心得體會(huì)是在我們經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高我們的思考能力和學(xué)習(xí)效果。心得體會(huì)能夠讓我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展和進(jìn)步提供指導(dǎo)和借鑒。寫心得體會(huì)可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,同時(shí)也有助于我們在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)現(xiàn)不足,不斷提高自己。心得體會(huì)是我們積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和成長的重要方式,相信通過寫心得體會(huì),我們會(huì)有更深刻的感悟和更好的收獲。寫心得體會(huì)要注重邏輯和條理,讓讀者能夠清晰地理解和接受我們的思考。請(qǐng)看下文是一些收集整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
現(xiàn)如今,創(chuàng)業(yè)已不再是只屬于成年人的活動(dòng)。越來越多的學(xué)生也開始投身于創(chuàng)業(yè)的行列。為了幫助學(xué)生更好地掌握創(chuàng)業(yè)技能和精神,學(xué)校紛紛開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。我有幸參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程開啟了我的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。在課程中,老師向我們介紹了一些成功的創(chuàng)業(yè)案例,讓我們了解到創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。我開始明白到創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了獲得經(jīng)濟(jì)利益,更是一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想和價(jià)值的方式。尤其是在當(dāng)今社會(huì),競爭激烈,找到一份穩(wěn)定的工作并不容易,而創(chuàng)業(yè)可以讓我們更加自主地選擇自己的職業(yè)道路。因此,創(chuàng)業(yè)課程激發(fā)了我創(chuàng)新思維和實(shí)踐的激情。
其次,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)。在課程的最后一個(gè)階段,我們被分成小組,每個(gè)小組要提出一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi)實(shí)施。這個(gè)項(xiàng)目既有理論研究,也有實(shí)際操作。通過與團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了如何制定切實(shí)可行的商業(yè)計(jì)劃,根據(jù)市場需求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì),并運(yùn)用營銷策略推廣產(chǎn)品。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的創(chuàng)業(yè)之路非常有幫助,讓我在短時(shí)間內(nèi)掌握了創(chuàng)業(yè)所需的基本能力。
此外,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程也使我明白了創(chuàng)業(yè)的不易。在創(chuàng)業(yè)過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候產(chǎn)品設(shè)計(jì)不盡如人意,有時(shí)候市場反應(yīng)不佳。但這些困難并沒有讓我灰心喪志,相反,它們讓我更加堅(jiān)定了我的創(chuàng)業(yè)信念。因?yàn)槲抑?,?chuàng)業(yè)的道路上并不會(huì)一帆風(fēng)順,但只有克服這些困難,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
此外,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程也增強(qiáng)了我與他人合作的能力。在小組合作的過程中,我與其他成員相互激勵(lì)、相互配合。我們共同克服了一個(gè)個(gè)難題,取得了一次又一次的勝利。我明白到創(chuàng)業(yè)絕非一人之力,而是需要團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。通過這次合作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,理解并接納集體決策。這將對(duì)我未來的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
最后,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程讓我感受到創(chuàng)業(yè)帶來的成就感和自豪感。在課程結(jié)束后的展示環(huán)節(jié),我們向全校展示了自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,廣受好評(píng)。我感到非常自豪,因?yàn)檫@是我自己努力的成果,也是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。這種成就感讓我更加堅(jiān)定了我的創(chuàng)業(yè)信心,我相信只要持之以恒,我一定會(huì)在創(chuàng)業(yè)的道路上取得更大的成功。
總之,參加學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程是一次寶貴的經(jīng)歷。通過課程,我拓寬了自己的視野,掌握了創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí)和技能。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和機(jī)遇。我相信,只要我保持積極的心態(tài)和努力的態(tài)度,我的創(chuàng)業(yè)夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我將把這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧,用于今后的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,為我的未來鋪就一條成功的道路。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
通過參加學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。下面是本站小編為大家收集整理的學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
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為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì),年4月,xx學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在xx老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究。9月,我們的研究課題《xxx》申報(bào)“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”,11月獲批。
通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn),到撰寫項(xiàng)目。
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;從立項(xiàng)審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,到項(xiàng)目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思考問題,解決問題。
在項(xiàng)目初期,由于知識(shí)方面的欠缺,我們進(jìn)度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案,花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問題,再對(duì)研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個(gè)課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,不斷地努力,獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測。其實(shí),每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。整個(gè)過程中我認(rèn)識(shí)到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要本著對(duì)科研負(fù)責(zé),對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的研究。
項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,大家的目標(biāo)是一樣的,在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,以項(xiàng)目為主,全身心投入,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友,這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到最大。
這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏?,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲我在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們!
由于我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),特別開辟了實(shí)訓(xùn)基地――創(chuàng)業(yè)園,這給許多帶有創(chuàng)業(yè)夢想的我們提供了很大的舞臺(tái),讓你可以隨時(shí)展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)想法,即使你錢很少。并且期間,創(chuàng)業(yè)園老師會(huì)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo),更可喜的是,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心,同時(shí)我也很幸運(yùn)地成為第一批培訓(xùn)班的學(xué)員,經(jīng)過指導(dǎo),收獲甚大,以下是我個(gè)人的總結(jié):
首先,確立好目標(biāo),必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多接觸社會(huì),在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二,心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。
再次,經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。
第四,知識(shí)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí),在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
第五,資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
最后,技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
這時(shí)讓我想起了之前干滑冰場的經(jīng)歷。干滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場:一,離校太遠(yuǎn);二,在湖上滑冰不安全;三,打車來回費(fèi)用太高;四,交通不方便和同學(xué)不知道路線等等因素??吹竭@個(gè)行業(yè)的生命力,天然的場地,較低的成本,大量的客源。之后我的項(xiàng)目經(jīng)過校創(chuàng)業(yè)辦同意,就干起了滑冰場,一下子促進(jìn)了部分愛好滑冰的學(xué)生簇?fù)磉M(jìn)來不僅提高了娛樂活動(dòng)和豐富了他們課余生活,也對(duì)想學(xué)滑冰的同學(xué)提供了更好得場所,同時(shí)減少了同學(xué)們的開資。
然而,在我們團(tuán)隊(duì)取得微微效果時(shí),發(fā)現(xiàn)還存在一些來自相關(guān)外部的環(huán)境,和我們自身等多方面的問題,使得整體效果并不讓人滿意,且也在自身的年齡、閱歷與知識(shí)等方面的原因,使其在創(chuàng)業(yè)過程中面臨較多的心態(tài)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)與資金等方面的問題。
“吃一塹,長一智”,經(jīng)過滑冰場后,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細(xì)致。為日后做下創(chuàng)業(yè)的鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
如今,以美國引起的金融風(fēng)暴,使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工,促使上百萬人失業(yè),畢業(yè)大學(xué)生無法就業(yè)。在此,國家更是響應(yīng)了三十年改革開放的遠(yuǎn)見,擴(kuò)大內(nèi)需,支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi),而且出臺(tái)了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,這種“天時(shí),地理,人和?!?/p>
的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想。
總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì),根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
這學(xué)期,我參加了學(xué)校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽取了劉老師富有激情且貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
于是針對(duì)劉老師的講解,對(duì)于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力,我思考為以下幾點(diǎn)。一、凡事豫則立,不豫則廢要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營什么樣的項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己,只有先認(rèn)識(shí)自己,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識(shí)優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點(diǎn),來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦,玉汝于成。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
近年來,隨著創(chuàng)業(yè)熱潮的不斷升溫,學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)也越來越受到關(guān)注。作為一名大學(xué)生,我有幸參加了學(xué)校舉辦的一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。在培訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,也認(rèn)識(shí)了一群志同道合的伙伴。在這個(gè)過程中,我不僅增長了見識(shí),還鍛煉了自己的創(chuàng)業(yè)能力。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷和體會(huì),談?wù)勎覍?duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。
首先,學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我明白了創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇并存。一開始,我對(duì)創(chuàng)業(yè)心存幻想,覺得只要有好的創(chuàng)意和堅(jiān)定的決心,就能成功創(chuàng)業(yè)。然而,經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我才意識(shí)到創(chuàng)業(yè)的道路并不像想象中的那么簡單。在競爭激烈的市場中,要想取得成功,不僅需要?jiǎng)?chuàng)新的思維和眼光,還需要堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信心。同時(shí),培訓(xùn)中的案例分析也讓我看到了創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇所蘊(yùn)含的商機(jī)和潛力。只要我們能夠抓住時(shí)機(jī),善于創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)市場需求,就有可能成為下一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者。
其次,學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過程中,我和同學(xué)們一起組隊(duì)開展了一次創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,通過合作共同完成了任務(wù)。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都發(fā)揮了自己的專長和才能,互相補(bǔ)充和支持,取得了很好的效果。我們發(fā)現(xiàn),在創(chuàng)業(yè)過程中,團(tuán)隊(duì)合作不僅可以減輕個(gè)人壓力,還可以提高整體效率和創(chuàng)造力。一個(gè)成功的企業(yè)往往離不開一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作的團(tuán)隊(duì)。因此,團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和良好的溝通合作是創(chuàng)業(yè)過程中必不可少的條件。
同時(shí),學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)也啟迪了我對(duì)創(chuàng)業(yè)思維的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)期間,老師給我們介紹了許多創(chuàng)業(yè)成功的案例,并分享了一些創(chuàng)業(yè)思維和方法。我發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)并不是一味地追求資本和利潤,而是要尋找解決問題的方法和創(chuàng)新的途徑。一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備敏銳的市場洞察力和創(chuàng)新的思維能力,能夠從需求出發(fā),找到并解決人們的痛點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)思維要求我們具備敢于冒險(xiǎn)和嘗試的勇氣,同時(shí)也需要我們具備良好的分析、預(yù)測和應(yīng)變能力。通過學(xué)習(xí)和參與培訓(xùn)項(xiàng)目,我逐漸培養(yǎng)了自己的創(chuàng)業(yè)思維,發(fā)現(xiàn)了自身的潛力和可能性。
最后,學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給了我一個(gè)更廣闊的視野。在培訓(xùn)期間,我們不僅學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí),還參觀了一些創(chuàng)業(yè)企業(yè)和孵化器。通過實(shí)地考察和學(xué)習(xí),我了解了不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)模式和市場趨勢,增長了見識(shí)。這讓我明白,要想創(chuàng)業(yè)成功,我們不能凡事都閉門造車,而是要不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí),緊跟市場的發(fā)展,時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的變化和趨勢。廣闊的視野不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)商機(jī),還可以提供更多的資源和機(jī)會(huì),助力我們的創(chuàng)業(yè)之路。
綜上所述,學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過培訓(xùn),我明白了創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,轉(zhuǎn)變了對(duì)創(chuàng)業(yè)思維的看法,并拓寬了自己的視野。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還讓我更加堅(jiān)定了自己創(chuàng)業(yè)的決心和信心。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,充分發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)新能力,一定能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在社會(huì)競爭日益激烈的時(shí)代,大學(xué)生就業(yè)面臨重重的困難,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),也是我們成功的動(dòng)力。
2012年10月,我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一個(gè)月的時(shí)間里,我們認(rèn)真聆聽了老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。老師把我們這一個(gè)小組分為五個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,老師給我們一些假-硬-幣,在老師的要求和指導(dǎo)下來各自經(jīng)營自己的公司,使每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績。
通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。
我還完成了我夢想公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。。。。。。
在這一個(gè)月的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一定要寫做好充分的準(zhǔn)備,要不斷學(xué)習(xí)知識(shí),積
累經(jīng)驗(yàn)和人脈,堅(jiān)強(qiáng)自我素質(zhì)的培養(yǎng)。
機(jī)會(huì)只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,要讓創(chuàng)業(yè)揚(yáng)帆起航,應(yīng)該勇于迎接挑戰(zhàn),多思考,多總結(jié),讓自己的未來更精彩!
