最新初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(精選13篇)

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最新初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-13 13:09:13     小編:GZ才子

讀后感是我們通過(guò)閱讀和思考,對(duì)書(shū)籍內(nèi)容有所共鳴和感悟后的寫(xiě)作體現(xiàn)。寫(xiě)讀后感時(shí)應(yīng)注重個(gè)人的獨(dú)立思考和理解,同時(shí)也要結(jié)合作品本身的特點(diǎn)和作者的意圖進(jìn)行分析。接下來(lái)是一些讀者對(duì)同一本書(shū)寫(xiě)的讀后感,他們各有不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇一

每一次,我看到書(shū)籍就會(huì)迫不及待地拿來(lái)翻閱,這一本也不例外。當(dāng)我拿起它的時(shí)候,不知不覺(jué)的,竟入了迷。

這部小說(shuō)是錢蘇聯(lián)作家尼古拉.奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。他寫(xiě)這部小說(shuō)跟他的親身經(jīng)歷有關(guān)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。

主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗(yàn),他通過(guò)了。在命運(yùn)無(wú)數(shù)次的壓迫中,他沒(méi)有低頭,而是頑強(qiáng)地拼搏,活出了生命的真正價(jià)值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對(duì)一個(gè)人來(lái)講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過(guò),但是他還是站起來(lái)了,用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)?。那就是?xiě)作。他把自己的故事寫(xiě)了下來(lái),激勵(lì)著那些同他一樣的人們。我們?cè)跄懿徽f(shuō)保爾的一生富有多少的傳奇色彩。

這正是一部勵(lì)志的書(shū)籍?。?/p>

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇二

寒假里,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),合上書(shū)本,閉上眼睛,書(shū)里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。

小說(shuō)主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一僻工人家庭,于1919年入共青團(tuán),參加抗戰(zhàn)。1923年——1924年擔(dān)任共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作。飽受了各種苦難之后,保爾終于在1924年入了黨。艱苦的工作及長(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng)使他的身心健康一度惡化,最終雙腳癱瘓、雙目失明,可他毫不屈服,用自己超乎常人的意志,嘔心瀝血,終于在1927年完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這篇中篇小說(shuō),并取得了巨的成功,這使他對(duì)自己的'未來(lái)充滿信心,變得更加頑強(qiáng)。

在這篇小說(shuō)中,我最敬佩的就是保爾,他堅(jiān)強(qiáng)、正義、聰慧、堅(jiān)定、勇敢、無(wú)所畏懼,通過(guò)千錘百煉,榮獲了鋼鐵般的意志與毅力,為我們塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀形象。保爾的好友朱赫來(lái)也很值得我們學(xué)習(xí),他堅(jiān)強(qiáng)、聰穎、勇敢,常常能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,還能在保爾遇到危險(xiǎn)的時(shí)候伸出援助之手,給予保爾安全,溫暖。

而我們生活在現(xiàn)在的這個(gè)年代:生活條件優(yōu)越,國(guó)家也很和平,在我謬著衣食無(wú)憂,充滿快樂(lè)童年生活的年紀(jì)里,保爾卻被迫退學(xué),在該享受童年時(shí)光的年紀(jì)時(shí)去打工;在雙目失明,雙腳癱瘓的情況下不僅頑強(qiáng)地活下去,并且進(jìn)行寫(xiě)作,創(chuàng)作;在抗戰(zhàn)時(shí)期還每天利用剩余時(shí)間讀書(shū)2小時(shí),并虛心向別人求學(xué)知識(shí)??晌覀兡軌蛟趦?yōu)越的環(huán)境學(xué)習(xí),卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以,我還有很多的不足等待我去彌補(bǔ)。

讀了這本書(shū),我啟發(fā)很:要想變地更加強(qiáng),就要更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義,像保爾一樣,才能使自己強(qiáng)。所以,我會(huì)勇敢地去面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn),用自己的雙手打造更美好的未來(lái)。

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇三

毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。荀子有云:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!币懔Φ谋憩F(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)。

生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了,只要勇敢地去應(yīng)對(duì),等事情一過(guò),你會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)自己是有毅力的。

為什么說(shuō)毅力是成功之本呢?你想想,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,又怎樣克服前進(jìn)道路中種種的困難呢?這樣就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功;反之,堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。

