旅游是我們放松心情和增長見識的一種方式,深受人們喜愛??偨Y(jié)需要有一個積極向上的態(tài)度,同時也要對自己的不足有清醒的認識??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣,讓我們更加主動地去總結(jié)和思考。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇一
1、各部門建立紀律簿,由隊隊各長負責,記錄每次活動的考勤及活動情況。
2、各項活動一般不準請假。
3、因特殊情況不能參加活動,必須事先向各部部長請假,否則按無故缺席論。
4、每月在團內(nèi)公布一次考勤情況。缺勤三次以上活動的,不得參加評優(yōu)。
1、藝術(shù)團活動室不對外開放。
2、場地:藝術(shù)團的活動場地適用于團內(nèi)的日常排練,不得外借,活動場地鑰匙由專人保管,根據(jù)訓練時間開關門,并做好場地清掃各隊需要活動室時應向辦公室提前申請并登記,以免沖突。
3、保持活動室衛(wèi)生,嚴禁在活動室抽煙,吃零食等,違者重罰。
4、學期初,藝術(shù)團要制定工作計劃,計劃要求全體團員了解并報告團委。計劃包括:工作目標,訓練安排,演出安排,自身建設,學習安排,重點要解決的問題,經(jīng)費預算等。
5、學期初,各部門要根據(jù)藝術(shù)團整體工作指導思想和計劃安排制定本隊的工作和活動計劃,要讓全體隊員了解,并報藝術(shù)團管理辦公室。計劃內(nèi)容包括:工作目標和重點,月度工作安排,保證措施,所需經(jīng)費預算,需要得到的支持和幫助等。
6、每次重大活動完成后,各分團應及時總結(jié),表揚先進,批評落后,指出努力方向并報藝術(shù)團管理辦公室。
7、每學期末,藝術(shù)團和各部門要有工作總結(jié),藝術(shù)團的工作總結(jié)以書面形式報團委??偨Y(jié)的內(nèi)容包括:工作目標的實現(xiàn)情況,具體工作的內(nèi)容,方法,工作經(jīng)驗,存在的問題,改進措施等。
8、每次活動,藝術(shù)團各部應分工明確,相互協(xié)調(diào),促使工作和諧進行,對于出現(xiàn)的問題追究的各部各負責人。
9、藝術(shù)團管理辦公室每月舉行一次工作例會,研究工作,交流情況,特殊情況可隨時召開不同范圍的干部會議。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇二
由學校德育辦公室、班主任和任課老師組織開展。學校根據(jù)工作計劃和當前工作實際,確定當前學生安全教育的'中心內(nèi)容和重點形式。德育辦公室在學期工作計劃中要專列學生安全教育的內(nèi)容。體育課、實驗課老師要結(jié)合課程實際做好每堂課的安全教育工作。
1、嚴格執(zhí)行學校各項安全管理制度,確保安全工作的主動性,實現(xiàn)學校的管理目標。
2、堅持每學期開學初的“安全自查整改”活動。針對存在問題,制訂出相應的班級管理目標和管理措施。
3、以德育工作和團隊工作為抓手,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,全面落實安全教育,做到長期性、經(jīng)常性和針對性相結(jié)合。
4、加強與派出所聯(lián)系,充分發(fā)揮法制副校長的作用,加強學生的法制教育。
5、對問題學生、學習、生活有心理障礙的學生進行幫助,努力促進學生身心健康發(fā)展。
6、加強學校網(wǎng)絡使用安全管理。按公安部門有關計算機網(wǎng)絡安全運行的法規(guī),制訂相應的措施,嚴格執(zhí)行。計算機教室加強安全管理,嚴防意外事故發(fā)生;注意計算機房教室的環(huán)境衛(wèi)生,確保不影響學生身體健康。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇三
為嚴肅團風與活動紀律,進一步完善管理秩序,建立良好的團風,樹立積極向上的'精神面貌,加強團隊意識與合作精神特制定本制度。
1、考勤范圍包括:會議、訓練及要求各團員參加的相關活動。
2、各隊建立記錄薄,各隊長負責記錄每次活動的考勤及活動情況。
3、各項活動一般不準請假,如果實在有事,請假者須向相關負責人提交正式請假條,假條由相關負責人及主管副團長共同簽字后方能生效,如果沒有正式假條或未經(jīng)簽字,則請假一律無效。一個月內(nèi)請假超過三次者,遲到超過三次者,曠會超過三次者分別予以警告甚至清退。
4、每月在團內(nèi)公布一次考勤制度,一學期有嚴重違反該制度者不能參加團內(nèi)評優(yōu)。
5、每學期初進行新團員證的發(fā)放和老團員證的注冊,由辦公室負責。
6、對違反紀律的團員,藝術(shù)團管理辦公室本著公平公正的精神,按錯誤性質(zhì)和情節(jié)嚴重給予批評教育,情節(jié)嚴重者取消評優(yōu)資格。
1、凡入團滿三個月的成員,均可參加藝術(shù)團的評優(yōu)評獎,院團委授予“藝術(shù)團優(yōu)秀團員”稱號,評優(yōu)比例為團員人數(shù)的相關比例。
2、藝術(shù)團團長、副團、各負責人及辦公室主任可根據(jù)學生手冊來加分,其他團員根據(jù)參加活動情況及獲獎情況酌情加分。
3、對于表現(xiàn)突出的藝術(shù)團干部,經(jīng)院團委批準后授予“藝術(shù)團優(yōu)秀干部稱號”。
4、藝術(shù)團建立社團活動記錄檔案,對活動參加情況和其他方面的表現(xiàn)予以記載,團內(nèi)要嚴格考勤制度,積累考評結(jié)果,進行年終分隊及個人總評,每學年末評出優(yōu)秀團員,優(yōu)秀分隊長,優(yōu)秀藝術(shù)分隊,考評成績較差成員可是程度警告,情節(jié)嚴重者予以開除,凡因個人表現(xiàn)影響整體任務完成或?qū)W校、藝術(shù)團形象造成損害者將視情節(jié)輕重給予相應處理。
5、一學期內(nèi)缺勤四次以上的(不包括四次)、入團不超過三個月的、違反校紀校規(guī)的或因個人原因損害藝術(shù)團名譽的成員,不能參加團內(nèi)評優(yōu)。
1、天使藝術(shù)團實行團長負責制,團長必須對藝術(shù)團的工作進行統(tǒng)一規(guī)劃和安排并與四位副團共同參與團內(nèi)事務的重大決策。
2、副團長負責組織協(xié)調(diào)各部門的各項工作,參與各項活動的組織、策劃并對日常事務進行統(tǒng)籌規(guī)劃。
3、各組負責人負責統(tǒng)一安排本組的工作,并與其他部門保持密切聯(lián)系,定期向分管副團長匯報工作。
4、每半個月由團長副團組織召開一次全體負責人會議,各組組長副組長都務必到場,對近期活動進行總結(jié),并商討有關藝術(shù)團的相關事宜。
5、每個月由團長副團召開一次全體團員會議,增進各部門的交流與溝通。由各組負責人商討制定近期的節(jié)目訓練安排。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇四
為實現(xiàn)學員管理工作規(guī)范化、制度化,保證培訓任務的順利完成,特制定學員管理制度。
學員管理緊緊圍繞實現(xiàn)職業(yè)培訓目標來進行,從加強職業(yè)道德學習、專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)入手,使學員掌握一門專業(yè)技術(shù)的同時,也擁有良好的職業(yè)規(guī)劃認識。
1、學員管理工作包括學習管理、考勤管理、考試管理、就業(yè)管理等。重點是學習管理;
3、在校區(qū)的統(tǒng)一領導下,教學處作為學員管理機構(gòu)履行管理職能;
5、各主體班次均設立班長,協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次由授課老師劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成教學中的課程任務。
為了保證學員培訓質(zhì)量,切實跟蹤培訓期間每位學員情況,從而進行教學監(jiān)督與管控,校區(qū)將為學員設立學員培訓檔案,其檔案內(nèi)容包括:《學員檔案表》、《學員考勤表》、《學員請假報告單》、《學員成績單》、《學員就業(yè)情況》等。
1、學員無正當理由逾期3天不報到者,取消入學資格;
1、學員到校區(qū)學習,要明確入學目的,端正學習態(tài)度;
3、課堂紀律。
(2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好的課堂環(huán)境;
(3)班主任隨機跟班聽課,了解學員的聽課情況,維持課堂秩序;
(4)教室衛(wèi)生由學員負責維護,由班長指定每日打掃小組,小組應按照校區(qū)要求認真執(zhí)行班級值日制度,完成清掃任務。
4、學員要認真參加教學計劃安排的學習討論和項目開發(fā)課程;
5、學員按教學進度參加月度考核,考核成績將記入《學員檔案表》,校區(qū)將根據(jù)成績進行課業(yè)調(diào)整。
1、學員在校期間,應集中精力學習,合理安排生活或家務,保證集中培訓時間,不得請假。但如有下列情況之一者,可提出申請:
(1)因病經(jīng)醫(yī)院證明,需作短期休息的治療者;
(2)個人或家庭有特殊事情者。
3、學員未經(jīng)請假或超過假期的缺勤,均按曠課處理;
4、學員參加考試、就業(yè)面試等集體活動,均實行以上考勤制度。
5、月考成績優(yōu)秀學員,校區(qū)將頒發(fā)“優(yōu)秀學員”證書和教學獎品,以茲鼓勵。
