大學輔導員年度個人工作總結(jié)(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 09:33:26
大學輔導員年度個人工作總結(jié)(熱門18篇)
時間:2023-11-13 09:33:26     小編:靈魂曲

在總結(jié)中,我們可以梳理自己的思路,更好地理解問題的根源和解決方法。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些要點?每個人都有自己的經(jīng)驗和感悟,以下范文匯集了不同領(lǐng)域的總結(jié),或許會給你帶來一些啟示。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇一

真的很高興也十分感謝學校給我們的這個機會,通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺得和xx班的每一位同學在一起很快樂,很幸福。

他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂,他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個xxx姐,用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,有時我覺得自己是老師,也會用老師的思想和方法去引導他們,有時更覺得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨,更或者說是一種xxx和浪漫。有他們真好。通過這次輔導員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責任,讓我也xxx體會到了做人的道理,更讓我明白我們當代大學生責任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個機會的每一位老師。

時間過的很快,一個學期的輔導員助理生活要結(jié)束了。

回顧走過的日子,心里是一種幸福的滿足感。xx班是一個積極向上的xxx,我很榮幸能和這樣的xxx在一起。他們每一個人的真誠和xxx融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的xxx。以下我把這一個學期的個人工作總結(jié)如下:

1、迎新工作

在新生入學報到的兩天,我們兩位輔導員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學的基本情況,讓大家對我們有一個基本了解和認識,同時我們給大家強調(diào)一些基本問題,以免大家在開學初由于認識不夠而受騙。從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細致、周到,像提前報到的同學,怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學校的整體工作安排,怎樣處理個別同學特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應(yīng)變,結(jié)合實際情況來處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實學到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗。

2、夢想從這里啟航

一年級是學生從中學到大學的轉(zhuǎn)變階段,是整個大學的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開學伊始就開展了一系列的入學教育。在報到后我們以班會的形式對學生進行系統(tǒng)的'理論教育,我們開展了夢想從這里啟航的班會,在會上同學都作了自我介紹,并且簡要的說明了自己的大學生活目標。此次班會的目的在讓同學彼此有了基本了解,我們通過傾聽大家的大學生活目標可以了解大家的思想。

3、大學規(guī)劃教育

面對新的環(huán)境,新生會有強烈的陌生感和距離感,很多同學不能很快地適應(yīng)新的生活,對此通過新老生見面會、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學生活,以培養(yǎng)和增強學生的歸屬感。剛踏入大學校園的新生對于自己所學的專業(yè)迷惑而又茫然,對此我xxx了系領(lǐng)導與新生見面會,請系領(lǐng)導對專業(yè)前景進行介紹,解答同學們?nèi)雽W以來的困惑。通過教育和引導培養(yǎng)他們對自己所學專業(yè)的興趣,保持強大的動力,教育和引導他們在思想、學習、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學的學習生活,完成從中學生到大學生的過渡。隨后讓每一名學生制定一份大學計劃書,教育和引導他們把握住成長的方向,及時調(diào)整樹立新的目標。

4、入黨啟蒙教育

為了在新生剛走進大學校園的時候就樹立正確的價值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵他們,用黨員的先進模范性去感召他們,我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動,同時因為我們輔導員助理都是黨員,所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認識我們黨,樹立向黨員學習的信念。讓每一位增強責任感和意識感,更快更好地以黨員的標準要求自己,調(diào)動其新生入黨積極性。

5、榮譽感教育

我們通過主題班會和xxx形體傳聲活動,教育和引導他們熱愛xxx,關(guān)心xxx,加強對xxx的義務(wù)感、責任感、榮譽感;在xxx生活中,通過活動發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神在快樂中體會xxx氛圍,增強xxx凝聚力。

6、安全教育

通過主題班會教育活動,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學寫明自己的離校時間和返校時間,并說明去向。

新生軍訓,是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學生的要求,更有對自己的要求,軍訓過程中我基本上每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓的有序開展。同時通過在軍訓工作中發(fā)揮好學生骨干的力量,讓他們負責部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學生干部,為今后的管理和引導奠定了基礎(chǔ)。

輔導員助理是聯(lián)系輔導員和學生的橋梁,同時是為輔助輔導員更好管理xxx,更好幫助輔導員處理班級事務(wù)。輔導員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導員助理傳達并布置到學生中的。輔導員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學生之所急,想學生之所想。所以作為輔導員助理的我們也秉承了這一宗旨。

正式上課后我們xxx統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學活動;認真仔細地配合輔導員做好獎學金評定、貧困補助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

我認為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學生的心理特別重要,因為隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復雜,當代大學生的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班xxx中我經(jīng)常強調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導學生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展。使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

院的特色早晚自習有利于促使班xxx的班風和學風建設(shè)。寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班xxx,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生,如果處于較好的xxx中,就會有如魚得水之感,相反,如果班xxx不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個理想的班xxx,我們延長上自習時間,早晚自習各延長半個小時,希望大家能在有效的時間里認真學習。班風的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。

本學期我院開展了多彩的文體活動,豐富同學們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過這些活動,不僅提高了學生的xxx能力,而且使一些同學的特長得到了充分的展示,同時也使學生加強相互了解,增進學生團結(jié),增強xxx凝聚力。我xxx班的尹俊豪同學在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,楊志強同學在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導,并積極地融入其中,和他們一起在活動中感受大學生的xxx,同時更為學生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際,我計劃著與班級學生聯(lián)歡,將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學生,讓每一個學生感受到家的溫馨。同時我xxx班自己開展了老師我想對您說活動通過寫信的方式讓輔導員xxx了解學生的狀況,同時有利于輔導員進一步指導我們輔導員助理的工作。此外,我班開展感恩活動,通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師,我更認為這是對學生思想的一種教育與指引。我認為我班比較有特色的活動是在每天晚自習前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞,這體現(xiàn)大學生的責任感和時代感,同時大家每天講一句格言,通過這種潛移默化的行為促進同學的成長,從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇二

-學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在學院x院長、學生處x處長、xx系x主任等學院領(lǐng)導的指導和關(guān)懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學期學生管理工作總結(jié)如下:

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學生談心,使學生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學生上存在的問題與困惑,加強同學之間的交流,使學生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學生之間的溝通。

學生干部是輔導員的左右手,好的班風學風和正直無私、認真負責的學生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學臨時擔任學生會和班委干部。事實證明,除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學生,已經(jīng)得到了廣大同學認可。同時,在班級里樹立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學習成績不好,工作不積極主動的學生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學生工作的順利開展。

感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學期來給我的指導與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學期里,必將不辜負所有人的期望,將xx系學生管理工作做的更好,使學生在xx系的學習生活更加愉快幸福。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇三

20xx20x學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生xxxx我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們xxxx息息相關(guān)的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在學院x院長、學生處x處長、x系x主任等學院領(lǐng)導的指導和關(guān)懷以及x系團總支x老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學期學生管理工作總結(jié)如下:

x系x個專業(yè),共招收新生xx人。其中x專業(yè)分為x個班,分別為x和x班;x分為x個班,分別是x和x班。

我所負責的學生宿舍分布在x號樓(男生,x人)、x號樓(女生,x人)。

對學生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導,使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。

班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學?!叭【煤?,卓爾不群,學無止境,行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關(guān)事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況。

優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學習重要性認識等相關(guān)活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學風狀態(tài),剛?cè)氪髮W的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

