每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的故事作文600字初三作文篇1
每個(gè)人的故事都好象天上的星星，好似極其普通，又好似極其特殊。好象每顆都一樣，其實(shí)它們都不一樣，來來來，讓我告訴你，一個(gè)我的故事。
還記得在我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候別提多快樂了。那時(shí)候幼兒園門口有一家饅頭店，我每天都會去店里買小饅頭吃。還記得有一次，我和媽媽去店里買，可是店里小饅頭已經(jīng)賣完，所以我可是親眼看到小饅頭制作了哦！
還有一次，那次是放學(xué)的時(shí)候，也不知怎么了，我只記得我和媽媽來到商店里，我一眼就“賊”到了那個(gè)布娃娃。
那個(gè)布娃娃小櫻桃似的翹皮嘴，閃閃迷人的大眼睛里透出幾分同小朋友似的天真可愛，長長的睫毛彎彎地翹起（不立體）。一頭金黃又閃亮潤滑的秀發(fā)，她上身著一件緊身的白色背心，外面再套了青綠色的皮大衣，下身穿了一種青綠色皮料的裙子。
也不知怎么了，媽媽竟然給我買了它，從此它成了我的寶貝，也成我童年唯一的一個(gè)不娃娃。
剛買來的幾天，它就是我形影不離的伴偶，我對它呵護(hù)有加，就是吃飯，也抱著它，用飯勺盛出飯。先放到娃娃嘴前“吃”，然后再喂進(jìn)自己的嘴里，媽媽總告訴我不趕緊，可我就是不聽。
說了好些天，我看她那頭金黃馬尾辮，想：“這些漂亮的頭發(fā)，要不……”。
我小心地把它頭發(fā)披下來，十分生疏地打起了辮子。打好了，可是怎么都扎不起來，我連忙跑過去，帶點(diǎn)哭泣的聲音央求媽媽幫忙。呀！總算是扎好了，我又開始了一段時(shí)間的玩耍。
有一天，我仍然抱著布娃娃玩，也不知怎么了？我又厭煩了布娃娃的頭發(fā)。雖然有了一次經(jīng)驗(yàn)，可是還是不嫻熟，連解都解不下來，我不耐煩了，半氣半哭地向媽媽求助……又好了，我又進(jìn)行了一段時(shí)間的玩耍。
還有一天，和以前一樣，我又抱著布娃娃。瞬時(shí)，我又想玩玩她美麗的秀發(fā)了。這是，我真的生氣了，不耐煩地一把把布娃娃忘地上一摔。我甩過頭：“哼！”幾秒后，我心里火氣稍小了些，瞥了幾眼布娃娃。又過了幾秒，我舒展舒展眉頭，慢步走過去，小心扶起布娃娃“嗨！你呀！就不能乖一點(diǎn)嗎？”我學(xué)著大人道，“還是找媽媽吧?！笨墒?，這一次，媽媽不幫我了，她說要自己解決，我火氣又上來了：“人家一個(gè)小孩子，怎么解決嘛！”我跑回房間，踮起小凳子，打開抽屜，拿出剪刀，把布娃娃的秀發(fā)剪了一截，又開始玩。
這樣的事一次又一次，布娃娃的秀發(fā)被剪得越來越短……
終于，我開始長大起來，決定不再剪布娃娃的頭發(fā)，可是娃娃也已是一頭短發(fā)了。
如今，那個(gè)布娃娃放在老家。時(shí)不時(shí)小朋友拿出來玩一玩。告訴你，其實(shí)她已經(jīng)缺胳膊少腿。可是，每次看到它，我都會不由的想起小時(shí)候的故事……好了，你也可以說你的故事了。我會認(rèn)真聽的呦！
我的故事作文600字初三作文篇2
一陣風(fēng)刮亂了我的思緒。窗外，落葉早已飄零了一地。這個(gè)時(shí)候，卻不是這個(gè)地點(diǎn)。那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，至今還在我的腦海中盤旋……
一、寒窗苦讀，只為夢之花
隨手拾起一片落葉，秋風(fēng)在颯颯的吹著，吹斜了落葉，更吹亂了我的心。
故事從六年級下學(xué)期開始吧！那時(shí)的我，即將面臨的，便是我童年時(shí)的那朵夢之花——小升初的成績。它是我小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成果的見證，也是我寒窗苦讀的證明。我早在心里萌生了夢想的芽兒——一定要考到全班前5名。