4、以上退級或休學后,學員助學貸款個人還款部分應按照原班級還款計劃執(zhí)行。非校區(qū)授課問題,校區(qū)將不承擔調(diào)班后學員產(chǎn)生的延期費用。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇五
1、所有任課教師應在上下課做好簽到簽退工作。
2、所有任課教師要嚴格按照功課表上課,每次上課需提前10分鐘到校。無故遲到(5分鐘以內(nèi))扣除本課時費10%,5分鐘以上扣除本課時費20%。遲到15分鐘以上(包含15分鐘)或無故曠課不享受本課時費,并倒扣本課時費100%。
3、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律,如出現(xiàn)課堂教學混亂,或教師無故離開教室,學生反映強烈者本中心將視情況給予警告或扣本課時費10%。
4、任課教師要保證一學期的教學進度,保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務。
5、任課教師要保證教室衛(wèi)生,下班離開前要關好門窗,檢查并關閉各種電器開關。
6、教師要為人師表,嚴于律己;穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊大方,上班不化濃妝,佩帶首飾適度,男教師不穿背心和短褲,應符合職業(yè)身份。(特殊情況除外)。
7、上進入課堂要精神飽滿;未經(jīng)本中心相關負責人允許不能隨意調(diào)課、停課;不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學生,課間必須及時告知客服人員。嚴格上課紀律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外)。
8、老師不許體罰或變相體罰學生;要注意保護學生自尊心;課上課下要保證學生的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
9、課上要充分調(diào)動學生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒。教學思路要清晰,10、不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假日暗示學生送禮。全職員工在本職工作之外,若有從事其他相關工作應及時告知本中心。
1、調(diào)課應提前一天告知本中心安排調(diào)課,每超過一次扣本課時費10%,具體調(diào)課時間由本中心決定,教師應無條件配合。
2、請假分公假、事假和病假。事假和病假不享受課時費。
1、課堂中,如遇學生安全事故,任課教師必。
藝術(shù)培訓中心管理制度須第一時間通知本中心負責人,由負責人告知家長以便處理。
2、課堂結(jié)束后,教師清點本班學生,未被家長接走的學生應告知本中心工作人員,安排妥善后,方可離校。
二、教師的教學課件須不斷提煉內(nèi)容和遴選媒體,提高課件質(zhì)量,充分發(fā)揮多媒體教學設備的作用。
三、任課教師必須提前20分種進多媒體教室,進行教學課件的.殺毒和測試。
四、初次使用多媒體教室的教師、或較為復雜的教學課件,須與教育技術(shù)人員聯(lián)系,提前一天到多媒體教室進行測試。避免多媒體教學設備操作困難或教學課件打不開。
五、教師須認真填寫多媒體教室使用登記簿,在多媒體教學中只操作滿足自己教學使用的功能鍵,嚴禁觸動計算機的程序,按時下課。
六、教育技術(shù)服務生為教師開啟、關閉多媒體教學設備,保持多媒體教學設備的清潔衛(wèi)生,出現(xiàn)教學故障及時與教育技術(shù)人員聯(lián)系。其他學生不允許觸動多媒體教學設備。
七、教育技術(shù)人員要定期檢查電路,測試投影機的亮度、定期重裝計算機程序,清殺病毒等維護工作,全力保證所有多媒體教學設備的正常運行。
八、多媒體教室的調(diào)用歸教務處,未納入教學計劃的多媒體教學或講座,需與教務處聯(lián)系。
九、為提高多媒體教學的服務質(zhì)量,歡迎全體教師和學生提出寶貴的意見和建議。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇六
1、大學生藝術(shù)團是我校學生的文化藝術(shù)活動團體,由學校藝術(shù)教育中心指導并負責管理。
2、學生藝術(shù)團下設管樂團、民樂團、舞蹈團、合唱團、星光劇社、演出中心。
3、藝術(shù)團的管理機構(gòu):藝術(shù)團藝術(shù)總監(jiān)由學校藝術(shù)教育中心指定專門教師擔任。藝術(shù)團設團長一名,副團長一名,各分團團長一名。
1、根據(jù)學校安排,參加和承擔各類校級重大節(jié)慶和重要活動的文藝演出。
2、藝術(shù)團代表學校參加各類國家、省市文藝比賽、匯演的唯一團體,代表學校參加校際學生文藝交流活動,參加省市電視、廣播等媒體舉辦的各類文藝活動。
3、舉辦各類形式多樣的校園文化活動,包括舉辦各種聯(lián)歡會、舞會等活動。
1、藝術(shù)團的管理工作包括組織建設、成員使用、各團訓練、日?;顒雍脱莩霭才拧⒊蓡T的考核和獎懲。
2、藝術(shù)團實行定期例會和排練制度:
全體成員大會:每學期兩次。
各分團培訓排練時間:每周兩次以上。
藝術(shù)團干部每月舉行一次工作例會,研究工作,交流情況,特殊情況可隨時召開不同范圍的干部會議。
3、藝術(shù)團成員要遵守藝術(shù)團的各項規(guī)章制度,要有飽滿的精神風貌和奉獻精神,勇于創(chuàng)新,不畏辛苦,認真參加藝術(shù)團的各項活動。要按時參加排練和演出活動,不得無故缺勤。凡因違反制度造成影響極壞的將立即予以除名。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇七
1、所有任課教師應在課前課后做好簽到簽退工作。
2、所有任課教師要嚴格按照功課表上課,每次上課需提前10分鐘到校。無故遲到(5分鐘以內(nèi))扣除本課時費10%,(5分鐘以上)扣除本課時費20%。無故曠課不享受本課時費,并倒扣本課時費100%。
3、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律,如出現(xiàn)課堂教學混亂,或教師無故離開教室,學生反映強烈者每次扣本課時費10%。
4、任課教師要保*一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保*教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學進度表。交由學校教務處。
5、成績每學期考核一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。6、任課教師要保*教室衛(wèi)生,上課前必須打掃衛(wèi)生。下班離開前要關好門窗,檢查并關閉各種電器開關。
7、教師要為人師表,嚴于律己;穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊大方,上班不化濃妝,佩帶首飾適度,女教師不穿時裝和短裙,男教師不穿背心和短褲,符合職業(yè)身份。
8、上進入課堂要精神飽滿;未經(jīng)教學主管允許不能隨意調(diào)課、停課;不能在校外兼職;不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學生,課后必須及時聯(lián)系家長詢問原因。對缺課的學生要主動聯(lián)系家長安排時間給予補課。嚴格上課紀律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外)。
9、老師不許體罰或變相體罰學生;要注意保護學生自尊心;學生回答問題錯誤不許笑話學生;對不確定的*不許隨意說其回答不正確;課上課下要保*學生的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
10、學生到校后要關注每一個學生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導;課上要充分調(diào)動學生的積極*,發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒,嚴重者課下要和學生溝通,有必要時要和家長取得聯(lián)系,共同督促學生改正不足。
11、教學思路要清晰,由淺入深,由表及里,注意培養(yǎng)學生的思考能力、學習習慣;課堂教學要輕松有序,活而不亂;要引導學生形成良好的班風、學風。課堂上不忽略任何學生,要[面面俱到",不設[發(fā)言*戶",不冷落后進生;要引導發(fā)言不積極的學生積極發(fā)言;對發(fā)言聲音小的要引導聲音洪亮;對回答問題比較積極到位的學生必須給予鼓勵或夸獎;要靈活處理突發(fā)事件。
12、老師要有縱覽全班、掌控全局的能力。上課時無論是把每一個學生盡收眼底(知道哪些學生正在認真聽講,哪些學生在做小動作等),還是對所講內(nèi)容把握好(哪些是重點,如何提高本次教學效果等),都要在事先備課的基礎上用心體會、思考、揣摩,盡快成長為一個教學經(jīng)驗豐富的老師。
13、對差生、進步不大或存在問題的學生進行個別指導,給予補課(要和家長學生溝通好,不要讓學生認為是自己學習差才補課的)。
14、不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假日暗示學生送禮。不得對學生有親疏遠近的表示。
15、全職員工在本職工作之外,不得在其它單位兼職或從事與培訓機構(gòu)存在同業(yè)競爭的工作。