學生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,x系統(tǒng)一要求,在各班組織學習相應(yīng)內(nèi)容,使學生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學金評議小組,對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學生談心,使學生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學生上存在的問題與困惑,加強同學之間的交流,使學生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學生之間的溝通。

學生干部是輔導員的左右手,好的班風學風和正直無私、認真負責的學生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學臨時擔任學生會和班委干部。事實證明,除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學生,已經(jīng)得到了廣x學認可。同時,在班級里樹立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學習成績不好,工作不積極主動的學生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學生工作的順利開展。

感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學期來給我的指導與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學期里,必將不辜負所有人的期望,將x系學生管理工作做的更好,使學生在x系的學習生活更加愉快幸福。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇四

在x學院建設(shè)“雙一流”高職和“優(yōu)質(zhì)”高職的關(guān)鍵之年,也是我進入工作崗位的第一個年頭,很榮幸也很幸運有機會擔任x班的班主任,雖然是兼職的,但我仍然感覺到輔導員工作責任十分重大,通過半年時間的鍛煉,讓我自己在管理、溝通等各方面的能力得到了提升,讓我擁有了一次鍛煉自己綜合能力的機會。擔任班主任以來,我能夠嚴格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定和x學院輔導員的規(guī)章制度要求自己,一直努力做好輔導員工作。首先從組建班委、學生的學習、思想特點入手,加強思想教育,開展入學教育,使他們能夠盡快融入到大學生活,開啟一段新的時光?,F(xiàn)將本學期輔導員工作總結(jié)如下:

一、新生入學教育。

在新生軍訓結(jié)束之后,于20__年x月x日召開新生主題班會“如何讀大學”,在思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,許多同學都是第一次離開父母,獨立開始自己的生活,告誡他們怎么樣才能度過三年美好的大學時光,盡快使學生了解大學生活特點和大學的要求,包括學校的各項規(guī)章制度和安全方面的知識,組織學生學習學生手冊。通過入學教育,讓學生了解了自己比較關(guān)心的問題,熟悉了學校的基本情況和專業(yè)情況,對學生的盡快適應(yīng)學習環(huán)境起到了良好作用。針對軍訓和入學教育情況在學生中開展調(diào)研,調(diào)研結(jié)果表明,一系列入學教育的開展,使得廣大學生初步了解了大學校園的生活和學習環(huán)境,明確了大學生活的目標和任務(wù),提高了自我管理的意識;培養(yǎng)了專業(yè)興趣,健全了人格和良好的心理品質(zhì),增強了學生的集體意識和組織紀律觀念。

二、班級的班風建設(shè)。

(1)根據(jù)個人自薦,民主選舉,個別考慮的原則,新生軍訓結(jié)束之后立即組建了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上,具有正能量的班委會,班委會共有9人,其中團干部3人,充分發(fā)揮學生的力量,實現(xiàn)學生的自我管理,自我學習,自我監(jiān)督。在后來的實踐和檢驗中,充分表明班委會成員能夠在日常生活和學習中起到帶頭作用,能夠有效管理班費,建立班費臺賬,能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,能夠管理好班級的日常工作。

(2)抓好學生的思想教育,樹立正確的人生觀,價值觀。擔任班主任以來,我的目標就是建立一個團結(jié)奮進,積極向上的集體,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。我經(jīng)常以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。召開主題班會15次,幫助學生正確認識現(xiàn)在的市場需求及新形式下的行業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀,努力學習,樹立信心,展望美好未來。組織學生全面貫徹學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,用新時代中國特色社會主思想指導日常生活和學習。

(3)利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,談心,與學生談心談話20人次,與家長聯(lián)系7人次,走訪學生宿舍47次,深入的了解了每一位同學,根據(jù)學生特點,建立臺賬,規(guī)劃大學生活,幫助他們樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中家庭貧困的學生,特別是一些來自農(nóng)村的學生,從不同層面幫助他們,鼓勵他們勤工儉學,解除他們的后顧之憂;對于那些對專業(yè)沒有興趣的學生,認為學習沒有用的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他們認識到認真學習的必要性,并鼓勵他們學習多方面知識,鼓勵他們學習自考本科,專升本,學習外語、計算機、高數(shù)以及專業(yè)基礎(chǔ)課,這樣才可以實現(xiàn)自己的目標;對于那些由于失誤或者其他原因迫不得已來到學校的學生,勸誡他們“既來之則安之”,鼓勵他們要更加認真學習,將來專升本繼續(xù)深造,實現(xiàn)人生更高的目標。

(4)響應(yīng)學院工作安排,建立了班級量化管理細則,本著公平公正的原則,一周一評,建立班級周綜合測評臺賬,為以后評獎評優(yōu),頂崗實習,推優(yōu)等工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

三、班級的學風建設(shè)。

(1)嚴格考勤制度,不定期抽查。要求學生嚴格遵守學校的相關(guān)制度,堅決出現(xiàn)遲到、曠課、請假等現(xiàn)象。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學通報批評,對于情節(jié)比較嚴重的應(yīng)要求其作出書面檢討,起到很好效果。

(2)召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,鼓勵同學勤奮學習,只要是學生,在學校的主要任務(wù)就是學習,根據(jù)一段時間的學習程度,由于我?guī)О嗟耐瑫r擔任他們《建筑工程測量》課程的講授,依據(jù)不同學生不同特點建立學習興趣小組,實現(xiàn)“學生帶學生,學生幫學生”的良好學習氛圍,提高全班學習水平。

四、班級活動組織。

(1)由于學生自身年齡和懶散情況,利用班會或者主題班會的時間,堅持每周溝通制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去對待校園事件,去看待社會事件,去認識這個世界,樹立他們正確的生活理念,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

(2)鼓勵學生認真參加學校的各項活動,特別是體育鍛煉,身體是革命的本錢,有一個好的身體才會有一個好的學習,才會有將來更好的工作,在學院團總支的號召下,團支部和班委成員積極配合組織班級學生參加學校的各種活動,同時也積極組織了班級內(nèi)部活動,如象棋比賽、五子棋比賽、籃球比賽、足球比賽等等,增加了班級凝聚力,向心力。一部分同學在學有余力的情況下,能夠積極參與學院的納新活動,以便更好地鍛煉自己。還有一些同學在學院大型活動演講比賽、十大歌手等活動中獲得優(yōu)異成績,本學期獲獎7人次,其中一人獲得“第x屆全國大學生預防艾滋病知識競賽”優(yōu)秀獎,為學院爭光的同時,也為班級爭的榮譽。

(3)針對本班學生一部分同學性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如羽毛球比賽,班級聯(lián)誼會等,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

(4)考慮到學生大部分是第一次離開父母,我充分利用課余時間,深入到班級,深入到學生宿舍,盡量關(guān)心他們的日常生活,十分注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語,幫助他們打開心中的結(jié)。

(5)在班級的助學金的評定中,本著公開、公平、公正的原則,成立班級助學金評定小組,由我擔任組長,由班長和團支書擔任副組長,班級抽出4位同學擔任組員,綜合考慮,全盤分析,把國家助學金發(fā)到應(yīng)該得的和需要的學生手中。

