3、總結(jié)不僅僅局限于學(xué)習(xí)和工作生活?？偨Y(jié)時可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗，加入一些個人見解和感悟。請大家看看下面這些范例，或許能夠提供一些啟示。
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇一
我的夢想是當一位偉大的科學(xué)家，如果我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明好多的東西，幫忙人們，為人們減少勞累，雖然此刻的科技十分發(fā)達，但還是幫不了人們的一些問題和困難，讓人們?yōu)橛辛诵碌目萍籍a(chǎn)品而臉上露出笑貌這就是我的夢想。
如果我是一位科學(xué)家，必須要發(fā)明比電腦還要好的產(chǎn)品，讓人們的生活變得更加豐富多彩，讓人們的生活更加的方便，快捷，我證要發(fā)明有感情的機器人，有感情，力氣大，不易受傷，永遠服人們的指揮，有這樣的機器人我想以后人們就能夠簡便的利用機器人去干活，之后，還要讓機器人去幫忙受災(zāi)的地區(qū)，找到廢墟下的人們，幫忙他們重建家園，當然了我們證能夠派機器人去完成一些危險的事情，讓人們多一點安全，少一點危險，有人也會想讓機器人蓋房子。這樣當然也是能夠的，人們沒有了危險，速度比以前還要快，能夠早些完工。
對于飛向宇宙，我們?nèi)祟愡€是有些困難的，比如說宇宙中有對人身體有害的輻射，飛向宇宙的宇航員要穿上厚重的防輻射服裝，這樣一來，在太空中的人行走很不方便以我就要發(fā)明一種服裝，抗輻射本事比以前強，并且服裝和我們平時穿的衣服沒什么兩樣，讓宇航員能夠簡便的在宇宙之中走動，這樣一來，等我們了解了宇宙的那一天，人們就能夠穿著衣服隨便的在宇宙長河之中來來去去，不再受拘束。
如果我是一位科學(xué)家我要探索地球的秘密，開發(fā)地球，核心的能量為我們?nèi)祟愃茫剿鞯厍蚝诵牡拿孛?，這是一個多么對人類有用的方法，了解這個生我們養(yǎng)我的地球，我還要用基因技術(shù)將已經(jīng)滅絕的生物重新復(fù)活在世上，這樣也是我們對滅絕的野生動物的一種謝罪的方法；所以我要彌補人類對滅絕動物的錯事，讓大自然變的更加生機勃勃。
當然了，還有許多的東西要發(fā)明，可是以后我會努力的，這些便是我想成為科學(xué)家的目地了，如果你是一科學(xué)，你是為了什么呢？我想以后我們都應(yīng)當努力地去完成夢想，為夢想而努力吧！
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇二
什么是科學(xué)呢？古人道：“科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。”鄧爺爺說：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！闭f到科學(xué)，同學(xué)們一定會想，我們只是一個小學(xué)生，科學(xué)離我們也太遠了吧。其實，科學(xué)就在我們的身邊。比如可愛的動畫片，迷人的電腦游戲，快速的列車，還有不管多遠都能接通的長途電話等等，這些，都是科學(xué)家們潛心研究后應(yīng)用于生活的成果。
科學(xué)給我們帶來的變化是巨大的，在努力學(xué)好各種文化課的同時，更應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識。平時多看一些科普書籍、報刊，如：《十萬個為什么》《百科知識》《我們愛科學(xué)》等等。同時還要積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等等。
一個蘋果熟了，落到了地上，這個正常的現(xiàn)象引起了牛頓的思考。為什么蘋果會往地上落而不是往天上去呢？最終，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，成為舉世聞名的大科學(xué)家。這個故事大家都很熟悉，它也給了我們這樣的啟示：科學(xué)無處不在，缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于創(chuàng)新的精神。