二請假制度。
1、除特殊情況下,每班每月允許調(diào)課一次,每超過一次扣本課時費10%。并在前臺做好備案工作。
2、請假分公假、事假和病假。事假和病假不享受課時費。每期請假不超過一次。
3、教師一切請假,任課教師需提前在班級里告知學生,做好調(diào)課時間安排。調(diào)課都需提前在前臺備案,以便前臺及時做好和家長的溝通工作。謹防落掉一個學生,引起家長不必要的不滿。
三學生安全工作。
1、課堂中,如遇學生安全事故,任課教師必須第一時間通知前臺教師,以便前臺告知家長。
2、課堂結(jié)束后,教師清點本班離校學生,未被家長接走的學生應在交由前臺,安排妥善后,,方可離校。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇八
第三,明確學生的思想觀念,學校的教育管理制度主要是針對學生的思想觀念進行管理工作,通過明確學生的思想觀念,可以逐步實施適應學生的教育管理制度,使學生能夠通過根據(jù)管理制度學習藝術(shù)知識。通過明確學生教育管理制度的目標,可以按照目標內(nèi)容逐一落實教育管理制度,使學生能夠按照制度內(nèi)容進行藝術(shù)學習,提高學生的學習效果。
藝術(shù)院校在落實教育管理制度時,應當注重以學生為主體制定制度內(nèi)容,通過實行以人為本的教育管理理念,可以充分發(fā)揚學生的個性,使學生能夠積極配合制度完成藝術(shù)學習。傳統(tǒng)的教育管理制度主要是使用強制性語言規(guī)范學生的行為,使學生受到制度的限制難以實現(xiàn)個性化發(fā)展,阻礙學生的學習進步。
故此,為了充分發(fā)揮教育管理制度的作用,藝術(shù)院校應當改變傳統(tǒng)制度的內(nèi)容模式,尊重學生的主體地位,貫徹以人為本的教育理念,打破傳統(tǒng)模式對學生的限制,使學生能夠在教育管理制度的影響下,張揚自我提高學生的藝術(shù)學習能力。藝術(shù)院校在制定教育管理制度時,可以積極聽取學生的想法與建議,尊重學生的學習特點,將制度內(nèi)容與學生思維相融合,使學生能夠感受到尊重,從而使學生能夠配合制度開展學習。通過實行以人文本的教育管理理念,可以完善創(chuàng)新教育管理制度,使教育管理制度能夠解決學生的問題,提升教育管理制度的實用性。
藝術(shù)院校教育管理制度主要是針對學生進行制定,通過細化教育管理制度的各項內(nèi)容,可以確保教育管理制度能夠為學生提供服務,滿足學生的學習需求。
故此,藝術(shù)院校在細化教育管理制度內(nèi)容時,首先要按照學生的學習興趣制定制度內(nèi)容,使教育管理制度能夠為學生的學習發(fā)展提供幫助;其次要使學生明確制度涉及的范圍,避免學生在學習過程中觸犯制度的規(guī)定,嚴格遵守制度的相關內(nèi)容;再次教育管理制度應當適當給予學生自主的權(quán)利與自由,使學生能夠在教育管理制度中實現(xiàn)個性化發(fā)展;最后藝術(shù)院校要合理運用教育管理制度,開展適宜學生的藝術(shù)活動,使學生能夠在實際活動中認知自我,明確自身的發(fā)展方向。
藝術(shù)院校在制定教育管理制度時,應當建立適宜學生發(fā)展的教育思想,使學生能夠通過教育管理制度的引導,掌握藝術(shù)知識內(nèi)容,為學生日后的學習發(fā)展奠定基礎。建立適宜學生發(fā)展的教育思想,要及時聽取學生的想法,根據(jù)學生學習需求制定適宜學生的教育管理制度,使學生能夠掌握藝術(shù)教學內(nèi)容,提高學生的學習效率。
同時,藝術(shù)院校應當改變傳統(tǒng)的教育思想,通過加強對學生的素質(zhì)教育,有利于學生適應社會發(fā)展的要求。藝術(shù)院校在建立教育管理制度時,可以適當增添價值觀念的教育內(nèi)容,使學生能夠在教育管理制度引導下,形成正確的價值觀念,提升學生的道德品質(zhì)。通過建立適宜學生發(fā)展的教育思想,可以完善教育管理制度內(nèi)容,使學生能夠掌握藝術(shù)學習的綜合技能。
學生學習的本質(zhì)目的是適應社會完成就業(yè),藝術(shù)院校在完善創(chuàng)新教育管理制度時,應當以就業(yè)為導向?qū)嵤┙逃芾恚菇逃芾碇贫饶軌驗閷W生實施就業(yè)輔導服務。藝術(shù)院校教育管理制度內(nèi)容可以結(jié)合藝術(shù)學生的就業(yè)需求,通過培養(yǎng)學生的藝術(shù)技能與綜合素養(yǎng),可以提升學生的整體素質(zhì),使學生能夠適應社會就業(yè)的要求。
同時,藝術(shù)院??梢耘c工作單位建立聯(lián)系,組織學生進入單位進行學習培訓,使學生能夠掌握就業(yè)的知識內(nèi)容,為學生日后步入社會提供便利。通過以就業(yè)為導向?qū)嵤┙逃芾?,可以完善藝術(shù)院校教育管理的.工作內(nèi)容,制定適宜學生的人性化制度內(nèi)容,使學生能夠通過教育管理制度掌握就業(yè)要求。
綜上所述,藝術(shù)院校在完善創(chuàng)新教育管理制度時,應當分析原有制度的不足,通過明確學生教育管理制度的目標,實行以人文本的教育管理理念,細化學生教育管理制度的內(nèi)容,建立適宜學生發(fā)展的教育思想,以就業(yè)為導向?qū)嵤┙逃芾?,可以提高教育管理制度的實用性,使藝術(shù)院校教育管理制度能夠切實為學生提供服務。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇九
1、嚴守法紀,廉潔自律。努力學習*知識,提高*素質(zhì)與教學水平,不能不思進取,得過且過。
2、關心集體,團結(jié)協(xié)助,謙虛謹慎,互相尊重,不做不利于集體,不利于團結(jié)的事,不講有損于集體和別人的話。
3、提高課堂教學質(zhì)量,[因材施教、以人為本",不得誤人子弟。
5、教師上課前備課要充分,要及時做好學生人數(shù)清點和上課登記,開課后十五分鐘如學生仍未到堂就與家長聯(lián)系,問清具體情況,對學生負責。
6、維護中心教學物品及教具的完好,提醒學生保護學習用具,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)損壞的,及時通知中心。保持培訓班教室場地的環(huán)境清潔,用品存放在固定地方,用完后能及時歸還原處。
7、教師有事情不能到校上課必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)校長批準而離開崗位者按曠工論處??鄢齼纱握n時費。
8、嚴守工作制度,履行崗位職責,不無所事事,松松垮垮,上課中途禁止無故離開教室復電話。
9、按時上下課,不遲到、不早退,不無故曠課,如有事情提前一周聲明。上班時間不擅自離開課堂。上課時間安心、專心、不聊天、不做私事。對工作要熱情、認真、負責,一絲不茍,盡職盡責。
10、做好家長的接待和咨詢服務,熱情大方,不得冷落家長。對家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭吵。
11、尊重學生家長,與學生家長勤溝通,不得向?qū)W生索要禮品或者變相索要禮品,教師不得私自收取學生家長課時費,拒絕收受家長的饋贈。
12、維護本中心環(huán)境,教師行為規(guī)范到位,為人師表。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇十
1、所有任課教師應在課前課后做好簽到簽退工作。
2、所有任課教師要嚴格按照功課表上課,每次上課需提前10分鐘到校。無故遲到(5分鐘以內(nèi))扣除本課時費10%,(5分鐘以上)扣除本課時費20%。無故曠課不享受本課時費,并倒扣本課時費100%。
3、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律,如出現(xiàn)課堂教學混亂,或教師無故離開教室,學生反映強烈者每次扣本課時費10%。
4、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學進度表。交由學校教務處。
5、成績每學期考核一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。
6、任課教師要保證教室衛(wèi)生,上課前必須打掃衛(wèi)生。下班離開前要關好門窗,檢查并關閉各種電器開關。
7、教師要為人師表,嚴于律己;穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊大方,上班不化濃妝,佩帶首飾適度,女教師不穿時裝和短裙,男教師不穿背心和短褲,符合職業(yè)身份。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇十一
一、嚴格執(zhí)行物價部門核定的收費項目和標準。
二、在報名大廳、公示欄、學校網(wǎng)站公布收費標準。
三、收費項目和標準變動時應及時更換公示內(nèi)容。
四、訓練費按培訓形式收取,參加正常班培訓的實行一票制,一次收齊。
五、按國家相關規(guī)定繳納稅費。
六、對培訓收費接受社會監(jiān)督,公布監(jiān)督投訴電話。
七、對亂收費行為,按照學員投訴受理制度規(guī)定及時作出處理。
八、如需調(diào)整收費項目和標準,應及時向物價部門報備。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇十二
1、考勤范圍包括:會議、訓練及要求各團員參加的相關活動。
2、各隊建立記錄薄,各隊長負責記錄每次活動的考勤及活動情況。
