講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)

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講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-13 09:57:41     小編:LZ文人

市場(chǎng)調(diào)研是一種通過收集和分析各方面的信息來研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)自己。以下是一些時(shí)間管理的實(shí)用方法,希望能幫助大家合理安排時(shí)間。

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇一

同學(xué)們,老師們:

早上好!

愛國,首先要愛學(xué)校、愛老師。人人愛護(hù)學(xué)校公物,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),見到老師主動(dòng)問好,這些都是我們愛國愛校的具體表現(xiàn);愛國,要愛學(xué)習(xí),愛同學(xué)。上課時(shí)要專心聽講,認(rèn)真完成每一次作業(yè),努力學(xué)好每一門功課。同學(xué)之間友好相處,同學(xué)有困難時(shí)要熱情幫助;愛國,要愛周圍的人,愛周圍的環(huán)境。食品包裝袋、廢紙等,我們要自覺放入垃圾箱,看到地上有垃圾,我們要彎彎腰撿起來……中午用餐時(shí)把盛的飯吃完并保持桌面整潔,課間活動(dòng)不追逐打鬧,發(fā)現(xiàn)教室里無人使用的電燈電扇主動(dòng)關(guān)掉,這些也是愛國愛校的具體表現(xiàn)。

講衛(wèi)生也是愛國愛校。我們要保護(hù)校園環(huán)境,認(rèn)真做好值日生,讓校園變得更加潔凈美麗。平時(shí)我們還應(yīng)注意保持個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。特別是現(xiàn)在甲型h1ni流感防控形式依然十分嚴(yán)峻,江蘇省開學(xué)至今已有4所學(xué)校出現(xiàn)確癥和疑似病例,吳中區(qū)教育局和甪直鎮(zhèn)都專門組織召開了流感防控的會(huì)議。但同學(xué)們也不用害怕,我們要做到多喝水、勤洗手、勤洗澡;在學(xué)?;蚣依?,應(yīng)多開窗,保持室內(nèi)空氣流通;要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體抵抗力;盡量避免到公共場(chǎng)所,比如商場(chǎng)等人多的地方;不吃攤點(diǎn)上不衛(wèi)生的食品。請(qǐng)我們班主任老師每天能仔細(xì)做好晨檢和日?qǐng)?bào)工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、咽疼等癥狀要及時(shí)讓其就醫(yī)和報(bào)告校醫(yī)。

為了讓我們的學(xué)習(xí)生活更加文明、有序,這里向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:一是出于安全考慮,我們師生今后進(jìn)出校園都要佩戴好胸卡;二是放學(xué)時(shí)同學(xué)們要排好隊(duì)由老師帶出來,請(qǐng)你的家長(zhǎng)耐心等侯,中途不要從隊(duì)伍中把你接走,更不要到教室來接你;三是請(qǐng)同學(xué)們節(jié)約零用錢,不要到校門口的小攤上買東西,因?yàn)檫@些是無證攤販,質(zhì)量難以保證。(詳見告家長(zhǎng)書)

同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,在今后的學(xué)習(xí)生活中,真正成為“學(xué)習(xí)的主人”、“守紀(jì)的模范”、“文明的使者”。收獲是喜悅的,但它離不開真實(shí)的行動(dòng),學(xué)校的美好前景都要通過我們用雙手去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為學(xué)校發(fā)展、為我們的今天和明天而奮斗!為偉大祖國的60華誕、為少先隊(duì)建隊(duì)60周年獻(xiàn)禮!

祝愿同學(xué)們每一天都能快快樂樂,每一天都有新的進(jìn)步!

謝謝大家!

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇二

敬愛的.老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我獻(xiàn)詞的題目是《由一封信想到的》。這是一封來自非洲小孩的信,信中這樣寫到“饑餓吞噬著我的生命,我瘦弱的軀體變得佝僂,就像個(gè)老頭。我是靠數(shù)自己的骨頭來度過每一天的。我僅有的一點(diǎn)感覺。就是饑餓穿過骨頭的那種疼。在烤人的太陽底下,我還是覺得冷?!?/p>

