小學生消防安全知識心得體會(通用13篇)

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小學生消防安全知識心得體會(通用13篇)
時間:2023-11-13 09:35:12     小編:ZS文王

心得體會是我們在學習和實踐過程中所總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。在寫心得體會時,要注意用簡明扼要的語言表達觀點,避免冗長和啰嗦的敘述。請注意,以下心得體會范文僅供參考和學習,不應簡單照搬,而是要根據(jù)個人情況進行思考和寫作。

小學生消防安全知識心得體會篇一

20xx年,我有幸參加了河北省公安消防機構(gòu)對各單位消防安全管理人的培訓,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更進一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識,為今后在我院順利開展消防安全工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。對此,主要有以下幾點體會:

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在醫(yī)院,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

范工作,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到y(tǒng)燃y爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅初期火災,更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕y被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在醫(yī)院的每一個角落。

如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕y被忽略的細節(jié)很輕y成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

總之,通過這次學習,使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后消防安全工作在醫(yī)院的開展奠定了理論基礎(chǔ)。我一定將此次消防安全知識學習的內(nèi)容貫徹到日常工作中去。

小學生消防安全知識心得體會篇二

1、不安全的地方一定不要放熱水、熱湯,剛做完飯的鍋、剛燒完水的水壺都要收好。

2、家長在炒菜、煎炸食品時,請孩子不要在周圍玩耍、打擾。

3、若家里有使用高壓鍋要定期檢查高壓鍋的性能,用好后等排完氣再去揭鍋。

4、燃氣灶要定期檢查性能,嚴格按說明書使用,使用過程中,要打開門窗。

浴室安全。

1、在浴室安裝防漏電裝置。

2、使用天然氣的熱水器應留有浴室通風口。

3、提前在浴室和浴缸里都鋪好防滑墊,防止摔倒。

4、避免直視浴霸以免損傷眼睛。

5、洗澡時間不應超過20分鐘,避免因浴室水蒸氣較多通風差,造成大腦缺氧暈倒。

安全用電“十不”

1、不選用“三無”電器。

2、不私自“改裝”插頭。

3、不亂拉電線。

4、不濕手碰電器。

5、不用電器常關(guān)閉電源。

6、不使用破損電器。

7、不超負荷用電。

8、不亂玩電器或電源。

9、不用腐蝕性物品擦拭電器。

10、不在正在使用的發(fā)熱電器上覆蓋衣物。

室內(nèi)篇。

餐廳&廚房:

1.餐廳,要給兒童營造安靜、溫馨的環(huán)境,不要在餐廳看電視。避免兒童在吃飯時,因情緒激動使食物誤入氣管。

2.所有的電源線不應隨便放置,尤其是不能垂放,地上亂放會絆倒兒童,空中更危險,有可能勒住兒童的脖子。

3.家庭健身器材,要放置在兒童不能進入的房間。鍛煉身體時不允許兒童陪伴左右,確保所有器械都有鎖定裝置。在運動間隙應該拔去電源,并將活動的部分嚴密地封罩起來。

4.廚房里所有的櫥柜都應上鎖,刀叉等廚具應放在柜櫥或抽屜里,并上好鎖。防止兒童將其打開。因為,里面盛放了大量對兒童而言的“危險品”,例如藥品和各種洗滌用品,還有剪刀和刀叉之類尖銳器具。

5.冰箱門也要鎖,不是怕兒童偷吃,而是怕好奇的兒童,隨便打開冰箱門,取東西的時候,被砸傷或者利物劃破手。尤其是那種大號冰箱,更是要鎖起來。

6.灶臺對于兒童來說,是非常危險的,如果他轉(zhuǎn)動煤氣開關(guān)或觸摸熱鍋……那情景,想象一下都肉疼。所以,在灶臺前加一個防護罩是很必要的,把長鍋柄轉(zhuǎn)向灶臺的后側(cè),對著墻壁,而不是對著人站立的一側(cè),以防兒童夠著后燙傷。

衛(wèi)浴間:

7.浴缸不用時,不要積存水,防止兒童溺水。

8.兒童所在空間,地面要保持干燥、不滑,在洗手間,洗手盆前和樓梯上要放上防滑墊。

9.大多數(shù)兒童都對抽水馬桶極感興趣,一歲左右的兒童喜歡玩馬桶里的水,這樣很容易失去平衡跌入馬桶發(fā)生危險;兩三歲的兒童則喜歡把各種東西扔進馬桶,然后抽水觀察其變化,導致馬桶堵塞無法使用,并有可能將貴重物品扔進馬桶導致家庭財產(chǎn)損失。所以,家中所有的馬桶都要蓋上頂蓋,然后用馬桶鎖鎖上。如果無法把馬桶鎖起來,那把衛(wèi)生間的門鎖起來,以防止兒童在你不知道的情況下跑到馬桶邊玩。

10.電吹風、烘干機、電熨斗等電器的使用頻率較高,用完后要及時切斷電源,防止兒童觸摸而被電擊。

11.如果條件允許,在兒童活動空間,使用無繩電話。方便兒童照顧者在打電話的同時照看兒童,特別是兒童在廚房或衛(wèi)生間的時候。而且無繩電話也可以防止兒童被電話線或者聽筒線絆倒。

臥室:

12.為了防止窒息,不要讓兒童在水床、沙發(fā)墊子、豆袋椅(用小球作為填充物、形狀可隨體形變化的)上睡眠與玩耍。

13.讓兒童養(yǎng)成面朝上睡覺的習慣,并給他選擇一款硬一點的床墊,不要在兒童的床墊上鋪塑料。

14.永遠不要讓兒童單獨留在家里,即使他睡著了也不可以。

15.兒童床都應設(shè)有護欄。6歲以下的兒童不能安排在上鋪。

16.兒童房的窗戶外一定要安裝護欄(或保證窗戶是兒童不易開啟的)。

居室:

17.家中的暖瓶或飲水器,要放在兒童觸及不到的地方。

18.家中能安裝煙霧報警器和一氧化碳測量器。

19.把家中的植物,無論是否有毒性,都要放在高處的架子上,不要讓兒童夠到。如果誤食會中毒。尤其是:常春藤、夾竹桃、心葉姜、馬蹄蓮等有毒植物要特別注意。

20.家庭中如果有樓梯,樓梯欄桿間的距離要確保不能讓兒童鉆出,樓梯上下兩個入口,各有一扇安全門。

21.要像管理自己的金銀首飾一樣管理家里的藥品,放置在上鎖的抽屜或箱子中。

22.兒童不能接觸的化學品(酒精、汽油、清潔劑、農(nóng)藥以及酒等)要特別保存。清潔劑、清洗劑不要放在地上,避免兒童誤食。永遠不要用飲料瓶子裝這些東西。

23.經(jīng)常整理空間,去除掉危險因素,如卷起的地毯、暴露的電線、欄桿間距離、樓道地面是否有堆積物或者打滑液體。

24.窗臺邊要保證沒有可攀爬的凳子和桌子等。窗邊不放置搖籃和其他家具。

25.使用安全電插座保護蓋,防止兒童因好奇,把手指或玩具插入插座眼內(nèi),導致觸電事故發(fā)生。選用安全電插座,當沒有電插頭插入時,它的插眼是自動閉合的。

26.家中所有有棱角的家具都應該裝上安全防撞臺角,例如餐桌和茶幾,可以在兒童跌倒時防止撞傷。必須嚴格按照說明書指示使用臺角,與家具緊密粘牢,以防被兒童輕易取下。

27.在空間內(nèi)所有門的上方加裝安全門卡,防止門不慎關(guān)上時,夾住兒童幼嫩纖細的手指。家長應常檢查門卡有無碎裂跡象,以防其碎裂后落下,兒童誤食碎片。

28.如果想長期禁止兒童進入某些房間,在門把手上裝上門鎖套就可以了。但是,必須注意,所有兒童空間內(nèi)的門,不論從哪一面鎖住,都應能從另一面開啟,以防兒童不小心將自己鎖入房內(nèi)。

29.如果在節(jié)日期間有去外地旅行的計劃,要事先安排好行程中的細節(jié)。比如,事先了解酒店的服務(wù)項目及處理各種應急事務(wù)的網(wǎng)絡(luò)。如果兒童比較小,可以考慮向酒店申請安全的嬰兒床。

小學生消防安全知識心得體會篇三

話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大。

作為一名小學生,就應該掌握一些消防知識,如:初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。

發(fā)生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。

如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

記住!我們的口號:消防安全伴我行!