3、各項活動一般不準請假,如果實在有事,請假者須向相關負責人提交正式請假條,假條由相關負責人及主管副團長共同簽字后方能生效,如果沒有正式假條或未經(jīng)簽字,則請假一律無效。一個月內(nèi)請假超過三次者,遲到超過三次者,曠會超過三次者分別予以警告甚至清退。
4、每月在團內(nèi)公布一次考勤制度,一學期有嚴重違反該制度者不能參加團內(nèi)評優(yōu)。
5、每學期初進行新團員證的發(fā)放和老團員證的注冊,由辦公室負責。
6、對違反紀律的團員,藝術(shù)團管理辦公室本著公平公正的精神,按錯誤性質(zhì)和情節(jié)嚴重給予批評教育,情節(jié)嚴重者取消評優(yōu)資格。
1、凡入團滿三個月的成員,均可參加藝術(shù)團的評優(yōu)評獎,院團委授予“藝術(shù)團優(yōu)秀團員”稱號,評優(yōu)比例為團員人數(shù)的相關比例。
2、藝術(shù)團團長、副團、各負責人及辦公室主任可根據(jù)學生手冊來加分,其他團員根據(jù)參加活動情況及獲獎情況酌情加分。
3、對于表現(xiàn)突出的藝術(shù)團干部,經(jīng)院團委批準后授予“藝術(shù)團優(yōu)秀干部稱號”。
4、藝術(shù)團建立社團活動記錄檔案,對活動參加情況和其他方面的表現(xiàn)予以記載,團內(nèi)要嚴格考勤制度,積累考評結(jié)果,進行年終分隊及個人總評,每學年末評出優(yōu)秀團員,優(yōu)秀分隊長,優(yōu)秀藝術(shù)分隊,考評成績較差成員可是程度警告,情節(jié)嚴重者予以開除,凡因個人表現(xiàn)影響整體任務完成或?qū)W校、藝術(shù)團形象造成損害者將視情節(jié)輕重給予相應處理。
5、一學期內(nèi)缺勤四次以上的(不包括四次)、入團不超過三個月的.、違反校紀校規(guī)的或因個人原因損害藝術(shù)團名譽的成員,不能參加團內(nèi)評優(yōu)。
1、天使藝術(shù)團實行團長負責制,團長必須對藝術(shù)團的工作進行統(tǒng)一規(guī)劃和安排并與四位副團共同參與團內(nèi)事務的'重大決策。
2、副團長負責組織協(xié)調(diào)各部門的各項工作,參與各項活動的組織、策劃并對日常事務進行統(tǒng)籌規(guī)劃。
3、各組負責人負責統(tǒng)一安排本組的工作,并與其他部門保持密切聯(lián)系,定期向分管副團長匯報工作。
4、每半個月由團長副團組織召開一次全體負責人會議,各組組長副組長都務必到場,對近期活動進行總結(jié),并商討有關藝術(shù)團的相關事宜。
5、每個月由團長副團召開一次全體團員會議,增進各部門的交流與溝通。由各組負責人商討制定近期的節(jié)目訓練安排。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇十三
1.為全面了解、評估教職員工工作績效,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,提高團隊工作效率,特制定本辦法。
2.考核的最終目的是改善員工的工作表現(xiàn),以達到團隊的經(jīng)營目標,并提高員工的滿意程度和未來的成就感。3.考核的結(jié)果主要用于工作反饋、薪酬管理、職務調(diào)整和工作改進。
培訓機構(gòu)全體員工均需考核,均適用本辦法。
1.通過考核,全面評價員工的各項工作表現(xiàn),使員工了解自己的工作表現(xiàn)與取得報酬、待遇的關系,獲得努力向上改善工作的動力。
2.使員工有機會參與培訓機構(gòu)管理程序、發(fā)表自己的意見。
3.以崗位職能為主要依據(jù),堅持定性與定量考核相結(jié)合。
1.月度考評:培訓機構(gòu)考勤時間段作為考核時間段,即每月1日至月底為一個月度考核時間。
2.半年考評:從人員入職之日起每半年為一個半年考核時段。
3.年度考評:培訓機構(gòu)的.每一個營業(yè)年度為一個一年考核時段。
1.外勤崗位主要考核當月或當年度業(yè)績指標的完成情況,根據(jù)業(yè)績完成量發(fā)放獎金或升、降職。
2.內(nèi)勤崗位考核根據(jù)本崗位職能規(guī)定的工作職責進行工作質(zhì)量考核,按照考核成績確定業(yè)績獎金具體發(fā)放金額。并以此作為培訓、調(diào)薪、晉級等依據(jù)。
教學部考核標準:。
為了保障教學質(zhì)量培訓機構(gòu)特設計了獨特教學管理系統(tǒng),教學管理系統(tǒng)是由培訓機構(gòu)、家庭、學生三個方面構(gòu)成的一個封閉的管理環(huán)狀的管理系統(tǒng)。從以下三個方面展開監(jiān)督和考察。分別是學生續(xù)報率、家長反饋情況、教學質(zhì)量考核和行政考核三個方面進行考核。分別占的比重為學生流失率占50%,家長反饋10%,教學質(zhì)量考核30%,行政考核占10%。
1.學生流失率考核權(quán)重表(總分是50)。
崗位名稱:姓名:考核日期:
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇十四
辦公室是學校的行政辦事機構(gòu),負責學校的行政管理及對外聯(lián)絡工作。其職責是:
1、組織起草學校綜合報告,擬定有關行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度,發(fā)布有關行政事務的通告。
2、組織安排學校辦公會議,并做好記錄。
3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。
4、對外聯(lián)絡及接待,處理來信、來訪。
5、管理文書檔案,健全檔案管理制度。
6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。
7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,保證學校的安全與整潔。
8、完成校長交辦的其他工作。
(二)、教學部門職責。
1、負責全校教學管理,把提高教學質(zhì)量放在首位,制定教學計劃,檢查教學進度,組織、安排全校的考試。
2、組織教師進行學習和教研活動。
3、指導、檢查各年級、各學科備課。
4、了解教學情況,對學生提出的問題、要求及時反饋給有關老師。
5、組織好對教師的評價工作,表揚先進,幫助后進。
6、采取措施培養(yǎng)青年教師。
(三)、教育部門職責。
1、在校長的領導下,主管全校學生思想政治工作。負責組織學生學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育以及黨的路線、方針、政策和品德、法紀、尊師愛校等方面的教育。
2、根據(jù)學校辦學宗旨,參照國家教委關于學生思想政治教育要求,負責擬定在學生中開展思想品德教育要點,由班主任、教師以不同形式向?qū)W生進行思想教育及品德教育。
3、根據(jù)各個時期的中心任務,選擇印發(fā)實事、形式教育材料,供班主任、教師在學生中進行宣傳教育。
4、總結(jié)和交流班主任、教師開展德育工作的經(jīng)驗。
5、組織開展評選表彰“教育先進工作人員”活動。
6、完成校長交辦的其他工作。
(四)、教務部門職責。
1、負責學籍管理和學生成績檔案管理工作。
2、組織印刷發(fā)放教材、講義和習題。
3、制定并調(diào)整課程表。
4、做好學生反饋工作的總結(jié)。
5、做好全??紕展ぷ鳌?/p>
6、保存并做好與兄弟學校交換教學資料工作。
7、負責全校教室、專用教室安排,做到合理使用。
8、負責對外宣傳、咨詢、接待工作。
(五)、財務部門職責。
1、在校長領導下做好學校的各項財務工作,根據(jù)學校工作計劃,組織編制學校的年度預算和年終決算。
2、貫徹勤儉辦學方針,認真執(zhí)行國家有關財務管理的法律、法規(guī)、制度、辦法,嚴格遵守財經(jīng)紀律。
3、負責管理學校資金,確保資金安全;計發(fā)教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務管理工作。
4、建立健全資產(chǎn)管理制度,加強固定資產(chǎn)管理。
5、按有關部門要求,及時上報年度財務報告和審計報告。
6、每會計年度,認真做好財務會計工作自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。重大事項,應在年度財務情況說明書予以說明。
7、定期組織財會人員學習有關財務法規(guī)、制度等文件;參加教育和有關部門的培訓學習,不斷提高會計專業(yè)水平。
8、做好財務檔案管理和相關安全工作。
9、完成校長交辦的其他工作。
(六)、招生部門職責。
1、熟悉學校辦學內(nèi)容、課程設置和教學大綱,掌握各學科的教學計劃和指定教材,組織招生咨詢工作,解答學生、家長提出的問題。
2、負責新生的招生與注冊的具體組織工作。
3、掌握各學科、課程學習人數(shù)的增減變化,上報校長并通報教務人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。
4、保存招生登記簿冊及學生登記表等原始資料,建立相應的檢索目錄,及時將學生注冊交費情況、考試情況、考試成績及學科變化登記入學生檔案。
5、按學校要求,協(xié)助會計做好收繳學費工作。
(七)、班主任工作職責。
1、班主任是各學科教學班的'組織者、管理者。必須選派有較高素質(zhì)和組織管理經(jīng)驗的人員擔任。
2、班主任應加強對學生進行思想教育,掌握學生的思想動態(tài),加強對學生的管理。
3、班主任做好學生考勤,保持與學生、家長的密切聯(lián)系。