成功者前進(jìn)的每一步也許是細(xì)小的,但他一向前進(jìn)著,永不停滯,積之一年,十年,幾十年,那就十分驚人,十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊,說(shuō)不上毅力。如果“一天打網(wǎng),兩天曬網(wǎng)”,其毅力何在?因此我們必須要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇四

最近我讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū),里面講述的是柯察金的故事。

書(shū)中,他恨死了神父,恨他罪惡多端,專欺負(fù)弱小。

之后慢慢地理解了神父是為他好,才十分認(rèn)真的上圣經(jīng)課。

長(zhǎng)大后當(dāng)了一名士兵。

經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)斗和經(jīng)歷,曾四次從死神手中危險(xiǎn)地回來(lái)。

最終他廢寢忘食地寫(xiě)作,寫(xiě)出了第一本小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我以前總是事情做了一半就不做了。

事情沒(méi)做完是經(jīng)常的事,所以也沒(méi)少挨幾頓訓(xùn)話。

我必須要向柯察金一樣,堅(jiān)持不懈、發(fā)奮努力的做完每一件事。

把經(jīng)常作業(yè)寫(xiě)一半就不寫(xiě)的壞毛病給徹底改掉,堅(jiān)決以后不再犯相同的錯(cuò)誤。

例如有一個(gè)星期四,我上小課回來(lái),已經(jīng)很晚了,但還有一篇作文等著我,起初不想寫(xiě),后來(lái)想:布魯斯被打敗了七次都不放棄,而我才被打倒了一次,要堅(jiān)持不懈才能克服困難,終于作文寫(xiě)完了。

從這本書(shū)我懂得了:人一定要有精神,正因?yàn)榫?,才支撐和鼓舞了許多革命烈士艱苦奮斗。

也正因?yàn)橛辛司?,才讓我們廣大人民群眾為自己美好的未來(lái)而信心百倍地忘我勞動(dòng)。

這正是我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的。

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讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事后,我被保爾堅(jiān)定的精神深深地感動(dòng)了。

年僅二十四歲的'青年保爾右目失明,兩腿癱瘓,竟一天學(xué)習(xí)十八個(gè)小時(shí),還寫(xiě)了一本名叫《暴風(fēng)雨的兒女》的小說(shuō)。

在那么沉重的打擊里還能寫(xiě)小說(shuō),可想而知保爾是要吃多少苦,承受多少阻礙啊!保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):革命者的意志像鋼鐵一樣,只有千錘百練才能堅(jiān)硬剛強(qiáng)。

再想想我,練吹笛子時(shí)經(jīng)常吹錯(cuò),就唉聲嘆氣了,回想起來(lái)真覺(jué)得自己不爭(zhēng)氣。

我要向保爾學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕困難、勇于拼搏的小學(xué)生。

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有一本書(shū),不知曾激勵(lì)了多少熱血青年,幫助過(guò)多少人了解到了生命的價(jià)值與意義,激勵(lì)著他們?nèi)?chuàng)造自己生命中所應(yīng)有的價(jià)值,去體會(huì)有限生命中的無(wú)限意義,那就是它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

看完這本書(shū),我的心里如同打翻五味瓶—般,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。

它主要講了:主人公保爾·柯察金從小就看到過(guò)許多丑惡和不平。

長(zhǎng)大后,冒著生命危險(xiǎn)救了許多人。

投兵后,又不幸受傷,因此回到家鄉(xiāng)。

在工作室,保爾舊病復(fù)發(fā),不能正常工作,身體一天天的虛弱,并且還雙目失明,幾乎要到了他的大限。

可他始終頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),不斷的摔倒,又不斷的站起來(lái)。

那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗(yàn)、永不放棄的夢(mèng)想,使得他的生命放射出奪目的光彩。

保爾最終在他的人生扉頁(yè)中寫(xiě)下了光輝。

就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的,“人最寶貴的是生命,而生命終是有限的,但因?yàn)橛邢薜纳粝铝藷o(wú)限的愛(ài)和美好的憧憬生命的長(zhǎng)度繼而被延成無(wú)限?!?/p>

我藐視那些在剝削人民權(quán)貴;但我敬佩保爾一樣的革命者。

保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念,他告訴了我如何去鍛煉鋼鐵般的意志。

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇五

保爾·柯察金在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)中頑強(qiáng)生存,從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)士。他當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱,后來(lái),在朱赫來(lái)的影響下,逐步走革命的道路。一路上,無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)上的搏殺,還是情感上的波折,都沒(méi)能讓他倒下,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。傷病無(wú)情的奪走了他的健康,使他不得不躺在床榻上,但他并為因此而向命運(yùn)屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)提起筆,克服重重困難進(jìn)行寫(xiě)作。