月日,我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一個(gè)月的時(shí)間里,我們認(rèn)真聆聽了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。陳老師把整個(gè)班級(jí)分為八個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績。
相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
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陳老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。。。。。。
在這一個(gè)月的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)就業(yè)壓力的不斷增大“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識(shí)中較為普及的詞匯了。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就像比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用,這個(gè)市場有無限的潛力,也就是需求會(huì)無限增大。但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生的我們往往急于求成、缺乏市場意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)市嘗營銷等缺乏足夠的.認(rèn)識(shí)常常盲目樂觀,我們對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。我們經(jīng)??吹降膭?chuàng)業(yè)都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場。也只有這樣,才能使年輕的我們變得更加理智。
我們的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西。相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中我可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn),而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在理性的基礎(chǔ)之上,不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們也要注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。 所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。
無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生。客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
幾堂課聽下來受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外,我最大的感受是想到了以后踏入社會(huì)的我們該如何去面對(duì)種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問題。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。
在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。
開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。
但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會(huì)輸在起跑線上的。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。
syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。
經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。
辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢。
鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。
大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。
優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在10天的教學(xué)課程中,邀請(qǐng)了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn),給我的啟發(fā)很大,特別是劉老板,他用一個(gè)“贏”字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
要懂得什么是成本,怎么樣定價(jià),怎么樣才能贏利。
也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機(jī)了。
市場經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。
我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。
我是,你也是……。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
在一個(gè)月的時(shí)間里,我們認(rèn)真聆聽了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。陳老師把整個(gè)班級(jí)分為八個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績。
通過學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
陳老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的'陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多......
在這一個(gè)月的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。
在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。
開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。
但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會(huì)輸在起跑線上的。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。
syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。
經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。
辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢。
鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。
大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。
優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在10天的教學(xué)課程中,邀請(qǐng)了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn),給我的啟發(fā)很大,特別是劉老板,他用一個(gè)“贏”字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
要懂得什么是成本,怎么樣定價(jià),怎么樣才能贏利。
也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機(jī)了。
市場經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。
我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。
我是,你也是……
這學(xué)期,我參加了學(xué)校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。
在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽取了劉老師富有激情且貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家 應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直 接的關(guān)系。
實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程。
實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官,客體是商業(yè)機(jī) 會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
同時(shí),大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能 否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。
我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
于是針對(duì) 劉老師的講解,對(duì)于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力,我思考為以下幾點(diǎn)。
一、凡事豫則立,不豫則廢要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂 “凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備非常重要。
首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的.選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素,第一,我們必須思考自 己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營什么樣的項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。
這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己,只有先認(rèn)識(shí) 自己,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
第二,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng) 業(yè)項(xiàng)目。
那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識(shí)優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。
其次就是根據(jù) 這些優(yōu)勢點(diǎn),來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦,玉汝于成。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面 面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。
我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成 功。
也可以說,只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功。
在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢。
鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。
作為大學(xué)生的我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí),但對(duì)于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。
大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。
由老師對(duì)從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗(yàn)資戶,還有相關(guān)稅務(wù)辦理。
期間還有稅務(wù)、銀行等專員對(duì)相關(guān)知識(shí)及流程的講解,營業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。
小公司的利潤不多,一般是18%。
對(duì)企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。
二種稅的區(qū)別:營業(yè)稅是對(duì)營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對(duì)利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會(huì)征所得稅。
并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。
首要做好角色的轉(zhuǎn)換,如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。
由會(huì)計(jì)、市場營銷、工商管理三個(gè)專業(yè)自由組合形成個(gè)小公司,討論公司項(xiàng)目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費(fèi)用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利。
例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司,本旅行社面對(duì)顧客群是社會(huì)上的所有認(rèn)識(shí),但我們的主要顧客對(duì)象是在校大學(xué)生和剛步入社會(huì)的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們。
短途旅行,長途旅行并存,同時(shí)承包團(tuán)體室外活動(dòng)。
目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長期合作關(guān)系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國外。
本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。
以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。
人們生活水平的提高,旅游意識(shí)也逐漸加強(qiáng),自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會(huì)上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體,主要走低價(jià)格的路線,活動(dòng)是多樣化的,經(jīng)營是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢。
經(jīng)成本分析,現(xiàn)金流量,利潤表的制定,公司會(huì)在前三個(gè)月有一定的虧損,作為一個(gè)嶄新的,沒有任何經(jīng)驗(yàn)背景的團(tuán)體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會(huì)有一定的發(fā)展空間。
第一課時(shí),教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析,例如swot分析,現(xiàn)金流量表,利潤表等,如今八次課結(jié)束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結(jié)果,心里也有一定的成就感。
團(tuán)隊(duì)中也很有意見分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,互相較量,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細(xì)致。
而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),也更加成熟,為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時(shí)很短,但有很多的認(rèn)識(shí)。
要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點(diǎn)
一、要明確目標(biāo)。
就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個(gè)更適合自己。
無論你應(yīng)聘時(shí)高層管理人員還是普通職員,說白了就是跟別人打工,你所執(zhí)行的工作就是服從。
而要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要抓住市場機(jī)會(huì),確立可執(zhí)行的目標(biāo)。
中國腐朽的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會(huì)殺盡得,他們不舍得捐贈(zèng)卻能夠去消費(fèi)揮霍,我想創(chuàng)辦個(gè)供他們娛樂的場所,賺取他們的錢還給更需要的人……可是現(xiàn)在我覺得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實(shí)求是抓住商機(jī)。
學(xué)習(xí)期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)驗(yàn),哪怕是個(gè)服務(wù)員……
二、必不可少的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。
通過調(diào)查和資料參考,要規(guī)劃出項(xiàng)目的短期及長期經(jīng)營模式,以及預(yù)估出能否賺錢、賺多少錢、何時(shí)賺錢、如何賺錢以及所需條件等。
當(dāng)然,以上分析必須建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場調(diào)查基礎(chǔ)上,不能憑空想象,主觀判斷。
根據(jù)計(jì)劃書的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo),同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟。
三、周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。