五、宿舍管理。

按照學院學生手冊相關(guān)規(guī)定,建立“班委排查,舍長具體負責”的宿舍管理制度,有效的管理了宿舍生活。

(1)學生公寓樓實行封閉管理。在以下時間段7:40—11:30;14:20—16:10;19:20—21:30;22:30—6:20進行封閉,學生進出宿舍樓時應(yīng)出示有效證件,2次以上或拒不出示證件而強行進入者按有關(guān)規(guī)定進行處理。

(2)嚴禁攀爬、翻越樓層窗戶、陽臺,進、出宿舍。

(3)住宿學生應(yīng)妥善管理好自己的學習生活用品、貴重物品、現(xiàn)金及銀行存折,學生個人在宿舍存放現(xiàn)金不超過100元,不準將房門鑰匙私借他人,不準私調(diào)門鎖。

(4)維持宿舍整齊干凈,保持走廊及樓梯通暢,不準停放自行車和堆放雜物。

(5)嚴禁私拉電線,嚴禁使用電爐、電熱壺、電熱杯、酒精爐、煤油爐、取暖器等大功率電器。

(6)在宿舍內(nèi)禁止經(jīng)商、嚴禁酗酒、抽煙、斗毆、賭博、吸煙。

(7)嚴禁宣傳黃色。

(8)在休息時間不得制造噪音影響他人休息。

(9)不準養(yǎng)寵物。

(10)不準帶異性朋友進入公寓。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,在學生時代只有去做兩件事情,學習和鍛煉,你就很難出現(xiàn)違反學校規(guī)章制度的情況,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信x班將會在班委和全班同學的努力下成為一個優(yōu)秀的集體。

通過這一學期的兼職輔導員工作,我深刻地認識到隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,隨著我國新時代新發(fā)展的要求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的大學生,培養(yǎng)符合社會主義市場發(fā)展需求的人才,才能夠?qū)崿F(xiàn)高職院校健康可持續(xù)發(fā)展。當前社會對大學生的要求越來越高,從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導員要與時俱進、不斷調(diào)整工作思路,使大學生不僅要具有扎實的專業(yè)知識,而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力。輔導員工作要讓當代的大學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。

“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。

(1)主動學習、研究和掌握學生思想政治教育、事務(wù)管理與服務(wù)方面的理論與方法,不斷提高理論水平和工作能力。熟悉學校、學院學生教育管理的各項制度,堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作。

(2)協(xié)助做好日常的學生思想政治教育及教育管理的相關(guān)具體工作。

(3)能夠深入班級、教室、宿舍、實訓室,及時了解和反映學生的思想、心理、學習和生活狀況,并及時向?qū)B気o導員和二級學院分管學生的副書記反映,必要時進行針對性教育和疏導工作,如遇突發(fā)性事件,應(yīng)立即向?qū)W院報告并立刻參與處理。

我深知自己在輔導員工作中還有很多不足和需要改進的地方,對于我來說,兼職輔導員的道路任重而道遠,在成長學習鍛煉的過程中,我將虛心向有經(jīng)驗的輔導員和老教師學習,把所有的工作做到前面。

上述是我一學期兼職輔導員的工作經(jīng)歷與總結(jié),請各位同仁和廣大學生批評指正,以便我在后續(xù)的工作中取得更大的進步。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇五

本學年我主要負責_級319名學生的日常管理工作,學生第二黨支部的黨建工作,學院科技創(chuàng)新工作以及學生會工作,同時承擔_法學4班《道德與法律》課的授課任務(wù)。本學期是我工作中內(nèi)容最豐富,工作最充實的時期,也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時期。忙忙碌碌的半年,伴隨著學院領(lǐng)導的點撥、其他老師的幫助、與學生們的交流,感覺自己豐富了許多,成長了許多。現(xiàn)將我本學期的工作做個總結(jié),向院黨總支匯報如下:

一、學生管理。

思想政治教育及安全教育工作。

(一)思想政治教育工作。

1、加強學生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用。

通過支部大會、組織生活會及政治學習加強對黨員、預備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對團員、普通同學的輻射作用。在政治學習經(jīng)驗交流會上,許多普通同學自發(fā)的參與談?wù)?,并發(fā)表了他們的學習心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學生干部的輻射作用。

2、貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年——貫徹學習校第四次團代會議精神。

5月27日,我校第四次團代會勝利召開,會后14級各團支部與會代表認真組織支部全體同學貫徹學習第四次團代會的會議精神,遵照“貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年”這一宗旨,結(jié)合我?!癬x”規(guī)劃的實際,使每一位團員都受到了團代會精神的鼓舞和鞭策。

3、以學代會為契機,加強學生思想教育。

6月份我院召開第三次學代會,以此為契機加強學生對院學生會的關(guān)注,加強學生們的大局意識和服務(wù)意識,著重加強對學生干部的培養(yǎng)。學代會期間,各班與會代表認真討論研究了《院學生會工作制度》、《學生會干部的考核評定細則》等制度,同時各代表團還對院學生會的工作宗旨、院學生會的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動使學生會組織與廣大同學聯(lián)系更加密切,同學們的集體意識和集體榮譽感得到加強。

4、配合學校、學院要求,進行主題班會教育活動。

本學年各班進行了如:“清春、責任、夢想”大學生論壇、“讀山東名人,品山大精神”“樹榮辱觀,建新道德”——學習“__”等主題班會、主題團日活動,通過這些主題教育活動激發(fā)了同學們的社會責任感和進取積極心。

5、形式政策教育。

根據(jù)學校和院黨總支的安排,本學期對_級全體學生進行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護問題進行了專題講座,使同學們受益匪淺。

引導各團支部自主開展形勢政策學習,每期一個主題。通過學習文件、討論、交流心得、進行主題實踐活動等形式多樣的學習,使同學們更加關(guān)心國情,了解國內(nèi)外時勢。

(二)安全教育常抓不懈。

1、制定危機事件應(yīng)急預案。

在學習學校、學院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級的危機事件應(yīng)急預案。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。

2、落實責任制。

以宿舍為最基本單位落實責任制,各班級、宿舍內(nèi)的黨員、預備黨員、入黨積極分子、班委、學生會干部等學生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報,知情不報都應(yīng)負有連帶責任。

3、深入宿舍不定期檢查。

為確保學生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學生宿舍檢查學生的歸宿情況,并進行不定期的抽查。

4、逐一排查,重點關(guān)注。

通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學,安排專人特別關(guān)注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學生的一手信息。

二、班級管理工作。

盡管本學期工作任務(wù)增加許多,在各項工作中,自己所帶班級的學生管理始終應(yīng)放在首位,在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調(diào)開展其他工作。

班級日常管理。

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作。

本學期為新學年的開始,在充分調(diào)研,認真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調(diào),新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。

(2)加強學生干部的培養(yǎng)逐步強化班級的自主管理。

由于自己所帶學生已步入二年級,班級相對比較穩(wěn)定,同學們對大學的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學生干部,同時加強對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學生干部的培養(yǎng)。通過學生干部例會、班級學生干部經(jīng)驗交流等形式加強對班級學生干部的培養(yǎng),著重學生干部的輻射作用。

(3)整體把握班級間、同學間人際關(guān)系。

二年級是問題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問題在積累一年后,會大量爆發(fā)。因此,本學期我特別關(guān)注班級間、宿舍間、同學間的關(guān)系。通過深入班級、宿舍多方了解情況,召開主題班會及個別談話,本學期妥善處理了四個學生宿舍、三個班級間的矛盾。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇六