在黑暗的生活中,他磨練了一身鋼鐵般的毅力。困境磨練人,同樣也造就人。困難雖造就人,但是又有多少人在困難面前不低頭呢?命運(yùn)帶走了她的光明,留下一片黑暗。但她卻在這片黑暗中創(chuàng)就了一片光明。

她——海倫·凱勒,面對(duì)雙目失明,卻從不自卑,而是在這不幸環(huán)境中勇敢堅(jiān)強(qiáng)生存。她所付出的`艱辛最終成就了她的輝煌。生活中到處充滿了各種各樣的考驗(yàn),而這些考驗(yàn)是不可回避的,更多的時(shí)候是殘酷的。但這并不意味著你的道路到此為止,相反,它可能是生命轉(zhuǎn)折的一個(gè)契機(jī),它完全可以成為一種動(dòng)力,促進(jìn)一個(gè)人的進(jìn)步,造就一個(gè)人的輝煌。

重要的是,我們能否經(jīng)受住這些考驗(yàn)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不要怕,只要你一心向著自己的目標(biāo)邁進(jìn),挑戰(zhàn)殘酷的考驗(yàn),整個(gè)世界都會(huì)給你讓路。想想自己,我不禁慚愧不已。平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就想放棄退縮,尤其是在做作業(yè)時(shí),一碰到難題,就不愿思考。

考試成績(jī)差時(shí),我就會(huì)垂頭喪氣,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在下次怎樣才能考的更好。如今,我要以保爾為榜樣,在困難面前抬頭,遇事冷靜思考,不放棄,不退縮,在逆境中取得成功。困難是阻擋弱者的大山,是冶煉弱者的熔爐,我們應(yīng)不畏困難,在逆境中磨練自己,磨練出自己的真才實(shí)學(xué)。

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇六

差不多沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。

那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí),人生就如同煉鋼!沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說(shuō)保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),去熱愛(ài)生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。

當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已初見(jiàn)端倪。國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無(wú)選擇,只能是跨越知識(shí)的坎坷,勇往直前!

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇七

毅力是一種不屈不撓的堅(jiān)持,是一種遇到困難而冷靜的堅(jiān)定,是一種遭受失敗屢仆屢起的執(zhí)著。一個(gè)人擁有堅(jiān)韌不拔的毅力,往往會(huì)在挫折中爆發(fā)一股驚人的力量,使其堅(jiān)強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)之后最大的感慨。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到了:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生會(huì)有重大的影響。就比如說(shuō)這本書(shū)的主人公保爾吧,他是一個(gè)苦命的孩子,在學(xué)校中遭受神父的毒打和辱罵,不得不輟學(xué)打工。在不斷地經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的.磨煉過(guò)程中,保爾成了一名英勇善戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士,可因?yàn)樵趹?zhàn)斗中多次負(fù)傷,最終導(dǎo)致全身癱瘓,雙目失明。但他沒(méi)有輕易的放棄,而是拿起了筆桿走上了文學(xué)之路。

他的人生之路可謂是充滿了坎坷與荊棘,然而是什么支撐著他跨越坎坷、披荊斬棘、奮發(fā)前行的呢?是毅力,是毅力給了他不竭的動(dòng)力,讓他在槍林彈雨中英勇殺敵;是毅力給了他求生的欲望,讓他在幾次身處于生死關(guān)頭中安然逃脫了死神的魔掌;是毅力給了他無(wú)窮的力量,讓他在病魔纏身時(shí)廢寢忘食地工作。因?yàn)橐懔Φ闹危麍?jiān)強(qiáng)不屈、屢仆屢起。

保爾的一生是苦難的一生,更是拼搏的一生,戰(zhàn)斗的一生。許多人都想讓自己成為保爾一樣的好鋼,但因?yàn)槿狈σ懔?,無(wú)法面對(duì)困難與挫折一次一次的磨煉,終究沒(méi)能成為一塊好鋼。