科學(xué)的進步離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步和發(fā)展的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們對待科學(xué)一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂于創(chuàng)新的精神。要做到這些并不難，勤觀察、勤動手、勤思考，當靈光一閃時，立刻動手試一試。說不準，你就是未來的科學(xué)家、發(fā)明家呢！
同學(xué)們，十一月是科技宣傳月，本月黑板報的主題也是“愛科學(xué)”，這個月同樣也是愛動手的學(xué)生大顯身手的好時機，如果你有好的科技小制作，近期就可以上交到學(xué)校的科學(xué)辦公室，老師們將對同學(xué)們的優(yōu)秀作品進行評選，好的作品還會推薦到區(qū)里或者市里參賽。
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇三
人總有生老病死，科學(xué)家也不例外。在很多時候，科學(xué)家們總是還沒探索出科學(xué)奧秘，就被死神無情地帶走了。
因此，我想克隆科學(xué)家，提取他們細胞中的基因，采用先進的克隆技術(shù)來克隆。我克隆出的科學(xué)家都是一個個3歲的小孩子，他們跟原來的科學(xué)家一樣聰明，外貌相同，腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學(xué)的數(shù)據(jù)與資料了。
我首先要克隆英國最著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家、被人們稱為近代科學(xué)之父的--牛頓。他死于1727年，離現(xiàn)在有281年了，他一生對科學(xué)事業(yè)所做的貢獻遍及科學(xué)各領(lǐng)域。但牛頓已經(jīng)過世，沒有來得及完成他正在研究的神學(xué)論。所以，我--2028年的女科學(xué)家特地去威斯敏斯特教堂（牛頓的埋葬地點）提取牛頓的基因，提取完畢后，我立即奔赴科學(xué)研究所克隆牛頓2號。......終于，過了十二小時，我克隆出了牛頓2號，只見他長得很小，畢竟嘛，克隆的牛頓才3歲，但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機里走出來后，便坐車向自己的研究所使去。
過了幾年，牛頓2號已經(jīng)8歲了，并成功研究出了神學(xué)論，不僅為人類造福，而且也向科學(xué)道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學(xué)家，讓他們共同為人類作出更大的貢獻。
從克隆科學(xué)家到為人類造福的事中，我感受到了：紀念科學(xué)家，不如克隆科學(xué)家來繼承勇于開拓的精神！
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇四
人人都有一個美好的夢想，我也有一個美好的夢想。我的夢想是當一名像愛因斯坦一樣的偉大的科學(xué)家，為人們無私奉獻。
假如我當上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見又高又藍的天空，綠油油的草坡和五顏六色的花朵，也能看見大樹上的小鳥在跳舞，還能看見蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見光明，讓他們行動更加方便，讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。
假如我當上了一名科學(xué)家，我就會發(fā)明一個巴掌大的機器人，好讓人們隨身帶著。你們可別小瞧它，它看起來小，功能卻很大。在我們有危險的時候，它會幫我們解除危險，當我們有困難時也會伸出援助之手。它還可以幫助爸爸媽媽掃地、洗碗，如果我們有東西忘記拿了，它會用1分鐘的時間幫助你拿到。
你們說它的功能大嗎？
我長大以后一定會努力發(fā)明許多對人們有益的東西，造福于人類。
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇五
____年9月1日，《開學(xué)第一課》如約而至，今年的主題是“理想照亮未來”。
紅其拉甫是我剛得知的域名，位于帕米爾高原，那里經(jīng)常發(fā)生雪崩、塌陷等自然災(zāi)害，邊界路上，河流湍急，可以說一路兇險，而在那里卻住著世代守護祖國的邊疆英雄。
