情況下，想要提高棋藝真是難上加難!
三、幾點建議。
1。需要專門活動室，當然要配多媒體、棋桌等。
2。要保證一周一節(jié)課的活動時間，這個學期，初三考試，我們圍棋社團活動就無法進行了(沒教室啊)。
圍棋社團活動本學期還是剛剛起步，許多工作做得還很不夠，在此只是簡單加以小結(jié)，如果還要繼續(xù)搞下去的話，很多方面還需要進一步加強。
學校社團工作匯報篇十一
總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展好建設(shè)好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力和號召力，提高社員的積極性，主動性，現(xiàn)在演講與辯論工會對本學期的工作做總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。
貫徹學院“兩種素質(zhì)，兩種能力”的要求，這半年，我社團謹遵學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求全體社員，配合院社團部的工作，積極主動的開展了本社團的各項活動和工作。
在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上，為更好的發(fā)展社團，也讓演講與辯論工會的初衷和宗旨落到實處，我社團采取了新的發(fā)展策略——先注重量的積累，再完成質(zhì)的飛越，即本半年著重培養(yǎng)社員的演講與辯論水平，用大量的講座和比賽，使社員們的能力提升，從而為下半年社團面向全院的活動打下良好的基礎(chǔ)。而在社團自己組織的培訓講座上，我社也是進行了新的嘗試，打破社團特定的傳統(tǒng)模式，首次采取了社團內(nèi)部各部門獨立安排本部門培訓工作策略，讓各部長獨立策劃本部門相關(guān)培訓工作，而社員集體參與培訓。這樣，既方便了社團內(nèi)部管理，統(tǒng)籌兼顧各項工作的開展，同時也充分調(diào)動了各部門，各部長的積極性。
我社現(xiàn)在主要劃分為九個部門：演講部，辯論部，策劃部，組織部，文藝部，外聯(lián)部，宣傳部，秘書處，會員俱樂部。在本學期中，本社團圍繞著“提升能力”“創(chuàng)新活動”，各部門相互協(xié)調(diào)配合開展了各類活動，所取得的進步是值得肯定的，但總的來說，活動的質(zhì)量還是有一定的提升空間，而我們社團以后將圍繞著“塑造品牌活動，打造品牌社團”而不斷努力，爭取取得更大的成績。
回顧這個學期，我社團積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來，新一任社團的工作就開始積極地開展了。從10月13日開始招新，10月22號面試結(jié)束，社團注入了新的激情與活力，進入正軌開始社團運作。
在11月1日，社團開展了“萬圣節(jié)——我們背靠背講故事”活動，吸引了許多同學的加入，這次活動不但鍛煉了同學們站在講臺上的勇氣，更使他們結(jié)識了很多新朋友。
11月7日，為提高社團辯論實力，更是為提高社員的辯論能力，在籃球場，開展了一次面向東校區(qū)招攬辯論人才的辯論比賽，這次自由辯論賽開的生動有趣，也確實讓我們發(fā)現(xiàn)不少能言善辯的人才;11月11日，本社團聯(lián)合創(chuàng)業(yè)實踐社共同舉辦了“光棍節(jié)—我們不孤單”聯(lián)歡活動，光混節(jié)起源于校園文化，而這次活動也確實得到了廣大同學們的支持，兩個社團的知名度都有所提高，并豐富了同學們的校園文化生活。
11月29日社團召開了第十二次例會，進行辯論活動總結(jié)，社員們相互交流，共同學習，社員們的感情加深，也使得社團內(nèi)部氛圍很和諧。
總的開說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點有，缺點也在所難免，但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取將社團做好，取得大的進步。
學校社團工作匯報篇十二
李志亮2018.9。
一、活動目的：
棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學生智力，培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。1.利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進學生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏，調(diào)動學生潛在能力。通過下棋訓練，使學生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。