小學生消防安全知識心得體會篇四

近來,國內(nèi)連續(xù)發(fā)生重大火災事故,造成了較大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。5月28日,我們中行系統(tǒng)一分行營業(yè)點因線路老化等原因發(fā)生火情,造成了一定財產(chǎn)損失,影響了業(yè)務(wù)正常運營,引發(fā)輿論關(guān)注?;馂氖鹿时┞冻龆喾N原因和突出問題,警示我們當前消防安全形勢仍然嚴峻,消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。

當前天氣燃熱,是易發(fā)火災的高危時期。我行領(lǐng)導高度重視消防安全,不斷加強消防安全管理。所以,今天,在這里組織大家進行“消防安全知識”的講座,目的就是為了進一步增強我行的“四個能力建設(shè)”水平,(即:提高檢查消除火災隱患能力;組織撲救初起火災能力;組織人員疏散逃生能力;消防宣傳教育能力)增強全行員工的消防安全意識,將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認識和自覺行為,促進我行建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機制。

今晚,我們很榮幸的'請來了龍山消防大隊石磊參謀,為我們進行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災事故救援任務(wù),有著豐富的火災搶險、救援經(jīng)驗;在消防安全崗位上,也一直從事消防安全宣教工作,既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領(lǐng)域作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。

今晚,參加消防安全知識講座的,有行領(lǐng)導,有機關(guān)各部室、直屬各支行員工。本次講座內(nèi)容豐富、而且實用,請大家認真聽講。

在講座開始前,再次重申一下會場紀律,會議室嚴禁吸煙,請大家把手機調(diào)為靜音或震動模式,培訓過程中不要隨意走動、進出。

小學生消防安全知識心得體會篇五

古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認為火也是如此。如果預防不當,它將是人的殺手。

自燧人氏發(fā)明“鉆木取火”以來,火就成了我們的`朋友。它不僅是給我們帶來光和熱的愛的使者,也是我們祖先戰(zhàn)勝和改造自然的親密伙伴!正因為如此,我們不需要在漫漫長夜中尋找一絲曙光。正因為如此,我們不需要在寒冷的冬天要求舒適的溫暖。無私奉獻的是光和熱。它是我們不可或缺的朋友!我們?nèi)祟惿鐣倪M步需要它的“呵護”!

然而,火就像一只野獸潛伏在我們周圍。它利用了人類對它的信任,放松了對火的警惕,所以它利用了這一點,讓火焰隨時快速蔓延,像饕餮般吞噬周圍的一切,吞噬毫無防備的人。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅2005年,火災死亡人數(shù)就高達249.6萬人。多么龐大的數(shù)字??!令人震驚!

現(xiàn)在,我們有多少人在火焰的“激情”中被默默燒成灰燼?就在一瞬間,火焰舔到了你的裙子,你連喊“救命”的時間都沒有,就這么悄無聲息的消失在這個世界上。這不是夸張,這是血淋淋的事實!

一場又一場火災,一場又一場悲劇,不得不引起我們對火災的警惕。在火神的幫助下,人類戰(zhàn)勝了黑暗。我們也要在養(yǎng)防火魔方面發(fā)揮極其重要的作用。我們對消防的忽視造成了多少事故?我們本不想拿自己的生命開玩笑,卻因為自己的疏忽,最終葬身火海,留下了一生的遺憾。如果我們能少一點粗心,如果我們能學會自救,也許結(jié)局不會那么痛苦。

星星之火,可以燎原!當火焰蔓延全身,當生命面臨死亡,除了悲傷焦慮,除了無助,除了默默祈禱,我們還能做什么?學會自救!