從爺爺?shù)礁赣H再到立誓守衛(wèi)邊疆四十年的拉齊尼·巴依卡，他們是當之無愧的英雄!本該如此，但____年1月4日，拉齊尼·巴依卡為了就落水的兒童英勇犧牲。
節(jié)目中，拉齊尼·巴依卡的女兒跟兒子來到了現(xiàn)場，女兒都爾汗立志當軍醫(yī)，而兒子拉迪爾則繼承父親的職業(yè)繼續(xù)為祖國巡守邊界。
他們心中銘記著爺爺?shù)脑挕獩]有祖國的界碑，哪有我們的牛羊。
生活在內(nèi)陸的我們，怎么知道邊界的兇險?又怎么知道有人為守護著祖國而世代駐足?看到這一幕，我內(nèi)心受到了抨擊，哪有什么歲月靜好?只不過是有人替你負重前行。
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇六
我有一個美麗的夢想，就是想當上一名科學(xué)家，我們班今考試，班長考了一百分，當了第一名，老師說他非常聰明，讓我們向他學(xué)習(xí)，他非常的高興，笑得非常燦爛，也非常的得意。
我當上了科學(xué)家已后，我要發(fā)明各種各樣的高科技產(chǎn)品，給人們帶來極大的方便。我第一套設(shè)計的就是衣服，這件衣服可以隨意變暖變冷，如果你的衣服臟了，你只要說一聲衣服立刻變干凈，衣服就立刻變干凈了！我后來設(shè)計的是一棟高智能的住宅，這座住宅里有許多的功能，大門是要輸入密碼進行辨認的；如果變的是未經(jīng)登記的陌生人，他就立刻跟你翻臉，把你扔出去老遠?？蛷d也是高智能的，里面有可以視頻會約客人，把客人約到家里來。廚房可以自動烹任，也可以人工做飯，這樣就可以想燒就燒，不想燒就不燒。臥室里的床頭有個種各樣的睡眠的東西，而且質(zhì)量肯定是完好的。這房還可以飛呢！到哪去都行，真是節(jié)約我們的時間呀！我發(fā)明的第三套高科技產(chǎn)品，是一個高志能的機器人，這種機器人它能打掃房間，為主人捶捶背，燒菜，洗碗，買菜，這套機器人為人類提供了許多的快捷和方便，你用了都說好。我后來還設(shè)計了許許多多的高科技產(chǎn)品，都是節(jié)約人們時間的高科技產(chǎn)品。
等到回家以后，我問了問媽媽：“媽，怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想？”媽媽說：“首先要刻苦，面對困難，迎難而上，不退宿，要知難而進。然后要努力，最后總成功的經(jīng)驗，和失敗的原因，主要做到這樣，夢想就一定會實現(xiàn)。
聽了媽媽的這翻話，我決定要勤奮刻苦，實現(xiàn)自己的原望。
一天又一天，我的各項目的成績有大大的提高，也受過老師的表揚，雖然我的夢想還未實現(xiàn)，但我依舊努力著，為了我美麗的夢想，我堅信，總有一天，我的愿望會實現(xiàn)。
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇七
如果我是科學(xué)家，我想發(fā)明一種全自動作業(yè)判斷機，幫助老師檢查學(xué)生的作業(yè)。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。為了記住所學(xué)的知識，學(xué)生需要做大量的練習(xí)，這些練習(xí)需要老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查一個學(xué)生的習(xí)題，一節(jié)課30多個學(xué)生的作業(yè)，老師也要花五六個小時才能做完，這就大大占用了老師的休息時間。此外，教師需要備課和講課，這使得他們非常忙碌和努力。所以我打算發(fā)明一種全自動作業(yè)評判機，幫助老師減輕負擔。
我發(fā)明了這個自動作業(yè)判斷機，可以快速準確的判斷作業(yè)。老師花了一個小時完成作業(yè)，一分鐘就可以完成。你可能會問:為什么這么快？因為它使用了最先進的超光速掃描儀，以及10萬個分析儀組成的終極分析儀，一眼就能判斷作業(yè)，所以速度非?？?。這臺機器永遠不會錯過或放錯問題。雖然不是所有問題的答案都是唯一的，比如沒有標準答案，但是也打不過我的自動作業(yè)判斷機，因為它的數(shù)據(jù)庫里有8972個單詞和字典，所以可以準確的判斷作業(yè)。
自動判斷機還具有強大的分析、存儲和傳輸功能。它為每個學(xué)生建立一個數(shù)據(jù)庫，可以存儲這些學(xué)生16年的作業(yè)。除了每個作業(yè)中的錯題，還會分析這個學(xué)生擅長什么樣的題，不擅長什么樣的題，然后計算這個學(xué)生的正確率，存儲在數(shù)據(jù)庫中。信息會通過腦電波及時傳遞給老師和家長，讓他們幫助孩子提高。