2.棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力，發(fā)展學生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動，豐富同學們業(yè)余文化生活，提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。
3.下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情，促進個性的全面發(fā)展，增強記憶力和隨機應變能力，提高集中注意力、應變能力，提高集中注意力。
二、開展形式：
１.教師分析講解與學生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。2.運用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。
3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高學生的綜合能力。擂主”讓學生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學生的好勝心理。4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
三、活動目標：
1.進一步鞏固扎實基本定式，基本棋形。2.通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。3.重點訓練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。
4.根據(jù)學生的實際情少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識。
5.在教學生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認識到下棋如做人。
四、活動安排：
1.每周周二和周四下午課外活動時間訓練。
2.本學年以象棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學生自愿報名。3.針對不同的學生狀況，注重個別指導。
4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在3樓的媒體教室。
五、活動紀律：
1.參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學習生活。
2.活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴禁以下棋的形式進行不正當活動。
3.在活動中要遵守活動紀律，服從指導教師的安排。4.要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護公務。
學校社團工作匯報篇十三
工作計劃。
輔導教師：鄒蕾2016學年下學期器樂。
2016學年下學期院上中心小學器樂社團。
工作計劃。
新學期伊始，學校又將迎來一批新的學子，校園又是一派生機勃勃的景象。為了更好的實現(xiàn)社團宗旨，在認真總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特對新學年做了如下工作計劃：
一、為了壯大器樂社團的隊伍，我們器樂社團將在學校的統(tǒng)一組織下進入各新生班級對新生做詳細的社團介紹，我們也努力爭取希望能在全校進行招生，囊括更多有特長有才華的新生，使每個新生都對器樂社團以及器樂社團的招新要求有所了解，而器樂社團也將以提高廣大新生對器樂的興趣以及提升新生對所擅長的表演技能為宗旨，對招生要求明示：
1.對有表演功底及對表演賦有熱情，并且擁有自己的樂器的新生，器樂社團將優(yōu)先選入。
2.對所擁有器樂略懂一二的學子，我們器樂社團將對其實際情況進行考量，并對其進行培訓。
3.對不懂樂理知識且又沒有自身樂器的學生，我們器樂社團將委婉的對其說明，盡量滿足她們對樂器的熱愛。
二、新成員招收完畢后，將于3月中旬進行成員規(guī)劃及培訓，并做好內(nèi)部調(diào)整工作。定時做好器樂社團周考察，月考察，對優(yōu)秀成員進行獎勵，并頒發(fā)榮譽證書以資鼓勵，對考察不過關(guān)者進行強化訓練及指導。但由于練習場地不固定，很多工作及活動籌備不便開展，特向?qū)W校申請訓練場所，望新學期得到解決。
三、為了進一步豐富校園生活，器樂社團對于活動的開展將重磅出擊。