周密的資金運(yùn)作計(jì)劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。
在項(xiàng)目剛啟動(dòng)時(shí),一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測盈利期之前的資金準(zhǔn)備。
但啟動(dòng)項(xiàng)目后遇到不可避免的變化,則需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃。
四、不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)能力與知識(shí)。
俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。
除了合理的資金分配,創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道,比如何進(jìn)貨,如何打開產(chǎn)品的銷路,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求,都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究。
這些知識(shí)獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗(yàn),也可以是書本理論知識(shí)。
同時(shí)還要學(xué)會(huì)和各類人士打交道,如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關(guān)系。
五、不斷在實(shí)踐中磨練。
由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力不足”。
不如給自己營造一個(gè)小的商業(yè)氛圍,比如加入行業(yè)協(xié)會(huì),就可以借此了解行業(yè)信息,學(xué)會(huì)借助各種資源結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力。
千方百計(jì)給自己營造一個(gè)好的商業(yè)氛圍,這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
六、學(xué)會(huì)從“走”到“跑”。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種行為,更是一種精神,是勇敢拼搏,勇于創(chuàng)新的精神。隨著市場競爭的日益激烈,越來越多的大學(xué)生開始關(guān)注起創(chuàng)業(yè)這條路。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解,也有了一些自己的體會(huì)和感悟。
首先,在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的基本概念和理論知識(shí)。光是有創(chuàng)新的想法是不夠的,必須要掌握一些創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,我了解到,創(chuàng)業(yè)不僅僅是能夠掙錢,更重要的是解決問題的能力。一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該是能夠發(fā)現(xiàn)市場痛點(diǎn)、解決問題并創(chuàng)造價(jià)值的人。這就需要我們?nèi)ド钊肓私馐袌鲂枨螅芯扛偁帉?duì)手,不斷完善產(chǎn)品和服務(wù)。
其次,在課堂上,我們進(jìn)行了一些創(chuàng)業(yè)案例的分析和討論。通過對(duì)成功和失敗的案例進(jìn)行分析,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。在這個(gè)過程中,我明白了創(chuàng)業(yè)是一個(gè)非常復(fù)雜的過程,要考慮到市場的需求、技術(shù)的可行性、團(tuán)隊(duì)的管理等多個(gè)因素。只有在全面考慮的基礎(chǔ)上,才能制定出可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,并實(shí)施好。
此外,在課程中,我們還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)很難獨(dú)自完成,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以帶來很大的優(yōu)勢。通過與同學(xué)們的合作,我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢,只有發(fā)揮出來,才能形成協(xié)同效應(yīng)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的潛力,很大程度上提高了我們的工作效率。
另外,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程中,我們也進(jìn)行了一些實(shí)踐操作。通過實(shí)踐,我們能更好地了解創(chuàng)業(yè)過程的具體步驟和要求。我們通過市場調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、推廣營銷等環(huán)節(jié)的實(shí)踐,鍛煉了我們的創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。實(shí)踐中,我們也遇到了很多問題和困難,但正是通過解決問題,我們才能更好地成長。實(shí)踐讓我明白了理論知識(shí)的重要性,只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)。
最后,在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我也體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與快樂。創(chuàng)業(yè)是一段充滿挑戰(zhàn)和變革的旅程,需要經(jīng)歷許多困難和波折。但只要堅(jiān)持不懈,克服困難,就能收獲成功的喜悅。在這個(gè)過程中,我們的能力得到了鍛煉,我們的膽量得到了培養(yǎng)。這種成長的過程是非常寶貴的,無論創(chuàng)業(yè)成功與否,都將是我們一生中難以忘懷的經(jīng)歷。
總的來說,通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深入的了解,也意識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的重要性和困難。我明白了創(chuàng)業(yè)的前提是要有創(chuàng)新的想法,同時(shí)注重市場需求和問題解決能力。團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐操作也是非常重要的,只有全面發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢,結(jié)合理論與實(shí)踐,才能取得成功。創(chuàng)業(yè)是一段辛苦的旅程,但只要堅(jiān)持不懈,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,一定能夠收獲屬于自己的輝煌。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
9月13日,馬鞍山市市委組織部舉辦了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民培訓(xùn)班,我很榮幸的成為了其中一名學(xué)員。10天的學(xué)習(xí)生活雖然短暫,但是內(nèi)容卻相當(dāng)充實(shí)且多樣化,既包括理論知識(shí)的教學(xué),也注重實(shí)踐的考察學(xué)習(xí),從中我獲益良多,不僅掌握了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),而且學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,更正要的是通過這次學(xué)習(xí)也給我的村官生涯增添了豐富多彩的新篇章。
在這次參加syb培訓(xùn)課程之前,我總是把創(chuàng)業(yè)想的很簡單,覺得只要有一定的資本,購買相關(guān)設(shè)備,招聘足夠的員工,有基本原材料的基礎(chǔ)上就能進(jìn)行生產(chǎn),然后把產(chǎn)品銷售出去并獲得利潤。通過這次的學(xué)習(xí),我才了解到創(chuàng)業(yè)是一門很大的學(xué)問,要學(xué)的東西真的很多:成本核算,利潤收益,銷售計(jì)劃等等。綜合來說,syb培訓(xùn)課程就是通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),幫助我們了解實(shí)際企業(yè)創(chuàng)辦過程中會(huì)出現(xiàn)的題目,在學(xué)習(xí)過程中我們由淺入深,循序漸進(jìn),從項(xiàng)目的介紹和確立到團(tuán)隊(duì)的組建,然后模擬公司注冊,進(jìn)行市場分析和競爭分析,制作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和營銷計(jì)劃,接著計(jì)算成本和利潤,最后完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書以及做好開業(yè)準(zhǔn)備。
市委組織部對(duì)這次培訓(xùn)相當(dāng)重視,特意從銅陵市邀請(qǐng)來了國家級(jí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師常菁老師為我們講課。通過幾天的學(xué)習(xí),我發(fā)自內(nèi)心的開始敬佩常老師,她簡直就是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)行業(yè)中的巾幗英雄。常老師講課很有感染力,運(yùn)用通俗的語言,在理論闡述的同時(shí)結(jié)合實(shí)例分析,耐心的講解和引導(dǎo),讓我們每個(gè)學(xué)員都參與到課堂中來,在學(xué)習(xí)中思考,不僅了解了創(chuàng)業(yè)的整個(gè)流程,更讓我們明白了創(chuàng)業(yè)中會(huì)遇到的種種難題以及該如何應(yīng)對(duì)。這次syb培訓(xùn)課程的第一課就讓我印象深刻。常老師采用了兩人一組的方式,讓我們在相互交流的同時(shí)記下你所聽到的各種關(guān)于對(duì)方的信息,并在交流后為大家介紹你身邊的這位朋友。這樣一來,不僅讓彼此兩個(gè)人相互了解,還讓大家有了初步的認(rèn)識(shí),同時(shí)還鍛煉了每個(gè)學(xué)員的溝通能力。另外,常老師讓大家把信息記在粉色的心形紙上,之后還把所有人的紙貼成了一個(gè)大的心形放在了墻上,讓我們在之后培訓(xùn)的每一天都能夠關(guān)注身邊的每一個(gè)人,用真心與大家相處。
在培訓(xùn)課程的前五天里,我們充分感受了強(qiáng)烈互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,常老師用通俗易懂的方法引領(lǐng)我們堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的信念、決心,并且給我們講授了如何創(chuàng)業(yè),為什么創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦什么樣的企業(yè)以及根據(jù)自身情況創(chuàng)辦企業(yè)所需的相關(guān)手續(xù)。更重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問題。我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)意識(shí),老師用生動(dòng)有趣的活生生的例子,給我們說明了創(chuàng)辦企業(yè)的第一步,要有一顆堅(jiān)定的心—我就是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。其次,有了創(chuàng)業(yè)的心態(tài)之后,就應(yīng)該著身與自我評(píng)價(jià),從心里素質(zhì)、健康狀況及個(gè)人條件等來考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè)或適合創(chuàng)辦什么樣的企業(yè),之后,我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所需要辦理的相關(guān)手續(xù)以及涉及的一些法律法規(guī)等。接下來我們就按照分組開始確立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,圍繞企業(yè)的宗旨和定位展開來,并計(jì)算一年的資金預(yù)算和利潤收益。這其中,常老師還不時(shí)的結(jié)合創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的制作給予我們指導(dǎo),讓我們在掌握理論知識(shí)的同時(shí)付諸實(shí)踐中,在不斷的修改中完善我們每個(gè)企業(yè)的計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)理論課程接近尾聲時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我們最終完成了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的制作,并結(jié)合計(jì)劃書制作了相應(yīng)的ppt,并由每個(gè)企業(yè)的總經(jīng)理做匯報(bào)。這樣一來,我們的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)理論課程部分就圓滿的完成了,過程雖然略有辛苦,但是我們的收獲是頗為豐富的。
這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),市委組織部的安排十分合理,不僅有專業(yè)理論知識(shí)的培訓(xùn),還為我們學(xué)員開辟了實(shí)踐課程——考察學(xué)習(xí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。隨后幾天我們的行程安排也十分緊湊,9月18日,我們奔赴當(dāng)涂現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和黃池食品集團(tuán)公司、黃池蔬菜產(chǎn)銷合作社。特別是在黃池鎮(zhèn)的考察學(xué)習(xí),我尤為認(rèn)真,因?yàn)槲揖褪莵碜杂邳S池鎮(zhèn)的村官。通過前期的創(chuàng)業(yè)理論學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,作為大學(xué)生村官,我們的創(chuàng)業(yè)應(yīng)該圍繞農(nóng)村,首先要有善于發(fā)現(xiàn)農(nóng)村有價(jià)值的事物,然后要以一定程度上帶動(dòng)村民致富為目的。所以,我希望借助此次考察和今后在村任職的工作期間發(fā)掘貼近農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
在黃池鎮(zhèn)的考察結(jié)束后,我們一行人又前往池州市石臺(tái)縣和安慶市太湖縣的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地進(jìn)行考察。在這兩地的參觀考察中,以王效龍為代表的創(chuàng)業(yè)村官很值得我們學(xué)習(xí),他們不怕艱苦,腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),克服了重重困難,兼顧好了大學(xué)生和村官的雙重身份,起到了帶頭示范的作用。同時(shí),我也對(duì)我們大學(xué)生村官的身份有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。作為大學(xué)生村官的我們,我們的優(yōu)勢在于:充滿激情和活力,擁有知識(shí)和膽識(shí),同時(shí),我們的不足也很多,比如:缺乏經(jīng)驗(yàn),辨別是非能力弱,交際圈不夠?qū)挼鹊?。因此,這次創(chuàng)業(yè)富民培訓(xùn)課程對(duì)我們而言是非常有必要的。它不僅明確指出了我們在創(chuàng)業(yè)過程中可能會(huì)碰到的一個(gè)個(gè)難題,而且也教會(huì)了我們應(yīng)該如何面對(duì)并妥善解決,尤其是在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí),更應(yīng)該懂得怎樣去規(guī)避和處理。
在這十天的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班就像是一個(gè)大集體,大家都是這個(gè)集體中的一份子,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起參與了很多次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),大家都深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。四個(gè)小組都非常團(tuán)結(jié),每個(gè)組員都認(rèn)真對(duì)待各自負(fù)責(zé)的事情,大家堅(jiān)信,只有融入其中,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,和諧相處,才能把事情做好。
十天的時(shí)間雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我們在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中所收獲的是不可估量的,這在一定程度上避免了我今后在學(xué)習(xí)、工作和生活中所走的彎路。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又一次深刻體會(huì)到來自于組織部門的關(guān)心,在這里,我衷心的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們。同時(shí),我一定會(huì)再接再厲,在今后的村官道路上,用心去工作、學(xué)習(xí)和生活,不辜負(fù)組織部門對(duì)我們的關(guān)心和厚愛。
創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而我們作為新時(shí)代代表的大學(xué)生村官,完全可以憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農(nóng)村這片希望的田野上,在國家不斷加大惠農(nóng)力度的大好形勢下,在市委組織部、縣委組織部以及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,闖出屬于自己的一片新天地,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束,這10天里首先感謝的是;xx市人力和社會(huì)保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校,給我們創(chuàng)造了這個(gè)平臺(tái),更感謝的是默默奉獻(xiàn)了10天的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請(qǐng)?jiān)试S我們說聲;老師,您幸苦了!