本人自從__月份來我院__工程系任__級模具專業(yè)輔導員以來,在系黨總支、分團委的直接領(lǐng)導下,嚴格要求自己,工作積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),取得了不錯的成績,現(xiàn)將20__年來的工作總結(jié)如下:

一、思想上積極要求進步。

作為一名大學輔導員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,學生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,給學生做一個好榜樣。

在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距。

二、注重學習業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力。

能夠和學院一起成長,并成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人。

作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢?,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。

特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。

我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,我把學生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進入大學以后,很多學生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學習、生活方式,便放松了學習,為了不讓同學們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。

2、服務(wù)育人。

雖然管理是學生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員,除了管理好學生,還要服務(wù)好學生。在和學生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導學生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,還指導他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學生之間的距離。平時,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇七

一年來,在校、院兩級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,在同行的熱心幫助下,我在思想政治和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的'提高,并較圓滿地完成了領(lǐng)導布置的各項工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

本人嚴格按照黨員標準要求自己,堅定政治信念,認真履行職責;遵守各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,并在工作中力爭多學多看,自覺加強理論學習,積極主動地通過書籍期刊,新聞媒體,廣泛學習各種教育教學、管理的理論,充分利用培訓機會,努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎(chǔ)。本人還積極參加輔導員技能大賽,并獲得單項第一名的好成績,在比賽中不僅展示了自己,更見識學習了同仁們過硬的專業(yè)技能,幫助自己進一步提高業(yè)務(wù)水平。

1.加強學生干部隊伍的選拔與培養(yǎng)

班干部是班級各項活動的組織者和倡導者,在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部,能夠增強班集體的向心力;樹立良好的班風,可以讓學生感受到集體的親和力。班級的建設(shè)與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔任了兩年多的學生干部,其中部分班委還兼任學生會部長職務(wù),無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進行指導,幫助他們進一步處理好學習和工作的關(guān)系,使他們在保證學習優(yōu)異的前提下,真正成為班級建設(shè)的排頭兵。同時,對工作的成績要給予表揚和獎勵,對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議,總結(jié)上一階段的工作情況,交流經(jīng)驗反思不足,進行梳理與改進,為下一步工作的開展打好基礎(chǔ)。

2.加強學生的思想教育工作

當今學生思想狀況呈現(xiàn)出復雜性和多樣性,思想教育工作存在一定難度,而該項工作是學生管理工作的核心,只有在學生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在堅持常規(guī)思想教育工作方式的基礎(chǔ)上,還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法。首先,定期召開主題班會,以此為契機對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,并且通過勵志的名人軼事幫助學生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次,通過走訪寢室,班級論壇,短信郵件等方式,與學生進行充分的溝通與交流。在溝通中,能夠了解到學生的思想、興趣、愛好,以及存在的問題,同時學生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重。在同問題學生溝通時,找到其閃光點,先由其感興趣的話題作為談話的切入點,讓其卸下防備的心理,在溝通中找到自尊與自信,甚至能夠找到成功的感覺。最后,積極參加班級組織的各項活動,融入到學生群體中去,在輕松的環(huán)境中更能夠準確的掌握學生的性格特征與思想狀況。

3.加強班級學風班風的建設(shè)

至今為止,所帶的三個班級,均被評為文明班級、優(yōu)良學風班級或優(yōu)秀團支部,本人在學風班風建設(shè)方面開展了一下工作:

同學每周務(wù)必上三次晚自習,不得缺勤,旨在加強班級學習風氣,杜絕懶散懈怠。召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

(2)努力提高全班學習水平。召開學習經(jīng)驗交流會,讓學習成績優(yōu)越的同學講述自己的學習經(jīng)驗,班級同學可以暢所欲言,提出自己學習方面的疑問。開展“一幫一”活動,班級成績名列前茅的同學與成績后進的同學結(jié)成對,充分利用課余時間進行一對一輔導,幫助學習困難的同學提高學習興趣,建立一定的自信。

(3)指導班級開展立意高,影響力大的社會實踐活動。一方面,專業(yè)實踐活動,能夠讓學生將自己從書本上獲得的知識運用到實踐操作中,并且能夠取得一定成效,這樣可以提高學生學習專業(yè)知識的興趣,也增強了活學活用的能力;另一方面,社會服務(wù)活動,例如義務(wù)支教,社會義工等,可以幫助學生樹立為別人服務(wù)的意識,增強社會責任感。

擔任院系團總支指導老師,黨總支秘書期間,緊密圍繞校團委的工作部署,根據(jù)本院系的實際情況與特色所在,創(chuàng)新性地開展了各項工作。

1.突出重點,加強全院團員思想政治教育工作,通過宣傳欄、院刊、理論學習班,座談會等,讓學生團員與時俱進地學習政治理論知識。

2.以黨建帶團建,以點帶面推薦固本強基工程,加強團的自身建設(shè),強化推優(yōu)入黨工作,對資格審查,材料填報等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍,嚴格把關(guān)學生黨員發(fā)展工作,確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。

3.指導學生會開展活動時,要求涉及面要廣,盡可能的提高學生參與活動的積極性,鼓勵走出學校,走向社會,開展立意高,影響力大的公益性活動,目前我院與市交警支隊,市疾病防控中心,市環(huán)保局,市工商局等單位保持了長期的合作關(guān)系。

4.充分挖掘我院文體特長人才,并做好培養(yǎng)培訓工作,因此,我院迎新晚會獲得了全校一致好評,運動會取得了三連冠的驕人成績,行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍,成績驕人,碩果累累。

一年來,雖然本人在工作崗位上取得了一定成績,但是還有很多不足的地方,比如:理論知識不夠扎實,創(chuàng)新精神和科研能力有待加強等。在今后工作中,我會繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)驗總結(jié)教訓,更加踏實細致地工作,進一步鍛煉、提高、完善自己,從而更好地勝任工作。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇八

育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長。一學期來,我根據(jù)學校德育處和大隊部的教育工作計劃,針對低年級隊員特點,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口開展一系列的活動。

輔導員工作是塑造隊員靈魂的工作,輔導員對創(chuàng)設(shè)良好的'班集體,全面提高隊員素質(zhì),陶冶隊員情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,輔導員接觸隊員的時間最長,開展的教育活動最多,對隊員的影響最大,在隊員面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名輔導員,在一年工作實踐中,要求隊員做到的,我首先帶頭做到;要求隊員講文明禮貌,我首先做到尊重每一位隊員,教育他們熱愛勞動,每次打掃除都和隊員一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育隊員搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、全體隊員搞好團結(jié);和隊員交知心朋友;在學習上,要求隊員書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了隊員的愛戴。

值日問題,過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的隊員好,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)隊員自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機會。采取了全體隊員輪流值日后,隊員表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài),總是盼著自己當值的那天。在當值日時,值日生要報告當天的學習內(nèi)容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾情況等,這樣每個隊員都有獨立工作機會,在值日中學會管理,培養(yǎng)隊員獨立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的隊員,在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律,而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責任感。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇九

xx月至今,本人擔任xx社區(qū)輔導員,xx月,同時兼管xx苑,深感責任重大,故時刻勉勵自己要盡心盡責,虛心進取,認真扎實做好每一項工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