但實(shí)話說，我的狀態(tài)一般般，讓自己感到自卑。平時(shí)考試只能考個(gè)80多分，最多90封頂。心中禁不住擔(dān)憂起這夢想的芽兒能不能長大，并綻放出美麗的花朵。
只有半年了。半年的再次拼搏，可行嗎？不管怎樣，我都要拼搏一把。在疑惑中，我似乎找到了那個(gè)光明的出口，于是便向著它邁進(jìn)。果然，在半年的時(shí)間中，我挑燈夜讀，認(rèn)真地聆聽老師所講的內(nèi)容，成績突飛猛進(jìn)，在最后的一次摸底考試中，一躍進(jìn)入了班里前三名。多久的期盼??！遐想過多少次的綻放??！
“是的，侯翔，你行的！”那天下午走出學(xué)校時(shí)，你暗自打氣。盛夏的大樹，蓬松的如一團(tuán)雜草，我的心緒也是如此。明天，就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭了。
二、夢想邊緣，我卻徘徊
路上，就感覺到了趕考的同學(xué)在空氣中帶來的硝煙味，不容小視。心中不由得也緊張起來，不知道怎的，額頭上也有了一層細(xì)密的汗珠?！皦糁ǎ业膲糁ā?/p>
不想這些了，我快步走進(jìn)了考場。黑壓壓的人群使我有些眩暈，噪雜的聲音中火藥味十足。我是個(gè)多慮的人，這時(shí)心中也不由的打起小鼓來：我的夢之花，？我的夢之花真的能綻放嗎？在這其中，我能躋身一個(gè)狹小的位置嗎？實(shí)現(xiàn)夢想的今日，我有了懷疑，就像是在光明的出口上，不停的徘徊，不知該不該邁出這一步。
坐到考場的位置上，我閉住了眼，想整理下思緒。想把煩亂拋到一面，專心考試?？稍较耄瑓s越亂。一幕又一幕的努力，一幕又一幕的辛勤。終究是為了什么？不就是為了我的夢之花嗎？“丁零零……”打鈴的一刻，心中的信念也已定了，向光明的出口邁出了一大步。
今日，實(shí)現(xiàn)夢想的今日，我在題海中奮斗，采擷著一個(gè)又一個(gè)的答案，絞盡腦汁，奮筆疾書，只為了一個(gè)信念——綻開夢想之花……
三、會想夢圓，展望明天
那天，心情沉重的我拿著成績單在路口處停了許久。抬起頭來，心中終究是感慨萬千——沒有硝煙和平悠閑中的天空，真美！心情最終換回了報(bào)答夢想之花成功的綻放了。想到半年的付出得來了收獲，心中甜絲絲的，但還是隱隱的酸澀與淚花的摻雜。
小升初的回憶，是美好的，也是激動(dòng)人心的。它是我人生中一個(gè)完美的句號，也是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間，一年多已經(jīng)過去了，想起那段往事，還是會熱血沸騰。是啊，初中，是一個(gè)更高的臺階。一朵更大的夢之花還在等我去采擷。我的初中古詩，其實(shí)這才，悄然開始……
我的故事作文600字初三作文篇3
有一位名人曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人們只有讀書，才能使自己懂得更多，才能使自己獲得更大的成就。
小時(shí)候，我特別愿意看一些童話和故事，家人見我對書籍感興趣，就買來很多書，堆得像一座“小山”。就這樣，我在書海里暢游，每一天都會有所收獲，使我在童年，與同齡孩子相比，懂了許多道理，在人生的起跑線上，也領(lǐng)先了一步。
時(shí)光飛逝，升到小學(xué)三年級，老師為了增長我們的知識，就“強(qiáng)迫”我們讀一些我們認(rèn)為很乏味的書。那時(shí)，我自認(rèn)為是一個(gè)“機(jī)靈鬼”，總能想出各種各樣的理由，躲避這種乏味的閱讀。到了五年級，家長和老師發(fā)現(xiàn)我不愛讀書，又開始給我施加壓力。剛開始時(shí)，我一點(diǎn)兒興趣也提不起來，可過了一段時(shí)間，在他們無孔不入的“攻擊”下，我不知不覺地開始愛讀書了。如果說，我童年時(shí)的“優(yōu)勢”在三年級時(shí)被追平，那么到了五六年級時(shí)，我又依靠讀書，追上了那些超過我的同學(xué)們。