10天里在二位老師的幽默演講和同學(xué)一起做作業(yè),一起玩游戲中度過,在這過程中,有歡樂,有心奮,也有郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢就在,只不過是從頭再來”以前大家對(duì)這首歌也許從沒有唱過幾遍,但是因?yàn)閟yb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)永遠(yuǎn)把這首歌銘刻腦海。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且千頭萬緒,難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì)里,就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢。鼓勵(lì)就業(yè)不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個(gè)交際復(fù)雜的社會(huì)中,創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識(shí)、有膽識(shí)、有挑戰(zhàn),足足不夠,沒有很大的交際圈,更多是沒有很好的是非辨別能力,曾經(jīng)聽多人講過;“生意場上,只有共同的利益,沒有共同的朋友。但是syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班卻把眾多的原本素不相識(shí)的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過10天的相處,我們卻如“相親相愛的一家人”,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的兄弟姐妹們,我們將是永遠(yuǎn)不會(huì)解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我們相信,有夢想就要努力去實(shí)施,我們也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場經(jīng)濟(jì)中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。
再見了!老師!再見了!同學(xué)們!
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
緊張的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,雖然只有短短的兩天半時(shí)間,但通過這次培訓(xùn)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)比較清晰的概念,我們大家都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),也著手完成了我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。這是一個(gè)互動(dòng)的課堂,我們在課堂上既能充分表達(dá)自己的對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),也有機(jī)會(huì)和老師一起分享他人的創(chuàng)業(yè)歷程。在此之前,我所以為的創(chuàng)業(yè)只是拿錢出來,買點(diǎn)工具,招幾個(gè)人回來干活有了自己的店鋪和企業(yè)這就是創(chuàng)業(yè)了。而通過這次的培訓(xùn),我漸漸糾正了這種錯(cuò)誤的看法,也漸漸地培養(yǎng)了對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣和新鮮的想法。
此次培訓(xùn)主要為我們專門聘請(qǐng)了syb專業(yè)教師給我們這些在創(chuàng)業(yè)中迷茫的青年指明了創(chuàng)業(yè)的方向,理清了如何去創(chuàng)業(yè)、怎樣才能創(chuàng)辦好自己的企業(yè)。下面我簡單談?wù)勥@幾天的所學(xué)所感:
馬國建老師的課深入淺出,圍繞著“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”這個(gè)話題,馬老師告訴我們“創(chuàng)業(yè)=創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)的精神”,并且通過一些日常案例讓我們了解到創(chuàng)新對(duì)一個(gè)人創(chuàng)業(yè)成功與否很關(guān)鍵,我們必須時(shí)刻保持創(chuàng)新思維,找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)定位,為自己的創(chuàng)業(yè)添加成功的籌碼。
齊興強(qiáng)老師的課激情澎湃,圍繞“創(chuàng)業(yè)精神”、“創(chuàng)業(yè)模式”兩個(gè)題材,齊老師的語言熱情四溢、生動(dòng)而富有哲理,并且通過一些創(chuàng)業(yè)成功人士的視頻短片告訴我們創(chuàng)業(yè)需要激情、才智、膽魄、毅力等內(nèi)在素質(zhì),讓我們清楚的知道自己離創(chuàng)業(yè)要求的差距,同時(shí)激發(fā)了我們的創(chuàng)業(yè)激情。最后齊老師還為我們介紹了一些贏利模式,告訴我們?nèi)绾胃鶕?jù)自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)際情況選準(zhǔn)贏利模式,為我們展示了美好的創(chuàng)業(yè)前景。
許忠榮老師的課理論豐富,圍繞著“營銷”這個(gè)經(jīng)久不衰的話題,馬老師用其豐富的營銷理論知識(shí)為我們簡單而又系統(tǒng)的介紹了營銷的相關(guān)知識(shí),并通過一些企業(yè)的成功案例使得我們了解到營銷成功與否關(guān)系對(duì)創(chuàng)業(yè)的重要性。我通過許老師介紹的一些營銷理論和成功案例學(xué)到了營銷是貫穿創(chuàng)業(yè)始終的關(guān)鍵一個(gè)環(huán)節(jié),我們必須充分認(rèn)識(shí)到營銷的重要作用,在今后自己的創(chuàng)業(yè)中把好營銷關(guān)。
王業(yè)宏老師的課熱情洋溢,圍繞著“如何創(chuàng)業(yè)”、“如何把握商機(jī)、選擇項(xiàng)目”的話題,王老師深入淺出地向我們傳授了創(chuàng)業(yè)的知識(shí),讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深刻的理解,而不是停留在表面上看現(xiàn)象。要想找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)契機(jī),我們必須時(shí)常留意身邊的變化,目光要長遠(yuǎn)。張老師的語言有些幽默詼諧,他通過這些智慧的語言讓我們茅塞頓開,向我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍(lán)圖,激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價(jià)值的人生。
王波老師的課生動(dòng)具體,通過大量的創(chuàng)業(yè)案例讓我們學(xué)會(huì)了怎樣解決各種企業(yè)剛剛起步的棘手問題和怎樣處理走上軌道以后的企業(yè)在運(yùn)行過程中遇到的危機(jī)。我們學(xué)會(huì)了這讓我們看到了一個(gè)企業(yè)所面臨的在市場經(jīng)濟(jì)中的生存競爭,它需要有成功的管理,這就體現(xiàn)在責(zé)權(quán)明確,高效合理的管理模式上,我們必須清楚我們的目標(biāo)和價(jià)值,辦企業(yè)不是開善堂,而是要?jiǎng)?chuàng)造利潤的。尤其是通過我區(qū)秀強(qiáng)玻璃公司老板盧秀強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)歷程使我深刻體會(huì)了創(chuàng)業(yè)的艱辛,“一分耕耘,一分收獲”說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),王老師利用這個(gè)案例告訴了我創(chuàng)業(yè)的艱難,也使我進(jìn)一步了解了創(chuàng)業(yè)成功需要的一些關(guān)鍵因素和能力,為我今后的創(chuàng)業(yè)指明了方向。
在這幾天的學(xué)習(xí)里,我們還完成了我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來在經(jīng)創(chuàng)業(yè)上不能光有一腔熱情,我們要用效益說話,我們要用業(yè)績來評(píng)估,一個(gè)企業(yè)到底能不能繼續(xù)存在,或者只有面臨破產(chǎn),利益是最根本的要求。
在這幾天時(shí)間里,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這樣濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍中,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,相信在大家的努力下,我們當(dāng)中會(huì)有很多人將會(huì)打拼出一片新的天地。而我堅(jiān)信自己的創(chuàng)業(yè)之路才是剛剛開始。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
xx月xx日,我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一個(gè)月的時(shí)間里,我們認(rèn)真聆聽了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。陳老師把整個(gè)班級(jí)分為八個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績。
相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神。。。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
陳老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。
在這一個(gè)月的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
9月x日,我參加了青山區(qū)殘聯(lián)舉辦的siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在七天的時(shí)間里,我們認(rèn)真聆聽了童維維老師、黃銀華老師和林澤煊老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。我作為一名殘疾人工作協(xié)理員,來到這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)并成為他們中的一員,我感到萬分的榮幸。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
童維維老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。
黃老師的講課熱情洋溢,通過各種趣味游戲,結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,給我們講述了法律意識(shí)形態(tài)在企業(yè)中的重要作用;還有企業(yè)中人員的組織結(jié)構(gòu)等等,每上一節(jié)課她都會(huì)帶領(lǐng)我們互動(dòng)起來,從中感受創(chuàng)業(yè)不僅僅有風(fēng)險(xiǎn),同時(shí),也能感受到其中的樂趣;每一次的互動(dòng)都讓我們有種身臨其境的感覺,好像我就是老板,下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非?;钴S,笑聲連連,掌聲不斷。她給我們介紹了當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)在青山地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,讓我們熟悉了青山地區(qū)的.經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略需要和未來發(fā)展的方向。通過對(duì)青山地區(qū)整體環(huán)境的透視,我們對(duì)青山地區(qū)的商機(jī)有了更深刻的了解,讓我們不能只停留在表面上看現(xiàn)象。要想找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和契機(jī),我們必須堅(jiān)定自己的信念,時(shí)常留意身邊的變化,目光要長遠(yuǎn),不能眼睜睜地看著機(jī)會(huì)流失。整個(gè)課堂生動(dòng)、活潑,充滿樂趣,內(nèi)容通俗易懂。她給我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍(lán)圖,激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價(jià)值的人生。
而武漢華冶機(jī)電設(shè)備有限公司總經(jīng)理林澤煊的講課方式則幽默詼諧,介紹了他們公司的規(guī)模和結(jié)構(gòu),給我們講解了怎樣當(dāng)好老板、以及企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、營銷策略等等等等,從認(rèn)知到經(jīng)營,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事,妙趣橫生的比喻,讓我們個(gè)個(gè)聽得聚精會(huì)神、笑逐顏開,為武漢華冶機(jī)電有限公司的龐大規(guī)模和嚴(yán)格管理而震驚,從而再次燃起了我們心中的激情;水往低處流,人往高處走,今天,人們在享受精神文明的同時(shí),更渴望得到物質(zhì)上的成果,過上幸福、祥和安逸的生活。這就要求我們,必須堅(jiān)定信念,敢于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。
我還完成了我的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來在基層工作光有一腔熱情是不夠的,還要積極創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)廣大殘疾朋友走上致富的道路。要樹人,先立業(yè),這是一個(gè)無法改變的真理。
在這七天的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
最后,祝siyb精神發(fā)揚(yáng)光大!愿培訓(xùn)基地的種子生根發(fā)芽!