1.3月中旬招新結(jié)束后，我們將選出一批優(yōu)秀有特長的成員加入樂團，并展開練習培訓，在各類活動中都能游刃有余的表演，一展風采。
2.6月中旬與合唱團、舞蹈社共同舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。該活動面對全校學生，以班為單位在初賽，復賽，決賽這三輪賽制中選出最有默契的“完美組合”，并頒發(fā)榮譽證書以示獎勵。3.學校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)中，我們協(xié)音器樂社團也將積極參加，新組建的樂團將與大家見面。也會以一種新穎的方式加入到其他社團活動中來，與各社團一起完成這屆藝術(shù)節(jié)。
4.我們將策劃校園民樂隊。讓校園更添一份姿色，讓這個活動成為器樂社團的精品項目。這個活動不但形式新穎，內(nèi)容健康向上，通過調(diào)查，也足夠吸引學生參加。而該活動詳情將于其后以策劃書的形式呈現(xiàn)。
最后，諧音器樂社團將努力完成計劃，切實做到招新工作圓滿成功和活動呈現(xiàn)得有聲有色，使本學年社團工作保質(zhì)保量的完成。
學校社團工作匯報篇十四
新學期伊始，學校又將迎來一批新的學子，校園又是一派生機勃勃的景象。為了更好的貫徹匯通路中學團總支關(guān)于有計劃的開展工作的方針，實現(xiàn)社團宗旨，在認真總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特對新學期做了如下工作計劃：
一、為了壯大器樂社團的隊伍，我們器樂社團將在學校的統(tǒng)一組織下進入各新生班級對新生做詳細的社團介紹，我們也努力爭取希望能在全校進行招生，囊括更多有特長有才華的新生，使每個新生都對器樂社團以及器樂社團的招新要求有所了解，而器樂社團也將以提高廣大新生對器樂的興趣以及提升新生對所擅長的表演技能為宗旨，對招生要求明示：
我們器樂社團將對其實際情況進行考量，并對其進行培訓。3.對不懂樂理知識且又沒有自身樂器的學生1.對音樂有熱情，并且擁有自己的樂器的新生，器樂社團將優(yōu)先選入。
2.對所擁有器樂略懂一二的學生，我們器樂社團將對其說明，盡量滿足她們對樂器的熱愛。讓學生積極參與其中。
二、新生招收完畢后，將于9月3號進行成員規(guī)劃及培訓，并發(fā)放社團規(guī)章制度，做好內(nèi)部調(diào)整工作。定時做好器樂工作，月考察，對優(yōu)秀成員進行獎勵，并頒發(fā)榮譽證書以資鼓勵，對考察不過關(guān)者進行訓練及指導。
三、為了進一步豐富校園生活，器樂社團對于活動的開展將重磅出擊。
1.開學招新結(jié)束后，我們讓你將選出一批優(yōu)秀有特長的成員加入樂團，并展開練習培訓，成為一個金牌項目，在各類活動中都能游刃有余的表演，一展風采。
2我們器樂社團將積極參加學?！缎@藝術(shù)節(jié)》活動一展學生風采。這個活動不但形式新穎，內(nèi)容健康向上，吸引更多熱愛器樂的學生參加。
最后，器樂社團將努力完成計劃，切實做到招新工作圓滿成功和活動呈現(xiàn)得有聲有色，使本學期社團工作保質(zhì)保量的完成。
匯通路中學。
2014年9月。
學校社團工作匯報篇十五
中國xxx工會在國家經(jīng)貿(mào)委和中國物流與采購聯(lián)合會的領(lǐng)導、支持下，各項工作取得了積極的進展，工會的地位有所提高，凝聚力有所增強，會員單位不論是有喜或有憂都愿意向工會反映。同時，工會及時反映行業(yè)呼聲，起到了企業(yè)與政府之間的橋梁與紐帶作用，主動當好政府部門的助手，越來越受到政府部門的重視。通過全體會員單位的支持以及工會秘書處按照“自治、自立、自養(yǎng)"的"三自”方針，搞好內(nèi)部建設(shè)，各項工作有了新的起色和新的突破。
年，國家經(jīng)貿(mào)委資源節(jié)約與綜合利用司給予工會工作上的大力支持和幫助，工會的各項工作也緊密圍繞資源司的工作進行，充分發(fā)揮了工會的參謀和助手作用。
參與政府和有關(guān)部門起草了一些法規(guī)性文件，對有些文件提出修改意見并被采納，如《報廢汽車回收管理辦法》、《我國舊家用電器現(xiàn)狀、問題建議》、《廢舊電池處理調(diào)查報告》、《鋼廠定點收購報廢汽車的可行性研究》、《〈報廢汽車回收管理辦法〉釋義》、《再生資源回收管理條例》、《廢鋼鐵》國家標準等十余篇管理性文件和國家標準，并且承擔了《我國老舊汽車更新回收拆解現(xiàn)狀與展望》課題的研究和調(diào)查，經(jīng)過八個多月的艱苦工作《中國報廢汽車回收拆解業(yè)現(xiàn)狀與展望》研究報告，正式報送資源節(jié)約與綜合利用司。