后來，在學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難，都被我所讀的書“打敗”了。記得一次考試，我的分?jǐn)?shù)很不理想，接下來的幾個(gè)星期，一直無精打采，無法靜心學(xué)習(xí)。那段日子，是我長這么大后，所經(jīng)歷的最昏暗的一段時(shí)間，我感覺自己被世界拋棄了，一顆心失去了方向……
然而就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本書，一本不起眼、卻特別重要的書——大自然。在一天放學(xué)的路上，我看到樹下很多螞蟻在搬家，就下意識地踩了一腳，自以為踩“死”了很多螞蟻?？墒沁^了一會兒，那些“死掉”的螞蟻又活了！這怎么可能呢？
在疑惑中，我恍然想起在書中看到的那些關(guān)于螞蟻的故事。就是在那一刻，我忽然覺得，面對自然，我是如此的渺小，面對螞蟻，我是如此的脆弱，面對自我，僅僅一次小小的考試失利就沮喪不前，難道還不如一只小小的螞蟻嗎？挺起彎下的腰身，凝目遠(yuǎn)方，攥緊拳頭，一股“犟勁兒”在胸中涌起，暗想：我要做一個(gè)像螞蟻一樣頑強(qiáng)的人！
閱讀大自然這本書，它給我了學(xué)習(xí)的方向，給了我勇氣，給了我奮發(fā)向上的動(dòng)力，我的學(xué)習(xí)成績也不斷的進(jìn)步，我的世界也變得豐富多彩。
時(shí)間老人從未停止腳步，眨眼間，我已經(jīng)長大了，成為一名中學(xué)生。隨著閱讀量的增多，我的知識面變寬了，視野變開闊了，明白的道理也更多了。后來讀到《昆蟲記》這本書，作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。作者用人性去看待昆蟲，將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，字里行間，都透露出對生命的熱愛與尊敬。于是，我想起了小時(shí)候?qū)ξ浵伒臒o端傷害，這是多么的不應(yīng)該??！每個(gè)生命都有存在的意義，比如小小的螞蟻，教會了我頑強(qiáng)不屈的“犟勁兒”，這就是它的可貴之處；同時(shí)又教會我尊重生命，這便是它的偉大之處！
在慢慢的人生路上，書已經(jīng)成為我的好朋友，它幫助我戰(zhàn)勝困難；書已經(jīng)成為我的老師，它傳授我各種各樣的知識。我想，還是多讀一些書吧，讓書香伴我們一起成長吧！
我的故事作文600字初三作文篇4
瞧，不遠(yuǎn)處的麥浪中有兩個(gè)小女孩在追逐著。落日的黃昏，啼血如杜鵑般的天空，快逝去的陽光開始起舞、旋轉(zhuǎn)，然后紛飛著消逝。小女孩們循著陽光離去的腳印在童年的跑道上飛馳，童年畫卷里的一切都見證著這場友誼的山盟海誓。
那一個(gè)小女孩笑得燦爛極了！她叫麥麥，也許是因?yàn)槊值母蓴_，所以，讓她沒有原由的愛上家門前那一大片一大片的麥浪，她說，麥子的香就是她的氣息。另一個(gè)小女孩總是站在陽光下，所以陽光總是籠罩著她的一切，那一頭細(xì)茸茸的短發(fā)在金色下飛揚(yáng)……而她就叫飛揚(yáng)！扇動(dòng)著她純白的翅膀飛翔在一片湛藍(lán)之下，夢幻得恍若透明，她們總在麥浪之間嬉戲著，看天空里云的變幻萬千，呼吸空氣里草尖的馨香。
一個(gè)最明媚的秋日里，陽光斜斜地射入房里，驅(qū)趕走陰暗的死寂，飛揚(yáng)在麥麥的房外喊她，和男孩一樣的聲音嚇了麥麥一大跳，她伏在窗邊向飛揚(yáng)投去詭異的笑，然后，抓起兩個(gè)剛買的燕子風(fēng)箏蹬蹬蹬地跑下樓去，一瞧見飛揚(yáng)，麥麥就亮出藏在身后的風(fēng)箏，眼睛直勾勾地勾向她，飛揚(yáng)摸摸鼻子，笑了。然后，拍了一下麥麥的腦瓜，“偷”走了一只風(fēng)箏，“飛揚(yáng)”在前方，麥麥笑著追過去，兩個(gè)小女孩竟拿著兩只一模一樣的燕子風(fēng)箏追逐了整整一下午，而這段友誼也在那個(gè)下午被“山盟海逝”。也許時(shí)間在友情的面前，不再那樣漫長了！而是流逝得飛快，不知不覺中，兩個(gè)小女孩成長了，告別了萬花筒一樣的童年，走進(jìn)了既有甜蜜也有苦澀的青春年華。