4、班主任要教育學生遵守紀律,保持教室、學校環(huán)境的整潔,注意安全,防止意外傷害事故的發(fā)生。
5、經(jīng)常了解學生學習情況,密切與任課教師的聯(lián)系。
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國民辦教育促進法》及學校實際情況,制定本辦法:
1、用人條件:本校系中等文化藝術(shù)教育層次的教育機構(gòu),聘用人員必須有較高素質(zhì)。條件如下:
(1)、必須堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論,不斷提高政治思想水平。
(2)、教師必須具有符合國家有關規(guī)定的任職資格證書和專業(yè)技術(shù)資格證書。
(3)、管理人員須具有一定的文化程度,熟悉教學業(yè)務,有一定的組織管理能。
力。工作認真負責,作風正派,身體健康,年齡一般不超過xx歲。新聘用的工作人員要有一定的適用期,經(jīng)綜合考察合格后方可錄用。
2、聘用程序。
(1)、根據(jù)用人需要,登記應聘人員基本情況(包括姓名、性別、年齡、政治面目、學歷、工作經(jīng)歷、從事專業(yè)、從教年限、職稱、人事關系所在單位、主要優(yōu)缺點、部門使用意見等)。
(2)、根據(jù)應聘人員基本情況由校長面試審核、試講最后確定錄用與否,凡錄用人員一般試用期為三個月,合格者簽發(fā)聘書。
3、人員管理和考核。
(1)、按獎懲條件中的各項規(guī)定,管理人員由校長負責,教師由主管部門負責。
(2)、教職工每學年根據(jù)學校要求寫出工作總結(jié),作為考核基礎。
1、龔希春(專職):校長,法人,承擔法律責任。主持全面工作,主管人事、財務。全面計劃安排,總結(jié)、年審。分管:教學文書檔案、聲樂、影視。2、沈長起(專職)副校長:主管邏輯思維、形象思維、美術(shù)、書法、舞蹈、魔術(shù)、器樂聲部教學檢查協(xié)調(diào)、劍橋英語考級組考考務工作,師生教材;日常工作任務:主管科目招生,按照教學要求,課堂常規(guī)進行教學管理,對學生管理并抽查記錄。按要求完成主管各項工作任務。
3、茅媛媛(專職)校長助理:主管:劍橋英語、計算機(少兒nit)及考級工作。各科報名、收費、教師工資造表發(fā)放。日常工作任務:主管科目招生、按照教學要求,課堂常規(guī)進行教學管理、學生管理并抽查記錄。按時完成主管各項工作任務。
4、穆東納(兼職):藝術(shù)教育主任。主管器樂班按照教學計劃和管理要求,課堂常規(guī)進行教學管理、學生管理教師管理。每年匯演和參賽演。
5、耿輝、賈秀然(兼職):協(xié)助穆東納管理好器樂班各項工作任務。
6、袁僑(兼職):舞蹈教學、學生管理。每年匯演和參賽。固定資產(chǎn)帳目及管理。
7、謝麗娟(兼職):影視班管理。
8、張淑英(兼職):校醫(yī),疫情檢查、報告處理。周(六),值班學生管理。
9、崔東立(兼職):計算機顧問。
10、盧長源(兼職):計算機顧問。
11、唐雅紅(兼職):計算機顧問。
12、李嫣(兼職):錄入打印員。
13、房麗琨(兼職):會計。
13、王麗芳:出納。
14、宦國孺:清潔員。
1、必須提前30分鐘到崗。開教室門窗通風,掛年級標牌。
2、接待家長態(tài)度要和藹,做到百問不煩。按學校統(tǒng)一規(guī)定給予耐心的解答。
3、把好門衛(wèi),家長、外單位人員一律不得進校,上學、放學一律在自動門外等候,報名交費家長進東門培訓部辦理,不得進入校內(nèi),報名學生按登記表項目登記、收費。
4、課前、課間要在學生活動現(xiàn)場管理好學生課間活動,學生不得在樓梯、操場跑鬧,嚴防事故。發(fā)生問題及時處理,如學生發(fā)生事故立即和家長取得聯(lián)系,并立即報告校長。
5、上課期間要巡視各班上課情況,如發(fā)現(xiàn)課堂教學秩序問題應及時與任課教師取得聯(lián)系進行研究處理。
6、認真管理考勤,一節(jié)課后,要立即檢查各班出席情況,凡缺勤學員要馬上電話與家長取得聯(lián)系。
7、第二節(jié)、第三節(jié)課間時按教學日志要求項目,進行登記。
8、放學時各班必須排隊有秩序放學。各班教師送出門廳。如有的學生沒接走,安排好學生在大廳等候。
9、放學后回到各教室檢查門窗、照明、電扇是否關好。將桌椅擺整齊。用其他教室桌椅送回原處。
10、將錄音機、掛圖等教具、教室標牌送回原處。
11、一切安排好方能離校。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇十五
一、堅決擁護和貫徹黨的基本路線,自覺地在政治上、思想上同黨中央持續(xù)高度一致。
二、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策,學習專業(yè)理論和科學文化知識,加強黨性鍛煉,全面提高自身素質(zhì)。
三、堅持實事求是、理論聯(lián)系實際的學風,認真讀書,學以致用,提高馬克思主義理論水平,提高解決實際問題的'潛力,努力改造世界觀。
四、端正學習態(tài)度,明確學習目的,尊師重教,團結(jié)同志,圓滿完成校園規(guī)定的學習任務。
五、模范遵守黨紀國法、社會公德和校園各項規(guī)章制度。
六、嚴守黨和國家機密,做好安全保密、防火、防盜工作。
七、堅持鍛煉身體,參加文娛體育活動和校園班級群眾活動。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇十六
1、課堂教學管理,所有任課教師應在上下課做好簽到簽退作。
2、所有任課教師要嚴格按照功課表上課,每次上課需提前10分鐘到校。故遲到(5分鐘以內(nèi))扣除本課時費10%,5分鐘以上扣除本課時費20%。
遲到15分鐘以上(包含15分鐘)或故曠課不享受本課時費,并倒扣本課時費100%。
3、所有任課教師要維持好的課堂教學紀律,如出現(xiàn)課堂教學混亂,或教師故離開教室,學反映強烈者本中將視情況給予警告或扣本課時費10%。
4、任課教師要保證學期的教學進度,保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務。
5、任課教師要保證教室衛(wèi),下班離開前要關好門窗,檢查并關閉各種電器開關。
6、教師要為師表,嚴于律;穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊,上班不化濃妝,佩帶飾適度,男教師不穿背和短褲,應符合職業(yè)份。(特殊情況除外)。
7、上進課堂要精神飽滿;未經(jīng)本中相關負責允許不能隨意調(diào)課、停課;不能默許或隨意帶外來員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假未到的學,課間必須及時告知客服員。嚴格上課紀律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外)。
8、師不許體罰或變相體罰學;要注意保護學尊;課上課下要保證學的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并即動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
9、課上要充分調(diào)動學的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒。教學思路要清晰,
10、不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假暗學送禮。全職員在本職作之外,若有從事其他相關作應及時告知本中。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇十七
本學期,我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“兩個率先”精神為行動綱領,以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導,以學校工作計劃為工作原則,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,把優(yōu)化學校藝術(shù)教育作為突破口,以提高藝術(shù)教育的科學性作為新的增長點,保持我校藝術(shù)教育的先進性。
二、主要工作。
(一)課堂教學工作。
教學是一門科學,也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領域,也是提高藝術(shù)教學有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術(shù)教學中,對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學生活方式的建立,藝術(shù)教學對人的身心發(fā)展,這三個方面應該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:
1、我校將對照《學校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容,加大藝術(shù)教學軟、硬件建設力度,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。