當(dāng)我讀完這封信的時(shí)候,我愕然了,我萬萬沒想到世界上還有連飯都吃不上的人。同學(xué)們,當(dāng)你們把整盤絲毫未動(dòng)的菜倒掉的時(shí)候,當(dāng)你們把只啃了幾口的饅頭扔掉的時(shí)候,當(dāng)你們用清澈的自來水嬉戲的時(shí)候……你們是否想過還有許許多多和我們一樣同齡的孩子,他們連最起碼的溫飽都沒有,能吃上香噴噴的米飯是他們最大的奢望。其實(shí),我們每個(gè)人節(jié)省的食物都可能是一個(gè)孩子的“愛心午餐”;我們每個(gè)人節(jié)省下來的生活用品足以讓一個(gè)孩子完成學(xué)業(yè)。

同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似陽光,能讓富饒的土地結(jié)出香甜的果實(shí)。古人說:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。米粒雖小,尤見禮義廉恥;節(jié)儉事微,可助興國安邦。

讓我們從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒米、每一滴水、每一張紙、每一瓶牛奶……讓節(jié)儉之花在我們校園的每一個(gè)角落綻放。

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇三

老師們、同學(xué)們:

上午好!

文明是一座山,從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海,從中可以看到一座城市的容量。

生活在文明城市,是每位市民的愿望,創(chuàng)建文明城市,是每位市民的責(zé)任。全面提高市民的文明素養(yǎng),是創(chuàng)建工作的重中之重,作為常州市青少年,作為武高人,更應(yīng)該成為創(chuàng)全國文明城市這一重要工程的帶頭人。

文明的城市,首先要有文明的人。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為常州的一員,作為省武高的一員,把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要,是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。因此,我倡議:

從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明、安全、健康的生活、行為方式,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《省武高學(xué)生一日常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),做一名文明言行的傳播者。路上相遇時(shí)的微笑,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,平時(shí)與人相處的親切包容,見到師長(zhǎng)的主動(dòng)問好,不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,參加體育活動(dòng)時(shí)不做可能會(huì)傷害他人或自己的動(dòng)作,特別是高三同學(xué),你們即將面臨高考,更要注意避免參加劇烈的對(duì)抗性強(qiáng)的體育活動(dòng)……這都是文明。

“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。

從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠之心,積極投身到創(chuàng)建全國文明城市的偉大實(shí)踐之中,構(gòu)建發(fā)展的常州、綠色的常州、和諧的常州、文明的常州、幸福的常州。

在今年三月,我校全體師生積極參與了行為習(xí)慣強(qiáng)化月活動(dòng),并取得了良好的成績(jī)。在如今,全市人民都積極投入到創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵時(shí)刻,我們每一個(gè)武高人都應(yīng)該是其中的急先鋒,我們要更加嚴(yán)格地規(guī)范自己的言行,以高尚的道德規(guī)范、優(yōu)雅的言行舉止、博愛的精神風(fēng)貌為文明之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

同學(xué)們,讓我們?cè)鰪?qiáng)文明意識(shí),用勤勞能干的雙手共同營造優(yōu)美、文明、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!

謝謝!

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇四

尊敬的老師、同學(xué):

大家好,今天有幸站在莊嚴(yán)的國旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題,我感到無比的自豪,共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責(zé)任和義務(wù),今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,我們一直在行動(dòng)?!?/p>

眾所周知,近幾年來,環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn),隨著環(huán)境越來越惡劣,人們的環(huán)保意識(shí)也被逐步“喚醒”。從電視上動(dòng)畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片,到報(bào)紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報(bào)道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動(dòng),校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變,原本很干凈的校園顯得更加潔凈,空氣也更加清新,同學(xué)們都自覺的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生。

看,校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校,是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看,校內(nèi)操場(chǎng)上偶爾的小垃圾,也馬上有同學(xué)迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設(shè)一樣。

學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的搖籃,更是培養(yǎng)我們社會(huì)公德、文明習(xí)慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表著民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣,我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁進(jìn)一大步,作為高年級(jí)的我們更應(yīng)為低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣,對(duì)不文明、不衛(wèi)生的行為,我們大家就要一起say“no”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!

請(qǐng)大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風(fēng)!”