古今中外的許多偉人都是靠著毅力走向成功之路的——紅軍翻越皚皚雪山,穿過(guò)茫茫草地,將鮮紅的五星紅旗插遍了中國(guó)大地,靠的不正是毅力嗎?愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),實(shí)驗(yàn)失敗數(shù)萬(wàn)次,但他憑著自己的那份毅力和堅(jiān)持,成為了全球的發(fā)明大王,靠的也是毅力。一個(gè)人沒(méi)有了毅力,就不可能獲得成功;一個(gè)民族沒(méi)有了毅力,就不可能贏得其他民族的尊重;一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了毅力,就不可能巍然屹立在世界的舞臺(tái)上。

堅(jiān)持與毅力是一對(duì)孿生姐妹,也只有憑著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了,才能讓自己看到成功的曙光。鋼鐵是怎樣煉成的?其實(shí)只要在自己心里增加毅力、信心、勇敢和智慧,經(jīng)受住挫折、磨難、坎坷與困境的“燃燒”,就能煉出鋼鐵般的心靈,鋼鐵般的自我。在人生的旅途中,我們要靠著毅力與堅(jiān)持,完成自己要做的事,以成就自己一個(gè)不滅的靈魂!

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇八

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)的最大成就,就是成功地塑造了保爾·柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫(xiě)著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩(shī)篇。保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕?tīng)奚墨I(xiàn)身精神。保爾又是一個(gè)于平凡中見(jiàn)偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jī),他總是從最平凡的小事做起。面對(duì)疾病的沉重打擊,他也曾產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗?fàn)幍挠⑿壑髁x激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險(xiǎn)。保爾后來(lái)也終于認(rèn)識(shí)到他不愛(ài)惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來(lái)的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個(gè)有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。

當(dāng)然,作品還塑造了很多各異的人物形象。朱赫來(lái)一共產(chǎn)黨員,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機(jī)智,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年,保爾-柯察金就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。阿爾杰姆一他是保爾,柯察金的哥哥,一個(gè)火車司機(jī),他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì),和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng),他是朱赫來(lái)最好的助手。冬妮婭一一她是林務(wù)官的女兒,也是保爾·柯察金少年時(shí)代的戀人,他曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾·柯察金看。這部書(shū)對(duì)他的思想起了一定的啟發(fā)。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾·柯察金的,由于他的倔強(qiáng)和熱情,她由不自覺(jué)地喜歡他而愛(ài)他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系,她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。

本書(shū)是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。作者在塑造主要人物時(shí),用內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信、格言警句等揭示人物內(nèi)心的全部復(fù)雜性及其成長(zhǎng)過(guò)程,保爾的性格的形成與發(fā)展,決定了作品的結(jié)構(gòu)與情節(jié),而情節(jié)的發(fā)展又是建立在主人公生活的逐次描寫(xiě)上。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾“柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。

這部小說(shuō)是影響歷史的百部經(jīng)典之一,是生活的教科書(shū),對(duì)青年影響之深是世界文學(xué)史上獨(dú)一無(wú)二的。保爾關(guān)于人生意義的許多哲理性思考已成為人們耳熟能詳?shù)娜松鹧?,特別是他那段名言“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一為人類的解放而斗爭(zhēng)?!痹缫殉蔀榍О偃f(wàn)青年人的座右銘和樹(shù)立自己人生觀、世界觀和價(jià)值觀的坐標(biāo)。保爾這一形象超越時(shí)空,超越國(guó)界,產(chǎn)生了世界性的影響,震動(dòng)著數(shù)代人的心弦,很快成為全世界進(jìn)步青年學(xué)習(xí)的榜樣。保爾精神成了時(shí)代的一面旗幟,被一代代傳承著。

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇九

寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)之手,家喻戶曉的詩(shī),每每讀起這首詩(shī)我對(duì)鋼鐵是怎樣煉成中的保爾柯察金,這位主人公的敬意油然而生,為夢(mèng)想而拼搏,為理想而奮斗,為責(zé)任而挺胸,為莊嚴(yán)而挺立。

有人說(shuō)鋼是在烈火與驟冷驟冷中鑄造成的,人生是一條彎彎曲曲的路,我們不僅要走完,而且要活出精彩,如果沒(méi)有經(jīng)歷坎坷艱苦的磨難,就不會(huì)有生命的絢麗多彩,如果沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雷雨電的考驗(yàn)就不會(huì)有人生的無(wú)限風(fēng)光。