2、進一步更新教師的教育觀念,改變當前的課堂教學研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一,學科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學和研究的行為方式的結(jié)合。
3、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整,還要注重學習和生活的統(tǒng)整,學生能力的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。
4、優(yōu)化課程改革的實踐策略,加大預期和現(xiàn)實的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個先進的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效,要保證學生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。本學期,計劃以提高課堂教學的有效性為重點。
5、完善教學評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優(yōu)化評價方式,倡導綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。
6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過活動,提高業(yè)務素質(zhì),并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,通過參加活動,提高業(yè)務素質(zhì),并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。
7、定期開展形式多樣的`教研活動,做到以課堂教學為重點,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。
8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設,推出輔助軟件,完善課程資料,要在學校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學方面的內(nèi)容,加強對外的宣傳力度。
9、加大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術(shù)課堂教學水平。
(二)師生隊伍建設方面。
藝術(shù)隊伍的建設是藝術(shù)教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建,因此,本學期要抓好以下幾方面的工作。
1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓活動,組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。
2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地,要力爭推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。
3、推行導師制,充分利用學科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,記好活動內(nèi)容,作為雙方考核的資料。
4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。
5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論、完善藝術(shù)學科教師教學常規(guī)、資源分配、“六認真”考核的合理性。
6、廣大教師要立足于自己的教學實際,加強理論學習,撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭取得突破性的成績。
(三)課外、校外藝術(shù)教育活動。
課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導向,協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用。
1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)興趣,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、要建設好學校的藝術(shù)隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準備。
3、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,擴大社會影響。
4、倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動。加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。
5、加強學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設。
文化藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教學有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質(zhì)環(huán)境,不僅要建立學校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡環(huán)境。本學期的主要工作如下:
1、要營造良好的藝術(shù)氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護和更新工作。
2、做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術(shù)活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。
3、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境。
(五)其他方面。
1、推進“行動研究”步伐。加強讀書、反思、實踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比。
2、整理學校開發(fā)的藝術(shù)校。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇十八
為振興京東大鼓,弘揚民族文化,培養(yǎng)京東大鼓藝術(shù)人才,寶坻區(qū)文化館組建了“京東大鼓藝術(shù)培訓中心”,?面向全國招收學員,?為了在校學生能參加學習,由原來每周一上午改為每周六上午免費為學員授課。特制定管理制度如下:
一、簽名制度
二、請假制度
培訓中心采用松散型管理,隨來隨學,學員可根據(jù)自己的實際情況參加學習,如有特殊情況可不參加學習。
三、免費制度
1、教師由志愿者組成,免費為學員授課。
2、不收所有學員任何費用,外地學員食宿自理。
四、師、生日常細則
1、教師課前應提前十分鐘進教室,并做好備課等準備工作。在課堂上要耐心的教導每一位學員,向?qū)W員傳授有關藝術(shù)。注意自身素質(zhì)的提高,具備良好的師德,做好自己的本職工作。以董湘昆先生“人比錢貴、德比藝高、德藝雙馨、吾輩目標”為宗旨,教育學員“學藝先學做人。
2、學員要認真聽講,尊重老師、遵守紀律,愛護公物,注意室內(nèi)、外衛(wèi)生,服從領導。
五、活動制度
每個學期在期初、期中、期末,舉行三次學員才藝展示競賽活動,通過才藝展示競賽,互相學習,互相促進、使所有學員提高藝術(shù)水平。
望全體師生認真遵守。
為了給廣大學員創(chuàng)造一個平安、舒適、和-諧的.學習環(huán)境,保障廣大學員的人身、財產(chǎn)安全,特制定本規(guī)定:
一、愛護校區(qū)內(nèi)的一花一草一物。不亂涂亂畫亂刻亂丟,不大聲喧嘩、追打嬉鬧,影響他人。
二、文明衛(wèi)生從一點一滴做起。尊師敬長,禮貌待人,文明用語。打開水、使用淋浴室時應按照秩序。
三、節(jié)約一滴水一度電,隨手關燈、關水龍頭,防止下水道堵塞。認真履行衛(wèi)生值日的義務。
四、維護校區(qū)安全人人有責,學員在校區(qū)內(nèi)如發(fā)現(xiàn)可疑人員,應迅速向老師報告。未經(jīng)批準,學員不得留客在寢室住宿。
五、學員零花錢應隨身攜帶,不要放在寢室;超過一百元的現(xiàn)金必須存入銀行(或班主任處)并注意保密,發(fā)現(xiàn)丟失、被盜應及時掛失;個人貴重物品等必須妥善保管,涼曬的衣服、被子等應及時收入室內(nèi)謹防丟失。
六、上課、課間休息和晚自習時間,學員應一律離開寢室;病假憑醫(yī)生證明,特殊情況由班主任批準方可進入本人寢室。
七、上課、外出及熄燈后必須鎖好門、關好窗。學員一律不得私自配寢室鑰匙,如鑰匙遺失,應向值班室反映;發(fā)現(xiàn)門窗等有安全隱患時應及時向辦公室反映,如不能馬上修理的,應采取有效應急措施確保安全。
八、寢室內(nèi)嚴禁私拉電線、使用大功率電器、生火煮飯、熄燈后點蠟燭。
九、校區(qū)大門夏22:30、冬22:00落鎖后禁止外出,特殊情況必須報請班主任批準后方可。
十、星期天或放假外出時,盡量和同學結(jié)伴而行,過馬路要走人行道或人行天橋。不要輕信陌生人,不要炫富,手機、錢包應放入貼身衣袋,以防扒手。