入職至今,已經(jīng)適應(yīng)社區(qū)輔導員崗位需要,較熟練掌握社區(qū)各方面工作方法,并不斷加強自我業(yè)務(wù)能力學習,較好地處理了xx苑、xx苑的日常工作。xx月,順利完成xx苑級畢業(yè)生的退宿、70多人經(jīng)管學院、外語學院、美術(shù)學院的內(nèi)部調(diào)宿工作和級xxx400多名學生的回遷工作,工作得到了學生們的認可。xx月至今,因工作需要,同時兼管xx苑的工作,在此期間,完成了xx苑210人新生的報道入住工作。

在接管xx苑、x苑x工作的一年中,嚴抓社區(qū)安全,做好社區(qū)消防、學生人身、財產(chǎn)安全防范,未發(fā)生安全事故。在日常生活教育方面,嚴查安全隱患,開展安全教育,狠抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,進行防病宣傳,維護苑內(nèi)設(shè)施,如進行多次夜歸外宿排查、違章電器排查、飼養(yǎng)寵物排查,以及消防設(shè)施的安全排查,張貼安全告示、展板,進行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,組織志愿者進行苑內(nèi)衛(wèi)生死角清潔,宣傳預防各種疾病的.常識。在社區(qū)服務(wù)育人方面,及時做好報修維修工作,做好暑期集中維修補漏跟蹤工作,受到學生好評。

結(jié)合xx苑、xx苑所住學生專業(yè)特點,建立了以美術(shù)學院為基礎(chǔ)的xx苑社區(qū)團總支,法學院和文學院為基礎(chǔ)的xx苑社區(qū)團總支,兩苑團總支協(xié)助本人完成了部分示范社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)工作。接下來將進一步推進示范社區(qū)文化建設(shè),初擬在xx苑打造藝術(shù)長廊和xx苑法制長廊、藝術(shù)空間等社區(qū)文化特色項目。除此之外,9月完成兩苑的黨總支的換屆工作,兩苑黨總支成共40人,基本能夠高效優(yōu)質(zhì)完成學院和上級部門交辦的黨務(wù)工作。通過加強社區(qū)活動黨團組織建設(shè),深化社區(qū)學生干部及團隊全心全意為學生服務(wù)的理念,提高學生社區(qū)黨建、團建工作水平,為建設(shè)安全、衛(wèi)生、文明示范社區(qū)建設(shè)提供強有力的支撐。

一眨眼,已經(jīng)有一年半輔導員工作經(jīng)驗,使我從懵懂不懂事的大學生,逐漸變化成較能獨立、沉穩(wěn)開展工作的教師,與學生的互動與交流也讓我感覺到工作的成就感與動力,心態(tài)愈發(fā)開朗,工作更加積極上進。在努力做好本職工作之余,本人也積極參加各類教師培訓,順利拿到高校資格證。在工作之余,我閱讀大量高校輔導員學生管理相關(guān)書籍,撰寫《高校輔導員職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀分析與對策建議分析》和《探究新媒體時代高校輔導員工作的新思考》兩篇論文,兩篇論文均已發(fā)表。

路慢慢之遠兮,吾將上下之求索。自己在工作中還存在許多不足,希望自己能夠在新的一年里,總結(jié)經(jīng)驗,不斷反思,以求進步!

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇十

從入學到現(xiàn)在我一直都在做學生干部工作,然而擔任輔導員助理還是在xx年新生入學的時候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作,它的層次和復雜性是普通學生干部所不能及的,然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。

教育科學學院引入輔導員助理機制比較晚,每一名輔導員助理包括輔導員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒,做好這項工作只能靠我們各年級的輔導員助理在實踐中不斷學習和探索,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗。

作為輔導員助理,有時候會被親切的被學生稱為“小班任”,其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一,當然在工作當中不斷有新情況新問題出現(xiàn),這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗,同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認為輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和xxx活動的xxx工作,協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題。

回顧過去的時間,我的心情還是很復雜的,帶領(lǐng)學生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,經(jīng)歷了評估那段風風雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎,我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認識:。

在xx級新生各行政班建立之后,開始擔任輔導員助理。身為xx級的高年級學生,在新生報到工作的同時,我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生尤其是xx級學生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當然與此同時也為他們解答了一些疑問,向他們介紹入學后各項基本活動的安排,督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導員反映。

軍訓是十分辛苦的,這對于剛剛?cè)雽W的大學生來說更是難以很快接受,在這段時間里,作為班級的輔導員助理,應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習慣以及生活習慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓順利進行。軍訓是人格的鍛煉,這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻,我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。在軍訓過程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學生人才濟濟,其中不乏積極主動,思想活躍,xxx能力、領(lǐng)導能力、交際能力表現(xiàn)突出的學生,當然,如何xxx和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點,這也為下一步的班委會的組建做好了前期準備。

xx級新生是評估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導員助理這個階段工作的重心。為了配合評估,新生除了正常的上課以外,學校早晨還xxx晨跑,晚上還有晚自習,課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間,xx級的輔導員助理和各班級學生一起參加晨跑、晚課,為他們樹立起好的榜。我們早期,我們也堅持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學校的安排。

迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學生骨干,軍訓結(jié)束后我主持了xx級的.班委會選舉,老師見證了此次選舉的民主,班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。

在最緊張的準備評估的日子里,我們輔導員助理起到了一個橋梁的作用,把學校、學院的精神和對學生的要求準確xx通知到每一個學生,并督促和開導他們積極履行。讓我印象最深的是和班級xx名學生一起學習評估知識,這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學校安排的各項要求。

xx月中旬,評估正式拉開戰(zhàn)幕,身為輔導員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動員學生參加評估的各項活動,鞏固評估各類知識,xxx學生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學校盡了微薄之力吧。

評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學校的生活步入了正常軌道,學生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導員助理,應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況。引導新生盡快的適應(yīng)大學的生活。

在此期間我們xx級輔導員助理經(jīng)常xxx班級和班級間的活動,增進新生之間的了解及班級的團結(jié),使他們了解了團隊與xxx的重要性。

作為一名長期參加社團工作的學生,我深知大學生參加校園文化生活的重要性,因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學積極參加學校社團和本院社團xxx的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學生干部,我認為學生應(yīng)該積極參加到學生干xxx伍中來鍛煉自己,我根據(jù)班級學生的性格特點,動員他們各學校和學院各個部門去工作,努力在實踐中磨練自己。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇十一

通過支部大會、組織生活會及政治學習加強對黨員、預備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對團員、普通同學的輻射作用。在進行“黨的xx屆六中全會精神”的政治學習經(jīng)驗交流會上,許多普通同學自發(fā)的參與談?wù)摚l(fā)表了他們的學習心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學生干部的輻射作用。

2、貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年——貫徹學習校第四次團代會議精神。

5月27日,我校第四次團代會勝利召開,會后14級各團支部與會代表認真組織支部全體同學貫徹學習第四次團代會的會議精神,遵照“貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年”這一宗旨,結(jié)合我?!皒xx”規(guī)劃的實際,使每一位團員都受到了團代會精神的鼓舞和鞭策。

3、以學代會為契機,加強學生思想教育。

6月份我院召開第三次學代會,以此為契機加強學生對院學生會的關(guān)注,加強學生們的大局意識和服務(wù)意識,著重加強對學生干部的培養(yǎng)。學代會期間,各班與會代表認真討論研究了《院學生會工作制度》、《學生會干部的考核評定細則》等制度,同時各代表團還對院學生會的工作宗旨、院學生會的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動使學生會組織與廣大同學聯(lián)系更加密切,同學們的集體意識和集體榮譽感得到加強。