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇五

同學(xué)們:

今天,我只和大家講一個(gè)話題,這就是文明衛(wèi)生與個(gè)人品質(zhì)。

我們的校園里,有四千人共同生活,但外人無論什么時(shí)候走進(jìn)我們的校園,都稱贊我們校園衛(wèi)生整潔,這是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果,也是我們文明品質(zhì)的重要體現(xiàn),我們應(yīng)該為此而高興,也應(yīng)該為此而自豪。

但是,如果我們稍微過細(xì)地觀察,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別的食品包裝袋盒,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些煙蒂、果皮、紙屑,特別是在一些不被人注意的地方,更容易發(fā)現(xiàn),這些東西的存在,就像是臉上的污跡,就象是一幅風(fēng)景畫中的敗筆,就象是一首音樂中的刺耳雜音,格外讓人不舒服,就這些現(xiàn)象,我想提醒大家,也是與大家共勉,我覺得:

管子曾經(jīng)說過:“倉實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!必毨Ш吐浜笫且粚?duì)孿生兄弟,人一窮就顧不了那么多講究,也沒有各種講究,一切就只能將就。比如:現(xiàn)在印度許多的農(nóng)村地區(qū),連廁所都沒有,急了就找個(gè)地方就地解決,他怎么可能會(huì)有上廁所后沖水的習(xí)慣。一個(gè)上完廁所不沖水就走的人,肯定是他家的生活條件不好,但是,現(xiàn)在當(dāng)你生活在條件好的地方了,就要努力適應(yīng),努力提高自己,不要讓別人看低了你,不要在別人面前丟人現(xiàn)眼,同樣,隨手亂丟亂扔,也是因?yàn)殚L(zhǎng)期生活臟亂差的環(huán)境里,沒有形成把垃圾丟到桶里的習(xí)慣,也許他家里從來就沒有垃圾筒,但是,既然現(xiàn)在生活在一個(gè)好的環(huán)境里了,就要努力改變,因?yàn)槟阋坏╇S手亂扔,就等于在別人面前露出了你的老底,那是一種很沒有面子的事。因?yàn)槲拿餍l(wèi)生習(xí)慣的好壞,體現(xiàn)了你和你的家庭生活品質(zhì)的高低。

動(dòng)物只知道餓了就吃,急了就拉,它才不管拉在什么地方,純粹是隨著生物本能而行動(dòng),但是人是有思想、有情感、有意識(shí)的智慧生物,人不再單純地依靠本能而生活,人依靠知識(shí),依靠教育,依靠自我修養(yǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他生物,因而成了地球的主宰,一個(gè)人,離動(dòng)物性越遠(yuǎn),他的文明發(fā)展程度,也就是所謂的人格就越高。一個(gè)人再急,一般也不會(huì)在大街上拉,為什么啊,因?yàn)槿烁笊灰粯影?,人懂得羞恥,人都有人格,而良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣正是人格品質(zhì)高低的重要體現(xiàn),如果我們不想被別人看低了自己,就請(qǐng)保持良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

任何人都不能孤立地生活,社會(huì)越發(fā)達(dá),分工越細(xì)致,人就越離不開集體,僅就我們學(xué)校而言,四千多人一個(gè)家,哪怕只有幾個(gè)人,哪怕稍微不注意,環(huán)境衛(wèi)生就會(huì)遭受破坡。個(gè)別人的不良習(xí)慣,就會(huì)損害多數(shù)人的美好環(huán)境,就會(huì)破壞多數(shù)人的良好心情,就會(huì)拖累降低大家的形象品格,所以,在這個(gè)問題,我們要互相幫助,互相勉力,互相督促,共同提高,要讓別人稱贊我們,而不是讓別人瞧不起我們。

做人以立品為先,要立品就讓我們從養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣做起。

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇六

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是三(2)班的趙靜玉,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是”講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園“。

您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里”翩翩起舞“,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!睂W(xué)校是我家,清潔靠大家“,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

4不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

5養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天,我站在講臺(tái)上演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明講衛(wèi)生爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。

去年突然爆發(fā)的“非典”疫情,我雖然不懂他的嚴(yán)重性,但爸爸媽媽告訴我,這跟我們國家公共衛(wèi)生抓得不好和人們衛(wèi)生習(xí)慣上的許多陋習(xí)有很大關(guān)系。在我們生活的城市里,污水、垃圾比比皆是,蚊蠅、老鼠隨處可見;我們的生活方式也存在著許多不文明和不健康:隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí),不勤洗手、睡懶覺、不喜運(yùn)動(dòng)、吸煙喝酒等不良習(xí)性。

下面我向大家講講我親自經(jīng)歷過的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關(guān),有些老師和同學(xué)知道,我自己家住在電業(yè)局,我們那里綠樹成蔭、鳥語花香,道路和建筑物井然有序,還有大片大片的草地,但就在這么一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里,有個(gè)別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等,弄得地上格外刺眼。我的爸爸媽媽從小就教育我,要愛護(hù)公共環(huán)境,并經(jīng)常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!