在這次課題研究過程中，許多會員單位以及有關(guān)方面的專家積極參與，給予了熱情支持和幫助，在此我們表示衷心的感謝。由于有了這些單位和專家學者的支持和參與，使我們圓滿的完成了課題研究任務，向國家經(jīng)貿(mào)委交了卷。
為了進一步做好退役、報廢裝備的接收管理工作，理順交接關(guān)系，使退役、報廢裝備接收工作逐步走向法制化軌道。工會積極配合國家經(jīng)貿(mào)委資源司與總裝備部等單位共同組成聯(lián)合調(diào)查組，深入和地方回收企業(yè)調(diào)查研究，召開座談會，摸情況、搞調(diào)查，為法規(guī)性文件的起草和修改提供可靠的資料、數(shù)據(jù)。每當資源司的任務交給工會，我們都感到這是政府部門對我們的信任與重視，這也是為行業(yè)的發(fā)展做準備，打基礎(chǔ)。當然依靠政府不等于依賴政府。但是，只有緊緊圍繞政府經(jīng)濟主管部門開展工作，工會的工作才會不偏離方向，才能在工作中發(fā)揮工會的作用，反映行業(yè)的呼聲，提高工會的凝聚力。
廢舊物資回收行業(yè)所從事的事業(yè)是一項利國利民的公益事業(yè)，為了支持和發(fā)展這項事業(yè)，國家給予了稅收優(yōu)惠政策的扶持。在積極爭取優(yōu)惠政策中，工會做了大量的有效的工作。
1、爭取更適應再生行業(yè)發(fā)展的稅收政策。廢舊物資回收行業(yè)從年5月1日起執(zhí)行財稅字78號文件，即：對廢舊物資回收經(jīng)營單位銷售其收購的廢舊物資免征增值稅。此項優(yōu)惠政策的出臺，是我們從事廢舊物資經(jīng)營企業(yè)的大事，體現(xiàn)了國家對廢舊物資行業(yè)的扶持，也是企業(yè)有所發(fā)展的好時機。在新稅收政策還沒有出臺之前，工會一方面讓大家研究此政策是否對我們行業(yè)有利，另一方面讓大家做好準備，處理好庫存，以免企業(yè)受到損失。新稅收政策得到了行業(yè)的認可，但是，新稅收政策下發(fā)時間與執(zhí)行時間有時間差，產(chǎn)生了企業(yè)交稅后能否返還等問題。
工會及時召開了新稅收政策研討會，將各企業(yè)的意見和反映，及時上報國家政府有關(guān)部門。財政部、國家稅務總局在接到我們的情況反映后十分重視，于8月16日正式行文對廢舊物資回收經(jīng)營業(yè)務增值稅政策作了補充通知，對6月30日前發(fā)生的符合廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策規(guī)定的廢舊物資銷售行為，仍按原有關(guān)廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策辦理。
2、關(guān)于報廢汽車回收拆解企業(yè)稅收優(yōu)惠政策。今年初，國家稅務總局在河北省稅務局"關(guān)于報廢汽車回收企業(yè)增值稅政策問題的請示"中明確批復："納稅人收購并拆解銷售舊機動車，不屬于78號文件規(guī)定的免征增值稅范圍，不得享受該文件規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策"。根據(jù)這一情況，各地紛紛來電反映企業(yè)情況。而且，有些地方稅務部門要求，各報廢汽車回收企業(yè)補繳年5月份以來的稅款，這將給企業(yè)帶來較大的財務負擔。
根據(jù)這一情況，工會多次向政府有關(guān)部門反映問題，并且及時召開了部分省市再生企業(yè)座談會，邀請有關(guān)政府部門參加聽取意見。針對報廢汽車回收拆解享不享受廢舊物資優(yōu)惠政策問題、新政策執(zhí)行中存在的問題和我們將面臨的主要困難，以及解決的辦法，提出了我們的建議。
為了能夠拿出具有說服力的第一手材料，工會秘書長龍少海深入到回收拆解廠，從各種類型的報廢汽車拆解開始，做調(diào)查研究，具體分析報廢汽車的拆解狀況，計算出每一類報廢汽車拆解后的經(jīng)濟效益情況，用第一手材料說明報廢汽車回收拆解行業(yè)不是暴利，而是微利。為爭取稅收優(yōu)惠政策取得了依據(jù)，得到了政府有關(guān)部門的理解和支持。財政部負責此項工作的同志也到湖南省衡陽市金屬回收公司進行了調(diào)查研究，湖南省金屬回收公司和衡陽市金屬回收公司給予了積極配合。
通過我們的積極努力，國家經(jīng)貿(mào)委的支持，最近財政部、國家稅務總局正在重新制定報廢汽車回收拆解企業(yè)稅收政策，即：有資格認證的報廢汽車回收拆解企業(yè)繼續(xù)享受財稅[]78號文件優(yōu)惠政策。為報廢汽車回收拆解企業(yè)解決了一件大事。