如果我是一名科學(xué)家，我會發(fā)明一臺全自動裁判機，因為它可以幫助老師減輕負擔。
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇八
新中國成立以來，廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創(chuàng)新的豐碑，也鑄就了獨特的精神氣質(zhì)。去年5月，黨中央專門出臺了《關(guān)于進一步弘揚科學(xué)家精神加強作風和學(xué)風建設(shè)的意見》，要求大力弘揚胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴謹治學(xué)的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，集智攻關(guān)、團結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。這六個方面，構(gòu)成了科學(xué)家精神的主要內(nèi)涵，是我國科技工作者在長期科學(xué)實踐中積累的寶貴精神財富。大力弘揚科學(xué)家精神，在全社會形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新、尊重人才、熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)的濃厚氛圍，必將進一步鼓舞和激勵廣大科技工作者爭做重大科研成果的創(chuàng)造者、建設(shè)科技強國的奉獻者、崇高思想品格的踐行者、良好社會風尚的引領(lǐng)者，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進軍。
科學(xué)無國界，科學(xué)家有祖國，愛國是科學(xué)家精神的第一要義。長期以來，一代又一代科學(xué)家懷著深厚的愛國主義情懷，憑借精湛的學(xué)術(shù)造詣、寬廣的科學(xué)視野，為祖國和人民作出了彪炳史冊的重大貢獻。從李四光、錢學(xué)森、錢三強、鄧稼先等一大批老一輩科學(xué)家，到陳景潤、黃大年、南仁東等一大批新中國成立后成長起來的杰出科學(xué)家，都是愛國科學(xué)家的典范。殷殷愛國情，拳拳赤子心。廣大科技工作者不忘初心、牢記使命，秉持國家利益和人民利益至上，繼承和發(fā)揚老一輩科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，弘揚“兩彈一星”精神，主動肩負起歷史重任，把自己的科學(xué)追求融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去，就一定能匯聚建設(shè)世界科技強國的磅礴力量，創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的光榮業(yè)績。
在激烈的國際競爭中，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝?，F(xiàn)在，我國經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善比過去任何時候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案，更加需要把原始創(chuàng)新能力提升擺在更加突出的位置，也更加需要大力弘揚勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神。極大調(diào)動和充分尊重廣大科技工作者的創(chuàng)新創(chuàng)造精神，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，使謀劃創(chuàng)新、推動創(chuàng)新、落實創(chuàng)新成為自覺行動，在解決受制于人的重大瓶頸問題上強化擔當作為，努力實現(xiàn)更多“從0到1”的突破，我們就一定能搶占科技競爭制高點，打造未來發(fā)展新優(yōu)勢。
一代人有一代人的奮斗，一個時代有一個時代的擔當。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標提供強大科技支撐，是中國特色社會主義進入新時代賦予我國廣大科技工作者的歷史使命。在新時代的偉大征程上，廣大科技工作者一定能夠自覺踐行、大力弘揚科學(xué)家精神，砥礪“以身許國，何事不可為”的勇毅擔當，激揚“敢為天下先”的創(chuàng)造豪情，勇立潮頭、銳意進取，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻。