想起就惡心??墒窃谖覀儕涞?,還有更糟的的呢!我每次去我外婆家——婁底老街,總是看到空中灰蒙蒙的,地上到處是各種各樣的垃圾:紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀,卻又不知道從哪里下手,我小時(shí)侯問過媽媽,怎么這些地方這么臟呀?媽媽告訴我說:因?yàn)槲覀儕涞子性S多人不講衛(wèi)生,所以造成這樣。我那時(shí)不懂,但我現(xiàn)在卻有點(diǎn)明白了。這就是我要講的第二件事情,那是幾個(gè)月前,我和爸爸媽媽在景致優(yōu)美的婁星廣場(chǎng)玩,看到地上有幾張檳榔紙和煙頭,我們就用塑料紙?zhí)字职阉鼈儝饋恚瑴?zhǔn)備扔到垃圾筒里去,可就在我們旁邊,有人在吃瓜子,瓜子皮扔得滿地都是,他們身上穿的卻是漂漂亮亮的,我很生氣,就走過去對(duì)他們說:你們?cè)趺催@么不注意公共衛(wèi)生呀,你們應(yīng)該把瓜子殼掃干凈!可他們呢,卻一聲不吭地走了。我問媽媽,他們?cè)趺茨苓@樣呀?媽媽無奈地?cái)倲偸?,反問我,你說呢?我可想不通。

后來,媽媽對(duì)我說:僅僅憑我們幾個(gè)人的力量是不夠的,公共衛(wèi)生必須靠大家共同來維護(hù)才行啊!哦!原來是這樣,我又有想法了。

我想,要改變這種狀況,需要我們共同努力,全體少年兒童行動(dòng)起來,杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良陋習(xí),希望全國少年兒童:從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天的朝會(huì)只是我們很多次集體朝會(huì)中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因?yàn)榫驮诒局苄瞧谖澹覀兙鸵几爱厴I(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!(敬隊(duì)禮)又是一個(gè)金色的六月,伴著清晨的第一縷陽光(清風(fēng)),滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕鳎€記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。

六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長(zhǎng)們的喜悅自豪。六年過去,烈小已不僅僅是我們獲取知識(shí)的地方,更成為了我們心靈成長(zhǎng)的殿堂,在這里,我要代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生和他們的家長(zhǎng),深深地感謝烈士墓小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝烈小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。

烈小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說:我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是烈小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走向社會(huì),成為一名對(duì)國家、對(duì)人民有用的人才。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表烈小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!(鞠躬禮)。

祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝大家!

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇九

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進(jìn)了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”。

三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

同學(xué)們,春光無限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三月里,學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來。在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說,明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類來講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

同學(xué)們,請(qǐng)你們珍惜時(shí)間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)你們的培養(yǎng)和期望,你們明天的生活就會(huì)更好!

本學(xué)期學(xué)校將以如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的中心內(nèi)容,真誠地希望我們的全體同學(xué)都能夠積極行動(dòng)起來,從今天做起,從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,只要你堅(jiān)持去做,你就一定會(huì)學(xué)得輕松,成績(jī)也一定會(huì)大幅度進(jìn)步。

與此同時(shí),希望我們的老師們也能夠給予積極配合,多從抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣入手,徹底改掉學(xué)生的壞習(xí)慣,壞毛病,幫助學(xué)生去獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)。

老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來,為著這一目標(biāo)而一起努力吧!

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期取得好成績(jī)!

謝謝!

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇十一

光陰荏苒,期末臨近,升學(xué)考試也離我們?cè)絹碓浇恕o疑,這是對(duì)我們整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)成果;對(duì)我們知識(shí)、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn)。對(duì)我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機(jī)遇的,升學(xué)考試正是一次證明自己實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),超越自己的最好機(jī)會(huì)!

面對(duì)挑戰(zhàn),只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn),是一次勇敢的嘗試,是對(duì)成功的宣言,對(duì)理想的追求,對(duì)自我的考驗(yàn)。迎接挑戰(zhàn),就要置身于一種境界,一種勇于攀登不認(rèn)輸、矢志不移不動(dòng)搖的境界。迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜;相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?相信匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪,掘起泥土,就應(yīng)該壘成高山,展翅飛翔,就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨,傲視云霄,翱翔于天地之間!