說(shuō)到這里我感覺(jué)我們太幸福了,我們過(guò)著衣來(lái),伸手飯來(lái)張口的幸福,生活生活中難免有挫折,但我們堅(jiān)持了退縮,我們卻不知道保爾柯察金的苦是怎樣經(jīng)歷過(guò)來(lái)的。但是自從我讀了精神所深深感悟他的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私勇敢頑強(qiáng)的鼓舞了我們的戰(zhàn)勝磨難。

生活在和平年代中的我們生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小小挫折沒(méi)有什么,只要勇敢面對(duì),你會(huì)覺(jué)得原來(lái)自己有毅力的保爾柯察金的精神值得我們學(xué)習(xí)。

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十

今天我讀了((鋼鐵是怎樣煉成))這篇小說(shuō),這是一篇讓人感動(dòng)的小說(shuō)。故事中的主人公“保爾.柯察金”的精神讓人敬佩,他的名字,至今仍像一座豐碑,樹(shù)立在人們的心里。

書(shū)中的主人公“保爾.;柯察金”有一種頑強(qiáng)的毅力在他生命垂危的時(shí)候他還想著前線,可真是愛(ài)國(guó)如饑渴呀,這時(shí)候我被深深的感動(dòng)了。當(dāng)他換繃帶時(shí),他不叫一聲,而一般人在這個(gè)時(shí)候常常會(huì)不斷的呻吟或發(fā)脾氣,因?yàn)樗倪@種忍耐力又一次讓我感動(dòng)了。

“保爾.柯察金”和那些革命烈士,都不顧一切和敵人展開(kāi)來(lái)決斗,他們是偉大的無(wú)名英雄,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要感謝的人,我們幸福的生活是他們用無(wú)數(shù)條生命換來(lái)的,“千里之行,始于足下”為了感謝他們,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。

看了((鋼鐵是怎樣煉成))這篇小說(shuō)讓我深有感受,也讓我明白了許多道理。

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十一

這本名著里,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人公——保爾·柯察金。

人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答今年暑假,我有幸閱讀了著名作家的保爾·柯察金著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。

這本名著里,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人公——保爾·柯察金。

人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)生活中,周圍殘疾的人有很多,但是又有多少人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新“站”起來(lái)了呢?然而,保爾·柯察金,這樣一個(gè)因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜?,雖然自己身體行動(dòng)不便,但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了,他在殘疾后毫不灰心,更加刻苦學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō),無(wú)疑又是當(dāng)頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫(xiě)作,每寫(xiě)一字,他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時(shí),我的心早已經(jīng)被深深的震撼了,保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

保爾·柯察金,這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我樹(shù)立了榜樣?!朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我收益匪淺。我將把它放在床頭,從中汲取更大的精神力。在我們平時(shí)生活中,周圍殘疾的人有很多,但是又有多少人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新“站”起來(lái)了呢?然而,保爾·柯察金,這樣一個(gè)因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜?,雖然自己身體行動(dòng)不便,但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了,他在殘疾后毫不灰心,更加刻苦學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō),無(wú)疑又是當(dāng)頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫(xiě)作,每寫(xiě)一字,他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時(shí),我的心早已經(jīng)被深深的震撼了,保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

保爾·柯察金,這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我樹(shù)立了榜樣?!朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我收益匪淺。我將把它放在床頭,從中汲取更大的精神力。

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十二

這本小說(shuō)使人讀完后覺(jué)得蕩氣回腸,因?yàn)檫@一本書(shū)是英雄的頌歌,它描述了以俄國(guó)十月革命戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,來(lái)講述一個(gè)傳奇人物——保爾柯察金。

這是一個(gè)感人的故事,我的心好象在水里扔下了一塊大石頭,久久不能平靜。我佩服保爾柯察金那種百折不撓的精神。

保爾很堅(jiān)強(qiáng),在疾風(fēng)暴雪建設(shè)工地時(shí),他迎難而上;在雙目失明,疾病纏身的情況下,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒(méi)有倒下呀!遇到種種困難,他總是勇敢地面對(duì)各種困難,這就是保爾的品質(zhì)。

這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!但有人會(huì)說(shuō),我們都是普通人,可沒(méi)有保爾這么高尚的`精神。無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)遇到許多困難,有學(xué)習(xí)上的,也有生活上的。這個(gè)時(shí)候,我們同樣需要保爾精神來(lái)勉勵(lì)自己。

想到保爾,再看看自己,突然覺(jué)得自己是多么渺小。我們應(yīng)像保爾一樣。遇到困難決不放棄。回想往事:考試考砸了,不是像保爾立刻崛起,而是灰心喪氣,準(zhǔn)備回家挨打。保爾真堅(jiān)強(qiáng)!

鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。啊,保爾柯察金!你的精神,你的意志,你的品格,你的……都讓我深受震撼。你讓我熱血沸騰沖向終點(diǎn)!

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十三

我最喜

愛(ài)

的一本書(shū)那當(dāng)然是遠(yuǎn)近聞名的《鋼鐵是

怎樣

煉成的》這部名著。它是一部燦爛人生的教科書(shū)。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,它曾經(jīng)鼓舞過(guò)無(wú)數(shù)人,也有我。。尤其是我們青少年讀者。在當(dāng)今物資豐足,金錢誘惑,人心浮躁之際……這一本書(shū)有許多我要

學(xué)習(xí)

的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾·柯察金,是作者以自己對(duì)人生的理解和追求,以最真切的感情來(lái)塑造的形象,藝術(shù)典型,生動(dòng)地回到了人的一生“為誰(shuí)活著,怎樣活著。”本文作者,能創(chuàng)造如此好的中心人物實(shí)在棒極了,一下子就把我的好奇心給引出來(lái)了,想知道保爾·柯察金在書(shū)中的故事,是不是真的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,告訴了很許多

關(guān)于

保爾·柯察金的事與思想品德。這本書(shū)告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無(wú)前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛(ài)恨分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗,頑強(qiáng)

生活

……他也有缺點(diǎn)和毛玻他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神……但是他身上實(shí)在有我許多要學(xué)習(xí)的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的.意志有點(diǎn)薄弱,動(dòng)不動(dòng)就放棄,毅力也不算強(qiáng),所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學(xué)習(xí)他,如饑似渴的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在讀書(shū)的階段,他都沒(méi)有多少的時(shí)間學(xué)習(xí)了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),這太使我感動(dòng)了。我居然在玩和浪費(fèi)光陰,有一句名言說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力。還有他的永不言敗,頑強(qiáng)生活。這一點(diǎn)更加讓我對(duì)他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的,要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄,我真不如他,所以我一定要學(xué)習(xí)他。也要自我反剩我一定要學(xué)習(xí)保爾。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,它真的是一部燦爛人生的教科書(shū)

《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀(jì)30年代初)這一段歷史時(shí)期為背景,描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革、階級(jí)斗爭(zhēng)和各階層人物的心態(tài)。這部小說(shuō)真實(shí)生動(dòng)地反映了這一段歷史時(shí)期的社會(huì)面貌。

小說(shuō)敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說(shuō)引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。

主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗(yàn),他通過(guò)了。在命運(yùn)無(wú)數(shù)次的壓迫中,他沒(méi)有低頭,而是頑強(qiáng)地拼搏,活出了生命的真正價(jià)值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。 這對(duì)一個(gè)人來(lái)講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過(guò),但是他還是站起來(lái)了,用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)?。那就是?xiě)作。他把自己的故事寫(xiě)了下來(lái),激勵(lì)著那些同他一樣的人們。我們?cè)跄懿徽f(shuō)保爾的一生富有多少的傳奇色彩。

在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì),已經(jīng)不再有這樣的人生了??晌覀儾坏貌徽f(shuō)保爾的故事仍然可以激勵(lì)我們。在我們的人生遇到打擊時(shí),就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,而我們的困難遠(yuǎn)不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)克服不了的困難,只要有敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中,我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生。

從另一角度看,保爾的經(jīng)歷還告訴了我們

什么

才是人生的意義。人生,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時(shí)間。莎士比亞說(shuō):“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長(zhǎng)了?!痹谶@既長(zhǎng)又短的人生里,我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過(guò)期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出,那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過(guò)隙,一晃即逝。看來(lái)很長(zhǎng)的人生其實(shí)會(huì)很快就過(guò)去。所以活出一個(gè)有意義的人生,活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧,至少不會(huì)辜負(fù)這個(gè)生命的存在。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)含有太多的道理。只有慢慢去體味,才能找出它給我們帶來(lái)的意義。我真誠(chéng)的感謝它,教會(huì)了我人生的意義。

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