小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)夏天，她們各奔東西，雖然流著滿面的淚，心中撕開了幾個(gè)大大的黑洞，卻也無能為力。就這樣，她們山盟海逝過的友誼脆弱得如同夢幻中的泡泡，甜蜜過、閃耀著七彩光芒的夢兒，在一陣狂風(fēng)的襲擊下，灰飛煙灰。
后來，又是一個(gè)盛夏。陽光不正常地溫暖，卻讓麥麥感到莫名的熟悉。她在和飛揚(yáng)離別后的日子里，變得像一個(gè)機(jī)械，不會發(fā)現(xiàn)美麗，不會體驗(yàn)愛。正當(dāng)她低著頭飛速的在人群中穿過的時(shí)候，猛地撞進(jìn)了一個(gè)人懷里。她不得不抬頭一瞥——看到那人面貌的那一刻，她被奪走了呼吸。那個(gè)人，竟然是＇＇＇飛揚(yáng)！麥麥的心似乎一下子就停止了本就微弱的跳動(dòng)，呆在原地，本有千言萬語的她喉嚨卻象卡住了魚刺，無法動(dòng)彈。飛揚(yáng)見到她，也愣了一下，但不久就緩和下來，只是丟給她一個(gè)淡淡的、又熟悉又陌生的笑。那一秒，似乎早已停止跳動(dòng)的心卻狠狠地疼了一下，讓她在與飛揚(yáng)擦肩而過的那一刻，滴下淚珠……麥麥很傻，對吧！
其實(shí)，麥麥就是我。被友情傷害過的我。這個(gè)故事的主角是我，幸福過、快樂過、滿足過，在卻傷痕累累的我。那一條深深的傷疤，永遠(yuǎn)都留在我的心里，無法抹去。
不過，看見燕子風(fēng)箏的那一刻，所有的傷都釋然了，飛揚(yáng)，你給我的幸福，我現(xiàn)在終于懂了。我們的相離才能讓我有時(shí)間去整理零落的回憶，才能讓我把那些美好的回憶記得更加深刻。
懶懶的如同麥浪般的陽光，斜斜地射入房間，所有都被優(yōu)柔的橙色所縈繞。麥麥在這一刻，突然覺得很幸福很幸?！?/p>
盡管這些幸福的琴音和這個(gè)故事的結(jié)局不夠完美，但飛揚(yáng)贈(zèng)我的淡淡的笑和這個(gè)故事將是我心中的唯美！
我的故事作文600字初三作文篇5
世界黑冠長臂猿之鄉(xiāng)——云南景東，是我美麗迷人的家鄉(xiāng)。它位于橫斷山脈南端，兩面環(huán)山，其中，有一條蜿蜒，直往南下，緩緩奔流的川河。就是這條川河，澆灌了這一片片肥沃的土地，養(yǎng)育了川河兩岸的各族人民。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗，富饒的地方，也是一個(gè)多民族雜居又以彝族為主的自治縣，還是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城，在地圖上很難找到它的蹤跡，但就是這樣一個(gè)小地方，用它那秀麗山河，各種風(fēng)土人情，豐富的森林資源，以及那濃厚的人情味，博得了我的愛。
在這富饒的土地上，生長著豐富的森林資源，這兒有許許多多的珍貴木材，紅豆杉，思茅松，櫟樹等。還有長臂猿，金絲猴，馬鹿，孔雀等珍禽異獸。最有代表性的特產(chǎn)要算酥脆爽口的。核桃與香醇的普洱茶了。
彝族人熱情好客。他們宴客時(shí)，往往只有男主人陪客，或讓客人先吃，女主人等客人吃完了才吃。所以，作客彝家，切不可把酒菜都吃光了。同時(shí)，就餐后告辭時(shí)，客人有時(shí)候會贈(zèng)送一些禮物。以示答謝。彝民嗜酒，男女老少皆能飲酒。彝族諺語說：“漢人貴在茶，彝人貴在酒”。彝家待客“有酒便是宴”，而對菜看則不甚在意。他們喝酒時(shí)，常見把酒倒進(jìn)大碗里，你喝一口遞給我，我啜一口傳給他，大家依次輪流喝著這一碗酒。于是，人稱彝家這種喝酒方式為“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒”。彝家辦喜事時(shí)，客人多了，便在庭院搭蓋臨時(shí)青棚，地上鋪以松樹針葉，大伙圍坐松毛上飲宴，此謂“松毛席”。