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
創(chuàng)業(yè)學(xué)生培訓(xùn)是為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新思維,幫助他們提升創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力而設(shè)立的。這個(gè)培訓(xùn)課程為學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),通過課堂教學(xué)和實(shí)踐演練相結(jié)合的方式,使學(xué)生能夠更好地了解創(chuàng)業(yè)的過程和挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)學(xué)生培訓(xùn)的課程內(nèi)容主要包括創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)、市場調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃書書寫、創(chuàng)業(yè)中的法律風(fēng)險(xiǎn)等方面。通過講授相關(guān)理論知識(shí)和案例分析,學(xué)生們能夠?qū)?chuàng)業(yè)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)全面的了解。另外,創(chuàng)業(yè)學(xué)生培訓(xùn)還通過實(shí)踐演練的方式,讓學(xué)生們親身參與到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,提升他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
創(chuàng)業(yè)學(xué)生培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲。首先,我從課堂上學(xué)到了很多實(shí)用的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。老師們通過豐富的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。其次,通過和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)調(diào)。在與同學(xué)們的協(xié)作中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,只有團(tuán)隊(duì)的成員們齊心協(xié)力,才能使創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目取得成功。最后,創(chuàng)業(yè)學(xué)生培訓(xùn)還給我提供了一個(gè)“試錯(cuò)”的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過程中,我遇到了很多問題和困難,但正是通過不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我才能不斷進(jìn)步,不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
盡管創(chuàng)業(yè)學(xué)生培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪锰?,但我也意識(shí)到了一些不足之處。首先,培訓(xùn)的時(shí)間安排過于緊湊,難以兼顧每個(gè)環(huán)節(jié)的深入學(xué)習(xí)。其次,缺乏就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。雖然創(chuàng)業(yè)學(xué)生培訓(xùn)提供了理論知識(shí)和實(shí)踐演練的機(jī)會(huì),但沒有提供專業(yè)的指導(dǎo)來幫助同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域?qū)嵺`并找到適合自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。針對(duì)這些問題,我建議加強(qiáng)課程的時(shí)間安排,為每個(gè)環(huán)節(jié)提供更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。另外,學(xué)??梢耘c企業(yè)合作,提供更多的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)指導(dǎo)。
第五段:總結(jié)和展望。
通過參加創(chuàng)業(yè)學(xué)生培訓(xùn),我深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)需要勇氣、決心和智慧。創(chuàng)業(yè)學(xué)生培訓(xùn)不僅提供了豐富的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐機(jī)會(huì),更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力。雖然創(chuàng)業(yè)學(xué)生培訓(xùn)仍有一些不足之處,但相信隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累,它會(huì)越來越完善。期望未來的創(chuàng)業(yè)學(xué)生培訓(xùn)能夠?yàn)楦嗟膶W(xué)生提供更好的創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)新資源,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
我于20xx年11月4日——20xx年11月17日參加烏市實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。對(duì)于許多大學(xué)生來講,并不陌生,但也不親近。苦讀十多年,能夠考上理想中的大學(xué),幾乎所有同學(xué)都對(duì)前途充滿期盼,都希望能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。
如何實(shí)現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式。同時(shí),創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)面有限和技術(shù)能力不夠等,許多大學(xué)生因此望而生畏,更多人則認(rèn)為自身能力不足,希望工作一段時(shí)間后等待時(shí)機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)班,旨在幫助有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提高企業(yè)內(nèi)部的管理能力和對(duì)外競爭力。作為學(xué)員之一,我感覺非常幸運(yùn)。與一些老師和已經(jīng)成功創(chuàng)辦企業(yè)的學(xué)長交流過之后,我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易。它絕不只是技術(shù)研發(fā),能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)管理、銷售后的財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部人員的管理等都是決定企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力,吸取多方面的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。認(rèn)識(shí)到這些問題之后,我們通過自學(xué)學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的知識(shí),但知識(shí)畢竟停留于書面,我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素,怎樣才能去經(jīng)營好一個(gè)企業(yè)。
正在此時(shí),創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課如雪中送炭,解答了我們的很多困惑。為期11天的課程之中,我們有機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)老師交流。我們知道了很多在實(shí)踐中應(yīng)該重點(diǎn)注意的問題,還有管理者應(yīng)該具有的一些戰(zhàn)略性思維。此外,課堂上都是滿懷創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué),課余時(shí)間里能與他們互相認(rèn)識(shí)和交流想法,也讓我獲益良多。我盼望有那么一天,我們也能像創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)長那樣,創(chuàng)業(yè)成功。 老師講《如何創(chuàng)辦你的企業(yè)》,主要是站在我們大學(xué)生的立場上來講的。開篇引用了一些成功的創(chuàng)業(yè)故事,以及中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件,都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富的人物既普通也不普通,普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代,也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)信自己的理想,最終成為財(cái)富神話。老師講的題目是《如何創(chuàng)辦自己的企業(yè)》,主要是站在我們大學(xué)生的立場上來講的。講課開篇引用了一些創(chuàng)業(yè)故事,以及中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件,都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富神話的人物既普通也不普通,普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代,也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)信自己的理想,最終成為財(cái)富神話。
在這三天的培訓(xùn)當(dāng)中,幾位老師不僅僅是給我們講一些創(chuàng)業(yè)的理論的知識(shí),更加重要的是教會(huì)了我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問題,劉老師的《營銷計(jì)劃與財(cái)務(wù)管理》教會(huì)我們?nèi)绾沃贫ê米约旱臓I銷計(jì)劃、管理好自己的財(cái)務(wù)、楊老師的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》讓我們知道要從不同角度尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)以及創(chuàng)業(yè)點(diǎn)、楊老師的《創(chuàng)業(yè)時(shí)代與企業(yè)家精神》則給了我更大的啟發(fā)、,我們現(xiàn)在社會(huì)的確不缺乏創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我們?nèi)钡氖鞘裁词莿?chuàng)業(yè)精神,是發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)要求,要從思想上轉(zhuǎn)變過來,從要我創(chuàng)業(yè)到我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)跨進(jìn)。非常感謝他們!這些知識(shí)對(duì)我們來說,都是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多彎路,減少了我們在以后經(jīng)營中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。
最后一課,我們又得到了一次很好的演練機(jī)會(huì),通過簡單的syb(創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓(xùn),大家都對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行了規(guī)劃,從各個(gè)方面入手全面了解自己企業(yè)的狀況,并制定各種應(yīng)對(duì)措施,這對(duì)剛剛走上創(chuàng)業(yè)路的我們,很有現(xiàn)實(shí)意義,讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能,希望我們能有更多的機(jī)會(huì)參加這種培訓(xùn),得到更多的幫助,讓我們少走些彎路、多一些平坦,讓我們的創(chuàng)業(yè)之路更加順利的走下去。
這次培訓(xùn)課教會(huì)了我如何對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,并實(shí)踐了制作《創(chuàng)辦你的企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,我成功計(jì)劃好了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書《潛力家教服務(wù)中心》。這次培訓(xùn)課我學(xué)到了很多,為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝老師們的教導(dǎo),感謝中心 給我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
“互聯(lián)網(wǎng)+”作為熱詞,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域尤其受到關(guān)注,就像當(dāng)年“oto”一樣,讓企業(yè)主趨之若鶩,生怕一不留神,就會(huì)被這個(gè)日新月異的時(shí)代所拋棄。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,不管你是辦廠的還是經(jīng)商的,都看到了希望也感到了壓力。一些傳統(tǒng)的“大鱷”莫名其妙就倒了,而一些無資金、無場地、無資歷的三無“小正太”一夜之間就成了呼風(fēng)喚雨的人物,一種不曾見過的新商業(yè)模式不斷地“刷新”著人們的認(rèn)知。
“互聯(lián)網(wǎng)+”是何方神器
搜索百度,它給出如下定義:是創(chuàng)新2.0下的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展新形態(tài)、新業(yè)態(tài),是知識(shí)社會(huì)創(chuàng)新2.0推動(dòng)下的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)演進(jìn)及其催生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形態(tài)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)思維的進(jìn)一步實(shí)踐成果,它代表一種先進(jìn)的生產(chǎn)力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷地發(fā)生演變。從而帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的生命力,為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
通俗來說,“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是簡單的兩者相加,而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。
我們必須注意到幾個(gè)關(guān)鍵詞:信息通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、深度融合,從這里可以清晰地看出,“互聯(lián)網(wǎng)+”顯然已“水更深”,比傳統(tǒng)“oto”模式更加引人入勝,同時(shí)也給“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”提供新思路和更多的機(jī)遇。
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新論壇
17日,金華微博名人匯在永康舉辦了一場“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的新論壇,各位玩微博、微信高人一籌的大v,組織在一起,嚴(yán)肅而又認(rèn)真地討論起了“互聯(lián)網(wǎng)+”。
這次聚會(huì)其實(shí)是“互聯(lián)網(wǎng)+”新思維的產(chǎn)物,跟傳統(tǒng)的會(huì)議模式很不一樣。這個(gè)會(huì)是一群人在微博平臺(tái)上聊出來的,包括會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,每一個(gè)參會(huì)者都是主辦方。
“我們通過網(wǎng)絡(luò)‘認(rèn)識(shí)’,又是通過微博、微信把互不相識(shí)的一群價(jià)值觀相同的人組織一起,有主題,有演講,有交流,跟以前‘見網(wǎng)友’模式不一樣,是升級(jí)版?!盄誠信麗州說。
據(jù)了解,金華微博名人匯是新浪官方授權(quán),由金華大市范圍內(nèi)有影響力的橙v用戶組建的新媒體交流和資源互享平臺(tái),整合了金華全市400多萬粉絲資源。17日的微峰論壇中不乏各行業(yè)的精英,還包括專門從事“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)務(wù)的專業(yè)公司。