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇九
如果我是科學(xué)家，那么結(jié)果會怎樣？我要充分發(fā)揮我的聰明才智，利用我學(xué)到的科學(xué)知識為大家做一些有益的事。
如果我成了科學(xué)家，我會在學(xué)校門口設(shè)計一個機器人。這樣，學(xué)校就可以按時開、關(guān)門。我還要在走廊上設(shè)計一個護衛(wèi)機器人，監(jiān)督同學(xué)們按順序上下樓梯、不在走廊上打鬧。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明出機警書包，這種書包的功能在于如果有人偷你的文具或者偷拿你的書，機警書包就會自動發(fā)出警報，自動通知配在你身上的遙控器。這時，你只需輕輕按下遙控器上的“抓”字按鈕，機警書包就會彈出一雙有力的機械手，牢牢地將“侵犯者”逮住。按下遙控器上的“放”字，機械手就乖乖地縮回去了。如果“侵犯者”頑固不化，你就按下遙控器上的“視頻”功能，機警書包就會自動播放拍攝下的“侵犯者”“作案”的全過程，這樣，他們就再也無法狡辯了。
如果我是科學(xué)家，我會設(shè)計出自動清除垃圾的機器?，F(xiàn)在的人，環(huán)保意識太差，尤其是我們這兒的小鎮(zhèn)，人們經(jīng)常隨手亂扔垃圾，街上到處是果皮紙屑，環(huán)衛(wèi)工人每天都在辛勤地打掃，可總有掃不完的垃圾，他們真是太累了。我想，如果我是科學(xué)家，我設(shè)計的這種自動清除垃圾的機器一定要像狗一樣有一個靈敏的鼻子，能隨時嗅到垃圾的味道，鎖定垃圾所在的位置，找到垃圾并自動地將垃圾吞到“肚子里”。同時，還要有一雙孫悟空的火眼金睛，能及時看到亂扔垃圾的不文明的人，并將他們逮住。有了這樣的助手，我們身邊的環(huán)境一定會越來越好。
雖然這只是我的一個夢想，但是從現(xiàn)在開始，我會好好學(xué)習(xí)，總有一天，我的這些設(shè)想一定會在我的手中實現(xiàn)。
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇十
在美好的童年，人們總是喜歡幻想，因為幻想兒童是兒童的天使，有些人幻想自己以后能夠成為大富翁，有些人幻想自己能夠成為能夠成為萬能的神仙，有些人幻想自己能夠成為一位能夠治療百病的神醫(yī)。而我卻幻想成為一位能夠造福人類的科學(xué)家。
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種交通工具，這種交通工具能夠在空中飛翔的，它是全自動的，它的時速能夠像飛機一樣快，所以以后經(jīng)常怕上班遲到的人們不用再為怕遲到而擔心，所以以后學(xué)生們也不用再為怕上學(xué)遲到而擔心，以后人們每天的生活就不會被時間去牽著鼻子走，有了這個交通工具人們的生活節(jié)奏也不用那么快！能夠省下許多時間來喝杯咖啡，輕松輕松心情。
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種大型的液晶電視機，這種電視機在同一時間可以看四個屏幕的電視機，這是為了避免家庭爭吵而發(fā)明的，因為家里經(jīng)常為了搶電視而吵架，而我設(shè)計的這一部電視機是可以同時看四個屏幕的，所以以后家庭再也不會因為搶電視而爭吵，有了這部電視機以后就可以減少家庭爭吵。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種神奇的食物，這種食物你每一天只要吃一粒就夠了，以后那些貧窮國家的人民就都不用在挨餓了。
但是一切歸想象，要是想要讓人類可以自由的在空中飛翔，要想發(fā)明四個屏幕的液晶電視，要想不讓別人挨餓，我必須把握住每一分，每一秒，從每一步做起，腳踏實地才可以做到！
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇十一
我們的人生有許多夢想，有人想當教師，有人想當警察，還有的人想當醫(yī)生等，而我自己，則想當一名偉大的科學(xué)家。