十一、禁止出入迪廳、舞廳、ktv、電玩室、酒吧、網(wǎng)吧等營業(yè)性場所,嚴禁外出游泳,翻越校門、院墻、門窗等。
十二、同學之間和睦相處、互相幫助。培養(yǎng)積極向上的心態(tài),保持身心健康,以學習為重,不談戀愛。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇十九
教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強師資隊伍建設,增強教師的工作責任心,穩(wěn)定教學秩序,提高教學質(zhì)量,以培養(yǎng)更多的合格人才。為此,我校以《中華人民共和國教師法》為依據(jù),特制定本制度。
1、教師應堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。2、教師應忠誠人民的教育事業(yè),以良好的職業(yè)道德和教學風尚進行教學,對學生既要嚴格要求,又要關心愛護。做到言傳身教,教書育人,為人師表。
3、教師應自覺遵守國家法律和學院各項規(guī)章制度,要積極參加政治、業(yè)務學習和集體活動,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和各種教學文件,遵守教學紀律,做到治學嚴謹,教風端正。4、教師應積極參加教學基本建設工作,特別是專業(yè)建設、課程建設工作,并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學上有所創(chuàng)新。
5、教師在工作中要服從分配,勇挑重擔。教學工作是教師的首要工作,教師要把主要精力放在本科的教學工作上,認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n、講課,提高教學質(zhì)量,業(yè)余時間應主要用來提高自己的業(yè)務水平。每學期在完成額定的教學工作量的同時,要積極開展教學研究,撰寫教、科研論文或調(diào)查研究總結(jié)報告,努力提高教學水平。在此基礎上努力提高自己的專業(yè)技能。
6、教師應負責課堂教學和維持課堂紀律,保證正常的教學秩序。教師應主動與教研室的負責人等交流教學信息,共同解決教學中的有關問題。
7、教師須認真履行與自己職稱相應的職責,并按照有關規(guī)定接受工作考核與教學評價。
1、教學基本規(guī)范。
(一)編制授課計劃:
每學期教師的教學任務,教師必須根據(jù)教學計劃、課程標準、教材,結(jié)合實際,認真編制學期授課計劃,對課堂講演、習題課、多媒體課、復習、機動等,做精心的安排,填寫學期授課計劃表、學期授課計劃說明,以及制訂學期授課進度表。
(二)備課與編寫教案:
1、備課是教師的一項重要工作,是上好課的前提。教師備課除研究課程標準,鉆研教材外,還應全面了解學生,選擇正確的教學方法。
教師備課必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié):
(1)熟悉課程標準和教材,掌握好教學內(nèi)容。
(2)明確教學目的要求和重點難點。
(3)全面了解學生選擇正確的教學方法。
(4)編寫教案,熟悉教案和教具。
2、備課以個人鉆研為主,教師在自備的基礎上,應參加教研室定期組織的集體研究活動,明確教學目的和要求,以抓住關鍵講清重點,突破難點,交流經(jīng)驗。
3、在備課的基礎上,教師必須寫出教案才能上課,嚴禁無教案上課,教案要反映出教學目的要求、教學重點、難點、課的類型、實施的步驟和方法等。教案根據(jù)教學經(jīng)驗和熟練程度不同可詳可略,但要系統(tǒng)、明確、實用。
4、教師要提前二周寫好教案。教師教案必須隨時接受教學管理部門的檢查。5、中、高級職稱教師有責任指導新教師備課,新教師要虛心向有經(jīng)驗的老教師學習。
(三)課堂教學:
1、課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)。教師應按下列要求精心組織課堂教學,確保每堂課的教學質(zhì)量。
2、教師必須按課程表的安排上課,并按時上、下課。因故需要調(diào)課時,必須經(jīng)教務處同意,提前將課程協(xié)調(diào)妥當。
3、上課前要求教師熟練地掌握教案內(nèi)容,并提前做檢查工作,準時進入教室。4、教師要按預定的教案授課,保證落實教學內(nèi)容,完成教學任務。教師上課不得拖課或提前下課,不應隨意變更進度、改變教學內(nèi)容。
5、教師上課應做到儀表莊重、教態(tài)自然、語言文明。教師應檢查學生人數(shù),做好考勤記錄,然后才開始講授。
6、課堂教學可采用講授課、習題課、多媒體課等各種形式。教師要認真組織課堂教學,精心設計好每一堂課,要堅持課堂教學環(huán)節(jié)即復習舊課與引入新課,講授新課,鞏固新課,布置作業(yè)等,教師要根據(jù)現(xiàn)代教育學的觀點,勇于改進和采用新的現(xiàn)代化教學手段進行教學。7、教師授課必須力求條理清楚,邏輯嚴密,語言生動,板書整齊,概念明確,重點突出,不要照本宣科;要深入淺出,通俗易懂,要充分調(diào)動學生的思維能力,發(fā)揮教師的主導作用和學生的主觀能動作用,努力提高講課效果。要提倡教學相長,教師要虛心聽取學生意見,不斷改進教學方法,提高教學水平。
8、教師要堅持互相聽課制度,交流經(jīng)驗,共同進步。教師應歡迎其他教師和各級教學管理部門人員的聽課。聽課后必須認真填寫聽課記錄和課堂教學評價表并交教務處存檔。9、多媒體課教師在多媒體教室和計算機房上課時,課前以及課后注意檢查設備運行情況,如發(fā)現(xiàn)異常,及時向系辦公室和院教務處匯報。
10、要注意抓好實習教學的四個環(huán)節(jié),即:組織教學、入門指導、巡回指導、結(jié)束指導等,不斷提高學生技術(shù)、技能和操作水平。
(四)課外作業(yè)與輔導:
1、任課教師必須按課程標準和教科書的要求,合理、恰當?shù)亟o學生布置一定數(shù)量的課外作業(yè)(應在授課計劃內(nèi)注明以便審查),布置作業(yè)時應把作業(yè)的目的、要求、完成的時間向?qū)W生交代清楚。
2、作業(yè)題要注意選擇典型性和代表性;份量要適當,難易要適中。
3、任課教師必須認真、準確、及時批改學生作業(yè),并對批改中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題,進行必要的講評。沒有特殊的理由,應全批全改,評定成績,作為平時成績的依據(jù)之一。4、任課教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任,要做到滿腔熱忱,認真負責;承認差別,區(qū)別對待;形式多樣,注重實效;耐心啟發(fā),積極引導。特別要加強對后進生的輔導。
5、教師輔導要有計劃,可以利用課余或由教學辦安排在自修課進行,輔導形式可以多樣,可以全班參加,也可以個別或部分同學參加??荚噺土晻r要按課表對學生進行輔導。
(五)教師期末要按時上繳教學總結(jié)和學生手冊。
1、對在教書育人、教學質(zhì)量、教學改革、教材建設、教學管理、學生指導等方面做出成績的教師和教學任務飽滿、教學效果好的教師,經(jīng)評定,給予相應獎勵。具體獎勵措施見學院的教師獎勵制度。
2、教師違反國家法律法規(guī),違反規(guī)章制度的,將進行嚴肅處理并記錄在教師業(yè)務檔案中。
(1)凡在教學過程中違背四項基本原則等違法亂紀、影響教師形象,經(jīng)教育后不改的,給予相應懲罰。
(2)經(jīng)教學檢查或?qū)W生與同行教師反映教學效果差的任課教師,必須在限期內(nèi)改進,否則暫停任課資格直至調(diào)離教學崗位。
(3)教師違反教學紀律的行為,上課遲到、提前下課,作業(yè)批改不認真或隨意不批改,均以教學事故論處。凡在教學過程中曠教,以嚴重教學事故論處。
(4)凡由于主觀原因,教師不能按時完成教學工作任務的,相應扣其教學工作量。
3、對教師的鑒定、業(yè)務考核、獎勵、處分等均歸入教師本人業(yè)務檔案。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇二十
(1)校長負責制和法制副校長制度。
(2)值班制度。
(3)夜間巡邏及門衛(wèi)制度。
(4)校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報告制度。
(5)消防安全制度和消防工作責任制。
(6)用水、用電、用氣等相關設施、設備的安全管理制度。
(7)食堂物資定點采購、索證和登記制度,飯菜留驗和記錄制度。
(10)型活動安全審批制度。
(11)學生安全信息通報制度。
(12)學校安全工作考核辦法及獎懲制度。
(1)每月至少召開一次安全工作會議,學習有關安全管理的政策和經(jīng)驗,解決學校安全工作中的實際問題,對學校安全工作進行調(diào)整和部署。
(2)及時開展全面的安全隱患排查,建立安全臺賬。及時采取整改措施,消除隱患;自身整改有困難的,必須迅速向上級教育行政部門和當?shù)厝嗣裾岢鰰鎴蟾?。在隱患徹底消除前,要采取有力的防控措施。
(3)組織型集體活動,應安排專人負責,成立臨時的安全管理組織機構(gòu),做好專門安全工作預案,制定安全應急預案,加強各個環(huán)節(jié)的管理工作,必須經(jīng)上級教育行政部門審批同意后方可實施;同時,要積極爭取當?shù)叵嚓P部門的指導和助。
(4)每學期至少開展一次安全實踐演練活動。