路上，不時(shí)可見三五朋友熟人，途中相遇便掏出瓶酒，在路邊圍成圓圈，就著酒瓶你一口我一口地喝起“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒”來，有時(shí)來了生人，雖是萍水相逢，也一見如故地喝起“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒”。大家邊喝邊勸道：“地上沒有走不通的路，江河沒有流不走的水，彝家沒有錯(cuò)喝的酒，喝吧！”關(guān)于“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒”的由來，民間還有一個(gè)傳說：很久以前，山里住著漢、藏、彝三個(gè)民族，他們和睦相處，日子長了便結(jié)為兄弟。一年，彝族兄弟開荒種了一塊蕎麥地，秋后收下許多蕎麥，磨出了許多面粉，就請漢族、藏族兄弟來吃。誰知煮得太多了，第一天沒吃完，待第二天熱著吃時(shí)，蕎子面竟發(fā)酵變成了又香又烈的酒水。他們舀進(jìn)大碗里，卻彼此謙讓，誰都想自己少喝一點(diǎn)，讓兄弟多喝一些。就這樣，一碗酒在兄弟三人手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，半天碗里的酒也沒喝了多少。這時(shí)，天上忽地金光一閃，飛來一位仙人對他們說道：“喝吧，只要勤勞耕種，喝完了還會有新的酒來?！庇谑切值苋寺牶螅瑐€(gè)個(gè)開懷暢飲了。奇怪的是，直到他們?nèi)己茸砹?，那碗酒還是滿滿的。從此以后，彝家便有了喝“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒”的習(xí)慣。
我的家鄉(xiāng)四季都很美。
春天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，小草探出了頭，桃花，柚子花，杜鵑花等競相開放，好似給草地鋪上了一塊五彩斑斕的地毯，山間穿流的小溪唱著歌兒淙淙的流向遠(yuǎn)方。
夏天，樹木更綠了，陽光透過密密層層的枝葉在地上射出斑駁的光影，好像星光點(diǎn)點(diǎn)，美極了！還有那爭奇斗艷的紅，白山茶花與盛開在草地上的朵朵野花，紅的，白的，黃的，紫的……真像個(gè)美麗的大花壇！
秋天，樹木的葉子黃了，思茅松顯得更蒼翠了，這時(shí)，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山楂，又香又脆的山梨，還有鮮嫩的蘑菇和木耳，川河兩岸有的農(nóng)戶靠芒果致富，做成芒果蜜餞，果醬，飲品，景東芒果肉質(zhì)細(xì)嫩，香甜可口，真不愧為“果中之王”！
冬天的清晨，淡雅的霧從山谷里升起來，整個(gè)景東城浸在乳白色的霧中，多么像童話故事里的仙境。啊！家鄉(xiāng)的山河竟如此多嬌！
在這一片古老又文明的土地上，家鄉(xiāng)的各族人民用他們的勤勞，勇敢與智慧，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的亮麗景色。名勝古跡三塔，即，孔雀山凌云塔，南鯨山塔，保甸文筆塔，孔雀山凌云塔，始建于清乾隆四十五年（公元1780年），屹立在景東城南7公里的孔雀山上；南鯨山塔坐落在文井與者后的交界處，是一座保存比較完整的明代密檐塔；保甸文筆塔側(cè)矗立在景東縣城西北部處，無量山一側(cè)的文筆山上。此外，景東還有歷史悠久的文廟，美麗的河濱長廊，景色宜人的月牙灣，古木參天的御筆山公園等多處景點(diǎn)，常常使我流連忘返，陶醉不已。
?。〖亦l(xiāng)！你處處充滿了美，我愛你！家鄉(xiāng)！我相信，在家鄉(xiāng)各族人民的建設(shè)下，你一定會更加繁榮，富饒，美麗！
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