每當我看到神舟飛船起飛時，每當我看到中國的偉大發(fā)明展現(xiàn)在眼前時，每當我看到中國的偉大發(fā)明造富人類時，我在心中默默地吶喊道：我想當一名偉大的科學(xué)家！
當我看到中國的偉大發(fā)明造富人類時，我有了力量；當我看到中國的偉大發(fā)明在國外展出時，我有了力量；當中國的多年、多項發(fā)明成功地改變了人們的日常生活中時，我渾身充滿了力量！
我想當科學(xué)家，我要造福于人類，我要讓現(xiàn)在人們做不到的事情盡可能都做到；我要讓中國人有面子，讓所有去國外留學(xué)的大學(xué)生都驕傲地說：“我是中國人！”我要發(fā)明出許多偉大的東西，讓其它國家對我們刮目相看，讓他們佩服我們中國。
我想當一名偉大的科學(xué)家，我想發(fā)明出許多偉大的東西，造福人類，為人類的發(fā)展作出巨大的貢獻！
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇十二
科學(xué)的__中學(xué)703班__科學(xué)無處不在，世間萬物都存在著種種靈性，善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，或許科學(xué)就在我們的身邊呢！
最近我讀了一本書，名叫《昆蟲記》。內(nèi)容情節(jié)十分的吸引人，作者的語言讓我們感到親切，文筆十分生動有趣，讓人仿佛置身于大自然中。邊品讀《昆蟲記》這本書，邊觀察身邊的昆蟲，才會發(fā)現(xiàn)，作者竟觀察得如此細致入微。每種昆蟲都有自己的奇特之處，但它們卻如此的小，小得幾乎沒有人會刻意地去觀察它們。但作者達爾文卻不是這樣，他相信昆蟲都有生命，它們都值得被發(fā)現(xiàn)，都值得讓人去尊重。作者喜歡昆蟲，喜歡去觀察它們，去了解它們小小的生活世界。
團結(jié)是沒有什么能阻擋的。說到最團結(jié)的昆蟲，這一響亮的名稱就非螞蟻莫屬了，俗話說人心齊，泰山移，不僅僅是人，其實螞蟻也可以。螞蟻家族們一起覓食，一起生活，一起面對困難而不屈服，真可謂是有福同享有難同當。它們團結(jié)是因為它們?nèi)跣?，但又不向命運屈服，這些小小的生靈難道不值得被人們?nèi)ベ澝绬幔ヅ宸?？它們能承受比自己體重重許多的東西，因為它們有堅強的毅力。螞蟻是令人佩服的，但卻也是令人害怕的。比如說：白蟻。白蟻的破壞性非常強，它們會把木制的房屋一點一點吃掉，會將木制的家具啃得零零碎碎。所以人們十分懼怕它們。由此可見有些極小的昆蟲會給人們帶來很大的煩惱，不可忽視它們微弱而又強大的力量呀！
其實除了昆蟲學(xué)家，還有許多領(lǐng)域的科學(xué)家。為我們揭開了生活中的層層面紗，為人類創(chuàng)造了美好生活。愛迪生在艱苦的環(huán)境下發(fā)明了電燈泡，牛頓明白地心引力是因為一次偶然，大千世界無奇不有，科學(xué)的范圍更是廣闊。我相信，只要人人都像法布爾一樣，認真，用心去觀察世間萬物，就一定能探索世界的奧秘。
仔細想一想科學(xué)事物是不是十分地有趣呢？《昆蟲記》使我明白了我們一定要學(xué)會善于觀察！
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇十三
“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，人才是科技創(chuàng)新的第一資源”。我們要大力弘揚科學(xué)家精神，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進軍，為建設(shè)世界科技強國貢獻力量。走進新時代，面對組織工作的新要求新任務(wù)，組工干部要繼續(xù)淬煉“科學(xué)家精神”，以改革的精神、創(chuàng)新的舉措，提高組織工作科學(xué)化水平。
淬煉“科學(xué)家精神”需有“苦心志、餓體膚”的決心。
科學(xué)研究從“進食”到“消化”再到“產(chǎn)出”是個漫長的過程，短時間很難看到成效。但是，廣大科學(xué)工作者夜以繼日奮斗在科研一線，為祖國發(fā)展默默貢獻著自己的力量，用自己的方式詮釋著愛國精神，只為迎接風雨過后那璀璨的彩虹。正如那位院士，幾十年如一日耕耘于稻田，一有時間就跑到試驗田查看水稻生長情況，在水稻育種研究的道路上不斷突破創(chuàng)新，勇攀新高峰。有多大擔當才能干多大事業(yè)，在科技強國的道路上，廣大組工干部要深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)家座談會的重要講話精神，下定決心用現(xiàn)代科學(xué)知識和博大精深的黨建工作理論去做實做好新時代的組織工作，給自己設(shè)定清晰明確的目標，夯實組織工作基礎(chǔ)，真正用豐厚的知識底蘊，開拓組織工作的“責任田”，不斷提升新時代組織工作的質(zhì)量和水平。