(5)要根據(jù)不同學段的安全教育重點,有針對性地開展安全教育。
(6)每學期開展學校安全管理的考核評估總結(jié)工作,檢查各個崗位安全管理職責的落實情況,及時完善安全管理制度和安全預案。
3、每天的常規(guī)安全管理工作。
(1)根據(jù)學校安全工作責任制要求,各個崗位人員做好安全工作記錄。
(2)每天安排人員巡查校園,學生宿舍要安排24小時值班,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和上報。
(3)在學生上下課和晚自習等集中出入的時候,學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,并指定專人在關鍵位置進行疏導,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
(4)做好請假、銷假工作,如發(fā)現(xiàn)學生未到,科任教師第一時間報告班主任,班主任第一時間聯(lián)絡家長,明確其下落。
(5)做好低年級學生上下學交接工作。
(6)落實對特異體質(zhì)、特殊心理和問題行為學生的教育和保護。
(一)值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度,每天在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
(二)嚴防學生發(fā)生群毆事件,如事件發(fā)生,任何教師發(fā)現(xiàn)都必須制止,并電話通知學校政教處或值日領導。所有在場教職工要將斗毆學生分開。
(三)禁止在校園教學區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范考核成績扣分。值周教師要注意糾正學生述違規(guī)現(xiàn)象。
(四)凡是學生在校時間,學校要安排教師管理,保護學生安全。
(五)為防止學生在課間、、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等現(xiàn)象,保證學生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當天值日領導和值日教師要在樓道口進行監(jiān)督、疏導。
(六)各班主任要進行遵守秩序、禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
(七)學??倓仗幰欢ㄆ诘貙W校樓道、樓梯設施等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。
(八)學校定期不定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就學校安全工作進行全面自查和復查。
(九)學校建立周安全總結(jié)制度,值日教師對上一周的安全工作進行小結(jié),并就下一周安全工作進行部署。
(十)建立安全工作臺賬制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同搞好學校安全工作。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇二十一
一、教師要努力提高職業(yè)道德水平,關心愛護學生,學習貫徹《未成年人保護法》,依法維護學生的健康成長。
二、落實新課程教學的有關規(guī)定,學生的作業(yè)量、作業(yè)時間符合上級及學校有關規(guī)定。
三、各學科在教學中要滲透安全教育,對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。
四、在課堂教學中,安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制,特別是要強調(diào)課堂點名制度。
五、利用健康教育課對學生進行心理健康教育,針對中學生的心理特點,幫助學生解除心理障礙,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
六、要關心愛護學生,嚴禁體罰、變相體罰學生。
七、在體育教學中,要根據(jù)學生心理、生理特點,遵循體育運動規(guī)律,精心安排教材,科學組織教學,合理安排運動量;體育器材出借、使用、歸還安全有序。
八、實驗教學中要規(guī)范操作,要防燃、防爆、防中毒、防腐蝕。
九、實踐活動課要有計劃、有組織、有專門指導教師,確保安全。
十、教學用的器材、場所要有安全保證。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇二十二
為加強公司的規(guī)范化管理,完善各項工作制度,促進公司發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟效益,根據(jù)國家有關法律、法規(guī)及公司章程的規(guī)定,特制訂本公司管理制度大綱。
一、公司全體員工必須遵守公司章程,遵守公司的各項規(guī)章制度和決定。
二、公司倡導樹立“一盤棋”思想,禁止任何部門、個人做有損公司利益、形象、聲譽或破壞公司發(fā)展的事情。
三、公司通過發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造性和提高全體員工的技術(shù)、教學水平,不斷完善公司的經(jīng)營、管理體系,實行多種形式的責任制,不斷壯大公司實力和提高經(jīng)濟效益。
四、公司提倡全體員工刻苦學習科學技術(shù)和文化知識,努力提高員工的整體素質(zhì)和水平,造就一支思想新、作風硬、業(yè)務強、技術(shù)精的優(yōu)秀隊伍。
五、公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理,鼓勵員工發(fā)揮才智,提出合理化建議。
六、公司推行崗位責任制,實行考勤、考核制度,評先樹優(yōu),對做出貢獻者予以表彰、獎勵。
七、公司提倡求真務實的工作作風,提高工作效率;提倡厲行節(jié)約,反對鋪張浪費;倡導員工團結(jié)互助,同舟共濟,發(fā)揚集體合作和集體創(chuàng)造精神,增強團體的凝聚力和向心力。
八、員工必須維護公司紀律,對任何違反公司章程和各項規(guī)章制度的行為,都要予以追究。
九、所有辦公用具、用品的購置統(tǒng)一由辦公室申請、報總經(jīng)理批準后方可購置。
十、個人領用的辦公用品、用具要妥善保管,不得隨意丟棄和外借,如有遺失,照價賠償。
十二、所有用具必須統(tǒng)一由辦公室專人管理。辦理登記領用手續(xù)。
十三、負責人要加強對資產(chǎn)、資金、現(xiàn)金及費用開支的管理,防止損失,杜絕浪費,良好運用,提高效益。
十四、積極參與建設資金的籌措工作,通過籌集資金的.活動,盡量使資金結(jié)構(gòu)趨于合理,以期達到最優(yōu)化。
十五、所有文印人員應遵守公司的保密規(guī)定,不得泄露工作中接觸的公司保密事項。
十六、文印人員必須按時、按質(zhì)、按量完成各項打字、傳真、復印任務,不得積壓延誤。工作任務繁忙時,應加班完成。辦理中如遇不清楚的地方,應及時與有關人員校對清楚。
十七、各部門所用的專用表格等印刷品,由部門自行制定格式,按規(guī)定報總經(jīng)理審批后,由辦公室統(tǒng)一印制。
十八、辦公用品只能用于辦公,不得移作他用或私用。
十九、所有員工要勤儉節(jié)約,杜絕浪費,努力降低消耗和辦公費用。
二十、為樹立和保持公司良好的社會形象,進一步規(guī)范化管理,本公司員工應按本規(guī)定的要求著裝。
二十一、員工在上班時間內(nèi),要注意儀容儀表,總體要求是:得體、大方整潔。
二十二、各工作場所內(nèi),均須保持整潔,不得堆積足以發(fā)生臭氣或有礙衛(wèi)生之垃圾、污垢或碎屑。
二十三、各工作場所內(nèi),應嚴禁隨地吐痰。
二十四、飲水必須清潔。
二十五、洗手間、廁所及其他衛(wèi)生設施,必須特別保持清潔。
藝術(shù)培訓教育教學管理制度篇二十三
1、學生藝術(shù)團是我校學生的文化藝術(shù)活動團體,由學校藝術(shù)教育中心指導并負責管理。
2、學生藝術(shù)團下設管樂團、民樂團、舞蹈團、合唱團、銹劇社、演出中心。
3、藝術(shù)團的管理機構(gòu):藝術(shù)團藝術(shù)總監(jiān)由學校藝術(shù)教育中心指定專門教師擔任。藝術(shù)團設團長一名,副團長一名,各分團團長一名。
1、根據(jù)學校安排,參加和承擔各類校級重節(jié)慶和重要活動的文藝演出。
2、藝術(shù)團代表學校參加各類國家、省市文藝比賽、匯演的唯一團體,代表學校參加校際學生文藝交流活動,參加省市電視、廣播等媒體舉辦的各類文藝活動。
3、舉辦各類形式多樣的校園文化活動,包括舉辦各種聯(lián)歡會、舞會等活動。
1、藝術(shù)團的管理工作包括組織建設、成員使用、各團訓練、日?;顒雍脱莩霭才?、成員的考核和獎懲。
2、藝術(shù)團實行定期例會和排練制度:
全體成員會:每學期兩次。
各分團培訓排練時間:每周兩次以上。
藝術(shù)團干部每月舉行一次工作例會,研究工作,交流情況,特殊情況可隨時召開不同范圍的干部會議。
3、藝術(shù)團成員要遵守藝術(shù)團的各項規(guī)章制度,要有飽滿的精神風貌和奉獻精神,勇于創(chuàng)新,不畏辛苦,認真參加藝術(shù)團的各項活動。要按時參加排練和演出活動,不得無故缺勤。凡因違制度造成影響極壞的將立即予以除名。
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