4、配合學校、學院要求,進行主題班會教育活動。

本學年各班進行了如:“清春、責任、夢想”大學生論壇、“讀山東名人,品山大精神”“樹榮辱觀,建新道德”——學習“xxxx”等主題班會、主題團日活動,通過這些主題教育活動激發(fā)了同學們的社會責任感和進取積極心。

5、形式政策教育。

根據(jù)學校和院黨總支的安排,本學期對xx級全體學生進行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護問題進行了專題講座,使同學們受益匪淺。

引導各團支部自主開展形勢政策學習,每期一個主題。通過學習文件、討論、交流心得、進行主題實踐活動等形式多樣的學習,使同學們更加關(guān)心國情,了解國內(nèi)外時勢。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇十二

我認為輔導員助理最重要的工作是協(xié)助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導,指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動,改進學習方法,增強學習動力,培養(yǎng)良好的學風。

以上是我在擔任輔導員助理期間大概的工作過程和期間學習經(jīng)驗的總結(jié)。當然我時常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問題的出現(xiàn),我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見的,下面我將它的總結(jié)和對今后輔導員助理工作開展的建議陳述如下:。

3、輔導員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學校的精神面貌,因為新生直接接觸的就是輔導員助理,自己的所作所為也會影響到所帶學生或更多的學生,所以輔導員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個良好的學校氛圍。

4、各年級輔導員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長,負責向年級輔導員助理統(tǒng)一傳達輔導員老師和學校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導員助理的團隊中建立日常工作制度,明確例行交流會議。

5、理清輔導員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復,損害班級干部工作的積極性。以上是我的一點不成熟的建議,希望能給輔導員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

輔導員助理其實就是一個簡單的工作,它其實只是指引學生通往遠方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學校給我這次鍛煉的機會,這是我人生的寶貴財富,必將稱為我大學生活中的美好回憶!大學輔導員個擔任輔導員助理一年以來,工作積極主動,但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,總結(jié)如下:

1、七點鐘的班會,有的.同學會出現(xiàn)遲到的情況;。

3、輔導員湯老師講事情的時候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚小);。

4、同學們在班會結(jié)束后都急于離開,問他們是否存在疑de問時,無人回應(yīng);。

5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;6、早自習和上課的出勤上,還有少數(shù)同學不按時到。除此之外,自己也還存在問題:

1、前期積極參加班會,到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;。

2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系,導致自己信息閉塞,無法很好的了解班級情況,很多時候都是等到班委來找我。

3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少,基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,把自己了解的內(nèi)容向同學們解釋,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議:首先,要與老師和同學保持一定的聯(lián)系,要主動了解班上的情況;其次,班委也要主動與助理聯(lián)系,在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,不了解的問題也可以多多咨詢;最后希望班集體要注重紀律方面的建設(shè)。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇十三

自己作為信息工程學院英語輔導員組長,也和其他英輔大大們一樣,是懷著自己對于學弟學妹的那份執(zhí)著,懷著自己對于英語的那份癡心才去競選的。時間過去兩個多月了,轉(zhuǎn)眼間我的小可愛們也快要迎接他們的四級考試了,在這兩個多月的時間里,自己想總結(jié)一下經(jīng)驗,更好的開展今后的英輔工作吧。

1、配合養(yǎng)成輔導員迎接新生。

新生工作總是緊張忙碌又伴隨著幸福欣慰的感覺,一方面18級的學弟學妹們懷著對大學的美好期待,想去追求自己更大的天地,另一方面他們離開自己家庭的庇護,獨自一人來到這個陌生的環(huán)境,需要各個方面的關(guān)心愛護。每個新生在開學初的內(nèi)心都是渴望得到所有人的關(guān)注的,所以英輔這時也要過去陪他們,無論是游校園,參觀實驗室,還是新生開學典禮,自己都是在一路陪伴他們。

因為無論對于自己還是新生而言,這種行為都是有效的,讓他們知道,不只有養(yǎng)輔陪伴他們的生活,還有英輔在他們成長的路上的點撥。這樣會給新生帶來舒適的心里感受,也鼓勵他們的斗志,讓他們渴望得到認可的心得到滿足。在陪伴他們的同時,要潛移默化的不斷強調(diào)英語的重要性,英語四級高分的重要性,讓同學們心里重視度更高,才會更好的努力。千里之行始于足下,只有在入學初讓同學們認識到英語的重要性,英輔的重要性,才會更好的開展今后的工作。

2、組織全院的第一次摸底考試。

為了準確考察全院的新生英語的學習水平,更好的開展四級英語輔導的問題,我們進行了第一次的摸底考試,試卷分兩次進行,共18個班級進行考試,完全按照四級考試的標準,英輔們也對試卷進行批改,積極總結(jié)問題。

考試之后我進行了總結(jié)反思:

(1)雖然是說他們剛經(jīng)歷了高考的洗禮,但是畢竟學習是一個過程,在停留一段時間之后的效果并不好,所以這就告訴我,在今后的??贾袘?yīng)該是一個持續(xù)的過程,不能走走停停。

(2)對于學生來說,他們的水平參差不齊,差距比較明顯,所以說在后面的時間里要根據(jù)不同的人讓他們完成不同的任務(wù),這樣效果更好。

(3)對于學生對考試反感的問題,我們應(yīng)該讓同學轉(zhuǎn)變好自己的心態(tài),告訴他們大學自主學習的重要性,讓他們知道應(yīng)該怎樣學習效果更好。

3、分配早讀教室和早讀問題。

對早讀教室的安排,可以適當?shù)淖稍円幌律蠈糜⑤o組長的建議,因為他們擁有上一年的各種資源,多和其他的外院組長們商量,要去避免一個教室出現(xiàn)兩三個班級的情況,也要避免一個教室不同院的情況,畢竟院系很多,所以盡量剛開始就要協(xié)商好,否則后面的工作很難進行。

對于同學的早讀,我的建議是早讀一定要重視,因為分配給英語學習的單獨時間是比較少的,而這50分鐘的時間正是他們經(jīng)歷旺盛的時間,提前分配好早讀的任務(wù),然后每個星期進行檢查,聽寫單詞,聽寫作文翻譯,只有在一次次的閱讀中才會帶來不一樣的效果。另外,早讀英輔前期一定要堅持過去,因為這時候的他們是需要激勵的,在安排好他們之后,在適當額空余時間來抽查提問哪些成績不是很好的同學,這樣會達到很好的效果。

4、英語自習和模考問題。

有關(guān)???,一直都是大家所關(guān)注的問題,因為??疾粌H檢測了他們的學習情況,也是對自己工作的一種映射。我們是開卷之前不告訴要模考哪套試卷,英輔們把答案都收上來,并且嚴格按照四級考試的標準來做,因為只有在模考中精益求精才會更好的達到自己想要的高度。

英語自習而言,勵志,最主要是總結(jié)上次??汲霈F(xiàn)的問題,然后將考試的方法技巧不斷的去告訴他們,然后給他們畫出來重點句型以及重點詞匯,在剩下的時間里都是讓同學們自由分配,弄明白自己試卷出的問題。

無論怎樣,都要共同努力,悲觀些看成功,樂觀些看失敗,輕松些看自己,寬容些看別人,理智些看問題,純真些看人生,我們每個人都有能力、潛力,要超越別人先超越自己!