面對(duì)挑戰(zhàn),只有準(zhǔn)備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰:“勝兵先勝而后求戰(zhàn),敗兵先戰(zhàn)而后求勝”,就是說勝利的軍隊(duì)總是先創(chuàng)造獲勝的條件,而后才尋求同敵決戰(zhàn),而失敗的軍隊(duì)總是先同敵人交戰(zhàn),而后企求僥幸取勝??紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),成功者總是準(zhǔn)備充分,胸有成竹,在考試中輕輕松松拿高分,而失敗者往往是畏畏縮縮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,倉皇應(yīng)對(duì)考試,結(jié)果可想而知。所以,我們大家,不能心存僥幸,要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準(zhǔn)備,才能從容自信走入考場(chǎng),瀟灑地?fù)]筆,微笑著離考場(chǎng)而去。我們應(yīng)該記住,充分的準(zhǔn)備和超群的實(shí)力是一切的資本,自信的背后是實(shí)力,成功的背后是實(shí)力,幸運(yùn)的背后還是實(shí)力!

面對(duì)挑戰(zhàn),有耕耘才能收獲,有付出總有回報(bào)。每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖遠(yuǎn),只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),勤勤懇懇努力,只需要多一點(diǎn)投入,少一點(diǎn)觀望,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵?shí),把遺憾變?yōu)槲拷?,把流逝的光陰變?yōu)樘焐也模延邢薜臅r(shí)間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

迎接挑戰(zhàn)吧!機(jī)遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面大考,希望我們每一個(gè)人都能做好最充分的準(zhǔn)備——把握機(jī)會(huì),超越自己!

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇十二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(5)班的xx,今天我國旗下講話的內(nèi)容是“畢業(yè)班:揮灑斗志,成就夢(mèng)想”。

又是一周過去,新的一周開始,面對(duì)冉冉升起的朝陽,我在腦海里浮現(xiàn)的就是兩個(gè)詞——斗志和夢(mèng)想。斗志就是風(fēng)帆,指引著我們向前,而夢(mèng)想則是旅程的終點(diǎn)。

六年級(jí)的同學(xué)們,期中考試剛過去不久,這是最容易松懈的時(shí)候,距離畢業(yè)考試還有大半年,而對(duì)于擇校的同學(xué)而言,年底可能就要自主報(bào)名了,我們要好好把握小學(xué)生涯剩下的寶貴時(shí)間。

我想要說的是,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾危家嘈抛约?,在老師們的指?dǎo)下,修訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,查漏補(bǔ)缺,提高應(yīng)試技巧,增強(qiáng)信心,堅(jiān)定信念,抓好每一分每一秒,朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。借此我也想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說幾句——千里之行,始于足下。努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來打好基礎(chǔ);盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

最后,真誠地祝福六年級(jí)的同學(xué)們考上理想的初中,祝福正在拼搏的九年級(jí)的哥哥姐姐們考上理想的高中。

謝謝大家!我的演講完畢!

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇十三

—代代學(xué)子們?cè)诓煌5貏?chuàng)造著奇跡,甚至足神話,作為附中新一屆的畢業(yè)生,我們20xx屆的附中人又一次在高考中取得了驕人的成績(jī),這些奇跡的締造者,也就是附中無私奉獻(xiàn)的老師們,你們,是最可愛的人。潤雨發(fā)清枝,佳木蔭秀實(shí).絳灼連年盛,花郎喜袖濕??粗约旱膶W(xué)生如今功成名就,老師們心頭的喜悅猶如盛夏之花一般絢爛。全體20xx屆的附中學(xué)子們,讓我們…·起以熱烈的掌聲感謝校領(lǐng)導(dǎo)三年來對(duì)我們的親切關(guān)懷(鼓掌),然后,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆的同學(xué)們向三年來辛勤培育我們的老師深深地鞠一個(gè)躬(就我鞠躬),最后再讓我們—起向全體教職工道一聲:“謝謝老師,你們辛苦了!”(全體同學(xué)—起說)。

桃李不言,下自成蹊。我們青春的足跡,已經(jīng)留在了附中這塊肥沃的土壤上。我們眷戀著這塊仍帶有我們身體余熱的上地,并虔誠地希望著她哺育更多的夢(mèng)想。我們難忘,難忘那給予我們諄諄教誨的老師們;我們不舍,不舍這春風(fēng)化雨潤物無聲的師恩。