記?。寒斈惚焕г诨鹬袝r,不要驚慌,先找一條毛巾,用水打濕,然后捂住口鼻。因為,在很多情況下,人不是被火燒死的,而是被煙悶死的。用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙霧進入鼻子,從而獲得更多的逃生時間。其次,我們必須大聲呼救,在救援人員到來之前找到自己的出路。這個時候,千萬不要乘坐電梯,因為電梯會因為火災襲擊而罷工。

火勢緊急,我們都應該報警!消防安全關(guān)系到社會安全!增強我們的消防安全意識,不再讓跳動的火焰成為我們?nèi)祟惖臍⑷藘词郑?/p>

小學生消防安全知識心得體會篇六

本周五下午,學校舉辦了一次消防安全培訓課程。此課程對我的觸動很大,安全無小事。

常用的滅火器:干粉滅火器(紅色罐裝)、液體滅火器(不銹鋼罐裝)、滅火彈(類似于大型電燈泡)

水基滅火器很有意思,不僅可以滅火還是防護。遇到大火可以朝自身噴淋,起到防護隔熱作用。而上面的開關(guān),那一根鋼針需要在自由的情況才能變成,如果上面的把手壓著,反而拔不出來。(很多人遇到火災的時候,急中出錯)。滅火彈可以用作,電路插板,或者冰箱,煤氣灶旁邊(防止人不在的時候著火,只要有明火燃燒到其引線,其自動爆炸自動滅火。很神奇吧,我也是第一次見過和聽過。此處暴露了我消費安全知識的缺乏~)

逃生用:防毒面罩(里面,外面各有兩個塞子,火災發(fā)生的時候,能夠有效防護有毒顆粒和濃煙對人體的影響,火災現(xiàn)場有效使用時間30min。足夠逃生了)

車載滅火器:長方體小黑盒子,通常吸在車前蓋的發(fā)動機處。如果發(fā)生火災,或者汽車內(nèi)部自燃。其會自動爆炸滅火??雌饋硇Ч€不錯。

所以現(xiàn)在在高層生活的居民,一定要做好消防安全防護。建議樓層不高于17層。遇到極端情況,小火則滅,大火則逃。

急救安全常識。1min/120頻率,右手背鉤左手,左手掌根部垂直按壓胸口,一秒2~3下。通常配合人工吹氣5組即可,一組30下左右。人工呼吸,排除口腔異物,口包口,捏住鼻子正常吹氣2~3s左右,然后松開鼻子。接著繼續(xù)接著鼻子,繼續(xù)吹氣。一共4~5個循環(huán)。即可。

消防培訓的老師,上課舉例很多的火災的例子。我們不能寄希望于所有外部救援,我們也要學會自救。從最通常的安全防火的意識做起。建議生活在高層的朋友,也檢查一下家里是否配備好防火逃生器材。

培訓的老師說的好,安全和健康對于一個人來說比任何事物都重要。然而我們卻很少愿意花錢在這方面做防護,也許不經(jīng)意的一個滅火器或者防毒面罩能挽救巨額的資產(chǎn)及寶貴的生命。

小學生消防安全知識心得體會篇七

俗話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大。

作為一名小學生,就應該掌握一些消防知識,如:初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。

發(fā)生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。

如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

記住!我們的口號:消防安全伴我行!

輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防安全教育,讓我明白從原始社會到如今,不可煨末的是火留下遍布史頁的印跡。從鉆木取火到火避獸,無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,那時的火如此的親切與溫和。

但,隨著人類進化的演替,隨自制火種的進步。火廣泛存在于四處的同時,戰(zhàn)場的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲,從此火背上一份黑森的陰霾,對于火的評價不再是那樣親妮和仁善?;痖_始象征悲劇的策劃者,漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。

看著森林頻繁的火災,看著報上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊;看著火災后零丁的孩童流離失所在街角,這一切切的悲劇,不得不引起我們關(guān)于消防的思考,關(guān)于安全的沉思。