淬煉“科學(xué)家精神”需有“永向前、肯攀登”的恒心。
屠呦呦說：“一個科研的成功不會很輕易，要做艱苦的努力，要堅持不懈、反復(fù)實踐，關(guān)鍵是要有信心、有決心來把這個任務(wù)完成?？茖W(xué)研究不是為了爭名爭利，科技工作者要去掉浮躁，腳踏實地!”縱觀古今中外，那些偉大的科學(xué)研究，或者是成就一番事業(yè)的人，無不是有恒心、有毅力的強者：隱姓埋名28年的“兩彈一星”鄧稼先、一生詮釋“絕密忠誠”的“中國的氫彈之父”于敏、專注于望遠鏡20余載而打造世界最大單口徑射電望遠鏡的南仁東……他們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)，生命不止，奮斗不息。君子不可以不弘毅，任重而道遠，在脫貧攻堅的決戰(zhàn)決勝之年，組工干部要做好群眾工作，必須用恒心為指引，主動深入基層，在察實情、出實招、辦實事中，創(chuàng)造不辜負新的時代、不辜負人民群眾期待的功績。
淬煉“科技家精神”需有“善改革、勇創(chuàng)新”的信心。
在開展科學(xué)研究的過程中，科學(xué)家不僅擁有滿腔熱忱，更有堅定的信心。在這種信念的感染和鼓舞下，推動著一代又一代人們探索未來、追求真理，助推我們青春夢、科技夢、中國夢成為現(xiàn)實。當前，全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，全面提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平，組織部門承擔著十分重要而艱巨的任務(wù)。要完成好這些任務(wù)不是敲鑼打鼓、隨隨便便就能完成的，需要開拓創(chuàng)新，善于改革，使組織工作有支點、有權(quán)威、有亮點。這就需要廣大組工干部秉持科學(xué)的態(tài)度，善于學(xué)習(xí)和汲取群眾的智慧和力量，改進工作方法，提出一系列深化和完善組工事業(yè)的新思想、新理論、新理念，讓組織工作的步伐更加堅定、更加穩(wěn)重，改善人民群眾的生產(chǎn)生活條件，讓人民群眾的生活更加美好，我們的國家更加富強。
弘揚科學(xué)家精神思政大課活動篇十四
迎著晨曦和微光印上時間的痕跡，跋涉人類淺灘的步履逐漸蹣跚，細雨閑花撒落一地，不老愛國之心在風雨之后更加通透豁達。
自然永恒，年華將逝，縱使生命將逝，唯有精神獨留歷史長河，那就是:以夢為馬，奮斗不息，吾愛吾國。
風華生貴里，山河澄正氣。楊振寧先生的豐功偉績令人景仰。在新中國成立后，他并未向其他留學(xué)者的那樣回家參加新中國建設(shè)，而是繼續(xù)留在美國大學(xué)任教做研究。我想每一個人都有自己的權(quán)利去尋找合適的.國家定居，無論是出于什么樣的緣由，他都應(yīng)該受到尊重。
回頭遙望，他是中國人民的驕傲。他曾用自己的“辛勤指數(shù)”換來人民的“幸福指數(shù)”。他一生鞠躬盡瘁，死而后已，他將細雨閑花灑落中國大地。每一片領(lǐng)土上都印刻著“我愛我國”的大字，誰把國家裝進心中，國家銘記著誰。
米蘭.昆德拉曾說過:“生命就像一棵長滿可能的樹?！鄙目少F恰在于堅持最初的選擇。時間悄無聲息的溜走，愛國之人知道，讀依欄望目是一種愚行。任由時光悄，然而逝而無所作為，是一種墮落。生命的光彩，恰在于細雨閑花皆愛國。
有人說，辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。草木常理，每時每刻都在拼命生長，絕不辜負每一顆種子的希望。小小的三文魚，河流是它今生的夢，海洋是它前世的家。在鮮為人知的河流深處，它們奔瀉不止，以一種極其悲觀的形式，上演著來對夢想的堅持。生命短暫，年華易逝，他們將生命耗費在回游中，是因“為家為國”，一生毫無怨言。
物猶如此，人何以堪?楊振寧先生一生光彩奪目，為家為國奔波效勞，倘若沒有那一顆熾熱的愛國之心，又怎會有此舉動?熱愛國家的人，應(yīng)該被國家熱愛。
天意憐幽草，人間重晚情。是春蠶，是蠟燭，更是化作護花的春泥。為了祖國，你要把自己燃燒，把細語閑花灑落打地。稻谷有根，深扎在泥土中，你也有根，深扎在人民的心里。
細雨閑花皆愛國，人文英雄應(yīng)如是。
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