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇十四

自xxxx年9月進入我院工作以來,一直擔任學生輔導員這一工作,在這個工作崗位上工作一年多來,雖說沒有驚人的成績,卻也付出了許多的艱辛與努力。一年多來,我深刻的了解輔導員工作的重要性,將其概括為兩點,一是,輔導員這個工作涉及到學生衣食住行等各個方面,工作瑣碎;二是輔導員要隨時了解學生需要什么,及時提供幫助,做好學生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起,我便以年輕人特有的熱情投入到工作當中。我心中始終牢記一個信念:用我的真心去換學生的真心、溫暖和關(guān)愛學生;用我的真誠去感動學生,激烈和鼓舞學生;用我的所學去服務(wù)、幫助學生,做學生的知己、朋友。

關(guān)于如何做好一個輔導員,我有以下幾點體會:

大一一學年和大二上學期是學生思想初步成型時期,根據(jù)學院的工作部署,作為一名黨員老師,我本著"以人為本,為學生服務(wù)"的宗旨,深入學生、了解學生,掌握學生的思想動態(tài),為了使以學生為本的思想教育工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,有針對性的對學生進行思想教育。一年來我多次召開班會,經(jīng)常找學生談心以及通過電話的方式與學生交流,加強彼此的溝通和了解。通過這些工作,使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

學生在校活動的主要場所是班集,班級是學生健康成長的一方沃土,一個人的成長成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個有理想的學生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會有壓抑感,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息;寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,因此班風和學風建設(shè)就自然而然成了我的工作重點。

優(yōu)良的學風、班風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素,一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。在每次召開班會時,班風與學風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容之一,為了加強班風建設(shè),我一年來堅持了嚴格的考勤制度,每堂課由班長考勤,我每天都進行抽查。有效提高了學生到課率。對曠課比較嚴重的個別同學,及時做思想政治工作,必要時與家長取得聯(lián)系。目前我?guī)У倪@幾個班級的學風和班風都比較好,絕大多數(shù)學生能夠自覺、積極的學習。每個班的到課率也是比較高的,受到了任課老師的一致好評。

在我擔任輔導員工作的這一年里,創(chuàng)新是我不竭的動力。我們學校的'課外活動并不能滿足所有同學的需要,于是有很多同學都會去網(wǎng)吧,表現(xiàn)出對學?;顒拥哪魂P(guān)心。針對這樣一個情況,我不斷在班級開展活動,在過去的一年里開展了很多次的主題班會,形式也不拘泥為一種,有的班級已經(jīng)走出了教室。如:臨近考試,我們會召開“誠信考試”的主題班會,提醒學生誠信是永恒的主題;今年是奧運年,我們也開展了形式多樣的迎奧運主題班會。今年的6月份,學校要求每個班召開主題為“當代大學生在新形勢下如何愛國”的主題班會,在與我?guī)У膸讉€班商量之后決定由這三個班級攜手共同打造了名為“ibelieveicanfly”的主題晚會,在晚會準備階段,我經(jīng)常召開班委會議,安排各階段的工作,聽取不同的意見,力爭呈現(xiàn)給觀眾一場完美的節(jié)目;整場晚會展現(xiàn)了當代大學生青春活力的一面,展現(xiàn)我們當代大學生在新形勢下愛國情操——做好自己本職工作,很好的詮釋了主題班會內(nèi)容。當時四川發(fā)生了5.12大地震,為了給災(zāi)區(qū)貢獻一點自己微薄的力量,整場晚會實行了門票義賣,并將全部所得捐獻給四川災(zāi)區(qū)。通過晚會共募得善款564.8元,由學生處捐獻給了四川災(zāi)區(qū)。這是我們學校歷史上第一次以班級的形式舉辦的全校性質(zhì)的晚會,得到了校、系領(lǐng)導的支持和好評。

從事輔導員工作已經(jīng)一年有余了,共帶了五個班,其中四個07級班級一個08級班級,在工作中我勤懇敬業(yè),踏踏實實,以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入班級管理工作之中,從中得到鍛煉和提高。經(jīng)過一年多的努力我所帶的班級也取得了一定的成績,班級同學都會積極參加校系組織的各項活動,并多次得獎,其中07機電設(shè)備維修與管理班被評為“優(yōu)秀班級”,這些獎勵的獲得使他們增強了集體榮譽感,也更加愛護自己的班集體。在班級取得一定成績的同時,我也收獲了很多,收獲了作為一名輔導員的崇高。輔導員的任務(wù)是艱巨的,工作是辛苦的。但我認為我的人生是有價值的,因為我用實際行動詮釋了“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我也認為我的生命是有意義的,因為我踐行了“學高為師,德高為范”這一名言。在以后的工作中,我會面向?qū)W院美好未來,不斷地學習,不斷地思考,不斷地進取、不斷地創(chuàng)新。為學院的學生工作做出應(yīng)用的貢獻。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇十五

2021年x月伊始,我進入學校,承擔x級x班x名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗;和學生的相處讓我學會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對這一年來的各個方面的總結(jié)。

作為一名大學輔導員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風正派,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。工作中,能以標準嚴格要求自己;積極參加學部組織的各項理論學習活動,認真學習會議精神。在業(yè)務(wù)知識學習方面,作為一名新進輔導員,我認真學習了學生手冊、學校、系部的各種規(guī)章制度、輔導員工作指南等,全面深入了解學校和學部的基本情況,熟悉輔導員的業(yè)務(wù)知識;大量閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。

1、認真做好x級x班x名新生的日常管理工作。

(1)充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學生圈與學生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學生管理做到心中有數(shù)。

(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學生的衣著打扮,言談舉止,及時做好了記錄;其次是“第一”時間走訪學生宿舍。報道結(jié)束后的當天晚上,我第一時間到學生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學初期的一些事宜。

(3)做好軍訓和入學教育工作。遵照學生處安排,執(zhí)行軍訓期間,新生輔導員值班工作,做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座,并隨班聽課。與學生溝通,耐心傾聽與指導。首先,在學習和生活上加以指導。這一點在低年級顯得尤其重要,因為大部分學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng),在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:很多學生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學老師的授課方式,不知道該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除了要學習必要的科學文化知識,還應(yīng)當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會的對接能力。

(4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強考察和督促,適時地做出指導,引導他們更好地工作。

(5)組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學生相互認識,相互了解,增進彼此之間的友誼。

(6)做好特殊學生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟狀況,做好學生資助工作,按時完成本學年的國家助學金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學生做好溝通交流,使他們及時的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。

2、配合完成部分團總支學生會的指導工作。

組織指導學生完成護理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團總支學生會2020年工作總結(jié)以及20__年工作計劃。

1、不足:工作經(jīng)驗不足,缺乏前瞻預判性;做事情的計劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

2、展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗,多向前輩們學習,豐富自身的專業(yè)技能,提高個人文化素養(yǎng);做好工作計劃,把每一件事做細致,做到位;加強與學生的溝通交流,努力走進學生的內(nèi)心世界。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇十六

1、民主選拔品學兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

2、抓學風,抓學習質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣。

3、心里始終裝著學生。我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關(guān)心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

4、盡力幫助學生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力,我班少數(shù)學生真的不容易,這些學生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關(guān)注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。