“前來參加的都是有影響力的微博網(wǎng)友,這就是很好的資源,一起討論‘互聯(lián)網(wǎng)+’,讓我們不僅學(xué)到了新方法,開拓了新視野。這種形式,還讓線上的網(wǎng)友變成了線下的朋友,把我們每個(gè)人資源抱團(tuán),相信可以做很多的事情,也是‘互聯(lián)網(wǎng)+’模式下新經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。”
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新業(yè)態(tài)
錢英杰,永康舵手汽車服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人,在微峰論壇上,分享了他開公司與眾不同但又看起來“水到渠成”經(jīng)歷。
錢英杰和一幫朋友喜歡玩車,抱著給玩車的朋友搭建一個(gè)交流平臺(tái)的心態(tài),20xx年,他開了一個(gè)“永康舵手”。當(dāng)時(shí)花費(fèi)了不少的精力經(jīng)營這個(gè)公眾號(hào),在上面發(fā)新聞、自駕游消息,當(dāng)然還發(fā)很多汽車美容、保養(yǎng)的專業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)。
兩年下來,永康舵手的粉絲漲到了7萬,公眾號(hào)的影響力還一度排進(jìn)全國汽車前十。
“玩著玩著,讓我們看到了里面的蛋糕其實(shí)是很大的?!卞X英杰說,今年5月份,他開了實(shí)體店———永康舵手汽車服務(wù)有限公司,一種“oto”的形式,把線上的粉絲引到了線下,短短幾個(gè)月時(shí)間,會(huì)員人數(shù)已近3000人。
“什么是‘互聯(lián)網(wǎng)+’,我認(rèn)為就是資源整合,抱團(tuán)取暖?!卞X英杰認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)敞開的平臺(tái),也是一個(gè)資源共享的平臺(tái),每一個(gè)商家都必須有一個(gè)開放的心態(tài)。
目前的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài),讓“物以類聚,人以群分”成為普遍現(xiàn)象,社群是一群人和一群人的自由連接,人們的消費(fèi)習(xí)慣也變了,更多的是和一群朋友去吃飯,去看電影,去喝咖啡,去唱歌,去休閑,找到與這些社群的連接點(diǎn),也就找到了商機(jī)。
永康舵手平臺(tái)是向眾多商家開放的,商家之間相互配合,把一個(gè)個(gè)社會(huì)群組跨界連接起來,那些酒店、電影院、咖啡館也因此增加了一大批潛在的客戶。
錢英杰無意當(dāng)中走上了“互聯(lián)網(wǎng)+”社群電商的新模式。社群電商“吳曉波頻道”創(chuàng)始人吳曉波說,未來的產(chǎn)品銷售,已經(jīng)不是先做產(chǎn)品,再通過銷售找人,而是先找到人,再把商品成本大幅下降,做讓人滿意的產(chǎn)品,一種全新的商業(yè)邏輯已在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。
“我們現(xiàn)在操作的還有另一種oto反向模式,把來自實(shí)體店的消費(fèi)者帶到線上去?!卞X英杰說,把一個(gè)個(gè)普通市民引導(dǎo)到有共同語言的社群,看起來是為粉絲服務(wù),其實(shí)質(zhì)是為企業(yè)服務(wù)。
“下一步,還計(jì)劃在公眾號(hào)上推出道路救援、車險(xiǎn)服務(wù)、在線專家問答、在線法律咨詢等增值服務(wù),通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)跨界融合,抱團(tuán)取暖,充分利用‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代帶給我們的技術(shù)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢。”
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
剛開始參加syb培訓(xùn)時(shí),授課老師循循善誘的語言,深入淺出的授課,貼近現(xiàn)實(shí)的講解,讓學(xué)員們了解和掌握了創(chuàng)業(yè)的的各項(xiàng)基本知識(shí),包括創(chuàng)辦企業(yè)需要什么素質(zhì),你想創(chuàng)辦什么樣的企業(yè),企業(yè)的注冊及其步驟、企業(yè)的銷售預(yù)測、成本核算等。看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?聽聽全是大道理,跟我完全不沾邊,對(duì)syb有種看不起的心理,想象自己以后一定能過的很好,想象自己以后肯定會(huì)大有作為。剛開始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想,后來隨著課程的慢慢深入,我的心里開始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕?,在老師的講解和學(xué)習(xí)過程中不斷的打擊下,漸漸的沒有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。隨著歲月的流逝,我經(jīng)歷的事情也越來越多??吹礁改傅钠D辛,我想幫父母分擔(dān)辛苦,我也想鍛煉一下自己,我想做自己喜歡做的事情,怎么樣才能做到呢?創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一條很好的途徑。不過,這只是想法而已,具體怎么實(shí)現(xiàn)我這個(gè)想法,我不知道。直到我參加了《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程,我有了一些眉目。參加《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程的時(shí)間雖然很短,只有十天。但在這十天的時(shí)間里,學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,圍繞黃亮和李燕的故事包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師的身上學(xué)到的?!皊yb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)”,這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,我在做計(jì)劃書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價(jià),怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機(jī)了。市場經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。
在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程中,我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識(shí),還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責(zé)任。這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說:當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4p”4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。
創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你預(yù)測;制定利潤計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)員弄懂為止。通過各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測市場,減少風(fēng)險(xiǎn),減少損失。
培訓(xùn)期間,授課老師注重理論聯(lián)系實(shí)際,列舉創(chuàng)業(yè)案例,使學(xué)員們既學(xué)到了syb、siyb等相關(guān)理論知識(shí),又牢固掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的流程,分析預(yù)測、計(jì)劃核算等實(shí)際工作。與此同時(shí)學(xué)員們密切配合老師的教學(xué),上課氣氛活躍,學(xué)員積極參與,競相發(fā)言,,課后認(rèn)真完成syb課程練習(xí)。并主動(dòng)與老師進(jìn)行探討。通遼市委組織部還特聘請(qǐng)工商、稅務(wù)等方面的專家和企業(yè)成功人士講解相關(guān)專業(yè)知識(shí),拓展學(xué)員知識(shí)面,開闊創(chuàng)業(yè)視野。例如,精心挑選有專業(yè)資格的楊興民與鄭亞成兩位教師授課;并制訂一套合理有效的培訓(xùn)流程:報(bào)名授課建立qq群學(xué)員提出創(chuàng)業(yè)構(gòu)思專業(yè)講解撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書現(xiàn)場講解專家答辯理論考試頒發(fā)證書;統(tǒng)一發(fā)放教材,結(jié)合成人學(xué)習(xí)記憶特性,在學(xué)員與教師的互動(dòng)交流中完成全部培訓(xùn)內(nèi)容。在今天這個(gè)社會(huì),我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們早做準(zhǔn)備,起到一中很好的監(jiān)控效果。
經(jīng)過syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的洗禮,各位學(xué)員豪情滿懷,對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)夢想有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。我是,你也是創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的
創(chuàng)業(yè)
計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。結(jié)業(yè)典禮上,授課老師對(duì)前期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié),對(duì)優(yōu)秀學(xué)員的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書給予精彩點(diǎn)評(píng),并按照syb結(jié)業(yè)模式,每個(gè)學(xué)員用一句簡潔的話概括自己完成學(xué)業(yè)后的感想。學(xué)員之間相互握手,互致鼓勵(lì),最后在明天會(huì)更好的歌聲中,老師和學(xué)員們一一道別!
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
創(chuàng)業(yè)一直是大學(xué)生們熱衷的話題,許多學(xué)校也紛紛開設(shè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,幫助學(xué)生獲得創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新思維。我有幸參加了一次學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)學(xué)生培訓(xùn),這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識(shí),還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。通過這篇文章,我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段:了解創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)。
在培訓(xùn)的第一天,我們首先接觸到的是創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)。導(dǎo)師通過分享一些成功和失敗的案例,讓我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅有機(jī)會(huì)帶來巨大的成功,也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。這讓我更加明確了創(chuàng)業(yè)之路并不是一帆風(fēng)順的,并且需要付出很多努力和智慧才能成功。我開始對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)我接下來的學(xué)習(xí)有了更加明確的目標(biāo)。
第二段:學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技巧。
在接下來的幾天中,我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技巧。導(dǎo)師詳細(xì)介紹了市場營銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源等方面的知識(shí),并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了講解,讓我們更加理解和掌握。通過這些培訓(xùn),我了解到創(chuàng)業(yè)并不僅僅是一個(gè)創(chuàng)意的產(chǎn)生,更需要一個(gè)全面的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和一套完善的管理系統(tǒng)。此外,我們還學(xué)習(xí)了創(chuàng)新思維和解決問題的方法,這些都為我們今后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作。
在培訓(xùn)的第三周,我們進(jìn)行了一個(gè)小型的項(xiàng)目實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)創(chuàng)業(yè)想法,并需要在一定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目計(jì)劃書和路演演示。這個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐不僅幫助我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們共同面對(duì)挑戰(zhàn),解決了問題,取得了成功。這個(gè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加確信創(chuàng)業(yè)不僅僅是個(gè)人的事情,更需要團(tuán)隊(duì)和合作。
第四段:與志同道合的朋友建立關(guān)系。
在這次培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中相互幫助,共同成長。交流和分享經(jīng)驗(yàn)的過程中,我從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見解。與他們的交流不僅幫助我提升了自己的創(chuàng)業(yè)思維,也為我今后的創(chuàng)業(yè)之路提供了支持。通過這次培訓(xùn),我不僅拓展了自己的人脈資源,也建立了一批可靠的伙伴。
第五段:對(duì)創(chuàng)業(yè)的憧憬和未來規(guī)劃。
通過這次培訓(xùn),我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。我清楚地知道創(chuàng)業(yè)之路充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,然而,我也明確了自己未來的目標(biāo)和計(jì)劃。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,不斷努力和學(xué)習(xí),為自己的創(chuàng)業(yè)夢想奮斗。同時(shí),我也希望能夠與志同道合的伙伴一起創(chuàng)業(yè),共同追求事業(yè)的成功。
總結(jié):
通過這次創(chuàng)業(yè)學(xué)生培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技巧,也培養(yǎng)了一些關(guān)鍵的能力,如團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。與志同道合的朋友們的交流和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。我相信,我所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)歷將為我未來的創(chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我更加有信心和動(dòng)力去追求自己的夢想。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)回饋給社會(huì),為更多有創(chuàng)業(yè)夢想的學(xué)生提供幫助和支持。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
當(dāng)有一些感想時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣有利于不斷提升自我!那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下小編在這給大家整理了一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!