星星之火,以燎原之勢,以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財產(chǎn),甚至有時有可能會危及至生命,生命本是五彩繽紛的??墒窃诨鸬拿媲帮@得如此的無力,褪去了多彩的外衣,留下便是伴隨淚泣聲的炭黑,寶貴的生命因為一時的疏忽或一時的大意,卻隔死亡有著紙厚般的距離,消逝的悄無蹤跡。但同時,我們也應歌頌紅衣火警無畏的情操,每一次置身度外的營救,每一次生與死線上的彷徨,只為了素不相識的群眾,捎去一份生的希望,留下一份關(guān)于生命的警示。

俗話說:“水火無情”“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個細節(jié),留意生活的每一個細節(jié),杜絕一個個可能存在的隱患,樹立強烈的消防意識,是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經(jīng)意的情況下,就丟了一個煙頭,便留下了一個隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地擰緊,或是將老化的機器更新。雖是一個個小小的舉動,捎去的是卻是對親人的責任和承諾。

災難是誰也無法預測的,但面對災難我們可以避免或減少受傷,所以平時也應學會一些逃生的方法,例如,在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。同時要掌握些消防知識,例如:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法。謹記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山?!?/p>

劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道,直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永遠。

本人有幸參加了學校為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識,全面推進消防安全的四個能力的學習,本次培訓我受益頗深。

1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。

2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災。

3、組織引導人員疏散的能力。

4、消防宣傳教育的能力,,對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

小學生消防安全知識心得體會篇八

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學習?;鹉o情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經(jīng)過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發(fā)生,發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。

我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發(fā)生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串敃r具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

生命最重要,安全第一。學會保護自己。

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小學生消防安全知識心得體會篇九

消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。本文是小編為大家整理的小學生消防安全小知識,希望可以幫助到大家。

1、燃燒必須具備三個條件:有可燃物、有助燃物、有著火源。

2、常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。

3、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。

4、家庭易燃物品有:木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書籍、煤氣罐等。

1、禁止攜帶煙花爆竹和火柴等易燃易爆物品進校。

2、實驗用的易燃易爆物品要有專門庫房存放,隨用隨領(lǐng),不要在現(xiàn)場存放。

3、注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。

4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。

1、教師和家長帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時不要帶火種進山,更不準在山林地區(qū)吸煙。

2、學校組織學生到山林地區(qū)旅游時,嚴禁組織野炊、篝火晚會等活動。

1、安全使用爐火。

(1)煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門、木窗等,至少相隔0.2米以上。

(2)爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。

(3)清除爐灰、爐渣時不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方。

(4)生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。

2、安全使用液化石油氣。

(1)液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內(nèi),以防漏氣失火。

(2)正確掌握開關(guān)的使用方法,用畢切記關(guān)閥門、開關(guān),閥門壞了要及時更換。

(3)使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰,引起跑氣。

(4)液化氣罐要直立擺放,不能倒放,更不能用火烤。

(5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風換氣,然后查找漏氣部位。

1、隔離法:這是一種消除可燃物的方法。

2、窒息法:關(guān)閉門窗,阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。

3、冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?,降低可燃物溫度,避免火情擴大。

4、對輕微的火情緊急應付措施:。

形成火災的,應及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。

(1)水是最常用的,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。

(2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處可以有效滅火。

(3)油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

(4)煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。

(6)電器起火,不可以用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

一旦發(fā)生火災,要迅速打電話“119”向消防隊報警,并立即組織人員撲救。撲救時要先救人,然后再盡量挽回損失,先斷電然后救火,并注意順風救災,特別是野外火場。滅火時一般就地取材,如用水、砂、土等滅火器材,特別要設(shè)法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理,遇有自發(fā)撲救森林火災的情況,學校和有關(guān)部門應及時加以勸阻,以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

報警要注意以下幾點:

1、要報清、報全單位和街、巷名稱,不要用簡稱。

2、要說明是什么物質(zhì)著火和火勢大小。這樣便于消防隊根據(jù)燃燒對象采取對應方案。

3、報警后,應由熟悉情況的人迎候消防車或指引通道,以便迅速滅火。

1、樓房火場逃生。

(1)要鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,不然會助長火勢,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。

(2)要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免窒息。如樓道雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出去。若樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的老虎窗、陽臺、水漏管、或用繩子系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的,要跳向一些有彈性的物體,來緩沖跳樓巨大的力量。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延,也可向窗外扔小東西、打手電以求救。