在朝陽般的附中,桃花一年勝似—年紅。時(shí)光流逝,而我們對(duì)這片土地的思念將會(huì)同那些盛放的花朵一樣,越漸熾熱。我們想要回報(bào),但一時(shí)又不知從何做起。于是,在同學(xué)們的提議與支持下我們十八個(gè)班決定各留下兩千元錢班費(fèi),略盡綿薄,以給養(yǎng)桃李園的花木,讓附中青春常駐,讓我們的思念常駐,讓我們的祝福與感激常駐。

老師們,當(dāng)你們看到艷陽下園中的嬌花,累累的碩果,聞到滿園的芬芳,那是我們xx屆1151顆心共同澆灌與守護(hù)的我們的附中記憶。學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)你們走在這桃李園中,你們會(huì)感受到來自xx屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)你們的祝福,你們——定要相信,附中會(huì)給予你們信心與勇氣,我們可以做到的`你們也一定可以,附中的神話必將由你們來延續(xù),因?yàn)槲覀兌际枪鈽s的師大附中人!

謝謝大家!

鐘表的齒輪牽動(dòng)著時(shí)間,滴答濺起一圈圈時(shí)間的漣漪。轉(zhuǎn)眼,我們己在附中度過了三個(gè)春秋,倘若逝去的歲月是一部厚重的書,那么在那時(shí)光翻動(dòng)的日子里,一枚枚落葉就是夾在時(shí)光里的書簽。而書中記滿了在窗明幾凈的教室里我們獲取新知識(shí)的那份喜悅;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中,我們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著,在碧波蕩漾的學(xué)海旁,我們傍著朝陽瑯瑯讀書的激情。在這一千多個(gè)日日夜夜中,附中有我們太多太多的回憶,在這——個(gè)個(gè)回憶所鋪成的道路上,我們一步步邁向成功的彼岸。是附中給予每一個(gè)選擇了他的人生一片最廣闊的天地,在這片天地里我們盡情伸展理想的翅膀,自主地在認(rèn)知的世界里飛翔。在附中我們遇到了最優(yōu)秀最盡責(zé)的老師,遇到了無數(shù)個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。是附中給了我們勇氣與信心,讓我們?cè)诿鎸?duì)困境與挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)底氣十足。親愛的母校,請(qǐng)?jiān)试S找這樣親切地呼喚你,雖然這樣的稱呼意味看我們即將離開您的懷抱,感謝您,深深地感謝您為我們所作的一切,我們永遠(yuǎn)不會(huì);忘記附中留給了我們—生最寶貴的財(cái)富———先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問,求實(shí),認(rèn)真,閉結(jié),進(jìn)取……親愛的母校,您所擁有的已經(jīng)是我們所仰望的蒼天大樹,您,將永遠(yuǎn)在我們心中。離別之際,我們希望為您獻(xiàn)上世間最美麗的花束,讓我們對(duì)您的無盡感激在這些芬芳吐艷的花朵中綻放,彌漫……(獻(xiàn)花)。

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講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是初三(5)班的xxx,今天我在國旗下講話的題目是:真情回報(bào)母校,感動(dòng)代代相傳。

初三的莘莘學(xué)子們:梔子花開的時(shí)節(jié),蟬鳴聲響于耳畔,夏氣又漸漸浮起,今天是5月18日,距離我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)――中考,僅僅剩下33天,也就是說,短暫的33天后,我們將告別師長(zhǎng)友人,帶著青春的勇氣與活力,昂首闊步走向新的天地。

因此,為了以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母校的感激之情,為了凝聚校友的愛校熱情,支持母校的發(fā)展,我們謹(jǐn)向20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)出倡議:讓我們?cè)陔x別母校之際,為母校留下我們感恩的印記,捐獻(xiàn)出我們的零花錢,表達(dá)我們一份真誠的心意,以及對(duì)母校、對(duì)恩師的深深感恩之情。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們,我們每個(gè)人都是生命海洋中的一葉風(fēng)帆,是母校孕育了我們,是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和恩師教導(dǎo)指引我們邁向人生的旅程,讓我們懷著一顆感恩的心,捐出自己的一份心意,為母校的發(fā)展、建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!

最后,祝全體初一的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步,初二、初三的同學(xué)會(huì)考順利,中考大捷!我的講話完畢,謝謝大家!

講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級(jí)篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起完美的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……偉大的母校,多謝您!

難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,多謝您們!

難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們,多謝你們!

的腳步漸漸近了,時(shí)光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!

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