去年初，國務院領(lǐng)導同志就國內(nèi)個別地區(qū)出現(xiàn)的拼裝車和報廢汽車重新上路行駛，給人民生命財產(chǎn)造成危害的問題作了批示，并且在全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議上，把整頓拼裝報廢車列為進行集中規(guī)范和整治的五個重點項目之一，要求用一年左右的時間取得階段性成果。工會積極貫徹落實會議精神，先后多次通過《動態(tài)》、文件形式將國家經(jīng)貿(mào)委的有關(guān)規(guī)定和要求及時下發(fā)給各會員單位，要求大家做好管理工作;另一方面結(jié)合國務院307號令，即《報廢汽車回收管理辦法》，聯(lián)合部分從事報廢汽車回收(拆解)企業(yè)發(fā)出行業(yè)自律宣言。
號召全行業(yè)：規(guī)范報廢汽車回收、拆解行為;阻止無證回收、非法拆解;杜絕倒賣報廢整車、拼裝車;五大總成"等違法違規(guī)行為;呼吁xxx行業(yè)的同仁，迅速行動起來，以實際行動向社會保證，強化報廢汽車回收管理，嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)，為規(guī)范市場經(jīng)濟秩序承擔我們應盡的責任。
《自律宣言》發(fā)出后，全行業(yè)積極響應，認真貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》和全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議精神，以我們確定的"報廢汽車回收(拆解)企業(yè)自律宣言"為行為準則，從我做起，從現(xiàn)在做起，依法經(jīng)營，嚴于律己，努力做好報廢汽車回收拆解工作，取得了良好的效果，也為我們搞好行業(yè)自治、自律工作提供了寶貴的經(jīng)驗。今后，工會既要為行業(yè)爭取優(yōu)惠政策，為企業(yè)服好務。同時也要做好行業(yè)的自治、自律工作，要逐步形成符合國家法律政策規(guī)定，維護廣大會員單位根本利益的行規(guī)。
行規(guī)的基本內(nèi)容應包括：遵守國家法律、法規(guī)和政策，依法照章納稅;合理開發(fā)利用再生資源;保護環(huán)境，避免造成環(huán)境污染;保證產(chǎn)品質(zhì)量，重合同講信譽;對外協(xié)調(diào)，統(tǒng)一價格;不允許采用極端手段惡意競爭等等。無規(guī)矩不成方圓。有了行規(guī)，我們行業(yè)才能形成一個整體，才有力量，才能健康發(fā)展壯大。
小平同志在1978年就提出了解放思想、實事求是的問題，但是隨著形勢的發(fā)展，新情況、新問題的出現(xiàn)，我們能不能實事求是研究新情況，解決新問題，這里還有一個解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的問題。隨著改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展，流通領(lǐng)域的格局也在發(fā)生著深刻的變化。我們工會原有的.會員基礎(chǔ)是各級物資部門下屬的再生公司。這些年，有許多物資部門及再生公司進行了股份制改造，由原來單一的國有獨資企業(yè)，改造為多種經(jīng)濟成分參股的股份制企業(yè);另外，有些物資部門及再生公司不適應市場經(jīng)濟的發(fā)展，破產(chǎn)了。
而另一方面，民營企業(yè)在物資流通及再生行業(yè)所占的比重越來越大。面對市場經(jīng)濟的新形勢，第三屆全體會員大會以后，新的一屆理事會主動轉(zhuǎn)變觀念，積極發(fā)展新會員入會，從去年到現(xiàn)在，已有70多個單位加入工會或恢復了會員資格。會員單位也打破了原有的界限，涉及范圍逐步擴大，其中有從事廢塑料、廢玻璃和城市垃圾加工再利用的企業(yè)。新會員的加入，擴大了會員基礎(chǔ)，為工會工作注入了新的生機和活力。
工會不但要自治、自立，還要自養(yǎng)。工會財務收入主要來自三個方面：1.會員會費;2.企業(yè)贊助;3.課題費、信息費收入。其中會費占70%。目前工會的財務狀況是能夠維持工會日常的工作運行和維持秘書處工作人員的基本生活費用。這種財務狀況顯然不利于工會更好地開展各方面的工作。我們一方面希望大家積極支持工會工作，按時交納會費，眾人拾柴火焰高。同時，我們也想和一些大企業(yè)、效益好的企業(yè)搞一些聯(lián)合創(chuàng)收工作。另外積極為政府提供一些有償服務，從而改善工會的財務狀況。俗話說"財大氣粗"，我們改善工會財務狀況的目的，是改善和提高工會的形象，更好地為會員單位服務。
工會秘書處歷來十分重視信息交流工作，把此項工作放在工會工作重要位置上，注重抓緊抓好。