2、在失火的樓房內(nèi)不可使用電梯。

火災時,千萬不要乘坐電梯,因為電梯井直通大樓各層,煙、熱、或容易涌入,由于煙囪效應,乘客可能窒息,在高溫下電梯會失控甚至變形,救火時,水容易流到電梯內(nèi)在水漬的作用下,會造成觸電的危險,乘客很容易被困在里面危及生命。

3、人身著火自救方法。

如果身上著火,千萬不能奔跑。要脫去衣帽,來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。若其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因為藥劑會引起傷口感染。

防火安全知識樓梯平時供人們上下樓使用,一旦發(fā)生火災和其它突發(fā)事件,又是用于疏散的主要通道。因此,樓道一定要保持暢通,以利安全。

小學生消防安全知識心得體會篇十

眾所周知,生命是非常寶貴的,因為每個人的生命只有一次。為了保護生命,我們應該注意安全,其中消防安全非常重要。

都說水火無情。面對洪水和火災,我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無助。火真可怕。每年都有許多媒體報道各種媒體的火災事故。每次火災事故都會造成財產(chǎn)損失,甚至人員傷亡。

我們必須掌握一些消防知識,以防止火災的發(fā)生,在火災到來時不要害怕危險,最大限度地減少損失。

那么遇到火災應該如何逃生呢?

當發(fā)生火災時,如果我們已經(jīng)被火災包圍,我們必須首先撥打火災警察119。在報警過程中,我們應該詳細說明火災發(fā)生的地點、報警人的名字和火災的具體情況,然后我們可以等待救援。

如火災不嚴重,火勢較小,可先用濕毛巾捂住口鼻,然后在火災現(xiàn)場穿上濕毛毯沖出。事實上,發(fā)生火災時,被燒死的人真的很少,大多數(shù)人都是被煙熏死的。因此,用濕毛巾捂住口鼻非常重要。

那為什么煙霧會增加死亡率,成為人們在火災中失去生命的罪魁禍首?由于煙霧中有許多有毒有害氣體,這些有害氣體被人直接吸入體內(nèi),會導致中毒。

逃離火場時,一定要逆風而行,采取彎腰的姿勢爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自己的安全,避免中毒。

在火災較大的情況下,我們可以使用陽臺、下水道或接地牢固的物體逃生。繩索或床單也可用。

成一條條然后接起來,把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。

如果這些方法都不可行,火災已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠限度的保全自己的性命。

火災真得很危險,我們一定要“防患于未燃”。每個人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災,也讓我們的生活更加美好。

小學生消防安全知識心得體會篇十一

為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。

通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設(shè)施的使用和維護,安全疏散設(shè)施的`設(shè)置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎(chǔ)。

24日上午,一段段生動的火災現(xiàn)場,開始了本次的培訓。其中有一案例火災,發(fā)生于20xx年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱樂部,燒死74人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡,面對火災我們?nèi)绾握_逃生等。

火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理,發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“,預防為主,消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理,班組長帶領(lǐng)員工分組進行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患:如有故障的設(shè)備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實到責任部門,并落實到責任人。

通過這兩天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

作為班長在以后的工作和學習中,我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!

小學生消防安全知識心得體會篇十二

小學

生不得玩火,不可以隨身攜帶火種:一:不能帶火柴或打火機等火種;二;不得隨意點火,禁止在存放有易燃易爆物品處用火;三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。

一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到

安全

地點。

二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

三、多層建筑火災,如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。

四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

七、要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。

小學生消防安全知識心得體會篇十三

火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學校再次開展消防知識普及專題講座。

在此次消防知識普及專題講座中,詹才進教官利用ppt,通過近年來典型火災觸目驚心的事故案例,生動形象地解說了火災的危害性和帶來的嚴重后果,告誡大家一定要嚴格遵守消防法律、法規(guī),杜絕不安全的用火、用電行為。詳細介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)知識及操作方法與使用步驟,講解了火災逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節(jié)課,但它卻給了我深刻的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來。學校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災的.新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。

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