我是__,很榮幸能與大家一起參加__市人社局與新華技能培訓(xùn)校開設(shè)的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,雖然只有短短的十天,但這次培訓(xùn),讓我受益良多,在這里僅僅說一下自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的淺薄認(rèn)識(shí)。我的主題是“執(zhí)行”。
非常喜歡馬云的一句話“晚上想想千條路,早上起來走原路!”,這句話適合絕大部分人,尤其是現(xiàn)在的大生,腦子里的想法想的很好很好,但是輪到做的時(shí)候就編出這樣那樣的由欺騙自己不去做。這種意淫式的創(chuàng)業(yè)連第一步都邁不出去,還談什么以后?一件事,經(jīng)歷就是一種成功,你去闖一闖,不行你還可以掉頭;但是你假如不做,就像晚上想想千條路,早上起來走原路,一樣的道。有人說“寧可要一流的想法,我寧可要一流的執(zhí)行!”我很同意這樣的觀點(diǎn)。
對(duì)于企業(yè),執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”,是組織能否實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的決定性因素。一個(gè)企業(yè)想要成功,戰(zhàn)略與執(zhí)行缺一不可,即使一個(gè)企業(yè)有好的戰(zhàn)略,缺少了執(zhí)行力最終也會(huì)失敗。syb員結(jié)業(yè)是每個(gè)人都要交自己創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的,在座的各位,有的已經(jīng)是企業(yè)的老板,有的還是有想法沒有行動(dòng)的朋友,還有包括在校大生,雖然今天的我們還在尋求夢想的路上,但愿明天的我們,都能成就一番作為,在此,預(yù)祝在座的所有員都有有所成,以致用。
每個(gè)人都有自己的價(jià)值,都有自己最初的想,那我想問,再一個(gè)工作崗位有上百人搶著做的環(huán)境里,你的價(jià)值是什么?沒有了你,還能為社會(huì)增加一個(gè)工作崗位,減少一個(gè)失業(yè)人口。為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,很多人都在等,等自己準(zhǔn)備好了,等自己有了積蓄,等著等著,等沒了自己的想,等沒了自己的激情,等沒了生活得意義,變得為了生活而生活,最終郁郁而終。
syb的所有員,我們都是一群年輕的人,是一群有激情有共同想的年輕人,那么不要在為自己找借口了,執(zhí)行你的創(chuàng)業(yè)想法吧!
記住我們的口號(hào):我們?yōu)閻鄱ぷ鳎覀兘K將到達(dá)成功的彼岸。加油!??!
這學(xué)期,我參加了學(xué)校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽取了__老師富有激情且貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神,實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程。
實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
于是針對(duì)__老師的講解,對(duì)于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力,我思考為以下幾點(diǎn)。
一、凡事豫則立,不豫則廢。
要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素。
第一,我們必須思考自己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營什么樣的項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己,只有先認(rèn)識(shí)自己,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
第二,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識(shí)優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點(diǎn),來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦,玉汝于成。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功。
創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話語,而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了。然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度。因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多書上無法學(xué)到的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面。我還了解到了創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),以及創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)所需要經(jīng)過的法律程序。我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當(dāng)然這也離不開一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對(duì)于我們來說,也是一件好事。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我覺得要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備好的項(xiàng)目、高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),擁有好的創(chuàng)業(yè)能力,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)可能源于生存的動(dòng)機(jī),也可能源于理想主義的激情。兩者的區(qū)別,決定著企業(yè)的境界。你想做成的那個(gè)偉大的企業(yè),一定和你心靈的方向是一致的。許多創(chuàng)業(yè)者倒在理想主義的血泊中,但問題不是由于理想主義,而往往是“完美”的理想主義。我更愿意將“完美”留給未來,在實(shí)踐上尋求“更好”“更好”的標(biāo)準(zhǔn)可以讓在創(chuàng)業(yè)的路上一直進(jìn)步,別指望一次沖刺就可以成功。即便有那樣的幸運(yùn)兒,也只是將后面的責(zé)任交給了別人而已經(jīng)過了近一周的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí),使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前,我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法,常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮,但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。然而經(jīng)過了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我才清楚的發(fā)現(xiàn)之前的各種創(chuàng)業(yè)的想法,都是一時(shí)頭腦發(fā)熱的想出來的,如果當(dāng)時(shí)我不被現(xiàn)實(shí)條件限制的話,真的走上創(chuàng)業(yè)這條路的話,估計(jì)會(huì)跌得很傷很傷,估計(jì)要走好多好多的彎路。因?yàn)橹暗乃袆?chuàng)業(yè)的想法都是自己感覺能行,可以做,然后就覺得一定會(huì)賺錢,其實(shí)不然,真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前,首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè),還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè),自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下,才能夠結(jié)合市場環(huán)境以及自身?xiàng)l件,建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場進(jìn)行分析和評(píng)估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對(duì)于我們來說,也是一件好事。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。
通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我覺得要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備好的項(xiàng)目、高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),擁有好的創(chuàng)業(yè)能力,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。創(chuàng)業(yè)可能源于生存的動(dòng)機(jī),也可能源于理想主義的激情。兩者的區(qū)別,決定著企業(yè)的境界。你想做成的那個(gè)偉大的企業(yè),一定和你心靈的方向是一致的。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場進(jìn)行分析和評(píng)估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多.創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個(gè)人的生活歷程和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
最后,我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。
我是山東大學(xué)的交流生,因?yàn)樵谶@邊交流課程比較少閑來無事,所以參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。下面是我在培訓(xùn)過程中的心得體會(huì):
剛開始參加培訓(xùn)時(shí),我有一點(diǎn)失望。因?yàn)槲腋杏X到大家什么都不懂,邱老師就讓他們組隊(duì)。當(dāng)時(shí)對(duì)老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹一下自己的公司,他們的公司名稱不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱、公司的性質(zhì))他們的只不過是個(gè)名稱。老師做了糾正并進(jìn)行了講解,但是第二個(gè)團(tuán)隊(duì)也犯了同樣的錯(cuò)誤,如果說情有可原的話,那第三個(gè)團(tuán)隊(duì)就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯(cuò)誤!作為一名場外觀戰(zhàn)的,真的很氣惱!當(dāng)天下午結(jié)束后,我在博客上寫到:
今天去聽了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權(quán)且記下:。
通過這個(gè)培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實(shí)......哎!
那些哥們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構(gòu)成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過我連勇氣都沒有)!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點(diǎn)端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對(duì)紙上談兵,但是沒有這一段時(shí)間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!
純屬個(gè)人觀點(diǎn),或有偏激,望見諒!!!
但是隨著后面兩天的培訓(xùn),我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變,我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對(duì)的地方了,因?yàn)閰?zhàn)的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)再慢慢積累,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程,包括我們場外的。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美!
在這個(gè)過程中,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過程,更為重要的是,我決心改變自己內(nèi)向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀??!今后一定要加強(qiáng)鍛煉。參加了這次培訓(xùn),我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點(diǎn),這要感謝邱巖老師,感謝就業(yè)辦!