1、注重《xxx動態(tài)》的靈活、快捷和時效性。幾年來，工會充分發(fā)揮《xxx動態(tài)》這一“窗口”作用，及時地將行業(yè)信息、國內(nèi)外動態(tài)、國家政策和法規(guī)、工會工作以及行業(yè)內(nèi)的情況，都及時通過《動態(tài)》傳達給會員單位，為會員單位及時調(diào)整經(jīng)營策略、掌握政策方針、了解國內(nèi)外行情，起到了積極的作用?！秳討B(tài)》每年出刊24期，一個月兩期，特殊情況以《?？沸问教匕l(fā)。會員單位對《動態(tài)》的作用反映強烈，十分看好。
2、及時傳達國家的法律法規(guī)。如：在《報廢汽車回收管理辦法》(國務院第307號令)和國家經(jīng)貿(mào)委、公安部、監(jiān)察部、國家工商總局聯(lián)合召開的貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》堅持依法行政電視電話會議當天，工會將會議情況及時轉(zhuǎn)發(fā)給各會員單位，要求有資質(zhì)的報廢汽車回收拆解企業(yè)，要認真學習，做到家喻戶曉，人人皆知。
3、信息工作向網(wǎng)絡(luò)化邁進。中國xxx信息網(wǎng)于年9月正式運行，經(jīng)過近4年的運作使網(wǎng)站經(jīng)營更加成熟。近日，工會又花費了巨大人力和財力，將中國xxx信息網(wǎng)全面改版更新，內(nèi)容包括：行業(yè)動態(tài)、政策法規(guī)、考察/培訓、經(jīng)驗/研究、再生論壇、商情快訊、中外信息、會員之家等從多角度全面展示我國資源再生行業(yè)情況。
一些入網(wǎng)會員單位的企業(yè)基本情況，通過文字、圖表、照片等等在網(wǎng)上一覽無遺，這些都為會員做了很好的宣傳廣告。只要打開中國xxx信息網(wǎng)無論是經(jīng)營還是合作洽談，無論是供應還是求購，只要點擊網(wǎng)頁就可以找到你的所需。新網(wǎng)頁受到了普遍認可，目前點擊率很高，網(wǎng)上訂貨、定購、入會、入網(wǎng)的客戶很多，為再生行業(yè)今后發(fā)展代理、配送、電子商務等先進營銷方式開拓了更大的網(wǎng)絡(luò)空間。
近年來，xxx行業(yè)的進出口貿(mào)易、來料進料加工貿(mào)易正在逐年大幅度增加，進出口貿(mào)易種類不斷擴大，由原來的廢電線電纜、廢鋁、廢五金電器等發(fā)展到廢紙、廢塑料等十幾個品種。隨著貿(mào)易的不斷擴大，會員單位迫切要求能夠走出國門，擴大國際間的交流與合作貿(mào)易。今年工會已正式加入了國際回收局組織，這為會員單位開辟了更廣闊的國際經(jīng)濟交流空間，同時也大大提高了工會在國內(nèi)外的影響和地位。工會先后4批30多人次組織會員單位到美國、日本、歐洲等國參觀考察，擴大視野，學習國外的先進經(jīng)驗，增進貿(mào)易往來。許多會員單位，就是通過這種方式擴大了進出口貿(mào)易，壯大了公司實力。
今年國際回收局秋季會議在比利時首都布魯塞爾舉行，工會率團參加了會議并到國際回收局總部拜訪了秘書長魏斯先生及其他官員，受到國際回收局的熱情接待，雙方進行了親切友好的交談和磋商。魏斯先生表示，愿意就中國xxx工會今后參加國際回收局會議時，在出國簽證、費用等方面給予特殊關(guān)照;年國際回收局春季會議在挪威首都奧斯陸舉行。
秋季會議在意大利維也納舉行，國際回收局已決定將2006年國際回收局春季會議定在中國首都北京召開;對于中國xxx工會、中國輪胎翻修利用工會聯(lián)合舉辦的“年中國國際再生資源博覽會”國際回收局愿意作為支持者，并且將給予積極推動和促進，國外招商工作由國際回收局協(xié)助邀請。會談結(jié)束后全體人員與國際回收局的有關(guān)人員合影留念。
考察團還對維也納市政管委的廢舊物資處理中心進行了參觀考察，對他們在垃圾處理分類、廢舊家用電器回收拆解、廢鋼鐵、廢有色金屬的回收拆解分類以及報廢汽車的拆解加工等方面進行了實地參觀和詳細的了解，對于維也納市的再生資源的回收、分類和處理的機械化程度考察團給予了充分的肯定，目前我國的回收企業(yè)與其相比雖然有很多相同之處，但在機械化、管理規(guī)范化上還存在一定的差距。通過參觀考察對于全體成員都有很大的促進和提高，相信在不遠的時間里，我們通過開闊視野，借鑒國外發(fā)達國家的先進技術(shù)和管理辦法，結(jié)合我國的實際，一定會把我國的再生資源工作搞得更好。
一年多來，工會在各方面的共同努力下，做了一些工作，取得了一定成績，這一切都離不開聯(lián)合會、國家經(jīng)貿(mào)委和會員單位以及工會理事、常務理事的關(guān)心、幫助。但是，由于我們的工作能力、政策水平、思想和工作方法有限，工作中存在著許多不盡如人意的地方。尤其是會員單位的一些要求和政府部門的意見不相吻合的時候，工會不能游刃有余的做好協(xié)調(diào)工作，而有時是陷入兩難的窘地，兩面有誤會，兩面受埋怨。這些問題有待于在今后的工作中，提高水平，正確把握工作中的尺度，積極反映行業(yè)呼聲，努力當好政府部門的參謀和助手。在實踐中進一步改進和完善我們的工作.