5、增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結(jié)、友善。

6、積極參加班主任例會,及時把相關(guān)信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。

7、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。

8、一再向?qū)W生強調(diào)如何做人,培養(yǎng)學生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學任務(wù)繁重,我的班主任工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇十七

在學院領(lǐng)導的安排下,我擔任了20xx級會計金融學院的輔導員。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力?,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié):

積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習。

20xx年下半學期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。

1、平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。

2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

1、新生軍訓工作。

軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進入狀態(tài),才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應(yīng)大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓結(jié)束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2、學生日常管理。

隨著時間的流逝,20xx級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應(yīng)大學的學習方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進行管理和引導。

在學風建設(shè)方面,首先,利用年級大會等多種場合強調(diào)學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的20xx級學生能夠自覺進行學習,大多數(shù)同學表示已基本適應(yīng)了大學的學習方式。

3、在紀律管理方面。

通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設(shè)團結(jié)、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,20xx級學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。

4、早軍操管理。

為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應(yīng)的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學習中去。

5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,從側(cè)面教育學生,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2、認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

3、針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學生們的心理健康。

4、對于來自省外的同學們,盡量的多關(guān)心他們的日常生活。

1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

2、加大學生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

3、主動和學生家長聯(lián)系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

4、20xx年下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結(jié)一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點。

通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結(jié)合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應(yīng)大學生活這一主題進行相關(guān)的理論探討和研究。以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。

在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗的老師學習,總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

大學輔導員年度個人工作總結(jié)篇十八

20xx—20xx學年接近了尾聲,在這一年中,能夠按照學院的要求,堅守工作,努力學習,勤奮工作。雖然是兼職輔導員,但是積極努力的完成了各項工作,特別是本學期,在第一學期工作的基礎(chǔ)上,各方面都有了一定的提高,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結(jié):

對于20xx級計算機專業(yè)的學生來說,這一學期是大學生活的第四個學期,再經(jīng)過一個學年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認知方面,依照學院的安排,組織學生進行專業(yè)認知學習,分為三個步驟:

一)召開專業(yè)會,為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料;

二)指導學生準備專業(yè)認知報告;

三)和20xx級計算機專業(yè)學生一起舉行專業(yè)認知報告會。通過這次報告會,同學們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來的就業(yè)方向。

在學習方面,在這一學期,本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上,時時加強學風教育,課后加強和同學的交流,及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間,不定期的到課堂上查看上課情況,并及時和各科老師交流,解決學生的各種學習問題,對于曠課的學生進行思想教育,了解原因,幫助其解決具體問題。

在生活方面,完成了兩項主要工作,一是家庭經(jīng)濟困難學生資格認定;二是學院運動會。

依照學院文件,對于家庭經(jīng)濟困難的學生進行資格認證。期間,對于學生的家庭經(jīng)濟情況進行深入了解,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作,和家庭經(jīng)濟狀況不好的學生進行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學習的動力。

平時,不定期的進行宿舍檢查,了解學生思想動態(tài),檢查學生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,了解學生的生活困難,積極幫助他們解決問題,為學習掃清障礙。在五月份,組織學生參加了學院的運動會。積極參與本專業(yè)的方隊,在比賽期間,組織大家觀看比賽,文明加油。在這次運動會中,取得了團體第七名的成績,以及各項運動的個人、團體名次。以這次這次運動會為契機,號召學生積極參與各種體育運動,鍛煉身體,提升個人身體素質(zhì),為學習創(chuàng)造良好的條件。通過學院運動會,教育和引導學生熱愛集體,關(guān)心集體,增強對集體的義務(wù)感、責任感、榮譽感;在集體生活中,發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神,維護集體的整體利益。同時,提倡集體榮譽感和歸屬感,使得廣大學生更加緊密的團結(jié)在一起。

在思想方面,組織、指導學生參加了學院的各項活動,包括團日活動、推優(yōu)入黨、考風考紀建設(shè)等。在20xx年4月,指導、參與了各個班級的團日活動,取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,為黨支部提供建議,推薦本專業(yè)優(yōu)異學生加入黨。

在平時的工作中,不定期開各班的班委會民主會議,了解近期每班的學習、生活情況,及班干部在工作中所遇到的問題,當面給予指導,傳達近期學院里的有關(guān)精神,進行學習,其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學生學習、生活。

在平時的生活中,通過各種方式提醒提示學生加強安全意識。在放假起時,開展假期外出教育,提高大家的安全意識,假期結(jié)束及時了解返校情況,對于沒有按時返校的學生進行跟蹤、了解情況。

在平時查訪宿舍時,關(guān)注使用大功率電器等違紀現(xiàn)象和行為,對于被學院查收電器的同學進行安全教育,提高他們的安全意識。

配合學院,按照學院的要求,積極完成各項推優(yōu)工作。

為了給廣大學生提供一個更好的學習和深造的發(fā)展平臺,學院從20xx級學生中選出部分學生赴交大交流學習,在專業(yè)內(nèi)部,組織專業(yè)負責人和其他老師,對有申請資格的學生進行面試,考察學生各方面的綜合素質(zhì),把較為優(yōu)秀的學生推薦到學院。同時,把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,以此為契機提升學生學習的積極性,創(chuàng)建良好的學習氛圍。

在學期末,配合學生工作部,完成各班的班委考核工作,客觀、公正的對每個班委這一學年的工作做出評定。

為了下學期迎接新同學的到來,學院在20xx級和20xx級學生中選聘20xx級輔導員助理和軍訓教官。在此項工作中,先是參與到班級評議中,對申請的學生進行第一次考察,繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學進行面試或面談,把通過的同學推薦到學生工作部,為全院的選拔做好準備工作。

作為一名高校輔導員,對于輔導員的職責問題一直都在思考。大學階段是人生的一個重要階段,是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,各種生活習慣、學習習慣對于以后的工作學習都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說,輔導員就是學生的“保姆”。但是,通過這一個學年的輔導員工作,我覺得輔導員不僅僅是一個“保姆”。輔導員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次,對學生進行指導,引導學生積極生活,認真學習。從這個角度來說,輔導員更像是一個學長、一個朋友,一個長輩,在各個方面能夠指導學生,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴。

輔導員工作是一項長期的工作,只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,才能和學生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個學期,是20xx級計算機的大三生活,對于即將開始找工作的他們來說,壓力很大,怎樣指導和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,為下一步的走向做好準備,是下學期的工作重心。

在這一個學期的工作中,認真努力的完成各項工作。但是,由于時間、精力的關(guān)系,工作中還存在著一些問題:

1、在平日的工作中,事務(wù)性工作較多,缺少系統(tǒng)的理論學習;

2、由于是兼職輔導員,同時有教學任務(wù),所以用于輔導員工作的時間相對較少。

3、由于是第一年參與輔導員工作,缺乏工作經(jīng)驗。對學生的引導作用還不夠大,學生中存在的厭學、不團結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。

4、由于自身年齡與學生差距不大,對于生活沒有足夠的經(jīng)驗,工作能力有待進一步提高。對于一些第一次接觸的工作,沒有經(jīng)驗,只能一步一步的摸索前進。

這一學期以來,在學院領(lǐng)導和上機主管部門的領(lǐng)導下,認真的完成了各項工作,但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作,繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學習,提高自身的工作能力,以輔導員的職責嚴格要求自己,處處為學生著想,努力成為一名優(yōu)秀的輔導員。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/11498243.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