在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:
2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大。
3、能發(fā)揮自己的天賦和特長。
4.、朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高,能長期發(fā)展。
5.有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭。
6.苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展。
針對(duì)以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑椋粫?huì)打擊自信心和積極性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,是不是應(yīng)該采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實(shí)用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí),也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,廠家又無法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā),做實(shí)際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。
第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。
第二,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。
第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說,應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖,同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。
第四,面對(duì)激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。因?yàn)?,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機(jī)會(huì)也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。
第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物,還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競爭的優(yōu)勢和先機(jī)。
第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)成為未來的佼佼者。
大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L期呆在校園里,對(duì)社會(huì)缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運(yùn)營上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí),來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn);另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會(huì)比起職場過來人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來更多的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準(zhǔn)備,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生?!逼鋵?shí),我們每個(gè)人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F;因?yàn)橛邢?,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難,不要有所畏懼,大膽去開拓,成功總會(huì)屬于我們。
去年年底開始,創(chuàng)業(yè)熱在大陸開始迅速升溫,大學(xué)生作為國家期待的創(chuàng)業(yè)主體,其受到的關(guān)注與關(guān)照尤其明顯,這種情況,也就將擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師推到了勢在必行的境地。
通過本次學(xué)習(xí),我體會(huì)到以下幾點(diǎn):
首先,對(duì)從事創(chuàng)業(yè)教育的我們而言,危機(jī)與挑戰(zhàn)并存。一般高校的創(chuàng)業(yè)教育幾乎一片空白,但通過此次培訓(xùn),使得我們對(duì)重點(diǎn)高校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主動(dòng)性。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件,學(xué)習(xí)相關(guān)政策及法律等知識(shí)避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路。
四是我們要做好創(chuàng)業(yè)教育這件事情,應(yīng)該具備互聯(lián)網(wǎng)思維的意識(shí),即關(guān)注用戶(大學(xué)生),吸引粉絲(大學(xué)生、企業(yè)方面、政府等各方面人士),眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目),無邊界的聯(lián)系(不必受地域的限制,通過虛擬團(tuán)隊(duì),為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供機(jī)會(huì)),社會(huì)化傳播。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書,通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問題。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
20__年11月5日至15日,這十天是我過得最充實(shí)的日子,在這十天,我參加了運(yùn)城市職業(yè)培訓(xùn)中心舉辦的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)共有179期和180期兩期共六十多人,我被安排在第180期。在這次培訓(xùn)中,我受益匪淺,了解到了許多創(chuàng)業(yè)、會(huì)計(jì)、管理、營銷的相關(guān)知識(shí),掌握到了創(chuàng)業(yè)的一系列方法和程序,同時(shí),更在與老師和同學(xué)的交流中收獲頗豐。
很快,我們進(jìn)入了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)階段,這部分內(nèi)容是我們培訓(xùn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過艱苦的學(xué)習(xí),我系統(tǒng)掌握了如何評(píng)估市場,如何管理人員,如何選擇企業(yè)的法律形態(tài),如何預(yù)測啟動(dòng)資金需求,如何制定利潤計(jì)劃,如何完成企業(yè)的日常活動(dòng),等等。我還學(xué)會(huì)了使用swot分析法分析自己的構(gòu)思的企業(yè),學(xué)會(huì)了市場營銷的“4p”理論。更讓人出乎意料的是,這次培訓(xùn)還特別從外面請(qǐng)來專家為我們講授了電子商務(wù)方面的知識(shí)和技巧。在這之前,電子商務(wù)對(duì)于我來說緊緊停留在網(wǎng)購的層面,雖然網(wǎng)購對(duì)我來說早已是輕車熟路了,但對(duì)于如何創(chuàng)辦網(wǎng)店,如何利用網(wǎng)絡(luò)來推銷自己的商品我卻完全不懂。通過學(xué)習(xí),我明白了原來網(wǎng)上還有那么多學(xué)問,原來網(wǎng)絡(luò)的力量如此強(qiáng)大,在今后的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,任何企業(yè)、任何生意都將離不開電子商務(wù)。在電子商務(wù)這方面,我需要補(bǔ)充的知識(shí)還很多,技術(shù)層面只是其中最微不足道的部分,更多的是商業(yè)眼光的培養(yǎng)和營銷策略的.學(xué)習(xí)。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我學(xué)到了太多的創(chuàng)業(yè)知識(shí),這將成為我以后發(fā)展的寶貴財(cái)富。
轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,除了要進(jìn)行考試外,我們每個(gè)學(xué)員都要完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。其實(shí),班上的學(xué)員們有的已經(jīng)創(chuàng)辦了自己的企業(yè),開了自己的小店,有的也已經(jīng)有了成熟的創(chuàng)業(yè)想法和計(jì)劃,而我,起初腦子里空空如也,完全不知道自己適合做什么、可以做什么。經(jīng)過幾天的培訓(xùn),我硬著頭皮開始了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,并將其按照老師的要求具體化,為自己的企業(yè)進(jìn)行swot分析、進(jìn)行資金預(yù)算、預(yù)測銷售收入、運(yùn)用4p理論進(jìn)行營銷......在最后的創(chuàng)業(yè)演講中,我的計(jì)劃雖然不是最成熟的,但我的演講卻是很自信的,我的表達(dá)能力與創(chuàng)業(yè)激情得到了老師的肯定,這也為我以后的創(chuàng)業(yè)增加了自信。
這次培訓(xùn)最讓我印象深刻的當(dāng)屬創(chuàng)業(yè)最后一晚的文藝晚會(huì)。其實(shí),在培訓(xùn)班開課第二天,就由同學(xué)們公開投票選舉出了班長和主持人。出乎意料的是,我竟然被同學(xué)們選為主持人。驚訝之余,我更感到自己肩上的擔(dān)子有多重。值得慶幸的是,班上的同學(xué)人才濟(jì)濟(jì),而且十分積極主動(dòng)。班長和我組織大家排練節(jié)目,大家積極參與,主動(dòng)出謀劃策。由于增加了電子商務(wù)課程,我們沒有了排練節(jié)目的時(shí)間,大家只能利用中午和晚上的休息時(shí)間加班加點(diǎn)地排練。我們的節(jié)目單一遍又一遍地完善,節(jié)目不斷地調(diào)整,串詞也一遍又一遍的修改,最后,終于在最后一天的晚上,大家精神飽滿、趨勢待發(fā)。雖然我對(duì)于這類的主持經(jīng)驗(yàn)不多,多少還有些低虛,但是看到同學(xué)們精神這么飽滿,看到同學(xué)們對(duì)我這么支持,我只好硬著頭皮努力去做,一遍遍地修改串詞,一遍遍地背誦臺(tái)詞。最后,晚會(huì)比我們預(yù)想的還要好很多。大家為這十天的培訓(xùn)圓滿地劃上了句號(hào)。
最后,就要跟老師和同學(xué)們告別了,大家除了不舍還是不舍。是啊,十天的時(shí)間真的太短了,我們已經(jīng)充分地利用了這十天的時(shí)間,在今后的漫長日子里,大家也要抓緊。在一一發(fā)言、握手、擁抱之后,大家將合影和通訊錄仔細(xì)珍藏,因?yàn)檫@不僅是美好回憶的見證,更是大家以后聯(lián)系的重要途徑。
在這十天的培訓(xùn)里,我們經(jīng)歷了苦與樂、酸與甜,我學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)所必須的知識(shí)和技巧,更體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)所需要的激情與精神。雖然現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)條件還不夠成熟,但我相信,這幾天所學(xué)到的東西將會(huì)對(duì)我今后的工作和生活大有裨益,也終將會(huì)幫助我開創(chuàng)一片新的天地。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的xxx創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn),今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)你們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個(gè)不同尋常的冬天的艱澀。
這是一個(gè)艱難的時(shí)候,是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時(shí)候;這是一個(gè)艱難的時(shí)候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管現(xiàn)在的境遇如何,xxx時(shí)刻關(guān)心著我們,xxx大家庭的每個(gè)成員一直在路上左手溫暖著右手!
在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識(shí),避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì),學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過此次培訓(xùn)我對(duì)我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”
一、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次的培訓(xùn),對(duì)于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來越近。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
昨天下午(20xx年11月8日)正好有空,想起學(xué)校有一場縣里組織的鄉(xiāng)村電商培訓(xùn)會(huì),就去參加了一下,我是一點(diǎn)五十分到的,原以為遲了,因?yàn)榕<t梅老師在微信圈里說的是下午2:00——5:00,結(jié)果到了力行樓多功能教室也沒有幾個(gè)人,一直等到近3:00陸陸續(xù)續(xù)的人才來,電商培訓(xùn)會(huì)才開,看起來參加電商培訓(xùn)會(huì)的鄉(xiāng)村人員的意識(shí)和效率還有待于進(jìn)一步的提高啊。
此次電商培訓(xùn)會(huì)是由與清徐縣政府合作的電商"樂村淘"駐清徐負(fù)責(zé)人對(duì)清徐鄉(xiāng)村參與"樂村淘"進(jìn)村進(jìn)行培訓(xùn),并且邀請(qǐng)了陽城、榆社等"樂村淘"電商當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人與清徐縣的參與"樂村淘"電商的成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。我感覺理念比較新,操作模式也可行。目前馬云的"淘寶",劉強(qiáng)東的"京東"等電商正紛紛向農(nóng)村進(jìn)發(fā),中國廣大的農(nóng)村地區(qū)正是一片需要電商開拓的處女地,蘊(yùn)藏著巨大的商機(jī),這也正是李克強(qiáng)總理提出"村村有物流,村村通電商的重要原因之一。
環(huán)顧目前全球經(jīng)濟(jì)除美國外都處于不景氣時(shí)期,我國外貿(mào)出口連月下滑,本月公布的前三季度gdp數(shù)據(jù)破7都說明了這一點(diǎn)。目前拉動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車中,有兩駕將近熄火,一駕就是外貿(mào)出口,一駕是投資,20xx年為應(yīng)對(duì)亞洲金融危機(jī)投資4萬億產(chǎn)生的產(chǎn)能過剩,只剩下的一輛馬車就是拉動(dòng)內(nèi)需還可以大有作為,需要加油!加油!再加油!而這輛馬車的傳動(dòng)系統(tǒng)就是電商,電商可以極大的帶動(dòng)提升消費(fèi)升級(jí)。
近幾天大家可能都看到這樣的一組數(shù)據(jù):全國第三季度gdp各省排名。我山西省名列全國倒數(shù)第二,省gdp指標(biāo)第三季度僅僅優(yōu)于排名倒數(shù)第一的遼寧0.1個(gè)點(diǎn),遼寧2.7%,我山西省2.8%,黑龍江倒數(shù)第三,gdp第三季度的增速還有5.5%,上半年的gdp 增速排名也是如此。gdp處于低位,想必大家都清楚意味著什么。
作為能源重化工基地的山西,其實(shí)除了煤炭我們還有許多的資源優(yōu)勢可以挖掘,比如:旅游資源,人說地下文物看陜西,地上文物看山西,我們山西的旅游資源就可以深挖細(xì)研;又比如:土特產(chǎn)資源,平遙的牛肉,太谷的餅,清徐的葡萄甜盈盈(清徐的陳醋也酸淋淋)再比如……我們太需要一條渠道把清徐的產(chǎn)品、山西的好東西推出去到更為廣闊的市場上去了,電商為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該抓住。
有了機(jī)會(huì)更為關(guān)鍵的是人。因?yàn)橐磺械奈锒际怯扇藖碇涞?,所以培養(yǎng)人更為重要,更為迫切。從昨天的培訓(xùn)情況來看,參加電商培訓(xùn)的人對(duì)電商的意識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要進(jìn)一步加大力度。
廣闊的農(nóng)村是大有作為的。中國的希望也在農(nóng)村,我們山西搭不上東南沿海開放開發(fā)、搭不上西部大開發(fā)、搭不上振興東北振興,也搭不上一帶一路……好多好多,可我們這一次應(yīng)該搭上電商進(jìn)村這輛快車,重塑我山西晉商輝煌。目前不斷下滑的山西太需要這樣一次人心的振奮了。
請(qǐng)拿出我山西晉商先輩如喬致庸、雷履泰等人的開拓精神和開拓意識(shí)來吧!請(qǐng)拿出我山西人民當(dāng)年走西口的勇氣來吧!
電商,走起!清徐,走起!山西!雄起!
剛剛看到孟老師文章中提到:清徐職教中心被縣政府列入電商培訓(xùn)中心,實(shí)訓(xùn)樓正在緊張的施工裝修之中。俺心里非常的高興,盼望學(xué)校的電商培訓(xùn)和運(yùn)用能盡快的投入使用,為清徐電商的發(fā)展,為清徐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供更好的平臺(tái),更多的服務(wù),為社會(huì)和清徐更多的家庭培養(yǎng)更多的人才,也盼望清徐職教中心能借此機(jī)會(huì)得到更好更快的發(fā)展。
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