學校社團工作匯報篇十六
一、活動意圖：
棋類是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)小學生智力，培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高少年兒童對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
二、活動目的：
1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進小學生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰(zhàn)斗，這將有利于調(diào)動小學生潛在能力。
2、通過下棋訓練，使小學生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。
3、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。
4、通過開展棋類活動，豐富同學們業(yè)余文化生活，提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。
三、下棋的益處：
1、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。
2、可以鍛煉人的頭腦，也可以鍛煉人的品德，有益于身心健康。
3、可以促進個性的全面發(fā)展，能培養(yǎng)和改進人的思維，增強記憶力和隨機應變能力，提高集中注意力。
4、可以提高學生的邏輯思維能力，使聰明的孩子更聰明。
四、展示形式：
1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高學生的綜合能力。
2、設(shè)“擂主”，讓學生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學生的好勝心理。
3、每月評一次積極參與分子。
五、活動安排：
1、積極開展棋類(圍棋、中國象棋、國際象棋)第二課堂，每周周三下午社團活動時間訓練。
2、重點訓練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備人才。
3、每月舉行一次比賽，鍛煉學生。
不知不覺中，一學期又過去了，在棋類社團活動過程中，我們嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結(jié)合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。
要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我們運用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。
在教學中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識，而是根據(jù)學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā)，及時給于講解、指導。
三、在教學孩子們棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)，在孩子們學棋之初就應該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情況，我們及時教育，讓學生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。
四、針對學生的不同情況，給孩子們分組練習。
興趣小組建立之后，我們及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，有的??針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。
在整個興趣小組活動過程中，我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
賀爾小學。
趙應琳。
唐占花。
2015.12。
賀爾小學。
趙應琳。
唐占花。
2015.9。
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